创意源于生活!把握每个细节,成就优秀的作品

创意源于生活!把握每个细节,成就优秀的作品
创意源于生活!把握每个细节,成就优秀的作品

创意源于生活!把握每个细节,成就优秀的作品

创作源于生活,源于对生活原生态细腻的观察与捕捉,

作者长焦镜头在村子里扫描,村南村北村东村西,老的,少的,大的,小的,植物与动物,无不入镜,一沓沓画面通过文字演出来,有声有色。至情至理。但这些至理对于一个优秀的散文家也是不够的,形成艺术的作品除了白描以外的画镜,还应需超越这些画面音色,让读者摄取自然之美的同时,探索与挖掘超越生活之外更美之所在,这些美之所在是什么,是大美,大美而无不言,我理解此大美如同大善大德一样,是超越物之本性所在,鸟之性美在于歌唱,植物之性美在于果实。人之性美何在?不同人按照取之所需不同,所认知不同,定位自己的性美,有的人认为花美,有的人认为果美,有的人认为根美,而优秀的作家艺术家们用自己多年的修养引导大众的审美,和对性美的审视,。性美是透过表面而视的内在之美。中医在看菊花时,非看花之表面,重要是看菊之性,取其清凉之性而为药用。而性是最难觉得的,由此而产出一个悟,性是悟的,其实这个悟就是思的升华。作家悟到了此性,就会在章句中展现菊的清高,菊的淡雅,菊的清凉天性,由此作家方成为大家。人与人的差异其实就是思想深度的差异。一个透表及里的差异,识得表面之美的是匠人,识得深处之美的称为智人,能展现事物内外俱美的作品的的

人称为艺术家。诸多作品如同百花一样,有的作品写表面,有的

写内在,色彩纷呈统现给各类层次的读者。但我较喜欢思想性的

文章。人之所以不同于物,就是人之思想,思想是超越自然的自然,一株花开放了,它不会想到开放的原因或者结果,只要气

候,温度与肥料供足,他就会适时开放,他不为谁开,只是本性所能在开放。,无论开在花园,还是开在山间,还是开在无人赏

阅处,它就是开放,仅为开放而已。

这就是自然。我们人就不同,一个姑娘长大了,如同一朵花,她

要开放,,她边开边想,我要为谁而开呀,他边开边寻找赏她开

放的人。就是这一想,这姑娘的花开就慢了,他的意识在影响他

开放,这就是超越自然的自然。举这个例子,我是在强调思想影

响人的生命结果,我们的生命在不同花开花落时期,都要遇到不

同的人与事,每一回思想的过程与结果都在影响我们的生命进程

或者促进生命的改变,作家与艺术家的使命就是用自己对生活的表面的审美与本质的审美去给大众定位的美的导向,用作品适时的进入读者的思维,完成潜移默化的牵导。多数人是容易被表面的美牵导,于是产生写作手法与技巧,其实就是为了完成牵导读者与其作品共鸣之目的。最美的定位我几年前认为是中国画,但近几年,我在领略凡高的创作之后,我对纷杂的色彩美也充满了兴趣,想这老凡高,一堆乱色中也能突出美。实在是乱中取胜的高手。我们中国画简约,寥寥几笔即勾勒出黑白相间的高山流

水人物,他的人物也是清淡的一个或者两个,除了清明上河图人物繁多之外,大多中国国只有一个人物,或者老翁,或者小孩,画姑娘的少,多画些船,石,兰,松,只是几笔,古代中国画作家受道之文化影响较深,他们尚简忌繁。因为

道之文化把全宇宙的东西只归为阴阳二字,这最简了吧,可

道家二字也嫌多,只说了一个一字,中国文化在道这里真是

没法在简了,这种文化的传承与影响形成我们中国人的审美,

文化推荐人喜欢简朴,我记得在北京工作的时候,我们的记

者穿得都是朴素的,中国文化的的审美观内敛,忌讳花枝乱

颤,五颜六色的东西除了小孩子,就是妓女专用了。因为色彩多即为乱,舌L即是少了静,即纷乱无章了。我们文化为了井然有序,有法传承,于是对美的定位即是“朴素大方,

则方,围棋有序,一黑一白,方格分明,这是模仿天空的棋

盘。黑色的天空只有白星白月。千古恒一不变,中国的审美

就是天空色泽。黑之有白,蓝中有白。这样色调是分明的,人也分明,明是非,明道理。才能养育一个明明白白的民族。

小时候我母亲常说,什么是好看,明白事理的孩子就好看,就精神,是啊,分不清好与坏,分不清黑与白,就是心神混浊,心之力在影响一个人的生命,心浊面能净么?不净则脏。

也就不精神了。精神是无须打扮的,也是打扮不出来的,好

的文章文章也是如此,自然而成,我家大哥谢子安写散文时

是要提前洗手的,只是一个净么,还有敬的意思,中国语

非常有意思,净静敬,同音却递进着字义。大哥敬字。净字,静字,他如是洗手,洗笔,纸傅得整齐,如同洗纸,三洗之后,他会静很久,这如同洗心,然后一气呵成文章,这是他最美的时候,他离开书案,我是怎么看他也不好看,而他在案前,真的是换了另一个人,如同神助吧,我现在才懂他当时的神情,这是神韵在身之

故,所以好看。所以美在神韵。

篇文章有神,作家也要有神韵在身的。所以说文章千古事,好的文章是集全人类全时空的精气所成的,绝非一人之功,所以中国作家艺术家最懂德之所养,先养这一口正气,然后是静气,然后是神气,磨刀不费砍柴功啊,这三气不备,就是笔力再劲道,文字之容也是少血色的,这就是为什么有人的文章成为千古绝唱,有的文章过眼云。花开只是一时,明年能复开么,根之茁壮,叶之茂盛。如果没有不测风云,明年将是丛花绽放,我小时在文联常听人说,作家要有使命感,因为不谙事,常觉得是空话,现在真是懂了这句话的深意,没有使命的文章定是短命的,因为他只是文字堆砌的。没有

颗德心藏在其中。这个德心这样说来很让人费解呀,我有个通俗的解释,即然我们写东西是给人看的,就要写出来的文字别害人,假如有个人读了你的文字去当了杀人的魔王,当然法律不会惩戒这个作家,但是这个作家没有责任么。你是个有思想的人非是一把工具刀,你的思想以杀人为美,且影响了诸多人,我想在良心的审判台上你逃脱不掉中国文化

的简约,也是基于此理吧,他不用堆契文字引导你什么,他只给你美的感觉,让这美润物一样浸你,形成每个人对美的赏识,然后形成自己对世界的判断力,月亮的一角最美!

