乡村医生的现状研究

乡村医生的现状研究
乡村医生的现状研究

华医网乡村医生考试试题

常见症状(体征)诊断分析 常见症状之发热 1、先昏迷后发热,常见于 A、流行性出血热 B、脑出血 C、流行性乙型脑炎 D、流行性脑脊髓膜炎 E、败血症 2、正常成年人在清晨安静状态下,口腔温度应为 A、35~36℃ B、36~37℃ C、36.3~37.2℃ D、36.6~37.7℃ E、37.5~38℃ 3、发热的患者伴口唇疱疹,不应出现于 A、大叶性肺炎 B、流行性脑脊髓膜热 C、流行性感冒 D、风湿热 E、间日疟 4、下列不属于感染性发热的是 A、流行性腮腺炎 B、细菌性痢疾 C、药物热 D、钩端螺旋体病 E、阿米巴脓肿 5、一发热患者,体温曲线无一定规律,不应属于哪种疾病 A、结核病 B、风湿热 C、疟疾 D、支气管肺炎 E、渗出性胸膜炎 常见症状之疼痛 1、老年患者胸骨后疼痛,伴向左肩部放射,其诊断最可能为 A、气胸 B、胸膜炎 C、心绞痛 D、肺炎 E、肋软骨炎 2、一青年患者,第二肋软骨局部有压痛,胸片无异常,最可能诊断是 A、气胸 B、胸膜炎 C、心绞痛 D、肺炎 E、肋软骨炎 3、腹痛伴里急后重者可见于 A、急性细菌性痢疾 B、伤寒 C、副伤寒 D、肺结核 E、Crohn病 4、根据腹痛部位判断病变部位时,下列说法错误的是 A、上腹痛时病变必然在胃、十二指肠 B、右上腹痛多为肝胆病变 C、右下腹痛多为回盲部病变 D、脐周痛多为小肠病变 E、左上腹痛应想到胰腺病变 5、通过伴随症状推测腹痛原因时,下列说法错误的是 A、腹痛伴发热常提示炎症存在 B、腹痛伴黄疸必然为胆系感染 C、腹痛伴血尿可能为泌尿系结石 D、腹痛伴休克及贫血可能为腹腔脏器破裂 E、腹痛伴腹泻可能为肠道感染 常见症状之咳嗽、咳痰与咯血 1、咳嗽时伴大量脓痰时应除外 A、肺脓肿 B、支气管扩张 C、急性支气管炎初期 D、支气管胸膜瘘 E、空洞型肺结核并发感染 2、下列病因中常引起无痰干咳的是 A、肺炎 B、支气管炎 C、胸膜炎 D、支气管扩张 E、二尖瓣关闭不全 3、脓性咳嗽伴杵状指见于 A、肺结核 B、肺炎 C、支气管扩张 D、肺心病 E、慢性支气管炎 4、关于咯血与呕血的鉴别,下列错误的是 A、咯血见于呼吸道疾病 B、出血方式上咯血为咯出,呕血为呕出 C、咯血中混有痰沫,呕血中混有饮食物残渣、胃液等

关注传统文化的缺失

关注传统文化的缺失 我们现在处于一个知识爆炸的时代,生存是必须的,竞争是残酷的,孩子美好的未来没有必要的、基础的知识是不行的。所以家长对孩子的学习担忧和焦虑,唯恐孩子学不好知识和技能,影响未来的前程。孩子除了学校的正规教育之外,还要上各种特长技能培训班。家长觉得该教的都教了,孩子该学的也学了,但是广大的家长仍然忽视了一个方面——中华民族传统文化。 可能家长会说,我们孩子学这个有必要吗?全球的文化发展中一个新的趋势是中华文化正在崛起,现在全球设置的孔子学院已经有80多所,有更多的国外人士在了解和学习中国语言和中国传统文明。如果现在我们仍不能珍惜我们祖上留下的宝藏,我们中华的文明精髓不能很好地代代传承,我们的子孙就活不出中国人真正的精气神。我们民族是个了不起的民族,我们的宝贵文化财富千年传承,是多少世界上其他的民族所仰慕。很多国外的人到中国来留学,来旅游,正是心中带着对中国文化的崇敬所来。民族文化是我们中国人的根,不要丢了西瓜拣芝麻。很多的学生语文学的不怎么样,不会阅读文章和分析文章,不会写篇像样的作文,更有多少孩子能读懂文言文?但是这些孩子整天在学英语,英语是有用,但是你毕竟是生活在中国,民族的就是世界的,现在我们看到很多的青少年“哈韩”,穿着肥大的裤子,其实现在流行的这种肥大的裤子正是韩国传统的民族服饰所演化而来的。韩国人把他们的民族服饰流行到了世界,起码是流行

了中国。中国呢?喝杯好茶要比喝可乐、果汁等任何饮料都要好,中国的瓷器、丝绸等真正的好东西都卖给了外国人,国内的人是越来越少能享用到这些中国特有的东西。人们用眼前的小利而牺牲了中国民族文化的大财富。中国的文化精华是完全地走向世界,它在国内的根生长的越来越细小,越来越脱离土壤。好在有很多的人已经警觉,开始关注这一问题。 让你的孩子学点中国传统的知识吧,汉语要比英语运用的地方多,连母语都不重视学习的学生,对自己的民族历史都不熟知都不热爱的人,你能指望这样的孩子有多出色?我们培养的是中国人,不是英国人或美国人,中国的传统文化是我们的根,该坚持的就一定要坚持,完全的西化而没有根的人,其实就不再是中国人了。我们家长能做的是给孩子创造一些接触中国传统文化的机会,比如去博物馆、去旅游了解各地的风土人情,当然途径很多,也包括用心学好语文、历史等学科。家长在日常的生活中有这样的教育意识和用心,中华民族文化的精华才能代代传承。

