三年级中国古今寓言故事》课外阅读题

《中国古今寓言》检测题

一、填空题。

1、《庖丁解牛》中的庖丁是一位。

2、《黔之驴》的作者是。

3、教育孩子要讲诚信的着名故事是《》。

4、“比喻借别人的威风吓唬人。”出自寓言故事《》。

5、“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《》。

6、《千金买首》中“首”是指的头。

7、《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是、。

8、《纪昌学射》中，纪昌的老师。这个故事告诉我们要掌握过人的本领，必须付出超人的。

9、寓言《黔之驴》中，驴子最后被吃掉了。

10、揭示“对于无端的夸赞，一定要保持清醒。”这个道理的寓言故事是《》。

11、天外有天，，做人千万不要盲目自大。（《两只青蛙》）

12、讲仁慈也要看对象，对坏人仁慈只能是。（东郭先生和狼））

13、是万能的法宝，只要你善于利用，它可以变成一切知识和财富。

二、选择题。

1、人们写作寓言的目的是为了（）。

A、说明道理

B、讲故事

C、塑造鲜明的形象

2、我国古代寓言所用的比喻往往非常巧妙、非常贴切，如把（）作为庞大而愚笨的形象。

A、老鼠

B、驴子

C、猛虎

3、（）在宫廷中滥竽充数吹竽，后逃走。

A、齐宣王

B、齐泯王

C、南郭先生

4、《狐假虎威》中，野兽看见了它们就都跑开了，是因为（）。

A、野兽害怕狐狸

B、野兽害怕老虎

C、野兽怕天老爷

5、古时候有一个人害怕会天塌地陷，自己无处存身，急得吃不下、睡不着，他是（）。

A、齐国人

B、秦国人

C、杞国人

6、（）以坚强的意志，不顾他人怀疑、讥笑，带领全家人移山。

A、愚公

B、智叟

C、夸蛾氏

7、《薛谭学讴》中薛谭跟（）学唱歌。

A、扁鹊

B、秦青

C、后羿

8、《纪昌学射》中纪昌的老师是（）

A、甘蝇

B、更羸

C、飞卫

9、“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自寓言故事《》。

A、《画鬼最易》

B、《郑人买履》

C、《揠苗助长》

10、以下寓言故事（）告诉人们从客观实际出发，按客观规律办事是最难的，非下苦功夫不可；而远离实际瞎说一气，则是很容易的。

A、《画鬼最易》

B、《郑人买鞋》

C、《揠苗助长》

11、《羊和它的邻居们》中，当一只羊在山坡上遇到狼时，只有（）

急忙奔向山坡去救它。

A、牛

B、马

C、猪

D、狗

12、“如果有一两个人说，我当然不信，如果三个人都这么说，那就一定不会假。”这就是（），人言可畏啊。

A、三虱食彘

B、三人成虎

C、歧路亡羊

13、“福可转为祸，祸可以转为福，变化无穷。世间任何事物都不是一成不变的，世事难料。”这里讲的是寓言故事（）

A、《得意忘形》

B、《客套误事》

C、《塞翁失马》

14、《造父学御》这个故事中造父是一名（）

A、射箭高手

B、驾车能手

C、下棋能手

15、《蜗牛和蚂蚁》这则故事中蜗牛赶不上蚂蚁的原因是（）

A、贪图安逸生活

B、胆小

C、行走速度慢

16、十万蜂兵凭借弱小的身躯打败了（）。

A、狼

B、老虎

C、野猪

17、“到任何时候都不要瞧不起弱小，他们也有过人之处。”这里所揭示的道理是出自寓言故事（）。

A、《斑鸠与蚂蚁》

B、《蜗牛和蚂蚁》

C、《狐假虎威》

18、百灵鸟最喜欢红玫瑰，它看到红玫瑰花开了吗？（）

A、看到了

B、没看到

19、“世界上的事情是非常复杂的，各种事情都有自己的特点，对待不同的事物，就有不同的办法。”这句话是农夫对谁说的？（）

A、猴子

B、小猫

C、狗熊

20、等你遇事面临众多建议时，应该（）

A、人云亦云，随声附和

B、没主张

C、亲自实践，让事实说话

21、《老翁捕虎》中捕虎的除了老翁，还有谁帮忙一起捕虎的？（）

A、武艺高强之人

B、十六七岁的小孩

C、衙役

22、（）通过勤学苦练，歌唱得越来越好，终于成了一名歌星。

A、黄莺

B、杜鹃

C、百灵鸟

23、《猴子和大象》中谁的本领大？（）

A、猴子

B、大象

C、各有所长

24、喜鹊老师教大家做巢，谁的巢做的最好？（）

A、斑鸠

B、老鹰

C、小燕子

25、“和氏之璧”的名字是（）取的。

A、秦始皇

B、卞和

C、楚文王

三、判断题。

1、《造父学御》这个寓言故事告诉我们学好一门技术，只要专心苦练就行了。（）

2、《蜗牛和蚂蚁》这个故事中蜗牛凭借自己的努力终于赶上了蚂蚁。（）

3、斑鸠为报小蚂蚁搭救之恩，就请蚂蚁上树筑巢共同生活。（）

4、百灵鸟接受教训，终于看到红玫瑰花是怎么开放的。（）

5、《山羊送礼》中山羊最后被老虎吃了，原因是它想占便宜，到头来吃亏

的是它自己。

6、《盲从的牛群》这个故事中，牛王变成独角，是因为潮流兴独角。（）

中国寓言故事阅读测试题

《中国寓言故事》模拟测试题一、把下列成语补充完整（每空0.5分，共25分） 1.愚公（）山 2.响弓（）( ） 3.叶公（）龙 4.（）( ）学箭 5.神医（）病 6.伯乐捧( ） 7.杯（）( ）影 8.郑（）周（） 9.（）( ）学美 10.兄弟( )弈 11.屠（）神技 12.宋人喂( ） 13.（）( ）之死 14.（）( ）相争 15.塞翁失( ） 16.哑（）先死 17.宠鼠成（） 18.因（）亡命19.障目（）物20.伯乐相（） 21.度（）裁（） 22.田忌（）( ）23.造父驾( ）24.河伯（）海 25.小儿辩（） 26.防（）秘方27.郑人还（）28.苦学（）语 29.邯郸（）步 30.（）( ）婉谏31.（）师论（） 32.画（）添（）二、选词填空（每题2分，共16分）杞人忧天画蛇添足杯弓蛇影障目盗物伯乐捧场哑鹅先死东施学美攘生偷鸡 1.“主观愿望要符合客观实际，脱离实际的奢望只能是自欺欺人，尖锐地讽刺那些自欺欺人的聪明人”出自寓言故事《》。 2.“比喻因受名人的重视而身价增高”出自寓言故事《》。 3.“比喻应该灵活运用，切忌生搬硬套”出自寓言故事《》。 4.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《》。 5.“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。”出自寓言故事《》。 6.“比喻不知道人家好在哪里，自己有没有条件而盲目效仿，效果反而适得其反”出自寓言故事《》。 7.“比喻多此一举，反而没有好处。”出自寓言故事《》。 8. “知错就要改，要改就要改彻底”出自寓言故事《》。三、填空题（每空1分，共19分）

