舞蹈的串词
舞蹈的串词
【篇一：舞蹈大赛主持词】
各学院舞蹈大赛主持稿
工商学院《斗魂》：
人，作为有着丰富情感的生灵，无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深
处善恶斗争的经典阐释。那么，当人类内心善恶之争的种子遇到神
话般舞蹈艺术土壤时，又将幻化出怎样的果实呢？！下面，请工商
管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案！
国际商学院《扎西德勒》：
欢娱的舞蹈，优美的旋律，藏族儿女在青藏高原的阳光下，快乐地
生活。
道一声扎西德勒，舞一段幸福生活。洁白的云朵在茫茫的天空中飘荡，激跃的步伐在碧青的草原上奔腾。下面有请?
外院《咛咯哪嘞》
咛咯哪嘞时瑶语“多么美好”的意思，而瑶族舞蹈《咛咯哪嘞》以欢
乐的节拍，奔放的激情，演绎出瑶族青年对美好生活的赞美和憧憬。而背景音乐中，不断重复的“咛咯哪嘞”激励着藏族人民向着美好的
未来前进。
会计《茉莉花》
a：扇如彩蝶翩翩起
b：茉莉花开淡淡香
a：流光溢彩的韶华，编制在轻灵曼妙的舞步里
b:恰如一朵朵茉莉，在轻柔的风中静静地摇曳
a：下面就让我们以热烈的掌声请出会计学院的姑娘们
b：在他们的舞蹈中领略茉莉花的优雅与芬芳
中加《robot》
跳跃的音符，演奏者青春的活力。动感的舞姿展示着青春的魅力。
舞蹈如音乐，是人类超越语言的特殊符号。街舞，以一种无法抗拒
的力量感召着我们，让我们感受到青春的动感飞扬、激情、活力。
下面，让我们欣赏将这种美妙感觉充分诠释的舞蹈《robot》
政法《一片羽毛》
天空中一片羽毛，脱离了曾经翱翔蓝天的翅膀，飘飘洒洒，风助飞扬。在生命凋零的坠落时刻，努力搏击，奋力飞翔。无论飞得多远，
不在乎飞得多高，只渴求实现鸟儿飞翔的梦想，渴盼白云的亲吻，期待蓝天的拥抱。
工程《欢乐苗山》
用舞台走向快乐的乐章，用舞姿转达幸福的守望。如火的激情，如海的澎湃，浪涛汹涌般的欢乐席卷而来。激情四溢的苗家人，用他们轻盈的舞步，传递着快乐，表达着幸福，真诚的带领我们走进欢乐的殿堂。下面，就请欣赏管理科学与工程学院的参赛作品《欢乐苗山》。
经济《旋旋旋》
舞步飞旋，旋出似火的热情，旋出澎湃的青春，旋出激昂的风采。在梦幻般的异域风情里，让我们共同感受旋转的魅力。下面，请欣赏经济学院代表队为我们带来的新疆舞《旋旋旋》
统计《唐古拉风》
敬一杯青稞酒，捧一碗酥油茶。道一声来自雪域高原的问候，就让那热情奔放的舞蹈把我们带进那片圣洁的天堂。下面，请欣赏统计学院带来的舞蹈《唐古拉风》
【篇二：舞蹈大赛主持词】
开场词：
j尊敬的各位领导
l敬爱的老师
m亲爱的同学们
h大家晚上好。
c青春五月，跳跃音符，演奏生命活力
Ｍ热情五月，动感节奏，展示青春魅力
Ｌ飞扬激情，共同舞蹈，培养团结意识
Ｊ活力四射，彰显魅力，塑造大气精神。
Ｌ今天，我们相约在这里，一起分享我们的欢乐，一起享受美好的时光
Ｃ今天，我们相聚在这里，一起用真心来感受天籁，一起用舞蹈来传递年轻。
Ｊ今天，我们相会在这里，一起敞开我们的心扉，一起释放我们的激情
Ｍ今天，我们相逢在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
Ｃ为了本次舞蹈大赛能够顺利进行，全校师生都进行了积极筹备，
每个班的同学都全力以赴。Ｍ在排练的过程中，他们有欢笑，有泪水，有执着，也有包容。
Ｌ他们不是舞蹈科班出身，有的甚至从未接触过舞蹈，而这一切的
努力正是为了这一刻破茧成蝶的惊艳。
Ｊ每个人都有着自己的青春和梦想，每个人都有自己的骄傲与辉煌，但是要到达胜利和幸福的彼岸，此刻，我们必须要团结一致，共同
奋战。
Ｃ这个夜晚，注定是一个激情澎湃的不眠之夜。
Ｌ在这一刻，我们已经感受到年轻的气息
Ｍ让我们带着梦想，用舞蹈拥抱美丽的青春吧
Ｊ2010 校区第二届舞蹈大赛----现在开始
结束词：
Ｃ青春的水流过青春的梦，青春的舞台上，每个人都散发着耀眼的
