小学指示代词用法与习题完整版

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小学指示代词用法与习

小学英语指示代词this这个that那个these这些those那些

here这里there那里allover到处

this这个that那个these这些those那些

here这里there那里allover到处

this和these表示在时间上或空间上较近的人或物。

Thisisabook.这是一本书。

Thesearecars.这些是汽车。

Iambusythesedays.我这些日子很忙。

that和those表示在时间上或空间上较远的人或物。

Thatisnotaroom.那不是一间房间。

Thosearetrees.那些是树。

ThisisMary. Thosearemyteachers.

Thatisaredcar.

那是一辆红色汽车。

Whatdoyoulike?Ilikethis. 你喜欢什么?我喜欢这个。

this和these表示在时间上或空间上较近的人或物。

___________isanapple.这是一个苹果。

___________arecars.这些是汽车。

Iambusy___________days.我这些日子很忙。

that和those表示在时间上或空间上较远的人或物。

___________isnotatree.那不是一棵树。

___________aretrees.那些是树。

____girlisMary._______menaremyteachers.这个女孩是玛丽,那些男人是我的老师.

___________isaredcar.

那是一辆红色汽车。

Whatdoyoulike?Ilike___________. 你喜欢什么?我喜欢这个。

翻译:

1,这是一个苹果。(Thisis an apple.)2,这些是树。(Thesearetree s.)

3,那是一本书。

(That’sabook.)

4,那些是红色的花朵。(Thoseareredflower s)

(完整版)小学英语总复习--常用介词介绍及专项练习

小学英语总复习 小学英语介词总结 介词(Preposition) 一、概述 介词是英语中很活跃的词,一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成介词短语。同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配,表示不同意义。 二、常用介词的基本用法 at ①表示时间:I go to school at seven every day 我每天早上7点去上学。 ②表示在某一具体地点:He is standing at the bus stop 他站在公共汽车站。 ③表示动作的方向、目标:Let me have a look at the picture 让我看看这幅图。 ④用于某些固定搭配:at once 立刻、马上at last 最后 at the same time 同时at first 开始时 not at all 一点也不 about ①表示大约时间:It’s about six o'clock now. 现在大约6点钟了。 ②表示地点;在……周围:Everything about me is so beautiful 我周围的一切都那么美好。 ③关于,对于:We are talking about the news. 我们正在谈论新闻。 after ①在……之后:After dinner I watch TV. 晚饭后我看电视。 ②在……后面:He came into the room after me. 他在我后面进了房间。 behind ①在……之后:There is a bike behind the tree. 树后有一辆自行车 ②比……晚,迟于:The train is behind time. 火车晚点了 by ①在……旁:He is sitting by the bed. 他正坐在床边。 ②到……时候:We have learned three English songs by now. 到现在为止,我们已经学会了三首英文歌曲。 ③以……方式:I go to school by bus. 我乘公共汽车去上学。 ④用于某些固定搭配:one by one 一个接一个by the way 顺便说一句

小学英语代词的用法及练习

一、代词分类: 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。是表示自身或人称的代词。 二、物主代词是表示所有关系的代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代 如:I like his car.我喜欢他的小汽车。 Our school is here,and theirs is there.我们的学校在这儿,他们的在那儿。

三、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下: 常见的不定代词有all,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。 如:--- Do you have a car--你有一辆小汽车吗 | --- Yes,I have one.--是的,我有一辆。 --- I don't know any of them.他们,我一个也不认识。 二、代词的用法: 1) 人称代词: 表示" 我,你,他,我们,你们,他们等" 的词叫做人称代词。人称代词有人称,数和格之分。 人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词。 I am a worker, I work in the factory. % 我是一个工人,我在工厂工作。 You are a good teacher. 你是一位优秀教师。 She is a little girl. 她是一个小女孩。 It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。 It's me. Open the door quickly. 、 是我, 快开门。 Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。 She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。 Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。 人称代词中几个注意的情况: ! 第一人称单数代词" I(我)" 不论在什么地方都要大写。

