2016年10月高等教育自学考试银行会计学真题

2016年10月高等教育自学考试银行会计学真题
2016年10月高等教育自学考试银行会计学真题

2016年10月高等教育自学考试银行会计学真题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1、商业银行会计工作是商业银行办理实际金融业务的工具,会计处理过程本身就是经办、处理各项业务的过程。这一特点可概括为()

A、反映经济活动的综合性

B、业务处理与会计处理的同步性

C、会计处理方法的特殊性

D、服务与监督的双重性

2、同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采取一致的会计政策,不得随意变更。这体现的是会计信息质量要求的()

A、谨慎性原则

B、可比性原则

C、一贯性原则

D、重要性原则

3、“日计表”的填列应()

A、根据总账各科目借方或贷方余额填列

B、根据总账各科目借方和贷方发生额填列

C、根据总账各科目借方、贷方发生额和余额填列

D、根据总账各科目所属明细账的每日最终余额填列

4、“外汇买卖借方凭证”按照凭证用途划分,应归属于()

A、基本凭证

B、特定凭证

C、原始凭证

D、记账凭证

5、若采用余额计息法,“本期应计息积数”确定的依据是()

A、本月应计计息积数

B、本月应计计息积数±调整积数

C、至上月底未计息积数±本月应计计息积数

D、至上月底未计息积数±本月应计计息积数±调整积数

6、银行若要对某一单位的销货款办理转账结算服务,其前提条件是要为该单位开设()

A、专用存款账户

B、基本存款账户

C、一般存款账户

D、临时性存款账户

7、在资产负债表日,贷款的“应收利息”应根据()

A、贷款的合同本金和合同利率计算确定

B、贷款的合同本金和实际利率计算确定

C、贷款的摊余成本和合同利率计算确定

D、贷款的摊余成本和实际利率计算确定

8、银行取得抵债资产时,其入账的金额是抵债资产的()

A、历史成本

B、重置成本

C、公允价值

D、可变现净值

9、联行往来关系的实质是()

A、反映了联行之间的合作关系

B、反映了联行之间的借贷关系

C、反映了联行之间的资金关系

D、反映了联行之间的债权债务关系

10、“同业存放”账户的性质是()

A、负债类账户

B、资产类账户

C、资产负债共同类账户

D、所有者权益类账户

11、由银行签发,承兑其在见票时,按照实际结算金额无条件给予收款人或持票人的票据是指()

A、银行本票

B、支票

C、银行汇票

D、商业汇票

12、下列既属于支付结算工具,又属于融资工具的票据是()

A、支票

B、银行汇票

C、银行本票

D、商业汇票

13、以一定单位的外国货币为标准,折算成一定数额的本国货币的外汇标价法是指()

A、直接标价法

B、间接标价法

C、买卖两党汇价制

D、中间价

14、银行对外汇买卖业务实行外汇分账制核算时,需要设置和运用的特定账户是()

A、“清算资金往来”

B、“货币兑换”

C、“吸收存款”

D、“库存现金”

15、债券按面值发行的会计分录为()

A、借:库存现金

贷:发行债券——债券面值

B、借:发行债券——债券面值

贷:库存现金

C、借:库存现金

贷:发行债券——债券面值

贷:发行债券——债券溢价

D、借:库存现金

发行债券——债券折价

贷:发行债券——债券面值

16、交易性金融资产是指()

A、有活跃市场的股票、债券、基金等

B、为了近期内出售而持有的金融资产

C、到期日固定、回收金额固定的金融资产

D、企业有明确的意图和能力持有至到期的金融资产

17、当对交易向金融资产进行后续计量时,为了及时地反映其公允价值的变化情况,应设置和运用的账户是()

A、“投资收益”

B、“公允价值变动损益”

C、“汇兑损益”

D、“财务费用”

18、“未分配利润”账户的贷方余额即为银行本年度的()

A、利润

B、亏损

C、留存收益

D、营业利润

19、决算前准备工作中,资金清理的内容包括清丽信贷资金、清理结算资金、清算内部资金、清理代理业务资金和()A、财产清理B、清理闲置资金

C、清理占用资金

D、清理存款资金

20、下列项目中属于银行经营活动产生的现金流量是()

A、同业存放及存放同业的款项

B、购买或收回债券投资

C、发行金融债券

D、构建和处置固定资产

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

21、在“资产负债表日”,贷款业务的核算包括()

A、确认应收利息

B、确认利息收入

C、确认摊余成本

D、确认公允价值

E、确认贷款减值

22、对单位活期存款利息的核算,下列表述正确的是()

A、通常实行“按季结息”,特殊情况也可以“利随本清”

B、可以在乙种分户账的“帐页”上计息,也可以在计息“余额表”上计息

C、利息是根据“累计计息积数”乘以“日利率”计算求得

D、计息积数,即“本金”乘以“时间”