乡村医生聘用及管理规定

乡村医生聘用及管理规 定 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

乡村医生聘用及管理办法 第一章总则 第一条为了加强我市乡村医生(包括在村卫生室执业的执业医师、执业助理医师,下同)队伍管理,提高乡村医生职业道德和业务素质,更好地为农村居民健康服务,根据《中华人民共和国执业医师法》、《乡村医生从业管理条例》、《村卫生室管理办法》、《一体化管理办法》等有关法律法规,结合我市实际,特制定本办法。 第二条本办法适用于依法取得乡村医生执业证书或执业助理医师以上资格,经注册在村卫生室执业的卫生技术人员。 第二章人员聘用 第三条现已在村卫生室执业的人员必须具备以下条件: (一)具备执业助理医师(执业医师)或乡村医生执业证书。 (二)热爱农村卫生事业,遵守有关制度规定,身体健康。 (三)乡村医生年龄要求不超过60周岁。对确实达不到人员数量要求又难以调配的村卫生室,可对超过60周岁的乡村医生实行返聘。经个人申请、村委会及乡镇卫生院同意后,报市卫生计生局批复同意,办理返聘手续。 第四条新进入村卫生室人员必须具备中专以上学历、执业助理医师及以上资格,同时具备第三条的其它规定。

第五条已被国家机关或企事业单位录用的,已享受职工退休养老待遇的,本办法实施前因刑事犯罪或违反国家政策法规被辞退、解聘、开除的均不能聘用。 第六条符合准入条件人员,按照公开竞聘,择优录用原则,由本人申请、村委会推荐、卫生院考核合格报市卫生计生局批准后进入村卫生室(医疗机构执业许可证副本加注乡村医生姓名)。由卫生院与乡村医生签订聘用协议,聘期为5年,协议一式三份,乡村医生、卫生院、市卫生计生局各一份。 第七条村卫生室负责人由卫生院负责考核任免。乡镇卫生院根据需要可在本乡镇区域内统一调配乡村医生,同时做好备案手续。 第八条各乡镇卫生院要建立乡村医生个人档案,档案内容包括:履历材料、自传材料、考核材料、考察材料、学历材料、聘用材料、参加党、团及民主党派材料、奖励材料、处分材料、任免材料。档案编码统一使用12位数字。其中第1-6位为我市行政区划代码(220221),第7-9位为所在乡镇(街道)行政区划代码,第10-12位为上报个人档案材料的流水码(001-999)。 第九条市卫生计生局要对乡村医生入室、乡村医生调配及村卫生室负责人任免等工作做好档案管理工作。 第三章人员管理 第十条市卫生计生局负责全市乡村医生的管理工作,并制定培训计划,组织培训、考核和再注册工作。市卫生计生局基层

中国乡村医生 [乡村医生现状情况的总结]

中国乡村医生 [乡村医生现状情况的总结] 乡村医生现状情况的总结乡村医生作为农村三级医疗卫生 服务网络的“网底”,直接为广大农村居民提供公共卫生和基本医疗服务,是农村医疗卫生服务体系的重要力量。近年来,随着医改在基层的持续发力,基层医疗卫生服务工作取得了较大的进展,但乡村医生数量不足、专业水平低下等问题,仍是制约基层医疗卫生机构进一步改善服务和提高水平的“瓶颈”,与面临的新形势、新要求不相适应,难以满足农民群众日益增长的医疗保健需求。 一、队伍现状截至目前,通州区共有在岗乡村医生891名(含2018年新上岗的38名农村医学生)。 1.年龄结构老化。年龄最大的78岁,最小的20岁。其中,60岁以上499人,占56%;45~60岁202人,占2 2.67%;35~45岁99人,占11.11%;30岁以下仅108人,占12.12%。全区超过法定退休年龄的在岗乡村医生已占到半数以上。 2.学历层次不高。本科学历仅8人,占0.89%;大专学历41人,占4.60%;中专学历362人,占40.62%;高中及以下学历497人,占55.78%。虽然对在岗乡村医生采取了中专学历补偿教育,但仍有五成以上的乡村医生没有经过系统的专业知识学习。 3.执业资格较低。具有执业医师资格17人,占1.90%;具有执业助理医师资格85人,占9.53%;具有乡镇执业助理医师资格188人,占21.09%;具有执业护士资格45人,占5.05%;具有乡村医生资格514人,占57.68%;新上岗农村医学生(试用期)59人,占6.62%。目前大部分乡村医生仍是持《乡村医生资格证书》执业。 4.收入待遇一般。全区乡村医生人均年收入约6.8万元(含各类保险补助及村卫生室运行经费等)。其中,实行基本药物制度和

