婚礼机构宣传片脚本

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XXXX 婚礼机构宣传片脚本

整体架构:整个片子共分为5个部分:

1、片头

2、婚礼策划·执行

3、婚纱摄影

4、鲜花庆典

5、片尾

时长:约4分钟(控制在5分钟之内)

风格:大气、品质、高端、紧张、冲击力

具体描述:

第一部分:片头(5秒)

1、黑色背景中,蓝色小花伸展、生发,居中部分由淡蓝色气泡升

起。有柔光划过。

2、“XXXX”由居中位置以一点再快速放大至整屏然后回缩正常大

小,定住,背景闪白。字,雾化消失。“XXXX婚礼机构”几个字的字母单独拆分并像下雨一样由中间升起凝成“皇家喜事婚礼机构”几个汉字,定格、扫射光线。

第二部分:婚礼策划·执行

1、将片头的定格画面翻过(翻页),再翻一页。加背景和片头背景

风格一样(以黑色、蓝色、淡蓝、淡绿为主要颜色)。出现几个字“婚礼策划·执行”,停留1秒,虚化淡出。

2、城市高楼、车水马龙、匆匆的脚步、挽手的情侣背影,转至蓝

天中鸽子在飞,几束气球飘,再转至韦伯时代婚庆广场全景,

推至牌子上的几个字。(转场)3楼3A11—13外,由近拉远到

全门。

3、旋转拍摄室内(低机位,速度有张弛,快慢结合)

4、相册特写闪过,一只手慢慢翻开,手指轻指。微笑的脸庞(小

凡的面部特写,要带真诚的微笑,交谈状),拉远与顾客沟通、介绍业务,顾客离开

5、(转场)戴白手套的手在给桁架拧螺丝,推远,抬桁架的两人,

互相交流、协作。快进搭建过程。急速由近至远,推。成型,

定。

6、(转场)灯光控制台的双手分别推拉,有光斑划过。摇头灯调

整摇晃,LED灯闪灭两次,逆光拍摄摇头灯由灭到亮,整理布

幔的手。缓拉至舞台全景(模糊)

7、(转场)装货车疾驰,停下。快进卸货过程。流汗但幸福带笑

的脸(赵杰的脸)(以上镜头员工需着统一服装)

8、画面外掌声。婚礼嘉宾的期待眼睛,剪进激光倒计时3秒片段,

飘逸、模糊舞台与新人。

9、鞭炮的声音与鞭炮的纸花飞溅。车队疾驰,慢速停下,镜头推

至花车前的鲜花。新人的拥抱(模糊)。摇至蓝天五彩气球在天

空飘。

10、一个现场(舞台上的),由近到远至左上角定住。再一个现场出

现,再一个……,快速出现快速缩小定住,成为方阵(约30

几个)成型后消散,幻化出“XXXX·婚礼策划执行”。

第三部分:婚纱摄影

1、将上一画面定格翻页,再翻一页(背景同前),出现字:婚纱摄

影。淡出。

2、近景特写一杯冒着热气的咖啡,由一只手端起在嘴边轻啜(要

慢)缓慢推远,顾客在喝咖啡,门市在介绍相册品类与风格。

门市笑颜如花(徐常)。转至桌面的相册。

3、红衣新娘的眼睛轻闭,化妆师在认真化妆,唇线的描绘,新娘

在镜中的笑容。淡出(用店内员工)。

4、逆光拍摄照相用的灯光打开的过程,相继打开2到3个。

5、影棚侧面摄影助理的手轻牵婚纱的手,推远(慢)白色婚纱。

6、照相机镜头侧面快转正面,闪光灯亮,再转至镜头侧面与摄影

师头部贴在取景框,摄影师手指,1、2、3,话外音(你的牙呢),闪白。助理认真整理新人装束。转至新娘、新郎相偎微笑,定

格成照片。照片转到成品相框的婚纱照,再陆续出成品婚纱照

的多个系列。淡出。

7、新人提着成品系列上车离去(新人幸福的笑容,道谢。画外音:

谢谢)

8、许多相框蜿蜒出现至大到出境,再在另一个角落(左上角)出

现,再出现,再整体虚化消失。出现同一背景上字:婚纱摄影第四部分:鲜花庆典

1、将上一画面定格翻页,再翻一页(背景同前),出现字:鲜花庆

典。淡出。

2、鲜花生长开放,之后成为一束鲜花中的一朵。

3、转到很多盆鲜花(庆典现场鲜花的近景),再推远至整个庆典现

场。近至红色地毯、音响、操控台、礼炮及三响礼炮的声音。

4、截取活动现场:

①华能热电

②建筑学院的移动庆典

③运动会

④等

⑤等(每个只截取10秒)

5、拱门、飘球、灯光器材、桁架、音响器材相继出现并虚化消失,

幻化字:鲜花庆典,淡出。

第五部分:片尾(5秒)

1、黑屏0.5秒。把前三个头提出来:婚礼策划·执行、婚纱摄影、

鲜花庆典,相继出现,再叠合旋转,淡化。原背景出。淡出:

爱·让幸福发生。(画外音)极大再变小,上移。

2、“XXXX”标旋转出,定在两行字中间。

3、“XXXX婚礼机构”镜外大字变小:XXXX婚礼机构(画

外音),定到标的下方。(定格后整体“爱·让幸福发生”比其

他的字小,其他的标和字占到最大)。结束。还应该有分解镜头。

学校宣传片拍摄脚本报告

三十五中学宣传片拍摄脚本 深化课程改革,凸显办学特色,培育健全人格 ——奋进中的枣庄市第三十五中学 第一部分、启迪文化谱华章 (音乐响起,抒怀的,) 镜头:群山绵延,美丽岩马湖,从学校大门“枣庄市第三十五中学”转向教学楼、操场等场景。 (解说词:岩马湖国家级水利风景区位于山亭区冯卯镇辖区内,山清水秀,景色优美,历史悠久,人杰地灵。在这钟灵毓秀之地,尊师重教之乡,有一个让少年向往的地方——枣庄市第三十五中学。枣庄市第三十五中学位于冯卯镇政府驻地,办学服务30多个行政村。学校占地60亩,建筑面积12000平方米,现有12个教学班,在校生657人,教职工66人,学历达标率100%,其中中学高级教师10人,中学一级教师38人,平均年龄42岁、枣庄市课改标兵2人,山亭区课改标兵10人,有35人获得区级以上“教学能手”、“教坛新秀”等业务表彰,专业结构配备基本合理。2014年,我校始终坚持区局“一二三四六”的教育工作思路,以“教育新风建设年活动”为主线,坚持“强基固本,稳中求进;干在实处,走在前列”两种理念,突出“制度建设、队伍建设、品牌建设”三项重点工作。)镜头:校训:“自强、厚德、求实、创新”,学校办学理念:“创办农村城市化名校”等字幕。太阳从东方喷薄而出。推出片名:深化课程改革,凸显办学特色,培育健全人格。 片头字幕后特技淡出(音乐停)