E、计息利率由银行自主决定

23、下列可归属银行金融负债的是()

A、吸收存款

B、卖出回购金融资产款

C、发行股票

D、同业拆入

E、票据粘现

24、在办理支付结算时,单位、个人和银行必须共同遵守的准则包括()

A、恪守信用,履约付款

B、不准无理拒付,任意占用他人资金

C、谁的钱进谁的账,由谁支配

D、不准随意压票、退票

E、银行不予垫付

25、银行会计处理方法的特殊性主要表现在()

A、会计凭证种类少

B、会计凭证联次多

C、签章、印压严密

D、账簿类型少

E、处理程序严格

三、判断改错题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

26、贴现是商业汇票的持有人,在汇票到期日前,将票据权利转

让给银行,银行以商业汇票为依据,向持票人融通资金的一种信贷活动。

27、支付结算的票据是指支票、银行汇票、银行承兑汇票、银行本票和商业本票。

28、银行买入外汇时,“货币兑换”账户的人民币金额应计入本账户的贷方。

29、银行的营业收入试根据利息净收入、手续费及佣金净收入、投资收益、公允价值变动损益、汇兑收益以及其他业务收入的合计计算确认的。

30、资产负债表是总括反映银行在一定期间财务状况的报表,是时期报表。

四、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

31、简述银行会计凭证的特点。

32、简述基本存款账户的性质。

五、业务题(本大题共9小题,共35分)

33、本行于2014年5月5日购入甲金融债券,一年期,面值2000万元,票面利率 4.5%,按年付息,到期还本。该债券投资划分为交易性金融资产。取得时,支付价款2015万元(含已到付息期尚未支付的利息15万元),另交付交易费用6.6万元。2014年5月30日收到债券发行方支付的利息15万元),另支付交易费

用6.6万元。2014年5月30日收到债券发行方支付的利息15万元。2014年6月30日,该债券的公允价值为2018万元。2014年8月5日出售该债券,收回价款2035万元。作出购入债券、收到利息以及6月30日后续确认和出售债券的账务处理。

34、本行同意受理其开户的A公司提交的银行承兑汇票贴现申请。经审查,该汇票尚有4个月到期,汇票面额为800万元,贴现利率为6%。

35、收到收报清算行传来数据,打印资金汇划补充借方凭证一式两联(汇票金额380万元,实际结算金额375万元,多余款5万元),系开户B公司申办的银行汇票。作出结清汇票处理。

36、A公司于2014年7月20日到本行转账存入单位定期存款500万元,存期为一年,存入时该档期利率为3%。A公司因急需资金,于2014年12月20日来行全部提前支取该款项。取款当日,该档期利率调整为 2.75%,同时,挂牌公告的活期存款利率为0.35%。做出对A公司办理存、取款的账务处理。

37、B公司向本行提交“银行本票申请书”一式三联,申办银行不定额本票5万元。经审查,银行为其出票。

38、经计算确认,本行在资产负债表日应计提贷款减值准备的金额为560万元。

39、本行向跨系统的甲支行拆入的400万元资金现已到期。做出归还本、息425万元的账务处理。

40、C公司以转账支票和两联进账单委托本行收款,金额为200

万元。银行在进账单的第一联加盖“收妥入账”戳记后交C公司,当在规定的时间无退票通知时,银行立即转账。

41、年末,本行应提取应提取公积金6500万元。

2016年考研英语一真题及答案

2016 年全国硕士研究生入学统一考试英语(一) 真题及答案(完整版) Text 1 France, which prides itself as the global innovator of fashion, has decided its fashion industry has lost an absolute right to define physical beauty for woman. Its lawmakers gave preliminary approval last week to a law that would make it a crime to employ ultra-thin models on runways. The parliament also agreed to ban websites that" incite excessive thinness" by promoting extreme dieting. Such measures have a couple of uplifting motives. They suggest beauty should not be defined by looks that end up with impinging on health. That's a start. And the ban on ultra-thin models seems to go beyond protecting models from starring themselves to health -as some have done. It tells the fashion industry that it move take responsibility for the signal it sends women, especially teenage girls, about the social tape -measure they must use to determine their individual worth. The bans, if fully enforced ,would suggest to woman (and many men )that they should not let others be orbiters of their beauty .And perhaps faintly, they hint that people should look to intangible qualities like character and intellect rather than dieting their way to sine zero or wasp-waist physiques . The French measures, however, rely too much on severe punishment to change a culture that still regards beauty as skin-deep-and bone-showing. Under the law, using a fashion model that does not meet a government-defined index of body mess could result in a $85,000 fine and six months in prison. The fashion industry knows it has an inherent problem in focusing on material adornment and idealized body types. In Denmark, the United States, and a few other countries, it is trying to set voluntary standard for models and fashion images there rely more on pear pressure for enforcement. In contrast to France's actions, Denmark's fashion industry agreed last month on rules and sanctions regarding age, health, and other characteristics of models .The newly revised Danish Fashion Ethical charter clearly states, we are aware of and take responsibility for the impact the fashion industry has on body ideals, especially on young people. The charter's main toll of enforcement is to deny access for designers and modeling agencies to Copenhagen. Fashion week, which is men by the Danish Fashion Institute .But in general it relies on a name-and -shame method of compliance. Relying on ethical persuasion rather than law to address the misuse of body ideals may be the best step. Even better would be to help elevate notions of beauty beyond the material standards of a particular industry. 21. According to the first paragraph, what would happen in France [A] Physical beauty would be redefined [B] New runways would be constructed

