推广普通话手抄报推广普通话的手抄报文字稿

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语言是最重要的交际工具。在我国,最具有标志性的语

言就莫过于普通话了。那么,什么叫做普通话呢?普通话,即现代

标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、

台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语。

现在,普通话是全国通用的语言之一。正所谓:普通话,通天下。现在的外国人甚至去补习班学习普通话。现在走到街上,哪个人嘴里说的不是普通话?那么,具有如此独特的语言,我们该

如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表

我们国家的语言文化发扬光大呢?

要推广普通话,首先要先学好普通话,不但自己要学好

普通话,并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚,使他们都

融入到这个普通话的世界。最好做到每天都讲普通话,要坚持这

一点是很重要的。但是,我们需要怎样努力才能与别人说普通话

讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是:要多用普通话进行朗读,多讲普通话,只要多训练,你的普通话自然也会越说越好。无论

遇到哪个字的读音不会,你就要多翻查字典,弄懂读音,尽量减

少读错读音的机会,这样还可以提高发音的准确性。在学校里,

一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普

通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国

的优美的语言文化。

“我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们

中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲

普通话

依法推广普通话提升国家软实力手抄报资料

依法推广普通话提升国家软实力手抄报资料 依法推广普通话手抄报图片1 依法推广普通话手抄报图片2 依法推广普通话手抄报图片3 依法推广普通话手抄报图片4 依法推广普通话手抄报图片5 1、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。 2、推广普通话,四海为一家。 3、学好说好普通话,利国利民利大家。 4、学好说好普通话,广结朋友走天下。 5、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。 6、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。 7、规范社会用语用字,创建全国文明城市。 8、人人学讲普通话,个个争当文明人。 9、华夏普及普通话,民族团结兴中华。 10、人人学讲普通话,文明进步奔小康 普通话推广的立法根据 《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。” 《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”第三条规定:“国家推广普通

话,推行规范汉字。”第四条规定:“公民有学习和使用国家通用 语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和 推行规范汉字。”第五条规定:“国家通用语言文字的使用应当有 利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利 于社会主义物质文明建设和精神文明建设。”第十条规定:“学校 及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”第十一条规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范 和标准。”第十二条规定:“广播电台、电视台以普通话为基本的 播音用语。”第十三条规定:“提倡公共服务行业以普通话为服务 用语。”第十四条规定:“广播、电影、电视以国家通用语言文字 为基本的用语用字”。第十八条规定:“国家通用语言文字以《汉 语拼音方案》作为拼写和注音工具。初等教育应当进行汉语拼音教学。”第十九条规定:“凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作 人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、 节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通 话等级标准的,分别情况进行培训。”第二十条规定:“对外汉语 教学应当教授普通话和规范汉字。” 《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构,有条件的应当采用 少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;根据情况从小学低年 级或者高年级起开设汉语文课程,推广全国通用的普通话和规范汉字。”第四十九条规定:“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各 民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语 言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要 学习全国通用的普通话和规范汉字。” 《中华人民共和国教育法》第十二条规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。” 《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:“学校应当推广全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族 通用的语言文字教学。”

推广普通话手抄报大全

推广普通话手抄报大全 普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。它有着非常重要的作用: 评点:看出普通话的价值了吧,市场经济把农村也推向现代化的前沿了。语言是人的 第二相貌,现代化的农民要有现代化的语言形象,别再用老眼光看今天的农民了。 普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。它有着非常重要的作用: 首先,从语言文字同社会的关系上看。政治、经济、文化、科技教育等是基本的社会 形态,而语言文字是人类社会最重要的交际工具、信息载体,它无处不在,随时随地为社 会服务。因此,一方面,社会上语言文字的应用水平受经济、文化、科技、教育的制约, 另一方面,语言文字的应用水平又对社会发展起着促进作用或牵扯、促退作用。拿语言文 字规范化、标准化工作来说,它是社会变革的反映,又是社会前进和发展的基础工程和先 导工程,对各社会形态都能起到促进发展的作用。在政治上,它有利于维护国家的主权和 尊严,有利于民族团结,有利于政令畅通;在经济上,有利于全国统一大市场的形成,消 除方言隔阂,促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣;在文化上,有利于继承和弘扬 民族传统文化,增强民族凝聚力;在科技上,它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展,并影响到其他一切高新技术的应用推广;在教育上,有利于培养高素质人才,为社会 发展和进步提供必要的人力资源……所以,语言文字工作不仅应该跟社会发展同步,而且 更应先行。 呀!吃撑了,连晚上的团圆饭都吃不下了。可惜了那鸡腿鸭腿海虾。还好,离开奶奶 家时,奶奶给我捎上十几根我的最爱——粽子。 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。 因此,从今天开始,我们向师生们倡议积极参加“全国推广普通话周”活动老师上课 应说普通话,学生间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普通话,培养 良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水平,那么,相信在人们的不断努力下,推 广普通话的目标一定会实现。 在这里,我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。俗 语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成 是大有益处的,希望每个同学都能下定决心,刻苦练习,持之以恒,养成良好的写字习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。我班能写规范字的同学不胜枚举,如苏亚妮、李 玉琦、张静、张亚妮、张倩茹、马涛、蔡彤、李倩、贾静雯、撒金兰、朱超等同学的作业

