读《在路上》有感:带着梦想上路

读《在路上》有感:带着梦想上路
读《在路上》有感:带着梦想上路

读《在路上》有感:带着梦想上路

"……你的道路是什么,老兄?乖孩子的路,疯子的路,五彩的路,浪荡子的路,任何的路。到底在什么地方,给什么人,怎么走呢?"杰克。凯鲁亚克在《在路上》向一代又一代的年轻人提出了这样一个问题,五十年来,它以无与伦比的诱惑吸引着无数人背起行囊去远行。

在当代,有许许多多的年轻人或者曾经年轻的人都有着与凯鲁亚克相同的感受,呐喊过"我还年轻,我渴望上路",渴望着去远方寻找自己的梦想。因为"远走高飞"对于年轻的心有着巨大的诱惑,而且再没有什么比"为所欲为"更令人神往的事情了:半夜搭乘陌生人的汽车,陌生的城镇,新鲜的朋友,突如其来的性爱,彻夜的狂欢,酒精,眩晕,睁开双眼后看见的黎明,一望无际的大平原,不见尽头的公路……然而在现实中,这些梦想永远都是梦想,生命中有太多的桎梏我们都得去遵守,有太多的利益都得去妥协,最终的情况是我们中大多数人根本没有远行过一次;甚至于有的人,因为文化背景和从小的教育,使之太拘泥于目的,太专注于去寻找一些事情背后的意义,哪怕这些意义并不存在,因而连远行的梦想都未曾产生过。

这种尴尬在80后的我们身上体现更深。80后的我们经历了未就业先失业的风险,面对过股市一泻千里的危机,等待着国内经济的第三次探底,期盼着房价由疯狂地上涨变得正常……大多数的我们只能守着一份工作战战兢兢地生活,更不敢奢谈什么背着行囊去远方寻找自己的梦想。似乎,我们80后是"被"生活着,没有"垮掉的一代"的自由,没有"垮掉的一代"的不羁。或许应该像王杰一样仰天大喊"是否我,真的一无所有?"

然而,读过《在路上》后,才明白:"垮掉的一代"只不过是一群迷途的人在摸索归家的路途;一群灵魂不安的人在寻找身心的归所;一群精神困顿的人在拷问终极的信仰。"凯鲁亚克们"只不过试图用能给世界一些新意的眼光来看世界。试图寻找令人信服的……价值。他们"在路上"是为了寻找一种能为之奋斗一生的梦想罢了。

因此,并不是背起行囊远行才叫做上路,只要我们心存着梦想,我们就一直"在路上".因为,人生本身就是一条道路,我们每个人都在用时光来丈量着道路的长短,每个人都在用自己的梦想来拓展着道路的宽阔。在人生的道路上,没有路标,没有指南针,就连前人的脚印也总是模糊不堪,唯有梦想像灯塔一样照亮着前行的路。走在人生的道路上,能够向前行,能够向左右行,可以徐行如闲庭信步,也可以疾行如风驰电掣。然而,却永远不能往回走,永远不能停滞不前。唯有梦想能够带领我们游刃于人生的道路上。每个人的人生道路因其梦想而不同:梦想渺小,即使走遍千山万水,穿越城市之间,也不过在内心的小世界里兜圈子;

梦想伟大,就算拘禁在囚室之内,受困于草房之中,也能够遨游于寰宇之内。有的人未曾有过自己的梦想,于是犹如行尸走肉般走完人生的道路;有的人为梦想而生,即使人生短暂,也总是灼灼生辉。年轻的我们并非需要一次真正地远行,才能获得精神的充实。我们需要的不是肉体的上路,我们追逐的应该是灵魂的飞翔。

"人因梦想而伟大"!但如果梦想永远都是梦想的话,它并不会为我们的人生增加一丁点实质的东西。因此,有了梦想应该趁早去实现它。只有年轻的心才配拥有伟大的梦想,只有年轻的心才能承载伟大的梦想。岳飞曾仰天长啸:"莫等闲,白了少年头,空悲切。"张爱玲也曾说过:"出名要趁早。"年轻的我们播下了梦想的种子后,就应该及时地让它发芽成长、开花结果。当岁月匆匆,时光流逝,有的人一路忙于欣赏风景,忘记灌溉梦想,许多的梦想都糜烂在了心中;有的人从一开始就为梦想添加营养,虽然错过了一些沿途的风景,但最后梦想的大树会为他撑起更宽广的一片天空。年轻的我们应该为伟大的梦想做点什么,毕竟谁也不希望N年之后"除了衰老以外,谁都不知道谁的遭遇".

"我还年轻,我已经在路上。"当年轻的我们和凯鲁亚克一样放肆地在路上狂奔时,请带着我们的梦想,在人生的路上去实现我们伟大的梦想!

带着梦想上路初中作文精选

带着梦想上路初中作文精选 本文是关于梦想的话题作文,仅供大家参考! 带着梦想上路梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——题记梦想犹如一朵盛开在人生大路上的绚烂之花,你一定会经过她,你可能会采摘它,也可能不会,但它一定会在那里,驻足,扎根,等待你用心灵去滋养它。等待着它在最美丽的时刻你将它摘下。 每个人的心中都有一个梦想,可以实现或不能实现,已经实现或还未实现,坚持继续或已经放弃。然而这些都不足为重的,最重要的是,你与梦想曾经并肩通行过。 孩童时期的你说:“我有好多梦想!我长大要当科学家,去造福人类,还要去当飞行员,飞向太空!还有……”少年时期的你说:“我的梦想是取得一个好成绩,考上理想的大学,找到好的工作。”成人时期的你说:“我的梦想啊,家人平安工作,顺利就行了呗!”晚年时期的你说:“呵呵,现在还提什么梦想,如果真的要说一个,那就是子孙平安,儿女孝顺吧,” 可能每个人的梦想的理解都不同,所以每个人都会有自己独特的见解。或许有的人认为以上我所说的都不是梦想,只是生活上的小愿望罢了。但如果我来说,我认为梦想不分大小,只要可以成为你行动的动力,那就可以成为梦想。

