关于加强高校廉政文化建设的几点思考

第22卷第4期唐山学院学报

Vol.22No.4

2009年07月Journal of Tangshan College J ul.2009

收稿日期:2009206219

作者简介:董启(1963-),男,高级政工师,主要从事思想政治工作及研究。

关于加强高校廉政文化建设的几点思考

董　启

(唐山学院监审处,河北唐山063000)

摘要:高校廉政文化建设,既是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的必然要求,

也是构建和谐校园,培养高素质人才的重要保证。高校应通过多种途径加强廉政文化建设。关键词:高校;廉政文化;建设中图分类号:G414.1　文献标识码:A 文章编号:16722349X (2009)0420097202

Some R eflection on Strengthening the Construction

of Anticorruption Culture in U niversities

DONG Qi

(Supervision Devision Tangshan College ,Tangshan 063000,China )

Abstract :Anticorruption cult ure const ruction is bot h t he basic requirement for establishing and perfecting penalizing and preventing corruption system integrating education ,system and super 2sivion and t he important guaranttee to const ructing harmonious camp us and t raining high 2quality personnel.So universities should st rengt hen anticorruuption cult ure const ruction t hrough various ways and means.

K ey Words :universities ;anticorruption cult ure ;const ruction

中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和

预防腐败体系实施纲要》(以下简称《纲要》)中提出:“反腐倡

廉教育要面向全社会,把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来。大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范、价值观以及与之相适应的行为方式、社会评价的总和。廉洁文化建设就是以廉政建设和廉政活动为基础,通过调动和发挥文化的功能,将各个廉政建设的基本要素有机地整合起来而对廉政文化进行的哲学思考和创造性构建[1]。高等学校作为建设先进文化、传承文明的重要场所,担负着为社会培养合格人才的重任,因此,加强高校廉政文化建设,既是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的必然要求,也是构建和谐校园,培养高素质人才的重要保证。

1　充分认识高校廉政文化建设的重要意义

1.1　加强廉政文化建设是高校深化反腐倡廉建设

的基础工程

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要“把反腐倡廉建设放在更加突出的位置”。这说明我们党更加重视反腐倡廉,表明了党反对腐败的坚强决心。廉政文化建设是反腐倡廉建设的一项重要内容,是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的一项重要工作。加强廉政文化建设不仅可以丰富反腐倡廉教育的内容,增强教育的吸引力、感染力和说服力,更可以为制度建设提供理念支持,为监督提供价值标准;同时还可以调动广大师生参与反腐倡廉建设的积极性和主动性,为高校党风廉政建设和反腐败斗争营造良好的人文环境和舆论氛围。

1.2　加强廉政文化建设是高校育人的需要

育人是高等学校的根本任务,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人才,是党和人民赋予高等学校光荣而神圣的历史使命。大学阶段是青年学生成长的关键时期,在高校

唐山学院学报第22卷　

加强廉政文化建设,大力营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围,可以增强大学生自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想侵蚀的能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成勤俭廉洁、诚实守信、遵纪守法的良好品质和高尚的道德情操,使他们成为新时期的“四有新人”。

1.3　加强廉政文化建设是构建和谐校园的内在要求

党的十七大再次强调“深入落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会”,和谐校园作为和谐社会的重要组成部分,必然是一个崇尚廉洁的校园。学校一旦存在消极腐败现象,就会损害师生的切身利益,甚至可能激化矛盾,给学校和谐与稳定带来不利影响。因此要求干部和教师树立正确的权利观和利益观,办事公正,行为廉洁。实现这样的目标,需要廉政文化建设的支持,通过加强廉政文化建设,使干部和教师强化廉政意识和廉政观念,提高廉洁从政,廉洁从教的自觉性,形成遵纪守法、廉洁奉公的良好习惯,依靠良好的政风教风,树立良好的学风校风,促进学校的和谐发展。

2　加强廉政文化建设的途径

2.1　加强领导,健全组织,建立齐抓共管的工作格局

校园廉政文化建设是一项新的工作,是开展反腐倡廉宣传教育的新途径和新形式,是面向全体师生员工、以大学生为重点的共建活动,需要全员参与,学校各职能部门要齐抓共管,要切实加强对廉政文化建设的组织领导。因此,高校应制定具体的《廉政文化进校园工作的实施方案》,成立专门的廉政文化进校园工作领导小组,院党委书记任组长,副书记(副校长、纪委书记)任副组长,成员包括宣传部、组织部、党委办公室、行政办公室、纪委、教务处、社科部、后勤处、工会、团委等有关部门主要负责人。领导小组负责全校校园廉政文化建设的组织领导、统筹协调、检查督促和经验总结等工作,领导小组办公室负责日常工作。形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、师生共同参与的工作格局。整合各方面的资源,形成廉政文化建设的合力。党委要把廉政文化进校园工作纳入学校整体工作中,要及时了解工作情况,积极探索廉政文化进校园工作的有效方法和途径,及时研究和解决廉政文化建设中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,丰富工作内容,不断提高廉政文化进校园工作的成效。2.2　优化校园环境,营造廉政文化建设的浓厚氛围

校园环境具有特殊而多样化的育人功能。通过对校园环境的组织和利用,可以对校园中的每一个人产生耳濡目染、潜移默化的作用。因此,高校要特别注重发挥环境在廉政文化建设中的特殊作用。

一要营造廉政文化自然环境,在建筑、景观、绿化等规划和设计施工中,注入廉政文化的元素,营造廉政文化氛围,发挥校园环境“润物无声,春风化雨”的作用。二要加强校园网、广播站、电视台、宣传橱窗等设施的建设。利用校园网、广播站和宣传橱窗资源,开设廉政文化活动专栏,广泛传播廉政文化理论、知识,发布国家及学校在反腐倡廉活动中的重要举措及先进典型事例;利用电教馆和电视台定期播放警示教育录像片,通过典型案例起到警示作用。三要创造和谐的校园人际环境。人际环境状况对廉洁教育接受效果有着决定性影响,因此必须调整好教育者对待受教育者的态度,使二者的关系处于和谐状态,一个有序、和睦、积极向上的人际环境对唤醒高校大学生主体意识、责任意识、自我完善意识,形成优秀道德品质具有非常积极的促进作用。四要以活动为载体,创设廉政文化氛围。开展以廉政为主题的讲座、知识竞赛、征文、辩论会、文艺演出等活动,也可以采用漫画、书法、摄影等形式,展览廉政文化建设的成果,使廉政文化在各项活动中得到体现,增加廉政文化的感染力和渗透力。2.3　发挥主渠道作用,在大学生中积极推进廉洁文化教育

高校要发挥课堂教学在开展廉洁文化教育中的主渠道、主阵地作用,要结合大学生实际,编写适合大学生学习的廉洁教育教材和学习辅导材料,充分发挥思想政治理论课的学科优势,科学安排大学生学习反腐倡廉的理论与实践、社会主义政治文明建设理论、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规以及我国古代廉政思想等。思想政治理论课教师应该始终保持与时俱进的精神状态,及时了解反腐败工作的动态及反腐倡廉理论问题的最新研究成果,不断把新的廉政文化建设内容补充到课堂教学中去。要根据大学生的特点和实际,采用多媒体课件教学、专题讲座、辩论研讨、社会调查、参观访问等教学手段,调动学生学习的积极性。让学生自觉投身到廉政文化建设的学习和实践中去,让他们在亲身参与的学习和实践中走向道德的成熟与完善,让“敬廉崇洁,遵纪守法”意识深入他们的思想,进而转变为自觉的行动,努力培养正确的世界观、人生观和价值观,从根本上提高他们的思想觉悟和道德水准。

