多媒体作品制作员师职业标准

多媒体作品制作员（师）职业标准（试行）

一、职业概况

1.1 职业名称

多媒体作品制作员（师）

1.2 职业定义

利用多媒体计算机技术，从事多媒体作品制作的人员。

1.3 职业等级

设置三个等级：多媒体作品制作员（国家职业资格四级）、多媒体作品高级制作员（国家职业资格三级）、多媒体作品制作师（国家职业资格二级）。

1.4 职业环境条件

室内、常温

1.5 职业能力特征

学习能力、空间感觉、视觉、听觉强，表达能力、计算能力、逻辑能力、手指灵活性较强。1.6 基本文化程度

高中毕业（或同等学历）。

1.7 培训要求

1.7.1 培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：多媒体作品制作员不少于180标准学时；多媒体作品高级制作员不少于240标准学时；多媒体作品制作师不少于200标准学时。

1.7.2 培训教师

培训多媒体作品制作员的教师，应具有本职业多媒体作品制作师资格或相关专业中级专业技术职务任职资格；培训多媒体作品高级制作员的教师，应具有本职业多媒体作品制作师资格2年以上或相关专业中级专业技术职务任职资格；培训多媒体作品制作师的教师，应具有本职业多媒体制作师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备

具有多媒体制作软硬件环境和计算机网络环境。

1.8 鉴定要求

1.8.1 适用对象

从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件

以上各等级申报条件均参照“关于职业技能鉴定申报条件的暂行规定”

1.8.3 鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试（或无纸化电脑考试）的方式；技能操作考核采用方案设计和上机操作等方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达到60分以上者为合格。多媒体作品制作师鉴定还需要进行综合评审。

1.8.4 考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生的配比为1:15~20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员；评审委员不少于5人。

1.8.5 鉴定时间

理论知识考试为90分钟。多媒体作品制作员和多媒体作品高级制作员技能操作考核为180分钟，多媒体制作师的技能操作考核为240分钟。多媒体作品制作师综合评审时间为30分钟。

1.8.6 鉴定场地设备

理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核和综合评审在具有多媒体作品制作环境和计算机网络环境中进行。

二、基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识

多媒体作品通常用于宣传、展示和教学等，产品可大量复制和传播，要求从事本职业的所有人员必须有良好的政治素质，保证不从事非法、有政治问题以及其他不健康作品的制作、复制和传播。

2.1.2 职业守则

（1）遵纪守法，尊重知识产权，爱岗敬业，严守保密制度；

）实事求是，工作认真，尽职尽责，一丝不苟，精益求精，团队精神。2（2.2 基础知识

各职业资格等级对基础知识的要求有所区别，培训内容将是在原有基础知识层面上的拓宽和深化，而不是简单的重复。

等级基础知识项目重要知识点

行业守则规定职业道德知识法律、法规知识知识产权、劳动法计算机硬件、常用软件使用、操作系统应用计算机基础知识四级多媒体系统组成结构、多媒体信息处理、网络多媒多媒体技术基础知识

体基础多媒体素材的分类、多媒体素材的获取、多媒体素多媒体作品制作材的合成基础知识色彩学、构图基础美术基础知识

互联网浏览器使用方法互联网使用基础知识

软件生命期、软件工程开发模型、设计测试与评估软件工程基础知识三级遮罩、交互按钮、画面预载二维动画基础知识程序设计基础知识程序设计基本流程、程序语言基础数据压缩编码技术编码技术、多媒体数据压缩编码国际标准大学英语四级（或相当于）英语面向对象程序设计知识类、对象、继承、封装、结构与连接二级项目管理知识项目整体管理、项目时间管理、项目成本管理多媒体数据库知识多媒体数据库体系结构、多媒体数据的存储与管理

三、工作要求

3.1 各等级“职业功能”的“工作内容”一览表

四三职业功二

1采集素2搜集网络素材的收1处理文

单2工音频素单3编辑图像素1工图像素2编辑动画素4单材的制3编辑视频素工图形素

单5工动画素单6工视频素单1整合素材的合2调试作1确定用户范

2确定交付平台和交付媒3作品的构思和创4设计导航和交策5设计帮助模

1制定脚本内容详细目2与设设计制作流程

1音乐编2声音特制3录音合

1建

材2动3制场4视频采集及输1视频编2后期合3制网络视频制4

媒体控制接口的使1

多媒用程序接口的使2

象链接与嵌入和动态链接编3的使用安装测试 1.产品测试 2.功能测试品产1.产品打包产品打包 1.包打 2.产品发布产品发布及发布2. 质制定测试计划量1.品产确认测试测试设计与开发2.

