大学与电视台合作活动策划书(完整)

大学与电视台合作活动策划书(完整)
大学与电视台合作活动策划书(完整)

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大学与电视台合作活动策划书(完整)

主办方:河北电视台《法制时代》栏目组

河北科技大学理工学院

《法制时代》与河北科技大学理工学院栏目合作策划

一活动背景(附录)

由于种种原因,大学生的法制观念的现状不容乐观:

1大学生犯罪案件成上升趋势:

⑴追求享乐的需要

⑵满足报复的需要

⑶自我意识的混乱

2大学生的合法权益易受到侵害。

3大学生运用法律自我保护的意识淡薄。

电视节目利用其广泛的覆盖率,真实而有效的将法制观念,法律意识以生动鲜活的方式普及到那些急需要法律保护的人员头上。它作为连接社会与法制的纽带,起着尤为突出而又重要的作用。大学是普及知识的场所,是人员众多的群体,与法制节目的结合,必将带动法律的普及与宣传。

二活动目的及意义

法制教育不能只局限于对法律条文的解释,要更多地关注学生应用法

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律的意识和能力的培养。通过开展大学与《法制时代》的合作的活动,增加学生接触法律知识的机会,形成浓厚的法制教育氛围,促进大学生法律意识的形成。

大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。

通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪,使法律观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的法律意识,提高大学生的自我保护能力。

大学生的具体涵义今非昔比,在科学技术飞速发展的今天,大学生的生活已不在是单纯的学习,实践,理论。而是逐步信息化,网络化。在演变的同时随之而产生的各种违法犯罪案件,权益侵犯案件呈上升趋势。此次活动将利用电视节目,把社会的期望与关怀带给大学生这样的特殊群体。

三活动名称《法制时代之走进河北科技大学理工学院》

四活动开展详见附录

与会的人员安排:各系的同学,辅导员,院领导,法律方面专家(电视台安排),主持人(同上)。

五物资预算

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 桌椅,会场布置(包括室内(活三)桌椅安排,投影,演示文稿制作,室外场景安排),物品调用(电视台器材运输)等一切力所能及的事情均由我院承担

六活动中的细节问题

⒈会场秩序(由院学生会,纪检部负责)

⒉会场气氛(学院安排文法系法律专业的老师及同学)

⒊人员到场(可依据具体的情况而定,警务人员由院方负责邀请)

⒋物品道具(案例方面视频可由电视台提供,其它由学校负责)

七活动主要负责人

河北电视台《法制时代》栏目组

河北科技大学理工学院

八附录:

十六大报告明确指出:必须在坚持四项基本原则的前提下,继续积极稳妥地推进政治体制改革,扩大社会主义民主,健全社会主义法制,建设社会主义法制国家,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面,并提出了发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要目标。大学生是知识水平比较高的群体,肩负着社会主义现代化建设的历史重任。从一定意义上说,大学生的法律意识、法制观念的强弱,将直接影响着我国社会主义法治建设的进程。因此,培养大学生的法律意识,增强法制观念,应该成为高校教育整体工作的重要组成部分。

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中国地质大学杨美华

十年树木,百年树人。今天的大学生,是21世纪我国各个领域、各条战线的骨干和中坚,他们的发展在一定程度上决定着民族前途国家命运。积极培养大学生的法律意识,增强大学生法制观念,其意义是显而易见的。

大学里充满了机遇与挑战,当然也充斥着压力和叛逆,正值青年的大学生刚刚步入社会的大门,心理状态还不甚完善,经受着各方面的考验与磨练。坦然的面对压力与挫折,在道德与法律的底线上作出好的选择,成了树人的关键。

然而,由于种种原因,大学生的法制观念的现状不容乐观。

1大学生犯罪案件成上升趋势:

从八十年代以来,大学生犯罪率呈上升的趋势已经引起社会广泛关注。导致大学生违法犯罪的一个重要原因主要表现为以下几个方面:

关于母亲节活动策划书|感恩母亲节

一、母亲节活动背景

为了能在短期内尽快提高知名度,增进消费者对xxx的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助母亲节这一事件,以xxx名义传播母亲节概念,提醒目标消费者对母亲节的关注,引发其对母亲节的庆祝活动,使xxx深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

二、母亲节活动目标

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (一)母亲节促销活动方案提高品牌知名度。

(二)提高目标消费者当中的指名购买率。

三、母亲节促销活动方案母亲节活动亮点

1、争取首位效应,制造社会热门话题。

在大中城市庆祝母亲节已经普及,但在漯河地区了解这个节日的人还不多。 xxx通过开展有关母亲节的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解母亲节的消费者心目中,可以留下xxx让我知道母亲节的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。

