申论阅卷规则--张小龙

2012年915联考

例一、请根据给定资料,概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。(15分)

要求:全面、准确、有条理,不超过200字。

本题15分,每个要点3分

1、建院速度快,师资非职业化,缺乏稳定、连续性;

2、国外误解中国,认识片面,不利于学院海外发展;

3、教材内容在固守中国传统文化与实现本土化之间难以取舍;

4、历史问题及复杂、敏感的外交关系,致筹建和教师入境困难;

5、国家投入经费不够,社会参与不足。

评分要求:

本题每一条答案涉及到五个关键词:“师资条件”、“文化沟通”、“教材内容”、“外国管控”、“经费不足”,答题内容与关键词含义相符或相近,计3分,不相关计0分。

例二、请结合给定资料,对德国歌德学院的成功做法进行归纳,并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。(35分)

要求:归纳全面,内容具体,分析透彻,逻辑分明,不超过400字。

本题20分,每个要点2分

成功做法

1、合理布局,拥有众多分支机构,坚持办学质量;

2、重视职业化教师队伍建设,有稳定的专职人员;

3、政府资助,经费充足,采取国家“埋单”的文化政策;

4、管理严密,专款专用,保障资金安全,使用到位;

5、教材多角度呈现真实、多彩德国,利于了解、学习其文化。

启示

1、布局合理,稳步推进,追求建校质量而非数量。

2、队伍职业化,确保专职人员规模,保证教学稳定与连续性。

3、以政府资金资助为主,保护文化不沦为经济牺牲品。

4、严格审批监管制度,确保学院资金安全和使用到位。

5、合理规划教材内容,尊重他人文化价值,完整、真实展示中国形象,增进对中国语言与文化了解。

例三、给定资料9中提到“文化不是化石,化石可以凭借其古老而价值不衰。文化是活的生命,只有发展才有持久的生命力。只有传播才有影响力。只有影响力,国之强大才有持续的力量。”请你根据对这句话的思考,参考给定资料,自选角度,自拟题目,写一篇论文话题作文论点要全面

一类卷32-40(基准分36)有论点性标题,题意清晰完整,题长15字以内;以国家文化软实力为主题,完整包含文化发展、文化传播、文化影响等要素;除事通顺,层次清楚,结构完整,文长不少于1000字。

二类卷23-31(基准分27)有论点性标题,题意比较清晰完整,题长15字以内;以国家文化软实力为主题,基本完整包含文化发展、文化传播、文化影响等要素;除事例概括及数据引用以外,全文与给定材料相似度小20%;语言比较通顺,层次比较清楚,结构比较完整,文长不少于900字。思考,思想,联系实际不能大篇幅抄材料,紧扣材料的题必须抄材料。

915总结:注意抄材料,材料里有好多答案信息点,话题作文论点要全面,还要有针对性,标准答案里可能重复给分,思考,思想,联系实际不能大篇幅抄材料。紧扣材

料必须抄材料

2012年421联考

阅卷评分细节要求

1、严格的采点给分原则,基本上不做任何的引申,除非在资料中对一个观点有两种描述,比如人工胆的质量“合格”“稳定”在资料中出现,那么标准答案里如果是“合格”,则“稳定”的表述可以给分,但其他的表述就不会给分。

2、语言是否严谨会影响分数。比如有考生写“子非熊焉知熊之不痛”,这种表述虽然也是痛不痛,但坚决不给分。

3、错别字和笔误,即使明知是笔误,也不给分。比如有考生把“无痛引流”写成“无痛人流”,或把“天然熊胆”写成“天然熊”或“天然胆”,则不给分。

4、如果把标准答案中的两点写在一条里,则拿两点分数;如果把标准答案的一条分成两条写,在不存在表述错误的情况下,给一点分数。

5、除大作文外,对字数的要求不高,基本不影响分数。

6、每道题均有表达分,小题为1-2分,大作文为5-8分。表达分主要是语言的组织形式及

例一、是否存在大面积修改。根据“给定资料2”“活熊取胆”事件中存在着一些具体争议,请归纳说明争议的焦点问题。(15分)

要求:准确、全面、简明,不超过300字。

答案:

争议的焦点是:活熊取胆存废与否?(2分)(如果此条没有以总分的形式表达则没有1分的表达分)

具体表现为:

1.活熊取胆无痛还是虐待?(2分)

2.活熊取胆是否无法替代?(2分)

3.活熊取胆质量真的好吗?(2分)

4.活熊取胆汁与天然熊胆质量一样吗?(2分)

5.活熊取胆应限制用途吗?(2分)

6.活熊有义务为人服务吗?(2分)

(本体采用采点赋分的方法,共7个赋分点,每点2分。表达分1分,本体满分为15分)

评分要点:

答案一定要有争论;正面论述给2分,非空白卷不给0分;既有正面论述的,也有争议的,就采点给分;“一方面……另一方面……”这种句式也算争议;条理清晰均给表达分,但若少于三点,则可不给;分值在7、9、11的比较多;与内容相关联,不做引申;焦点:“存废与否”和“活熊有义务为人民服务”写在一起,按两点算。

例二、“给定资料6”结尾划线部分写到:“我们只有认真了解了天空才能扎根大地,我们只有认真了解了地球才能使生命扎根于地球,我们只有认真了解了生命才能扎根生命。”请结合你对这段话的体悟,参考“给定资料”,自拟题目写一篇文章。(40分)

要求:1.自选角度,立意明确

2.不拘泥于给定资料

3.语言流畅

4.总字数不少于800字

作文一律分为四个档次,阅卷时应先对作文归档,然后给分。具体的评分标准如下。

一档:33—40分。文章紧扣主题,框架结构完整,各部门功能表现到位,语言表达流畅,格式规范,卷面整洁,条理清晰。

二档:25—32分。文章与主题相关但有一定距离,框架结构基本完整,所写部分功能表现到位,语言较为通顺,卷面较为整洁,条理清晰,格式较为规范。三档:15—24分。文章与主题相关但相距甚远,框架结构不完整,内容空洞,卷面不够整洁,条理不清晰。

