南方医科大学社会实践温馨提示

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南方医科大学社会实践温馨提示

南方医科大学社会实践温馨提示俗话说,在家千日好,出门一日难。当你背起行囊,走出校门,踏上寒期社会实践的旅途,我们给予你爱心提示:打点好你的衣食住行。

衣:

行李打包时,注意携带的衣物以实用为原则。时值寒假,要注意防寒保暖,最好有一套防雨的外套。准备一双舒适的运动鞋,一对保暖手套,它们可是要陪伴你征战大江南北呢!留意天气动向,及时增减衣服。工欲善其事必先利其器,各地天气变化无常,我们要做好准备呀!另外,条件允许时要勤换衣服,干净整洁会让人自信倍增、潇洒迷人!

食:

出门在外,由于周围环境的改变,交通工具颠簸导致身体劳累,很容易出现消化功能紊乱。若不讲究饮食卫生,可能“病从口入”,导致各种胃肠道疾病或食物中毒。所以一定要注意卫生,预防食物中毒。饭菜宜清淡。在外吃饭最好有蒜,生姜,食醋等作为佐餐。它们不仅健胃消食,而且对肠炎,痢疾,感冒等有预防作用。瓜果蔬菜一定要新鲜,而且最好是去皮的。凡是觉得口苦咽痛,心烦,便秘等的患者,应吃些良性的瓜果蔬菜,如黄瓜,梨,柑,紫菜,冬瓜,芹菜等。寒假天气严寒,地理环境各异,人们的生活方式不同,同属冬令,各地的气候条件迥然有别,要适当的进补调节身体以更好的进行实践

活动。冬季的北方地区天气寒冷,进补宜大温大热之品,如牛、羊、狗肉等;而长江以南地区虽已入冬,但气温要温和很多,进补应以清补甘温之味,如鸡、鸭、鱼类;地处高原山区,雨量较少且气候偏燥的地带,则应以甘润生津之品的果蔬、冰糖为宜。要多喝水,但要注意饮水卫生。不要喝生水,尤其是被污染的河水、井水等。

住:

安全第一。

在选择住宿地点时,一定要谨慎。以安全,卫生,且少花银两为宜。推荐企事业单位的招待所,高校留宿处等。注意保证睡眠充足,按时作息,以养精蓄锐。

住宿财物要保管好,贵重物品随身带,不然就要由“梁上君子”来保管了。房里最好要有人看守,不要把行李放在宾馆房间提供的柜子里,以免出行匆忙忘记携带。

行:

临行前要检查生活必需品是否备齐,衣物、洗漱用具、防晒驱虫用品、雨具、常用药品等。

行李压缩打包,精简为宜。

行程颠簸,应当对晕车晕船等症状有所准备。疲劳会增加晕船的可能,因此在出发前,必须保证充足的睡眠,不要与你的室友彻夜卧谈哦。在旅途中小睡片刻也有帮助。颠簸中切忌饮食过量,最好找通风的地方。新鲜空气可以防止呕吐。在晃动中应尽量避免阅读。印刷

字体会随之跳动不定,这可能使人感到眩晕。若是非读不可,应尽可能固定和书本的距离。

如何预防晕车、晕船。

外出旅行乘车、船时,有些人会出现头晕目眩、恶心呕吐等不适症状。这主要是因为有些人内耳中调节人体体位平衡的前庭器官过于敏感,车、船运行震动就出现较强烈的生理反应。这种晕动症只是一时性的病理反应,采取相应的防治措施便可得以避免或缓解。

一是旅行前要充分休息好,保证睡眠,并保持旅途中心情愉快,精神放松;

二是乘坐车、船前不宜空腹,也不要吃得太饱,最好吃些易消化、脂肪含量少的食物,适量吃点水果;

三是乘车、船前尽量选择较靠前的座位,以减少颠簸,并尽量少活动,让头部紧靠座椅,身体取斜靠位,闭目养神,尽量不去看窗外飞逝的景物;四是保持车、船内清洁卫生,注意通风,以减少污浊空气引起的恶心,尽可能靠近窗口,避免汽油味造成的恶心刺激;五是在上车、船前半小时,先服一片乘晕宁。上车、船前可在鼻子周围擦些风油精或清凉油,以减轻因车厢内空气混浊刺激而引起的头晕。长途乘车、船可于每次饭前服一片乘晕宁,但一日不可超过三次。也可服用东莨菪碱0.3-0.6毫克,可保持5-6小时不呕吐。此外,仁丹、安定、眠尔通均有防治头昏脑胀、镇定神经、防止晕动的效果,口含生姜片,也可防止恶心呕吐、驱风解毒的功用,可带些在身边以备应急之用。

急救小贴士

晕倒昏厥

此时千万不可随意搬动患者,首先观察其心跳和呼吸是否正常 , 若正常,可轻拍患者并大声呼唤使其清醒,如患者无反应则说明情况比较严重,应使其头部偏向一侧并稍放低,取后仰头姿势,然后用人工呼吸和心脏按摩急救。

关节扭伤

切忌立即搓揉按摩,应马上用冷水或冰块冷敷约15分钟。然后,用手帕或绷带扎紧扭伤部位。

心绞痛

有心绞痛病史的患者,出外应随身携带急救药品。如遇到有人发生心绞痛,不可搬动患者,要迅速给予硝酸甘油让其含于舌下。

胆绞痛

旅途中若摄入过多的高脂肪和高蛋白饮食,容易诱发急性胆绞痛。患者发病后应静卧于床,并用热水袋在其右上腹热敷,也可用拇指压迫刺激足三里穴位,以缓解疼痛。

胰腺炎

发病后患者应严格禁止饮水和饮食。可用拇指或食指压迫足三里、合谷等穴位,以缓解疼痛,减轻病情并及时送医院救治。

急性肠胃炎

外出由于食物或饮水不洁,极易引起各种急性胃肠道疾病。如出现呕吐、腹泻和剧烈腹痛等症状,可口服氟哌酸、黄连素等药物,或

将大蒜拍碎服下。

花粉过敏

花粉过敏症多由各种树木、蒿类或其他植物的花粉引起,多表现在呼吸道及眼部,症状有鼻塞、流涕、打喷嚏以及全身发痒。有的人皮肤上会生出一团团的风疹块,严重者还会出现胸闷、憋气,如不及时治疗,有可能并发肺气肿和肺心病。如需外出,要备上脱敏药物。

高山反应

由于高山和高原地区地势高,空气较稀薄,氧气减少,到这些地方旅游有可能会出现头痛、胸闷、呼吸短促、脉搏增快。去高山旅游之前,必须对身体进行一番认真检查,凡患有严重心血管疾病、冠心病、心绞痛、高血压、慢性肺部疾病、急性中耳炎以及怀孕的妇女,最好不要去高山、高原地区。

腹泻

旅游性腹泻大多是饮食不洁,感染痢疾杆菌、沙门氏菌等所致。大便呈稀水状,伴有腹痛、发热、恶心呕吐、食欲大减等症状。为预防腹泻,除注意起居和饮食卫生外,在旅游外出时应随身备带复方新诺明、氟哌酸等药物。

缓解疲劳

从食疗角度看,应该适当多吃一些碱性的食物,如海带、紫菜、各种新鲜蔬菜、新鲜水果、豆制品、乳类和含有丰富蛋白质与维生素的动物肝脏等。这些食物经过人体消化吸收后,可迅速地使血液酸度降低,中和平衡从而达到弱碱性,消除疲劳。另外,热茶、咖啡、巧