还有一种梦想,那是让人心生敬畏的,是每个人都不得不决口称赞的。那种梦想就是情痴对爱情的那种忠贞不移,至死不渝。从一开始它的花苞状,慢慢的滋养浇灌直至它撑开的光彩照人,那是追梦者的坚持。 有人会选择放弃梦想,有人会选择一直坚持梦想,因为他们早就把放弃梦想给放弃了,他们坚持看守自己的初衷,用自己的付出来换取浇灌梦想之花的养料。通往梦想的道路并不平坦,甚至充满坎坷,这仅仅是一种测试,把一些不合格的也就是不坚守自己信念的人淘汰掉,只留下来那些坚守信念的人,让他们独享梦想之花的美丽。 梦想的道路注定是一场孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎么样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。 梦想之花一直藏在你的心里,她一直在等你,你一定要去寻找它,带它踏上你那美好而又艰辛的梦想旅程。 带着梦想上路 一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。——题记梦想是什么?梦想,是一种带人前行的动力;梦想,是一种永不放弃的精神;梦想,是一种乘风破浪的勇气;梦想,是一种激发潜能的力量,梦想是一种摸不着看不见虚无缥缈的东西,梦想又是一双无形的翅膀让你飞过重重阻碍到达前方光明的未来。 正值花季的我们最不能缺少的就是梦想,我们挥洒着汗水顶着骄阳在塑胶操场上奔跑,我们迈开步子甩开臂膀在去往知识宝库的道路

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 拥有一颗纯洁的爱心读梦想的力量有感 篇一:读后感 拥有一颗纯洁的爱心 ——读《梦想的力量》有感今天,我读了一篇好文章,名字叫《梦想的力量》,文中年仅6岁的小男孩瑞恩,有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。(写 出对文章的总印象) 一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵,打井要201X元 钱时,而瑞恩只是说:“那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事,他做到了!他以梦想的力量,以坚定执著的精神,付出了不懈的努力,最终感动了许多善 良而有爱心的人,人们纷纷伸出援助之手,帮她成立了“瑞恩基金会”,已经 在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的,因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想,竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们 送去了关爱,送去了健康。(抓住感点介绍内容,同时议论想法) 瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中,为了 圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元 人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了 不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他 从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想, 他们既使我感受到了爱的温暖,又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。(围 绕感点,联系实际) 《梦想的力量》给我一个启示:从小不仅要有一颗爱心,懂得关于他人,还要 拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,是人生 中最快乐的事。(总结感受) 篇二:梦想创造一切——读《梦想的力量》有感 梦想是我们心中最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想,并经过人们 不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的 奇迹。课文《梦想的力量》主人公是一位6岁的加拿大男孩瑞恩,他在听了老 师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决

读《梦想的力量》有感5篇精选范文

读《梦想的力量》有感5篇精选范文 《梦想的力量》讲述了6岁加拿大男孩瑞恩,听老师说到非洲孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水而生病死去。于是,瑞恩从此下定决心要为非洲的孩子挖一口井。那么梦想的力量读后感怎么去写呢,以下是我整理的梦想的力量读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 读《梦想的力量》有感范文一 梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想,并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。瑞恩六岁时,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要2000元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。 读完《梦想的力量》,我的心情不知道怎样形容,梦想的力量居然如此伟大,可以促使瑞恩去干一件在我看来根本不可能的事,梦想的力量真是让人折服! 梦想的力量是无穷的,执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想,只要勇于去拼搏,就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的,是从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的,要靠努力加汗水,才能凝固成美

好的愿望,只有我们不被困难吓倒,只要坚持到底,梦想总会出现在你面前,拼的就是这种执著精神。当人们问到理想是什么时?我会回答:理想是人生航船的风帆,是一种生生不息的力量,有了理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福。 在生活中,追求理想的人是很多的。爱迪生,从失败爬出来的成功;雷锋,为人民服务的信念:张海迪,残疾人中的英雄:共产党员,在血泊之中走出来的新中国……无数的成功之人,都有着执着、坚定的心。 我的爸爸就是这样的人。有一次,我遇到了难题,请教爸爸。可爸爸也烦了难。于是,在上班时,爸爸就向其它同事请教。经过两天时间的努力,爸爸得出了答案。 瑞恩的梦想是一步步增长的,他的梦想力量来源于他强烈的愿望,即为非洲孩子做一件好事,让他们有干净的水喝;也来源于和乌干达安格鲁小朋友之间的友谊,友谊也是人的精神支柱。他的善良以及他为凿井而持有的坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。 梦想,是一位工程师,你交给它一幅工程图,它会为你展示美好蓝天;梦想,是一颗种子,它在你心里发芽,你要用坚持与毅力去浇灌它;梦想,是多变的,你要用自己的方式留住它! 读《梦想的力量》有感范文二 梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜航的路;梦想是路,引导我们走向黎明。 课文《梦想的力量》主要讲述了:6岁加拿大男孩瑞恩,听老师说到非洲孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水而生病死去。于是,瑞恩从此下定决心要为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,去做额外的家务来赚取

梦想的力量读书心得

梦想的力量读书心得 今天,我读了《梦想的力量》这篇文章。它使我懂得了一个深刻的道理。 在 ___的一个下午,6岁的小男孩儿瑞恩迫不及待的冲到家,他要为远在非洲的孩子打一口水井,让他们有干净的水喝瑞恩怀揣着这个梦想,他努力干活,筹齐了一个凿井机的钱。xx年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。 梦想是什么?我说,梦想就是春天里的桃花。桃花饱经了风霜之后,怀揣着“我一定要绽放出最美的笑容”的梦想,她扬帆起航,经历了无数成长中的磨难,最后,不懈地努力,让桃花成了初春之中那颗最闪亮、最耀眼的新星!梦想是什么?我说,它是一股强大的力量。它可以用这股力量让在绝境中的小苗顽强不息,努力生长! 梦想的力量是无穷之大的!巨大的梦想要用巨大的努力去实现,梦想不能太多,只要有一个就好。在实现梦想的道路上,也许你会遇到许许多多的挫折,甚至想到过放弃。可是,梦想的实现就是靠努力和坚持才成功的。在实现梦想中,最可贵的就是坚持。坚持是