光芒
Ｌ活力的身姿，优美的舞步，是我们最华丽的绽放。
Ｊ我们因执着追求而感动，我们因班级荣誉而彼此包容。
Ｍ我们坚信，有追求的大学生是充实的，有梦想的大学生活是幸福的。
Ｃ2010 校区舞蹈大赛到此结束
节目顺序：
1. 十面埋伏——武术舞蹈（扇子舞+青花瓷）
2. geegee——休闲爵士（模仿少女时代—gee）
3. 爱的华尔兹——华尔兹（就是流星雨里的歌）
4. 最后的战役——爵士军舞（气势宏大-陈艺培领舞）
5. 全城热舞——现代舞（太极+现代舞）
6. checking out——街舞，古曲舞（音乐-本草纲目）
7. 吉祥谣——藏舞
11. so close（华尔兹）
13. 复古舞曲（街舞）
14. this is it（hip-pop街舞）
7、吉祥谣——藏舞
a雪莲美如玉，欢乐伴着你，,洁白的哈达献给你。
b雪水甜如蜜，，幸福追着你，心中的歌儿唱给你。
a 他们从遥远的雪山来，带来了幸福和美满。
b他们从藏北的高原来，带来了吉祥和如意
下面请欣赏由***带来的藏舞《吉祥谣》
8竹林情——傣族舞
a：藏族姑的祝福声还在耳边回响，傣族姑娘的裙摆已在眼前飘起。 b：他们从彩云之南来，那里有雪峰峡谷、广阔无垠的草原、鲜红的莨菪花、金碧辉煌且充满神秘色彩的庙宇、被森林环绕着的宁静的湖泊、美丽的大草原及牛羊成群……那是一块永恒和平宁静的土地，”
a：好啦，还是让我们在他们的舞蹈中来感受这般美好吧。
b：请欣赏傣族舞《竹林情》
9、so sorry
a青春如火，一群阳光少年用舞蹈演绎着精彩。
b岁月如歌，万丈豪情在舞蹈中尽情释放！
a用舞蹈诠释青春，用舞蹈展示青春，
b让我们在现代舞《so sorry》中感受青春的气息吧~
1、十面埋伏
a舞台上，流光飞舞，梭绿穿红，演绎着多少缤纷绚烂；
b荧光中，山情水意，刀光剑影，蕴藏了多少奥妙玄机；
a听，一曲埋藏已久的古老旋律即将奏响；
b看，一群潜伏待发的妙曼舞者迎面走来；
a请欣赏舞蹈《十面埋伏》
2、geegee
a清晨，暮光洒在城边雅致的咖啡馆里，一杯浓浓的咖啡，一份温情的写意； b黄昏，夕阳落在城中时尚的大街小巷，一群美丽的少女，一种自然的清新； a下面有请欣赏舞蹈《geegee》
3、爱的华尔兹
a有人说，爱，是一颗颗流星，美丽绚烂，却稍纵即逝。
b有人说，爱，是一曲悠扬的华尔兹，温馨浪漫，亘古永恒。
a爱的华尔兹，浪漫多情，令人神往。
b下面让我们一起在舞蹈《爱的华尔兹》里去体验爱的感觉。、
4、最后的战役
a这也许是他们最后的舞台，旋转舞动，舞姿妙曼，用完美谢幕； b这也许是他们最后的演出，舞步坚定，激情昂扬，将真诚献上；a时光易逝，激情犹存，哪怕是最后的战役，他们也要全心出击，惊艳
全场。
b最后的战役，有最美的惊叹，有请07级通信、营销带来《最后的
战役》。
5、全城热舞
a为准备此次舞蹈大赛，时常在校园的任何角落可以看到一群群舞
者们，
他们不是舞蹈专业科班出身，甚至有的从未接触过舞蹈，而这一刻，舞蹈把他们团结在一起，用舞姿彰显青春妙曼。
b是的，健康舞动，活力释放，齐心共舞，欢乐共享。
a下面有请08级营销带来的《全城热舞》，看看优雅传统风和动感
时尚风
会刮起怎样的校园风！
6、checking out
b青春再一次被赋予迸发的力量，精彩的个人秀和团结协作的集体
秀再
次完美结合，将个人与集体激情飞扬的姿态表现至极。
a当青春的旋律响起，让我们在舞蹈中一起和、、、的同学们舞动
旋律，
舞动青春。
10、如果爱
a 不知道大家还记不记得由陈可辛导演的《如果爱》当年曾经代表
香港
入围奥斯卡最佳外语片奖，当然其中最令人难以忘却的要数其中华
美丰饶的舞蹈设计。
b 相信大家已经迫不及待要回忆电影中的舞姿了?那么现在我们掌
声
11、《so close》
a华尔兹向来有“舞中皇后”的美称，它诞生于皇家宫廷里，王公贵
族们
在舞会中翩翩起舞，华丽而优雅。
b接下来，让我们用热烈的掌声请出、、、、班的王子公主们为我
们演绎精
