2018年报刊校对人员的岗位职责-实用word文档 (15页)

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报刊校对人员的岗位职责

篇一：编辑岗位职责

主编编辑美编

编辑岗位职责

责任编辑岗位职责

1. 对所执编的杂志，根据稿源情况和编辑意见，提出组稿计划，经主编同意后实施。

2. 对责任刊（期）进行统校、核查、组织编辑活动，安排排版并对质量和进度负责。处理主编委托的工作，对主编负责。

3. 对进入排校中的稿件，要按时分、收、送，一般三周内完成终校。其中每校收回校样后，应通览一遍，发现问题，及时解决。

4. 独立完成稿件的初审、送审（函审）、退修、编辑加工、图表处理、校对、互校以及所编稿件各个环节的检查，参加杂志交流和发行。

5. 进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。并对所负责期刊的网页定期更新。

6. 收集并及时研究和处理作者、读者意见和反馈信息，索要课题获奖证书和效益证明材料。

7. 研究有关专业学术动态和编辑出版信息提出选题和组稿设想。

8. 努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、文字能力、相关专业水平和外文水平。

9. 每年撰写编辑学论文至少一篇，指导编辑工作。

编辑岗位职责

1. 组稿。根据作者投稿时间和编辑部的安排，提出自己分工栏

目的组稿计划及约稿意向，经主编同意后实施。组稿计划和约稿意向要兼顾校内外两个渠道，重点组约专家学者的优质稿件，并在组约稿件过程中，逐步建立作者群体和网络。

2. 审稿。按照分工、完成稿件的初审工作。审稿中要遵循公平公正的原则和本刊的特点及学术规范，对稿件提出准确具体的审鉴意见，认真填写编辑流程工作单中编辑加工意见，按规定提交主编终审。

3. 改稿。编辑对终审通过的稿件，需进行必要的文字修改和技术加工。稿件修改加工要尊重原作，遵循规范，防止草率从事。

4. 校稿。按照本刊编校合一的工作制度，编辑必须承担一定的校对任务。校对要严肃认真一丝不苟，确保差错率不超过万分之三。要注意及时处理稿件中存在的其它问题。

5. 编稿。根据编辑部的统一安排，具体运作每期杂志的编排校等事项，协助责任编辑解决编校过程中出现的问题。承担主编交办的其它工作任务。

6. 进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。对所编刊网页更新提出可行性建议。

7. 参加杂志印刷、发行、订阅和交流工作。

8. 努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、相关专业水平和外文水平，每年撰写编辑学论文至少一篇。

