五年级作文：我爱我的班级作文500字
我爱我的班级
开学第二天，我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同：地板是瓷砖的，动一动桌子就会发出嚓嚓的响声，空调、窗帘、桌子，哪儿都和以前的教室不一样。新的环境，新的同学，还有新的老师，一切的一切都不一样，对于我来说都是新的！
听了新语文老师梁老师讲的课，我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了：她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同，王老师是用电脑上课，生动形象，可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景，让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解，梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步：先预习，再理解，然后感受作者的心情，最后让我们大声地朗读课文。这几步下来，我就能更加深入地理解了课文了！
同学也是新的。老师说，我们是精英汇集的班级，我觉得也是。在这个新家里，有许多优秀的同学，展示了优秀的品质，比如：上课时，课堂氛围非常活跃，大家都争着回答问题，有时候大家都想站在椅子上举手；再比如：午休时，同学们非常安静，都在读课文或者做习题；还有在大扫除时，大家都争着干，不怕脏，不怕累。
我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学，我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里，我会更加努力做更优秀的自己，也希望在这样的老师的带领下，同学们更上一层楼！
我的新老师作文500字精选
我的新老师作文500字（通用3篇） 啊！学校的变化可真大。不仅加多了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？长得漂不漂亮呢？大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的；有的猜她教英语的；有的猜她很漂亮，就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜…… 她走进了教室，表情非常严肃。我在心里暗暗的想：啊，惨了！着老师那么严肃，她一定会很凶。她先做了一下自我介绍，她说：“我姓刘，是从深圳小学转过来的，我是学心理学的，我专门教毕业班，我从来没有批评过学生，还问我们信不信。”顿时，教室里一片喧闹，大家都不约而同的说：“我们不信”我当然也说不信拉，哪个老师会不批评学生呢？ 刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。 我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右，但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了，她果真没有批评过学生，而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法，也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课，大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃，大家可以各抒己见，自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言，因为答错了老师就会说你。不知为什么，自从您教我们这几天后，我自己感觉灵感就来了，似乎自己变得勇敢了，上课敢举手发言问题了。 老师啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕那样，奉献了自己，装饰了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您就像辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。老师，您辛苦了。 “叮叮叮”上课了，昨天听郑老师说今天要换新数学老师，大家都在兴奋的在心里猜着，也有可能是男的老师吧！大家都托着脑袋想着。 “咚咚咚”是高跟鞋走路的声音，老师终于来了！大家赶紧收回想像的翅膀，抬起头一看，发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的，一头乌黑发亮的头发，虽然？]有郑老师的头发那么直，但是也垂落在双肩上，又戴着一副端庄的眼镜！ 老师一进来，大家都很热情，而且也非常的高兴，老师又在黑板上写道“心若在，梦就在”，老师还给我们解释了“心”的意思，就是要有三个心，第一是用心，第二是信心，第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的！老师还讲了一个故事给我们听！这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了
我的新班级作文500字
我的新班级作文500字 整理的我的新班级作文，希望对大家有帮助 我的新班级作文1 两日曝晒，烈日炎炎，风雨交织，两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳，汗水很快浸湿了我们的衣服，脖子上的汗水清晰可见，被濡湿的刘海不住的向下滴水，脚站得发疼，腿绷得发酸，严厉的教官，恶劣的条件，但两日过去，没有一个同学打退堂鼓放弃，我们都咬紧牙关坚持住了。 我想我们能坚持住，能有这样的毅力，有一个原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿为班级丢脸，都是我们坚持下来的信念。信念，该说说班名了，这其实跟我读过的一篇文章有关，不要以为这跟上文无关。 文章的题目记不清了，但内容，我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事，内容大致是这样：山崖上有一株和野草生活在一起的百合，它一直相信自己是会开花的，是与众不同的，但身旁的野草却对此不屑一顾，嘲笑它痴心妄想，山崖上没有足够的氧份、足够的沃土，但那株百合却忍着这一切开花了 我认为百合能在那般恶劣的环境下开花，一定是因为它有不变的信念，有支持它坚持下来的动力，那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗？ 如果我们能够将军训坚持下来，对我们的心灵何尝不是一次成长对，想起来了，文章的题目就是《心田上的百合花开》。
