写一种植物的小学作文

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写一种植物的作文500字(一)

我不喜欢娇贵的花,也不喜欢花朵不大的花,更不喜欢不顽强的花,你问我喜欢什么花?嘿嘿!俺可是喜欢一年四季都会开的月季花。

月季刚长出来的叶子是嫩红的,叶子的边上有许多小锯齿,摸起来一点也不扎手。可要是等叶子长大以后,叶子就不再是嫩红的了,而是深绿色,边上的锯齿也开始变得有些扎手了,不止只有叶子上有刺,它的茎上也有刺,要是和叶上的刺比起来还是茎上的要强。

月季花不是光长叶不长花的植物,等嫩叶从嫩红变成嫩绿时,花骨朵才会慢慢的长出来,这花咋就这么害羞呢!叶子都比它胆大。

写一种植物作文500字5篇写一种植物作文500字5篇随着叶子慢慢变成深绿,花骨朵也慢慢的盛开了,月季开出的花非常漂亮,粉红的如荷花,深红的如玫瑰,真是美丽极了。

其实,月季不用种子也可以长出另一株月季,呵呵!这个你不必惊讶,因为月季的生命力强,只要从一株大月季上剪下一根大花枝,再将这花枝插进土里,正常的浇水松土,几星期后,你再将花枝拔出来看,你会发现花枝它生根发芽了。

月季的花期很长,一年四季,月季都能开花,所以人们给它取名为月季。它不但花美,味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里,还是长在马路边;无论是严冬,还是酷暑,它都能顽强生长,把它顽

强的生命力展示给人们。月季呀!你美丽,芳香,顽强。

写一种植物的作文500字(二)

向日葵即葵花,又名朝阳花、向阳花,它与玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹,百花册上有它光辉的名子。向日葵在我国北方栽培范围极广,到处有它的足迹。虽然,它没有月季花的缤纷色彩,也没有茉莉花的诱人清香,更不似牡丹花的雍容光华贵……但是,对哺育万物的太阳,它却有惊人的赤诚,这就是植物学上所说的极强的趋向性———“向阳性”。

向日葵是惹人怜爱的。它亭亭玉立,美丽、洁净、高雅。它有沁人心脾的清香。向日蔡一般可以长到三米左右。经常生长在堤坝上、路旁、田边、河岸……叶子长得很大,形状像一把蒲扇,可以喂兔、喂羊等。它的颈弯成一定的弧度,脸面是一个金黄的花圆盘,总是对着阳光粲然微笑。花圆盘边沿上还长着黄色的花,黄色的外围长着一些小叶,护卫着柔黄的花盘;它的种子排列得很整齐,好像人们亲手安排的一样。种子的头上长着一些更小的黄花,长得特别美丽好看。蜂舞蝶恋,恋花可谓迷人。到秋收的时候,小黄花和边沿上的花都坠落了。种子也就成熟了。你可别瞧它种子小,共实它对国家的贡献可大哩!可食用,可医用,工业上亦可派用场,用它做的润滑油,飞机上不定期用得着呢。怪不得我们每年都有大量的葵花籽出口哩!

人们也常常想,玫瑰月季婀娜多姿,可谓妩媚极了。但是,它们给人的印像只不过有"好看"的外表。向日葵不同了,它也许没有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美丽俊秀,但它给人以启发,深思和勇气,尤

其它那种可贵的精神,更使人永远难忘。

虽然它是一种植物,但它好像是懂人性似的,迎朝晖,送夕阳。当太阳转到地球另一面去的时候,它还恋恋不舍地将头转动,仿佛还在寻找普照大地的阳光。到了黎明,它又东望大海,去迎接那光芒四射喷薄欲出的新太阳。

写一种植物的作文500字(三)

