2020年北京林业大学林学院生态学(071300)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2020年北京林业大学林学院生态学（071300）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

一．研究方向

01森林生态学

02恢复生态与生物多样性保护

03生态规划与管理

04全球变化生态学

二．初试考试科目

①101思想政治理论

②201英语一或203日语

③707高等数学或715数理统计（含概率论）

④815生态学

三．复试笔试科目

森林生态学

四．参考书目

1.初试参考书目

707高等数学

【1】《微积分》赵树媛主编中国人民大学出版社

【2】《线性代数》赵树媛主编中国人民大学出版社

715数理统计

【1】《数理统计》贾乃光主编，中国林业出版社出版。

【2】《概率论与数理统计》浙江大学，盛骤，谢式千，潘承毅编,高等教育出版社出版。

815生态学

【1】李俊清，牛树奎，刘艳红，森林生态学（第二版），北京：高等教育出版社，2010

【2】牛翠娟，娄安如，孙儒泳，基础生态学（第二版），北京：高等教育出版社，2007

2.复试参考书目

李俊清，森林生态学（第2版），2010，高等教育出版社；牛翠娟，基础生态学（第2版），2007，高等教育出版社

五、北林生态学复习备考建议

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复

习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段（9月－11月）

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。师兄师姐可以通过新祥旭的辅导班认识，并学习。

北京林业大学林学院森林保护学考博参考书-导师-资料-黑幕-育明考博

北京林业大学林学院森林保护学考博参考书-导师-资料-黑幕一、北京林业大学考博资讯北京林业大学林学院是北林具有鲜明特色、科研教学型的学院，也是北林历史最悠久的学院。学院拥有一支结构合理的师资队伍，学科方向明确，研究成果丰硕。林学院共有7个专业招收博士生57人，其中生态学招收11人，林业装备与信息化招收6人，土壤学招收4人，森林培育招收12人，森林保护学招收13人，森林经理学招收7人，草学招收4人。森林保护学下设四个方向：其中第一个方向是森林昆虫学，导师是骆有庆、温俊宝、宗世祥；第二个方向是林木病理学，导师是戴玉成、田呈明、张星耀；第三个方向是昆虫及菌物系统学，导师是戴玉成、田呈明、武三安、崔宝凯；第四个方向是植物检疫，导师是温俊宝。大家需要注意的是考前一定要联系导师。考试科目整个专业是统一的，一共300分，分为三个科目，第一门是英语，第二门专业课是普通昆虫学，第三门是森林生态学。注意事项： 1、复试成绩=外语口语及听力×10%+专业外语×20%+综合素质×70%；入学总成绩=初试总成绩×（75-50）%+复试成绩×（25-50）%。 2、原则上按考生报考导师录取，同时兼顾考生入学总成绩排名；导师在达到录取基本分数线的考生中有录取决定权。每名导师招生总数原则上不能超过3人（含直博、自主选拔生、少数民族骨干计划生），外聘导师及首次招生导师原则上不能超过1人。 3、达到录取分数线但是没有导师接受者不予录取，所以说提前联系一下导师是非常重要的，育明考博可以协助大家联系到一位称心满意地导师。二、北京林业大学考博英语内容、题型北京林业大学博士生英语入学考试时间为180分钟，试题总分为100分。设有词汇、阅读、完型填空、翻译、写作五种题型,不分时间段。考题以一般社交用语、人文知识、科普常识为语言素材、以一般社会生活、学校教育和科研活动为话题，重在考查考生用英语进行社交、工作和科研的能力。北京林业大学博士生英语入学考试分为五部分。 1．词汇：10分共20题，每题0.5分。分为两个部分： 1）选择填空：第1-10题每句有一个词语为空白，考生从试卷上给出的A，B，C，D四个答案中选择一个正确答案。