2.4　加强对领导干部和教职工的廉政教育

高校要把对领导干部和教职工的廉政教育纳入学校工作计划,列入重要议事日程,切实加强领导。对党员、领导干部、教师等主要群体,应分层次有针对性地开展教育。

一是对领导干部加强廉洁从政教育。必须抓好领导干部特别是党政主要负责人的教育,开展理想信念、反腐倡廉理论及法纪道德教育,采取多种形式开展形势政策教育和警示教育。通过教育使领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,做到清正廉洁,执政为民。二是对教职工加强廉洁从教教育。教师在校园廉政文化建设中起着重要作用,其言行直接影响着学生的成长。因此,要在广大教职工中开展学习反腐倡廉基础知识、树立社会主义荣耻观、争当师德标兵、争先创优等活动,引导教职工教书育人、为人师表、(下转第101页)

　第4期朱　丹:高职院校精品课程建设

基地等手段,让学生在“学中做、做中学”,在边学边做中掌握技能并巩固知识。灵活运用多媒体教学,配合大量的物流运输生产场景图片及录像以避免枯燥理论讲授,增加学生的感性认识;开展多种形式的互动式教学,鼓励学生独立思考,激发学生的学习兴趣和自主学习的潜能,以培养学生的专业核心能力和终身学习能力;完善与行业企业深度融合机制,组织学生到企业和用人单位顶岗实习等。

2.4　教材建设

在《物流运输管理与实务》精品课程的教材建设方面,我们在参考国家高职高专优秀教材和规划教材的基础上,结合我省物流行业发展实际,采取先自编讲义,经试用并修改后再逐步过渡为教材的办法。在教材编写过程中,邀请物流企业的行家里手共同参与、合作。按照职业岗位技术应用能力的要求,尊重学科但不恪守学科化,在广泛听取专业指导委员会委员们意见的基础上,重组教学内容体系,精选教学内容,突出介绍物流企业需要的物流运输技术、经验和方法,并增加大量的物流运输实例。积极探索和建构以能力为本位、以职业实践为主线的立体化教材与教辅材料体系。在教材建设中,我们建立了行业企业全程参与课程建设的合作机制与操作流程,保证教材、课件、案例、习题、实训实习项目和学习指南等内容都紧紧围绕岗位技能的培养展开,有行业和企业一线的相关资料,新颖而又实用。

2.5　实验实训基地建设

实验实训基地对于高等职业教育来说,已经重要到决定高等职业教育生存的地位上了。因为高等职业教育培养的是生产一线的技能型、应用型人才,它的教学过程必须有生产岗位的真实情境去保证,学生技能的获得只有在实际的生产岗位上才能实现。[3]要坚持创新的原则,建设能够满足课程生产性实训或仿真性实训需要的实验实训基地。一是拓宽现有校内实验实训室的功能,满足其课程生产性和仿真性实训的需要;二是与政府、行业、企业合作,建设布点合理、功能明确的校外实验实训基地。在《物流运输管理与实务》这门精品课程的建设中,我们建立了校内实验实训基地、校外校企合作基地,成立了校企合作委员会,定期召开年会,研究物流专业建设和课程建设问题。特别是与永辉集团合作,在校内建立了轩辉便民店这一校内全真生产性实训基地。基地引入企业生产、管理、销售模式和管理人员,按照企业要求布局,在设置生产岗位的同时,又考虑专业现场教学需要,使学生在真实生产岗位训练的同时接受现场管理的知识讲解。校企双方签订详细明确的合作协议,明晰校企双方人员分工及运行管理机制,保证基地融生产、教学于一体。毕业前的顶岗实习学生到永辉集团的不同门店进行真正意义上的顶岗。这样,学生在毕业前就得到“社会性”“岗位化”的实践锻炼,使学生处于预就业状态。我们的学生,就是在生产实习中认识了企业、培养了技能,也得到了企业的了解与认可,毕业后就在企业直接就业。

总之,精品课程精在创新、重在实践,培养应用型人才是贯穿高等职业教育的一条主线,是高等职业教育的特色。精品课程建设是一项系统工程,是一个不断追求的过程。加强精品课程建设是深化教学改革、实现培养目标的保证,是抓重点、出成效的主要手段。高职院校要以精品课程建设为契机,完善并提高硬件、软件的各个方面,搭建平台,以点带面,形成共享,带动和促进其他课程的共同发展。从而推动高职院校的课程建设水平,提高人才培养质量,这才是精品课程建设的意义所在。

参考文献:

[1]　李时雨,秦传江,姜秀华.基于工作过程导向的精品课

程建设与实践[J].教育与职业,2008(27):79280.

[2]　范晓鹤.关于高职院校精品课程建设的思考[J].论坛,

2008(8):93294.

[3]　黄华存.创建精品课程的思考[J].河池学院学报,2008

(8):46248.

(责任编校:李聪明)

(上接第98页)严谨治学,以良好的思想道德品质和人格给大学生以积极和正面的影响。三是对在重要岗位和关键部门的人员加强廉洁自律教育。对人事、财务、招生、基建等部门的工作人员,有针对性地开展正确行使职权、遵纪守法的教育,教育他们讲操守、重品行、照章办事、廉洁自律,牢筑拒腐防变的思想道德防线。

2.5　完善制度,提高廉政文化建设活动的实效性

制度建设是廉政文化建设的基础和保证。在廉政文化建设中,高校要认真贯彻落实《纲要》的精神,推进制度建设,完善监督制约机制。让完善的制度覆盖到学校的干部人事、教学科研、招生考试、财务、基建、物资采购、校办产业、后勤和学生管理的各个领域和环节,使严格管理、依法治校、规范办学具有坚实的制度基础,形成反腐倡廉的制度文化,使廉政文化教育在惩治和预防腐败中发挥更大作用,为构建和谐校园提供强有力的政治保障。

总之,加强高校廉政文化建设是一项复杂的系统工程,是高校当前和今后一段时期内的一项重要任务。廉政文化建设对促进学校的和谐发展发挥着重要作用,必须统筹规划,全面实施,扎实推进。

参考文献:

[1]　何少林.我国廉政文化建设论略[J].科学社会主义,

2007(1):95.

(责任编校:夏玉玲)

学校廉政文化建设实施实施方案

学校廉政文化建设实施方案

作者：日期：

富源县中安小学廉政文化建设实施方案为深入贯彻党的十七大、十七大六中全会和中央纪委十七届七中全会精神，全面落实中央纪委等六部委《关于加强廉政文化建设的意见》，扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在全社会树立廉政理念，提倡廉洁精神，营造廉洁氛围，根据中共富源县委文件《中共富源县委关于进一步加强廉政文化建设的实施意见》（富发【2012】27 号）精神，结合学校实际，努力构建清廉、健康、和谐的校园学校文化环境，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，着力培养廉洁价值理念，大力营造崇尚廉洁的社会风尚，把廉政文化建设纳入学校工作的总体规划，以崇廉敬俭为宗旨，以树立正确的人生观、价值观为核心，立足学校实际，大力加强廉政文化基础设施建设，拓展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，融入全县精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，为推动富源党风廉政建设深入开展和经济社会跨越式发展提供强有力的思想保障和文化支撑的总体目标服务。

