新员工培训师徒责任协议书

新员工培训师徒责任协议书

甲方:(师傅)

乙方:(徒弟)

为做好新员工的管理教育和业务培训,尽快熟悉运行岗位操作规程,掌握本岗位的操作技能,根据生产技术部制定的培训目标书,特

确定(简称甲方、即师傅)与(简称乙方、即徒弟)为师徒关系,并订立师徒责任协议如下:

一、甲方(师傅):

1、严格要求自己,热心传授技能,做到不保守、不保留。

2、负责对乙方的岗位专业技能业务教育、辅导,跟班实习和操

作指导,帮助乙方掌握所任岗位的基础理论和专业操作技能;每一翻班至少面授两次理论知识和实际技能操作,每月对徒弟进行一次考

核,并有记录(未记录扣师傅50元一次)。做到认真负责,耐心教授,力求使乙方达到三个月能完成一般的运行操作,能独立完成所任岗位的基本操作的水平(具体要求见《新员工岗位培训目标书》)。

3、加强对乙方的教育、指导,使乙方尽快熟悉和掌握运行部的

各项规定、制度和劳动纪律。

4、在师徒责任协议期内,若乙方出现违反安全生产和劳动纪律

等行为,视情节,除对乙方作相应处理外,甲方将作为主要责任人承

担责任,接受行政和经济处罚(按应扣额的70%考核)。

5、每月补助师傅带徒费200元,打入当月工资。试用期结束前的第一阶段培训考试,徒弟如一次性通过奖励师傅300元。未通过扣

师傅200元。

6、三个月带徒结束后由甲方出具培训小结,对乙方综合能力及

培训期间工作、学习态度进行总结交由生技部备案。

二、乙方(徒弟):

1、积极、自觉学习本岗位的业务理论,认真听取、领会甲方所

给予的专业辅导示范讲解,虚心向甲方请教,尽快掌握本岗位的专业理论知识、职责和本岗位的操作技能,力争按照公司的要求时间,达

到相应的专业操作技能,完成本岗位的工作职责。

2、尊重甲方、服从甲方的指导、教育,不得顶撞及发生不尊重

甲方的言行。

3、严格执行运行的各项操作规程和要领,自觉遵守公司、部门

的各项规定、制度,积极完成公司各级和甲方所交给的各项生产、工

作任务。

4、试用期结束前未通过第一阶段培训考试的,延迟3个月转正。

三、本协议中的师徒责任和关系自签订之日起生效;在乙方结束实习期之日起即自行解除;本协议一式四份,甲方、乙方、生技部、

办公室各执一份。

甲方签名:乙方签名:

二○一一年月日

师徒带教协议书

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 师徒带教协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

师傅:徒弟: 为了促进公司新人的成长,发挥骨干员工在技术和经验方面的优势,结合生产实际和本人需要,师傅与徒弟俩人确定为帅徒关系。为了使帅徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订帅徒结对协议书如下: 一、帅徒协议期:年月日至年月日。 二、师傅的职责 1、负责向徒弟传授岗位的技能、技巧和相关理论知识,制定培养计划,有计划地为徒弟安排工作任务,努力使徒弟早日满帅; 2、全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,对徒弟的工作态度、技能水平■进行客观的分析,提出针对性措施,定期汇报上级主管; 三、徒弟的责任义务 1、本协议期满,徒弟应达至U 技能水平。 2、积极主动地学习该岗位的操作技能,加强实践能力的训练,做好工作日志,不断总结提高解决处理实际问题的能力; 3、善丁观察,多动脑筋,主动帮师傅分忧解难,做一些力所能及的事务; 4、协议期满,作好培训学习的汇报总结,并就该岗位提出合理化建议及改进意见。 四、运作、考核、奖惩 1、为了保证学教工作扎实有效地开展,生产部经常性的对学教情况进行考察,考察发现无法按时完 成带教计划的,应及时给出改进方案; 2、协议期内,公司每月发给师傅50元的基本“带徒费”; 3、学徒期满,徒弟圆满出师的,一次性奖励师傅50-100元,并作为以后晋级提升的依据。若经评定,徒弟尚不具备本协议要求的技能水平需延长带教期的,在延期带教阶段,师傅不再享有“带徒费”。 五、甲乙双方恪守其职,本协议执行情况也将列为帅徒双方年度考核目标之一。 六、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留人事存档备案。 师傅签字:徒弟签字: 年月日年月日 晋级教育人力资源部;.

新员工培训方案范本.

新员工培训方案 一、培训目的 1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构,使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训程序 1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同各部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次) 2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训) 三、培训内容 1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资

深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、公司整体培训:人力资源部负责--不定期 分发《员工培训手册》——(简述公司历史与现状,描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况;公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象、服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核,并交人力资源部存档,所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格,部门→人力资源部的培训要紧密连接,不要出现培训的空挡。 2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善。 3、培训结果经人力资源部抽查后,上报公司总经办,总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次。 五、新员工培训实施 1、召集各部门负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。 2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选。 3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。 4、所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训一次,(培训内容见

教师师徒结对协议书最新版

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 教师师徒结对协议书最新版 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

