计算机高级职称申请规则

计算机高级职称申请规则
计算机高级职称申请规则

计算机高级职称申请规则

计算机高级职称评审:计算机作为现在时代最重要的经济来源之一,涉及所有行业最大化促进了信息行业发展,信息通信、扩展到社会的各个领域,已形成了规模巨大的计算机产业,带动了全球范围的技术进步。

一、评审机构

经上海市人力资源和社会保障局批准组建的上海市工程系列计算机技术及应用专业高级专业技术职务任职资格评审委员会(以下简称计算机技术及应用高评委,或高评委),负责本市计算机技术及应用专业高级工程师任职资格的评审工作。高评委下设2个专业学科组,具体专业范围如下:

序号专业学科组申报专业范围

1计算机学科组(一)计算机系统集成、计算机系统维护、计算机研发制造等工作。

2计算机学科组(二)应用软件研发、软件评测分析、网络应用研发、数字媒体技术、数据库应用、物联网工程、信息安全等工作。

二、申报范围

1、具有上海市户籍(或持有《上海市居住证》1年以上,且在有效期内),在本市所属企事业单位中受聘工程师职务(岗位),拟聘任高级工程师职务(岗位),并符合本通知规定条件的人员。

2、本市企事业单位引进的目前未取得过中级职称的海外高层次留学人才,在回国5年内,根据其学历、学术、专业水平,由所在单位考核申请,区、县以上行业主管部门、专业学会(协会)或者两名以上正高级职称同行专家推荐,高评委及主管部门审核,可比照国内同类人员直接申报副级专业技术职称评审。

3、下列情况者不在申报范围内:

1、已办理退休手续或当年度达到法定退休年龄的(按国家规定办理高级专业技术人员延长退休手续的除外);

2、上一年度参加本市高级职称评审未获通过者(其后有重大业绩者除外,重大业绩指省部级以上获奖,或出版过专业论著)。

三、申报条件和要求

1、基本条件

拥护中国共产党领导,遵守宪法和国家法律、法规,恪守职业道德,具有良好的职业操守和从业行为。无不良诚信记录,无尚在有效期中的行政处罚。

2、学历、资历条件

(1)获得理工类相关专业博士学位后,受聘工程师职务满2年。

(2)获得理工类相关专业硕士研究生学历,受聘工程师职务满5年。

(3)获得理工类相关专业大学本科学历,取得工程师任职资格并受聘工程师职务满5年。

(4)对于先评聘工程师职务,后取得相关专业在职本科及以上学历的人员,在取得在职学历后从事工程技术工作满一年方可按在职学历计算资历年限。

(5)任职资历自按规定聘任工程师职务起算,计算到2018年12月31日。受聘工程师专业技术职务,需提交单位出具的聘任证明文件,或由上海市人力资源和社会保障局统一印制《专业技术职务聘任表(2017年版)》(附件三)。

(6)不具备上述规定学历、资历的专业技术人员,如确有真才实学,成绩显著,贡献突出的,并符合《关于完善本市科技创新领域专业技术职称评聘工作的实施细则》(沪人社专发〔2016〕2号)规定条件的,经单位推荐,可以破格申报。原则上资历不能破格,且该文件的“破格”规定中有关取得发明专利的条款仅适用于学历破格。

3、工作业绩和专业能力要求

在取得工程师(或中级职称)后,在本人从事的工程专业领域至少取得以下1项以上成果:(1)负责或主要参与的工程项目取得国家、省市或各委办局颁发的技术创新发明并获得个人或集体奖项(集体奖项需说明本人在其中的工作内容和承担的角色);

(2)取得与本专业相关的发明专利授权且应用较好的前三位发明者(需提供专利实施或应用情况材料);

(3)负责或主要参与列入省部级以上重点攻关项目、产学研项目,项目取得显著的经济和社会效益;

(4)负责或主要参与本单位、行业协会或政府部门主导的技术项目,包括技术研究、改造、标准制定等,经有关权威机构评定、验收取得较好业绩成果的,并提供本人参与项目的证明或获得荣誉证书;

(5)在负责或主要参与的本专业有关的工程项目(包括科研、生产、技术服务项目)中解决关键技术问题,或经有关机构评定、验收确认有重大技术创新,或取得显著的降本增效成果(需提供相关证明材料);

(6)在负责和主要参与的工程项目中,应用新理论、新技术、新材料、新工艺等方面有重大突破;