彩的华尔兹《so close》
12、歌舞青春
a百花争艳中，我们拥抱青春；
b风轻云淡时，我们喝彩青春；
a这是我们的天堂，让我们放肆歌唱；
b这是我们的舞台，让我们尽情舞蹈；
a我们就是青春的主角，让我们和、、、、、、的同学一起来“歌舞
青春”吧！
13、复古舞蹈
a古老，是一种文化，是一种神秘，更是一种传统；
b复古，是一种文化的传承，更是一种艺术的追寻；
a听，世间悠悠殊胜之音，看，人间百花齐放之景；
b让我们凝神屏息，一起欣赏由、、、、、给我们带来的复古舞蹈。
14、《this is it》
a自信，是一个人最珍贵的品质，自信的面庞，是一个人最美丽的
容颜； b自信的确定，是一种成熟的霸气，自信的确定，它将是一
支最好的舞
蹈。
a下面有请欣赏舞蹈《this is it》
3、《国风》
j：人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
m：倚剑登台高，悠悠送春目；
j：剑代表刚劲，扇代表柔美，当两者相遇，会卷起怎样的一股中国风。 m：让我们在《国风》中去探寻吧。
5、《功夫》
j：非常精彩的一段复古舞，谢谢你们的完美呈现。
m：同样是一种文化的传承，同样是一种精神的追寻，接下来，我
们将有请一群外国友人为我们秀一段中国功夫。
j首先，让我们一起来认识一下他们，他们分别来自、、、、、
m: welcome to join us.
j:掌声有请外国友人闪亮登场。
第一节报分
m：谢谢国际友人为我们带来的这段别有风味功夫，这也正诠释者
中国文化的日益兴盛。
j：那么这个时候，第一节的比分也出来了，让我们一起来揭晓。
6、《最后的战役》
j：在下一支队伍出场之前，为大家简单介绍一下，在这支参赛队伍中，有两个人曾经是舞台上的佼佼者，却一直默默地站在同学们的
身后，因为他们要让从未上过舞台的同学勇敢一次。
m：在排练的过程中，每个班都会有很多人，摔倒了，又爬起来，
也会有很多人嘴上说着放弃，却一直练习到深夜。
j：作为大三的一支参赛队伍，他们说，明年此时再回首，我们会有
一份美好的回忆，因为我们曾经手牵手，一起走过。
m：即使是最后一次，他们也会全力以赴。
9、《so close》
m:刚才的舞蹈给我们带来一阵青春阳光的感觉，让我们吧掌声再次
送给他们。 j：华尔兹向来有舞中皇后的美称，它诞生于皇家宫廷，
是一种华丽的社交舞蹈。 m：现在宴会开始，有请王子与公主闪亮
登场。
10、《so sorry》
m:非常优美的一段华尔兹，青春，自信是本次舞蹈大赛的主题，自信，是一个人最珍贵的品质。
j:自信的容颜，是最帅气的面庞，自信的确定，他们绝不say sorry. m:自信地确定，它将是一支最美的舞蹈。
j：有请欣赏舞蹈《so sorry》
12《last dance》
m：非常精彩的一段舞蹈，谢谢你们。
j在比赛激烈的进行中，让我们暂时放松紧张的心情，一起欣赏这支
由校舞蹈队带来的舞蹈《last dance》
m:掌声有请。
14、《少女时代》
j清晨，暮光洒在城边雅致的时装店里，一群婀娜的模特，一种神秘
的气息；m黄昏，夕阳落在城中时尚的大街小巷，一群美丽的少女，一种自然的清新； j下面有请欣赏舞蹈《少女时代》
视频完
m：灯灭了，店关了，模特们呢？
18、《魅力无限》
m：一支吉祥谣将吉祥和欢悦传遍了礼堂的各个角落。
j:在今天这个舞台上，选手的表现让人赞叹不已，他们将青春的活力表现的淋漓尽致。
m：接下来，大家想一睹老师们的风采吗？。
j:有请欣赏舞蹈《魅力无限》。
2、《歌舞青春》
l：青春如火，一群阳光少年用舞蹈演绎着精彩。
c：他们用激情点亮舞台，青春在歌舞中绽放。
l：接下来，让我们在一段dv中感受青春的活力吧！
视频完
c：掌声有请09移动通信《歌舞青春》闪亮登场。
【篇三：串词】
节目串词
开场白：
节目一：《拉丁风情》