1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是（）和（）。 2. 模仿美女西施皱眉的丑女叫（）。 3. 喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来，出自寓言故事（）。 4.《响弓落鸟》的主人公是（）。 5.《纪昌学射》中，纪昌的老师是（）。 6. 古时候有一个人害怕会天塌地陷，自己无处存身，急得吃不下、睡不着，他是（）。 7.《兄弟学弈》中的兄弟俩分别是（）和（）。 8.师傅教给的是（）裁衣，而徒弟悟出的是（）裁衣。 9.《宠鼠成灾》的主人公是（）。 10.《首尾相争》写的是（）和（）争吵。 11.《田忌赛马》中田忌是听取了（）的建议，用下马对齐威王上马，用中马对下马，用上马对中马，而获胜的。 12.( )通过一个朋友南辕北辙以去楚国的故事来劝戒魏王想称霸天下，就要广施仁爱，取信各国，不能仗着自己军队精锐，粮草充足，征伐赵国，扩大疆土。 13.《屠龙神技》的主人公是（）。 14.管理黄海的神是（），管理北海的神是（）。四、判断题（每题2分，共10分） 1.“比喻不必要的,没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。（） 2.《叶公好龙》中当叶公见到真正的龙后非常高兴。（） 3.《造父驾车》这个寓言故事告诉我们学好一门技术，只要专心苦练就行了。（）

三年级小学生阅读的寓言故事

三年级小学生阅读的寓言故事三年级小学生阅读的寓言故事篇一从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。三年级小学生阅读的寓言故事篇二一个人开车迷了路，他边开车边查看地图，结果车陷在乡间小路边的壕沟里。他虽然没有受伤，但车却深深地陷在淤泥里了。看到不远处有一个小农舍，这个人便去求援。走进农舍小院，他发现根本没有汽车或其他现代化机械。马圈里惟一的牲口是头衰老的骡子。开车人本来以为农舍的主人会说这骡子太瘦弱不能帮忙。可农夫爽快地指着那头老骡子说：“没问题，沃里克可以把你的车拉出来！” 开车人看了看憔悴的骡子，担心地问：“你确定它能行？这附近可有其他农场？”“住在这附近的只有我一个人。别担心，老沃里克能胜任。”农夫自信地说。农夫把绳子一端固定在汽车上，另一端固定在骡子身上。一边在空中把鞭子抽得“啪啪”响，一边大声吆喝，“拉啊，夫兰德！拉啊，杰克！拉啊，泰迪！拉啊，沃里克！”没多一会儿，小轿车就被老沃里克毫不费力地拉了出来。开车人又惊又喜。再三谢过农夫后，他忍不住问，“你赶沃里克的时候，为什么要装作还赶着其他骡子的样子？你喊沃里克之前，为什么还喊了那么多别的名字呢？"

《中国古代寓言故事》材料(学生)

“中国古代寓言故事”探究学习材料一郑人买履从前有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下，做了一个尺子。可是临走时粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。他走到集市上，找到卖鞋的地方。正要买鞋，却发现尺子忘在家里了，就对卖鞋的人说：“我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺子拿来再买。”说完，就急急忙忙地往家里跑。他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌张张地跑到集市。这时，天色已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟，却没有买到鞋子。别人知道了这件事，觉得很奇怪，就问他：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢？” 这个买鞋的郑国人却说：“我宁愿相信量好的尺子，也不相信我的脚。” 《韩非子·外储说左上》

“中国古代寓言故事”探究学习材料二鹬蚌相争一只蚌正张开两壳晒太阳，鹬鸟飞过来，伸出长长的嘴巴来啄食它的肉。蚌一下子合住双壳，把鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。鹬鸟对蚌说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死！” 蚌对鹬鸟说：“今天不放你，明天不放你，就会把你饿死！” 它两个各不相让，谁也不肯放谁。这时，一个打渔的老人走过来，一下子把它们都捉走了。《战国策·燕策二》

“中国古代寓言故事”探究学习材料三望洋兴叹天降大雨，无数细小的水流，汇入黄河。只见波涛汹涌，河水暴涨，淹没了河心的沙洲，浸灌了岸边的洼地，河面陡然变宽，隔水远望，连河对岸牛马之类的大牲畜也分辩不清了。眼前的景象多么壮观啊，河伯以为天下的水都汇集到他这里来了，不由洋洋得意。他随着流水向东走去，一边走一边观赏水景。他来到北海，向东一望，不由大吃一惊，但见水天相连，不知道哪里是水的尽头。河伯呆呆地看了一阵子，才转过脸来对着大海感概地说：“俗话说：‘道理懂得多一点的人，便以为自己比谁都强。'我就是这样的人啊！” 《庄子·秋水》

(完整word版)四年级《中国古代寓言故事》测试题

四年级《中国古代寓言故事》阅读测试题班级姓名一、把下列成语补充完整。（15分）揠苗（）刻舟（）井底（）守株（）杞人（）买椟（）愚公（）叶公（）（）盗铃（）添足（）弹琴（）之鸟（）和寡（）虎威（）蛇影二、连一连。寓言常采用拟人的手法，赋予动物以人的思想、感情、动作、语言。寓言用不同的动物比喻不同类型的人更是独具匠心，别出心裁。（8分）驴子机智狡猾老鼠庞大蠢笨猛虎凶猛横暴狐狸阴险贪婪三、选词填空。（16分）郑人买鞋杞人忧天狐假虎威画蛇添足曲高和寡杯弓蛇影掩耳盗铃强取人衣 1.“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自寓言故事。 2.“曲调越高级，能和他一起喝酒的人就越少。”出自寓言故事。 3.“自己丢了一件黑衣服，就要扒下人家的衣服”出自寓言故事。 4.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事。 5.“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。”出自寓言故事。 6. “怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自寓言故事。 7.“比喻多此一举，反而没有好处。”出自寓言故事。 8.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自寓言故事。四、填空题（28分） 1、《庖丁解牛》中的庖丁是什么人？。——厨师 2、以为天只有井口那么大的是谁？。——井底之蛙 3、“曲调越高级，能和他一起喝酒的人就越少。”是哪个寓言故事中讲的？。——曲高和寡 4、“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自哪个寓言故事？。—郑人买鞋 5、教育孩子要讲诚信的著名故事是什么？。——曾子杀猪 6、有个人丢了一把斧子，怀疑是谁偷了？。——邻居的儿子 7、“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自哪个寓言故事？。—杞人忧天 8、《惊弓之鸟》的主人公是谁？。——更羸 9、《千金买首》中“首”是指谁的头？。——千里马 10、鹬蚌相争的结果是谁得到了好处？。——渔人 11、《愚公移山》中愚公要移的是哪两座山？。—太行王屋 12、《纪昌学射》中，纪昌的老师是谁？。——飞卫 13、《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后表现怎样？。——掉头就跑，吓得魂飞魄散 14、寓言《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？。——老虎

