2021年行政领导学期末复习提要网考版重点

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行政领导学期末复习提纲(1839网考版)

终结性考试采用网上考核形式,考试采用闭卷形式进行,时间为90分钟,考试题型:(1)单项选取题:每题1分,20题,共计20分

(2)多项选取题:每题2分,30题,共计60分

(3)判断题:每题2分,10题,共计20分

?第一某些选取题汇编

第一章导论

一、单项选取题

1.真正意义上决策与执行分工出当前19世纪,它一方面发生在(A)。

A.军事领域B.政治领域

C.工厂D.经济领域

2.从长远来看,在综合国力中起重要作用主导因素是政治力和(C)。

A.经济力B.外交力

C.领导力D.军事力

3.领导具备双重属性,其中占据主导地位是(B)。

A.自然属性B.社会属性

C.权力属性D.服务性

4.在专家式领导中,“软专家”是指(B)。

A.精通业务和技术专家

B.擅长领导与管理专家

C.精通软件设计专家

D.公共关系方面专家

5.道家政治思想是(C)。

A.以德治国B.仁政

C.无为而治D.法治

6.孔子提出“人存政举,人亡政息”名言,体现了古代领导思想中(B)。

A.人本思想B.民本思想

C.谋断分离思想D.注重纳谏思想

7.权变领导理论研究重点在(D)。

A.领导者个性特质

B.不同领导行为和领导风格对领导绩效影响

C.领导者影响力

D.领导者、被领导者行为和领导环境关系

8.领导缓冲器、代替品与放大器理论是由以史蒂文为代表研究者提出具备(C)领导理论。

A.权威理论色彩B.行为理论色彩

C.权变理论色彩D.特质理论色彩

9.国内领导学发展核心时期是(B)。

A.20世纪30年代B.20世纪80年代

C.20世纪70年代D.20世纪90年代

10.在伯恩斯编制测量超越型领导问卷

MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中,超越型领导涉及三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和(C)。

A.良好沟通B.协作精神

C.智能激发D.动机勉励

二、多项选取题

1.社会分工重要是在两个方向上展开,她们是(AB)。

A.横向分工B.纵向分工

C.构造分工D.功能分工

E.专业分工

2.决策与执行纵向分工是社会发展必然产物,由此而产生(CE)分离,对领导学产生起到了直接推动作用。

A.领导与决策B.决策与管理

C.领导与管理D.领导与执行

E.决策专门化与执行专门化

3.领导学学科特点涉及(ABCD)。

A.综合性B.社会性

C.应用性D.交叉性

E.理论性

4.中华人民共和国古代领导思想中民本思想重要涉及(ABD)。

A.信民B.富民

C.爱民D.教民

E.治民

5.“领导”包括了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(BD)。

A.领导手段和领导文化B.领导手段

C.领导文化和领导目的D.领导目的

E.领导办法和领导目的

6.与其她社会活动相比,领导特点重要有(ABD)。

A.系统性与互动性B.战略性与前瞻性

C.实践性D.强制性与权威性

E.社会性与历史性

7.组织核心竞争力重要涉及四个方面,它们是(ACDE)。

A.管理体系B.融资能力

C.技术体系D.知识与技能

E.价值观念与组织文化

8.依照内隐领导理论,领导概念重要有四个方面因素构成,分别是(BCDE)。

A.职业经验B.人际能力

C.个人品质D.目的有效性

E.才干多面性

【第一章答案】

一、单项选取题

1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.B 10.C

二、多项选取题

1.AB 2.CE 3.ABCD 4.ABD 5.BD 6.ABD 7.ACDE 8.BCDE

第二章领导权力与制约

一、单项选取题

1.下列关于权力来源学说,除了(B)外,其她主张均有一定限度上合理性。

A.暴力说B.神权说

C.智慧说D.契约论

2.在(D)时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经互相结合。

A.原始社会B.转型社会

C.当代社会D.老式社会

3.(C)领导权力是一种法理型权力。

A.原始社会B.转型社会

C.当代社会D.老式社会

4.领导权力发展变化是与(B)紧密相连。

A.人性B.社会发展阶段

C.阶级D.经济

二、多项选取题

1.领导权力重要内容涉及(ABCD)。

A.领导权力主体

B.领导权力客体

C.领导权力目的

D.领导权力作用方式

E.领导权力性质

2.领导权力在本质上是(ACD)。

A.社会关系B.人际关系

C.阶级关系D.利益关系

E.服从关系

3.下列属于权力载体承担者是(ABCDE)。

A.政党B.知识

C.血缘D.年龄

E.地位

4.依照在授权时所凭借媒介不同,可以将领导授权分为(BD)。

A.正式授权B.口头授权

C.非正式授权D.书面授权

E.弹性授权

【第二章答案】

一、单项选取题

1.B 2.D 3.C 4.B

二、多项选取题

1.ABCD 2.ACD 3.ABCDE 4.BD 第三章领导体制与改革

一、单项选取题

1.领导体制核心是(A)。

A.各级各类领导机关职责与权限划分B.组织构造设立

C.领导层次与幅度

D.人事制度

2.普通状况下,领导幅度应以(D)为宜。

A.五五律B.六四律

C.三七律D.二八律

3.领导体制本质属性是(C)。

A.双重属性B.自然属性

C.社会属性D.人文属性

4.简朴而低层组织与重复性较高简朴工作宜采用(A)组织构造。

A.直线式B.职能式

C.混合式D.矩阵式

5.(D)组织构造有助于高效完毕暂时性重大攻关任务。

A.直线式B.职能式

C.混合式D.矩阵式

6.依照领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限集中与分散限度,可以将领导体制划分为(A)。

