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社会学概论简答和论述题

一、名词解释

1、本土化：就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土，适应本土的特性，并萌芽、成长、壮大。

2、社会学本土化：是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合，形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。

3、实地研究：又称田野调查，英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出。它是一种深入研究的对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会想象的一种研究方法。

4、社会关系：是人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称。

5、人口数量：是对人口资源的量的规定性，指一定时间和一定地区有生命的个体总和，通常人口数量指的是人口规模。

6、人口质量：也称人口素质，是对人口资源质的规定性，包括人口的身体素质、科学文化素质和思想素质等。

7、可持续发展：就是既满足当代人的需要又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。

8、宗教：是人们对超自然力量的幻想，是对神的敬畏与信仰。宗教有负功能，也是正功能。宗教正向功能有：①促进社会团结，维持社会秩序②振奋民众精神，促进社会发展③寻求生活意义，为个人提供精神安慰。

9、文化融合：对采借过来的文化元素，要放在本土文化中进行磨合，乃至改造，使之与本土文化协调起来，融为一体，这个过程就是文化融合。

10、文化冲突：指异质文化在传播接触中出现的互相排斥的倾向和状态。

11、社会化：是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一的社会过程。

12、基本社会化：就是“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程。

13、交换：指的是在一定的规则下，行为者之间为获得回报而行动、并获得回报的社会互动形式。

14、合作：指在社会互动中，行为者之间为达到某些共同的利益目标彼此密切配合的一种联合行动。

15、社区发展：指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量，在政府和其他组织机构的支持下，推动社区有计划地社会变迁，改善社会的经济、社会和文化状况，提高社区居民的生活质量。

16、利益群体：是在社会利益体系中具有相同的利益地位、有着共同的利害和需求、共同的境遇与命运的群体。

17、既得利益集团：是指对公共资源享有支配权的社会阶层，为了共有的特殊利益而结成的共同体。

18、公共部门是指被国家授予公共权力，并以社会的公共利益为组织目标，管理各项社会公共事务，向全体社会成员提供法定服务的政府组织。

19、私人部门是指为私人所拥有，并以利润最大化为组织目标，通过在市场上出售其产品或提供服务以求得利润的各类工商企业组织，通过在市场上出售其产品或提供服务以求得利润的各类工商企业组织。

20、社会制度：基于一定的价值标准而设立和形成的一套相对稳定、模式化的、被人们习惯和自觉遵守的规范体系。

21、社区：一般的说，是指以一定地域为基础的社会共同体。

22、社会流动：是指社会成员从一种社会地位或职业向另一种社会地位或职业的移动。

23、偏差行为：指在一定的社会中社会成员不同程度地偏离或违反了既有的社会规范的行为，也被称为偏差行为、离轨行为、差异行为等。

24、社会控制有广义和狭义之分。广义的社会控制；是指社会组织通过社会规范以及相应的方式和手段，对社会成员的社会行为进行指导重新教育的过程。社会控制的内容：包括对社会行为的控制、对社会关系的控制、对社会价值的控制。

25、统计调查：是根据调查的目的与要求，运动科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。

26、个案研究：是一种以某个社会单位或案例为一个整体。进行详细考察的方法。

27、实验法：是根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录和分析，以发现或证实变量间或社会现象间因果关系的方法。

28、社会：是人们交互作用中产生的各种社会关系的综合。

29、社会结构：是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。

30、人口：是指在特定地域内，由一定社会关系联系起来、一定数量和质量的有生命的个人所组成的总体。

31、环境：是指围绕人类周围的其他生物和非生命物质等因素所构成的人类的生存环境，它是影响人类生存和发展的所有外界条件的总和。

32、文化模式：是指由许多文化集从结合而成的一个文化整体，而与其他文化模式互相区别。

33、文化交流：是指从文化传播开始的两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程。

34、文化传播：是指某种文化元素随同社会交往而扩散，为其他社会所采借或吸收的过程。

35、文化采借：是指一指文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化集丛，融入本文化的过程。

36、文化震惊：是指生活在某一文化的人，当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的迷惑、混乱与心理上的震撼。

37、主文化：又称主流文化，是在社会上占主导地位的，为统治集团倡导，并被多数社会成员所接受的文化。

38、再社会化：也称重新社会化，它是使个人改变以前的知识结构、价值标注和行为模式，建立起新的，符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程。39、社会化的生物因素：是指个人所带有的一种由上代为下代提供、有利于人类从事社会活动的特殊遗传素质。