(7)对工程项目管理、产品技术服务方面有突出技术贡献的。

4、论文论著/技术总结要求

提交在任工程师期间撰写的,与本人工作、专业内容密切相关的论文论著或技术总结,具备下列条件之一:

(1)独立撰写并公开出版本专业较高水平学术论著(不含编著、教材)。

(2)独立完成或以第一作者撰写学术论文2篇(含)以上, 其中主送论文本人撰写字数不少于3000字,(合作撰写论文原则上不超过3人)其中一篇在省部级及上刊物发表(以书刊号为准)。

(3)结合本人在任工程师期间承担的科研项目、生产项目或工程设计项目的技术工作,独立撰写技术工作总结2篇(含)以上。技术总结应阐明项目水平,并写明本人在项目中所承担的岗位职责、专业技术能力、创造性的作用贡献以及解决的技术难题。技术总结须由单位审核并

出具申报人独立撰写的证明。为确保申报人参与项目的真实性,须同时提供申报人主持或为主参与的项目立项、结项、验收、鉴定等相关材料。并有2位高级工程师针对该总结的评价推荐意见。

论文/技术总结原稿字数须3000字(含)以上,申报者须确定其中1篇作为主审论文。若以外文发表的论文作为主审论文,需同时提供中文译稿,且专家审核时以中文内容为准;非主审论文的外文论文请提供中文内容概要简介。

大学毕业或学位论文,以及项目(工程)设计说明书、产品说明书,可行性研究、立项申请、结题报告以及项目技术报告、测试报告,产品标准,专利申请报告等不可作为申报论文。

为防止出现学术腐败,评委会将随机抽取一部分申报者提交的论文进行重合度检查,若申报人自己已进行过论文的网络“查重”,请将“查重”报告随论文一起提交。

除第一条论著仅需上传封面、目录及封底外(PDF格式,作为一个文件作为论文附件上传),提交论文及技术工作总结的,需上传封面、目录、内容(PDF格式),以及所有论文的WORD 版本,并确保与所提交的书面材料完全相同。凡未按要求上传论文材料的,评委会不予受理。

5、单位工作考核要求

近3年业绩考核为合格及以上(由所在单位人事部门提供)。

6、继续教育要求

(1)公需科目:根据沪人社专〔2017〕256号文件规定,专业技术人员评审和聘任中、高级专业技术职称(职务)的,今年需完成规定的30学时公需科目培训,其中必修课程不少于15学时,且需提交相应培训证书或学时证明。(对2017年前记录的公需科目学分,在五年有

效期内按1学分对应3学时计算)。通过职称外语、职称计算机应用能力考试且未超过五年期限的,可分别折算为3个公需科目学时。各类课程安排和报名事宜,请查询“上海市专业技术人员继续教育网”。

(2)专项继续教育:根据《上海市经济信息化委、市人力资源社会保障局关于在本市组织开展计算机与信息技术应用专业技术人员继续教育专项培训的通知》(沪经信人〔2012〕675号)的要求完成上海市计算机与信息技术应用专项培训,并取得60学时专项培训证书或学时证明。相关课程开班时间及相关信息,可查询“上海市工业和信息化人才继续教育网站”。

(3)其他培训:申报人在担任工程师期间参加的由所在单位组织的、与本专业岗位相关的专业技术培训、并有培训证书(申报人须同时提供所在单位出具的培训内容和培训学时证明材料)可以提供,供专家参考。

7、专家面谈要求

职称评审一般需经专业学科组专家推荐评价和高评委综合评议二个环节,为更好、更客观地了解申报人的学术水平和能力业绩,本年度将在专业学科组推荐评价阶段继续加强对申报人员的专家面谈工作。专家面谈内容不局限于论文,凡与职称评审中涉及的内容均在面谈范围内,面谈对象:

(1)破格申报的;

(2)未提供发表论文的;

(3)工程师任职年限未满6年的;

(4)转系列申报评审的;

(5)近3年内曾参加过评审而未通过的;

(6)专家审阅材料后认为需当面了解情况的。

通知参加面谈的人员应在规定的时间参加面谈,无故缺席视为放弃评审,专家面谈情况将作为评审的重要参考依据之一。

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教师中级职称申请书doc

教师中级职称申请书 尊敬的各位评委、各位领导: 大家好!xxxx年x月,我毕业于xxxx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为xxxx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况: 一、教学方面 xxxx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,

使自己的教学能力得到不断地进步和提高。 二、个人素养方面 为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。 三、思想政治方面 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准! 此致