A.集权制与分权制B.完整制与分离制

C.层级制与职能制D.一长制与委员会制7.依照组织系统内部各机构职责权限性质与范畴不同,可以将领导体制划分为(C)。

A.集权制与分权制B.完整制与分离制

C.层级制与职能制D.一长制与委员会制

《行政领导学》2015期末试题及答案

《行政领导学》2015期末试题及答案 一、单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请 将正确答案的序号填在括号内】 1.道家的政治思想是( C)。 A.以德治国 B.仁政 C.无为而治 D.法治 2.一般情况下,领导幅度应以(D )为宜。 A.五五律 B.六四律 C.三七律 D.二八律 3.在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是( A )。 A.领导者与被领导者间的互动关系 B.领导者对被领导者的作用 C.领导者与领导环境之间的互动关系 D.被领导者与领导环境之间的互动关系 4.领导关系的两重属性中,( B )占据主导地位。 A.自然属性 B.社会属性 C.权力属性 D.管理属性 5.(B )是领导关系存在的前提。 A.职位 B.权力 C.组织 D.权利 6.按决策主体的决策方式不同分类,决策可分为( A )。 A.经验决策和科学决策 B.程序性决策和非程序性决策 C.单目标决策和多目标决策 D.理性决策和有限理性决策 7.提出期望理论的是( C)。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗洛姆 D.弗洛伊德 8.受X理论影响而产生的是(C )。

A.人事并重式领导 B.重人式领导 C.重事式领导 D.均权式领导 9.曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”,在思维形式上属于( A )。 A.横向思维 B.收敛思维 C.纵向思维 D.交叉思维 10.据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家,23个发达国家)进行的调查,( B )的国家在不同程度上开展电子政务。 A. 69% B.89% C.79% D.98% 二、多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有一项以上答案 正确,请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分) 11.下列关于冲突哪些说法是正确的(ABC )。 A.冲突发生于个人与组织之间 B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的 C.单方面的态度和行为不构成冲突 D.冲突是一种静态的相互作用 E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的 12.领导者的自然性影响力包括( ABDE )。 A.品格因素 B.才能因素 C.职位因素 D.知识因素 E.情感因素 13.中国古代领导思想中的民本思想主要包括(ABD )。 A.信民 B.富民 C.爱民 D.一教民 E.治民 14.领导环境的基本特征包括(ABCDE )。 A.客观实在性与部分可塑性的统一 B.多样性与类别性的统一 C.稳定性与动态性的统一 D.连锁性与定向性的统一 E.常规性与突发性的统一 15.领导者的知识素质主要包括(ABCDE )。

行政领导学网上形考2答案.doc

一、什么是领导决议计划?领导决议计划的要素首要包含哪些? 答:所谓领导决议计划,即在领导工作中,为了完成某一组 织方针,由提出的几种办法或几种举动计划中选取效益最 大、丢失最小的办法或计划,以期优化地达到方针。它既是 静态的领导决议,又是动态的决议计划进程。在文中“在此根底 上,他们召开了两个会:一是智囊研讨人员、咨询顾问人员 会;二是各部门的首要负责人及相关专家、学者参与的会议。 经过这两个会议,对全县农业企业的现状、山地开发的潜力 及其可行性进行了重复的评论和详细的剖析证明,并安排专 门班子,以国土规划和农业区划效果为根据,拟定几个开发 山区的计划,供县委县政府挑选。最终,县委县政府领导在 归纳比较各种计划的根底上,作出“开发山地资源,兴办农 业企业,树立产品基地”的决议计划。”便是领导决议计划。 领导决议计划的要素别离有: 1、决议计划者:某县县委县政府 2、决议计划方针:寻觅农村经济的新的增长点 3、决议计划备选计划:在此根底上,他们召开了两个会: 一是智囊研讨人员、咨询顾问人员会;二是各部门的首要负 责人及相关专家、学者参与的会议。 4、决议计划形式:经过这两个会议,对全县农业企业的现 状、山地开发的潜力及其可行性进行了重复的评论和详细的 剖析证明,并安排专门班子,以国土规划和农业区划效果为

根据,拟定几个开发山区的计划,供县委县政府挑选

5、决议计划结果:由于该县决议计划正确,办法得力,因此农村经济取得了较大开展 二、行政领导在决议计划时需求查核的要素首要有哪些?你 以为决议计划的程序首要包含哪些环节? 答:行政领导在决议计划时需求查核的要素首要有:社情民 意反映、专家定见咨询、严重事项公示、社会听证。 决议计划的程序首要包含:发现问题;建立方针;拟定计划;剖析、评价与优选;稳重施行;追寻决议计划等。 三、在上述事例中,县委县政府为什么能拟定出正确的 方针? 1、县委县政府可以拟定出正确的方针,是由于他们在 拟定方针时,形成了一套谨慎的科学决议计划过程,然后决议计划有序,方针拟定合理。 2、首要县委县政府对全县的实践情况进行了深入调查 研讨,在此根底上确认了正确的行政方针; 3、其次在建立方针后,又召开了各方面专家、学者和 实践工作者进行了重复剖析和证明,剖析和证明了完成上述 方针的各种计划,为决议计划供给了科学根据; 4、最终,县委县政府在归纳比较的根底上确认了详细 方针,并且当即安排施行,由于获得了成功。

行政领导学网考题答案

影响机构性领导环境的主要因素包括《行政领导学》模拟试题15 一、单项选择题(共20 道试题,共20 分。) 1. 在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是()。 A. 西蒙 B. 勒温 C. 利克特 D. 卡曼 2. 在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度()。 A. 无关 B. 呈正相关关系 C. 呈负相关关 系 D. 没有直接关系 3. 在专家式领导中,“软专家”是指()。 A. 精通业务和技术的专家 B. 擅长领导与管理的专家 C. 精通软件设计的 D. 公共关系方面的专家 4. 根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同,可以将领导体制划分为()。 A. 集权制与分权制 B. 完整制与分离制 C. 层次制与职能 制 D. 一长制与委员会制 5. 我国领导体制最主要的弊端是()。 A. 组织结构设置不科学 B. 领导法规缺失 C. 领导素质不 高 D. 权力过分集中 6. 领导环境发展的第一原则是()。 A. 科学性原则 B. 实践性原则 C. 系统性原则 D. 超前性原则 7. 在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。 A. 领导者对被领导者的作用 B. 领导者与被领导者间的互动关系 C. 领导者与领导环境之间的互动关系 D. 被领导者与领导环境之间的互动关系 8. ()的领导权力是一种法理型的权力。