克力也有类似作用。维生素B和C有助于把人体内积存的代谢产物尽快处理掉,故食用富含维生素B和C的食物,有助于消除疲劳。

以上医学常识来源于互联网,仅供大家参考,如在实践中发生突发病症等,请及时与当地医护部门联系,切勿自行处理。

基本礼仪规范

礼仪是指人们在相互交往过程中,为表示尊重、敬意、友好而约定俗成的、共同遵循的行为规范和交往程序,它涵盖各种大型、正规场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。以下是一些基本礼仪规范,供大家在实践活动中参考:

一、仪态仪表礼仪

1、着装:团队活动要求队员统一着装,显示良好的团队精神面貌。

2、站姿:抬头,颈挺直,下颌微收,双肩放松,两腿并拢立直,脚尖分开呈“V”字状。身体重量平均分布在两条腿上。双手交搭贴于腹部,挺胸,收腹,给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。

3、行姿:行走时步履应自然、轻盈、敏捷、稳健。上身正直,眼平视,挺胸收腹立腰,重心前倾,双肩平稳,不宜左顾右盼,左右摇晃。集体行动时,不得喧笑打闹。

4、坐姿:人坐时要轻稳,走到座位前,转身后退,轻稳坐下。女子裙装人座时,应将裙向前收拢一下再坐下。腰背挺直,两臂自然弯曲放在膝上,双腿并拢。起立时,右脚向后收半步而后站立。

二、见面礼仪

1、握手:通常年长(尊)者先伸手后,另一方及时呼应。来访时、主人先伸手以表示欢迎。告辞时,待客人先伸手后,主人再相握。握手的力度以不握疼对方的手为限度,初次见面时,时间一般控制在3秒钟内。

2、介绍:介绍时应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方。介绍时陈述的时间宜短不宜长,内容宜简不宜繁。同时避免给任何一方厚此薄彼的感觉。

3、致意:表示问候之意。通常在各种场合用举手、点头、欠身、脱帽等方式向相识的人打招呼。

三、谈话礼仪

人际交往中应随时注意使用礼貌用语,这是谈话中的基本要求。

1、问候:根据彼此的关系问候“您好!”、“你好”、“早上好”、“晚安”等,初次相识可说“您好,见到您很高兴”。

2、道歉:做了不应该做的事,应及时道歉“对不起,实在抱歉”、“真过意不去”、“真是失礼了”,或者是不经意打扰别人应说:“对不起,打扰了”、“对不起,打断一下”等。

3、应答:“您不必客气”、“没关系,这是我应该做的”、“照顾不周的地方,请多指正”。

4、慰问:“您辛苦了”、“让您受累了”、“给你们添麻烦了”。

四、迎送接待礼仪

1、接站:对远道而来的客人,要做好接站工作,掌握客人到达的时间,保证提前迎候,接站时,准备迎客牌,并在客人到达时高举,以便客人辨认。

2、会面:客人到达,应主动迎接,热情打招呼。如果是长者或身体不太好的应上前挽扶,客人手中提有重物应主动接过来。

3、入室:陪客者应走在客人的左边,或走在主人和客人的身后,

到达会客室门口,应打开门,让客人先进,并把客人介绍给在场的有关人员。

4、送客:按照接待时的规格对等送别。离开时,应与客人热情话别。

南方医科大学研究生导师遴选条件

附件2 南方医科大学研究生导师遴选条件(摘要) 一、博士研究生指导教师遴选条件 (一)基本条件 1、具有教授(或相当)专业技术职务。 2、原则上申报者年龄不得超过55周岁。 3、年龄在45周岁以下拟新增博士研究生指导教师者,必须具备博士学位。 4、现担任硕士研究生指导教师,至少已完整培养过一届硕士研究生。 5、我校科技创新建设需要,招聘来校的有特色专长的高级职称人员,如高级工程师。 (二)学术学位博士研究生指导教师业务条件 1、以第一负责人至少在研1项国家级课题(含国家自然科学基金重大项目、“973”、“863”项目分题负责人),可直接支配在研课题经费(含横向课题经费和单位配套经费)总额不少于30万元。 2、申请人近三年以第一作者或通讯作者发表单篇SCI影响因子在2.0(含)以上或累计影响因子不低于5.0的科研论文,或被EI收录科研论文(不含学术会议)不少于5篇;或获省(部)级科技成果一等奖或国家科技成果二等奖(含)以上奖励(前三作者)。 (三)专业学位博士研究生指导教师业务条件 1、以第一负责人至少在研一项省(部)级课题,且可直接支配科研课题经费(含横向课题经费和单位配套经费)总额不少于20万元。 2、近三年以第一作者或通讯作者在核心期刊上发表论文不少于5篇,或发表SCI科研论文累计影响因子不低于2.0。 3、具备鲜明的医疗技术专业特色,社会影响大,知名度高,担任本学科省(部)级专业学会副主委(含)以上职务,或获省(部)级以上医疗成果奖励或担任省级专业技术特色项目负责人。 (四)破格申报学术学位博士研究生指导教师业务条件

1、下列人员可破格申报学术学位博士研究生指导教师 (1)具有博士学位的副高职称人员。 (2)近两年因学科发展需要,学校引进的具有博士学位和副高以上职称的海外高层次人才或优秀留学回国人员。 2、副高职称人员须具备以下条件 (1)现任硕士研究生指导教师,至少已完整培养过一届硕士研究生。 (2)以第一负责人在研国家自然科学基金项目(含国家自然科学基金重大项目、“973”、“863”项目成员,且为分题负责人),可直接支配在研课题经费不少于50万元。 (3)近三年以第一作者或通讯作者发表单篇SCI影响因子在5.0以上或累积影响因子不少于10.0的科研论文,或EI收录科研论文(不含学术会议)不少于5篇。 3、海外高层次人才或优秀留学回国人员须具备以下条件 (1)近五年以第一作者或通讯作者发表单篇SCI影响因子在5.0以上或累积影响因子不少于10.0的科研论文,或EI收录科研论文(不含学术会议)不少于5篇。 (2)主持在研课题经费不少于50万元。 二、硕士研究生指导教师遴选条件 (一)基本条件 1、具有副教授(或相当)以上专业技术职务。 2、具有硕士(含)以上学位。近三年,取得下列成绩之一的人员,可以放宽硕士学位条件要求: (1)以第一负责人承担国家级科研项目者; (2)国家科技成果二等奖(前三作者)以上获得者; (3)以第一作者或通讯作者发表SCI收录的科技论文累计影响因子3.0以上者。 3、年龄不超过55周岁。 (二)学术学位硕士研究生指导教师业务条件