二、目标任务总体目标任务：从小抓起，培养公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念，增强社会大力支持、积极参与反腐倡廉的责任意识，形成具有深厚历史文化底蕴和鲜明时代特征的胜境廉政文化，进一步丰富学校文化内涵。具体目标任务：（一）加强班子建设。（二）加强教师队伍建设。（三）加强民主决策、民主管理制度建设。（四）加强廉政制度建设。（五）加强廉政文化活动载体建设。三、学校廉政文化建设的主要内容（一）、紧密结合争先创优活动贯彻落实，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。 1、充分利用元旦、春节、国庆、六一、教师节等传统节日和纪念日，开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动，将廉政文化融入其中。 2、充分利用校园网站、广播、《春蕾》校刊、宣传橱窗、校务公开栏、板报、升降旗仪式、集会等方式，广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。 3、开展“一把手”带头廉洁自律、带头履行监督职责、带头自觉接受监督的“三带头”活动。 4、积极响应上级号召，组织开展反腐倡廉宣传教育活动，通过

新形势下如何加强廉政文化建设

新形势下如何加强廉政文化建设廉政文化是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。一个社会、一个民族的廉政文化状况，决定着这个社会和民族的廉政状况和水准。中共中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出： “大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校和农村……增强全社会反腐倡廉意识，形成以廉为荣，以贪为耻的良好社会风尚。”这为我们创新党风廉政建设和反腐败工作，推进廉政文化建设指明了方向。本人就如何加强新时期廉政文化建设谈一些粗浅的看法。一、当前廉政文化建设面临的问题及原因分析 (一)对廉政文化建设的地位认识程度不够。抓经济工作全力以赴，抓廉政工作一般应付，注重经济效益轻视廉政建设，某些领导干部存在着只要不出错就行啦的观念，导致缺乏对廉政工作的支持，等到出现问题才手忙脚乱，追悔莫及。 (二)廉政文化的导向作用发挥不够。当前反腐败斗争形势逼人，重大违法违纪案件一再发生，损害群众利益的不正之风屡禁不止，形式主义、官僚主义、弄虚作假、铺张浪费现象也较突出，个别领导干部利用职权贪污受贿、弄权渎职、徇私枉法、生活糜烂、腐化堕落，导致基层组织威信不高，部分干部群众对党和政府工作存在各种疑虑，困惑和不满情绪。 (三)廉政文化建设的工作方式方法陈旧。教育形式单一，思想政治工作仍然以开会、读报、念文件作为主要的方式，在现代科技高速发展的今天，己远远不能适应新形势的需要。 (四)廉政文化建设的教育内容缺乏针对性。每年都搞了不少的主题教育活动，但都基本属一套模式，缺乏新意，针对性不强，过于机械导致部分干部存有抵触情绪，使教育活动效果难以体现。二、针对上述问题原因，应采取的对策

新形势下加强高校廉政文化建设的思考

新形势下加强高校廉政文化建设的思考廉政文化是指人们对于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价，是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的社会意识形态及相应的制度和活动。廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是党风廉政建设的精神支柱和文化支撑。廉政文化作为中国特色社会主义先进文化的重大组成部分，对于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系、推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，具有十分重要的意义。而校园廉政文化则是指在校园文化建设中传播廉政知识，弘扬廉政精神，用廉政信仰陶冶师生员工的情操，推动人们形成良好的廉政修养、政治道德和思维方式，营造出公平、公正、和谐的育人环境。校园廉政文化建设就是让廉政教育进校园、进教材、进课堂，通过综合运用报刊、电视、广播、网络等多种载体，开展丰富多彩的文化活动，发挥廉政教育的传承和辐射功能，推动全社会的先进文化和政治文明的建设。中共中央在《实施纲要》中指出：“反腐倡廉教育要面向全社会，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来。大力加强廉政文化建设，积极推进廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。”“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少

年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操。” 高等院校学生是民族的希望，是祖国的未来，也是社会未来的中坚力量，在他们中间深入开展廉政教育、弘扬廉政文化、培育廉政理念，对于涤荡校园风气、净化校园环境、培育合格人才具有十分重要的意义，也是积极构建腐败惩防体系、切实加强大学生思想政治教育的重要举措。一、高校廉政文化建设开展的意义（一）加强廉政文化建设是落实科学发展观，建设社会主义先进文化的重要内容。党的十六届三中全会确立的科学发展观，是“三个代表”重要思想的具体体现，是我们党执政理念的一个新飞跃。加强高校廉政文化建设，既要坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，又是落实科学发展观，建设社会主义先进文化的重要内容。我们坚持“以人为本”就要紧紧咬住高校的培养目标，为社会输送大量的以“三个代表”重要思想和科学发展观武装的高素质专业人才，为促进经济社会全面、协调、可持续发展注入生机和活力。我们强调以文“化”人，就是在人才培养过程中，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。坚持用廉政文化所蕴含的人生信仰、道德观念、审美情趣等

平纪〔2012〕14号关于加强廉政文化建设的实施意见

中共平阳县纪律检查委员会中共平阳县委宣传部文件平阳县监察局平阳县文化广电新闻出版局平纪〔2012〕14号 ★关于加强廉政文化建设的实施意见各镇（乡）党委、政府、纪委，县机关各单位：为深入贯彻落实中央纪委、中央宣传部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版署《关于加强廉政文化建设的意见》，扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进领导干部廉洁从政，现就加强廉政文化建设提出如下意见。一、加强廉政文化建设的指导思想和基本原则

（一）加强廉政文化建设的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，以党政机关和党员干部为重点，以弘扬“让勤政成为我们的自觉行为、让廉洁成为我们的生活方式”为主题，围绕惩治和预防腐败体系建设，把廉政文化建设融入社会主义精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，着力培育廉洁价值理念，广泛开展廉政文化创建活动，大力营造崇尚廉洁的社会风尚，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。（二）加强廉政文化建设的基本原则。坚持服务大局、统筹协调。把廉政文化建设融入经济社会建设各个领域，贯穿于党的建设各个方面，与反腐倡廉各项工作紧密结合，整体推进；坚持以人为本、注重教育。尊重干部群众的主体地位，坚持用科学理论引导人、廉洁理念教育人、先进文化熏陶人，不断提高干部群众的思想道德修养和廉洁从政、廉洁从业意识；坚持突出重点、面向社会。以党政机关和领导干部为重点，面向全体社会成员，扩大覆盖面，增强影响力，形成有利于反腐倡廉建设的广泛群众基础和良好社会氛围；坚持创新载体，营造氛围。充分挖掘、弘扬传统文化中蕴含的廉政文化资源，丰富廉政教育内涵，创新廉政文化载体，打造廉政文化精品，开展丰富多彩的廉政文化活动，在全社会营造崇尚廉洁的社会风尚。二、大力培育和弘扬廉洁价值理念（一）培育领导干部秉公用权、廉洁从政的价值理念。扎

浅谈如何加强高校廉政文化建设

浅谈如何加强高校廉政文化建设廉政文化建设是新形势下高校党风廉政建设和反腐倡廉工作的有效载体和重要抓手，廉政文化进高校是构建高校惩防腐败体系，加强高校师生员工思想政治教育，创建和谐校园的必然要求和客观需要。高校作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的阵地，担负着倡导和推进廉政文化建设的历史责任。因此，高校必须认真探索新时期廉政文化建设的思路，积极开展廉政文化创建活动，努力做好廉政文化进校园工作，对从源头上遏制腐败的产生，塑造清廉的高校形象。一、高校廉政文化建设面临的形势所谓廉政文化，是指人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价等。从文化的角度来理解，廉政文化是一种以廉政为思想内涵，以文化功用为表现形式的文化形态，是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政文化的内涵大致包括三个方面：一是意识层面（或称精神层面），是指人们对廉政的认知、感受，对优秀传统文化的认同和对现时廉政思想的价值追求等；二是实践层面，是指人们在社会廉政意识的促动下，主动或被动，有意识或无意识地参与的廉政实践活动；三是物质层面。包括一切由社会主渠道或民间自发形成的廉政教育场所、景观、网络、书籍等历史和现实的廉政文化积淀与现存。中华民族内涵丰富的