2019年北林园林学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年北林园林学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！院系简介北京林业大学园林学院始建于1951年，是中国现代园林教育的发源地。1956年，建立城市及居民区绿化系，标志着中国园林高等教育正式建系并与专业配套;1959年招收研究生，开创了中国风景园林研究生教育之先河;1964年城市及居民区绿化系更名园林系;1981年获得全国首个园林规划与设计和园林植物硕士学位授权;1988年在园林系基础上设立园林系和风景园林系，1992年两系合并成立我国第一个园林学院;1993年获得我国首个园林学科博士学位授权。 >园林学院现有风景园林学(分属工学和农学两个学科门类)、城乡规划学(工学门类)和建筑学(工学门类)三个一级学科。风景园林学现为国家林业和草原局重点学科、北京市重点学科，2017年风景园林学协同城乡规划学、建筑学进入国家“世界一流学科建设”行列，2018年入围北京市与中央高校共建一流学科名录。在2012教育部全国一级学科评估中风景园林学位列全国第一，在2016年教育部全国一级学科评估中风景园林学获得A+;2018年风景园林学开展国内首次同类学科国际评估，评估专家一致认为，“当前北京林业大学风景园林学科已达到国际高水平地位，享有国际盛誉并产生了相当的国际影响力，在中国具有强有力的领导地位。北京林业大学园林学院是世界上规模最大的风景园林教学科研机构，是世界上唯一以风景园林为核心，引领建筑、城市规划、区域规划、观赏园艺、旅游规划及管理的学院。” 复试时间所有复试工作在4月6日前完成，具体请查看各院复试安排。复试内容（科目）

北京林业大学园林专业所开课程

北京林业大学园林专业相关信息主干学科：生物学、林学、建筑学. 主要课程：生态学（包括景观生态、植物生态、城市生态）、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步（包括形态构成设计与表现技法）、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。教学实践包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25～30周。培养目标本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。培养要求本专业学生中要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计，园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。就业方向 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识； 3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、同林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术； 4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保

在读证明(把红色部分填好后打印出,拿至主楼303审核盖章

在读证明（把红色部分填好后打印出，拿至主楼303审核盖章即可完成学期填写至上一学期，每个年级只有第一、二学期如学生现在为大四年级第一学期在读，则已完成大学三年级第二学期全部课程）见下页实例（涉及年月的数字需汉字填写）：北京林业大学教务处在读证明 ×××（男或女，××××年×月×日出生），于××××年六月参加全国统一高考，被我校××××××专业录取，普通全日制本科，学制四年，该生学号为×××，已完成大学×年级第×学期全部课程，预计于××××年七月毕业。特此证明。北京林业大学 ××××年×月×日

实例：北京林业大学教务处在读证明张三（男，一九九六年十二月十九日生），于二〇一四年六月参加全国统一高考，被我校物业管理专业录取，普通全日制本科，学制四年，该生学号为140123123，现已完成大学二年级第一学期全部课程，预计于二〇一八年七月毕业。特此证明。北京林业大学二〇一六年四月二十日

在读证明（把横线上内容填好，去掉红色部分打印出，拿至主楼303审核盖章即可）见下页实例：Beijing Forestry University Certification for On-campus Students This is to certify that (学生姓名), male(男)/female(女), born on (出生日期)(m月) / (d日) / (y年), was admitted into the (专业) program after reaching the required standard in the National College Matriculation Exam in (高考年). It is a full-time, four-year program leading to a Bachelor’s Degree. His(他的)/Her(她的) student number is (学号)and has completed and satisfied the requirements for year(s)(已完几年学业). He(他)/She(她) is expected to graduate in July, (毕业年). Beijing Forestry University Date: (日期)

北林园林植物拉丁文

1.藿香蓟Ageratum conyzoides 2.红草五色苋Alternanthera amoena 3.五色苋Alternanthera bettzickiana 4.雁来红Amaranthus tricolor 5.金鱼草Antirrhinum majus 6.雏菊Bellis perennis 7.羽衣甘蓝Brassica oleracea var. acephala f. tricolor 8.金盏菊Calendula officinalis 9.翠菊Callistephus chinensis 10.长春花Catharanthus roseus 11.鸡冠花Celosia cristata 12.蛇目菊Coreopsis tinctoria 13.波斯菊Cosmos bipinnatus 14.锦团石竹Dianthus chinensis var. heddewigii 15.须苞石竹Dianthus barbatus 16.毛地黄Digitalis purpurea 17.银边翠Euphorbia marginata 18.花菱草Eschscholtzia californica 19.千日红Gomphrena globosa 20.霞草Gypsophila elegans 21.麦杆菊Helichrysum bracteatum 22.凤仙花Impatiens balsamina 23.非洲凤仙Impatiens sultanii ×I. holstii 24.地肤Kochia scoparia 25.香雪球Lobularia maritima 26.紫罗兰Matthiola incana 27.紫茉莉Mirabilis jalapa 28.花烟草Nicotiana sanderae 29.虞美人Papaver rhoeas