2、迎合目标消费群心理,满足情感需求。

xxx目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在回报养育之恩的心结,可以引发其潜在情感需求。

3、选择媒体空白时区,制造最大传播效果。

本次活动避开了五一前的营销高峰期,当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间,在5月8日当天形成高潮,活动效果倍增。母亲节活动包含的情感因素,以及在漯河消费者当中的新鲜感觉,完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳,达到最佳的传播效应。

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敬爱的党组织:

我来到法国,也已经有2个多月的时间了。回想这两个多月来的日子,当然是有苦有甜。但无论是在环境,生活还是学习方面,作为交流生的我,都收获颇多。在这里,我想向党组织简单地谈谈我这两个月在法国的小小感受。

刚开始到法国的时候,确实会有很多不适应和不便的地方。住房、银行帐户等等许多繁琐的手续和事情都得自己去摸索自己去完成。其中不乏遇到困难,碰钉子的时候,所以有时候会觉得很难过。虽然会觉得很累,但在这样的过程中却培养了我独立办事,独立解决问题的能力。不仅如此,也让我对生活抱着一种更加平和的心态。在问题到来的时候,第一个反应不应该是焦躁不安,不知所措,而是应该让自己冷静下来,思考解决问题的办法。

在这里的学习生活,还是非常愉快的。在这里,和我一起上课的同学,都是来自世界各地不同国家不同地区的人。大家都友好相待,共同学习。在很多细节当中,我都能深切地感受到因为来自不同国家所带来的文化冲击。正因为如此,每个人都会有不同的特征,对同一件事情都会有不同的反应,不同的看法。这样一来,上课就变得更加有趣了。因为我可以从中窥视一个更加多彩的世界。更加重要的是,我不仅可以观察,而且还能通过亲身尝试去体验。在我们开设的课程中,有不少是需要组成小组对某个问题进行演示的。这就需要大家一起合作,一起完成任务。通过和外国朋友合作,我对他们的文化和观念有了更加深刻的理解,包括他们的生活态度和工作方式。与此同时,我们也

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 能让外国同学从我们的身上感受到中国的文化,让他们更加了解中国,并且接受中国。这一切于我来说,是一笔非常珍贵的财富,让我着实受益匪浅。

除了学习之外,我也积极地去体验异国文化,体验法国的生活。在假期,我们经常会到不同的城市走走看看,为的就是对这个国家有着更加深刻的认识,亲身感受我们曾在书本上读过的那些曾经,畅快地体会由于文化差异所带来的各种奇闻异俗,丰富人生经历。这种感受,是我在国内未曾感受到的。

除此之外,在异乡的旅途中,我也结识了很多朋友,有法国的,美国的,加拿大的,墨西哥的,香港的,台湾的……在外国的生活,让我感受最深的,就是要学会如何更好的交流。要敢于和别人交流。或许一开始会比较困难,因为人总会有自我保护的本能,面对陌生的脸孔,说着陌生的语言,总会觉得可畏。但只有大胆地作出尝试,其实才会发现,原来我已经比别人得到更多更加可贵的东西。这也许正是在国内的人们非常渴望得到的一笔财富。

在法的两个月,说长不长,说短也不短了。离交换生活结束,也只剩下7个月的时间。我想我会更加努力,好好利用剩下的时间,好好充实自己,武装自己,让大三这一“法国”年变得更加丰富多彩。

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大学生辩论赛活动策划书

大学生辩论赛活动策划书 一、活动主题 “走近大学生”辩论赛 二、活动目的 丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。 三、活动对象 大一新生,每个专业派出两个队。 四、活动时间 观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会) 活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以

及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。 抽签:x月x日 评委培训:x月x日晚自习 初赛:第四周(x号、x号每天分别两场) 复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行) 决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠) 五、活动地点 教学楼 六、比赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名) 2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。) 七、活动流程 初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。 复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。 决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。 八、辩论赛程序 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委

大学生科技节活动策划书(精选多篇)