师傅:教师 徒弟:教师 为加快青年教师的成长,根据学校统一安排,我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确白己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书,内容如下: 一、师傅承担的职责 1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树 立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟 作出榜样。 2.指导徒弟制订好每学期教学计划,期中、期末考试命 题及试卷分析等,并单独交教务处检查。 3.经常关心徒弟教育教学情况,及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法,要求徒弟写出规范具体的教案。 4.每期至少听徒弟一节课,课后及时评价,共同研究改进教法的措施,并作好记录。每学期指导徒弟面向全校上一节公开课,学校将组织有关教师进行听课评比。 5.每学期为徒弟上一节示范课。 6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。 7.每学期结束前,要写出本学期培养总结。 二、徒弟承担的职责

1.热爰教育事业,热爰学校,关心学生,养成高尚的师iWo 2.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。 3.每期至少听10节课,其中一节为师傅的课,九节为其它教师的课。提倡多听课,特别是同教材的课。 4.认真参加学校组织的各类评比活动,力争获胜。 5.每学期必须上一节汇报课。 6.每学期至少撰写一篇教育教学论文,并必须写出学习收获。 三、甲乙双方各守其职,团结一致,共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核,本协议书白签订之日起生效, 协议期限为两年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。 师傅:(签名) 徒弟:(签名) 学校(盖章)

师徒帮带协议书

师徒帮带协议书 为了使新招员工尽快掌握所在岗位的相关专业知识~满足工作需要~确保生产安全稳定运行~发挥师傅,优秀员工,的技术水平和操作技能~形成传、帮、带机制~响应东方希望集团的榜样教师教练的价值观念~特签订师徒帮带协议书。 一、学习岗位: 学习时间: 年月日至年月日。 二、师傅应承担的责任和权利 1、师傅要严格按照车间培训计划执行~分阶段、有重点的辅导新招员工学习岗位安全知识、化工理论基础知识、实际操作技能及开停车和事故应急处理及预案~尽快使新员工掌握所在岗位的相关知识和操作技能~试用期满达到独立上岗操作水平。 2、师傅对徒弟应做到尽心尽力~有问必答~无私传授~释疑解惑。 3、对表现不好或学习不认真的徒弟~师傅应及时批评教育帮助其改正。对不愿意接受辅导、学习不求上进的徒弟~师傅应及时向车间反映情况~由车间与人事行政部协商处理。 4、师傅要加强徒弟的安全教育和监护~帮助其掌握生产现场安全防范措施~提高自我保护意识。 5、对不称职或不愿意带徒的师傅~车间有权终止其师徒帮带协议并建议公司处理。 三、徒弟应承担的责任与权利 1、徒弟要严格按照车间的学习培训计划完成学习任务~自觉接受师傅的学习辅导。

2、徒弟要服从师傅的领导~自觉遵章守纪~未经师傅允许不得独自进行操作。 3、应严格遵守公司的各项安全制度和所在车间的各项管理要求~按时完成师傅所交的各项工作任务。 4、徒弟有权向师傅请教自己不懂或疑惑的问题~师傅应积极帮助徒弟解答。 5、应做好自我保护~未经师傅许可不得单独在装置区长期逗留~严禁操作现场阀门及电器、仪表按钮。在突发事件或事故状态下~要严格听从师傅或车间管理人员的统一安排。 6、严格遵守劳动纪律和工作纪律~违者将按照公司的相关制度进行处罚~情节严重者交公司处理。 四、有关待遇及考核 各车间每月应对新员工进行一次理论考试和综合考评。成绩合格者~公司发放给每位师傅200元/月的带徒津贴。如成绩不合格者~除减发师傅的带徒津贴外~对责任者予以批评教育。 五、本协议一式三份~师徒二人各执一份~人事行政部 存档一份~从双方签字之日起生效。 师傅: 徒弟: 2011 年月日 2011 年月日

安全生产师徒合同协议书范本

师傅: 徒弟: 为了使新入矿人员、转岗人员尽快适应岗位要求,掌握岗位操作技能,提高整体素质,特签订本合同。 一、双方的职责 (一)、师傅的职责 1、师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。 2、主动加强与徒弟的思想交流和沟通,教育并督促徒弟遵守企业的规章制度,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,起到模范、榜样作用。 3、工作中按照岗位规范和标准化作业要求指导徒弟的工作,规范其岗位操作行为,负责指导和解答技术和安全上的有关难题,及时发现和纠正存在的隐患。帮助徒弟高质量地完成上级分配的工作任务,确保徒弟在规定的合同期限内达到合同预期目标。 4、诚恳耐心解决徒弟在工作中遇到的困难,正确对待徒弟的合理化建议。 5、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面的考核记录。 (二)、徒弟职责 1、遵守企业的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,追求上进,能吃苦耐劳,团结同志。 2、在生活、工作中尊重、关心、信任师傅,服从师傅的安排。认真接受师傅在岗位规范、组织纪律、思想觉悟等方面的传导和约束,虚心听取师傅的意见。 3、严格按有关技术和安全规范的操作程序施工作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。 4、认真学习新技术、新工艺,并学以致用。确保在合同结束时达到合同预期的目标。 (三)、师徒选择 师傅与徒弟可以双向选择、自由组合。

