湖北大学普通专升本考试计算机科学与技术专业招生人数、考试科目、复习教材和试题
招生院校：湖北大学招生人数：25
2010年湖北大学专升本计算机科学与技术专业考试科目
大学英语+数据结构+高等数学
2010年湖北大学专升本计算机科学与技术专业参考教材
数据结构《数据结构教程》李春葆等清华大学出版第三版高等数学《高等数学》上册同济大学教研室高教第六版大学英语（大学英语3-4级水平）《大学英语》（全新版）综合教程1-3册李荫华等上海外语教育出版社
2010年湖北大学专升本计算机科学与技术专业录取分数线及要求
《大学英语》预录取资格线为45分计算机科学与技术150.5
招生院校：湖北大学招生人数：25
2009年湖北大学专升本计算机科学与技术专业考试科目
大学英语+数据结构+高等数学
2009年湖北大学专升本计算机科学与技术专业参考教材
《数据结构》：李春葆等，清华大学出版第三版；《高等数学》上册：同济大学教研室，高教第六版
2009年湖北大学专升本计算机科学与技术专业录取分数线及要求
大学英语资格线40，专业课资格线150
招生院校：湖北大学招生人数：25
2008年湖北大学专升本计算机科学与技术专业考试科目
大学英语+数据结构+高等数学
2008年湖北大学专升本计算机科学与技术专业参考教材
（1）数据结构《数据结构》李春葆等清华大学出版（2）高等数学《高等数学》上册同济大学教研室高教第5版大学英语3—4级水平
2008年湖北大学专升本计算机科学与技术专业录取分数线及要求
预录取最低总分计算机科学与技术171.5
招生院校：湖北大学招生人数：20
2007年湖北大学专升本教育技术学专业考试科目
大学英语+ 教学系统设计
2007年湖北大学专升本教育技术学专业参考教材
《教学系统设计》何克抗北师大出版社
2007年湖北大学专升本教育技术学专业录取分数线及要求
根据学校招生总计划设定《大学英语》或《综合英语》（英语类考生）科目资格线，再按照各专业招生计划从高分到低分录取，若录取未名出现总分并列情况，取专业课成绩高分者
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2010重庆市专升本计算机真题
2010年重庆市专升本计算机题目 一、单项选择题 1、迄今为止，我国自行研制的巨型计算机中运算速度最快的是（）。 （A）曙光5000（曙光信息产业研制） （B）天河一号（国防科技大学研制） （C）深腾7000（联想集团公司研制） （D）神威3000A（国家并行计算机工程技术研究中心研制） 2、在Windows操作系统环境中，实现中英文输入方式直接切换的快捷是（）。 (A)Ctrl+D （B）Ctrl+空格（C）Atrl+F1 （D）Alt+Ctrl 3、下述存储媒体中，读写速度最快的是（）。 （A）光盘（B）软盘（C）硬盘（D）U盘 4、统计一篇Word文档的字数，可以选择（）菜单之下的“统计字数”命令。 （A）编辑（B）插入（C）格式（D）工具 5、要选中当前Windows资源管理器窗口中的所有文件和文件夹，可以使用的快捷键是（）。（A）Ctrl+A （B）Ctrl+B （C）Ctrl+C （D）Ctrl+D 6、下列字符中，ASCII码值最大的是（）。 （A）9 （B）* （C）A （D）x 7、用来查看本机IP地址的命令行命令是（）。 （A）internat （B）ipconfig（C）ipsecmon （D）ipxroute 8、在Windows操作系统下执行“磁盘碎片整理”操作，其主要作用是（）。 （A）修复磁盘上遭到损坏的区域，以减少文件访问错误 （B）回收磁盘上暂不使用的零星存储空间，以便腾出连续区域存放大文件 （C）将每个磁盘文件尽量保存到连续的区域，以利于提高文件访问速度 （D）将所有磁盘文件按大小的顺序排列，以缩短查找文件的时间 9、通过Windows任务管理器可以强制结束没有响应的任务。打开任务管理器的快捷键是（）。（A）Ctrl+Break （B）Ctrl+End （C）Ctrl+Enter （D）Ctrl+Alt+Del 10、在许多Windows应用程序中，经常会在对话框中成组出现下图所示图标，其中图标表示（）。 （A）该选项被选中，而且是组内唯一的 （B）该选项被选中，但不是组内唯一的 （C）该选项被选中，并且代表了组内所有的选项 （D）该选项未被选中 11、文档编辑时，输入“￥”符号，应在按下Shift键的同时，按下（）键。 （A）（B）（C）（D） 12、若要使一台安装了Windows XP操作系统的计算机能够临时充当网络服务器，用于开发调试动态网页脚本程序，必须安装的Windows组件是（）。
现代物流学-专升本考试大纲
《现代物流学》考试大纲（专升本） 课程编码：0420031 学分：4 课程名称：现代物流学学时：64 适用专业：物流工程 采用教材：现代物流学 一、考试的基本要求 通过对本课程的学习，要求了解现代物流的发展沿革、基本概念和理论体系掌握物流系统的构成、系统分析和规划方法，重点掌握对现代物流管理的基本理论，包括物流服务、物流成本、物流质量、物流战略、物流组织管理等内容，掌握现代物流的功能要素，包括包装、装卸搬运、运输、仓储、配送、流通加工和物流信息，掌握现代物流的典型形态包括企业物流、城市物流、区域物流和国际物流系统，熟练掌握现代物流的先进运作模式即第三方物流、第四方物流及供应链管理的基本理论并能够结合案例进行分析，了解现代物流发展的新趋势和物流产业发展的相关政策。 二、考试方法、时间、题型大致比例 1.考核方式：考试 2.考试时间：100分钟 3.题型大致比例 名词解释题：16%；单项选择：20%；多项选择题：10%； 简答：24%；计算题：30% 三、考试内容及考试要求 第一章物流基础 1.掌握物流的概念； 2.了解物流的性质与类型； 3.了解物流的需求环境因素； 4.掌握现代物流的理念与特征 第二章物流管理 1.了解物流管理组织的内涵，理解几种典型的物流管理组织结构的特点； 2.理解物流质量管理的含义和影响因素，掌握物流服务管理的特点和评价指标 3.掌握物流标准化的形式与物流标准的种类
