蚯蚓的品种 养殖蚯蚓的种类选择

蚯蚓的品种 养殖蚯蚓的种类选择

蚯蚓的品种养殖蚯蚓的种类选择

蚯蚓是环节动物门、寡毛纲的陆栖无脊椎动物。蚯蚓遍布世界各地,多达3 000多种,我国已发现和定名的蚯蚓有150种左右,但可供养殖的种类不多,主要养殖种类是正蚓科爱胜属的一些种类。爱胜属蚯蚓近20种,在我国各省区都有发现。目前世界上养殖最普遍的就是该属的赤子爱胜蚓和红色爱胜蚓。赤子爱胜蚓长60~130 mm,宽3~5 mm,成熟体重0.4~1.2 g,背面及侧面橙红或栗红色,外观有明显条纹,尾部两侧姜黄色,喜在烂草堆、污泥、垃圾场生活,具有趋肥性强、繁殖率高、定居性好、肉质肥厚及营养价值高等优点。

现在我国蚯蚓养殖种类多为太平2号蚯蚓(文中主要以此种为例介绍蚯蚓养殖),为日本引进种,是采用美国红蚓和日本爱胜蚓进行杂交选育而成的,一般成体体长不超过70 mm,成蚓1 200~4 000条/kg。这种蚯蚓适宜在我国多数地区养殖,喜吃垃圾和畜禽粪。一般引进成蚓作种,成蚓身上有环带(生殖带,产生蚓茧的部位),引种时要注意所购买成蚓的身长和肥壮程度,以便间接判断种群质量,因国内一般养殖场蚯蚓的种群退化都比较严重,退化的种群其繁殖能力和生长量都将受到严重限制。

我国常见的可供养殖的其他蚯蚓种类主要有:一是参环毛蚓。个体较大,长120~400 mm,宽6~12 mm,背面紫灰色,后部颜色较深,刚毛圈稍白,为中药材常用蚯蚓,又名广地龙,分布于湖南、广东、广西、福建等地,较难定居,在优质土壤的草地和灌溉条件较好的果园和苗圃中养殖

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幼儿园大班科学教案《有趣的蚯蚓》

幼儿园大班科学教案《有趣的蚯蚓》 活动来源: 体育活动时,我带领幼儿到软质地面上玩“爬爬乐”的游戏。游戏休息时,有几位幼儿发现了旁边花圃里有蚯蚓。平时‘幼儿很喜欢小动物,但对蚯蚓却不太了解。孩子们有的能用土语说出蚯蚓的名称,但观察不细致,不能准确地用口语表达其外形特征,更不了解蚯蚓的“再生能力”,但有的不认识误认为是怪物、大坏蛋。大班孩子,思维活跃,想象力丰富,对事物充满好奇,,小小的蚯蚓极大地激发了他们的探究热情。他们在议论着,有几个胆大的孩子还用小棒子将蚯蚓挑起来观察。 《纲要》中提出:孩子们的探究活动应从身边的事物开始。生活中有许多不起眼的东西,其中往往蕴含着丰富的教育价值。为此,我设计生成了科学活动《有趣的蚯蚓》,引导幼儿展开了一系列的观察、研究活动。 活动目标: 1.感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性。 2.学习用简单的方法探究蚯蚓,并能将结果记录与交流。 3.产生对蚯蚓的进一步探索欲望,知道要保护蚯蚓,形成初步的.环保意识。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5.让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备: 多媒体课件《聊天的两盆花》,蚯蚓若干条,实验用品(尺、放大镜、玻璃板、盆子、泥土等) 活动过程: 一、由多媒体课件情境导入,激发兴趣。 教师:“昨天晚上,我听到窗台上两盆花在聊天。”(播放多媒体课件)一盆说:“我盆里的泥土太硬了;紧紧的裹着我的根部,我吸收营养都困难。你看,我都快枯萎了。” 另一盆说:“我盆里的泥土松松,软软的,我可以尽情的吸收养分。你看,我长得多茂盛。”

教师:“为什么两盆泥土会不一样呢?这里面有什么秘密?” (倒出来看看)原来是小蚯蚓在帮花儿松土,花儿才长得茂盛,碧绿。那我们帮花儿谢谢小蚯蚓。 (孩子们在情境中发现活动的主角“蚯蚓”,引入课题。) 二、幼儿自主探究,实验并记录。 1.小蚯蚓长是得什么样子的?请你仔细的看一看、摸一摸,观察一下。每人用盒子拿一条蚯蚓去研究研究。(为幼儿提供放大镜和透明的小盒)交流结果:蚯蚓是环节动物,细细长长的,没有眼睛、鼻子和耳朵。身上有许多水分,摸上去湿湿的。头部有环带。 (引导幼儿细致观察,了解了蚯蚓的外部特征。) 2.小蚯蚓是怎么运动的呢?用动作学学。摸摸它的腹部。 一伸一缩蠕动腹部有刚毛。蚯蚓借助刚毛爬行。 3.小蚯蚓还有什么秘密呢?它到底有多长?蚯蚓在地上会爬,它在玻璃、纸上上会爬吗?哪里爬得快?它喜欢什么环境是干干的还是潮湿的?它为什么总是躲在泥土里?他喜欢光吗?我们来做几个实验研究研究。(出示表格)讲解操作方法与要求。 实验一:提供尺量。 实验二:提供玻璃和马粪纸。 实验三:提供手电和纸盒实验四:提供软硬不同的泥土另外:提供笔记录交流探索的结果: 蚯蚓有不同的长度;蚯蚓在玻璃上、纸上也会爬,蚯蚓没有眼睛和耳朵,看不见,也听不见,但是他可以感受到有光,也能感觉到震动。他喜欢生活在潮湿的泥土中。 (利用多种材料和方法对蚯蚓进行实验研究和记录分析,感知了蚯蚓的特点和生活习性。) 三、以趣引路,拓展研究。 我们发现了蚯蚓的这么多秘密,你还知道蚯蚓的什么秘密? 1.蚯蚓的粪是宝贝,可以养鸡、鸭、鱼等。 2.蚯蚓是中药,叫地龙。