新进员工到班组之后,由区队长向其出具师傅的性格特点、技能水平等的书面资料,并口头给以介绍,尤其是在技能水平方面;班前会,区队长向全班人员介绍新进员工的基本情况,新进员工本人要对全班人员详细介绍自己的情况,以便加深印象;班里的师傅,要随时观察新进员工的做事习惯、方法和特长。由班组长经过双向选择的师徒到安全科签订师徒合同(未能实现双向选择结为师徒的,由区队长或班组长最终给与落实师与徒关系)。 (四)、师徒合同签订 由区队长或班组长到安全科领取师徒合同,并组织师徒合同签订仪式,双方积极实施,认真履行。 二、考核 1、徒弟每月25日向安全科提报一份培养报告。 2、师傅每季度25日前向安全科提报一份评估徒弟工作表现及能力的报告。 3、安全科每月25日前组织一次对徒弟的理论和实际操作考试,对考试结果对应的徒弟进行表扬和通报批评、公示,区队根据徒弟的成绩进行相应的绩效考核、安全科每月30日前对徒弟提出指导性意见,由各班组落实。 4、本合同以学徒期为限,期满自动失效。学徒期限内,徒弟工作上所发生的一切事故、违章违纪事件、责任追究所承担的经济责任师傅对等承担;徒弟工作中因成绩突出所得奖励,师傅对等享受。同时,按照公司下发的相关规定,给予师傅在带徒期间一定的补贴。 5、学徒期满一年时师傅提出考核申请,安全科将组织相关人员对徒弟进行理论与实际操作考试,并对其个人的理论和技能水平进行综合评估,徒弟能达到独立顶岗的,公司一次性给予师傅一定奖励,徒弟达不到独立顶岗的,取消师傅的当年安全奖,徒弟视具体情况工资降级三个月或予以解除劳动合同。 三、双方权利 双方不能履行各自职责或者任何一方出现严重违反纪律、道德、法规行为时,一方可以文字形式向安全科提出解除师徒合同。 师徒双方对疾病、机构调整、工作变动等原因,使本合同不能执行的,由师傅(师傅辞职的由徒弟)提出,上报安全科研究同意,可以提前解除本合同。如师傅不及时提出,出现吃空饷的情况,

营销公司师徒合同协议书范本

甲方(师傅): 乙方(徒弟): 为了促进新进人员的成长,加大骨干员工的岗位成才力度,做好“以老带新,以优促新”,达到培养与储备人才目的,决定开展“导师带徒”活动,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订协议书如下: 一、甲方(师傅)的职责 1、经常与徒弟沟通,了解掌握徒弟的思想状况。通过言传身教,对徒弟进行“敬业、创新、团队精神”的培育,使徒弟尽快融入先行宏业文化和日常的工作环境。 2、根据部门职责及徒弟的岗位职责,提出明确的培养目标,并制定培养计划。 3、有计划地为徒弟安排工作任务,并传授经验、技能,帮助徒弟提高业务素质和工作能力,提供能发挥才干和独当一面的舞台。 4、每个月对徒弟的工作态度、业务水平、工作能力进行客观的分析,并提出针对性措施,并记录于月履行情况表中。 5、培养期结束后,对徒弟进行综合考评。 二、乙方(徒弟)的职责 1、经常主动与师傅沟通,反映自已在思想、学习、工作上的问题。 2、认真学习先行宏业企业文化,融入并认同先行宏业文化,适应工作岗位的要求。 3、尊敬师傅,虚心求教。主动配合师傅,有计划、有措施地完成师傅安排的各项工作,做到工作日清日高,事事求完美。 4、加强业务知识学习,加强实践能力的训练,不断提高解决、处理实际问题的能力。 5、培养期结束后作好一份工作、学习的汇报总结,并提出建议及改进意见。 三、培养内容目标及措施:在《师徒协议实施考核表》进行明确。

四、甲乙双方恪守其职,本协议书内容列入部门及个人的年度考核。本协议书自签订之日起生效,协议期限为年个月。 协议书一式二份,甲乙双方各执一份。 甲方: 乙方: 日期:

员工培训方案范文(精选4篇)

员工培训方案范文(精选4篇) 员工培训方案范文 为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是精心整理的员工培训方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 员工培训方案1 1.适用范围 本方案适用于一线在职员工培训 2.职责分工 主管部门:管理部 协助部门:公司各部门、车间 3.具体分工: 3.1协助部门:公司各部门、车间根据管理部公布的培训人员名单和时间组织相关人员到培训室培训。 3.2主管部门:编制整体培训计划,并针对整个培训计划的实施进行监控并保证其有效的实施,并对后续的培训效果进行评估。 4.作业流程 4.1编制一线员工培训计划,其内容包括但不局限于下述内容: 4.1.1培训课程 4.1.2培训内容

4.1.3学时 4.1.4主讲人 4.1.5需要准备的资料 4.2具体培训内容: 4.2.1新员工入职前培训内容:公司现状介绍、发展前景、理念;三级安全教育中公司层面的;入、离职流程及注意事项;后勤住宿、食堂方面的规定及附近购物、游玩、看病乘车路线;员工能享受的社保福利等。 4.2.25S管理培训内容:整理,整顿,清扫,清洁,素养,早会流程。 4.2.3形势任务教育的内容:公司现状介绍、发展前景、理念;企业规章制度;员工行为规范;企业文化;企业前景规划及20xx年工作目标和任务等。 4.2.4业务、技能培训包括:与生产、技术、质量、安全相关的业务知识和技术、工艺、技能培训。 5.培训周期 20xx年度8月-12月份。 6.具体分工负责 6.1现员工入职培训,5S管理培训,形式任务教育:由管理部指定讲师主讲。 6.2业务、技能培训:由部门车间指定讲师主讲。 7.培训实施

