100分的 课程作业答案
学习贯彻党的十八大精神推进广州新型城市化发展课程作业答案
测验描述：
课程作业共17题，其中是非6道，每题5分；单选6道，每题5分；多选5道，每题8分；卷面总分100分。答题不限次数，每次要求在60分钟内完成，60分合格。考试合格后，不能继续参加考试。
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1
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一、单项选择题 (本大题共6小题,共30分,在每小题列出的选项中只有一个是符合题目要求的,错选或未选均不得分。)
1、（）是政府工资宏观调控办法适应市场机制的一大改进，是推动工资集体协商、促进工资民
主共决、建立职工工资正常增长机制的重要手段。（5分）5分
?
A. 企业人工成本信息调查发布制度
?
B. 工资指导线备案制度
?
C. 劳动力市场指导价位制度
?
D. 工资集体协商制度
本题解答：
正确答案：B
暂无解析!
查看本题解析2、下面哪一项不是世界文化名城的标准（5分）5分
?
A. 是否拥有丰富的历史和现代文化资源
?
B. 是否拥有全球知名的文化基础设施
?
C. 是否有高度发达的文化产业
?
D. 是否有进一步发展文化事业的潜力
本题解答：
正确答案：D
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查看本题解析3、广州将建成（）个都会级商业功能区，（）个区域级商业功能区？（5分）5分
?
A. 11；20
?
B. 11；21
?
C. 10；21
?
D. 10；20
本题解答：
正确答案：D
暂无解析!
查看本题解析4、加强和改进党建工作的主线是（5分）5分
?
A. 坚持解放思想、改革开放
?
B. 加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设
?
C. 坚持党要管党、从严治党
?
D. 坚持马列主义、毛泽东思想
本题解答：
正确答案：B
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5、2011年底，广州市第十次党代会作出了（）的决策部署，提出以民生幸福为最高追求，走有广州特色的新型城市化发展道路。（5分）5分
?
A. 12228
?
B. 12338
?
C. 12315
?
D. 12368
本题解答：
正确答案：B
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6、要实现新型城市化基本内涵中提出的发展路向，我们在管理方式上，要破除“（）”的观念。（5分）5分
?
A. 重增长轻环境
?
B. 重建设轻管理
?
C. 重经济轻社会
?
D. 重城区轻农村
本题解答：
正确答案：B
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二、多项选择题 (本大题共5小题,共40分,在每小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的,错选,多选,少选或未选均不得分。)
7、推进“三个重大突破”的实施意见，包括（）。（8分）8分
?
A. 推进战略性发展经济取得重大突破工作方案
?
B. 推进战略性发展平台取得重大突破工作方案
?
C. 推进战略性主导产业取得重大突破工作方案
?
D. 推进战略性基础设施取得重大突破工作方案
本题解答：
正确答案：B C D
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8、构建更加积极的就业保障体系的包括（）。（8分）8分
?
A. 创造更多就业机会
?
B. 完善公共就业服务
?
C. 提高劳动者收入水平
?
D. 保障劳动者合法权益
本题解答：
正确答案：A B C D
暂无解析!
查看本题解析9、国家文化安全主要受到哪几方面的挑战？（8分）8分
?
A. 来自文化主权安全的挑战
?
B. 来自意识形态安全的挑战
?
C. 来自西方主流媒体的挑战
?
D. 来自国际舆论安全的挑战
本题解答：
正确答案：A B D
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查看本题解析10、城乡一体化“四条”解决路径：空间优化、（）（8分）8分
?
A. 产城融合
?
B. 社会公平
?
C. 优美环境
?
D. 二元结构
本题解答：
正确答案：A B C
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查看本题解析11、广州离成为国际商贸中心城市有什么差距？（8分）8分
?
A. 国际化、高端化发展水平有待进一步提升
?
B. 市场辐射力有待进一步加强
?
C. 商贸要素集聚度有待进一步增强
?
D. 营商环境有待进一步改善
本题解答：
正确答案：A B C D
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三、是非题 (本大题共6小题,共30分)
12、更加注重创新发展动力是新型城市化内涵中提到的“六个更加注重”的内容之一。（5分）
5分
?
是
?
否
本题解答：
正确答案：是
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13、推进在民主法制建设上的率先突破是广州新型城市化发展的突破重点之一。（5分）5分
?
是
?
否
本题解答：
正确答案：是
暂无解析!
查看本题解析14、外交部陈德铭部长致函汪洋书记，提出要把广州打造成为全球会展中心。（5分）5分
?
是
?
否
本题解答：
正确答案：否
暂无解析!
查看本题解析15、文化作为一种国家聚合力，是一个国家和民族生存和发展的基础。（5分）5分
?
是
?
否
本题解答：
正确答案：是
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16、到2015年，全市基本建成覆盖城乡、功能完善、布局合理、规范科学、管理有效、适度普惠的基本公共服务体系（5分）5分
?
是
?
否
本题解答：
正确答案：是
暂无解析!
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17、推进新型城市化，是广州贯彻落实加快转型升级、建设幸福广东核心任务的重大战略举措。（5分）5分
?
是
否本题解答：正确答案：是暂无解析!
