北京海淀高中物理合格性考试复习万有引力天体运动汇编

北京海淀高中物理合格性考试复习万有引力天体运动汇编
北京海淀高中物理合格性考试复习万有引力天体运动汇编

经典力学的成就与局限性

万有引力定律(B) 天体运动(B) 宇宙速度(A)

一、选择题

(2009夏)18.人造卫星绕地球做匀速圆周运动,离地面越远的卫星()BC

A.线速度越大B.线速度越小

C.周期越大D.周期越小

(2008夏)18.人造卫星绕地球做匀速圆周运动,离地面越远的卫星()BC A.线速度越大B.线速度越小

C.周期越大D.周期越小

(2007春)18.若人造卫星绕地球做匀速圆周运动,则离地面越近的卫星()AD A.线速度越大B.线速度越小

C.周期越大D.周期越小

(2006夏)18.质量相同的人造卫星,如果在不同轨道上绕地球做匀速圆周运动,那么下列判断中正确的是()BD

A.轨道半径大的卫星所受向心力大

B.轨道半径大的卫星所受向心力小

C.轨道半径大的卫星运行线速度大

D.轨道半径大的卫星运行线速度小

(2005春)4.若人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,离地面越远的卫星()A A.所受的万有引力越小B.运行的角速度越大

C.运行的线速度越大D.做圆周运动的周期越小

二、填空题

(2004夏)5.2003年10月15日,我国第一艘载人航天飞船“神舟”五号,在酒泉卫星发射中心发射升空,飞船在太空中大约用21小时的时间,绕地球运行了14圈.由此可知,飞船绕地球运行的周期大约为小时.若将飞船在太空中环绕地球的运动近似看成匀速圆周运动,使飞船做圆周运动的向心力是力.

1.5 (2分) 地球对飞船的万有引力(2分)

三、论述计算题

(2013春)7.①(供选学物理1-1的考生做)(8分)

2012年6月29日,在太空“旅行”13天的“神舟九号”载人飞船安全“回家”,至此我国首次太空载人交会对接取得圆满成功.

“神舟九号”与“天宫一号”完成对接后在轨道上运行,可视为匀速圆周运动,它们距离地面的高度为h.已知它们的总质量为m,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g.求:(1)“神舟九号”与“天宫一号”对接后,地球对它们的万有引力F;

(2)“神舟九号”与“天宫一号”对接后,它

们运行的周期T.

解:

(1)根据万有引力定律,地球对“神舟九号”与“天宫一号”的万有引力

2

)(h R Mm G F += ① 质量为m '的物体,在地球表面附近

g m R m M G '='2

② 由①②解得 mg h R R F 22

)

(+= ③ (2)“神舟九号”与“天宫一号”环绕地球做匀速圆周运动,根据牛顿第二定律

)()π2(2h R T

m F += ④ 由③④解得 2

3

)(π2gR h R T +=

(2012夏)7.①(供选学物理1—1的考生做)(8分)

我国的航天事业取得了巨大成就.近年来,我国又相继

成功发射了“嫦娥一号”和“嫦娥二号”探月卫星。图17是

两颗探月卫星绕月球做匀速圆周运动的示意图。“嫦娥一号”

和“嫦娥二号”环绕月球运动时距月球表面的高度分别为h

和h/2,已知月球半径R .求:

(1)“嫦娥一号”和“嫦娥二号”运动的向心加速度

之比;

(2)“嫦娥一号”和“嫦娥二号”运动的周期之比。

解:

(1)“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球做匀速圆周运动,根据万有引力定律和牛顿第二定律得

1112()Mm G

m a R h =+ 2222

(/2)Mm G m a R h =+ “嫦娥一号”和“嫦娥二号”运动的向心加速度之比

2122()22a R h a R h

+=+ (1)“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球做匀速圆周运动,根据万有引力定律和牛顿第二定律得

211212()()()Mm G

m R h T R h π=++ 2222

22()(/2)(/2)Mm G m R h T R h π=++ “嫦娥一号”和“嫦娥二号”运行的周期之比

12T T =

(2011夏)7①(供选学物理1-1的考生做)(8分)