3.２工作要求表

3.2.1工作要求表（四级）

3.2.2 工作要求表（三级）

3.2.3 工作要求表（二级）

音频制作方向、电脑动画制作本级别职业功能中的第二、三、四项，分别对应数字方向、

《首饰设计师》(国家职业资格二级)培训计划

《首饰设计师》（国家职业资格二级）培训计划一、说明本培训计划根据《首饰设计师》（国家职业资格二级）职业标准制定，适合于首饰设计高级人员的培训，以提高相关行业首饰设计、制作从业人员的整体素质，使其适应市场需求。本计划力求贯彻“能力”的职业培训指导思想。以代表性、针对性、实用性、先进性为原则；培训内容以职业能力的训练为主，理论知识够用为准。培训内容编排组合，力求理论知识与操作技能密切结合的模块式结构，使理论知识与实践经验相辅相成。根据内容的种类及互相关联程度，组合成理论知识学习与操作技能训练一体化的若干个培训模块，以达到职业标准的要求。二、培训目标培养首饰设计制作的高级人才。通过培训，使学员熟悉首饰生产制作新技术和国内外市场，掌握首饰美学构成原理和创新思维方法，能在常规饰品设计基础上进行个性化艺术首饰设计和艺术表现技法。能应用计算机辅助设计的专用软件进行首饰分类设计，并应用通用软件进行首饰相关联的展示广告设计，为新产品设计开发提供专业人才。三、模块设置与培训要求该职业等级培训主要设置以下模块：模块1 首饰设计基础与手绘设计使学员熟悉国内外首饰设计市场和首饰生产技术、首饰美学构成原理和创新思维的方法，生产技术发展现状，及熟悉常见的贵金属材料的性能和常见的宝玉石的鉴别特征，掌握制作新工艺的流程，掌握各类首饰的创新思维在设计中的方法，并熟悉首饰的广告设计和展示设计的应用。学员能独立进行常规首饰产品设计、首饰套件设计和首饰命题设计以及艺术首饰设计。掌握首饰的表现技法和首饰的透视技法，并进行作品背景渲染和装帧完成，掌握首饰的制作与加工的预算以及设计说明并具有新产品设计开发方案的能力。模块2 首饰计算机辅助设计能用通用软件设计三维首饰展示效果图，能熟练运用首饰设计软件JCAD

舞台灯光师职业标准

舞台灯光师职业标准一、职业概况 1.1职业名称舞台灯光师。 1.2职业定义能运用各类灯具和相关设备对戏剧、影视、歌舞厅等各类文化娱乐场所、建筑物外观、庭园绿地等进行艺术照明的人员。 1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：舞台灯光操作员（国家职业资格五级）、舞台灯光员（国家职业资格四级）、助理舞台灯光师（国家职业资格三级）、舞台灯光师（国家职业资格二级）、高级舞台灯光师（国家职业资格一级）。 1.4职业环境剧团、剧场、电影电视拍摄地、各种文化娱乐场所及需要艺术照明的场所。 1.5职业能力特征热爱艺术、有一定的学习能力及艺术修养，视觉、触觉、嗅觉等感官等功能良好；无恐高症、手指手臂灵活、身体健康。 1.6基本文化程度初中毕业。 1.7鉴定要求 1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1.7.2申报条件参照《上海市职业技能鉴定申报条件》及相关规定执行。 1．7．3鉴定方法分为理论知识考试（笔试）和技能操作考核。理论知识考试采取闭卷笔试或电脑机考，技能操作考核采用现场实际操作方式进行。考试（考核）成绩均采取百分制，两项皆达到60分以上者为合格。舞台灯光师、高级舞台灯光师鉴定还需通过综合评审。 1．7．4鉴定场所设备（1）理论知识考试：在标准教室或电脑机房进行。（2）技能操作考核：场地需具备模拟舞台和必要的光、机、电考核设备和工具。

二、工作要求 2.1“职业功能”、“工作内容”一览表

2.2各等级工作要求鉴于本行业需要有艺术与技术两方面的才能，进入高级别后有所侧重，在高级别的工作要求中分列为艺术要求（A）和技术要求（B）两类,可由申请鉴定的人员自选一类。 2.2.1舞台灯光操作员（五级）

广告设计师国家职业标准

广告设计师国家职业标准 1.职业概况 1.1 职业名称广告设计师。 1.2 职业定义从事广告设计管理、创意与制作的专业人员。 1.3 职业等级本职业共设三个等级,分别为:三级广告设计师 (国家职业资格三级)、二级广告设计师(国家职业资格二级)、一级广告设计师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境室内,常温。 1.5 职业能力特征具有较强的计算机操作能力与视觉表达能力,动手能力强,无色弱。 1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求 1.7.1 培训时间全日制职业学校教育,根据其培养目标与教学计划确定。晋级培训期限:三级广告设计师不少于240标准学时;二级广告设计师不少于200标准学时;一级广告设计师不少于160标准学时。 1.7.2 培训教师培训三级广告设计师的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训二级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训一级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备培训场地应为可容纳20人的标准教室与具有必要的工具、计算机的设计室,采光与通风条件良好。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——三级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)经本职业三级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得相关专业大专及以上毕业证书,连续从事本职业工作2年以上。 ——二级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作8年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)取得相关专业的本科毕业证书,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 ——一级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上,经本职业一级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 1.8.3 鉴定方式分为理论知识考试与专业能力考核。理论知识考试与专业能力考核均采用闭卷笔试或上机考试方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60 分及以上者为合格。二级广告设计师、一级广告设计师鉴定还须进行综合评审。 1.8.4 考评人员与考生配比

2020饰品设计师个人工作计划4篇

2020饰品设计师个人工作计划4篇Personal work plan of jewelry designer in 2020 汇报人：JinTai College

2020饰品设计师个人工作计划4篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020饰品设计师个人工作计划 2、篇章2：2020饰品设计师个人工作计划 3、篇章3：2020饰品设计师个人工作计划 4、篇章4：2020饰品设计师个人工作计划篇章1:2020饰品设计师个人工作计划为了更好开展20xx年的工作，现拟订一份工作计划。一、熟悉公司规章制度和工作。二、明确自己的发展方向，正确认识自己，纠正自己的缺点. 认真听取他人忠恳意见. 更加勤奋的工作，刻苦的学习，