第三章物流系统 1.了解系统的特点 2.理解物流系统的含义及构成要素 3.掌握物流系统运行的模式及物流系统化目标 4.理解物流系统分析的原则与影响因素，掌握物流系统分析的方法 5.理解物流系统规划的内容，掌握物流网络规划、物流节点规划及线路规划的基本方法 第四章运输 1.了解运输的概念 2.了解运输生产的特点及运输对物流的功能和作用 3.掌握运输方式及主要优缺点 4.了解运输合理化的含义及作用 第五章储存 1.理解储存的概念，了解储存的种类 2.了解仓库的功能与仓库的分类，掌握仓库的作业流程 3.了解库存的含义及库存合理化 第六章装卸搬运 1.掌握装卸搬运的概念 2.掌握装卸搬运的作业方式 3.了解装卸搬运设备的概念，掌握装卸搬运设备的分类 4.掌握装卸搬运的合理化 第七章仓库安全管理 1.掌握流通加工的概念 2.了解流通加工与生产加工的区别，了解流通加工的意义和作用 3.了解流通加工的内容 4.掌握流通加工的类型 5.掌握流通加工的合理化 第八章包装 1.掌握包装的概念、分类与功能，包装在物流企业中的地位
最新计算机科学与技术发展方向与就业形势
2002年以来，高校计算机专业初次就业率连年下滑，成为大学生就业市场上一大热点，受到社会各方面的普遍关注。计算机专业人才是短缺还是过剩？计算机专业毕业生是“无业可就”还是“有业不就”？本文就计算机专业大学生供需现状和就业形势略作分析。 一、IT人才短缺 (1)世界IT人才短缺，需求理性调整 2000年“网络泡沫”破灭后，全球IT人才需求缩水，这是产业发展中的正常调整。尽管一些IT公司大幅度裁员，但IT人才供不应求仍是世界范围的现象，许多发达国家的人才缺口达到20%。美国从2002年初开始，IT人才需求稳步回升，2003年从业人员比2002年提升了4.2%，至2006年计算机专业人才缺口将达到67万人。欧洲IT专业人才缺口2005年将达到170万人。发达国家计算机专业人才短缺，需要从中国、印度等国招聘。 (2)我国IT人才总量严重不足 2007年我国IT市场总值将达到519亿美元，总产值占国内生产总值的比重将提高到8%。世界IT产业生产基地和跨国公司的研发中心正陆续在我国设立，全球新一轮的产业转移正在推动我国由IT 大国向IT强国转变。据测算，我国为了发展信息产业，每年至少需要100万人才，其中专业人才需求在40万人以上，而我国每年只能培养20万左右，缺口很大。据报道，2005年我国IT人才缺口为42.5万人。
(3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺 2008年国内IC工程师的需求量将达到25万人，目前只有4000人，IC人才严重短缺。2002年我国存储系统市场规模已经达到了56亿元，且以10%～20%的年增长率递增。2004年我国存储市场人才需求在3万人以上，而国内达到存储工程师资格的技术人员不到500人，网络存储人才匮乏。2006年全球电子商务交易可达120000亿美元，我国互联网用户正在以每年100%的速度递增，未来十年大约需求200万名电子商务专业人才。我国现有信息安全专业人才4000多人，远不能满足社会需求。2004年我国网络游戏用户数高达2633万，市场收入为24.7亿元，而我国游戏技术开发人员不到3000人。到2006年我国网络游戏的市场规模将超过50亿元，年均人才需求超过2万。 (4)在软件人才层次结构上，水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少，同时软件蓝领也比较缺乏 我国软件产业的年销售额和出口额递增速度保持在35%左右，2005年销售额将达到2500亿元，出口额将增至50亿美元。2002年我国不合理的橄榄型软件人才结构中博士、硕士4.3万人，占7%；本科生19.6万人，占33%；大专生9.9万人，占17%；其他人员29.4万人，占43%。按合理的金字塔型软件人才结构比例进行测算，到2005年我国需要软件高级人才6万人，中级软件人才28万人，初级软件人才46万人。
四川省计算机二级VF笔试题29次
四川省普通高等学校计算机应用知识和能力 第二十九次等级考试 二级(数据库) 笔试试卷 时间: 2008年10月18 日 上午9:00—11:00
( 判断下列各题是否正确，如正确，在客观答题纸上对应编号选A，否则选B ) 1. 在设备管理中通道是处理输入、输出的软件。( 1 ) 2. 从逻辑上可以把数据结构分为线性结构和非线性结构。( 2 ) 3. 若无进程处于运行状态，则就绪队列为空。( 3 ) 4. 在单处理器系统中，程序的并发执行，实质上是程序的交替执行。( 4 ) 5. 分页存储管理中，页面不能映射到不连续的内存块中。( 5 ) 6. 瀑布模型的突出缺点是不适应用户需求的变化。( 6 ) 7. 栈和队列的共同特点是允许在端点之外处插入和删除元素。( 7 ) 8. 为了便于对照检查，测试用例应由输入数据和预期的输出结果两部分组成。( 8 ) 9. 在软件生存期内，能确定软件系统必须做什么和必须具备的功能阶段是编码。( 9 ) 10.在结构化分析中，用于描述加工逻辑的主要工具有三种，即：结构化语言、判定表、判定树。 ( 10 ) 二、选择题(每小题1分，共5分) 1. 软件开发中，模块设计的原则是（11 ）。 11 (A) 低偶合、高内聚(B) 高偶合、高内聚 (C) 高偶合、低内聚(D) 低偶合、低内聚 2. 进程从运行状态进入就绪状态的原因可能是（12 ）。 12 (A) 时间片用完(B) 等待某一事件 (C) 等待的事件已发生(D) 被选中占有处理机 3. 队列的操作原则是（13 ）。 13 (A) 先进后出(B) 先进先出 (C) 只进不出(D) 只出不进 4. 以下（14 ）不是实时操作系统的特点。 14 (A) 高可靠性(B) 及时响应 (C) 高效性(D) 通用性 5. 程序流程图是用于描述结构化方法中（15 ）工作阶段的工具。 15 (A) 可行性分析(B) 程序编码 (C) 详细设计(D) 需求分析
计算机科学与技术专业
本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机 硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。 相近专业:微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息