(解说词: 这里是书香飘逸的学园, 这里是传承文明的乐园, 这里是培育英才的摇篮, 这里是成就未来的殿堂。 走进枣庄市第三十五中学,赫赫醒目的校训“自强、厚德、求实、创新”,令人振奋。这八字校训是全校师生追求的座右铭,更是全校师生打开科学文化之门的金钥匙。校园是无声的力量,走进校园,你会立刻感到扑面而来的生机与活力:宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息;教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行;设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台;平整干净的校园场地,活跃着孩子们矫健的身影;生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨,书声琅琅,孩子们迎着朝霞认真阅读,尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。黄昏,夕阳沉暮,孩子们踏着余晖与阳光锻炼,尽情地挥洒着自由与欢乐。每一个走进校园的人都会感到校园处处别具匠心,似乎每景每物都在说话。打造绿色校园、森林校园,“用环境育人“的教育理念正在悄然形成。) 镜头:学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书等。 (解说词:枣庄市第三十五中学始创于1960年,是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。近年来,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形

宣传片脚本文案经典范例

三正集团企业形象宣传片脚本、创意、文案 创作立意及框架结构 创作立意 本案以三正企业文化理念为主线,分七个部分展开: 序幕 水到则渠成,顺理即成章 第一篇章 企业形象篇 揭庐山真面,需身在山中 第二篇章 企业实力篇 观斑而知豹,看业便知实 第三篇章 企业理念篇 规矩成方圆,理念铸企业 第四篇章 企业文化篇 文化于企业,点睛于画龙 第五篇章 企业蓝图篇 大鹏已展翅,当搏击长空 尾声 弹罢奋斗曲,余音仍绕梁 在这七个部分中,充分体现《三正集团》是一个奉献型、文化型、实力型、诚实型、成长型 和国际型的大企业。 通过这个脉络清晰且颇具艺术性的企业形象宣传片,全面展示三正十年发展成就及企业文化发展的辉煌,反映出《三正集团》国际化、人性化、现代化的管理理念,让广大三正人、三正伙伴、三正消费者能感受到《三正集团》是一个拥有“实力、科学、祥和”的国际化大企业, 从而在心理上产生自然认同感。 关于片中采用一些特定元素的诠释: 阳光下刚栽种的小树,象征着《三正集团》在神圣使命下的创立;巨人在岩石上踏出深深的脚印,寓示《三正集团》踏踏实实走过的历程;浩淼无涯、惊涛骇浪的大海,海纳百川,有容乃大,寓示了《三正集团》的雄厚实力;大树稳扎的根,恰似《三正集团》博大精深的企业文化;大树的开花结果就是三正十年来所取得的卓越成就。 全篇结尾处,用大鹏展翅高飞来象征着《三正集团》的宏图伟志。

风格调性 东方文化讲究细腻性、整体性和统一性,这一点在本案中得以很好体现。七个部分条理清楚,层次分明,逻辑性强,给人一气呵成的感觉,其间又融合了西方文化注重细节、不拘泥于某一形式的特点,在庄重中又不失活泼。 全篇调性明快,并于其中穿插大气,雄浑之场景,使整体充满强烈的节奏感,现代感。 序幕 画面:实景+动画 特———特写一本厚重的古色古香的线装书,沉甸甸的印章砰然落下,质感的封面上凸显方方正正的金色大字:“正”。 俯、移———整本书笼罩在金色的光芒下,见“正”字在封面上飞速旋转,幻化出不同字体。推、特———“正“字停止旋转,落下定格,并变成三正企业的LOGO。 字幕:广东《三正集团》 第一篇章 企业形象篇 面面:实景+特效 清晨,一棵小树苗刚刚栽入土中,纤细的枝条迎着微风轻轻飘舞,特写小小的叶子被初升的朝阳镀上一层金色,显得异常娇嫩。 拉、摇--------《三正集团》大门,一群朝气蓬勃的年轻人谈笑走入。仿旧画面。 风格:突出朝气、健康、活力、凝聚 解说: 生命,是上天赋予我们的财富。而选择什么样的生活,则完全取决于我们自己。是生活得丰富,充实而热烈还是生活得单调,平庸而贫乏呢?三正告诉我们:既然活着,就要生活得有意义。 正是在这一神圣使命的引领下,广东《三正集团》有限公司于1995年6月23日创立了,本着“树正气、走正道、出正果”的企业精神和创办一个“科学、实力、祥和、永续”的国际化企业集团的奋斗目标,在集团董事长莫浩棠、副董事长莫浩松的带领下,公司经过十年的发展,目前已成为以房地产业和酒店业为龙头,兼营生活用品、物业管理、汽修、洗衣、环保、出租车、文化娱乐等产业的多元化大型企业集团,拥有分布于香港、东莞等地的16

学校宣传片拍摄脚本

学校宣传片拍摄脚本 开启辉煌的明天 ——奋进中的法官镇中心学校 第一部分、启迪文化谱华章 (音乐响起,抒怀的,) 镜头:群山绵延,田野美景,从学校大门上方“法官镇中心学校”转向小广场、教学楼、操场等场景。 (解说词:山阳县法官镇,山清水秀,景色优美,历史悠久,人杰地灵。在这钟灵毓秀之地,尊师重教之乡,有一个让儿童少年向往的地方——法官镇中心学校。法官镇中心学校位于法官镇政府所在地——姚湾村,是全镇规模最大的完全小学。办学服务姚湾及周边五个行政村。学校占地面积8450平方米,校园建筑面积3800平方米,绿化面积2100平方米。2011至2012学年度有教职工18人,在校学生338人,其中住校学生78人,设9个教学班。) 镜头:校训:“自信、自立、自尊、自强”,学校办学理念:“构建阳光和谐校园,办好人民满意教育”等字幕。太阳从东方喷薄而出。推出片名:开启辉煌的明天。 片头字幕后特技淡出(音乐停) (解说词: 这里是书香飘逸的学园, 这里是传承文明的乐园, 这里是培育英才的摇篮,

这里是成就未来的殿堂。 走进法官镇中心学校,赫赫醒目的校训“自信、自立、自尊、自强”,令人振奋。这八字校训是全校师生追求的座右铭,更是全校师生打开科学文化之门的金钥匙。校园是无声的力量,走进校园,你会立刻感到扑面而来的生机与活力:宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息;教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行;设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台;平整干净的校园场地,活跃着孩子们矫健的身影;生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨,书声琅琅,孩子们迎着朝霞认真阅读,尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。黄昏,夕阳沉暮,孩子们踏着余晖与阳光锻炼,尽情地挥洒着自由与欢乐。每一个走进校园的人都会感到校园处处别具匠心,似乎每景每物都在说话。打造绿色校园,“用环境育人“的教育理念正在悄然形成。) 镜头:学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书等。 (解说词:法官镇中心学校始创于1965年,是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。近年来,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了一套完善、科学、规范、系统的治理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切,推动学校各项事业不断取得辉煌业绩,谱写了法官教育的新华章。 镜头:由大门推进,切换镜头,教学楼,学生公寓,学生食堂,宿舍,多媒体教室,宣传栏,文化墙。