我有许多喜欢的植物,如月季、紫藤、昙花……但我还是最喜欢小草,虽然它不像牡丹那么华丽,不像秋菊那样花姿奇特,也不像大树那样枝繁叶茂,但小草有着顽强的生命力。

有一天,我突然发现阳台上的土盆里钻出了几棵绿油油的小草,它们是那么的柔嫩,那么的青翠,叶子上还有几颗露珠呢?我心想:难道这是我经常把用过的水泼到土盆里才长出来的吗?我百思不得其解,这些小草居然长大了,真神奇!我欣喜若狂,赶紧跑去告诉妈妈,妈妈看了看阳台土盆里的小草对我说::“是呀,小草只要在有土有一丝水份的地方都能长出来,既然小草顽强的长大了,你就要好好照顾它们。”我信心十足地答应了妈妈,从那以后,我每天给它们晒太阳、喝水,不久之后,小草长大了许多。由于我的疏忽,一连几天忘记了照顾小草,当我再次去看它的时候,小草却仍然生机勃勃,像一个个训练有士的士兵一排排地站着,昂首挺胸,精神抖擞,从内心深处我更加佩服小草了。

这几棵小草让我觉得生命力之顽强,它们不需要有意播种,精心培育,竟然自己扎根发芽,努力成长,让寂静的阳台增添了一丝生机,

正如古诗说的那样:“野火烧不尽,春风吹又生。”我对小草的敬佩之情油然而生。

小草,我爱你,你虽然是一个普通不能再普通的小草,但你顽强的生命力激烈着我们在学习中勇于攀登,在知识的道路上勇于前进。

写一种植物的作文500字(四)

我相信每一个人都有一种自己喜欢的植物,我也有自己喜欢的植物,那种植物就是骆驼草了,也许大家并没有听说过骆驼草,下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧!

骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里,白天的时候它要经受烈日的暴晒,夜晚还要经受酷寒的考验,而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧,则是默默的在沙漠里生存。

骆驼草没有华丽的外衣,它就像花生一样,默默无闻的做着贡献,却毫不为自己的生命而悲伤,它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中,然后奋力的使根继续往下扎,最后扎到地下水中,所以这样它才保住了性命,如果它没有顽强的生命力,我相信他的根还没有扎到水里,应该就被晒死了,或者被冻死了。

它没有花、没有翠绿的叶子,也没有挺拔的茎,看起来普通的再也不能再普通了,而这样普通的草,当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“无私草”的,它无私就是因为,在长途跋涉的骆驼队,找不到水喝的时候,快要渴死的时候,它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。

骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死,把自己的身体用一根根刺包

围起来,也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅,我喜欢这普通的不能在普通的骆驼草,它们那无私奉献的精神,我们每个人都要学习。

写一种植物的作文500字(五)

我喜欢飘逸脱俗的菊,喜欢那出淤泥而不染的莲,但我更爱“正月梅花凌寒开”。你知道它是什么花吗?

它有小小的花瓣,细而有致的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的花香。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”它,在风雪中傲然挺立,才将花香传递十里外。

猜出了吧,它,就是那铁骨铮铮的梅花,它不畏寒霜、勇往直前、坚强不屈。

梅花没有牡丹不高贵,却一直被古今文人墨客所传颂,梅花是中华民族精神品质的象征。在我以前的认识中,花就像千金小姐一般,吃不了苦,受不了累。而梅花就是我对花看观的改变。梅花,它坚强不屈,不愿为风雪折腰

猛然想起,抗日战士不正和它一样吗?梅花不怕艰险,抗日战士不正一样么?战士面对困难,勇往直前,梅花不也是么?战士们为民族,为百姓,为拿回属于我们的领地,砍荆棘,破巨浪。

梅花的成长过程就如我们人生一般。遇到挫折,需像它一般坚强不屈,最终获得成功;遇到胜利,像它那样不骄不傲;在诱惑面前,洁身自好。经历过风霜雨打,我们才能像梅花那样散发出“香气”。所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