A. 原始社会 B. 转型社会 C. 现代社会 D. 传统社会 9. 封建制领导效能理论注重对( )的研究,具有浓厚的宗教色彩。 A. 领导者个人特质 B. 领导者 C. 领导组 织 D. 领导效益 10. 根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为()。 A. 集权制与分权制 B. 完整制与分离制 C. 层次制与职能 制 D. 一长制与委员会制 11. 首先提出正式群体和非正式群体分类的是()。 A. 梅奥 B. 马斯洛 C. 弗洛伊德 D. 赫茨伯格 12. 下列关于权力起源的学说,除了()外,其他主张都有一定程度上的合理性。 A. 暴力说 B. 神权说 C. 智慧 说 D. 契约论 13. 领导关系的两重属性中,()占据主导地位。 A. 自然属性 B. 管理属性 C. 权力属性 D. 社会属性 14. 文化中最为活跃的因素是()。 A. 精神文化 B. 制度文化 C. 物质文 化 D. 历史文化 15. 任务结构是指()。 A. 任务的明确程度 B. 对任务的负责程度 C. 任务的执行程序和方 法 D. 任务的明确程度和对任务的负责程度 16. 在现代社会中,一个人大约有()的知识是在工作实践和职业学习中获得的。 A. 90% B. 70% C. 60% D. 50% 17. 组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于()。

行政领导学期末复习(第十二章:现代领导与电子政务)

第十二章:现代领导与电子政务 一、单项选择题(每题4分,共8分) 1.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个()。 选择一项: A. 虚拟政府 B. 便民政府 C. 高效政府 D. 精简政府 正确答案是:虚拟政府 2.据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家,23个发达国家)进行的调查,()的国家在不同程度上开展电子政务。 选择一项: A. 79% B. 89% C. 69% D. 98% 正确答案是:89% 二、多项选择题(每题4分,共12分) 1.电子政务的内容主要包括()。 选择一项或多项: A. 政府与企业之间的电子政务 B. 政府与公民之间的电子政务 C. 政府之间的电子政务 D. 政府与社会组织之间的电子政务 E. 政府与第三部门之间的电子政务 正确答案是:政府与企业之间的电子政务, 政府与公民之间的电子政务, 政府之间的电子政务 2.电子政务对内体现为()。 选择一项或多项: A. 行政业务电子化 B. 行政业务网络化 C. 行政业务程序化 D. 行政信息公开化 E. 行政程序透明化

正确答案是:行政业务电子化, 行政业务网络化, 行政业务程序化 3.电子政务对外体现为()。 选择一项或多项: A. 行政业务网络化 B. 信息公开 C. 便民服务 D. 行政业务程序化 E. 公民监督 正确答案是:信息公开, 便民服务 三、名词解释(每题5分,共10分) 1.电子政务 电子政务就是以构建一个高效、精简、弹性、有强大的创新和应变能力、具有更高服务品质的政府为目标,以信息技术和网络为基础平台,实现政府与公民、政府与企业和其他社会组织、政府内部各不同部门之间进行有效沟通的一种方式,以及由此方式而产生的政府领导观念与管理体制的变革。 2.虚拟政府 虚拟政府即跨越时间、地点、部门的全天候的政府服务体系。 四、问答题(每题10分,总分50分) 1.简述政府之间电子政务的内容。 政府之间的电子政务主要是指上下级政府、不同地方政府以及不同政府部门之间的电子政务,它主要包括的内容有: 答案要点: (1)电子法规政策系统; (2)电子化公文系统; (3)电子司法档案系统; (4)电子财政管理系统; (5)电子办公系统; (6)电子培训系统; (7)业绩评价系统。 2.简述政府与公民之间电子政务的内容。 政府与公民之间的电子政务是指政府与公民之间的互动,主要包括政府对居民和居民对政府两个部分。具体内容包括:

行政领导学形成性考核册答案2020

一、名词解释 1、柔性领导。指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力, 采取非强制命令的方式, 在人们心目中产生一种潜在的说服力, 使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。 2、不充分授权。也称为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定, 下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中, 被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。 3、矩阵式。矩阵式组织结构是一种在混合式领导组织结构的基础上,按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制,又称“规划——目标”结构形式。 4、文化生态学。是研究人与文化、环境及其关系的学科。其主要观点是:强调物质环境的作用是不同文化的风俗、行为和生活方式的一个有力的决定因素。 二、单项选择题 1. 孔子提出“人存政举, 人亡政息”的名言, 体现了古代领导思想中的( B ) A .民本思想 B.人本思想 C .谋断分离的思想 D.重视纳谏的思想 2.从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( C)。 A .经济力B.外交力C .领导力D .军事力 3.在(D)时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。 A .原始社会 B .转型社会C.现代社会D .传统社会 4.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用( A) 组织结构。 A .直线式 B .职能式 C .混合式D.矩阵式 5.根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为( D) 。 A .集权制与分权制B.完整制与分离制