利用蚯蚓处理厨房垃圾的方法探究

利用蚯蚓处理厨房垃圾的方法探究 由于蚯蚓可以将有机物降解为腐植酸类物质,且其体表可分泌易分解的单糖类有机物,因此蚯蚓可显著提高土壤中微生物的活性。20世纪80年代中期,清华大学环境工程研究所开展养殖蚯蚓处理城市生活垃圾的可行性研究,1989年通过成果鉴定,肯定了养殖蚯蚓处理生活垃圾的可行性与优越性。据资料显示:蚯蚓善食畜、禽粪便和有机废物,并能产生高蛋白质体及高质量的有机肥。文章以厨房废弃菜叶来饲养蚯蚓,以此来探究利用蚯蚓理厨房垃圾的方法。 标签:利用蚯蚓;处理;厨房垃圾 前言 据统计我国380多座城市,有三分之二已陷于垃圾山的重围。目前城市垃圾主要以生活垃圾为主,而生活垃圾又以厨房垃圾为主。除了城市生活垃圾中的有用物外,剩下的主要是厨房垃圾和少量不好收集的碎纸、塑料等。所以,最终需要处理的城市垃圾主要是厨房垃圾。近二十年来,利用蚯蚓来处理易腐的有机废物,已受到世界各国的广泛关注,各国对蚯蚓的研究和利用在更大范围内进行,并发展成为一种新型的产业。美国洛杉机蚯蚓养殖饲养1000万条蚯蚓,每个月可处理垃圾7.5吨。日本建成占地1.65万平方米的蚯蚓养殖场,每月处理有机废物3000吨,我国自1980年开始,从事蚯蚓露天养殖和用蚯蚓处理有机废物的研究工作。 蚯蚓是一种杂食动物,它们大量吞食有机物质,通过砂囊的机械研磨和肠道内的生物化学作用进行分解和转化。这些有机物质和无机矿物质被进一步转化为植物易于利用的可给态化合物,如氨、碳酸和易矿化的尿素、尿嘌呤以及速效性的磷钾矿质养分。这些代谢剩余产物大部分与吞食的土壤密切复合,混上蚯蚓体表分泌物、尿液等以蚓粪的形式排泄出来,形成土壤中营养丰富、品质优良的团粒结构。很多研究表明,蚯蚓可显著增加土壤中全氮和氮、磷、钾有效养分含量,并可提高土壤中脲酶、蔗糖酶和微生物活性,增强土壤供肥性能。 1 材料与方法 1.1 材料 1.1.1 蚯蚓 挖取菜地里的蚯蚓为主。 1.1.2 饲料 厨房的废弃菜叶。

蚯蚓的养殖方法

蚯蚓的养殖方法 蚯蚓的适应能力很强,地球上凡是有人类活动的地方都广泛分布着蚯蚓。只要掌握了它的生活习性及活动规律,根据其昼伏夜出、地面排粪、畏光、喜温、喜湿、好气等特点,除可在室外大面积养殖外,亦可在室内开展如瓶养、箱养、池养、立体养殖等多种不同模式的工厂化养殖,现将几种主要养殖方法介绍如下: 一、立体多孔槽养殖法立体多孔槽分三种类型:多孔箱(或多孔桶):适合于处理农户的日常生活垃圾,也可大规模生产。方法是先将旧木箱(捅)钻孔,孔径2~3厘米,孔的总面积占箱(桶)体侧表面积的一半以上,内养日本大平二号蚯蚓5000~10000条,每月可产鲜蚯蚓1~2公斤,蚓粪35~70公斤。若规模化养殖,则把多孔箱(桶)堆积起来,两列箱体之间距离应在5厘米以上,以利通风、排粪。箱(桶)的容积以30-80升为宜。室内多孔槽:适合于畜牧场、生产队或专业户使用,用角钢焊成长180厘米,宽35厘米,高200厘米的长方体,四周用塑料绳编成,间距为2~3厘米,内装沤制好的饵科和蚓种,每槽可养大平二号蚯蚓2万条。池内多孔槽:由一个水泥池及若干个多孔槽所组成。池长100~1000厘米,宽100-300厘米,高150厘米;四壁用石料或砖块砌成,内外壁用水泥沙浆抹光.池底设置清理蚓粪的出粪口,在离池底20厘米高处用钢筋焊成底座,钢筋间距为2-3厘米。池内的多孔槽规格根据池的大小决定,一般长60~260厘米,宽10厘米,高130厘米,周围用角钢焊成,四面用钢筋焊接,钢筋间距2-3厘米。多孔槽放在底座上,

两槽之间距离35厘米左右,槽壁距池壁20厘米,饵料和蚓种放在多孔槽外面。以上三种形式都要在槽上覆盖塑料薄膜。饲料的选择及调制:只要是无毒的有机物都可作蚯蚓饲料,含蛋白质过多的单一饵料最好与其他饵科配合投喂。各种饵料都须经过筛选、去杂、堆积沤制一段时间方可直接以上面投喂。马粪等比较碎的饵科可以直接投喂,因为通气孔可以把酵母菌等好气性细茵产生的热量散发出去,把温度控制在30摄氏度以内,而嫌气性微生物也无法生存,不必担心高温烧死蚯蚓或酸度过高酸死蚯蚓。管理注意事项:把室温控制在20摄氏度左右。室内温度受大气温度影响,它又直接影响差槽内温度,如果室温高于20摄氏度,就无法控制饲料发酵而增高的槽温。降温的措施有以下几种:(1)浇水降温;(2)池槽上方盖草棚,避免阳光直射;(3)开电扇通风散热;(4)使用空调设备。相反,冬天可采用以下升温办法:(1)覆盖塑料薄膜;(3)利用工厂余热;(3)室内生火;(4)投喂末发酵饲料。注意槽内湿度:多孔槽渗水条件,不伯饵料湿度大,上面覆盖了塑料薄膜,水蒸气也蒸发不出去,保湿性能好,且湿度均匀,注意到所投饵科的湿度不低于75%就可保持一个月的适宜湿度。塑料薄膜若有破损则应及时更换新膜,否则槽壁表层湿度不够,蚯蚓不向外排粪而造成自身污染。注意空气流通:立体多孔槽通气条件好,但新加饵科时会有臭气味,虽然蚯蚓及蚓粪有除臭作用,但短时间内不立即消失,所以养殖室应常开前后窗和天地窗。制造黑暗环境:养殖室一般用黑布或黑色塑料薄膜避光,槽的四周同样围以黑色薄膜,有利于蚯蚓在槽壁上活动、排