仁爱版英语八年级下册校本作业(含答案)
仁爱版英语八年级下册 校本作业（含答案） ◆目录 ●Unit 5 Feeling Excited Topic 1 (1) Topic 2 (9) Topic 3 17 Unit 5检测卷 (25) ●Unit 6 Enjoying Cycling Topic 1 (32) Topic 2 (40) Topic 3 48 Unit 6检测卷 (56) ●Unit 7 Food Festival Topic 1 (64) Topic 2 (72) Topic 3 80 Unit 7检测卷 (88) ●Unit 8 Our Clothes Topic 1 (96) Topic 2 (104) Topic 3 112 Unit 8检测卷 (120) ●参考答案 (127)
Unit 5 Topic 1 Section A 完成时间：（30分钟以内）（编者：____________ 审核：____________） 学校班级学生 一、基础训练 1.单词互译与记忆 1) invite 2)film 3)smell 4)excited 5)disappointed _______ 2、短语互译与记忆 1) 看起来兴奋 2)邀请某人做某事 3）我最喜欢的电影之一 4）为……做好准备 5）对某人说谢谢 6）觉得失望 7）一张……的票 8）真遗憾 9)计划做某事 用所给词适当形式填空： 1)Lily happened to meet one of her old friends and invited him ______ (go) to her new house. 2) Although the meal was cold, it tasted _____(well). 3) Don’t feel _______(disappoint),It will be better next time. 4) I felt ____ (happy) because my cat was dead. 5) Please say _____(thank) to the girl who helped you 二、课时达标 根据句意及首字母提示补全单词： 1. Tomorrow is my birthday and I’d like to i_________ you to my birthday party. 2. We learned so much from Mr. Li. We must say t________ to him. 3. Tom likes Chinese food very much, because it t delicious. 单项选择 ( ) 1. The three friends are smiling because they are ________. A. sad B. unhappy C. happy D. worried ( ) 2. Please say hello ________ your friends.
小学家长会记录
小学家长会记录Newly compiled on November 23, 2020
小学家长会记录 时间：2015年5月12日 主持人：班主任 参加对象：班主任科任教师及一年级(1)班部分学生家长 会议目的：结合调研测试研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成 过程记录： 一、班主任致欢迎辞。 二、向各位家长说明这次开家长会的意图： 1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。 2.营造“书香家庭”开展亲子共读。 3.鼓励学生参加各种兴趣小组活动，培养孩子的特长。 三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。 1、介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。 2、表扬“我有好习惯,周周见行动”活动中.学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。 3 、公布期中调研测试成绩。 4 、关于作息时间、学习方面以及班级情况的说明. 三、家长发言，交流。 家长1.孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)…… 家长2 学生上学前要零花钱，不给钱不到校…….. 家长3.教育学生如何做人，再教育学生如何做文
家长4.孩子的个人卫生太差，希望老师多教育…… 四.学生发言： 1.希望家长能遵守自己的诺言，做好孩子的第一任老师…… 2.希望家长能多和孩子沟通，而不要一味的赚钱，冷落了孩子，希望各位家长能关心孩子的成长…… 3.希望家长能给孩子学习的空间。(如：晚上看电视太久影响孩子的睡眠质量。) 五、教师与家长共同探讨解决的方法。 1、加强良好的习惯的养成和督促. 2、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促 3、加强家校联系…… 六、班主任总结 七、道别 2005年第二学期三年级家长会方案 主题: 走近孩子 ——三年级家长研讨会 目的： 通过老师、家长之间的真诚、平等的交流，通过家长与家长之间的相互交流和探讨，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力，让家长会成为学校、教师、家长心与心真诚交流、沟通的一座美好的桥梁。 时间： 5月12日（周二） 家长会的准备： 1、召开班主任及任课老师会议，传达有关家长会精神。
七年级历史下册 第一课 校本作业(题目及答案)