一件很简单的小事,做成了这件小事之后,以后无论在怎样的道路上,你做成的大事永远都是那么成功! 星期四那天,老师给我们上了《梦想的力量》这课,使我颇有感触。 《梦想的力量》这篇课文主要写了6岁的 ___男孩瑞恩。希里杰这了实现给“非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而懈努力,终于在许许多多人的帮助下,瑞恩的梦想终于实现了。 这篇文章中,我对许多句子感触很深。比如:“成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。”我的体会是:“成千上万”一词表示数量多。这句话表明因缺少干净的饮水而给非洲儿童带来了沉重的灾难;对于“一声不吭的瑞恩突然说‘那我来攒钱买钻井机吧。’他的声音很小但很坚定,‘我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。’”这句话我的理解是:这段话与前面瑞恩在第一次捐钱时听募捐者项目的负责人说挖一口井得要200元时的表现形成了对比,从“兴奋”到“坚定”,表现了瑞恩在短短的两个月内,通过筹齐打井的200元,已经迅速长大了。“一声不吭”表明了瑞恩十分清楚地认识到了买钻井机的难度。这句话表现了瑞恩为了实现自己的这一梦想的坚定态度是不可动摇的。

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【个人简历范文】 怀揣着希望上路,能使人的一生焕发无限光彩!yuwenmi整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。 揣着梦想上路800作文一 一个人,但凡有虚心反省自己的过失,将来不再重蹈覆辙,成功的希望总是会有的。 人的一生,不知道要遇到多少艰辛和坎坷,可能还有各种不幸,就因为有那火焰般燃烧在内心的希望,才使得我们焕发出生机与活力,锲而不舍地寻觅和追求。 前一段时间,我们参加小学升初中重点中学选拔赛。结果我失利了,人一下子像得了大病似的,一天到晚躲进自己的那间小屋,所能够做的仿佛就是没日没夜地躲在床上伤心。我如何面对爱我的那些亲人呢?白天又黑夜,我一遍又一遍地扪心自问。 “砰砰砰”敲门声响起,是爸爸。爸爸轻轻推开门,深沉地在我床边徘徊了一会儿,似乎想对我说些什么,可话到嘴边又咽下。爸爸的沉默使我感到有一股无形的压力在我心中停留,我不敢正视爸爸那双布满血丝的眼睛,我愧对于爸爸为我的付出…… 终于,爸爸开口了“孩子,只要信念不被打破,希望不破灭,我们就应该振作!”之后,父亲便又沉默了,过了一会儿,爸爸说道“你休息吧!”然后,他将门轻轻关上,我突然感到此时的爸爸是多么的憔悴,我眼里噙满了泪水。 第二天,我刚刚起床,赫然入目的是桌前有一张白色的纸条,上面写着孩子,拉亮灯,让灯光照亮黑暗,让失败化作努力!明天是光明的,明天充满希望,只要你有信念。这是爸爸留给我的,我被震撼了!满心的伤感化为动力,涌入我的全身,茫然的眼神瞬间消失了,走失的信念重新归回! 希望是永不止息的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如同风雨后那道绚烂的彩虹! 怀揣着希望上路,能使人的一生焕发无限光彩! 揣着梦想上路800作文二 夕阳把我的影子拖得好长,好长。我的思绪如这影子般一直延伸,好像顶端在天的那一边…… 在我的眼里初三并不糟,和初二没有什么分别。只是“初三”的处境有些尴尬,生活似乎定格在框框里,但是在这个处境还未完时,我需要揣好我的梦想,一起上路。 我的梦想就是考入一所好的大学后找一份好的工作,感受生活,体验生活。那将是一个极其平淡的生活,但我喜欢,为了我的梦想,我开始步入学堂,开始聆听老师的教诲。而我的成绩一如既往的平淡的出奇,如一汪泉水没有波澜没有起伏,我失望了,如此的成绩能实