创意来源于生活的作文

创意来源于生活的作文 【第一篇】 如果你是一名学生,你是否为每天从家里到学校这种两点一线的生活感到无聊?如果你是一名成年人,你是否会为每天的家-单位-菜场这种三点一线的生活感到索然无味?也许你的生活需要增加一点创意,多开动脑筋,从模式化的生活中找到乐趣,甚至是机遇。 几乎所有的人都吃过方便面,可以说,它是一种人人都爱的食品,因为它省时又省力,还好吃,然而方便面的发明人安藤百吉,他是个日本人。他原本只是一个普通的小职员,和大多数人一样,他也常常为工作忙忙碌碌,甚至连吃饭的时间都没有。后来,他开动脑筋,尝试将面饼油炸之后,然后到第二天上班时用开水泡一下。这个十分有创意的想法经过他的多次尝试之后,日渐成熟,他的工作效率也得到了相当大的提高,当安藤的同事们用惊讶的目光看着他的午餐时,又一个富有创意的点子出现在他的脑海中:何不将这种速食面加以推广,然后大规模生产?经过不懈努力,最终安藤的这一创意变为现实,于是他由一名普通职

员变成了富翁,他的生活也变得丰富多彩。 也许你会产生这样的疑问,安藤的成功存在一定的偶然性,并不能完全归功于他的创意,这种说法也有道理,但是,尽管如此,他的创意对于他的成功却起到了决定性的作用,并且,有创意的生活不仅能带给自己乐趣,也能带给别人快乐。 南京鼓楼广场附近有一个非常有名的英语角,每天周末晚上,都会有一大群人聚集在那里用英语交流、对话,是一个练习口语的绝佳场所。然而,英语角起初只是某所大学的大学生在忙碌的课程学习之后,突发奇想得到的创意,也就是每周末晚上在某处用英语对话交流,增加人们对英语学习的乐趣,同时提高自己的英语水平。时过境迁,也许当初将这个创意付诸实践的大学生们早已各奔东西,但是,这个创意却作为一个传统延续至今。 由此看来,不管你是什么样的人,从事何种职业,只要你富有创意,并加以行动,生活就会丰富多彩。

设计创意生活课程感悟

~ 设计创意生活课程感悟 这门课对我有不小的影响,最大的影响应该就是自从上了这门课,不管是刷微博,还是混贴吧,逛人人,只要是看到与创意、设计有关的东西,我都会驻足去看,看它的创意点、独特之处。这门课让我不再把上通识课当成一种任务(有时甚至是一种煎熬)被动的接受,而是真正的产生了兴趣,主动地投入进去。比起课程丰富精彩的内容,我想这种态度的改变应该是我上这门课得到的最大的收获吧。 我认为,本学期的课程给我带来的最大的收获莫过于让我明白了,设计与创意就存在于生活中,每个人都可以参与其中,获得创造的乐趣。本学期的几次作业让我也亲身体验了发现生活中的好创意以及亲手设计产品的过程,这是一个很宝贵的经历。设计是基于生活中的不完满而产生的,每一个热爱生活,仔细观察生活的人都会有自己的创意来改变我们的生活,提升生活质量,而这种创意积攒起来,自然便会成为优秀的设计。这也是我对“设计创意生活”的理解。当然,通过这门课,我也开阔了眼界,认识了许多设计大师,对于美也有了更深层次的认识与感悟。生活中处处有创意,生活中触手可及的东西都可能饱含着创意与设计。 生活中的创意数不胜数,我们可以通过各种渠道学习到不同的设计创意。从他人身上吸取经验平时多看别人的设计当然是获取创意的方法之一,从大师级人物的作品中可以吸收到很多精华,从而拓展自己的设计思路,提高自己的审美等等许多可以学到的东西,好处自不必多说。当然我们也可以从其他设计门类中寻找灵感。比如从服装设计中寻找灵感。许多工业产品的创意都源于服装。很多新的元素被应用在设计当中时,首先是在服装上的应用,其次是在建筑中,最后才应用于产品之中。所以在服装中寻求灵感是一种非常可行的方法。设计与生活是息息相关的,生活中的每一个角落都有设计的存在。人类离不开工业设计,工业设计时刻影响着人类的生活。所以工业设计是生活中不可缺少的一部分。工业设计产品的设计的目的是为了人,具体的说就是为了人的生活。人从降既是自然界,又是人造物的世界中生活。生活有两种意义,一是活着,作为生命体而活着;二是人所从事的各种生产、生活的内容、过程、方式和形式。生活方式在一定意义上表现为一种消费方式,一种对产品的消费方式,而产品设计和生产实际上是直接为消费服务的,因此,生活方式与产品的设计与生产密切相关。 谈到创造性思维的培养,必须对创造性思维有科学的认识。所谓的创造性思维主要是针对逻辑思维而言的,这种思维方式不能说它是反逻辑的,而是指科学思维过程中非理性的一面,通常是指认识过程中的想象、潜意识、灵感和直觉认识。创造性思维必需建筑在形象思维的基础上,因为形象思维和逻辑思维都需要一个长的时间才能上升为潜