小学三年级课外阅读：寓言故事

小学三年级课外阅读：寓言故事森林小学三年级（1）班的班主任宣布：“学习到此结束，暑假正式开始。” 话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们叽叽喳喳说个不停，大声地谈论着假期将到哪儿玩，可快乐了。小猪、小兔、小猫同学飞速地整理完书包，手拉手，唱着歌，离开了教室。不一会儿，大家就走得差不多了。但是小狗收拾好书包，却皱着眉低着头，慢慢地离开校园，好像很不情愿放假。第二天清晨，小狗刚起床，狗妈妈就叫道：“快去写作业吧，下午还要弹古筝。”小狗说：“知道了。”写了大约三个小时。狗妈妈问：“作业写了多少了？”小狗说：“己经写的差不多了。”狗妈妈又说：“就写到这儿吧！，吃完午饭，我还要送你去弹古筝。”小狗无奈地小声回答：“知道了。”小狗吃过午饭后，狗妈妈就送小狗到古筝班去学弹古筝。到了古筝班，妈妈说：“好好学弹古筝，这可是妈妈从小的梦想，你一定要给妈妈争气呀！”小狗没有说话，轻轻地点了点头。音符从指间流过，像缓缓流淌的河水。可是，小狗心里却一点儿也不快乐。外面不时有小朋友们的笑声从窗口飘进小狗的耳朵里，小狗羡慕不已。学了近二个小时的古筝，狗妈妈接小狗回家吃晚饭。刚吃完晚饭，狗妈妈又说：“该到隔壁羊爷爷家去学书法了。”小狗无奈地跟着妈妈到羊爷爷家去学法。一个小时很快地过去了，小狗刚回到家，狗妈妈又说：“现在森林里竞争太激烈了，一定要多学点东西呀，再去写点作业吧！”小狗只好又去写作业了。小狗每天都这样忙碌着。有一天，小狗突然生病了，住进了医院。狗妈妈一直守在小狗身旁，用温柔的目光看着她，小狗感觉温暖极了。于是，小狗对妈妈说： “生病真好，不用写作业，不用学弹古筝，不用学书法，生病还有妈妈陪伴。”听完小狗的话，狗妈妈愣住了… 【兔爷爷的种子】

中国寓言故事复习资料

《中国寓言故事》复习资料 1.《拔苗助长》：告诉人们，任何事情都有内在规律，只有正确认识事物，遵循规律，好心才能办成好事。 2.《攘生偷鸡》：知错就应改，要改就彻底改，否则，自我宽容会越陷越深。“攘”的意思是偷窃。 3.《智人受骗》：聪明可以让世界美好，聪明也可以使世界糟糕。聪明的美好和糟糕决定于人，关键在于人有没有道德。“智人”指的是子产。 4.《兄弟学奕》：“专心致志”的出处。不论求学还是做事，只有专心致志才能成就大业。因为二明不认真听老师，所以他没有走上最高奖坛。 5.《苦学齐语》：环境对人的成长至关重要。做事不要走极端，反之就会物极必反，顾此失彼。 6.《愚公移山》：愚公要移的是太行、王屋两座山。表达了人类改造自然，征服自然的决心。现在，我们要与自然和谐相处，持续发展。愚公和子孙邻人的雄心和毅力感动了神仙。 7.《造父驾车》：造父的师傅泰豆让他先裁木桩、走木桩，最后才开始驾车。学习都有规律，不要急于求成，首先要练好扎实的基本功。师傅过了1年才开始教造父栽木桩。 8.《杞人忧天》：比喻不必要的，没有根据的担忧。善友解开了杞人的忧愁。 9.《丢斧疑邻》：如果只靠主观猜想，很可能歪曲事情真相，要学会正确认识世界。柴生的邻居是牛生。 10.《薛谭学歌》：艺无止境，学问无穷，盲目自大，就不会得到更大的本领。秦青收下薛谭，不教他唱歌，而是让他听鸟雀鸣叫、对着沟坡吼叫。 11.《千古知音》：俞伯牙的知音是钟子期。人生交个好朋友不容易，要找个真正的知音就更难了。“高山流水觅知音”跟俞伯牙、钟子期两个人有关。 12.《宋人喂猴》：“朝三暮四”的出处，主人公是猴子。 13.《纪昌学箭》：纪昌通过看牛毛上的虱子把小的看大、看河底的卵石小鱼把模糊的看清楚。学好技艺，要勤学苦练。纪昌的老师叫飞卫。纪昌射穿了虱子，大伙拍手叫好。 14.《杨布打狗》：不能只看外表，忽略本质。 15.《杨翁找羊》：“歧路亡羊”的出处，世上的事如同找羊，复杂多变，歧路丛生，迷失方向，就会失去目标，一事无成。 16.《小儿辩日》：自然界有着无穷的奥秘，需要人类去探索，去发现。