大学生科技节活动策划书(精选多篇)。 提供材料与仪器:圆底烧瓶、铁架台、铁夹、酒精灯、试管、烧杯。油脂(猪油,调和油)、氢氧化钠、乙醇、氯化钠、盐酸。(需其他用品需咨询组织方) 质询人员联系方式:傅 丁 附件: 肥皂的制作流程; ? (1)在150ml烧杯里,盛6g猪油和5ml 95%的酒精,然后加 10ml40%的naoh溶液。用玻棒搅拌,使其溶解(必要时可用微火加热)。 ? (2)把烧杯放在石棉网上(或水浴中),用小火加热,并不断 用玻璃捧搅拌。在加热过程中,倘若酒精和水被蒸发而减少应随时补充,以保持原有体积。为此可预先配制酒精和水的混合液(1∶1)20ml,以备添加。 ? (3)加热约20min后,皂化反应基本完全。若须检验,可用玻 棒取出几滴试样放入试管,在试管中加入蒸馏水5~6ml,加热振荡。静置时,有油脂分出,说明皂化不完全,可滴加碱液继续皂化。 ? (4)将20ml热的蒸馏水慢慢加到皂化完全的粘稠液中,搅拌 使它们互溶。然后将该粘稠液慢慢倒入盛入150ml热的饱和食盐溶液中,边加边搅拌。静置冷却后,分离出上层高级脂肪酸钠。向分离出的高级脂肪酸钠中加入4mlna2sio3(或4g松香)倒入模具中冷凝固化。就会得到初步加工后的肥皂,而日常生活中常见的肥皂还要再进一步加工,比如加入一些颜料,最终就会制成我们日常生活中的常见肥皂啦! ? ? 第五篇:2014年河海大学科技节实践部活动策划书 2014年河海大学科技节实践部活动策划书 一科技节大背景

科技节是河海大学科协的品牌活动,对于大学生的学习生活有着十分重要的意义,丰富大学生活,营造一种和谐而进取,充满科技氛围的校园文化对于我校学风完善,文化的深化,传承上善若水的精神尤为重要。 二科技节活动目的、意义和目标 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。我校已经成功举办了多届科技节,旨在提高同学们的科技意识,开展科技实践活动,丰富同学们的课余生活,塑造先进的河海校园文化,培养新世纪的高素质人才,贯彻“科技、人文、创新”的思想。 三活动主题 唱响青春号角,领悟科技魅力 丰富大学生活,开展科技创新 四具体活动策划方案 1活动时间: 待定 2活动地点: 骏园广场 3具体活动内容: 名称: “hold住”纸牌结构房屋模型设计大赛 具体活动背景: 从汶川到玉树再到舟曲,我们看到人类无法阻止大地的行动;从印尼到日本,我们目睹海洋如何吞噬陆地。这些毁灭性的灾难仿佛在告诉我们:2014临近了。但科学不容玩笑,面对自然界不可预知的变化,作为人类的我们没有超人可指望,没有诺亚可乘,能做的只有居安思危,运用我们已知的真理和知识去创造对自己的保护。 具体活动目的:

辩论赛活动主题策划方案

辩论赛活动主题策划方案 a;辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,下面就是给大家带来的辩论赛活动主题策划方案,欢迎大家阅读参考! 辩论赛活动主题策划方案1 一、活动背景 在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。 二、活动目的 塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。 具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资→媒体每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。 活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的。综合素质。 注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不

得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 三、活动主题 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。 四、活动对象 展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 五、活动时间 10月下旬—11月下旬 此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。 六、活动地点 初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:S区教室 决赛:待定 七、比赛要求:

辩论赛活动策划书

辩论赛活动策划书 ,希望能帮助到大家! 篇一:辩论赛活动策划书总结怎么写活动名称:“辩一理而知天下论纵横而行万里”展我校学生风采辩论赛 活动时间:八月八日下午比赛进行 演练时间:本周六,下周三、周四晚上7:00 活动地点:直利教育学校校区本部 主办部门:直利教育市场部 协办部门:教务部、人事部 参与工作人员:王x、王x、李xx、蒋x、赵x、刘xx、胡x 活动对象:我校初一、初二全体学生 辩论主题:初赛“初中学生是否使用手机” 活动内容: (1)口号:陶情操看谁水平高 朱与黑双方齐过招 辩对错唇舌浪滔滔 论古今战火已燃烧 (2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和 社交能力,让演讲、辩论成为我们直利学子的基本技能。让学生们明白当下的自己应该做什么!什么时候该做什么!为了什么在学