[最美乡村医生] 乡村医生名单

[最美乡村医生] 乡村医生名单 农家的“贴心人” 【网民评价】“刘铭佳”说:二十几岁正是一个姑娘美好的年纪,她却为了病人长期在偏远山区工作,用青春去挽救生命,这非常值得尊敬。【钟晶语录】“不是农民去城里当企业家才是成功,城里人到农村来工作得到村民尊敬也是一种成功”早上7点20分钟晶就起床开门了,她在露天水管前洗漱完毕,不施粉黛就开始打扫卫生。不到20分钟,就有村民来输液。她来不及吃早餐,却关心病人是否饿肚子,并把豆浆分给病人喝。“病人多时一天看上百人,一天只吃一顿饭,一直忙到晚上11点,有时脸也不洗,倒在床上一觉睡到天亮。”钟晶说。但最初多数村民对这位年轻医生持怀疑态度,一天只有两三个病人。遇到不信任自己的病人,钟晶就先给他们配一天的药,仅两三元钱,告诉病人若有效再来。每个病人进门,她总是先端上一杯热水。渐渐的,“钟医生医术高、态度好”的口碑越传越远,邻村的群众赶来找她看病,外地来的建筑工人也把这里当成了“固定”医疗点。钟晶看病卖药十分便宜,有时几元药钱都免了,钱不够也可以赊账。村里一位78岁的空巢老人靠捡塑料瓶为生,全是一两毛的零钱,这样的病人,钟晶不仅不收钱,还常留他们吃饭。时间一长,村民们把钟晶当成了朋友,没病时也来拉拉家常,赶集时常来歇歇脚。也常有许多意想不到的快乐和温暖。卫生室里的燕子窝每年都有燕子返巢;村民们常送来自家地里的蔬菜,逢年过节大家又不约而同的送来糍粑、红米饭;乡亲们一起看露天电影有说有笑,感觉人与人很近;她记得每一个医治过的孩子的名字,孩子们也亲切的叫她“姨妈”“小嬢”。一次,一个老大妈对她说:“你一个城里的女娃娃,丈夫也不在这边,跑到我们山沟里来又挣不了钱,何苦呢?”这样的关心让钟晶倍感温暖。在她看来,农村很能体现人生价值。在大城市,医生和病人多是纯粹的医患关系,但在农村,村民们却把医生当成了一家人。最美的幸福,幸福的美丽【网民评价】“jjzz”说:从省城跑到穷乡僻壤当医生,不为名不为利,扪心自问,我做不到。但有机会,我也想去拜访这位“美丽天使”,看能否帮她和村民做点什么。【钟晶语录】“幸福要用心体会,幸福不在于拥有多少金钱,也不在于夫妻分分秒秒都在一起。”钟晶在病人面前沉稳干练,私底下也是个典型的80后,她是家里“衣来伸手、饭来张口”的独生女,喜欢吃零食、逛街、跳舞、看电影……但在龙河村卫生室,衣柜是装药的纸箱,只有单调的三四种蔬菜,买不到爱吃的巧克力和奶茶,更没有五彩斑斓的时装。电力不足时还常停电,晚上只能靠蜡烛或应急灯照明。丈夫刚调走时,她独自躺在卫生室里,听着山风呼啸,害怕得睡不着,只好爬起来靠在墙上坐到天明。没有澡堂,只能用两个大桶提水到屋内,蹲在一个大盆里洗澡;农村简易厕所臭气冲天;夜深人静时,还能听见老鼠窸窸窣窣从床下爬过的声音。最难以忍受的莫过于寂寞。刚来时,没有电视和网络,也没有朋友,病人又少,找不到人说话,“卫生室里静得很可怕,感觉外面的世界很遥远。”但她娇小的身体里有一颗强大的心。邻居徐显佳说,有一次钟晶得了重感冒,只能自己往脚背上扎针输液。“有人来买药,她还一只脚跳到药柜边拿药。我怪她不找我们帮忙,她却说能坚持就不麻烦大家。”

教师如何面对课堂中的“尴尬”

教师如何面对课堂中的“尴尬”(随记)“老师,‘女’字的那一横写错了,应该再斜一点!”“老师,你写的和书上的不一样!”“老师,女字是一笔撇二笔点三笔撇四笔横吗?”当教师在课堂是遇到这样的“尴尬”时,到底该如何面对呢?这是在听了一位语文老师上的一堂课之后,同我的指导师父讨论交流时,提出的一个疑问。师父首先问我,如果是我面对这样的情况应该怎么处理,我顿时不知所云。而师父却会心一笑:“如果换做是我,就来个变“废”为‘宝’。”第一时间,我还未能理解其中之意,到底是怎么个变废为宝呢?疑问充斥着大脑,我觉得这肯定会将成为我教学中的一大“障碍”,这些所谓的“障碍”也就是题目中提到的“尴尬”。然而师父的一番话语,让我顿感明朗。他说,其实这些所谓的“尴尬”,就是课堂中存在的问题之根本,也是教学中的关键之所在,反映了学生的真实。很显然,如果老师在课堂上逃避这样的“尴尬”,那么问题就真的成了问题。那到底该如何应对这样的情况呢?师父也给了一些中肯的点拨:首先,最基本的则是不要在课堂上犯错,因为错误示范可能会致使孩子们一错到底。但是人无完人,即使是圣人也有做错事儿的时候,所以老师也难免会犯错。但是如果能够将这种问题作为一个新的教育切入点,或是抓住这个教育契机,用现场生成的东西来调控课堂,那会达到意想不到的效果,因为除了我们预设以内的东西,你永远无法预知下一秒孩子将给我们带来怎样的“惊喜”!其次,一堂精彩的课,首先得通过老师适时的点拨以帮助孩子们充分地展示自己;另外要真正懂得善于利用课堂中孩子们所提供的教育元

素,比如说他们所提出的质疑,我们则可以好好地拓展到更深的层面,以其疑解书本中之疑,而不是以绕弯逃避的方式无视这种智慧的生成。 例,我惊呆了,这可又是多么宝贵的经验啊。今天的第二节课我去听了刘老师的语文园地教学,刚开始我是有那么点儿纳闷儿——为啥语文园地二还没上,怎么就开始上语文园地三了?但也可能是刘老师故意设计的吧?我没去多想。语文园地的板块都差不多,第一板块“我的发现”,两个单元的第一板块也都是利用语文加减法学习生字词,刘老师无意识地放错了语文园地的课件,当学生提出上错内容的时候,当刘老师突然意识到自己点错课件的时候,我和另外一位听课老师几乎没察觉出来,还以为这是刘老师故意安排的。其实不然,刘老师一下课便对刚才课堂上的“尴尬”向我们表示抱歉,而此时的我们才真正觉察出原来就是我正在思考课堂“尴尬”,而这也正是令我敬佩之处。刘老师灵活处理了课堂中“尴尬”,恰到好处地扫除了这种“障碍”,课堂的进度虽然比预设的慢了一些,但是却不影响孩子们对本堂课知识的理解。 我第一次这样正视了课堂中的“尴尬”,也切身感知到如何处理这种“尴尬”的情况。联想到我以后的教学,真得尽量避免这样的“尴尬”;如果确实遇上了这样的“尴尬”,我也得以积极而灵活的态度来面对,并能灵活地变“尴尬”为“精彩”,那就中了! 2014年3月14日