企业宣传片创意脚本

【长安塑胶】2009企业宣传片创意脚本15分钟 片头 镜长画面字幕20” 特效标识 黑场 CASJ标识渐现渐大 发强光自转闪现 旋转,隐, 叠,出字幕。 渐隐, 叠,出LOGO 右侧环绕镜头半径,出镜。转场 以品质求生存,以创新求发展。以真诚求信誉,以管理求效益。 背景音乐、特效音乐待选 1

【长安塑胶】2009企业宣传片创意脚本15分钟 品牌篇——快马扬鞭,打造长安品牌 镜长画面字幕旁白 150” 篇章特效震撼字幕,(特效效果参照河北农民频道 “大地欢歌”栏目片头)化开 画面出现卫星视角的旋转地球,推镜头到中国版 图,闪现地理位置。与高速飞驰的城市地铁叠化 在一起的一组快速切换的镜头。(素材) 长安塑胶LOGO的特写 长安塑胶门头特写镜头拉开 化为长安总部的俯瞰镜头 一组销售部门办公室繁忙场景 工作区内,员工进进出出,意气风发 长安塑胶的领导层会议镜头 长安塑胶的领导层陪同客户参观的镜头 行业媒体报道画面(如果有) 1996年河北长安塑胶有限公司成立时的资料视 频画面 2005年公司在堂二里崔北新厂区; 河北长安塑胶有限公司北楼海绵分厂; 长安酒店; 河北长安塑胶有限公司销售中心; 河北长安塑胶有限公司东莞销售中心; 河北长安塑胶有限公司花都销售中心, 六个下属分公司成立时成的资料视频画面 快马扬鞭,打造长安品牌 以品质求生存,以创新求发展 以真诚求信誉,以管理求效益 背景音乐、特效音乐待选 长安塑胶有限公司,凭借的得天独厚的地域优势,和十 余年的发展经验,以高昂的进取精神和胜利者的市场姿态, 在中国塑胶领域写下了光辉灿烂的篇章。 经过这次金融风暴的洗礼,企业更加成熟,更加稳健的 促进发展。因为长安的优良技术,因为长安的不朽的企业文 化精神,以CEO为核心战神般的团队,长安集团屹立在金融 风暴的风眼,展望未来风雨后的曙光 河北长安塑胶有限公司始建于1996年,为河北省建设 项目企业。总部位于环京津环渤海经济区域,霸州市东部经 济技术开发区,东临天津,北接北京,地理位置十分优越。 创业条件得天独厚。公司坚持集团式发展战略。 现拥有河北长安塑胶有限公司堂二里崔北新厂区;河北 长安塑胶有限公司北楼海绵分厂;长安酒店;河北长安塑胶 有限公司销售中心;河北长安塑胶有限公司东莞销售中心; 河北长安塑胶有限公司花都销售中心,六个下属分公司。 2

学校宣传片脚本

学校宣传片脚本 (音乐起,奔放的,如《出埃及记》) 安庆市区俯拍,正在建设或改造的市区街道。镜头转换,火车站进站路上,车轮飞速转动,道路延伸。镜头掠过安庆市大观区如火如荼的建设工地。远眺石门湖,蓝天白云青山。自湖边镜头拉近,蜡烛山一片葱茏之地。从大门处校名“大观区职教中心、安庆独秀职业技术学校、安庆市独秀文武学校”推出学校大门全景。 摇臂自大门升起从下往上拍学校全景,校训“务实、求真、勤奋、有恒”特写,升旗仪式,伴随国旗冉冉升起,太阳从地平线喷薄而出,推出片名: 独秀托起明天的太阳 ——前进中的独秀教育 红底黄字的片头字幕,然后特技淡出(音乐停) 一、学校概况篇 (音乐起,轻音乐,如《秋日私语》)

镜头由大门推进,切换镜头,教学楼、练武场、篮球场、花园、多媒体教室、微机室、实验室、校园内的景观石和花草。 (解说语内容:独秀职业技术学校是经安庆市教育局批准成立的一所寄宿制中等职业技术学校。 2007年8月,独秀职业技术学校迁入新校区。学校占地130余亩,建筑面积46800余平方米,校园建筑主要包括2幢教学楼20多个教室,物理、化学、生物实验室,公寓楼、食堂、微机室、标准室外篮球场等基础设施……) 二、领导关怀篇 (音乐起,振奋人心的,如《drink up me hearties》) (解说语内容:全国人大副委员长、民建中央主席成思危,教育部王平安主任,国家武术协会主席王筱麟、安徽省政协副主席、省民建主委方兆本,安庆市委副书记方川林,副市长方祖中,市政协副主席程继兵、张桂生、童学军,市教育局局长江兴代、大观区刘文俊区长以及区教育局李耀武局长等各级领导对独秀教育的发展给予了悉心的关怀,寄予了深切的厚望;国际功夫巨星、著名演员洪金宝、全国武术十连冠、武坛王子赵长军以及国家武术表演艺术团训练基地主任郑军等武术界人士 也对学校的建设进行了贴心的指导和帮助。有了这些支持和关怀,独秀教育在短短几年时间里,取得了长足的发展……) 三、教育教学篇

公益广告片脚本

动漫公益广告片脚本 序号镜头说明字幕配音时长创意阐述 镜头1在小兴安岭 林区那里有 一望无际的 树林,绿意葱 葱的景色,一 位老者站在 高处远眺会 心地笑着,奉献者我们的时代, 我们的周围 有这样一种 无私奉献的 人 30秒根据真实的 人物故事,来 展现<荣与 辱八荣八 耻>的精神。 镜头2一只小白鸽 在老者眼前 飞过,老者望 了望,脸上很 欣慰的样子, 随手触摸着 一棵树的树 杆,仿佛在沉 思回忆小鸟婉转的 叫声如同天 上的仙乐,风 吹过树木的 声音。 30秒 镜头3光秃秃的山 头,死气沉沉 的,到处是被 砍伐过的树 桩几年以前,这 里是伐木区。 30秒 镜头4这位老者拿 着工具,把一 棵小树苗栽 种入被砍伐 后的地方。 30秒 镜头5在它身后,还 有几十个人, 挥着铁锹,正 忙着挖坑。 30秒 镜头6 小小的树苗, 正茁壮成长 15秒 镜头7颁奖台前无 数的闪光灯, 一张奖状捧 在老人手里。 老人乐开怀。人们的欢呼 声,掌声 15秒 序号镜头说明字幕配音时长创意阐述