编辑岗位职责

一、组织稿件。以本校为主，同时有目的向外单位专家邀稿，保证不断提高杂志质量，扩大学校的影响。

二、审查稿件。主要是做好初审和联系送审工作。

三、编辑稿件。主要是文字上的删减、修改、标点订正。

四、编排版面、初审清样。主要是科学的安排版面，并对清样校对，报主编审定。

五、发行、交流。主要是搞好与有关院校、科研单位交流刊物。

六、收集反馈信息，对杂志工作提出改进建议。

七、帮助作者掌握与杂志编辑出版有关的国家标准，提高论文写作能力。

八、坚持学习政治理论与业务学习，不断提高政治水平和政策水平，提高业务工作能力，学习、汲取兄弟院校的办刊经验，不断提高编辑水平和杂志质量。

九、完成领导交办的其他工作。

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

重要思想，坚决贯彻执行党和国家的出版方针、政策，遵守出版工作的有关法

规和制度；

二、担任有关学科专业的责任编辑，认真完成编辑工作任务；

三、积极参加有关专业学术活动，主动阅读相关专业书报刊，及时了解科研、

教学动态，了解相关专业国内外研究现状及学科前沿；

四、根据杂志编辑方针和计划，提出学科选题组稿计划，强化特色栏目的策划

和组稿工作；

五、广泛联系校内外作者，加强作者队伍建设，努力发现和培养青年学术人才；

六、认真审阅文稿，提出初审意见；

七、认真做好拟用稿件的编辑和加工，努力提高文稿质量，使发排稿件达到“齐、清、定”；

八、做好校对工作，把差错率控制在国家规定的范围内；

九、收集国内外对本刊的反应，听取作者、读者的意见和建议，不断总结经验，改进工作；

十、进行专业知识和编辑业务的学习和进修，开展科学研究，积极撰写具有一

定水平的论著，不断提高专业知识水平和编辑能力；

十一、承担编辑部安排的其他工作。

专门负责期刊美术的编辑。其职责是对期刊的性质、风格有着艺术的理解，通

过封面、封二、封三、封四及目录页的编排，体现出刊物的独特风貌。同时，

对于期刊的正文排列、标题变化、图片剪裁、插图绘制、广告格调进行设计与

组版。期刊美术编辑的任务范围，视出版机构的大小、人员的多少与工作能量

的强弱而定，有的可负担全面的美术工作，甚至包括装帧、插图、选片、广告

与评论，有的仅负责某些项目的美术工作。期刊美术编辑是期刊主编的有力合

作者与支持者。

杂志美编岗位职责

1. 协助编辑工作。负责杂志排版设计工作；

2. 在编辑指导下，独立完成杂志整体美工设计，做到结构合理，美观实用，色彩感强，制作的杂志页面具有较强的视觉冲击力；

3. 结合编辑创意、策划思路，主导设计杂志整体版式和四封；

4. 根据执行主编、编辑构思，设计重点栏目和文章的配图；

5. 根据杂志编辑流程要求，建立、管理和发布资料（含图片库归档管理）、信息等；

6. 协助企业网站改版美工设计工作；

7. 完成集团总部墙报设计、制作和出刊工作；

篇二：浅谈报纸校对工作的体会

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浅谈报纸校对工作的体会

作者：李洁

来源：《新闻世界》201X年第07期

【摘要】报纸校对工作就是按原稿核对稿件，付印样张，找出错误。笔者结合自己在安庆日报社从事校对工作近二十年的经验，分析报纸出版网络化后，校

对工作容易出差错的原因，并对如何做好校对工作，提出自己的看法。

【关键词】报纸校对体会

报纸校对工作就是按原稿核对稿件，付印样张，找出错误。报纸网络化对校对

工作提出更高要求，报纸校对工作面临着新挑战。

笔者在安庆日报社从事校对工作近二十年，最初按原稿逐字、逐词、逐句、逐

个标点符号核对校样，不放过每个差错。譬如有的老同志习惯用繁体字，就要

求校对工作人员具备这方面基本功，学习、了解繁体字，如若遇见生僻的繁体字，实在认不出，为了保证报纸质量，声誉，社会影响，就要向从事校对工作

的同行和编辑请教、互相学习。通常情况，两人一组，负责一个版面，一个校

对工作人员负责读原稿，一个负责核准报纸对错，若发现差错，及时用笔作记

号和编辑商榷。同时，对原稿中编辑的疏漏和笔误提出疑义，避免见报后出现

差错，曾经就出现过这种情况，一篇反映谶语方面文章，作者原稿，交待含糊，语焉不详，非专业人士，很难了解，笔者查证后提出疑义。当年的编辑是一位

资深编辑，知识面广，爱好广泛，博学多才，并不认可笔者的看法，笔者依据

字典，出处、书籍，得到资深编辑采信。

随着报纸出版网络化带来的变化，校对工作中的差错主要有两方面，一是电脑

录入人员录入时出现的差错；二是由于记者和编辑写稿、编稿任务也很重，有

的重要会议，突发事件很晚才能成稿，记者稿件写得匆忙，编辑编得匆忙，打

出的稿件，难免出现疏漏、差错。这时校对工作人员就起到了把关作用，坚持