2018届高考语序不当专项训练及答案排版

病句专项训练之语序不当 1中华人民共和国成立标志着我国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱的国家了。 2由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 3在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 4美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。 5中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。 6不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。 73月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。 8先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。(93`) 9微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。10与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(2004年湖南卷) 11巴金的晚年,仍然文思敏捷,精力充沛,写了许多反映时代风貌的作品。 12一位优秀的有20多年教学经验的国家队的女篮球教练。 13冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。(04年广东卷) 14这次考古学家们的死,让人们想起了神秘法老的咒语,但科学家们并不相信。 15夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 16美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 17最近,巴以局势尽管出现缓和的迹象,但有关各方表示要真正实现美国提出的中东和平路线图计划仍将十分艰难。 18中央工艺美术院的每一个大学生将来都希望自己能够成为一个出色的美术家。 19还有些站点可以申请免费的个人主页,这样你只要将自己的信息,放在指定的位置上,全世界的人就可以了解你的情况了。 20苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。 21留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。 22这位80高龄的老教授,全国著名的眼科专家曾被剥夺了整整十年的科研、教学的机会。23中国同日本的战争,是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。 24花园里盛开的那几朵美丽的红色的美丽的玫瑰花被人摘走了。 25孔子周游列国,执著地想“扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”,他的一生是“知不可为而为之”的写照。26林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。 1.下列各句中,没有语病的一句是() A.新一届领导集体从中国现实出发,将保障和尊重人权作为治国原则写入宪法,这是对社会主义建设理论和实践的一大创新,是对马克思主义的丰富和发展。(并列词语语序不当) B.第十届中运会在长沙举行,有关部门一定要精心施工、科学规划,为运动员提供设备一流的场馆和优美舒适的配套环境。(并列词语语序不当) C.完善国债市场,主要是在国债的发行规模、期限、方式、利率、无纸化程度等方面进行改革,实现全国国债市场联网。 D.昨天,世界各大报纸关于这次震惊世界的爆炸事件都在显要位置作了详细的报道,分析人士认为,这次事件和基地组织有关系。(状语的位置不当) 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.入世后,面对如此强大的竞争对手,通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化,无疑是一个重要举措。 B.海洋国家依赖对外贸易,国家安全范围不仅取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序,还取决于本土治理。这是海洋国家把海权作为战略重点的根本原因。(分句的语序不当)C.江苏教育部门虽然对2010年等级要求还没有明确表态,但从目前清华大学招办反馈的信息看,清华认为2009年“AA+”这一等级要求比较合理。(关联词语和主语的位置不当) D.在政府推动和龙头企业的带动下,内蒙古已经形成一条绵延上千公里东起呼伦贝尔草原西至河套地区涉及10个盟市的“奶牛带”。(多项定语的语序不当) 3.下列各句中,没有语病的一句是() A.交会对接指两个航天器在太空轨道会合并连接成一个整体,它是实现太空补给、维护、航天员交换、装配等过程的先决条件,更是建立大型空间站的基础。(并列词语语序不当) B.再创造活动在诗的欣赏活动中不仅是允许的,而且是受到鼓励的。这种想象活动可以使欣赏者自己在想象中创造出与自己有关的动人的画面来。 C.近年,中国政府在世界各地兴办孔子学院,让世界不仅更全面地认识了中国,而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。(分句的语序不当) D.这次地名普查工作的中心内容是更新、不漏、改错,即补充遗漏地名,改正错误地名,更新过时地名。(前后对应承接) 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.面对统计数据,专家指出,大家如果都能自觉遵守开车不喝酒的禁令,我国就可能减少百分之三十的交通事故。(关联词语和主语的位置不当) B.我国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨道。(多项状语的语序不当) C.星期六要不要补课,在领导和老师之间广泛地引起了议论。最后,综合各方面意见,领导决定不补课,以避免出现不必要的麻烦。(状语和定语的位置混淆) D.中国探月工程首席科学家欧阳自远12月2日做客上海“文汇讲堂”,针对最近网上的“嫦

2018年乡村医生工作计划【最新版】

【仅供参考】 2018年乡村医生工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

2018年乡村医生工作计划 一、培训目标根据《中共湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的决定》(鄂发〔xx〕29号)和《秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求,到xx年,我县为每一个村卫生室培养一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生,累计脱产培训不低于三个月,使其基本掌握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生知识,其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月,使其具备农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。 二、工作职责1、县级医疗卫生单位(县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局):县级医疗卫生单位由具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成讲师团,定期开展培训服务,医`学教育网搜集整理重点是培训乡镇卫生院的师资队伍,每季度开办一次巡回培训班,每次5-—7天。讲师团人员构成如下:县人民医院10人(专业要求:内科2人,外科2人,妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各1人),县疾控中心5人,县二医院6人(专业要求:内科、外科、儿科、护理各1人,中医科2人),县卫生局卫生监督局2人。上述单位在4月底以前上报人员名单,由县卫生局医政股统一安排培训内容和时间。 2、乡镇卫生院:每所乡镇卫生院安排3—5名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组,由各卫生院院长任组长,分管院长具体负责,定期开展工作,其主要职责是:组织本乡镇参训人员,按时参加县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考 第 2 页共 5 页