镜头1五环旗被一 名运动员展 开了,它随风 飘扬着。在天 安门前有一 枚火炬,一位 运动员把圣 火点燃了迎奥运讲文 明 火的燃烧声30秒奥运会来临, 正是人们向 世人展现中 华民族的传 统美德的时 候,一段平常 的生活故事。 发现了不平 常的美。 镜头2公交车旁站 着一个背着 包的外国人, 在它的旁边 有一个打着 红领巾的小 朋友主动让 给它先上车小朋友:叔 叔,你先上。 外国人:谢 谢, 30秒 镜头3外国人微笑 点点头,拉着 小朋友一起 上车。外国人:一起 上去,来吧, 30秒 镜头4车上一位年 轻人主动让 座给一个老 人。 30秒 镜头5公交车驶过 体育馆。我们的奥运, 我们的2008 30秒 2.<绿色环保生态文明>:城市的角落 序号镜头说明字幕配音时长创意阐述 镜头1马路上,一位 环卫工人正 在清扫路面城市的角落汽车轮子发 出的轻微声 音 30秒不同的画面 里,都能找到 人与自然的 和谐,正如题 <绿色环 保生态文 明>, 镜头2花圃里园艺 工人在修剪 着花枝。 30秒 镜头3不远处的工 厂烟囱冒着 30秒

宣传片创意脚本

【冠达尔钢构】宣传片创意脚本5分钟 片头 镜长画面字幕旁白音乐20” 黑屏 一束光线下,一支铅笔在洁白的图纸上飞快勾勒,环球金融大厦的素描轮廓出现在画面中,铅笔素描轮廓逐渐叠化成真正的环球金融大厦实景图,实景图收缩,向画面深处退去,像一桢被嵌镶在像框里的作品,叠字幕 接着,又一支铅笔在飞快勾勒,中国中央电视台新台址主楼的素描轮廓出现在画面中,铅笔素描轮廓逐渐叠化成真正的中国中央电视台新台址实景,实景图收缩,向画面深处退去,像一桢被嵌镶在像框里的作品,叠字幕 又一支铅笔飞快勾勒,上海外高桥电厂100万千瓦锅炉钢架的素描轮廓出现在画面中,铅笔素描轮廓逐渐叠化成真正的上海外高桥电厂实景,实景图收缩,向画面深处退去,像一桢被嵌镶在像框里的作品,叠字幕 最后,镜头拉开,我们发现,冠达尔所有钢构作品被挂在墙上,组成一面气势恢弘的作品墙 震撼音效下,推出片名: 《造物之冠》——冠达尔钢构 上海环球金融中心大厦 中国中央电视台新台址主楼 上海外高桥100万千瓦电厂 《造物之冠》 ——冠达尔钢构 恢弘 深邃

【冠达尔钢构】宣传片创意脚本5分钟 实力之冠 镜长画面字幕旁白音乐 50”动感背景下,先漾出一个大大的“冠”字,特效接着,叠出“实力”两字 最后,用一个中国书法的“之”字衔接 一个快速旋转的地球特写 在旋转的地球上,依次快速定位搜索出中国、上海、 冠达尔钢构 画面快速一转,变成冠达尔厂区正门的推进镜头 特写建筑物上冠达尔的LOGO 镜头继续推进,一扇门徐徐打开,一对彬彬有礼的 冠达尔年轻员工做出欢迎的动作 在整个大画面中,出现两个小视频: 左边是冠达尔各种国家专利证书、资质证书、荣誉 证书、奖杯的拍摄,右边视频叠冠达尔的许多钢构 建筑杰作 雄伟的上海宝钢特写 一组焊接车间的镜头 飞溅的焊花特写 工人们在焊接构件的镜头 一组象征经济全球化的镜头 冠达尔的精英与外国客户在一起谈判签约的镜头 从一个男子的视角看过去,一只巨大的冠达尔的 LOGO划过苍穹,移向上海浦东上空,与环球金融 大厦融为一体 实力之冠 创立于1993年 中英合资 实力之源 钢结构工程承包一级资质 钢结构工程设计甲级资质 国内钢结构行业首批通过 ISO9000认证和环境/职业 健康安全体系认证 国内钢结构行业首批认定 的“钢结构制造特级企业” 美国钢结构协会认证 美国建筑官员联合会认证 加拿大焊接局认证 美国焊接协会会员单位 冠达尔——一个驰名于钢构领域的著名品 牌,一个着眼于全球产业的钢构巨人,一个中 国国内最早的专业钢构制造商。 作为宝钢钢构的核心企业,冠达尔致力于 集钢结构设计、制造、安装为一体的工程管理 发展战略,耸立起一座座丰碑。 构筑缤纷世界,创造美好生活——冠达尔, 如今已成为中国乃至世界钢结构行业的领跑 者。 宏大

宣传片脚本文案经典范例培训资料

宣传片脚本文案经典 范例

三正集团企业形象宣传片脚本、创意、文 案 创作立意及框架结构 创作立意 本案以三正企业文化理念为主线,分七个部分展开: 序幕 水到则渠成,顺理即成章 第一篇章 企业形象篇 揭庐山真面,需身在山中 第二篇章 企业实力篇 观斑而知豹,看业便知实 第三篇章 企业理念篇 规矩成方圆,理念铸企业 第四篇章 企业文化篇 文化于企业,点睛于画龙 第五篇章

企业蓝图篇 大鹏已展翅,当搏击长空 尾声 弹罢奋斗曲,余音仍绕梁 在这七个部分中,充分体现《三正集团》是一个奉献型、文化型、实力型、诚实型、成长 型和国际型的大企业。 通过这个脉络清晰且颇具艺术性的企业形象宣传片,全面展示三正十年发展成就及企业文化发展的辉煌,反映出《三正集团》国际化、人性化、现代化的管理理念,让广大三正人、三正伙伴、三正消费者能感受到《三正集团》是一个拥有“实力、科学、祥和”的国际化大 企业,从而在心理上产生自然认同感。 关于片中采用一些特定元素的诠释: 阳光下刚栽种的小树,象征着《三正集团》在神圣使命下的创立;巨人在岩石上踏出深深的脚印,寓示《三正集团》踏踏实实走过的历程;浩淼无涯、惊涛骇浪的大海,海纳百川,有容乃大,寓示了《三正集团》的雄厚实力;大树稳扎的根,恰似《三正集团》博大精深的企业文化;大树的开花结果就是三正十年来所取得的卓越成就。 全篇结尾处,用大鹏展翅高飞来象征着《三正集团》的宏图伟志。 风格调性 东方文化讲究细腻性、整体性和统一性,这一点在本案中得以很好体现。七个部分条理清楚,层次分明,逻辑性强,给人一气呵成的感觉,其间又融合了西方文化注重细节、不拘泥于某一形式的特点,在庄重中又不失活泼。 全篇调性明快,并于其中穿插大气,雄浑之场景,使整体充满强烈的节奏感,现代感。 序幕 画面:实景+动画

公益广告分镜头脚本—4篇实例

电视公益广告分镜头脚本 片名:常回家看看时长:00’15” 分镜镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响 长度 (秒) 1 近景— 特写 推 初生时,父母满怀 喜悦托起初生的 婴儿 温馨 的背 景音 乐 婴儿 啼哭 音和 父母 笑声 3” 2 中景固定镜 头 上学时,父母亲手 为子女背书包 来妈 (爸) 给你 把书 包背 好 3” 3 特写— 大全 拉 结婚时,父母将女 儿的手交给新郎 婚礼 进行 曲 婚礼 环境 音 3”