2019年北林经济管理学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年北林经济管理学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！院系简介北京林业大学经济管理学院在长期建设中坚持“以人为本、与时俱进”，已形成了鲜明的办学特色，经过多年的建设，林业经济管理学科整体水平始终处于我国同一学科的前列，是首批获得硕士点、博士点和博士后流动站的同类学科之一。学院设有经贸、财金、统计、工商、管理工程5个系；拥有1个博士后流动站、1个博士学位授权点，9个硕士学位授权点和1个工商管理二学位；设有农林经济管理、国际经济贸易、统计学、会计学、金融学、市场营销、工商管理、人力资源管理等11个本科专业及专业方向。学院在校学生3580余人。复试时间资格审查时间：3月26日上午8:00-8:30，北京林业大学学研中心C716 学科统一笔试（含本方案中公布的所有专业）3月26日上午9：30-11：00学研中心B102 林业经济管理 3月26日下午2：00 学研中心C711 农业经济管理 3月26日下午2：00 学研中心C513 国际贸易学、国际商务 3月26日下午12：30 学研中心C0527、C0526 金融学 3月26日上午11：10 学研中心C522 管理科学与工程 3月26日下午2：00 学研中心C622 电子商务 3月26日下午2：00 学研中心C606 企业管理 3月26日下午1：30 学研中心C626 物业管理 3月26日下午2：00 学研大厦C707 资格审查时间：3月26日上午8:00-8:30，北京林业大学学研中心C716 学科统一笔试 3月26日上午9：30-11：00 学研中心B702

2017年北京林业大学风景园林硕士(专业学位)历年分数线

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社

《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社（北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六）三、风景园林硕士考研真题分享（育明考研辅导中心）风景园林专业硕士11年综合理论真题中西方园林史部分一、填空 1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______ 2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑 3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______ 4、英国率先打破规则式园林的是______，真正开始自然风景式园林的是______ 5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______，开始了______ 6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______ 7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______ 8、静宜园景区分为______、______、和别垣 9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______ 二、名词解释 1、卡西诺 2、桃金娘宫 3、封闭式结园 4、张南垣 5、姑苏台三、简答题 1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位 2、简述清末园林史的特点 3、简述雷普顿的造园风格四、论述题图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样（北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：①③⑥/④①②③/①④⑨⑥）四、北京林业大学风景园林专业课考研笔记分享一、与园林规划设计相关概念 1、园林的概念 “圜”或“園”：字组成的含义为：“口”表示围墙（人工构筑物）；“土”表示地形变化；“口”是井口，代表水体；“衣”表示树木的枝杈。从这个“圜”字可以看出园林的含义——人与自然相和谐的典范创造。林：会意，从二木，表示树木丛生，本义：丛聚的树木或竹子；林，平土有丛木曰林。

北京林业大学关于本科毕业论文(设计)工作的规定(修订)

北京林业大学关于本科毕业论文(设计)工作的规定（修订）毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节，是本科教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段和质量总检查，对全面提高教学质量具有重要意义；同时，毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。为加强本科毕业论文(设计)工作，深化教学改革，全面推进素质教育，特作本规定。一、毕业论文(设计)资料的组成毕业论文(设计)文本，按规定格式撰写、排版、打印、装订；电子文档(含毕业论文或毕业设计、设计图纸等，以光盘形式存储)。文献综述。毕业论文(设计)任务书；中期检查表；指导教师评价表；评阅人评价表；答辩小组成员评价表；答辩评价表。其它。二、指导教师的职责毕业论文(设计)实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业论文(设计)阶段的教学活动全面负责。指导教师应由讲师及相当职称以上的教师担任，助教不单独指导毕业论文(设计)，可协同其它指导教师工作。每个指导教师指导学生数原则上理工农类不超过6名，经管文法类不超过8名，初次担任毕业论文(设计)指导教师的，指导的学生数不超过2名。可与校外教师联合指导，但以本校教师为主导。指导教师负责填写学生毕业论文(设计)任务书。任务书中要明确列出毕业论文(设计)的选题、研究范围、目的和意义、主要内容和基本要求、查阅文献范围和数量、工作进度等。审定学生拟定的工作计划或实验设计方案，批改译文及外文摘要，批改学生文献综述。学生进入毕业论文(设计)阶段后，指导教师应随时了解学生的工作情况，对毕业实习、实验和毕业论文(设计)中出现的问题及时给予指导。指导学生正确撰写毕业论文(设计)，对学生的毕业论文(设计)进行评定，向答辩小组介绍向学生下达的任务及要求、学生完成论文（设计）的质量及应用价值等。负责将学生论文（设计）最后交所在学院统一收藏。三、学生应遵守的原则根据学院公布的毕业论文(设计)选题，结合自己的特长、爱好和工作意向等提出选题申请，在指导教师的指导下独立撰写毕业论文(设计)的研究或设计实施方案。独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。在完成毕业实习、实验和毕业论文(设计)工作期间，要努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，培养自己分析问题、解决问题的能力和实际操作技能。遵守纪律，合理安排工作和业余生活；遵守实验室、设计场所的有关规章制度，保持良好的工作环境。按指导教师要求查阅中外文文献（不少于15篇，其中外文文献不少于5篇），撰写不少于1万字的论文（设计说明书）。毕业论文(设计)完成后，交还指导教师、资料室、实验室的各种资料和借用物品。认真进行答辩。四、选题符合教学基本要求和人才培养目标，与所学专业及基础密切相关，使学生能够综合运用所学知识和技能。选题应尽可能结合生产、科研、教学与实验室任务，做出的结果有一定的理论与实际意义。选题应有一定的深度与广度，工作量饱满，使学生在规定的时间内经过努力能按时完成；同时选题要有明确的针对性，使学生有具体工作内容，避免过空过大，在完成毕业设计（论文）过程中得到理论与实践的训练。一人一题是选题的重要原则。需几名学生完成的课题，必须以每个学生的侧重点为其选题，明确规定每