廉政文化思想，如：“重民”、“爱民”、“为政以德”、“重义轻利”等传统廉政思想，对于形成以勤政廉明、克己奉公、清正不阿为核心的传统廉政文化起到了积极的促进作用，也对今天社会主义廉政文化建设产生了重要影响。三十年改革开放所带来的政治、经济、文化的大发展，赋予了廉政文化新的内容和时代精神，作为廉政建设和文化建设相结合的产物,今天的社会主义廉政文化不仅是对中国传统廉政文化的传承和突破，而且已成为社会主义先进文化的重要组成部分。对高校来说，廉政文化建设不是可有可无，而是具有不可忽视的重要作用。当前，我国高等教育迎来了空前发展的大好时期，高校办学水平和办学效益得到了极大的提高，办学规模得到了扩大，但是传统文化中的消极因素, 中外文化碰撞中的变异现象，市场经济折射出的负面因素等，也在不同程度地影响着高校师生。随着社会主义市场经济体制的逐步建立，高校经济活动日益增多，与社会交往愈益频繁，特别是高校体制改革不断深化，办学自主权不断扩大，可自主支配资金的增多，市场经济的正负面影响在高校中都有所反映。近年来，尽管高校的改革和发展取得了巨大的成绩，但其中出现的腐败问题不容忽视。由于体制、制度和机制的不完善，社会上的腐败现象和不正之风的直接影响，特别是近些年高校管理不能适应发展的需要，高校职务犯罪案件呈多发态势，涉案金额

廉政文化建设工作实施方案

为认真贯彻中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，切实加强国税系统廉政文化建设，充分发挥廉政文化在反腐倡廉中的重要地位和作用，进一步提高国税干部的廉洁从政意识，促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，根据**国税工作的具体实际，特制订本方案。二、指导思想、基本原则和总体目标（一）指导思想廉政文化建设以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“三严三实”、“忠诚干净担当”为指导，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照省市局、县纪委做好廉政文化建设的要求，以健全完善的反腐倡廉“大宣教”格局为依托，以培育良好的党风政风行风为目标，运用廉政文化的吸引力和感召力，通过开展多途径、多渠道、多层次、全方位的廉政文化活动，传输廉政文化知识，陶冶廉政文化情操，培育廉政文化理念，使国税干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力营造一个团结和谐、奋发向上的工作氛围和生活环境。（二）基本原则 1、坚持以人为本与贴近实际相结合的原则。以满足国税干部文化需求、丰富国税干部精神生活、提高国税干部道德修养为出发点和落脚点，根据国税干部的不同文化层次、不同年龄阶段，有针对性地开展喜闻乐见的廉政文化活动，贴近实际，贴近生活，寓教于文，寓教于乐，做到以德感人，以理服人，以情动人。 2、坚持秉承传统与锐意创新相结合的原则。在借鉴、吸收古今中外优秀的廉政文化成果的同时，不断融入时代的新鲜气息，对廉政文化的内涵、载体、手段等进行拓展和创新，使廉政文化建设与反腐倡廉形势相适应，实现廉政文化建设的与时俱进。 3、坚持正面宣传与警示教育相结合的原则。正确把握舆论导向，大力宣传正面典型，用科学理论武装人，用先进事迹鼓舞人，以优秀作品感染人，使廉政文化成为国税文化的重要组成部分，并辅之以警示教育，通过剖析典型案例的成因、危害、后果等，警示国税干部校准自己的人生航向，防止腐朽文化玷污其思想和灵魂。 4、坚持文化建设与制度建设相结合的原则。在实践中积极探索廉政文化建设的有效途径和方法，不断深化认识、把握规律，通过制度、机制的创新、整合与完善，逐步健全廉政制度体系，并通过廉政制度对国税干部思想行为的规范引导作用，构筑起自觉抵制没落、腐朽文化的制度防线。（三）总体目标 1、进一步增强国税干部的勤政廉政意识。充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用，促进国税干部“为国聚财、为民收税”的理念不断深化，切实提高国税干部“清廉、务实、为民”的自觉性。 2、进一步浓郁国税系统的廉政文化氛围。通过廉政文化建设，在全系统形成浓郁的“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。通过廉政文化建设活动，使国税干部无论在工作时间之内、还是在八小时之外，都能感受到廉政文化的存在、体会到廉政文化的力量。 3、进一步提升国税廉政文化建设的水平。注重廉政文化与国税文化的融合，凸显具有国税特色的廉政文化的渗透力、感染力和影响力，以廉政文化建设水平的提升，积极创建省市县级“廉政文化示范点”，带动国税干部思想道德水平的提升。 4、进一步推动各项国税工作的全面开展。运用廉政文化这一载体，常抓不懈，以行风促党风，以党风带政风，促进依法行政，促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，促进各项国税工作的全面完成，促进国税事业持续、健康、和谐的发展。三、廉政文化建设的主要任务和具体措施（一）内化于心，夯实廉政文化建设的思想根基

立德树人视角下高校廉政文化建设研究

立德树人视角下高校廉政文化建设研究高校的廉政文化建设是我国廉政文化建设中不可或缺的一部分。目前我国高校的廉政文化建设出现了很多问题，这对我国高校学生的培养以及高校自身的发展都带来不少麻烦。因此，在这样的背景之下，我们要严格按照党的十八大会议提出的反腐精神以及教育的根本任务，从“立德树人”的视角来看待廉政文化建设，并采取相应的措施来进行反腐建设，使我国高校蓬勃向上发展。本文说明了立德树人视角下高校廉政文化建设的内涵，指出了目前我国高校廉政文化建设的现状，给出了立德树人视角下高校加强廉政文化建设的具体措施。标签：立德树人视角；高校；廉政文化；建设；研究一、立德树人视角下高校廉政文化建设的内涵立德树人就是以道德教育为出发点，将道德教育和文化教育结合起来，培养出具有综合素质的人才。这个层面上的廉政建设就是要求学校领导、教师和学生把廉洁的观念深入心中。自觉地在生活、学习和工作中以廉洁的态度来规范自己的行为，为我们社会主义廉政建设贡献出自己的一份力。教师和领导对学生进行反腐教育时，要以德育为出发点，让学生真正参与到国家的反腐行动中去，为国家的发展做出应有的贡献。二、目前我国高校廉政文化建设的现状（1）对高校廉政文化的重要性认识不足。廉政文化一直是我国关注的重点，在高校中也是这样。只有真正认识到廉政的重要性和价值，才能更好地开展廉政建设。但是，一些高校的领导人没有认识到这一点，他们在日常的生活中没有按照廉洁的要求来约束自己，甚至还存在贪污受贿现象。（2）高校中廉政文化制度不够完善。完善的制度是预防以及惩治高校贪污腐败行为的有效手段。目前一部分高校廉政文化制度很不完善，廉政文化制度建设的整体水平还有待提升，这也就为那些想要利用职务或者权力来牟利的人提供了机会。（3）高校中廉政文化建设活动数量少，效率低，而廉政文化活动的开展是推进高校廉政文化建设的重要手段。目前，我国高校针对廉政文化教育开展的活动数量少，影响也不大，廉政文化没有完全融入高校的校园文化之中。因此，在实际建设中，我们首先要改变单一的廉政文化内容，充分考虑学校领导以及师生对廉政文化的需求的特殊性，开展一些具有鲜明特点的活动。三、立德树人视角下高校加强廉政文化建设的具体措施（1）加强对学校领导、教师以及学生的廉政意识培育。思想是行动的基础，只有在正确思想的指引下，行动才能朝着正确的方向走。立德树人视角要求我们