南方医科大学南方医院医疗综合楼人防工程设计

南方医科大学南方医院医疗综合楼人防工程设计 评标报告 一、招标过程 ㈠招标工程概况说明 1、工程名称:南方医科大学南方医院医疗综合楼人防工程设计 2、工程地点:白云区广州大道北1838号 3、招标方式:公开招标 4、建设单位:南方医科大学南方医院 5、招标代理单位:广州建成工程造价咨询事务所有限公司 ㈡招标时间安排及其它 1、南方医科大学南方医院医疗综合楼人防工程设计项目招标采用公开招标方式进行。分别于2012年3月31日至4月5日、4月15日至4月19日、4月24日至4月28日在交易中心公开接收投标报名,共10家单位提交报名文件,分别是:广州军区司令部建筑工程设计院、广东人防建筑设计院有限公司、广州地铁设计研究院有限公司、广东省轻纺建筑设计院、广东中人工程设计有限公司、广州市民用建筑科研设计院、广州市人防建筑设计研究院有限公司、广州市城市规划勘测设计研究院、广东建筑艺术设计院有限公司、佛山市南海城乡建筑设计有限公司(详见《正式投标人名单》)。 2、递交投标文件地点为广州建设工程交易中心开标室204,递交投标文件截止时间为2012年5月23日上午10:00。共7个投标人按时递交了投标文件,分别是:广州军区司令部建筑工程设计院、广东人防建筑设计院有限公司、广东省轻纺建筑设计院、广州市民用建筑科研设计院、广州市人防建筑设计研究院有限公司、广州市城市规划勘测设计研究院、佛山市南海城乡建筑设计有限公司。广东中人工程设计有限公司、广东建筑艺术设计院有限公司来函放弃投标资格,广州地铁设计研究院有限公司未在投标截止时间前递交投标文件。(详见《投标文件接收记录表格》)。 3、接收投标文件参加单位:交易中心见证人、招标代理人员、各投标人代表。 4、本工程评标工作按照招标文件的评标程序于2012年5月24日至5月25日在广州建设工程交易中心评标室(307)采取集中封闭形式进行,全过程由广州建设工程交易中心见证人见证。 二、招标评标情况简述 1、评标委员会由5人组成,其中从广州建设工程交易中心专家库中随机抽取4名评标专家, 1名专家由业主推荐产生,详见《评标委员会名单表》。

南方医科大学珠江医院突发公共卫生事件应急救援预案

南方医科大学珠江医院 突发公共卫生事件应急救援预案 为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件(以下简称突发事件)的危害,保障人民群众的身体健康和生命安全,维护正常医疗秩序,确保突发事件医疗救治的高效、有序进行,依据国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》和《广州市突发公共事件医疗卫生救援应急预案》的规定,以及相关的法律、法规,结合我院实际情况,制定本预案。 一、指挥体系 院领导 ↓ 职能部门 ↓ 前锋急救队、各科主任、护士长 各级职责: (一)院领导:根据上级卫生行政部门统一发布的预警级别,启动我院相应的应急预案,并负责筹建和指挥我院应对突发事件应急处理指挥小组工作。接急救医疗指挥中心救援指令,立即组派紧急医疗救援队伍参加救护工作,并及时调配全院医疗力量,全力收治现场分流到我院接受救治的伤员。 (二)职能部门:在院领导和医院应急处理指挥小组的统一 -1-

指挥下做好各主管的工作。(详见“组织协调与后勤保障”)(三)前锋急救队:我院参加突发事件现场医疗救援的主要常备力量,随时做好24小时应急准备,一旦接受到紧急救援指令,10分钟内完成集结,并做好紧急出发一切准备。 (四)各科主任、护士长:负责定期对本科室医务人员进行突发事件相关知识培训、人员调配、现场急救技术指导,并在突发事件处理中与医院管理部门协调一致,听从指挥,随时派出人员增援一线医疗救援工作。 二、组织体系 (一)突发事件应急处理指挥小组 组长:陈志中黄立农 副组长:刘戴生王金祥陈爱华刘瑞林 成员:肖烈辉李漓夏江平梁坚朱卫权 卢启宗张忠义李奇林何井华 职责:接急救医疗指挥中心或上级卫生行政部门救援指令,或在本院发生突发公共卫生事件时,指挥全院医疗卫生救援工作。 (二)现场医疗卫生救援指挥组 组长:刘瑞林 副组长:肖烈辉李漓李奇林 职责:现场统一指挥、协调现场医疗卫生救援工作。 (三)前锋急救队(综合性医疗救援队) -2-

南方医科大学药学综合真题-2015

南方医科大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:药学综合 第一部分:药理学 一、名词解释(任选3题) 1.表观分布容积 2.调节麻痹作用 3.允许作用 4.耐受性及耐药性 二、简答题(任选3题) 1.简述肝微粒体细胞色素P450酶系统的特征 2.简述阿托品对心脏及血管的药理作用、临床应用及相关不良反应 3.简述左旋多巴与苄丝肼合用抗帕金森氏病的原理 4.简述卡托普利治疗CHF的作用机制和临床应用 三、简答题(任选2题) 1.试述肾上腺素、糖皮质激素和抗组胺药物治疗过敏性疾病的作用特点和应用 2.试述各类抗生素抗菌作用机制,根据抗菌药物抗菌的强度和作用快慢分类,并阐明各类配伍注意 3.试述目前抗肿瘤药物的分类及新的发展方向 第二部分:药物分析学 一、名词解释(任选3题) 1.Chp 2.Liquid-liquid extraction(LLE) 3.International nonproorietary Names(INN) 4.标准品 二、简答题(任选3题) 1.在选择鉴别、检查、含量测定的适当方法时,分别考察那几个效能指标 2.请介绍中国药典(2010)重金属检查第二法 3.中国药典中的检查项目包括那四个方面,请依次简要介绍 4.中国药典在制定药品质量标准的鉴别项目时,其基本原则有哪些 三、简答题(任选2题) 1.请比较原料药与制剂在药品质量控制工作中的异同 2.请从药物分析角度,谈谈中药现代化。 第三部分:药剂学 一、名词解释(任选3题) 1.临界胶束浓度(CMC) 2.休止角 3.触变性 4.生物药剂学分类系统(BCS) 二、简答题(任选3题)