古有周敦颐爱莲,今有我晓晓爱梅。

描写植物的作文20篇精华版

《描写植物的作文》 描述植物的作文(1): 小草 在一望无际的碧绿的草坪上,长满了数不清的小草。那些青青的小草,在人们的眼中,是多么的不起眼。可是,它们却是为这个世界做出了巨大的奉献。它们不求回报,默默地在荒地中生长;无私地净化着空气。 在大自然中,所有的一花一草一木,都是属于大自然的。它们不属于人类,却在默默地为人类服务,为世界服务。可是,有些人并不领情,更不珍惜这个世界的动植物。不就是几棵草吗?不就是让荒地变得漂亮一点而已吗?有什么大不了的?这些人尽情地践踏着无辜而又善良的小草,坐在它们身上、踩在它们身上、躺在它们身上但从来都不爱惜过它们。 因为这些人不懂得珍惜,他们不明白植物对于人类来说很重要。虽然小草和其它花朵植物相比起来没那么好看,可是它们却比其它的植物更加顽强、有生命力。它的净化空气功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁风的花朵要厉害多了。 万物皆有情,小草也有生命,它也需要生存。它顽强,但不代表无坚不摧。我们没有任何的权力去践踏它们,残害它们。每一样东西都有好坏,虽然小草的样貌并不好看,但不代表它就没用,就不就应享受大自然享受它自我独有的世界呀!说起好处,小草或许比我们这些所谓的高级动物要厉害。它们能够净化空气,能够滋润土地,能够绿化世界。而我们,我们人类,则以惊人的速度在破坏着地球,毁灭着生命。每一天,多少植物绝种,多少动物灭绝? 在这个大环境中生活,犹如在玩过家家。人类,拥有高智慧,拥有劳动、工作的潜力,人类,是爸爸。一些强壮的大树,则是妈妈。小朋友,就是可爱的动物。那么花花草草是什么?它们,是比小朋友还要小的婴儿,它们更需要爱护与滋润。 大自然不属于人类,但人类是必然属于大自然的。人心齐,泰山移。只要团结,没有什么事情是做不到的;只要有恒心,没有什么是做不到的,不是吗?那么,只要我们愿意,就能与大自然共处,建立幸福完美的家园。 描述植物的作文(2): 梅花 冬天到了,我穿着厚厚的衣服,来到雪花纷飞的雪地里。我看到了许多美丽的梅花,我赶紧向梅花那儿跑去。 雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自我的位置,穿着美丽的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只展开两三片花瓣,像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都展开了,露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿,看起来立刻就要露出小头似的。 这么多的梅花,一朵有一朵的颜色。看看这一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画,那画家可真了不起。 我忽然觉得自我仿佛是一朵粉色的梅花,穿着似仙女的淡粉色衣服,站在雪花中。雪花从天上飘零在大地,我开始和雪花一齐舞蹈,衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。树枝上的其它梅

【精品】小学描写植物的作文400字八篇

【精品】小学描写植物的作文400字八篇小学描写植物的作文400字八篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是帮大家整理的小学描写植物的作文400字8篇,欢迎大家分享。 小学描写植物的作文400字篇1 紫荆,因“其木似黄荆而色紫,故名。”《本草纲目》俗名箩筐树,又叫紫珠。其实我对它也不是很熟悉,可是,我却知道它代表着兄弟和睦。或许你没有兄弟,但它却不会改变其本质。 我们谈谈熟悉的,百合花,在我没有仔细了解它的时候。我便根据其字面意思理解,之前在我看来便是百年好合。可事实却也如此,不过并不全面,它还代表着情谊长存,并且具有百年好合美好家庭、伟大的爱之含意。 荆棘是马鞭草科的一种落叶灌木,借喻作艰险处境或者纷乱局面。在我们的生活中总是有不少的困难环境,人生何尝不荆棘。不荆棘的人生,便是一场不完整的人生。可过多的荆棘也会让我们失去对生活的希望,不管怎样的人生都应该有一定的限度。若人生遇到荆棘,你也应该淡然处之,急躁并不是唯一的解决办法,有时还会坏事。所以不管你在何种境地,都应该要静下来。

芍药在红楼梦中是一种重要的花。被人们誉为“花仙”和“花相”,且被列为“六大名花”之一,又被称为“五月花神”,因自古就作为爱情之花,现已被尊为七夕节的代表花卉。也表现出了其依依难舍的感情。相隔两边难得一聚,时间的短暂让人依依难舍。 菊花的高洁不俗,桂花的高尚不俗,银杏的古老文明。这些都需要我们好好的利用,将其好好地发挥。 小学描写植物的作文400字篇2 初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。 我们大家坐在客车上,一路上,大家就像离开了妈妈的小鸟,叽叽喳喳的叫着。微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱。到处一片欢乐。 来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两边的花草树木随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。在石子路两旁,那棵棵高大树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。多么美的植物园,它真像一幅诱人的画卷。 在方老师的一声自由活动中,同学们就四人一组的开始了自由活动啦。正在大家玩的不亦乐乎的时候,忽然发生了一件意外的事情。原来是陈书衡在草地上跑来跑去的时候不只是不小心还是没看路,总