浅谈廉洁文化建设进高校的重要性

2012年第·2期太原城市职业技术学院学报 Journal of TaiYuan Urban Vocational college期总第127期 Fe b2012 [摘要]作为为中国特色社会主义培养合格建设者和接班人的高校来讲，抓好廉洁文化建设、进行廉洁教育的任务是义不容辞的。近几年，我们在这些方面取得了众多的探索性成果，并且出台了一系列的规章制度，也收到了一定的成效。加强廉洁文化建设是一个复杂的系统工程，也是一项综合性的工作，需要我们不断进行探索和总结，为我们的社会主义事业培养合格建设者和接班人而不懈努力。 [关键词]廉洁文化；重要性；高校 [中图分类号]G718.5[文献标识码]A[文章编号]1673-0046（2012）2-0029-02 浅谈廉洁文化建设进高校的重要性贾景华（潞安职业技术学院，山西长治046204）廉洁作为一种道德规范和政治要求，主要是对从政者、管理者和各类从业人员提出的戒律和规范，是党员干部队伍建设中一项常抓不懈并不断积极研究探索的重要工作，更是全民素质教育的一个重要方面。作为为中国特色社会主义培养合格建设者和接班人的高校来讲，抓好廉洁文化建设、进行廉洁教育的任务就更是义不容辞。近几年，我们在这些方面取得了众多的探索性成果，并且出台了一系列的规章制度，也收到了一定的成效。但是，笔者认为还是存在一些问题。比如，在一些人看来，廉洁文化似乎与校园里的大学生并不相干，认识上还是存在一些差距。持这种观点的人缺乏对培养未来“接班人”前瞻性的战略目光。一个人的廉洁素养不是与生俱有的，教育是使人廉洁自律、自觉遵守职业道德规范的重要基础。今天的大学生就是明天党和政府机关、企事业单位及各条战线上的领导者、管理者和主力军，在其人生成长的关键时期，对他们进行廉洁教育，就如同为他们提前接种“防腐疫苗”一样，使他们具有抵御风险、抵御腐败的免疫力，逐步养成自我调节、自我约束、自警自律的良好品质，为步入社会成为“职业人”后能自觉做到廉洁从业奠定良好的思想道德基础。一、廉洁教育进校园是国家搞好廉政建设的基础我们中华民族自古以来大凡为人传颂者，无不都是廉洁自律的典范。古有孔子自廉做表率，并留下了“上恶贪则下耻争”的经典之句；范仲淹的公而忘私、先人后己，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句；近有吉鸿昌将军的大仁大义气节，留下了“当官即不许发财”的治吏佳句；今有毛泽东、邓小平的生活节俭、衣着朴素，从不奢华的领袖风范，留下了“我们一切工作干部，不论职位高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务”，“领导就是服务”和“我是人民的儿子”的纯朴美句。以上廉洁自律的座右铭无不成为历代清官廉吏的精神食粮，激发人们两袖清风、一身正气、光明磊落、清廉无私、自觉践行令世人称颂的生命轨迹。廉洁文化进校园是国家反腐倡廉的一项基础性工作。反腐败是一个系统工程，它不仅是一场政治斗争，也是一场文化斗争。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，需要以廉政文化为支撑。学校的中心任务是育人，教育目标是要培养社会主义合格建设者和可靠接班人。我们开展一切工作，都要有利于营造良好的育人环境，有利于学生成长成才。开展廉洁文化进校园活动，是贯彻落实《实施纲要》和《工作规划》的需要，是实现我们培养目标的要求。二、廉洁教育是校园文化建设的一项重要内容廉洁文化是校园文化的重要组成部分。良好的校园文化是一所学校办学历史的积淀，融合了一切积极因素，对育人工作具有无形的、潜移默化的重要作用。廉洁文化，就是人们关于廉洁的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。一所学校能否风清气正，从根本上取决于廉洁文化对师生的影响程度。党中央在《实施纲要》中指出“要大力加强廉政文化建设，积极推进廉政文化进社区、企业、家庭、学校和农村”。并指出：加强对青少年廉洁教育，是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中极其重要的一个环节。中共中央又印发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008—— —2012年工作规划》。《规划》要求，要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，在学校德育教育中深入开展廉洁教育，发扬革命传统，挖掘中华优秀文化的丰厚资源，实施“廉政文化精品工程”，推动廉政文化内容形式和传播手段创新，扩大覆盖面，增强影响力，形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。《联合国反腐败公约》确立的反腐败教育目标中，也强调要开展“包括中小学和大学课程在内的公共教育”的内容。大学是青年世界观、人生观、价值观形成的关键 29 --

关于公司廉政文化建设活动

关于印发师公司廉政文化建设活动月安排意见的通知 ***：为切实开展“廉政文化建设活动月”各项工作，现将《公司廉政文化建设活动月安排意见》印发你们，请结合本部门实际，认真安排，精心组织，抓好落实，不断推进公司反腐倡廉建设工作。二○一○年三月十九日公司廉政文化建设活动月安排意见为贯彻落实中央《关于加强廉政文化建设的意见》和****《关于加强****廉政文化建设的实施意见》，进一步加强廉政文化建设，努力在公司营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，促进国有企业党风廉政建设和反腐败工作的不断深入。根据****工作部署和师****党委廉政文化建设活动日安排意见。现将公司“廉政文化建设活动月”有关工作安排如下：一、总体要求公司开展“廉政文化建设活动月”工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持惩防并举、注重预防的方针，把廉政文化建设融入企业精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，围绕积极开展廉政文化“六进”活动，推进廉政文化建设的主题，广泛开展廉政文化创建活动，着力培育廉洁价值理念，大力营造崇尚廉洁的社会风尚，为国有企业党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。二、具体安排（一）认真贯彻落实《关于加强****廉政文化建设的实施意见》。

根据中央《关于加强廉政文化建设的意见》精神，****和****党委都对加强廉政文化建设作出安排部署，提出了明确要求，各部门要结合实际认真组织学习，深刻领会和全面把握加强廉政文化建设的重要意义、主要精神和基本内容，紧密结合当前反腐倡廉的新形势、新任务，研究制定加强廉政文化建设的具体措施和办法，对本部门廉政文化建设工作做出安排部署，并抓好组织落实。（二）提高认识，加强组织领导。公司党委书记是本单位廉政文化建设的第一责任人，充分认识到开展“廉政文化建设活动月”的重要性，把这项活动作为今年反腐倡廉建设的一项重要任务，作为推动惩治和预防腐败体系建设的重要载体，作为加强党的建设特别是规范领导干部廉洁从政行为的主要抓手，从思想上、组织上保证活动的健康开展。公司党委要按照****的统一部署和要求，统筹安排，周密部署，认认真真、扎扎实实地抓好落实。党政主要领导要切实负起领导责任，既要积极参加各项集中学习宣传教育活动，带头接受教育和监督；还要精心组织好各项活动，抓好各项工作的落实。班子其他成员要按照分工，协助抓好落实，确保活动抓出成效。公司领导班子和领导干部要争做表率，做自觉学习的模范，做廉洁从政的模范。（三）积极开展“六进”活动，推进廉政文化建设。廉政文化“六进”活动是廉政文化建设的有效载体，“六进”活动已在****开展多年，公司也不另外，因此各部门要紧密结合实际，以廉政文化建设活动月为契机，重点开展好廉政文化进企业、进家庭活动，引导广大党员干部在参与廉政文化活动中自觉增强廉洁意识，筑牢反腐防线。 1、廉政文化进企业。廉政文化进企业的主题是“诚信廉洁、依法经营”。第一，要明确学习教育的重点内容。按照兵师的部署和要求，把《廉政准则》与《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》作为学习教育的重点内容，做到要保证每一名党员领导干部人手一册。党支部召开一次廉洁从政分析会，认真分析党

