合作才能双赢作文三篇

合作才能双赢作文三篇
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合作才能双赢作文三篇 合作,就像雄鹰和蓝天,雄鹰使天空更加壮丽,而蓝天给雄鹰一片展翅遨游 的天际。下面是关于合作才能双赢作文 三篇的内容,欢迎阅读! 合作才能双赢作文 1 有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中, 一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他 走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。 鱼可以暂时充饥, 但解决不了长远的生计问题; 鱼竿可以用来解决未来的生 计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。 由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有 两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得 很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。 这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言 :单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起 来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏, 最终也只能落个双败的结局。 日本松下公司董事长松下幸之助常说: “每个人都拥有不同的智慧及无可限 量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。” 他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱 困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万 只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯 泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了 昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗? 在当今的世界上,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却 总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。 作为新世纪的中学生, 我们更应该善于合作。 与老师合作, 聆听老师的教诲, 你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与 父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。 同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,我们才能双赢! 合作才能双赢作文 2 也许你一直在埋怨:社会太残酷,竞争太激烈,对手太强大!也许你幻想:
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倘若没有竞争,倘若没有对手,那该有多好!但是我要告诉你:如果没有石块的 阻拦小河不会飞溅起美丽的水花; 如果没有海浪的搏击, 就不会形成广阔无垠的 沙滩;如果没有风血的袭击,梅花也不会散发出傲骨的芳香 当你在考试 之前,你会充满恐惧,生怕自己会名落孙山;考试下来,你获得了好成绩, 可能会有点自傲,但是内心还是有所警惕,有点不自然的感觉,因为你知道在自 己身后跟着无数的对手,他们正奋斗拼搏,勇往直前,若自己稍不谨慎,他就可 能向你招手, 与你擦肩而过, 那是你就会知道对手是多么强大, 竞争是如此激烈。 但是,你也不能因为竞争的激烈与残忍,就选择懦弱的放弃!选择放弃,就 等于放弃了你自己的一切:你在班级,学校的脸面;你将来在社会的地位;从小 到大,你一直坚持的梦想;几年以来,自己奋不顾身的努力如果,只因为碰到了 强大的对手,就选择无谓的退缩,那么这么多年以来的时光,也就都浪费了,所 以,面对强大的对手,我们应该表现得更加强硬,接受他的竞争。不管是胜利还 是失败,不要气馁,失败乃是成功之母,一次的失败并不代表表永久的失败,而 是代表下一次的成功。 我们要懂得:正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味, 而变得美丽,变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一 样弱智纤纤, 而变得越来越坚强; 正因为有了对手, 我们才能享受到真正的快乐。 与对手的合作,似乎也是不可避免的。有一位商界高手说过:没有永远的敌 人,只有永远的利益。或许,今天的两个对手,为了生存而相互争斗、厮杀,但 也许明天,两方就会携手共进,结为联盟。这,的确是聪明之举。想要成为一个 聪明人吗?那么请你敞开胸怀,学会和你的对手合作把! 让我们学会在合作中竞争吧!就像在课文中所说的那样:合作与竞争,不是 水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。 我们学会在合作中竞争, 才能达到充分地合作和合理的竞争。 竞争与合作的 和谐交融,会使我们的集体更加强大,使我们每个人更快的进步。 说了那么多,来说说自己吧:以前的我,认为学习成绩是最重要的,在班级 的排名也是非常重要的,所以我拒绝和在班级中我的竞争对手,有太多的接触, 更加不用谈让我和他去合作了。 但是预习了这一章的课文以后, 我似乎开始慢慢 的改变了自己的一些观点了。 我知道了: 合作, 是事业成功的土壤。 任何事业的成功, 都需要良好的合作。 毛泽东爷爷,改革开放,不可能单靠他一个人的力量,要靠众多人民力量的 结合,然而,在此之中,肯定也会有毛爷爷的竞争对手,但是,大家依然合作, 进行了改革开放。 这一章节的课文,让我受益匪浅:竞争是生活中必不可少的,而合作也是相 当重要的。如果,两个之中,我只做到了一者,那我就没有真正的成功,而两者 兼得,我才可以算是真正的胜利!
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合作才能双赢作文 3 在如今极速发展的社会之中, 优胜劣汰常常都在上演, 适者生存从古到今一 直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈 烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着 激烈竞争的火药味, 无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发, 人们用紧凑的生活 与急促的步伐紧跟着时代的脚步, 似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去, 被社 会淘汰。 但是人们却忘记了,除了竞争之外,还有一种模式可以获得成功,那边是合 作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的 好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们 竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来, 双赢确是一条利 人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。 其实,双赢与合作的事例,时时刻刻在我们的生活中上演。比如,学校中的 同学们讨论与做题时在合作, 考试与评比时在竞争, 在一次次竞争与合作交织的 学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付 出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。 在这个竞争激烈的社会, 我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念, 当 然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合 作最后都能得到双赢的结果。 每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙, 他们遇到问题, 首先想到的不会 是自己单枪匹马的去解决, 而是找伙伴一起来商量, 集思广益, 博采众长。 如此, 大家都得到了实际的利益, 想要成功也变的更加容易了。 那些电影明星都有制作 群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些 人的成功不仅仅是凭借自己的能力, 更多的是团队的力量与合作的结果, 所以有 人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也 不是非要胜出才行, 世界上并没有什么”全能冠军“。 只有互利才可以获得更多 的机会、财富以及资源。 怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。
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有关双赢的作文范文