努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。三、完成公司日常任务安排，与团队成员共同合作，对公司资料进行平面设计。四、收集整理公司最近的活动，更新资料。五、熟悉各类平面设计用软件，了解使用办公软件。设计工作看上去是很枯燥的，如果没有灵感，那便更加枯燥无比！只有自己从中找到乐趣，才不会觉得枯燥。很多时候我会在搜集素材的时候找灵感，使自己置身于设计的氛围中。非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中能不断的学习，不断的进步，不断提升自身的素质与才能。篇章2:2020饰品设计师个人工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】一、引言转眼间20xx年x月已经成为过去，加入“某某公司”也快1个月了吧；在此，感谢xx经理给予的这个工作机会，感谢某人、某人及某人，感谢他们在这些日子里工作上的帮助以

广告设计师国家职业标准修订稿

广告设计师国家职业标准内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

广告设计师国家职业标准 1．职业概况 1．1 职业名称广告设计师。 1．2 职业定义从事广告设计管理、创意与制作的专业人员。 1．3 职业等级本职业共设三个等级，分别为：三级广告设计师 (国家职业资格三级)、二级广告设计师(国家职业资格二级)、一级广告设计师(国家职业资格一级)。 1．4 职业环境室内，常温。 1．5

职业能力特征具有较强的计算机操作能力和视觉表达能力，动手能力强，无色弱。 1．6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。 1．7 培训要求 1．7．1 培训时间全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级广告设计师不少于240标准学时；二级广告设计师不少于200标准学时；一级广告设计师不少于160标准学时。 1．7．2 培训教师培训三级广告设计师的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级广告设计师的教

师应具有本职业一级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1．7．3培训场地设备培训场地应为可容纳20人的标准教室和具有必要的工具、计算机的设计室，采光和通风条件良好。 1．8 鉴定要求 1．8．1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1．8．2 申报条件 ——三级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)经本职业三级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得相关专业大专及以上毕业证书，连续从事本职业工作2年以上。 ——二级广告设计师(具备以下条件之一者)

首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景

首饰设计与工艺专业就业方向与就业前景 1、首饰设计与工艺专业简介首饰设计与工艺专业主要学习宝石基础知识、珠宝营销策略、珠宝鉴赏、金银倒模工艺、宝石切割、珠宝设计、金银饰品打造、金银饰品镶嵌、金银饰品打磨抛光、蜡雕艺术、电镀技术、毕业实习等课程。首饰设计与工艺专业要求学生掌握珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力。首饰设计与工艺专业培养具有珠宝首饰设计、工艺品设计、服装配饰设计、流行饰品设计、珠宝广告设计、首饰包装设计、展示设计等方面的专业知识和设计技能，具备与首饰行业相关的珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力，适应珠宝首饰行业的发展方向，满足相关工艺品和服饰品行业的一线需求的高素质技能型人才。 2、首饰设计与工艺专业就业方向本专业的毕业生可以去珠宝首饰企业从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰产品营销与经营、珠宝鉴定与检测等工作岗位，可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝首饰鉴定师、珠宝首饰营销师、珠宝店店长。首饰设计与工艺专业的学生毕业也可自己成立首饰设计工作室或创立珠宝自营店，进行自主创业。主要就业岗位为：玉雕设计加工行业设计、雕刻，营销导购、行政后勤和门店经理，典当公司、拍卖公司及相关企业。

从事行业：毕业后主要在奢侈品、互联网、家具等行业工作，大致如下：1奢侈品/收藏品/工艺品/珠宝/工艺品/珠宝 2互联网/电子商务 3家具/家电/玩具/礼品 4计算机软件 5批发/零售 6贸易/进出口 7服装/纺织/皮革 8其他行业从事岗位：毕业后主要从事珠宝设计师、珠宝设计等工作，大致如下： 1、珠宝设计师 2、珠宝设计首饰设计钟表工艺品艺术礼品美术设计师 3、珠宝首饰设计师珠宝设计 4、手绘设计师 5、首饰设计师工作城市：毕业后，深圳、上海、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1深圳 2上海 3广州 4北京

印前制作员实操试题

印前制作员实操试题创建以“准考证号+姓名+班级”命名的文件夹，并将考试结果严格按题目上的命名要求进行命名并直接保存在该文件夹下。请务必按照试卷要求提交指定的文件，不得包含非题目要求的过程文件和临时文件，不得包含本试题文件和试题素材。要求：考生需要以PSD和JPG两种格式提供自己的答案。其中PSD源文件要分层，体现出制作的主要实现步骤。凡通过对原题目的效果图片进行复制、处理、抠像等方法作答的考生，一经发现将取消其参赛资格，成绩一律作废。 1. 用钢笔工具将“蝴蝶”褪底，与“花丛”的图片文件合成，并将制作好的文件保存为“1.jpg”。（10分） 2. 根据所给效果图，进行图片调整，并将制作好的文件保存为“2.jpg”和“2.psd”。（20分）（原图）

（效果图） 3. Photoshop制作逼真的绿色质感杯子，图像文件参数为“①成品尺寸：宽210mm×高285mm ②分辨率：72像素/英寸③色彩模式：RGB”，并将制作好的文件保存为“3.psd”和“3.jpg”。（30分） 4. 请自由地发挥艺术设计能力，将所给素材原稿进行拼接组合与艺术加工（也可以加入自己在软件中绘制的元素），创造出新颖巧妙的画面。请将制作好

的文件保存为“4.psd”和“4.jpg”。（40分）命题：“汽车贴膜使用说明”画册素材：“C4-1.psd”，“C4-2.psd”，“C4-3.jpg”，“C4-4.jpg” 图像参数：①成品尺寸：A3 ②分辨率：300像素/英寸③色彩模式：CMYK 注：①突破常规的思维界限，运用独特的视觉语言树立自己图形图像的创新风格 ②图像素材必须全部选用