好了，综上，谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级，相信我们都是山崖上的百合 我的新班级作文2 初入初中的班级，一眼望去，都是一张张陌生的面孔。而在几天的交往之后，慢慢地，彼此之间都熟悉起来。 班级第一次交作业，乱成一片，经常有“没写”、“没带”、“找不到”等词汇出现。左手边几本作业本飞了过来，右手边几张纸飞了出去；前面的同学催着作业，后面的书包应声掉了下去……意外的事一直在发生，但从同学们的动作和表情上，都能感觉得初中班级的气氛：并不是死气沉沉，而是有生机有活力的。 班级第一次正式看晨会，每一个人仔细地看着、听着，并且认真地做着笔记，从大家专注的眼神中，我体会到了晨会的严谨与重要性。班级第一次出操，所有人都在走廊排好队，井然有序。跑操时，所有人都认真、充满朝气地跑着。这不就是中学生应该有的样子吗？第一次中餐，大家都快速地按组坐好。同学们就像和家人吃饭一样，自然熟络地聊着天，我感受到大家已经慢慢地融入了这个新的班级，新的集体。 还记得起班名时，大家都十分积极，也十分重视。全员参与、全员讨论、全员投票。公布投票时，班级沸腾了，大家并没有因为自己起的名字没被选上而闷闷不乐，而是为班名的诞生高兴。每个人都有自己的名字，班级也应该有属于自己的名字。生而有梦，破茧为蝶，“蝶梦”这二字给了我们实现梦想的动力。 虽然加入这个班级的时间并不长，但是大家都在努力，努力让班
新老师作文500字
新老师作文500字 篇一：新老师 早晨，我高兴的来到了学校，一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任，她姓韩，个子高高的，有着白白的皮肤，留着长长的卷发，戴着一副眼镜，不过表情有点严肃，他对我们说：同学们，以后的数学课，就由我来为大家上课，希望我们多多交流。 老师先给我们调了座位，我的同桌是罗欣如，是我的老同学。这一节课我们自由活动，我拿出我的画笔和白纸，开始画画，罗欣如和陆通开始讲笑话，同学们都各自做着自己喜欢的事情。第三节课的时候，我们的英语老师来到教室，这也是一位女老师，个子也很高，年纪好像比数学老师大一些，黑色的头发用发卡卡住，说着标准的英语，上课的时候，如果发现哪位同学做小动作，他就会停止讲课，用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师，又是一位女老师，个子稍微有点矮，圆圆的脸上带着微笑，黑色的短发显得很精神，她总喜欢把右手叉在腰上，也戴着一副眼镜，不过这位老师我比较熟悉，因为她曾是我二年级的思品老师，总喜欢给我们讲故事，大家都很喜欢她。 这就是我们的三位新老师，虽然现在我还有点不习惯，但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。
篇二：新老师 近来，我们班来了很多的新老师，我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛，有的像燕子般和蔼，有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。 他是一个年过半白的老头子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶，还要很，同学们都很害怕。他身高一般，体型较胖，中色的皮肤显得格外精神，格外的健康，特别是他那半秃半密的头发，看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫，上课的时候有时幽默，有时严肃，比天气变化还要快呢! 我们英语老师姓唐，他对我们的要求可真是高呀，即使错了一个单词也要被骂，同学们可都是心惊胆战啊!有一次，我和旁边的同学在小声的说话，尽管我们想使劲的掩饰可还是逃不过老师的火眼金睛，只见他用他那四只大眼睛在目不转睛的盯着我们，让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样，动都不敢动，生怕被他吃掉 其实，我们的英语虽然上课严肃，但是也不乏幽默的时候，记得在一次课堂上，我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:你们怎么不贴在你们的脑门上呢?正在大家大笑的时候，刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的扑克脸，哎!他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透!
班级风波作文
班级风波作文 篇一：班级风波 在一个风平浪静的上午，我们班级却发生了一件惊天动地的事。 那时发生在第二节下课，有一个叫刘智雄的男生，他是一个不太会发脾气的男同学，可是他今天正好遇到了不顺心的事，所以很烦恼。他一进教室正好把一个叫方慧敏的女同学的腰撞到了。这个女同学可不好惹，她要是发起火来可以叫无法无天了，而且她又自私，我想这回刘智雄可要倒霉了。果然方慧敏一生气把刘智雄同桌万智慧的桌子往刘智雄那边一推，出忽我的意料之外的事，刘智雄竟然望方慧敏那边一推，他竟然做了反抗。他们这样推来推去，因为我坐在他们前排，我书包掉了下去，我低头下去捡书包，谁知道刘智雄把桌子往我这边一推，我的右边眉毛这里被桌子一撞，啊！我的头部仿佛刀割般疼痛。正在这时候，老师来了，把两个同学都处理好了，但是刘智雄的同桌万智慧的书都打湿了，跟我一样都成了受害者。 假如两个同学中有一个人推一步的话，就不会发生这件事了，俗话说：“退一步海阔天空！” 篇二：班级风波 我们班级昨天发生了一件不愉快的事情，竟然把老师都气哭了。 昨天下午，黄老师带着一副凶相来到了我们的班级，我们的汗毛孔都竖起来了。看着她的表情，我们立刻知道有什么事情即将发生。黄老师叫出了五位参加