四档:0—14分。作文跑题或文章言之无物,逻辑混乱。

1、阅卷老师在批阅中,第一要求是扣题,不能跑题。所以题目的设置,第一段尤其重要,必需要点出文章主题,并且在后面进行论证。

2、每条对策的第一句话也应该扣题。比如:完善动物福利的立法以保护动物的基本伦理权利。要点出对策与中心主题的关系。

3、最后一部分材料主要论述动物福利,因此对策中应包含此条。

4、对策不宜过多,但要具体。三条到四条为佳,但要写出具体措施,不能太宽泛空洞。如果只写“完善法律法规”或“加强宣传教育”,则表现为论证不详实,逻辑不严谨。要有具体对策。对策要写具体对策,并且说理举例

421总结:对策要写具体对策,并且说理举例

其他阅卷规则

例一12年国考“给定资料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题,假定你是市交管局聘请的观察员,请就这些问题提出解决建议,呈送市政府有关部门参考。(20分)

要求:

(1)对存在的问题概括准确、扼要:

(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(微观的具体的问题,抽象加具体答,具体写前面)宏观问题相反(3)不超过400字。

问题:每条两分

1.公交站台过于密集(或集中);

2.公交站台离人行天桥太远,不方便行人过马路;

3.公交线路来回站点不对称。(一些公交线路有去无回)

4.城区到郊区住宅小区公交设施不完善,(市区到郊区公交线路未做到无缝衔接)

5.上述第四的存在导致黑车云集,引发交通事故。

评分细则:或注意事项:

1、问题一中,只能答集中或密集,或公交站台密度大等。其他如“分散交通站台可给一分,”把“该站移植到先下一路段”等,给一分。

2、问题四只能是上述两种答法之一,否则一律不给分;

3.如未能回答第四个问题,则第五个问题即使回答出也不给分;

4.如考生针对市民甲的问题指出“公交线路设置不科学不合理”,未提及五方面具体问题,则一共給2分。

5、但如果如此回答后,还回答了上述五方面问题之一,则对相应问题给分,“不科学不合理”这一项则不给分。

建议:1.针对问题一,公交站点不能过于密集,要分散公交站点(不答公交站点,

或只答车站一律不给分,“分散公交线路”等都不给分;

2.针对问题二,要再公交站台旁建人行天桥(或地下通道,或人心横道,或红绿灯或将公交站台移到人行天桥旁都给分)

3.针对问题三,公交线路要做到来回站台对应,“或有去有回:或相当意思。只答公交线路来回一致不给分。

4.针对问题四,要完善市区到郊区住宅小区的公共交通系统(或修建路面,路灯,修建自行车免费停车站,方便市民“绿色出行”都给两分

5.针对问题五,要取缔黑车。

总结:微观的具体的问题,抽象加具体答,具体写前面,宏观问题相反。

例二近年来,我国政府致力于维护农民工的合法权益、推进农民工社会保障工作。请根据所给材料,用不超过250字的篇幅,分析提炼出近10年来我国政府不断加强农民工工作的特点。(本题20分)

要求:分析全面,思路清晰,条理清楚,语言流畅。

阅卷规则

一、答对9个字17分(三性)。

二、1、针对性(4分);2、先进性(4分);3、递进性(4分)。

三、答对1个给4分;答对2个给9分;答对3个给17分。此题最多给17分。

四、回答“与时俱进”可给8分。

总结:写特点题写的少,高度概括工作特点:先进性,科学性,全面性,针对性,利民性,长期性,可持续性,规范性,国际性,便性,系统性,步骤性,阶段性,纯洁性,递进性

例三“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》,宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)

要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质;不超过200字。

1、编者按的形式(背景、目的、语言、逻辑),4分。

2、孙氏兄弟的行为体现了守信、仁义的美德。2分。

3、徐先生的行为体现了无私奉献的精神。2分。

4、吴女士的行为集中体现了善良、大爱的品质。归纳出“善良”或“大爱”给2分,归纳出“见义勇为”给1分。

总结:有部分格式分

例四广东省请针对材料所反映的问题,以“加强我国职业病防治工作”为题,仅限文章写一篇800字左右的策论文章。(本题50分)

要求:结构完整、条理清晰、行文流畅,措施全面、针对性强、具有可操作性。

阅卷规则

一、文章结构(10分)

1、提出问题:根据材料内容,提出问题(4分)

2、分析问题:对问题进行简要分析(6分)

二、内容(40分)

第一、完善职业病定义及鉴定的法律法规(4分)更新职业病标准(2分)、健全职业病鉴定机构(2分)

第二、健全监管网络,提高监管能力(4分)监管中小企业职业病防治工作责任与管理(2分)、明确告知职业病的危害(2分)、加不作为、乱作为的处罚力度(4分)

第三,加大投入,引导企业对职业病防治法律法规的宣传、培训、教育。(4分)增强企业对职业病危害的重视(2分)、提升职工的自我保护意识(2分)。

第四、简化职业病鉴定程序,规范职业病索赔程序(4分)。

第五、借鉴国外职业病防治经验以及不断总结自身经验,完善职业病防治体系(4分)

总结:广东申论变态,文章写作分条给分。

例五12年四川中共四川省委书记刘奇葆在《深切怀念“最牛校长”叶志平同志》一文中高度评价了叶志平同志“认真负责”的工作态度。“认真负责”是对叶志平最真实的写照,也是对他最平实、最贴切的褒奖。请结合给定资料和社会生活实际,以《认真负责应该成为工作的底线——学习“最牛校长”有感》为题,写一篇议论文。(50分)

要求:分析论述深刻,条理清晰,语言简洁流畅,限800——1000字。

总要求:

1、结合材料,社会现实生活实际,联系自己体会,谈如何理解、认识、践行“认真负责”的工作态度和职业操守。

2、要有学习最牛校长之意。着重阐述如何理解体会认真负责的工作底线。

3、对策判断,只有部分内容是对策不算是对策,如是对策,要写如何做,为什么要这样做,或这样做的正面影响,不这样做的负面影响。

一类:40分以上:完全切题,角度选择得当,重点突出,观点鲜明,内容充实,逻辑性强,论述集中,内容有新意,文字表述力强,政论风格强。

二类:30分以上:切题,观点正确,以论述为主,但论述欠集中,论述具体,偶有错字病句。执行标准:

三类:20分以上:1、要写认真负责是工作底线,要有学习叶的意识,要有议论的成分,不能筋条式。2、议论的多少是拉开差距的依据。3、语言基本通顺,字数在800——1000字之间。4、要联系材料

四类:20分以下:1、基本切题,内容分散,语言较差或筋式的文章。

2、议论较少,叙述部分较多。

五类:10分以下:1,跑题,偷梁换柱(虽然是材料内容但不是围绕认真负责而写)语言逻辑差。2、复述材料占一半以上。3、预制板,全部改写材料。总结:对策判断,只有部分内容是对策不算是对策,如是对策,要写如何做,为什么要这样做,或这样做的正面影响,不这样做的负面影响。

更多的阅卷规则请参看:《申论内部教案》、《申论80分标准真题解析》

张小龙申论批改团队Q群:175448336

网络直播课:https://www.360docs.net/doc/d312387468.html,/zhuanti/2013zxl80/

1按点给分2内容为主,形式为辅3安层次给力,综合表达

公务员联考申论阅卷规则

联考阅卷规则 2013 【第一题】:请结合给定资料,对“给定资料1”中提到的新时代的“新工人”所面临的种种问题进行归纳。(20分) 要求:全面准确、条理清楚。不超过300字。 阅卷规则:1、缺乏责任心、耐心、无归属感、易跳槽(5分)2、选择迷茫、无法回到农村(3分)3、自由、尊严要求增加(3分)4、工作压抑、枯燥、工资低(3分)5、缺乏新工人的培训、激励(3分);缺乏创新环境机制、影响创造性发挥(3分) 【第二题】:请结合“给定资料3~4”,对“人口诅咒”做一个全面解释。(20分) 要求:全面准确、逻辑性强。不超过300字。 阅卷规则:1、人口资源丰富的却丧失人口红利(5分)。2模式落后、技术创新不足、创新意识差、无法持续发展(6分)3、劳动成本上升(2分)。4需产业结构转型、加强技术创新(4分)5有盛昌鞋厂例子(3分) 【第三题】:请结合给定资料5~6,谈谈职业技术教育在德国取得成功的原因。(20分) 阅卷规则:1、政府扶持(承担费用、提供场所),发展高水平职业技术教育(6分)2、就业稳定、以人为主导、技术工人地位、收入高(5分)3、企业参与投入(4分)4、法律、法规、教育培训制度完善(5分)。 【第四题】:“给定资料7”中提到“其实只要给我们工人一个杠杆我们同样能撬动地球!”请你根据你对这句话的理解,参考给定资料,自选角度,自拟题目,写一篇文章(40分)要求:1、中心明确,思想深刻2、内容充实,有说服力3、语言流畅,1000-1200字 一类文(40-34):中心明确、立意深刻、联系实际、条理清晰、语言流畅 二类文(33-22):中心明确、有自己的思考、逻辑较清楚、语言流畅 三类文(21-11):中心明确、论证模板化、与实际不符、有语病 四类文(10- ):立意不清、逻辑混乱、大量抄袭材料

历年申论阅卷规则

《申论阅卷规则大全》 一、国考 2013年国考(省部级) 一、“给定资料2”中的文章作者认为:“从某种意义上说,这些无形的非物质文化遗产是比长城,故宫还要重要的财富。”请结合“给定资料”,谈谈你对这一说法的见解。(15分) 要求:全面、简明。不超过250字。 要点如下: 首先,要表明态度,同意上述观点。 1,材料一,可以分析出,无形的非物质文化遗产(如婚礼仪式等)是承载着传统文化的精神,是它的某种载体和形式; 2,材料二,无形的非物质文化遗产是活的,具有实用性; 3,材料三,非物质文化遗产让物质文化遗产更有生命力与活力; 4,材料四,非物质文化遗产(妈祖文化等)可以交流与传播; 5,材料五,非物质文化遗产(传承人等)无法再生; 6,材料六,非物质文化遗产需要鉴别,可以提高公众的鉴赏能力与文化素质; 赋分说明: 没有表明态度扣1分; 以上六点答出任意五点即可,每点3分,最多15分; 每点根据概括是否准确以及表述是否清晰等情况,酌情给1-3分; 言之有理的答案酌情1-2分; 错别字3个字扣1分; 超出50字以上扣1分; 二、我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。如果你是某市负责地方文化保护工作的人员,请认真阅读“给定资料3”,概括从中可以获得哪些启示。(10分)要求:全面、准确、简明。不超过150字。 要点如下: 1,“菊儿胡同”的事例展示的是对于地方特色的文化的创新改造;“探索了一条传统建筑改