指示代词的用法讲解

1)指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,例如: 单数复数 限定词:This girl is Mary. Those men are myteachers. 代词:This is Mary. Those are my teachers. 2)指示代词的句法功能; a. 作主语 This is the way to do it. 这事儿就该这样做。 b. 作宾语 I like this better than that. 我喜欢这个甚至那个。 c. 作主语补语 My point is this. 我的观点就是如此。 d. 作介词宾语 I don’t say no to that. 我并未拒绝那个。 There is no fear of that. 那并不可怕。 说明1: 指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,例如: (对)That is my teacher. 那是我的老师。(that作主语,指人)

(对)He is going to marry this girl. 他要和这个姑娘结婚。(this 作限定词) (错)He is going to marry this. (this作宾语时不能指人) (对)I bought this. 我买这个。(this指物,可作宾语) 说明2: That和those可作定语从句的先行词,但this和 these不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较: (对) He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。 (对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。(those指人) (错) He admired that who danced well. (that作宾语时不能指人) (对) He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人。(those 指人) (对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。(those指物)

小学英语介词知识点

小学英语介词知识点(口诀) 必背1 年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不借。 at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用part。 必背2 in在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by 。 on在……上,under在……下,above在上头,below 在底下。 必背3 this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。 接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。 over、under正上下,above、below则不然,若与数量词连用,混合使用亦无关。 beyond超出、无、不能,against靠着,对与反。

besides,except分内外,among之内along沿。同类比较except,加for异类记心间。 必背4 before、after表一点,ago、later表一段。before能接完成时,ago过去极有限。 since以来during间,since时态多变换。 与之相比beside,除了last but one。 必背5 ①早、午、晚要用in in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening在晚上 in the day 在白天 ②黎明、午、夜、点与分用at at night 在夜间 six o‘clock 在6点钟 at 7:30 在7点半 at nine fif** 在9点15分 at the weekend 在周末 ③年、月、年月、季节、周用in。例;

英语人称代词、物主代词用法口诀

英语人称代词、物主代词用法口诀! 代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等八类。下面来了解这几类代词的用法,具体内容如下: 一、人称代词的用法 人称代词有主格和宾语之分:主格用作主语,宾语用作宾语。但在口语中,当人称代词用作表语,用于than, as 之后或用于强调句中被强调时,用主格(较正式)和宾格(较口语化)均可以。如:“Who is it?” “It’s me.” “是谁呀?”“是我。”注:单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语时也是如此。详见下表: 英语人称代词用法口诀: 人称代词主宾格, 作用不同莫用错。 主格动词前做主, 动词介词后宾格。 You和it主宾同, 其他主宾须分清。 人称代词并列现, 尊重他人礼当先。 单数人称二三一, 复数人称一二三。

若把错误责任担, 第一人称我靠前。 二、物主代词的用法 物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词在句中只用作定语;名词性物主代词则不能用作定语,但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。如:Here is my dog. Its name is Tom. 这是我的狗,它的名字叫汤姆。注:可以说a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs),但是不能说a friend of me (us, you, her, him, them)。 英语物主代词用法口诀: 物主代词分两种,形容词性名词性。形容词性能力差,自己不能来当家。句子当中作定语,身后定把名词加。物主代词名词性,相当名词可单用。句中充当主宾表,身后没有名词影。两种代词形不同,添个s 形变名。his,its不用变,my变mine要记清。 三、反身代词的用法 反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同位语时,主要用于加强被修饰词的语气,可紧放在被修饰名词后或句末。如:She is too young to look after herself. 她太小,

(完整版)小学英语介词用法练习题

小学英语介词用法练习题 一、介词:(表示地点和时间的“在”,有些是固定搭配,和其他动词形成词组,) at, in, on, behind, beside, with , about, for, of, like(表示像的意思时),by, from to… 1.时间: 表示在几点:at seven o’clock, at a quarter past four, at eleven twenty等。 1) My father usually goes to work ________ (at, in, on) 8:00. 2) The party will begin ______ (at, in, on) 2:00pm. 表示在早晨,下午,晚上:in the morning, in the afternoon, in the evening. 1) We never go shopping ______ (at, in, on) the evening. 2) I get up at 7:30 _______ (at, in, on) the morning. 表示在具体某一天:on Monday, on Saturday, On Children’s Day, on June 1st 1). Christmas Day is __________ (at, in, on) December 25th. 2) What is the first lesson(课)________ (at, in, on) Tuesday? 3) Mr. Web will go to Shanghai ______ (at, in, on) Oct. 22nd. 4) He often plays football with his friends _______ (at, in, on) Sunday.