足球队的同学，对班主任黄老师和全体同学们说：“这五位同学在前不久把网球门当足球门来踢，踢了一个洞。要知道，这球门是我们花了大价钱租来的，现在又要花更多的钱买过来！我让他们给我道歉，已经这么多天了还没有来。你们自己看着办！”黄老师走后，班主任黄老师对五个人破口大骂，并让他们每天赔100元。接着扒在桌子上轻声抽泣起来。班级顿时安静下来，大家不安之极，有人还议论纷纷：“黄老师一定是因为不能叫学生赔钱而自己又出不起才哭的！”有人附合：“对！老师的工资一下子就去了一大半，能不伤心吗？”“那五个人肯定惨定了！”…… 过了一会儿，黄老师终于起来了，全班又安静下来，仔细观察老师的神色。黄老师红着眼睛宣布回家，并交待大家注意安全。谁知道接下去又会发生什么事…… 篇三：班级风波 星期三的夕会课上，班主任老师说：“今天晚上，你们回家给我好好想一想，再选二到五个班长，还要写出一个不称职班长的姓名，并写明原因，明天早上交给我。”当时我想，老师肯定要把不称职的班长狠狠地批评一顿，于是，心里就‘砰砰’直跳，生怕自己成为不称职的班长。 时间过得真快，第二天，老师把同学们写的条子收了上来，看了看说：“胡屹东、陈陵琦两人过来一下。”这时，我心中的一块石头终于落了下来。过了一会，胡屹东和陈陵琦回到了座位上，痛苦地哭了起来。下课了，我走到胡屹东跟前说：“男儿有泪不轻弹，我相信你只要改掉缺点，就一定会成为同学们心目中
我的新班级作文500字4篇_0
我的新班级作文500字4篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：我的新班级弹指岁月，六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了，成为记忆中的一页。如今，酷暑已过，金秋来袭，我又迎来了新的班级。那天，我寻着分班的名单，走进了新的班级，一张张冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同学，想着，想着，不觉中泪眼模糊，完全沉浸在往事的回忆中。这还不算，同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”，除上课讨论偶尔交流几句以外，根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人，你走你的阳光道，我走我的独木桥，各不相干。但一个月后的运动会改变了这一切，一地散沙终于堆积了在一起。这日，骄阳似火，运动员们一个个像离弦的箭，“嗖”
的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去，但是，我错了，同学们不顾学生会的反对，一起涌到跑道边为运动员打气：“加油！加油！”助威声此起彼伏，像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志，在跑道内圈的草坪上，顶着火辣辣的太阳，跟运动员一起并肩作战。“赢了！赢了！”在同学们的欢呼中，43颗心拉近了，当同学们回忆起曾经的冷漠时，大家不约而同地笑了。不论过去如何，过去终究会变成回不去的曾经，我们应好好地把握现在，珍惜相处在初一（7）班的每一天。篇二：我的新班级回忆去年9月，我从小学升上了初中，告别了自己的小学老师与同学，踏入新学校、新班级，看着一张张陌生的脸，心里有着一些紧张与不安，担心自己无法融入新班级，可是随着时间的过去，我的不安一点一点的消失，也认识了不少的新同学，而现在，我就要介绍一下我的好朋友——王日升。说到王日升这个人呢，我
第五类写与同学朋友的事作文
第五类写与同学朋友的 事作文 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
第五类写与同学朋友的事 一、写与同学朋友事情的作文类型 1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作； 2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神； 3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念； 4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。 二、写与同学朋友事情的参考题目 1.《我原谅了他》 2.《他不该这样》 3.《礼物》 4.《让我再说一声“谢谢”》 5.《我们和好了》 6.《班级风波》 7.《那次，我们赢了男生（女生）》 8.《这件事发生以后》 9.《遭到嘲讽以后》 10.《谢谢》 三、写与同学朋友事情的参考开头 1.《我原谅了他》的两种开头
第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。 第二种开头：“我以后再也不睬你了！”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了！我当场发誓，再也不跟他讲话了！ 2.《他不该这样》的两种开头 第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。 第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样！ 3.《我们和好了》的两种开头 第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。 第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你！”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。 4.《班级风波》的两种开头 第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。 第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。 四、写与同学朋友事情的参考词句 大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气 1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。
我班的新同学四年级作文500字