造的路子”。 2,豫园旅游区的事例展示的是对于地方特色的文化的综合发展;“上海本土文化及民间文化在此得到重生与发展”。 3,枫泾镇的事例展示的是对于地方特色的文化的整体原真性保护;“保留了一种难能可贵的原真性。” 赋分说明: 以上每点3分,总体语言结构规范1分,共10分; 每点根据概括关键词是否准确,以及表述是否清晰等情况,酌情给1-3分; 言之有理的答案酌情1-2分; 错别字3个字扣1分; 超出50字以上扣1分; 三.有关部门拟在全球最高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动,需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。请你根据“综合资料4”,为志愿者写一份示范性的讲解稿。(20分)要求:(1)内容具体,切合主题;(2)准确全面,逻辑清楚;(3)表述生动,对象明确;(4)总字数400-500字。 要点如下: 1,解释说明妈祖文化的起源与妈祖文化本身的精神象征意义; 2,佛教与儒家对妈祖文化的人文价值建构; 3,历代统治者对于妈祖文化的重视与推广; 4,移民带动了妈祖文化在国内外的信仰; 5,妈祖文化也是促进文化交流,两岸统一的共同精神基础; 赋分说明: 每点3分,共15分,整体语言规范、生动、感情,具有示范性,5分,共20分; 每点根据概括是否准确以及表述是否清晰等情况,酌情给1-3分; 言之有理的答案酌情1-2分; 错别字3个字扣1分; 超出50字以上扣1分; 四、假如你是平阳县的大学生村官,请根据“给定资料5”,为政府网站写一篇短文,向社会介绍鹤溪缸窑,以期促进缸窑的恢复与发展。(20分)要求:(1)内容具体,符合实

申论阅卷亲身经验

申论阅卷亲身经验(信不信由你,反正是真实的) 管理提醒:本帖被遇见未来执行加亮操作(2009-12-06) 大家一想到申论,就想到了千字文,辅导班主要也讲千字文,但是通过我老师和师兄弟多次申论阅卷的经验,以及我参与阅卷的亲身体会,申论拉开档次,最重要的是在前两道题,而不是最后一篇文章(当然了,你要是最后那个实在写得太砸,那也肯定over)。 申论都是网上阅卷,阅卷老师分成几个组,每组只阅一道题,而且只能在屏幕上看到这一道题,如果你写到格子外头去了,阅卷老师就看不到了。80%以上的老师根本都没有看过申论试题和给出的材料,只需要记住答案要点就可以上阵了。每组都有组长。大家首先进行试评。一人20份卷子,评过之后统计时间和分数分布区间,每道题根据分值的不同划定出一个误差区间。正常情况下,一道题会有两个老师阅卷,他们给出的分数可能有高有低,如果分数差在误差区间内,那就取两者的平均值为该题的分数;如果分数差超过了误差区间,那就要组长进行三评,并以组长给出的分数为准。电脑会自动统计出该组的三评率,如果三评率超出了规定范围,则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识,对不起,前面所有的工作白费,重新停下来,大家统一规则,然后重新试评20份,误差率合格了,再重新阅卷。想想吧,如果因为你个人的原因,分数误差大了导致全组停工试评从头再来,那是多大的罪过啊!所以,阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊,以免出现招人白眼的状况。 枪打出头鸟,每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的,如果给出的分数太高,或者高分太多,或者中间分数太少,那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前,让他看分数曲线,然后温和的说一句,要不然,你们组再试评一下?为了集体荣誉,绝对不能重来啊!所以,大家都会努力的向中间分靠拢。 那什么是中间分和安全分,举个例子,一道20分的题目,可能你觉得自己应该怎么也能打个14分吧,哈哈,错啦!一道20分的题目,中间分是10分,标准误差是3分,也就是说,万一一个老师给该题打了10分,那你作为另一个阅卷老师,最高打到13分,最低打到7分。但是,万一你觉得挺好的文章,另一个老师只给八九9分,你打13分就超了啊!所以,保险一点,打个11分总不会错,就算另一个老师觉得该题答得不好,也不至于给到7分以下或者14分以上了吧。这就是一个阅卷博弈,经过这样一番博弈,大家的默契就是:一般的,给8-9分;还不错的,9-10分;不怎样的,7-8分;非常差的,6-7分;非常好的,10-11分。打到6分以下的低分或者13分以上的高分都是冒着生命危险的,很难很难。这就是为什么很多人觉得自己答得不错但是100分的申论才只得了四五十分的原因啦。 那我为什么说第一二道题是得分的关键呢。这是因为,客观的点好找,容易达成共识,老师们数着采分点给分,一般差距不大,分数得的也理直气壮;最可怕的是主观性的阅卷分数,太没谱了,老师就是觉得

申论判卷流程及标准

申论判卷流程及标准 申论评分标准揭密:理解阅卷规则寻找高分技巧 阅卷基本流程 ?组成评卷小组 ?封闭阅卷 ?按题分组,流水作业 ?专人评专题,两人共阅一题,严禁一人阅完 ?抽样评卷,制定标准,全面铺开 ?专人复核,专人统分,专人登分,专人核分 ?试卷半年后销毁 网上阅卷:扫描答卷 ?社会各界普遍认为网上阅卷对考生来说更加公平公正。申论网上阅卷的基本流程是这样的:阅卷场先将考生答题卷扫描进电脑,一般是每份钟100份的速度,1小时可以扫描6000份试卷进电脑。考生的答题卷是以照片形式显示的,与原件形式上完全一样。 网上阅卷:电脑发卷 ?电脑按照预先设定的程序,将试卷随机发送到各台联网电脑上,考生的考号和姓名等个人信息是被遮蔽了的,能够有效防止阅卷教师作弊。阅卷教师在自己的电脑前,看着屏幕上的试卷打分,将分数敲进电脑屏幕的指定位置。 网上阅卷:阅卷教师 ?每份试卷基本上由两名阅卷教师评分,阅卷教师根本不知道自己阅的卷的是谁的,也不知道谁在与自己阅同一份试卷。为了保证阅卷教师认真看完答案再打分,所以电脑软件设定设定每篇作文必须看满多长时间,通常是每篇文章在屏幕上显示4分钟,4分钟过后下一篇文章再会显示出来。 网上阅卷:时间控制 ?如果没到4分钟,下一篇文章就不会“跳”出来,这就可以有效地避免个别阅卷教师打“神仙分”,打“印象分”。主考部门深知,公务员考试在某种意义上其意义和价值远胜于高考,高考考得好只是给人展示了一个希望,而公务员考试考得好给人展示的就是一个结果。 第一题评分标准 ?能概括出参考答案中给出的主要问题的,即可给分。只要求考者概括的意思相同或相似,不强求文字相同。 ?评分时,每缺一个主要问题扣4分;没有紧扣资料,概括欠准确扣4~5分;条理不清扣3~5分;字数每超过10字扣1分,累计扣分最多为3分。 第二题评分标准 ?※注意:评分时,参考答案中对策只作参考,不是唯一的标准,只要考者提出相应对策,言之有理,就要酌情给分。可分为四个等级打分: ?一等(26~30分)紧扣主要问题提出对策建议,对策建议具有针对性、具体性、 可行性,具有一定的创见性,语言流畅,字体美观; ?二等(16~25分)能针对主要问题提出对策建议,对策建议具有一定的针对性、具体性和