习! (3)大赛流程:我校初一、初二学生自愿报名参加,教师做好前期的学生积极性调动工作。随机组队,参赛队伍预计2支,详细流程见附页。 1、比赛 赛前,决定对战双方,下午进行辩论赛最终赛事,评出比赛冠军。 活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我校学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大学生宣传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。为以后的各类辩论赛做好准备。 活动准备: 装饰(气球、彩带、胶带) 评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条) 奖品(奖状、笔记本) 总体要求: 1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。 2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。 3、各辩论队队员要认真学习辩论的规则要求,注意辩论的礼仪。 4、各辩论队的拉拉队员,要注意自己的言行举止是否合乎辩论

大学生辩论赛活动策划书(精选多篇)

大学生辩论赛活动策划书 (精选多篇 ) 第一篇:大学生辩论赛活动策划书 、活动引言 辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验 一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。 只要有人与人对话的地方, 辩论 无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激 昂豪气大长。 我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士, 我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连 珠妙语舌战群儒的辩手。 辩论是一次真理的争论。 人非圣贤, 孰能无惑。辩论使我们开阔眼 界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论 又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不 是智慧的产物。 辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一 世纪是知识爆发的时代, 当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发 展中的新问题。 新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、 智慧的博弈、 情感的升华 以及正确的价值观的构建。 校园的自由讨论氛围, 浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的 展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力, 培养了大学生明辨是非、 捍卫真理的优良品质, 并不断鼓励学生关注社会发展、 关心民生走 向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。 辩论赛, 将展示新世纪大学生的滔滔辩 才!让我们相约 xx ,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!二、活动介 绍 1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛 2.活动宗旨:关注时事、 追求真理, 锻炼口才、展现自我 3.活动目的与意义:目的:提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有 口才、应变自如的当代大学生。 活跃大学校园的文化气氛, 丰富大学生课余生活, 开拓思想, 体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。本着 结合作 的精神,以 关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我 意义:通过举办辩 论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台, 勤于思考、敢于思辨、善于思辨的 积极探索的良好氛围。 4. 主办单位 :院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人: 学习部干事负责调配)总负责人:学习部部长甘紫云 副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定 5.活动对象: 荆州职业技术学院 13 届全体新生 6.活动时间: 10 月底 12 月初地点: 1-3202 7.赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不 可更换队员。 8.赛程安排:(注:协会队伍由协会自愿参赛)第一阶段:初赛系里 伍组成 10 支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支 队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。 第二阶段: 复赛从初赛晋级的 4 支队伍根据抽签结果分成 2 组进行比赛, 即复赛两场。 复赛 决定两支队伍进行决赛,一共三支队伍 第三阶段: 决赛三支队伍两两比赛, 交叉对决, 由评委老师根据最后得分决定冠、 亚、季军。 9 抽签事宜:初赛分成 a 、b 、 c 、 d 五组,十支队伍分别抽签决定分组情况。其中 a1、a2 为 一组,al 表示正方观点,a2表示反方观点。各参赛队伍务必按时到场抽签,迟到或未到按 弃抽签权处理,其赛程由筹办方随即制定。 1 0.胜负判定 :评委的打分中去掉一个最高分,一 个最低分 ,将其余分数相加取平均值,为该队得分参赛两队中总计得分居高的一队取胜如果 两队得分相同, 则由评判团另行投票, 决定胜负评委的打分中去掉一个最高分, 一个最低分 , 将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分 .如果两队员得分相同,则由评判团另行投 票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选 三、注意事项 1.参赛选手 (1).比赛前辩手须仔细阅读活动要求, 熟悉赛会的日程安排 (2). 辩论赛活动中辩手不能冒名顶替 (3).每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员组成, 每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。 ( 4) .各个负责 公平竞争,团 为宗旨,传播科学精神。 近而在全校范围内形成一个 院学生会所有成员 (其中由 8 支队伍和院里 2 支队

大学科技文化节活动策划书

策划书技术部策划

一、活动主题 台州学院椒江校区科技文化艺术节 二、活动背景 为了迎接台州学院椒江校区2012年科技文化艺术节的到来,更好的为同学们提供一个展现自我的舞台,我部门将举办一些趣味比赛,并体现团工委技术部的工作特色。 三、活动目的 增大同学们的课余时间的乐趣,在玩的同时要发挥创造性的思维,解决问题。同时增加同学们的协作能力,为广大同学创造出良好的活动平台。为团工委技术部做好宣传,。 四、活动时间及安排 活动设立一系列趣味游戏,并且加入具有技术部特色的游戏与科技文化艺术节的大主题相呼应。 游戏活动的主题为《挑战技术之巅》。 具体设置的游戏项目如下:(以下分组为四人一组,具体规则、计分方式见附录) 1、两人三脚 参赛各组同学中,一位同学的一只脚和另一位同学的一只脚用绳子绑住,四位同学排成一排,从规定的起点出发,到指定的地点。整个区域长度20米。绳子由每组同学自己系牢,系牢绳子后,裁判员发布开始命令并开始计时,途中绳子不可以散开,若散开则要重新系牢并给予一定得惩罚。到达指定的区域后绳子由自己解开。并进行下一个项目。

