第九届浙江省高职高专实用英语口语大赛
第九届浙江省高职高专实用英语口语大赛
教师辅导时间地点、课时及内容以及评估
口语比赛集训名单
大赛监督委员会名单：王维平温江霖董静陆灵荣
每名教师必授总课时：
要求：
1.大赛监督委员会成员必须委派工作人员检查并签字，签字本保存在临时指定的参赛同学
手中。
2.授课教师应该视“质量即生命”，认真备课和上课。
3.授课教师全英文授课，中文解释低于10%
授课地点：16C3（一般情况）或者16C5(如果需要多媒体)
出勤检查教师（组委会临时安排）
班级学生名单：
必修课安排（30天）11课时X31=333课时
前期准备（10月23日——11月1日:话题准备）（10天50个话题100课时）
要求：
1、该话题的高频词汇————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
2、与该话题有关文章一篇（150-200字左右）——————————————————————————————————————————————————————————
3、——————————————————————————————————————
3、学生能复述这篇文章
中期准备:（11月2日——11月15日:模块准备）（14天3个模块150课时）
第一模块（50课时）:“现场描述”、夏宁满26\潘颖华24
第二模块（50课时）:“情景交流”部分钱律伟26\蒋轶阳24
第三模块（50课时）: PK辩论:潘颖华26\蒋轶阳24
要求：
1、对模块本身进行深入研究，诸如常见词汇、句子结构、篇章布局、套语等。。。
2、根据模块要求，对所有话题进行演练；
3、要求熟练掌握。
中间剩余14课时为外教思维训练课时（24天x11课时-250学时=14）后期准备:（11月16日——11月21日:演习）（6天66课时）
1、根据后期安排，按出席情况记载课时（演习安排在上午，演习时，4名具体负责人包括两名外教必须到场）
2、具体负责教师演习后（每天晚上）对自己所负责的学生跟踪评估）
专家诊断课（12课时）
王维平、吴秋、黎振援等各记12课时
4、思维训练课（12课时）
心理素质锻炼 6课时（老孔等机动人员）
礼仪训练6课时（老孔等机动人员）
其它课时安排：
1、夏宁满整体负责和安排记20课时
2、钱律伟联系校内外评委、外教等事宜记10课时
浙江省第七届电子商务大赛复赛试题
浙江省第七届电子商务大赛复赛试题
一、判断题：本大题共10题，每题1分，满分10分，请选择正确答案 1、和其他投资一样，电子商务中的投资，无论是初创电子商务企业，还是一个“鼠标加水泥型”企业开展电子商务，都必须经得起成本-收益分析的检验，证明其可行性。 答案： 2、属于结构化数据的有符号、网页、声音、图像。 答案： 3、网络营销调研目标一定要清晰明了，目标要尽量全面，这样才能保证调研的效果。 答案： 4、若某网站上有信息流、资金流，能实现网上交易与网上支付，则可将该网站评为高级应用电子商务网站。 答案： 5、网站的业务性数据是指在企业业务进行过程中所产生的数据，是直接供管理者进行决策的数据。 答案： 6、在线销售是商务流程的关键，主要设计购物车管理、订单管理、网上支付与结算管理、物流配送管理。 答案： 7、为了保护投标厂商的利益，在网络采购招标过程各个环节都应做到保密，因此会影响到公正性，使其无法保证。 答案： 8、拍卖可以是单项拍卖和双向拍卖，股票交易是双向拍卖的一个例子。 答案： 9、安全套接层协议SSL采用TCP作为传输协议提供数据的可靠传送和接收。 答案： 10、网站建成以后的推广需要投入一定的资金，所有的推广工作都需要大量的经费。 答案：
二、单项选择题：本大题共50题，每题1分，满分50分 11、可以防止篡改交易相关信息并能进行身份确认的技术是： A、数字签名 B、SSL协议 C、数字证书 D、Set协议 答案： 12、关于传统信用卡支付系统与网上银行卡支付系统的付款授权方式下列论述正确的是（） A、前者在购物现场使用手写签名的方式授权商家扣款,后者在使用数字签名进行远程授权 B、前者在使用数字签名进行远程授权,后者在购物现场使用手写签名的方式授权商家扣款 C、两者都在使用数字签名进行远程授权 D、两者都在在购物现场使用手写签名的方式授权商家扣款 答案： 13、网上市场调查中，采用问卷调查一般步骤是： A、设计问卷？>确定调查对象？>组织相关人员？>实施调查？>调查结果分析 B、设计问卷？>选择调查方式？>组织相关人员？>实施调查？>调查结果分析 C、确定调查对象？>选择调查方式？>设计问卷？>实施调查？>调查结果分析 D、选择调查方式？>组织相关人员？>设计问卷？>实施调查？>调查结果分析 答案： 14、信息都是具有时效性的，其价值与时间成（）。 A、正比 B、反比 C、同时增 D、同时减 答案： 15、在网络速度比较慢时，以下说法正确的是： A、应该尽量增大网站层数以减少访问底层网页所需的时间 B、应该避免过多的网站层数以减少访问底层网页所需的时间 C、应该保持一定的网站层数以使访问底层网页所需的时间最短 D、网站层数与访问底层网页所需的时间长短无关 答案：
高职高专实用英语口语大赛训练题目PARTII
全国高职高专实用英语口语大赛”选拔赛竞赛参考题Part II Presentation (3 minutes) 1 Number of Hours Worked Per Week Numbers of Day’s Annual Holiday