指示代词语法

三﹑指示代词: (一)定义:是具有指示概念的代词,表示“这个,那个,”“这些,那些”以及it, such, same 等词叫做指示代词,指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。 (二)指示代词分类 指示代词用法歌诀: this, these靠近我,that, those离我远。 this, that指单数,these, those不指单。 This is a book. These are cars. I am busy these days.我这些日子很忙。That is not a room. 那不是一间房间。Those are threes. 那些是树。 (三)指示代词的句型变化图 1.肯定句构成:(考选择题) (1)This (That)is+单数名词(a/an/the+名词单数【尾巴无s的名词】) (2)These (Those)are+复数名词【尾巴有s的名词】) 2.一般疑问句构成和回答: 一般疑问句很简单,be(is,are)提到主语(句子主人,位于句首)前 在初一中复数指示代词 3.否定句构成:(考句型转换题)否定句很简单,not加在be后面。 (1)This (That)is not (isn’t)+单数名词(a/an/the+名词单数【尾巴无s的名词】)(2)These (Those)are not(aren’t)+复数名词【尾巴有s的名词】) 注意: (1) this、these 指空间上离说话人较近的人或物,可以与here 连用;that、those 指 空间上离说话人较远的人或物,可以与there 连用。 (2) 打电话或其他场合,本人这一方用this 或these. 反之用that 或those。 (3) 在same 之前必须加冠词the 。(通常与the连用)“同一的,同样的” This is the same skirt that she was wearing a year ago. 这就是她一年前穿的那条裙子。 Those shirts are all the same size. His birthday and hers are the same. 指示代词的练习 1、对比出真知,你能说出下列两组句子的区别吗? 1)This is my friend. (复数句)

小学英语介词用法大全

小学英语介词用法 1、小学英语介词at,in与on在时间方面的用法 at表示时间的一点; in表示一个时期; on表示特殊日子。 如: He goes to school at seven o’clock in the morning. 他早晨七点上学。 Can you finish the work in two days. 你能在两天内完成这个工作吗? Linda was born on the second of May. 琳达五月二日出生。 1). at后常接几点几分,天明,中午,日出,日落,开始等。如: at five o’clock (五点),at down (黎明),at daybreak (天亮),at sunrise (日出),at noon (中午),at sunset (日落),at midnight (半夜),at the beginning of the month (月初),at that time (那时),at that moment (那会儿),at this time of day (在一天的这个时候)。 2). in后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季节,世纪等。如: in 2006(2006年),in May,2004 (2004年五月),in the morning (早晨/上午),in the afternoon (下午),in the evening (晚上),in the night (夜晚),in the daytime (白天),in the 21st century (21世纪),in three days (weeks/month)三天(周/个月),in a week (一周),in spring (春季)。 3). on后常接某日,星期几,某日或某周日的朝夕,节日,及有修饰语修饰的下午、晚上等。如: on Sunday (星期日),on a warm morning in April (四月的一个温暖的上午),on a December night (12月的一个夜晚),on that afternoon (那天下午),on the following night (下一个晚上),on Christmas afternoon (圣诞节下午),on October 1,1949 (1949年10月1日),on New Year’s Day (新年),on New Year’s Eve (除夕),on the morning of the 15th (15日的早上)等。

小学英语代词的用法及练习

小学英语代词的用法及 练习 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

一、代词分类: 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。是表示自身或人称的代词。 二、物主代词是表示所有关系的代词。物主代词可分为和名词性物主代词两种。列表如下。 如:Ilikehiscar.我喜欢他的小汽车。 Ourschoolishere,andtheirsisthere. 我们的学校在这儿,他们的在那儿。 三、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下: 常见的不定代词有all,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,noone。这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。 如:---Doyouhaveacar --你有一辆小汽车吗? ---Yes,Ihaveone. --是的,我有一辆。 ---Idon'tknowanyofthem. 他们,我一个也不认识。 二、代词的用法: 1)人称代词: 表示"我,你,他,我们,你们,他们等"的词叫做人称代词。人称代词有人称,数和格之分。 人称代词可用作主语,,宾语以及介词。