C.层次制与职能制D .一长制与委员会制 6.任务结构是指( D) 。 A .任务的明确程度 B .对任务的负责程度 C .任务的执行程序和方法 D .任务的明确程度和对任务的负责程度 7.文化中最为活跃的因素是(C)。 A .精神文化 B .制度文化 C .物质文化D.历史文化8.在专家式领导中,“软专家”是指(B。 8.在专家式领导中,“软专家”是指(B)。 A .精通业务和技术的专家B.擅长领导与管理的专家C.精通软件设计的专家D.公共关系方面的专家 9.(D)组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务 A.直线式 B.职能式 C.混合式 D.矩阵式 10.在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度( B) 。 A .无 B .呈正相关关 C .呈负相关关系 D .没有直接关系 三、多项选择题 1.组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是( ACDE) 。 A .管理体现 B .融资能力 C .技术体系 D .知识与技能 E .价值观念与组织文化 2.根据内隐领导理论,领导概念主要由四个方面的因素构成,分别是( BCDE)。 A .职业经验D .人际能力C .个人品质D .目标有效性E .才能多面性3.下列属于权力 3.载体的承担者的有(ABCDE)。 A.政党B .地位C .血缘D .年龄E .知识 4.个人家长式领导主要表现为( ABE) 。 A .君主专制 B .世袭制 C .荫庇制D.独裁制E .中央集权制

最新电大《行政领导学》形考作业任务01-04网考试题及答案

最新电大《行政领导学》形考作业任务01-04网考试题及答案 100%通过 考试说明:《行政领导学》形考共有4个任务,任务1、任务2是主观题,任务3(第3次任务_001)和任务4(领导学基础-4_0001)需在考试中多次抽取试卷,直到出现第3次任务_001、05任务_0001试卷,就可以按照该套试卷答案答题。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。 01任务 讨论主题第1次讨论 讨论内容考核内容:请联系实际讨论现阶段领导权力腐败的特点及发展趋势 考核形式:小组研讨。小组人数为4-6人,一周内随时发帖,有效帖子每人不少于15个,要求每一位学生都要提交讨论提纲,提纲需要包括以下内容:个人的讨论提纲、联系实际的例子以及小组讨论后形成的提纲。教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的发言给每一位学生评分,评分时,教师对质量较好的帖子可酌情加分。 答案: 关于杨世洪在任职期间腐败问题的案例讨论报告 一、案例概述 2005年6月3日,原武汉市市委常委、政法委书记、公安局长杨世洪等人贪污、受贿、挪用公款案在湖北省黄石市一审宣判,黄石市中级人民法院以贪污罪、受贿罪、挪用公款罪数罪并罚,判处被告人杨世洪死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,并处没收财产130万元;以贪污罪、受贿罪、挪用公款罪数罪并罚,判处被告人袁明藻无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收财产70万元;对两被告人全部犯罪所得予以追缴,上交国库。 杨世洪曾历任武汉市江岸区区长、区委书记,武汉市委常委、市总工会主席、市公安局党委书记、市委政法委书记、市公安局局长等职;袁明藻曾先后任江岸区政府办公室主任、副区长、助理巡视员等职。法院审理查明:1994年4月至1999年11月间,杨世洪伙同袁明藻共同贪污公款人民币368.96万元,杨世洪分得184.38万元,袁明藻分得184.58万元。1994年至2003年间,杨世洪利用职务之便,为他人谋取利益,收受他人贿赂人民币212.5万元、美元10.1万元、港币1万元、价值人民币51.18万元的住房两套,袁明藻收受贿赂人民币77万元、美元6000元。1996年,杨世洪、袁明藻利用职务之便挪用公款人民币100万元。 二、个人思考 第一,权力腐败的主要表现形式是以权谋私。 第二,权力腐败的主要内容为寻租和造租。 第三,权力腐败的主客体趋势向的法人化与集团化。 第四,权力腐败的范围扩大程度加深。 第五,权力腐败的新形势不断涌现。 三、讨论总结 通过对本案例的讨论,我们可以更深刻地理解权力腐败的主要表现形式是以权谋私、权力腐败的主要内容为寻租和造租、权力腐败的主客体趋势向的法人化与集团化、权力腐败的范围正不断扩大程度、权力腐败的正不断加深、权力腐败的新形势不断涌现。 法纪是每位公民、每位领导者都必须遵守的基本行为规范,违纪违法者必会受到追究。杨世洪等人对党纪国法明知故犯,明明知道有纪律、有规定、不能做的事情也在干,千方百计摆脱纪律和法规的约束。他们忽视了国家法律的存在,为了个人以及小集团的私利,滥用职权,致国家以及民众的利益于不顾,严重的败坏了社会的风气。他

行政领导学期末复习 领导个体素质与群体结构

一、单项选择题(每题2分,共10分) 1.对于领导者来说,()是第一位的。 选择一项: A. 道德素质 B. 能力素质 C. 政治素质 D. 知识素质 正确答案是:政治素质 2.在现代社会中,一个人大约有()的知识是在工作实践和职业学习中获得的。选择一项: A. 90% B. 70% C. 60% D. 50% 正确答案是:90%

3.一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的()。 选择一项: A. 性格 B. 气质 C. 素质 D. 道德 正确答案是:素质 4.一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的()。 选择一项: A. 性格 B. 气质 C. 修养 D. 风度 正确答案是:性格 5.领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向()。

选择一项: A. 正方向 B. 负方向 C. 正负两种方向 D. 不分正负方向 正确答案是:正负两种方向 二、多项选择题(每题2分,共16分) 1.()这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。选择一项或多项: A. 气质 B. 性格 C. 道德 D. 秉性 E. 智力 正确答案是:气质, 道德, 秉性

2.领导群体结构的内容主要包括()。 选择一项或多项: A. 智能结构 B. 年龄结构 C. 心理素质结构 D. 知识结构 E. 体质结构 正确答案是:智能结构, 年龄结构, 心理素质结构, 知识结构3.智能结构主要包括()。 选择一项或多项: A. 学习能力 B. 运动能力 C. 思维能力 D. 组织能力 E. 研究能力