JAPAN SWEDEN T he average Japanese worker spends 47 hours a week, or 2 100 hours per year, at the office or factory, while the average Swede clocks up only 37. Swedish workers have 28 days of holiday per year, but the Japanese have only 15. A typical Japanese worker takes a six-day week, however, a Swedish worker works less than 5 days a week. If you are a worker, life is much easier in Sweden than in Japan, for you can work 10 hours shorter each week and you may have a much longer annual holiday. 2 Change in Number of Visitors by Country In 2009 there were a large number of visitors to China on group or independent tour. But there were changes in the numbers of vistors from different countries. Some increased but some decreased. The greatest change happened in Bangladesh. The number of visitors from Bangladesh was down------there were 70% fewer group tour visitors and 48% independent travelers than the year before. Group
实用英语口语
实用英语口语 Introductions 介绍 1. Hi ,I’m Wang Lin. Where are you from? 你好，我是王林，你是哪的？ 注释：be from,从哪里来，哪的人。 2. I’m Jane Smith ,from America .Just call me Jane . 我是简史密斯，来自美国。叫我简好了。 注释：史密斯是姓，简才是名字，朋友之间常常只称呼名字。 3. This is Jane, my classmate. 这是简，我的同学。 4. I’d like to introduce my friend Linda to you. 我想把我的朋友林达介绍给你。 注释：I would like to do something ,“我想做某某”，这是礼貌正式的说法，是非常重要的句型。 5. John ,I’d like you to meet ny friend Lily. 约翰，来，我给你介绍一下我的朋友丽丽。 注释：I would like you to do something ,也是礼貌正式的说法，是非常重要的句型。 6 .My name is Peter Jones.May I know your name,please? 我叫皮特琼斯。请问您尊姓大名？ 注释：May I know your name,please?，是问对方姓名的一种正式的说法。 Greetings 问候 7 .Hello. (Hi.) 你好。
注释：这是比较随意的一种说法，通常用于熟人之间打招呼。 8. How are you? 你好。 注释：较正式的一种说法。 9. Good morning(afternoon/evening). 早上好。（下午好/晚上好） 10. Very well, thank you ,and you? 我很好，谢谢，你呢？ 11. Fine ,thanks. 我也很好，谢谢。 12.How are things with you? 一切可好？ 13.Not bad. Thank you. 不坏，谢谢。 14. How is Helen? 海伦怎么样？ 15.She’s very well,thank you. 她很好，谢谢。 Paying a Visit 拜访 16. How nice to see you again! 再次见到你非常高兴。 17. I haven’t seen you for a long time.
2018浙江统计继续教育试题与答案
2018年浙江省统计法治相关知识考试 1.《统计法》规定，县级以上人民政府统计机构和有关部门统计调查取得的统计资料,（）(1分) A. 应当全部公开，供社会公众查询 B. 应当全部保密,不予公开 C. 可以公开，但不允许社会公众查询 D. 除依法应当保密的外，应当及时公开，供社会公众查询 正确答案：D 2.中华人民共和国境外的组织、个人需要在中华人民共和国境内进行统计调查活动的，( )委托中华人民共和国( )具有涉外统计调查资格的机构进行。(1分) A. 应当境内 B. 可以境内 C. 可以境内或境外 D. 可以境外 正确答案：A 3.有下列情形之一的企业，认定为统计一般失信企业：（）(1分) A. 统计资料报送异常且不能做出合理解释 B. 迟报统计资料 C. 未按照国家有关规定设置原始记录、统计台账，未建立健全统计资料的审核、签署、交接、归档等管理制度 D. 提供不真实统计资料，违法数额占应报数额比例较低，违法数额较小 正确答案：D 4.任何单位和个人( )向县级以上人民政府统计机构举报统计违法行 为。(1分) A. 有权 B. 可以 C. 应当 D. 自愿 正确答案：A 5.国务院有关部门统计调查取得的统计数据，由国务院有关部门按照 （）。(1分) A. 国家有关规定或统计调查制度公布 B. 国家有关规定或已批准的统计调查制度公布 C. 国家有关规定和已批准的统计调查制度公布 D. 国家有关规定和已批准或者备案的统计调查制度公布 正确答案：D 6.国家机关、企业事业单位或者其他组织等统计调查对象提供统计资料，应当由( )签字，并加盖公章。个人作为统计调查对象提供统计资料，应当由( ) 签字。统计调查制度规定不需要签字、加盖公章的除外。（）(1分) A. 填报人员或单位负责人；本人 B. 填报人员和单位负责人；本人
高职高专实用英语口语大赛训练题目PART II
全国高职高专实用英语口语大赛”选拔赛竞赛参考题 Part II Presentation (3 minutes) 1 Number of Hours Worked Per Week JAPAN SWEDEN Numbers of Day’s Annual Holiday JAPAN SWEDEN T he average Japanese worker spends 47 hours a week, or 2 100 hours per year, at the office or factory, while the average Swede clocks up only 37.