文化创意考试题目及其答案

1.什么是文化产业,它的分类,特征 定义:为社会公众提供文化产品和文化相关产品的生产活动的集合。 分类:第一部分文化产品的生产 一、新闻出版发行服务二、广播电视电影服务三、文化艺术服务四、文化信息传输服务五、文化创意和设计服务六、文化休闲娱乐服务七、工艺美术品的生产 第二部分文化相关产品的生产 八、文化产品生产的辅助生产九、文化用品的生产十、文化专用设备的生产 特征:文化产业是智慧,创意,容,符号,经济的产业,具有知识密集,技术密集,信息密集,人才密集的特点,具体来说表现在: 1,文化产业是以容为核心、强调创意的产业。注重创意、求新求变是文化产品生产创作的规律和特点。 2,文化产业具有资源消耗低、环境污染小的特点,受资源和环境的制约较小,在资源相对紧、环境压力较大的条件下,其可持续发展的特点愈加突出。 3,文化产业生产的是精神产品,具有价值增值的特点,满足的是人们的精神需求,与现代科技相结合,低投多产,具有高附加值 4,文化产业中既有现代化、大规模、拥有高新技术设备的企业,也有个体化、小规模、依靠个人创作和传统技艺发展的市场主体,因而具有广泛吸纳各类劳动力就业、创业的特点。(围:1.以文化为核心容,为直接满足人们的精神需要而进行的创作、制造、传播、展示等文化产品(包括货物和服务)的生产活动; 2.为实现文化产品生产所必需的辅助生产活动; 3.作为文化产品实物载体或制作(使用、传播、展示)工具的文化用品的生产活动(包括制造和销售); 4.为实现文化产品生产所需专用设备的生产活动(包括制造和销售)。) 2.什么是文化软实力、文化软实力的涵、具体表现 定义:软实力也称“软力量”,于上世纪90年代由约瑟夫奈提出.软实力是与国家军事和经济力量等硬实力相对应的一个概念。一般来说,指能够影响他国意愿的精神力量,包括政治制度的吸引力、价值观的感召力和文化感染力等因素。软实力的核心是文化。 文化软实力的涵:文化软实力主要包括五个方面:价值理念、社会风尚、文化遗产、文化事业、文化产业。 具体表现:1.文化生产力,是相对于物质生产力而言的。文化生产力的解放使文化进入一个化、大众化、商业化的时代。衡量文化生产力开始运用数字指标,点击率、收视率、发行量、排行榜、票房、利润、出口量等都是文化生产力的具体体现,也是衡量文化软实力的量化指标 2、文化感召力,文化的感召力也就是文化的吸引力,主要表现方式有三: 一是理,二是情,三是美。以理服人、以情动人、以美悦人。 3、文化创造力,文化的魅力在于创造。这种创造不仅体现在容上,还体现在形式上。容上,文化在强调继承的同时,更体现在其时代性,形式上,每个时代要有自己的新形式。 4、文化竞争力。实现文化竞争力的不断强大必须要着眼三点:一是大师,二是品牌,三是个性。 3.行业文化产业、区域文化产业 行业文化产业主要是指报纸,电视,电影,网络、出版 区域文化产业,中国每个省份都有其不同的地域文化和文化特色。

设计创意生活章节答案

第一章从设计到生活 下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性? A. 创新性 B. 可行性 C. 有效性 D. 跳跃性 正确 查看答案解析 3分 2 【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,微笑曲线产业链中游指的是什么? A. 品牌 B. 设计 C. 广告 D. 生产制造 正确 查看答案解析 3分 3 【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,中国属于制造大国,在微笑曲线优势在哪?

B. 中游 C. 下游 D. 全部 第二章动了你的创意1 【多选题】(5分) 结合视频,“创造”中的“创”是什么意思? A. 打破局限 B. 大处着眼 C. 小处着手 D. 突破自我 正确 查看答案解析 5分 2 【单选题】(3分) "知识是有限的,而想象力是无限的”这句话是谁说的? A. 爱迪生 B. 爱因斯坦 C. 里特维尔德

正确 查看答案解析 3分 3 【多选题】(5分) 做设计要把眼光放远点,要脚踏实地,下面哪两个是这句话的意思? A. 大处着眼 B. 自强不息 C. 小处着手 D. 天道出勤 第三章设计背后的文化 1塔特林沙发传递的精神是什么? A. 信仰 B. 和平 C. 快乐 D. 革命 正确 查看答案解析 3分 2

【单选题】(3分) 红蓝椅的作者是谁? A. 列克 B. 里特维尔德 C. 凡·杜斯堡 D. 欧德 正确 查看答案解析 3分 3 【单选题】(3分) Panton椅的作者是谁? A. 里特维尔德 B. 维尔纳·潘顿 C. 列克 D. 沙里宁 正确 第四章工业时代的设计1 【多选题】(5分) 下面哪个属于产品生命周期的四个阶段?

设计创意生活全部答案

设计创意生活 第一章从设计到生活单元测试 1(单选题) 下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性? A创新性 B可行性 C有效性 D跳跃性 2(单选题) 视频中谈到微笑曲线,微笑曲线产业链中游指的是什么/ A广告 B生产制造 C品牌 D设计 3(单选题) 视频中谈到微笑曲线,中国属于制造大国,在微笑曲线优势在哪?A上游 B中游 C下游 D全部 4【单选题】(3分) 下列哪个选项不是TED创始人认为影响我们未来设计的领域? A.技术 B.文化 C.设计 D.娱乐 5【单选题】(3分) 帕帕尼克所认为的设计关键词是什么? A.秩序 B.关系 C.综合 D.文化 第二章谁动了你的创意测试 1(多选题) 结合视频,“创造”中的创是什么意思? A打破局限 B大处着眼 C小处着手 D突破自我 2(单选题)

“知识是有限的,而想象力是无限的”这句话是谁说的? A爱迪生 B爱因斯坦 C里特维尔德 D列克 3(多选题) 做设计要把眼光放远点,要脚踏实地,下面哪两个是这句话的意思?A大处着眼 B自强不息 C小处着手 D天道出勤 4【单选题】(3分) 创意最重要的特征是什么? A.知识 B.眼界 C.想象力 D.行动力 5【多选题】(5分) 在功夫小子这个产品中我们可以看到那些对比? A.传统与现代的对比 B.曲线与直线的对比 C.东方与西方的对比 D.白色与黑色的对比 第三章设计背后的文化 1(单选题) 塔特林沙发传递的精神是什么? A信仰 B和平 C快乐 D革命 2(单选题) 红蓝椅的作者是谁? A列克 B里特维尔德 C凡杜斯堡 D欧德 3(单选题) Panton椅的作者是谁? A里维特尔德 B维尔纳潘顿 C列克

“创意源于生活”废物利用活动策划书

“创意源于生活” 闽南理工学院土木工程系节能环保,变废为宝系列活动 策 划 书 主办:闽南理工学院土木工程系团委学生会 承办:闽南理工学院土木工程系团委学生会生活部

目录 一、活动背景----------------------------------------------2 二、活动目的----------------------------------------------2 三、活动主题----------------------------------------------2 四、指导单位----------------------------------------------2 五、活动开展----------------------------------------------2 六、活动具体规划----------------------------------------3 七、注意事项----------------------------------------------5 八、活动经费预算----------------------------------------5 九、附录----------------------------------------------------5

一、活动背景 在新世纪里,环境污染和生态恶化仍是人类面临的严重挑战,环境保护仍需要我们坚持不懈的努力,作为一名大学生,可以做的事情很多很多。在大学的四年生活中,同学们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。废物回收再利用活动不仅能美化我们的生活环境,更能提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保校园的意识,同时提高同学们运用知识的能力,加强同学们的创新精神。 二、活动目的 通过活动让更多的人意识到环保的重要性,宣传环保知识,让每个人了解环保,认识到环保的重要性并参与到环保行动中。 三、活动主题 创意源于生活 四、指导单位 闽南理工学院土木工程系团委学生会 五、活动开展 时间:2013年4月中旬(具体日期待定) 活动场地:闽南理工学院教室 主办单位:闽南理工学院土木工程系团委学生会