蚯蚓养殖技术资料大全

《CCTV7农广天地正版蚯蚓养殖技术光盘——新法养殖蚯蚓》(2片/套)新法养殖蚯蚓教学光盘,是我国第一部新法蚯蚓养殖专用教学光盘。蚯蚓是饲养鱼类、家禽等不可多得的高蛋白饲料,是钓鱼的最好饵料,现代医药、食品加工等的最好原料,养殖蚯蚓经济效益好。主要内容如下一、养殖蚯蚓是“农业绿色革命; 二、国外养殖蚯蚓与开发利用; 三、我国养殖蚯蚓与开发利用; 四、蚯蚓养殖技术与方法; 五、饲料的调制与发酵; 六、蚯蚓生长繁殖技术; 七、人工养殖蚯蚓饲料的来源; 八、蚯蚓的加工与利用。 《CCTV7农广天地正版VCD光盘——蚯蚓养殖技术》蚯蚓全身都是宝,蚯蚓不仅有松土、产粪、肥田的效果,还是养殖业发展是不可缺少的蛋白质饲料来源,此外,蚯蚓还有很高的药用价值,具有解热、镇痉、平喘、降压、利尿和通经络的功能。同时蚯蚓粪还是一种高效优质有机肥,富含多种氨基酸。另外,蚯蚓还具有改良土壤,净化环境,处理垃圾等功能。人工养殖蚯蚓近年来已经发展成一个新兴 的养殖项目,具有越来越宽广的市场前景。本片就向您介绍:蚯蚓的生物学特征、蚯蚓对环境的要求及布局、场地的选择和布局、养殖方式与设施、引种、蚯蚓的基料和饲料、建池、蚯蚓的饲养管理、鲜活蚯蚓的采收和贮运。 《正版图书——蚯蚓养殖技术》,蚯蚓是家禽养殖、淡水鱼养殖饲料的动物性蛋白质的重要来源。本书由中国科学院动物研究所陈德牛研究员等编著。内容包括:概述,蚯蚓养殖的经济意义,蚯蚓的形态结构特征,蚯蚓的生物学因子,我国主要蚯蚓的种类和分布,蚯蚓的人

工繁殖技术,蚯蚓养殖的日常管理,蚯蚓的天敌侵害、病害及其防治,蚯蚓的采集及处理,对发展我国蚯蚓养殖业的几点建议。内容丰富,技术先进。适合蚯蚓养殖专业户和从事畜牧、水产、饲料、食品、制药、环保工作者阅读。 目录 一、概述 二、蚯蚓养殖的经济意义 (一)传统药材,沿用至今 (二)畜禽、水产养殖的优质蛋白质饲料 (三)处理有机废物,消除环境污染 (四)优质肥料,改良土壤 三、蚯蚓的形态结构牲 (一)外部形态 (二)内部器官 四、蚯蚓的生物学因子 (一)对生活环境的适应性 (二)生长、繁殖习性 五、我国主要蚯蚓的种类和分布 (一)天锡杜拉蚓 (二)日本杜拉蚓 (三)参环毛蚓 (四)秉氏环毛蚓

沼渣和沼液的综合利用技术

沼渣和沼液的综合利用技术 利用沼渣代替30%的棉子壳作培养料栽培金针菇,产量高,效益好,子实体中的17种氨基酸含量有所增加,氨基酸总含量提高29.2%,既降低了成本,又提高了产量和品质。现把其栽培技术要点介绍如下: 准备原料①取沼渣、沼液。避免死畜禽或有毒、被污染的原料投入沼气池内。取出的沼渣不易长期放置,应随取随用。沼渣必须取自正常产气的沼气池内,新建池或大换料后的沼气池必须正常运行产气后方能取用;取出的沼渣需沥干水分,使水分含量为70%左右。 ②备棉子壳。棉子壳应新鲜、风干、无霉变、无污染。 原料配比适宜的原料配比为:棉子壳65%、沼渣30%(按干物质计算)、石膏2%、磷肥2%、白糖1%。 装料灭菌配好料后,充分拌合均匀,加入沼液润湿拌料,使培养料含水量适宜,以用手捏培养料不滴水为宜。然后,选择不破损的普通罐头瓶,培养料装至瓶子高度3/4,在装瓶时,边装边拍实。培养料装填好后,用口罩或4层纱布(也可用两层棉布)封口,再盖上两层普通纸或1层牛皮纸,用工程线或其他较粗的线扎紧即可。紧接着装入灭菌容器中灭菌处理,121℃下高压灭菌1个小时为宜;采用普通的蒸灶灭菌,属常压灭菌,必须连续蒸6小时以上。灭完菌自然冷却后即可接种。接种工具为一端锤扁的钢(铁)条为好,并预先用纸包起与料一起灭好菌,用时可免去在接种时灼烧冷却的麻烦。接种时,以一般无菌操作方法进行,完成后,即可放入培养室。 接种后管护金针菇培养室中温度应控制在20~25℃,相对湿度为85%~90%。待金针菇菌丝生长好后,将温度降至10~15℃,以诱发菌丝体生长子实体。当瓶内料面出现原基时即可去掉封盖,继续培养至子实体长至瓶口或近瓶口,用预先灭过菌的漏斗形纸围套瓶口,以使长成的子实体不致倒伏而影响品质。因为金针菇柄较细而柔软,因此用纸套进行保护,同时也有利于子实体保持一定的湿度良好生长成熟。培养中发现杂菌污染应予淘汰。培养成熟后即可进行出菇采收出售。 沼液、沼渣也是一种优质的饲料添加剂, 可替代全价饲料中的相关添加剂成分,大大降低了养殖成本。 一、沼液添加剂的用法 1、喂猪体重20千克的猪,每次喂0.3千克;体重20-30千克,每次喂0.4千克;体重30-50千克,每次喂0.6千克;体重50千克以上,每次喂1千克,拌入饲料饲喂。子猪因肠胃不适应不要喂。种公猪和空怀母猪不宜喂沼液,否则增膘过快,会影响发情率和受胎率。在母猪发情期前喂,可促进发情;产后多喂可促进生乳并可提高乳的质量。 2、喂鸡、鸭、鹅活重0.3千克以上时可拌沼液饲喂。一般用3份沼液与7份饲料混拌,最大比例不要超过1:1,否则,会出现泻肚现象。 3、喂羊早、晚取沼液让羊自由饮用,或以早、晚饮用沼液拌入饲草中饲喂。