正确答案是:学习能力, 思维能力, 组织能力, 研究能力4.人的气质的主要特点有()。 选择一项或多项: A. 后天性 B. 可变性 C. 稳定性 D. 固定性 E. 先天性 正确答案是:可变性, 稳定性, 固定性 5.领导者的知识素质主要包括()。 选择一项或多项: A. 一般科学知识 B. 宽广的知识面 C. 实践知识 D. 专业知识

国家开放大学行政领导学形考二答案

行政领导学形考任务二 案例:某县为了搞活经济,县委县政府结合本县实际寻找农村经济的新的增长点,经过调查分析认为,该县有自己的优势和特色——山地面积广阔,共有山地面积366万亩,占总面积的72%,而且劳动力资源丰富,消费市场广阔,如果开发利用,办农业和多种经济基地,农村经济就会有一个大发展,这是农村经济一股潜在的强大劲流。在此基础上,他们召开了两个会:一是智囊研究人员、咨询参谋人员会;二是各部门的主要负责人及相关专家、学者参加的会议。通过这两个会议,对全县农业企业的现状、山地开发的潜力及其可行性进行了反复的讨论和详细的分析论证,并组织专门班子,以国土规划和农业区划成果为依据,拟定几个开发山区的方案,供县委县政府选择。最后,县委县政府领导在综合比较各种方案的基础上,作出“开发山地资源,兴办农业企业,建立商品基地”的决策。同时组织专门班子制定出全县开发山地资源的总体规划,并且准备分阶段实施该规划。决策方案制定后,县委县政府立即将方案付诸实施。一方面多渠道筹措山地开发资金,并实行各种优惠政策,以调动农民的积极性;另一方面又组织专门人员具体管理山地开发工作。由于该县决策正确,措施得力,因而农村经济取得了较大发展。 考核要求:如下三个问题均需要结合案例进行分析,如果不能结合案例进行分析,最多只能得到60分。 请结合教材前八章的相关理论并结合案例分析: 一、什么是领导决策?领导决策的要素主要包括哪些?(20分) 答:决策是领导者的一项基本职能。领导活动实际是领导者制定决策和实施决策的过程。领导者的任务就是对出现的各种问题进行分析研究,找到解决问题的方法。而决策的过程实际上是对诸多处理方案或方法的提出与选择。在这个过程中,领导者面对着各种影响决策的因素,他必须依靠自身的经验、思维等特质对它们进行筛选和运用。领导决策一般由决策者、决策目标、决策备选方案、决策情势和决策后果五个要素组成。 领导决策的要素主要包括: 1.决策者。决策者是决策活动的主体,是决策最基本的要素。决策者处在决策系统内外信息的枢纽地位,是决策系统中最积极能动的因素,是决策系统的驾驭者和操纵者。决策者的素质、能力、水平如何,直接影响着决策活动的成败。决策者既包括个人,也包括领导集体。 2.决策目标。决策目标是指决策所要达到的目的。决策目标的确立是科学决策的起点,它为决策指明了方向,为选择行动方案提供了衡量标准,也为决策实施的控制提供了依据。 3.决策备选方案。领导决策实际是一种选择方案的活动。对于决策的备选方案,选择的目的是追求优化。由于客观情况的复杂性,决定着决策目标和行动方案的多样性,因此,对决策备选方案的选择就要进行比较、鉴别,选择出可行性方案。 4.决策情势。决策情势是指决策面临的时空状态,即决策环境。一个决策是否正确,能否顺利实施,它的影响效果如何,不仅取决于决策者和决策方案,而且直接取决于决策所处的环境和条件。 5.决策后果。决策后果是指一项决策实施后所产生的效果和影响。一切决策活动的目的,都是为了取得决策的结果。在作出最终决策之前,对每一备选方案的实施后果进行客观、公正的预测和评价,既是保证决策科学化的重要前提,也是方案择优的最终依据之一。决策后果一般以语言、文字、图表、计算机软件等形式表现,这使得决策可以迅速、准确、顺利地实施。 二、行政领导在决策时需要考核的因素主要有哪些?你认为决策的程序主要包括哪些环节?(30分) 答:政领导在决策时需要考核的因素主要有:成员一致性,群体规模地位,与外部的关系,成员

行政领导学基础试题及答案

行政领导学基础试题及答 案 Prepared on 24 November 2020

试卷代号:1185 中央广播电视大学2009—2010学年度第一学期"开放本科"期末考试 领导学基础试题 2010年1月 一、名词解释{每小题5分,共20分) 1.领导授权 2.一长制 3.领导素质 4.头脑风暴法 二、单项选择题{每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确.请将正确答案的序号填在括号内) 1.在现代社会中,一个人大约有( )的知识是在工作实践和职业学习中获得的。 A. 50% B. 70% c. 90% D. 60% 2.首先提出正式群体和非正式群体分类的是 ( )。 A.马斯洛 B. 梅奥 c.弗洛伊德 D.赫茨伯格 3.通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于 ( )。 A. 纵向协调 B. 内部协调 c.上行协调 D.下行协调 4.权变领导理论的研究重点在( )。

A. 领导者的个性特质 B. 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 c.领导者的影响力 D. 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 5. 领导体制的核心是 ( )。 A. 组织结构的设置 B. 各级各类领导机关职责与权限的划分 c.领导层次与幅度 D. 人事制度 6.文化本质上是 ( )。 A. 历史的产物 B. 环境的产物 c.人类精神力量的产物 D. 社会活动的产物 7. 不属于渐进决策模型的特点有( )。 A. 最佳原则 B.积小变大 c.稳中求变 D.渐进主义 8. 在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是 ( )。 A.强制性影响力 B.权力性影响力 c.自然性影响力 D.个人魅力