Iamaworker,Iworkinthefactory. 我是一个工人,我在工厂工作。 Youareagoodteacher. 你是一位优秀教师。 Sheisalittlegirl. 她是一个小女孩。 It'saheavybox,Ican'tcarryit. 这是一个重盒子,我搬不动。 It'sme.Openthedoorquickly. 是我,快开门。 Don'ttellhimaboutit. 不要告诉他这件事情。 Sheisalwaysreadytohelpus. 她随时都在准备帮助我们。 Ourteacherisverystrictwithus. 我们的老师对我们很严格。 人称代词中几个注意的情况: 第一人称单数代词"I(我)"不论在什么地方都要大写。IstudyEnglisheveryday. 我天天学习英语。 "we"常常代替"I"表示一种同读者,听众或观众之间的亲密关系。Weshalldoourbesttohelpthepoor. 我们将尽全力帮助贫困者。 "she"常常代替国家,城市,宠物等,表示一种亲密或爱抚的感情。IliveinChina。Sheisagreatcountry. 我住在中国。她是一个伟大的国家。 "it"有时也可指人。 It'sme.Openthedoor,please. 是我,请开门。 "they"有时代替一般人. Theysayyouaregoodatcomputer. 他们说你精通计算机。 2)物主代词: 形容词性物主代词可用作定语,例如: Ilovemycountry. 我热爱我的国家。

Nancy指示代词的用法

指示代词的用法 1.陈述句形式:(单数)This is a/an……这是一个……That is a/an……那是一个…… (复数)These are……这是一些……Those are……那是一些…… 2.一般疑问句:(单数)Is this a/an……?这是一个……吗?Yes,it is./No,it isn’t.是的,它是。/不,它不是 Is that a/an……?那是一个……吗?Yes,it is./No,it isn’t.是的,它是。/不,它不是(复数)Are these……?这是一些……吗?Yes,they are./No,they aren’t.是的,它们是。/不,它们不是。 Are those……?那是一些……吗?Yes,they are./No,they aren’t.是的,它们是。/不,它们不是。 3.特殊疑问句:(单数)What’s this?这是什么?It’s a/an……。它是一个……。 What’s that?那是什么?It’s a/an……。它是一个……。 (复数)What are these?这些是什么?They’re …….它们是……。 What are those?那些是什么?They’re …….它们是……。 练习题 一.单选 1.Look,what is _____?It’s an eraser. A.this B.that C.these D.those 2.Are _____your watches over there? A.this B.that C.these D.those 3.______this your friend? A.is B.Are C.Is D.are 4.______those his dictionaries? A.is B.Are C.Is Dare 5.Is that Mary’s schoolbag?_________

小学英语介词的用法(表时间)

小学四年级 介词preposition缩写prep.,又叫前置词,表示其后的名词或代词(或是相当于名词的其他短语或从句)与其他句子成分的关系。介词是一种虚词,不能单独在句中作成分。 介词的用法 表示时间的(at 、on、in、at、before ,after、by、until、through、from、since、within) (1)at:用于表示时刻,时间的某一点。 at noon在午时at night在夜间at present目前 (2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律用) on sunday在星期天on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日 (3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。 in 1999 在1999年in november 在11月份 in summer 在夏季in the afternoon在下午 过……后(未来时间) i think he will be back in an hour 。我想他一小时后就会回来。

i heard that she would be back in a month.我听说她一个月后回来的。 (4)before:在……之前 wei hua got up before 7 o’clock this morning 。今天早晨,魏华在7点之前起床了。 (5)after:在……之后 after that ,no noe should ever kill a seagull 。从那时起,任何人不得捕杀海鸥。 (6)by:在……前(时间),截止(到)…… by the time i arrived ,she had already gone 。 在我到达之前,她已经走了。 (7)for:达……之久(表示过了多少时间),可以和一般现在时,过去时,将来时连用,但是经常和完成时连用。 florence often worked for twenty-four hours without rest 。 弗洛沦斯常常工作24小时而不休息。 (8)during:在……期间 during the lifetime of one man ,north america and europe will more further apart by nearly two metres 。