小学高级教师职称申请书

小学高级教师职称申请书 xx市职改办: 我叫***,男,汉族,出生于****年*月,现系xx县xx小学教师。xx年6月毕业于********普师专业,同年8月参加工作。xx年4月至xx年12月参加陕西师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,xx年12月被授予小学一级教师职称。 任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。 在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。 任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。 现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。

申请人:*** xx年10月26日 党员年终工作总结范文 回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 一、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。 当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。 二、学习刻苦,积极参加各种活动 作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。 在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,

职称聘任申请书3篇

职称聘任申请书一:职称聘任申请书 职称聘任评委领导小组: 我参加教育工作已经34年,是87年12月评的中学二级教师职称,已24年了。在这期间我前后任总务教导主任工会主席村校校长12年多。在工作上确实付出了一些,我的工作情况无论是在政治思想道德品质还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。二00八年被评为小学高级教师职称。近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。我现年已57岁。 今特写此申请书,申请被聘小学高级教师。 望评委予以聘任为盼! 特此申请 申请人 陈勇敢 20xx年5月14日 职称聘任申请书二:教师职称聘任评审申请书(828字) 尊敬的领导: 我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。 一、教学: 我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴国华新浪博客”。 二、师德: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 三、业绩: 1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。 2 、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入选。 3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。 4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。 5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。 现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准! 特此申请

中级职称计算机考试

职称计算机internet 1)在MSN中通过右键菜单操作,使“大头”用户离开通讯组。 【正确操作】右击大头→删除联系人 2)在当前界面开始,设置如果当前电话号码不能拨通时自动连接号 码16300,并设置在链接过程中显示链接进度,提示电话号码。 【正确操作】右击Link3→属性→备用号码→添加→输入号码→16300→确定→勾选如果号码失败,试用下一个号码→确定→选项→连接时显示连接进度→提示电话号码→确定 3)通过联系人窗口,给“同事组”创建新邮件,主题为“祝全家人 节日快乐!”,内容为“中午14:00聚会,请准时参加”,发送给组中所有成员。 【正确操作】右击同事组→发送电子邮件→主题为“祝全家人节日快乐!”→中午14:00聚会,请准时参加→发送 4)在Outlook Express中添加一个新账户,其中显示名为wxy,电 子邮件地址为wxy23456@https://www.360docs.net/doc/d314475780.html,,接收和发送邮件服务器分别为https://www.360docs.net/doc/d314475780.html,和https://www.360docs.net/doc/d314475780.html,,申请此帐户时的帐户名和密码均为wxy23456。

【正确操作】开始→所有→Outlook Express →显示名输入wxy→下一步→接收https://www.360docs.net/doc/d314475780.html, →发送https://www.360docs.net/doc/d314475780.html, →下一步→输入密码wxy23456→确定 5)在当前状态下通过阅读预览区阅读收件箱中来自“cnstarpc”的 邮件。 【正确操作】点击收件箱→点击cnstarpc 6)对当前连接的站点断开。 【正确操作】点击红色方框 7)从当前界面开始,使用鼠标右键方式,设置“d:\论文”文件夹为 共享,键入共享名为“论文$”。 【正确操作】点击论文选中→右键共享和安全→选中在网络上共享这个文件夹→输入论文$→确定 8)设置显示网页文本的字体时不使用网页中指定的颜色。 【正确操作】点击工具→Internet选项→辅助功能→勾选不使用网页中指定的颜色选项→确定→确定 9)请将IE设置成在启动时检查其是否为默认的浏览器。 【正确操作】工具→Internet选项→程序→勾选检查其是否为默认的浏览器→

职称评审申请书

职称评审申请书 职称评审申请书 职称评审申请书1 尊敬的领导: 我于20XX年7月毕业于临邑师范体育班,于20XX年8月分配到xxxx中学工作。20XX年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面:20XX年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20XX年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20XX年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20XX年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20XX年我晋升为小学一级教师经过五年的'教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 此致 敬礼 XXX 20XX年XX月XX日 职称评审申请书2

计算机职称考试试题库(一)

