课堂常规

五年级小学生课堂常规

一、课前规范

1、学生课桌椅整齐; 教学设备开启完毕; 黑板擦拭干净。

2、学生听到预备铃响，立即安静地进入教室，做好课前的各项学习准备工。将课本和学习用品放在课桌的左上角，学生在有组织的齐声的诵读中等候老师上课。

3、上课铃响，老师进入教室，班长发令“起立”，全班同学起立站好，师生问好，学生问好时要向老师鞠躬，听到“请坐”的指令后方可坐下。坐姿端正，精神饱满进入上课状态。

4、迟到的同学要在门口喊“报告”，经老师允许后方可归位。

二、课堂规范

1、纪律性强。上课时坐姿端正，双手重叠放在桌上，挺胸抬头，不伏台、不睡堂。不随意讲话，不搞小动作。不得随意走动。

2、专心听讲。集中精力听讲，认真记笔记; 注意听讲，不随便插嘴或喧闹、不打岔，不故意发出不协调声音，不做与课堂无关的事情，不看与该课无关的书。

3、积极发言。积极发言，发言先举手，一律举左手，不过头，得到老师同意后起立，向外跨半步发言。发言声音响亮。积极思考，质疑先举手，经老师允许后，站立回答。不允许取笑、哄笑他人回答中的错误。

4、积极讨论。能在组织内大胆表达自己的意见。积极参与。

5、书写端正。坚持“三个一”。

6、阅读认真。读书姿势端正，双手拿书，双脚平放。立书读、指书读等听从老师安排。读书不得伏在桌面脚不得翘椅子上。

7、室外上课集队快、静、齐，要按时、准时达到上课地点，按时、准时回到教

室，不得扰乱教学秩序。课堂上要听从指挥，有序地活动。

8、遵守作息时间。不迟到，不早退，不中途无故离位，不逃学。有病有事不能上课要请假，并写请假条。

9、下课时，老师示意下课，班长发“起立”口令，师生相互问好，老师走后，学生方可离开座位。不得一哄跑出教室。教室内始终保持安静状态。

10、有外来客人听课时要在课前问“客人好”，下课时说“客人再见”。客人走后方可离开座位。

三、课后规范

1、学生下课后，到教室外活动，做充分的休息。

2、课后认真完成作业，及时复习学习的内容，做到当天的学习内容当天学会。

3、检查课后巩固复习的同时预习即将学习的内容，作到有备无患，提高课堂学习效率。

4、课后多阅读学习性书报，拓宽自己的知识视野。

五年级作业管理办法

布置作业在于巩固消化所学知识，并使知识转化为技能技巧。认真批改作业是督促学生完成作业，检查教学效果，发现存在问题和提高作业质量的重要手段。作业布置完成的优劣，批改订正环节的落实，直接影响着学科教学质量的高低; 作业布置的质量及数量则直接表现出学生学业负担的轻重。

学生作业要求

1 、作业本封面要写清校名、班级、姓名。

2、学生作业要统一用笔，可以用钢笔或圆珠笔写作业。

3、书写要规范，字迹要工整、清楚、正确、规范，字的大小、间隔要适中，保持簿本整洁，不乱涂乱画和撕破作业本。

4、错题要订正，规格要统一。除了“课堂作业本”或“配套联系册”因版面空间较少，可以在原来的算式中订正，其他作业本尽可能保留错误痕迹，以便复习反思。

5、指导学生建立作业“纠错集”。指导学生根据自己的情况把基础知识中那些最容易忽视的、最可能混淆的、自己的薄弱之处、考试的热点问题等积累起来，这些资料是同学们亲手整理的，更接近学生的实际，更有亲切感，易受学生欢迎，效果会特别好。

五年级班级卫生管理细则

一、平时卫生

1 、课前: 擦拭讲台、准备好上课必备的粉笔、板擦等。

2 、课间: (1) 每节课后擦黑板; (2) 课间提醒并督促大家保洁室内外卫生，包括室内外地板、墙砖(含墙砖上沿) 、窗台、门框、空调及一些死角; (3) 及时倾倒班级垃圾，脸盆内无脏水，抹布要洗净凉开。

3 、放学后: (1) 扫地、拖地、擦桌凳、倒垃圾; (2) 摆放课桌椅、用半湿抹布擦洗黑板; (3) 及时整理并摆放好卫生工具; (4) 将拖布洗净，晾到角落，以备第二天使用。注: 值日生应负责检查室内所有门窗、电灯关闭后方可离开。

二、大扫除

1 、教室: 擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、课桌椅、地面等;

2 、扫净地面和走廊，摆齐桌椅，保证全面整洁，室内做到上、下、左、右、前、后六面光，具体做到无灰尘，无痰迹，玻璃窗明亮; 墙壁墙裙上无脚印、鞋印、污水印等。

三、教室卫生(具体)

1、地面: 教室、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。

2、墙壁: 教室、走廊墙壁要保持整洁。做到无手印 无鞋印 无蛛网等印迹。

3、桌椅: 教室内的讲台和课桌椅的排放要做到排行整齐，做到无刻画，损坏的要及时修理。

4、玻璃: 教室门窗上玻璃要保持洁净、明亮、无积灰。学生放学离班前及时关好门窗。

5、黑板: 黑板上课前擦净，每日清理黑板槽内粉笔灰。

6、电器: 教室、走廊内的电灯根据需要适时开闭，严禁开“无人灯”，放学后关闭电源。其它电器要妥善保护，不要随便触摸，注意安全。

7、教室布置: 教室内的装饰、布置要科学、美观、规范、文明。脱落损坏要及时补修、整理。四、卫生区卫生区责任到人，一天一小扫。要求达到: 无垃圾、无污泥浊水，无果皮纸屑和杂物，楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物，窗台无灰尘，蛛网，卫生区内的瓷砖、花盆、污水池、旗台等设备都要擦拭干净，保持清洁。既要保持本班卫生区环境卫生，又要尊重他人劳动成果，不在别的班级的卫生区内乱丢乱扔。

五年级班级纪律管理细则

1.注意早读和中午(午睡) 纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动。

2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。准备好上下一节课的书本、文具等。

3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。说话要有礼貌，早晨要问“老师好!”傍晚要说: “老师再见!”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。

4.课间操铃响后立即到指定地点站队做韵律操，站队要快、静、齐，不准有说笑、打闹现象。

5.少先队员佩戴红领巾。

6. 每日每次放学时，班主任教师和课任教师必须及时在校园中快速有效地组织学生站

好路队，并认真清点学生人数，强调交通安全，发现和排除存在隐患，方可放学。

7、路队放学要严格执行整齐排队，行进整齐，不追逐，不打闹，不嬉戏，不搭背。

班级安全管理制度

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到: 不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校，需持班主任签发的出门证，方可出校门。

9、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

10、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼房天面。

11、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭。

12、不准私自外出游泳。

13、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何

场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

14、课外活动和体育锻炼要按有关安全规则进行。

15、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。