设计师眼中的流行饰品

本期专题：创作容易，流行不易，且设计且珍惜 ----知名饰品设计师畅谈他们眼中的流行饰品题记：目前，备受社会各界关注的2014首届女性设计师大赛活动，进入到最后的筹备阶段，为了更好给本次大赛预热，同时通过宣传报道引起饰品行业对于饰品设计领域的关注，为饰品设计人才提供更为广阔的展示舞台，以此更好的推动流行饰品行业的健康发展。中国饰品网策划本期专题，采访行业内优秀饰品设计师，通过他们的专业视觉来看目前流行饰品设计领域的点点滴滴，也为本次女性设计师大赛渲染预热。 Part 1:采访对象之知名饰品设计师李少国在本次女性设计师大赛之前，中国饰品网曾在三年前举办过全国范围内的“百合杯”饰品设计大奖赛，引起了社会的广泛关注和饰品企业的较大兴趣，为流行饰品的产品研发也提供了更多的智力支持。近日，中国饰品网记者采访了当年“百合杯”的优秀获奖选手李少国，希冀通过他们专业领域的视觉，来谈谈当初的饰品设计和目前的变化在哪里？目前国内的饰品设计领域现状如何？今后的流行趋势方向在哪里？李少国，于2005年初创办湘雁饰品设计工作室至今，属国内最早的第一代流行饰品设计师，是义乌饰品行业资深知名设计师之一，有二十年从业实践经验，曾为多家知名企业服务，向广东、浙江、青岛及福建等饰品生产基地输送各类饰品人才达几百人，自己设计开发的多部作品被厂家使用生产。此前自1993年进入饰品行业从事设计工作,曾任深圳美景公司、义乌新光集团、美联工贸、越光公司、琳琅公司、丽银公司等知名饰品企业任设计师、设计主管、开发经理、设计总监等职，在饰品设计领域有较高的知名度。饰品设计大赛评选方面需要更专业更权威当中国饰品网记者问起李少国，当年参加“百合杯”饰品设计大赛时的情景，李少国表示还记忆犹新。他说：“现在回忆三年前的那次百合杯大赛印象还很深刻，总体感觉还蛮好的，参加者的层面也很多，有在校学生，有在职的专业设计师，饰品设计教师，也有社会上的一些饰品设计爱好者，就连我培训中心的几个学员。在我发动下大家都参加了，并且大多数学员都取得了好的认可，我认为那是一场较成功的大赛。官方在国内宣传造势方面也下了很大的精力，效果很好。但是也有美中不足的地方，虽然评选结果符合情理也较公正，但也有不少的人对官方评委的组团不太认同，建议以后的评选团组员方面可参考广东方面的做法，既要有权威官员和饰品公司的老板，也需要有行业的专家和资深设计师来共同参与评选，让当选者被认可的含金量再提高一些。作为饰品设计师的我，我认为大赛确定的主题很好，千古传颂的情爱故事这一话题是永不褪色，天长地久。谱画出更多让人们热爱的时尚饰品，装扮更多更美的时尚

舞者必知的舞台灯光基础知识教材

舞者必知的舞台灯光基础知识舞台灯光也叫“舞台照明”，简称“灯光”。舞台美术造型手段之一。运用舞台灯光设备(如照明灯具、幻灯、控制系统等)和技术手段，随着剧情的发展，以光色及其变化显示环境、渲染气氛、突出中心人物，创造舞台空间感、时间感，塑造舞台演出的外部形象，并提供必要的灯光效果(如风、雨、云、水、闪电)等。一、舞台灯光的变化方式 1、灯光以情节变化为变化契机。 2、灯光以台词为变化契机。 3、灯光以动作为变化契机。 4、灯光以音乐或音响效果为变化契机。 5、灯光以时间为变化契机。二、舞台灯光分类

1、面光：自观众顶部正面投向舞台的光，主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。 2、耳光：位于台口外两侧，斜投于舞台的光，分为上下数层，主要辅助面光，加强面部照明，增加人物、景物立体感。 3、柱光（又称侧光）：自台口内两侧投射的光，主要用于人物或景物的两侧面照明，增加立体感、轮廓感。

4、顶光：自舞台上方投向舞台的光，由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等，主要用于舞台普遍照明，增强舞台照度，并且有很多景物、道具的定点照射，主要靠顶光去解决。 5、逆光：自舞台逆方向投射的光（如顶光、桥光等反向照射），可勾画出人物、景称的轮廓，增强立体感和透明感，也可作为特定光源。

6、脚光：自台口前的台板上向舞台投射的光，主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。 7、桥光：在舞台两侧天桥处投向舞台的光，主要用于辅助柱光，增强立体感，也用于其他光位不便投射的方位，也可作为特定光源。 8、天地排光：自天幕上方和下方投向天幕的光，主要用于天幕的照明和色彩变化。 9、流动光：位于舞台两侧的流动灯架上，主要辅助桥光，补充舞台两侧光线或其他特定光线。 10、追光：自观众席或其他位置需用的光位，主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线，又用于主持人，是舞台艺术的特写之笔，起到面龙点睛的作用。