2、搬凳子过障碍 每个同学拿好自己的凳子,尽量快速的穿越我们用绳子设置的 障碍,途中凳子不可以落地。通过障碍以后,将凳子放在指定 的地方并立即进行下一个项目。 (障碍说明:由标枪立在草坪中,用绳子、废旧横幅、彩带等 设计成通道、障碍。障碍区域长度为十米,宽度根据情况具体 设定。具体的障碍有只允许一个人通过的窄通道、还有需要跨 过去的横向障碍、还有需要弯腰才能通过的障碍。在一些关键 位置以及地上会有悬挂着的和固定在地上的充满水的气球,以 增加难度和趣味,如果不慎将气球碰破,我们将会给予一定得 惩罚。地面上会用箭头标明应该行进的路线,每位选手只能沿 着固定的路线前进,不可以由其他路线通过障碍。 3、运气球过河 在通过障碍以后,我们通过彩带等物品设置一条宽10米的虚拟河流,在河流中间每隔2.5米的地方设置能够让一个人站立的虚拟石台,四个人站成一条线传递气球,气球会放在第一个人的脚下,传递到最后一个人,将气球放好。整个过程要尽量的快速,还要保证气球尽量不破。每组同学有5个气球可以传递。 整个过程从一开始开始计时,到最后一个活动的最后一个气球放好停止计时。如果中间不小心将气球弄破掉的话,将会给予一定得惩罚。 4、水球大狂欢。预备100个左右的装满水的气球,由现场人员共

辩论赛活动策划书

长春财经院学生活动策划书 活动名称:长春财经辩论赛 活动时间:2014年10月X日(上午初赛,下午复赛)、2014年10月X日(决赛) 活动地点: 主办部门:学习部 协办部门: 参与人员: 活动对象:长春财经学院大一学生 活动内容: (1)口号:陶情操看谁水平高 朱与黑双方齐过招 辩对错唇舌浪滔滔 论古今战火已燃烧 (2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们长春财经学子的基本技能。 (3)大赛流程:我院大一各专业分别派出一个队参加,另外再采取自由报名方式报名,随机组队,参赛队伍预计八支,详细 流程见附页。 1、初赛 在赛前两天,抽签决定对战双方,再抽检决定辩题,X月X日上午举办辩论赛,初赛胜出一方获取进入复赛资格。

进入复赛的参赛队,抽签决定正反方并决定辩题。 2、复赛 X月X日下午进行辩论赛复赛,参加复赛的队伍有四个,同样抽签决定对战双方和辩题,获胜一方进入决赛,失败一方进行3、4名角逐。 3、决赛 X月X日下午进行辩论赛最终决赛,评出比赛冠亚军。 活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们长春财经学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大在校大学生宣传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。同时还可以为我院储备人才,为以后的各类辩论赛做好准备,为我院的新声代辩论队注入新的力量。 活动预算: 装饰(气球、彩带、胶带)30元 评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条)30元 奖品(奖状、笔记本)50元 总计:110元 总体要求: 1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。 2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。

主题辩论赛活动策划方案书

主题辩论赛活动策划书 校园大学生辩论赛活动策划书 一、活动目的: 此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。 二、活动主题:辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我 三、参赛对象及比赛形式: 1. 参赛对象:全院所有学生 2. 报名形式:由各贵系主席团组织,策划部、学习部、宣传部协助,以班级组队或个人自由组队形式报名,4人一组(不少于3人的智囊团)每队需自行选出一名成员作为领队 3. 比赛形式: (1)比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛(前两阶段由各贵系内部组织)半决赛(5月1号左右)、总决赛四个阶段(5月15左右) (2)全程实行淘汰制,以随机抽签形式,分阶段进行比赛。