推广普通话内容黑板报

推广普通话内容黑板报 推广普通话内容黑板报 推广普通话宣传周:自1998年开始,每年9月份的第三周。2007年为第十届。 ★普通话的定义:普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。 讲普通话、写规范字的重要性:普通话,之所以这么称它,因为它是大众语言,它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。 普通话的由来与重要性 民族共同语是民族内部共同用来交际的`语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。汉民族共同语最晚在上古的夏商周时期就产生了。当时的民族共同语叫“雅言”,主要流行于黄河流域,我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。汉代的民族共同语叫“通语”。唐宋时期,人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”(国家颁布的读音)。明清时期的汉民族共同语叫“官话”。民国时期汉民族共同语叫“国语”。新中国成立后的汉民族共同语叫“普通话”。 普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。它作为我们汉民族共同语的地位是历史形成的。一方面,作为北方方言代表的北京话,数百年来作为官府的通用语言传播到了全国各地,而发展成为“官话";另一方面,“白话文运动”以后,作家们自觉地用普通话写作,涌现出一大批作为普通话书面语规范的典范作品。“国语运动”又在口语方面增强了北京话的代表性,促使北京语音成为全民族共同语的标准音。

北方方言区自身特殊的政治、经济、文化地位和人口优势等客观条 件奠定了普通话作为汉民族共同语的地位。 普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面 发挥了重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认 为那就错了。如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国 家就会变成一盘散沙。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具。普通话是以北京话音为标 准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际 上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教 职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试, 如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方 言土语作出回答呢?

初中推广普通话黑板报

初中推广普通话黑板报 普通话是全国通用的语言。 普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。 随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。 我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。 语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。 信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体,语言文字规范化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

1.普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。 2.心相印,语相通,和谐共处乐融融。 3.正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。 4.讲普通话,标标准准;写规范字,堂堂正正。 5.普通话,给你美丽的人生增添一份精彩! 6.学说普通话,推广靠大家。 7.请说普通话,书写规范字;使用文明语,争做文明人。 8.说普通话,写规范字,做好学生。 9.规范语言文字,弘扬民族文化。 10.推广普通话,责任你我他。 11.面向现代化,推广普通话。 12.说普通话,从我做起。 13.说好普通话,方便你我他。 14.普通话是您出行的第一名片。 15.说好普通话,方便、文明又高雅。

关于推广普通话的手抄报内容

关于推广普通话的手抄报内容 【关于推广普通话的手抄报内容:普通话怎么产生的】 关于普通话由来的产生,人们肯定十分好奇“普通话”名字的产生。 普通话由来中名字的来历可以追溯到清朝末年。“普通话”这个名称,是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出的。 他在1926年写了一本叫《江苏新字母》的书,把汉语分成三类,其中之一就是普通话。他还注明:普通话是“各省通用之话”。当 时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。 元明清以来,北京一直是全国政治、经济、文化的中心。各地赴京应考、做官、经商的人很多,天长日久,他们也学会了普通话, 但他们的北京话,却有多少杂有地方口音,人们就用“蓝青”比喻 它(“蓝青”比喻不纯粹)。 开始,这种话只能在官场使用,所以称“官话”。后来,会说官话的人越来越多,称官话不合适了,民国初年又有了一个新名:国语。 解放后,人民政府非常关心汉字改革工作,不仅使“普通话”有了严格的内涵与规范(即北京语音为标准音,以北京话为基础方言, 以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语),而且把 推广普通话作为文字改革的一项任务。 普通话名字的由来就是这样一个过程。 【关于推广普通话的手抄报内容:普通话的重要性】 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉语标准语,是中华人民共和国 国家通用语言。北方方言当中也存在一些普通话当中所没有的词语,