下列关于个人计算机的叙述中,错误的是___C____。 A.个人计算机的英文缩写是PC B.个人计算机又称为微机 C.世界上第一台计算机是个人计算机 D.个人计算机是以微处理器为核心的计算机 下列关于个人计算机的叙述中,错误的是___B______。 A.个人计算机将运算器和控制器做在一块大规模集成电路芯片上 B.计算机发展到第五代出现了个人计算机 C.个人计算机是大规模、超大规模集成电路发展的产物。 D.以Intel 4004为核心组成微型电子计算机叫MCS-4 下列叙述中,错误的是___C___。 A.Apple II是个人计算机 B.IBM PC是个人计算机 C.个人计算机一词由Apple II而来 D.个人计算机一词由IBM PC而来 下列关于个人计算机硬件构成的叙述中,正确的是___D______。 A.CPU可以看作是个人计算机的数据仓库 B.主板芯片组可以看作是个人计算机的大脑 C.主机箱是个人计算机各部分硬件相互连接的桥梁 D.个人计算机的运行能力和运行效率在很大程度上和机器的内存有关 下列关于硬盘的叙述中,错误的是____A_____。 A.硬盘读写速度比光盘慢B.个人计算机硬盘以IDE接口和SATA接口为主C.硬盘存储容量大D.硬盘存储器系统由硬盘机、硬盘控制适配器组成 下列关于光盘特点的叙述中,正确的是____B____。 A.光盘存储容量小B.光盘位价格低 C.光盘携带不便D.光盘读写速度很低 下列选项中,不属于输入设备的是____C_____。 A.键盘B.光笔 C.绘图仪D.触摸屏 下列关于鼠标的叙述中,错误的是____D_____。 A.鼠标分为机械和光电两大类B.机械鼠标容易磨损、不易保持清洁C.光电鼠标定位准确、可靠耐用D.光电鼠标价格昂贵、较少使用 下列关于液晶显示器特点的叙述中,错误的是__D_______。 A.功耗低B.辐射低 C.厚度薄D.闪烁严重 下列选项中,不属于针式打印机特点的是_____A____。 A.打印速度快B.耗材便宜 C.造价低廉D.噪音大 下列选购个人计算机的原则中,错误的是_B________。 A.在够用、好用和保证质量的基础上价钱越便宜越好 B.档次越高,配置越豪华越好

教师职称申请书

教师职称申请书 导读:本文是关于教师职称申请书的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:小学教师高级职称申请书】 我叫xxx,今年47岁,1994年12月参加工作,1989年7月中专毕业,1997年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。 工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献开拓创新、务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、寸实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现参与特此申请。 申请人:XXX 【篇二:中教一级职称申请书】 从事中学语文科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,于xx 年晋升为中教二级。将我的情况简报如上,自认为基本符合级教师的申报要求,特提出申请。 我叫欧阳波,于XX年毕业于师专中文系,同年进入湖口县付珑中学,

从事语文学科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,一直担任毕业班的教学工作,于xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的7年,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理, 帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威望信和较好的教师形象。 二、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考取得了优异成绩,尤其是殷秀水同学在XX年中考总分全县第四,语文单科以111分稳居全县第一,至

工程师职称聘任申请书范文

篇一:关于聘任工程师专业技术职称的申请报告 关于聘任高级路桥工程师专业技术职称的申请报告 敬的各位领导: 本人 于2***年7*月毕业于*****学院****专业,获得学士学位。2***年*月至2***年*月参与 *******工程建设;2***年*月至2***年*月参与*******工程建设;2***年*月至2***年*月参 与******工程建设。于2***年*月取得**助理工程师任职资格;于2***年*月取得**工程师任 职资格;于2***年*月取得高级*工程师任职资格。 通过 几年来的努力工作和坚持不懈的学习,本人已经积累了一定的专业技术知识和现场管理能力, 具备了高级*工程师的资格,特此向公司申请予以聘任高级*工程师专业技术职称。 请人: 2*** 年*月*日 篇二:中级职称聘任申请表 中级职称聘任申请表 三:职称聘用申请书 称聘用申请书 名:88888,性别:男,出生年月:1974年8月,参加工作时间:1995年8月。学历:大专; 现任职务:科长,获得现任资格时间:2005年12月,聘任该职称(中级农艺师)时间:2006 年1月。获得高级职称资格时间:2014年4月,申请职称级别:高级农艺师。 申请 人: 2015 年5月18日 篇四:职称聘任申请书 申请书 尊敬 的领导: 我叫 xxx,x,x岁,汉族,本科学历,xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末,专业是xx, 于xx年取得医师资格证书;xx年有幸参加xx的工作应聘,被聘为医师。 参加 工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下: 一、 思想政治方面 始终 把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政