2019年北京林业大学林学院植物营养学(071001)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院植物营养学（071001）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向 01植物营养生理与生态学 02养分管理与施肥 03植物营养资源开发与利用二．初试考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③723植物营养学 ④843土壤学三．复试笔试科目植物生物学专业综合考试（包括植物学、植物生理学、分子生物学）四．参考书目 1.初试参考书目 723植物营养学【1】《植物营养学》（上册）陆景陵主编2003年中国农业大学出版社【2】《植物营养学》（下册）胡霭堂主编周立祥副主编2003年中国农业大学出版社 843土壤学【1】《土壤学》孙向阳主编2005年中国林业出版社

【2】有关中国土壤分类和分布的相关书籍 2.复试参考书目《土壤学》，孙向阳著，北京：中国林业出版社，2002 《植物营养学》上下册，中国农业大学主编，中国农业大学出版社五、北林植物营养学复习备考建议 1、零基础复习阶段（6月前) 本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。 2、基础复习阶段（6－8月) 本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。 3、强化提高阶段（9月－11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识

北京林业大学园林专业自考森林生态学历年试题

10月森林生态学一、单选（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.在整个生态环境中，各个生态因子所处的地位并不一致，对生物所起的作用是非等价的，有的生态因子的改变对整个生态环境的变化起着主导作用，引起这些作用的因子称为 A．气候因子 B．限制因子C．主导因子D．生活因子 2.在长期的强风作用下，树木迎风面的芽枯死，在北风面的枝叶继续发育，致使整株树木将发生 A．偏冠B．枯死C．风倒D．停止生长3.树体冷却降温至冰点以下，使细胞间隙结冰所引起的危害称为 A．霜害B．寒害C．冷害D．冻害 4.土壤中的氮素99％以上是以某种形态存在，因此其对土壤中氮素的保存和有效氮的提供具有重要作用，这种形态为 A．枯落物B．腐殖质C．胡敏酸D．土壤有机质 5.种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表 A．瞬时增长率 B．内禀增长率C．环境容纳量 D.环境阻力

6.两个不同特种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为 A．寄生B．附生C．互利共生D．偏利共生7.在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是 A．随机分布 B．均匀分布C．集群分布D．泊松分布 8.森林群落中的绿化植物经过光合作用所生产的有机物质的总量，称为 A．净第一性生产量B．总第一性生产量 C．生物量D．生产力 9.相同土壤、气候条件下，树种组成相同林分的联合称为 A．林型B．立地型C．林分型D．林带 10.繁殖体侵移到新的地点后，经过发芽、生长并繁殖出新的个体，称为 A．侵移B．定居C．竞争D．反应 11.影响地球表面森林分布的重要条件是 A．风B．土层厚度C．气候D．日照时间12.从高纬度到低纬度，从高海拔到低海拔，森林死地被物分解速率加快，其贮量 A．减少B．增加C．不变D．逐渐增加13.进入林内的散射光经过林冠层多次反射、吸收，光谱成

2019年北京林业大学林学院森林培育专业(090702)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院森林培育专业（090702）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向 01林木种苗培育理论与技术 02生态林与城市森林培育理论与技术 03用才与能源林培育理论与技术 04经济林（果林）培育与利用二．考试科目 1.初试考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③707高等数学或715数理统计（含概率论） ④833森林生态学或851植物生理学 2．复试考试科目森林培育学或果树栽培学总论三．参考书目 1.初试参考书目 707高等数学：【1】《微积分》赵树媛主编中国人民大学出版社【2】《线性代数》赵树媛主编中国人民大学出版社