关于农村医疗卫生服务现状的调查分析报告

关于农村医疗卫生服务现状的调查报告

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关于农村医疗卫生服务现状的调查报告公共卫生与热带医学院2013年级预防医学专业朱志凯学号:3130090053 调查时间:2014年8月25日——28日 调查方式:走访调查 调查地点:广东省清远市佛冈县高岗镇卫生院 指导教师:廖扬眉 摘要 本文通过在高岗镇卫生院的调查,从多方面展示了农村医疗卫生服务的现状,发掘农村医疗卫生服务的进步以及其中存在的不足,并且就不足之处提出自己的见解以及解决办法。 关键词:基层医疗医疗保险公共卫生 一、活动背景 众所周知,基层医疗卫生服务是我国卫生工作的重点。作为一名医学生,我带着深入了解农村医疗卫生服务现状的念头,到广东省清远市佛冈县高岗镇卫生院进行了为期3天的调查研究。 二、调查设计 为了更好地了解卫生院的工作情况和存在的问题,我决定从以下方面以走访病人和医务人员的形式进行调查: 1、当地医疗结构的建立和医务人员的职业水平。 2、当地居民能享受到的医疗优惠政策以及落实情况。 3、当地公共卫生工作开展情况。 4、就医病人的满意程度。 三、调查内容 1、走访高岗镇卫生院工作人员后发现,高岗镇卫生院共有职工40人,其中在编人员36人,编外人员4人。本科学历者3人,大专以下学历37人。共有7名临床医生,2名公卫医生,具有医师职称者2人。有护士8人。由此可见高岗镇卫生院医疗队伍人员十分紧缺,学历层次较低,专业化水平也较低。 高岗镇卫生院拥有床位100张,拥有输液室、B超室、手术室、X光室等科室,医疗设

乡村医生先进事迹材料

锦屏县乡村医生先进事迹材料 默默无闻做奉献村民爱戴好村医 ——记锦屏县固本乡乡村医生姜荣显 姜荣显,男,苗族,贵州省锦屏县人,1964年7月生。2004年加入中国共产党,中专文 化,执业助理医师,计生专干,1993年至今担任固本乡美乐村卫生员,22年来,立足农村, 在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注和奉献了大量的精力和心血,守护着全村各族人民 的健康。凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,从未出现医疗事故, 赢得了广大群众的信赖和赞誉,多次受到乡主管部门的表彰。其主要事迹体现在以下几个方 面: 一、义无反顾,立志农村卫生事业。 1990年刚毕业,姜荣显就在美乐村卫生室工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任 劳任怨,深得同事和群众好评。对于九十年代初的农村来说,当时经济较为落后,农村缺医 少药现象十分严重。美乐村人口一千余人和周边黎平县大稼乡归斗村800多人,两村地广人 稀,却没有一名乡村医生,群众就医十分不便,姜荣显看在眼里急在心里,于是他就报名到 县卫校学习,毕业后他回家向固本乡信用社贷款3万元,干起了乡村医生工作,这一干就是 22年。 在平凡而艰巨的工作岗位上,姜荣显日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多 地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心 请教。由于个人的努力和医院院长等的帮助,通过考试于2010年取得了执业助理医师资格。 二、顾全大局,完成公共卫生任务。 2003年正当“非典”无情的肆虐祖国大地,外出返乡人员如潮水般 - 1 - 涌回,姜荣显作为一名村级卫生工作人员,义无反顾,不计个人安危,每日要给五十多 名返乡人员上门监测体温,及时将信息反馈给卫生院,并自费数百元打印“非典”预防宣传 手册和黑板报,发送到家家户户。在两个多月的时间里,累计行程数千公里,不计个人得失, 乡党委和卫生院领导给予高度赞扬。 三、情系农村,关心广大群众疾苦。 从事乡村医生工作以来,不但每天上门就诊的病人非常多,而且半夜出诊现象也很普遍。 还记得在1997年9月的一个夜晚,时间已是十二点多,劳累了一天的姜荣显刚刚睡觉。突然 间,邻村(归斗村)的两个村民在门外大声敲门,说他们寨子有人服了农药,姜荣显急忙起 床,向他们简单了解一下情况后,背起药箱,不顾一天的疲倦,立刻起程步行十多里山路赶 到现场,对病人进行抢救,终于,病人得以脱险了。像这样半夜出诊的事对于姜荣显来说真 的是太多了。十七年来,姜荣显共接诊病人四余万人次,出诊近万人次,出诊行程不少于十 万里,却从没有收取群众的一分出诊费,给当地村民直接减少诊疗费用数十万元。这十七年 来,姜荣显跑遍本村和周边几个村每一条小道,熟悉了每一户村民身体健康状况,谁患过哪 些慢性病,谁对哪些药物过敏,谁家有几个小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他从 没睡一个安稳觉,从没过一个轻松愉快的节日。姜荣显的两个子女正在读高中,他的家庭经 济十分困难,现还欠信用社三万元贷款。家庭重担全部落在贤惠的爱人身上,姜荣显不能为 家庭分忧,他深感自责,但为了让群众减除病痛,他还是坚持行医。 爱心是他行医的信念和做人的根本。多年来,他先后为孤寡老人、困难户、军烈属减免 医药费5千余元,陈旧近乎发黄的欠条达三千余元,他从没有主动上门去催收过,对于大病 就医困难户更是伸出援助之手。 由于技术过硬,口碑极好,周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。 - 2 - 得到过他精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜 似亲人”的好医生。

