图书馆管理员工作说明书

图书馆管理员工作说明书
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图书馆管理员工作说明书

一.基本信息(与岗位相关的基本信息)

岗位名称图书管理员部门图书馆

直接上级岗位图书管馆长直接下属岗位无

二.岗位目的(该岗位存在的主要目的和价值):维护图书馆的正常运转,为全院师生提供借阅图书服务。

三.岗位工作概要:做好图书的借还工作,并对图书进行保护。

四.工作内容描述

1、每学期期初认真制定切实可行的图书馆工作计划,期末写好学期工作总结。

2、建立和健全各项规章制度,工作人员岗位明确、职责分明。

3、按《中图法》进行分类安排。

4、阅览室按时开放,建立阅览室统计制度,组织各种形式的读书活动,组织兴趣小组;配合学生活动,利用多种形式宣传、推荐优秀读物,每月做好新书通报和教参信息通报工作。

5、切实保证图书经费专款专用,搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料搞好藏书建设。

6、图书馆要根据学校教育、教学和科研的需要采购图书。注意书刊资料的储藏保持合理的结构;主动为教师服务,积极推荐新书和教学资料及光盘,提高书的使用率、更新率,提高教科研的信息提供率。

7、安排好各年级的借书日期,力求做到方便学生,热心为学生服务。

8、对各类图书要妥善保管和使用,做好分类、编目工作。对旧书应及时做好修补、报损工作。保持书库的清洁卫生。

9、管理员要经常检查安全制度、措施落实情况。如室内器材人为被损,则按章追究有关人员责任。

10、做好图书外借管理工作。所借书起期、丢失或被损按图书外借管理条例处理。教师资料室图书不得外借,特殊情况需经馆长同意。

五.图书馆管理人员是图书馆的主体

图书馆最重要的资源、财富是什么?按传统观点,一般都认为是馆藏文献资源和图书馆建筑等硬件设施,以至于在世图书排名中,也主要是依据馆藏文献量和图书馆馆建筑面积两个指标。历史的车轮驶进二十一世纪,显然这种观念已经不能适应数字化、网络化为特点的知识经济时代的图书馆的管理与服务。在知识经济时代,其战略资源是人力资本,而人力资本又通过人的知识、技能、经验和熟练程度来体现,优秀的图书馆管理员将成为当代图书馆的最重要的资源和首要财富。

图书馆的社会价值就是通过全体图书馆人的创造性劳动来实现的。其劳动的意义和价值在于利用文献信息满足读者对知识信息的需求,提高读者的综合素质。既然如此,图书馆的主体,也就是管理员素质的提高就迫在眉睫。随着知识经济与当代社会发展的互动融合程度日趋紧密,渗透程度日益深化,对信息和知识的依赖程度日益增强,知识成为社会的内驱力,成为创造财富的主要资本。知识及其网络将成为一种支配人类生活方式的新文化观念,正日益成为全社会的共识。因此,人们对信息,知识的需求环境,提供了良好的发展趋势。而作为的一名图书管理员,面对知识经济的时代,面临着新的危机和挑战。六.图书馆管理员的素质与培养

图书管理员合理的知识结构是提高图书馆科学管理水平和服务质量的基本因素。现在的图书管理人员知识结构是既要扎实的某一学科的知识,又要有一定的背景学科的知识,图书情报学好知识以及计算机基础知识。

基础学科知识。这是作为现在图书管理员的最起码的要求和素质,图书管理员必须具备全面而扎实的科学文化基础知识,利用馆藏能力的重要标志之一。

图书情报学知识。图书情报知识是作为图书管理人员的必备的知识,掌握了这些知识,才能在服务工作中准确迅速地查找到读者所需要的信息资料,为提供高质量的服务。

计算机知识。图书馆的自动化管理后,传统的手工借阅被计算机技术。不管是最基本的借还工作,还是较大的网络查询和索取,都以熟练的计算机操作为基础,这是现在图书管理人员的基本操作技能。

七.具有较强的工作能力

目前,许多图书馆现代化管理,但业务工作仍停留在借借还还的层面上。因此,要面

向更高,更广更深的管理层次发展,就必须注重图书管理员综合能力的提高,图书管理员要注重信息处理能力的提高。因为网上资料异常丰富,其中各种虚假,失效,误导的信息混入支信息源中,会使信息质量受到影响,给图书管理员发现有用信息增加了难度。图书管理员不公应具有筛选,组织,传递文献信息的能力,还要关于确定信息研究的目标,能通过综合分析,辨别真假,从而了、发掘文献的信息的真正价值,给读者提供更好的服务。信息处理能力是我们图书馆向读者提供搞好服务的纵深。科研能力。管理人员在服务过程中应善于思考,努力提高自己的科研水平,这样帮能在信息资源开发利用中发挥主动性,创造性。科研能力是我们图书管理的重要方面,只有我们图书管理的科研能力不断提高,我们管理水平才不断进步,才能更好的为读者提供更完善的服务。语言表达和写作能力。进入现代社会,随着开放的增强,人与人之间的交流与合作更加频繁。图书管理员只有具备良好的语言表达能力和写作能力,才能在信息加工和传播中成为合格的知识信息导航员。这样既能更好的为读者及时交流信息,及时的为读者提供服务,同时也有利于我们内部的交流。