高中语文阅读之做人与处世梦想的力量素材

梦想的力量 立志。还需立长志 她考上了中国音乐學院學习古筝,可是學习古筝是父母的愿望,而她的兴趣却是文學。大學毕业后,她争取到了留學的机会。第一次去美国,她拿着一个行李箱,站在曼哈顿的街头,由于英文不好,问了三个小时才找到學校。然而,当她去學校报到时,校长说:“孩子,你回去吧! 因为签证的原因,晚到的你已被人顶上了,所以我们无法再录取你。”她一次 次固执地把那张存着學费的支票推过去,在那张校长的桌子上来回推着,最终还是没能留下来。 她拖着疲惫的身子准备返回,在曼哈顿的大街上,恰好遇到了COSMOPOLITA的终身主编。老主编已经七十多岁了,脸上沟壑纵横,但眼睛非常有光。她鼓起勇气用蹩脚的英语打了声招呼,并告诉老主编她想成为一名杂志人。老主编问她:“你知道做杂志是为了什么吗?”她说了很多答案。最后老主编说:“做杂志是要帮助人。”那句话刚落地,她就决心回去发展。 回国后,她走进了刚刚创刊的《时尚》杂志社。由于年纪小,没有背景和经验,老板面试时问她:“你想来做什么?”她说:“你想让我做什么我就做什么。只要您需要。”老板说:“我们现在办公的只是在一个四合院,非常小,我们一共七个人,你要想来,每天早上你必须来生炉子,中午要做饭,能答应吗?”她点头答应了。 上班后,她生炉子、抄信封、打杂、整理资料和广告催款。有一天,老板对她说:“社里有一笔钱你把它催回来。在赛特大厦。”其实,她也不知道怎么催钱,但义无反顾地骑着自行车来到赛特大厦。在前台,她见到一位秘书说:“你好。我想找你们经理。我是《时尚》杂志的,来催款的。”秘书都没正眼瞧她就说:“等一下,经理在开会。”她没听懂对方的意思,就坐在前台等。秘书看不下去了,暗示说:“经理不知道什么时候回来,你明天再来吧。”她说:“不行,老板让我把钱要回去。”说完,她就在那儿一直坐着。秘书在她旁边说了几次,见她还是一直坐在那儿,也忍不住了,找到经理签了张支票递给她。老板惊讶地说:“没想到你把 钱要回来了。”她微笑着,默默地告诉自己:这个世界上没有事情是办不成的,只要你够勤奋、够执著。 后来杂志社有了发展,她也得到提升。她责任心重,喜欢凡事亲力亲为,每天开会、上 班、见客户、跑场,一天只能睡四五个小时。有同事抱怨加班过多,她总是大度地安慰他们 说:“如果你把工作变成生活的一部分,你就没有那么痛苦了,如果你很喜爱工作,你会觉得 工作也是休息,工作是娱乐,工作是學习,工作是对自己的锻炼,所以要坚持我们所热爱的 工作。” 凭借这种精神,她升任为时尚传媒集团出版副总裁,《时尚芭莎》杂志执行出版人兼 主编,成为中国目前最资深时尚杂志专业人士。她就是被人称为“时尚教母”的苏芒。 当被问及为什么能够成功时,苏芒说:“梦想给我无穷的力量,不断奋斗、创造出美好 的生活,也给我喜悦、骄傲,为我赢得别人的感激、长久的尊重。我想对所有的女士说,要 做一个追梦的人。也许你从不知道梦想的存在,甚至你常常会怪梦想夺去了你多少浪漫的年 华,可是,你从心里是知道的,梦想是你生活的基石,是你最坚强的后盾,梦想是你美好的 未来,总给你无尽的希望,会随你的心一直到达生命的终点。”

带着梦想上路

带着梦想上路 蚕,没有翅膀的蝶,却时刻在编织着飞舞于天地的五彩的梦。——题记 蚕蛹 梦想是弥漫在人们四周的一团雾,看不清,也摸不透。因此有许多人在梦想的迷雾中迷失了自己,也有许多与心中的梦想失之交臂。 我,就处在梦想的包围圈里,如茧中沉睡的蛹,对未来感到迷惘无知。 对于梦想,我没有发言的权力。生活的磨难是一座做大山,隔绝了我心中的期望。没有了梦想,我早已在心中铺就了无法跨越的距离。有时,我想,也许梦想只是我心中的泡影,也只能是我的一个梦罢了。 失去了前进的动力,未来的方向便已飘忽不定。 蛹思 曾多少次,我在心中设想着美好的未来;曾多少次,我在梦里憧憬着人生的精彩。 未来,缥缈却又让人憧憬。尽头,是无数人的期待。 夜深人静的时候,我总喜欢仰望星空,感受宇宙的浩瀚与无穷。我总希望会有一颗流星划过天际,闭上眼睛许下心愿。未来,也许便不再遥远。 光阴似箭,景随时迁,在窗边仰望了许多年,却一直没

有盼到流星出现。我顿悟,设想的未来固然是好的,可没有艰辛的努力,幸福又会从何而来? 仿佛被缚在了茧里,心中的梦想逐渐发芽,呼唤着充满生机的未来。也许只是缺少一份努力一丝领悟。 未来的方向,在梦想的驱动下已日渐清晰。 破茧 以前我总以为,生活就是一道门槛,有着无法跨越的高度,梦想就站在门槛的另一边,轻轻地向我挥手。但是,现在我明白,自己缺少的就是跨越的勇气! 于是,就有了我那一次次的努力,一次次的不屈,希望之火在我心中开始传递、蔓延、在蔓延。 每一次,我都在徘徊孤单中坚强;每一次,我就算失败也不闪出泪光。未来的道路遥不可知,但因有梦想、有化蝶的渴望,未来的方向我就会一直清晰。 梦想既是未来,努力才是抵达梦想的彼岸的阶梯。 变蝶 一路走来,风雨相伴。回忆如过往,我在这风雨的侵洗中已变得越来越勇敢,越坚强。

《梦想的力量》练习题

17* 梦想的力量 1.把下列加点字的音节补充完整。 b___ ___ǒu d___ 水泵.筹.齐颠.簸 x___ m___ 下旬.募.捐 2.比一比,组词语。 涩()筹()募() 忍()等()幕() 恩() 思() 3.词语搭配。 金黄的牙齿投寄远方 深蓝的夜晚眺望名言 洁白的天空摘录包裹 漆黑的麦穗封锁道路 4.用关联词语把两句话合并成一句话。 (1)每个人捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。 _____________________________________ (2)通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。瑞恩没有放弃。_____________________________________ 5.按要求写句子。 (1)一尘不染(用不同的意思造句)。 ①指人品:________________________ ②指环境:________________________ (2)为了救灾抢险,纷纷报名参加了突击队。(修改病句) _____________________________________ (3)特务是狡猾的。(改为比喻句) _____________________________________

6.阅读短文,回答下列问题。 车子开进村庄时,5000多名孩子____在路边,他们____地鼓着掌,有____地高喊着:“瑞恩!瑞恩!” 瑞恩____地走下车去,不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们____着,来到了一口井前。井被鲜花包围起来,水泥基座上刻着:“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克为安格鲁小学社区建造。” 村里的一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的孩子,他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说,水,就是生命。”听到这儿,瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀,一个梦想,竞有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢? (1)根据课文,在横线上填上字词。 (2)非洲的孩子们是用什么样的方式感谢瑞恩的? _____________________________________ _____________________________________ (3)“一个梦想,竞有如此大的力量”,联系课文,说说梦想的力量表现在哪些方面。 _____________________________________ _____________________________________ 答案: 1.èng ch iān ún ù 3.金黄的牙齿投寄远方 深蓝的夜晚眺望名言 洁白的天空摘录包裹 漆黑的麦穗封锁道路 4.(1)只要每个人捐出70元钱,就能帮助非洲的孩子挖一口井。 (2)虽然通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了,但是瑞恩没有放弃。6.(1)聚热烈节奏羞涩簇拥 (2)热烈鼓掌,有节奏地高喊他的名字,簇拥着他,并且用鲜花包围起那口井,水泥基座上刻着:“瑞恩的井……”