师傅带徒弟协议书

师傅带徒弟协议书 师傅:职鉴等级:岗位: 徒弟:职鉴等级:岗位: 为了加强青年员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作 用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行: 一、协议期限 本协议自签订协议之日起至2013年6月30日止。 二、双方职责 (一)师傅职责 1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关 问题; 2、制定协议期内的培养目标和培养计划,并将计划落到实处; 3、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识,正确对待徒弟的合理化建议,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定; 4、加强安全教育,及时发现和纠正存在的隐患,提高徒弟 的安全意识; 5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处 事要起到模范、榜样作用; 6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录,正确、全面评 价徒弟学徒期的各项工作。 (二)徒弟职责 1、严格遵守单位各项规章制度,做好本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同志; 2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排; 3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业,虚心 请教技术上的疑难问题,保证生产安全。 4、学徒期满,应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。

保证学徒期满,能较好地独立工作。 三、其它 如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责,则由各单位自行安排相应人员履行师傅职责;如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责,则原师傅职责停止履行,由公司另行安排师傅带徒弟培训。 本协议一式三份,(所在单位)人力资源部、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。 师傅:徒弟: 协议签订日:协议签订日:

(完整版)师徒合同书

师徒合同书 师傅带徒弟,是一种被实践证明的有效培训手段,为了提高员工的业务技术素质,传承优秀员工的先进技术、技能和工作作风,提升本公司技能队伍的整体水平,促进员工岗位成才,推进企业跨越式发展,特在本公司全面开展“导师带徒”活动,其主要对象为见习人员、中级工和初级工。为了明确师徒职责,现签订如下师徒合同,望双方共同遵照执行。 一、双方职责 (一)师傅职责 1、师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。 2、师傅要制定各考核期的带徒目标和年度教学计划,并按照计划落实。 3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。 4、指导和解答理论知识和实际操作技能上的有关问题,及时发现和纠正存在的偏差。 5、带领徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能晋升鉴定。 6、抱着民主、平等的观念,正确对待徒弟的合理化建议。 7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。 8、对于见习期的徒弟,在徒弟转正定级时,师傅要向人力资源部提交书面报告,尽力保证徒弟学徒期满考核合格。 (二)徒弟职责 1、遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同志。 2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。 3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业,虚心请教理论知识和实际操作技能上的疑难问题。

4、认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。 5、自觉参加职业技能晋升鉴定考核,提升岗位技能水平,转正定级或技能晋升鉴定考核通过时,徒弟应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。尽力争取师徒合同期满,能较好地独立工作。 二、考核 见习期内徒弟要认真做好工作日志,人力资源部、师徒所在单位(部门)将不定期进行检查。 见习期满或初、中级工合同期满后,参加职业技能晋升鉴定,对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力进行考试考核,以取得技能等级证书为依据,确定合格和不合格,存入个人档案,并与聘用、定级、评职称挂钩。 三、奖励办法 本合同以签订的起止时间为限,期满自动失效。 徒弟在工作过程中违反师傅的教导所发生的错误,如果需承担经济责任由徒弟自行承担;由于师傅教育指导上错误所发生的后果,需承担的经济责任的,由师傅自行承担。 期满通过考试考核,徒弟取得高级工证书者,师傅一次性奖励1000元,徒弟取得中级工证书者,师傅一次性奖励800元,徒弟取得初级工证书者,师傅一次性奖励500元。合同期满未取得技能等级证书的,给予师傅200元的劳务报酬;以上所需奖励资金从职工教育经费中列支。 四、本合同一式四份,人力资源部、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份,由人力资源部、师徒所在单位(部门)在合同期内监督检查合同的执行情况。 五、师傅所带学徒技能等级目标为:级。 六、本合同起止时间:年月日至年月日 师傅:徒弟: 年月日年月日

师徒协议书范本正式版

YOUR LOGO 师徒协议书范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列,下载即可用

师徒协议书范本正式版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 教字第______号 甲方:指导教师_____________ 乙方:被指导教师___________ 为充分发挥我校中高级教师的作用,切实做好未定级和二、三级教师的培养,指导工作,经校务委员会决定,由教务部门组织实施师徒工程,为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师,并订立师徒协议,以资共同遵守。 一、听课 1.指导教师每学年听被指导教师____节课,作好笔记,写好评议材料。 2.被指导教师每学年听指导教师____节课,写好听课笔记 二、集备 1.甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨,每学期集备时间不少于____次 2.期中考试,期末考试前后甲,乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨,发现问题,及时纠正。 三、其他

1.协议有效期为____年,自_____年_____月至_____年_____月 2.协议有效期结束时,甲方应提供乙方所需的听课笔记,研究课(公开课)评议及考核意见。 3.协议有效期结束时,学校根据甲方工作情况及效果,进行考核,评定分数,记入年度考核档案。作为评优,评先,晋升依据之一。 4.本协议一式三份,双方各执一份,教务处存档一份。 甲方:_________ 乙方:_________ 指导单位:____________ 可在本位置填写公司名或地址 YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME OR ADDRESS IN THIS POSITION