以及某些词语的发音也是存在偏误。所以说普通话并不等同于北方话,也不是北方人说的就一定标准,只是基础相对比南方方言区的 人民要好一些,我们都应该加强学习,学好,说好普通话绝非难事。 广播电台,电视台的播音员,节目主持人,影视话剧演员。 公共服务行业的播音员.解说员.导游员.话务员等特定岗位人员 影视话剧演员为一级乙等以上。 自治区级广播电台,电视台的播音员.节目主持人为一级甲等;设区的市广播电台.电视台的播音员.主持人为一级乙等以上。县级的 广播电台.电视台的播音员.主持人为二级甲等 普通高等院校.中等职业学校的学生为三级甲等以上,其中汉语 言学专业,师范类专业以及其他与口语密切相关专业的学生不得低 于二级乙等。 公共服务行业的播音员.解说员.导游员.话务员等特定岗位人员 为二级乙等以上 公务员为三级甲等以上,乡镇机关工作的公务员可以为三级乙等。前列所有人员的普通话水平尚未达到前款规定标准的,分别由人事 行政部门、广播电视行政部门、文化行政部门、教育行政部门和公 共服务行业主管部门,根据情况进行培训。 以上人员必须持相应的普通话水平测试等级证书上岗,普通话的重要性可见一斑了吧! 【关于推广普通话的手抄报内容:普通话笑话】 一个方言土音很重的外地人,在市区迷了路,见一个斯文的小姐走过来,便迎上去问:"兔子(同志),亲吻(请问)一下......"话还 没说完,小姐便气得满脸通红。 一南方人来到北京一家小吃店,对女服务员说:"睡觉一晚(水饺一碗)多少钱?"服务员一听,神色大变,尖声道:"流氓!"南方人一听,说:"才六毛,便宜,来一晚(碗)。"

推广普通话黑板报图片大全及内容资料

推广普通话黑板报图片大全及内容资料普通话是十分重要的。一个地方有一个地方的方言,不同地方的人用各自地方言对话时,就会出现隔阂,造成双方产生许多不必要的误会,甚至会误了大事。所以我们更需要一个共同的语言—普通话。那么推广普通话黑板报图片大全及内容资料都有哪些呢,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 推广普通话黑板报图片大全及内容资料汉语和其他地方言音系相比较,普通话音系比较简单,它的声母、韵母、声调,一般来说,比其他方言要少,因而比较容易掌握。 普通话语音的特点是:声母除舌尖后擦音r、鼻音n,m 、边音l外,无浊音。韵母多复元音,鼻韵母有前后之分。另外,普通话没有声母的清浊对立,没有入声(音节尾唯闭塞音p,t,k及演化出的喉塞音?),尖团合流(不分尖团),声调较少,调式简单。另外有轻声和儿化韵。 1.音节结构简单,声音响亮。普通话中,一个音节最多只有4个音素,其中,发音响亮的元音占优势,是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内可以连续出现几个元音(最多三个),如huai(坏),但普通话音节中没有复辅音,即没有像英语 lightning(闪电)。俄语Встреча(遇见)那样几个辅音连在一起的现象。 2.音节界限分明,节律感强。汉语的音节一般都是由声

母、韵母、声调三部分组成,声母在前,韵母紧随其后,再带一个贯穿整个音节的声调,便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察,辅音和元音互相间隔而有规律地出现,给人周而复始的感觉,因而极便于切分音节。 3.声调抑扬顿挫,富于音乐性。普通话声调变化高低分明,高、扬、转、降区分明显,听起来就像音乐一样动听。 普通话是我国的母语。但她被许多方言取缔,因此有许多人不会使用,所以国家才施行推普政策。 由于各个地方的方言不同,因此中国人民沟通起来有一定的困难,所以我们唯一能以来沟通的只有母语——普通话。普通话的重要性自然是不言而喻。但是要把普通话推广却有一定的难度因为上一代的政府并不重视普通话的推广,不过,现在推广也为是未晚,还可以亡羊补牢。 以我个人的意见,我觉得推广普通话要有方法。我的方法是:要常练习绕口令,用普通话唱歌,用普通话讲故事。比如说:读课文时,先用方言读一遍,然后再用普通话读一遍,两者相比起来,人们就会发现普通话是那么的优美;那么的流畅;那么的引人入胜。使人流连忘返,随之,人们便渐渐使用普通话,倾情于普通话。普通话既然是母语,我们就不能荒废它,要天天讲,这样,才能突现出我国人民上下一心,团结一致;更能显出我国的本色。我觉得推普人员应该主动出击,劝说人们学讲普通话,特别是小学生。尽量想