有关双赢的作文范文 双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。有关双赢的作文有哪些?以下是的相关资料,欢迎阅读! 人借花传情,花借人繁衍。一阵风,透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏,又有多少种子随着北迁而来的鸟儿,在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息:果实作了鸟儿的食物,鸟儿作了种子的翅膀。 木匠做短了进贡来的木材,石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又为中华建筑多增了一分姿采。 人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。 取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。 孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害,求的是一份静默,是一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐。 郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。他是东方的

“礼”,是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。所到之处,带给土著居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。 双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”。这是一种善心的付出,又是种智慧的回报。双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美。 许多时候,我们身边经常可以看到不负责任的人,也被这些人所影响,总是以为:事不关己,高高挂起。各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。其实我们并不知道做个有责任感的人是件利己利人的事。 一个年轻护士,第一次给一个位赫赫有名的外科医生当助手。复杂而艰难的手术从清晨做到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家,说:“大夫,我们用了12块纱布,你只取出11块。”可那位专家却不理睬她,命令她赶快缝合伤口,凭着对病人高度负责的精神,女护士毫不示弱,敢于挑战权威,说:“你是医生,你不能这样做。”最后医生亮出藏在手心的一块纱布,宣布护士通过了自己的考试,是合格的助手。年轻护士解救了患者的同时也通过了外科医生对他的严格考验。

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合作双贏的作文素材关于合作的作文素材合作双赢的作文素材关于合作的作文 素材 关于合作的作文素材虫虫在大自然中进行着千古的演变,风吹雨打之下如果没有叶子的遮蔽,幼小的蛹茧怎样也无法化为那飞舞的彩蝶;可见合作在大自然中也时有发现,这足以证明,无论是人还是自然界的一切,要生存在这充满竞争的世界里,就一定要学会合作。 以前,民间有这样一个故事,三个入门的和尚向主持求取法号,主持没说什么,只是给他们每人一石米让他们数清有多少米粒。在当天夜里,老大要求老一老三一起干,然而老一“独行侠”的性格使他拒绝了提议,三日后,三人一同来到大殿,主持问米数,三人皆答160,主持问老二如何得到的,他说“我取他们的平均数。”主持点点头“老大老三知道如何合作,也就掌握了生存的守则,老二会利用人,但也会被他人利用 因此在社会中,合作互利同样是A要的,他不亚于尖端的科技和社会地位,同样是生存的必须物,生存与合作就如同鱼和水一样,就如同火场中的痫子与邮子样,是紧紧的联系着的,任何事成功的背后一定跟着一对合作的影子,美国的首 S,比尔、盖茨,最初的他只不过是一个只对电脑感性趣却不受老师重视的孩子, 他的成名和上亿元的身价只是因为他明白如何合作着生存下去,幼年,他与伙伴亨利一同合作完成了一个公司急需的电子数据的 编排从而一举成名,成年后,他为了建立一个公司的企业与他人合作创造了第一个windows企业,从而也因此得到了过亿的收入。 从而我们应当认识到,生存靠的不仅是过硬的打拼,而是背后生存下来的合作关系,一个企业不可能独立于世界企业之林而不倒,可设想,如果比尔、盖茨没有 对于生存与合作的领悟,那么他现在还可能是知名世界的国际首S吗,也许也就不在会出现各家电脑上的windows系统了。 生存需要与人合作,只有合作才可能在两人之间形成互利,两个人才能生存在不断日新月异的充满竞争的社会里,因此,我们要记住,要在社会中生存下去,就要不断的与人合作。 伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里徳里希?恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为”科学社会主义”?他们的这种成功不就是合作而完成的吗? 如果是一个人,或就没有如此大得逞就。 一个美国成功人士说过:”没有永远的朋友,也没有永远的敌人「着句话说的没错■秒年