三年级观察植物作文

[三年级观察植物作文]三年级观察植物作文植物观察日记(大蒜) 3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那 一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,三年级观察植 物作文。知道我在干什么吗对了!我在种大蒜。 3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根 长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。 3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。 3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。 3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮. 3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒 复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长 得最高的有厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。 3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有厘米,中间的有厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。 3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是 我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够 的阳光,它一定会长得更快更好! 观察植物日记 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化,小学三年级作文《三年级观察植物作文》。◆分享好文◆ 我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。 而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋 友又怎么能被困难吓倒呢你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。 怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

关于描写植物的作文

关于描写植物的作文 可爱的含羞草 作者:秦俪源 我喜欢高贵的郁金香,也喜欢妖艳的玫瑰,可我更喜欢可爱而又奇特的含羞草。 我家有一盆含羞草,每天我都会去照顾它,和它一起玩耍。含羞草的外形很特别,叶子是椭圆形的,小小的,尖尖的,绿绿的,一片片叶子整整齐齐地排列着,就像一把把长扇。一阵微风拂过,含羞草就随风飘动,像一位穿着绿罗裙的美丽少女在翩翩起舞。 我听妈妈说,含羞草只要一被碰触,就会情不自禁地合拢,那样子就像一个害羞的小姑娘,过不了一会儿,它的叶子就会自动地张开。我心想:这含羞草真有这么神奇吗?耳听不如眼见,我还是亲自去做做实验吧! 在好奇心的驱使下,我不由自主地伸出了手指,轻轻地摸了含羞草其中的一对叶子,然后迅速地收回了手,目不转睛,屏住呼吸地盯着含羞草。果然,含羞草的叶子很快就合拢在一起了,并微微下垂着。我本以为它马上就会张开,可是它并没有反应,我鼻尖顿时冒出一股冷汗,会不会是被我弄死了,妈妈不是说含羞草合拢后会马上张开的吗?我担心极了,就在这时,含羞草的叶子忽然张开了,又精神抖擞地露出了脸,仿佛在对我说:"小主人,我没事,别担心了,我的能量是无限的。"眼前的景象太让我感到惊奇了,为什么会这样呢?真是让我百思不得其解。 我带着满肚子的疑问,上查了资料。原来,在含羞草叶柄的基部,有一个"水鼓鼓"的薄壁细胞组织,名叫叶枕,里面充满了水分。当你用手触动含羞草,它的叶子一振动,叶枕下部细胞里的水分,就立即向上或两侧流去。这样一来,叶枕下部就像打足了气的皮球一样鼓了起来,叶柄也就下垂合拢了,当这次刺激消失以后,叶枕下部又逐渐充满水分,叶子就会重新张开,恢复原样。 含羞草真神奇啊!小朋友,你一定要在生活中仔细观察事物,认真思考,不断地探索身边和追求身边的事物啊! 葡萄 作者:陈一鸣 我家的植物有很多,比如鸡冠花、铁树、草莓、葡萄、凤仙花……我最喜欢的是好吃又好看的葡萄。 葡萄的叶子是绿色的,样子和梧桐叶十分相像,它们的藤和叶爬满了架,盘绕在一起,一眼望去,绿色一片,十分美丽。 葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在阳光下闪闪发光,犹如一颗颗紫色的珍珠。它那酸甜的味道让人吃了一颗,还想吃第二颗。葡萄还能酿酒,能解暑,还能美容等。 葡萄的家族十分庞大,品种有很多,比如巨峰,无籽,高妻,美人脂,巨玫瑰等,多到了八千多种呢! 葡萄的颜色也是多种多样。有暗红色的,有淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下五光十色。 葡萄的作用真多啊!我最喜爱美味可口的葡萄,你喜欢吗? 观察黄豆 作者:胡睿嫣 今天早上,我把一颗颗闪亮亮的"黄宝石"浸泡在水里。 晚上,小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样,变成了一个个小胖墩,圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣,挺着将军肚,可神气呢! 第二天,"黄豆小精灵"长出了又短又粗的小辫子儿,得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。我愿它们快快长大,给我展示更好的一面。然后,我给它们换上新的湿餐巾纸,让它们保持湿