推广普通话手抄报说普通话写规范字手抄报文字稿

推广普通话手抄报说普通话写规范字手抄报 汉字是我国的文字,文字是便于沟通的一种工具。我们 现在使用的是简体字,不能自己习惯写什么字就写什么字,不然 别人就看不懂。而且写简体字方便记忆和书写,一看就懂,阅读 书写速度也会比较快。我们小学生更应该学会写简体字,简体字 记得更牢。繁体字笔画比较多,而且很难记,又难认。假如我们 学繁体字,那记一个字多辛苦啊!笔画多,又复杂,认字、写字都 很麻烦。 说好普通话,写好规范字才能更便于沟通,便于书写、 阅读啊! 语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。我国地域辽阔,民族众多,各个地 区方言多而且很复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际 带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民 族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字,就是记录这种共同语的最好工具。 语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结, 经济的发展与社会的进步,意义重大。 使用规范字,是提高城市管理水平的需要;是体现个人修 养的重要标准;也是提高城市形象的重要标志。在教育教学工作中,使用规范字,也是对教师课堂教学最基本的要求;是培养学生养成 良好书写习惯的重要途径。

为什么要写规范字写字、说话,是一个人文化素质的外部表现。且不说字写得难看,话说得漫无条理、粗俗肮脏,即使写字不规范、说不了普通话,也说明一个人的文化素养还不适应当前国家的开放和科学技术的快速发展。现在的少年儿童是我国21世纪经济建设的主力军,应该从现在起就用高标准要求自己,包括“写字要写规范字,说话要说普通话”。举行首届全国规范汉字书写大赛是很有意义的,不但可以激励更多的中小学生把字写得更好,养成写规范汉字的习惯,而且可以增强他们的行为规范意识,有利于他们的健康成长。

推广普通话手抄报简单字少

先写上“推广普通话”几个字,接着画上两个矩形边框,然后在周围画上树枝、彩虹和太阳等装饰物,分别给它们涂上好看颜色,最后在边框里画上文字栏,推广普通话手抄报就完成了。 1、先竖着写上“推广普通话”五个字,下面画上一朵小花。 2、左边和下面画上两个矩形边框,旁边有彩虹、纸条和一个看书的小女孩。 3、右边的空白处画上太阳和一些枝条,边框上画上竖线。 4、上面的边框为紫色和橙色的,下面的边框为橙色和黄色的,“推广普通话”几个字为蓝色,彩虹为彩色,太阳为黄色,枝条为绿色。 5、最外面画上橙色的边框,最后在边框里的空白处,画上横线,这样,推广普通话手抄报就完成了。 推广普通话的标语 1、说普通话,写规范字,做文明人。 2、服务用好普通话,真情沟通千万家。 3、讲一口流利的.普通话,让您事业有成。 4、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。 5、推广普通话,弘扬爱国情。 6、一人一句普通话,中华美德靠大家。 7、说普通话,走遍天下。 8、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

9、大力推广普通话,营造良好语言氛围。 10、爱国,首先要热爱祖国语言文字。 11、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。 12、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。 13、请说普通话,说出您的修养和气质。 14、普及普通话,教师要带头。 15、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。 16、普通话流利,找工作顺利。 17、面向现代化,推广普通话。 18、方言土语难通话,心心相融普通话。 19、人人都讲普通话,处处盛开文明花。 20、树立国民新形象,人人都讲普通话。 21、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。 22、学好说好普通话,广结朋友走天下。 23、说好普通话,方便你我他。 24、说好普通话,方便文明又高雅。 25、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

推广普通话手抄报内容资料

推广普通话手抄报内容资料 导读:今年9月第3周是第18届全国推广普通话宣传周,主题为“依法推广普通话,提升国家软实力”。从教育部获悉,全国推普周领导小组将于9月14日和9月20日分别与河南省政府在安阳市、与甘肃省政府在白银市会宁县共同举办第18届全国推普周开幕式和闭幕式。 今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年,本届推普周的重点也将围绕“充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,弘扬爱国主义精神和革命传统”展开。今年设计并发放全国各地张贴的推普周宣传画为一套两幅,“国家推广全国通用的普通话”和“掌握一国语言,就掌握了通往一国文化的钥匙”。宣传片则采用动漫形式,以智慧城市为背景,以卡通形象小明为主人公,讲述了普通话在生活、工作中的重要作用。同时,以著名播音艺术家方明为推普形象大使,号召大家推广使用国家通用语言文字。 推普周期间,全国各地将由语言文字工作部门牵头,与教育、宣传、人力资源社会保障、文化、广电、共青团和驻地部队等部门、组织共同配合,围绕本届推普周宣传主题,结合语言文字工作评估、示范校建设、教师语言文字能力培训、普通话测试和比赛、中华经典诵读等活动,通过在电视台、广播电台、报纸、网络等主要新闻媒体以及校园、城区主要广场、公园、街道宣传栏、灯箱广告、电子显示屏、