带着梦想上路作文800字

带着梦想上路作文800字 带着梦想上路 张丹丽 /连江一中 /6.0 有梦想才有希望,有梦想才有远方,带着梦想上路,那注定是一段美妙的旅程,一个个梦编织着美丽的中国梦。 人因梦而伟大,心中怀着梦,去铸就那美妙的人生,杂交水稻之父---袁隆平,国为心中有梦,梦想水稻茎秆像高梁一样高,穗子像扫帚一样大,稻佝像葡萄一样结得一串串,带着这一份梦,不断的研究,探索,即使坚辛,劳累,他也是>幸福的,因为有梦,在幸福中,我似乎听到了“会当凌绝顶,一览众山小”的呐喊,壮志凌云,那里曹操心中的呐喊,是曹操心中最大的梦。坚持心中梦,不放弃,梦的彼岸就会向你一步步靠近,把梦怀在心中,慢慢地实现它们。 或许我们该问:只要杰出者才可以做梦吗?我可以肯定,响亮地说出“不”字。平凡的你一样可以拥有梦,一个个梦与梦的连接,便构成了一幅中国梦。 走在街道上,可以随处见到清洁街道的工人,裸露在炎炎烈日下,他们挥汗如雨,一路清扫垃圾和尘土,堆满了垃圾车,拉着车,一步步慢行着。每一个步伐都奉垂承载着他们心中那个伟大的梦---有一天,街道可以不再需要我们,一样能够干净整洁,到哪都可以看到美丽的风景,因为他们心中有梦,时刻带着梦想上路,心中不会感到辛苦,而会有一丝丝的凉意与甘甜,正是这一份梦想,坚持着他们走过每一条街道,每一个小巷,相信有一天,这不再是一个梦而是一个现实的世界。 如果有一天失去了梦,我们将会怎样,我们不可预知,无法想象。因为不可能会有这样的一天,我们时刻不在梦的路上行走着…… 而我,也有梦,有梦才有远方,正如一句话所说:“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”点亮那深藏在心中的梦,一步步向梦的彼岸靠近,一蹴而就的事情不能叫做梦想,若不排除万难,那便遥遥无期。要知道没有任何成功追梦者是在一念之间成功的,不付出努力,又谈何来的梦。我的梦,中国梦,向梦看齐。 梦不是触手可及,也不是遥不可及,梦就在心中,时刻想着梦,带着梦一起扬帆起航,点亮梦的灯盏。指引着我们走出盲目与昏惑,带领着我们在幽暗的旅途中行走,用微光拂去我们眼前的尘埃。 人人都有一个梦,梦时未来的起点,梦与梦的连接便铸就了美丽的中国。我的梦,中国梦,我们因梦而高飞,国家因梦而强大、复兴。追梦,离梦想越来越近,带着中国梦,走向未来,走向天堂,成就美丽中国。

梦想的力量观后感10篇

梦想的力量观后感xx篇 一个梦想,感染一个社会;一种精神,流向整个世界。以下是语文迷我为各位整理的梦想的力量观后感,欢迎各位前来查阅。篇一:梦想的力量观后感 读了《梦想的力量》这篇作文,让我受益匪浅,但更让我们大吃一惊的是,那使我们感受深刻的主人公却是一个六岁的小男孩—瑞恩。 没错,主人公的确是一个六岁的男孩瑞恩,事情是这样的:在非洲部分地区,有些人没有喝上干净的水,而渐渐向死亡逼近,当小小的瑞恩知道这件事后,不假思索的说:“我愿意为非洲孩子的健康付出xx元钱!”于是他做额外的家务活,赚到钱后付出了承诺的xx元,但却远远不够达到那个喝上干净水的愿望,于是他筹集各位捐款,当他募集到xxxx元后,号召成立基金会,随着基金会的成立,款项也越来越多,……他终于完成了他的愿望。 当时我读到了这篇文章,不禁鼻子有点酸,眼睛也有点湿润了,没错,一个小小的孩子,能有这么大的决心,一种坚不可摧的精神,值得我们学习。我觉得小小的瑞恩都可以舍去自己平时喜爱的事,来完成救非洲人民的“任务”,那么,xx岁的我们呢?篇二:梦想的力量观后感

小孩子的梦想很简单,一个冰激凌、一套新衣服,就能使他们高兴好几天,而一个六岁的小男孩——瑞恩·希里杰克却不一样,他的梦想竟是给非洲的孩子挖一口井!这个梦想在任何一个人的眼里都是一种不可能完成的任务,但他却做到了…… 一个梦想,感染一个社会;一种精神,流向整个世界。瑞恩,这个六岁男孩子的身上有一种精神,值得我们每一个人去学习、去思考的精神。这种精神是什么呢?是坚定的信念和无穷的毅力,正是他的信念和执着,在未完成梦想的旅途中得到许多好心人的帮助,他终于完成了梦想,展现在我们面前的不只是一篇文章,而是人们那一颗颗金子般的心。 其实,这篇文章的道理很简单:世界上没有最绝望的处境,只有对处境绝望的人。只要有毅力和信念,梦想无论多么艰难,也会成功!这不正是这篇文章告诉我们的道理吗?篇三:梦想的力量观后感 我有幸读到一篇名为《梦想的力量》的文章。这篇文章主要讲了梦想和希望给了一个x岁小男孩以巨大力量,帮助他完成了原本难以企及的梦想的过程,使我感到了他那金子般的心释放的炽热的梦想的力量! 他原本只是想为非洲的孩子挖一口井而已,原本只需七十元钱而已,但随后的“xxxx”元和“买钻井机的钱”相继向他扑来,