行政领导学形成性考核 最新答案

各位同学: 因此次作业版本发生变化,作业完成上交日期推迟到6月1日,请大家认真完成,并如期上交作业至班主任处。感谢配合。 《行政领导学》形考作业1答案 一、名词解释 1、柔性领导:指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。 2. 文化:人类一切活动的条件、方式、状态和结果的综合体。文化概念的四种指向,即(1)历史的指向;(2)地域性指向;(3)精神的指向;(4)非自然的指向。 3. 不充分授权:也称为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。 4. 矩阵式:矩阵式组织结构是一种在混合式领导组织结构的基础上,按照数学上的矩 形方阵原理建立起来的领导体制,又称“规划——目标”结构形式。 二.判断题 1.错 2. 错 3. 错 4. 错 5. 错 6. 错 7.错 8. 错 9. 对10错 三.简答题(含辨析题) 1. 简述内部领导环境的内容(可以简写) 答:第一,职位权力。权力特性是领导活动的根本属性,职位权力是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主题从其上层和整个组织,群体各方面所取得的支持的程度。 第二,任务结构。任务结构指的是任务的明确程度和对任务的负责程度。 第三,领导关系。领导关系是内部领导环境中的一个重要方面,它具有强烈的互动性。 第四,组织的性质与类别。组织体现了一种共同的,正式的目标,它对组织成员的思想和行为具有制约关系。 第五,组织的物质和经济基础。物质是一切活动的基础。 第六,领导者的性质。领导者的特质是对领导者知识,经验,技能,气质,性格等综合特征的概括。

行政领导学期末复习提要网考版试题和答案

2011年6月《行政领导学》期末复习提要(网考版)终结性考试采取网上考核形式,考试采取闭卷的形式进行,时间为90分钟,考试题型:(1)单项选择题:每题1分,20题,共计20分 (2)多项选择题:每题2分,30题,共计60分 (3)判断题:每题2分,10题,共计20分 第一部分选择题汇编 第一章导论 一、单项选择题 1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在(A)。 A.军事领域B.政治领域 C.工厂D.经济领域 2.从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和(C)。 A.经济力B.外交力 C.领导力D.军事力 3.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(B)。 A.自然属性B.社会属性 C.权力属性D.服务性 4.在专家式领导中,“软专家”是指(B)。 A.精通业务和技术的专家 B.擅长领导与管理的专家 C.精通软件设计的专家 D.公共关系方面的专家 5.道家的政治思想是(C)。 A.以德治国B.仁政 C.无为而治D.法治 6.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的(B)。 A.人本思想B.民本思想 C.谋断分离的思想D.重视纳谏的思想 7.权变领导理论的研究重点在(D)。 A.领导者的个性特质 B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 C.领导者的影响力 D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 8.领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有(C)的领导理论。 A.权威理论色彩B.行为理论色彩 C.权变理论色彩D.特质理论色彩 9.我国领导学发展的关键时期是(B)。 A.20世纪30年代B.20世纪80年代

行政领导学期末复习(第六章:领导关系与角色)

第六章:领导关系与角色一、单项选择题(每题2分,共10分) 1.领导关系的两重属性中,()占据主导地位。选择一项: A. 自然属性 B. 管理属性 C. 权力属性 D. 社会属性 正确答案是:社会属性 2.()是领导关系存在的前提。 选择一项: A. 职位 B. 组织 C. 权力 D. 权利 正确答案是:权力 3.()是领导关系中的核心。 选择一项: A. 领导 B. 被领导 C. 群体 D. 人 正确答案是:人 4.首先提出正式群体和非正式群体分类的是()。选择一项: A. 梅奥 B. 马斯洛 C. 弗洛伊德 D. 赫茨伯格 正确答案是:梅奥 5.冲突属于()。 选择一项: A. 低对抗行为 B. 高对抗性行为

C. 无对抗性行为 D. 对抗性行为 正确答案是:高对抗性行为 二、多项选择题(每题2分,共16分) 1.群体的主要特征包括()。 选择一项或多项: A. 有一定数量的人 B. 是一种社会组织 C. 有稳定持续的社会互动关系 D. 心理上有归属感 E. 具有独立的意义 正确答案是:有一定数量的人, 有稳定持续的社会互动关系, 心理上有归属感 2.非正式群体形成的基础主要有()。 选择一项或多项: A. 利益之间的矛盾 B. 价值观的一致 C. 个体互补 D. 个性差异大 E. 利益的一致 正确答案是:价值观的一致, 个体互补, 利益的一致 3.与领导关系最为密切的非正式群体类型有()。 选择一项或多项: A. 纵向寄生型 B. 纵向共栖型 C. 横向进取型 D. 横向防守型 E. 矛盾冲突型 正确答案是:纵向寄生型, 纵向共栖型, 横向进取型, 横向防守型 4.下列关于冲突哪些说法是正确的()。 选择一项或多项: A. 冲突发生于个人与组织之间 B. 冲突是目标和利益不一致情况下发生的 C. 冲突是一种静态的相互作用 D. 单方面的态度和行为不构成冲突 E. 冲突是在目标和利益一致情况下发生的

国开大学《行政领导学》期末考试简答题题库及答案

国开大学《行政领导学》期末考试简答题题库 及答案 1.行使领导权力需要遵循的原则主要有哪些? 答:(1)正当性原则; (2)可行性原则; (3)民主性原则; (4)效益性原则; (5)权变性原则。 2.简述电子政务的作用。 答:(1)有利于优化政府的管理服务职能; (2)有利于发展社会主义民主; (3)有利于建设高素质的国家公务员队伍。 3.简述发达国家电子政务的建设对我国电子政务建设的启示。 答:(1)电子政务建设需要国家的强力支持; (2)电子政务是一个系统工程; (3)电子政务的开展要有一定的社会基础; (4)电子政务建设需要相应的法律、法规与规范的支持。 4.简述非正式组织的特征。 答:(1)自发性; (2)不稳定性; (3)有自发的领袖人物且作用突出; (4)非正式组织的归属感。