短篇中国古代寓言故事-趣味寓言故事大全

短篇中国古代寓言故事-趣味寓言故事大全寓言故事不仅要深恶痛绝地抨击和揭露伪、恶、丑，而且要热情地赞扬和歌颂真、善、美。寓言故事可能是我们比较熟悉的故事了。小编精选了一些经典寓言故事，一起来看看吧。经典寓言故事1晋国范某有个名叫子华的儿子，他在一群门客的拥戴下，成为远近闻名且受晋王垂爱的人物。他虽不为官，其影响几乎比三卿大夫还大。禾生和子伯是范家的上客。他们有一次外出在老农商丘开家借宿，半夜谈起子华在京城里名噪一时的作为。商丘开从窗外听见后，眼前顿时闪过一线光明。既然范子华能把死的说话、穷的说富，干脆找他求个古祥。第二天，他用草袋装着借来的干粮，进城去找子华。子华家的门客都是些富家子弟。他们衣着绸缎、举止轻浮、出门车轿、目空一切。当商丘开这个又黑又瘦、衣冠不整的穷老头走来时，他们都投以轻蔑的目光。商丘开没见过大世面，说了声来找子华就往里走。没想到被门客拽住、又推又撞、肆意侮辱。但他毫无怒容，门客只好带他去找子华。说明来意后，商丘开被暂时收留下来。可是门客们仍然使着各种花样戏弄他，直到招式用尽，兴味索然。有一次，商丘开随众人登上一个高台。不知是谁喊道：“如果有人能安然跳下去，赏他100斤黄金。”商丘开信以为真，抢先跳了下去。他身轻如燕，翩然着地，没伤着一点身体。门客们知道这是偶然，并不惊奇。事过不久，有人指着小河深处说：“这水底有珍珠，谁拾到了归谁。”商丘开又当是真。他潜入水底果然拾到了珍珠。此后，门客们再也不敢小看他;子华也给了他同别的门客一样游乐、吃酒肉和穿绸缎的资格。有一天，范家起了火。子华说：“谁能抢救出锦缎，我将依数重赏。”商丘开毫无难色，在火中钻出钻进，安然无恙。范家的门客看傻了眼，连声谢罪说：“您原来是个神人。就当我们是一群瞎子、聋子和蠢人，宽恕我们的过去吧!”商丘开说：“我不是神人。过去我听说你们本领大，要富贵必须按你们的要求说一不二地去做。现在才知道我是在你们的蒙骗下莽撞干成了那些冒险事。回想起来，真有点后怕。”从此以后，范家门客再不敢侵犯他人，见了乞丐、巫医也作揖拱手，害怕真会遇到神人。这则寓言通过对商丘开在范子华家经历的描述，揭露了以子华和门客为代表的封建统治阶级的奢华、蛮横、虚伪和无能;反映了商丘开虽然贫穷卑贱却有着诚实和耐劳的品质。经典寓言故事2小鹰在鹰妈妈的严格要求下坚持刻苦训练，飞行速度越来越快。鹰妈妈看着翱翔在蓝天白云间的小鹰，感到格外高兴。一天，小鹰对鹰妈妈说：“我飞得这么快，这么高，感到十分自豪。但是，天有不测风云，如果我在空中突然遭遇暴风雨的袭击，你一定会为我的安全担心的!”鹰妈妈微微一笑，说：“飞行途中突然遭遇暴风雨确实有危险，但是，我相信你是最棒的，有战胜困难的勇气和力量。所以，我不会太为你的安全担心!”小鹰连续参加了三次小鸟飞行大赛，每次他都荣获冠军。每当小鹰高高兴兴地拿着沉甸甸的金牌给妈妈看时，鹰妈妈都会开心地笑起来。小鹰对鹰妈妈说：“每次大赛我都遥遥领先，我是最棒的，我是永远的冠军!”鹰妈妈听了小鹰的话，摇了摇头，轻轻地叹了一口气。小鹰说：“妈妈，您怎么叹气，是身体不舒服还是有什么不开心的事情呢?”鹰妈妈对小鹰说：“我身体很好，也没有什么不开心的事，我只是有些为你担心啊!”小鹰说：“我已经长大了，再猛烈的暴风雨我都不再惧怕，我有勇气和能力战胜一切艰难险阻!我是最棒的，您有什么好担心的呢?”鹰妈妈指着金灿灿的金牌，对小鹰说：“你能够获得金牌我当然高兴，但是我也很为你担心。你背负着沉甸甸的金牌，以后还怎么飞行呢?”小鹰笑着说：“您的担心是多余的，我把金牌都放在家里，从来不会带着金牌去参加比赛!”鹰妈妈语重心长地对小鹰说：“我知道你把金牌都放在家里，不会时常带在身上，但我总觉得这些金牌好像已经牢牢地压在了你的心里。我担心你获奖后沾沾自喜，骄傲自满。你一定要牢记，没有永远的冠军，没有永远的第一。不能整天陶醉在胜利之中，只有把已经取得的胜利作为新的起点，继续奋发努力，才能不断进步啊!”小鹰这才恍然大悟，知道妈妈的担心并非多余。经典寓言故事3毛遂在平原君门下已经三年了，一直默默无闻，总得不到施展才能的机会。一次，碰上秦国大举进攻赵国，秦军将赵国都城邯郸团团围住，情况十分危急，赵王只好派平原君赶紧出使楚国，向楚

中国古代寓言故事专项练习试卷

得分：一、选择题（5×15=75分） 1、下面寓言标题中哪一个不是成语( ) A、《郑人学艺》 B、《邯郸学步》 C、《惊弓之鸟》 D、《五十步笑百步》 2、关于《朝三暮四》的内容，下列选项中说法正确的一项是 () A、狙公是因为家境很富有，所以才养猴子。. B、猴子们很聪明，能够识破狙公的诡计。 C、狙公因为不喜欢猴子，所以才想减少猴子们的食物。 D、最后，狙公每天早.上给猴子们四颗橡实，晚上给三颗。 3、《螳螂捕蝉》这则寓言故事说明了以下哪个道理? ( ) A、我们不能盲目地模仿他人。 B、做事不能只顾眼前利益，而不考虑以后的危险。 C、做事情不能不懂得变通。 D、看事物不能只看到事物的一部分。 4、《南辕北辙》的故事告诉了我们什么道理？( ) A、环境对一个人的影响是不容忽视的，我们应该珍惜身边的良师益友。 B、我们做事情要懂得变通,但也不能像那个魏国人-样自作聪明不懂装懂。 C、我们做事首先要看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起反作用。 D、我们要认清事实，踏踏实实地努力学习，才能获得成功。 5、下列选项中正确的一项是( ) A、故事《猴子捞月》中，月亮并没有掉进井里，猴子们看到的其实是月亮的影子。 B、故事《乐羊子求学》中，乐羊子一开始就是一个勤奋好学的人，他出门学艺七年，终于学成归来。 C、故事《千金市骨》讲的是一个国君花了一千两黄金买了马的骨头的故事。 D、故事《周处自新》中，周处与山上的老虎，还有森林里的狼，被义兴的百姓们合称为 “三害”。 6、下列选项中错误的是( ) A、故事《刻舟求剑》中，楚国人的剑掉入水里，最后并没能找回来。 B、故事《叶公好龙》中，叶公并不是真的喜欢龙。 C、故事《按图索骥》中，伯乐的儿子根据父亲的《相马经》找回来了一匹好马。 D、故事《画鬼最易》中，为齐王画画像的画家认为画鬼最容易。

小学寓言故事阅读题中的故事

小学寓言故事阅读题中的故事空中的皇后鹰与喜鹊玛尔格从草原上空飞过，它俩无论从什么方面，包括性格、谈吐、情趣乃至服饰都截然不同，只是一个偶然的机会使两者在这偏僻之处相遇了。喜鹊很惧怕，幸好老鹰已用过餐，而且吃得相当饱。喜鹊为讨老鹰喜欢，就建议道：“让我们结伴而行吧，就是统治宇宙的朱庇特，也经常有烦恼的时候，大家一路同行，您就不会感到寂寞。路上可以聊聊天吗!”为了讨好鹰，绕舌的喜鹊没完没了的说开了，它东家长、西家短，什么都评论到了，就像贺拉斯的《书信集》中提到的维尔特聿斯·梅纳那样，说长道短好坏兼评，信口开河，滔滔不绝，但这人要与喜鹊比，那也是小巫见大巫。喜鹊提醒老鹰注意这，提防那，边说边跳，手舞足蹈，它可真称得上是个好密探，可惜所讲的事情并不惹人喜欢。老鹰忍无可忍，生气地对它喝道：“你还是在你原来的地方待着吧，你这宝贝，一个耍贫嘴的，分手吧!在我们的宫廷里，你这长舌妇能作何用?这真是一种不能再坏的性格了。”玛尔格听到此话，明白自己的处境不妙，赶紧夹着尾巴灰溜溜地离开了鹰。侍候君王并不如人们想象的那么潇洒容易，这种荣誉时常伴随着种种忧虑。告密者、挑拨之人、衣冠禽兽，人人心怀小九九，时间一长，必定令人生厌，就像喜鹊一样变幻黑白羽毛，在官场上总是随机应变，见风使舵。一只西双版纳的猴子到瓜田里去偷西瓜。没想到它发现了奇迹，绿荫深处有个直径达1米、重量不下120公斤的大西瓜。猴子高兴得手舞足蹈，在西瓜上跳过来跳过去，那西瓜纹丝不动。聪明的猴子想到，这个西瓜之大在世界上绝无仅有，肯定创造了一项吉尼斯世界纪录，而自己是这个西瓜的发现者，也就创造了这项纪录。它简直乐翻了天。过了一会，它又想，发现者并非培育者，这一荣誉肯定会被那该死的栽培者占先，这使它深深地发愁。