图书馆工作人员岗位职责

图书馆工作人员岗位职 责 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

图书馆工作人员岗位职责 馆长岗位职责 1.贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆(室)规程”,认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。 2.精通图书馆各项工作,有较强的事业心和责任感,树立全心全意为师生服务的思想;经常了解师生的阅读需求,积极配合学校各阶段的中心工作,每学年对新生进行图情知识教育。参与校本课程开发。 3.负责传达上级有关指示精神,及时向学校领导反映本馆的工作意见和要求,制订本馆工作计划及有关各项制度,经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施,定期组织业务学习,做好学期工作总结。 图书采编人员职责 1.负责办理本馆文献资料的采购和分类编目工作。 2.合理使用图书经费,根据需要,确定适当的复本量和师生用书的比例。 3.保证重点藏书的系统性和图书的质量,严格遵守财务制度,做到书款相符。 4.负责新到图书的核对验收、盖章、打号码(贴条码、嵌磁条)、分类、编目(计算机录入)和图书加工。 5.每批新书分编、加工好以后及时分送各室,并办好交接手续。 图书馆师生借书处人员职责 1.新书入库要及时验收,办理接收手续,并按索书号排列上架,出新书目录向师生宣传推荐。 2.对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育,严格借、还制度,做好每天的流通情况统计。 3.主动协助师生查找图书资料。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。4.做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。 5.定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。 6.为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。 7.每天整架一次,保持室内清洁卫生。 图书馆教师资料室人员职责 1.负责本室教学参考资料及工具书的管理与使用。 2.新到的报刊资料要及时签到,及时浏览,编辑教学、教研资料索引,及时向各学科教师推荐介绍。 3.做好咨询服务工作。主动协助教师查找资料。 4.每天做好读者统计和借阅登记。按月装订报纸。按年度装订期刊。 5.每天整架一次,保持室内清洁卫生。 图书馆阅览室人员职责 1.负责本室报刊、图书的管理与使用。

2020年图书馆员工工作总结范文3篇

2020年图书馆员工工作总结范文3篇 篇一:图书馆个人工作总结 现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下: 一、加强学习,不断提高政治理论水平 认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,在思想上坚决同党中央持续一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。 二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作 在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面: 1.流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。 2.透过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的

问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。 3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。 4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通?咳嗽笨挂滴裱啊?考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。 5.我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。 除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作: 1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。 3.承担2013年《x图书馆馆讯》(1—4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理2009级本科生及2010级研究生1727人的离校手续。 三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。 图书馆是传播知识、传播礼貌,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带

图书室阅览室管理员岗位职责

图书室阅览室管理员岗位职责 图书室管理员岗位职责 ,、图书管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一,应尽最大能力的发挥其效能,图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作,使图书馆建设做到合理、规范,达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目,报部门领导审核,做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度,对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸,并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作,负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生,定期打扫室内卫生,想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作,并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识,不断提高自身的综合素养。二、学生阅览室管理员岗位职责 1、向学生介绍阅览室情况,并指导学生学会怎样利用图书馆。 2、对上架新书进行登记、排架。

3、及时为学生介绍新书,推荐好书。 4、上课之前积极与任课老师联系,配合老师上好每一堂课。 5、做好学生的导读工作,通过导读提高学生的阅读能力。 6、开展宣传咨询工作,利用宣传橱窗、读书座谈会、专题书刊 展览等形式,帮助学生读好书。 7、严格按照学生借阅规则和赔偿制度,对图书进行借阅。 8、课余时间(包括课外活动)每周开放时间十小时以上。 9、为学生创造一个安静、舒适的阅读环境。 10、对学生阅览室的情况做好记录。 11、负责师生的报刊、杂志征订及发放工作。 12、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

图书室管理员岗位职责 正文

图书室管理员岗位职责

学校:中河中学 时间: 图书室管理员岗位职责 1、管好、用好图书资料,为教育教学服务,不断提高图书资料利用率和完好程度。 2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室的所有财物。 3、配合做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。 4、做好图书的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室服务教育、教学的作用。 5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。 6、定期开放阅览室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。 7、随时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。 8、草拟并严格执行图书管理制度,师生借还规则、图书损坏赔偿规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。 9、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,不断改进工作,搞好管理。