幼儿园中班优秀主题教案《蚯蚓来到我们班》

幼儿园中班优秀主题教案《蚯蚓来到我们班》

幼儿园中班优秀主题教案《蚯蚓来到我们班》 一、背景 夏天的雷阵雨过后,幼儿园的塑胶操场上爬了许多的蚯蚓。孩子们看到了,有的幼儿用脚踩、跺,有的小心翼翼地捡起送到草坪中,还有的围着观看,指指点点,议论纷纷。 ”蚯蚓真讨厌,把操场弄脏了。”“蚯蚓爬出来了,是不是嫌土里热啊? ”你把蚯蚓踩断了,它多疼呀,会死的。”“蚯蚓吃什么?”“蚯蚓用什么走路?”……可爱的孩子们你一句我一句地猜测着。 孩子们对周围的世界充满好奇,他们对自然界的千变万化非常感兴趣。捕捉孩子的兴趣点,找准时机,不断地贯穿下去。这样,幼儿才能从自身需求出发,参与自己感兴趣的活动,并使他们对感兴趣的研究不断推进。有了兴趣,幼儿才会更主动地探索学习。孩子们有太多的疑问需要解答,这是一次很好的探索机会,还是让他们自己寻找、发现吧! 二、叙事与分析 活动一:蚯蚓怎么走路? 孩子们兴趣很浓,我说:”我们把蚯蚓带到我们班怎么样?”好!”大家高兴极了。在我的建议下,大家齐动手,我们找来玻璃瓶、玻璃箱、马粪纸,有的运土和沙子。回到教室后,我在大玻璃瓶里放了三层不同质地土,将几条健壮的蚯蚓放入其中,教幼儿在玻璃箱外做了记号,有捡了两条被踩断的蚯蚓分别放入两只盛有黑土的玻璃瓶中。几个人围成一组,把蚯蚓放在马粪纸上,观看蚯蚓”走路”。在放大镜的帮助下,他们终于发现蚯蚓腹下有刚毛,当后部的刚毛附着在纸上时,身体就向前伸长,当身体的前部的刚毛附着在纸上时,身体就向前收缩。就这样,一身一缩前进了。孩子们高兴地喊起来”我知道了,原来蚯蚓是这样走路的呀。”孩子对自己感兴趣的活动能主动参与,积极性高,且认真专注,观察的非常细致。幼儿在本次活动中,发现了某些问题,就是我们课题所述由幼儿自己”生成”的课程,它的确是很宝贵的教育资源,同样也是最佳的教育契机。而作为教师应该敏锐地抓住这些”生成性问题”,以幼儿感兴趣为切入口,适时地设疑.让孩子们的学习引向最深处 活动二:蚯蚓的特征”蚯蚓走路真有趣,我们学学吧!”孩子们说。这时许多孩子都学起蚯蚓走路来,高鑫说:”我们把手伸到头顶上吧!”“真有意思呢!”孩子们一起学高鑫把手伸到头顶上做蚯蚓。 我问:”蚯蚓长的什么样?”“蚯蚓长的像个蛇了,细细的、圆圆的。”“粗的一边是蚯蚓的尾,细的一边是它的头部。”“被踩断的蚯蚓活了。只有头得那条长得快,只有尾的那条长的慢。”教师介绍:蚯蚓的身体细长,圆圆的、光滑、柔软;全身由许多环节组成,头较尖,嘴长在身体最前面。它没有眼睛、鼻子和耳朵,也没有脚,是靠身体的一伸一缩向前移动的。 新>明确指出”教师应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,积极引导。孩子们对蚯蚓的构造只是了解表面的,对一些深入的问题他们并不能做一个很好的回答。所以,教师作为他们的引导者,鼓励孩子去发现问题,自己去寻找答案,同时也让我感到十分欣慰,孩子们在学习过程中,也进行了情感交流和行为上的学习。

2017年蚯蚓养殖项目可行性研究报告

蚯蚓养殖可行性报告 XXX

目录 第一章概论 ---------------------------------------------------1 一、项目简介------------------------------------------------------- 1 二、项目概述 ------------------------------------------------------ 1 三、项目优势 ------------------------------------------------------ 3 第二章项目建设的必要性 -------------------------------------------6 一、有利于环保建设 ------------------------------------------------- 6 二、调整农业产业化结构的必要性 ------------------------------------- 7 三、提高、改善人民饮食质量的必要性 --------------------------------- 8 四、有助于推动农民增产、增收 --------------------------------------- 9 第三章市场分析 ---------------------------------------------------9 一、蚯蚓粪肥的运用与性能分析 --------------------------------------- 9 二、产品市场分析 -------------------------------------------------- 16 第四章蚯蚓生态养殖加工与措施 ------------------------------------ 19 一、分期饲养 ------------------------------------------------------ 19 二、薄饲勤除 ------------------------------------------------------ 19 三、轮换更新 ------------------------------------------------------ 19 四、养殖管理 ------------------------------------------------------ 20 五、养殖密度的控制 ------------------------------------------------ 20 六、蚯蚓的加工技术------------------------------------------------ 21 第五章项目实施方案 ---------------------------------------------- 21 第六章投资概算 -------------------------------------------------- 22 第七章效益分析 -------------------------------------------------- 23 一、济效益分析 --------------------------------------------------- 23 二、社会效益分析 ------------------------------------------------- 24 第八章可行性研究结论 ------------------------------------------- 25