三年级寓言故事阅读理解

第17讲寓言篇阅读【方法点拨】 1、了解寓言的主要内容。要弄清楚寓言叙述的是一件什么事，事情的起因、经过、结果怎样。把握好事中的人物。这是理解寓言的基础。 2、领会文章的寓意。阅读寓言最重要的是通过对故事的理解，由浅入深、由表及里地把握寓言说明的道理。 3、把握文章的表达方法。寓言故事要借助比喻、拟人、夸张等修辞方法将深刻的道理寄托在寓言中，因此，我们在阅读时，不要忽视对其中表达方法的理解，要深入体会其作用。【快乐阅读】 (一)露珠和珍珠一个偶然的机会，露珠和珍珠见面了。露珠看着圆圆的珍珠，觉得自己和珍珠一样美，于是自鸣得意地说：“我和你是姐妹。”珍珠“哧哧”一笑，什么也没说。露珠更加扬扬得意：“我一夜之间就获得了成功，你却不知受了多少磨难才成为一颗珍珠，真是太不值得了。” 珍珠淡淡笑了笑说：“我历经磨难，却获得了真正的成功。你一夜之间获得的成功，来得快，去得也快。” 果然，太阳刚一露脸，露珠就慢慢由大变小，不一会儿就化为乌有了。1．这篇短文一共（）个自然段。 2．这篇短文主要告诉我们（）。 a．露珠和珍珠见面了。 b．露珠和珍珠都很骄傲。 c．要想获得真正的成功，就必须历经磨难。 3．文中反义词有：（）——（）（）——（）

4．用横线画出露珠第二次说的话，用波浪线画出珍珠说的话。 5如果我碰见了露珠，我会对它说“ (二) 一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”嘛！有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到一只狼，毫不客气地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？”狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。” 狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口，这下可把狼惹火了，一脚踩了下去…… 1.写出下列词语的近义词。傲慢——( ) 讥笑——( ) 2.小蚂蚁在森林里遇到了、、，它的态度是怎样变化的？ 3.“神气”在短文中的意思是（）A.精神饱满 B.自以为优越而得意或傲慢。 4.给短文起个恰当的题目。【指点迷津】（猜一猜下面的谜语。）１、驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。（打一物）（) ２、小小诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。（打一动物）。（）

短篇中国古代寓言故事400字小学生故事精选

短篇中国古代寓言故事400字小学生故事精选短篇中国古代寓言故事篇一仓库里放着两个酒罐。一个已经打开，是个空罐;另一个罐口封得严严的，里面装满了酒。空的酒罐腆着大肚子撞了一下他的伙伴，说：“你听听，我能够发出多么好听的声音!你再嗅嗅，我的气味又是多么香醇!我可不是夸口，我肚子里有的是好酒，真可谓‘曲米酿得春风生，琼浆玉液泛茅槽’!嘻嘻，真是好酒啊!” 说着，他自己摇摇晃晃地唱起小调，好似真的醉了。另一个酒罐只望望自己的同伴，半句话也没讲。不久，来人取酒。那人先敲敲空罐。空罐发出“空空”的响声。他又敲另一个罐子。罐子闷声闷气，几乎没有任何声响。来人毫不犹豫地抱起这个“哑巴”罐子。 “哎，为什么不抱我?”空罐子不平地叫道。 “啊，”那人回过头望望空罐子说，“我需要的是佳酿好酒，而不是‘空空’的响声!” 短篇中国古代寓言故事篇二很久以前，老虎不是森林之王，只是一个大块头，于是他想拜师学艺。有一天，老虎在山脚下碰到一只小猫，只见小猫体态轻盈，动作敏捷，就跟小猫说：“我想拜你为师，你愿意收下我这个徒弟吗?”小猫想了想，说：“好吧，我收下你了!” 小猫每天很认真的教老虎学本领，老虎也进步的很快。渐渐的，老虎学会了本领，变得骄傲起来，越来越瞧不起师傅了。

有一天，老虎假装向小猫学本领，眼睛却死死盯着小猫那肥肥溜溜的身子，聪明的小猫一眼就看透了老虎的坏心思，他对老虎说：“你把我所有的本领都学会了，你可以走啦!”老虎一听小猫把所有的本领都教给了他，心想，这下你可就没有什么可利用的价值了!他眼珠一转，对小猫说：“小猫师傅，你身后是个什么东西?”等小猫把身子一转，老虎立即张开血盆大口朝小猫扑来。不过，聪明的小猫早有防范，他身子一纵，就爬上了身边的一棵大树。小猫生气的说：“你这个忘恩负义的东西，这最后一手爬树的本领是我故意不教你的!” 老虎气急了，对着树上的小猫直吼，但是他丝毫没有办法。短篇中国古代寓言故事篇三有一次，韩昭侯因饮酒过量，不知不觉便醉卧在床上，酣睡半晌都不曾清醒。他手下的官吏典冠担心君王着凉，便找掌管衣物的典衣要了一件衣服，盖在韩昭候身上。几个时辰过去了，韩昭侯终于睡醒了，他感到睡得很舒服，不知是谁还给他盖了一件衣服，他觉得很暖和，他打算表扬一下给他盖衣服的人。于是他问身边的侍从说：“是谁替我盖的衣服?” 侍从回答说：“是典冠。” 韩昭侯一听，脸立即沉了下来。他把典冠找来，问道：“是你给我盖的衣服吗?”典冠说：“是的。”韩昭侯又问：“衣服是从哪儿拿来的?”典冠回答说：“从典衣那里取来的。”韩昭侯又派人把典衣找来，问道：“衣服是你给他的吗?”典衣回答说：“是的。”韩昭侯严厉地批评典衣和典冠道：“你们两人今天都犯了大错，知道吗?”典冠、典衣两个人面面相觑，还没完全明白是怎么回事。韩昭侯指着他们说：“典冠你不是寡人身边的侍从，你为何擅自离开岗位来干自己职权范围以外的事呢?而典衣你作为掌管衣物的官员，怎么能随便利用职权将衣服给别人呢?你这种行为是明显的失职。今天，你们一个越权，一个失职，如果大家都像你们这样随心所欲，各行其是，整个朝廷不是乱了套吗?因此，必须重罚你们，让你们接受教训，也好让大家都引以为戒。”