计算机高级职称考试题目及答案

运行下的命令: 1. 写字板wordpad.exe 2. 剪切板clipbrd.exe 3. 控制台mmc 4. 组策略gpedit.msc 5. 快捷键: 6. 使用宏命令,在该文档中列出所有Word 命令和相应的快捷键。ListCommands 7. 批量删除所有链接Ctrl+Shift+F9 8. 打印本文档的第2节的第4页一直到第7节的第11页:S2p4-s7p11 9. 在单元格中插入当前系统时间:Ctrl+Shift+; 10. 插入超链接快捷键:Ctrl+K 11. 拼写检查快捷键:F7 12. 彻底删除快捷键:Shift+Delete 13. off 开头的文件与文件夹:off* 14. 请将回收站中文件名以"我"开头的所有文件夹还原:我* 15. 搜索C 盘上名称为两个字符并且第二个字符为X 的文件: ?X.* 16. 屏幕拷贝当前活动窗口:AIT 键+屏幕拷贝键。 17. 使用菜单操作,打开"183.101.80.60" 站点,且登录,用户名及密码均为"2004": 点击开始菜单 下的打开,然后输入:ftp://183.101.80.60 18. 请打开“计算器”应用程序,利用科学型模式,计算半径为4 的圆的周长:依次用鼠标点 2*pi*4= 19. 在画图中添加背景色方法:用鼠标右击颜色盒中的颜色。 20. 使用菜单操作,打开"183.101.80.60"站点:ftp://183.101.80.60 21. 设置当前网页打印时的页眉参数为包含"当前页码” / “网页总数” :&w&b页码, &p/&P。 就是在原来的后面输入:&p/&P 即可 22. 通过运行命令,打开服务器域名为:https://www.360docs.net/doc/d314475780.html,用户名为:xuetang,密码为xuetang123 的站 点:ftp://xuetang:xuetang123@https://www.360docs.net/doc/d314475780.html, 23. 请利用Windows开始菜单中的"运行"命令启动IE浏览器:iexplore请利用IE的地址栏搜 索功能,搜索同时包含"人事","计算机","考试"三个关键词的网页,并打开搜索结果 中的"广东省人事考试局"网站:在地址栏输入:go 人事,计算机,考试 24. 使用"粘贴URL" 对话框,对FTP 站点192.168.1.100 进行连接,用户名和密码均为: cnstar。:方法是Ctrl+P 然后输入:cnstar:cnstar@192.168.1.100 25. 通过运行命令,打开服务器域名为:https://www.360docs.net/doc/d314475780.html,用户名为:xuetang,密码为xuetang123 的站点: ftp://xuetang:xuetang123@https://www.360docs.net/doc/d314475780.html, Word2003 26. 设置菜单的打开方式为滑动,然后用键盘打开Office 剪贴板:先按下Ctrl 键,再快速按两次字母 键C。直到窗口右边出现剪贴板为止。 27. 当前文档中,每段文字中都有几个链接,请批量删除所有链接:Ctrl+Shift+F9 28. 在表格中的最右边插入一列,列标题为“总分” ,在这一列标题下的所有单元格中设置 计算每个人总分的计算公式,并显示计算结果:当第一个算出总分后,选中第一个总和, 点击工具栏上的“复制”,再按住“ Shift"键,点击最后一个单元格,再点工具栏上的“粘贴”,最后按“ F9”更新。 29. 将组织结构图中的元素按右悬挂版式重新列,并根据页宽调整页面:最后根据页宽调整

申报高级职称自我鉴定5篇

高级职称是职称中的最高级别,分正高级和副高级两类,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。下面是整理的申报高级职称,希望对大家有帮助! 申报高级职称自我鉴定1 从20xx年9月份进入xx小学工作已将近三年的时间,虽已积累工作经验但也算是教育界新人。经过这段时期的努力工作和不断学习,我受益匪浅。 教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益。在与学生的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。 学高为师,德高为范。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还努力潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。 不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的

自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在三年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 我的工作自我鉴定已经完毕,成绩的获得也是我教育路上的动力。既然已走上了教师路,路漫漫其修远兮,吾将上下而探索,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格! 申报高级职称自我鉴定2 我叫***,是****中学语文教师。**年*******学校毕业,**年调入**中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年,我被评为中学一级教师,**年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下 一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