大平2号蚯蚓养殖技术

大平二号蚯蚓养殖技术 大平二号蚯蚓是我国从日本引进的高产蚯蚓良种,成熟的蚯蚓体长32---130毫米,深红色,体扁平,肉厚,尾部黄色,行动缓慢,性情温顺,群居性好,特别适合高密度养殖,喜欢生活在腐熟的 猪牛粪便中,蚓体干物质含蛋白质70%,粗脂肪8.5%,粗纤维1.7%无氮浸出物19.4%粗灰分9.5%,钙1.6%,磷1.24%,相当于进口鱼粉的营养价值。 大平二号蚯蚓雌雄同体,蚯蚓之间相互交配互相交换精液然后产蛋,据观察一条蚯蚓平均每天产 蛋0.8个,每个蛋可出小蚯蚓5~7条,小蚯蚓通过二个月的饲养又可产蛋繁殖,因此大平二号蚯 蚓的繁殖率之高、产量之高是本地蚯蚓无法可比的,据我们试验:在一般的养殖技术条件下,一 次性放养种蚓500条,年可繁殖75万条以上,繁殖比1:1500,下面将主要饲养技术介绍于后: 一、蚯蚓的生活环境: 1.温度:蚯蚓为变温动物,体温随着外界的温度变化而变化,因此环境温度直接影响蚯蚓的 体温和活动,新陈代谢,生长发肓和繁殖,一般来说:蚯蚓的的活动温度在5—30之间,0-5 度休眠;0度以下死亡,最适温度在20-28度,28-30度能维持一定生长;32度以上停止生长;10度以下活动迟缓;40度以上死亡;温度对蛋子的孵化时间影响最大,一般20度蚯蚓蛋36 天孵化,10度时112天孵化,15度时40天孵化,而30度以上时孵化率为30%,因此:为使 蚯蚓达到最高繁殖率和最高增重,在养殖过程中必须注意到夏季搭阴棚、洒水降温、冬季盖稻草、加盖双层地膜保温。 2.湿度;蚯蚓没有呼吸器官,是利用皮肤进行呼吸的,所以蚯蚓躯体必须保持湿润。如果将 蚯蚓放在干燥环境中,它的皮肤经过一段时间就不能保持湿润而不能正常呼吸,蚯蚓马上会发 生痉挛现象不久就会死亡。因此,防止蚯蚓水分丧失是蚯蚓生存的关键。当然土壤过于潮湿对 蚯蚓生长发育是不利的。据我们多年实验认为;饲养料含水以71~80%为宜。卵在孵化期饲 料含水以50~60%为宜。 3、酸碱度;蚯蚓对酸碱度很敏感,因为它的体表各部分散着对酸碱等有感觉能力的化学感觉器,蚯蚓在强酸碱的环境中不能生存,对于弱酸碱的条件有一定的适应能力。据我们实验;大 平二号生长在ph值(酸碱度符号)8~9范围内产蛋最多。就是说:蚯蚓适应生活在弱碱性环 境中、这也说明PH值对蚯蚓生存影响最大、特别应注意的是:调节蚯蚓饲料的PH值、不能使 用硫酸、盐酸等强酸,也不能使用氢氧化钠、生石灰等强碱。只能用下列弱酸和弱碱作为中和剂:碱性中和剂选用碳酸钙、酸性中和剂选用醋酸、柠檬酸。 4.通气:蚯蚓靠大气扩散到土壤里的氧气进行呼吸,土壤,饲料越好,新陈代谢越旺,产蛋 越多而且成熟期缩短。如果饲料中二氧化碳,甲烷氨,硫化氢含量过大,蚯蚓就会逃跑或者大

大型养猪场沼气工程设计方案1

大型养猪场沼气工程设计方案 受居民的饮食结构、畜禽产品的增殖性能、生产投资等因素影响,中国猪肉食用量在肉食消费中一直占有重要地位,养猪业在畜禽养殖中占有很大的比重。1983年到2005年猪肉消费占肉食品比例均大于60%。2004年中国肉猪存栏48189.1万头,出栏61800.7万头,猪肉产量4701.6万吨,居世界第一位,肉类人均占有量达55.73 kg/人,其中猪肉36.17 kg/人,超过世界猪肉人均的15.74 kg/人。2004年我国全年畜禽养殖业粪便废弃物的产生量为25.76亿吨,其中猪年排泄粪便为12.31亿吨,占总粪便量的47.8%,随着养猪业的发展,必然导致更大量的粪便废弃物,因此猪场粪污水的治理成为畜禽污染治理的关键。 2.1沼气产量计算 2.1.1干物质量计算 猪场基础母猪存栏量500头,猪场总存栏量为5354头,设计采用干清粪工艺,按《畜禽养殖业污染物排放标准》计算,夏季污水排放量为1.8m3/(百头.d),冬季污水排放量为1.2m3/(百头.d),则排放污水量为64.2~96.4 m3/d。日产粪便量为5.1t/d,猪粪含水率按82%设计,干物质(TS)量计算见表2-1。本项目中,干物质量按照0.92 t/d进行设计。 2.1.2物料总量和补充水量计算 本设计中采用高浓度反应器设计,养殖场产生的5.1t鲜猪粪全部投放到高浓度反应器,并调配成10%干物质浓度,约需要4.1m3污水,余下猪场排放的污水经过水力筛,将部分存留在污水中的猪粪渣筛除,投入到配料池,与鲜猪粪一同调配(该部分物料包含在 5.1t 鲜猪粪中),过筛后污水进入储肥池,进行厌氧处理储存。 加水量计算: W=Xq(α×m0-W0) 式中Xq=16t m0=18% W0=1- m0=82% 配水比a= 11.5 若发酵物料干物质含量mp=8% 含水量wp=92% 则X=则α==11.5 W=16(11.5×18%-83%)=17.33t≈17t 每天进入发酵罐物料总量约16+17=33t (理论和实践测定:TS=8%之物料容重r≈1030㎏/m3) .通过有效保温和增温措施,确保全年恒定中温发酵(t=33℃-38℃), 则设计容积产气率ξ=0.8—1.2m3/m3.d 发酵罐的容积大小与发酵原料的特性、发酵液浓度和水力滞留期有关。 发酵罐的容积V1与每日处理原料量、发酵液浓度。发酵液密度和滞留期有关。 计算公式: V1 = G f * HRT / q y V1 为发酵罐内发酵液的容积;G 为发酵罐每天进料量;f 为发酵原料干物质含量;q 为发酵液浓度;y 是发酵液的密度。 发酵罐的总容积V等于发酵罐的发酵液容积V1加上发酵罐的储气容积V2。V2 一般取V2 = (8%~10% V1 V = V1 + V2 2.1.3沼气产量计算考虑2%的干物质损耗率,每天投TS 902kg,产沼率为0.28~0.32 m3/kg TS,取值0.30 m3/kg TS,可产沼气271m3。

幼儿园大班科学:认识蚯蚓

幼儿园科学新课程标准教材科学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班科学教案 编订:XX文讯教育机构

大班科学:认识蚯蚓 教材简介:本教材主要用途为学习科学的内容,有利于学生科学精神的培养。通过科学探究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆猜想并实践检验,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动目的: 1. 通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。 2. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。 活动准备: 1.教具:黑白序列的排序图样。 2.学具:①幼儿分组操作材料:a 铺地砖b 串彩链c 围围墙d 排排队②花片③黑白方块若干。 3.环境创设:小动物的家。 活动过程: (一)以小朋友为“小动物布置新家”引入课题。 (二)幼儿自主探索物体简单的排序规律。