显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术 毕业生就业现状 1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研 究生和软件工程硕士。
3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。 4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。 人才的需求分析:1.全国计算机应用专业人才的需求多；2.数控人才需求增加；3.软件人才看好；4.电信业人才需求持续增长。 计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:
重庆专升本计算机基础试题集
重庆专升本计算机基础试题集 2011年重庆普通高校专升本计算机基础复习题(一) 一、判断正误题（共25题，每题1分） 1.(WORD文字处理)WORD中采用了“磅”和“号”两种表示文字大小的单位。（） [ ] 2.在Windows 95的任务栏被隐藏时，用户可以用按Ctrl+Tab键的快捷方式打开"开始"菜单。 [ ] 是用来查看磁盘上目录的命令。 [ ] 4.要关闭Excel，至少有3种方法。 [ ] 5.（Excel电子表格）Excel工作薄的表格称为“列表”，“列表”就是一个二维数据表格。 [ ] 6.磁盘里的数据按照磁道的形式来存放。 [ ] 7.字符1对应的ASCII码是49。 [ ] 8.计算机系统是由CPU、存储器和输入输出设备组成。 [ ] 9.要将整个桌面的内容存入剪贴板，应按Ctrl+PrintScreen键。 [ ] 10.在WORD环境下，文挡的脚注就是页脚。 [ ] 13.当前盘就是指C盘，而当前目录就是根目录。 [ ] 14.(WORD文字处理)WORD中文件的打印只能全文打印，不能又选择的打印。（） [ ] 15.在批处理文件中，命令CALL 和在执行时是有区别的。 [ ] 16.在WORD环境下，要给文挡增加页号应该选择"插入"，"页码"。 [ ] 命令可用于任意盘之间的复制。 [ ] 18. 使用WORD的工具栏按钮比使用下拉菜单更加方便、快捷。 [ ] 19.在Windows 95环境下运行MS-DOS应用程序时，只有全屏幕工作方式。 [ ] 剪贴板中的内容不能是文件。 [ ] 21.在Windows 95画图窗口绘制的图形，可以粘贴到写字板窗口中。 [ ] 22.更换插件板时，因手上有静电，所以不能用手接触线路板。 [ ] 提供了复制活动窗口图象到剪贴板的功能。 [ ] 24.计算机存储器的最小单位是比特。 [ ] 25.在WORD环境下，可以在编辑文件的同时打印另外一份文件。 [ ] 二、单项选择题（共30题，每题1分） 26.（WORD文字处理）打开一个已有的WORD文档的快捷键是（）。 +S +O +N +Y 27.在DOS命令中，当前盘是指（）。 A.处于工作状态的盘 B.文件所在的盘 C.含有DOS隐含文件的盘 D.在命令中可以省略盘符的盘 启动成功之后（）部分不存放在内存中。 29.显示器是目前使用最多的（）。 A.存储器 B.输入设备 C.微处理器 D.输出设备 30.( )函数返回当前日期的系列数。 31.购置微机首先要明确所购微机的（）情况。 A.软件 B.配置 C.硬件 D.价格 32.中央处理器（简称CPU）不包含（）部分。 A.控制单元 B.存储单元 C.运算逻辑单元 D.输出单元 33.如果要显示公式，可选择（）菜单中的选项命令，显示对话框后，单击"视图"标签，选择"窗口选项"框中的公式，按下"确定"按钮即可。
浅谈计算机科学与技术的发展趋势
浅谈计算机科学与技术的发展趋势 我国近年来整体经济建设发展非常迅速，各行业有了新的发展机遇。随着我国经济的快速发展，科学技术的研究和探索得到了迅速的发展。计算机科学技术在人们的生活和生产中发挥着重要的作用，在各行各业中发挥着至关重要的作用。计算机科学技术的发展提高了人们的生活水平，促进了社会的全面发展。 标签：计算机科学与技术；发展趋势 引言 科技的发展，时代的进步，使得我国快速进入现代化发展阶段。在我们所熟知的工作行业与领域中，都有计算机科学与技术提供相关的技术帮助，才能拥有当前快速的发展体系。随着社会的发展，它已经广泛应用在日常生活、教育、医疗、科技、工业等众多领域，它的高科技为这些领域的发展提供了指导作用，成为控制这些企业发展的核心技术。 一、计算机科学与技术的发展现状 （一）发展迅速，应用广泛 我国科学技术在不断的发展，对推动计算机科学和技术的发展起着非常重要的作用，在生产过程中，在计算机技术的迅速发展的前提下，我国正不断引入一个又一个新的动力来推动科技的生产。计算机技术在人们的生活和生产中发挥了很大的作用。与此同时，随着不断完善和发展的过程中，技术创新的计算机技术已经取得了长足进步，在社会的各个领域得到很好的使用，大大改善了人们的生活质量和生产数量，对当今社会的发展具有非常重要的意义。 （二）专业化表现越来越明显 有些设计公司，比如CAD平面设计公司或者一些设计院等部分，在很大程度上都依赖于计算机辅助设计软件，可以说，如果没有这些设计软件，他们就不可能有如此高的设计效率和设计质量。所以，当前计算机科学与技术的专业化表现越来越明显，形成很多相关的产业，促进了这些领域的发展。比如在高校我们经常可以看到图书馆自助还书设备。过去，我们借书、还书都需要在图书馆专门的服务窗口才能完成这些步骤，但是随着计算机科学与技术的发展，图书馆自助还书设备步入校园，给我们提供了很大的便利服务，满足了广大师生群体的需要，专业化表现越来越突出。 （三）走向专业化、多功能化 目前，许多企业和行业正在朝着专业化和多功能化的方向发展，这是符合时代潮流的。因此，计算机科学技术也应该朝着这个方向发展。只有这样，它才能
四川省计算机等级考试一级考试大纲