晋升高级教师职称申请书

晋升高级教师职称申请书 本人XXX,X年X月X月生,于X年X月X日毕业于XXX学校。同期在XXX 学校参加工作,至今已在教育工作十九年。2012年9月被评定为中学一级教师,现符合高级教师职称申报要求,特提出申请,主要申请理由如下:本人自参加工作以来,在工作岗位上兢兢业业,任劳任怨,服从学校领导安排,遵守学校规章制度,时刻严格要求自己,无怨无悔已献身于XXX的教育事业。 在教育教学工作中,本人爱岗敬业,无私奉献,大胆改革,用于创新,在工作中不断学习先进理论和教学方法,在教育技术改革中,善于与寻求新思路,寻找新方法,始终走在学校教改的先进行列。本人所任教的班级数学成绩始终名列前茅。本人于2012年9月我被评为县级模范班主任,同时,被评为市级优秀教师。2012年11月,齐齐哈尔教育局授予“全市中小学优秀德育教师”称号,2013、2015两年被评为县级优秀教师,时值今日我仍不忘党的教诲,在我的工作的历程中再创佳绩;2017年6月,获得拜泉县人民政府授予的嘉奖奖励。 我十几年如一日的坚守在工作岗位上,让自己在教育这块圣洁园地里,生根发芽、开花结果。2013年5月,在齐齐哈尔市第九届初中数学教师优质课评选活动中,荣获特等奖;2016年4月,在数学学科中考复习策略研讨会上,作了《一次函数中特殊图形的存在性问题》一节示范课,得到一致好评;2013年7月,所作的《相似三角形的周长和面积》一课,在东北地区初中数学青年教师优秀课大赛黑龙江赛区选拔赛中,荣获省级优秀课二等奖。在教学中,我非常注重教学设计、反思、案例的书写。 2012年10月,我撰写的《二次根式的乘除》教学反思,在全国“教育理论与实践论坛”作品评选中荣获一等奖;2013年5月,在齐齐哈尔市教师技能展评教研活动中,所进行的教学设计项目中,荣获一等奖;2013年9月,在东北地区中学数学教育研究会第十六次年会上,教学设计《有理数的加减混合运算》被评为省级优秀教研成果一等奖。2016年11月,所做的《单项式教学案例分析》一课,在齐齐哈尔市环境教育学会学术研讨会教学案例竞赛活动中获一等奖。 在工作中我特别注重德育教育,2012年10月,撰写的《德育教育在初中数学教学中的渗透》论文,在全国“教育理论与实践论坛”作品评选中荣获一等奖。2015年12月,在齐齐哈尔市未成年人思想道德建设工作中成绩突出,被评为“十佳美德阳光家长”。 “不怕车子满,就怕马不前”,在新课改的热潮中,我也不甘落后,为了丰富自己,提高自己,我时时刻刻把自己置身于学习中,学校及各级主管部门组织的各种培训、学习我都踊跃参加,2013年11月,获得了“十二五”期间继续教育培训合格证书;同年12月,在国培计划(2013)—中西部农村骨干教师培训,我顺利拿到了合格证书;2015年10月,参加“中小学翻转课堂与未来课堂指导”培训活动,成绩合格,颁发了合格证书。2016年11月,参加齐齐哈尔市教育局

英语计算机职称考试

关于转发《黑龙江省人事厅关于完善职称外语、计算机考试 有关问题的通知》的通知 关于转发《黑龙江省人事厅关于完善职称外语、 计算机考试有关问题的通知》的通知 各区、县(市)人事局,开发区人事局,市直各有关单位人事(干部)处: 现将《黑龙江省人事厅关于完善职称外语、计算机考试有关问题的通知》(黑人发[2007]49、50号)文件转发给你们,请认真贯彻落实。 哈尔滨市职称改革工作领导小组办公室 二00七年四月二十日 黑人发[2007]49号 黑龙江省人事厅关于完善 职称外语考试有关问题的通知 各市(地)人事局,省农垦、森工总局人事局,省直各单位人事(干部)处: 根据国家人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》(国人部发[2007]37号)精神,现结合我省实际,就进一步完善职称外语考试有关问题通知如下: 一、符合下列条件之一的专业技术人员可免于职称外语考试 (一)公派出国学习、进修、讲学及从事科研工作一年以上的,或自费出国进行语言培训、攻读学位、做访问学者及正规学校进修一年以上的; (二)独立完成外文专著5万单词以上,或独立完成译著、译文累计6万汉字以上,并经出版和发表部门证明的(译著、译文含汉译外、外译汉); (三)在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的; (四)在地市及以下单位,长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的; (五)从事具有中国特色、民族传统的中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的; (六)经组织选派在援外、援藏期间申报专业技术职务任职资格的; (七)取得硕士及以上学位或国家承认的外语专业大专以上学历的(含申报职称有第二外语要求的); (八)取得国家外国专家局组织的BFT考试合格证书的; (九)取得大学外语四、六级考试卷面总分60%以上的; (十)男满55周岁,女满50周岁并长期从事专业技术工作的; (十一)符合黑人发[2004]84号及黑人发[2005]36号文件规定的“绿色通道”政策,