新形势下加强廉政文化建设问题(调研报告)

新形势下加强廉政文化建设问题调研报告廉政文化作为社会主义先进文化的重要组成部分，它是精神文明建设的一面旗帜，是抵抗腐朽文化和垃圾文化最有效的武器，是凝聚民心的一种社会环境，是人们行为的一种道德规范准绳，是一种行之有效的监督舆论，是思想政治理论的重要载体，同时，它更是构筑党风廉政建设的发展和惩防体系的一种无形的力量。加强廉政文化建设，对推动反腐倡廉、构建良好的社会风气具有极其重要的作用。根据调查研究，由于落后的区域文化载体及薄弱的宣传媒体基础，廉政文化建设就存在着以下几个方面的问题。一是认识问题。大多数干部、群众都赞同“雍正方法”，认为廉政文化熏陶，速度太慢，效果不明显，不如严刑峻法来得实在，只有杀一儆百，从心里上起到震慑作用，从源头上遏制腐败。其实，这是对廉政文化了解不深、理解不透所形成的思想意识问题。自古都知道杀人偿命，抢劫犯法，其惩罚不可谓不重，用刑不可谓不严，但偏偏就有人还是前赴后继，这就是他在思想上就存着错误的价值观和人生观。二是意识问题。目前廉政文化还没有形成长抓不懈的意识，上级安排了就抓，阶段任务完成后，一般都没有继续坚持廉政文化建设的延续性。三是协调问题。廉政文化建设与法制文化建设、精神文明建设相脱钩。三种文化本来可以相辅相承、相互促进的，

但由于主体单位的不同，廉政文化建设没有与法律法规、公民道德宣传阵地有效结合，法律法规知识及公民道德也没有利用廉政文化建设载体进行大力宣传，造成有限的人力、物力资源浪费。四是方法问题。廉政文化在整个文化领域中，还没有占据到主流位置，仅流于写写文章、刷刷标语等形式，活动不多，参与不广泛，宣传不到位，内容不够丰富。五是广泛性问题。群众参与的广泛度不够，人民群众是文化的主体，文化是一种存在于社会中的普遍信仰和共同遵守的规范惯例，没有人民群众参与的文化是无源之水，无本之木，也就不可能让廉政文化走进千家万户，形成社会规范。针对以上存在现实问题，各级组织应该从强化思想认识入手，提高广大干部群众广泛参与意识，采取群众喜闻乐见的多种方式，注重效果，全力构建廉政文化体系。 1、坚持以人为本，注重培养廉政文化意识。培养廉政文化意识，不仅仅是对广大党员干部的要求，也是对我们每个人的要求。当前，我国的经济结构、生产方式、分配方式日益呈现多样化，不同人群的思想观念、文化观念和思维方式也在发生着不同的深刻变化。这种极端不平衡性亟待通过有效的文化灌输方式来进行弥补和解决，必要时重新进行构建。同时，随着改革开放的不断深化，西方拜金主义、享乐主义和颓废的文化生活方式与文化价值观念、“有权不用，

广州大学努力打造高校廉政文化建设品牌

广州大学努力打造高校廉政文化建设品牌“廉政文化进学校”是高校反腐倡廉工作一次崭新的实践和全新的挑战。近年来，广州大学认真贯彻落实中央颁布的《实施纲要》和教育部《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》的要求，全面推进廉政文化进校园工作,努力打造高校廉政文化建设品牌。一、建设廉洁校园的共识与理念高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地。广州大学开展廉政文化进校园活动，对于营造良好的育人环境、培养合格的社会人才、促进学校的发展和稳定等，都具有十分重要的意义。人的成长靠的是一种文化。因此，要把开展廉政文化进校园活动与育人的工作结合起来，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，逐步提高法律意识和廉政意识，形成勤俭廉洁、诚实守信、遵纪守法的良好品质和高尚的道德情操。大学担负着培养社会主义建设者和接班人的重任，文化的价值取向决定了学校的办学方向和培养目标。因此，要把廉政文化作为校园文化建设的重要目标和组成部分，将开展廉政文化建设与校园文化建设结合起来，在校园文化建设中加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、 1 廉政操守等内容，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律

的新时期“四有新人”。大学的文化对整个社会具有极大的影响作用。学校廉洁了，师生廉洁了，这个“象牙塔”对社会的辐射将是巨大的，这块“净土”对全社会成员的影响也将是极其深远的。因此，要把开展廉政文化进校园活动与加强师德建设和学风建设结合起来，提高师生反腐倡廉的自觉性和能力，从而为社会提供思想养分和智力支持。高校文化所具有的育人、价值和辐射三大功能，使得廉政文化进校园有着重大的现实和深远的历史意义。广州大学党委对开展廉政文化进校园活动工作从一开始就非常重视，按照“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，有关部门各负其责，广大师生共同参与”的要求，把廉政文化进校园活动作为推进校园政治文明和精神文明建设的重要内容，纳入学校宣传教育工作总体部署，初步形成了以科学的理论为统领，以丰富的文化活动为载体，以健全的制度为保障，体现反腐倡廉工作的要求和发展方向，具有鲜明时代特色和广州大学特点的高校廉政文化体系。开展廉政文化进校园工作，必须从高校和高等教育的规律出发，确定好廉政文化进校园的主题和目标，特别是有明确的工作思路。根据广州大学的特点，学校提出了“一个主2 题、两个层级、三个群体、四个重点、五个关口”的工作思路。