校考计算机一级信息技术基础考试大纲 目录 考试要求 (1) 考试时间 (1) 考试内容 (1) 考试题型 (3) 考试要求 1．掌握计算机的基础知识 2．了解计算机系统的基本组成及其工作原理 3．了解操作系统的功能并具有使用操作系统的基本技能 4．掌握一种汉字输入法，并达到一定速度要求。 5．掌握字处理的基本知识，具有字处理软件（WORD）的使用能力 6．掌握电子表格的基本知识，具有电子表格（Excel）的使用能力 7．掌握文稿演示的基本知识，具有文稿演示软件（PowerPoint）的使用能力 8．了解计算机网络基本知识和计算机安全使用知识 考试时间 采用笔试考试，考试时间为90分钟。 考试内容 一、计算机基础知识 1．计算机的发展、特点、分类、应用领域与发展趋势 2．数制：二、八、十和十六进制数（整数）的表示及其相互转换 3．计算机信息的表示：数、字符的编码表示（ASCII 码及汉字国标码、内码、外码、字形码） 4．计算机信息表示单位：位、字节、字 5．存储容量的概念 二、计算机系统的基本组成 1．硬件系统 （1）硬件系统的组成，各部分功能、分类以及彼此的联系。 （2）衡量计算机性能的主要指标（字长、运算速度、内外存储器容量、I/O配置等）
（3）软盘的基本知识：分类、格式化（磁道、扇区和容量）、写保护和软盘的使用。 （4）多媒体计算机的概念及常用多媒体的配置 2．软件系统 （1）指令和程序的概念：指令、机器语言、汇编语言、高级语言、源程序、目标程序、可执行文件 （2）源程序的编译与解释的基本概念 （3）系统软件和应用软件的基本概念 三、操作系统 1．操作系统的基本概念、功能和分类 2．文件、目录、路径的基本概念 3．Windows操作系统 （1）Windows的特点 （2）Windows图形用户界面的组成与操作（桌面、窗口、对话框、图标、开始菜单与任务栏） （3）Windows的管理功能 ·“我的电脑”与“资源管理器”的功能及操作 ·计算机资源浏览 ·文件及文件夹的创建、选择、移动、复制、查找、删除、重命名、属性设置等 ·快捷方式的设置和使用操作 ·磁盘管理（磁盘格式化、磁盘复制、磁盘信息查看） ·U盘及移动硬盘的使用 ·控制面板的使用、桌面属性设置等 （4）Windows联机帮助 4．汉字录入操作 （1）汉字操作系统的基本概念 （2）汉字输入码（外码）、内码、汉字库、字模及点阵的概念 （3）了解汉字输入的常用方法（区位、拼音、五笔、自然码等） （4）掌握一种汉字输入法并达到一定速度（40个汉字/分钟） 四、计算机网络 1．计算机网络的定义、组成、分类、功能及应用 2．Internet的基础知识及应用 （1）TCP/IP协议、IP地址和域名系统的基本概念 （2）Web服务与浏览器的使用 （3）电子邮件与文件传输 （4）搜索引擎的使用 五、计算机安全基础知识 1．计算机病毒的概念、特点、预防与消除 2．计算机网络安全基础知识 六、字处理（Word） 1．计算机字处理的基本概念 2．文档管理：创建、打开、保存、关闭和文档类型转换
计算机科学与技术学科知识体系
计算机科学与技术学科知识体系 下面是14个知识领域（area）及其中的知识单元（llnits）和知识点（topiCS）的描述：1离散结构（DS） 1.1函数、关系和集合（核心）DS1 1.1.1函数DS11 1.1.1.1满射 1.1.1.2到内的映射 1.1.1.3逆函数 1.1.1.4复合函数 1.1.2关系 1.1. 2.1自反 1.1. 2.2对称 1.1. 2.3传递 1.1. 2.4等价关系 1.1.3集合 1.1.3.1文氏图 1.1.3.2补集 1.1.3.3笛卡儿集 1.1.3.4幂集 1.1.4鸽笼原理 1.1.5基数性和可数性 1.2基本逻辑（核心） 1.2.1命题逻辑 1.2.2逻辑连接词 1.2.3真值表 1.2.4范式 1.2.4.1合取式 1.2.4.2析取式 1.2.5永真性 1.2.6谓词逻辑 1.2.7全称量词和存在量词 1.2.8假言推理、否定式推理 1.2.9谓词逻辑的局限性 1.3证明技巧（核心） 1.3.1蕴涵、逆、逆反、置换、非、永假等概念 1.3.2形式证明结构 1.3.3直接证明 1.3.4反例证法 1.3.5逆反式证明法 1.3.6反证法 1.3.7数学归纳法 1.3.8强归纳法 1.3.9递归数学定义 1.3.10良序 1.4计数基础（核心） 1.4.1计数变元
1.4.2求和与相乘的规则 1.4.3包含排斥 1.4.4算术和几何级数 1.4.5斐波那契（Fibonacci）数列 1.4.6排列组合 1.4.7基本定义 1.4.8恒等式 1.4.9二项式定理 1.4.10递归关系 1.4.11实例 1.4.12 Master原理 1.5图与树（核心） 1.5.1树 1.5.2无向图 1.5.3有向图 1.5.4生成树 1.5.5遍历策略 1.6离散概率 1.6.1有限概率空间、概率度量、事件1.6.2条件概率、独立性、贝叶斯规则1.6.3 整型随机变量、期望 2程序设计基础（PF） 2.1程序设计基本结构（核心） 2.1.1变量、类型、表达式和语句 2.1.2高级语言的基本语法和语义 2.1.3输人和输出基础 2.1.4顺序、条件和循环控制结构 2.1.5函数定义、函数调用和参数传递2.1.6程序结构分解基础 2.2算法与问题求解（核心） 2.2.1问题求解策略 2.2.2问题求解算法 2.2.3算法实现策略 2.2.4调试策略 2.2.5算法的概念和特性 2.3基本数据结构（核心） 2.3.1基本类型 2.3.2数组 2.3.3记录 2.3.4字符串和字符串处理 2.3.5数据在存储器中的表示 2.3.6静态分配、栈式分配和堆式分配2.3.7运行时的存储器管理 2.3.8指针和引用 2.3.9链式结构 2.3.10栈、队列和哈希表的实现策略2.3.11树和图的实现策略
重庆2017专升本计算机应有试题