Swedish workers have 28 days of holiday per year, but the Japanese have only 15. A typical Japanese worker takes a six-day week, however, a Swedish worker works less than 5 days a week. If you are a worker, life is much easier in Sweden than in Japan, for you can work 10 hours shorter each week and you may have a much longer annual holiday. 2 Change in Number of Visitors by Country In 2009 there were a large number of visitors to China on group or independent tour. But there were changes in the numbers of vistors from different countries. Some increased but some decreased. The greatest change happened in Bangladesh. The number of visitors from Bangladesh was down------there were 70% fewer group tour visitors and 48% independent travelers than the year before. Visitors from Argentina were up by 53% for group tours and 26% for independent travelers. The number of visitors from Sweden was up by 24% for group tours and 15% for independent travelers. 3 Sales of Computer Company Group ×1000
挑战杯大学生创业大赛_模板
“挑战杯”大学生创业计划大赛参赛作品模板 关于创业计划指南 创业计划首先是一种吸引投资的工具，同时也是确定目标和制定计划的很好的参考资料，是一个企业管理和操作的行为指南。 创业计划竞赛参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或服务，围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入的创业计划，以描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程，说明所需要的资源、提示风险和预期回报，并提出行动建议。创业计划聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，创业计划可能的读者包括：希望吸纳进入团队的对象、可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客和政策机构。 第一部分：封面设计 封面页 把你的产品的一副颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容： 创业计划书 一、公司名称 二、公司性质 三、司地址 四、邮编 五、负责人 六、职务 七、电话 八、E-mail 九、公司主页(WWW) 填写说明: 1、此文本仅是一个模板格式,且不是唯一; 2、任何人/公司可以根据自己的情况填写,补充完善; 3、文字说明或解释仅供参考,最终文本中不得出现相同的内容。 第二部分：目录
目录 初步商业计划书后,注意确认目录页码同内容的一致性 ●概要 ●公司概述 ●产品与服务 ●市场分析 ●竞争分析 ●市场销售战略 ●财务分析 ●附录 第三部分:创业设计的具体内容 （一）、概要 概要作为商业计划的第一部分，是对整个商业计划的浓缩，是整个商业计划的精髓所在。商业计划概要应简洁、清楚地介绍你的商业项目（产品或服务）的机会、商业价值、目标市场的描述和预测、竞争优势、核心的管理手段和资金需求、盈利能力预测、团队概述、预期投资人得到的回报等。字数一般要求在500字左右。 （二）、公司概述 1、公司的宗旨 2、公司的名称、公司的结构 3、公司经营理念 指出公司的远景目标，在追求和实现我们的目标的同时，我们要报答那些关注我们发展的人士，客户，和公众。描述各有关团体和人事如何受益。 4、公司经营策略 在这里用最简洁的方式，描述你的产品/服务；什么样的困难你准备解决；你准备如何解决；你们的公司是否是最合适的人选。 5、相对价值增值 说明你的产品为消费者提供了什么新的价值。
统计联网直报平台数据填报与查询流程-浙江统计联网直报门户
统计联网直报平台数据填报与查询流程 目录 一、数据填报 二、数据查询 一、数据填报 （1）点击页面上方菜单栏中的“报表报送”链接，进入报表列表展示页面，按照用户拥有的报表填报权限，列出可以填报的专业报表，如下图所示： （2）报表列表信息包括表号、表名、报告期别、报告期、报送开始时间、报送截止时间以及报送与验收状态等信息，点击报送与验收状态便可以进入对应报表的数据录入或查看界面，在下方可以看到一排黄色的按钮，它们分别为用户提供了各种不同的功能，如下图所示：