新人培训师徒合同协议书范本

编号:_______________ 新人培训师徒合同 师傅:_______________________ 徒弟:_______________________ 签订日期:___ 年_____ 月 ____ 日 师傅: 徒弟:

1、新工人培训期限:“以师带徒”培训期为个月。 2、带徒师傅由单位选拔确定,必须由思想品德好、技术业务能力强、作风扎实、注重安全、操作行为规范、富有责任心、具有两年以上本岗位工作经验的老工人担任。 3、新工人到达单位后一周内必须确定带徒师傅,签订《师徒合同》一式二份,单位一份,报公司一份存档。未签订《师徒合同》不得上岗。 4、《师徒合同》一经签订,必须认真履行,任何一方未经允许不得终止合同。带徒师傅因工作变动无法进行培训的,经单位同意后另行签订新合同。 5、培训期间带徒师傅必须坚持正常出勤,和徒弟同上同下,是徒弟在现场的第一安全监护人, 保证自己和徒弟的安全,对其不正规操作及时进行纠正,防止违章行为发生。徒弟发生违章行为, 联责师傅进行处罚。 6、带徒师傅要时时、处处以身作则,洁身自好,言传身教。任何时候都要做到操作行为规范,符合规程标准要求,严格按正规操作标准指导徒弟操作。 7、徒弟要自觉接受师傅培训,岀勤正常,按时完成学习任务。要服从师傅和区队、班组的管理,做到与师傅同上同下,做好自主保安,培训期内不得单独上岗作业。 8、区队安排工作应当考虑带徒培训人员实际,不得安排师徒分开作业,不得安排徒弟单独作业,确保徒弟随时都在师傅的监护之下。

师傅:徒弟:日期:

签订合同有哪些注意事项 一、核实确认对方当事人的主体资格 1、合同对方为自然人:核实并复印、保存其身份证件(勿以名片代之),确认其真实身份、行为能力及资信状况,最好是 以钱款两清的方式来交易,以避免风险。 2、合同对方为法人: (1)到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况,确定其真实性;特别注意营业执照上的公司名称,上对方名称和企业营业执照上的名称保持一致,还应注意公司的样章的名称和营业执照上的一致。 (2)一般而言,合同上会要求有企业法定代表人的签字,在此应确认在此处签字的人的身份,如果不是法定代表有人,则应特别注意该人员是否有公司或法定代表人的授权委托书,并且应把授权委托书、合同书及个人的身份证明放在一起保管,以保证签订合同的有效性。 (3)应注意签约方的资信状况,以保证合同的有效履行。 (4)签订合同必须加盖对方单位公章、合同专用章。 3、合同对方为“其他组织”:(1)对方当事人为个人合伙或个人独资企业,核对营业执照登记事项与其介绍情况是否一致;由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。 (2)法人筹备处:确认经办人身份及股东身份,加盖法人筹备处和股东公章。 4、合同对方除加盖公章、私章外,要亲笔签名。 (1)在履行合同的过程中涉及到对方人员签字的地方(如验收单上)都要注意签字方的身份,是 否具有合法的授权委托书,否则签字可能会变为个人的行为,最好在涉及到对方签字的地方都加盖公司的印章加以确认。 5、合同主体的考察方法(1)、签约对方的主体资格签约对方为企业时,则应注意企业下属部门,如企业各部、科、室等 是不具备主体资格,不能签约的, 如果签订了这样的合同可能会因为主体不适格而被认定无效;而企业的分支机构,如分厂、分公司、办事处等,则应看其是否具有对外开展业务资格(是否有授权)? 是否有非法人营业执

新员工培训方案模板

---------------------------------精选公文范文--------------------------新员工培训方案模板 篇一:新员工培训方案范本 一、培训目的新员工培训方案 1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构,使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训程序 1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同各

部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次) 2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训) 三、培训内容 1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表 1 ---------------- 精选公文范文---------------- ---------------------------------精选公文范文--------------------------示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本公

司服务行业基本素质准备手册或专 人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导 老师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工