1.幼儿分组操作。 a 铺地砖:提供蓝、白两种颜色的泡沫地砖,让幼儿按颜色变化规律排序 b 围围墙:提供四种颜色炮弹玩具,让幼儿按颜色及节数按规律排序。 c 做彩链:提供不同长短、宽窄、颜色长条手工纸让幼儿根据纸条多种特征串成彩链条。 d 种树:提供高矮、品种不同的树木,让幼儿按其形状、高矮不同的规律排序。 2.自主探索活动内容的交流: 1. 取分组活动的内容若干,提问:你是怎么排的? 2. 引导幼儿想出不同的排法,请幼儿排一排,教师强调规律性。 3. 针对幼儿的疑惑进行讨论。 4.师生共同归纳小结。 排序的方法有多种,可按形状、颜色、数量等多种特征排序。 (三)出示三张大卡片,引导幼儿发现并说出它们的排列规律。 (第一张蝴蝶不变,小花逐一增多;第二张蝴蝶不变,小花逐一减少;第三张蝴蝶逐一减少,小花逐一增多)。 (四)让幼儿自取不同颜色花片,学习按物体数量的递增和递减的规律排序。 (五)欣赏黑白序列

蚯蚓养殖前景广阔

蚯蚓养殖前景广阔 蚯蚓被达尔文称之为“世界上最有价值的动物”,既可以加工成为蚯蚓粉,又可以提炼成为蚯蚓液和保健品,可以清热息风、平喘、活血通络等,近年来将其应用于食品、保健及饲料等行业也屡见不鲜。蚯蚓养殖周期短,经济效益好,易饲养,见效快,如管理好每亩可产2-3吨,或产量更高,达到5吨,利润在5000-8000元以上。随着应用领域的和应用数量的增加,蚯蚓在现代生产和研究中扮演着一个越来越重要的角色。蚯蚓养殖不但可以成为部分农民发家致富的途径,而且其有效成份在医学领域对某些疾病具有很好的效果,同时蚯蚓能处理垃圾,据有关资料显示,培育1吨鲜蚯蚓,能吃掉有机垃圾及粪肥等80吨,变废为宝,使生态食物链“加环”,形成良性循环。开发蚯蚓蛋白源,促进特种水产养殖等产业发展。总之,蚯蚓分布广,适应性强,繁殖快,抗病力强,用途巨大,而且生产成本低,养殖方法简单,蚯蚓养殖有很高的经济效益和社会效益。因此,在我国广大农村和城市进行蚯蚓的养殖及开发利用前景十分广阔。 蚯蚓养殖有哪些方式 蚯蚓有其特有的生活习性:“三喜三怕”——喜温、喜湿、喜空气。怕震动、怕触动、怕光;蚯蚓一般在夜晚出来觅食,对周围环境反应十分敏感,适合生活在15-25℃、湿度为60%-70%、pH值为6.5-7.5的土壤中,条件不适时,就会爬出逃走。因此选择一个最适合蚯蚓的环境是蚯蚓养殖技术的重要环节之一。 一、传统养殖方法:蚯蚓的养殖最早最简单的方法是利用菜地,田地,农田养殖法可以将室内养殖和室外养殖结合起来,其效果更佳。可以利用大田、园林、牧场等辽阔的土地来养殖蚯蚓,不仅大大降低养殖成本,取得较高的经济效益,而且还可以利用蚯蚓来改良土壤,促进农林牧各方面综合增产。其缺点是在农业上广泛应用的农药、化肥可能对蚯蚓造成极大地危害,故在农田养殖蚯蚓时就应考虑这个矛盾和采取必要的措施。 二、室内养殖方法:逐渐发展为用箱、盆、筐、罐、砖地、温床等进行室内养殖,其优点是养殖简便、易照管、搬动方便,温度和湿度容易控制,便于观察和统计,很适宜养殖的科学和实验,其缺点是仅适用于小规模的养殖,难于在生产上应用,而且每平方米的产量只有30千克左右。 蚯蚓生长的适宜温度 蚯蚓属变温动物,体温随外界环境温度的变化而变化。 一、温度范围:5-30℃。32℃以上停止生长,10℃以下活动迟钝,5℃以下处于休眠状态。40℃以上或0℃以下,蚯蚓死亡。 二、最适温度:15-25℃。最适温度因种而异,如赤子爱胜蚓为25℃,红色爱胜蚓和背暗异唇蚓为12℃,红正蚓为15-18℃。 三、幼蚓的最适温度:幼蚓的最适温度可高出成熟蚯蚓3-4℃。 三、立体养殖方法:随着蚯蚓市场需求的增加,以往的养殖方式已经不能再满足市场的需求,因此蚯蚓逐渐向工厂化、规模化、集约化转型。因此一种最新的养殖方式出现了——网箱进行立体繁殖。据资料显示,采用网箱进行立体繁殖蚯蚓其产量比过去提高30%-50%,1000千克粪料一般可以产出3O千克左右的鲜蚯蚓,与平面养殖相比,立体养殖充分利用有限的空间和场地,增加饲育量和产量,而且又便于管理,长年养殖。 蚯蚓养殖的意义 近年来,随着经济的发展,城乡建设使得畜牧业得到迅速地发展。在广大的郊区和农村,畜牧场越来越多,大量的畜禽粪便直接排放引起农业生态环境恶化的一个主要原因,已经引起公众的关注。 由于规模化的畜禽养殖,大量畜禽排泄物过于集中,同时受到地域交通和就地无法消纳

蚯蚓养殖技术

蚯蚓养殖技术 蚯蚓,中药称为地龙,属于环节动物门、寡毛纲的陆栖穴居动物,种类很多,我国分布有160多种。蚯蚓营养丰富,鲜体粗蛋白质含量达12%~20%,干体粗蛋白质含量达60%~65%,粗脂肪含量8%,碳水化合物14%,还含有丰富的维生素,是塘虱鱼的优质活饵。 一、蚯蚓的形态特征 蚯蚓身体为长圆柱形,两端稍尖,头部及感觉器官退化。整个身体由环状体节相连而成,体节数因种而异。身体前端具环状生殖带,雌雄同体,异体授精。具刚毛,并以其作为运动器官。蚯蚓的种类不同,体色也不同,通常背部、侧面呈棕红、紫、褐、绿等颜色,腹部颜色较浅。 二、蚯蚓的生活习性 蚯蚓具有喜温、喜湿、喜暗、喜安静、怕光、怕盐、怕辣及植食性、穴居性等特性。 1、喜温:15℃-25℃为最佳温度,为了创造最佳温度,冬季扣塑料大棚或盖塑料布,夏季盖稻草,多洒水降温,0℃-5℃冬眠,0℃以下冻死,40℃以上死亡,32℃以上停止生长。南宁地区10月25日扣棚,盖塑料布,第二年4月10日揭掉,这样蚯蚓生长到12月20日,以后至第二年2月10日,基本上处于休眠,从2月气,防止因温度过高,蚯蚓逃亡,注意及时揭开10日以后,逐渐转入最佳温