5.简述个体冲突产生的主要原因。 答:个体心理冲突主要是指个体自身所面临的不同形式的冲突。常见的个体心理冲突主要有: (1)个体目标冲突; (2)个体角色冲突; (3)个体之间冲突; (4)个体与群体冲突。 6.简述公共人力资源开发新观念的主要内容。 答:(1)确立人力资源是第一资源的观念; (2)确立人力资本的观念; (3)确立人才商品化的观念; (4)明确人力资源开发的特殊性。 7.简述宏观领导效能的主要内容。 答:(1)政治效能; (2)经济效能; (3)文化效能; (4)社会效能。 8.简述领导的属性及其关系。 答:领导的属性包括自然属性和社会属性。其自然属性是各个社会的领导活动所共有的,指领导源于社会活动的自然需要。领导的社会属性是指采取什么样的领导方式,应由生产方式的性质决定。在领导的双重属性中,社会属性占据着主导地位,决定

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行政领导学形成性考核参考答案 《行政领导学》作业1答案 一、名词解释 1.柔性领导:指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉地行动的领导行为。 2.不充分授权:也称特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。 3.矩阵式:是一种在混合式领导组织结构的基础上,按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制,又称?规划-目标?结构形式。 4.文化生态学:是研究人与文化、环境及其关系的学科。他的主要观点是:强调物质环境的作用是不和生活方式的决定因素。 二、单项选择题 1.孔子提出?人存政举,人亡政息?的名言,体现了古代领导思想中的( B )。 B.人本思想 2.从长远看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和(C)。 C.领导 力 3.在( D )时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。 D.传统社会 4.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用( A )组织结构。A.直线式 5.根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为( D) D.一长制与委员会制 6.任务结构是指( D)。 D.任务的明确程度和对任务的负责程度 7.文化中最为活跃的因素是( C)。 C.物质文化 8.在专家式领导中,?软专家?是指( B )。 B.擅长领导与管理的专家 9.( D )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 D.矩阵式 10.在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度( B)

电大行政领导学网考期末复习习题

《行政领导学》期末复习习题 一、名词解释 1.追随者——是指那些在领导活动中与领导者有共同利益或信仰,追求共同组织目标 的人。 2.危机决策——是指一种决策情势,在这个情势中,组织决策者所认定的基本利益和 核心价值面临着严重威胁或挑战,突发事件以及不确定前景造成高度的紧张与压 力,为使组织在危机中得以生存,并将危机所造成的损失限制在最低限度内,决策 者必须在相当有限的时间内对事件做出关键性的决策和应对措施。 3.领导素质测评——就是对领导素质进行检测、测试、测量、验证、判断和评价的总 称。 4.角色学习——是指组织成员掌握社会理想角色的行为准则、技能,提高角色认知水 平,缩短与理想角色的差距的过程。 5.民意测验法——是现代民主社会日益广泛使用的一种测评方法,即通过投票法、对 话法与问卷法等方式对被测评的领导者进行评议,以获得其某一方面或总体情况的 方法。 6.领导——是由特定组织中的领导主体,根据领导环境和领导客观的实际情况,确定 组织目标,并通过示范、说服、命令等途径获取和调动各种资源,引导和规范领导 客体,实现既定目标的行为互动过程和强效社会工具。 7.完整制——也称为集约制、一元制或者统属制,是指属于同一个领导层级的各机关, 或者一个机关中的各个构成单位,不分工作性质异同,其所接受的上级指挥、监督 与控制完全集中在一位行政首长或者是一个上级机关的领导体制。 8.非正式组织——是以成员的感情、兴趣、价值观、信息沟通等非工作性因素为主要 联系纽带的,以满足成员个人需要为主要目的的,无固定成员和明确职责分工的组 织类型。 9.戴维现象——英国化学家汉弗莱·戴维发现了订书匠法拉第在化学上的潜能,并将 其精心培育成才,使法拉第名声大振。但此后汉弗莱·戴维却开始贬低法拉第。他 身为英国皇家学会的会长,是唯一投票反对法拉第参加皇家学会并成为会员的人。 由识别和培养千里马的伯乐,转而变成处处限制和妨碍千里马奔驰者,这种情况带 有一定的普遍性,被叫作“戴维现象”。 10.网络时代——是指在电子计算机和现代通信技术相互结合基础上构建的宽带、迅 速、综合、广域性数字化电信网络的时代。 11.内隐领导理论——有关领导概念的看法,既含有领导者是什么的内容,也含有领导 者应该是什么样的内容,即,既有实然,也有应然。心理学家把这种探明人们“内 心”领导概念结构的理论称之为内隐领导理论。

行政领导学(A卷)-成人2019-2020学年度第一学期期末考试试题及答案

广播电视大学2019-2020学年度第一学期期末考试 行政领导学试题 2020年1月 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1.领导协调 2.领导幅度 3.领导效能测评 4.领导方法 二、单项选择题(每小题2分,共20分,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内) 1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )。 A.工厂 B. 政治领域 C.军事领域 D.经济领域 2. 冲突属于 ( )。 A. 低对抗行为 B. 高对抗性行为 C.无对抗性行为 D.对抗性行为 3. 按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是 ( )。 A. 集权式领导 B. 专断式领导 C.剥夺式集权领导 D.仁慈式集权领导 4. 孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的 ( )。 A. 重视纳谏的思想 B. 民本思想 C. 谋断分离的思想 D. 人本思想