预防医学见习总结

一、见习地点的确定拿着学校社实给的介绍信,第一反应是我应该要去哪里见习好呢?哪里会接受我去见习呢?而其作为一个读预防医学的医学生,毕业后很少去医院就职,虽然去医院学到的医学知识和操作可能会更多,听很多人说可以学到给病人清创、换药、缝合等等。如果去疾病预防控制中心似乎会更贴近本专业所学的知识。一番思想斗争后,我决定去预防疾病控制中心见习,因为比较贴近自己的专业,多去了解,看看自己对这个职业的兴趣,可以多和这类职业的人沟通,有助于自己对未来分专业方向,就业有更清晰的了解。来到当地的疾病预防控制中心,与中心的主任说明了情况后,他说,你选择的时机不对啊,现在临近过年了,都没什么活干了,要是忙的时候,比如有疫情或者说有食物中毒,我们要外出调查,你可以跟着去看看,但是现在大家都挺清闲的,就只有开两会和小孩子来打预防针。我一听,甚是茫然,脑子里一点概念都没有,但是来都来了,我抱着不管怎么样我都要尝试一下的心态决定还是要来这里见习。庆幸的是,中心的主任还是接受了我,给我安排了两个科室,一个星期见习一个科室,朝九晚五的上班一族的生活便展开了。二、头回见习的科室--监测科初来乍到,面对一众前辈,内心真的好忐忑。但是科室里的叔叔阿姨都很好,很主动地和我聊天,非常地友好。渐渐地,开始适应了监测科的办公室生活。在这里,我还遇见了一个广药预防的姐姐,和她也比较聊得来。来到这个科室,恰巧是县里面两会会议的召开,监测科要到开会的场所即阳山影剧院以及人大代表下榻的酒店进行卫生监测,科室主任叫我跟随去学习和感受一下。我好奇地看着工作人员对会议大厅进行空气质量的监测,分五个点放置平板收集空气,这个做法和微生物实验课上的空气收集很像,接着工作人员还进行了空气湿度,风力大小的监测,待平板收集的时间差不多了,就紧接着到酒店进行卫生监测。来到酒店,工作人员随机抽取房间,对房间的几件重要物品,比如洗漱杯、毛巾、枕头、棉被、茶杯等会密切接触的物品进行涂抹法收集,科室主任还很认真地和我介绍这些公共场所的监测,有些餐厅需要用到一些试纸进行食品监测。因为监测科还会受到老百姓的委托去其所开的餐饮服务等行业的店铺进行卫生监测,见习期间我还跟随科室的工作人员到了发廊等地方收集样本。如果要说检测科的工作是什么?在我这个星期的见习过程中,我觉得这个科室主要是帮老百姓办理健康证,提供公共场所检测服务以及水质监测等。健康证是从事幼托机构保育、食品生产经营、公共场所服务、医疗卫生服务等工作的上岗人员必须持有的证件,主要测查是否有伤寒、活动期肺结核、痢疾或其他传染性的疾病,要进行验血,内外科常规检查,照X光等检查。每年必须检查一次。空气质量监测中,平板的布点原则是首先要考虑现场的平面布局和立体布局,高层建筑物的立体布点应该有上、中、下三个监测平面,并分别在三个平面上布点。采样点应避开人流通风道和通风口,并距离墙壁一米远。确定采样时可用交叉布点,斜线布点或梅花样布点的方法。涂抹法是将无菌棉拭子熏取灭菌的生理盐水(管内10ml)后涂抹用品、用具,然后将拭子放入生理盐水管中,及时送检培养。操作时要注意避免人为污染。饮(餐)具采样应在饮(餐)具与口唇接触处的内外缘各一周采样。毛巾、枕中(套)采样应在毛巾、枕中(套)对折平面中央5cmX5cm 处以及床单、被罩的中央部位5cmX5cm面积上均匀涂抹5次。三、第二次见习的科室—疾病控制科比起卫生监测科,疾病控制科人数和工作量好像都多很多,窗口每天都忙着接待带着小孩来打预防针的家长。可能是冬季,小孩子很容易感冒,窗口最常见的对话就是小孩子有没有感冒?家长说好像有一点流鼻涕,或者是咳嗽,这是医生都会说等感冒好了再来吧,现在打也没有,但是很多家长都会说上一个月已经没有打了,好像都很担心自己的小孩错过了免疫计划的时间。不过面对这样的情况,医务人员都会耐心地对家长解释,也会叮嘱一些注意事项。从侧面反映,家长们都不懂免疫应该在机体健康的情况下进行,不然病情会加重。一位负责传染病方面工作的阿姨给了我一些关于传染病工作流程的书给我看,她也说,你来的时间不对啊,上个月我们还外出去宣传艾滋病预防的活动,如果你来就恰好可以见习到了。我好奇地问她们都会去哪里宣传?她说去戒毒所,或者是KTV之类的公共场所。疾病控制科

2010年度南方医科大学硕士研究生入学口腔综合试题

2010年度南方医科大学硕士研究生入学口腔综合试题 一.名词解释:5×10 Cysts:是一种非脓肿性病理性囊腔,内含囊液或半流体物质,通常有由纤维结缔组织囊壁包绕,绝大多数囊肿的囊壁有上皮衬里,少数无上皮衬里者又称为假性囊肿。 Residual pulpitis:属于慢性牙髓炎,发生在经牙髓治疗后的患牙,由于残留了少量炎症根髓或多根牙遗漏了未作处理的根管。因而命名为残髓炎。 OSAS:阻塞性呼吸暂停综合征:由于上呼吸道阻塞性病变(含咽部粘膜塌陷)引起的睡眠呼吸暂停综合征。此类病人若以每次呼吸暂停时间10秒计算,则30次呼吸暂停为300秒,也就是在七小时的睡眠时间,至少有5分钟的呼吸暂停,亦即呼吸暂停时间至少占整个睡眠时间1.2%。 DMFS:龋齿、因龋而缺失的牙和因龋而补牙的受累的牙面数总和,它更具有敏感性,特别适用于在较短时间内观察龋病的预防效果。 RPI卡环:近中合支托、远中邻面板,颊侧I型杆式卡环三部分组成。常用于远中游离端义齿。优点:基牙受力小,作用力方向接近牙长轴,I卡与基牙接触面积小,美观,邻面板科防止义齿与基牙尖食物嵌塞,并且起到舌侧对抗卡环臂作用,近中合支托小连接体可防止游离义齿向远中移位,基托作用力较垂直于牙槽嵴,且较均匀。 牙本质肩领Ferrule:是指在桩核冠与根面的关系,冠边缘以上,核根面以下这一圈》或=1.5mm,厚度不小于1mm的牙本质,而无此设计的桩核冠修复体在使用过程中很容易导致患牙牙根折断。 混合层: ;继发性牙合创伤;血外渗性囊肿;颌间牵引;托姆斯颗粒层 二.简答:15×10 1.牙槽骨组织结构、临床意义 2.牙周探诊的内容 3.牙周炎的主要表现 4.Kennedy分类、依据