公交车和出租车等刊播、悬挂、张贴推普宣传画、宣传标语、公益广告等形式,举办现场咨询、发放宣传资料、经典诵读节目展演等丰富多彩、群众喜闻乐见的宣传活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策。 推广普通话标语: 1、学好普通话,不会闹笑话 2、讲好普通话,事事好说话 3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语。汉语就是普通话,人人都能听得懂 4、说普通话,行万里路 5、人人都说普通话,祖国处处在变化 6、普通话,用处大,人人说,增文化 7、讲好普通话,走遍中国都不怕 8、普通话,明白事 9、学好普通话,发扬中国历史文化 10、今年过节不说话,要说就说普通话 11、说好普通话,大江南北任我游 12、交流的桥梁——普通话 13、说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕 14、要做中华小当家,先要说好普通话

推广普通话手抄报简单字少

推广普通话手抄报 倡议书: 普通话是我们祖国的通用语言,如果不会讲标准的普通话,就会闹出许多笑话。我听过这样一个笑话。有一天,一位中文水平很高的外国朋友到一家中国饭店吃饭,这家饭店老板是广东人,普通话不标准。外国朋友点完菜,老板大声告诉后面的厨师:“两份牛扒,两碟青菜,青菜一定要‘死’(洗)干净。”外国朋友听了,表情怪怪的,他一定在想:青菜怎样才算死干净呢?不要吃出毛病来。结果他饭也没吃,转身就走了。 通过这个例子可以看出,普通话有多么重要,所以同学们应该积极开展“推广普通话,写好规范字”活动。首先在家庭中开展“推广普通话”活动,每个同学都建议自己的家长坚持讲普通话;在参加各项活动中,同学们不仅做到自己讲普通话,还劝说别人讲普通话;作业写规范字,同学之间互相督促,共同进步。同学们还应该开展“捉拿”错别字活动搜索店牌和店面广告牌,发现错别字立刻“捉拿”,并向店主提出了“写好规范字”的建议。搞这样的活动活动不仅提高了同学们讲好普通话的意识,同时还起到了推广普通话,写好规范字的作用。 身为一个新世纪的小学生,我们是祖国的未来是祖国的希望我们代表的不仅仅是我们自己更加是我们的祖国所以我们更应该好好学习普通话写好规范字做好国家的小主人。 小知识: ★推广普通话宣传周:自1998年开始,每年9月份的第三周。2007年为第十届。 ★普通话的定义:普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。 讲普通话、写规范字的重要性: 普通话,之所以这么称它,因为它是大众语言,它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。如果没有它,后果不堪设想。 一个南方妇女到北方旅游,由于不小心,她的鞋子掉到了河里,而她又不习水性,她大叫,“我的孩(鞋)子掉进河里了!”立即有许多善游的北方人为此跳入河中,因为南方方言中的“鞋子”在北方人听来就是“孩子”。 再如,一个南方人和一个北方人在一起喝酒,北方人豪爽的一句“这个酒贼烈”,南方人当场愣住,因为北方人口中的“贼”就是“很,非常”的意思。 诸如此类令人啼笑皆非的例子不胜枚举,这些足以说明普通话对人与人交流的重

说普通话写规范字手抄报内容资料

说普通话写规范字手抄报内容资料 一,标语:(说普通话写规范字手抄报内容资料) 1、学好普通话,不会闹笑话 2、讲好普通话,事事好说话 3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语。汉语就是普通话,人人都能听得懂 4、说普通话,行万里路 5、人人都说普通话,祖国处处在变化 6、普通话,用处大,人人说,增文化 7、讲好普通话,走遍中国都不怕 8、普通话,明白事 9、学好普通话,发扬中国历史文化 10、今年过节不说话,要说就说普通话 11、说好普通话,大江南北任我游 12、交流的桥梁——普通话 13、说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕 14、要做中华小当家,先要说好普通话 15、人人都说普通话,中国人民成一家 16、人要做文明人,讲话要讲普通话 17、普通话不离口,规范字不离手。普通话最好听,普通人最可爱 18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话 19、人人都写规范字,人人都说普通话 20、普通话,我爱他,大家一起普及他 二,普通话:(说普通话写规范字手抄报内容资料) 普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言之一。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”(非官方语言)的法定地位 三。汉字:(说普通话写规范字手抄报内容资料) 公元前2—1世纪,西域就有汉字出现,公元前60年,汉朝在西域设立都护府,汉语言文字也在西域使用传播。自那以来,汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。唐朝时,汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字,而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。西辽王朝统治西域时期,推行汉文,汉语言文字得到进一步传播。元朝时,提倡学习汉法,用汉语言文字开科取士,造就出许多精通汉语言文字的著名学者。明朝时,汉语言文字继续在西域得到传播。清朝统一西域后,在公务活动中使用满文的同时,主要使用汉语言文字。清朝后期,随着汉民的大量增加,汉语言文字在西域逐步得到广泛使用。继而,汉语言文字逐渐成为新疆各民族通用的语言和文字。 规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、日、水、火等字。 四,推广普通话促进市场经济发展:(说普通话写规范字手抄报内容资料)