新形势下加强廉政文化建设的若干思考

新形势下加强廉政文化建设的若干思考行为的高尚源自动机的纯正，动机的纯正得益于先进文化的熏陶渐染。在新的历史条件下，加强廉政文化建设，对于坚定中国特色社会主义共同理想，加强党的执政能力建设，提高党员干部拒腐防变能力，从源头上预防和减少腐败现象发生，具有重大的现实意义和根本性的指导意义。一、加强廉政文化建设的战略意义反腐倡廉建设是中国共产党必须始终抓好的重大政治任务，是关系到党生死存亡的重大课题。在中国共产党成立90周年庆祝大会上，胡锦涛总书记更是强调反腐败“关系人心向背和党的生死存亡”。廉政文化建设，是廉洁文化对腐败文化的较量，是一种反腐败文化战略。廉政文化是以廉洁从政为思想内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物。当前我们倡导加强廉政文化建设，从根本上说是为了在全体党员干部中直至全社会彻底解决廉洁价值观问题，使之深入党员干部意识深层，形成牢固的“为民、务实、清廉”的权力观，对从政行为起到规范、控制作用，引导、约束从政行为，促进从政行为朝着廉洁的和有利于廉洁的方向发展，进而形成崇尚廉洁的行为习惯，筑起抵御腐败的思想文化防线。我们要立足现实，着眼未来，全面而深刻地认识廉政文化建设多方面的战略意义。加强廉政文化建设，是贯彻落实科学发展观的必然要求。我们党历来把文化看作是人民群众的一种内在需求。党的十七大第一次把“加强廉政文化建设”写进了工作报告。这进一步丰富了社会主义和谐社会的内容，深化了社会主义先进文化的内涵，也为我们加强廉政文化建设指明了方向。深入贯彻落实科学发展观，不但要求领导干部具有战略思维、创新思维和辩证思维能力，而且对领导干部的思想作风、工作作风和生活作风也提出了更高要求。廉政文化充分体现了科学发展观的要求，同时也为科学发展观的贯彻落实，提供了良好的文化氛围。加强廉政文化建设，有助于提高领导干部的基本思想政治素质，有助于领导干部培育良好的思想作风、工作作风、学风和生活作风，有助于领导干部提高科学执政、民主执政和依法执政的能力，有助于更好地贯彻落实科学发展观。廉政文化作为党风廉政建设和反腐败工作的文化基础，只有大力加强，才能为经济发展、社会发展提供精神动力和正气保障。加强廉政文化建设，是发展社会主义先进文化的迫切需要。先进文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，为经济社会发展提供精神动力、智力支持和思想保证。要实现我国的社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，必须大力加强包括廉政文化在内的先进文化建设。先进的文化在推动社会前进的同时，也影响人的精神和灵魂，渗透于社会的各个方面。目前我国生产方式的多样性、物质生活和精神生活的多层性、文化的多元性，为警惕西方文化生活方式和文化价值观念的腐蚀和影响，为防止我国传统文化中的糟粕反映到人们思想里，并对反腐倡廉建设产生负面影响，我们必须充分认识加强廉政文化建设的重要性。在廉政文化建设过程中，重在纠正“笑廉不笑贪”、“金钱至上，惟利是图”、“关系网”等扭曲现象，在整个社会和社会全体成员中营造廉洁光荣、腐败可耻的廉政文化氛围。促进先进文化的形成，这是廉政建设不可缺少的重要内容，更是新形势下发展社会主义先进文化的迫切需要。加强廉政文化建设，是推进反腐倡廉建设的战略举措。加强党风廉政建设必须站得高，看得远，途径之一就是大力加强廉政文化建设。加强廉政文化建设，在理解人、尊重人、关心人、培养人和促进人的全面发展的前提下，促进教育者和被教育者之间的平等沟通和交流;有助于更好地丰富和深化反腐倡廉教育的内涵，更好地整合、利用各种社会资源和力量，调动一切积极因素，使党风廉政建设具有更广泛的群众基础和社会基础，更深厚的道德文化基础，进而为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴，提供坚实的思想政治保证。廉政文化建设一个重要任务，就是要树立一种以廉政为核心的文化价值和实践

廉政文化建设活动策划书

“廉政文化进校园”活动策划书主办：第四临床医学院三年级党支部承办：第四临床医学院三年级党支部一、活动目的和意义 1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。 2、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货；树立正确的世界观、人生观、价值观，培养敬廉崇洁的道德情操；做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。二、活动主题齐心协力，做好党风廉政建设工作三、活动对象南昌大学第四临床医学院党支部四、活动时间和地点 1、时间：2015年4月5日

2、地点：第四临床医学院五、活动内容（一）、廉政文化进校园活动，要结合我校实际情况，积极开展丰富多彩、形式多样的尚廉崇洁教育活动，确保收到实效，把廉洁文化融入办学发展理念中，重视廉洁文化建设。一是提高全院教职工参与廉洁教育的自觉性。通过宣传学习，统一全员思想，充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机，开展系列学习教育活动，增强廉政文化进校园活动的政治责任感和历史使命感。二是与时俱进加强基层组织建设。要围绕办学目标抓科学管理，围绕队伍建设抓廉洁教育，从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、学生思想道德建设等方面重视廉政文化建设，着力完善制度，规范学校管理，为实现“打造绿色生态校园、促进师生特色发展、创建一流211重点建设学校”办学目标提供强有力的组织保证和制度保证。（二）、把廉洁文化融入校园文化建设中，提高学校文化品位。要在努力构建“和谐、人文、精彩、向上”的校园文化基础上，融入廉洁文化建设，丰实学校文化的内涵和品位。学校校园内设立廉洁警示标语牌，办公室悬挂廉洁格言，教室寝室和食堂有廉洁条幅，通过走廊橱窗、黑板报、手抄报、论文征集、名言汇编、心得交流、主题班会、德育例会等形式加大宣传教育力度；加强廉洁文化制度建设，如：党员与学校签订廉政建设目标责任状，教师作出廉洁从教公开承

机关开展廉政文化建设的意义和有效途径

机关开展廉政文化建设的意义和有效途径廉政文化是马克思主义的政治文化、思想文化的内容之一。中国共产党从建党之初就明确了廉洁政治工作宗旨，把保持廉洁放在党的建设的突出地位，为拒腐防变、廉洁政治奠定了思想基础。大力加强机关廉政文化建设，是当前开展党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要任务。一、对廉政文化的认识所谓廉政文化，是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，是在特定的社会群体活动中所形成并崇尚的社会功德意识和正确的价值观，反映了人们对制度约束力的认同。廉政文化建设是政治文明体系的有机组成部分，其内容包括廉洁执政的意识形态、完善规范的法律制度和勤勉奋进的实践行为等三方面的内容。二、深刻认识机关开展廉政文化建设的重要意义 1、加强廉政文化建设是构建社会主义和谐社会的内在要求廉政文化建设的价值取向是：针对人民群众深恶痛绝的腐败现象抓防腐反腐，治理腐败。建设物质文明、精神文明和政治文明，构建和谐社会，从根本上讲绝离不开廉政文化的滋养和支撑。廉政文化的缺位和弱化必然会让腐朽文化乘虚而入，诱导和腐蚀人们的意志，误导人们的行为，导致人们的行为方式、生活方式迷惘。建设廉政文化，以健康向上、生动有效的文化形态，传导正确的廉洁价值取向，对人民的理想信念和道德观念起到潜移默化的作用，使廉政意识和廉政观念内化为党员干部的思想道德准则。同时，用健康向上的、先进的廉政文化占领思想“阵地”，占领社会“市场”，从而形成一种“强势”，促进社会主义精神文明和政治文明的发展，不断推进竞争与效率、公平与正义、谅解与宽容、文明与法治的和谐统一，为构筑社会和谐提供精神支柱。 2、加强廉政文化建设是深入开展反腐败斗争的迫切需要坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。历史经验表明，加强思想教育，端正思想认识是拒腐防变的根本。在深化反腐倡廉斗争中，我们要抓紧建立健全与社会主义市场经济相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，充分认识反腐败不仅仅是政治上的斗争，而且是先进文化与腐朽文化之间的较量，若不切实加强廉政文化建设，反腐败就有可能因缺乏先进文化的支撑而失去应有的力量。文化对人和社会的影响是深层次、根本性、长期性的，其影响是潜移默化、和风细雨式的。这种文化所特有的功能，正是新时期防腐倡廉工作实现惩防并举、注重预防转变的需要。因此，重视运用文化的力量，通过营造积