40、伙伴群体：是一种特殊的群体，一般以年龄、性别、职业、志趣等为构成条件。

41、互联网：是指一个由各种不同类型和规模、独立运行和管理的计算机网络组成的全球性信息系统，英文名字叫internet

42、社会角色：是由一定的时候地位所决定的，符合一定社会期望的行为模式。

43、暗示：是人们为了某种目的、在非对抗的条件下，通过语言、表情、肢体语言以及某些符号，用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响，使其接受暗示者所示意的意见、观点或按所示意的方式进行活动。

44、竞争：是指行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺、它是社会互动的一种普通可见的形式。

45、冲突：是指不同行动者间相互反对或阻止对方意图的自觉行动。

46、符号：指由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物的象征。

47、语言：指人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具，是由语言、词汇和语法构成的系统。

48、个人空调：是指环绕一个人周围的直接的物理区域，人们可以你利用它在社会互动中表

达某种意义。

49、符号互动论：又称符号互动主义或象征互动作用论，指从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别。

50、拟剧论：指用表演和比喻来说明日常生活中人与人之间相互作用的一种互动的理论。

51、社会资本：指通过社会联系与社会关系所获取的资源。

52、参照群体：是指被某以群体成员用来作为某种参照对象并试图效法的群体。

53、组织决策：是指组织成员从两个以上的行为方案中进行选择决断，以期最优化地达到组织目标的过程。

54、组织沟通：是指组织内部的信息交流，即成员之间通过各种形式的交往以传达思想、观点、态度、感情或情报的过程。

55、组织控制：是指组织用各种规章制度和奖罚手段约束组织成员的行为，以保证组织的决策和指令能够有效的贯彻执行，维护组织地各项秩序。

56、农村社区：也称乡村社区，是指以农业生产为主要谋生手段的人们为主体构成的同质性较高的地域性生活共同体。

57、城市社区：又称都市社区，是指以从事各种非农业生产为谋生手段的具有一定规模的人口所构成的异质性较高的地域性生活共同点。

58、城镇化：也称城市化、都市化，指人口和社会职能向城市或城市聚集，生产方式、文化模式和社会角色发生变更，使城乡接近、融合的过程。

59、世界城市：是国际城市的高端形态。是指在城市国际化进程中处于最高层，能够在世界经济、政治、文化等领域发挥全球性影响的国际城市，又称全球城市。

60、城市群：又称都市圈、都市带、都市从、大都市连绵区等，是指人口规模在2500万以上和人口密度超过每平方公里250人的城市集聚区。

61、社会流动：指社会成员从一种社会地位或职业向另一种社会地位或职业的变动。

62、革新者：为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至是违法的手段。

63、制度化控制：是指按照一整套条文规定，有某种组织体系加以推行的一种社会控制形式。

64、社会过控：是指过分强调了社会控制的一面，忽视了社会成员的个性表达及自由要求的一面。

65、社会失控：是指社会控制相对削弱，社会成员的自由散漫性提高。

66、社会问题：是指因个人与社会关系在社会进程中发生了障碍或社会环境失调，造成了影响社会全体或部分成员正常生活的问题。

67、贫困问题：是指人们在相应的社会历史条件下，由于种种原因无法获得基本生活资料的能力和机会的一种生存状态。

二、简答题

1、简述马克思对社会学的贡献？

（1）马克思是社会学的主要奠基人（2）马克思创立了社会学的基础理论（3）马克思的社会学理论注重实际

2、芝加哥学派的主要学术成就？

（1）开拓了现代城市社会研究，使社会研究进入了一个新阶段。（2）开创了人文区位学研究的先河。（3）创建符号互动论。

3、社会学是一门实证性的开学，简述特征。（社会学的特征）（1）整体性（2）综合性（3）实证性（4）应用性。

4、社会学方法探讨的主要问题？（1）社会现象的性质（2）社会学的研究方法和基本假设（3）价值在社会研究中的作用。

5、简述社会学实证研究的一般程序。

社会学实证研究的一般程序是：筹划阶段。筹划阶段有五项工作，第一：选题。第二：建立研究假设；第三：制定调查工具；第四：组织人力；最后筹集研究经费。实施阶段是将研究方案付诸行动，依据方案去收集资料。总结阶段的任务是分析资料和撰写调查报告。

6、简述定性分析与定量分析的关系。

定性方法与定量方法是经常配合使用的。在进行定量分析之前，研究者须借助定性方法确定研究对象的性质，在进行定性分析过程中，研究者又须借助定量研究确定发生质变的数量界限和引起质变的原因。两者的不同点有：①着重点不同②依据不同③手段不同④学科基础不同⑤结论表达形式不同。