生活创意设计小文章

生活创意设计 --喷水牙刷 创意是什么?创意是传统的叛逆;是一种智能拓展;是一种闪光的震撼;是破旧立新的创造与毁灭的循环;是跳出庐山之外的思路;是超越自我,超越常规的导引;是智能产业神奇组合的经济魔方。简而言之,创意就是具有新颖性和创造性的想法。 创意让一切变成了可能。用一句广告词,就是“一切皆有可能”。 在我们的日常生活中,是十分需要创意的,因此,就有了我们的生活创意设计。生活中新的创意不仅让我们跳出我们固有的生活方式,让我们的生活更加多彩,也让我们的生活更为方便。 你有没有过外出旅行得时候,要带上个漱口杯的烦恼呢?我想,很多经常出外旅行或是出差频频的人士都会有这样的烦恼。出门在外,像牙刷、杯子这样子的私人用品,自然是不想用外面酒店的,谁知道外面酒店的东西干不干净呢?但是自己带个漱口杯又很占行李的体积,让自己携带行李的时候变得很麻烦。这该怎么办才好呢?下面,我就来介绍一件可以很好的解决这个难题的创意物品吧! 这就是我们这篇文章的主角—喷水牙刷。 就这样看的话,这款牙刷和我们平时使用的牙刷是没有什么两样的。无论是质地还是造型,你会发现,这简直就是我们平时使用的牙刷。那么,它有什么特别之处呢?这就需要我们有一双善于发现的眼睛了。如果你仔细的观察,你就会发现,这款牙刷的头头的后部是有两个小孔的。而这两个小孔,就是这款牙刷的特别之处了。 当你用水流冲击牙刷头的那个小孔时,水流就会顺着小孔进入并从另一个小孔处喷射出来,形成一个小水柱。你可别小看这个小水柱,这个小水柱冲出来的

水可是又快又多的,这样,在你刷牙的时候,你就可以利用这个小水柱冲出来的水来进行漱口而不必使用漱口杯了。这样子的创意设计很方便吧。这样子,刷牙就变成只需要用到这个冲水牙刷。那样,我们外出时,只需要带上这个冲水牙刷,就可以完成我们刷牙的这样大事,并且这个冲水牙刷体积娇小,携带方便,十分适合我们经常要外出住宿的人。如果我们在家里使用这款牙刷,那我们漱口杯将成为一个摆设了。 其实,像我们这个冲水牙刷这样的创意产品在我们生活中其实是比比皆是的,只是我们平常都用习惯了,没有留意而已。就像我们汪隽老师上课里提到的,我们小学生用的书包,其实是从单肩书包演变过来的,就是为了要减轻我们肩膀的负担。而后,双肩书包都不能满足我们的需求,我们的书包又多了轮子和拖柄。其实我们生活中处处都有我们的创意,缺少的只是我们善于寻找和发现的心。 生活创意,创意生活。让我们运用起我们的智慧,利用我们的创意把我们的生活变得更加美好吧。

智慧树知到 《字体设计》章节测试答案(0001)

智慧树知到《字体设计》章节测试答案第一章 1、圣书体、僧侣体、世俗体是()的演变。 A:古埃及象形文字 B:东巴象形文字 C:甲骨文 D:楔形文字 正确答案:古埃及象形文字 2、拉丁字母结构笔画名称不包含有 A:半饰线 B:曲线 C:片弧 D:鸟嘴 正确答案:曲线 3、在字体的艺术创意设计时,取得设计成功的关键是很好的把握A:功能性与艺术性 B:艺术性与实践性 C:实践性与审美性 D:审美性与功能性 正确答案:功能性与艺术性 4、哪一个不是应用字体设计艺术创意的宗旨 A:审美诉求具有极强的普遍性

B:含蓄内敛 C:通俗易懂 D:雅俗共赏 正确答案:含蓄内敛 5、对应用字体设计的描述错误的是 A:是物质艺术创造的重要组成部分 B:应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 C:审美原则及设计表达形式多种多样,异彩纷呈,没有固定不变的模式D:技术工艺水平对其有很强的制约性 正确答案:应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 6、就美感的主客观关系来说,美感的()是协调一致的。 A:美学意识 B:社会意识 C:科学意识 D:思想意识 正确答案:社会意识,科学意识,思想意识 7、文字的基本特征是: A:有情 B:有意 C:有音 D:有形 正确答案:有情,有意,有音

8、文字从其诞生之日起,它的最重要属性是 A:意念 B:表意 C:叙事 D:识别 E:表述 正确答案:表意,识别 9、方饰线字体可分为三种形式 A:圆饰线 B:方饰线 C:柱台形饰线 D:超方饰线 E:圆方饰线 正确答案:方饰线,柱台形饰线,超方饰线 10、文字从其诞生之日起,它的最主要属性就是 A:识别 B:象形 C:表音 D:表意 正确答案:识别,表意 11、我们在从事字体的艺术创意设计时,不用严格遵守传统文字的形体结构规律。A:对

浅谈广告创意与生活

浅谈广告创意与生活 摘要:在我们的生活中,广告几乎无处不在,而广告创意,确实来源于我们的生活中,因此广告创意与生活是密不可分的。本文介绍了广告创意来源于生活中的不同形态和广告创意与生活之间的紧密联系。 关键词:广告;创意; 生活 一、广告创意与生活的内涵 (1)广告创意与生活中的想象 在广告创意中,要充分发挥人的创造性思维即充分运用好再造想象和创造想象,才能取得更好的效果。例如IBM的企业形象广告将公司比喻为集“个人价值、客户服务、科技实力、追求卓越”为一体的“蓝色巨人”。日产汽车用“古有千里马,今有日产车”深谙中国传统文化,以千里马来形容日产车,拉近了与中国人情感距离,从此确立了日产车在中国市场的明确定位。 (2)广告创意与生活情趣形态 人们在日常生活中感受到的生活情趣,如情调、品位、乐趣、体验等。如雀巢咖啡,通过阳台上的阳光、萨克斯的音乐、咖啡的飘香等,表现人们在雀巢咖啡中感受到的生活情趣。又如,芬兰蒂亚伏特加的平面广告也同样表现了一种生活情趣,使人情不自禁。 (3)广告创意与生活价值形态 生活表达了社会认可的成就感,成功感,自豪感,满足感,归属感。马斯洛把人的需要或欲望分为五个层次。由低到高分别是:生理生存需要,安全安定的需要,爱情感情归属的需要,受人尊重的需要,自我实现的需要。即从物质的需要到精神的需要,从具体的需要到抽象的需要。特别是高档品牌的产品或服务,选择生活价值形态的创意方式,使它成为某种高尚生活的象征,成为高尚生活的组成部分,是极有价值的。北京东润枫景花园系列生活创意:“这里有生活,有艺术,有美,唯独没有压力”(自豪);“生命,可以浪费在美好的事物上”等(满足);“我不在家,就在咖啡馆,不在咖啡馆,就在去咖啡馆的路上”(归属)。给人产生了一种拥有了它,就拥有自豪、满足的归属感。 (4)广告创意与乡情形态