新材料作文审题训练

多则材料作文的审题方法 (一)求同分析法。 这种方法适用于各则材料的内涵有相同处的多则材料。其方法是先逐则分析材料的内涵(或意义点),然后比较几则材料的内涵(或意义点),找出共同点,这共同点就是作文的立意所在。 一、阅读下面材料,根据要求作文。 (1)姚明率领中国男篮的队友们,为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承诺,一旦配型成功,立即放弃一切,回国捐献。姚明还表示:除了捐献骨髓,他还将抽出时间,参与相关公益推广活动。 (2)成龙在上海组织慈善周末,又是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖晚会,很是惹眼,但目的只有一个,慈善捐献。成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。 (3)苏有朋利用过生日时机,成立“苏有朋慈善基金会”,把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金,并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金,帮助更多的人。 要求全面理解上述三则材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业,关键词是“慈善”,共同点是“名人热心于慈善公益事业”。据此,可以形成下述若干观点:①慈善时尚化会是一种进步。②构建和谐社会,我们需要相信爱。③奉献点滴爱,社会更和谐。④奉献爱心,社会更和谐。⑤要有感恩和回馈之心。⑥用慈善行动来表达我们的爱。⑦让更多的人拥有对社会的爱和责任。⑧做个慈善的人,让世界更美好。⑨拥有一颗慈善之心,生活将更丰盈。⑩慈善源于对生命的爱。 二、阅读下面三则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于600字。 (1) 作家丁玲,十年浩劫的折磨,使她留下了难以忍受的腰痛病,不能伏案写作,但她不甘心文学生命的终结,自己做了一块特殊的写作板:一块二尺见方的木板,凿上四个眼,系上两条带子,套在双肩上,在上面写出了一篇篇文质兼美的散文. (2) 杨荫榆自"女师大"事件被"打落水"后,先后在苏州女师,苏州东吴大学任教,日寇攻陷苏州时骂敌,于1938年被日寇杀害. (3)陈独秀是中共创始人之一,是中国共产党第一任总书记,晚年被解职后生活贫困,疾病缠身,处境尴尬,但断然拒绝国民党反动派的利诱. 三则材料的共同点是保持晚节,夕阳无限好"人间重晚晴".这一共同点就应是作文立意之所在。 第一则材料是一正面名作家,晚年伤病困扰,不辍写作;第二则材料写一老教育者前半生有重大过失,晚年不堪外族入侵,保持名节,骂敌遇害;第三则材料中的陈独秀是中共创始人,曾犯过严重错误,晚年赋闲,贫病交加,仍不屈事微敌.三则材料的共同点是保持晚节,夕阳无限好"人间重晚晴"。这一共同点就应是作文立意之所在。 三、阅读以下三则材料,写一篇不少于800字的文章。 1.近朱者赤,近墨者黑。 2.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。 3.有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之。虽日挞而求齐也,不可得矣?引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。

乡村医生从业管理条例

乡村医生从业管理条例 第一章总则 第一条为了提高乡村医生的职业道德和业务素质,加强乡村医生从业管理,保护乡村医生的合法权益,保障村民获得初级卫生保健服务,根据《中华人民共和国执业医师法》(以下称执业医师法)的规定,制定本条例。 第二条本条例适用于尚未取得执业医师资格或者执业助理医师资格,经注册在村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。 村医疗卫生机构中的执业医师或者执业助理医师,依照执业医师法的规定管理,不适用本条例。 第三条国务院卫生行政主管部门负责全国乡村医生的管理工作。县级以上地方人民政府卫生行政主管部门负责本行政区域内乡村医生的管理工作。 第四条国家对在农村预防、保健、医疗服务和突发事件应急处理工作中做出突出成绩的乡村医生,给予奖励。 第五条地方各级人民政府应当加强乡村医生的培训工作,采取多种形式对乡村医生进行培训。 第六条具有学历教育资格的医学教育机构,应当按照国家有关规定开展适应农村需要的医学学历教育,定向为农村培养适用的卫生人员。 国家鼓励乡村医生学习中医药基本知识,运用中医药技能防治疾病。

第七条国家鼓励乡村医生通过医学教育取得医学专业学历;鼓励符合条件的乡村医生申请参加国家医师资格考试。 第八条国家鼓励取得执业医师资格或者执业助理医师资格的人员,开办村医疗卫生机构,或者在村医疗卫生机构向村民提供预防、保健和医疗服务。 第二章执业注册 第九条国家实行乡村医生执业注册制度。 县级人民政府卫生行政主管部门负责乡村医生执业注册工作。 第十条本条例公布前的乡村医生,取得县级以上地方人民政府卫生行政主管部门颁发的乡村医生证书,并符合下列条件之一的,可以向县级人民政府卫生行政主管部门申请乡村医生执业注册,取得乡村医生执业证书后,继续在村医疗卫生机构执业: (一)已经取得中等以上医学专业学历的; (二)在村医疗卫生机构连续工作20年以上的; (三)按照省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门制定的培训规划,接受培训取得合格证书的。 第十一条对具有县级以上地方人民政府卫生行政主管部门颁发的乡村医生证书,但不符合本条例第十条规定条件的乡村医生,县级人民政府卫生行政主管部门应当进行有关预防、保健和一般医疗服务基本知识的培训,并根据省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门确定的考试内容、考试范围进行考试。 前款所指的乡村医生经培训并考试合格的,可以申请乡村医生执业注册;经培训但考试不合格的,县级人民政府卫生行政主管部门应当组织对其再次培训和考试。不参加再次培训或者再次考试仍不合格的,不得申请乡村医生执业注册。