715数理统计（含概率论）：【1】《数理统计》贾乃光主编，中国林业出版社出版【2】《概率论与数理统计》浙江大学，盛骤，谢式千，潘承毅编,高等教育出版社出版。 833森林生态学：【1】李俊清，森林生态学，北京：高等教育出版社，2006 【2】孙儒泳，基础生态学，北京：高等教育出版社，2002 851植物生理学：【1】植物生理学（第五版），潘瑞炽主编（华南师大），高等教育出版社【2】现代植物生理学，李合生主编（华中农大），高等教育出版史【3】植物生理学，武维华主编（中国农大），科学出版社 2.复试参考书目【1】森林培育学（第二版），中国林业出版社，沈国舫，瞿明普主编【2】果树栽培学总论（第三版），中国农业出版社，郗荣庭主编四、北林森林培育学复习备考建议 1、零基础复习阶段（6月前) 本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。 2、基础复习阶段（6－8月)

2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)

全心全意因才思教 2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注宋兵波陈丽鸿吴建平杨智辉 011外语学院 62337732 39（17）050200外国语言文学 17(7) 01 语言学研究史宝辉范莉高月琴姚晓东①101思想政治理论 ②240俄语二外或241日语二外③718英语读写能力 ④848英汉互译与英语国家文化不招收同等学力 02 应用语言学曹荣平李芝李欣陶嘉玮同上 03 英语国家文学研究白雪莲陈莉莎罗灿同上 04 英语国家社会与文化研究南宫梅芳祖国霞武田田同上 05 翻译研究朱红梅武立红张永萍柴晚锁同上 06 日本语言文化研究段克勤①101思想政治理论 ②201英语一③ 於国瑛刘笑非祝葵陈咏梅范婷婷 709基础日语④830日语专业综合

全心全意因才思教 055101英语笔译（专业学位） 22（10） -不分方向白雪莲曹荣平柴晚锁常青陈莉莎范莉高月琴蒋兰李欣李芝梁艳春刘玮娄瑞娟吕丽塔罗灿马平南宫梅芳史宝辉 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识不招收同等学力景象简约而已经深远。不是单调、简单，而是以少胜多，以一当十。主要创造一种意境，除视觉景象的简约而留有余韵之外，还借助于景物题署的“诗化”来获致意外之旨。 ⑵疏朗园内景物的数量不求多，因而园林的整体性强、不流于琐碎。 ⑶雅致文人士流园林追求高蹈、雅趣，并把这种志趣寄托于园林中的山水花木，并通过它们的拟人化而表现出来。 ⑷天然表现为两方面： ①力求园林本身与外部自然环境的契合；②园林内部的成景以植物为主要内容。宋代的寺观园林及其他园林一、宋代寺观园林的发展宋代寺观园林在唐代的基础上继续发展，与唐代的不同之处，即出现了大量的“灯录”和“语录”。 1、“灯录”和“语录”的出现标志着佛教进一步汉化，从此，与文人士大夫的关系更为密切，也标志着道观园林由世俗化而进一步文人化。

北京林业大学园林学院风景园林历史与理论考研真题及初试科目(含招生简章)

2016北京林业大学园林学院风景园林历史与理论考研真题及初试科目(含招生简章) 02 林产化学加工工程宋国勇蒲俊文蒋建新张力平樊永明姚春丽雷建都何静张学铭马明国宋先亮吴玉英金小娟李瑞韩春蕊彭锋王波王堃袁同琦李明飞 ①101思想政治理论②204英语二③ 302数学二④815化工原理或 853植物纤维化学同等学力加试：科目一：林产化工工艺学或制浆造纸工程；科目二：香料工艺学或造纸机械学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注199（87） 081300建筑学3(1) 01 建筑历史与理论秦岩郑小东①101思想政治理论②201英语一③ 710建筑史④502建筑设计 (六小时) 不招收同等学力 02 建筑设计及其理论秦岩郑小东同上 083300城乡规划学5(2) 01 城乡规划设计与理论曹珊达婷李翅钱云王静文 ①101思想政治理论②201英语一或203日语③702城乡规划基础理论④ 501城市设计（六小时）不招收同等学力 02 住房与社区建设规划钱云同上