【自考真题】2018年4月自考00078银行会计学试卷含答案

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 银行会计学试卷 (课程代码00078) 本试卷共5页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2·第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡’’的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的备选项 中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.适用于在账页上计息的银行分户账是 A.甲种账 B.乙种账 C.丙种账 D.丁种账 2.下列会计科目中,属于银行表外科目的是 A.“未分配利润” 8.“可供出售金融资产” C.“银行承兑汇票” D.“卖出回购金融资产款” 3.存款人办理日常转账结算和现金收付业务的账户是 A.基本存款账户 B.一般存款账户 C.专用存款账户 D.临时存款账户 4.“开展会计分析,披露会计信息”是 A.银行会计信息质量要求之一 B.银行会计特点之一 C.银行会计工作任务之一 D.会计人员主要职责之一 5.银行计息时若采用“累计日积数法”计息,其计息积数是指 A·本金×时间×利率 B.本金×利率 C.时间×利率D.本金×时间 6.为了正确核算贷款合同确定的贷款金额与实际发放的贷款金额之差,应设置和 运用的账户是 A.“贷款” B.“贷款——本金” C.“贷款——资产减值” D.“贷款一利息调整” 7.银行取得抵债资产时,其入账的金额是抵债资产的 A.重置成本 B.公允价值 C.历史成本 D.可变现净值 8.“清算资金往来”科目的性质是

全国自考银行会计学各章重要知识点名词解释整理

第一章 ●商业银行:以获取利润为经营目的,以金融资产和负债为经营对象的综合性,多功能 性的特殊金融企业。 ●银行会计:会计学的一个分支,是把会计学的基本原理和基本方法具体运用于银行企业 的一门专业会计。 第二章 ●银行会计的核算方法:根据会计的一般原理,结合金融企业的业务特点和经营管理要求 而制定的一套科学方法 ●记账方法:指根据一定的记账原理,按照一定的记账规则,采用专门的记账符号,将经 济业务及其引起的资金运动记入账簿的一种专门方法。 ●复式记账法:对发生的每项经济业务都以相等的金额,同时在两个或俩个以上相互联系 的账户中进行对照登记的记账方法。 ●单式记账:指对发生的每项经济业务,只单方面地在一个账户中进行登记的记账方法。 ●会计凭证:各项业务活动的原始记录和记账依据 第三四章 ● 1..存款:银行吸收单位或居民个人的各种货币资金,约定由存款人随时或到期支取 本金,并按规定的存款期限和相应利率支付利息的一种信用活动。存款是商业银行负债的重要组成部分,是其筹集资金的重要渠道和方式。 ● 2.基本存款账户:一家商业银行的一个营业机构开立一个基本存款账户。 ●一般存款账户:存款人在基本存款账户开户银行之外的借款转存,或与基本存款账 户的存款人不在同一地点的附属非独立核算单位所开立的账户。存款人可以通过本账户办理转账结算和现金缴存业务,但不能支取现金。 ● 3.临时存款账户:存款人因临时经营活动而开立的账户。 ● 4.专用存款账户:单位销货款不得进入该账户,一般也不能支取现金。 ● 5.存储业务商业银行以信用方式,吸收居民个人待用和基于货币资金的存取款业 务。 ● 6.整存整取定期存款在存款是约定存期,一次存入本金,全部或部分支取本金和 利息的存款方式。 ●7.个人通知存款存入款项时不约定存期,但约定支取存款的通知期限,支取时按 约定期限以前通知银行,约定支取存款的日期和金额。