拉丁舞是一种集形体运动与艺术于一体的舞蹈。给人的感觉时而热情奔放，时而温柔缠绵，时而活跃俏皮，时而庄重沉稳,舞者用最唯美的舞姿总是感染了无数的人。下面请欣赏由带来的拉丁舞表演《拉丁风情》。
节目二：《水姑娘》
水姑娘勤劳善良，水姑娘哦娜多姿，水姑娘能歌善舞，你瞧，活泼可爱的水姑娘向我们走来了。
节目三：《老师好》
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多深??
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。为我点燃了希望的光芒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽感激的诗 ??老师啊，诚挚的道声《老师好》
节目四：《飞得更高》
女：幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶，鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。
男：人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空，飞向茫茫的宇宙。女:我要飞得更高，飞向属于自己的舞台与天空吧。
节目五：《风酥雨忆》
男：风扬柳絮水华清，酥心垂舞小帘新；雨打寒山沁夜色，忆是当年故人情。女：这首小诗描写的是微风细雨时节的美丽景象，沁人心脾，动人心扉。下面就请我们一同欣赏舞蹈《风酥雨忆》。
节目六：《风暴》
男：好一曲沁人心脾的《风酥雨忆》，好一支飘飘欲仙的舞蹈，让
我们把掌声送给她们。
女：虽然没有灿烂的星光，但是，让我们载歌载舞，让我们热血沸腾，青春飞扬，放飞梦想。让我们一起来感受激情《风暴》。
节目七：《我有一双小小手》
请大家猜个谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，你有我有大家都有。猜猜是什么？（手） 1是啊，我们都有一双小小手，它会
帮我们做许许多多的事，没有它可不行！ 2：下面是幼儿园带来的
舞蹈《我有一双小小手》。
你的手、我的手，我们都要一双手，比一比，看一看，谁的小手最
能干！请欣赏钻石班小朋亲爱的小朋友们，我们的手能做很多的事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家
乡的建设添砖加瓦。我们也有一双小小手，我也要用这双小小手描
绘这个美丽的世界！请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》友表演的《我有一双小小手》
同学们，我们都有一双能干的小手，让我们挥起自己的小手，一起
舞蹈吧。请欣赏四四班舞蹈《我有一双小小手》
我有一双勤劳的小手，我有一双灵巧的小手，我用它在纸上画出优
美的线条，我用它为生活增添绚丽的色彩。下面让我们继续欣赏由
一（1）班带来的舞蹈《我有一双小小手》。
亲爱的小朋友们，我们的手能做很多的事，大人们用他们勤劳的双
手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我们也有一双小小手，我
也要用这双小小手描绘这个美丽的世界！请欣赏中班小朋友表演的
舞蹈《我有一双小小手》
节目八：《天天向上》
当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的妈妈总是焦虑的等待；
当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的爸爸总是目光专注。放心吧，爸爸、妈妈！我们会用我们的聪明才智，去描绘明天灿烂的蓝图，
我们会用我们的勤思好学，证明我们的明天必定比你们强！请欣赏
一年级小朋友的舞蹈《嘚啵嘚啵的》
节目九：《花溪、花溪》
节目十：《小牧民》
节目十一：《喜鹊喳喳喳》
节目十二：《伦巴、恰恰》串烧《浪漫伦巴》
节目十三：《傣家阿妹》
节目十四：《呼唤绿荫》