部编版小学语文《梦想的力量》公开课优质课教案

梦想的力量 【教学目标】 1. 通过提问题,运用三步阅读法,自主完成学习单,能概括课文的主要内容。 2. 运用本单元阅读叙事写人的方法,理解瑞恩实现梦想的过程中,懂得通过自己不懈的努力就能实现梦想。 3. 聚焦重点段,学习课文记事写人的表达方法。 【学习重点】 运用本单元阅读叙事写人的三步方法,理清事情和表达顺序,通过品味重点段学习写好人物的表达方法。 【学习难点】 学生选择一个事件按照三步自主阅读,体会言语表达的效果和方法。 【教与学准备】 1.学生课前回顾、梳理本单元的阅读方法和每篇课文的表达特色。 2.老师准备课件。 【设计理念】 1.学本理念:一是,让学生在课堂上发生真学习;二是,以落实语文学科单元核心素养“学会叙事写人文章的表达方法”。 2.文体意识:根据叙事写人文章的文体特点,让学生运用相应的阅读策略和方法,感悟文本的表达特色和方法。【教学流程】 一、回顾本单元的阅读方法

1.师:同学们,看,第四组课文,向我们讲述了一件件感人至深的事,从中我们体会到了一份份令人震撼的情。大家回顾一下,(课件出示:前三篇课题)之前,我们是运用哪三步来学习这类叙事写人的文章? (学生发言,教师板书: 一读:讲什么事? 二读:按什么序? 三读:抓重点品人物。) 2.今天这节课,我们继续运用三步阅读方法,自己来读懂略读课文——《梦想的力量》。 二、看课题提问题 1.读课题。 2.导语:读了课题,你能提出些什么问题? 生提问,老师梳理: 梦想是什么?怎么来? 怎么实现? 实现了吗?力量都多大? 3.小结:同学们提的这些问题,都非常的有价值,也是我们学习这篇文章的好思路。 4.学生完成学习单: 三、自主阅读完成学习单 1.导语:下面,就请你们带着问题,先默读课文三分钟,一边默读,一边批注。 2.导语:时间到,请同学们根据默读时批注的要点,在笔记本上整理好学习单,并填上关键词。 3.交流: (1)中等学习单呈现 导语:现在我们来交流一下。看,对这份学习单,你有什么建议? 导语:对,完成学习单的时候,注意要抓关键词,提纲

带着梦想上路精选作文600字

带着梦想上路精选作文600字 篇一:带上梦想上路 梦想这个词,既遥远,而又近在咫尺,有时候你会觉得梦想是一个毫无作用、毫无希望的东西,但是有时梦想可以让你变得更加出色,更加优秀,你会为自己的梦想负责,为自己的梦想做自己能做的一切,追逐梦想会让你开心、忧虑,而在你的梦想成为现实的那一刻,你会觉得很有成就感,不是单单因为你梦想成功了,而在于你敢于追逐梦想并且在追逐梦想的过程中不怕失败、挫折敢于勇往直前,于一切阻挡你的食物做斗争!让我们拥有自己的梦想并且敢于坚持,敢于斗争,敢于实现! 我的梦想是成为一个工程师,我觉得工程师是一个很伟大的职业,工程师的薪水很高,但是最重要的是,我觉得一个优秀的工程师可以设计优良的住房,让每一个居民都喜欢自己为他们设计的住房,让他们住的温馨、住的开心、也住的安全。 追逐梦想是苦难的,但最难的地方还是在你有没有真正的下定决心要去追逐它,有没有坚持下去的想法与态度。一旦你到达了这两点,你的梦想,近在咫尺,古人曾说:有志者,事竟成!只要我们愿意付出努力、付出我们的汗水,我们终将成功! 在接下来的生活中,我将带着梦想上路,有目的的学习,不再迷

茫,不再盲目的完成着各种任务,用自己的目的,让自己变得专注、变得坚韧用追逐中的挫折磨砺自己,让自己变得更加优秀、更加成熟、更加有耐心。让自己有目的的前进,有梦想的生活。这回让我感觉到充实、快乐、有活力,我要在逆境中成长,成为我想做的人,做我想做的事,而这一切的基础都是我现在的学习,现在我要做的是积累知识,在适宜的时候再开始真正的追逐! 篇二:带上梦想上路 天空展翅高飞的雄鹰,海面上翱翔的海鸥,草地上勤劳的蚂蚁……它们正努力着为自己的将来准备着!因为它们有梦想! 曾经何时,眺望过那水平的海平线,心想:那就是我梦想的所在?不知何时开始,我就带上我的梦想上路了…… 追逐我的梦,需要那份信念,追逐我的梦,需要那份勇气,追逐我的梦,需要那份坚毅! 带上梦想上路,需要那份信念。记得在中小学毕业那天,我的语文教师问了我一句:“你有理想么?”我点了点头。因为本来我是想考到更好的学校去读,可是考不上。教师也知道了,所以他成心问我这个问习题,因为他想让我知道,即便没有考上好的学校,只要我还有那个梦想存在,坚持那份信念,带着梦想去追随那个属于我的将来。所以我要带上梦想走上一条通向光明的路!(中国精选作文网 t262) 带上梦想上路,需要一份勇气!“一路上风吹雨淋,带着梦想勇敢前进……”又让我记起这首熟悉的歌曲,它一直在我心里鼓励着我!