南方医科大学预防医学实习总结.docx

一、实习地点的确定 拿着学校社实给的介绍信,第一反应是我应该要去哪里实习好呢?哪里会接受我去实习呢?而其作为一个读预防医学的医学生,毕业后很少去医院就职,虽然去医院学到的医学知识和操作可能会更多,听很多人说可以学到给病人清创、换药、缝合等等。如果去疾病预防控制中心似乎会更贴近本专业所学的知识。一番思想斗争后,我决定去预防疾病控制中心实习,因为比较贴近自己的专业,多去了解,看看自己对这个职业的兴趣,可以多和这类职业的人沟通,有助于自己对未来分专业方向,就业有更清晰的了解。 来到当地的疾病预防控制中心,与中心的主任说明了情况后,他说,你选择的时机不对啊,现在临近过年了,都没什么活干了,要是忙的时候,比如有疫情或者说有食物中毒,我们要外出调查,你可以跟着去看看,但是现在大家都挺清闲的,就只有开两会和小孩子来打预防针。我一听,甚是茫然,脑子里一点概念都没有,但是来都来了,我抱着不管怎么样我都要尝试一下的心态决定还是要来这里实习。庆幸的是,中心的主任还是接受了我,给我安排了两个科室,一个星期实习一个科室,朝九晚五的上班一族的生活便展开了。 二、头回实习的科室--监测科 初来乍到,面对一众前辈,内心真的好忐忑。但是科室里的叔叔阿姨都很好,很主动地和我聊天,非常地友好。渐渐地,开始适应了监测科的办公室生活。在这里,我还遇见了一个广药预防的姐姐,和她也比较聊得来。 来到这个科室,恰巧是县里面两会会议的召开,监测科要到开会的场所即阳山影剧院以及人大代表下榻的酒店进行卫生监测,科室主任叫我跟随去学习和感受一下。我好奇地看着工作人员对会议大厅进行空气质量的监测,分五个点放置平板收集空气,这个做法和微生物实验课上的空气收集很像,接着工作人员还进行了空气湿度,风力大小的监测,待平板收集的时间差不多了,就紧接着到酒店进行卫生监测。来到酒店,工作人员随机抽取房间,对房间的几件重要物品,比如洗漱杯、毛巾、枕头、棉被、茶杯等会密切接触的物品进行涂抹法收集,科室主任还很认真地和我介绍这些公共场所的监测,有些餐厅需要用到一些试纸进行食品监测。因为监测科还会受到老百姓的委托去其所开的餐饮服务等行业的店铺进行卫生监测,实习期间我还跟随科室的工作人员到了发廊等地方收集样本。 如果要说检测科的工作是什么?在我这个星期的实习过程中,我觉得这个科室主要是帮老百姓办理健康证,提供公共场所检测服务以及水质监测等。健康证是从事幼托机构保育、食品生产经营、公共场所服务、医疗卫生服务等工作的上岗人员必须持有的证件,主要测查是否有伤寒、活动期肺结核、痢疾或其他传染性的疾病,要进行验血,内外科常规检查,照x光等检查。每年必须检查一次。 空气质量监测中,平板的布点原则是首先要考虑现场的平面布局和立体布局,高层建筑物的立体布点应该有上、中、下三个监测平面,并分别在三个平面上布点。采样点应避开人流通风道和通风口,并距离墙壁一米远。确定采样时可用交叉布点,斜线布点或梅花样布点的方法。 涂抹法是将无菌棉拭子熏取灭菌的生理盐水(管内10ml)后涂抹用品、用具,然后将拭子放入生理盐水管中,及时送检培养。操作时要注意避免人为污染。饮(餐)具采样应在饮(餐)具与口唇接触处的内外缘各一周采样。毛巾、枕中(套)采样应在毛巾、枕中(套)对折平面中央5cmx5cm处以及床单、被罩的中央部位5cmx5cm面积上均匀涂抹5次。 三、第二次实习的科室-疾病控制科 比起卫生监测科,疾病控制科人数和工作量好像都多很多,窗口每天都忙着接待带着小孩来打预防针的家长。可能是冬季,小孩子很容易感冒,窗口最常见的对话就是小孩子有没有感冒?家长说好像有一点流鼻涕,或者是咳嗽,这是医生都会说等感冒好了再来吧,现在打也没有,但是很多家长都会说上一个月已经没有打了,好像都很担心自己的小孩错过了

南方医科大学学生社会实践

南方医科大学学生社会实践 论文撰写的内容与要求 一、总体要求 本要求适用于南方医科大学学生社会实践,包括各级实践团队、各学院个人实践的论文撰写。 根据论文写作的主体不同,论文分为校级团队、院级团队、团队成员及个人实践四种类型。 论文必须要有封面,包括校徽图、活动名称、论文标题,作者信息及团队论文要有团队信息。不同类型论文有不同封面模板,请照附件的模板制作封面。 论文论述作者对实践活动的详细表述,也就是作者所要论述的事实和观点,内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。团队成员、个人实践的个人论文字数以2000(二千)字至5000(五千)字为宜;校级团队、院级团队的团队论文字数以5000(五千)字至20000(二万)字为宜;活动规模较大,或研究程度较深的,论文字数可适当提升。 论文编辑须严格按照以下要求,如有造成我部评比工作困难的,将影响其评比成绩。 对于本要求未提及的部分或方面,可以本着整体美观、观点鲜明、重点突出、结构合理、条理清晰的原则,自由发挥,暂不做硬性要求。 二、写作内容 1.封面:活动名称、校徽、论文标题 活动名称应该用简短、明确的文字,能概括实践活动,如地区、性质、内容等。 论文题目应该用简短、明确的文字,能概要反映写作内容。题目字数要适当(一般不宜超过20个字)。如果有些细节必须放进标题,可以设副标题。 2.封面:论文信息、作者信息、团队信息 3.目录 4.论文标题 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)、关键词论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。字数适当,中文摘要一般在200字左右,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

南方医科大学第一临床医学院简介

南方医科大学第一临床医学院简介 我院是一所集医、教、研、防为一体的大型综合性医院,先后被评为“三级甲等医院”、“全国百佳医院”。医院始建于1941年,后几经历史沿革,1975年7月成为中国人民解放军第一军医大学第一附属医院。2004年8月,根据国务院和中央军委决定,医院随第一军医大学整体移交广东省,更名为南方医科大学南方医院。 作为南方医科大学第一临床医学院,我院教学机构健全,运行机制完善。教务处为学院的院级管理机构,下设4个系——临床医学、医学影像学、口腔医学和检验医学系,有9个教研室——内科、外科、专科、医学影像、护理、检验、口腔、康复和营养教研室,1个学生管理机构——学生管理队;另在每个专业科室设教学秘书1名,负责分管本科室的教学有关事项。目前全院共有在院本科生2073人。每年招收博士、硕士研究生300余名,目前有在院研究生782人;每年培训各地各级医院的进修医师600余名;现有在院规范化培训医师三届共137人。 我院专业科室设置齐全,收治病种丰富,师资力量强大,有力地保障了实践教学质量。现有专业科室46个,覆盖和涉及临床医学、基础医学、口腔医学和药学4个一级学科,21个二级学科。设有临床医学博士后流动站,拥有临床医学一级学科博士学位授权点,现有博士生研究生导师54名,硕士研究生导师63名;拥有国家重点学科1个(消化系病学)、广东省重点学科4个(内科学、外科学、肿瘤

学、影像医学与核医学)、广东省重点实验室2个(肾功能衰竭实验室、病毒性肝炎实验室)、广东省重点专科5个(消化内科、血液内科、肾脏病科、感染内科、脊柱外科)。拥有国家药物临床试验机构(中西医结合)资质。还曾拥有全军医学研究所3所(消化病研究所、肾脏病研究所和优生优育研究所)、全军医学专科中心6个(心血管内科中心、血液病中心、创伤骨科中心、脊柱外科中心、烧伤整形外科中心、影像医学中心)。 我院年门、急诊量96万余人次,总床位数1806张,年出院病人4.2万余人次。医院在消化系疾病诊疗、血液病治疗、肾病治疗、影像诊断、放射介入、心血管创伤性诊治、组织器官移植、创伤脊柱外科、围产医学(包括产前诊断、辅助生殖技术、产科、新生儿救治等)、大面积烧伤救治、肝炎基因诊断治疗、神经医学等方面形成了明显的专业特色。专为海内外同胞提供高档次医疗服务的“惠桥楼”,医术一流、医德高尚、服务热情,1995年3月被江泽民总书记授予“模范医疗惠侨科”荣誉称号,转制前为全军唯一的“涉外医疗中心”。2001~2006年,我院共承担各级课题445项,其中包括863计划重大专项3项,国家自然基金重点项目1项,国家杰出青年基金1项,973课题(子课题)8项,广东省团队项目2项,总经费达5848.3万元;共获国家科技进步二等奖5项,中华医学会一等奖1项、二等奖2项,何梁何利奖1项,省部级一等奖14项,二等奖64项,三等奖137项。