请讲普通话手抄报

请讲普通话手抄报 篇一:讲普通话手抄报 西大街小学四(1)班杨思雨 篇二:普通话手抄报内容 普通话手抄报内容 推广普通话宣传口号 (1) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (2) 四海同音,万众一心 (3) 树立语言规范意识,提高民族文化素质 (4) 我是中国娃,爱说普通话 (5)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 (6) 沟通——从普通话开始 (7) 普通话,使你我靠得更近 (8) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 (9) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 普通话的历史 普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。 “普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾

留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年,研究切音字的学者朱文熊在一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:“各省通行之话。” “普通话”的定义,解放以前的几十年一直是不明确的,也存在不同看法。新中国成立后,1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”,并同时确定了它的定义,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言”。1955年10月26日,发表题为的社论,文中提到:“汉民族共同语,就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文着作为语法规范。”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准,使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中,“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。普通话的历史 普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 “普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日

普通话手抄报推广普通话宣传标语文字稿

普通话手抄报推广普通话宣传标语 说好普通话,用好规范字是任何一个小学校园精神文明建设的要求。我们可能知道,普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓! 写好规范字、讲好普通话 讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚 普通话,通天下 美丽青春、魅力语言 国家推广全国通用的普通话 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 爱国旗,唱国歌,说普通话 四海同音,万众一心 普通话:神州音,华夏情 普及普通话,四海是一家 面向现代化,推广普通话 积极普及普通话,齐心协力奔小康 树立语言规范意识,提高民族文化素质 推广普通话,公务员要带头

新闻媒体要成为推广普通话的榜样 普通话是我们的校园语言 我是中国娃,爱说普通话 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情沟通----从普通话开始 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 普通话,使你我靠得更近 普通话--时代的需求,时尚的追求 普通话----让生活更精彩,让社会更温馨 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 写好规范字、讲好普通话 讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚 普通话,通天下 国家推广全国通用的普通话 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 四海同音,万众一心 普通话:神州音,华夏情

普及普通话,四海是一家 面向现代化,推广普通话 积极普及普通话,齐心协力奔小康 树立语言规范意识,提高民族文化素质 我是中国娃,爱说普通话 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 沟通----从普通话开始 这幅普通话手抄报主题鲜明,排版清晰,非常值得学习!

同江普通话携手进小康的手抄报

同讲普通话携手进小康手抄报 为什么要大力推广普通话?语言是重要的交际工具和信息载体,民族共同与的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。在建设中国特色社会主义现代化进程中,大力普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,维系民族团结,对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。 什么是国家通用的语言文字?《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。” 国家推广普通话的方针是什么?国家推广普通话的方针是:大力推行,积极普及,逐步提高。

1.大家来说普通话,亲情关爱遍中华 2.同在一片蓝,人人都说普通话 3.一家人不说两家话,中国人爱说普通话 4.说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化 5.普通话--时代的需求的追求

5.一字一句普通话,千言万语绘中华 6.普通话,让社会更温馨,让生活更精彩 7.说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区 8.普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍 9.一人一句普通话,中华美德靠大家 10.用普通话构建一个语言家园:心,可以住得更近 11.沟通----从普通话开始 12.讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚 13.普及普通话,四海是一家 14.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 15.学好普通话,是每个中国人的责任;用好普通话,是每个中国人的骄傲 16.同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情 17.面向现代化,推广普通话 18.美丽青春、魅力语言 19.普通话,通天下 20.面向现代化,推广普通话 21.普通话是我们的校园语言 22.说好普通话,朋友遍天下 23.我是中国娃,爱说普通话 24.推广普通话,四海为一家