读《梦想的力量》有感:坚持是实现梦想的翅膀

读《梦想的力量》有感:坚持是实现梦想的 翅膀 以下是关于读《梦想的力量》有感:坚持是实现梦想的翅膀,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 坚持是实现梦想的翅膀 ——读《梦想的力量》有感 梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照明夜航之路;梦想是路,引导我们走向黎明。近日我读了《梦想的力量》这篇课文,感想很多,收获很大。 《梦想的力量》主要讲述了这样一个故事:6岁的加拿大男孩瑞恩,想为非洲的孩子挖一口井。他在实现梦想的过程中,遇到了很多困难,但他坚持不懈,终于实现了自己的梦想,成立了“瑞恩的井”基金会,并为非洲的八个国家打30口井。 梦想的力量可真伟大啊!同时,我也被瑞恩的善良和执着的精神深深地打动了。梦想给予了瑞恩力量,成就了这样一个可能连大人都不敢去想和干成的事情,而瑞恩的成功,更是他坚持不懈努力的结果。原来坚持是实现梦想的翅膀啊!如果光有梦想而不坚持去做好,不去向你的梦想迈步的话,那么梦想就只能变成为幻想了。如果你坚持不懈地努力,就会离梦想越来越近,最终实现它。 ·

我跟瑞恩一样,也有自己的梦想。因为我非常喜欢“快板”这门表演艺术,所以我的梦想是将来能够成为一名青年快板演员。 近期在学习快板节目《哪吒闹海》的过程中,我就遇到了很大的困难,就是嘴里说的词儿与手上打出的板点总配不上,怎么练也不行,我就有些不想练了。可是,当我读了《梦想的力量》这篇课文后,我想如果就这样放弃不练的话,我的梦想怎能实现呢?就这样,我很快找回了自信心,开始了练习。我先坚持每天打板的练习,把板点练得非常熟练,再利用每天上下学路上的时间和其他业余时间把词记熟说溜儿,最后再试着把板点和字句一点点地配在一起,中间要是有配不上的,我就去看爸爸拍摄的录像,琢磨老师是怎么配的,慢慢地我就能把词儿和板点配起来了。经过反复练习,我终于把《哪吒闹海》这个快板节目练好了,上星期上课时老师还夸奖我进步很大呢!我心里别提多美了。 梦想给予我们方向和力量,让我们在困难面前不会迷失自己。坚持更是实现梦想的翅膀,让我们品尝到成功的欢喜! 五4 张家铭 ·

五年级下语文同步阅读及答案-17.梦想的力量-人教新课标

五年级下语文同步阅读及答案 17.梦想的力量 购买上帝的孩子 村里的一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的孩子,他们全都是健康 的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说,水,就是生命。”听到这儿,瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢? 1.把加横线的句子改成肯定语气的句子。 2.瑞恩的梦想是什么?它产生了怎样大的力量? 3.一个小小的梦想产生如此大的力量,你认为靠的是什么? 4.瑞恩和父母为 而激动,为 而感到幸福。 购买上帝的孩子 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这 儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主爱德华,一位六十多岁的老人热情地接待了 男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________ 。” 邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的。 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 感谢上帝,是他拯救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝是人们的爱心时,让读者受益匪浅。是啊!是谁拯救了帕特鲁普?是上帝吗?不是的。是爱!是那浓浓的爱心!是邦迪的爱感动了亿万富翁的心,是亿万富翁的心拯救了帕特鲁普的生命。 1. 结合上下文解释下面词语的意思。 喜出望外: 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。 4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说: 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 _______________________________________, 你认为“真正的上帝”指的是 ___________________________________________。 5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?

读《梦想的力量》有感:坚持梦想,让人生更精彩

读《梦想的力量》有感:坚持梦想,让人生 更精彩 以下是关于读《梦想的力量》有感:坚持梦想,让人生更精彩,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 坚持梦想,让人生更精彩 ——读《梦想的力量》有感 今天,我读到了一篇文章叫《梦想的力量》,很有感触。 这篇文章主要讲的是一个6岁的加拿大男孩瑞恩.希里杰克,知道非洲有成千上万的孩子因为喝不到干净的水而死去时,想帮助他们,瑞恩通过自己的努力,在短短两个月间就筹齐了打井的钱,后又攒钱买钻井机,最终打好了第一口井,并通过此事的影响成立了“瑞恩的井”基金会。 这篇文章最让我感动的是,瑞恩并没有因为70元不能挖一口井而放弃,而是继续努力攒更多的钱,这种梦想的力量真的是如此强大的。梦想很多人都有,又有谁真正实现了呢? 成功的人往往就是自己坚持梦想,一路走下去,最终实现梦想的。就像莎士比亚说的:“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。” 我想起了自己,有一次我说要买自己喜欢的一个模型,一共需要50元钱,我就跟妈妈说:“妈妈,能不能给我买一个, ·

那模型是我想了好久的,是我的梦想。”妈妈说:“可以啊,但是自己的梦想是不是要靠自己的努力来实现啊?”我说:“好,那我就帮妈妈做家务,用自己的劳动挣零用钱,攒起来买模型。”然后妈妈就给我布置了打扫房间给2元,刷碗给2元,其他家务劳动给1元。我当时可来劲了,心想如果三样一天都干了,就能挣5元呢!于是,鼓足劲大干起来。第一天顺利完成,开开心心地拿了5元,放到了自己的钱包里。第二天,干得就没那么来劲了,自己开始打退堂鼓,自己给自己找了各种模型的不好之处。没两天我这干家务挣零花钱买模型的梦想彻底泡汤,坚持不下去了。具体没达成的原因是自己信心不足,觉得干家务耽误自己玩的时间,自己还找托辞说跟妈妈说模型不想要了。现在想想,自己的梦想没有坚持下去,它也就成了泡影,也就只是梦了。 人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。只要坚持下去,梦想定会带给我们无法想象的力量,它会让我们的人生变得更精彩! 五4 吴禹轩 ·

《梦想的力量》读书心得最新范文500字5篇

《梦想的力量》读书心得最新范文500字5篇 《梦想的力量》主要讲述了加拿大一个年仅六岁的孩子瑞恩,在老师一句话号召下,努力去干家务活挣钱,为他们打井的事情。那么关于《梦想的力量》读书心得怎么去写呢,以下是WTT 整理的《梦想的力量》读书心得500字范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 《梦想的力量》读书心得范文一 梦想是什么?梦想是什么?许多人会觉得梦想是儿时无穷无尽的愿望;许多人会觉得梦想只不过是不符合实际的凭空想象;而我觉得梦想是成长的动力,是未来的希望。 今天,我学习了《梦想的力量》这篇课文。讲的主要是6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子们挖一口井,这样就可以让他们有干净的水喝”,这一个伟大的梦想。于是,当哥哥和弟弟都出去玩儿了,只有瑞恩独自留下来干两个多小时的活。当全家都去看电影时,瑞恩又留下来干家务活......最后,在瑞恩的努力下终于让梦想成为了现实。看完这篇文章我深有感触,是啊!谁能想到呢?一个小小的梦想竟然有这么大的力量,竟然可以成真。 记得在报纸上,我看到了这样一则故事,有一位美国富人,他说了这样一件事:“在他小的时候,老师让他们每个人都写一篇文章,文章的