(3)由各贵系负责进行初赛、复赛阶段,获得各系前两名的团队,进入全院半决赛、总决赛 (注:请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系,再进行决赛和总决赛。)参赛要求: (1)参赛队伍需随时关注比赛动态(展板),了解比赛及抽取辩题时间,做到准时参加比赛。 (2)比赛按时间计划进行,任何一方迟到10分钟,做弃权处理。 时间:由各贵系自行安排时间 地点:各系学生会办公室 四、辩论赛参赛原则 辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪,健康向上 辩论不得做谩骂,诬陷等任何人身攻击 赛前双方签订赛前协议书,在此协议中,参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议,经组委会讨论决定是否更换,否则做弃权处理 赛后双方签订辩论赛赛后协议书,否则视弃权处理 五、辩论赛程序:(由辩论赛主席执行) 1.赛前签订协议书:由领队签订赛前协议书 2.赛前确认辩手身份 3.辩论赛开始 (1)由主持人宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

大学生“走进科研”系列活动策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT139 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 大学生“走进科研”系列活动策划书 通用范本

大学生“走进科研”系列活动策划书通 用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动主题:大学生“走进科研”系列活动 二、活动主旨: 提高大学生综合素质,普及材料学基本知识,培养科技创新意识; 进一步优化“创新人才培养实验室”管理,着重培养学生创造性地运用课堂知识,解决实际问题的能力,培养宽基础、高素质、动手能力强的创新人才,选拔优秀科技作品参加大学生课外科技作品竞赛与挑战杯比赛; 深化高教改革,探索人才培养新模式,讨

辩论赛策划书活动流程

辩论赛策划书活动流程 辩论赛指的是围绕一个问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛以及语言表达能力的竞赛,下面是本人为大家分享有关辩论赛策划书活动流程,希望可以帮到大家! 【辩论赛策划书活动流程一】一.活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。 二.活动时间:2xx年x月24日(星期日) 三.活动地点:教学楼A111 四.活动参与人员:09级全体同学 五.活动形式:辩论及互动。 六.活动内容: 1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。 2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。 3、辩论赛活动流程 ①宣布辩题 ②介绍参赛代表队及所持立场 ③介绍参赛队员、评委及规则 ④辩论比赛

⑤规则评委退席评议 ⑥观众自由提问时间 ⑦大众评审投票 ⑧娱乐互动时间 ⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定) ⑩辩论赛结束 4、比赛程序 ①自述阶段 正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟) 反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟) ②自由辩论环节 正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。 ③总结陈词阶段: 正方三辩做总结陈词 (3分钟) 反方三辩做总结陈词 (3分钟) ④评委点评阶段: 经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。 ⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。 七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)

①奖状6张 ②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元 ③互动环节小礼品,约15元 【辩论赛策划书活动流程二】一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、更可以让同学的校园生活多姿多彩,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间:20xx年xx月 地点:机电楼、多媒体报告厅 三、主办:机械工程系团总支、学生会 承办:机械工程系演讲协会 四、活动具体安排: (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下: 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采

(工作计划)主题辩论赛活动策划书

主题辩论赛活动策划书 第一部分:活动策划 ●一、开展形式 为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容,深刻领会科学发展观的精神与内涵,充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动。 ●二、学习要求 参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织,通过定期的集体学习,进行对科学发展观的全面学习了解,以及对相关文件精神的理解与讨论,使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境,制定出适合自身的系统的学习方式。互相交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。 第二部分:组织策划 作为当代大学生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提高自身的综合能力,由我院党委办公室主办,大学生辩论协会承办开展“深入学习科学发展观”主题辩论赛活动,具体事项如下: ●一、比赛人员报名 1、报名人员为全日制本专科学生。 2、由学生自愿报名。 3、报名人员思想政治过硬,热爱学院文化活动。 4、各系党总支、党支部组织学生进行报名,填写报名表,并由院大学生辩论协会予以配合。 ●二、赛题抽取 1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。 2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组,先抽取组号再进行辩题抽取;比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空,直接进入第二轮比赛。 3、两支代表队在抽取辩题时,由一支代表队抽取辩题,另一支代表队抽取正反方。 ●三、会场纪律

大学生辩论赛活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-2880-79 大学生辩论赛活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生辩论赛活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动引言 辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、 幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一 个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要 有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩 论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论, 让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取 上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连 珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人 非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想, 辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们 受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规 则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,

又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约XX,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!二、活动介绍1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义:目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的