导出：该按钮用于导出当前报表，保存的报表格式为XML和XLS两种文件格式，点击“导出”按钮，选择合适的文件路径以及填写文件名，即可保存文件。 导入：该按钮用于将外部数据导入到数据录入界面中，上传数据文件类型有XML和XLS两种格式。点击“导入”按钮,XML格式所对应的是点击报表录入界面的“导出”按钮导出的文件格式；XLS格式所对应的是通过Excel工具编辑生成的表格数据文件格式。这里将详细介绍，如何通过“导入”按钮所提供的功能，向数据录入界面中导入已经编辑好的XLS格式的表格文件。 在数据文件上传窗口中，选择文件类型为XLS,数据文件上传窗口界面中，将增加“模版文件”一栏，点击“模版文件”一栏的“左键点击此处下载模版”链接,下 载当前报表的XLS文件模版到本地计算机，如下图所示：
打开已经下载到本地计算机的报表模版文件，通过Excel工具对XLS文件进行编辑，填写你所希望录入的上报数据并保存文件,完成XLS文件的编辑之后，回到数据文件上传窗口界面，点击“上传文件”一栏的“浏览”按钮，系统将弹出文件加载选择对话框，如下图所示： 在文件加载选择对话框中，选择已经编辑好的XLS报表模版文件，点击“打开”按钮，完成上传文件的加载。再点击数据文件上传窗口界面中的“提交”按钮，就可以将XLS文件中的表格数据导入到数据录入界面中。 暂存：用户录入完数据后，点击“暂存”按钮，即可将当前页面数据直接保存至服务器，保存时不对数据做任何审核，保存成功后，系统将会弹出“保存成功”
全国高职高专实用英语口语大赛(样题)
附件4 第五届“高教杯”全国高职高专实用英语口语大赛（样题） Part I Short Speech （ 2 minutes） Ladies and Gentlemen, Our conference has lasted three days. It has achieved tremendous success. Eighteen scientists and scholars spoke at the conference. Many more aired their views freely at group discussions, which proceeded in a friendly and lively manner. I benefited greatly by attending this conference and hope you did too. Science and technology are a kind of wealth created in common by all mankind. They must, in turn, serve the needs of all people and serve the interest of world peace. All nations must learn from one another. Science involves effort and toil. At the same time, it calls for creativeness, imagination and cooperation. Ladies and gentlemen, you have my best wishes for even greater achievements in your career of science. Now, I declare the conference closed. Thank you. Part II Presentation (3 minutes)
出国实用英语口语
出国实用英语口语 一．入住酒店 1．Guest: Hello, I’d like to check in please. 你好,我想入住贵酒店。 Hotel staff: Certainly. Can I have the name please? 当然可以,能把姓名给我吗? Guest: Mr Harold Smith. Harold Smith先生。 Hotel staff: Ok, Are you checking out tomorrow?好的,您是明天退房吗? G uest: Yes, I am. That’s right. 是的没错,是明天退房。 Guest : How many hours of the time difference are there between Singapore and China? Hotel staff: 3 hours. Hotel staff: Will you need a wake up call, sir? 先生您需要唤醒服务吗? Guest: Yes please. At 6.30am. 是的,请在早上6.30唤醒我。 Hotel staff: Ok then, your room is 502 on the fifth floor. Breakfast is served between 6.30am and 9am. Enjoy your stay.好的。您的房间号码是五层的502房间。早餐是早晨6.30到9点。祝您入住愉快。 Guest: Thank you.谢谢你。 2.. Guest: Good evening, I have a reservation under the name of Tomlinson.晚上好,我有预定,名字是Tomlinson. Hotel staff: Ok I’ve found it. Checking out on the 27th? 好,我找到了。是27日退房吗?