师徒制协议书

师徒制培训协议 导师: 新入职员工: 为了让新入职员工尽快适应公司管理,熟悉在企业工作的流程及所需技能,公司特制定本协议。 一、组织管理 行政人事部:负责制度的编制、修订,推动、指导用人部门执行,并跟踪、检查、组织考核评审。组织导师进行企业文化和岗位技能培训。 用人部门:负责师徒培训的日常管理,投诉处理,培训效果评价。负责安排导师进行岗位技能培训。 二、导师任职要求 1)工作态度端正,思想品德良好,责任心强。 2)能独立完成所从事的工作,能解决本日常工作中的业务难题。 3)经公司领导和各部门审核达到导师任职资格要求。 三、职责和义务 导师:传授知识、技术,帮思想、带作风。对徒弟的业务能力缺什么补什么,严格训练,严格要求;要结合任务进行技能的传授,切实把技术、技能传授给徒弟;要在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德传给徒弟,关心徒弟的日常生活。制定详细的教学计划,日常教学活动要有记录,完成《试用期跟进表》。 新入职员工:要尊重导师,勤奋学习,提高思想,把导师的思想、作风、技术学到手,做好学习笔记和总结。 四、实施规定 1、新员工入职,签订《试用期跟进表》,并负责向员工介绍部门及企业相关情况、工作流程及其他与工作和生活相关的事项。 2、公司对新员工采用师徒式培训方式。在此期间内导师主要负责企业文化的灌输,思想动态的引导,工作方法、工作技能的辅导等。 3、新员工符合要求进入试用期,部门负责人根据情况为员工指定导师,并签署《试用期跟进表》由其导师保管。 4、导师在培训周期内享受每月100元的津贴,通过师徒传授与学习,经过三个月培训,需培养技术过硬,思想端正,道德规范,素质优秀的员工。培训期满,由导师提出合格申请,部门批准提交行政人事部,公司组织相关人员进行评估考核,评审合格者,公司将一次性发放导师费,对未通过考核者,取消导师资格和费用。 5、行政人事部检查导师的《试用期跟进表》,未及时填写的,每次扣除绩效5分。 行政人事部(签字): ****部导师(签字): 新入职人员(签字): 师徒制之优点: 1、增强员工之间的凝聚力,壮大企业专业人员队伍; 2、节约企业的培训成本,有助于企业管理方面的创新; 4、这种模式也是企业培养员工尽快提高自身业务知识、能水平、以及综合素质的一项快捷和有效地管理手段,以在培养员工,提升其技能方面起到事半功倍的效果。 师徒制之注意: (1)选好师傅。 (2)选好徒弟。

技能培训师徒合同协议书范本

师傅: 徒弟: 根据生产实际和本人提高技术素质需要,同志自愿与同志(工种、级工)结为师徒关系。为提高徒弟的思想政治觉悟、专业理论知识和技能水平,二人经协商愿意订立型师徒协议。 一、培养目标 (一)入门型 新入厂工人能胜任本职工作,单独顶岗,达到本工种初级工水平。 新分大学毕业生熟悉钻井工艺流程,熟练掌握各岗位的应知应会,并取得相应的助理级技术职称。(二)成才型 能够单独顶岗,生产中,能够解决一些突发性技术难题或提出建设性意见,为生产的有序运行提供技术保障。 (三)特长型 能够及时处理和解决生产中出现的各类技术难题,在某一技术领域中有一技之长或绝招;对本职工作有较深的研究和独到见解,逐步成为某一技术领域的专家型人才。 二、协议期限 自年月日至年月日。 三、师徒职责与义务 (一)师傅的职责与义务 1.严格要求自己,热心传授技能,做到不保守、不保留。 2.对徒弟严格要求,严格训练,了解徒弟现有的技能水平和思想状态,有针对性地制定教学计划,及时给予指导和帮助。

3.师傅每周至少面授两次理论知识和实际技能操作,对徒弟进行安全生产知识和经验的传授,并保证徒弟安全生产无事故。每月对徒弟进行一次考核,并有记录。 4.师傅要不定期找徒弟谈心,掌握徒弟的思想动态和学习进度,树立正确的世界观和人生观,鼓励徒弟立足岗位成才。 5.切实完成《师徒协议书》上规定的各项具体任务。 (二)徒弟的职责与义务 1.尊重师傅,虚心学习,按照制定的培养目标,有计划、有步骤、有措施地圆满完成师傅安排的各项任务。 2.对自己高标准、严要求,加强实践能力锻炼,在师傅指导下,掌握先进的工作方法和技术,不断提高独立解决和处理问题的能力。 3.定期向导师提交学习体会和总结。 4.态度端正,作风扎实,学有所成,达到协议书上的培养目标。 四、违约责任 (一)无特殊情况,师徒双方中因单方个人原因违约的,扣罚效益工资500元,年终不得参与评先。 (二)师徒双方中一方因疾病、机构调整、工作调动等原因,使本协议不能正常执行的,由双方共同提出申请,本单位同意后,上报师带徒活动办公室,经领导小组研究同意,可提前解除本协议。 (三)任何一方不得私自终止协议。 师傅(签名):徒弟(签名): 日期:日期:

(新)员工培训手册-范本

(新)员工培训手册

目录 一、培训目的 (3) 二、培训的基本流程 (3) 三、培训组织架构: (4) 四、培训内容及方式 (4) 五、培训考核与反馈 (5) 六、培训预算 (6) 七、附件内容 (6)

新员工入职培训计划方案(初稿) 人力资源是当代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头,必须加以有效的控制和引导,放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标,特制订本培训方案。 一、培训目的 (一)为新员工提供准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和内容; (二)促使新员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务; (三)向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围,减少入职初期紧张情绪,找到企业归属感; (四)通报公司人力资源相关政策,展示岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工明确发展路径,梳理发展目标。 二、培训的基本流程

三、培训组织架构: 公司分管人力工作领导是培训的最高负责人,负责确定员工培训方案,审定聘请的外部讲师,并决定其费用; 人力负责人是培训的直接协调人,负责制定员工培训方案,审定员工培训计划,审定内部讲师,并组织培训; 外部讲师是公司聘请的外部培训人员,包括相关领域的专业人士,监管机构相关人员,主要作用为推动业务的开展,使员工明确相关结构对岗位基本要求; 内部讲师是公司内部优秀人员,明确公司各种基础内容,有着熟练的业务经验,并具备较好表达能力的员工。 四、培训内容及方式 (一)培训内容 公司培训内容主要包含:基本知识培训与专业知识培训 1、基本知识培训: 本部分主要内容分为以下几点: 公司发展简介:介绍公司发展历史,使新员工能够充分领会公司发展的历程,对公司经营历史有所了解和掌握,明确各单位工作职责和内容; 公司管理制度:介绍公司各项主要管理制度的主要内容,了解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法; 公司人力资源制度:介绍公司人力资源相关条例,使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置,明确自身的权利和义务; 公司企业文化:介绍公司企业文化的产生和发展,使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。