我班的新同学四年级作文500字 我班的新同学四年级作文500字 四年级下学期刚开学，我们班来了一个新同学叫喻欣雨。 一听名字，就知道是一个文文静静的女孩，而且成绩也很好。当老师让她作自我介绍时，她说道：“我叫喻欣雨，我来自实验小学，我喜欢看书，请大家多多指教。” 听了她的自我介绍后，并不感觉她很文静。因为我听了她说话时的声音。文静的女孩说话声音会很小，而且还很害羞；而活泼开朗的女孩说话声音会很大，声音里充满了自信。因为她活泼开朗，我们就成为了朋友。 开学过了几天，我和喻欣雨在中午打饭时，看见几个男生在扔一个女生的饭盒。欣雨对我说：“我们去看看，顺便帮一下那个女生。”我本来不想去管这件事，因为快要轮到我们打饭了，但我被她的正义感感染了，就把饭盒放回我们的座位上。当我们赶到“案发现场”时，那几个男生正要将那个女生
的饭盒扔到楼下去，我想：那万万使不得，因为我们在三楼，不仅饭盒会摔坏，而且还很容易砸伤人。我们连忙跑过去，一把抢过那个男生手中的饭盒。这时，喻欣雨冲着那几个男生喊道：“你们这群男生不能以多欺少，以大欺小，以强欺弱呀，你们还是不是大哥哥呀，居然欺负个小妹妹！”那几个男生被喻欣雨说蒙了，我也在心里赞叹，喻欣雨的勇气和口才真是棒棒哒！ 这就是我们班的新同学—喻欣雨，她有爱心，善良正直，爱憎分明。 我班的新同学四年级作文500字 四年级下学期刚开学，我们班来了一个新同学叫喻欣雨。 一听名字，就知道是一个文文静静的女孩，而且成绩也很好。当老师让她作自我介绍时，她说道：“我叫喻欣雨，我来自实验小学，我喜欢看书，请大家多多指教。” 听了她的自我介绍后，并不感觉她很文静。因
关于我们的新老师作文500字
关于我们的新老师作文500字 新学期开学了，我们班来了一个新老师。下面我们来看看我们的新老师作文500字，欢迎阅读借鉴。 篇一：我们的新老师暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。开学的第一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任武老师。 武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。 两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。武老师看上去很严肃的，其实她脾气很好。 上武老师的课，你会觉得时间总是过得飞快，心情总是特别愉快，气氛总是格外活跃。对于掌握字词句，武老师总是能想出各种办法，让我们既学得扎实，又学得轻松。比如上次武老师让我们背课文，武老师就说：“如果谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。”用这种方法让我们喜欢背书。 在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，武老师又用了一种加分减分的方法，具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的……加一分，相反，打架、骂人的…扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。 这就是我的武老师，和蔼的武老师！我会让我的行动证明我，让我的学习成绩来回报老师。 篇二：我们的新老师“你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑我就浑身是力量。你给我一个眼神我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋……” 每当这旋律在我耳边响起，我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发，光洁的额头显出她的睿智；圆圆的脸白里透红，一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，一副斯文的样子；她的嘴角总挂着微笑，让人感觉非常亲切。她就是我的英语老师——李老师。 李老师的教学方法与众不同，很新颖。每一节课，都是一场激烈的小组赛：回答对了，加一分；读书读的好了，加一分；背出书了，加一分……当然了，如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。那个组一定会唉声叹气，连连责备那两个说话的同学。课堂的最后，分数最多的那一组，就像得到了最想要的东西，欢呼雀跃。 老师也很有责任心。下课铃响了，但是我们还没有“下课”。她会点两个同学到她办公室抽查，听写单词。平时不爱记单词的一个同学说，那天他同桌被抽去了，他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己，连忙请教同学们：哎，这个单词怎么读，哎，那个单词怎么拼之类的。“下节课说不定就轮到我‘中弹’了，要好好的背好。” 李老师，她就是这样，用她自己的办法使我们不由自主地好好学习，她用自己的办法来激励我们，就像歌里唱的一样——“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，就像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘……” 篇三：我们的新老师开学了，我们又换了一位新老师，就是我们的语文老师——院老师，我已经迫不及待地想见到这位老师了。好不容易盼到开学这一天，我终于见到了盼望已久的院老师。 院老师有一双水灵灵的大眼睛，仿佛能看透我的心思。老师的脸蛋有点圆圆的，她总把鼓励的微笑挂在脸颊上。她长长的头发里蕴藏着无法探知的知识。一张小巧的嘴巴，总能讲出许多令人心服口服的道理。她高高的个子，可以把坐在下面的学生尽收眼底。院老师不仅
我的班级精选作文500字
我的班级精选作文500字 我的班级精选作文500字 我的三（1）班由54位小朋友组成，在刘教师的率领下，三（1）班显得团结、奋进。 跨进教室，扑面而来的是浓浓的书香气息，每天清晨，朗朗的读书声不绝于耳，十分美好。课堂里，同学们认真听讲、专心笔记、积极发言、热烈讨论。 课外，同学们显出了天真、活泼的一面，每当下课铃声响起，同学们就三五成群地涌向操场，有的跳橡皮筋、有的积极练跳绳，准备迎接十二月的跳绳比赛。 我的班级是个友爱的集体，每当同学有习题目做不来时，我们会主动地去帮助他，当同学们需要文具时，我们会及时给他送上，每当有同学生病时，我们会及时地去安慰她。 我的班级还是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士算一算，还真不少呢，他们特长各不相同，让我给大家来介绍一下吧！ 我们班的“书法大王”要数毛一航了，他的字常常让姜教师赞不绝口，每次作业本上都能拿到13颗星，让同学们羡慕不已。 画画冠军当然要数周李玥了，他的画既有创意又漂亮，常常被教师拿出来展示呢！ 看！坐在最前一排的那个秀气男生是“小作家”刘若宁，他博学多闻，下笔如神，写得文章想像丰富，文采优美。