2017智慧树设计创意生活答案测验答案

2017智慧树设计创意生活答案测验答案 设计创意生活答案仲恺智慧树答案课后习题答案 1 【单选题】(3分) 下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性?B A. 创新性 B. 跳跃性 C. 可行性 D. 有效性 2 【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,微笑曲线产业链中游指的是什么?D A. 品牌 B. 设计 C. 广告 D. 生产制造 3 【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,中国属于制造大国,在微笑曲线优势在哪?C A. 上游

B. 全部 C. 中游 D. 下游 4 【单选题】(3分) 下列哪个选项不是TED创始人认为影响我们未来设计的领域?C A. 技术 B. 娱乐 C. 文化 D. 设计 5 【单选题】(3分) 帕帕尼克所认为的设计关键词是什么?D A. 文化 B. 综合 C. 关系 D. 秩序 1 【多选题】(5分) 结合视频,“创造”中的“创”是什么意思?AB A. 突破自我

B. 打破局限 C. 大处着眼 D. 小处着手 2 【单选题】(3分) "知识是有限的,而想象力是无限的”这句话是谁说的?A A. 爱因斯坦 B. 列克 C. 爱迪生 D. 里特维尔德 3 【多选题】(5分) 做设计要把眼光放远点,要脚踏实地,下面哪两个是这句话的意思?BD A. 自强不息 B. 小处着手 C. 天道出勤 D. 大处着眼 4 【单选题】(3分) 创意最重要的特征是什么?A A. 想象力

B. 知识 C. 行动力 D. 眼界 5 【多选题】(5分) 在功夫小子这个产品中我们可以看到那些对比?ABD A. 曲线与直线的对比 B. 白色与黑色的对比 C. 东方与西方的对比 D. 传统与现代的对比 需要购买完整版答案联系QQ 918685518 1 【单选题】(3分) 塔特林沙发传递的精神是什么? A. 革命 B. 和平 C. 快乐 D. 信仰 2 【单选题】(3分) 红蓝椅的作者是谁?

巧创意 解决生活中常见的8个小烦恼

巧创意解决生活中常见的8个小烦恼 巧创意解决生活中常见的8个小烦恼 作者: 顶尖文案来源: 顶尖文案 多媒体文/柏蓝 生活就是一场别样的舞台剧,每个人都有着各自的烦恼,诸如“下水道太堵,所以我不能在冲澡的同时顺便解手”、“错把洗发水当做护发素”、“想要喝饮料的时候兜里没有钱”、“iTunes停止更新”之类的,着实非常无厘头。然而,也正是因为我们面对生活时怀着这样幽默、自嘲的态度,许多有趣的创意才得以最终进入我们的生活。在此,针对大家日常生活中经常出现的小烦恼,我们特地收集了8款独具特色的产品,期待着他们能为您的生活带去小小的改善,大大的乐趣。 携手巧创意,一起FUN生活,你,准备好了吗? COPCO塑料袋密封盖 大包的零食、大包的速食产品永远是宅男宅女们的最爱,但是反反复复地开启密封夹也是件麻烦的事情。幸好,这款封口盖可以赶走您的烦恼!它集合了封口夹的功能和普通瓶盖易开启的特性,让塑料袋子也能变身“罐子”,非常方便食

物的保存与取用。 沙发外接咖啡桌 这款移动咖啡桌借用了U形挂钩的概念,木质的纹理让它看起来既时尚又典雅,非常适合居家使用。在温暖的午后,窝在沙发上看一部老电影,品一杯浓咖啡,是不是格外写意呢? 玻璃杯挂勺 如此简单而实用的小设计,为什么我们就没有想到呢?不然的话,我们如今也成为设计师了。仅仅是将长长的铁柄向外弯折,设计师就轻松地让勺子挂在了杯子的边沿上,真的很方便随时使用哦。 潜水雨伞 水下的世界是怎么样的呢?遇到大雨滂沱的天气,撑起这样

一柄创意的雨伞,漫步在街头,或许就可以看到鱼儿眼中的世界:树叶挂着大大的雨珠随风飘摇,云朵掩着灰朦朦的天空慢慢飘移……遇到同样撑着潜水伞的伙伴,不防热情地打个招呼吧:人海茫茫,原来你也在这里。 夹子支架 厨房如战场,勺、铲、刀、叉等“武器”必须样样具备,当然,放置“武器”的支架也必不可少。这只小巧的夹子型支架是专门用来放置在铁锅边缘支撑勺子、铲子的,不仅方便厨师随时使用,也避免了将汤汤水水滴撒洒到厨台上,可谓是一举两得。 收线插座 凌乱的电线常常不易收纳,想避免这种麻烦,这只收线插座是个不错的选择。普通插座的上下方分别安装了一只“耳

智慧树设计创意生活章节测试答案解析 (2)

第一章单元测试 1【单选题】(3分) 下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性? A。创新性 B.可行性 C.有效性 D.跳跃性 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:3分 2【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,微笑曲线产业链中游指的是什么? A.品牌 B。设计 C.广告 D。生产制造 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:3分 3【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,中国属于制造大国,在微笑曲线优势在哪? A.上游 B。中游 C.下游 D。全部 正确 查看答案解析 ?

?本题总得分:3分 4【单选题】(3分) 下列哪个选项不是TED创始人认为影响我们未来设计的领域? A.技术 B。文化 C。设计 D.娱乐 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:3分 5【单选题】(3分) 帕帕尼克所认为的设计关键词是什么? A。秩序 B。关系 C。综合 D.文化 正确 第二章单元测试 1【多选题】(5分) 结合视频,“创造”中的“创”是什么意思? A。打破局限 B.大处着眼 C。小处着手 D.突破自我 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:5分 2【单选题】(3分) "知识是有限的,而想象力是无限的”这句话是谁说的?