大学科技创新活动策划书6篇汇总

大学科技创新活动策划书6篇 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么你知道如何写吗?下面是帮大家整理的大学科技创新活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大学科技创新活动策划书篇1 一、活动目的 为了更好的开拓同学们的创新精神,挖掘同学们的创新潜力,营造浓厚的设计氛围,进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性,特举办此次科技创新大赛。在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力,同时丰富同学们的大学生活,为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。 二、举办单位 主办自动化学院团委 承办自动化学院学生会科创部 三、活动时间 10月下旬—11月中旬 上交报名表时间11月4日(周一) 作品准备时间10月下旬—11月11日 作品上交时间11月12日,比赛前三天 作品筛选时间11月13日,比赛前两天 比赛时间11月15日 作品展示及评选时间11月下旬 四、活动对象 自动化学院大一、大二学生 五、活动地点 二教(待定)

六、参赛内容 由学生创作的具有创意性的作品,作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。如模型设计、科技发明、生活用品改造等。参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、方案(ppt展示或书面形式)皆行,只要具有创意,皆可参加本次比赛。 七活动准备 1、场地提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。 2、人物邀请提前邀请实验室的老师、学长来当评委。 3、物品工作证,胶带,宣传板,席签,矿泉水,桌子四张,凳子四把,评委打分表。 4、联系宣传部,在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部,在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。 八、活动流程 1、报名要求参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。 2、大赛宣传由科创部组织各班科技委员给予通知,并对大赛进行讲解。 3、上交参赛作品由各班科技委员组织各班进行初赛,并挑选优秀作品参加决赛。决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交一份文字说明(用A4纸打印)。 4、筛选评委对作品进行筛选,并通知通过筛选的同学参加作品展示。 5、大赛开场视频由科创部制作针对此次比赛的开场视频,包括对科技创新大赛的介绍展望与对上一届赛事的成果展示,以全新的形式诠释此次大赛,增加其影响力。 6、作品展示作品通过筛选的参赛者将参加作品展示,展示形式不限,可以利用多媒体技术辅助。 7、作品要求要求作品立意新颖,思路开阔,渗透参赛者独特的创意理念。文字说明部分一律用A4纸打印件。如对制作工艺及所用材料、辅料、配饰等有特殊要求时,也可简要说明。要求思路清晰、语言精炼。 8、作品评比根据参赛作品的特点,将会对作品进行分类,并且在各类中挑选出极具创意的作品,进行评奖。 9、赛后巡展活动评比活动结束后将会对获奖作品进行巡展,时间待定,届时作品设计者

大学生辩论赛流程策划书

大学生辩论赛流程策划书 如果需要举办一场大学生辩论赛的话如何进行筹划呢?下面是我为大家整理的辩论赛流程策划书,希望对大家有所帮助! 我们学校政法系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情,大学政法系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。 为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书: 一、活动背景: 我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。 二、活动地点: 博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知) 三、活动时间: xx年5月3日 四、主办单位: 政法系团委 承办单位:政法系法律协会、学生会学习部 五、报名截止日期:

4月日上午9:3活动室 六、活动流程 :(具体事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛:4月3日下午:3 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛:4月3日下午:3 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 (三)半决赛:5月3日晚上7: 在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题 (四)决赛:5月8日下午3: 七、活动宣传: 1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。 2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。 3、把相关文件通知分发至5、6级各班。 4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。 5、由网络部在系网站予以宣传。 八、参赛对象: 6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。 九、奖项设置: 冠军队 亚军队

辩论比赛策划书范文4篇

辩论比赛策划书范文4篇 辩论比赛策划书范文一: 一、活动目的 二、活动宗旨 三、活动组织 主办方:畅想商学院 策划人:刘双桥周金刚 四、活动时间 辩论规则培训:2011年11月26日~31日; 物资筹备:2011年11月28日~12月1日; 比赛时间:预赛,2011年12月2日19:00—21:00 决赛,2011年12月9日19:00—21:00。 五、赛事安排 1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分 2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍 3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组; 4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。 六、活动地点 西校区3教T1教室 七、资源需要

人力资源:畅想商学院全体成员。 活动准备 一、人员安排 参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾; 2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有 问题,应及时与畅想商学院联系; 3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理 的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛; 4、工作人员需统一着正装; 5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需 物资,收好发票; 6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分 队员和评委; 7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩 论赛顺利进行; 8、比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在 指定位置; 现场,保证各项道具完好无损。 二、宣传工作 1、宣传形式 制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。 2、宣传内容

辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。 活动流程 一、比赛形式 二、比赛要求 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有 关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛 中发挥出自己的最高水平。 4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时 剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并 立即坐下,否则酌情扣分。 三、辩论具体流程 1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始; 2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场; 3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾; 预案; 5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始; 6、辩论环节结束后,主席请嘉宾对比赛作点评; 7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(最佳 辩手和获胜方),递送给主席; 8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;

大学辩论赛活动策划方案怎么写

大学辩论赛活动策划方案怎么写 【导语】辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。 大学辩论赛活动策划方案篇一 活动名称: 计算机与信息学院第七届辩论赛 活动主题: 改革开放三十年我与祖国共奋进 活动宗旨: 组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机,认真学习贯彻落实校团委的工作安排,统一思想,凝聚力量,团结带领广大团员青年学习实践科学发展,以振奋的精神投身到“两个先行区”建设和我校“八型校园”建设中去,倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辩的校园文化氛围,展现当代大学生的风采。 组织单位: 计算机与信息学院团委学生会 活动时间: xx年xx月xx日 活动地点: 活动对象: 大一、大二、大三所有专业同学 活动内容:

[一]宣传工作 1、活动报名:将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动。 2、征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到xx级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届辩论赛,收集辩题,了解当代大学生所关注的共同话题。面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套‘的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。 3、海报条幅:由宣传部负责海报和条幅的宣传工作 4、报道宣传:由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时公布。 5、总结工作:做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办的活动积累经验。 [二]比赛要求:友谊第一,比赛第二 辩手要求: 1、每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。 2、提前30分钟到指定的比赛地点,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判。 主席要求: 外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,组织协调会场秩序 拉拉队要求: 各支队可自由组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。 [三]比赛安排: 1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛,一队报上一名队长 2、xx级各班级支部最少有一支队伍参与比赛,xx级以专业为单位最少一支队伍参与比赛,xx级可自由组队参与,同时请各支队在比赛当日组织好各自拉拉队

【校园活动策划书】大学生“走进科研”系列活动策划书

大学生“走进科研”系列活动策划书 一、活动主题:大学生“走进科研”系列活动 二、活动主旨: 提高大学生综合素质,普及材料学基本知识,培养科技创新意识; 进一步优化“创新人才培养实验室”管理,着重培养学生创造性地运用课堂知识,解决实际问题的能力,培养宽基础、高素质、动手能力强的创新人才,选拔优秀科技作品参加大学生课外科技作品竞赛与挑战杯比赛; 深化高教改革,探索人才培养新模式,讨论科技创新与人文、历史等各方面人文学科的联系,激励同学们从各方面进行科技创新; 锻炼出一批理论基础好、能力强的青年师资队伍,实现教学相长; 三、主办单位:中南大学材料科学与工程学院分团委、学生会 四、活动时间:xx年11月xx年3月 主要活动时间:xx年11月xx年12月 五、主要活动及简介: 本着“拓展科研素质、培养科学精神、提高创新能力、加深文化底蕴”的宗旨,树立“攀登科学高峰,做新世纪英才”的活动理念。本次活动主要从人文与科研、科技创新、科学普及、创新人才培养这四个方面展开,以期能在校内外激起强烈反响,壮大“爱科学,学科学,做科学”的青年队伍。 我们的走向科研系列活动分四大版块,十一大项目。 简介如下:

走进科研系列活动之集人文素质扬科研精神 1、邀请中国工程院院士、湖南省科协主席何继善教授作“人文与创新”知识讲座; 讲座时间:十二或十三周 地点:新前106或特冶229 负责人:张素文 2、邀请中国创造协会常务理事、湖南省创造协会副会长、中南大学高教所所长、“创新人才培养实验室”顾问肖云龙教授作“思维创新”讲座; 讲座时间:十三或十四周 地点:新前106或特冶229 负责人:李雄佳 走进科研系列活动之参与科学实践培养创新精神 1、邀请材料学院知名教授易丹青院长作“材料学前沿知识”讲座; 讲座时间:十二或十三周 地点:新前106或特冶229 负责人:张素文 2、邀请材料学院知名教授苏玉长副院长作“材料学基本知识普及创新精神培养”讲座; 讲座时间:十二周

趣味辩论赛活动策划书

趣味辩论赛活动策划书 一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间:XX年11月 地点:机电楼、多媒体报告厅 三、主办:机械工程系团总支、学生会 承办:机械工程系演讲协会 四、活动具体安排: (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下: 一、参赛对象:机械工程系学生 二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛; (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ; 三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲; (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。 五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30 地点:机电楼508 六、报名方式:(1)、在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。 (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复 (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责 (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩

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