2016考研英语二真题:小作文解析

2016考研英语二真题:小作文解析 Suppose you won a translation contest and your friend Jack wrote an email to congratulate you, and ask advice on translation. Write him a reply to 1)thank him; 2)give your advice. You should write neatly on the ANWSER SHEET. Do not sign you own name at the end of the letter, use “Li Ming ” instead. Do not write the address .(10 point) 如大家所见,这是2016年英语二小作文题目。英语(二)考纲的写作部分,其实主 要考查学生的应用能力,考查范围包括私人和公务信函、备忘录、报告等,还应能写一般 描述性、叙述性和说明或议论性的文章;而要求考生根据所给情景写出一篇约100词(标 点符号不计算在内)的应用性短文。 作为写作B部分的小作文总分10分,大家要抓住得分点。小作文在评分时有如下评分 要点:1.信息点——覆盖全面;2.内容——组织连贯;3.语言——准确性;4.格式——符 合要求;5.语域——恰当。 不出所料,今年英语二的小作文再次考查了书信体,并且考查的信件可以说是杂糅型的。这在2011年英语二中出现了同样的考查方式: Suppose your cousin LI MING has just been admited to a university write him/her a letter to: (1)Congratulate him/her,and (2)give him/her suggestions on how to get prepared for university life You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. DO not sign your own name at the end of the letter,Use zhangwei. 同样的考查方式,足以说明一件事情——绝对要重视考研真题。跨考教育英语教研室 的老师总在强调真题的重要性,希望大家以后一定要强化这种认识。 下面我们来详细解读下今年的小作文,首先看一下题目要求: 称呼: Dear Jack注意称呼中,后面的逗号不可丢,也不能写成冒号。 正文 建议大家三步走策略——简洁、直接、明了:写作目的、写作是由、重申目的第一段:写作内容需涵盖两点:写信目的,表明感谢来自朋友的祝贺;可以采用这样 的表达方式:I’m writing to express my gratitude for your congratulation on my success in the translation contest. 第二段:写作内容应以建议为主体。在这个过程中可以把日常我们如何提高的方式写 进正文,如讲究学习方式、注重坚持、多多接触外文文化及语境。那本篇老师主要从前两 个方面进行论述,表达如下:As regard to my experience, I would like to offer you some proposals in this part. At the top of list is the persistence due to the fact that you could deserve the position after days or years of efforts that you have had in the field. What’s more, you are supposed to pay more attention to the way in which you finish your major, for it plays a significant role in the process. 第三段:再次强调重申写信目的,如Thanks again and I do hope that my suggestions can be in favor of your future study. 落款: Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;签名: Li Ming特别注 意 Ming 后面一定不能出现句点。

0804自考银行会计学试卷

2008年4月自考银行会计学试卷 课程代码:00078 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 错选、多选或未选均无分。 1.银行资产按取得时发生的实际成本或评估确认的价格入账,体现了( ) A.重要性原则B.谨慎性原则 C.历史成本原则D.一贯性原则 2.下列属于商业银行负债类科目的是( ) A.“长期债权投资”B.“长期股权投资” C.“应付债券”D.“实收资本” 3.银行计息时若采用“累计日积数法”,其计息积数是指( ) A.本金×时间×利率B.本金×时间 C.本金×利率D.时间×利率 4.商业银行能够及时结清经济交易及消费行为中所产生的债权债务关系,这体现出商业银行的功能是( ) A.支付中介B.信用中介 C.创造货币信用D.提供金融服务 5.银行承兑汇票到期无条件支付款项的是( ) A.出票人B.承兑申请人 C.出票人开户银行D.承兑银行 6.当抵押贷款不能归还时,银行依法对抵押品出售、拍卖,其所得小于贷款本息时,应( ) A.先收本,后收息,不足部分继续追偿B.先收回本金,后收回利息 C.先收回利息,后收回本金D.先收利,后收本,不足部分继续追偿7.银行对中长期贷款通常是( ) A.每月末计息B.每季末月20日计息 C.每月20日计息D.每月20日或每季末月20日计息

8.银行资本溢价的原因是( ) A.资产重估增值B.缴付的资本大于注册资本 C.接受捐赠D.赚取利润 9.下列支出不属于 ...银行收益性支出的是( ) A.职工工资支出B.电子设备运转费 C.利息支出D.购买运钞车支出 10.下列账户中,适用于借、贷双方反映余额的银行分户账户是( ) A.甲种账B.乙种账 C.丙种账D.丁种账 11.同一银行系统辖内所属各行处之间因办理对外结算、对内资金调拨等业务,相互代收、代付款项而发生的资金账务往来是指( ) A.同业往来B.与中央银行往来 C.金融企业往来D.联行往来 12.在电子汇划业务中,“清算资金往来”科目的记账方向确定的依据是( ) A.汇划业务是划收还是划付B.有关业务的具体规定 C.客户要求D.汇出行还是汇入行 13.金银价款的计算公式为( ) A.牌价×毛重B.牌价×成色 C.牌价×毛重×成色D.牌价×枚数 14.商业银行缴存一般性存款准备金( ) A.由总行按旬末一般性存款科目余额的9.5%统一缴存 B.由各分行按旬末一般性存款科目余额的9.5%统一缴存 C.由总行按旬末一般性存款科目余额的100%统一缴存 D.由各分行按旬末一般性存款科目余额的100%统一缴存 15.在信用证结算中承担第一付款责任的银行是( ) A.议付行B.开证行 C.出口方银行D.通知行 16.在资产负债表上,固定资产减值准备应以( )