10、工作变动时,要办好交接手续。 图书室管理员岗位职责 一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为职工服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行书屋的管理工作。 三、具有完善的出版物进出登记台账,做好读者的图书出借和阅读工作,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率。 四、有计划、有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。 六、经常宣传新书内容,开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

体育委员岗位职责

精选文档 体育委员岗位职责 1、体育委员岗位职责 1、督促同学按时参加早操锻炼,负责点名考勤,及时公布检查结果并进行通报。 2、带领同学上好体育课,组织全班同学积极参加各类体育活动,指导全班同学“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育与健康课)活动,不断提高班级体育水平。 3、负责全班的体育工作,开展小型体育活动,组织班级体育比赛,丰富同学的课余生活。 4、负责升旗仪式、广播操、课外活动等集会集合的人数检查和整队。 5、经常与体育老师取得联系,并接受工作任务,配合老师上好体育课和安全课,负责保管、收发班级和学校的体育器材。 6、负责学校运动会、课外体育活动以及各类比赛的宣传、报名、比赛等组织发动工作。 7、组织领导全班同学参加学校的各项活动,搞好重大节日的庆祝活动。(包括团组织生活、知识竞赛、以及文艺表演时的集合整队)。 8、组织全班同学身体检查工作,协助体育老师和学校安全员做好疾病防治与监控工作,控制或降低常见病的发病率,建立健康档案。 9、与其他班级干部密切配合,形成协调统一的班级管理共同体,促进班级文化的建设。 2、体育委员岗位职责 1. 体育课时组织同学排队,协助体育教师上好体育课。 2. 负责借领体育用具并及时归还。 3. 组织同学参加校运会等体育竞赛活动,负责抓好运动员的训练工作。 4. 认真做好课间操的集会整队工作,督促同学做到静、齐、快。督促同学认真做好眼保健操。 5. 组织同学开展课外体育活动,组建班级体育训练队,开展群众性体育活动,增强同学体质。 3、体育委员岗位职责 一、每天负责全班早操的组织、集队、点名和领操。 二、负责班级体育活动,并成立班级篮球队、足球队等。 三、开展丰富多彩、各具特色的班级体育活动,负责好班级体育活动的报名与组织。带头积极参与各项体育活动,协助做好各项后勤服务工作,督促同学进行体育锻炼。 四、配合院方做好学员考核中有关体育方面的考评工作。 五、协助班级其他班委做好相关的工作。 4、大学体育委员岗位职责 1. 贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。 2. 在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。 3. 上体育课,负责整队和体育器具的领发和收还。 4. 带领全班同学准时出操。出操时,站在队列前领操,要使本班早操快、静、齐,对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。 5. 带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。 6. 开展运动会等体育比赛。 5、工会体育委员岗位职责 一、组织学院体育积极分子和教职工开展群众性的体育活动,丰富教职工的业余文化生 1 / 2

图书馆个人岗位职责

图书馆个人岗位职责 馆长岗位职责 职位名称:图书馆馆长(1) 工作项目: 1.领导全馆的工作。 2.负责研究制定图书馆年度工作计划、总结。 3.负责图书馆重大事项的协调、督促和落实。 4.负责管理和做好本馆工作人员的思想政治工作。 5.上级交办的其他事项。 岗位职责: 本职位在分管院长领导下进行工作: 1、根据学院发展规划和工作计划及图书馆技术的发展, 统筹规划全馆工作,并组织全馆人员贯彻执行。 2、制定图书馆发展规划、年度计划与经费预算,审批经费分配、使用和开支,拟定图书馆用房和设备增添计划;确定业务机构设置。

3、主持图书馆日常工作,贯彻执行学校有关工作计划和各项决定。制定本馆各项规章制度,工作细则、岗位责任制等工作制度,并组织贯彻执行。 4、关心本馆工作人员的思想与工作,加强馆内业务建设,组织业务培训,提高工作效率。 5、制定全馆规章制度和岗位职责,组织各部门贯彻执行,经常督促检查。 6、主持馆内会议,定期召开馆务会。 7、经常到兄弟院校参观取经,学习他们的先进管理办法。 8、定期向分管院长汇报工作。 工作标准: 1.保证党的路线、方针、政策和国家的法律、法规、决定、命令得到准确贯彻落实。 2. 应当具系统的图书馆管理工作经验,扎实的图书馆专业知识,能够把握和设计本校图书馆发展方向,制定图书馆中长期发展规划。 3.促进全馆干部不断提高政治、业务素质,在全馆创造团结协作、求实高效、廉洁奉公的工作作风,保持良好精神状态和工作秩序。 4.及时完成领导交办事宜,并报告办理结果。 5.如完不成职位规定的要求或造成失误和不良影响,按