七年级历史（下） 第一单元第一课繁盛一时的隋朝 一、选择题： 1．隋朝最终完成国家统一是在：( B ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年 2．历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（D） ①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。②隋文帝注意发展生产。 ③隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。④统一全国，结束分裂。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3．隋朝开凿大运河最主要的目的是：（A） A.加强南北交通，巩固统一。 B.满足隋炀帝南巡的需要。 C.加强北部边防，防止少数民族南侵。 D.促进南北经济的交流。 4．与隋代历史最相似的朝代是：（A） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏 二、填空题： 1：隋的建立：时间为581，建立者为杨坚_，589 年，隋文帝统一南北。 2：统治的措施:改革制度，发展生产，注重吏治。 3：大运河的开通①目的：_加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治_。②概况：以_洛阳为中心，北达涿郡_，南至余杭_。③作用：__促进南北经济的交流_。 三、动脑筋 1、秦朝和隋朝都是中国封建社会的重要朝代，而且两者有 许多相似之处。试一下，看你能不能找出来。从这两个王朝 的兴衰中，你得到的最大启示是什么？ 都统一中国，统治的时间都较短…… 统治者要勤政爱民，发展生产，得民心者得天下。 2、材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” 材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉” （1）材料一中的“河”指什么？此“河”是谁在位时开通的？ 隋朝大运河隋炀帝 （2）材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方？ 北京扬州 （3）此河的开通在当时起到了什么作用？怎样简评价此河？此河对生态环境方面会有哪些影响？ 成为我国南北交通的大动脉，促进了我国南北经济的交流。 由于修建了大运河，也给劳动人民带来了沉重的徭役负担，从而激发了社会矛盾进而引发农民起义。
新人教版一年级数学下册认识人民币课时作业设计校本班本作业附答案
1认识图形（二） 220以内的退位减法 3分类与整理 4100以内数的认识 *摆一摆，想一想 5认识人民币 6100以内的加法和减法（一） 7找规律 8总复习 第五单元认识人民币 第1课时认识人民币（1） 1. 把面值相同的人民币连起来。 2.填空。 （1）人民币的单位是（）、（）、（）。 （2）1元=（）角 1角=（）分 3.在（）里填上正确的数。 20分=（）角 4元=（）角 8角=（）分
第2课时认识人民币（2）换一换。 1.5个2角一共是( )角，可换成( )元。 2.1张50元纸币可以换( )张1元纸币。 3.1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张10元钱 第3课时练习十二 1. 2. 3. 4. 5. 6.10元钱可以买什么？
书包字典橡皮铅笔10元 5元 5角 1元 第4课时简单的计算（1）6角+2元3角=（）元（）角 4元5角-2元3角=（）元（）角 5元6角+2元=（）元（）角 6角+7角=（）元（）角 第5课时简单的计算（2）1.填空 5角=（）分 40分=（）角 70角=（）元 10元=（）角 2.哪两样物品的价钱合起来正好是5元？请连一连。 3元 1元5角 2元 3元5角 第6课时练习十三 1.填空。 （1） 2元＝( )角 12角＝( )元( )角（2） 6元8角＝( )角 33分＝( )角( )分（3） 71分＝( )角( )分 4角2分＝( )分
（4） 8角＋5角＝( )角＝( )元( )角 2. 填“元”、“角”、“分”。 一枝铅笔2 一瓶可乐3 一个气球9 一个铅笔盒8 3. 一本故事书5元，一本科技书7元2角，一本故事书和一本科技书共用多少钱？
尔雅通识课课后作业答案_(国学智慧)
《论语》与君子修为作业 选择题 1、对于人类来讲，合乎正道实际上是合乎了什么？人类发展的规 律 2、首先摒弃了鬼神观念，开创了人文理性时代的是？孔子 3、《春秋》是根据哪国历史改编的？鲁国 4、不属于周朝的文献是？《大学》 5、“尚贤”思想的提出本身就带有人人平等的意味，它是用来打破 什么的？贵族专制 6、谁第一次用道德来区分君子与小人？孔子 7、孔子出生于哪一年？公元前551年 8、按照儒家文化的理解我们的“本性”是什么？要有善念 9、一个国家哪个阶级的人越多，这个国家就越安定？中产阶级 10、我们大部分的人没有能够成为能治国的人，原因是什么？我们不去做，不愿意改变自己 11、先让国家富强，再让老百姓富裕，这是哪个学派的观点？法家 12、真正意义上的成功学与其说是技巧不如说是什么？心性 13、《中庸》讲的道是什么？儒家之道 14、孟子将“民本”的思想发展到了什么？民主 15、西周和春秋时期的制度其实从政治体制内部来讲应该是什么？贵族共和 16、不属于曹胜高老师的作品的是？《唐朝简史》
17、谁把教育从上层阶级特有扩展到平民百姓之中？孔子 18、古时对天的看法都有哪些？自然之天，主宰之天，道德之天 19、孔子去世于哪一年？公元前479年 判断题 1、“仁”是在处理人际关系的时候体现出来的。是 2、周朝的文献典籍在鲁国得到了较好的保存。是 3、经济系数越大，那么对于一个国家来说就安定。否 4、“道”作为社会评价标准是孔子所提出的。是 5、孔子主张先让国家富强，再让百姓富裕。否 6、曹胜高老师任亚洲文明研究院教授。是 7、仁政其实是和后来的德政，王道是一样的思想。是 8、俗话说半本《论语》治天下，讲的就是论语的教化作用。是 9、周朝是中华文明第一个文明总结时代。是 10、道家的道是站在人的角度来看人的，儒家的道是站在天地的角度来看人的。否 《诗经》与文学之源（四）作业 选择题 1、季札观乐记录的是季札出使哪个国家？鲁国 2、礼的第一个功能起源于哪里？民俗的分配关系 3、一个人在工作岗位上努力进取，很大程度上他是在为谁工作？自己 4、真正意义上记载下《诗经》的时间是在？鲁襄公29年
小学家长学校课程安排.doc
2012-2013 学年度小学家长学校课时计划 序号时间内容安排 1九月家庭教育、学校教育、社会教 育之间的关系 211 月家长如何培养孩子良好的学习习 惯 3 1 月家校合作共同教育孩子 4 3 月怎样使你的孩子更聪 明 5 5 月家长怎样肩负起家庭教育的责 任授课人地点 多功能 教室（各 班教室）张洪涛多功能 教室（各 班教室）宫严多功能 教室（各 班教室）贾海峰多功能 教室（各 班教室）谷雨多功能 教室（各 班教室） 67 月孩子写作业马虎怎么办线多娇多功能 教室（各