触目惊心—真实的申论批改流程

大家一想到申论,就想到了千字文,辅导班主要也讲千字文,但是通过我老师和师兄弟多次申论阅卷的经验,以及我参与阅卷的亲身体会,申论拉开档次,最重要的是在前两道题,而不是最后一篇文章(当然了,你要是最后那个实在写得太砸,那也肯定over)。 申论都是网上阅卷,阅卷老师分成几个组,每组只阅一道题,而且只能在屏幕上看到这一道题,如果你写到格子外头去了,阅卷老师就看不到了。80%以上的老师根本都没有看过申论试题和给出的材料,只需要记住答案要点就可以上阵了。每组都有组长。大家首先进行试评。一人20份卷子,评过之后统计时间和分数分布区间,每道题根据分值的不同划定出一个误差区间。正常情况下,一道题会有两个老师阅卷,他们给出的分数可能有高有低,如果分数差在误差区间内,那就取两者的平均值为该题的分数;如果分数差超过了误差区间,那就要组长进行三评,并以组长给出的分数为准。电脑会自动统计出该组的三评率,如果三评率超出了规定范围,则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识,对不起,前面所有的工作白费,重新停下来,大家统一规则,然后重新试评20份,误差率合格了,再重新阅卷。想想吧,如果因为你个人的原因,分数误差大了导致全组停工试评从头再来,那是多大的罪过啊!所以,阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊,以免出现招人白眼的状况。 枪打出头鸟,每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的,如果给出的分数太高,或者高分太多,或者中间分数太少,那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前,让他看分数曲线,然后温和的说一句,要不然,你们组再试评一下?为了集体荣誉,绝对不能重来啊!所以,大家都会努力的向中间分靠拢。 那什么是中间分和安全分,举个例子,一道20分的题目,可能你觉得自己应该怎么也能打个14分吧,哈哈,错啦!一道20分的题目,中间分是10分,标准误差是3分,也就是说,万一一个老师给该题打了10分,那你作为另一个阅卷老师,最高打到13分,最低打到7分。但是,万一你觉得挺好的文章,另一个老师只给八九9分,你打13分就超了啊!所以,保险一点,打个11分总不会错,就算另一个老师觉得该题答得不好,也不至于给到7分以下或者14分以上了吧。这就是一个阅卷博弈,经过这样一番博弈,大家的默契就是:一般的,给8-9分;还不错的,9-10分;不怎样的,7-8分;非常差的,6-7分;非常好的,10-11分。打到6分以下的低分或者13分以上的高分都是冒着生命危险的,很难很难。这就是为什么很多人觉得自己答得不错但是100分的申论才只得了四五十分的原因啦。 那我为什么说第一二道题是得分的关键呢。这是因为,客观的点好找,容易达成共识,老师们数着采分点给分,一般差距不大,分数得的也理直气壮;最可怕的是主观性的阅卷分数,太没谱了,老师就是觉得文章写得好,也不敢给高分。所以,临考不到一个月,努力抓好前两道题,练习找准采分点,比使劲练大

申论50分到80分经验

申论50分到80分经验 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

申论各题型及答题技巧

申论各题型及答题技巧 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

一个申论阅卷老师给公考人的忠告(转)

一个申论阅卷老师给公考人的忠告(转) 大家一想到申论,就想到了千字文,辅导班主要也讲千字文,但是通过我老师和师兄弟多次申论阅卷的经验,以及我参与阅卷的亲身体会,申论拉开档次,最重要的是在前两道题,而不是最后一篇文章(当然了,你要是最后那个实在写得太砸,那也肯定over)。 申论都是网上阅卷,阅卷老师分成几个组,每组只阅一道题,而且只能在屏幕上看到这一道题,如果你写到格子外头去了,阅卷老师就看不到了。80%以上的老师根本都没有看过申论试题和给出的材料,只需要记住答案要点就可以上阵了。每组都有组长。大家首先进行试评。一人20份卷子,评过之后统计时间和分数分布区间,每道题根据分值的不同划定出一个误差区间。正常情况下,一道题会有两个老师阅卷,他们给出的分数可能有高有低,如果分数差在误差区间内,那就取两者的平均值为该题的分数;如果分数差超过了误差区间,那就要组长进行三评,并以组长给出的分数为准。电脑会自动统计出该组的三评率,如果三评率超出了规定范围,则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识,对不起,前面所有的工作白费,重新停下来,大家统一规则,然后重新试评20份,误差率合格了,再重新阅卷。想想吧,如果因为你个人的原因,分数误差大了导致全组停工试评从头再来,那是多大的罪过啊!所以,阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊,以免出现招人白眼的状况。 枪打出头鸟,每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的,如果给出的分数太高,或者高分太多,或者中间分数太少,那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前,让他看分数曲线,然后温和的说一句,要不然,你们组再试评一下?为了集体荣誉,绝对不能重来啊!所以,大家都会努力的向中间分靠拢。 那什么是中间分和安全分,举个例子,一道20分的题目,可能你觉得自己应该怎么也能打个14分吧,哈哈,错啦!一道20分的题目,中间分是10分,标准误差是3分,也就是说,万一一个老师给该题打了10分,那你作为另一个阅卷老师,最高打到13分,最低打到7分。但是,万一你觉得挺好的文章,另一个老师只给八九9分,你打13分就超了啊!所以,保险一点,打个11分总不会错,就算另一个老师觉得该题答得不好,也不至于给到7分以下或者14分以上了吧。这就是一个阅卷博弈,经过这样一番博弈,大家的默契就是:一般的,给8-9分;还不错的,9-10分;不怎样的,7-8分;非常差的,6-7分;非常好的,10-11分。打到6分以下的低分或者13分以上的高分都是冒着生命危险的,很难很难。这就是为什么很多人觉得自己答得不错但是100分的申论才只得了四五十分的原因啦。 那我为什么说第一二道题是得分的关键呢。这是因为,客观的点好找,容易达成共识,老师们数着采分点给分,一般差距不大,分数得的也理直气壮;最