有关规定承担纪律责任。 所需知识能力: 具有副高以上职称,较丰富图书馆专业知识和教学工作经验,有较强的组织协调能力和管理经验;有较强的事业心和责任心,服务意识强;有一定的学习和业务研究能力;有较强的口头、文字表达能力和计算机基础;有较强的沟通能力和社会活动能力;有良好的协调能力,能积极协调与学院各部门及校外相关单位的关系。

图书室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责 、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 、负责解答职工提出的咨询问题,以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 、加强防火、防盗、防蛀等安全措施,确保图书不受损失。 、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。 图书室管理制度 、图书室是为职工提供读书、学习的场所,是传播精神文明的阵地。 、入室人员要自觉做到文明礼貌,自觉接受管理员的规定,爱护室内一切设施。 、保持室内整洁及安静,不要大声喧哗,禁止随地吐痰和乱扔杂物。 、自觉爱护书报资料,如发现撕、割或偷盗图书资料者,将给予批评教育、经济赔偿。 、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。

书屋借阅管理制度 职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式,是丰富职工文化生活,拓宽科学文化知识领域的重要阵地,为规范职工书屋管理工作,特制定本规定。 一.造册 凡新购进的书籍,按书籍分类科目进行分类整理与编号,加盖书籍印章,输入书籍管理系统登记造册。 二、借阅 、职工书屋的书籍,只限本单位职工凭会员证借阅,每人每次借阅书籍 本。 、借阅期限:普通书籍借阅期限 周,装用工具书籍的借阅期限 个月。 、续借:借阅书籍到期,必须到书屋办理续借手续。 、借阅时间: 每周二、四、五:上午 下午 三、使用 爱惜所借书籍,保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容,不得在书中勾画、书写、不得折书角。

图书馆阅览室岗位职责

图书馆阅览室岗位职责 图书馆阅览室岗位职责图书室管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一,应尽最大能力的发挥其效能,图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作,使图书馆建设做到合理、规范,达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目,报部门领导审核,做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度,对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸,并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作,负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生,定期打扫室内卫生,想方设法为教师提供安静、 舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作,并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识,不断提高自身的综合素养。 2图书阅览室管理员职责 1、树立“服务第一,读者至上”,全心全意为读者服务的思想。 2、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作,严格赔偿制度,遇有丢失、损坏图书及超期未还者,要按有关规定索赔。 3、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。室内藏书及各种物品每半年定期清点一次。

4、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录,书刊排架要准确整齐、便于检索。 5、负责解答读者提出的咨询问题。 6、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 addAd(ad_2)3图书室、阅览室安全岗位职责 addAd(ad_3) 1、严格执行图书室、阅览室的规章制度,保持室内的清洁卫生和良好秩序。 2、协助办理学校报刊、杂志、图书的选订工作。 3、认真做好新书编目分类、登记入册和上架工作。 4、认真做好师生图书借阅工作,提高图书周转率、使用率、控制损坏率。 5、认真做好图书宣传,教学资料的收集、整理工作,介绍藏书目录,推荐新书,及时为师生提供教育信息,充分发挥图书资料的作用。 6、积极配合教育教学,指导学生开展课外读书活动。 7、认真做好藏书的保管、修补、剔旧和注销工作。 8、进行爱护书籍的宣传教育,认真做好图书资料的防尘、防潮、防火、防蛀和防盗工作。 9、定时开放,待人热情,服务周到。 10、上下班要认真检查门窗。

阅览室管理员岗位职责

阅览室管理员岗位职责 一、根据学校教育教学的任务和要求,以科学的方法搜集、积累、整理各种资料,做好信息的有效管理,充分发挥文献的作用。 二、具有较强的事业心和责任心,熟悉阅览室的工作情况和资料的收藏情况,树立为教学、科研第一线服务的思想,踏踏实实工作,全心全意为全校师生服务。 三、做好报纸、杂志、期刊登记上架工作,并做好每月的报纸装订、每半年的杂志装订、收藏工作。 四、对有教育教学资料交流关系的全国各省市教学单位、科研机构定时定期交换资料。对交换来的书籍进行登记编目排架,对交换来的资料试题、练习卷汇订成册。 五、做好本校各科试卷、练习卷的整理装订收藏工作(平时的测验、练习等资料每月整理一次)。 六、收集每学年度各学科的中学教学大纲、课程标准、各学科教科书、教学参考书等各种教学资料。 七、对学校重大活动的资料和报刊中有关本校情况的报导、经验介绍、评论等资料及本校师生在报刊上发表的文章,做到及时收集、剪贴、装订。 八、努力开展咨询工作,为参加竞赛的学生推荐、提供各类专题资料。 九、经常主动向教务办公室、文印室询问了解属于资料性的材料,并加以收集保存。 十、除学校购买有关教育教学上需要的书籍外,定期外出购买有关教学书籍。 十一、及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作,确保图书能尽早阅览、流通。 十二、保持资料室环境整洁,使在阅览室备课阅览的师生感到舒适、愉快。 十三、加强专业知识的学习,提高业务水平,更好地为教学服务.