我国的航空航天事业取得了巨大成就。2010年10月1日,我国成功发射了“嫦娥二号”探月卫星.“嫦娥二号”的质量为m ,它绕月球做匀速圆周运动时距月球表面的距离为h 。已知引力常量G 、月球质量M 、月球半径R 。求:

⑴“嫦娥二号” 绕月球做匀速圆周运动的周期;

⑵“嫦娥二号” 绕月球做匀速圆周运动的向心加速度与月球表面附

近的重力加速度的大小之比.

⑴ “嫦娥二号”做圆周运动的轨道半径r = R +h

根据牛顿第二定律得

2

2Mm v G m r r = “嫦娥二号”做圆周运动的周期为T

T = 2r v

π 解得 T

= 2⑵ 嫦娥二号”做圆周运动的向心加速度为a 22v M a G r r

== 质量为m 0的物体在月球表面附近 002

Mm G m g R = 解得 2

2

()a R g R h =+

(2011春)7.①(供选学物理1-1的考生做)(8分)

图15

2010年10月1日,我国成功发射了“嫦娥二号”探

月卫星.“嫦娥二号”在距月球表面100 km 高度的轨道

上做圆周运动,这比“嫦娥一号”距月球表面200 km

的圆形轨道更有利于对月球表面做出精细测绘.已知月

球的质量约为地球质量的81

1,月球的半径约为地球半径

的4

1,地球半径为6400km ,地球表面附近的重力加速度为9.8m/s 2.求: (1)月球表面附近的重力加速度;

(2)“嫦娥一号”与“嫦娥二号”在各自圆轨道上运行速度的大小之比.

(1)质量为m 的物体,

在地球表面附近 地地

地mg R m M G =2 ① 在月球表面附近 月月月mg R m

M G =2

由①②得 =?=地月

地地月月g R R M M g 22 1.9 m/s 2 (2)设探月卫星圆轨道半径为r ,则r

m r m M G 22υ=月

则 r

GM 月=υ 对于“嫦娥一号” r 1 = R 月+200 km = 1800 km

对于“嫦娥二号” r 2 = R 月+100 km = 1700 km

“嫦娥一号”与“嫦娥二号”在各自圆轨道上运行速度的大小之比为

18

171221==r r υυ= 0.97

(2010夏)7.①(供选学物理1-1的考生做)(8分)

2008年9月25日21时10分,我国成功发射了神舟七号飞船.用长征二号F 型运载火箭将神舟七号送入椭圆轨道,实施变轨后,再进入预定圆轨道,如图15所示.飞船在预定圆轨道上飞行n 圈所用时间为t ,地球的质量为M ,地球半径为R ,万有引力常量为G ,求:

(1)飞船在预定圆轨道上飞行的周期T ;

(2)飞船在预定圆轨道上飞行速度v 的大小. 图15

高中学业水平合格性考试模拟测试卷(二)—2020-2021学年高中物理学业水平测试(合格性)练习

高中学业水平合格性考试模拟测试卷(二) (时间:60分钟满分:IOO分) 第一部分选择题 一、单项选择题I (本大题共12小题,每小题3分.在每小题列出的四个选顼中,只有一顼最符合题意?) 1.地球同步通讯卫星,是无线电波传播的中继站同步卫星绕地心转动,地面上观察者却发现它是静止的,这是因为观察者所选择的参考系是() A.太阳 B.月球 C.地球 D.卫星 解析:因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的,地球怎么转动卫星也怎么转动,它相对于地球的位直没有发生变化,所以以地球为参照物,卫星是静止的;若以太阳、月亮或宇宙飞船为参照物,卫星与太阳,月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化,是运动的,故C 正确;AB 错误;选取其它同步通信卫星作为参考系时,做匀速圆周运动,因同步,则相对静止;若选取其它不同步的,则存在相对运动的,故D错误.故选C. 答案:C 2.如图所示,一条绷紧的皮带连接两个半径不同的皮带轮.若皮带轮做匀速转动,两轮边缘的N、P两点() A.角速度相同 B.转动周期相同 C.线速度大小相同 D.向心加速度大小相同 解析:由题意知,一条绷紧的皮带把两个轮连接起来,说明N、P两点在同一曲线上,运动的快慢一致,即线速度大小相同,方向不同.故C正确. 答案:C 3.汽车从山脚行驶到山顶的过程中,下列说法正确的是() A.莹力对汽车做正功 B.牵引力对汽车做正功 C.支持力对汽车做正功 D.汽车重力势能减少 解析:汽车从山脚到山顶的过程中,汽车克服重力做功,即重力做负功,重力势能增大,