2012年南方医科大学珠江医院

2012年南方医科大学珠江医院开展纪律教育学习月活动的实施方案 根据学校2012年开展纪律教育学习月活动的通知要求,结合医院实际,就我院开展纪律教育学习月活动,制定本方案。 一、指导思想和目的 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻十七届中央纪委七次全会、国务院第五次廉政工作会议精神,以“加强思想道德建设,保持党的纯洁性”为主题,深入开展党性党风党纪教育、反腐倡廉教育和从政、从教、从医道德教育。通过教育学习,着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题,进一步增强党员干部的宗旨意识、党性观念、纪律意识和廉洁意识,夯实廉洁从政、廉洁从教、廉洁从医的思想道德基础,始终保持思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁,以良好的党风促政风带行风,为医院健康发展稳定提供坚强有力的政治思想保障。 二、组织领导 为切实抓好纪律教育学习月活动,成立2012年医院纪律教育学习月活动领导小组。 组长:黄立农 副组长:李绍波

成员:张成峰王立军肖烈辉祝火盛郭洪波李漓王双玲朱卫权梁坚卢述忠 夏江平李建龙段俊杰耿红梅 领导小组下设办公室,挂靠在纪委办公室,负责制定方案、收集信息、上报情况、联络协调和检查督导等工作。办公室成员由机关处室领导组成。 三、学习内容和教育对象 (一)学习内容::胡锦涛、温家宝、贺国强、汪洋、朱小丹、黄先耀等领导同志在有关会议上的重要讲话精神;袁贵仁、王立英同志在2012 年全国教育系统党风廉政建设工作会议上的讲话和工作报告;罗伟其、赵康同志在2012年全身教育系统纪检监察工作会议上的讲话和工作报告;陈敏生、姜虹同志在2012年学校纪检监察工作会议上的讲话和工作报告。党员领导干部学习的重点:《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》等党内法规。一般党员、医务人员学习重点是:最高人民法院和最高人民检察院联合发布《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》,中华人民共和国刑法修正案(六)等。 (二)教育对象:全体党员、党员领导干部、全院人员、权力集中的部门和重要岗位的工作人员。重点是医院中层以上干部和掌握人、财、物及重点岗位、窗口单位等权力行使

南方医科大学基础医学院

大连医科大学基础医学院“十二五”改革和发展规划 (2011—2015年)(征求意见稿) 为建设国内先进、特色鲜明、高水平的教学研究型医科大学,进一步加快基础医学改革发展步伐,根据《大连医科大学“十二五”改革和发展规划》,特制定本规划。 一、学院现状 基础医学院的前身为基础部,始建于1952年,是全校设立院、系最早的二级学院之一,1996年更名为基础医学院, 2010年所属的预防医学专业、生物技术专业和计算机教研室从学院分离。 基础医学院目前是学校本部最大的二级学院,下设12个教研室,5个教学实验室和1个校院共管的中心实验室。现拥有辽宁省重点学科5个,博士学位授权一级学科2个、二级学科10个,硕士学位授权一级学科 2个、二级学科13个。博士后科研流动站2个。辽宁省重点实验室5个,辽宁省高校重点实验室4个。 截至2011年10月,在编教职工210人,其中教师147人(教授44人、副教授43人),实验技术人员51人(高级实验师20人,实验师27人),行政管理及其他人员12人。具有博士学位者83人,博士在读者28人,具有硕士学位者44人。现有博士研究生指导教师26人,硕士研究生指导教师60人。学院现有博士80人、硕士研究生195人,全日制本科生1641人。 目前基础医学院承担全校全日制本科生各专业130余门课程,同时还承担博士、硕士研究生、留学生、高职、卫校等各层次的授课任务。 二、学院“十一五”发展回顾 1、学科建设取得历史性突破 新增博士学位授权一级学科2个、二级学科14个。新增博士后科研流动站1个。入选“辽宁省提升高校核心竞争力特色学科建设工程”学科5个,其中“提升学科”1个、“特色学科”1个、培育学科3个。新增辽宁省科研创新团队3个。 2、教学建设与教学改革成绩显著 出色完成2008年教育部本科教学工作水平评估中的相关工作。新增国家级特色专业1个、双语教学示范课程1门。新增省级精品课程4门、省级双语教学示范课程2门、省级教学团队3个、辽宁省基础医学实验教学示范中心1个。获

南方医科大学公共卫生硕士专业学位培养方案南方医科大学研究生院

南方医科大学公共卫生硕士专业学位 研究生培养方案 为积极发展专业学位教育,努力为国家建设输送高层次应用型人才,根据《关于批准新增法律硕士等类别专业学位研究生培养单位的通知》学位办〔2009〕35号文件精神,按照《南方医科大学制订研究生培养方案的若干规定》,结合我院实际,制定公共卫生硕士专业学位研究生的培养方案。 MPH专业学位教育是培养高层次公共卫生和卫生事业专业技术和管理人员的重要途径。我院将根据公共卫生硕士专业学位(英文名称:Master of Public Health ,英文缩写MPH)的培养特点,严把入口关,合理设置课程,切实落实现场社会实践,严格监控培养全过程,确保公共卫生硕士的学位授予质量。 一、培养目标 适应我国社会主义市场经济需要,促进卫生事业发展,为公共卫生部门,包括卫生行政部门、医院、疾病控制中心、社区卫生机构、检验检疫机构等培养德智体全面发展、高层次、高素质、复合型与应急型的公共卫生专门人才。 二、研究方向 1.疾病预防与控制 2.环境与职业卫生评价 3.突发性公共卫生事件应急处置

4.热带医学与媒介生物学 5.流行病与卫生统计 6.卫生行政管理与医院管理 7.社区卫生与健康教育 8.心理健康评价 9.食品、药品监督与卫生检测 10.病原生物学与生物安全 11.卫生法学与监督 12.妇儿保健与人口健康 13.护理保健与护理管理 14. 计划生育与人口管理 15. 营养与食品卫生 三、招生对象 1.在职学习:国民教育序列(不含中央党校)本科毕业(一般应有学士学位),工作满3年,热爱公共卫生事业,思想素质好,业务能力强、身体健康,从事公共卫生及相关事业的在职人员。 2.全日制招生对象:预防医学专业应届本科毕业生,取得学士学位,热爱公共卫生事业,思想素质好,身体健康。 四、学习年限 1.学习年限:弹性学制,3-5年。 2.学习形式:非全日制和全日制两种形式。

南方医院康复医学科简介及特色技术项目

南方医院康复医学科简介及特色技术项目南方医院康复医学科在国内专业同行中具有较高的知名度,是目前国内康复医学门诊和康复病 房规模最大的科室之一。在国内康复医学专业领域具有重要地位与影响。是硕士学位授予权单位。 目前担任:中国康复医学会理事、全军康复与理疗专业委员会副主任委员、广东省物理医学与康复 学会副主任委员、广州市康复医学委员会副主任委员、广东省疼痛医学学会常委等共10余项学术任 职,担任《中华物理医学与康复杂志》、《中华创伤骨科杂志》、《国外医学物理医学与康复学分册》 等10余家专业杂志的编委等。 已主编出版10多部专著、教材,每年在国内外杂志发表文章10多篇,已与国外权威学术机构建立了广泛稳定的学术交流,目前有多项在研的国际合作、国家、军队和省级课题,已培养出多名 硕士和军队高级人才班学员。每年接受30多名来自全国各地的进修生、毕业实习生等。每年举办 国家级和省级继续教育学习班2期。 我们采用先进的康复评定和治疗手段,能够保证患者在功能上得到最大程度的恢复。我科康复 病房不但进行常规药物治疗,而且通过物理治疗、运动治疗、作业治疗、语言治疗、支具矫形、生