图书管理员岗位职责 班级图书管理员在学校及班主任老师的领导下,负责学生图书的登记,学校图书报刊资料的发放,订阅和管理工作。 一、及时做好图书的借阅登记和发放工作,保证做到不误不漏。 二、做好图书报刊资料的登记、分类、编号、制卡、造册立帐上架和入库工作。 三、积极配合学校开展的课外校外活动,提供有关资料和必要的指导。 四、做好书刊资料的剔旧工作和新书刊资料的宣传工作,及时向各位同学提供新的图书资料。 五、加强图书管理,抓好学生和教师的阅览管理工作,严格制定和执行借阅制度,每年进行一次图书清理工作,并报主管领导审阅。 六、加强四防观念——防火、防潮、防盗、防腐,做好书库和阅览室清洁卫生工作。努力为教学、为师生做好服务工作,提高工作质量。

体育室管理员岗位职责

体育室管理员岗位职责 体育室管理员的岗位职责是什么呢,下面为大家精心搜集了3篇关于体育室管理员的岗位职责,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 1、在教务处领导下,树立为教学服务的思想,认真体育卫生管理有关条例,制定体育器材保管使用,保管体育器材、用品,确保体育课教学及校有关运动会、课外活动顺利进行。 2、认真做好器材的添置、验收、登记、颁发、回收、清点、保管、维修保养和报废工作。熟悉体育器材,主动向体育教师提供教学的器材设备。 3、每次领出器材、用品使用后,必须签名验收,做到账物相符,并做好保养工作,若发现损坏、损失等,马上报告教务处和体育教师,及时处理并作记录。对故意损坏体育器材、用品要追究有关责任人责任。 4、课外体育活动时间,办理出借和回收工作。经常对师生进行爱护器材,遵守的教育,制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。

5、必须按时上、下班,做好信号按时打铃工作,在休息日和节假日不打铃,营造一个安静、安全的校园环境。 6、体育课前10分钟到体育室工作,体育课期间不得离开体育室。搞好体育器具室的清洁卫生安全工作。 一、管理人员要有高度的责任感和事业心,具有全心全意为人民服务的精神。 二、负责向师生介绍体育器械情况及使用保护方法,负责师生体育课和课外活动使用器械。 三、妥善保管体育器械,及时管理,检查和修补。要做到防火、防盗、防锈、防毒。 四、建立借用制度,严格借还手续,酌情赔偿。对损坏或者丢失体育器械者要追究责任。 五、每学期末对体育器械要清查,并写出购置计划,为下学期教学做好准备,并向有关领导做出文字汇报。 六、要建立体育器械明细账目,做到目清物实、有据可查。

图书馆各类专业技术人员岗位职责

图书馆各类专业技术人员岗位职责 一、采编部馆员岗位工作职责: 1、根据本馆性质,任务和读者需求,编制文献采编规则,制定年度采集计划,提出采集预算和决算。 2、对图书馆内文献出版状况有较深入研究,熟悉与掌握各种文献的出版发行渠道,收集各种出版物目录,是采购计划,建立富有特色的馆藏体系。 3、按照标准的机读目录格式及本馆要求,严格按照《中图法》(第四版)进行图书的分类、编目、加工工作,建立准确完整的书目数据库。 4、接受图内外赠送文献,积极征集我市呈缴本制度规定的各种出版物。 5、对许昌地方文献有较深入的研究,完成年度地方文献采集任务。 6、及时准确地提交有关统计报表和购书经费使用情况分析报告。 7、定时编制新书通报,承担有关咨询和文献检索工作。 8、指导助理馆员和技术工人开展文献采集和分编工作,分编差错率不得超过2%。 9、结合岗位工作开展学术研究。 10、自觉遵守馆内规章制度、爱岗敬业,文明服务。 11、完成馆领导交办的各项工作任务。