A、D错误;牵引力对汽车做正功,B正确;支持力与运动方向垂直,不做功,C错误. 答案:B 4.物理量有矢量和标量,下列描述正确的是() A?位移是矢量 B.力是标量 C.功是矢量 D.速度是标量 解析:矢量即有大小,又有方向;标量只有大小.A正确. 答案:A 5.运动员参加Ioom赛跑,第IoS末到达终点时的速度为12 m/s,则全程的平均速度是() A. 6 m/s B. 10 m/S C. 11 m/s D. 12 m/s S S 100 m 解析:根据平均速度定义V=;,得V=?=-^Y-=IOm∕s, B正确. 答案:B 6.关于经典力学,下列说法正确的是() A.适用于宏观物体的低速运动 B.仅适用于微观粒于的运动 C.经典力学中,物体的质量与其运动速度有关 D.经典力学中,物体的长度与其运动速度有关 解析:经典力学适用于宏观低速运动的物体,宏观物体是相对于微观粒于而言的,所以经典力学不仅仅适用于像地球和太阳这样大的宏观物体,还适用于体积较小的一些宏观物体,故A 正确,B错误;在相对论力学中,物体的质量、长度与其运动速度有关,但在经典力学中,物体的质量、长度与其运动速度无关,故C、D错误. 答案:A 7.质点做匀加速直线运动,初速度为1 m/s,第IS末速度为3 m/s,则质点的加速度大小为() A. 1 m∕s2 B. 2 m/S2 C. 3 m∕s2 D. 4 m/S2 解析:根据匀加速直线运动规律,有V末=V初+at,则H=Σ2 m∕s2.B正确.

2018年高考物理复习天体运动专题练习(含答案)

2018年高考物理复习天体运动专题练习(含答 案) 天体是天生之体或者天然之体的意思,表示未加任何掩盖。查字典物理网整理了天体运动专题练习,请考生练习。 一、单项选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分.) 1.(2014武威模拟)2013年6月20日上午10点神舟十号航天员首次面向中小学生开展太空授课和天地互动交流等科 普教育活动,这是一大亮点.神舟十号在绕地球做匀速圆周运动的过程中,下列叙述不正确的是() A.指令长聂海胜做了一个太空打坐,是因为他不受力 B.悬浮在轨道舱内的水呈现圆球形 C.航天员在轨道舱内能利用弹簧拉力器进行体能锻炼 D.盛满水的敞口瓶,底部开一小孔,水不会喷出 【解析】在飞船绕地球做匀速圆周运动的过程中,万有引

力充当向心力,飞船及航天员都处于完全失重状态,聂海胜做太空打坐时同样受万有引力作用,处于完全失重状态,所以A错误;由于液体表面张力的作用,处于完全失重状态下的液体将以圆球形状态存在,所以B正确;完全失重状态下并不影响弹簧的弹力规律,所以拉力器可以用来锻炼体能,所以C正确;因为敞口瓶中的水也处于完全失重状态,即水对瓶底部没有压强,所以水不会喷出,故D正确. 【答案】 A 2.为研究太阳系内行星的运动,需要知道太阳的质量,已知地球半径为R,地球质量为m,太阳与地球中心间距为r,地球表面的重力加速度为g,地球绕太阳公转的周期T.则太阳的质量为() A.B. C. D. 【解析】地球表面质量为m的物体万有引力等于重力,即G=mg,对地球绕太阳做匀速圆周运动有G=m.解得M=,D正确.