陈凯是体育健将，他呀！跑步速度超快，为我们班运动会获得的灿烂战绩立下了汗马功绩！ 这就是我们的三（1）班，一个团结奋进、互助友爱、名人荟萃的三（1）班，欢迎你们有空到我们班里来参观哦！ 必读：写好精选作文口诀法宝 观察事物用“五觉”，观察方法容易学。眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。 观察事件要连接，生活细节细体验；观察人物抓特点，神态动作和语言； 典型特征细心看，突出特点要记全。观察景物要联想，静态动态细打量； 形状颜色和气味，联络生活多想象。定点观察按空间，时间变化分阶段； 动点观察写游记，地点变化要牢记；抓住特点和重点，景物特征记心间； 观察动物很容易，外形习性牢牢记。观察植物方法多，生长过程分四季； 静态动态要联想，联络生活举事例。观察建筑按远近，空间方位有层次； 外形构造与作用，分类观察均须记。观察物品很特殊，形状构造和用途； 对照特点多联想，联络生活多想象。眼中有情笔生趣，拟人观察很容
有关班级的500字优秀文章
有关班级的500字优秀文章 我的班级是一个“热潮”多的班级。最近我们班又产生了一股很大的热潮，简直沸腾到了极点，有种“一发而不可收”的态势——那就是写作。以下是橙子整理有关班级的优秀文章，衷心希望可以解决你的燃眉之急！ 班级宠物一家亲 这本书主要讲的是四年级的小学生李彦宽和同学们与Q宠以及真正的宠物之间的故事。 “冬瓜大总统”杨自热和“小燕子”李彦宽是好朋友。杨自热家很有钱，养了很多Q宠，还有很多QQ元宝。李彦宽有一个Q宠，是他妈妈的，他暂时养着。有一次他们在网上聊天，突然聊到了Q宠，杨自热知道了李彦宽的Q宠是女的，就想和他结一个亲家，让自己的Q宠和他的Q宠结婚，就这样他们成了亲家。到了学校，他俩就谈起了亲家的事情。身边的同学听到这件事都过来凑热闹，正巧被在门外偷听的班主任郑老师听到了。要知道，班主任老师可不准他们养Q 宠，杨自热和李彦宽自然少不了一顿挨骂。 李彦宽还有一只真正的宠物狗牛牛。但原来这只宠物狗是他妈妈打算送给他的同桌胖妞的。李彦宽不愿意把牛牛送人，就和杨自热实施了一次“绑架”小狗计划(就是送到杨自热家)。不过，小狗居然自己跑了回来。杨自热发现牛牛不见了很着急，怕李彦宽责怪他。于是在第二天上学时把情况告诉了李彦宽，并从兜里取出了两百元。最终，李彦宽笑着告诉他说小狗已经跑回来了!
新班主任陈老师建议大家养真正的宠物，并建一个宠物博客圈便于大家交流。李彦宽的宠物狗成了大家的宝贝。大家给它买吃的还给它洗澡。大家还在宠物博客圈发表自己宠物的情况，比如说“胖妞”的小兔子会杂技，“冬瓜大总统”的四大美女(四只小鸡)走T台等等。 《班级宠物一家亲》让我知道了人和宠物的感情。我也想要有一只属于自己的宠物。 班级风波 自从我们班换了数学老师后，我们上数学课就失去了往日的安静。因为王老师比较温柔，那些调皮的同学就不怕她，欺负她。总是在课堂上大吼大叫的，甚至打架、闹事，使我们班级臭名远扬，不再是别的班所羡慕的优秀班级。 叮铃铃，上课铃响了，我们都坐在座位上，等着老师来上课。可是章嘉阳和洪逸晖却在教室后面打架。这时，王老师抱着教科书走进教室，看到这番情景，她急忙把教科书放在讲台上，就快步跑过去阻止他们两个人打架。洪逸晖不知怎么的竟然拿起椅子要跟章嘉阳拼命，章嘉阳也拿起水壶防御自己，眼看这场即将的战斗幸好被王老师给及时拦住了。可洪逸晖不知怎么还是挣脱出了数学老师的阻拦，要跟章嘉阳拼命。有些同学趁机跑来跑去，有的甚至做起了游戏;还有的还跑到章嘉阳和洪逸晖前面火上浇油;甚至还的发出一阵阵尖叫，教室混乱极了……我坐在座位上，真害怕章嘉阳和洪逸晖打起来。终于，我们班的一阵阵彼此起伏的尖叫声引来了年段长。年段长走向洪逸晖，命令他把椅子放在地上。洪逸晖竟还给年段长一句话：“干嘛!”这时，
我的新班级作文3篇
我的新班级作文3篇 一个假期过去啦！我来到了新班级咯，一眼望去都是不认识的同学，只有几个我是认识的。下面小编整理收集了我的新班级作文3篇，欢迎阅读！ 我的新班级作文【1】 我来到了我的班级，说实话，我对这里并不看好，因为这里吵吵闹闹的。我挑了一个位置，可是那张桌子好花啊。老师点了我做学习委员，我挺高兴的，上课的第一天我要给他们一个下马威，努力地把班长这个职位抢过来。这大大满足了我的虚荣心。 我又想了，我都在预习课文，用我的智慧来换取我的荣誉。我一定要一吐扬眉，不知道那两个班长厉害不厉害，我想也不会了，看他们一副懒散的样子，而且那么黑，我知道了，我瞧不起他们。我真的好期待好期待他们出丑，尽管我不应该有这样的思想，可是其他人也有这样的思想啊。我这么优秀，为什么我就不能成为大家的焦点，事实上，我已经成为大家的焦点了。 我一定要好好跟老师相处，让我成为她的得力助手。我还要三科老师都喜欢我。我的语文跟英语不用担心，因为我的语言能力是很强的，我的理想不就是律师吗。至于数学，还过得去，我在加把劲就行了的。哎，真的好期待9月1号啊，不，应该是期待每一天的精彩来临。我一定要成为他们的对手。我觉得这个集体太差劲了，每个都是从农村出来的，打扮又老土，就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样，我不仅想，如果以后有文艺表演，他们不是丢了的面子吗？真
讨厌，可是我又想，我一定要把我的班级成为最优秀。我还要跟13班还有17班，因为他们班都有一个我的对手，又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员，毕竟我在小学做过几年，我一定要凭我的口才说服老师。 恩，期待中！ 我的新班级作文【2】 鱼儿有家，那是大海；鸟儿有家，那是森林；我们有家，那是七八班……——题记 开学已经两个多月了，不光是我，还有大家，都已深深的爱上了我们的七八班这个大集体。 精彩片段1： 操场上，正在举行升旗仪式，教导主任念道：“本周七x班得文明旗，七x 班得卫生旗，七x班得纪律旗。”唯独没有我们班，大家都很难过，班主任安慰我们：“别难过，下次努力。”于是，我们认真的打扫卫生，努力地保持卫生，终于，在下周的升旗仪式上，教导主任念道：“七八班得卫生旗！”大家都十分高兴，差点蹦起来，班主任也高兴。 精彩片段2：
新整理我的新老师作文500字(10篇)