同讲普通话携手进小康主题手抄报

推广普通话手抄报内容资料【一】 普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。 我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂谁的话,那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。 必须大力推广普通话。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好的和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到国外的许多先进技术。只有这样,才能更好的发展我们的国家,使我们的人民,都能早日过上幸福美满的小康生活。 国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。

推广普通话手抄报内容资料【二】 (1)国家推广全国通用的普通话 (2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力(3)爱国旗,唱国歌,说普通话 (4)四海同音,万众一心 (5)普通话:神州音,华夏情 (6)普及普通话,四海是一家 (7)面向现代化,推广普通话 (8)积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9)树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10)推广普通话,公务员要带头 (11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12)普通话是我们的校园语言 (13)我是中国娃,爱说普通话 (14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 (15)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

讲好普通话手抄报资料

讲好普通话手抄报资料 我们现在大多时候都是用普通话进行交流,普通话是怎么来可能就没那么清楚了,而这些却是我们制作推广普通话手抄报的最好的内容资料,下面由小编为大家整理的讲好普通话手抄报资料,欢迎大家观看! 【讲好普通话手抄报资料】 普通话由来之名字的来历 他在1926年写了一本叫《江苏新字母》的书,把汉语分成三类,其中之一就是普通话。他还注明:普通话是“各省通用之话”。当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。 开始,这种话只能在官场使用,所以称“官话”。后来,会说官话的人越来越多,称官话不合适了,民国初年又有了一个新名:国语。 “国语”名称行不通。在普通话由来的历史中瞿秋白就反对过。 解放后,人民政府非常关心汉字改革工作,不仅使“普通话”有了严格的内涵与规范(即北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语),而且把推广普通话作为文字改革的一项任务。普通话名字的由来就是这样一个过程。 关于普通话的由来 1955年举行的“全国文字改革会议”上,张奚若在大会

主题报告中说明:汉民族共同语早已存在,现在定名为普通话,需进一步规范,确定标准。“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言,以北京语音为标准音的普通话。”“为简便起见,这种民族共同语也可以就叫普通话。”关于普通话的由来还有历史可考察。关于普通话的由来其实得从“普通话”一词的由来说起。金民族和清代女真族大量清洗官话中古汉语词汇,致使言文脱离现象日趋严重,最终奠定今天北方汉语以及日后的普通话的基础。 从方言闹笑话看普通话由来渊源 话说一个北方人到宁波出差,向人问路。宁波人以“灵桥牌”答曰:“呱叽呱叽向前揍,前面一个大坏蛋!”北方人愕然。原来,宁波人的意思是:“骨直骨直向前走,前面一个大花坛!”像这种因方言不同闹出的笑话随处可闻。其实,即使是在同一个方言区内,也常如“鸡同鸭讲”,不知所云。如福建就号称“八闽互不交通”,虽同为闽语,却分闽南话、闽北话、闽东话、闽中话、莆仙话等,保管听得你一头雾水,不辨“南北”。普通话由来渊源跟我国多个民族多种方言的现状有着不可分割的联系,普通话由来便是以此国情为出发点,方言闹笑话也可看出说普通话的重要性。

讲文明话手抄报内容

讲文明话手抄报内容 格林童话产生于19世纪初,此时,神圣罗马帝国统治下的德国结构松散,无论是在国家还是民族上都缺乏统一性。1806年拿破仑 瓦解了神圣罗马帝国,亦激起德意志民族意识的觉醒,大批 * 投入 民族解放运动之中。但各公国和自由城市之间存在的包括语言、文化等在内的差异成为了形成统一民族精神的障碍。 为了消除这一文化上的阻碍,一部分 * 开始宣扬文化 * 。他 们在秉承浪漫主义文化精神的同时,亦将眼光转向民间文化传统领域,从搜集研究民间文艺入手,并借助于民歌民谣和童话故事。在这样的背景下,格林兄弟开始了对广泛流传于德国民间、蕴含德意志民族特色的童话和故事的搜集。 格林兄弟对民间文学发生兴趣在一定程度上受浪漫派作家布仑 坦诺和阿尔尼姆 * 。他们收集民间童话有一套科学的方法,善于鉴 别真伪,他们的童话一方面保持了民间文学原有的特色和风格,同时又进行了提炼和润色,赋予它们以简朴、明快、风趣的形式。这些童话表达了德国人民的心愿、幻想和信仰,反映了德国古老的文化传统和审美观念。《格林童话集》于1857年格林兄弟生前出了最后一版,共收童话216篇,为世界文学宝库增添了瑰宝。格林兄弟在语言学研究方面成果丰硕,他们是日耳曼语言学的奠基人。 雅各布·格林(1785-1863)与威廉·格林(1786-1859),出身官 员家庭,均曾在马尔堡大学学法律,又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授,1841年同时成为格林科学院院士。是德国的两位博