合作双赢的命题作文

合作双赢的命题作文 尺有所短,寸有所长。相互互补,合作才能创造出双赢的局面。下面xx带来的是合作双赢的命题作文,希望对你有帮助。 1 在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演。适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能,竞争愈演愈烈。从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界。直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发。人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。 但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功。那边是合作!在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。 其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与

评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。 每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。 怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。 2 有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一

高中作文合作才能共赢800字5篇

高中作文合作才能共赢800字5篇 合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、积极用世的生活态度。这里给大家分享一些以合作为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以合作为话题的高中作文篇1 蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物,我只能简单的把它归结为合作吧! 合作是灯,在迷雾中指引我们前行的路;合作是路,在黑暗中带给我们希望;合作是希望,在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上,磕磕绊绊,我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作,共同取得成功。 漫漫学海,我愿意与他人合作,共同成功,实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》羽泉,他们为了自己的梦想奋斗,他们单打独斗的时候也只是龙套,因为他们合作,因为他们互相配合,所以他们成功了,《奔跑》的影响力难道不足以证明吗? 羽泉组合,合作共赢,在校,我也目睹过共赢。那是个下午,烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生默默的坚持最后一项“800米测试”,当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落,整个跑道就只剩下她们,在跑道上彳亍。有人两人吃紧,突然两人脱力了,纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记,我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶,像一对历经磨难的奔跑者,不言弃,不放弃。当烈日变成了夕阳,我

静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米,那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。 或许有一天凡尘缠了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的对象,一起渡过难关,一同获取成功。只有合作才会双赢。 以合作为话题的高中作文篇2 合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为共同的目标,共同的利益。犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。犀牛虽然个体庞大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生虫的困扰。而犀牛鸟却能很好的解决这一难题,同时自己也获得食物的来源,有生存的能力。通过合作,他们各取所需,互帮互助实现共赢,也成自然界懂得合作的范例。 “君子性非异也,善假于物也。”我们每个人都有不足。那么,合作便是借鉴别人来弥补自己,而这个过程别人往往也会受益。这便是共赢的意义,而它需要以合作作为基础。 在一条人来人往的马路旁,一位盲人正在等待某位好心人的搀扶,等待一双厚实的大手将他扶过马路。而不远处,有位瘸子也在等待,等待着有好心人将他背过马路。瘸子看到瞎子,艰难地走上前,俯在他的耳旁,轻声道:“如若可以,我便是你的眼,你便是我的腿。“ 在夕阳的笼罩下,一切都似乎变成紫红色,那抹修长的身影里,燃起两个生命的光芒! 为双赢才有合作,有合作才有双赢。双赢与合作,相依相存,互为表里。以合作求双赢,不仅仅是大自然延续传承的法则,也是人类社会发展前进的时代主题。