我的新老师作文500字（10篇） 我的新老师文500字第一篇： 昨天，我在补习班刚刚上完英语课，我吃完我的外卖叉烧饭，尹老师就走过来跟我说：今天柳老师有事，所以没来，今天就由另外一个老师上课。我就点了点头，就开始玩起手机来。 因为我不知道是那个老师给我上课，等到快上课的时候，尹老师就走过来又跟我说：老师来了，把电话收起来。尹老师一说，我就把电话收了起来。之后，没过多久，一个微胖的老师就来了。老师就跟我说：你是叫杨焱煜吗？我就是啊。哦，现在把语文资料拿出来。我把语文书拿出来后，过了几分苟，我就发现这个老师喜欢嬉皮笑脸的给我上课，这就让我不觉得上语文课有压力，这就比我之前的老师好的一点，不过，那个老师还有点口臭，所以我就喜欢在课上拿我的毛衣来捂住我的口鼻，仿佛老师的口臭就像毒气弹的毒气一样，让我无法呼吸。 老是在我的语文书上画了十几个重要的词语，之后就拿出了一张教案，上面有两道阅读题，就叫我做完，所以，我就拿出我的笔，开始做了起来。 大约过了几分苟，我就做完了一道阅读题，老师就开始拿我的可擦红笔来改了，老师边改还边跟我评讲这道题怎么怎么好，然后就说怎么怎么坏，反正就说了一大堆。又过了几分苟，老师就叫我做另外一道阅读题。我看完那片阅读题之后，我就惊讶的说：这不是短文吗，怎么是一首诗？老师就会答：这本来就是一
首诗啊。你看我感觉这个老师真的比我之前的老师好了很多！ 不过老师的唯一的缺点就是――口臭。 我的新老师文500字第二篇： 在一个新的学期里，总有一件新奇的事件，咱们班的新奇事件就是来了个假老师！ 你们一听假老师这个词一定感到很奇怪吧：他是个假的老师吗？！不是的，其实他是郑老师，听说他可是全校最严厉的老师。你不相信？那就来听一听吧―― 体育课一上课，从远处走来一个黑皮男儿，他就是我们的新体育老师――郑老师。它的皮肤几乎全是黑的，一双炯炯有神的眼睛上面有着两撇黑浓浓的眉毛和一头乌黑光亮的头发，走起路来可精神了！立正！郑老师那雄壮的声音传进每个人的耳朵里，大家立刻排好队，等待郑老师发号施令经过一些无聊而又必要的整队，就要开始正式上课了。郑老师把我们叫到一棵大树底下，他要干什么呢？可能每一个同学心里跟我一样都起了个疑问，你去跑十圈！郑老师火冒三丈地说。谁，何骥？哈哈哈――同学门笑得东倒西歪。何骥呢，老老实实地去跑了。不准笑！郑老师又下达了一个命令，我们立即扳回了一张严肃的面孔，散开，要7秒。郑老师说了一个又一个令人难以置信的命令，靠拢要3秒！啊――，顿时，不详、恨铁不成钢、惊讶等感受来到我们周
写描写同学和朋友的事情
写描写同学和朋友的事情 一、写与同学朋友事情的作文类型 1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作; 2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神; 3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念; 4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。 二、写与同学朋友事情的参考题目 1.《我原谅了他》 2.《他不该这样》 3.《礼物》 4.《让我再说一声“谢谢”》 5.《我们和好了》 6.《班级风波》 第1页共9页
7.《那次，我们赢了男生（女生）》 8.《这件事发生以后》 9.《遭到嘲讽以后》 10.《谢谢》 三、写与同学朋友事情的参考开头 1.《我原谅了他》的两种开头 第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。 第二种开头：“我以后再也不睬你了!”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了!我当场发誓，再也不跟他讲话了! 2.《他不该这样》的两种开头 第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。 第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样! 3.《我们和好了》的两种开头 第2页共9页
第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。 第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你!”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。 4.《班级风波》的两种开头 第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。 第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了?”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要 出去，他要进行大搜查。 四、写与同学朋友事情的参考词句 大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/ 嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气 1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。 2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：“什……什……事儿?” 第3页共9页
我的新老师作文500字(10篇)
我的新老师文500字第一篇： 昨天，我在补习班刚刚上完英语课，我吃完我的外卖叉烧饭，尹老师就走过来跟我说：“今天柳老师有事，所以没来，今天就由另外一个老师上课。”我就点了点头，就开始玩起手机来。 因为我不知道是那个老师给我上课，等到快上课的时候，尹老师就走过来又跟我说：“老师来了，把电话收起来。”尹老师一说，我就把电话收了起来。之后，没过多久，一个微胖的老师就来了。老师就跟我说：“你是叫杨焱煜吗？”“我就是啊。”“哦，现在把语文资料拿出来。”我把语文书拿出来后，过了几分苟，我就发现这个老师喜欢嬉皮笑脸的给我上课，这就让我不觉得上语文课有压力，这就比我之前的老师好的一点，不过，那个老师还有点口臭，所以我就喜欢在课上拿我的毛衣来捂住我的口鼻，仿佛老师的口臭就像毒气弹的毒气一样，让我无法呼吸。 老是在我的语文书上画了十几个重要的词语，之后就拿出了一张教案，上面有两道阅读题，就叫我做完，所以，我就拿出我的笔，开始做了起来。 