学多识的学者——民间文学研究家、语言学家、历史学家。但他们最卓越的成就,却是作为世界著名的童话故事搜集家,以几十年时间(1812-1857)完成的《儿童和家庭童话集》,即现在俗称的“格林童话”,它包括200多篇童话和600多篇故事。其中的代表作如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等均脍炙人口。 皮皮鲁和病菌老大 本书由著名儿童作家郑渊洁的作品精选而成,整套丛书由皮皮 鲁以主持人的身份,用其幽默诙谐的言论将不同类型、形式多样的作品融合成一座妙趣横生又受益匪浅的童话社区,形成两代人共享一位作家作品的家庭亲子氛围。本书包括《病菌集中营》和《一个泄露天机的淘气细胞的话》。 人物介绍 皮皮鲁他学习成绩不高,不是学校老师喜欢的那种乖孩子,但他心地善良、正义勇敢,身上有故事。 鲁西西皮皮鲁的孪生妹妹,比起她令老师和父母头疼的哥哥来,她是家长和老师们眼中的优等生,乖巧懂事,认真学习,成绩也很好。但是她和皮皮鲁一样心地善良,聪明勇敢,她的故事一点也不比皮皮鲁逊色。[2] 点评鉴赏 本书是中国儿童文学的扛鼎之作,在国内儿童文学界享有盛誉,作者以清奇朴素的文笔、瑰丽雄奇的想象不仅为读者创作出了不朽的

推广普通话的手抄报推广普通话手抄报资料

推广普通话的手抄报推广普通话手抄报资料推广普通话的手抄报 发扬弘扬文化。我不知道写点什么内容。题目是这周,老师让我们写一份手抄报。请各位帮我找找这方面的内容:推广普通话“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字;本世纪中叶以前。” 《民族乡行政工作条例》第十四条规定。 4. 推广普通话工作的目标 xx 年以前。”第十一条规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”第十二条规定、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字”。第十八条规定,以典范的现代白话文著作为语法规范。 语言是最重要的交际工具和信息载体。在 * * 现代化建设的历史进程中,有利于维护国家统一。经过未来四. 推广普通话的法律依据《 * 宪法》第十九条规定:“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。”第十四条规定:“广播、电影。”第五条规定:“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严。 语言文字能力是文化素质的基本内容,交际中没有方言隔阂:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字:“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件,是贯彻“ * ”重要思想。”第

十三条规定,普通话在全国范围内普及,扩大普及范围,提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。 各民族语言平等共存。 随着改革开放和 * 市场经济的发展,大力推广、积极普及全国通用的普通话。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。” 3. 推广普通话的方针和政策 为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,推广全国通用的普通话和规范汉字。 6. 推广普通话工作的基本措施 推广普通话工作以实行目标管理、量化评估,实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施,不断加大依法推进的力度,逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。 7. 推广普通话工作基本要求 推广普通话要努力做好四个重点领域的工作:第一,学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语,城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。要把普及普通话的要求纳入培养目标,纳入管理常规,纳入教师基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。要积极开展语言文字规范化示范校创建活动,培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。第二, * 要率先垂范,把普通话作为公务用语,并督促和带动全社会推广普及普

普通话手抄报推广普通话弘扬中华文化文字稿

普通话手抄报推广普通话,弘扬中华文化 普通话是指“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范”的现代标准语。普通 话是我国各族人民的共同语言,她抑扬顿挫,婉转悠扬,悦耳动听,是世界上最优美的语言。今天我们的国家,在政治、经济、 文化上实现了历史上空前的团结和统一,全国人民在党和政府领 导之下团结一致,为建设社会主义这个共同目标而奋斗,人民群 众迫切需要一种共同的语言。如果没有这种共同语言,就会给我 国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人 民中大力推广普通话,就是一项重要的政治任务。 几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机 交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文 字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决 条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国 家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动 我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。 当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的 便利的交际就显得愈来愈重要。 记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没 有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”

两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。 有人说:“普通话的推广和普及是一件好事,但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话,是一件很困难的事。”这话虽不假,但我想说的是:只要所有人都在努力,就没有过不去的坎儿!在短时间内若想讲一口流利的普通话确实不太现实,但一经天长日久的学习、实践,一定能做到的。 “推广普通话,弘扬中华文化。”这是当今的一个热门话题。我认为,“普通话”并不普通,它把十几亿中华人民的心连在了一起,人们交流得更加方便。让我们为这统一全国的精美语言而喝彩!

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