物反馈治疗、心理治疗、职业训练和中医中药等各种特色康复治疗的综合运用,使类患者最大限度 地恢复功能、重新走向社会。尤其是对于特重型脑损伤、长期昏迷(持续性植物状态)的患者有较 高的功能恢复水平和促醒率。每年收治重型颅脑损伤患者达100余例,植物状态的促醒率达70%左 右。以上与该项技术相关的内容曾以专刊的形式在《中国康复医学杂志》发表,并获军队医疗成果 二等奖1项,三等奖3项。 我们采用以各种特色手法治疗为主的康复治疗技术,配合浮针、神经阻滞注射治疗、理疗、运 动治疗、牵引治疗、中医中药等的综合运用,能够迅速而有效地解除该类患者的痛苦。 采用BIODEX-2AP等速系统进行肢体运动能力的测试和训练,该技术的参数的可靠性较高,由于 运动速度可预先设定,因此等速测试和训练中的结果和参数的可重复性好,是辅助诊断和预后的可 靠的客观指标,也是运动功能康复的水平标志。目前广东只有南方医科大学具备该项技术。该技术 已成为我科对各种肢体运动障碍患者进行治疗和评估的常规手段,已累计病例数千例以上。 4. 对各种原因所致的肢体肌肉痉挛、面肌痉挛、眼肌痉挛、痉挛性斜颈以及面部除皱,采用特效

南方医科大学药理学考试卷含答案

药理学复习题 药理学, 复习题 药理学复习题 1 药理学的研究内容是 A 药物对机体的作用 B 机体对药物的作用 C 药物与机体的相互作用及其规律 D 药物的作用机制 E 以上均不是 2 下列关于药效学的论述哪一项是正确的 A 研究药物的量效关系 B 研究药物在机体内的过程 C 研究药物对机体的作用规律和机制 D 研究药物的不良反应E研究药物的毒性 3 药物的作用方式是 A 局部作用 B 全身作用 C 直接作用 D 间接作用 E 以上全是 4 治疗作用和不良反应是 A 药物作用的选择性 B 药物作用的两重性 C 药物的基本作用 D 药物的作用机制 E 药物作用的方式 5 下列描述中错误的是 A 过敏反应是与药理作用无关的病理性免疫反应 B 注射青霉素前应进行过敏试验 C 注射青霉素前应备妥肾上腺素,供抢救用 D为减少过敏反应发生率,应适当减少青霉素剂量E 过敏反应属于药物的不良反应 6 药物产生副作用的药理学基础是 A用药剂量过大B药理效应选择性低C患者肝肾功能不良D血药浓度过高 E特异质反应 7 药物的最大效应称为 A 效价强度 B 极量 C 耐量 D 效能 E 治疗指数 8 药物与特异性受体结合后,可能兴奋受体,也可能阻断受体,这取决于 A 药物的作用强度B药物的剂量大小C 药物的脂/水分配系数 D药物是否具有亲和力E 药物是否具有效应力(内在活性) 9 药物与受体结合形成复合物后发剂量 11 图中所示甲乙丙三药,其效价强度比较为

A 甲>乙>丙乙 B 甲>丙>乙甲丙 C 乙>甲>丙 D 乙>丙>甲 E 丙>乙>甲 剂量 12 ED50是 A 引起50%动物有效的剂量 B 引起动物有效的药物剂量的50% C 引起50%动物中毒的药物剂量D引起50%动物死亡的剂量E以上均不是 13 引起半数动物死亡的剂量称为 A 半数有效量 B 最小有效量 C 最大有效量 D 半数致死量 E 极量 14 关于治疗指数的计算式是 A LD50/ED50 B LD1/ED99 C ED50/LD50 D ED1/LD99 E ED1/LD50 15 下述哪些是不正确 A药物副作用是与治疗作用同时出现不可逆性的反应 B药物治疗指数愈大,表示药物愈安全 C半数致死量(LD50)是指引起一半动物死亡的剂量 D极量是指不会引起毒性反应的最大治疗量 E 药物的安全范围是指ED95~TD5之间的距离 16 病原体与药物多次接触后,对药物敏感性降低甚至消失的现象称为 A耐受性B耐药性C习惯性D脱敏E适应性 17 长期用药,需要增加剂量才能发挥疗效的现象,称之为 A耐药性B耐受性C成瘾性D快速耐受性E特异性 18 吸收,分布,代谢,排泄过程称 A体内过程B消除过程C作用过程D转运过程E扩散过程 19 大多数药物的跨膜转运方式是 A主动转运B 简单扩散C 易化扩散D 滤过E 胞饮

2018南方医科大学应用心理学考研招生简章

2018年南方医科大学心理学考研大纲,招生简章,专业目录,参考书目每年变动都很小,力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式,专业目录关注招生人数,推免人数及各方向注意事项。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017南方医科大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。 一、院校介绍 南方医科大学心理学系其前身为第一军医大学心理学教研室,2004年跟随第一军医大学整体转制,2005年发展为南方医科大学心理学系,2010年在学系的基础上整合校内各方资源成立南方医科大学心理学系。 心理学系现有专职教师15人,兼职教师14人,其中教授11人,研究员1人,主任医师2人,副高职称5人,博士生导师6人。所有人员均为硕士以上学历,博士13名。 在教学方面,经过多年来的建设,形成了全日制学历教育、双学位、轮训等多种培训形式,培养从本科到硕士、博士各个层次的高级心理学人才。自2004年起开设四年制应用心理学本科专业,授予理学学士学位;2008年起开设五年制临床医学(临床心理学)本科专业,授予医学学士学位;2017年起开设五年制精神医学本科专业,授予医学学士学位。2000年起开始招收应用心理学硕士研究生,2009年起开始招收心理卫生学博士研究生,2014年起开始招收博士后研究人员。 二、报名指导 2018年南方医科大学心理学考研招生简章限时占未公布,根据力比多学院小编多年混迹心理学考研圈的经验来看,2018年南方医科大学应用心理学考研大

纲,招生简章,专业目录,参考书目每年变动都很小,如需了解2018招生简章请参考历年南方医科大学心理学研招生简章。 力比多学院(https://www.360docs.net/doc/d311813645.html,)教研组为各位心理学考研人整理出2017南方医科大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。 心理学专业目录/研究方向 2017南方医科大学心理学研究生招生,研究方向,具体如下: (006)公共卫生与预防医学学位分委员会(040203)应用心理学 招生简章 一、研究生教育平台简介 南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学,1951年10月创建,1978年被确定为全国首批重点大学。2004年8月,根据国务院、中央军委决定,学校整体移交广东省,更名为南方医科大学。学校座落在经济发达的历史文化名城广州,校园绿树成荫,花团锦簇,是广东省一级园林式院校。 学校下设基础医学、临床医学、生物医学工程、中医药学、公共卫生等16个二级学院和6所附属医院。学科涵盖医学、工学、理学、法学、管理学、文学、教育学、经济学八大领域,共拥有10个博士学位授权一级学科(基础医学、临床医学、生物学、中西医结合、中药学、公共卫生与预防医学、药学、特种医学、护理学、生物医学工程),专业学位博士学位授权学科1个(临床医学),博士学位授权交叉学科4个(传染病预防控制、卫生应急、生物信息学、临床遗传学);拥有3个国家重点学科(内科学(消化系病)、人体解剖与组织胚胎学、中西医结合临床)、2个国家重点培育学科(病理学与病理生理学、外科学(骨外))。共拥有19个硕士授权一级学科,3个硕士授权二级学科,其中专业学位硕士授权一级学科6个。 现有来自全国29个省、自治区、直辖市的全日制在校学生20000余人,留学生800余人,其中全日制博士、硕士研究生4000余人,在职博士、硕士研究生1500余人,港澳台研究生100余人。 学校师资力量雄厚,拥有一大批在国际国内有影响的著名学者、专家,现有中国科学院和中国工程院院士3名,国家“973”项目首席科学家3名,博士