2017 年专升本《计算机知识和应用》试卷 一、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分。在每小题的四个备选答案中选出一 个正确答案，并将其在机读卡上涂黑。） 1、一个 24*24 点阵汉字的字形库存储容量是（）。 A、9 个字节 B、24 个字节 C、72 个字节 D、576 个字节 2、在浏览器中，刷新当前页面内容的快捷键是（）。 A、F1 B、F5 C、F8 D、ESC 3、以下操作系统中，主要用于智能手机和平板电脑等移动设备，开放源代码程 序最高的是（）。 A、Android 系统 B、Apple 系统 C、Windows 系统 D、Unix 系统 4、操作系统具有五大功能模块，其中直接面向用户的、最外层的功能是（）。 A、处理器管理 B、存储管理 C、设备管理 D、作业管理 5、关于文件和文件夹的描述，错误．．的是（）。 A、文件是用名称来标识的一组相关信息的集合 B、文件名一般包含主文件名、 圆点和扩展名，文件的扩展名可以修改 C、文件夹可以包含文件，文件也可以 包含文件夹 D、文件的类型有很多种，一般可以用文件的扩展名区分 6、在 Windows 中，对活动窗体范围内的屏幕截图使用的快捷键是（）。 A、PrintScreen B、Alt+PrintScreen C、Ctrl+Printscreen D、Shift+PrintScreen 7、在计算机中，对音符进行编码，用于记录乐曲的文件格式是（）。 A、JPEG B、MPEG C、MID D、MP3 8、将 Word 文档中的手动换行符“ ”替换成段落标记符“ ”，正确的操作是（）。 A、 B、 C、 D、 9、如题 9 图所示的 Word 文档，段落 A 和段落 B 格式不同，将段落 A 中带 框文字部分移至段落 B 两个#之间后，则（）。 A、A 和 B 的段落格式均不会改变 B、A 的段落格式变为 B 的段落格式 C、A 的 段落格式与 B 的段落格式相互对换 D、B 的段落格式变为 A 的段落格式 10、下列关于 Word 的描述中，说法正确的是（）。 A、“邮件合并”功能只能用于创建单个信函 B、样式是指文档中标题的分组列表，样式可以体现不同标题之间的层次性 C、目录可以列出文档中的关键词和 关键短语，以及它们所在的页码 D、自动生成目录的前提在文档中插入脚注 11、在 word 文档中，将题 11 图 A 转换成图 B 的形式，可以使用的功能是（）。 A、拆分表格 B、边框和底纹 C、文本转换成表格 D、表格转换成文本 12、在 PowerPoint 中，对指定对象进行“动作设置”，不能．．完成的是（）。 A、超链接到 B、运行程序 C、播放声音 D、更换背景 13、下列关于 IPv6 地址的描述中，不正确．．．的是（）。 A、IPv6 比 IPv4 具有更大的地址空间 B、IPv6 比 IPv4 具有更小的路由列表 C、IPv6 增强了组播、流数据和网络安全性 D、IPV6 地址不能自动配置 14.Internet 域名中的.gov 一般表示（）。 A、政府机构 B、教育机构 C、网络管理机构 D、商业机构 15、目前 Internet 采用的协议是（）。 A、 IPX/SPX B、 NetBEUI C、 OSI/RM D、 TCP/IP
专升本考试复习建议
专升本考试；由于录取率比较低；有一定的难度，复习总的来说要突出一个字：“早”;早复习、早准备、尽早进入复习状态；对考试的知识点系统复习、全面掌握。复习是一个过程;需要循序渐进的进行：考生应根据自身情况；针对自己的薄弱环节，来确定重点复习方向。但是：有一点是一定的：无论你基础如何，都要从最基础的知识点入手。在打好基础的前提下：突出重点复习。 (1)要总结、思考；要做题。对做过的试题进行总结(这里的总结主要包括理清基本的解题思路和对遗忘知识点的查漏补缺)。通过做题把解题能力沉淀下来；对解题思路进行专项训练。 (2)要练习套题。要选择一些好的资料：保持练套题到最后，手不能生；不要看难题、偏题、怪题；这就需要做套题； (3) 要记忆，不要脱离试题练习。通过做题：对基本概念、基本理论、基本知识点进行记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的知识点。这一阶段我们也用一个字来概括“保”，也可以叫保状态阶段。这里的保也有两层意思：一是，保持实力；二是，保持记忆。同学们一定要保住大半年的时间辛辛苦苦积累的基础知识，解题能力。 (4)时间的安排很重要：时间一定要早；学习计划一定要细，特别是暑假、节假日安排。 (5)要想考高分：没有别的办法；只有早复习、早准备、结合试卷、全面掌握考试内容 .怎么去复习？从哪里去复习？ 怎么去复习？从哪里去复习？我们的建议是：多练，参考教材上面的习题是最好的练习题材，大家要根据自己的弱点科目及科目中的弱点部分进行重点的复习和练习，不要放弃任何的机会，因为专升本考试“竞争大”。其次，由于专升本考试的难度不大，所以在做练习题时应以中低难度题为主；复习资料不要多，以所指定的为重点就可。 2.如何把握专升本考试的“难度不大，竞争大”？ 去年专升本考试录取工作刚开始，有很多学生开始抱怨自己，印象最深的是考河南工业的一个女生，她和我说：她仅差1分就考上，问我有什么办法没有。我能回答只能是：“去河南工业没有办法，有办法的是你可以努力的去走好自己以后的路”。专升本考试的录取都是按分数从高到低的顺序，1分就是一个档次，当然今年有少部分学校有优先录取的原则，这点影响不是很大，关键还是在分数上，如何去把握好每一个1分，这主要看大家在平常的学习和复习过程中所培养良好习惯，这是一个细节问题，在此重点的提醒大家！ 3.循序渐进的复习，培养良好的心态，千万不要半途放弃！ 由于专升本考试的竞争大，很多考生在还没有上考场时就已经打败了，如参加过早年专升本考试的学生应该知道，在考试时，来参加考试的人数会小于报考时的人数，而且这个数目相对还比较大，所以大家既然选择了就不要放弃，因为它的机会在你人生中只有一次。 心态在专升本考试中是最重要的，怎么去调整好心态，关键要看自己对专升本的认识。大家都早已是成年人，不要对专升本有过激烈的偏执，应这样去认为，普通专升本考试是我人生中把握好了的一次仅有机会，无论结果怎么样，我的理想还是存在，社会看重的不是我的文凭最主要的还是我的实际动手能力，只要我努力的去追求，我相信我会成功！So long as I diligently pursue, I believe that I will succeed!