浙江省高职高专院校技能大赛电子商务技能竞赛暨
2018年浙江省高职高专院校技能大赛“电子商务技能”竞赛暨全国大赛选拔赛赛项规程 一、赛项名称 （一）赛项名称 电子商务技能（高职组） （二）赛项归属产业类型 现代服务业 二、赛项目的 赛项对接产业前沿技术，促进大数据技术和移动商务技术在高职电子商务专业中的教学应用，引领职业院校专业建设与课程改革。通过竞赛，考察参赛选手职业道德、职业素养、技术技能水平和创业能力，展示职业教育改革成果，全面提升教学质量，推动电子商务从业人才整体水平的提升，激发大学生电子商务创业热情，推动“大众创业、万众创新”在高等职业教育中落地实施。 三、竞赛内容 本赛项以网店开设装修、运营推广、客户服务等关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容,全面考察选手的数据分析能力、视觉营销能力、营销策划能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、商品整合能力和团队合作能力。 表1竞赛内容与岗位、知识、技能
表 2 竞赛内容与分值、竞赛方式、竞赛时间 四、竞赛方式 本赛项为团体赛。 以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，同一学校相同项目报名参赛队不超过1支,每队4名选手，2名指导教师和1名领队组成（可由指导教师兼任）。 五、竞赛时间安排与流程
六、竞赛试题 本赛项包括网店开设装修、客户服务、运营推广三部分内容。正式赛题要求于比赛当日，经试题库随机排序后，在现场监督人员监督下由裁判长指定相关人员抽取。 （一）网店开设装修（样题） 按照开店流程完成网店注册、认证、设置操作。在竞赛软件允许的结构范围内，利用竞赛软件提供的素材，完成PC电商店铺、移动电商店铺、跨境电商店铺首页的“店铺标志、店铺招牌、商品分类、广告图、轮播图、商品推荐”的设计与制作，完成PC电商店铺、移动电商店铺、跨境电商店铺商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作，通过图片、程序模板等装饰让店铺丰富美观，提高转化率。比赛当日抽取一类商品作为赛题，按照下面要求完成网店开设装修。 1．网店开设按照系统流程先开设店铺，设置店铺信息，包括店主姓名、身份证号、身份证复印件(大小不可超过150K)、银行账号、店铺名称、店铺主营、店铺特色、营业执照、店铺分类（背景材料由赛项执委会提供）。 2．店标(logo)、店招设计 ?设计要求：店标（Logo）、店招大小适宜、比例精准、没有压缩变形，能体现店铺所销售的商品，设计独特，具有一定的创新性。
浙江省人民政府办公厅转发省统计局关于规范地区生产总值核算工作
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浙江省人民政府办公厅转发省统计局关于规范地区生产总值核算 工作意见的通知 【标 签】生产总值核算,规范地区生产总值,生产总值核算工作 【颁布单位】浙江省人民政府办公厅 【文 号】浙政办发﹝2004﹞87号 【发文日期】2004-09-20 【实施时间】2004-09-20 【 有效性 】全文有效 【税 种】其他 各市、县(市、区)人民政府．省政府直属各单位： 经省政府同意，现将省统计局《关于规范地区生产总值核算工作的意见》转发给你们，请认真贯彻执行。 关于规范地区生产总值核算工作的意见 (省统计局2004年8月18日) 根据国家统计局《关于印发(我国GDP核算和数据发布制度改革>的通知》(国统字［2003］70号)和《关于改进和规范地区GDP核算的通知》(国统字［2004］4号)精神，为进一步规范我省地区生产总值核算和数据发布、使用工作，现提出如下意见： 一、规范地区GDP中文译名 GDP是反映一个国家或地区在一定时期内生产活动最终成果的指标．英文全称 为GrossDomesticPmduct。过去我国习惯上将国家和地区的GDP统称为国内生产总值。考虑到Domestic一词有国内、地区、当地、家里等多种涵义，为更加准确和规范表述其涵义，今后地区GDP的中文称统一改称为地区生产总值；特定地区生产总值以行政区名作定语， 如××市生产总值，简称×x市GDP。同时，人均GDP的中文名称改为人均生产总值；特定地区人均生产总值以行政区名作定语，如xx市人均生产总值。 二、规范地区人均生产总值计算方法
人均生产总值是一定时期内地区生产总值与同期人口平均数的比值。按照国际标准，人口平均数应该是同期平均常住人口，我国的核算制度也规定人口数应采用常住人口。 为保证数据的准确性和可比性，今后各市统一按常住人口计算人均生产总值。考虑到常住人口统计难度较大，作为过渡性措施．各市可在2004年起的3年内同时按户籍人口、常住人口两种口径计算人均生产总值，数据公布时应当注明是何种口径。2007年起取消按户籍人口计算人均生产总值，并相应调整历史资料。为此，各市要给予必要的财力与物力支持，以切实改进人口统计工作，尽快启动此项改革。统计、公安、人口计生等部门要加强台作，建立以抽样调查为主的常住人口调查统计制度。 三、规范地区生产总值核算数据修正和数据发布程序 年度生产总值核算接补步核算、年报核算和最终核宴在三个步骤进行。初步核算数在当年12个月进度统计资料的基础上进行计算，于次年的1月16日之后发布，并在各市《统计公报》上使用。年报核算数在各专业、各部门统计年报和部门财务决算、财政决算等资料的基础上进行计算，于次年5月完成，并在各市《统计年鉴》上发布。最终核实是在全国性普查后，当发现对生产总值数据有较大影响的新的基础资料，或计算方法及分类标准发生重大变化时，对生产总值历史数据进行修正，既修正生产总值总量、速度，又修正各产业增加值构成，并在各市《统计年鉴》上公布。 季度生产总值核算分初步核算、初步核实、年报调整三个步骤。