中国农业银行内蒙古分行 片名:诚信做事 本分做人 时长:00’15” 4 中景 固定镜头 工作时,父母向出 门的子女招手 环境 音 3” 5 落板 固定镜 头 闪白后淡出字幕: 你多久没有和父母牵手 温馨背景音乐 3” 分镜 镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度 (秒) 1 中景 固定镜头 员工1做出心形 手势 我诚信,因 为这是我的事业 3”

2 中景固定镜 头 员工2做心形手 势 我诚信,他 关系到我的 生活 3” 3 全景固定镜 头 员工3做心形手 势 我诚信,他 关系到我做 人原则 3” 4 落板固定合 成镜头 背景显出心形手 势,出字幕:诚信 做事本分做人 6” 维多利集团

片名:文明行车惠及你我时长:00’15” 分镜镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响 长度 (秒) 1 特写— 大全景 拉违规行驶的车辆 违法行车, 相当于人体 病灶 环境 音 3” 2 近景固定镜 头 各种违规事故淤堵则痛 环境 音 3” 3 全景摇镜头违规导致交通事 故 一旦恶化, 终身懊悔 环境 音 2”

企业视频宣传片脚本策划文案

威仕达机电有限公司企业宣传片策划案 一、创意思路 本案通过六大篇章全面展示威仕达机电的企业形象、荣誉成果、文化理念、产品科技、伟大团队,让观者充分感受到一个文化型、实力型、创新型、成长型的国际领先企业。 整体思路注重整体性与统一性,六个部分条理清楚,层次分明,逻辑性强,给人一气呵成的感觉,其间融合西方文化注重细节、不拘泥于某一形式的特点,庄重中不失活泼。同时全篇调性明快,并于其中穿插大气,雄浑之场景,使整体充满强烈的节奏感,现代感。 二、整体架构 序幕篇 日月经天,江河行地;钱塘大潮,浩浩汤汤... 第一章企业形象篇:钱塘江畔大国机电 介绍威仕达机电有限公司的区位、发展历程、规模、业务领域等总体概括,从大国复兴的高度,将威仕达塑造为国家机电行业一流企业。第二章企业实力篇:威名远达,硕果丰丰 企业所获得的荣誉、专利、奖项等企业成果展示。 第三章文化理念篇:文化磐石,基业常青 阐述企业精神、客户服务理念、管理理念等软性文化内涵 第四章产品展示篇:灵动科技,智能创造 介绍企业重点产品的的领先技术,工艺,特点等。

第五章企业团队篇:不忘初衷,凝心聚力 通过员工的工作场景、团建场景、领导采访等展现团队意气风发、昂扬向上的精神面貌。通过领导管理层、基层员工层两个维度展现。第六章未来展望篇:梦想激扬宏图展翔 阐述企业未来发展规划,激发观者共情。 尾声篇 日月光华, 旦复旦兮,世界潮流,浩浩汤汤。威仕达承载着品牌立业的气度,站在世界机电行业的潮头,必将...... (结尾呼应开头内容,开头以日月江河为象征,从大国机电的高度介绍企业,结尾同样以日月江河呼应,并升华到世界高度的视角,展现威仕达人对未来发展的美好愿望。) 三、整体定位: 艺术构思及手法上体现威仕达的发展历程、公司业务、管理机制以及产业在整个行业的影响,在展示脚本各部分内容的基础上,做足“文化”的文章,充分额显示核心竞争力和先进、现代、奋进的面貌。 运用工作环境与员工工作场景的结合,反映企业的文化以及为整个社会、经济、文化发展注入的独特活力因子;运用三维包装,充分显示公司特点,同时通过对公司团队、领导视察、技术团队、员工活动、优秀员工等镜头的展现,突出公司政策和机制对生产的促进力以及不断创新的发展动力和和谐融洽的企业环境。

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《中国梦,环保愚公》文字脚本 故事情节画面大纲: 1.清晨的苏州,老年人在打太极、熙熙攘攘的街道、上班的人流、 车流;轻松的音乐。(字幕:苏州的清晨,很安详,让人由心底产生对这个城市的眷恋。这里的一切,一直这样延续着人间的天堂)2.某小区,杨老师送孙子上学,沿途与街坊邻居打招呼,孙子看见 地上有废物,主动弯腰去捡拾。孙子:“爷爷,垃圾怎么老是捡不完啊?”老杨边走边摸着孙子的头,微笑而不语。黑场…… 3.背景音乐起:……杨老师背上愚公宣传横幅在镜子前整理自己的 衣服;一对老夫妻微笑的背上愚公宣传横幅相互搀扶着;一个残疾人坐在轮椅上,肩上背着愚公宣传语在小区里面边搬车边捡垃圾。 4.杨老师经过门卫,门卫老张说:“老杨,这么早就出去干活了!” 老杨很振奋的招呼;门卫老张微笑的点了点头。 场景:(一个吹着口哨的青年骑着车经过,回头看了一眼,走了)5.残疾人坐在轮椅上一直捡垃圾到桥上,看到桥上一个垃圾,自己 艰难的爬上桥,捡到垃圾,很开心,开心之余,车不稳,车要下滑的危险,正在这时一个外地中年人一把托住。寒暄之余,外地中年人,小声的问道:“大哥,你做这个,政府给你多少钱啊?” 残疾人不好意思的笑了笑:这个是我自愿的,我觉得我应该做点事情。”中年人:“我不相信,这样的话,那你说要那些清洁工干什么呢?”残疾人微笑着不语。

6.老夫妻相互搀扶着捡垃圾,从古城区一直捡到园区(场景切换)中间过程有歇息,有相互谈笑风声。在园区捡垃圾的时候遇到一个年轻的少妇,带着一个小女孩,这个小女孩问妈妈:“妈妈,愚公是什么呀!” 7.老夫妻抬头望着小女孩,少妇也很诧异。 8.杨老师采访:(述说愚公的意义)最后一句:“一听说别人说我们苏州人乱丢垃圾,我就脸红。” 9.在一个宽阔的马路上,带着愚公横幅的一群人在捡垃圾,后面有很多年轻人包括红领巾的小学生一起捡垃圾。黑场…...。。 10.字幕:此片献给为再创文明城市的“环保愚公们”。正是有了这样一群人,这个城市才让我们更加的眷恋和文明。

学校宣传片拍摄脚本

学校宣传片拍摄脚本 桥韵馨香 ——永远行走在路上的桥头小学 第一部分-----因桥而兴谱华章 (音乐响起,抒怀的,如:《水边的阿迪丽娜》) 镜头:天兴洲大桥景色,沿江美景,从学校大门右侧“市青山区桥头小学”转向拍教学楼全景。 (解说词:天兴桥下,钟灵毓秀;品清青山,鸾翔凤集。青山区桥头小学汲天地之灵气,得人和之先机。因桥得名,因桥而兴。) 镜头:(大厅校园文化解读) 校训:“求真唯美乐善好学”, 学校办学理念:“”, 校风“”、 学风“”、 教风“”字幕。 太阳从喷薄而出。推出片名:桥韵馨香。 片头字幕后特技淡出(音乐停) (解说词:这里是书香飘逸的学园,这里是传承文明的乐园,这里是培育英才的摇篮,这里是成就未来的殿堂。 走进桥头小学,赫赫醒目的办学理念“”,