中国成语寓言故事大全集

中国成语寓言故事大全集不逞之徒】春秋时，郑国的公子子驷，派人刺杀了郑僖公，立僖公之子嘉为国君，即郑简公。郑国一些贵族公子对此非常不满，打算发兵讨伐。可是还没动手，就被子驷察觉，抢先一步，把他们通通杀死了。从此，子驷掌握了郑国的大权。后来，子驷又重新划分贵族大夫们的封地，少给了田氏、堵氏、侯氏、子师氏四家的土地，他们都非常怨恨子驷。于是，几家就联合起五家贵族及一伙心怀不满的人，共同起来发兵讨伐子驷。最后，他们攻入国都，闯进宫中，杀死了子驷，劫持了简公。后来，子驷之子子产，平定了这次叛乱，成为郑国国君。【兵不血刃】东晋的屯骑校尉郭默作战勇敢，曾与后赵的建立者石勒等作过战，石勒等都很怕他。但此人一贯骄横跋扈，把谁都不放在眼里，有一次因为泄私愤竟然杀死了平南刘胤。事后，还大胆伪造诏书，诬谄刘胤谋反，向各州郡通报。这件事暴露后宰相王导怕朝廷无力惩处他，不但不向他问罪，反而加封他的官职。陶侃知道这件事后，一方面上书朝廷请求讨伐郭默，一方面写信给王导，要求他采取果断措施。信中有两句话写得非常有力：“郭默杀害州官，朝廷就任命他当州官。难道他杀害宰相，也就让他当宰相不成!” 王导读了这封信，受到很大的触动，便派陶侃率军去讨伐郭

默。郭默深知陶侃领兵作战十分厉害，听说他亲自来讨伐，非常焦急，打算率军离开江州南下。但陶侃出兵神速，郭默还未离城，陶侃的大军就已经将江州团团围住。郭默想固守城池，但又知道自已不是陶侃对手，怕城破后难逃性命;想开城门投降，又怕朝廷要杀他的头，真是左右为难。他手下的一名叛将见大势已去，将他逮捕后开城门投降。陶侃终于不战而取得胜利，平定了这次叛乱。【不得要领】汉武帝初即位的时候，从北方匈奴投降过来的人都说，匈奴打败了月氏，拿月氏王的头颅骨做成大酒杯，月氏人被赶跑，对匈奴怀着强烈的仇恨。他们想攻打匈奴，但得不到别国的援助。当时，武帝正想消灭匈奴。听了这话，想和月氏友好往来。但要到月氏去，必须经过匈奴，于是招募能出使月氏的人。担任郎官不久的张骞应募出使，被武帝批准。不幸的是，张骞经过匈奴的时候，还是被抓住，押送到单于那里。单于把张骞扣留下来，并且对他说：月氏在我们的西北，你们汉人怎么能出使到那里去?如果我们要出使到越国去，你们能让我们去吗? 就这样，张骞被匈奴扣留了十多年。匈奴给了他妻室，使他有了儿子，但张骞始终保存了汉朝交给他的使节。后来，匈奴放松了对张骞的监视。于是，他与随从们一起逃走，朝月氏方向前进。他们走了几十天，来到了大宛国。大宛的

《中国寓言故事》测试题

《中国寓言故事》测试题赣榆区实验小学三(3)班一、选择题: 1、《奕秋诲奕》中的奕秋是一个什么人,( ) A、一名棋手 B、一名医生 C、一名诗人 D、一名商人 2、《不龟手药》中“手药”是指什么药,( ) A、毒药 B、麻醉药 C、冻疮药 D、美容药 3、模仿美女西施皱眉的丑女叫什么,( ) A、南施 B、北施 C、东施 D、白施 4、寓言《二人相马》的主人公是谁,( ) A、东郭先生 B、南郭先生 C、伯乐 D、伯牙 5、《买椟还珠》中“椟”是指什么,( ) A、箱子 B、篮子 C、盆子 D、盒子 6、“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自哪个寓言故事,()A、庖丁解牛 B、井底之蛙 C、滥竽充数 D、郑人买鞋 7、《千金买首》中“首”是指谁的头,( ) A、耕牛 B、买主 C、驴子 D、千里马 8、寓言《投婴于江》中那个人要把小孩字投到江里去的原因是什么,( ) A、这孩子的父亲不爱孩子 B、这孩子是别人家的孩子 C、这孩子的父亲是善于游泳的 D、这个孩子善于游泳 9、寓言《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了,( ) A、狮子 B、狼 C、老虎 D、狐狸 10、《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了什么病,( ) A、红眼病 B、粗脖子病 C、腿病 D、以上都不是二、填空题: 1、( )以为天只有井口那么大。 2、“曲调越高级，能和他一起喝酒的人就越少。”是出自 ( )这个寓言故事。 3、( )讲的是“怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”的故事。

4、“比喻多此一举，反而没有好处。”这个故事出自( ) 5、“比喻借别人的威风吓唬人。”出自( )这个寓言故事。 6、“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自哪个寓言故事,——( ) 7、( )中，当叶公见到真正的龙后表现怎样,——掉头就跑，吓得魂飞魄散 8、菱角是生在( )的,寓言《自护其短》中那个北方人以为菱角生在( ) 9、偷吃邻居鸭子的人生了怪病:皮肤发痒，身上长出了鸭毛，一碰就疼。这个故事出自(《》) 10、《》中，卞庄子用了“两虎相争，必有一死一伤”获得了双虎。

小学一年级课外阅读：寓言故事

小学一年级课外阅读：寓言故事【独一无二的玫瑰】小王子有一个小小的星球，星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。小王子从来没有见过这么美丽的花，他爱上这朵玫瑰，细心地呵护她。那一段日子，他以为，这是一朵人世间的花。然而，等他来到地球上，发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的这种花朵。这时，他才知道，他有的只是一朵普通的花。一开始，这个发现，让小王子非常伤心。但最后，小王子明白，尽管世界上有无数朵玫瑰花，但他的星球上那朵，仍然是独一无二的，“因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。” 爱是一切的答案，只有倾注了爱，亲密关系才有意义。无论是对父母、伴侣、孩子还是朋友，只有我们付出了爱，才能收获与他们的美好关系。而这样的关系就会变成人生养料，让一个人的生命变得更充盈、更美好。【做一棵永远成长的苹果树】一棵苹果树，终于结果了。第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100

个果子，被拿走90个，自己得到10个。很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子…… 其实，得到多少果子不是最重要的，成长才是最重要的，当自身不断茁壮壮大时，收获的果子自然会更多。经营自己是永恒的主题，千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉，也不要因为付出与收获不对等而放弃提升自己。不论遇到什么事情，都要做一棵永远成长的苹果树，因为你的成长才是最重要的收获。【小猫逃开影子的招数】 “影子真讨厌！”小猫汤姆和托比都这样想，“我们一定要摆脱它。” 然而，无论走到哪里，汤姆和托比发现，只要一出现阳光，它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。不过，汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。汤姆的方法是，永远闭着眼睛。托比的办法则是，永远待在其他东西的阴影里。面对痛苦和恐惧，我们是很难做到彻底忘记的，它们在潜意识中仍然会一如既往地发挥作用。真正抵达健康的方法只有一个——直面痛苦和恐惧。直面它们的人会从中得到许多意想不到的收获，它们最终会变成自身的生命财富。