5. 我国领导体制最主要的弊端是 ( )。 A. 组织结构设置不科学 B. 权力过分集中 C. 领导素质不高 D.领导法规缺失 6.激发思维创新的首要因素是()。 A.意志 B.知识和经验 C.灵感 D.目标 7.按决策问题的出现概率分类,决策可分为()。 A.程序性决策和非程序性决策 B.经验决策和科学决策 C.单目标决策和多目标决策 D.程序性决策和宏观决策 8.在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定作用的是()。 A.强制性影响力 B.权利性影响力 C.自然性影响力 D.个人魅力 9.按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中的是()。 A.专断式领导 B.剥夺式集权领导 C.集权式领导 D.仁慈式集权领导10.据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家,23个发达国家)进行的调查,()的国家在不同程度上开展电子政务。 A.89% B.79% C.69% D.98% 三、简答题(含辨析题)(每小题15分,共30分) 1.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式群体。(辨析) 2. 简述电子政务的作用。 (简答)

行政领导学形考任务

一名出类拔萃的领导者,必须在工作、生活各个方面具备过硬的素质。现代领导干部的素质我认为应该从以下几个方面来理解。 一、厚德博才 “德,就是道德、品行、政治品质。”“道德,社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。”“品行,有关道德的行为。”道德是维系社会有序运行地最广泛、最深入、最坚定、最重要、最活跃、最富有生命力的力量。道德水平的高低标志着社会的文明程度和道德水平越高,社会就越文明。反之,社会就不文明甚至是野蛮。 博才,要求领导干部知识渊博,具有多方面的才能。有较高的理论、政策和文化水平,业务知识和工作能力。领导干部的主要作用,是引导、组织、指挥、协调、监督、决策。德是生命,才是灵魂。德才兼备,是我们用干部的一个标准。有德无才是庸才,有才无德是坏才,有德有才是人才。所以,我们要坚持德才兼备的标准,强调德才并重,在才相当的情况下,比较德,“以德为先”。 二、睿智敬业 聪明和傻子是一对,所谓聪明就是不傻或者不愣,睿智,则是比聪明更高一级的,是英明而且有远见,是大智慧。由领导干部的作用所决定,领导干部必须睿智。这要求领导干部要有战略思想,想问题做事情,必须考虑周全,既想到现在,又要放眼未来,精心组织,缜密部署,力争把事做得最好。 领导干部要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,爱岗敬业,决

不辜负党和人民的重托,真正做到“为官一任,造福一方”。只要这个行业存在,有这项工作,那么它就不是无足轻重的,就是必要的、重要的。否则,说明思想上,道德上出现了问题,那是很危险的。深入群众,与群众打成一片的人,领导人民干事创业,为人民谋福利的人,历史和人民会永远铭记他的功德。相反,那些玩权术,沽名钓誉,走场作秀的人,为历史所不齿,人民会永远唾骂他。 三、清廉奉献 清廉奉献,是我们制胜的法宝。反腐倡廉,是全党,全国,全民的大事,这个问题解决不好,就很难保持社会的稳定。从全国范围看,反腐倡廉的任务依然很艰巨。高官频频落马,小官不断翻船。涉及面之广,数额之巨,手段之卑劣,思想之肮脏,无不令人触目惊心。权力是人民赋予的,是为人民服务的。贪官却用作了满足私欲的工具。如此恶性循环,后果不堪设想。我们的事业需要清廉奉献的人民公仆,而不需要骑在人民头上的官老爷。 四、胸襟宽阔、选贤任能 用人导向是最重要的导向。坚持正确用人导向,既要靠干部政策来引导,也要靠深化干部人事制度改革、建立健全科学的选人用人机制来保障。”“任人唯贤”是我党干部选拔任用的一项重要原则。在这项原则指导下,有大批的优秀干部脱颖而出,在各自的工作岗位上发挥着自己的聪明才智,为中国特色社会主义建设做出了贡献。在看到这些成绩的同时,我们也应看到仍有不尽人意的地方。如有不少贤才被搁置,没有发挥其“修身、齐家、治国、平天下”的才能,造成了

《行政领导学(本科必修)》2016期末试题及答案

《行政领导学(本科必修)》2016期末试题及答案 一、单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内) 1.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的( )。 A.民本思想 B.人本思想 C.谋断分离的思想 D.重视纳谏的思想 2.( )的领导权力是一种法理型的权力。 A.原始社会 B.转型社会 C.传统社会 D.现代社会 3.根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为( )。 A.完整制与分离制 B.集权制与分权制 C.层级制与职能制 D.-长制与委员会制 4.领导环境发展的第一原则是( )。 A.科学性原则 B.实践性原则 C.系统性原则 D.超前性原则 5.人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。 A.开发性 B.能动性 C.时效性 D.增值性 6.( )是领导关系存在的前提。 A.职位 B.组织 C.权利 D.权力 7.在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )。 A.强制性影响力 B.权利性影响力 C.自然性影响力 D.个人魅力 8.在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是( )。 A.西蒙 B.利克特 C.勒温 D.卡曼 9.( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。 A.领导效率 B.领导效果

C.领导效能 D.领导目标 10.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个( )。 A.虚拟政府 B.便民政府 C.高效政府 D.精简政府 二、多项选择题(每小厦2分,共10分,每小题至少有一项以上答案正确.请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分) 11.“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和( )。 A.领导手段和领导文化 B.领导手段 C.领导文化和领导目标 D.领导目标 E.领导方法和领导目标 12.领导环境的基本特征包括( )。 A.客观实在性与部分可塑性的统一 B.多样性与类别性的统一 C.稳定性与动态性的统一 D.连锁性与定向性的统一 E.常规性与突发性的统一 13.从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有( )。 A.目标冲突 B.认识冲突 C.情感冲突 D-行为冲突 E.自我冲突 14.电子政务对内体现为( )。 A.行政业务程序化 B.行政业务网络化 C.行政程序透明化 D.行政业务电子化 E.行政信息公开化 15.领导者的自然性影响力包括( )。 A.职位因素 B.才能因素 C.品格因素 D.知识因素 E.情感因素 16.领导权变理论 17.矩阵式 18.戴维现象 19.领导发展 三、名词解释(每小题5分,共20分)

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