初步核算数主要在进度统计资料基础上进行计算，于季后13日之后公布。初步核实数在获取更加全面的资料(如抽样调查资料、财政、税收、金融保险、邮政电信等部门资料)的基础上进行计算，于季后45日内进行核实调整．主要是为下季度核算修正积累经验和资料。年报调整是根据生产总值年报核算资料，对全年各季度生产总值进行调整。 四、规范地区生产总值上报与发布时间 各市年度生产总值初步核算数据在次年1月13日前，季度生产总值初步核算数据在季后11日前由市统计局报送省统计局。省统计局要加强对各市生产总值数据的审核评估。年度初步核算数据评估结果在次年1月15日反馈各市，各市在1月16日之后对社会发布年度初步核算数据。季度生产总值初步核算数据评估结果在季后12日反馈各市，各市在季后13日之后对社会发布季度初步核算数据。各市不得提早发布年度与季度生产总值初步核算数据，不得擅自调整省统计局评估结果。 此外，由于月度生产总值核算缺乏基础资料，国际上一般也不开展月度生产总值核算，根据国家统计局的要求．除特殊情况外，各市不计算和公布月度生产总值。地区生产总值等主要统计数据在统计部门正式公布之前，只能供领导同志和有关部门参考。任何单位和个人不得擅自对外发布。
英语口语大赛方案
英语口语竞赛活动方案 一、活动目标 为了给学生营造一个良好的英语学习氛围，提高学生的英语口语 交际能力，调动学生学习英语的积极性，提供学生展现自我的舞台， 我校英语组特组织学生英语口语竞赛活动，让学生在学习英语的同时 体验学习的成功与快乐，让学生对英语更感兴趣，更好地学英语。 二、领导小组： 组长： 成员： 三、活动时间：2014年10月至11月。 四、活动人员：三年级至九年级全体学生。 五、比赛程序： 1．{ 2．初赛——班级自选：学生自我介绍和自主选题朗读演讲，时间限定在3分钟以内，11月15日前由各英语任课教师在任教班 级进行，每班推荐1人参加复赛。 3．复赛——学校组织决赛，时间在11月30日前进行，抽签决定比赛顺序。 六、复赛地点：学校操场 七、比赛内容： 三、四年级 （1）自我介绍：选手进行自我介绍。时间2分钟内 （2）看图说单词或看图说话：根据看到的图片说出相应的单词、
描述图片。时间2分钟内 （3）现场对话：选手与评委进行英文对话交流。时间2分钟内： 五、六年级 （1）自我介绍：选手进行自我介绍。2分钟以内。 （2）学生自主选课文朗读：时间限定在2分钟以内。 （3）现场对话：选手与评委进行英文对话时间限定在2分钟以内 七到九年级 （1）自我介绍：选手进行自我介绍。2分钟以内。 （2）学生自主选题演讲：时间限定在3分钟以内。 （3）现场对话：选手与评委进行英文对话时间限定在1分钟以内。 八、评委： > 八、奖项设置：三四年段、五六年段、七年级、八年级、九年级分别 设一等奖一名，二等奖数名。 九、活动筹备：横幅、奖状、奖品 十、活动流程 （一）筹备阶段： 1、各班英语老师要充分调动学生参与的积极性，引起学生对本次活动的重视，踊跃参加这次活动，认真准备，使这次活动圆满成功。 2、各班英语老师准备初赛和复赛的内容。 （二）初赛阶段：各班老师根据确定的比赛内容在本班进行，在11
1000句最常用英语口语
中文：请别客气。 英文口语2、Easy come, easy go. 中文：来得容易，去得快。 英文口语3、I'll give you a hand. 中文：我来帮助你。 英文口语4、Do you often work out? 中文：你经常锻炼身体吗？ 英文口语5、I have nothing to do with it. 中文：那与我无关。 英文口语6、Don't give up. 中文：别放弃。 英文口语7、For here or to go? 中文：在这儿吃还是带走？ 英文口语8、I'm not feeling well. 中文：我感觉不舒服。 英文口语9、I appreciate your invitation. 中文：感谢你的邀请。 英文口语10、Are you married? 中文：你结婚了吗？ 英文口语11、How can I get in touch with you? 中文：我怎样能跟你联络上？ 英文口语12、Please don't blame yourself. 中文：请不要责怪你自己。 英文口语13、I bet you can. 中文：我确信你能做到。 英文口语14、Thank you for everything. 中文：感谢你做的一切。 英文口语15、Let me see. 中文：让我想一想。 英文口语16、Let me get back to you. 中文：我过一会儿打给你吧。 英文口语17、I really regret it. 中文：我真的非常后悔。 英文口语18、Catch me later. 中文：过会儿再来找我。 英文口语19、Thank you all the same. 中文：不管怎样还是要谢谢你。
2020(创业指南)2020年挑战杯创业大赛作品样本
（创业指南）2020年挑战杯创业大赛作品样本
（创业指南）2020年挑战杯创业大赛作品样本