10月全国自考《银行会计学》试题及答案

2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 银行会计学试题和答案评分 课程代码:00078 一、单项选择题(本大题共 20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的 相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 银行在初始确认以摊余成本计量的金融资产或金融负债时, 就应当计算确定实际利率,并 在相关金融资产或金融负债语气存续期间或适用的更短期间内保持不变, 这一规则充分体现 了【 】 A. 可靠性原则 B ?可比性原则 C. 相关性原则 D.谨慎性原则 正确答案:B ( 1分)教材P40 2. 商业银行会计工作是商业银行办理实际金融业务的工具, 会计处理过程本身就是经办、处 理各项业务的过程?这一特点是指【 】 A. 综合性 B.同步性 C.特殊性 D.及时性 正确答案:B ( 1分)教材P38 3. 下列项目中,属于银行特定凭证的是【 】 A. 表外科目收入凭证 B.外汇买卖借方凭证 C.特种转账借方凭证 D.现金缴款单 正确答 D (1分)教材P50 4.按与财务报表的关系分类?“银行承兑汇票片应归属为【 】 A. 一级科目 C.表内科目 D.表外科目 正确答案:D ( 1分)教材P47 5. 吸收支票户的单位活期存款 .客户应城写的凭证是一式两联的【 】 A. “现金缴款单” C. “现金支票” 正确答案:A ( 1分)教材P72 6. 若采用余额表计息法?“本息应计息积数”确定的依据是【 】 A.本月应计计息积数 B.本月应计计息积数土调整积数 C.至上月底未计息积数+本月应计计息积数 D.至上月底未计息积数+本月应计计息积数 土调整积数 正确答案:D (1分)教材P76 7. 银行办理抵押贷款时.抵押物的价值不能低于贷款数额,其计算公式为【 】 A.抵押贷款额=抵押物历史成本 *抵押串 B.抵押贷款额=抵押物可变现净值*抵押率 C.抵押贷款额=抵押物重里成本*抵押率 D.抵押贷款额=抵押物现值*抵押率 正确答案:D (1分)教材P93 B.二级科目 B. “存款凭条” D. “转赚支票”

2016年考研管理类联考英语二真题.pdf

2016年考研管理类联考英语二真题

绝密★启用前 2016年全国硕士研究生入学统一考试 管理类专业硕士联考 2016年管理类专硕联考英语(二)试题及详解 考生注意事项 1. 考生必须严格遵守各项考场规则 2. 选择题的答案须用2B铅笔填涂在答题卡上,其它笔填涂的或做在试卷或其它类 型答题卡上的答案无效。 3. 其他题一律用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上按规定要求作答,凡做在试 卷上或未做在指定位置的答案无效。 4 .交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考 生交卷的凭据)。否则,所产生的一切后果由考生自负。

Section Ⅰ Use of English Directions:Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) Happy people work differently. They’re more productive, more creative, and willing to take greater risks. And new research suggest that happiness might influence___1___firms work, too. Companies located in places with happier people invest more, according to a recent research paper.___2___, firms in happy places spend more on R&D (research and development ). That’s because happiness is linked to the kind of longer-term thinking ___3___ for making investments for the future. The researchers wanted to know if the ___4___ and inclination for risk-taking that come with happiness would ___5___the way companies invested. So they compared U.S. cities’ average happiness ___6___by Gallup polling with the investment activity of publicly traded firms in those areas. ___7___enough, firms’ investment and R&D intensity were correlated with the happiness of the area in which they were ___8___.But is it really happiness that’s linked to investment, or could something else about happier cities ___9___why firms there spend more on R&D? To find out, the researchers controlled for various ___10___that might make firms more likely to invest – like size, industry, and sales – and for indicators that a place was ___11___to live in, like growth in wages or population. The link between happiness and investment generally ___12___even after accounting for these things. The correlation between happiness and investment was particularly strong for younger firms, which the authors ___13___to “less codified decision making process” and the possible presence of “younger and less ___14___managers who are more likely to be influenced by sentiment.” The relationship was ___15___stronger in places where happiness was spread more ___16___.Firms seem to invest more in places where most people are relatively happy, rather than in places with happiness inequality. ___17___this doesn’t prove that happiness causes firms to invest more or to take a longer-term view, the authors believe it at least ___18___at that possibilit y. It’s not hard to imagine that local culture and sentiment would help ___19___how executives think about the future. “It surely seems plausible that happy people would be more forward-thinking and creative and ___20___R&D m ore than the average,” said one researcher. 1. [A] why [B] where [C] how [D] when 2. [A] In return [B] In particular [C] In contrast [D] In conclusion