申论阅卷标准

申论阅卷标准

《申论》标准预测卷(五) (满分:100分时限:150分钟) (一)给定资料1揭示了国庆期间旅游存在的各种不文明现象,请对此予以归纳概括。(10分) 要求:全面准确,分条归纳,不超过150字。 【考生答案】 国庆旅游存在以下不文明现象:一、私家车占用高速公路应急车道,阻碍救援工作(2分);二、在景区公物、文化古迹上刻字、写字,破坏美景,破坏文物(2分);三、随地扔垃圾,造成污染,加重清洁工人负担(2分);四、不尊重烈士等民族英雄,不保护文化遗产(1分);五、无视景区规定,发生随意偷拍等不文明行为。 【参考答案】 (1)私家车违法占用应急车道,致使救援车辆通行困难,在事故中错过最佳救援时间; (2)对文物古迹和景区公物乱涂乱画,随意涂鸦; (3)在景区内随意扔垃圾、攀爬景区公物和文物; (4)不遵守景区规则,对“请勿拍照”等标识熟视无睹。(111字) (二)富了“口袋”是否就一定能富“脑袋”。根据给定资料3,谈谈你的看法。(15分) 要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。 【考生答案】 富了“口袋”不一定就能富“脑袋”(2分)。一、物质文明与精神文明之间不是简单的“机械决定论”。公民的文明素质属于文化范畴,而不仅仅是靠物质财富增加来提升(1分);二、法治也是促进文明的关键。没有谁比谁的素质好一说,影响素质的关键是一个国家的法制(1分);三、文明不是靠等来的,而是要进行精神文明建设的。 “富脑袋”和“富口袋”必须要并举。一、人们在愤怒和内疚中,要学会反思自己的焦躁与斥责;二、对不文明行为要进行教育和训诫,以教化促文明;三、要完善法律制度,建设法治国家,以法治促文明。(5分)

省考申论怎么拿到70分

省考申论怎么拿到70分 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

XX省考申论改卷经历+阅卷心得

今年先是全程地陪同了卷毛参加了国考的面试,再是刚刚很有幸地参加了XX省公务员改卷的工作,还是很有感触的。 我们是X月XX日下午4点被接走的,也就是省考刚刚结束。被拉到X宾馆,一个非常隐蔽环境优美但是不好逃出来的地方。好吃好喝好住地供着。到了收拾好东西就吃饭,吃了在那期间的最好的一顿饭,对于我们天天吃大锅饭的人来说那真是美味阿。不过后来就一顿不如一顿啦。吃完饭去舞厅开动员大会,同时宣布纪律问题,会后就没收了手机。开始了我们被封闭11天与世隔绝的生活。在描述一下改卷结束大家拿到手机的情形呵。有人摆弄了半天,惊呼:哎呀,自己的手机都不会用了。当时我也就当一笑话听着,没想到晚上开机的时候按了半天那个红键没反应,正诧异呢想起来索爱的手机是有专门开机键的。那个汗阿。今天车送我们出宾馆回学校的时候,有女同事看到外面的人流车流,惊呼,“哎呀,好久没见到人了”可想而知我们在里面的生活。 不扯了,说正题。今年省考有接近130万试卷,包括空白卷,我们XX去了50位同志,原先预计的就是10天左右完成申论的两轮评卷,还有后期的核分和涂卡,那任务是相当相当的重。所以我们每天的工作时间是上午8点-11:50,下午2点-5:50,晚上7点-9:50(后期的时候改为下午2:30-5:50,晚上7点-10:20)工作强度非常大,于是供应了一日四餐(顿顿大鱼大肉),两天一次水果。 31号即开始纳入正轨。头天晚上开完会就发了今年申论的试题让我们自己捉摸,31号已开工就让我们自己先做一遍,大约给了1个半小时的时间,每人一张白纸,要求写了以后上交。于是硬着头皮写我的第一份申论试题。啥概念没有,只能题目说啥写啥,材料给了啥就写啥。事实发现呢,我们傻子学乖呢倒是还学了个像模像样。这里要说我的第一个感触了:申论最主要的是要根据材料,读懂读透材料。平时是要注重这些素养的培 养,但是申论的压题实在是用处不大,甚至还会帮倒忙。今年申论的社会救助问题和雪灾问题 其实外界都有猜测过,明显的有不少考生甚至背过相关材料,但是不紧扣材料把雪灾和社会救 助联系在一起说得就不给分,起码不会高分,而且这些是上了黑名单的忌讳,有时候会让改卷 子的第一印象就坏了,尽管有两评,大家也尽量统一答案标准,但是毕竟还是主观题,像这种 会影响第一印象的因素还是无法避免。讲到这,不能不提的就是字迹了。真的是很关键阿。我 们真的已经很仔细很认真的去看每一个字,但是每一个人吃饭的时候都会说到看到一分清清爽 爽的试卷就满心欢喜的,那些字迹潦草的真是恨不得丢一边去。考试决不是练字的时候,那个