2013-2014 学年度小学 家长学校课时计划 序号时间内容安排授课人地点 1 九月尊重本身也是一种教育张洪涛多功能 教室（各 班教室）2 11 月家庭环境对小学生发展的影响赵书波多功能 教室（各 班教室）3 1 月家长不要为了自己的面子，害孟凡静多功能 了自己的孩子教室（各 班教室）4 3 月家长如何与孩子沟通张颖多功能 教室（各 班教室）5 5 月如何交给孩子成功的学习方法吴杰多功能 教室（各 班教室）6 7 月十分注意孩子的心理健康王丹多功能 教室（各
2014-2015 学年度小学 家长学校课时计划 序号时间内容安排授课人地点 1 九月培养孩子的自理能力王雪松多功能 教室（各 班教室）2 11 月学校的学习纪律和常规要求多功能 教室（各 班教室）3 1 月家长怎样与孩子进行沟通张洪涛多功能 教室（各 班教室）4 3 月教会说“真好”王英姿多功能 教室（各 班教室）5 5 月成功人人有份贾海峰多功能 教室（各 班教室）6 7 月孩子是在生活中塑造的多功能 教室（各
七年级下册校本作业Unit 5答案
七年级下册校本作业Unit 5答案 Unit 5 Topic 1 Section A 一、 I、1. by bike 2. by subway / by underground 3. by bus 4.by train 5. on foot 6. by plane / by air 7. by car 8. by ship II、1. flies 2. train 3. do, get 4. to have 5. feet 二、I、1～5 C B A A C 三、 I、1. goes, on foot 2. go by train 3. Does, go by bus does 4. How do go By plane 5. Do you go to school by bike? Section B 一、 I、1. on weekdays 2. by bike ride a bike 3. by subway take the subway 4. by bus take a bus II、1. goes by bike 2. go by subway 3. go on foot 二、 I、always usually often sometimes seldom never 1.never 2. sometimes 3. Usually 4. always 5. seldom 6. often II、1. has 2. does go does 3. take takes 4. gets 5. catches 三、 I、1. goes by subway takes the subway home 2. never goes on foot never walks to 3. Does sometimes go by bike Does sometimes ride to 4. My uncle often goes to England by ship. Section C 一、 I、1. after school 2. play football 3. do one’s homework 4. listen to music 5. get home 6. go swimming 7. go fishing 8. three times a week II、1. takes 2. library 3. quarter 4. watches 5. twice
必修2全部校本作业答案(2010年3月1日修改)
参考答案 第一章人口的变化 第一节人口的数量变化 一、单项选择题 二、综合题 11．（1）①（2）高高低“原始型”（3） 高低高“传统型” （4）低“现代型”老年化 12．（1）非洲非洲政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，及人口素质较低传统型（2）欧洲欧洲经济发达，社会保障系统完善，人口素质高，生育观念变化等现代型（3）非洲经济落后，粮食短缺，医疗水平低，自然灾害频繁 第二节人口的空间变化 一、单项选择题
二、综合题 9． 10.（1）C （2）C （3）B 第三节人口的合理容量 一、单项选择题 二、综合题 9．(1)减少 (2)人口增长过快 (3)黑龙江新疆草 地 37.2 (4)水土流失严重，土地变薄，过量施用化肥、农药使肥力下降 （5）实行计划生育十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地
10．（1）①B②D③A④C（2）资源环境 （3）提高人口科学文化素质 第一章人口的变化测试题 一、单项选择题 二、综合题 21．（1）平原高原（2）40°S-90°S海洋面积大、陆地面积小，南极大陆至今无人定居（3）北高（4）不能自然条件环境人口容量自然条件环境人口容量只能容纳极少的人在这儿生活，故不能通过迁移使人口平均分布自然人口 22．（1）资源（2）科技发展水平环境人口容量 （3）人口的文化和生活消费水平（4）环境人口容量悲观乐 观悲观与乐观之间略 23．（1）11.21% 3.4 28% （2）填表、绘图
全国人口（亿）7.3 非农业人口（%） 2.2 非农业人口比例（%）15 （3）问题：我国人均耕地面积少，仅占世界人均数的1/3 我国人均GDP远低于世界人均GDP 原因：人口过多，文化教育水平较低，受高等教育的人数少，与实现现代化要求不适应 措施：控制人口数量，提高人口素质 第二章城市化 第一节城市内部空间结构 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A A C C B A D A 二、综合题 11．点拨：在经济因素对城市功能区的影响中,注意掌握各类土地利用付租能力随距离变化的关系
生物校本作业答案版(只要5份)