2016年考研英语二真题及解析

2016研究生入学统一考试试题及答案解析(英语二) Section 1 Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark [A], [B], [C] or [D] on ANSWER SHEET 1. (10 points) Happy people work differently. They’re more productive, more creative, and willing to take greater risks. And new research suggests that happiness might influence__1__firm’s work, too. Companies located in places with happier people invest more, according to a recent research paper.__2__, firms in happy pla ces spend more on R&D (research and development). That’s because happiness is linked to the kind of longer-term thinking__3__for making investments for the future. The researchers wanted to know if the__4__and inclination for risk-taking that come with happiness would__5__the way companies invested. So they compared U.S. cities’ average happiness__6__by Gallup polling with the investment activity of publicly traded firms in those areas. __7__enough, firms’ investment and R&D intensity were correlated wi th the happiness of the area in which they were__8__.But is it really happiness that’s linked to investment, or could something else about happier cities__9__why firms there spend more on R&D? To find out, the researchers controlled for various__10__that might make firms more likely to invest – like size, industry, and sales – and for indicators that a place was__11__to live in, like growth in wages or population. The link between happiness and investment generally__12__even after accounting for these things. The correlation between happiness and investment was particularly strong for younger firms, which the authors__13__to ―less codified decision making process‖ and the possible presence of ―younger and less__14__managers who are more likely to be influe nced by sentiment.‖ The relationship was__15__stronger in places where happiness was spread more__16__.Firms seem to invest more in places where most people are relatively happy, rather than in places with happiness inequality. __17__ this doesn’t prove that happiness causes firms to invest more or to take a longer-term view, the authors believe it at least__18__at that possibility. It’s not hard to imagine that local culture and sentiment would help__19__how executives think about the future. ―It surely seems plausible that happy people would be more forward-thinking and creative and__20__R&D more than the average,‖ said one researcher. 1. [A] why [B] where [C] how [D] when 2. [A] In return [B] In particular [C] In contrast [D] In conclusion 3. [A] sufficient [B] famous [C] perfect [D] necessary 4. [A] individualism [B] modernism [C] optimism [D] realism 5. [A] echo [B] miss [C] spoil [D] change 6. [A] imagined [B] measured [C] invented [D] assumed 7. [A] Sure [B] Odd [C] Unfortunate [D] Often 8. [A] advertised [B] divided [C] overtaxed [D] headquartered 9. [A] explain [B] overstate [C] summarize [D] emphasize 10. [A] stages [B] factors [C] levels [D] methods 11. [A] desirable [B] sociable [C] reputable [D] reliable 12. [A] resumed [B] held [C]emerged [D] broke 13. [A] attribute [B] assign [C] transfer [D]compare 14. [A] serious [B] civilized [C] ambitious [D]experienced 15. [A] thus [B] instead [C] also [D] never 16. [A] rapidly [B] regularly [C] directly [D] equally 17. [A] After [B] Until [C] While [D] Since 18. [A] arrives [B] jumps [C] hints [ D] strikes 19.[A] shape [B] rediscover [C] simplify [D] share 20. [A] pray for [B] lean towards [C] give away [D] send out

7月全国自考银行会计学试题及答案解析

全国2018年7月高等教育自学考试 银行会计学试题 课程代码:00078 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列属于中国人民银行履行的职责是() A.维护支付清算系统的正常进行B.按政府产业导向发放贷款 C.吸收公众存款D.从事同业拆借 2.对所发生的每一笔业务,都以相等的金额在相关的两个或两个以上的账户中登记的记账方法是() A.借贷记账法B.收付记账法 C.单式记账法D.复式记账法 3.省建二公司一分队在深圳从事某商业大厦的施工,(施工期为两年)而在当地银行开设存款账户,银行会计应选择() A.基本存款账户B.临时存款账户 C.一般存款账户D.专用存款账户 4.银行会计对存、贷款计息时,计息积数是指() A.本金×利率B.本金×时间 C.本金×时间×利率D.本金的累积 5.明细核算系统的账务处理程序是() A.传票→总账→日计表B.传票→科目日结单→总账→日计表C.传票→分户账→余额表D.传票→分户账→余额表 登记簿 6.银行会计对“应收利息”的核算,在会计制度限定的时间内应记入当期损益,这充分体现了() A.谨慎性原则B.历史成本原则 C.权责发生制原则D.划分两类支出的原则 7.在下列银行会计工作中,当采用单式记账法进行核算时,是针对() A.贷款承诺事项B.对内结算事项 C.对外结算事项D.期末调整事项 1