“”,令人振奋。 这个字是全校师生追求的座右铭,更是桥头小学人打开历史文化之门的金钥匙。校园是无声的力量,走进校门,你会立刻感到扑面而来的生机与活力:宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息;教室外走廊过道的名言、警句潜移默化的冶着孩子的品行;设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台;平整干净的校园场地,活跃着孩子们矫健的身影;生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨,书声琅琅,孩子们迎着朝霞认真阅读,尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。黄昏,夕阳沉暮,孩子们踏着余晖与锻炼,尽情地挥洒着自由与欢乐。每一个走进校园的人都会感到校园每地、每处都别具匠心,似乎每景每物都在说话。打造绿色校园,“用环境育人“的教育理念正在悄然形成。) 镜头:学校领导班子会议、教师工作会、学生课间操、学生阅览室看书、学生做手工、学生在国学堂读书等。 (解说词:桥头小学始创于1958年,是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。近年来,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了一套完善、科学、规、系统的治理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,造就了一个求真、唯美、乐善、好学的

学校宣传片拍摄脚本

?学校宣传片拍摄脚本?? 桥韵馨香 ——永远行走在路上的桥头小学?? 第一部分-----因桥而兴谱华章? (音乐响起,抒怀的,如:《水边的阿迪丽娜》)?? 镜头:天兴洲大桥景色,沿江美景,从学校大门右侧“武汉市青山区桥头小学”转向拍教学楼全景。?? (解说词:天兴桥下,钟灵毓秀;品清青山,鸾翔凤集。青山区桥头小学汲天地之灵气,得人和之先机。因桥得名,因桥而兴。)? 镜头:(大厅校园文化解读) 校训:“求真唯美乐善好学”, 学校办学理念:“”, 校风“”、 学风“”、 教风“”字幕。 太阳从东方喷薄而出。推出片名:桥韵馨香。?? 片头字幕后特技淡出(音乐停)?? (解说词:??这里是书香飘逸的学园,??这里是传承文明的乐园,??这里是培育英才的摇篮,??这里是成就未来的殿堂。?? 走进桥头小学,赫赫醒目的办学理念“”, “”,令人振奋。

这个字是全校师生追求的座右铭,更是桥头小学人打开历史文化之门的金钥匙。校园是无声的力量,走进校门,你会立刻感到扑面而来的生机与活力:宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息;教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行;设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台;平整干净的校园场地,活跃着孩子们矫健的身影;生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头??清晨,书声琅琅,孩子们迎着朝霞认真阅读,尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。黄昏,夕阳沉暮,孩子们踏着余晖与阳光锻炼,尽情地挥洒着自由与欢乐。每一个走进校园的人都会感到校园每地、每处都别具匠心,似乎每景每物都在说话。打造绿色校园,“用环境育人“的教育理念正在悄然形成。)? 镜头:学校领导班子会议、教师工作会、学生课间操、学生阅览室看书、学生做手工、学生在国学堂读书等。? (解说词:桥头小学始创于1958年,是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。近年来,学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,围绕?“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了一套完善、科学、规范、系统的治理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,造就了一个求真、唯美、乐善、好学的学生群体。这一切,推动桥头小学各项事业不断取得辉煌业绩,谱写了桥头小学教育的新华章。?? 镜头:由大门推进,切换镜头,教学楼,风雨操场,中庭景观、多媒体教室、国学堂,职工书屋。?? (解说词:历经数十载的风雨历程,学校已逐步发展壮大,2012年,在区委区政府政府和青山区教育局的关心支持下,学校先后进行了2次大型基建工程,武汉市标准化学校建设和武汉市海绵城市实验学校建设。修整后的新校园处处

学校宣传片脚本

携手托起明日的花儿 ——奋进中的xx小学 片头:从学校大门推进到教学楼校训再切换到学生读书与课间玩耍。 包含画面:学校大门(含喷泉)、校训、教室、操场等 推出字幕:携手托起明日的花儿 ——奋进中的莫干山路小学 前言部分:出示 校训、办学理念、校风、学风、教风 每一天清晨,都孕育着新的阳光雨露; 每一圈年轮,都印刻着不凡的教育事迹; 每一位孩子,都是我们珍视的明日之花! 字幕一:百年名校飞速前行 画面:学校历史图片、绿化面积(大樟树给特写)、教室善德标语和善德课程、一体机、各专用教室、教学楼台阶、厕所标语等。 解说: 杭州市xx小学是一所百年老校,我校历史积淀、人文底蕴深厚。学校努力践行“让每一朵花儿都幸福开放”的办学理念,将“善”作为教育的出发点和归宿点,实施“善”课程,开展善德践行教育、生命生存教育、体艺修养等特色教育,努力让学校3000多名来自于全国各地、五湖四海的孩子们享受最优质的教育,享受最幸福的童年! 我校绿化面积极大,在操场上还有一株大樟树,那里不仅是校园中的亮丽风景线更是孩子们读书游戏的乐园!清晨,孩子们伴着晨光在大樟树下阅读;课间,孩子们在大樟树下游戏;傍晚,孩子们在大樟树下进行放学前的体育锻炼。 为了给学生营造一个更加温馨、舒适、和谐的学习环境,学校不断加大力度,对学校环境和教学设施进行了一系列的改造和更新。学校非常重视电子化

技术革新,我校大力推进信息化教学,教室里的一体机使上课内容得以清楚展示,教师更能利用白板、投影等多种方式展示课堂。我校拥有科学、音乐、美术、信息等专用教室,大力推行善德教育,处处体现着校园文化,教学楼的走廊台阶贴上了向善格言,卫生间隔板上孩子自制的卫生宣言,每个教室内张贴的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,可以说校园的每一处都发挥着育人的作用,每周定时开展的午间“善教育”和善德课程,学生可以时时感受到浓郁的德育文化气息。在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体,现代教育理念下人与自然和谐发展。 字幕二:师资力量强 画面:全体教师开会画面,十全十美、教师技能大赛、研评课镜头、常规检查等。 解说: 我校现有教职工71人,专任教师68人,其中小学高级教师27人,占39.71%,一级教师32人,占47.06%。所有教师学历均合格,大专及以上学历的教师58人,占85.3%。深厚的学科素养,较高的课程建构能力,组成了思想上有追求,专业上有水平的教师队伍。集团拥有一支年富力强、敢于创新、乐干实事的领导班子,现有班子成员结构合理,全为教学一线的业务骨干出身。集团拥有一支和谐乐教、甘于奉献、善于教学的教师队伍,年轻教师比例高,富有活力和闯劲。 我校积极开展教师培训,从新教师的周一有,全校范围的十全十美,教师技能评比大赛,到每周的教研组开会,老师们合作进取,相互帮助,共同进步。 三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。莫小教师以高度的敬业精神,满腔的教育热枕谱写着平凡又伟大的教育事业。 字幕三:学校办学亮点明显突出 画面:课前三分钟背诵、午间十五分钟、美术绘画课、竹笛展示、武术操等(艺体展演)、社团活动