关于农村医疗卫生服务现状的调查报告

关于农村医疗卫生服务现状的调查报告公共卫生与热带医学院2013年级预防医学专业朱志凯学号:3130090053 调查时间:2014年8月25日——28日 调查方式:走访调查 调查地点:广东省清远市佛冈县高岗镇卫生院 指导教师:廖扬眉 摘要 本文通过在高岗镇卫生院的调查,从多方面展示了农村医疗卫生服务的现状,发掘农村医疗卫生服务的进步以及其中存在的不足,并且就不足之处提出自己的见解以及解决办法。 关键词:基层医疗医疗保险公共卫生 一、活动背景 众所周知,基层医疗卫生服务是我国卫生工作的重点。作为一名医学生,我带着深入了解农村医疗卫生服务现状的念头,到广东省清远市佛冈县高岗镇卫生院进行了为期3天的调查研究。 二、调查设计 为了更好地了解卫生院的工作情况和存在的问题,我决定从以下方面以走访病人和医务人员的形式进行调查: 1、当地医疗结构的建立和医务人员的职业水平。 2、当地居民能享受到的医疗优惠政策以及落实情况。 3、当地公共卫生工作开展情况。 4、就医病人的满意程度。 三、调查内容 1、走访高岗镇卫生院工作人员后发现,高岗镇卫生院共有职工40人,其中在编人员36人,编外人员4人。本科学历者3人,大专以下学历37人。共有7名临床医生,2名公卫医生,具有医师职称者2人。有护士8人。由此可见高岗镇卫生院医疗队伍人员十分紧缺,学历层次较低,专业化水平也较低。 高岗镇卫生院拥有床位100张,拥有输液室、B超室、手术室、X光室等科室,医疗设

备相对齐全。但是设备老旧,房屋年久失修,加之地处市场附近,卫生条件较差,环境相对吵闹。 高岗镇卫生院下辖三江村卫生站、新联村卫生站、三联村卫生站、长江村卫生站、宝山村卫生站和高岗村卫生站。近期,高岗镇卫生院正积极落实佛冈县卫生局“一村一站”的活动号召,高岗镇每个村都将具备一个标准化的卫生站,面积80平方米,服务2000人。但各卫生站仅配备一名医生,数量严重不足,技术素质较差。 2、目前高岗镇居民能享受的医疗优惠政策有医疗保险。医疗保险是我国基础的社会保障政策之一,为我国居民的健康提供了基本保障。 通过走访高岗镇卫生院财务室,我了解到高岗镇各村的医疗保险报销工作开展得比较好。各村卫生站会记录每个病人看病的花费,并且计算出优惠的金额。这些记录将会每月上交到高岗镇卫生院,由财务室统一核实,并下发报销金额。这样,每个病人都实实在在得到了优惠。据了解,目前高岗镇村卫生站医疗报销报销金额约为诊金的60%,高岗镇卫生院报销比例为40%。村民们有小病小痛一般都会到卫生院或者是村卫生站治疗,虽然报销的只是小钱,但我认为对于农村居民来说,确实是一个相当大的帮助。 3、根据调查显示,高岗镇卫生院的公共卫生工作开展得相当不错。全院有2名公卫医师,并且共有4名医务人员参与开展公共卫生工作,包括开展健康咨询、健康知识讲座。高岗镇卫生院要求每年至少开展6次健康咨询活动,8次健康知识讲座,4次中医院健康知识讲座。并且公共卫生工作形成了一套完整的体系:卫生院建立和管理居民电子健康档案,开展普及型健康教育,重症精神病管理,老年人健康管理,高血压、糖尿病人病情记录,并且一年进行4次随访,每次随访都记录在电脑内,但是随访的数据往往不是真实可信的,并且随访记录操作十分繁琐枯燥。 佛冈县卫生局在2013年到2016年在全县范围内举行全民健康活动,全县公共卫生工作的开展空前活跃。2014年3月20日,卫生院进行了防治结核病的宣传活动,活动指出了结核病的危害,指导村民如何预防结核病。2014年4月25日,卫生院在高岗村进行了防疫知识宣传活动,给村民普及防疫知识,并且免费给村民体检,给少儿打疫苗。3月到6月,卫生院分别在高岗各村举行咨询讲座,解决群众的疑惑。 高岗镇卫生院几乎在所有村子开展了有关疾病预防知识普及的公共卫生工作,这很大程度上提高了村民对健康的重视,使他们更加注重生活品质并且通过各种措施来预防各种疾病,为群体的健康起到了重要的作用。 4、每月的个位数是3的日子是高岗的赶集日。每逢高岗赶集日,到卫生院求医问病的人数就会激增,为了寻求真实性,由此我选择了8月13日作为调查病人满意程度的调查日。考虑到病人文化程度不高以及不方便填写问卷等因素,我选择了口头询问的方式完成了调查。 此次调查的对象一共有60人,其中包括20为老年人,20位中年人,20位青少年。在