师徒结对协议书

师徒结对协议书 甲方(师傅):乙方(徒弟): 甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议: 一、甲方(师傅)承担的职责: 1.师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。 2.师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟,外出学习回来及时向徒弟传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。 3.每学期初,制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。 4.指导徒弟制定好学期教学计划,审核徒弟上公开课的教案。 5.一学期为徒弟作示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价,师徒双方共同研究教学。 6.指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。 7.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000字以上的读书摘记,写好一篇心得体会。 8.师傅研究的课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。 9.指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。 10.每学期结束前,写出本学期指导徒弟的总结。 二、徒弟承担的职责: 1.热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。 2.积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。 3.制定制定好学期教学计划,认真备课,必须写出规范的教案。 4.徒弟每学期听课至少30节,向师傅听课不少于5节,每学期在师傅指导下上公开课、研讨课不少于2节。 5.认真上课,注意课堂信息反馈,及时总结反思,每学期至少写好20篇反思。 6.每学期至少出一份本学科的试卷。 7.徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况,并将师傅的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。 8.徒弟应积极参与师傅研究的课题,并邀请师傅参加自己研究的课题,接受指导。 9.积极参与学校、班级的日常管理工作。 10.每学期结束前,写出本学期校本培训心得体会或总结。 三、甲乙双方各守其职,互学相长,共同提高。 本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教导处监督执行。 单集实验小学 师傅(签名):徒弟(签名): 2018年9月 2018年9月

企业师徒协议书

企业师徒协议书 篇一:师徒协议书 公司、师徒三方协议书 甲方(甲方):兴申发印刷制本(深圳)有限公司 乙方(师傅): 丙方(徒弟): 为了促进新进人员的成长,加大骨干员工的岗位成才力度,做好“以老带新,以优促新”,达到培养与储备人才目的,决定开展“导师带徒”活动,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订协议书如下: 一、丙方自愿申请学习机器操作技能,从年月日开始学习,到年月日申请考核结业,用时年,中途绝不反悔,如果毁约,同意退回甲方学习期间补贴处理方案。 二、乙方自愿申请教导丙方学习机器操作技能,从年月日开始传授,到年月日申请授毕考核结业,用时年,中途绝不反悔,如果毁约,同意退回甲方教导期间补贴处理方案。三、师傅的职责 1、经常与徒弟沟通,了解掌握徒弟的思想状况。通过言传身教,对徒弟进行“敬业、创新、团队精神”的培育,使徒弟尽快融入兴申发文化和本单位的工作环境。 2、根据部门职责及徒弟的岗位职责,提出明确的培养目标,并制定培养计划。 3、有计划地为徒弟安排工作任

务,并传授经验、技能,帮助徒弟提高业务素质和工作能力,提供能发挥才干和独当一面的舞台。 4、每个月对徒弟的工作态度、业务水平、工作能力进行客观的分析,并提出针对性措施,并记录于月履行情况表中。 5、培养期结束后,对徒弟进行综合考评。四、徒弟的职责 1、经常主动与师傅沟通,反映自已在思想、学习、工作上的问题。 2、认真学习兴申发员工员手册,融入并认同兴申发文化,适应工作岗位的要求。 3、尊敬师傅,虚心求教。主动配合师傅,有计划、有措施地完成师傅安排的各项工作,做到当日事是当日完成,工作效率今天比昨天高,事事求完美。 4、加强业务知识学习,加强实践能力的训练,不断提高解决、处理实际问题的能力。 5、培养期结束后作好一份工作、学习的汇报总结,并提出建议及改进意见。五、培养内容目标及措施:在《师徒协议实施考核表》进行明确。六、师徒教育培训期间绩效考核与薪资标准:1、学徒工资分为五个阶段: 接触阶段(第1-3月)享受普工待遇;认知阶段(第4—6月)享受普工待遇,另外每月发绩效奖50元的50%即25元;摸索阶段(第7—12月)享受普工待遇,另外每月发绩效奖100元的50%即50元; 探索阶段(第13-18月)享受普工待遇,另外每月发绩效奖200元的50%即100 元;