二、流通部馆员岗位职责: 1、对读者阅读需求、阅读行为、阅读规律有较深入的研究,挖掘潜力,拓宽渠道,广泛发展读者;开展工作。 2、解答读者的一般性咨询,对读者进行查目指导和新书介绍,承担课题检索任务。 3、开展读者需求调查,年终提交读者调研报告,供改进读者工作和领导决策参考。 4、了解藏书动态,重点藏书、工具书、丛书、多卷书等图书馆重点保管,书库每年清点一次。 5、保证排架整齐有序,开架图书分类号至少排到圆点,同种书复本必须排在一起,错架率不超过5%,闭架图书错架率不超过2%。 6、排架时发现分编加工错误的图书及时转采编部纠正。 7、每半年向部主任提交一次热点及滞架图书分析报告,由部主任汇总报主管业务馆长审核后向馆长报告,供改进文献采集工作参考。 8、制定图书剔除标准和剔除计划,指导办理所辖书库的注销手续。 9、及时准确的按时提供有关各项统计报表,保证数据准确无误。 10、结合岗位工作开展学术研究。 11、自觉遵守馆内规章制度,爱岗敬业、文明服务。 12、完成馆领导交办的各项工作任务。 三、综合阅览部馆员岗位职责:

体育活动室管理员岗位职责正式样本

文件编号:TP-AR-L3619 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 体育活动室管理员岗位 职责正式样本

体育活动室管理员岗位职责正式样 本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 1、保管、登记好活动器材及资产登记册。 2、认真做好体育活动室开放使用记录工作。 3、做好活动前的器材安全检查工作。 4、活动时,管理人员到场,组织管理好学生及 指导和帮助学生开展体育活动。 5、课后做好器材清洁工作,定时做好场地的卫 生工作。 6、每天做到三清(清桌面、清地面、清墙 面),三关(关灯、关窗、关门)工作。

7、每周大扫除一次,为师生活动提供一个良好的环境。 此处输入对应的公司或组织名字 Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here

图书馆工作人员岗位职责

图书馆工作人员岗位职责 馆长岗位职责 1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆(室)规程”,认真做好本校图书馆的建设、管理与使用等工作。 2、精通图书馆各项工作,有较强的事业心与责任感,树立全心全意为师生服务的思想;经常了解师生的阅读需求,积极配合学校各阶段的中心工作,每学年对新生进行图情知识教育。参与校本课程开发。 3、负责传达上级有关指示精神,及时向学校领导反映本馆的工作意见与要求,制订本馆工作计划及有关各项制度,经常检查与督促本馆各方面的工作并提出改进措施,定期组织业务学习,做好学期工作总结。 图书采编人员职责 1. 负责办理本馆文献资料的采购与分类编目工作。 2. 合理使用图书经费,根据需要,确定适当的复本量与师生用书的比例。 3. 保证重点藏书的系统性与图书的质量,严格遵守财务制度,做到书款相符。 4. 负责新到图书的核对验收、盖章、打号码(贴条码、嵌磁条)、分类、编目(计算机录入)与图书加工。 5. 每批新书分编、加工好以后及时分送各室,并办好交接手续。 图书馆师生借书处人员职责 1. 新书入库要及时验收,办理接收手续,并按索书号排列上架,出新书目录向师生宣传推荐。 2. 对读者进行遵守借书规则与爱护图书的宣传教育,严格借、还制度,做好每天的流通情况统计。 3. 主动协助师生查找图书资料。负责催还图书与办理图书丢失、损坏的赔偿工作。 4. 做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。 5. 定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。 6. 为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。 7. 每天整架一次,保持室内清洁卫生。 图书馆教师资料室人员职责 1. 负责本室教学参考资料及工具书的管理与使用。 2. 新到的报刊资料要及时签到,及时浏览,编辑教学、教研资料索引,及时向各学科教师推荐介绍。 3. 做好咨询服务工作。主动协助教师查找资料。 4. 每天做好读者统计与借阅登记。按月装订报纸。按年度装订期刊。 5. 每天整架一次,保持室内清洁卫生。 图书馆阅览室人员职责 1. 负责本室报刊、图书的管理与使用。 2. 新到的报刊要及时签到、编号、上架,缺期少卷要及时催补。

小学图书室岗位职责.doc

小学图书室岗位职责 篇一:中小学图书馆管理员岗位职责 中小学图书馆管理员岗位职责(试行) 认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。 严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编,上架和借阅工作。做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。 做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。 负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。 帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。 做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 篇二:学校图书室管理人员岗位职责、制度汇总 前进学校图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员,应热爱学校图书室事业,树立为教学服务,为师生