第４章第1、2节种群的特征和数量的变化 命/审题冯彬 一、选择题 1．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是(B) A．标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落 B．标志重捕法调查种群密度时两次捕捉时间间隔过短 C．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及夹角上的菌体 2．下图表示种群年龄组成的三种类型，下列说法正确的是(A) ①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例 ②三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例是a>b>c③三个种群的出生率的比较是a>b>c ④三个种群的迁入率与迁出率的比较是a>b>c A．只有①③B．只有①②③C．只有①③④D．只有②③④3．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是(D) A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌 B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧 C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液 D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数 4．某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。 在停止增长期间(D) A．增长率大于零B．老年个体数量最多C．出生率及死亡率均为零D．种群密度最大5．科学家通过对三种作物单位面积的产量和种群密度关系的研究，得到下列结果。将此结果应用于农业生产时给我们的启示是(D) A．种群密度为4左右时是甜菜生产的适宜密度 B．提高氮元素供应量后就可大幅度增加玉米的种植密度 C．欧洲防风草根的生长与种群密度无关 D．合理密植的目的是提高农作物某些部位的产量 6．下列有关“S”型曲线的说法，与事实相符合的是(C) A．该图可表示密闭的恒定容器培养液中酵母菌种群数量增长 的变化曲线 B．若该种群为海洋经济鱼类，种群数量最好保持在c的水平 C．ab段种群数量增长速率变慢，其主要原因是受天敌、生活 空间和资源等的影响 D．该曲线是在理想条件下测得的，人工培养中不会出现这样 的曲线
小学家长会备课
家长会备课 各位尊敬的家长： 上午好！ 今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。 下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业认真，字写的好的学生有：崔佳浩、马博。本学期学习上进步很大的有：王淼。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃，都比以前更加懂事有礼貌了。 期末测试是比较重要的，家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期末测试的总体来说，情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。 今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点： 一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。“小树易直也易弯”，家长们，只有我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。 二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的数学题目，对他们的作业质量还满意吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一
第课《木兰诗》校本作业答案
第10课《木兰诗》校本作业 班级姓名号数 在家巧织，从军精武，炼就红颜坚似铁；替父分忧，为国急难，谁说女子不如男？ ★【预读·感知】 二、宋；郭茂倩；《乐府诗集》；乐府民歌；乐府双璧 三、熟读全诗，用“/”给全诗划分节奏，并在括号内写出加点字的意思 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟．（只）闻女叹息。问女何所思？问女何所忆．（思念）？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二 卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为．（为此）市．（买）鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长 鞭。旦．（早晨 ．．）辞．（告别、辞别）爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但．（只）闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机 ．．（战争），关山度．（过）若飞。朔．（北方）气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋 ．．（记功）十二转，赏 赐百千强．（有余）。可汗问所欲，“木兰不用 ．．（不愿做） 尚书郎；愿．（．希望 ．．）．驰．（骑）千里足，送儿还故乡”。 爷娘闻女来，出郭．（．外城 ．．（扶持）；阿 ．．）．相．（相互）扶将 姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖．（通“贴”）花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔 ．．（眯着眼）；双兔．．（动弹），雌兔眼迷离 傍地走 ．．．（并排跑），安．（怎么）能辨我是雄雌？ 四、借助注释逐句理解大意，理清故事情节 ①停机叹息，代父从军（1、2段） ②准备出征，奔赴战场（ 3段） ③征战沙场，凯旋回朝（4段） ④建功受封，还朝辞官（ 5段） ⑤解甲还乡，亲人团聚（6段） ⑥双兔难辨，隐喻作结（ 7段） 五、写出下列句子的大意 （1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 到东边的集市买好马，到西边的集市买马鞍下的垫子，到南边集市买驾驭牲口用的嚼子和缰绳，到北
家长课程