南方医科大学研究生复试

2011年硕士研究生复试安排 各位考生: 我校2011年硕士研究生复试工作,按各学位评定分委员会所辖学科设置统一集中复试的形式进行,现将有关复试工作安排如下: 一、报到 报到时间:4月9-10日(报考内外科专业学位[1051**]的考生请于9号上午报到,确定具体复试小组) 报到地点:研究生学院学术室(学校研究生公寓楼南楼一楼) 报到时需提供以下材料: 1.准考证。 2.政治审查表(点击下载)一份。 3.个人有效证件(身份证、军官证、文职干部证等)原件及复印件。(应届本科生须携带学生证) 4.本科学历证书原件及复印件;非我校考点的应届本科毕业生需提供学生证复印件和所在学校教务部门开具的应届本科生证明原件及本科成绩单(加盖公章)。 5.军人生须出具所在部队师以上政治部门开具的复试介绍信。 报到后需领取以下材料: 1.复试安排一份; 2.复试记录本一本(填写好相关栏目,并于复试开始前上交复试小组秘书处); 3.《体检单》; 4.报考自筹经费(或委托培养)类型的考生领取相应协议书一式2份。 5.调档函1份。 二、复试时间和地点 考生须持身份证件、准考证和《复试记录本》参加复试。 时间:4月11日(星期一)9:00 地点:各相应教研室(科室) 具体时间地点请于4月8日登陆网站查询 三、体检 体检时间:4月12日(星期二)7:00—10:30(空腹) 体检地点:南方医院体检中心。 四、复试组组成 (一)分组情况 硕士研究生复试小组原则上根据国家学科目录,生物医学工程、中药学按一级学科,内、外科按三级学科,其它按二级学科设置,按各学位评定分委员会所辖培养单位进行统一复试。 (二)复试小组组成 1、各复试小组须成立复试领导小组(以下简称“领导小组”),组长原则上由本组牵头单位的学科带头人担任,具体人员由相关学位评定分委员会指定。成员由本组各培养单位知名研究生指导教师组成(各培养单位至少1名),设秘书(负责记录工作)1名。领导小组主要负责本小组复试工作的组织协调、复试

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珠江医院卫生被服物资招标书 根据《南方医科大学工程建设管理办法(试行)》之规定,现就珠江医院卫生被服物资有关招标事宜说明如下: 一、招标条件 (一)参加投标的单位必须具有独立法人资格,注册资金为人民币100万元以上的卫生被服物资制造商或供应商。 (二)参加投标的单位必须具有下列证明的原件和复印件,以用于办理资格审查手续。 1、营业执照副本。 2、法人代表身份证明书 3、法人代表授权委托书 4、经办人身份证。 5、中华人民共和国组织机构代码证。 6、税务登记证书副本。 二、投标内容 1、卫生被服报价(单价)。 2、售后服务承诺。 五、投标文件的递交 (一)投标文件必须包括: 1、投标单位基本情况。 2、供给珠江医院卫生被服的报价(单价)。 3、招标人完成卫生被服的供给和合同履行情况。 4、售后服务承诺。 (二)递交的投标文件须打印,并由投标人法人代表或经其正

式授权的委托代理人在封面上签字并加盖投标单位公章,使用信封密封加封条。 (三)所有的投标文件必须在2011年4月22日下午15时前送达广州市工业大道中253号珠江医院行政办公楼11楼会议室,届时在同一地点举行开标(正本1本,副本2本)。 (四)投标时,各投标单位可派专人报送投标文件并参加会议(应持有法人代表的委派文件,传真件和原件均可)。 六、中标单位的确定 招标人按照“公平、公开、公正”的原则,根据投标人提交的投标报价,结合公司业绩及实力情况下以最低价确定中标单位。 七、附则 (一)如对本招标文件有疑问,可在接到本招标文件后2天内致函(传真)招标单位。 (二)投标方案有下列情况之一者无效: 1、逾期送达或未按要求密封的。 2、文字辨认不清、内容不全、粗制滥造或被招标单位认定文件有编制技术错误者。 3、将投标任务转包予其它单位、与其他单位合作或私拉其他单位人员完成投标方案的。 4、无单位和法定代表人委托的代理人的印鉴的。 (三)招标文件的解释权归招标单位所有。 八.附则格式(可自行打印) (一)投标书格式:

暑期实践活动自我介绍

竭诚为您提供优质文档/双击可除暑期实践活动自我介绍 篇一:暑期社会实践队员感受+个人简介 暑期社会实践队员感受 理学院fkzhj 为期五天的社会实践终于结束了,带着一身的疲劳回到家休整几天之后,细细想来,这次社会实践很值得回味。 参加社会实践的初衷是想通过亲身体验社会实践让自 己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 而此次作为“中北大学理学院天使之翼暑期社会实践队”的一员,我在各项活动中都很好地锻炼了自己,也让自己发现了身上的很多不足之处。 我们一行七人,坐上长途车,来到了实践地点——汾阳。我们首先对社会主义新农村建设的全国示范镇,贾家庄进行了走访调研。同时我们还需要寻找食宿之地,这也让我们体

会到了贾家庄人们的热情。我们被安排到了镇小学的学生宿舍。之后的两天里,我们还对腾飞文化传播有限公司、裕合花园酒店进行了关于“民营企业人才选拔瓶颈”的调研。说起来简单,但是做起来有相当大的难度。与公司负责任的联系,与媒体的合作等。面对种种问题,我们清楚,只有发扬不怕苦,不怕累的精神,依照计划按部就班的实施,任何问题都能迎刃而解。事实亦然。经过我们七人组的分工协作,顺利的与贾家庄党总支书记、腾飞文化传播有限公司总经理、裕合花园酒店总经理进行了访谈,并对基层员工进行了问卷调查。并且得到了山西电视台、吕梁电视台、山西青年报的关注与支持,所有工作就在有条不紊地进行着。 经过了三天的劳累之后,我们将要转移阵地,对汾阳市内的几家企业进行走访调研。此次社会实践的主题是关于“民营企业人才选拔瓶颈”的研究。调研的开展总是遇到这样那样的困难,而有了先前的困难作为铺垫,我们对即将面临的难题有了全新的认识。有句话叫“事在人为”,在解决各种难题的过程中,实践队员们团结一心,艰苦奋斗,结下了深厚的友谊,也留下了许多动人的画面,太多太多令人感动的场面无法用言语表达,但却已经铭刻在心,成为了永久的记忆。 有位队员曾说:“社会实践,我们痛并快乐着”。当我们看到企业领导认可的微笑时,当我们看着企业职工认真答卷

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