服务的思想。认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书室的管理工作。 一、执行学校有关图书室的工作计划,负责图书室的建设与管理的具体工作。 二、每学年应根据教育和教学的需要,制定书刊采购和设备添置计划,并按计划有重点的、合理的使用图书经费,做好图书采购工作。三、认真地做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面,并及时向师生提供教(科)研的情报信息。 四、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守书库管理规则和借阅手续,严禁不办手续将书刊带出书库。 六、接待读者要热情周到、举止大方;注意衣着整齐好仪容端正;要注意保持书库好阅览室的安静。 七、管理人员工作变动,应做好交接手续。 藏书库及资料室管理规则 一、书库重地,不准吸烟。 二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。 三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外。 四、图书杂志与报纸翻查后不借,应放回原处,不得随意乱插乱放,归还的图书资料,及时上架。

小学图书室管理员职责

西平乡中心小学图书室管理员职责 一、图书管理员在学校校领导下,严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行学校图书室,阅览室的管理工作。 三、做好师生的图书出借和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。 六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。 八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。 九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。 十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。

西平中心小学图书室管理制度图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知: 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者,需通过本室办理借书证,每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时,就先填写借书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款。 8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

体育教室管理员体育器材保管员岗位职责

体育教室管理员、体育器材保管员岗 位职责 1、体育教室管理员岗位职责 一、认真配合体育组完成教学任务,努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。 二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平,言语和气,热情周到,文明服务,礼貌待人。 三、管理人员要搞好体育教室的清洁卫生工作,并对场地卫生进行监督和检查,雨雪天要限制使用,雨天后要及时清扫积水。 四、体育场地要防止火灾发生,消除一切安全隐患,管理人员要学会使用消防器材,要对消防装置定期检查,

已经损坏和有故障的要及时报修或更换。遇有火灾、被盗等特别情况时,除积极采取措施外,要及时向部门和领导报告。 五、按时发放与收回体育器材,体育器材要归类摆放整齐,所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续,点清数量。借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条,归还时应认真检查物品的数量和质量,凡发现其数量不全或物品损坏时,应要求借用或租用者予以赔偿。库房和各场地要有清楚的物品清单,做到帐、物相符。 六、定期检查体育场地、器材、设备,如有损坏,及时向部门和领导报告。 2、体育器材保管员职责 一、负责保管库存物品、器材,做到分类保管,摆放整齐。 二、对保管的器材、物品要经常清点,做到帐物清楚,严格履行手续,以

保证体育教学、训练的使用。 三、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作,同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材,向学生介绍体育器材的使用方法,以保证安全,防止事故的发生,延长体育器材使用寿命。 四、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借用器材,需任课教师签字,外借器材、物品须主管领导签字。 五、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库,外借器材、报废器材要认真登记,做到票据齐全,帐目数量清楚。 六、负责对器材库的定期清理工作。每月对所负责的器材库检查一次,每学期对库存器材清点核对一次,并形成书面材料上报主管领导。 七、严格遵守器材室的管理制度,对所保管的器材、物品严格执行“四不发”规定,即无借据、未批准、无人经手、

图书管理员工作职责

图书管理员工作职责 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

图书管理员工作职责 一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。热情服务,钻研业务,提高效率。 二、制定每学期图书工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。 三、按照图书编目要求,及时做好新书登记编目和分类上橱工作。 四、做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 五、努力学习和熟练掌握图书管理业务,定期装订成册并编目归档。认真填写各种使用记录登记表册。保持资料完整无损,便于读者查找。 六、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报,积极向师生推荐图书。 七、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作,负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、登录号、索书号等信息齐全,帐目要清楚、做到书账相符。 八、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。 九、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。 十、阅览室管理员负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库工作。 图书室管理制度 为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 六、做好图书室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 图书借阅制度 一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过3册,学生每次可借阅1本。 二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个月,班级集体借阅不得超过15天,学生个人借阅不得超过1周。 三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。 四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿: 1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价3倍以上赔偿。

体育场馆管理员职责

体育场馆管理员岗位职责 体育场馆管理员执行学校的场馆使用规定,负责服务于教学、场馆的卫生、设备设施的维护及安全保卫工作、体育器材的保管和发放。要做到爱校如家,树立主人翁意识和为师生服务的意识。本着高效、节约的原则,高标准地完成本职工作,岗位职责和具体要求如下: 一、服务教学 1、根据授课安排,按时提供场地,保证教学活动正常进行。 2、根据学校临时调课的需要,及时做好室内外场地的调整与安排。 3、为学校统一组织的大型活动或会议,按时提供相应场地,确保活动(会 议)的正常进行。 4、根据学校有关部门临时调用场馆的通知,及时作好安排,以便有关活动 顺利开展 二、卫生工作 1.责任卫生区域每天至少打扫一遍,做到责任卫生区内无纸屑杂物,无积尘。 2.屋顶墙角定期清扫,不得有蜘蛛网。 3.卫生间内做到无异味,洁具、便池无粪便、尿渍。 4.统一着装,工装整洁,工作时间禁止穿短裤拖鞋,不得在场馆内堆放废品,卫生工具摆放整齐。 三.安全保卫工作 1.要求全年365天时时有人值班。严格执行学校的场馆使用规定。 2.不得让闲杂无关人员进入,及时开启和关闭场馆大门,保管好备用钥匙,不得随意外借,借出钥匙要有登记。 3.没有相关领导通知,不得擅自允许外单位人员使用场馆。