A.爱迪生 B。爱因斯坦 C。里特维尔德 D。列克 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:3分 3【多选题】(5分) 做设计要把眼光放远点,要脚踏实地,下面哪两个是这句话的意思? A。大处着眼 B.自强不息 C。小处着手 D。天道出勤 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:5分 4【单选题】(3分) 创意最重要的特征是什么? A.知识 B。眼界 C。想象力 D。行动力 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:3分 5【多选题】(5分) 在功夫小子这个产品中我们可以看到那些对比? A.传统与现代的对比

创意源于生活

创意源于生活 时间:2017-12-21 20:44:38 | 作者:学霸 美国广告大师李奥贝纳曾说过:“对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。”在现实生活中的确也是如此。 你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;留意、乐意。来成就自己的创意。让我们一起走进那些有梦想、爱造梦的同龄人的世界里,看看他们是怎样奇思妙想、脑洞大开的。 杨少毅,因为从小喜欢机器人,在大学二年级时和两个“气味相投”的同学,做起了机器人研究。起初,他们设备和材料都是从废品回收站捡来的,全靠自己抛光、切割、打磨,在不断努力下制造出了第一个机器人,蒜泥科技公司也是从这个机器人发展起来的。之后的第三代机器人获得了无数大奖,杨少毅研究室逐渐发展成了公司,“蒜泥”也被人熟知,并且享有世界级的名誉。 江如蓝,一次上网时,无意间看到一段视频“卡车车尾在转弯处将行人卷入车底,毫不知情”为了减少这类事件的发生,不让悲剧在发生,她立志要为人民做出贡献。在妈妈的帮助,江如蓝利用双休的时间,主动找卡车司机聊天,并观察卡车了解原因。发现卡车存在一定的盲区,使卡车司机转弯时,顾不到车尾,从而撞到行人,针对此现象,她发明新一代“智能汽车随动转向后视镜”。 王星桦,因为出生在温州,几乎每天都在吃海鲜,她最爱吃虾蛄,可虾蛄的壳不仅坚硬,上面还有许多小刺,很难把壳和虾肉分开,有时还会被扎到,这可让他伤透脑筋,这时王星桦闪过一个想法:“不如一个专门剥虾蛄的小工具吧。”第一代剥虾笔发明出来了,可是,剥虾笔不仅安全性很差,用起来的效果也不是很好,这可让他又伤透脑筋,可他没有放弃,最终取得了巨大的成功。这下吃虾蛄再也不用怕扎到手了。 小小的创意源于小小的发现,生活中的点点滴滴都能给我们带来启发,只有不断创造,才能不断前进。 虽然每一个故事的主人公和我们一样平凡,只要你留心观察、认真思考、坚持不懈,相信你也可以像他们一样。

生活之中处处有创意

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/d34663726.html, 生活之中处处有创意 作者:黄丽丽 来源:《文理导航》2019年第09期 【摘要】开展幼儿美术创意教学,需要美术教师结合幼儿身心特点,将创意融入到幼儿游戏活动的每一个角落,体现对幼儿成长的促进作用,重点可以抓住四个方面:一是在晨间谈话时“说一说”,描绘上学路上观察所得;二是在集体活动中“议一议”,激发幼儿思维创新翅膀;三是在户外活动时“做一做”,培养幼儿动手操作综合能力;四是在休息闲暇时“评一评”,提升幼儿艺术鉴赏水平。 【关键词】创意美术;教学设计;分析研究 在学前教育中,美术活动可以培养幼儿审美能力、操作能力和创新能力,那么针对如何提升教学的有效性,可以在创意美术活动方面下功夫。笔者多年从事幼儿美术教学,将创意美术与幼儿日常生活紧密结合起来,取得了较为显著的成效,本文将作简要分析。 一、晨间谈话“说一说”,描绘上学路上观察所得 在幼儿的游戏活动中,晨间谈话是一个不可多得重要活动。结合晨间谈话内容,将创意美术因素融入进去,可以取得较好的成效。笔者在教学中给幼儿搭建平台,让他们主动说一说。说什么?说自己的生活,说自己的体会,说自己的感想等,在这一过程中融入创意美术的元素。例如:引导孩子们说一说,在上学路上观察到哪些东西,观察的物品是什么颜色、什么形状等等。这样的要求让孩子们在上幼儿园途中,带着明确的目的观察途经的景观,观察一人一物等。孩子们因为有了早晨的观察作为感知基础,在描述的过程中也会更加生动。他们有的说出了一路看到花草的颜色,有的描绘了各种房子的形状等。在晨间谈话中给予孩子们说一说的机会,在说的过程中巧妙安排美术主题,让他们加深对颜色、形状等方面的认识,这也是将美术教育融入幼儿日常生活的一种有效手段。在说一说的过程中,孩子们不仅提高了分析能力、观察能力,而且提高了表达能力和创新能力。 二、集体活动“议一议”,激发幼儿思维创新翅膀 在创意美术活动中培养孩子们的创新意识和创新能力,这是非常重要的活动目标。美术教师应当抓住集体活动这一主阵地,带领孩子们认真“议一议”,在讨论的过程中把握要点、掌握规律,并且能够进行大胆相像,进一步提高思维创新能力水平。例如:在水彩画的活动中,笔者没有直接就色彩、线条等方面进行单纯的美术活动,而是在引导孩子们如何进行色彩搭配,如何构思造型等基本要点之后,鼓励孩子们按照不同主题,大胆发挥自己的想像,开展美术创作活动,将水彩画的创作与孩子设计能力、创新能力的培养紧密结合起来。例如:引导孩子们画一所房子,这所房子是你最喜欢的房子,要能夠将你喜爱的元素和实用功能紧密结合起来。

2017 智慧树 设计创意生活答案测验答案

2017 智慧树设计创意生活答案测验答案 设计创意生活答案仲恺智慧树答案课后习题答案 1 【单选题】(3分) 下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性?B A. 创新性 B. 跳跃性 C. 可行性 D. 有效性 2 【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,微笑曲线产业链中游指的是什么?D A. 品牌 B. 设计 C. 广告 D. 生产制造 3 【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,中国属于制造大国,在微笑曲线优势在哪?C A. 上游

B. 全部 C. 中游 D. 下游 4 【单选题】(3分) 下列哪个选项不是TED创始人认为影响我们未来设计的领域?C A. 技术 B. 娱乐 C. 文化 D. 设计 5 【单选题】(3分) 帕帕尼克所认为的设计关键词是什么?D A. 文化 B. 综合 C. 关系 D. 秩序 1 【多选题】(5分) 结合视频,“创造”中的“创”是什么意思?AB A. 突破自我 B. 打破局限