申论怎么才能得高分

申论怎么才能得高分 20天行测81分申论75分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

公务员省考申论改卷经历及阅卷心得

公务员省考申论改卷经历及阅卷心得(08年广东社会救助问题)今年先是全程地陪同了卷毛参加了国考的面试,再是刚刚很有幸地参加了XX省公务员改卷的工作,还是很有感触的。 我们是X月XX日下午4点被接走的,也就是省考刚刚结束。被拉到X宾馆,一个非常隐蔽环境优美但是不好逃出来的地方。好吃好喝好住地供着。到了收拾好东西就吃饭,吃了在那期间的最好的一顿饭,对于我们天天吃大锅饭的人来说那真是美味阿。不过后来就一顿不如一顿啦。吃完饭去舞厅开动员大会,同时宣布纪律问题,会后就没收了手机。开始了我们被封闭11天与世隔绝的生活。在描述一下改卷结束大家拿到手机的情形呵。有人摆弄了半天,惊呼:哎呀,自己的手机都不会用了。当时我也就当一笑话听着,没想到晚上开机的时候按了半天那个红键没反应,正诧异呢想起来索爱的手机是有专门开机键的。那个汗阿。今天车送我们出宾馆回学校的时候,有女同事看到外面的人流车流,惊呼,“哎呀,好久没见到人了”可想而知我们在里面的生活。 不扯了,说正题。今年省考有接近130万试卷,包括空白卷,我们XX去了50位同志,原先预计的就是10天左右完成申论的两轮评卷,还有后期的核分和涂卡,那任务是相当相当的重。所以我们每天的工作时间是上午8点-11:50,下午2点-5:50,晚上7点-9:50(后期的时候改为下午2:30-5:50,晚上7点-10:20)工作强度非常大,于是供应了一日四餐(顿顿大鱼大肉),两天一次水果。 31号即开始纳入正轨。头天晚上开完会就发了今年申论的试题让我们自己捉摸,31号已开工就让我们自己先做一遍,大约给了1个半小时的时间,每人一张白纸,要求写了以后上交。于是硬着头皮写我的第一份申论试题。啥概念没有,只能题目说啥写啥,材料给了啥就写啥。事实发现呢,我们傻子学乖呢倒是还学了个像模像样。这里要说我的第一个感触了:申论最主要的是要根据材料,读懂读透材料。平时是要注重这些素养的培养,但是申论的压题实在是用处不大,甚至还会帮倒忙。今年申论的社会救助问题和雪灾问题其实外界都有猜测过,明显的有不少考生甚至背过相关材料,但是不紧扣材料把雪灾和社会救助联系在一起说得就不给分,起码不会高分,而且这些是上了黑名单的忌讳,有时候会让改卷子的第一印象就坏了,尽管有两评,大家也尽量统一答案标准,但是毕竟还是主观题,像这种会影响第一印象的因素还是无法避免。讲到这,不能不提的就是字迹了。真的是很关键阿。我们真的已经很仔细很认真的去看每一个字,但是每一个人吃饭的时候都会说到看到一分清清爽爽的试卷就满心欢喜的,那些字迹潦草的真是恨不得丢一边去。考试决不是练字的时候,那个小小的格子也显不出你的字有多个性,字太大的也尽量小一点,不要超出边框,每个和每个都连在一起,还斜着倒着的。真的很影响批卷子的人辨认关键字。漏掉个关键字得分点可就是几分没了。这里强调一下字迹的关键性,还有个提醒。改卷的时候遇到不少人不管是什么原因吧,把原先写好的答案划去了,说一下这个问题。我的建议是千万不要把格子里的一行行划,再在各自下面的空白处写新的答案。那样一份试卷就密密麻麻的真得没法辨认。看到比较好的处理方式是就打个大叉,历历爽爽的,下面要是还有空格就在下面不按格子,字迹清楚把答案写完就好。实在格子不够的也有写在第三题后空白处的,只要你在前面标注清楚都会花那个时间去翻看的。这个倒是不用有什么顾虑。改卷子的都很负责任的。再说一些事吧,我们在涂分数的时候真的遇见很晕的考生,把准考证号给涂错了,于是就出现了两份同样号码的试卷,我们就不知道谁是谁了。这样我们会把这样的试卷交给资料室,他们会调考生的资料档案出来,根据姓名确认哪份是谁的试卷,尽可能的不耽误考生。在这么大量的情况下,工作算是做得非常细致的。但是这里不是鼓励大家犯这种低级错误啊,包括直接审措题,要求根据第七段材料分析总结,人家根据第五段材料分析个头头是道的,有啥子用啊。只是想说,万一出现了这种事,考试当中也不要紧张,尽量补救影响还是不大的。也不见得要问监考老师,因为有的老师会相对严厉一些,他要是表现出一丝的消极言语会对你的情绪造成极大的影响。你只要相信改卷子的人会慎对每一份试卷的就好。 再回到试题上来吧。第一个体会是一定要根据材料,吃透材料。材料的每一句话都要领悟精髓,尤其是第一题和第二题的材料一定要精读。至于做答的时候要求呢,因为一二题字数限制不超过300字,所以要求不写废话,写要点。第二题每个要点如果把握准确的话发挥一两句就ok了,啥都没谱再乱扯。因为我发现一,基本还是按要点给分,所以不答点子上不会高分;二,一二题的信息量不小,答越多废话,关键字就自然写得少了。这里再多说依据有关字数的问题。其实要不是有格子和时间限制,你答多少都是可以的,只要试卷不会太难看,不要哪都慢慢腾腾或者干脆不管格子了连着写,真是你觉得的要点没答完一定要继续答完,千万不要顾及字数限制,超过字数不会扣分的。(还是会