7、如何建立于发展新型的社会关系

（1）逐步建立新型的社会主义社会关系。（2）努力推进社会主义精神文明建设。

（3）加强党风和社会风气的建设（4）加速健全社会主义法制，用法律形式保护已建立的新型关系和促进消除陈旧落后的社会关系。

8、简述可持续发展的内在矛盾。

人与自然、人与人之间的矛盾的不可调和性决定了可持续发展的内在矛盾。

（1）从人与自然的矛盾来看，人类的祖先类人猿原来是自然界的部分，与其他动物一样处于又斗争又互助的自然系统之中。人们必须寻求一种人类得以持续发展的道路，即人与自然团伙调发展的道路，然而人口高速增长与资源短缺时间内不可调和。

（2）从人与人的关系及其矛盾来看，人类改造自然的活动，不可能以个人为单位各自孤立地进行，人们必须在活动中结成一定的生产关系，才能取得成功。然而，发达国家与落后国家之间的不平衡不平等与利益冲突不可能在短时间内解决。

9、简述文化的特殊性和共性的关系

（1）世界上只有各个明珠的文化，凡文化都是民族的、特殊的。因此人类文化石多样的、丰富多彩的。

（2）文化的特殊性表现出人类文化的丰富多彩，文化的特性使各国文化之间可以相互交流。（3）从世界范围来说，文化是特殊性与多样性的统一。

（4）不承认文化的特殊性，就是不尊重别的民族文件，就会产生以我为中心的大国沙文主义；不承认文化的共性，就会导致不承认普通认可的价值标准，就会产生狭隘的民族主义，就会关闭自守，固步自封。

10、简述文化的反功能

文化反功能，文化也会对社会整合与社会进步起着阻碍甚至破坏作用，此即文化的反功能。一般发生在两种情况下：一是文化滞后现象发生时，精神文化会对物质文化的发展起着阻碍的作用。另一种情况是发生在反文化群体和某些亚文化群体。每个社会除了主流文化之外，都存在着一引起次属文化，也称亚文化。

11、简述继续社会化的意义

继续社会化的意义：是人在成年以后的社会化，或称二级社会化，这所以必要是因为：（1）社会是不断变化发展的，任何个人的现有知识才能都难以适应未来社会的要求，因而，基本社会化只是为人的基本生存和发展能力打下基础（2）现代社会中，科学技术飞速反展。（3）基本社会化时期的教育范围有很大的局限性。（4）人不仅仅是学习社会文化，还肩负着发展社会文化的责任。

12、简述社会互动的概念及构成因素

社会互动是人与人之间通过一定符号和交往形式而产生相互影响的过程。构成因素：（1）必须要有两个或两个以上的互动主体（2）互动主体之间必须发生某种形式的接触（3）参与互动的各方有意识地考虑到行动“符号”所代表的“意义”。

13、简述现代社会中初级群体的变化趋势。

（1）现代社会，随着经济和社会生活的发展，初级群体的功能出现了衰退和外移的现象。（2）人们参与初级群体活动越来越少，初级群体成员之间发生的联系减少，彼此的依赖程度降低，交往的时间缩短，造成初级群体成员间的关系变的松散。

14、简述利益群体的相互关系

（1）社会各利益群体的存在不是独立静止，。每一个利益群体总是处在同其他利益群体相互关系、相互作用的动态过程中。

（2）利益群体的相互作用对利益群体之间的关系会有着十分重要的影响。

（3）利益群体之间的矛盾和对立，是客观存在的社会现实。

（4）协调利益群体之间的关系，需要由一套完整的法制、制度和社会政策，建立科学的社会利益协调机制。

15、简述私人部门组织地基本特征

（1）私人部门向社会提供的主要是私人物品（2）私人部门的组织由私人作为投资主体，其权益归私人所有其组织资源因而变属于私人资源。

（3）私人部门的组织目标在于本的企业利润最大化。（4）市场是私人部门实现目标的竞争性活动领域，也是私人部门主要调节机制。

16、简述公共部门组织基本特征

（1）公共部门向社会提供的主要是公共物品（2）对公共事务的管理是公共部门的主要职能（3）掌握的资源属于公共资源（4）用来从事公共管理的权力是一种公共权力（5）目标在于实现公共利益。