2019年小学三年级课外阅读《中国古代寓言故事》和《中国古代神话故事》课后测试题两份合集附答案

2019 年小学三年级课外阅读《中国古代寓言故事》和《中国古代神话故事》课后测试题两份合集附答案一、填空题。 1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和。 2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事。 3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了病。 4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和的故事。 5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句 6.“曲调越高雅，唱法就越难，跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故事。 7．模仿美女西施皱眉的丑女叫。 8.喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。出自寓言故事 9 以为天只有井口那么大的是。 10. 《庖丁解牛》中的庖丁是一名。二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？ ( ) A. 季子投师 B. 刻舟求剑 C. 滥竽充数 D. 纪昌学射箭 2.“ 比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事？ ( ) A. 东施效颦 B. 邯郸学步 C. 刻舟求剑 D.螳螂捕蝉 3．《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人？( ) A. 郑国 B. 燕国 C. 赵国 D. 卫国 4. “节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自哪个寓言故事？

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A. 画龙点睛 B. 画蛇添足 C. 叶公好龙 D. 腾蛇与飞龙 5．“朝三暮四”中主人公是谁？ A. 猴子 B. 狐狸 C. 蛇 D. 兔子 6. 《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？ A. 狮子 B. 老虎 C. 狐狸 D. 大象 7. 《买椟还珠》中“椟”是指什么？ A. 珍珠 B. 箱子 C. 包 D. 盒子 8. “比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事？ A. 为虎作伥 B. 亡羊补牢 C. 狐假虎威 D. 骑虎难下 9. 《对牛弹琴》的主人公是谁？ A. 公明仪 B. 张僧繇 C. 孙叔敖 D. 宋元君 10. “比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？ A. 自相矛盾 B. 杞人忧天 C. 塞翁失马 D. 南辕北辙三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1. 鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。万字》告诉我们：学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到真本领的。 7. 《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。 8. 《螳螂捕蝉》中：“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。 9. 《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。 2. 3．叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。 4. 望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。 5．染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。 6.

中国寓言故事有道理

中国寓言故事有道理从前有这样两户人家，一家是齐国人，姓国，十分富有;一家是宋国人，姓向，非常贫穷。姓向的听说姓国的很有钱，便专程从宋国跑到齐国，向姓国的请教致富的方法。姓国的告诉他说：“我之所以发家致富，是因为我很善于‘偷’。我只用了一年的工夫就有了吃穿;两年下来就相当富足;三年过后，我的土地成片、粮食满仓，我成了方圆百里之内的大户。从那时起，我便向乡邻施舍财物，大家都得到了我的好处。” 姓向的人听了十分高兴。可是他以为姓国的致富走的是偷盗这条路，他以为姓国的所说的“偷”就是到处翻越人家的院墙，凿开人家的房间，凡是眼睛所看到的、手能拿到的，就可以拿走归自己所有。于是他回家以后，到处偷窃。没过多久，他因被人查出了赃物而判罪。姓向的人不但清退了全部赃物，而且被判罚没收他以前积累的所有家产。姓向的把自己的失败归咎于受了姓国的欺骗，于是就到齐国去，找到姓国的责备他说：“你骗我，我去偷怎么就犯了法呢?” 姓国的听了哈哈大笑，说：“你是怎么去偷的呀?” 姓向的听了这番话，惭愧得一句话也说不出来。看来，明智的人懂得如何用辛勤劳动、用自己的双手去向大自然索取，创造财富;愚蠢的人才会想到用非法手段，走“捷径”去攫取别人的劳动成果使自己致富。这种人，到头来还是要栽跟头的。赵襄王向王子期学习驾车技巧，刚刚入门不久，他就要与王子期比赛，看谁的马车跑得快。可是，他一连换了三次马，比赛三场，每次都远远地落在王子期的后面。

赵襄王赛车时心不在马，终致失败的教训说明：我们无论做什么事，都要专心致志，集中精力，掌握要领，不计功利，努力将每一件事情做好。如果过于患得患失，为名利所累，往往会事与愿违，把事情的结果弄糟。我国唐代著名诗人李贺，天赋极好，7岁时就能写出很精彩的诗歌、文章，受到当时一些有名望的人的赞赏，被认为是小神童。尽管李贺聪颖过人，可他依然十分努力，从无丝毫的懈怠，作文、写诗都非常严肃认真，从不马虎草率。李贺回到家，他母亲赶紧叫仆人端上热过的饭菜，可是李贺依然没有慌着去吃饭，而是将白天写的那些草稿从锦囊中取出来，及时修改、整理，然后誊写清楚，集中放入另一绣花锦囊之中，这才吃饭、休息。李贺天天如此坚持不懈，只要不是因病或家里办重大的红白喜事，他都从不停止这样做。一天晚上，待李贺回家做完这一切躺下睡着后，他的母亲来到他的房间，取过锦囊将里面的东西全倒出来，一看，竟都是些诗稿、笔记，除此以外，别无他物。他母亲想到这孩子一向体弱多病，再看他倒床便睡的疲惫不堪的样子，十分心疼又担忧地叹息道：“这孩子真是非要把心呕出来才肯罢休啊!” 李贺虽然很年轻时就去世了，可他的很多诗作却成为人们喜爱的传世佳作，为了这些佳作，他真正是到了呕心沥血的地步。李贺的故事告诉我们，天赋再好也一样需要后天的勤奋努力，做文章不能凭主观想象，而是要仔细观察生活、体会生活。有一个人背着一把大弓，四处游历。他那张弓确实是漂亮，雕花的弓弯，上好牛皮条做的弓弦，可就是空背在背上，英雄无用武之地。有人上前好奇地问他说：“为什么只见你有弓而没有箭呢?”那人骄傲地回答说：“我的弓是最好的弓，可惜还没有发现可供它使用的箭!” 又有一个人拿着一支箭，到处转悠。他那支箭的确是支好箭，箭头包着银，锐利而闪闪发亮，箭尾上带着漂亮的羽毛。可是这支箭只能一天到晚提在这个人手中，不能实现它高远的理想。有人走过

小学三年级课外阅读文章(寓言故事)