4.没有相关领导通知不得允许将场馆内财产运出。加强夜间巡视和节假日巡视,及时发现并排除安全隐患,防火防盗。 5.负责本楼栋内公物的维护与报修。 6.掌握本楼栋内水电开关及消防栓的具体位置,对突发的水电火灾事故能做出及时处理。 7.监督检查场馆内教室、门窗、灯具及电器关闭情况。 经常检查场馆内设施状况,详细记录设施损坏情况或安全隐患,并及时向后勤管理处或保卫处报告,以便组织维修或整改。 四、体育器材的保管与发放 1、体育器材入库要登帐,保管要科学,借出要登记,丢失要追查。

图书馆专业技术岗位任期目标、工勤人员岗位职责

图书馆专业技术岗位任期目标、工勤人员岗位职责 总则:图书馆工作人员须忠诚人民的教育事业,贯彻国家的教育方针,具备良好的政治素质和业务素质,遵纪守法,认真履行岗位职责,严格执行业务工作规范。 (一)研究馆员 1、专业理论:系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识,了解国内外最新的图书馆理论与技术发展动态,指导下一级专业人员进行业务学习、开展学术研究。 2、岗位工作:实行坐班制,独立承担资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的组织管理工作;对本岗位的业务建设提出独到见解,能够独立解决图书馆实际工作中重大业务或学术问题,完成岗位定量指标;指导下一级专业人员开展深层次工作;有条件时参加学科建设,指导硕士生或指导培养图书馆专业技术人员。 3、学术研究:有稳定的专业研究方向和成果,聘期内首位发表本专业论文3篇及以上,(其中B类及以上2篇)。 聘期内每年举办一次本专业学术报告。 (二)副研究馆员 1、专业理论:系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识,了解国内外最新的图书馆理论与技术发展动态,指导下一级专业人员业务学习和科研学术研究。 2、岗位工作:实行坐班制;能够主持资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的组织管理工作;胜任技术主管或部门下设的高层次业务骨

干工作;对本岗位的业务建设有独到的见解,能够解决图书馆实际工作中重要业务或学术问题,完成岗位定量指标;指导下一级专业人员开展较深层次业务工作。 3、有较稳定的研究方向和成果,聘期内首位发表本专业类论文3篇及以上。 3、聘期内每年举办一次本专业专题讲座。 (三)馆员 1、专业理论:较为系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识,了解国内外图书馆理论与技术发展动态,指导下一级专业人员业务学习和开展学术活动。 2、岗位工作:实行坐班制;能够胜任资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的业务工作;或部门下设的业务骨干工作;对本岗位的业务建设有较深的理解,能够解决图书馆实际工作中常见的业务或学术问题,完成岗位定量指标;指导下一级专业人员开展日常业务工作。 3、学术研究:积极开展学术研究,聘期内发表本专业学术论文1篇以上。 (四)助理馆员 1、专业理论:具有图书馆学基础理论知识,了解本部门的服务功能及馆藏特色和服务技能。 2、岗位工作:实行坐班制;能够胜任资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务项目的基础工作; 按岗位责任制的要求圆满完成分担的工作,对本岗位的业务工作有较深的理解,能够解决图书馆实际工作

图书室管理人员工作职责

图书室管理人员工作职责 一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。 二、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。 三、安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。 四、健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。 五、购进新书后,及时将所购新书目录送教务处,将原始单据送总务处查收登记。 六、新书登记入册,分类编目,编目完毕后及时上架、出借。 七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。 八、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。 九、制订健全六防措施,做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。 十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。 十一、建立、健全借阅登记表册。 十二、保持图书室整洁、安静。 十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。 十四、管理人员工作变动,应做好交接手续。

一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。 二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经主管部门批准,并在门前贴出通知。 三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准进入书库。 四、借阅图书,必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。 五、借出的图书两周内必须归还图书室,如需续借,按图书室要求进行登记。 六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损,必须告知图书管理员并进行登记。 七、寒暑假放假前一周,必须归还清所有借阅的图书,由图书管理员清查后,统一安排假期的借书事宜。 八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。 九、教师因调动、离、退休离开学校时,必须归还清所有借阅的图书。 十、严格执行图书借阅制度。

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