大约过了几分苟，我就做完了一道阅读题，老师就开始拿我的可擦红笔来改了，老师边改还边跟我评讲这道题怎么怎么好，然后就说怎么怎么坏，反正就说了一大堆。又过了几分苟，老师就叫我做另外一道阅读题。我看完那片阅读题之后，我就惊讶的说：“这不是短文吗，怎么是一首诗？”老师就会答：“这本来就是一首诗啊。你看……”我感觉这个老师真的比我之前的老师好了很多！ 不过老师的唯一的缺点就是――口臭。 我的新老师文500字第二篇： 在一个新的学期里，总有一件新奇的事件，咱们班的新奇事件就是来了个“假”老师！ 你们一听“假”老师这个词一定感到很奇怪吧：他是个假的老师吗？！不是的，其实他是郑老师，听说他可是全校最严厉的老师。你不相信？那就来听一听吧―― 体育课一上课，从远处走来一个“黑皮男儿”，他就是我们的新体育老师――郑老师。它的皮肤几乎全是黑的，一双炯炯有神的眼睛上面有着两撇黑浓浓的眉毛和一头乌黑光亮的头发，走起路来可精神了！“立正！”郑老师那雄壮的声音传进每个人的耳朵里，大家立刻排好队，等待郑老师发号施令……经过一些无聊而又必要的整队，就要开始正式上课了。郑老师把我们叫到一棵大树底下，他要干什么呢？可能每一个同学心里跟我一样都起了个疑问，“你去跑十圈！”郑老师火冒三丈地说。谁，何骥？“哈哈哈――”同学门笑得东倒西歪。何骥呢，老老实实地去跑了。“不准笑！”郑老师又下达了一个命令，我们立即扳回了一张严肃的面孔，“散开，要7秒。郑老师说了一个又一个令人难以置信的命令，”靠拢要3秒！“”啊――“，顿时，不详、恨铁不成钢、惊讶等感受来到我们周围！”散开！“我们立即散开！”11秒77，不行，重来……“在一次又一次的艰苦训练，我们达到8秒的成绩，但郑老师还是连连摇头……”叮铃铃――“终于下课了，我们叹了口气！
我们的班集体作文500字.docx
我们的班集体作文500 字 我们的班集体作文500 字一：我的班集体 转眼，小学六年已飞逝而去。现在，我真正成为了一名初中 生，在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月，回忆起来，我对这个班有了深厚感情。 从开始踏进这个班的门时，我就讨厌这个班。因为我了解到 这个班农村的孩子多，我觉得他们老土，不时尚，土里土气的农村娃！再加上一些原因，我反正就是一个字 : 厌！ 过了一段时间后，我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习，
我也得一样地学习，不然怎么考好成绩？再加上我有了好朋友，和她们说说笑笑，心情也就好了。慢慢地 , 我不讨厌这个班了，但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班，要努力，再加上有开了一次运动会，我慢慢喜欢上了这个班。 开运动会的时候，我班的运动员在奋力拼搏的时候，我拼命 为他们喊加油，哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白，我是这个集体的一员，我应该以集体为荣，为集体 着想，为集体贡献一份力量！！
在，我我的班集体，老会些幽默的,同学 会偶开些玩笑??我在个温暖的集体里生活着，老不放松但很和，同学是老土但很淳朴??我相信，我的班集体是最棒的，我一定会努力拼搏，因，我我的集体！ 我的班集体作文500 字二：温暖的班集体 我有一个温暖的班集体，个班集体由46 个同学成,每个 同学都有着自己的特和好。大家都蓬勃向上，一致班上争光。我个班真是人才呢。
早晨，我来到教室，就听我班的小歌手肖翔一人称' ‘刀郎的儿子”，站在台上唱着刀郎的 "XX 年的第一雪”。他那 美的男高音，得到了全班同学烈的掌声和喝彩声。 中午，我都放学回家了，只有的“九品芝麻官” 朱雅文一个人在教室里把桌好，关好窗子，随后才把 上。 他就一直都在班上同学默默无的服，可是却没有
我的语文老师作文500字15篇
《我的语文老师作文500 字》 我的语文老师作文500 字（ 1）： 我的语文老师 姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师聪明绝顶。 王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想 是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自我的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代 著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华 热闹的帝都，倍感孤单，十分思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》 如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代著名大桥杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南 京长江大桥，之后向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥 的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。 我的语文老师作文500 字（ 2）： 我的语文老师 新学期开始了，我们又换了一位新老师，大约二十几岁，一副十分和蔼的样貌，大家都挺 高兴的。 第一节课，老师面带笑容的走进教室，先自我介绍了一番，然后提笔在黑板上工工整整的 写上了十二个字：堂堂正正做人，认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时，我才感受到这位老师有些个性。接下来发生的事情更让人不可思议，老师开始给我 们布置作业，自我给自我布置作业；左手字；读书笔记；记新闻；给家长洗脚、倒水、说句祝 福的话语。而且还有专人负责检查。这是些什么作业？大家都议论纷纷，丈二的和尚摸不着头脑。而老师则笑咪咪的望着我们。 接下来的几天，我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在，原先他也喜爱踢足球和打乒 乓球，喜爱玩电脑游戏，他也像孩子一样，在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。 我们很快成了无话不谈的朋友。 我觉得老师什么都好，就是上课的时候有些懒。他不像以前老师那样给我们分析讲解课文，而是总让我们查字典、讨论、提问题他则转过来转过去，问问这个，问问那个。甚至谁把他难倒，他总是会大肆表扬。呵呵，那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番，让我高兴了好几天呢！ 我们喜爱这位年轻的语文老师。 我的语文老师作文500 字（ 3）： 我的语文老师 我有一位漂亮的语文老师冯老师。