以合作双赢为话题的作文1

以合作双赢为话题的作文1 以合作双赢为话题的作文1:我是一名学生,在学习中,我经常和同学一起钻研难题。你从一方面考虑、我从一方面出发。渐渐地,题越来越简单,最后很容易就攻克了。 这就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任务。军乐队中,鼓手需要于号手相协调,这样才能奏出铿锵有力的军乐。在球场上,球员们要互相帮助,才能得到好的成绩。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作。 合作在很早以前就有了。远古时期,古人类就互相合作,你去猎物,我去捕鱼,他去摘果子。个个都分配明确。合作不只是在人类中,在昆虫世界里也有合作。如:蚂蚁、蜜蜂…… 在学习生活中,合作是不可缺少的。解题,大家互相帮助,背课文,大家互相提问,写字词,大家互相听写。甚至玩耍时也需要合作。每一件东西也是由合作产生的,一辆汽车,有多个厂家提供材料,合作生产而成。一棵树,它是由自身许许多多的细胞不断生长而形成。全世界的空气,也是有全世界的树木产生的。所以,合作是不可缺少的。 合作是一种力量,也是一种财富。在历史上,我们的祖先正是靠着团结合作的力量,告别了蒙昧和野蛮;也真是靠着群体合作的力量才得以生存并发展至今。在今天不论是政治、经济、文化、科技……哪一领域。也不论你从事什么职业,要想顺利完成一项

工作,实现自己的理想,都离不开与他人的合作。 古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”通过合作学习,大家互相帮助,互相启发,彼此交流,从而获取更多我们解决问题的能力。同时通过合作营造集体互帮互助的良好氛围。在团体中感受群体的力量。体会成功的喜悦。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢……积极的个性心理品质。 以合作双赢为话题的作文2:一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。 曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀! 还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。 我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲

团结、合作、双赢话题作文素材

团结、合作、双赢话题作文素材 1.管仲和鲍叔牙。管仲家贫,自幼刻苦自学,通诗、书,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。 2、古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇鱼效应. 3.美国商界有句名言:如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。现代竞争,不再是你死我活,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是单赢,而是双赢和多赢。

4、其他: 运斤成风; 马克思和恩格斯;伯牙子期;刘备关羽张飞诸葛亮; 欧盟、东盟等国际组织; 国共合作赢得抗战胜利;反面:齐楚联盟瓦解终被秦所灭; 千手观音聋哑舞团; 优酷土豆合并; 沃森和克里克的DNA分子双螺旋结构;反面:科拉顿独自进行物理实验失败; 周杰伦和方文山; 君子和而不同 花样滑冰首枚奥运金牌获得者申雪和赵宏博;女排等体育项目; 微软比尔盖茨的团队合作; 福尔摩斯和华生; 自然界的例子: 犀牛鸟和犀牛;寄居蟹与海螺;啄木鸟与树; 蒲公英借助风;爬山虎借助墙;泥土与大树。 ● 哲理小故事:团结协作就是天堂 牧师问上帝天堂和地狱是什么样子的。上帝说,我

只有合作,才能双赢文档2篇

只有合作,才能双赢文档2篇Only cooperation can win-win documents 编订:JinTai College

只有合作,才能双赢文档2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:只有合作,才能双赢文档 2、篇章2:三分钟演讲稿:只有合作,才能双赢 篇章1:只有合作,才能双赢文档 大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。 有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个

要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。 鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以 用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。 由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长 远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。 这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个 人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。 日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有 不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司

关于共赢的作文

关于共赢的作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 俗话说“众人拾柴火焰高”,这就是说一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。所以说合作才能共赢。在当今日新月异的生活,合作不被看得很重,他们想靠自己的力量完成梦想,但靠自己很难,要是和别人合作完成梦想就不会很难了。在学校的日子里,我学会了很多很多,最让我感受深刻的学会了人与人之间的合作。试想,一个人跑八百米快,还是两个人分担跑八百米快,当然后者快很多了。记得有一次,数学课上老师让我们解决一个很难得题,老师说可以讨论,但我没照老师的做,我认为合作并不重要,但是我错了,我一个人很久都没有解出来,看着同学们一个一个解开难题那开心的笑容,我

内心很无奈,从那一刻我就认识到,合作是最重要的。合作分布在地球各地,当今社会的飞机都很高级,那是因为一架飞机需要经过很多国家的合作才能完成,一双名牌鞋子,也需要很多国家的合作。三国时期,曹操手下张辽、乐进共守合肥。一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退,终于大破敌军。所以说合作是最重要的。在学校里,班主任们都会给学生分很多小组,就是因为想让学生们养成合作的习惯,提高同学们的学习效率,才能让同学们更加融洽,更加和谐,在将来的生活中,能生活的更好。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