2020年新员工入职培训方案范文合集

篇一 人际交往中,大家互相交流产生第一印象;酒店服务中,服务员给宾客第一印象;新员工入职的培训,是酒店给员工的第一印象。第一印象一旦构成,就很难再去扭转,新员工是酒店的新生力量,同时也是酒店发展和培养的重点,因此新员工的培训就显得尤为重要。而目前虽然很多酒店都能做到新员工入职培训这一部分工作,但培训效果却不敢让人恭维,有的酒店仅仅是培训一天到两天,照本宣科地讲解一下《员工手册》和酒店的一些基本规章制度,把新员工入职培训只是作为一个工作程序,认为新员工到了部门以后经过岗位的熟悉,对于工作的顺利开展是水到渠成的事情,没有意识到入职培训的资料越简单,不仅仅不利于新员工开展工作,而且会因为新员工对于酒店及岗位的不熟悉造成工作效率低下,影响客人对酒店的印象,甚至会造成酒店客源的流失,从而增加酒店的运营成本。这正如日本*的一句名言:培训是要付出代价的,但没有培训所付出的代价却远远大于要培训所付出的代价! 酒店是一个常说常新的话题,每一天的酒店都是新酒店,因为酒店做的就是与人密切相关的工作。关于新员工入职的培训,我们是这样做的,员工的反映还不错,他山之古,能够攻玉,在此也期望能够给从事酒店培训工作的同行们带给一些小小的借鉴: 一、培训之前,查看新员工入职前的工作经历和学习经历,确定培训需求,制定培训计划。 二、知晓新员工入职时的心理状态,对于培训者来说是务必要做到的,这样才能做到知己知彼,培训顺利。新员工在走上工作岗位后,由于内心的惶恐,不算作、盲目,容易进入以下心态误区: ①自卑:进入企业后,有时会感觉自己一下子变笨了,什么都不会,什么都要别人教。老员工无论在经验或心态上都比新员工要优越得多。 ②害怕犯错:因为新员工对业务不熟,做事情总是前怕狼,后怕虎,害怕犯错误,挨批评,因此进步很缓慢。 ③期望宽容:这是新员工最普遍的心理感受,如果工作上面出了差错,是能够原谅的,但是,因为自己是新员工就抱着那种期望别人原谅自己的心态是不能原谅的。 ④孤独:新领导、新同事、新环境、新的工作流程,更有可能还会遭遇到语言、交通、沟通、包括很多人的不同的处理问题的方式,及自己一无所知的人际关系等等问题。 ⑤嫉妒:人人都有私心,嫉妒是人类天性中最恶劣的因素,它让人世间缺少人与人的关爱。要坦然地理解别人,学他人的长处,这样

新员工培训师徒合同协议书范本

编号:_______________ 新员工培训师徒合同 甲方:_______________________ 乙方:_______________________ 签订日期:___ 年_____ 月 ____ 日 甲方: 乙方:

自愿担任新员工培训师傅,培训期限自年 月日起至年月日止,在作为新员工师傅期间,甲乙双方自愿承诺如下: 一:甲方作为师傅,我在培训新员工期间保证做到: 1、带领新员工熟悉公司工作环境及同事; 2、培训新员工熟悉公司管理制度、业务流程及岗位要求; 3、引导、帮助新员工正确、高效的开展工作; 4、帮助新员工提高业务技能、提升业绩; 5、耐心解答新员工关于工作方面及公司管理方面疑问; 6、按照《新员工管理规定》相关条款执行; 7、对新员工进行客观的转正考评; 8、不对新员工吃拿卡要; 二:乙方作为徒弟,我在接受培训期间保证做到: 1、按照《新员工管理规定》相关条款执行; 2、尊敬师傅,听从师傅指导,按照岗位要求的标准进行操作; 3、不怕苦,不怕累,不怕脏; 4、刻苦学习技术,不懂就问,勤动手、勤观察; 5、不贿赂、宴请培训师傅; 6、争取时间独立顶岗。 本协议一式两份,由店面经理收集,分别放入新员工和师傅的人事档案中,作为日后考评的参考资料之一。

甲方签字:乙方签字:日期:日期:

签订合同有哪些注意事项 一、核实确认对方当事人的主体资格 1、合同对方为自然人:核实并复印、保存其身份证件(勿以名片代之),确认其真实身份、行为能力及资信状况,最好是 以钱款两清的方式来交易,以避免风险。 2、合同对方为法人: (1)到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况,确定其真实性;特别注意营业执照上的公司名称,上对方名称和企业营业执照上的名称保持一致,还应注意公司的样章的名称和营业执照上的一致。 (2)一般而言,合同上会要求有企业法定代表人的签字,在此应确认在此处签字的人的身份,如果不是法定代表有人,则应特别注意该人员是否有公司或法定代表人的授权委托书,并且应把授权委托书、合同书及个人的身份证明放在一起保管,以保证签订合同的有效性。 (3)应注意签约方的资信状况,以保证合同的有效履行。 (4)签订合同必须加盖对方单位公章、合同专用章。 3、合同对方为“其他组织”:(1)对方当事人为个人合伙或个人独资企业,核对营业执照登记事项与其介绍情况是否一致;由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。 (2)法人筹备处:确认经办人身份及股东身份,加盖法人筹备处和股东公章。 4、合同对方除加盖公章、私章外,要亲笔签名。 (1)在履行合同的过程中涉及到对方人员签字的地方(如验收单上)都要注意签字方的身份,是 否具有合法的授权委托书,否则签字可能会变为个人的行为,最好在涉及到对方签字的地方都加盖公司的印章加以确认。 5、合同主体的考察方法(1)、签约对方的主体资格签约对方为企业时,则应注意企业下属部门,如企业各部、科、室等 是不具备主体资格,不能签约的, 如果签订了这样的合同可能会因为主体不适格而被认定无效;而企业的分支机构,如分厂、分公司、办事处等,则应看其是否具有对外开展业务资格(是否有授权)? 是否有非法人营业执

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