怎样当好一名乡村医生

怎样当好一名乡村医生 乡村医生工作在农村三级医疗卫生网的第一线,大多是农民出身,有一部分乡村医生既当乡村医生,还要下地种田,身处农村,面对农民,条件设备有限;当好不易。但随着社会的进步,特别是在目前提倡建设社会主义新农村运动形势下,要求我们乡村医生必须迎头赶上,必须成为新农村的新型乡村医生。 要想当好一名乡村医生,必须从以下几个方面人手: 一、狠抓“三基”,即基础知识、基本理论、基本技能这是每一个医生应具备的条件。医生是一门技术服务性行业,只有每一位乡村医生把基本理论知识弄懂,才能应付当前农村老百姓的基本保健需要,而这些知识的具备,只有一个办法。即:学习——实践——再学习——再提高。也可以说是学习学习再学习。 二、要有一心一意,全心全意服务的意识。医道即人道,你只有拥有了全心全意为当地老百姓服务的一片赤诚之心,只有你真心诚心为他们服好了务,你才会赢得回报,你才能在获得社会效益的同时,再获得你应该得到的经济效益。 三、要注意把医德和医技摆在同等重要的位置。只有你尊重病人.同情病人并治好了他们的病,把他们的健康当作自己的健康,甚至比自己的健康更重要的位置时,你一定会赢得病人的尊重及支持、配合,不要把钱看得太重;该赚5元的你只赚3元最好,路遥知马力,日久见人心,日子久了,会有人知道你好处的,老百姓最讲现实,讲实惠。 四、要注重继续教育,争取当一名全科医生。乡村医生工作在第一线,接触的病人病种最多,因此,你没有全科医生的理论作指导,你是不可能准确地诊断病情的,不但要有全科医生的理论,而且还要掌握全科的治疗方法,诊断正确,治疗也要相应的正确,不然还是解决不了病人的痛苦。比如参加了某项培训,虽然花了车旅费、学费,但学到了新知识,增长了见识,回家后也获得了经济效益,又多了一个新的经济增长点,也为某些病人解除了痛苦,何乐不为?再比如农村常见的腰腿痛,有些比较顽固,你如果仅用内科的办法,可能解决不了多少问题,但如果你学会了按摩、推拿、牵引、针灸、穴位注射、梅花针、火罐等办法,或许能起到花钱少,见效快的效果,还为病人节省了治疗费用。 五、建议乡村医生学点中草药基本知识。中医是国宝,流传了几千年,而且从理论、实践上确实认为他越来越神奇!大多乡村医生都不懂中医,但在农村,有些中草药老百姓可以信手拿来,垂手可得,又不花钱,你不妨在需要的时候用一用,一是少花钱,二是在不花钱又治好了病时,病人对你会心存感激。比如老百姓易发的疖肿,你给他用点消炎药的同时,介绍他用一些诸如蒲公英、芙蓉花叶捣烂外敷,效果还是很好的,你何乐而不为? 六、建议乡村医生还要多学点相关法律知识。特别是执业医师法和医疗事故处理办法,但据我个人了解,大多数的乡村医生平时没有认真去学习和领会,一旦事故发生在自己身上,便措手不及,急于用钱摆平,第一步就是打发钱,妥协了事,本来不属医疗事故的,但因为第一步错了,第二、三步就只好被别人牵鼻子走了,主动权不掌握在自己手中。 七、乡村医生要跟上形势的发展,脱掉草鞋,穿上皮鞋,甚至最好是穿上“名牌”皮鞋。要有现代意识,转变观念,注意服务质量,要以现代企业的管理模式和人文理念来搞好自己的卫生室,不要认为乡村医生是农民就低人一等了,没有县级医院医生光荣。虽然目前乡村医生的待遇和地位还没有真正提高上去,乡村医生不如上级医院医生那样动步生财,但却帮了老百姓很多忙,我们为老百姓做了很多好事,应以此为荣。 在以此为荣的基础上,注意自己的形象,注重微笑服务,店容店貌及周围环境要美化好,还要善于推销自己,并搞好人际关系,和当地老百姓交朋友,和

学校中层管理干部处境尴尬,为何还有人当

中小学校中层干部付出和得到不成正比,为什么还有人当 中小学校中层干部付出和得到不成正比,为什么还有人当? 这是个热门话题,相信很多教育工作者都会对这个问题有自己的看法,我作为一名老教师今天来和大家聊一聊这个话题。 我们这里谈到的中层干部,是指中小学的中层干部,大学的中层干部不一样,我不了解,没有发言权。 中小学中层干部指哪些干部?像我们学校是县城中学,有6000多学生,教师300多人,校长一人,副校长四人,校长助理6人。这些是领导班子成员,不属于中层干部;接下来是各处室主任、年级主任,处室主任是学校的部门,相当于中央机构领导,年级主任全权管理一个年级,相当于一方诸侯,或者地方主要领导,实权大于前者。再往下是各处室副主任,干事。副主任和干事没啥区别,就是称呼不同而已。主任、副主任、干事都应该是中层干部,年级干事业可以看做是中层干部。和学校处室副主任、干事没啥区别。 在很多人的眼里,觉得能进入单位的中层干部行列,是不是特别自豪?自豪在哪里?中层干部是不是很有光环,别人对他们都要尊敬一些?在单位更吃得开,说话办事更有力量?福利待遇是不是更好一些?日后能够进一步向上发展的空间? 也许别的单位中层干部的确有很多像上面这些的令人羡慕的东西。但是,在中小学校里面,完全不是这么回事。 1.先说光环问题。学校中层干部说起来好听,比如:某某主任,听起来高大上,别人也会称你主任,也许是对你的尊重,也许是满足你的虚荣心,也许是无恶意的戏谑。其实都知道,就是一办事的,只是做的比一般人多而已。校外的群众知道你是主任,或许会想:主任,是多大的官儿,是不是可以帮走走后门,安排孩子插个班,调换一下位置什么的。殊不知,这些愿望恐怕都会落空。因为在当前各行各业狠抓作风建设的形势下,一个主任是没有什么特权的。决定不了任何事情。所有大权掌握在校长手中,甚至被往上集中到教体局局长手中,所有的中层干部都是做事而已。比如有个亲友的孩子没有城镇户口,也没有在城里买房子,也没有在城里开店纳税,更没有去工厂企业打工交社保,他想托你说个情,帮他的孩子安排进你的学校读书,他满以为你是学校的中层干部,这件事办起来没问题。可是他怎么会知道,这件事你根本就帮不上忙。如果只是请你换个班,那也要看换怎样的班。如果是要进很好的班,分数差多了不行,让年级主任为难,向年级主任托请的人除了你,还有多少本单位其他单位多少职务比你高、能力比你强的人? 所以中小学的中层干部,仅仅是叫起来好听一些,一点权力没有。 2.权利没有,办事靠不住,那就来说说待遇和福利问题吧。 先说级别,中层干部有什么级别?别提了,一般来说中小学的校长最多也就是科级干部,很多乡镇学校校长可能职级可能还达不到这个级别,那么下面的各种主任中层,甚至连股级干部的级别都没有。校长助理以下,主任、副主任、干事这些职务都是学校任命的,只有副校长(副科级)以上才会在县委组织部备案。学校可以随时任命你,也可以随时撤换你。 再说津贴,主任副主任一个月有多少津贴?告诉你吧,我们学校主任可以抵5节课,没有津贴。但是很多主任还是上了两个班,如果上两个班,又当主任,

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