浅谈高校廉政文化建设

浅谈高校廉政文化建设摘要:加强廉政文化建设是新时期党风廉政建设的重要组成部分,是党建伟大工程的重要环节。高等学校作为国家理论研究的基地、人才培养的摇篮,在面临新形势、新挑战的情况下,如何正视自身在廉政建设中的地位及其如何加强廉政文化建设,都是值得积极思考、探索和实践的。关键词:高校;廉政文化;建设高校廉政文化建设是对广大高校大学生进行播种廉洁种子的育人工程,是一种功在当代,利在千秋的素质教育。高等学校的本质要求其成为社会主义的道德高地，勇敢担负起倡导清正廉洁，反对腐化堕落的历史重任。推进高校廉政文化建设，要紧扣中共中央提出的“反腐倡廉教育要面向全社会”，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来。大学生是国家和民族的希望，从青年大学生的思想实际和心理需求出发，有针对性地开展理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育，把廉洁、诚信、守法等良好道德意识和法纪观念植根于青年学生头脑之中，努力形成拒腐防变教育的长效机制，使广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，把大学生真正培养成为社会主义合格建设者和可靠接班人。大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”的总体思路，发挥高校的独特优势，把高校廉政文化建设不断推向深入。一、廉政文化的内涵探讨和明确廉政文化的内涵,有助于从理性的高度,深化对廉政文化建设的认识,推进高校廉政文化建设的深入开展。廉政文化是文化大概念的一个分支,寓于文化的大环境中,具有丰富而独特的内涵。我们认为,廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价。廉政知识体现人的素质,廉政规范体现社会的文明程度,廉政信仰推动人们形成良好的廉政修养和生活方式,随之产生巨大的精神和物质力量。其内涵可分三个层面:一是精神层,包括廉政的认知程度、廉政的思想素质、文化素质、生活观念、价值取向等;二是制度层,包括廉洁从政的规章制度、行为习惯等;三是物质层,包括廉政教育场所、廉政主题公园、廉政文化景观等。社会主义廉政文化,是以培育立党为公、执政为民的理想信念为宗旨,以倡导廉洁奉公、弘扬清风正气为主要内容,以增强党的执政能力为目的,其核心在于树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观。廉政文化与党风廉政建设密切关联,它作为一种无形的、潜在的力量,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证,对党风廉政建设作用巨大。二、高校在廉政文化建设中的地位和问题在建设先进文化的伟大工程中, 高等学校占有极其重要的位置。因为它关系到我国高等教育事业的健康发展, 关系到人才的健康成长, 关系到民族文化的现在和未来能不能始终朝着中国先进文化前进的方向发展。大学所培养的人才, 将会一批批地走到社会的各个方面, 他们所带去的, 除了所学得的科学知识, 还有所受到的文化熏陶。因此, 大学对社会文化的影响既是垂直型的——对教育系统而言, 又是幅射型的——对全社会而言。但是, 大学校园廉政文化建设面临着严峻挑战, 传统文化中的消极因素, 中外文化碰撞中的变异现象, 市场经济折射出的文化负面因素等, 都影响和毒害着大学师生。随着社会主义市场经济体制的逐步建立, 高校经济活动日益增多, 与社会交往愈益频繁, 特别是高校体制改革不断深化,办学自主权不断扩大, 市场经济的正、负面影响在高校中都有所反映。特别是在近几年各种深层次的矛盾和问题也逐步显现出来, 干扰先进文化建设。高等学校加强廉政文化建设, 是将反腐败斗争引向到文化反腐的高度, 是反腐斗争的一个重大的基础性课题。然而,高校廉政文化建设还存在的

高校廉洁文化建设长效机制的构建

2012年12月湖北第二师范学院学报 Dec．2012第29卷第12期 Journal of Hubei University of Education Vol．29 No.12 论高校廉洁文化建设长效机制的构建张琳1，徐昕然 2(1．佛山科学技术学院校报编辑部，广东佛山528000;2．广东金融学院金融系，广州510521) 摘要：高校廉洁文化建设是一项复杂的长期的社会系统工程，构建这一体系的重要性是由廉洁文化的自然属性所决定，也是提升高校管理效能和核心竞争力的关键因素。高校廉洁文化建设长效机制构建的关键点在于建立健全高校廉洁文化的制度机制、监督机制、与校园文化建设的融合渗透机制，为此才能真正增强高校廉洁文化建设的针对性和实效性。关键词：高校;廉洁文化;建设;机制;构建收稿日期:2012－09－03 中图分类号：G641文献标识码：A 文章编号：1674-344X （2012）12-0052-03作者简介:张琳(1966－)，女，广东丰顺人，编审，研究方向为新闻学、编辑学、文化学。近年来，加强廉洁文化建设已成为加强廉政建设的一项重大举措，并取得新成效，特别是在教育制度建设、依法行政、政务公开、政风行风建设、领导干部廉洁从政监督管理等方面卓有成效。但从2011年召开的广东省教育系统反腐倡廉理论研讨会暨省监察学会教育工作委员会成立大会有关数据显示，近五年高校经济犯罪案件82%集中在基建、采购、财务、招生、后勤服务等部位环节［1］。特别是基建领域建设规模大、资金投入多，工程建设制度不完善，已经成为高校腐败的重灾区，近几年落马的许多高校干部如武汉大学原常务副书记龙小乐、原常务副校长陈昭方，湛江师范学院院长郭泽深等问题都出在基建工程上［2］。高校的学术腐败现象也有愈演愈烈之势，主要表现形式有，在学术论文、著作的撰写、发表、出版过程中，抄袭剽窃、弄虚作假、伪造实验数据；在职称晋升、科研立项以及科研成果鉴定、评奖中，虚构材料、骗取课题、虚假炒作等。因此，今天重提高校廉洁文化建设十分必要。高校廉洁文化建设应立足当前，着眼长远，必须建立健全廉洁文化建设的长效机制，使之步入更为科学化、制度化、长期化的轨道，以期筑牢反腐倡廉建设的根基，提高反腐倡廉建设的针对性和有效性。一、廉洁文化概述在现代汉语中，“廉洁”通常有二义：一指不损公肥私；二指不贪污。［3］因此，廉洁既涉及到个人在生活与工作中的自我修养问题，也涉及到在个人利益与他人利益、集体利益之间发生冲突时所表现出来的精神状态和举止行为。廉洁的反面是腐败，即权力私化、为政不廉、腐化堕落。廉洁与腐败互相对立、互不兼容，搞廉洁文化就必须反对腐败。一般来说，“廉洁”是一个社会所提倡和认可的行为，而廉洁文化则是指在社会群体中，由政府倡导的、与主流文化相适应的价值观、道德观以及相应的行为模式。具体来说，就是在经济、政治、文化与社会生活中，遵守公认的社会规范，在社会群体中逐渐被认同、被普遍化的以廉洁为导向的认知模式与行为模式。就整个社会层面来说廉洁文化以一种泛文化的形式出现，比如有廉洁的职业文化、廉洁的家庭文化、廉洁的企业文化、廉洁的行为文化、廉洁的校园文化等［4］。 2005年教育部正式启动廉政文化进校园工作，在《中共教育部党组关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的具体意见》中明确指出：“认真抓好廉政文化进校园工作，促进校园廉政文化建设与学校干部队伍、教师队伍反腐倡廉教育融合互动。”［5］2007年3月，教育部制定下发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，提出了大学阶段廉洁教育的目标和重要内容，标志着高校廉政文化建设和廉洁教育已纳入我国反腐倡廉教育格局。本研究认为建立健全高校廉洁文化建设长效机制自然重要，但关键点在于抓好制度建设机制、监督建设机制、与校园文化建设的融合渗透机制，唯此，才能真正遏制腐败行为。二、廉洁文化建设的制度机制高校廉洁文化作为一种特殊的文化，没有明文的规章制度，只能起到软性约束的作用。制度具有根本性、全面性、稳定性和长期性特点，要建立廉洁文化建设的长效机制，必须从制度上进行规范，做到硬约束与软约束有机结合，才能保证廉洁文化建设的有效开展。 · 25·