双赢优秀作文

双赢优秀作文 记得那天看《奋斗》,何南说了一句特实在的话:“晓芸,单拿我们俩其中 一个去跟他们比肯定不行,但我们加在一起一定比他们幸福。”是的,这样彼此 互补达到最高利益,就是双赢。 双赢需要彼此互相了解。 廉颇和蔺相如的故事我们都知道, 虽然蔺相如十分 了解廉颇,尽量不与他争执碰撞,但这样远不能为国家利益奉上最大的力量,因 为廉颇的不了解。 等到他明白过来负荆请罪与蔺相如和好之后, 将相的威力才真 正发挥出来,渑池之会也成功镇住了张狂的秦王,互相了解为自己,为君王,为 国家共带利益,也赢来了后世的赞扬。 双赢需要彼此宽心,不嫉妒。包拯和公孙策,一个善于分析和推理,一个心 思缜密、知识渊博,珠联璧合,他们携手大破奇案,但人们似乎更喜欢归功于包 拯身上,妒火中烧的公孙策决定与他一比高下各自竞赛,结果可想而知,双双陷 入敌人所设迷局,亏得二人及时觉醒,扭转全局。看来,嫉妒是把火,有了它, 别说是共赢了,我看共败都是可能的。为了共同的目标而努力,使整体利益高于 局部利益之和,而又让自身的才能发挥得淋漓尽致,何乐而不为呢!即使永远不 会最闪烁,又何苦嫉妒让自己达到最优的伙伴而去破坏双赢呢? 双赢需要眼疾手快看好时机。在不同的时候,我们应从不同的角度去观测, 枯萎了的牵牛花还能装点枯树呢!没有把握住最佳时机,也许,将使彼此共同损 伤。中美建交前,毛泽东借小球转动大球,也就是“乒乓外交”拉开了联合建交 的序幕。当时,美苏争霸,美国需要,中苏关系破裂,中国需要。在共同利益的 驱使下,在勇抓时机的情况下,打开了世界的新局面——中美正式建交,可见抓 好时机的重要性。如果当时没有抓住好时机,也许中美建交还要往后推好多年, 双方利益都将无法保证。 鹰击长空需要气流,鱼翔浅底需要海水,而人类想要达到最高的利益,彼此 成功,需要的是了解,宽心和时机。正确的把握了这些,会为我们个人的前途, 祖国的利益乃至世界的进步做出不可逾越的贡献, 达到人类关系的最高境界—— 双赢。
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合作双赢的作文素材关于合作的作文素材

合作双赢的作文素材关于合作的作文素材 合作作文素材(一) 合作名言 1、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。―――泰戈尔 2、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。―――雷锋 3、离开众庶,则无英雄。―――李大钊 4、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。―――韦伯斯特 5、人多了,各人肩膀上的责任就减轻了。―――易卜生 6、天时不如地利,地利不如人和。―――孟子 7、若不团结,任何力量都是弱小的。―――拉封丹 8、单调难成曲,群柱可擎天。―――徐特立 9、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。―――奥斯特洛夫 斯基 10、期望得到赞许和尊重,它根深蒂固地存在于人的本性中,要是没有这种精神刺激,人类合作就完全不可能。―――爱因斯坦 合作作文素材(二) 合作名人故事 1、合作无间 (合作才能成功) 希尔顿集团是当今旅店业中的翘楚,在五大洲都有它的分布,200多幢巍峨壮观的高 楼大厦遍布世界各都市。希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其最值得称道的是 集团上下团结一致。唐拉德?希尔顿曾这样说过:“我可能是得克萨斯州最幸运的人,是 福中之人,这种福来自于友谊,” 不仅希尔顿集团是这样,其实,当今世界,加强合作已越来越成为时代的要求。小到 个人,大到国家,都需要各种形式的合作。