计算机科学与技术发展前景
计算机科学与技术专业就业方向就业前景 就业现状 1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。 3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。 4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。 发展趋势 截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数 322．8万人，其中工人约占6 0％，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年，全国软件产业从业人员59．2万人，其中软件研发人员为15．7
万人，占26．52％。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30％以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。 需求分析 1．全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右按照人事部的有关统计，中国今后几年内急需人才主要有以下 8大类：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人才；农业科技人才；环境保护技术人才；生物工程研究与开发人才；国际贸易人才；律师人才。教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部目前联合调查的专业领域人才需求状况表明，随着中国软件业规模不断扩大，软件人才结构性矛盾日益显得突出，人才结构呈两头小、中间大的橄榄型，不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少大量从事基础性开发的人员。按照合理的人才结构比例进行测算，到2005年，中国需要软件高级人才6万人、中级人才28万人、初级人才46万人，再加上企业、社区、机关、学校等领域，初步测算，全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右。 2，数控人才需求增加蓝领层数控技术人才是指承担数控机床具体操作的技术工人，在企业数控技术岗位中占70．2％，是目前需求量最大的数控技术工人；而承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员在企业数控技术岗位中占25％，其中数控编程技术工艺人员占12．6％，数控机床维护维修人员占12．4％，随着企业进口大量的设备，数控人才需求将明显增加。 3．软件人才看好教育部门的统计资料和各
关于做好第34次四川省高等学校计算机等级考试工作的通知
关于做好第34次四川省 计算机等级考试工作的通知 各系（院）、机关各处（室）： 根据川教高（1993）26号文、川教高（1995）46号文，第34次四川省计算机等级考试将于2011年4月16日-4月17日举行。我院考点将承担一级、二级考试有关工作。为了确保此次考试顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、组织机构 为确保此次考试工作顺利进行，特成立第34次四川省计算机等级考试四川教育学院考点工作领导小组。 1、考点工作领导小组 组长：曹子建刘存绪 副组长：赵锡奎熊刚赖麟孙康 成员：（以姓氏笔画为序） 岳正华李仲辉李博何瑜杨帆陈钰萍 周鉴黄力黄勇蒋生文 领导小组负责本考点考务的组织领导、统筹协调、纪律监察等工作。
2、主考、副主考 主考：赖麟 副主考：蒋生文、李仲辉 主考、副主考负责本考点考务的具体组织、实施工作。 二、考试时间 一级考试：2011年4月16日-4月17日 二级考试：笔试：2011年4月16日9：00-11：00 机考：2011年4月17日8：00-9：00 三、考场设置 一级考试： 考场：第一教学楼B座一楼机房 二级考试： 笔试：第一教学楼D座教室 机考：第一教学楼B座一楼机房 四、监考教师及考务人员安排 1、按照学院相关规定，各考点的笔试考场需每间安排2名监考教师。请有关系(院)于4月7日前将笔试监考教师名单上报给网管中心魏老师（电话：66772129）。因监考地点在学院西区，请尽量安排住在温江的老师监考。 2、笔试监考教师人数安排：商学院2人、物理系2人、传媒艺术学院2人,音乐系2人，早期教育学院2人，汽车应用技术学院2人，土木与交通工程学院2人。
计算机科学与技术学科各专业
计算机科学与技术学科各专业 攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 计算机科学与技术一级学科包含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术和信息安全4个二级学科、专业。 为适应我国现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术学科各专业的硕士学位专业人才。具体目标是： 1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为社会主义现代化建设事业服务。 2.在计算机科学与技术学科相关专业中，掌握扎实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。 3.掌握一门外国语，能流利的进行交流，能运用该外语比较熟练地阅读本专业的文献资料。 4.身心健康。 二、研究方向 （一）计算机软件与理论专业主要研究方向 1.软件工程 研究大型软件工程化方法的基本理论、技术与实施策略；自动程序设计、程序变换、软件设计理论、程序正确性理论、面向对象软件开发方法及相关技术； 研究支撑软件开发全过程的各类智能工具及相应环境、智能计算机辅助软件工程及其基础理论方法和技术；软件开发环境。 研究软件规范的形式化的工具、形式语义学、程序逻辑及程序验证以及以上理论在软件工程中的应用和实现； 研究软件可靠性模型与理论、软件的评估与测试、软件工程规范、软件可靠性与安全性保证技术。 2.计算语言学 研究用计算机模拟人类对语言的使用，建立具有自然语言知识的软件系统，包括能理解