印前制作员复习题

1.图像保存为JPEG 格式时，规定的Quality 数字越大，压缩后得到的图像（数据量越大） 2.（连续光谱）光源具有较好的显色性。 3.下列可以对偏色图像进行纠色操作的工具是（色相/饱和度）。 4.某一图像原稿需放大2倍，用150lpi加网印刷，若扫描缩放倍率设定为100%，则扫描分辨率应设置为（600dpi ）。 5.（EPS ）文件格式既可以存储图形又可以存储图像。 6.GB编码中汉字数量（小于）GBK编码的汉字数量。 7.当系统遇到突然断电的情况，应查找排版软件的备份文件或（恢复文件）继续工作。 8.在HSB颜色空间中，H代表（色相）。 https://www.360docs.net/doc/d412963433.html,b颜色空间中，用来表示明度的是（L ）。 10.关于色彩管理说法不正确的是（色彩管理的目的是将不同设备的色域转换成相同的色域。） 11.一般物理分辨率较高的扫描仪是（滚筒式）。 12.计算机处理的图像是由模拟图像数字化得到的，由一定数量的像素（点）构成，每个像素有（坐标值和亮度值）。 13.若平版印刷用纸是铜版纸，常用的网点线数是（175线/英寸）。 14.行空是指（字行）之间的距离。 15.天头是指（版心上边）沿至成品边沿的空白区域。 16.计算机处理的图像是由模拟图像数字化得到的，由一定数量的像素（点）构成，每个像素有（坐标值和亮度值）。 17.在传统的四大印刷方式中，（平版）印刷不属于直接印刷。 18.在四色版中，网点角度置于90度的色版是（Y版）。 19.校正原稿中蓝色偏紫，应怎样调整（减少蓝色中品红墨量） 20.对于精度要求高的图像我们应该将其存储为哪种文件格式（TIFF ） 21.黄版的基本色是什么色（黄色、红色、绿色） 22.哪种原稿在扫描时容易出“龟纹”（印刷品） 23.下列哪一个是用于附加在图像信号上强调图像细微层次反差的信号（USM）。 24.印刷行业中将正反面两个页码称为（一页）。 25.印刷品的亮调部分一般采用（网点并列）来呈现颜色。

《广告设计师》职业标准------------

《广告设计师》职业标准一、职业概况 1.1职业名称广告设计师。 1.2职业定义采用现代设计观念、程序和方法从事以平面广告设计为主的策划、创意与制作的专业人员。 1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为：广告设计师（五级）（国家职业资格五级）、广告设计师（四级）（国家职业资格四级）、广告设计师（三级）（国家职业资格三级）、广告设计师（二级）（国家职业资格二级）。 1.4 职业环境条件室内，常温。 1.5职业能力特征具有较强的计算机操作能力与视觉表现能力，动手能力强，无色盲、色弱。 1.6基本文化程度高中毕业或同等学历。 1.7鉴定要求 1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1.7.2申报条件参照《上海市职业技能鉴定申报条件》执行。 1.7.3鉴定方式广告设计师（五级）、广告设计师（四级）采用非一体化鉴定方式：分为理论知识考试和操作技能考核两部分。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作和实践课题方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格；广告设计师（三级）、广告设计师（二级）采用一体化鉴定方式，将理论知识考试融合在操作技能的考核中，分模块进行鉴定。实行百分制，每个模块鉴定成绩皆达60分以上者为合格。 1.7.4鉴定场所配备理论知识考试：采光、照明良好的教室。操作与设计能力考核：计算机、绘图软件及图形输出设备。

二、工作要求

2.2各等级工作要求本标准对广告设计师（五级）、广告设计师（四级）、广告设计师（三级）、广告设计师（二级）的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。

[珠宝首饰营业员国家职业标准]珠宝营业员职业资格证

[珠宝首饰营业员国家职业标准]珠宝营业员职业资格证珠宝首饰营业员国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定 1.职业概况 1.1职业名称：珠宝首饰营业员 1.2职业定义：在营业场所从事珠宝首饰销售的人员。 1.3职业等级：本职业共设三个等级，分为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 1.4职业环境：室内、常温 1.5职业能力特征：具有较强的语言表达能力、一定的人际交往能力、一定的形体知觉能力及较敏锐的色觉。 1.6基本文化程度：初中毕业1.7培训要求 1.7.1培训期限：全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定；晋级培训期限，初级不少于80学时、中级不少于80学时、高级不少于100学时。 1.7.2培训教师：具有本职业高级职业资格证书并有本职业（专业）两年以上培训教学经验，或具有本专业中级以上技术职称。1.8 鉴定要求 1.8.1适用对象：从事或准备从事本职业的人员。1.8.2申报条件 ——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）在本职业连续见习工作2年以上。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级资格证书，并经本职业中级正规培训达规定标准学时数，取得毕（结）业证书，且连续从事本职业工作2年以上。（2）取得本职业初级资格证书，并连续从事本职业工作3年以上。（3）连续从事本职业工作4年以上。（4）取得经劳动保障部门审核认定的，以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。——高级（具备以下条件之一者）（1）取得中级职业资格证书后，并经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书，且连续从事本职业工作2年以上。（2）取得中级职业资格证书后，并连续从事本职业工作3年以上。（3）取得高级技工学校或经劳动保障部门审核认定的，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职毕业证书，并连续从事本职业工作1年以上。（4）取得本专业或相关专业大专毕业证书，并连续从事本职业工作1年以上。 1.8.4考评人员与考生配备比例：理论知识考试考评员与考生配比为1:15，技能操作考评员与考生配比为1:10。 1.8.5鉴定时间：各等级理论知识考试时间不超过120分钟。各等级技能操作考核不超过50分钟，每超过5分钟，从总得分中扣除2分。1.8.6鉴定场所设备 ——场所：（1）标准教室（2）模拟柜台 ——设备：（1）小型鉴定仪器及工具（2）宝玉石标本（3）首饰标本（4）常用计量器具等 2.基本要求2.1职业道德 2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则（1）热爱本职、忠于职守（2）遵纪守法、廉洁奉公（3）公平买卖、文明经商（4）礼貌待客、热情服务（5）真诚守信、兢兢业业（6）刻苦学习、钻研业务2.2基础知识2.2.1计量知识长度：厘米、毫米、微米、纳米质量：千克、毫克