2、阿豺折箭 (合作可使自己的力量变强) 南朝刘宋时西北方少数民族吐谷浑的首领阿豺有20个儿子。有一天,阿豺对他们说:“你们每个人给我拿一枝箭来。”阿豺接了箭就一一折断了扔在地下。隔了一会儿,阿豺 叫来他的弟弟慕利延,对他说:“你拿一支箭来把它折断。”慕利延把那支箭折断了。阿 豺又说:“你这回拿19支箭把它们一块儿折断。”慕利延办不到。阿豺说:“你们知道吗?一支箭是容易折断的,许多箭合在一起就很难折断了。所以,只有大家齐心协力,我 们的国家才能巩固。” 吐谷浑首领阿豺临终之前,用“单者易折,重则难摧”设喻,告诫他的儿子们要齐心 协力,共同把国家治理好。 合作作文素材(三) 1、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。(壮族)-谚语 2、二人同心,其力断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 3、深水藏大鱼(西班牙)。 4、一人想一点,两人添一点,三人凑齐全。 5、孤雁难飞,孤掌难鸣。 6、十个种竹,一年成林,一人种竹,十年成林。 7、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。中国谚语 8、众人里面有圣贤,土石里面有金银。 9、微风聚在一起,就有台风的力量(越南)。 10、恶狼难敌众犬,好手难打又拳。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

在合作中求双赢_高二作文

在合作中求双赢 在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。 但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。 其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。 每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先————来源网络整理,仅供参考 1

想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。 怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。 2 ————来源网络整理,仅供参考

合作实现双赢的写作素材

合作实现双赢的写作素材 1、非洲有一种犀牛鸟,常在犀牛伤口中啄食各种寄生虫,既利自己,也帮助犀牛免于病患。 2、海葵虾的两只大鳌各自夹着一支红海葵,整天东游西荡,一遇到危险,海葵虾立即举起红海葵,来防外来者攻击。这样海葵虾可以到处觅食,不必为安全而担忧,而海葵只要收集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹。 3、鳄鱼和千鸟的互惠互利是一件很有趣的事,千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫,而且能进入鳄鱼的口腔啄食鱼、蚌、蛙等肉类和寄生在鳄鱼口腔内的水蛭。有时鳄鱼突然把大口闭合,千鸟就关在里面。不过你不用担心,只要千鸟轻轻用嘴击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会立即张开大嘴,千鸟随即飞出。 4、蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。 5、公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是,由于人心不齐,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国的兵力、物力和财力,是一定能够打败秦国的。所以说,拥有合作,才能拥抱成功。 6、合作医疗是由我国农民自己创造的互助共济的医疗保障制度,在保障农民获合作医疗得基本卫生服务、缓解农民因病致贫和因病返贫方面发挥了重要的作用。它为世界各国,特别是发展中国家所普遍存在的问题提供了一个范本,不仅在国内受到农民群众的欢迎,而且在国际上得到好。是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。为了减轻农民的疾病经济负担,缓解农民“因病致贫、因病返贫”的问题。 7、“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。人多智慧多,只要善于合作,去发挥合作和整体的力量,就能想出办法,取得成功。成功的人善于合作,因为谁都不可能是一座孤鸟。日本人流行一句话:一个中国人可以干得过一个日本人,但三个中国人却干不过三个日本人。这话虽然是说中国人有个人竞争和成功的能力,但是不善于集体协作。就拿国家男排、男篮、男足等队来说:论高度,我们比日韩队员高得多;论集训时间,我们也在他们之上。为什么在一些关键的比赛上,我们却往往输给日韩呢?重要原因之一是他们发挥了合作精神,至少合作得比我们好。 8、南美洲草原上蚂蚁遇火时,它选择的是合作抱团逃生。蚂蚁在前进途中突遇大火,众多蚂蚁迅速抱成一团,飞速滚动,逃离火海。 9、联合国秘书长安南说:“不论今后选择什么职业,都要学会与他人合作相处”

合作是共赢的基础作文(通用4篇)

合作是共赢的基础作文(通用4篇) 合作是共赢的基础作文(通用4篇) 在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的合作是共赢的基础作文,欢迎阅读与收藏。 合作是共赢的基础作文1“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”儿时的歌在耳边萦绕,其中的智慧犹存我心。 一个和尚发挥个人能力喝到了水,两个和尚团结合作喝到更多的水,三个和尚即使人多,不合作也喝不到水。 所以,合作才能双赢! 合作能发挥各自长处,集思广益。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处,缺点与短处,倘若用合作的方式,取长补短,那么结果的计算不是用加法,而是用乘法来计算。廉颇身为赵将,攻城野战,蔺相如舌战秦王,倘若将相不和,一文一武,放弃合作,秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家,土豆致力于年轻素材的影视