自然语言的用于数据库查询的自然语言界面、通用自然语言描述事件或场景的多媒体软件以及进行不同自然语言之间互译的翻译系统。 3.数据库理论与技术 研究数据仓库、数据挖掘、Web数据库、空间数据库、信息安全数据库、多媒体数据库及其数据模型与语言。 4.并行计算 研究各种分布式系统的模型、神经网络计算模型、基于细胞自动机理论的大规模并行计算模型与算法、基于网络分布式系统的并行虚拟机(PVM)及信息传递界面(MPI)的分布式计算与并行计算及软件、分布并行语言的形式语法与语义、数值和非数值计算。 5.演化计算 研究演化计算，包括仿生(演化算法、演化软件和演化硬件)与拟物算法，如遗传算法、演化策略和模拟退火算法等，及其在智能计算中的应用。 6.移动计算 Agent模型、方法、软件系统；分布并行处理模型、方法、软件系统；计算网格、信息网格、服务网格和数据网格技术、软件系统等。 （二）计算机应用技术专业主要研究方向 1.信息系统与电子商务技术 计算机信息管理系统，数据仓库与数据挖掘技术，系统集成技术，办公自动化系统，地理信息系统及应用，智能代理及应用，电子商务技术。 2.计算机决策支持系统 模型库及其管理技术，知识库及其管理技术，智能决策支持系统，群体决策支持系统，决策支持系统工具与生成器，网络化决策支持技术，谈判支持系统。 3.可视化技术及应用 科学计算可视化及应用，多维数据可视化，视频数据库技术，关系结构可视化。 4.多媒体技术及应用 数据压缩技术，图像处理，计算机辅助教学技术，多媒体数据传输技术。 5.计算机网络的应用技术 网络系统工程，网络管理技术，网络安全，宽带网技术及应用，无线移动网络技术，网络计算。 6.数据库技术及应用 7.人工智能与专家系统 包括知识工程，数据挖掘和知识发现，神经网络和机器学习，非规范知识表示和处理。 8.计算机控制与仿真 9．生物信息工程 10.计算机图形学与CAD 计算机图形学，计算机辅助几何设计，VR技术与虚拟空间。机械工程CAD与CAM，土木、水利工程CAD，计算机辅助城市建筑与规划设计。 （三）计算机系统结构专业主要研究方向
重庆专升本计算机知识点
计算机基础 艾兰·图灵英国人工智能之父图灵机图灵测试 冯·诺伊曼美籍匈牙利存储程序控制原理 巴贝奇英国分析机（差分机）的发明者符号运算 香农美国信息论 全球第一台电子计算机ENIAC 美国宾夕法尼亚大学1946.02.14 第一台采用存储控制原理的计算机EDVAC （ENIAC没有采用储控制原理技术）中国计算机发展史： 计算机辅助教育（CBE）、计算机集成制造系统（CIMS）电子商务的形式：B2B、B2C、C2C、O2O 计算机新技术：1、物联网传感器技术、RFID技术、嵌入式系统技术 2、大数据特点：大量、高速、多样、价值密度低 3、云计算基础设施及服务，平台及服务和软件及服务 4、虚拟现实特征：沉浸性、交互性、想像性 5、5G技术 6、增强现实技术AR
进制：D十进制、B二进制、O/Q八进制、H十六进制 逻辑运算AND与（全1为1） OR或（全0为0） NOT非（0、1互换） XOR异或（相同为，不同为1） （汉字也可用）Unicode-16（UTF-16）2Byte Unicode-32（UTF-32）4Byte 汉字编码区位码4位十进制，前两位叫区码，后两位叫位码 国标码GB2312-80 简称GB码，国标码=区位码+2020H 机内码（内码）机内码=国标码+8080H 输入码（外码）分为音码、形码、音形结合码 字形码（字模、输出码）分为点阵字模、矢量字模，存放在字库中一个n*n的点阵字模占的字节数为n*n/8
计算机系统由计算机硬件系统和计算机软件系统组成 只有硬件系统而没有软件系统的计算机叫“裸机” 冯·诺依曼结构的特点： 1、由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成 2、核心思想为“存储程序与程序控制”，即程序和数据一起存放在内存中，并按地址寻访 3、程序和数据以二进制表示 运算器是计算机中执行各种算术和逻辑运算操作的部件 控制器和运算器合成为中央处理器（CPU） 内存是CPU能直接访问的存储器 内存分为随机存储器（RAM）速度快，可读可写，掉电不保存 只读存储器（ROM）只能读不能写入，掉电数据不丢失 高数缓冲存储器（Cache）协调CPU与内存 内存是按字节进行编址，一个字节对应一个地址 我们一般将CPU和内存合称为“主机” 外存机械硬盘（HDD）存储容量大、经济实惠 固态硬盘（SSD）读写速度快、容量小、价格高、使用寿命有限 光盘体积小、容量大、易于长期保存 Flash存储器U盘和SD卡 显示器分为CRT（阴极射线管显示器）和LCD（液晶显示器）、PDP（等离子）等分辨率单位为dpi 色深用bit表示颜色数目，n位色深所能表示的色彩数为2^n种，24位为真彩色系统总线分为：数据总线DB 传输数据，与字长有关，双向传输 地址总线AB 传输地址信息，寻址能力为2^nB，单向传输 控制总线CB 传输控制信息，双向传输 总线带宽=总线工作频率X总线位宽X传输次数/8 指令是能够被计算机识别并执行的二进制代码指令=操作码+地址码 指令的工作原理 指令执行的步骤：①取指令、②分析指令、③执行指令 流水线技术示意图
计算机科学与技术的发展趋势探析 雷建强