【答案】 D 3.(2015温州质检)经国际小行星命名委员会命名的神舟星和杨利伟星的轨道均处在火星和木星轨道之间.已知神舟星平均每天绕太阳运行1.74109 m,杨利伟星平均每天绕太阳运行1.45109 m.假设两行星都绕太阳做匀速圆周运动,则两星相比较() A.神舟星的轨道半径大 B.神舟星的加速度大 C.杨利伟星的公转周期小 D.杨利伟星的公转角速度大 【解析】由万有引力定律有:G=m=ma=m()2r=m2r,得运行速度v=,加速度a=G,公转周期T=2,公转角速度=,由题设知神舟星的运行速度比杨利伟星的运行速度大,神舟星的轨道半径比杨利伟星的轨道半径小,则神舟星的加速度比杨利伟星的加速度大,神舟星的公转周期比杨利伟星的公转周期小,神舟星的公转角速度比杨利伟星的公转角速度大,故选

广东省2020年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题(六)

广东省2020年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题(六) (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.下列关于小麦和蓝藻的叙述错误的是( D ) A.都含有核糖体 B.都能进行光合作用 C.都能发生基因突变 D.都能进行有丝分裂 解析:小麦属于真核生物,蓝藻属于原核生物,二者都含有核糖体,A正确;二者都含有叶绿素,都能进行光合作用,B正确;二者遗传物质均为DNA,都可以发生基因突变,C正确;蓝藻没有染色体,不能进行有丝分裂,D错误。 2.当条件满足时,20个腺苷和80个磷酸最多可以组成的ATP和ATP分子所含的高能磷酸键的个数分别是( B ) A.20、30 B.20、40 C.40、40 D.40、60 解析:一个ATP分子含有1个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键,所以20个腺苷和80个磷酸分子最多能组成20个ATP,共含有20×2=40(个)高能磷酸键。 3.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是( B ) A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶 解析:唾液淀粉酶的化学本质为蛋白质,根据酶的专一性,蛋白酶能够促使唾液淀粉酶水解。4.若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时,细胞产生的能量减少,则细胞吸收的物质会明显减少的是( D ) A.氧气 B.水 C.甘油 D.氨基酸 解析:小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时,细胞产生的能量减少,说明细胞吸收物质消耗了能量,是主动运输。氧气、水和甘油进入细胞属于自由扩散,不需要消耗能量,A、B、C错误;小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和离子属于主动运输,需要消耗能量,D正确。 5.在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是( B ) A.R型细菌的RNA B.S型细菌的DNA C.蛋白质 D.荚膜 解析:该实验中只有S型菌的DNA能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,所以其转化因子应该是S型细菌的DNA。 6.番茄中,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,两对性状相互独立,从下图可以推出,Ⅰ的表现型为( A )

2019-2020学年高中物理学学业水平合格性考试模拟测试卷(一)含答案

高中学业水平合格性考试模拟测试卷(一) (时间:60分钟满分100分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.) 1.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是() A.法拉第发现了电流的磁效应 B.麦克斯韦建立了完整的电磁场理论并首先验证了电磁波存在 C.法拉第发现了在磁场中产生电流的条件和规律 D.牛顿发现了电流在磁场中受到磁场力的作用规律 2.下列运动项目中,运动员可看作质点的是() A.武术B.击剑 C.自由体操D.马拉松赛跑 3.下列物理量中,属于矢量的是() A.质量B.时间 C.路程D.速度 4.赛车从静止开始做匀加速直线运动,10 s末的速度为50 m/s,则该车的加速度大小是() A.0.2 m/s2B.1 m/s2 C.2.5 m/s2D.5 m/s2 5.在直线上运动的物体a和b的位移图象如图所示,则由图知()