03 城市绿地系统与景观规划达婷李翅王静文同上 04 城乡规划法规与管理曹珊同上083400 风景园林学43（20） 01 风景园林历史与理论曹新董璁李雄刘晓明刘毅娟刘志成薛晓飞张晋石赵鸣郑曦朱建宁 ①101思想政治理论②201英语一或203日语③706风景园林建筑设计④ 503园林设计（六小时）不招收同等学历 02 风景园林规划与设计崔柳冯潇郭巍雷芸李倞李素英李雄李运远林箐刘东云刘毅娟刘志成王向荣魏民姚朋尹豪曾洪立张晋石张凯莉张媛同上学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注郑曦周曦朱建宁

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记其他园林 1、中央政府的衙署园林多有山池花木点缀，个别还建置独立的小园林。 2、公共园林多以亭为中心、因亭而成景的邑郊公共园林。长安城内开辟的公共园林有三种情况： ①利用城南一些坊里内的岗阜——“原”； ②利用水渠转折部位的两岸而创为以水景为主的游览地 ③街道的绿化 ●园林的成熟期（一）——宋代南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。 ●宋代历史成就 1、城市商业和手工业空前繁荣，资本主义因素已在封建经济内部孕育。 2、城乡经济高度发展，带动了科学技术的长足进步；例：建筑和园林方面的发展。 3、宋代文人的社会地位提高，刺激文人士大夫的造园兴趣，园林规划设计趋于清新、精致、细密。 4、中唐以后，诗词在内容和风格上发生了明显的变化。 5、宋代的文人士大夫阶层，除传统的琴、棋、书、画等艺术活动外，品茶、古玩赏和花卉观赏也开始盛行。 ●宋代皇家园林宋代皇家园林集中在东京和临安两地，其造园的规模和气魄不如隋唐、但规划设计较精致。东京：（现代的开封）一、城规方面规划模式沿袭北魏、隋唐的皇都模式。共有三重城垣：宫城、内城、外城，每重城垣之外围都有护城河环绕。二、皇家园林东京的皇家园林只有大内御苑和行宫御苑。

（一）大内御苑代表作：后苑、延福宫、艮岳。例：艮岳兴筑于北宋晚期政和七年，宣和四年建成。京城的东北部。先经过构图立意，然后根据画意施工建造。 1、园林性质：人工山水园。 2、造园艺术成就 ①筑山：园林掇山构思奇特，精心经营。万岁山居于整个假山山系的主位，西边的万松岭为侧岭，南面的寿山居于山系的宾位，隔水体与万岁山呼应。筑山特点：主宾分明、远近呼应，体现了山水画论的“先立宾主之位，决定远近之形”、“主山始尊”的构图规律。 ②置石经过优选的石料千姿百态，因此大量运用石的单块“特置”。 ③理水园内形成一套完整的水系，几乎包罗了内陆天然水体的全部形态：河、湖、沼、溪、涧等。 ④动植物珍奇丰富，且成为景题对象，使皇家园林平添诗情画意。植物品种丰富，包括乔、灌、藤本、水生、草本、药用、果树等等。 ⑤建筑园林建筑几乎包罗了当时的全部建筑形式，建筑布局大部分从造景需要出发，充分发挥“点景”、“引景”和“观景”的作用。 ⑥假托道教风格，创设多样意境。 2、根据各种文献记载： ①艮岳是以山、池作为园林的骨干，但欣赏景点的位置设在建筑物内，因此这些建筑不仅是休息的地方，也是风景的观赏点，具有了使用与观赏双重作用。 ②因地制宜的造园原则，使艮岳构园得体，精而合宜。如依山势建楼，有依翠楼，降雪楼等。沼池有洲，洲中植梅或植芦，亭、榭隐于花树之间，形成隐露的庭园景色。 ③艮岳的营建，是我国园林史上的一大创举，它不仅有艮岳这座全用太湖石叠砌而成的园林假山之最，更有众多反映我国山水特色的景点；它既有山水之妙，又有众多的亭、台、楼、阁的园林建筑，它是一个典型的山水宫苑，成为宋以后元、明、清官苑的重要借鉴，而元、明、清的宫苑也是在继承这一传统的山水宫苑形成的基础上进一步发展。（二）行宫御苑代表作：景华苑、琼林苑、宜春园、玉津园、金明池、牧苑等。著名的“东京四苑”指琼林苑、玉津园、金明池、宜春苑。