小学英语语法:代词的讲解

博爱教育寒假语法:小学英语代词讲解 一. 代词的定义:用来代替名词的词叫代词。 二. 代词的种类: (1)人称代词:用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称、数(单、复 数)上与被指代的名词保持一致。 ★人称代词的基本用法: a. 人称代词的主格在句子中作主语。例如:I am a worker. b. 人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。例如:---Do you know her? ---Who is there? ---It’s me. (2)物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代 词。 ★物主代词的基本用法: a. 形容词性物主代词只能作定语。例如:This is her box. b. 名词性物主代词具有名词性质,相当于“形容词性物主代词+名词”。 例如:This classroom is not ours. It’s theirs. c. 形容词性物主代词位于所修饰的名词之前,根据名词的属性,数的变化而变化,而 不根据名词本身变化。 例如:I have my keys. I have their keys. (3)反身代词:强调的是某人自己。如myself, yourself, himself, itself 等。 (4)指示代词:表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示人或事物的代词就是指示代词。指示代词分为单数和复数两种。主要有this ,that ,these ,those 。 ★指示代词的用法: 指示代词在意义上有远近的差别。this/these指代近处的物体,that/those指代远处的物体。 例如:This is a car. That is a ship. (5)疑问代词:who, whom, whose, which, what,where等用于句首,引出特殊疑问句的代词。 (6)不定代词:不明确代替哪个具体名词的代词。如some, any, all, both, every, much, many 等。 ★不定代词的用法: some和any的用法:两者都有“一些”的意思,some用于可定句中,any用于否定句 和疑问句中。但在表示请求,征求建议,邀请等意愿的疑问句中,当提问者希望对 方做出肯定的回答时,用some。 例如:We can speak some French. There isn’t any food in the fridge. (7)相互代词:只有each other 和one another两个,都表示“相互”的意思, 但两者有一定的区别。each other 表示两者之间的相互,one another 表示三者或三者以上的相互。

英语物主代词用法口诀

英语物主代词用法口诀 张志华 物主代词分两种,形容词性名词性。 形容词性能力差,自己不能来当家。 句子当中作定语,身后定把名词加。 物主代词名词性,相当名词可单用。 句中充当主宾表,身后没有名词影。 两种代词形不同,添个s 形变名。 his,its不用变,my变mine要记清。 说明:英语物主代词是表示所有关系的代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表:

形容词性物主代词起形容词的作用,在句中只能作定语,后面一定要跟一个名词;名词性物主代词相当于一个名词,不能用在名词之前,可单独使用,在句中可作主语、宾语、表语等。如: These are our books. Her parents are doctors. This is my pen. Yours is on the desk. The bike is his. It’s not mine. 七年级英语重要语法项目专项练习人称代词和物主代词练习 一、用适当的人称代词填空: 1. __________ is my aunt. We often visit __________. 2. China is a developing country. _________ lies in the east of Asia. 3. Professor Wang sets ________ a good example. We must learn from ________. 4. What day is __________ today? — __________ is Thursday. 5. How far is the thunder ? — __________ is three kilometers away. 6. I own a blue bike. The red one doesn’t belong to __________. 7. These new houses are so nice. __________ are very expensive. 8. __________ say that those old houses will be rebuilt. 9. Is __________ the milkman at the door? — Yes, that’s __________. 10. The fishermen caught a lot of fish, didn’t __________? 11. Ling Ling is a girl. ____ studies in a primary school. Her brother lives with ____ and helps ____ to prepare the lessons. 12. The ship is lying at anchor (停泊) . ____ comes from Shanghai. 13. This photo of your mother is very much like her. I like ____. 14. Mike is my classmate. ____ is good at physics . 15. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ?