C. 大处着眼 D. 小处着手 2 【单选题】(3分) "知识是有限的,而想象力是无限的”这句话是谁说的?A A. 爱因斯坦 B. 列克 C. 爱迪生 D. 里特维尔德 3 【多选题】(5分) 做设计要把眼光放远点,要脚踏实地,下面哪两个是这句话的意思?BD A. 自强不息 B. 小处着手 C. 天道出勤 D. 大处着眼 4 【单选题】(3分) 创意最重要的特征是什么?A A. 想象力 B. 知识 C. 行动力

D. 眼界 5 【多选题】(5分) 在功夫小子这个产品中我们可以看到那些对比?ABD A. 曲线与直线的对比 B. 白色与黑色的对比 C. 东方与西方的对比 D. 传统与现代的对比 需要购买完整版答案联系QQ 918685518 1 【单选题】(3分) 塔特林沙发传递的精神是什么? A. 革命 B. 和平 C. 快乐 D. 信仰 2 【单选题】(3分) 红蓝椅的作者是谁? A. 欧德 B. 列克 C. 凡·杜斯堡

设计起源于生活,、

设计起源于生活,也主导着人们的生活。只是当某类设计成为一种主流审美取向时,这种设计就改变了人们的生活形态,从而也改变了人们的生活。环境艺术设计更是如此,它不仅促进了生态、功能、精神环境的提升,同时还反映出一个时代的经济、文化与科技水平。而创意是创新的开始,创新始于创意,其根源则来自对生活的热爱。回顾人类发展的历程可知:没有创意就没有人类的诞生,没有创意就没有人类的一切,没有创意就没有人类的未来,正是这样我们才说创意成就人类的未来(图---1)。尤其是在我国提出建设创新型国家的今天,我们从环境艺术设计的视觉来研究其概念设计的特征与方法,无疑对其创意设计及其创作实践具有重要的推动,并对成就和创造人类未来富有创意与个性的环境空间具有研究意义及探索价值。 图---1. 创造就是突破旧的事物,创建新的事物,而没有创意就没有创造,没有人类的诞生,没有创意就没有人类的一切,没有创意就没有人类的未来,正是这样我们才说创意成就人类的未来。 1.设计创意与概念设计 所谓创意就是创立一个新主意。其属性有两个:即新颖性与初始性。凡是创立的东西都是新颖的,都是对前人成就的突破,为此它具有新颖性与明显的初始性。而创意是新颖性与初始性的统一,缺少一个属性就不是创意。创意是一种思维活动,它虽然

不是实践活动,但却引起并指导着人们的实践活动。 所谓概念则是指人对能代表某种事物或发展过程的特点及意义所形成的思维结论。是人们对事物本质的认识,逻辑思维的最基本单元和形式。而设计创意则是设计者针对设计所产生的诸多感性思维进行归纳与精炼所产生的思维总结,其容包括设计师对将要进行设计的方案做出的周密调查与策划,分析出客户的具体要求及方案意图,以及整个方案的目的意图,地域特征,文化涵等,以及设计师由此通过各自独有的思维素质产生的一连串设计想法,并在诸多想法与构思的基础上提炼出来最为准确的设计概念。概念设计即是利用设计创意并以其为主线贯穿全部设计过程的设计方法。概念设计是完整而全面的设计过程,它通过设计创意将设计者繁复的感性和瞬间思维上升到统一的理性思维从而完成整个设计。 为此,我们说如果概念设计是一篇文章,那么设计创意则是这篇文章的主题思想。概念设计围绕设计创意而展开,设计创意则联系着概念设计的方方面面。由此可见,概念设计需要全面的思维能力,概念设计的中心在于设计创意,设计创意的提出与运用是否准确,完善决定了概念设计意义与价值的实现与完善。 2.环境艺术概念设计探索的意义 环境意识是人类社会现代化历程的必然产物,环境艺术概念的提出和传播,在不同的社会背景和历史时期,虽有其不同的理解,然而它首先是基于对艺术的某种社会属性,以及艺术与广泛

生活创意设计论文

生活创意设计论文-ZRL 美国广告创意设计大师詹姆斯·韦伯·杨曾经说过:“创意不是发明创造,创造也不是无中生有,而是创意是将一些司空见惯的元素以意想不到的方式展现给消费者,从而令消费者和品牌之间建立某种关系。”做设计的基本是创意,创意的基本是特色,特色的基本是独到,要想到独特的创意并不是人人做的好,要做到每人都接受,我想那样是不太可能的。 一个设计,关键部位的细节就要把误差降到最低,否则差之百,失之千里。比如苹果、西红柿、桔子等在体量差不多,但实际上却有很大不同,,这就要在处理中抓住它们各自不同特征准确的描写。 其实设计可以是很复杂也可以是很简单,在某种意义上来说,设计是一种奇妙的搭配,如同调酒,我们经常无法预测设计的最终效果,正因为这样,我们也会时常做出一些出乎意料的作品,设计是感性认识,如果只是画,我们可以简单的分析出优劣。 好的创意能直指人心,触动人性中最柔软的部分,让消费者又哭又笑,然后痛快地掏出钱包。无论是用幽默的形式,还是用夸张的形式,只要是人性的,就是成功的,而且是全世界通用的;能给人惊喜,能够让消费者眼前一亮。一个真正的大创意,不仅能够促进产品的销售,更能为品牌带来源源不断的生命力,达到了这样的境界,创意人才能真正引以为傲。 以上都是我上了生活创意设计的一些收获和认识,下面就让我用课上所学的和所了解的知识,对我选择的创意产品进行评价: 所选创意产品:黑白橙旋风级无线吸尘器 吸尘器是家庭必备用品,特别是对铺设地毯的用户来讲那就更 重要了。如果要吸两个房间和一个客厅,必须要插三次插座, 而且线拖拖来拖拖去非常不顺手而且麻烦。 这款“UZU 吸尘器”外观时 尚,是概念产品,按人体工 程学设计,吸尘从此告别“弯 腰”。吸力非常强大,号称旋风级。最重要的它是无线吸尘器,用充电电池来提供动力。有三种颜色黑、白、橙.。