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 随着人类社会进入21世纪，科学发现、技术发明和商品产业化之间的关系越来越紧密，科技成果转化为现实生产力的周期越来越短，科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。这些都给处于改革攻坚阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。同时，加入世贸组织，使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。因此，大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求，从1999年开始，共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。 创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务和业务展望、风险因素、投资回报和退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。 创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。自1983年德州大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。Yahoo!、Netscape、Excite等公司就是在美国大学的创业氛围中诞生的。创业计划竞赛大大推动了美国高科技产业的发展，甚至从某种意义上说，创业计划竞赛已成为美国经济发展的直接驱动力之一。 目前，创业计划竞赛已和课外学术科技作品竞赛一道，成为“挑战杯”旗帜下的重要赛事，且形成俩赛隔年举办的格局。作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛必将在培养复合性、创造性人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥越来越积极的作用。 1998年，清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。1999年、2000年、2002年、2004年，共青团中央、中国科协和全国学联主办，清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学分别承办了第一、二、三、四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。竞赛的成功举办，在全国高校中掀起了创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。迅飞、中华行知网、澳视等一批学生创业公司从众多参赛
浙江省电子商务大赛样卷及答案
全国电子商务技术水平认证考试 中国助理电子商务师职业资格考试样卷 1、ORACLE是微软公司开发的一种适用于大型、中型和微型计算机的关系数据库管理系 统。( ) 2、信息隐私是“个人、组织或机构声明关于他们的信息在什么时候、什么范围内可以传 达给他人”。（） 3、购物车显示模块主要采用Cookie技术来实现，Cookie被称为客户端持有数据 （Client-side persistent information），这是存储在Web客户端的小的程序文件。( ) 4、UV（独立访客）是网站流量指标，访问网站的每一个电脑客户端称为一个访客，在 00:00－24:00内相同的客户端只被计算一次。（） 5、成功的电子商务企业领导者不仅要对公司内部事务进行战略性思考，也需要对顾客、 市场和竞争定位进行战略思考。（） 6、传统企业进入电子商务，重要的挑战就是如何处理线下业务与线上业务的冲突。（） 7、SKU是零售企业最小存货单元，也称单品，对B２C网站来说，SKU越多越好。（ ） 8、团购网是2010年蓬勃发展的电子商务模式，拉手网是其中较知名的一家网站。（） 9、电子商务最重要的特点是能够绕过中介建立与客户的直接关系。（） 10、在网页中插入图像时，用的最多的图像格式是GIF和JPEG。（）11、网络消费者在进行网上购物时，最终的结果是要完成并成功提交一份（）。 A、单证 B、订单 C、建议 D、商品信息 12、下面的电子商务网站中属于B2B网站的是？（）。 A、淘宝商城 B、京东商城 C、慧聪网 D、麦包包 13、当前全球正在推动一场新的技术革命，这次革命将颠覆整个用户终端与互联网的关系，这次技术革命叫什么？（）。 A、网格计算 B、并行计算 C、云计算 D、分布计算 14、WEB2.0是相对于WEB1.0来说的新的一类互联网应用，更注重用户的交互， 用户既是内容的浏览者，也是网站内容的制造者，以下哪个不是WEB2.0应用（）。 A、BLOG B、SNS C、WIKI D、B2C 15、配送成本构成不包括（）。 A、配送运输成本 B、配装成本 C、流通加工成本 D、配送材料成本 16、采购和付款业务循环流程的关键点是（）。 A、处理订单 B、验收商品 C、确认债务 D、处理和记录价款的支付 17、有效管理采购职能的“三分一统”措施中的“三分”是指市场采购权、价格控制权和（）要做到三权分离、各负其责，互不越位。 A、采购验收权 B、审核结算权 C、转帐付款权 D、采购决定权 18、企业在特定目标市场上，最有利于迅速刺激需求的促销措施应当是（）。
常用英语口语大全(免费下载)
What are you trying to say?（你到底想说什么？） Don't be silly.（别胡闹了。） How strong are your glasses?（你近视多少度？） Just because.（没有别的原因。） It isn't the way I hoped it would be.（这不是我所盼望的。） You will never guess.（你永远猜不到。） No one could do anything about it.（众人对此束手无措。） I saw something deeply disturbing.（深感事情不妙。） Money is a good servant but a bad master.（要做金钱的主人，莫做金钱的奴隶。）I am not available.（我正忙着） Wisdom in the mind is better than money in the hand.