17、经济制度的主要内容？

（1）对财务所有权的规定（2）对社会经济活动的劳动分工的规定（3）对社会经济运行中狡换活动的规定（4）对市场运行的规定（5）对经济活动中相互承诺的规定

18、简述社区发展的原则？

（1）民主原则，即社区发展过程中应允发扬民主（2）需要原则，即应以满足社区居民的共同需求为重点

（3）自力原则，即要求社区居民挖掘自身潜力、自力更生（4）自下而上与自下而上相结合的原则（5）物质文明与精神文明建设相结合的原则

19、马克思和恩格斯关于社会分工与不平等的观点？

（1）分工有“自然分工”和“真实分工”之别（2）从“自然分工”到“真实分工”是质的飞跃。

（3）与真实的分工出现的同时，产生了产品的不平等分配和私有制（4）分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离。

（5）“物质劳动和精神劳动的最大一次分工，就是城市和乡村的分离”（6）在阶段对立的社会中，发工的发展具有矛盾的性质。

20、简述户籍制度的特点

第一，他以城乡划界，把人固定在自己的出生地；第二，户籍与劳动制度、人事档案制度和生活资源供应制度相配套。

21、简述偏差行为的正功能。（1）有助于人们进一步认识社会规范（2）有助于加强社会图团结。（3）有助于社会预（4）有助于促进社会变迁。

22、简述社会控制的必要性

任何社会都必须有一套社会控制体系，没有一个社会可以离开社会控制而求得生存和发展，其必要性表现在：（1）社会生活中个人与个人之间、个人与社会之间的目标不一致上（2）稳定各种社会关系（3）制止社会生活中各种失控现象方面。

23、简述社会问题其形成条件

（1）某些社会现象产生了失调情况（2）这种失调影响了许多人正常的社会生活（3）这种失调引起了相当多社会成员的关注。

24、社会问题防治的意义

（1）做好社会问题的防治，可有效地维护社会秩序与社会稳定，增强社会和民众的安全感（2）可避免和减少社会问题给社会造成的损失，包括直接的和间接的损失，物质和精神的损失。

（3）可避免和减少社会主义现代化大业（4）可以促进社会主义精神文明建设（5）可以改善、提高有关机构的应对能力和效率。

25、简述社会变迁概念及特点

社会变迁是个人与社会的关系基本形态的变异，包括四类内容：其一社会关系的基本制度，既社会行为基本规范体系。其二，社会关系的基本结构，包括组织结构、阶段结构、职业结构；其三，社会关系的基本面貌。即人们的生活方式与行为方式。其四，人与自然，即聚落环境、地理环境、地质环境、星际环境与人类活动系统的安全和可持续发展。特点：（1）必然性（2）前进性（3）非直线式（4）全面性

26、中国的基本国情，决定我国的社会主义现代化的特点

（1）四项基本原则是社会主义现代化的基本前提（2）社会主义现代化是物质文明和精神文明的协调发展

（3）坚持对外开放，走自力更生、艰苦奋斗的社会主义现代化道路。

27、简述全球化具有的特征

（1）全球化是一个客观的历史进程（2）全球化是一个多维度的过程

（3）全球化是世界各国的共同性与差异性相统一的客观要求（4）全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程。

28、如何理解法兰克福学派的观点（社会批判理论）

（1）法兰克福学派相信资本主义制度正在使得人们逐渐失去了批判社会的能力（2）法兰克福学派认为在社会研究领域存在同样的问题，特别是反映在实证主义社会学的研究取向上（3）法兰克福学派的局限性。

28、实证主义方法论的主要观点

（1）社会想象和自然现象都是客观存在，自然科学学法则同样适用研究社会想象（2）科学的目的在于对现象的因果性作出说明，以及在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测（3）提倡经验研究和社调查（4）以数学和统计学为取向，特别注重量化的研究方法，并在研究方法上尽量使研究的程序与结果合乎自然科学研究的准则。

29、马克思主义社会学方法论的观点

（1）承认客观的社会规律（2）社会是不断发展、变化的，社会进程是人与人之间相互作用的结果（3）唯物史观，强调人类的历史实践活动，注重制约人的行动的社会物质环境

30、当代社会学方法论的主要流派（1）后实证主义（2）新人文主义（3）批判诠释理论（4）后现代主义

31、社会的特征

（1）社会以人为主体（2）社会以人们的物质生产活动为基础（3）社会以人与人的交往为纽带（4）社会来源于自然又不同于自然

32、自然资源在社会发展中的地位

（1）自然资源提供了社会生产和生活资料的来源（2）自然资源影响社会生产部门的布局和生产发展的方向（3）自然资源影响社会发展的速度。

33、环境的功能（环境对人类的影响）

（1）环境对人类具有支持作用（2）环境对人类具有供给作用（3）环境对人类具有调节作