山东省考申论分值分布

山东省考申论分值分布 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

申论的阅卷标准

申论的阅卷标准 华图教育杨静 俗话说:知己知彼,方能百战百胜。申论考试也一样我们只有知道申论的阅卷标准,才能明确我们备考的方向,也才能取得高分,下面就和大家一起探讨申论的阅卷标准。 关于申论的阅卷标准可以分成两种不同的方式,前面的小题采取的是踩点制,后面的大作文则采取划档制。 我们先来说说踩点制这一评分标准。这种标准是命题人将答案分成不同的信息要点,每个信息点赋予一定的分值,比如一个15分的题目可能会设置5个踩分点,每一个踩分点是3分。这些踩分点往往出现在申论材料中,是材料中与题干相关的、表达比较规范的词语或短句,他们往往是答案。具体评阅的方式就是找踩分点,有点有分,没有点就没有分。通过整理,我们发现这些踩分点往往就是与题干相关的社会问题的专业的表达方式,大家平时可以多积累一些规范表达。既然申论小题是按点赋分,那么我们在写申论小题的时候就需要懂得使用关键词作答。力求将关键词设置在每一点的句首,后面再根据字数的多少适当展开。为了方便阅卷老师阅卷,建议小题分条、分类作答。分类标准可以采取同类合并、异类罗列的方式来操作。特别提示,大家要注意自己的汉字书写,一定要将你的答案写的工整规范。 下面我们来说另一类划档制,划档制是大作文的阅卷方式。这种方式是先划档次,再定分值。每年的大作文划分档次的标准是不一样的,有时候是四档,有时候是五档,每一档的分差有八分或者十分。因此大作文是很容易拉开档次和分值的,作文考生不容忽视。那么划档的依据又是什么呢?我们划分档次主要依据这几个方面,分别是:观点、结构、分析论证、语言表达。一篇好的文章首先要做到观点正确、鲜明,跑题的作文直接划入四档文;其次,是结构,最好做到结构严谨,最基本的是结构完整。再次,需要做到分析论证充分、有力,可以使用材料中比较高大尚的语言论述,更加需要结合社会实际去谈,方能做到论证充分,内容详实。最后就是语言表达了,申论的大作文需要做到语言流畅,最好能有一些文彩。 以上便是申论的评分标准,我们了解评分标准,就有了答题的方向,当然最重要的还是通过不断练习,不断总结,才能提升大家的分数。 华图教育杨静 2017年12月25日 - - 1 - -

湖南省公务员考试申论备考申论阅卷评分标准分析

湖南省公务员考试申论备考申论阅卷评分标准分析 湖南育政公务员考试课程新鲜上线!8-18人内超级小班!授课效果更好,学习质量更高!考上机会更大!更多最新备考资料搜索:育政公考! (一)客观题(概括、分析、对策) 例一 对青霞镇如何治理农村环境、改善村容村貌提出建议。(20分) 要求:针对性强,条理清晰,文字流畅。篇幅不超过200字。 阅卷规则 1.基层干部转变观念,重视环境保护工作(4分); 2.引导帮助群众改变不良习惯(4分); 3.积极开展农村垃圾治理工作(4分); 4.完备的垃圾处理系统(4分); 5.环境的绿化和美化(4分)。 例二 我国改革开放三十年,取得了巨大成绩,也面临许多问题。请概述“给定资料”反映的我国当前经济发展要解决的主要问题。(20分) 要求:紧扣给定资料,全面,有条理,不必写成文章,不超过300字 阅卷规则 概述赋分: 答出产业结构和农业生产的给6分,正面或反面表述都可以。概括不清楚,或者概括不强的酌情给分。 分点赋分:一共七点每点2分。 产业结构问题: 1.关键词:企业规模、国际竞争力,类似表述也可得分。 2.关键词:转型与改变模式,类似表述只要抓住了转型就得分。 3.关键词:研发能力,类似表述为科技水平、引进高科技人才、自主创新。 4.关键词:环保,类似表述也可得分。 农业生产问题: 5.关键词:农民种粮意愿和生产积极性,类似表述,如粮食价格偏低、稳定粮食价格、稳定承包经营权等。单纯提高粮食产量并不是一个完善的答案。 6.关键词:农业科技水平,类似表述:农业和土地利用率低。 7.关键词:流通与加工管理。类似表述:外资控制我国流通领域,粮食流通加工领域的改革。 (二)主观题(文章写作) 例一

【绝密】申论批改“潜规则”

申论批改“潜规则” 申论都是网上阅卷,阅卷老师分成几个组,每组只阅一道题,而且只能在屏幕上看到这一道题,如果你写到格子外头去了,阅卷老师就看不到了。80%以上的老师根本都没有看过申论试题和给出的材料,只需要记住答案要点就可以上阵了。每组都有组长。大家首先进行试评。一人20份卷子,评过之后统计时间和分数分布区间,每道题根据分值的不同划定出一个误差区间。正常情况下,一道题会有两个老师阅卷,他们给出的分数可能有高有低,如果分数差在误差区间内,那就取两者的平均值为该题的分数;如果分数差超过了误差区间,那就要组长进行三评,并以组长给出的分数为准。电脑会自动统计出该组的三评率,如果三评率 超出了规定范围,则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识,对不起,前面所有的工作白费,重新停下来,大家统一规则,然后重新试评20份,误差率合格了,再重新阅卷。想想吧,如果因为你个人的原因,分数误差大了导致全组停工试评从头再来,那是多大的罪过啊!所以,阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊,以免出现招人白眼的状况。枪打出头鸟,每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的,如果给出的分数太高,或者高分太多,或者中间分数太少,那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前,让他看分数曲线,然后温和的说一句,要不然,你们组再试评一下?为了集体荣誉,绝对不能重来啊!所以,大家都会努力的向中间分靠拢。那什么是中间分和安全分,举个例子,一道20分的题目,可能你觉得自己应该怎么也能打个14分吧,哈哈,错啦!一道20分的题目,中间分是10分,标准误差是3分,也就是说,万一一个老师给该题打了10分,那你作为另一个阅卷老师,最高打到13分,最低打到7分。但是,万一你觉得挺好的文章,另一个老师只给八九9分,你打13分就超了啊!所以,

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