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邯 郸 金 狮 棉 机 有 限 公 司 宣传片执行拍摄脚本方案 策划:中寰文化

宣传片结构: 影片时长:10-12分钟 主题:形象+产品 功能:宣传企业形象,塑造企业文化,推介核心产品,使企业宏基永固。类型:艺术性、务实性相结合 风格:节奏动感的实景影像,如鱼穿游的动态镜头,激情昂扬的片头、片尾与优美的背景音乐及浑厚有力的男性配音构成了整个影片的视听特色。

一、主题定位及阐述 本宣传片用大气有力度的语言详细描述邯郸金狮棉机有限公司辉煌卓越的发展历程,以及通过真实镜头对取得的成就和富有朝气的棉花加工龙头企业形象,独特而深厚的企业文化多角度的展示,并对金狮品牌优势,科技研发能力进行理性分析,实现艺术性与务实性的完美结合,从而向受众展示一个拥有蓬勃发展势头,强大发展空间的专业棉机品牌形象,深化品牌知名度,扩大市场,加快品牌推广。 二、本片针对受众及用途 客户、代理商、相关领导 三、创意说明 “奔腾的金狮”题目包含了企业的名称,不仅表明了企业追求卓越的发展理念,还展现了“金狮”励志创新的奋发精神。本片采用创业→攀登→飞跃→作为→鼓励为拍摄主线,围绕品牌对企业做了清晰、全面的展示,有助于树立企业形象,增加品牌亲和力。片头以历史文化为引子,借助历史文化的浓重色彩以及金狮公司深厚的发展根基,赋予企业独特的文化内涵。影片主体分为五章,分别从行业领先、卓越成就、品牌内涵、宏伟目标、放眼海外五个角度对金狮公司进行全景展示。五个部分各具风格,张弛有度,意象贯穿。高科技的艺术画面表现,配以感性到位的解说词,画龙点睛的字幕和片名浑然一体,给受众以强大的感染力和冲击力。

公益广告创意脚本

沈老师: 这是临时下来要我们配合做些有关迎汛的创意。您查收下,我们写了几个创意范围,麻烦您根据范围先写出创意来,明天中午前递交给我们。领导通过了我们再给您安排制作。谢谢 1.危旧平方怎么预防暴雨(小川) 拆除加固撤离 室内小黑熊躺在沙发上睡觉,室外传来口哨声,小熊醒,推窗看外面 室外,风和日丽,树林草地上,有两幢蘑菇房子,一小猪趴在房子顶上面把胶纸盖在房顶一缝隙处,他的房子周围还加了几根大木头撑着。另一小猪背着行李,提着包离开已经倾斜的蘑菇房子,另一小猪在空地上吹着口哨指挥。 场景上可见小熊的房子是住在山洞里的,似窑洞一样的房子。山壁前开了个门和小窗。小熊在窗后向外面观望。 “咦”小熊不解在窗前挠头,室内传来手机铃声,小熊在桌旁看手机,屏上闪烁暴雨橙色预警信号图标,小熊按电视遥控器,电视上出现暴雨橙色预警信号图标和字幕“暴雨预警,请注意房屋安全检查!”的字样 小熊出窑洞房门,收起掠在外面的衣裳,再一拉门前的绳子,门上方支起一个大遮蓬。 窗外面闪电雷雨、室内小熊在看电视,喝着热茶。 2.旅行时在山区要小心泥石流(小川) 3.防汛警报后居民应立即转移——蚂蚁搬家(小川) 4.打雷下雨请勿打手机、使用电器(小川——胶泥头) 5.偷井盖的贼——雨天严防路上井盖(小川) 6.下雨时小心高楼阳台上花盆(小川——胶泥头) 7.暴雨前应提前检查房屋,体现邻里和谐(小川) 8.易受灾区应重点提前转移(小川) 9.安全知识类(什么叫大风、雷阵雨)(小川) (一)暴雨黄色预警信号 图标:黄

含义:本市部分地区1小时降雨量将达或者已达30毫米以上。 防御指引: 1、市民注意收听、收看有关媒体报道,了解掌握暴雨最新信息; 2、相关单位通知户外作业人员,采取有效防御措施; 3、低洼、易受淹地区做好排水防涝工作。 (二)暴雨红色预警信号 图标:红 含义:本市部分地区1小时降雨量将达或者已达60毫米以上。 防御指引: 1、市民尽可能停留在室内或者安全场所避雨; 2、相关应急处置部门和抢险单位加强值班,密切监视灾情,落实应对措施; 3、易受暴雨侵害的户外作业需采取专门的保护措施,必要时可以暂停作业。 (三)暴雨黑色预图标:黑警信号 含义:本市部分地区12小时降雨量将达或者已达150毫米以上,且雨势可能持续。 防御指引: 1、户外作业人员暂停作业; 2、相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案; 3、学校、幼儿园以及其他有关单位需采取专门的保护措施,处于危险地带的必要时可以停课、停业

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《广告学》公益广告“低头族”,莫让手机控生活 策 划 案 新闻传播学院 目录

一、前言 (1) (一)广告策划的任务 (1) (二)广告策划的目的 (2) 二、情况分析 (2) 三、广告建议事项 (3) (一)主要问题 (3) (二)广告目标 (4) (三)广告定位 (5) (四)广告诉求对象 (5) (五)广告诉求内容 (6) (六)广告媒体策划 (7) (七)广告表现 (8) (八)诉求方式 (10) 四、预算 (10) 五、预期效果及评估 (11) (一)预期达到的效果 (11) (二)效果评价的方法 (11)

“低头族”,莫让手机控生活 一、前言 (一)广告策划的任务 1.针对大学生过度依赖手机的现状,制作一则公益广告,力求让学生摆脱对手机的依赖,多一些有意义的自由时间。 2. 目前手机已经成为第一大通信乃至娱乐工具,拇指轻轻一按就可以轻松达到古时“天涯若比邻”的状态,而近年来3G网络、4G网络和智能手机的普及,又让整个互联网都尽收掌中,走到哪里都可以看着低着头玩手机的人。不过由于过分依赖手机,伴随着也有越来越多的“手机病”出现在我们身边。一项调查显示:77%的人每天开手机12小时以上,34%的人24小时开机。94%的人使用手机在5年以上。“如果去一个遥远的地方公干或度假,你最希望带上的是什么?”超过60%被调查者首选手机。有65%的人表示,如果手机不在身边,会有些焦虑。大学生作为手机使用的广大群体,随着手机在大学生群体中的普及,“低头族”正逐渐成为大学校园里的一道风景线,无论在教室、寝室、食堂,还是在上课、自习、休息时,都可以看到大学生使用手机的场景,手机已成为他们生活中最好的伴侣与朋友。调查发现,有84%的学生每天都随身携带手机,14.5%的学生偶尔携带手机,只有 1.5%的学生表示去上课时不会随身携带手机。同时,因为手机短信的收发、上网聊天等具有较强的便捷性与隐秘性,大学生可以随心所欲地表达自己的想法与意见,包括不负责任的言论,导致大学生的诚信意识、责任意识逐渐降低。手机在大学生中的广泛使用,正逐渐改变大学生的生活方式与思维方式。说明部分学生对手机已经产生了高度的依赖感。