度,这时要特别注意高温天塑料布。这时最辛苦,白天把塑料布四周揭开,早晚及时盖好,并要及时浇水保湿,这样从3月到6月10日是蚯蚓生长的春季产卵高峰期,高温期,要防暑降温,最好每天浇一次水,8月10日至8月20日是夏季日以后至逐渐进入休眠。9月末,是蚯蚓第二次产卵高峰期。 2、喜湿、怕干:蚯蚓体内含水量80%左右,要求饵料含水量60%-80%(以用手握料,指缝滴水为准),所以要求养殖床含水量在60%以上,这样每天或隔1-2天,必须浇一次水,水不要太大,但要浇透和下层料接上,浇水时间为冬季中午浇,夏季晚上浇,春秋季节可白天浇。 3、喜暗、怕光:蚯蚓昼伏夜出,在月光下可见活动觅食,养殖床要盖稻草,保持湿润、遮光。 4、喜空气、喜静,疏松饵料有利蚯蚓生长,我们多年经验是投料前将床翻支一遍(大约20公分厚)增加透气。这一点很重要,多年来,我们发现床土底层,蚯蚓数量很少,但饵料还是有的,主要就是缺少空气,这样对蚯蚓生长不利。 三、养殖方法 1、养殖品种:赤子爱胜蚓,从日本引入的"大平二号"特点是繁殖率高,年增殖200倍以上,定居性好,耐热抗寒,适于一年四季生产,蚓体、蚓粪产量高。 2、养殖方式:露天堆肥养殖,此法低成本,是大规模生产蚯蚓产品的最佳方法,不须任何投资设备,利用一切空闲地,只要把

生态循环养殖的综合经营新模式设计

生态循环养殖的综合经营新模式设计 (李娜,2011级****专业2班,201103033*****) 摘要:生态循环养殖是实现保持生态平衡、提高养殖效益的一种养殖方式。本文设计的养殖模式,解决了人和畜禽粪便对环境的污染问题,最大限度的利用了资源,实现了资源的多级利用,可以产生良好的经济、社会、生态效益,符合可持续性生态农业和低碳农业的要求。主要理论有蚯蚓对粪便的处理作用和对生态环境的维护作用、粪便营养价值的利用、EM制剂对粪便的处理作用、蝇蛆的高蛋白特性、沼气工程技术等。 关键词:生态循环养殖;新模式;设计;粪污处理 前言 生态循环养殖在我国具有悠久的历史。但随着养殖业的高速发展,规模化养殖场排出的大量粪尿造成了环境污染,各种抗生素和药物的滥用造成了病原体抗药性的增强以及畜产品药残的增加,以上因素都危害着人类的健康。在全社会环保意识与食品安全意识日益增强的大背景下,关注环保、关注食品安全将成为我国未来发展的基本国策[1]。 生态循环养殖属于可持续发展农业范畴。调整农村产业结构,建立科学的农业生态模式,选择高效的生产模式,生产无公害的粮食、果蔬、畜禽,合理利用自然资源已成当今农业可持续发展的重要课题,在追求经济效益、社会效益与生态效益并举的基础上达到农业可持续性发展。在当今农业生产效率普遍偏低和由于农业管理不善、乱施、滥施农药而引起的农产品质量安全问题严重的形势下,发展生态循环养殖,对农业增产增收、人类健康、生态保护具有十分重要的意义。 在跟随张宝琴老师学习了《资源昆虫学》这门课程后,对生态循环养殖有了一定了了解与想法,在查阅相关资料,了解生态循环养殖的发展现状的基础上,借鉴前人经验,加上自己的想法,整理成本文。 1.生态循环养殖[1] 1.1生态循环养殖概念 生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式。所谓生态循环养殖是指根据不同养殖生物间的共生互补原理,利用自然界物质循环系统,在一定的养殖空间和区域内通过相应的技术和管理措施使不同生物在同一环境中共同生长。实现保持生态平衡、提高养殖效益的一种养殖方式。 1.2生态循环养殖的特征 (1)它是以一种或少数的几种畜禽养殖为中心,同时配置其他相关产业,如种植业、园艺花卉、肥料业或者其他养殖业实现无污染排放等,把资源的循化利用与环境保护有机地结合了起来。 (2)生态循环养殖系统内部以“食物链”的形式不断地进行着物质循环和能量的流动和转

蚯蚓的故事详案

大班科探活动:蚯蚓的日记 活动目标: 1.能运用观察、猜测、讨论等方法进行探索,了解蚯蚓的一些特性。 2. 愿意亲近小动物,并能大胆地表达自己的发现。 活动准备:蚯蚓绘本PPT,装在盒子里的蚯蚓,小树枝,放大镜若干。 活动过程: 一、出示绘本PPT,引出蚯蚓的日记。 今天陈老师带你们一起做个小小科学家。(出示绘本)这是谁啊?蚯蚓,今天我们就一起进入到蚯蚓的世界,瞧,我们的主人公就是戴着红帽子的小蚯蚓,我们来给它取个名字吧?(豆豆)跟它打个招呼吧,蚯蚓家还有谁?(爸爸妈妈)哪个是爸爸,哪个是妈妈?你怎么看出来的?(训练幼儿观察能力)这一家给你什么感觉?(爸爸妈妈疼爱宝宝,是幸福的一家。) 今天就让我们来看看小蚯蚓的这几天发生的事情。它一共写了几个日记? (ABCD4个日记。) 二、阅读绘本、观察实物蚯蚓,了解蚯蚓外形和特征。 1.呈现日记A阅读、观察、交流蚯蚓的外形特征。 我们来看看小蚯蚓的第一篇日记: 小蚯蚓在哪里?这是谁?妈妈在干吗?(照镜子)妈妈可爱美了。 豆豆对妈妈说了句什么话呢?我们来听一听,(头长得跟屁股一样)它讲了一句什么话?难道蚯蚓的头长得真的跟屁股一样吗?今天,陈老师准备了真的小蚯蚓藏在泥土里,等一会,你们用小树枝将它从泥土里挑到塑料盒里,拿个放大镜仔细看看蚯蚓的头跟尾巴真的一样吗?还要看看它的身体有没有什么新发现。等会我们要举行新闻发布会,看谁的发现多。 幼儿观察。(已经有孩子发现小蚯蚓了,你发现什么?有什么不一样的?已经有人发现蚯蚓头跟尾巴不一样的了,还有什么新发现吗?)孩子们都观察好了吧,将小蚯蚓送回家吧。 刚才都找到小蚯蚓了吧?现在,这里就是小蚯蚓的新闻发布会现场,谁愿意将自己的发现大胆响亮地发布给大家?新闻发布会正式开始。 幼儿讲述自己的发现:头尖尖的,尾巴圆的。第一个发现,你有补充,来你上来继续发布你的发现,谢谢你的补充。还有谁有新发现?第三个发现了……它的身体有点柔软,你是用手发现,你真勇敢!你们现在就像蚯蚓一节一节的,还有谁将它变得更长?谢谢你们,这么短的时间你们找到这么多发现。你们真厉害!