尊敬的家长： 您好牎也许您的孩子学习很好，却在能力上让您发愁。或许您的孩子具备多方面的能力，却对学习不感兴趣。今年，湖北经济技术培训学院中小学部推出的几项教学新举措，会帮助您免除烦恼。 1、推行“快乐教学法”，让您的孩子在快乐的学习中进步，在浓厚的兴趣中学习，在良好的环境中成长。 2、实行小班教学，便于老师与学生沟通和交流。使每一位学生都能得到锻炼的机会，调动学生的积极性，让学生施展才华，培养他们的能力。 3、每次课后增加半小时英语，组织学生观看英文版的教学软件，让学生熟悉地道的英语。 4、增开特色班。为提高学生的写作能力和综合素质，开设作文班、美术班、演讲口才班等，使学生能够得到全面发展，多才多艺。 5、每期组织学生听一次有关人生哲理的教育讲座，或采用多媒体教学观看科教片。培养学生热爱科学、兴趣广泛和良好的生活习惯及健康的心理素质。 6、每期举办一次家长学习班，共同探讨教育子女的方法。采用多媒体教学，观看《教子有方》等专题系列讲座。 为了实现教学改革的新突破，我院教师实行竞争上岗，试教择优。聘请了具有教学经验的骨干教师，他们年轻有为，曾多次获奖，并被评为优秀教师。他们所带的班级85％以上考进了重点初中和重点高中。为学院赢得了荣誉，亦得到了家长的满意和良好的社会效益。 我们本着“以质量求生存、以信誉求发展”的办学宗旨，为学生营造一个健康愉快、奋发向上、充满活力的学习氛围。我们不是单纯的培养应试高手、竞赛尖子。而是着重培养他们的综合能力，更重要的是让孩子们能够健康成长。培养他们抗挫折的能力、自立能力、语言表达能力、善于沟通的能力、组织能力、独立思考的能力、解决问题的能力、分辨是非的能力、活动能力、应变能力以及良好的心理素质。具备上述能力和素质能够让您的孩子终身受益，而且可以帮助他们将来成就大业。 您对孩子的期望，就是我们的希望，也是我们的追求。“十年树木，百年树人”。教育事业是百年大计，功在当代，利在千秋。 让我们共同为培养国家的栋梁而辛勤耕耘。目前老生班已满，为了满足家长的要求，现增开小学二至四年级语数外、初中各年级语数外理化、作文、美术、演讲口才等新生班。
高一化学校本作业参考答案
参考答案 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法（第1课时） 1~5 D C C B B 6~10 A D C B C 11．广口瓶、细口瓶、棕色。 12．(1)过滤是把不溶于液体的固体物质跟液态物质分离的一种方法。 (2)漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、铁圈。 (3)一贴、二低、三靠。 13．(1) 用两支试管分别取出少量的CCl 4和蒸馏水，然后分别加入少量的单质碘，振荡，呈紫红色 的液体是CCl 4，呈棕黄色的液体是蒸馏水。（其它合理的方法均可） (2) 用试管取少量其中一种液体，再加入另外一种液体，下层液体是CCl 4，上层液体是蒸馏水。 14．(1) 过滤、蒸发：(2) 加热的液体因暴沸而飞溅。 (3) 玻璃棒。 15．解析：浓硫酸和浓盐酸反应制取HCl 气体，不需要加热， 即：液＋液气，可采用分液漏斗和圆底烧瓶组成发生装置；干燥HCl 可以装有浓硫酸的洗瓶，收集HCl 用向上排空气法，由于HCl 气体极易溶于水，故在水面用倒扣的漏斗来吸收尾气。整个装置为： 第一节 化学实验基本方法（第2课时） 1~5 D D C B A 6~10 B D D A C 11．蒸馏烧瓶、冷凝器、锥形瓶、分液漏斗 12．1．溶解度、溶质、溶液；2．分液漏斗；3．溶质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂中大；萃取 剂与原溶剂不互溶；萃取剂与溶液不发生反应。 13． F 、C 、D 、E 、A 14．（1）⑤、①、③、④、②；（2）从溶液中取样少许加入试管中，滴加盐酸后加入氯化钡溶液， 若产生白色沉淀，则说明有SO 42－离子；加入氯化钡溶液。（3）略（4）氯化钙、硫酸钠 15．A: NaOH B: NaNO 3 C: Ba （NO 3）2 D: HNO 3 X: MgSO 4 第二节 化学计量在实验中的应用(第1课时) 1~5 D D A D C 6~10 D A C D C 11．1.5；4.5；15；15×6.02×1023 12. 0.25 13．（1）m/M ；（2）N A ×2m/M ；（3）m/(m+1000) ×100% 14. 56； 56g/mol 15. 0.111g 第二节 化学计量在实验中的应用(第2课时) 1~5 B A A B D 6~10 B C D A C 11．1.5mol ；9.03×1023。 12．1∶1；2∶3；1∶1；2∶3。 13．②④③①⑤；②④①③⑤；⑤①③④②。 14．0.2 mol ；0.3 mol 。15．（1）28。（2）N 2；CO 。 第二节 化学计量在实验中的应用(第3课时) 1~5 B C D B C 6~10 A A D A B 11．0.01mol·L -1 12．0.2mol·L -1 13．（1）①量筒、玻璃棒、胶头滴管； ②将玻璃棒插入容量瓶刻度线以下，使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中；③加水至离刻度线1～2cm 时，改用胶头滴管滴加水至液面与刻度线相切。 （2）不能用量筒配制溶液，不能将水加入到浓硫酸中。 14．n(HCl) = mol L L /4.224.22mol 1=；m(HCl)g mol g mol 5.36/5.361=?=；m(H 2O)g mL g 5.635/15.635=?= V(盐酸)= L mL g g g 6.0/12.15.6355.36=+ c(HCl)=L mol L mol /67.16.01= 15．3mol·L -1 第二节 化学计量在实验中的应用(第4课时) 1~5 D B A A A 6~10 C B D B C 11．0.2；0.2；0.852 12．11.36mol/L 13⑴4.2 mL 、10 mL ⑵500 mL ⑶量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管14．12mol/L ；0.48mol/L 15．（1）混合溶液中溶质的质量分数为： （2）混合溶液的物质的量的浓度为：
尔雅通识课《国学智慧》作业考试答案
尔雅通识课《国学智慧》作业考试答案 一、孔子在文化上的承上启下 1《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。（） 正确答案：V 2《春秋》是根据（）历史改编的。 正确答案：A 鲁国 3孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。（） 正确答案：X 4下列说法错误的是：（） 正确答案：D 孔子把商朝最重要的典籍做了整理 5孔子用（）区分君子与小人。 正确答案：B 道德 二、《论语》中的君子和小人 1孟子从不以财产和地位区分君子与小人。（） 正确答案：X 2《论语》中，“君子”一词出现107 次，“小人”一词出现107次。（）正确答案：X 3在儒家典籍里（）的关系处于核心地位。 正确答案：C 人与人 4孔子最提倡以（）来区分君子与小人。 正确答案：A 格局 5信奉鬼神较少的典籍是（）。 正确答案：D 《论语》 6孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。（）