小学三年级描写植物的作文(五篇)

小学三年级描写植物的作文(五篇) (*) 今天上午,我来到王愉怀家,阿姨拿来一个熟透了的西红柿,让我们观察。 因为西红柿刚从冰箱里拿出来,所以外面湿湿的,一个个小水珠连在了一起,变成一大粒水珠后,往下流。整体上看,西红柿颜色想血一样红,像红色的鲜花那样艳丽,也像火的颜色,样子像个红着脸的胖娃娃。从下面看,西红柿像个大苹果,又像柿子。从侧面看,那些绿叶像西红柿的绿头发,还像西红柿的绿草帽。叶子有8片,里面是浅绿色的,越往外颜色越深,最外面卷卷的。轻轻把皮剥开,可以看见皮是透明的,而且薄如蝉翼,果肉是红色的,看起来水分很多。 把西红柿切开时,西红柿流了好多汁,露出两椭圆形的果肉,这两个果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的东西,这可能就是它的种子,中间绿绿的连着连着两条茎丝,像人的下半身,阿姨切了两小片,给我和王愉怀吃,我尝了尝,情不自禁地说:“啊,西红柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉怀那呆呆的表情好好笑哦。 以前没有仔细观察过西红柿觉得西红柿没什么意思,现在发现西红柿真可爱啊! (*)

有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。刺是淡*的,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。 它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。 如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。 它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。 说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。 (*) 我家阳台上,有一盆既美观又漂亮的金边吊兰,它能吸收二氧化碳,保持着家里的空气永远新鲜。 金边吊兰的茎很长,是绿色的。上面开满黄芯蓝边的白色小碎花,

小学生写人作文训练

写人的方法与训练 一。写人要抓住人物的特点 人物的特点就是一个人与其他人不同的思想、品质、性格脾气、兴趣爱好以及外貌长相常见的外貌描写方法: 1、抓住人物的面容、身体、服饰特点来写。 例1:表姐今年二十来岁,高高的个儿,经常穿黑西服,黑高跟皮鞋,一头乌黑发亮的波浪式秀发披在肩上,白净的瓜子儿脸上有一双充满青春活力的眼睛和一张能说会道的嘴。 2、抓住人物的性别、年龄、职业、身份、经历等特点来写。 例2:长期的监狱生活的折磨,弟弟长得脑袋大,面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。(年龄、经历写出了国民党监狱生活折磨下的人物形象。) 3、抓住人物的心理状态,情绪变化和性格特点来写。 例3:“45分”的试卷刚刚发到他的手上,他就像触电一般缩回了手,呆呆地坐在那里,眼睛盯着试卷,本来白净的脸已经涨红了,眉头紧皱,两只手不停地搓来搓去…… 4外貌描写画眼睛 例4:妈妈头发散乱,眼睛红肿,脸上布满了一道道泪痕。她嘴唇干裂得好像要出血……练习设计 1、在下面的括号里填上恰当的词语,来表现不同年龄、性别、身份、经历的人物的外貌特点。 ()的眉毛()的鼻子()的嘴()的脸()的身体()的身材()的手 2、用简洁的语言写出爸爸(或妈妈)的外貌,使人能大概了解你爸爸(或妈妈)。练习设计 写一段话表现老师课堂上提醒(或批评)某个做小动作的同学时的神态,特别注重刻画老师的眼神。 练习设计 1、下面几段人物描写抓住什么特点。 弟弟跟着妈妈住在女牢里。穿的是妈妈改小的囚衣,吃的和大人一样是发霉发臭的 牢饭。长期监狱生活的折磨,弟弟长得脑袋大,,面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他 “小萝卜头”。 (这段话写“小萝卜头”长得面黄肌瘦,反映他的特点。) 亮亮又摇头又甩胳膊地哭起来。他哭了一会儿,用手揉着眼睛,断断续续地哼着, 还不时从手指缝里偷看,看大家是不是注意他。他的目光从妈妈身上移到姐姐那儿,一会儿又移到我身上,看到大家若无其事地各做各的事,也就不闹了,自己拉着小 汽车玩去了。①①① (这段话写亮亮的调皮淘气,反映了他的特点。) 牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工,奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买钜, (这段话写牛顿喜欢做手工,表现了他的方面的特点。) 2 ①琳琳长相一般,性格内向,说起话来细声细气的。她的学习非常用功,可成绩一般,不怎么突出。她围棋下得很好,得过全校第一名;毛线衣也打得很好,她织的毛线衣,与班 写她的特点和特点比较合适,因为比较明显。 ②成成是班里有名的愣小子。长得黑不溜秋的,挺壮实。他很粗心,做事毛手毛脚,老闯祸。可待人挺热情,谁有困难,他都会主动来帮助你,他爱踢球,踢不好,参加比赛总轮不上他。 写他的和特点比较合适,因为比较明显。 二、写好人物的特点——运用具体事例。 想一想,《董存瑞舍身炸碉堡》是通过什么写出董存瑞忠于革命,勇于献身精神的 人物的特点主要是通过具体事情来反映的,所以写好人物特点,关键是选出能恰当的反映人物特点的事情。 1、如果要写成成同学乐于助人的好思想,选择下面哪些事情比较恰当 ①成成主动担负起保管教室钥匙的任务,每天最早来,最晚走。 ②春游时,小明把点心袋丢了,成成把自己带来的点心分一半给小明。 ③做值日的三个同学中有两人去参加少年宫活动了,成成主动留下来帮助打扫教室。 ④同桌同学考试作弊,成成发现后立刻报告老师。老师严肃地批评了那位同学。 2、分析下面这篇有缺点的习作例文,并修改此文。 我的爸爸 我的爸爸是小学教师。他爱自己的工作,也很爱自己的学生。爸爸教的是手工劳动课。他经常在家里备课。研究各种小制作的做法。有时做到很晚很晚,有时还要我和哥哥放下正在做的功课,去为他做小制作,他却在一旁观察我们在制做事遇到的问题。为此,我和哥哥很有意见,爸爸说:“你们牺牲一些时间,上课时就能为同学们节约更多的时间。”唉,真拿他没办法。