A.两物体均作匀速直线运动,a的速率较小 B.两物体均作匀速直线运动,b的速率较小 C.两物体均作匀加速直线运动 D.两物体均作匀减速直线运动 6.某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示,F1和F2是椭圆轨道的两个焦点,行星在A点的速率比在B点的大,则太阳是位于() A.F2B.A C.F1D.B 7.在一次体育活动中,两个同学一前一后在同一水平直线上,分别抛出两个小球A和B,两个小球的运动轨迹如图所示,不计空气阻力,要使两个小球在空中发生碰撞,必须() A.先抛出A球,后抛出B球 B. 先抛出B球,后抛出A球 C.A球抛出速度大于B球抛出速度 D. 使两球质量相等 8.下列关于节约用电的做法,不正确的是() A.较长时间不使用计算机时,关闭显示器,启用休眠状态 B.选购电冰箱时,选择低能耗产品 C.傍晚做作业时,不到完全看不见,坚持不开灯 D.养成习惯,人走关灯 9.一根弹簧原长10 cm,挂上2 N的钩码时,弹簧伸长1 cm.当这根弹簧挂上6 N的重物时,弹簧伸长了(在弹性形变时)()

高一物理天体运动方面练习题

物理测试 1、 两颗人造卫星A 、B 绕地球做圆周运动,周期之比为TA :TB=1:8;则轨道半径之比和运动速率之比分别为( ) A 、RA :RB=4:1 vA :vB=1:2 B、RA :RB=4:1 vA :vB=2:1 C、RA :RB=1:4 vA :vB=1:2 D、RA :RB=1:4 vA :vB=2:1 2、如图,在一个半径为R、质量为M的均匀球体中,紧贴着球的边缘挖去一个半径为R/2的球星空穴后,剩余的 阴影部分对位于球心和空穴中心连线上、与球心相距d的质点m的引力是多大? 3、两个球形的行星A、B各有一个卫星a和b,卫星的圆轨迹接近各行星的表面。如果两行星质量之比为MA/MB=p,两个行星半径之比RA/RB=q,则两卫星周期之比TA/TB为______ 4、一颗人在地球卫星以初速度v发射后,可绕地球做匀速圆周运动,若使发射速度为2v,该卫星可能( ) A、绕地球做匀速圆周运动,周期变大 B、绕地球运动,轨道变为椭圆 C、不绕地球运动,轨道变为椭圆 D、挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的宇宙 5、如图,有A、B两颗行星绕同一颗恒星做圆周运动,A行星的周期为T1,B行星的周期为T2,在某一时刻两行星相距最近,则 (1)至少经过多长时间,两行星再次相距最近? (2)至少经过多长时间,两行星相距最远? 6、已知地球的质量为M,地球的半径为R,地球的自传周期为T,地球表面的重力加速度为g,无线电信号的传播 速度为C,如果你用卫星电话通过地球卫星中的转发器发的无线电信号与对方通话,则在你讲完话后要听到对 方的回话,所需要的最短时间为( ) A、322244πT gR c ? B 、322242πT gR c ? C 、)4(43222R T gR c -?π D 、)4(23222R T gR c -?π 7、在天体演变过程中,红色巨星发生爆炸后,可以形成中子星,中子星具有极高的密度。 (1)若已知某中子星的密度为ρ,该中子星的卫星绕它作圆周运动,试求该中子星运行的最小周期。