8.当抵押贷款不能归还时,银行依法对抵押品出售、拍卖,其所得小于贷款本息时,应 ()A.先收回利息,后收回本金B.先收回本金,后收回利息 C.先收本,后收息,不足部分继续追偿D.先收利,后收本,不足部分继续追偿9.除人民银行另有规定外,支票的提示付款期自出票日起() A.3天B.5天 C.7天D.10天 10.在同城、异地结算中均可使用的票据是() A.银行汇票B.银行支票 C.银行本票D.商业汇票 11.一个商业银行系统内的清算行在总行存入备付金时,可运用的会计科目是()A.系统内上存款项B.系统内款项存放 C.存放中央银行款项D.存放同业款项 12.为了加强内控,联行凭证、联行专用章、联行密押应由() A.一人保管B.二人保管 C.三人保管D.业务主管保管 13.跨系统商业银行以及其他金融企业之间的资金账务往来,称为() A.联行往来B.中央银行往来 C.同业往来D.金融企业往来 14.跨系统异地汇划款项核算时,当汇出行为单设机构地区,应采用的转汇方式是()A.先横后直B.直 C.横D.先直后横 15.商业银行缴存财政性存款准备金,应由() A.总行按旬末财政性存款科目余额的8%统一缴存 B.各分行按旬末财政性存款科目余额的100%就地缴存 C.总行按旬末财政性存款科目余额的100%统一缴存 D.各分行按旬末财政性存款科目余额的8%就地缴存 16.客户交来现金和收款凭证后,由柜面人员初步点收,交复核人员复点的方式是()A.事前复收B.事后复点 C.复付D.单付 17.买入外汇时,外汇买卖科目() A.借方反映外币金额,贷方反映人民币金额 B.借方反映人民币金额,贷方反映外币金额 C.借、贷方均反映外币金额 D.借、贷方均反映人民币金额 18.由出口国的银行直接向进口商或进口国银行提供的贷款是指() A.特种外汇贷款B.短期外汇贷款 2

自考00078银行会计学-练习题-06复习过程

第六章金融企业往来核算 一、单项选择题 1、同城同业拆借,资金拆借时拆出行的处理是()。 A、借:拆出资金——拆入行户 贷:存放中央银行款项 B、借:存放中央银行款项 贷:拆入资金——拆出行户 C、借:存放中央银行款项 贷:拆出资金——拆入行户 D、借:××银行存款——拆出行准备金户 贷:××银行存款——拆入行准备金户 2、同业拆借的主管机构是()。 A、拆入行处所属商业银行总行 B、拆出行处所属商业银行总行 C、中央银行 D、各家商业银行总行 3、()科目用以核算本行向其他银行借入的短期或临时性资金。 A、存放同业 B、同业存放 C、拆出资金 D、拆入资金 4、()科目用以核算本行拆借给其他银行的短期资金。 A、存放同业 B、同业存放 C、拆出资金 D、拆入资金 5、()科目用以核算银行之间为日常结算往来款项,同业存入本银行的各种存款,按往来单位设明细账。 A、存放同业 B、同业存放 C、拆出资金 D、拆入资金 6、()科目用以核算银行间日常为结算往来款项而存入其他银行的各项存款,按往来单位设明细账。 A、存放同业 B、同业存放 C、拆出资金 D、拆入资金 7、同城票据清算业务是指同一城市或同一票据交换区域的商业银行,跨系统各行处之间的款项汇划业务,通过()组织的同城票据交换处理,并清算资金。 A、工商银行总行 B、各商业银行分、支行 C、各商业银行总行 D、当地中央银行 8、金融企业往来核算的内容主要包括同业往来、同业拆借、()和同城票据交换等。 A、商业银行与中央银行往来 B、中央银行总行与其辖属各分支行往来 C、中央银行与中国人民银行往来 D、电子汇划业务

B、金融企业与中央银行 C、中央银行总行与各支行 D、中央银行与中国人民银行 10、下列有关同业拆借表述正确的是()。 A、到期归还时,由拆出行连同本息签发支款凭证,提交中央银行,由中央银行将拆借款项转入拆入行存款账户 B、同业拆借可以在同城银行间进行,也可在异地银行间进行 C、拆出和拆入银行应按商定的拆借条件签订协议,拆入行履行协议 D、异地拆借通过全国银行间同业拆借市场进行 11、()是指同一城市或同一票据交换区域的商业银行,跨系统各行处之间的款项汇划业务,通过当地中央银行组织的同城票据交换处理,并清算资金。 A、同业往来 B、同业拆借 C、商业银行与中央银行往来 D、同城票据清算 12、下列有关同城票据清算表述错误的是()。 A、同城票据清算是由当地中央银行主办,通过“存放中央银行款项”账户进行资金清算 B、同城票据清算是指在同一城市进行资金清算的一种结算方式 C、参加票据交换的各行均发有交换清算号 D、凡是通过票据交换从他行提入票据的行处叫提出行 13、财政性存款是()的资金来源。 A、中央银行 B、商业银行 C、中国银行 D、国务院 14、商业银行系统内()以上的大额资金汇划,一律通过中央银行转汇和清算资金。 A、30万元 B、50万元 C、100万元 D、200万元 15、拆出行以()为依据,向当地中央银行填交转账支票及进账单,并编制转账凭证予以转账。 A、拆入行的借款借据 B、清算行的借款借据 C、拆入行签发的支票 D、拆入行的进账回单 16、商业银行跨系统()的资金划拨,按规定通过相互转汇。 A、10万元以下 B、20万元以下 C、50万元以下 D、100万元以下 二、多项选择题 1、商业银行跨系统和系统内大额款项汇划业务,需通过中央银行办理转汇。以下对汇出行和汇入行均为双设机构地区的核算描述错误的是()。 A、先由汇出行将款项划给同城开户的中央银行 B、先由汇出行将款项划给同城的其他商业银行,再由其他商业银行转给同城的中央银行 C、先汇出行将款项存入同城的中央银行,存款必须超过3天后才能转汇 D、由中央银行通过联行系统划给汇入行开户的中央银行 E、由汇入行开户的中央银行转划给汇入行 2、以下对同业拆借业务核算描述正确的是()。 A、拆出和拆入银行应按商定的拆借条件签订协议,共同履行