题目叫做《我的梦想》那位美国富豪非常喜欢这个 题目,于是就写了满满的两大页有关自己要建立一座马场的梦想,旁边还详细的画了未来自己马场的图纸和可以供游客休息的地方,还有一匹匹奔驰的马和绿茵茵的草地。 当他把作文给老师看时,他的老师却在他的作文本上画了个大大的F,他不明白这里的含义,便向老师请教,老师却说:”你的梦想完全不符合实际“。又过了三十年,这位老师带着许多的学生去参观这位富豪把梦想变为现实的马场。 有梦想就有动力,有梦想就有追求,梦想会激励人们克服重重困难,同学们,让我们一起为自己的梦想而为之努力奋斗吧! 《梦想的力量》读书心得范文二 一个六岁的孩子用自己的努力,为非洲的孩子挖了一口井。让他们有干净的水喝,不生病。用自己的基金会买了一个钻井机,为非洲的八个国家打了三十口井。可是你相信吗?但是这确实是真的。 前几天我们学了《梦想的力量》这篇课文,主要讲了加拿大一个年仅六岁的孩子瑞恩,在老师一句话号召下,努力去干家务活挣钱,为他们打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩却在家中苦苦干活;全家人都去看电影而瑞恩却坚持在家干家务活。经过坚持终于攒够七十元钱。原来这只是挖井的开始,七十元钱只能买一个水泵,而要挖一口井需要二千元钱,还有一个钻井机呢?可是瑞恩并没有放弃,而是继续坚持多干家务活,多挣钱。他的

梦想的力量案例分析

《梦想的力量》导学案案例分析 教材解读:《梦想的力量》是人教版语文五年级下册第四组的一篇略读课文。课文按时间顺序和事情发展的顺序记叙了6岁的加拿大男孩为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良的,坚定执着的金子般的美好童心。 学情分析:我校是一所农村学校,学生大多勤奋好学,活泼可爱。求知欲强,对学生进行思想教育,帮助学生树立远大的理想,并为之而努力,是至关重要的。 教法分析:自己动手收集资料,自读自悟。合作探究,教师点拨。 教学目标: 1、有感情的朗读课文,练习快速阅读。 2、读懂课文内容,体会题目含义。 3、了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力,体会瑞恩为他人着想的美好心灵。 教学重、难点:明白在实现梦想的过程中瑞恩怎样做,这样做的意义何在,我们从瑞恩身上应该学到什么。 教学准备:关于非洲孩子生活状况的资料 教学时间:1课时 教学过程: 一、提问导入 1、播放非洲孩子缺水的短片,学生观看并谈感受。 2、在加拿大也有这样一个孩子名叫瑞恩,当他了解到这些信息以后,便在他幼小的心灵深处播下了梦想的种子。这便是我们今天一块要来学习的课文,(板书课题)一起读题目——梦想的力量 【创设情境,导入新课,激发学生的想像力,调动学习的积极性,水到渠成地导入新课。】 二、初读课文,整体感知。 1、学生带着问题走进课文,并要求学生用较快的速度阅读课文,把课文读通顺、读准确流畅,圈出关键的词。 2、利用圈出的关键词加上自己的话,说说课文讲了一件什么事? 【通过整体感知,让学生大致了解课文内容,培养学生概括、归纳的能力。】 三、感受梦想,感动爱心 1、出示学习要求:

【五年级作文】带着梦想上路

【五年级作文】带着梦想上路 冰雪融化,温暖的阳光洒在青青的草地上,一株小草在春风中摇曳着身姿,展开了两 片绿叶,这就是它在草地下轻轻的梦呓。它曾怀抱这个信念取暖,当春天来临时,它就用 两片绿叶问候春天。 没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的,他的人生或将是黑暗的。童年的时光是美好的, 是短暂的。可是迷迷糊糊的我们却贪婪无忧无虑,毫无目标的日子。于是,童年就在我们 不经意的眨眼之间悄然离去了。我们辜负了美好的童年。 如今,我们渐渐长大,应当带着梦想踏上明天的路。我立下志愿,争取考上清华北大。这梦想,很遥远似乎也很艰难。可我却很坚定,我相信只要通过自己的努力就一定行。我 们如同南飞的大雁,人生即便是迢迢征途,梦想在远方,在视野里。只有坚持追逐梦想的人,才能成功。 曾有一位美国的青年,一天他梦见自己超越了贝多芬。他把梦想告诉了朋友,在朋友 的鼓励下,他有了足够挑战的勇气。多年以后,他成功了。他便是摇滚的创始人。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 梦想让我感受窗外的阳光;梦想让我看见天边的云霞;梦想让我遥望空中的明月。如 果多年以后我成功了,我要帮助更多的孩子,鼓励他们,带着梦想扬帆起航。努力实现梦想,为祖国做出巨大的贡献。我们要像海鸥一样坚持不懈地追逐梦想,让梦想变成我们前 进的动力。梦想如此美好,但并不是每一个人都能实现。只有真诚对待生活的人,才能成 为生活的幸运者。只有带着梦想的人,才能在像唐僧师徒九九八十一难后取得真经。 当我们来到成熟的果园,轻轻地拭去额上的汗水,清风吹拂着我们的脸颊。瓜果飘香,想必大家都会有丰收后的喜悦之情。在收获的季节里,我们应当想起一句话:梦想成真! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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