北京林业大学-园林专业自考-森林生态学历年试题

2006年10月森林生态学一、单选（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.在整个生态环境中，各个生态因子所处的地位并不一致，对生物所起的作用是非等价的，有的生态因子的改变对整个生态环境的变化起着主导作用，引起这些作用的因子称为 A．气候因子B．限制因子C．主导因子D．生活因子 2.在长期的强风作用下，树木迎风面的芽枯死，在北风面的枝叶继续发育，致使整株树木将发生 A．偏冠B．枯死C．风倒D．停止生长 3.树体冷却降温至冰点以下，使细胞间隙结冰所引起的危害称为 A．霜害B．寒害C．冷害D．冻害 4.土壤中的氮素99％以上是以某种形态存在，因此其对土壤中氮素的保存和有效氮的提供具有重要作用，这种形态为 A．枯落物B．腐殖质C．胡敏酸D．土壤有机质 5.种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表 A．瞬时增长率B．禀增长率 C．环境容纳量 D.环境阻力 6.两个不同特种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为 A．寄生B．附生C．互利共生D．偏利共生 7.在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是 A．随机分布B．均匀分布C．集群分布D．泊松分布 8.森林群落中的绿化植物通过光合作用所生产的有机物质的总量，称为 A．净第一性生产量B．总第一性生产量 C．生物量D．生产力 9.相同土壤、气候条件下，树种组成相同林分的联合称为 A．林型B．立地型C．林分型D．林带 10.繁殖体侵移到新的地点后，经过发芽、生长并繁殖出新的个体，称为 A．侵移B．定居C．竞争D．反应 11.影响地球表面森林分布的重要条件是 A．风B．土层厚度C．气候D．日照时间 12.从高纬度到低纬度，从高海拔到低海拔，森林死地被物分解速率加快，其贮量 A．减少B．增加C．不变D．逐渐增加 13.进入林的散射光经过林冠层多次反射、吸收，光谱成分发生很大变化，主要表现在 A．绿光显著减少B．红光显著减少 C．可见光显著减少D．生理辐射显著减少 14.任何一个生态系统中不可缺少的基本成分包括非生命物质、分解者与 A．生产者B．消费者C．植食动物D．肉食动物 15.绿色植物利用太阳能，将动植物转变为有机物质的过程，称为 A．次级生产B．初级生产C．呼吸消耗量D．生态效率二、多选（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

2019年北京林业大学林学院森林保护学(090703)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院森林保护学（090703）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向 01森林昆虫学 02林木病理学 03昆虫与菌物系统学 04植物检疫二．初试考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③712普通昆虫学或720植物病理学 ④833森林生态学三．复试笔试科目森林昆虫学/林木病理学四．参考书目 1.初试参考书目 712普通昆虫学【1】彩万志等编著，《普通昆虫学》(第2版)，北京：中国农业大学出版社，2011 720植物病理学【1】《普通植物病理学》（第四版），许志刚主编，2009，北京，高等教育出

版社 833森林生态学【1】李俊清，森林生态学，北京：高等教育出版社，2006 【2】孙儒泳，基础生态学，北京：高等教育出版社，2002 2.复试参考书目李成德主编《森林昆虫学》，2004，中国林业出版社叶建仁、贺伟主编《林木病理学(第3版)》，2012，中国林业出版社五、北林森林保护学复习备考建议 1、零基础复习阶段（6月前) 本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。 2、基础复习阶段（6－8月) 本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书

2015北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)

全心全意因才思教 2015北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注徐基良 04 保护经济与政策法规武曙红刘晶岚同上 010人文社会科学学院 62338383 80（13）010100哲学10(3) 01 环境哲学严耕阎景娟杨志华罗美云樊阳程①101思想政治理论 ②201英语一③ 716西方哲学史④823科学思想史不招收同等学力 02 生态文化严耕李铁铮阎景娟杨志华吴明红李飞樊阳程同上 03 林业科学技术思想史严耕阎景娟李莉张连伟李飞同上 030101法学理论8(3) 01 法学基础理论徐平杨帆李媛辉姚贝韦贵红魏华杨朝霞①101思想政治理论 ②201英语一③ 704法理学④818环境与资源保护法不招收同等学力

全心全意因才思教 02 环境与资源保护法学韦贵红魏华杨朝霞徐平杨帆李媛辉姚贝同上 030501马克思主义基本原理 1（0） 01 马克思主义与当代社会金鸣娟 ①101思想政治理论②201英语一③ 726历史唯物主义④842思想政治教育学原理不招收同等学力 02 生态文化传播金鸣娟同上 030505思想政治教育 3(1) 01 思想政治教育理论与实践戴秀丽陈丽鸿宋兵波 ①101思想政治理论②201英语一③ 726历史唯物主义④842思想政治教育学原理不招收同等学力 02 生态文明教育戴秀丽陈丽鸿同上 ● 城市规划区城市市区、近郊区、以及城市行政区域内其他因城市建设和发展需要实行规划控制的区域。 ● 行政办公，政府，人大代表这些机构属公共设施 ● 市政设施：基础设施，供水供电。 ● 城市绿地系统规划的工作内容城市绿地系统规划根据城市发展的要求和具体条件，制定城市各类绿地的用地指标，并选定各项主要绿地的用地范围，合理安排整个城市的园林绿地系统，作为指导城市各项绿地的详细规划和建设管理的依据。包括：绿地发展目标、绿地布局、形成城市绿地系统——合理安排各类绿地、确定绿地指标、各类绿地的规划。 ● 绿地《辞海》：配合环境创造自然条件，适合种植乔木、灌木和草本植物而形成一定范围的绿化