正确答案：V 三、君子的内涵 1儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。（） 正确答案：V 2孔子说“四十不惑，五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命，不用学习的意思。（） 正确答案：X 3要想成为君子，下列做法错误的是（）。 正确答案：D 自弃 4怎么才能成为一个君子？下面不包括哪些？ 正确答案：C 要吃亏 5论语中有句“父母唯其疾之忧”是对（）的解释。 正确答案：C 孝 四、君子之道 1“己欲立而立人，己欲达而达人”是对（）的描述。 正确答案：B 仁 2墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。（） 正确答案：V 3孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。（） 正确答案：X 4“德不孤必有邻”是谁说的? 正确答案：C 孔子 5“居处恭，执事敬，与人忠”解释错误的是：（） 正确答案：D 做事不用认真 五、广义《春秋》与狭义《春秋》 1《春秋》记录了春秋时期12 个国君，242 年的历史大事纲要。（）正确答案：V
小学家长学校家长培训授课教案
小学家长学校家长培训授课教案 教学环境分析： 由于农村学生家长素质偏低，责任意识淡薄。不少家长只知生儿不知育女，只供吃穿不予教养，不知家庭是社会的细胞，缺乏为国教子的责任意识。加上生活现状的无奈，因农村农民生活水平偏低，不少家长只能靠外出打工等来维持生计，孩子只能由祖父母领养，因此农村小学隔代教育的家庭为数不少。又因命运多桀，有的学生丧父、有的学生丧母、有的学生父母离异，隔代抚养家庭尤为突出，导致了家庭教育观念的陈旧和方法不当，不少家庭重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康，有的溺爱放纵，有的不问不闻或粗暴打骂或放任自流等，漠视子女的健康成长。以上种种均不利学生的健康成长。 教学内容： 良好的家庭环境是孩子健康成长的乐园 教学对象： 我校一至六年级学生家长 教学目标： 1、通过理论阐述与实例分析，使家长了解什么是家庭环境，让家长学会创造一个良好的家庭环境。认识到家庭环境与孩子健康成长的密切关系。 2、通过教师的指导和建议，使家长了解如何创造和谐的家庭教育环境并能自觉执行。
3、通过对学生家庭情况进行了解，帮助家长明确家长在家庭教育中的作用，家庭教育对孩子一生的影响重大，并引导家长们认识到正确辅导孩子学习的关键是培养孩子的独立性和自觉性。 教学重点、难点： 帮助家长明确家长在家庭教育中的作用，家庭教育对孩子一生的影响重大，并引导家长们认识到正确辅导孩子学习的关键是培养孩子的独立性和自学性。 教学时间： 一学时 教学过程： 一、引入。 感谢家长在百忙之中抽出宝贵时间前来学习。 二、引导家长认识到家庭教育的重要性，指导家长更新庭教育观念。 1、认识家庭教育的重要性。 首先我想说的是：“部分家长认为，孩子送到学校交给老师，有老师教就可以了，家长只要管好孩子的吃穿就行。”我个人认为有这种想法的家长，是教育孩子的错误思想。其实，家庭教育、学校教育和社会教育它们的内涵、职能、责任是不同的，无法相互替代。 家庭教育是现代教育的重要组成部分，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸，在人的一生中起着奠基的作用。
算法导论 第三版 第21章 答案 英
Chapter21 Michelle Bodnar,Andrew Lohr April12,2016 Exercise21.1-1 EdgeP rocessed initial{a}{b}{c}{d}{e}{f}{g}{h}{i}{j}{k} (d,i){a}{b}{c}{d,i}{e}{f}{g}{h}{j}{k} (f,k){a}{b}{c}{d,i}{e}{f,k}{g}{h}{j} (g,i){a}{b}{c}{d,i,g}{e}{f,k}{h}{j} (b,g){a}{b,d,i,g}{c}{e}{f,k}{h}{j} (a,h){a,h}{b,d,i,g}{c}{e}{f,k}{j} (i,j){a,h}{b,d,i,g,j}{c}{e}{f,k} (d,k){a,h}{b,d,i,g,j,f,k}{c}{e} (b,j){a,h}{b,d,i,g,j,f,k}{c}{e} (d,f){a,h}{b,d,i,g,j,f,k}{c}{e} (g,j){a,h}{b,d,i,g,j,f,k}{c}{e} (a,e){a,h,e}{b,d,i,g,j,f,k}{c} So,the connected that we are left with are{a,h,e},{b,d,i,g,j,f,k}, and{c}. Exercise21.1-2 First suppose that two vertices are in the same connected component.Then there exists a path of edges connecting them.If two vertices are connected by a single edge,then they are put into the same set when that edge is processed. At some point during the algorithm every edge of the path will be processed,so all vertices on the path will be in the same set,including the endpoints.Now suppose two vertices u and v wind up in the same set.Since every vertex starts o?in its own set,some sequence of edges in G must have resulted in eventually combining the sets containing u and v.From among these,there must be a path of edges from u to v,implying that u and v are in the same connected component. Exercise21.1-3 Find set is called twice on line4,this is run once per edge in the graph,so, we have that?nd set is run2|E|times.Since we start with|V|sets,at the end 1