高级职称聘任申请书-聘任书

高级职称聘任申请书-聘任书 申报职称之后想要享有国家规定的工程师待遇,需要被单位聘任职称!首先需要向单位提交申请书。下面是收集的高级职称聘任申请书,希望大家认真阅读! 高级职称聘任申请书 我叫张春莲,于20XX年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20XX年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 二、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不

苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手, 20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。 三、潜心钻研,完善自我 从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。 成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 根据我的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。

高级职称聘任申请书

高级职称聘任申请书 我叫张春莲,于20XX年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20XX年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 二、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手, 20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。 三、潜心钻研,完善自我 从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。

计算机职称考试world及Excle上机试题及答案

word2003试题及答案 1 新建一word文档,将Windows剪贴板上的内容粘贴到该Word文档中。 1、单击1)文件—新建2)编辑—粘贴 2、保存当前文档的版本(不输入版本的备注),并设置关闭文档时自动保存版本。 2、单击文件——版式——。。。 3、请用文档结构图显示当前文档,并设置为蓝底白字。 3、单击1)视图——文档结构图2)单击工具——选项——常规 4、请将WORD文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“启动”文件夹。 4、单击工具——选项——文件位置——双击启动——。。。 5、请将当前文档打印4份,其他选项取默认值(不要等待打印结束)。 5、单击文件——打印——4份。。 6、请恢复“格式”工具栏的默认状态,并使其对Normal.dot模板有效。 6、单击视图——工具栏——自定义——工具栏——格式——重新设置 7、在活动窗口中,查看关于“版式”选项卡的帮助信息。 7、单击“?”(于右上角处)——版式选项 8、请为当前文档插入页码。要求:页码位于页面顶端(页眉),格式为-1-,-2-....。(其他选项为默认值) 8、单击插入——页码——。。。——格式——。。。 9、请在当前文档的光标处插入桌面上的名为“高级程序设计语言”的word文档。 9、单击插入——文件——桌面——。。 10、请为选中的文本建立超链接,链接对象为默认路径下“博士论文”的word文档。10、单击插入——超级连接——。。。——确定 11、请将剪贴板中的内容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。 11、单击编辑——选择性粘贴——。。。 12、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。 12、单击工具栏——选项——拼写语法——。。。——确定 13、所选文本的样式在文档中有数十处,请将其批量替换为“标题4”样式。 13、选中文字中点右键——选择格式相似的本——于格式工具栏(左上角)选择。。 14、将目录还原为“正文”样式。 14、单击格式——样式和格式——正文

申请高级职称述职报告

申请高级职称述职报告 述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下是小编整理的申请高级职称述职报告,欢迎阅读! 1评高级职称述职报告本人,女,汉族,中共党员,大学学历,20XX年参加工作,现任黄石市人事局职称科科长。 本人20XX年到市抗菌素厂工作从事电气工作,20XX年至20XX年在科委先后从事科技外事管理、技术市场管理和科技成果管理工作,参加全市科级干部竞争上岗,担任黄石市人事局职称科科长。多年来,我任劳任怨、勤勤恳恳,开拓进取,连续多年年终考核被评为“优秀”,先后荣获“国家技术市场金桥奖”、“湖北省职改工作先进个人”等多个国家、省奖项,在平凡的岗位上书写着对党和人民的无限敬爱。近几年来主要工作如下: 一、加强学习,不断提高政治思想素质和业务水平本人深刻认识到,学习问题、关系到自身的进步,关系到党的事业。因此,多年来,尽管工作繁忙,但我总是持之以恒,不断求索。 一是坚持政治学习,将提高理论学习与政治素养相结合。我系统地学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,养成了做读书笔记和写心得体会的习惯,还认