考研英语二写作历年真题及解析2016-2010

Mba英语二写作历年真题及解析 2016年 Section IV Writing Part A 47。Directions: Suppose you won a translation contest and your friend,Jack,wrote an email to congratulate you and ask for advice on translation。Write him a reply to 1)thank him,and 2)give you advice You should write about 100 on the ANSWER SHEET。 Do not sign your own name at the end of the letter。Use Li Ming instead。 Do not write the address。(10 points) Part B 48。Directions: Write an essay based on the chart below。In your writing,you should 1)interpret the chart,and 2)give your comments。 You should write about 150 words on the ANSWER SHEET。(15 points)

Section IV Writing 47、 [参考范文] Dear Jack, Your letter of congratulations was received。Thank you for your nice words on my winning the c ontest。In the letter, you asked me about the skills to do translation,so the following are my a dvice for you。 Firstly, you should analyze the sentence structure, thus catching the meaning of the sentence。 Secondly, find the proper words to translate the meaning of the source language into the target l anguage。 Thirdly,revise your translation at least three times to check if there are any mistransl ations or missed meanings。 I hope my advice helpful。 Wish to see you soon。 Yours sincerely, Li Ming 第一段:写作内容需涵盖两点:写信目的,表明感谢来自朋友的祝贺;可以采用这样的表达方式:I’m writing to express my gratitude for your congratulation on my success in the translation contest. 第二段:写作内容应以建议为主体。在这个过程中可以把日常我们如何提高的方式写进正文,比如多加练习、多与外国人交流,多多接触国际事务等。本篇老师主要从这些方面进行论述,表达如下As regard to my experience, I would like to offer you some proposals i n this part. First and foremost, I strongly suggest you that you need to practice with painstaking effort in this field. What’s more, you had better have more communication with foreigners, which guarantees that you have a deep understanding of foreign culture. Last but not least, you are supposed to participate in some international events to accumulate a wealth of practical experience. 第三段:再次强调重申写信目的,如Thanks again and I do hope you could take my suggestions into consideration. I wish you have good luck and make a great success in your future study. 落款:Yours sincerely,特别提醒sincerely后面逗号不能丢;签名:Li Ming特别注意Ming 后面一定不能出现句点。 48、 [参考范文] Portrayed in the above pie chart is a survey of college students’ purposes of traveling。 The numb er of students who take traveling as a chance to see beautiful scenes accounts for 37%,while stu dents who would like to travel to relieve pressure from study take up 35 %。 There are several reasons behind the trend revealed in the above chart。To begin with, as the pr esent society is filled with fierce competition, most college students nowadays are under great pr essure to stand out among others or to lunch a decent job after graduation。Therefore, they tend to choose traveling as an outlet to relieve their stress。 Secondly,with the fast advancement of t he living standards of Chinese families, traveling is increasingly affordable to most college stude nts。 For this reason, students prefer to travel to see different views to enjoy themselves or to m ake some friends。 From my perspective, no matter what reason it is for, traveling is of great benefit for students 今年英语二作文的题目比较好写,因为标题和图示非常清晰明白。图表显示了某高校学生旅游目的调查, 考生分析原因的话也会很简单。下面分三段简要地说一下这三段应该怎么写。 第一段主要是描述图表。图表一目了然,数量词百分比也是大家熟悉的词汇,表述数据时,图中有四五组数据,由于字数的限制以及为了写作的便利可以突出较大比例的“欣赏风景”和“缓解压力”,注意引入百分比的表达方式。 第二段给出你的评论,主要写这种情况的原因。主要要结合图表描述的内容从两个方面写起。一方面为什么为了欣赏风景而旅行的目的占37%,另一方面为什么缓解压力会占到33%比例。 最后结尾段落可简要得出结论,这种现象并不奇怪,还将继续下去。

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