作品,优酷则更注重于正儿八经的题材,后用两企合作,并为一企,发展才更加迅速,前景才更加广阔。国家与国家,企业与企业合作才能造就更美好的明天。 合作能团结每一份力量,众志成城。毛主席曾说过:“人是要有帮助的,荷花虽好,也要绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉要有三个帮”。战国时期,五国赂秦,终至六国覆灭。向使六国各爱其人,团结一心,一致反秦,至少能守一方国土,保其宗庙,秦被孤立,合纵也就不攻自破。反观现代社会,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,国际上的竞争对手都摒弃前嫌,用团结一致的心,众志成城,共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说:“蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服”。合作若存在每个人心中,那集体就愈加坚固,力量愈加雄厚。 合作双赢,天下无敌。 孙权说过:“能用众力,无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究,提出细胞学说:沃森?克里克合作突破世界难题,提出DNA双螺旋分子结构,震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单,双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界,让世界为之叹服。合作双赢,就能天下无敌! 天上的繁星无数,合作像一颗巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如烟海的广袤星云。

在合作中求双赢作文800字

在合作中求双赢作文800字 在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。 其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。 每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。 怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中

关于合作共赢话题作文的素材

关于合作共赢话题作文的素材 思路点拨 1.管仲和鲍叔牙。管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年,齐国,公孙 无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子 纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白, 箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是 历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。 桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。 2.三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将 之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军. 3.古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼 当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避 免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇鱼效应. 4.在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来, 龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都 是善于合作的典范吗? 5.台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。其实,树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作 永远是紧密相连的一对联体兄弟,是两种不同的人际互动关系。有一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,惟独哈默石油输出量明显减少,这让许 多人非常不解。黑人记者杰西克〃库思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他。哈默说 了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如 果知道,关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定 会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。”6.马克思说得好,协作 不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。 聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。 合作=共赢

合作才能共赢精选作文7篇

合作才能共赢精选作文7篇 篇一:合作才能共赢 秋天到了,丁丁和东东抬着木头,到悬崖边摘苹果。 它们同心协力,丁丁在一头压住,东东走到另一头摘苹果,两手一伸,就把苹果摘下来了。丁丁看见东东摘到苹果,就迫不及待地说:“快快给我!”一边说一边站了起来,结果两只小老鼠都掉下去了。 这个故事说明了合作的时候要同心协力。 篇二:合作才能共赢沈志康 一天早上,小明和小结却在悬崖边看见了一棵苹果树,上面长满了又大又甜的苹果,他们找来一根棍子,想过去摘苹果。 小明把棍子压住,小结去摘苹果,它两手一伸就把苹果摘下来了。小明看了心急如焚,也走过去拿苹果,棍子摇摇摆晃的,结果两只小老鼠都掉下去了。 我想对小明说:“要有耐心呀,合作的时候要信任对方。” 篇三:合作才能共赢麦铭东 秋天到了,锋锋和东东抬着铁棍去摘苹果。 锋锋压着铁棍,东东踩着铁棍,走到棍子的另一头说:“压住压住!”然后两手一伸,摘到了苹果。锋锋迫不及待地说:“快快给我!快快给我!”说着手一松开,铁棍滑了下去,两只小老鼠都掉下了悬崖。 它们两个没合作好,而导致它们掉下去了。所以说,合作的时候