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放飞梦想承载希望 ——奋进中的寒亭区河西学校 片头:多种画面结合炫动片头 包含画面:学校内景,学校活动,升旗,广播操,武术操,老师上课等 推出字幕:放飞梦想承载希望 ———奋进中的寒亭区河西学校 前言部分:出示 校训、办学理念、校风、学风、教风 这里是书香浸润的馨园, 这里是传承文明的学园, 这里是张扬个性的乐园, 这里是成就梦想的家园。 字幕一:推进教育进程打造崭新校园 画面:学校正门,前院,后院及操场,教学楼及办公楼墙壁文化、各功能室内景等 解说: 为了给学生营造一个更加温馨、舒适、和谐的学习环境,本学期学校加大力度,积极筹措资金,对学校环境和教学设施进行了一系列的改造和更新。校园的“树群文化”,教学楼的文化长廊,综合楼里的书香文化,让学生处处感受到浓郁的德育文化气息;即便是在树脚墙边,也能让学生抬眼望人文,举目读经典,校园的每个地方都发挥着育人的作用;精美的书画作品和构思新颖、内容丰富的橱窗板报别致优雅,令人赏心悦目;随处可见的名言警句,就像芳花香草点缀着校园的每个角落,使每一个细微之处都能与你进行心灵的对话。在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体,现代教育理念下人与自然和谐发展。 本学期继续更新了网络系统、多媒体教学系统、监控系统、校园广播系统、

各功能教室、塑胶操场等设施和场所,使配套设施一应俱全。校园网、多媒体教学设备室室相通以适应现代化教学的需要;计算机教室为学生了解掌握信息技术和技能提供了平台;标准化的实验室、综合实践室为学生动手、动脑、提供了表现自己的天地;美术室、音乐室、舞蹈室为学生学会欣赏美、创造美提供了艺术殿堂;图书室拥有书籍2万余册,让师生尽情的汲取知识和营养,分享着读书的快乐;心理咨询室成为全校师生心灵的乐园,师生在这里敞开心扉,坦诚交流;标准化的操场场占地面积2800多平方米,各种体育设施齐全,给学生强健体魄提供了有利的保障。 仿佛在一夜之间,让这所老校翻天覆地,焕然一新,处处彰显着传统与现代的完美融合…… 字幕二:规范高效管理,构建和谐校园 画面:领导班子开会研讨画面,全体教师开会画面,和谐课堂,教风学风校风版面,现代教育技术画面,教师利用电脑自制课件。(教师备课、上课、听课镜头、研评课镜头、常规检查等镜头);学生路队管理、卫生、文明、学生评价手册等 解说: 以德治校、民主理校,全面推进素质教育。遵循服务于每个学生的宗旨,为学生的学习提供了有力的保障。 学校领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理,使学校管理工作更加民主、科学、高效。 深厚的学科素养,较高的课程建构能力,组成了思想上有追求,专业上有水平的教师队伍。学校现有小学高级教师?人,市区教学能手?人,省市骨干教师?人。 在工作中走“人性化管理、集体决策、阳光操作、安全运行”的办学路子,先后出台了《学校工作考评办法》、《教学管理细则》、《学生评价制度》等一系列科学、规范的管理制度,推动了我校教育教学工作的顺利开展。

企业宣传片脚本·10分钟

深圳市金立基实业有限责任公司 宣传片脚本 片长:10分钟 诉求:向潜在客户展示公司的实力与形象、产品与服务,以及招商 制作:素材、三维动画、图片、视频;合成 音乐:具现代感、节奏感、金属质感、整体连贯(视具体内容组合) 语言:中文配音 结构:开篇;实力与形象展示;产品展示;展望;招商 要求:设计同一的转场效果 一、开篇 片头场景 美丽的深圳湾及其上的公、铁路桥、立交桥,繁忙的蛇口港,飞驰的列车、行驶在高速公路的汽车,深圳现代化的标志性建筑,初生的朝阳、影射着生机勃勃的金立基实业。 慢切到深圳市金立基实业有限公司大门,前台。 忙碌的车间场景 现代化、高效的办公环境 专业的研发实验室环境 专业的服务团队 (快速切入播放,展示高效繁荣的景象) (60秒) 画面慢慢转为格调柔和 黑色的布满星星夜空,金立基logo的第一个字母像一颗流星划过,重重的落在屏幕上,连成金立基的logo,以及金立基的名字。(10秒) 字幕: 深圳市金立基实业有限公司(快速进入,重型冲击,停留10秒) 印后包装胶粘专家 二、实力与形象展示篇 场景1:(20秒) 由夜空转入,一个太阳初起的早晨,在阳光普照的金立基公司前面,脚步匆匆的金立基员工。办公室内埋头苦干的金立基员工; 会议室内正在开会; 车间内忙忙碌碌的身影 实验室内科研人员在不断试验 解说词深圳市金立基实业有限责任公司坐落在美丽的现代化都市深圳,公司创建于1996年,专业生产印后包装粘胶剂,是集科研、开发、生产、销售和服务为一体的民营科技企业。

场景2 (60秒) 场景:实验室场景,金立基科研人,不断进取 科研院校合作开发的场景 品质部检测场景 服务团队服务场景 客户交流握手场面 解说词金立基人秉承“创新为源泉,品质为生命,服务为保障,诚信为基石”的企业理念,通过十多年不懈地努力,坚持走现代化民营企业发展之路,逐步建立和完善现代化管理体系,拥有高效的管理核心团队,稳步做强,与客户、员工、社会共进步。 场景3 (60秒) 设置总经理手捧证书场景 “深圳市知名商标” “中国著名品牌” 美国实验室合作证书 ISO 9001:2000 315客户满意证书 解说词 金立基人以市场需求为导向,坚持自主创新和品牌营销战略,拥有多项项国家专利,赢得了政府的鼓励和扶持。荣获:“深圳市知名商标”,“中国著名品牌”称号。我们的研发团队与美国科研院所建立了战略联盟合作关系,走科技创新之路。金立基人始终坚持将最严格的选择,最苛刻的检验贯穿于原材料的选购、半成品生产、研发、生产和产品包装出厂的每一环节,与供应商建立了稳固的业务合作关系,获得了ISO 9001:2000 国际质量管理体系的正式认证。 场景4:实力展示(60秒) 场景: 公司厂房、营销中心、科研中心、专卖店 广告资料 展会资料视频 解说词:金立基拥有强大的实力, (1)独立拥有10000多平方米的现代厂房,创造强大的生产能力。 (2)1000多平方米,现代化营销中心,形象店,科研中心等一应俱全。 (3)拥有强大的品牌知名度,每年在全国各大媒体上发布广告,参加全国各类展会,(4)拥有强大的科研技术团队 (5)拥有强大的服务团队 (6)拥有强大的管理团队

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