舞美(舞台)工程技术人员资质考评标准

舞美（舞台）工程技术人员资质考评标准一、舞美总监舞美总监指在音乐、舞蹈、戏剧等各类文艺演出中领会导演创作意图，贯彻、体现导演要求，承担舞台灯光、舞台音响、舞台机械、舞台制景等舞台技术的组织管理，保证演出艺术质量，取得演出的最佳效果的人员。根据剧场舞美工程及临时搭台的舞美工程的要求，分为高级舞美总监和舞美总监两级资质，由省级演出行业协会负责组织考核评定，中国演出家协会审核通过后颁发相关资质证书。（一）、高级舞美总监： 1、具有10年以上从业经历，有一定相关工作经验的舞美工程人员。对舞美工程中舞台搭建、灯光、音响、特效、成本控制、安全措施等方面的要求熟悉了解，并掌握舞美工程安全知识，具有工程总体协调指挥能力。 2、在本专业工作中成绩突出,取得下列成绩之一的: （1）获得国家级或有关部委奖项 (含国际上获大奖)；（2）其创作的作品或形象（主创人员）在社会上获得较大影响；(注：集体奖指主创人员。) （3）获得省级以上政府部门的相关高级专业技术职称或中国演出家协会颁发的高级专业技术资质证书。 3、近三年内，在省级以上专业刊物或行业刊物发表本专业相关论著不少于2篇。具备上述条件的人员可申报高级舞美监督资质评定。取得舞美总监资格或具有由省级以上演出行业协会认定的同等专业资质后，连续从业3年以上，经考核可申报高级舞美总监资质评定。（二）舞美总监：

1、具有6年以上从业经历，有一定相关工作经验的舞美工程人员。 2、熟悉了解舞美工程中舞台搭建、灯光、音响、特效、成本控制、安全措施等方面的要求，并且可以灵活运用于实践中。 3、掌握舞美工程安全知识和相关行业标准，具有工程总体协调指挥能力。 4、了解设备制造技术方面的相关知识，以及舞台机械、舞台灯光、舞台音响、建筑声学的有关知识。 5、获得省级以上政府部门的中级专业技术职称或中国演出家协会颁发的中级专业技术资质证书。 6、通过省级演出行业协会组织的专业考核。二、舞台灯光师舞台灯光师指在剧团、剧场和歌舞厅等各种文化娱乐场所的舞台上,用各类灯具和相关设备对需要动态舞台灯光照明的场地进行艺术照明的从业人员；在舞台工程中负责灯光设计、安装、调试、检测的从业人员；在舞台灯光的生产经销过程中负责灯光产品设计、生产、检测的从业人员。根据舞美灯光工程及舞台灯光工程的要求，以及对灯光设备的熟悉与运用、灯光与艺术效果、设计安装、调试检测、生产设计、成本控制、安全措施等方面，分为高级舞台灯光师、舞台灯光师、助理舞台灯光师三级资质，由省级演出行业协会负责组织考核评定，中国演出家协会审核通过后颁发相关资质证书。（一）高级舞台灯光师： 1、有10年以上从业经历，具备丰富的经验和较高的艺术创作水准及设计能力，能承接大型灯光工程，并会对大型灯光工程的系统配置进行设计、安装、调试、检测，或熟练掌握舞台灯光产品的设计、生产、调试、检测。 2、在本专业工作中成绩突出,取得下列成绩之一的: （1）获得国家级或有关部委颁发舞美设计奖；

广告设计师国家职业标准

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级广告设计师不少于240标准学时；二级广告设计师不少于200标准学时；一级广告设计师不少于160标准学时。 1．7．2 培训教师培训三级广告设计师的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1．7．3培训场地设备培训场地应为可容纳20人的标准教室和具有必要的工具、计算机的设计室，采光和通风条件良好。 1．8 鉴定要求 1．8．1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1．8．2 申报条件 ——三级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)经本职业三级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得相关专业大专及以上毕业证书，连续从事本职业工作2年以上。 ——二级广告设计师(具备以下条件之一者)

数字印前数字印前制作员复习题一考试卷模拟考试题.doc

数字印前数字印前制作员复习题一考试卷模拟考试题考试时间：120分钟考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、图像保存为 JPEG 格式时，规定的Quality 数字越大，压缩后得到的图像____________________________（） 2、____________________________光源具有较好的显色性。（） 3、下列可以对偏色图像进行纠色操作的工具是____________________________。（） 4、某一图像原稿需放大 2倍，用150lpi 加网印刷，若扫描缩放倍率设定为 100%，则扫描分辨率应设置为____________________________。（） 5、____________________________文件格式既可以存储图形又可以存储图像。（） 6、GB 编码中汉字数量____________________________GBK 编码的汉字数量。（） 7、当系统遇到突然断电的情况，应查找排版软件的备份文件或____________________________继续工作。（） 8、在HSB 颜色空间中，H 代表____________________________。（） 9、Lab 颜色空间中，用来表示明度的是____________________________。（） 10、一般物理分辨率较高的扫描仪是____________________________。（） 11、计算机处理的图像是由模拟图像数字化得到的，由一定数量的像素____________________________构成，每个像素有____________________________。（） 12、若平版印刷用纸是铜版纸，常用的网点线数是姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