小学三年级课外阅读文章（寓言故事）篇一鹦鹉救火：有一只鹦鹉，离开家去看外面更广阔的世界。飞了几天，它又累又饿地来到了一座山林，打算暂时在这里安身。一只小松鼠看到了这只来自异乡的鹦鹉，马上蹦蹦跳跳地跑遍了整个山林，把这个消息告诉给所有的动物：“快去看哪，来客人了，来客人了！”动物们为鹦鹉举行了盛大的欢迎仪式，鸟儿们唱起动听的歌，小鹿们翩翩起舞，小猴们为鹦鹉采来了好多好多美味的浆果，让它吃了个饱。鹦鹉面对这一切，十分感动。在接下来的几个月中，所有的飞禽走兽都待鹦鹉特别好，鹦鹉也尽自己的能力为大家做事，大家都很喜欢它。虽然生活得很快乐，但是时间一长，鹦鹉不禁思念起自己的家乡来。于是它向大家告别说：“这么多天来，大家对我的照顾，使我非常感激，但我必须回家去了，希望你们多多保重。”动物们依依不舍地把鹦鹉送了一程又一程，还是不得不两下分手了。过了些日子，不幸的事情发生了。这座山林忽然起了大火。这场火烧得可厉害了，烈焰滚滚，映红了半边天，百里之外都看得见。山林中的动物们无处逃窜，死伤无数，情况让人惨不忍睹。鹦鹉远远地望见了这边的大火，心中暗叫“不好”，它不辞劳苦地日夜赶路，赶到了着火的山林边。它一次次地飞到附近的河边，将羽毛在水中沾湿，然后把水洒向山林。也不知这样来来回回飞了多少趟，鹦鹉累得头昏眼花，几次险些被热浪吞没，身上的羽毛也被烧焦了，但是火势一点也没有减弱，反而越烧越旺。鹦鹉毫不气馁，还是不断地洒着水。天上的天神看见了，就对鹦鹉说：“你也太自不量力了，凭你用羽毛洒的那一点水，是根本扑灭不了山火的，你这是何必呢，搞不好还会把自己的性命都搭进去！”鹦鹉回答说：“我知道也许帮不了什么忙，可是我曾经寄住在那里，那里所有的动物都非常善良，待我非常好。无论如何，我一定要为它们竭尽全力，决不能眼睁睁地看着它们活活被烧死！” 天神听了这番话，很受感动，立即扑灭了山林大火，鹦鹉的朋友们终于得救了。鹦鹉的这一行为确实很值得我们学习。重感情、讲信义、知恩图报是中华民族的传统美德，在朋友、亲人遇到危险或困难的时候，我们应该不遗余力地伸出援助之手。小学三年级课外阅读文章（寓言故事）篇二朱庇特和霹雳：有一天，朱庇特在看到人们所犯的错误后，站在云端上说：“散居在世界各地的人经常找麻烦，使我厌烦得很，我要让新的居民到世界上定居。麦丘利，我的儿，你到地狱去走一趟，把三位女神中最残酷的那位给我召上来。我十分喜爱的人类，这次你们可是在劫难逃了。”但这气话说过没多久，朱庇特的气就消了许多。啊！各国君王，朱庇特让你们成为芸芸众生的命运主宰，当你们在生气发火时，用一夜的缓冲时间先消消气吧。翅膀轻盈、言语温和的神王之子麦丘利前往地狱看望地狱女神三姐妹。传闻，他喜欢冷酷无情的阿莱克多超过另二个姊妹狄西芳、梅瑞尔。这种选择令阿莱克多十分高兴，于是她用冥王普鲁东的名义发令，要使整个人类马上全归普鲁东管辖。朱庇特并不喜欢这位“善良女神”的言行，他把阿莱克多打发走后，随即打了个响雷，想把这背信弃义的神劈死。然而驾驭雷霆的，正是受霹雳威胁的阿莱克多的父亲。此时他只用雷电轰击了一块无人居住的荒地。做父亲的都一样，对女儿一定手下留情。结果如何？人类对他的这一宽恕是满意的，但奥林匹山上的诸神却抱怨开了。于是，这位呼风唤雨的神以地狱斯提克斯河起誓，答应再来几场雷雨，并声言几场中一定会有机会命中目标。有人笑着对他说，你是父亲，下不了手，还是另换一个神，用霹雳去进行轰击吧。于是，乌尔冈就被派来执行这项任务。他在自己的熔炉里铸造出两种四棱的箭，一种直射目标，百发百中，这种箭是奥林匹山众神射向人们的常见的霹雳；另一种则是可以改变方向的，它仅轰击群山，甚至还时常突然消失。这后一种在我们眼前飞驰而去的箭，来自举世无双的神王朱庇特。小学三年级课外阅读文章（寓言故事）篇三月亮里的动物：希腊哲学家德莫克里特肯定地说，我们总是被自己的感觉所欺骗，而另一个哲学家赫拉克里特却明确地表示说，感觉从来不会欺骗我们。这两人的学说都有各自的道理。这在哲学上是常有的事，人们常常根据感觉作出错误的结论。如果人们在远近的距离、周围的环境、人的感官差异以及使用的工具方面，对被反映的事物的形象作出修正，感觉就会再欺骗我们。大自然精巧地反映了这一切，我在将来还会继续论述这一主题。我们观察太阳的感觉如何呢？从地球上看，这巨大的星体看上去圆周也就是一米，但假如我们从太空去看又会是什么样子呢？通过其距离判断大小，根据角和勾股关系，我的手就能测出其直径。缺少知识的人认为太阳是扁平的，但我却认为它是个球形，它看来并不运动，而是地球在围绕着它转动。总之，对着太阳我应否定我的眼睛，这样我的视觉影像就丝毫不妨碍我的判断。我只要一有机会，就去展示隐藏在外表里面的真实本质。耳朵听声音太慢，眼睛看物体显得匆忙，所以我基本不相信它们。棍子插进水里由于光线的折射而显得不直，知识使人懂得这一道理，理性将对这一切作出判断。借助于理性的帮助，我的眼睛尽管常常骗自己，但我却从来没有搞错。假如我相信感官的反映，那么一个女人的头就可能出现在月亮里面。这事可能吗？肯定是不可能的。这是一种常犯的错误。但如何得出头像的结论呢？原来，从地球上看，一些起伏不平的月球表面产生了这一种视觉效果。月球表面不可能是一抹平地，有些地方是平原，而一些地方又是山岗，由于反射的光线明暗变化，所以形成了一个人、一头牛或者一头象的形象。最近，英国科学家从望远镜里看到了一只新奇的动物出现在美丽的月球上。大家叫嚷着认为真是个奇迹。星球上能有变化，毫无疑问将预示有一场巨变，谁说得准呢？怎么知道列强间的战争和这一种天象就没有一点儿关连？国王闻讯，立刻以君主的身份要使这门高深的学问得以迅速发展，闹了半天，这月中怪物在研究中把原形给暴露：却原来是一只藏在玻璃镜片后面的小老鼠。看来战争爆发的原因可以在望远镜中得到解释。大家如释重负，相视大笑不止。你看！英国人是多么的幸福！法国人在什么时候才能像他们那样研究出结果，从而也好结束这场旷日持久的战争。战争一次次地给我们带来了胜利的荣誉，畏惧战争的正是我们的敌人，好战的是我们自己，因为胜利就像我们法国路易十四国王的情妇一样，与他四处相随，他的盖世功绩将使法国彪炳史册，诗神缪斯也将讴歌这段历史，我们为此感到特别的高兴。和平绝不会让我们叹息，而只会使我们产生希望。英王查理二世懂得享受和平，他曾在战时就指出了和平的价值，结果他让英国在战争的一边袖手旁观。假若他能平息这场战争，我们真该向他大礼参拜烧高香！难道他算不上最值得尊敬的君王？难道奥古斯特大帝的事业不能与恺撒大帝的战绩相比？啊！多么幸福的英国人民！什么时候和平才让法国人民也像你们一样，全身心地投入到科学艺术之中去呢？