写我的新班级作文3篇
写我的新班级作文3篇 新的班级是一个新的开始，也是一个新的学习起点。下面小编整理收集了个人自我介绍范文3篇，欢迎阅读！ 写我的新班级作文1 来到我们的新班级，首先映入眼帘的是整洁的教室：窗户擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一尘不染；黑板被擦的乌黑铮亮；桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。 我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生，二十二个女生，男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱，活泼上进的充满活力的集体。 开学第三天，学校让我们去操场上清除杂草。于是，我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场，在她的带领下，大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同学都被刺伤了，我也不例外，这时，大家都不想干了，可是看到刘老师，她也受了伤，却还在认真地干着，我们突然就充满了力气，也不想休息了，继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力，我们终于把草都清理干净了。 看！我的新班级是多么的棒啊！ 写我的新班级作文2 弹指岁月，六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了，成
为记忆中的一页。如今，酷暑已过，金秋来袭，我又迎来了新的班级。 那天，我寻着分班的名单，走进了新的班级，一张张冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同学，想着，想着，不觉中泪眼模糊，完全沉浸在往事的回忆中。这还不算，同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”，除上课讨论偶尔交流几句以外，根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人，你走你的阳光道，我走我的独木桥，各不相干。 但一个月后的运动会改变了这一切，一地散沙终于堆积了在一起。这日，骄阳似火，运动员们一个个像离弦的箭，“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去，但是，我错了，同学们不顾学生会的反对，一起涌到跑道边为运动员打气：“加油！加油！”助威声此起彼伏，像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志，在跑道内圈的草坪上，顶着火辣辣的太阳，跟运动员一起并肩作战。“赢了！赢了！”在同学们的欢呼中，43颗心拉近了，当同学们回忆起曾经的冷漠时，大家不约而同地笑了。 不论过去如何，过去终究会变成回不去的曾经，我们应好好地把握现在，珍惜相处在初一（7）班的每一天。 写我的新班级作文3 我来到了我的班级，说实话，我对这里并不看好，因为这里吵吵闹闹的。我挑了一个位置，可是那张桌子好花啊。老师点了我做学习委员，我挺高兴的，上课的第一天我要给他们一个下马威，努力地把班长这个职位抢过来。这大大满足
我们的新老师作文500字_我们的新老师作文500字
我们的新老师作文500字_我们的新老师作文500字 我们的新老师作文500字_我们的新老师作文500字 随着50多天的暑假结束，新的学期开始了！我们的语文老师换 成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。 开学第一天，我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。直到上课，赵老师才露出了“庐山真面目”：赵老师中等个子，长圆 的脸庞上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝，能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑，显得十分亲切，她的身材略胖，但服饰从不花枝招展，总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。 赵老师的第一句话就是：“我是大家的新语文老师，大家的从前 我不知道，但现在知道。如果大家以前表现好，而现在不好，在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好，现在表现好，在我眼里就是好学生，我希望大家都做好学生。”这样的开学第一句话，不但给了学习 不好的同学以希望，同时也给了学习好的同学以警告。 俗话说：“新官上任三把火。”赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火；赵老师上课时，气氛十分活跃。每一课都讲得十分入情。《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景，第三课让我们 仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞方法，和分段意思的方法，使我们尽情遨游在学习的海洋，一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工作认真，学习也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……这些原本 1 / 2
上课不听讲的同学都变得积极发言。 别看赵老师平时总不发脾气，可真正发起脾气可是“惊天动地”！你瞧，今天的体育活动课上，同学们总是排不好队，这可惹急了赵老师，上去就是两个字“重排！”来回四五趟，总算站好了队，可刚下去不多会儿，就打上课铃了。 这就是我们的赵老师，一个严厉又和蔼的好老师！ 2 / 2