真学习时事政治,积极参加局机关党组开展的各项学教活动以及市委党校中青年干部培训班培训等学习活动,时刻保持清醒的头脑,提高判断形势的能力和社会公共管理水平。 二是刻苦钻研业务,将提高服务水平与科学管理相结合。对于一名人事人才部门的业务型干部来说,必须具备精通业务和科学管理并重的能力,在系统地学习了武汉大学公共管理核心课程和相关法律知识以及市场经济基础知识上,我又认真学习了中央、省、市有关职称改革工作的政策文件,系统学习了我国职称制度的建立和发展情况,不断学习和借鉴外地省、市职称改革经验,深刻把握职称改革和社会经济发展的联系,并且将理论与实践紧密结合,将业务知识与科学管理紧密结合,撰写了《关于职称评价社会化改革问题》等多篇调研文章,有力地促进了我市职称研究工作。 二、开拓进取,努力开创全市职称改革工作新局面进入人事局以来,本人经历了几次重大的人事制度改革,每一次变革都带来制度的更严格全面,工作的更繁重重要,本人总是以真诚的心团结同志,以勤奋的心敬畏事业,尽心尽力,尽职尽责,上为领导分忧、献策,下为基层解愁、服务,尤其是近三年来,在职称政策制定、机制完善、聘任制度等方面做了许多卓有成效的工作。 认真制定职称政策,全面推进全市职称改革 近年来,随着职称改革的不断深入,职称政策不仅关乎

职称申请书

职称申请书 职称申请书9则1 从事中学语文科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,于xx年晋升为中教二级。将我的情况简报如上,自认为基本符合一级教师的申报要求,特提出申请。 我叫欧阳波,于xx年毕业于九江师专中文系,同年进入湖口县付垅中学,从事语文学科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,一直担任毕业班的教学工作,于xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的7年,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威望信和较好的教师形象。 二、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考取得了优异成绩,尤其是殷秀水同学在xx年中考总分全县第四,语文单科以111分稳居全县第一,至今无人超越。 三、潜心钻研,完善自我

护师职称聘任申请书

职称聘用申请书 姓名:马敏,性别:女,出生年月:1964年1月17日,参加工作时间:1980年1月。 学历:中专;现任职务:无;获得现任资格时间:2003年,聘任该职称时间:2003年。 申请职称级别:9级 本人自2003年医院聘任放疗技术主管护师5年有余,各方面均能够恪己职守,任劳任怨. 兢兢业业,圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务,现总结如下: 政治思想方面: 能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,坚持四项基本原则,注 重政治学习.不断提高自身地政治思想素质,积极参加医院和科室的各项政治学习及活动,认 真做好学习笔记,总结学习体会,政治素质稳步提高。积极响应卫生行业各种不正之风的整治, 坚决抵制各项提成,回扣和红包等,积极与医院签署承诺书。在震惊中外的纹川大地震中,以强 烈的民族责任感,积极捐款1000余元人民币,并积极参加灾区的抗震救灾工作,受到医院的好 评。 服务质量方面: 能够做到不断提高服务质量,改善服务态度,在治疗病人过程中时刻做到 热心,耐心和精心,在治疗病人过程中一丝不苟,努力做到让病人满意和放心,得到了广大患者 和家属的一致好评。 技术水平方面: 要成为一名优秀的白衣战士,除具备优秀的思想品质外,还要有过硬的业 务技术,在日常工作中不断的加强业务学习,不断的积累治疗经验,不断的总结教训,不断的开 展新技术,新项目,加强外语学习,提高外语水平,积极参加科研工作,提高本专业技术水平。 在多年的治疗工作中,从未出现任何差错及事故,圆满完成了领导交给的各项工作.在以 后的治疗工作中要继续发扬优点,改正缺点,进一步提高服务质量,更好地为广大病人服务。 按照我院职称等级聘任要求,本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师(九级专业技术 岗位)的岗位工作.望医院职称等级聘任委员会给予批准。 申请人: 2009年1月18日篇二:职称聘任申请书 申请书 尊敬的领导: 我叫xxx,x,x岁,汉族,本科学历,xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末,专 业是xx,于xx年取得医师资格证书;xx年有幸参加xx的工作应聘,被聘为医师。 参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如 下: 一、思想政治方面 始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、 方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教 育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。 二、医德医风方面 作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠 于社会主义医疗事业。 在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便 谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责 为患者服务。 三、业务工作方面 xx年xx临床专业本科毕业,我走上了医师的工作岗位。毕业后我在xx工作,试用期间 获得上级医生的肯定及患者的感谢信。试用期过后,我被委以重任,管理科室的日常工作和 排班工作,得到各位医生的顶力支持,从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中,越来

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