创意源于生活作文700字高分作文

创意源于生活作文700字 美国广告大师李奥贝纳曾说过:“对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。”在现实生活中的确也是如此。 你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;留意、乐意。来成就自己的创意。让我们一起走进那些有梦想、爱造梦的同龄人的世界里,看看他们是怎样奇思妙想、脑洞大开的。 杨少毅,因为从小喜欢机器人,在大学二年级时和两个“气味相投”的同学,做起了机器人研究。起初,他们设备和材料都是从废品回收站捡来的,全靠自己抛光、切割、打磨,在不断努力下制造出了第一个机器人,蒜泥科技公司也是从这个机器人发展起来的。之后的第三代机器人获得了无数大奖,杨少毅研究室逐渐发展成了公司,“蒜泥”也被人熟知,并且享有世界级的名誉。 江如蓝,一次上网时,无意间看到一段视频“卡车车尾在转弯处将行人卷入车底,毫不知情”为了减少这类事件的发生,不让悲剧在发生,她立志要为人民做出贡献。在妈妈的帮助,江如蓝利用双休的时间,主动找卡车司机聊天,并观察卡车了解原因。发现卡车存在一定的盲区,使卡车司机转弯时,顾不到车尾,从而撞到行人,针对此现象,她发明新一代“智能汽车随动转向后视镜”。 王星桦,因为出生在温州,几乎每天都在吃海鲜,她最爱吃虾蛄,可虾蛄的壳不仅坚硬,上面还有许多小刺,很难把壳和虾肉分开,有时还会被扎到,这可让他伤透脑筋,这时王星桦闪过一个想法:“不如一个专门剥虾蛄的小工具吧。”第一代剥虾笔发明出来了,可是,剥虾笔不仅安全性很差,用起来的效果也不是很好,这可让他又伤透脑筋,可他没有放弃,最终取得了巨大的成功。这下吃虾蛄再也不用怕扎到手了。 小小的创意源于小小的发现,生活中的点点滴滴都能给我们带来启发,只有不断创造,才能不断前进。 虽然每一个故事的主人公和我们一样平凡,只要你留心观察、认真思考、坚持不懈,相信你也可以像他们一样。

广告设计试题答案

广告设计试题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.近代广告是广告发展逐渐成熟的阶段,以______的出现为主要标志。( D ) A.实物广告 B.印刷广告 C.新媒体广告 D.电子广告 2.衡量位图图像精度大小,质量高低的标准是( C ) A.分辨率 B.图像尺寸 C.文件大小 D.文件格式 3.Coreldraw、Illustrator软件是( D ) A.动画类软件 B.矢量图形类软件 C.位图图像类软件 D.三维类软件 4.一篇完整的广告文案是由______、______、______三部分组成。( B ) A.标题、正文和附文 B.引题、正题和附文 C.标题、正文和副文 D.引题、正题和正文 5.具有吸引视线,产生视觉焦点和活跃版面作用的设计构成元素是缩小的( A ) A.点 B.线 C.面 D.视觉流程线 6.凡是设置在商业街、购物中心及商店内及周围的广告叫做( A ) A.户外广告 B.印刷广告 C.销售现代广告(POP) D.交通工具广告 7.广告策划的第一项工作是( C ) A.确定目标 B.寻求主题 C.研究调查 D.进行创意 8.( D )是广告创作与广告制作形成的,最终于广告对象见面,并说服或影响其购买行为的形式,其具体形式就是广告作品。 A.广告艺术 B.广告创意 C.广告主题 D.广告表现 9.广告的最终目的是为了( D ) A.传播信息 B.表现广告主题 C.促进商品销售 D.寻找卖点

10.广告通过有关媒介所获得总效果称为( A ) A.毛频率 B.千人成本 C.收视率 D.到达率 二.填空题(20分) 1.现代广告设计的原则___真实性原则_ 、___ 创新性原则 _、___ 形象性原则 _、_关联性原则___ .感情性原则。 2.广告创意创造性思维活动的五个基本特征_ 独特性 ___、__ 牵连性、多向性__、_ 跨越性、综合性 ___。 3.现代广告设计的程序___设计准备_ 、__设计创意_ _、___ 设计表现 _、____设计编排、__审查定稿 __。 4、广告设计的创意原则独特、新奇、简洁、准确。 5、广告是付出一定费用的信息。 6、广告在传播之前要经过艺术加工,目的是吸引目标受众注意,提高广告的综合效果。 7、广告真正成为一种专业性活动并发挥其巨大作用是从资本主义社会才开始的。 三、名词解释题(15分) 1、创意: 创意就是创造性的想法,是表现广告主题的新颖构想、意念或主意、点字等,是广告的思想内涵与灵魂。 2、现代广告: 现代广告是运用系统论、信息论和控制论等学科知识,以市场调查为先导,以整体策略为主体,以创意为中心,以现代科学技术为手段,塑造良好的产品形象和企业形象,指导消费活动,培育新的生活方式与消费方式,促进社会生产良性循环的一种新的 文化现象。 3、广告设计策略: 是广告宣传能否成功的关键,它是保证实现广告目的的重要思想。

智慧树设计创意生活章节测试答案解析

第一章单元测试 1【单选题】(3分) 下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性 A.创新性 B.可行性 C.有效性 D.跳跃性 正确 查看答案解析 本题总得分:3分 2【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,微笑曲线产业链中游指的是什么 A.品牌 B.设计 C.广告 D.生产制造 正确 查看答案解析 本题总得分:3分 3【单选题】(3分) 视频中谈到微笑曲线,中国属于制造大国,在微笑曲线优势在哪 A.上游 B.中游 C.下游 D.全部 正确

本题总得分:3分 4【单选题】(3分) 下列哪个选项不是TED创始人认为影响我们未来设计的领域 A.技术 B.文化 C.设计 D.娱乐 正确 查看答案解析 本题总得分:3分 5【单选题】(3分) 帕帕尼克所认为的设计关键词是什么 A.秩序 B.关系 C.综合 D.文化 正确 第二章单元测试 1【多选题】(5分) 结合视频,“创造”中的“创”是什么意思 A.打破局限 B.大处着眼 C.小处着手 D.突破自我 正确

本题总得分:5分 2【单选题】(3分) "知识是有限的,而想象力是无限的”这句话是谁说的 A.爱迪生 B.爱因斯坦 C.里特维尔德 D.列克 正确 查看答案解析 本题总得分:3分 3【多选题】(5分) 做设计要把眼光放远点,要脚踏实地,下面哪两个是这句话的意思 A.大处着眼 B.自强不息 C.小处着手 D.天道出勤 正确 查看答案解析 本题总得分:5分 4【单选题】(3分) 创意最重要的特征是什么 A.知识 B.眼界 C.想象力

D.行动力 正确 查看答案解析 本题总得分:3分 5【多选题】(5分) 在功夫小子这个产品中我们可以看到那些对比 A.传统与现代的对比 B.曲线与直线的对比 C.白色与黑色的对比 D.东方与西方的对比 正确 第三章单元测试 1【单选题】(3分) 塔特林沙发传递的精神是什么 A.信仰 B.和平 C.快乐 D.革命 正确 查看答案解析 本题总得分:3分 2【单选题】(3分) 红蓝椅的作者是谁 A.列克 B.里特维尔德 C.凡·杜斯堡

相关文档
最新文档