优秀校本作业的基本要求
优秀校本作业的基本要求 （一）体现集体研发，作业内容没有照搬照抄外来习题，能充分展现学校学科校本作业的自主创编水平和校本教研水平。 （二）符合课程标准要求，作业的设计应立足“三维”目标或学科阶段性教学目标的要求，体现巩固、诊断、反馈和矫正的功能,并与教学进度相匹配、与教学内容相吻合，体现学科特色。 （三）符合学情要求，作业的内容应目标明确、重点突出，有利于学生对所学知识的记忆、理解与应用；应层次分明、针对性强，有利于满足不同层次学生的学习需求、提高能力；应突出学法指导，有利于促进学生掌握正确的学习方法。 （四）符合减负要求，作业的题量适宜、难度适中，有利于培养学生独立思考、自主学习的能力；作业的形式多样、新颖有趣，有利于激发学生学习的兴趣。 （五）表述准确清楚。作业的情景材料、语言文字表述、图形、图表、数据及参考答案等表述规范、科学、准确、无歧义。 三、格式要求 选送的校本作业要以word的文本格式呈现。文本要以选取的教材章节校本作业为标题，标题下方注明作者信息，包括单位名称、备课组、主要联系人、联系电话号码等信息。内容要求包含教材版本、年级、班级、教材分析、学情分
析、设计意图、作业呈现、答题要求、答案示例、学校自评、选送评价等方面要素（具体详见附件）。其中，中文字体为宋体，英文字体为Times New Roman，标题三号字体，正文统一为四号字体，行间距为1.5倍行距。 题与题之间不留空白。
附件： 优秀校本作业格式范本 选送学校（单位）：盖章 题目：注明学段、学科、年级 类型：某节课、某个章节(单元)、某个期中或期末复习的课堂练习、课后作业、专题作业、假期作业等 作者信息：包括备课组、主要联系人、联系电话号码等信息。 授课班级及学情分析： 教学重难点分析： 设计意图： 题目内容：注明每个题目的目标要求（含知识、能力和方法） 答题要求：（包括作业规范要求、用时要求等内容） 答案示例。 学校自评：学校要组织教研人员进行集体评价。 选送评价：区属学校要报经区级教研部门进行评价，并盖章。市直属学校此项可不填。 备注：中文字体为宋体，英文字体为Times New Roman，标题三号字体，正文统一为四号字体，行间距为1.5倍行距。
家长课程心得体会
家长课程心得体会 我作为一名学生的家长，每天看着孩子背起书包，快乐地走进学校的大门；看着孩子放学回来记单词，学语文，做数学题……蓦然发现时光飞逝，孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生活，愉快地学习？正当我茫然失措，无从下手之际，学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开，从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。 通过这期家长课程，使我深深体会到学校对孩子教育的重视，也更深地懂得了家庭教育是一切教育的基础。今后，我着重抓好如下几方面的教育。 一、要注重言传身教。一个人的思想品德首先是在家庭中形成的，因此父母在教育孩子的过程中，应当是父母与孩子共同学习，一起成长的过程。要树立终身学习的理念，“终身学习做父母”，要做一个不断学习的人。平时要注重自己的一言不行，据调查，父母在孩子心目中形象高大与否，跟教育是成正比的。因此，作为孩子的第一任老师，一定要以身作则，言传身教，做一个人格完整的人，一个具备好品性的人。 二、要注重学习习惯的养成。在这次学习中，再三强调了学习习惯养成的重要性，一个好习惯的养成要比学习本身更重要。因此，在孩子的初步阶段，我要加倍重视，不折不扣地按照教师的方法执行：①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表，要让孩子合理安排时间，按计划学习。②要求孩子回家先做作业，而且要认真，高效地完成，然后才能做其他事。③养成上课专心听讲，积极提问的习惯。好习惯首先是从专心听讲来的，平时要多关注孩子，要养成在学习中找问题的习惯。④养成爱读书的习惯，每天进行亲子阅读，多读经典书，要让孩子知道书是甜的、书是香的，学
习是辛苦并快乐的事。就如教授所说：“不要授人以鱼，要教人之渔”，要做孩子的向导，不要做孩子的拐杖。 三、要注重平时沟通，建立良好的亲子关系。平时要多和孩子聊天，关注孩子生活中的细节，进行随机教育。“说教式”的谈话方式效果往往一般，要通过讲故事、谈看法，在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上，更多关注平时的学习情况，淡化分数，因人而异，绝不攀比，多讨论、多沟通、多交流，要做孩子的朋友和伙伴。 四、要注重孩子的身心健康。在抓好学习的同时，千万不要忽视孩子的身心状况：身体方面，孩子正是长身体时期，一定要让孩子每天吃好早餐，营养全面；心理方向，每天要让孩子快乐地去上学，要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学，积极参与班集体活动，融入到团队中。古人语：“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，学习本身是个大概念，只有在孩子生活的方方面面，时时刻刻关注孩子的点点滴滴，让孩子身心健康，对孩子来说，是至关重要的。 每个孩子的成长都倾注了父母的心血，每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导，希望学校能继续提供家长教育的机会，相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下，一定会健康、快乐的成长！