计算机科学与技术的发展趋势探析雷建强 发表时间：2017-11-09T17:12:01.243Z 来源：《基层建设》2017年第23期作者：雷建强 [导读] 摘要：21世纪人类已经进入了实至名归的“信息时代”，计算机科学与技术的研究日渐加深，其发展也越来越高速化。 九冶建设有限公司陕西西安 710054 摘要：21世纪人类已经进入了实至名归的“信息时代”，计算机科学与技术的研究日渐加深，其发展也越来越高速化。随着科技的发展，计算机科学与技术已经慢慢的渗透到人们的日常生活和工作中方方面面，改善了人们的生活，更是丰富了人们的娱乐方式。本文就计算机科学技术的起源、发展状况进行了一个简单的介绍，并且详细的论述了计算机科技的未来发展趋势，以期为计算机科技的研究提供理论依据，推进计算机科学与技术的进一步研究与发展 关键词：计算机科学与技术；发展趋势；现状 上世纪20年代，计算机的诞生促进了社会的信息化发展。并且，随着科学技术的进步，计算机技术水平越来越高。到目前为止，计算机技术要已经被运用到社会生活中的各个行业，极大地方便了人们的工作和生活。而在当今计算机信息时代，我国计算机科学技术的发展速度越来越快，发展广度越来越宽，发展高度不断提升。计算机科学技术从单一的信息技术逐渐走向了多元化的领域技术，光学计算机技术、纳米计算机技术、生物计算机技术成为我国计算机科学技术的发展趋势。 1、计算机科学与技术的发展历程与状况 从20世纪50年代以来，计算机科学与技术已经经历了半个多世纪的发展，而它所取得的成就是人力社会迄今为止任何一种技术都无法比拟的。1946年世界上第一台的计算机ENICA在美国诞生，掀开了电气时代向电子时代的迈进历程，在较长的一个时期内计算机科学与技术研究都是围绕着硬件展开的，先后走过了电子管时代、晶体管计算机时代、逐步进入后来的集成电路计算机时代、大规模集成电路计算机时代以及现在的智能计算机时代，计算机科技的发展越来越深入；截至目前，计算机科学与技术的研究发展趋势靠拢网络、软件的倾向越来越明显。 众所周知，计算机科学与技术的研究发明最早是为了进行军事研究，这奠定了在通讯、计算、数据处理等方面的研究基础。随着科技的发展，其逐渐应用到了其他领域，比如教育领域、医疗领域、工业领域和社会生活。在如今的快速经济时代，为了满足人们生活和工作的需要，台式计算机、笔记本电脑陆续出现并且不断的升级更新，各种智能化家用电器也逐渐进入人们的视线。目前，计算机科技越发的要求高速化、微型化、精确化。根据我们调查发现，目前世界上运行最快的计算机是由我国国防科技大学研制的天河二号超级计算机，浮点运算速度为33.86千万亿次每秒，比第二名快将近一倍。 2、我国计算机科学技术发展的总体方向 2.1、发展高度 计算机科学技术的发展高度主要体现在计算机主频上。计算机主频发展程度越高，计算机的性能就越稳定，运行速度就越快。目前，英特尔公司已经研发出了超过10亿晶体管的计算机微处理器，也就是说计算机可以有多个处理器共同工作，能够有效提高计算机的运行速度。 2.2、发展广度 计算机科学技术的发展广度主要指计算机科学技术在人们生活中的渗透范围。现阶段，我国社会的计算机已经普及，几乎家家都有一台计算机，计算机无处不在。并且，目前人们在生活中所使用的笔记本、冰箱、洗衣机等都是计算机科学技术的电子化产品。很可能在若干年要以后，纸质书籍被淘汰，人们普遍使用电子书进行学习。 2.3、发展深度 计算机科学技术发展深度指计算机人工智能的发展。计算机人工智能的发展课题主要包括人机互动、信息选用等。人工智能要求计算机具备多种思维逻辑能力和感知能力，能够与人进行自由交流。现阶段，计算机人工智能主要运用在虚拟现实技术中。在不久的将来，计算机人工智能会在人们的社会生活中得到普及。 3、我国计算机科学技术发展的趋势 3.1、高速计算机技术 随着计算机科学技术的发展，美国发明了空气绝缘体来提高计算机运行速度的技术。并且，纽约保利技术公司发明了计算机使用的新型电路。在这种电路中，芯片之间用胶滞体所包裹的导线连接，而胶滞体的大部分物质是空气。胶滞体导线不吸收任何信号，在信息传输的过程中极大地提高了信息传输的速度。并且，胶滞体导线能够节约成本，降低计算机的耗电量，提高计算机的运行速度。但是，胶滞体导线的散热性较差，保利公司针对这一问题研发出了电脑芯片冷却技术。我国计算机科学技术积极借鉴美国计算机科学技术的研发成果，积极研发提升计算机运行速度的科学技术，高速计算机技术成为我国计算机科学技术的重要发展趋势。 3.2、超微技术生物计算机 上世纪八十年代，西方国家便将计算机科学技术应用到生物领域，积极研制生物计算机。生物金计算机主要运用生物芯片，以波的方式传递信息，极大地提高了计算机的运算速度。生物计算机的运算速度是普通计算机的十万倍。并且，生物计算机的存储空间十分强大，计算机消耗较小，与普通计算机相比具有明显的优势。另外，随着科学技术的发展，生物计算机已经突破了超微技术领域，实现了超微机器人。在生物计算机背景下，我国加强重视生物计算机的优势，积极探索生物计算机科学技术，研究超微技术在生物领域的运用，尤其强调生物计算机科学技术在医疗行业的运用，以提高我国的医疗水平。 3.3、光学计算机 光学计算机用光作为计算机信息传输的主要手段，光的信息传输速度远远高于普通计算机，并且，光的偏振特征和光的频率能够有效提高计算机信息传输的能力。另外，光学计算机不需要任何导线，光线交叉也不会造成信息干扰，极大地提高了计算机的智能水平。在上世纪九十年代，英国、法国、德国等六十多个国家组成了科研队伍进行光学计算机研究。现阶段，计算机科技发展水平不断提高，我国在科学技术的支持下，加快研发光学计算机技术，光学计算机成为了我国计算机科学技术的重要发展趋势。 结束语 总体上说，随着科学的进步与发展，人们对计算机的要求也越来越高，在日常的生活和工作中几乎离不开计算机科学与技术。作为人