2020年北京林业大学林学院土壤学(070301)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2020年北京林业大学林学院土壤学（070301）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向 01土壤生态 02土壤资源与环境 03土壤修复与健康二．初试考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③723植物营养学 ④843土壤学三．复试笔试科目土壤学与植物营养学四．参考书目 1.初试参考书目 723植物营养学【1】《植物营养学》（上册）陆景陵主编2003年中国农业大学出版社【2】《植物营养学》（下册）胡霭堂主编周立祥副主编2003年中国农业大学出版社 843土壤学【1】《土壤学》孙向阳主编2005年中国林业出版社

【2】有关中国土壤分类和分布的相关书籍 2.复试参考书目《土壤学》，孙向阳著，北京：中国林业出版社，2002 《植物营养学》上下册，中国农业大学主编，中国农业大学出版社五、北林土壤学复习备考建议 1、零基础复习阶段（6月前) 本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。 2、基础复习阶段（6－8月) 本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。 3、强化提高阶段（9月－11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识

北林园林真题

北京林业大学 2001年攻读硕士学位研究生入学考试园林综合理论试题一、填空(60分,每空1.5分,计40空) 1、城市绿地系统有（1）------、（2）------、（3）--------、（4）------等四种布局类型。 2、一般城市绿地可分成公园绿地、附属绿地、（5）-------、（6）------、（7）--------等五大类型。 3、我国国家标准《城市道路绿化规划与设计规范》中对道路绿地率指标作如下规定：园林景观路绿地率不得小于（8）--------；红线宽度大于50米的道路绿地率不得小于（9）--------；红线宽度在40—50米的道路绿地率不得小于（10）--------；红线宽度小于40米的道路绿地率不得小于（11）-------。 4、“田园城市”理论最早是由英国人（12）------于1898年发表的（13）-------论著中首先提出的。 5、《雅典宪章》中提出城市的四大功能分别为（14）--------、（15）-------、（16）---------、（17）---------。 6、世界造园系统除西亚外，还有其它两大系统，即（18）＿＿＿和（19）＿＿＿。 7、传说公元前七世纪建于西亚的（20）＿＿＿是世界第一名园，被列为世界七大奇迹之一。 8、如果按照园林的隶属关系来加以分类，中国古典园林可归纳为（21）---------、（22） --------、（23）-------三种主要类型。 9、秦始皇在渭水之南作（24）--------，苑中建造许多离宫，还在苑中掘长池、引渭水，东西二百里，南北二十里，池中筑土为（25）--------，开创了我国人工堆山的记录。 10、土方工程量的计算方法很多，常用的主要有求体积公式估算法、（26）----------法、方格网法等。 11、冰冻地区，给水管道应埋设在冰冻线以下（27）------深度，不冻或轻冻地区，覆土深度也不小于（28）--------。 12、公园用水大致可分为生活用水、（29）--------、造景用水、（30）-----等四种类型。 13、水池设计中，控制水池水位的管道称之为（31）--------。 14、土方工程的设计应包括平面设计和（32）-----------两方面。 15、为安全起见，一般园路的纵坡应小于（33）-------，横坡应不大于（34）-----------。 16、公园中排除地表径流基本上有三种形式，即：（35）-----、（36）-------和管道排水。 17、宋代郭熙《林泉高致》中将山之景观归纳为“三远”，即（37）-----远、（38）-----远和平远。 18、园林竖向设计的方法有：（39）＿＿＿、（40）＿＿＿＿和模型法。二：单项选择(20分,每题2分,共10题,多选不给分) 1、以下是暖季型草坪的是（1）-----------。 A、假俭草 B、早熟禾 C、黑麦草 D、苔草 2、大树移植过程中，土球大小一般根据乔木的胸径来确定，一般来说，土球直径为树木胸径的（2）----------倍。 A、5——7 B、7——10 C、10——12 D、12——15