蚯蚓养殖环评报告表

建设项目环境影响报告表 项目名称:蚯蚓养殖 建设单位(盖章):******生物科技有限公司 编制日期:2016年12月 江苏省环境保护厅

《建设项目环境影响报告表》编制说明 《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。 1.项目名称—指项目立项批复时的名称,应不超过30个字(两个英文字段作一个汉字)。 2.建设地点—指项目所在地详细地址,公路、铁路应填写起止地点。 3.行业类别—按国标填写。 4.总投资—指项目投资总额。 5.主要环境保护目标—指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等,应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。 6.结论与建议—给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制和分析结论,确定污染防治措施的有效性,说明本项目对环境造成的影响,给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其他建议。 7.预审意见—由行业主管部门填写答复意见,无主管部门项目,可不填。 8.审批意见—由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。

1.建设项目基本情况 项目名称蚯蚓养殖 建设单位******生物科技有限公司 法人代表****** 联系人****** 通讯地址******县乡村 建设地点******县乡村 联系电话传真邮政编码223900 立项审批 部门 -- 批准文号 建设性质新建行业类别 及代码 其他畜牧业(A0390) 占地面积(平方米) 133340 绿化面积 (平方米) 6000 总投资(万元) 200 其中:环保投 资(万元) 90 环保投资占 投资比例 45% 评价经费 (万元) / 预期投产日期2017年6月 1.1工程内容及规模 1.1.1建设项目概况 环境保护是一项重要的基本国策,是经济社会可持续发展的重要组成部分。污泥的消减及农村有机废弃物无害化处臵也将纳入了各级政府减排目标内。《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中阐述社会主义新农村的20 字方针“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,其中,村容整洁是一个重要内容,并将发展循环经济作为重要内容之一,要大力开发节约资源和保护环境的农业技术,重点推广废弃物综合利用技术,相关产业链接技术和可再生能源开发利用技术,推进人畜粪便、农作物秸杆、生活垃圾和生活污泥的综合治理和转化利用。 ******是农业大县也是养殖大县、秸杆产出大县,年产畜牧养殖粪便10多万吨、各类作物秸杆40 多万吨,但目前畜牧养殖粪便大部分被直接施用在土地中,极容易造成环境污染。秸杆用于加工饲料和板料的仅占20%左右,使用比例逐年下降,其余部分有农民在田间直接焚烧处理,其污染程度与日俱增。这些问题已严重影响生态环境和人们的日常生活。另外,根据新颁布的《生活垃圾填埋场污染控制标准》(GB16889-2008),城市污水厂污泥含水率必须低于60%才能进入生活垃圾填埋场进行

蚯蚓人工养殖技术

蚯蚓人工养殖技术 人工养殖蚯蚓要怎么养呢?下面就带大家一起来详细了解下蚯蚓的养殖技术吧。 蚯蚓对人类的益处第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。 第二,蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分。 第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。 第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。 因此,蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。 蚯蚓养殖技术一、蚯蚓的生活习性:1、喜温:15℃-25℃为最佳温度,为了创造最佳温度,冬季扣塑料大棚或盖塑料布,夏季盖稻草,多洒水降温,0℃-5℃冬眠,0℃以下冻死,40℃以上死亡,32℃以上停止生长,北京地区10月25日扣棚,盖塑料布,第二年4月10日揭掉,这样蚯蚓生长到12月20日,以后至第二年2月10日,基本上处于休眠,从2月气,防止因温度过高,蚯蚓逃亡,注意及时揭开10日以后,

逐渐转入最佳温度,这时要特别注意高温天塑料布。 这时最辛苦,白天把塑料布四周揭开,早晚及时盖好,并要及时浇水保湿,这样从3月到6月10日是蚯蚓生长的春季产卵高峰期,高温期,要防暑降温,最好每天浇一次水,8月206月10日至8月20日是夏季日以后至逐渐进入休眠。 9月末,是蚯蚓第二次产卵高峰期。 2、喜湿、怕干:蚯蚓体内含水量80%左右,要求饵料含水量60%-80%(以用手握料,指缝滴水为准),所以要求养殖床含水量在60%以上,这样每天或隔1-2天,必须浇一次水,水不要太大,但要浇透和下层料接上,浇水时间为冬季中午浇,夏季晚上浇,春秋季节可白天浇。 3、喜暗、怕光:蚯蚓昼伏夜出,在月光下可见活动觅食,养殖床要盖稻草,保持湿润、遮光。 4、喜空气、喜静,疏松饵料有利蚯蚓生长,我们多年经验是投料前将床翻支一遍(大约20公分厚)增加透气。 这一点很重要,多年来,我们发现床土底层,蚯蚓数量很少,但饵料还是有的,主要就是缺少空气,这样对蚯蚓生长不利。 2、养殖方式:建场十年,我们一直坚持露天堆肥养殖,我认为,此法低成本,是大规模生产蚯蚓产品的最佳方法,不须任何投资设备,利用一切空闲地,只要把未经发酵的牛粪、马粪、猪粪做成高15-20厘米,宽1-1.5米,长度不限,放入蚓种,盖好稻草,遮光保湿,就可

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