家具设计师职业要求

《家具设计师》职业标准（试运行）一、职业概况 1．1职业名称家具设计师 1．2职业定义家具设计师是为满足使用者对家具的有用与审美需求，依照使用空间和环境的性质，结合材料工艺及美学原理，从事各类家具设计的专业人员。 1．3职业等级家具设计师分为四个等级，分不为：家具设计师（四级）：家具设计员家具设计师（三级）：助理家具设计师家具设计师（二级）：家具设计师家具设计师（一级）：高级家具设计师（待开发）各级家具设计师的知识、技能应达到以下水平：

（1）家具设计师（四级）：能识读家具图纸，能按照设计要求绘制家具制作图，能运用专业计算机软件绘制家具制作图；了解常用家具材料性能和制作技术，能在高一级设计师指导下完成单件家具产品的构思、设计、定样工作。（2）家具设计师（三级）：能识读所有家具图纸，能按照设计要求较熟练地绘制家具制作图，能熟练运用专业计算机软件绘制家具制作图；能在高一级家具设计师指导下完成组合家具产品的构思、设计、定样工作；能进行家具产品成本估算；能协助开发新家具产品。（3）家具设计师（二级）：能按照使用者的需求，依照使用空间和环境的性质，结合材料工艺及美学原理，独立完成成套家具产品的构思、设计、定样工作；能熟练运用计算机技术进行家具工艺结构制作图、家具设计效果图的绘制；能进行家具产品成本概预算；熟悉家具生产工艺流程，能协调解决制作过程中的技术问题；能指导并关心家具设计师（四级）、家具设计师（三级）开展工作；具有营销知识，

能开发家具新产品。（4）家具设计师（一级）（待开发）。 1．4职业环境条件 ⑴工作地点 ——室内：从事家具设计的人员在室内工作的时刻超过75%。 ⑵温度变化 ——常温：从事家具设计的人员在0℃以下和38℃以上的环境中工作的时刻不超过30%。 1．5职业能力特征为了掌握家具功能设计、家具造型设计、家具制作工艺设计、综合表达能力设计，从业人员必须具备以下差不多能力和潜力。 ⑴具备自学能力。具备从现实生活中猎取、领会和理解家具使用信息的能力，以及从各种现代信息渠道猎取有关家具设计知识的能力。

珠宝首饰设计师评定

珠宝首饰设计师评定附件1 中国珠宝玉石首饰行业协会 “珠宝首饰设计师”资格评定实施办法为加快培育我国珠宝首饰设计师队伍，规范我国珠宝首饰设计师职业化队伍建设，中国珠宝玉石首饰行业协会根据《中国珠宝玉石首饰行业协会章程》、《中国珠宝玉石首饰行业协会首饰设计委员会工作条例》和我国珠宝首饰业的实际需要，决定在全国范围内开展“珠宝首饰设计师”资格评定工作，并制定本办法。第一条本“珠宝首饰设计师”为珠宝首饰行业内从事首饰设计工作，由行业认可的具备首饰设计技能的职业资格证明。第二条本“珠宝首饰设计师”资格评定申报范围为全国范围内从事珠宝首饰设计艺术的工作者。即用贵金属、珠宝及其它材料设计制作成首饰工艺品的专业人才。第三条中国珠宝玉石首饰行业协会为“珠宝首饰设计师”资格评定机构，并委托中国珠宝玉石首饰行业协会首饰设计委员会负责具体组织工作。第四条申报条件：（一) 文化程度：具备大专以上学历或同等学力者。（二）专业基础：具备下列情况之一： 1. 连续从事珠宝首饰设计工作两年以上者； 2. 具有首饰设计专业本科学历或设计专业在读研究生；

3. 近三年，在国内、国际主要首饰设计比赛中获得奖项者。第五条评定程序（一）提交个人申报资料和有关证明文件；（二）由中国珠宝玉石首饰行业协会组织评定；（三）颁发证书并予以公布；第六条评定办法（一）申报人需按时提交： 1．《“珠宝首饰设计师”资格申报表》 2. 相关证明文件（要求纸张规格为A4，即21X29.6cm）；（1）学历证明复印件；（2）获奖证明复印件；（3） __复印件；（4）首饰设计工作年限证明（单位出具）；（5）在读研究生应提供首饰设计（或同类）专业学习证明（院系出具）。 3. 反映申报人专业设计能力的作品三幅（由本人独立设计完成），要求：（1）每幅设计作品须提供专业设计图稿（手绘稿或电脑制图），应包括三视图、效果图及特殊设计结构的局部放大图。设计图稿硬纸装裱规格为A4；（2）已做成实物的作品可提供实物照片，但须提供该实物作品的三视图及特殊设计结构的局部放大图。实物作品照片不小于7寸；