三年级观察植物的作文350字(最新)

三年级观察植物的作文350字篇一 我想大家都养过植物吧!你们养的有可能是仙人掌,也有可能是水仙花……我养的是可爱的多肉,下面,让我来介绍一下多肉吧! 多肉的每一片叶子都是饱满的,好像吃了数不尽的食物,多肉的品种也十分的多。我养的品种是红心莲。我觉得红心莲是多肉中的例外,因为它的叶子是扁扁的,也点儿也不“胖”。红心莲还有一个其他多肉没有的特点,就是与其他多肉颜色十分不同,它的颜色是由淡紫色和深绿色组成的,但绝大多数都是淡紫色,只有叶子的叶尖是深绿色的,一眼看去十分美丽。红心莲的习性是两个星期浇一次水,才能长出美丽动人的叶子。而且它有个神奇之处,红心莲养久后,它叶子会变成全绿,在换叶子颜色的时候,它的叶子会枯萎,再变绿,神奇吧。 在养红心莲的时候我明白了一个道理:不管养什么植物,都要仔仔细细地观察,才能发现它的特点、神奇之处,也不能半途而废。就算养这个植物很难,只要你认真去养,一定会看到你想要的结果。 三年级观察植物的作文350字篇二 在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。 一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。 绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。 绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。 三年级观察植物的作文350字篇三 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

最新整理五年级关于植物的作文-范文3篇

最新整理五年级关于植物的作文-范文3篇 范文一 我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。 一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放…… 我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。 范文二 听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。我觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。 我们首先锄地,然后挖沟,我和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄

小学描写植物的作文500字三篇

小学描写植物的作文500字三篇小学描写植物的作文500字三篇 在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学描写植物的作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。 记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?” 几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我

的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。 妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。 我爱你,四季常青的仙人掌! “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱荷花,其实我也很喜爱。 远观荷池,田田的荷叶挨挨挤挤,层次分明,撑满一片。

小学生写人作文的写作方法

小学生写人作文的写作方法 导读:写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。 通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。 通过几件事写人 可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起

因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。 1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的'身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。 总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。 2. 语言描写有对话和独白两种。 对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。

小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】 小学三年级描写植物的作文篇一 以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。 含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开 放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。 从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿,而且还绿中带青。 小学三年级描写植物的作文篇二 开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。 我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。 拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸

小学生写人作文300字四篇

小学生写人作文300字四篇 (篇一) 我有一个表妹,她今年刚两岁,是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉 我妹妹,那我给大家详细介绍一下吧! 我的妹妹长着圆圆的脸蛋,有一双不是很大的眼睛,却很有精神。她的耳朵小小的, 但是鼻子大。胖嘟嘟的身体,走起路来左右摇摆,像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱” 虽说妹妹年龄小,但是她吃饭特别快,每吃一口饭都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。 她特别爱笑,也特别爱哭。可是,她每次哭闹的时候就要抱着我,一边哭一边说:“姐姐、姐姐、呜……”。好像要让我安慰她,特别逗。 她还特别喜欢弹琴,有一次,妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我 们捧腹大笑。 我很喜欢我的妹妹,你们喜欢她吗? (篇二) 我有一个表姐,她有一张瓜子脸,一双大眼睛,浓浓的八字眉,高挺的鼻梁,再加上 一张能说会道的嘴,这是我的表姐。 她很喜欢唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比赛。她一个人把和她有这同样 爱好的朋友打败了。我的表姐真的好厉害的,我真的好佩服她的。 我的表姐非常的爱看书。 有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了书,就顺手拿了一本津津有 味的看起来,不用我说,你都会知道,我的表姐看到了黄昏,要不是我妈妈来找我了,我 的表姐肯定还不会回去的。 我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了,所以我表姐就把她省下来的零花 钱(她都是自己都不舍得用的)用来给我买文具用品。 这就是我的表姐,一个爱唱歌、爱看书的好姐姐。 (篇三) 胖乎乎的小脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,这就是独一无二的我。 我爱助人为乐,经常在一些同学打不开水瓶盖而发愁时,帮他们打开。

描写观察植物的作文5篇

描写观察植物的作文5篇 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了!关于描写观察植物的怎么写呢?一起来看看吧! 我观察的植物是三叶草,它有什么特点呢?下面我来说一说吧! 它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方。 它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21 摄氏度左右,但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草,也是一种用于好看才种的草,在校园里种是最好的。 我十分喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养! 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“ __弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!” 我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。 第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。 我真期望豆芽快点变成绿叶子。

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎样来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了! 过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原先柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。 仙人掌的外形并不怎样漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢! 仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但能够美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

描写植物的作文

1一棵万年青 植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比瑞一年四季都盛开万年青;秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。 这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青,在我们还没搬进来,就以经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青最大的长处就是一年四季都给人们进化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏,为人们做事,天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就人们遮风。总之,万年青每一天都在为人们做事。 一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们进化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!一棵四季常绿的万年青。 一棵万年青 植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。 这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青,在我们还没搬进来,就已经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青最大的长处就是一年四季都给人们净化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏,为人们做事。天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就为人们遮风。总之,万年青每一天都在为人们做事。 一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们净化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!一棵四季常绿的万年青。 评语:俊杰同学的这篇文章写出了自己看到万年青的地方,也写出了万年青对人们的帮助,也写出了万年青的特点,还不错,望继续加油! 2一片草地 在这个万紫千红的世界里,人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷,比如:我种过的植物有必须秉烛夜游才能看的昙花,高大挺拔的白杨,四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的那片草地。 搬进新家时,院子里全是泥巴,看上去一点也不好看,爸爸打电话让别人拉几块小草,小草就这样来到我家的院子里,几个月后,几块小草已长成一大片草地,那一盆草地像碧绿的湖水,小草长得高高的,已经超过了脚后跟,不论小草上的石头有多重,它都不向困难低头,顽强生长,唐代诗人白居易不是这样写过吗:野火烧不尽,春风吹又生。就是说野火烧不尽小草,春风一吹,又生长起来,所以我们要像小草一样不向困难低头,顽强奋斗,而且小草还给蚂蚁当庇护所。 一片绿油油的草地,你长在我家的院子里,带给我们的不仅仅是绿色,而且带来了新鲜空气。啊!小草,我爱你! 一片草地 在这个万紫千红的世界里,人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷,比如,我种过的植物有必须秉烛夜游才能看见的昙花,高大挺拔的白杨,四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的那片草地。