小学指示代词用法与习题

小学指示代词用法与习 题

小学英语指示代词this这个that那个these这些those那些 here这里there那里allover到处 this这个that那个these这些those那些 here这里there那里allover到处 this和these表示在时间上或空间上较近的人或物。 Thisisabook.这是一本书。 Thesearecars.这些是汽车。 Iambusythesedays.我这些日子很忙。 that和those表示在时间上或空间上较远的人或物。 Thatisnotaroom.那不是一间房间。 Thosearetrees.那些是树。 ThisisMary. Thosearemyteachers. Thatisaredcar.??那是一辆红色汽车。 WhatdoyoulikeIlikethis. 你喜欢什么我喜欢这个。 this和these表示在时间上或空间上较近的人或物。 ___________isanapple.这是一个苹果。 ___________arecars.这些是汽车。 Iambusy___________days.我这些日子很忙。 that和those表示在时间上或空间上较远的人或物。 ___________isnotatree.那不是一棵树。 ___________aretrees.那些是树。

____girlisMary._______menaremyteachers.这个女孩是玛丽,那些男人是我的老师. ___________isaredcar.??那是一辆红色汽车。 WhatdoyoulikeIlike___________. 你喜欢什么我喜欢这个。 翻译: 1,这是一个苹果。(Thisis an apple.) 2,这些是树。(Thesearetree s.) 3,那是一本书。 (That’sabook.) 4,那些是红色的花朵。 (Thoseareredflower s)

英语人称代词-物主代词-名词所有格

英语人称代词、物主代词、名词所有格 1.人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。 例:(1)I am a teacher. (2)You are a student. (3)He is a student, too. (4)We/You/They are students. 2.人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象。一般放在动词和介词之后。 例:(1)Give it to me. (2)Let’s go (let’s =let us) 二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 1、形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前,用作定语,限定该名词的意义。例:(1) This is my book. 这是我的书。 (2) We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。 2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。 例:(1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine. 看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。 (2)He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。 (3)Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。 3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,即要省略的名词大家已经知道,前文已经提起过。 例:It’s hers. 是她的。(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用) There is a book. It’s hers. 那有本书。是她的。(先提及,大家才明白) 只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。

小学英语常用介词用法

小学英语常用介词用法 摘要:英语介词并不很多,但其用法灵活多样。掌握常用介词的用法及常见的介词搭配,是学习英语的重点和难点。 关键词:英语介词用法 介词是英语中一个十分活跃的词类,在句子的构成中起着非常重要的作用。介词也是英语中的一个最少规则可循的词类,几乎每一个介词都可用来表达多种不同的含义;不同的介词往往又有十分相似的用法。因此,要学好介词,最好的方法就是在掌握常用介词的基本用法的基础上,通过广泛阅读去细心地揣摩,认真地比较,归纳不同的介词的用法,方能收到良好的效果。那么,什么是介词呢?小学常用的介词都有哪些以及它们的用法? 一·介词 1 介词的含义 介词又叫前置词,是一种虚词,用来表明名词,代词(或相当于名词的其他词类,短语或从句)与句中其他词关系的词。介词不能重读,不能单独做句子成分,必须与它后面的名词或代词(或相当于名词的其他词类,短语或从句)构成介词短语,才能在句子中充当一个成分。介词后面的名词,代词或相当于名词的部分称为介词宾语,简称介宾。 2介词的分类 1)根据介词的构成形式,可将介词分为简单介词,合成介词,双重介词,短语介词四类。而小学英语中涉及到的介词仅为简单介词和一些短语介词,如:after(在……之后),against(反对),along(沿着),among(在……之中),at(在),behind(在……后面),near(在……附近),into(在……里),in(在……内,用,戴),from(从),for (为,给),except(除……之外),by(乘,在,由,到),on the left (在左边),on the right (在右边)······ 2)根据介词的意义,可将介词分为表示空间关系的介词,表示时间的介词,表示原因,目的的介词,表示手段的介词和其他介词。如:表示时间的介词in,on,at,表示方位的介词in,on,to······下文则主要是从介词的意义方面来讲介词的用法。 二·小学常用英语介词 1课文中常出现的介词 1)about(关于,大约):a book about animals 一本关于动物的书。 2)above(在……上面):a map above the blackboard 黑板上方的一张地图,above all 首要的是。 3)across(穿过,跨过):a bridge across the river 跨过河的一座桥 4)after(在……之后):after breakfast 早饭后,after school 放学后,after class 课后 5)against(反对):play against them 跟他们比赛。 6)along(沿着):plant trees along the lake 沿着湖边植树。 7)among(在……之中):among the workers 在工人们中间,among the trees 在树丛中。 8)at(在):at home在家,at school 在学校,at work 在工作。 9)before(在……之前):before class 课前,before lunch 午饭前 10)behind(在……后面):behind the house 在房子后面,behind the door 在门后。 11)near(在……附近):near the river 在河边,stand near the door 站在门旁。 12)into(在……里):come into the classroom 进入教室,fall into the water 掉进水里