舞台灯光技术的基础知识及行业

舞台灯光技术的基础知识及行业自从舞台产生，舞台照明随之成为舞台组成的部分。舞台照明，贵在突出视觉、写实、审美和表现四大要素。经历了多年演变。逐渐发展成今天比较完善和先进的照明系统。戏剧的第一个繁荣期，出现在两千多年前的古希腊。当时的剧场都是露天或半露天的。舞台的照明都靠天上那巨大无比的“灯”——太阳，所以只能在白天演出。而夜晚休息娱乐的需要、露天演出易受天气影响等客观弊端及戏剧的发展使舞台灯光成了人们必须解决的问题。演出照明设计是否成功，是以舞台灯光的处理是否得当为标志。舞台灯光不仅要照亮演员，让观众看清面部表情、神态和动作，更重要的是充分运用照明技术，调动灯光操作等手段来强化艺术效果，使观众有身临其境之感。舞台灯光主要是由电脑灯及其他灯具组合产生的效果，是通过不同的造型景片、不同的色彩变化，不同的视角、水平、垂直出光角度的变化及速度快慢、频闪快慢、光圈大小变化、焦距变化等综合表现。那么，在了解舞台灯光技术之前就必须要掌握这些基础知识：一、可见光光是以电以电磁波形式传播的辐射能。电磁波辐射的波长范围很广，只有波长在380～760nm的这部分辐射才能引起光视觉，称为可见光。波长短于380nm的光是紫外线、x射线、γ射线；长于760nm的光线是红外线、无线电波等，它们对人眼产生不了光视觉，即看不见。因此，光是一种客观存在的能量，并且与人的主观感觉有着密切的联系。二、颜色的分类颜色可以分为非彩色和彩色两大类。非彩色指由白色、浅灰、灰色到深灰、直到黑色，叫做白黑系列。纯白是理想的完全光反射的物体，其反射率为1；纯黑是理想的无反射的物体，其反射率为0。所以，非彩色的白黑系列代表了物体对光反射率的变化。我们知道，光反射率与亮度成正比，室内白色的墙壁和顶棚就可以得到较高的亮度。彩色是指白黑系列以外的各种颜色。彩色有三个特性：色调、明度和饱和度，称为色彩三要素。色调是表示呈现出的颜色。也就是各种不同颜色的名称，如红、绿、蓝等。它与光的波长有关。明度（亮度）是表示颜色的明亮程度。不同色调的明度有所不同，即使同一色调因受物体表面的性质和光线强弱不同也会产生明暗、深浅的差别。如同样是黄色，可以有浅黄、中黄、深黄等。饱和度（彩度）表示颜色的深浅（浓淡），也可以说是彩色的纯度、鲜艳的程度。饱和度越高，彩色显得越深（浓），可见光中各种单色光是最饱和的彩色。当光谱色中掺入的白光越

印前制作应掌握菲林最佳输出方法

印前制作应掌握菲林最佳输出方法尽管桌面出版技术发生了翻天覆地的变化，给图文信息的处理带来了越来越多的优势，输出中心的输出工作也得到了不断地完善，但有些事情一直没变：即客户带来输出的文件总是存在“文件中缺少字体”、“图像分辨率错误”、“次序出错的页面设置”等问题。象这样的问题经常会在输出中心发生，在页面中用错字体，或者图像消失，或者文件根本不能打印，这样不仅浪费了时间，而且还浪费了金钱。面对这些问题，我们的印前制作人员应该做些什么。在数码流程到处都是的今天，印前工作人员必须承担以往电子分色人员所做的工作，或者他们至少必须了解电子分色工作，这样就可以防止创建一个在下道工序中可能存在问题的文件。如果印前制作人员知道了应该注意些什么，那么防止输出错误的出现就会变得比较简单。为了使得印刷制作人员不再犯同样的错误，并且找出怎样来避免出错的方法，我想有以下几方面值得注意。一、经验不足带来的问题那些刚刚使用Windows的图像软件的新一代出版业者通常经验不足。针对新手而言碰到的Windows文件的问题要比Mac问题多得

多。但是印前制作人员和输出中心仍要和这些熟悉的问题较劲，因为新手都会经历老员工已经经历过的错误。另一个使得输出中心日子难过的变化是彩色喷墨打印机越来越多的应用。在喷墨打印机之前，许多设计师错误地依靠黑白激光打印机打样来验证最后的输出；彩色打印机应用后，混乱变得更加严重。因为许多客户只承认自己的打样稿，甚至有人拒绝Matchprint打样稿，因为色彩不能匹配他们带来的打样稿。因为喷墨打印机可以打印的色域比四色印刷品宽，因此彩喷色彩经常看上去比最终印刷品更鲜艳或者饱和度更大。同样的，网页设计的经验改变了许多印前制作人员对印刷品的期望。像喷墨打印机那样，电脑显示屏对分辨率的差异不太敏感，并且能够比胶印显示更多的色彩。一理印前制作人员看到网页上的各种各样的图片，他们想要把这些图片应用到印刷品中。结果是置入了客户想要在其宣传册中重新使用的GIF图像，这类网页图片的文件输出菲林后，其印刷结果是可想而知的。二、字体：仍是头号出错原因每个印前制作人员对设计师出错评论的最多的就是字体。自从电子出版出现以来，设计师一直忘记传送必需的字体。但错误远远不止

广告设计师国家职业标准

广告设计师国家职业标准集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

广告设计师国家职业标准 1．职业概况 1．1 职业名称广告设计师。 1．2 职业定义从事广告设计管理、创意与制作的专业人员。 1．3 职业等级本职业共设三个等级，分别为：三级广告设计师 (国家职业资格三级)、二级广告设计师(国家职业资格二级)、一级广告设计师(国家职业资格一级)。 1．4 职业环境室内，常温。 1．5 职业能力特征具有较强的计算机操作能力和视觉表达能力，动手能力强，无色弱。 1．6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。 1．7 培训要求 1．7．1 培训时间全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级广告设计师不少于240标准学时；二级广告设计师不少于200标准学时；一级广告设计师不少于160标准学时。 1．7．2 培训教师培训三级广告设计师的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1．7．3培训场地设备培训场地应为可容纳20人的标准教室和具有必要的工具、计算机的设计室，采光和通风条件良好。 1．8 鉴定要求 1．8．1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1．8．2 申报条件 ——三级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)经本职业三级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得相关专业大专及以上毕业证书，连续从事本职业工作2年以上。 ——二级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作8年以上，经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (4)取得相关专业的本科毕业证书，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 ——一级广告设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上，经本职业一级广告设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。 1．8．3 鉴定方式分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷笔试或上机考试方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。二级广告设计师、一级广告设计师鉴定还须进行综合评审。 1．8．4 考评人员与考生配比