小学描写植物的作文400字

小学描写植物的作文400字 在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学描写植物的作文400字4篇,欢迎大家分享。 星期六的下午,我做完作业后,觉得呆在家里没事干,就和爸爸妈妈到门外做做运动,透透气。 我家的门前有些松树和五六颗银杏树。这些银杏树高大挺拔,叶子的形状像扇形一般。妈妈告诉我:“银杏树又称为白果,属于裸子植物。它们能抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体。银杏树是防治高血压、心脏病重要的医药原料,银杏叶中提取物可以‘捍卫心脏,保护大脑’”。“哦,难怪结果实时好多人到我家门前来摘白果”。我说道。再仔细看松树,松树树皮的形状为鳞片状,叶子像针形,果是球形的,种子叫松籽,可以吃,这我知道,松鼠的最爱,松树木材和树脂用途很广。 忽然,一个大大的问号从我的眼前闪过:为什么植物的叶子大都是绿色的?我向妈妈请教,妈妈对我说你自已上网去查资料,看看究竟是为什么?回到家里,我马上上网查阅资料,终于找到了答案:植物的叶子里面含有一种绿色的物

质,叫做绿色素,当太阳光照射在叶子上时,它就会把其中的绿色光反射出来,所以我们看到的叶子就是绿色的了。而且绿色素能跟太阳进行光合作用,为我们放出了氧气,使我们存活了下来。 植物的奥秘可真多呀,只要我们留心观察身边的事物,就能知道更多大家不明白的奥秘。 海棠,没有玫瑰的高贵;海棠,没有百合的.芬芳;海棠,没有丁香的娇嫩;海棠,没有梅花的坚强……也许,你会认为海棠是那样的平庸,那样的粗犷,那,你就大错而特错了。 海棠是那样的纯洁,那样的舒心,那样的动人,那样的平凡,那样的有魅力!如果你说海棠花太平庸,太普通,那你错了,它不是平庸,普通,这,只是它纯朴的表现;如果你说海棠花的大红太刺眼,太俗气,那你错了,它不是刺眼,俗气,这,只是它向人们表达热情的一种方式;如果你说海棠花太不好闻,没香味,那你错了,它不是不好闻,没香味,只是它的香味已经融入了大自然中,只有你仔细地去品味,它就会一点点地释放出来。我心中的海棠是纯洁的小精灵;是舒心的小夜曲;是动人的小音符;更是平凡的小天使,它象征着雅致、纯洁! 因为海棠花这么雅致、纯洁,所以,有许多著名的大诗人都用自己的笔赞美了海棠花。接下来就请大家来欣赏几句

三年级小学生写人作文五篇

三年级小学生写人作文五篇 (篇一)三年级小学生写人作文 她的名字叫文美,今年五岁了。她长得漂亮极了,她有一头乌黑发亮的长发,弯弯的 眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴。叔叔阿姨们见了妹妹,都 会竖起大拇指夸奖她:“长得真漂亮啊。”妹妹总是得意洋洋地笑一笑。 每天早上一起床,妹妹就会穿着她的粉色连衣裙,跑到镜子东照西照,照个没完没了。 妹妹最喜欢到妈妈的化妆盒里拿出口红,她一看到口红,她就飞快地拿起来,在嘴上 涂了又涂,把自己涂得像一只大花猫,惹得我们哈哈大笑。 妹妹喜欢穿妈妈的粉色高跟鞋,她一穿起高跟鞋就会跳起舞来,就像一个骄傲的小公 主一样。 这就是我可爱的妹妹。我真的很爱她! (篇二)三年级小学生写人作文 有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。比赛开 始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮 的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的一分。我们队的队员 都欢呼了。第二轮由对方开球,他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人,截下对 方的球,越过好几个对手,冲到球门前,射门!球进了!又经过几个来回,双方比分竟打 平了,他带球来到球门前,射出决定性的一球,双方队员屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝 固了,抬脚,射门,球像一颗流星飞向球门,“万岁!太棒了!”这是我们队所有队员的 欢呼声! 我的同学,他真是个了不起的足球小子。 (篇三)三年级小学生写人作文 我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上 面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。 我的’爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他。晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一 边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而 乐乎。 我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让

最新小学三年级作文---观察植物10篇

观察小区里的植物 今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。 我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。 乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。 小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。 小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。 小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。 小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。 通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊 观察邻居的大枣树 我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春天的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。 到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。 观察凤仙花和吊兰 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。 我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,

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