小学英语语法代词练习题及答案解析

小学英语语法代词练习题及答案解析 1.I have a big brother. __________name is Paul. A. His B. Her C. He D. Your 2.﹣Are Sandy and Kate___ good friends? ﹣Yes,they are.Please look after ___. A.your; their B.your; them C.yours; theirs D.you;them 3.——Excuse me. Is this your ruler? ——No, it’s not ______. It’s Lucy’s. A. hers B. his C. mine D. yours 4.“ Is this your schoolbag? ”“ No, it isn’t. It’s________.” A. he B.she C. his D. her 5.--- Is that girl Ann? --- No,_____ isn’t._____ name is Mary. A. it; Her B. he; Her C. she; His D. she; Her 6.Miss Li is ______ English teacher. She likes______ very much. A. our, we B. our, us C. us, our D. us, us 7.— Excuse me, is this Lucy’s book ? — No, this is ____. ____is over there .

Unit-2-人称代词、物主代词和指示代词的用法

人称代词、物主代词和指示代词的用法 【用法讲解】 一、人称代词的用法。 1.人称代词的意义和分类。 英语中用来表示“你、我、她”这样含义的词叫人称代词。人称代词可以分为主格和宾格,例如:“我”的主格是“I”,宾格是“me”。主格在句子中做主语,宾格在句子中做宾语。 例如:I am a student. 我是个学生。 这句话中的“我”是主语,所以用主格“I ”。 My mother likes me. 我的妈妈喜欢我。 这句话中的“我”是宾语,所以用宾格“me”。 2.人称代词主格和宾格的进一步区分。 汉语中的人称代词没有主格、宾格的区别,例如“我帮助你”跟“你帮助我” 中的“我”和“你”都是同一个字;然而在英语中,它们由于扮演语法成分的不同,使用的是不同的词。 例如: I help you. 我帮助你。 You help me. 你帮助我。 这两句里“我”分别担任主语和宾语,但担任主语时是“I”,担任宾语时是“me”。 两句中的“you”虽然形式相同,但实际担任的成分是不同的,只不过因为“you” 的主格和宾格“长得一样”罢了。因此代词的主格、宾格内容是英语初学者容易犯错误的地方。需要同学们加以注意。 以下是各人称代词的主格和宾格: 1.定义和分类。 汉语中“你的、她的、我的……”这样含义的词在英文中翻译为“your, her, my…”; 这些表示所属关系的代词称为物主代词。物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词。本单元我们重点要掌握的是形容词性物主代词。 2.具体用法。 1)形容词性物主代词翻译为“……的”,它的用法相当于形容词,后面可以接名词,不可以单独使用。 例如:my book 我的书 her bike 她的自行车 2)在形容词性物主代词和名词之间还可以加入其他的形容词做修饰语。 例如:This is her yellow bike. 这是她的黄色自行车。 That is his blue shirt. 那是他的蓝色衬衫。 3)名词性物主代词既有代词的性质也有名词的性质,后面不可以接名词。形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。 例如:This is my book= This is mine.

小学英语代词

人称代词和物主代词 一、人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫 做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表: 单数复数 人称 主格宾格主格宾格第一人称I me we us 第二人称you you you you he him 第三人称she her they them it it (1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。如: I am a teacher.You are student.He is a student, too. We / You / They are students. (2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。如: Give it to me.Let ’s go (let’s =let us) 二、物主代词 表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词 性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。 单数复数 数、人称、类别 第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称

形容词性物主 my your his her its our your their 代词 名词性物主 mine yours his hers its ours yours theirs 代词 形容词性物主代词 ( my / your / his / her / its / our / their )+名词。如: her book my teacher his bike (2)名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词” , 故其后不必加名词。如: Is this your book? No, ,it isn’t, it ’s hers(her book) This pen is mine. 人称代词与物主代词用法的练习题(2008-10-29 22:59) 分类:英语习题 人称代词与物主代词用法的练习题 一、填表

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