要齐心协力。 篇四:合作才能共赢麦晋浩 一天,两只小老鼠出去外面找吃的,它们抬着一根木棍走到悬崖上,发现前面有一棵苹果树,上面长满了又红又大的苹果。 一只小老鼠把木棍压住,另一只小老鼠爬过去两手一伸,就摘到了苹果。压着木棍的那只老鼠看到苹果口水直流,迫不及待地说:“快快给我。”说着手一松,它们都掉下去了。 我要对它们说:“小老鼠,你们合作的时候要同心协力。” 篇五:合作才能共赢陈漪桐 一天,两只小老鼠抬着棍子来到悬崖边,看见一棵大大的苹果树,上面长满了又大又红的苹果。一只老鼠压着木棍,另一只小老鼠站在木棍上,两手一伸就摘到了苹果。木棍摇摇摆晃地,小老鼠害怕地说:“压住,压住!”压着木棍的那只小老鼠看到苹果口水直流,迫不及待地说:“快快给我。”结果手一松,就掉下去了。 小老鼠的故事让我知道了,做事要团结合作。 篇六:合作才能共赢陈俊聪 秋天到了,小黄和小绿抬着一根木棍,一起去悬崖摘苹果。 小绿用手压着木棍,小黄踩着木棍,渐渐地走到苹果树边,两手一伸,把苹果摘了下来,棍子摇摇摆晃的,它紧张地说:“压住,压住!” 小绿看到苹果口水直流,迫不及待地跳起来说:“快快把苹果给我!”结果棍子松了,小黄和小绿都掉进悬崖了。

合作共赢素材

关于合作共赢话题作文的素材 【思路点拨】 1.管仲和鲍叔牙。管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。 2.三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军. 3.古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇鱼效应. 4.在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗? 5.台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。其实,树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,是两种不同的人际互动关系。有一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,惟独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。黑人记者杰西克·库思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道,关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。” 6.马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。 7.美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。 8. 一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人."这句话说的没错.每个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们没有永远的敌人,就像中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竞争,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能进步,才有竞争的资格。 9. 竞争与合作往往是并存的。 10. 我们崇尚竞争,但又不忘记合作。 合作=共赢 我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

学习与合作双赢

学习与合作双赢 上午,我们有幸听了北京师范大学教育管理学院副院长、副教授赵德成给我们做了关于《教师绩效评估》的讲座,下午,我们听了首都师范大学学前教育学院副教授于开莲给我们做了贯彻《指南》精神,重构幼儿园社会教育的讲座。使我们清醒地认识到绩效工资的局限性,不是有了物质奖励就能激励教师,幼儿园应注意非物质激励手段的使用,创设能让绩效工资发挥更大积极作用的人际情景。首先我们要明确为什么评价?评价什么?谁来评价?其次我们要建立以教师自评为主,学校领导、同事、家长、学生共同参与的教师评价制度。同事幼儿园要建立良好的人际关系氛围,学习合作双赢。 学习合作双赢。我们应树立先为成功的人工作,再与成功的人合作,最后是让成功的人为你工作。成功的人很多,但在我们生活中我不认识,也没有办法去为他工作,而让成功的人为我工作,在现阶段,我更没有这个实力。只有合作是我最喜欢和最欣赏的。只有学习合作才能实现双赢。 我们人人都熟悉《龟兔赛跑》的故事,用这样一个故事进行了比喻:第一次,兔子在半路上睡着了,乌龟得了第一名。第二次,兔子没有睡觉一路跑到终点,兔子赢了。第三次,乌龟要求按它指定的路线跑,兔子同意;但这条路的中间有道河,兔子只好停下来,乌龟游过去赢了。第四次,龟

兔合作,兔子把乌龟背在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去,这就是“龟兔双赢”理论。由“龟兔双赢”理论,我想到了一句话,竞争对手也是合作伙伴。“商场不是战场,不是谁吃掉谁的关系,而是要寻求合作‘双赢’的关系。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,学会合作多么重要! 在我们杏花岭区实验幼儿园参加的教育在线教师精神家园里,我园建立了”园本教研与教师发展”三个主题帖,大部分老师都愿意积极参加网络教研互动,可有的教师思想就有顾虑,心里总是不愿意把自己的教学活动设计、教育案例分析、观察幼儿记录、教学论文发表上去,有的即使想发表也总是拿上U盘考来考去。我问她们:“你们都担心些什么?”她们说:“网上抄来抄去,自己好不容易写上一篇别人就摘走了”。我说:“教育在线有许多着名人物,他们德高望重,读书写随笔,常年贵在进取,坚持不懈,他们文章水平层次那么高还不怕别人抄?你们怕什么?”尽管如此可有的教师还是接受不了…… 如今在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。由此看来,资源共享,共同合作学习也十分关键。如果每个教师都置身于其中,主动参与,重视学习与合作,重视沟通与交往,重视思考与交流,重视展示与反馈,那将会构成一个教育在线教师多姿多彩的

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