(脑中的知识比手中的金钱更重要） Never say die.it's a piece of cake.别泄气，那只是小菜一碟。 Don't worry.you'll get use to it soon.别担心，很快你就会习惯的。 I konw how you feel.我明白你的感受。 You win some.you lose some.胜败乃兵家常事。 Don't bury['beri]your head in the sand.不要逃避现实。 I didn't expect you to such a good job.我没想到你干得这么好。 You are coming alone well.你做得挺顺利。 She is well-build.她的身材真棒。 You look neat and fresh.你看起来很清纯。 You have a beautiful personality.你的气质很好。 You flatter me immensely.你过奖啦。 You should be slow to judge others.你不应该随意评论别人。 I hope you will excuse me if i make any mistake.如有任何错误，请你原谅 It was most careless ofme.我太粗心了。 It was quite by accident.真是始料不及。 I wish i had all the time i'd ever wasted,so i could waste it all over again.我希望所有被我浪费的时间重新回来，让我再浪费一遍。 I like you the way you were.我喜欢你以前的样子。 You two go ahead to the movie without me,i don't want to be a third wheel.你们两个自己去看电影吧，我不想当电灯泡。 Do you have anyone in mind?你有心上人吗？ How long have you known her？你认识她多久了？ It was love at frist sight.一见钟情 I'd bettle hit the books.我要复习功课啦。 a piece of one's mind .直言不讳 He gave me a piece of mind,"Don't shift responsibility onto others."他责备道：“不要把责任推卸到别人身上。” a cat and dog life水火不容的生活 The husband and his wife are always quarrelling,and they are leading a cat and do g life.这对夫妇老是吵架，相互之间水火不容。 a dog's life潦倒的生活
电子商务大赛总结
电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。而我们大学生电子商务竞赛，通过竞赛活动，提高大学生的电子商务软硬件设计与开发的水平、电子商务管理与市场应用研究的能力、电子商务模式创新的意识，培养大学生在电子商务方面理论与实践相结合的能力，树立科技创新意识，丰富和活跃校园文化氛围，培养适应经济和社会发展需要的优秀的应用研究型人才。我们的电子商务专业刘家才老师给我们详细讲解了关于电子商务竞赛的流程跟有关注意事项。作品提交要求：①技术开发类作品需提交作品本身及其技术文档。软件类作品可以网站、光盘、U盘、移动硬盘、电子邮件形式等方式提交；硬件类作品需提交一份作品实物。技术开发类作品的技术文档应包括国内外同类作品的研究与应用现状、作品的功能描述、作品的技术方案、作品的技术创新点、作品的实用性等方面的内容。技术文档须同时书面材料和电子文档②研究报告类作品须同时书面材料和电子文档。研究报告应包含作品背景说明、调研方案、资料分析、结论等方面内容。其中最吸引我的是我们学校参加浙江省电子商务竞赛获得了二等奖的“E路回收”团队。他们详细的讲解了他们的作品“E路回收”，让我感受颇深。我也参加过学校的电子商务竞赛，参加比赛很辛苦，很艰辛，熬夜赶方案。那时我们团队的每个人都很努力的付出，我们也入围了省赛的初赛，但是我们没进决赛，那时我很伤心，我们那么努力的付出为什么进不了省赛呢？但今天看到他们的作品时，我才发现他们是多么的优秀作品时多么的完美。他们从各个细节分析方案，我从他们的作品中学习到了很多我们的不足。 在听过这次的讲座后，我了解到了电子商务的现状、中国电子商务的新趋势。学习了很多关于电子商务竞赛的细节方面，对于我们这些电子商务专业的学生来说可以多听一些关于电子商务竞赛的讲座，获取更多关于这方面的知识和技能，然后在电子商务竞赛中把学到的知识付诸于实践，这样能够提升我们自身的同时从而成为复合型的人才。 随着国家职业技能大赛落下帷幕，在学校各级领导的关怀支持和大家的共同努力下，我校以全国第一名的好成绩为2012年技能集训画上了圆满的句号，现就技能大赛所做的工作进行总结，一为积累经验，也为2013年年度技能大赛集训再次取得好成绩做准备。 一、主要经验 1、领导支持。今年的技能大赛集训得到校领导和系领导的大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。校长百忙之中多次亲自到集训场地，给选手们鼓劲加油，点拨训练方法，做出训练布署，指导训练，解决训练中的不足，对所遇到的困难，给足支持并提供给我们必要的解决建议和支持。全校上下齐心协力，积极备赛。 2.详细周密的训练计划。我们制订了周密详细的训练计划，学生按照训练计划的内容进行训练，并有相应每阶段的训练目标，学生在规定时间内必须完成训练目标。对每阶段出现的新问题，我们及时修正训练计划，充分利用时间开展训练。