广东省2020年高中物理学业水平考试合格性考试模拟试题一

广东省2020年高中物理学业水平考试合格性考试模拟试题(一) (考试时间:60分钟;满分:100分) 第一部分 选择题 一、单项选择题Ⅰ:本大题共12小题,每小题3分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意. 1.下列所研究的物体,可看成质点的是( B ) A.天文学家研究地球的自转 B.用GPS 确定远洋海轮在大海中的位置 C.教练员对百米运动员的起跑动作进行指导 D.在伦敦奥运会比赛中,乒乓球冠军张继科准备接对手发出的旋转球 解析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点.当研究海轮的位置时,海轮的大小和形状可以忽略,故能看成质点,故B 项正确. 2. 三个质点A,B,C 的运动轨迹如图所示,三个质点同时从N 点出发,同时到达M 点,且无往返运动,下列说法正确的是( A ) A.三个质点从N 到M 的平均速度相同 B.三个质点任意时刻的速度方向都相同 C.三个质点从N 点出发到任意时刻的平均速度都相同 D.三个质点从N 到M 的平均速率相同 解析:本题中A,B,C 三个质点在相同时间内位移相同,大小是MN 的长度,方向是由N 指向M,所以它们的平均速度相同,A 选项正确.平均速率是描述物体运动快慢的物理量.规定物体在Δt 时间内通过的路程Δs 与Δt 之比为平均速率,即=.由于路程与位移一般不同,故平均速v Δs Δt 率与平均速度的大小一般不相等,仅在质点做单方向直线运动时,平均速率才与平均速度的大小相等.本题中A,C 两质点均为曲线运动,可见选项C,D 错误;三个质点任意时刻的速度方向不相同,B 错误. 3.一质点沿直线Ox 方向做变速运动,它离开O 点的距离随时间变化的关系为x=5+2t 3(m),它的速度随时间t 变化关系为v=6t 2(m/s).该质点在t=0到t=2 s 间的平均速度和t=2 s 到t=3 s 间的平均速度大小分别为( B ) A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/s C.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,12 m/s 解析:平均速度=,t=0时,x 0=5 m;t=2 s 时,x 2=21 m;t=3 s 时,x 3=59 m,故==8 v Δx Δt v 1x 2?x 02s m/s,= =38 m/s,B 正确.v 2x 3?x 2 1s 4.

文化生活2019政治合格性考试知识点

2017政治会考《文化生活》基础知识点归纳 第一单元文化与生活 1、理解文化的内涵Ⅱ 内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化,也不是指狭义的文化。 文化的形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 2、了解文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响Ⅰ ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 ②这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 ③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 3、了解文化对人的影响具有潜移默化的特点Ⅰ 第一,文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。 第二,文化对人的影响虽然是潜移默化的,但并不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 4、了解文化对人的影响是深远持久的Ⅰ 第一、文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。 第二、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 5、明确世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志Ⅱ 一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 6、理解文化与经济、政治之间的关系Ⅱ (一)相互影响:在经济的基础上政治、经济和文化的相互影响的关系 1.经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 2.不同的文化,对经济、政治影响不同,对社会发展的作用不同。不同的民族文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (二)相互交融:在时代发展的进程中 1.文化与经济相互交融。 (1)在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 (2)为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 (3)文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越越突出。图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富 2.文化与政治相互交融。 (1)随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素质。 (2)随着世界多极化的发展奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 7、分析文化在综合国力竞争中的地位和作用Ⅲ (一)内容 1.综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(即物质力和精神力)及国际影响力的合力。 2.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 3.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。 (二)理解 1.一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济上的独立。要改变一个国家和民族的独立地位,不但要改变其政治上、经济上的独立性质,而且要防止其思想文化成为他国和他民族的附庸。在世界多极化、经济全球化的当今时代,思想文化作为国家、民族独立重要基石的作用更为明显和突出 2.文化是软国力,但其作用并不“软”。一定的文化,对于一个国家核心价值观的形成和维持,对于一个国家的精神状态和凝聚力,对一个国家国民的素质及其能力,都起着十分重要的作用。因此,现在人们已普遍使用“文化力”的概念,意在强调文化也是一种力量。 3.我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持 8、知道文化对人生的塑造作用Ⅰ 1、优秀文化能丰富精神世界 2、优秀文化能增强人的精神力量 3、优秀文化能促进人的全面发展 9、了解人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高Ⅰ 10、探讨提升我国文化竞争力的途径和方法 III ①提高我国文化的质量和品质,走精品化道路。②走产业化的道路,促进我国文化产业的升级。 ③加大中国文化的宣传,树立中国文化在国际上的良好形象。④国家加大对文化的投入,政策应该有目的的倾斜。 ⑤挖掘我国的历史文化资源,发挥历史悠久的优势。 第二单元文化传承与创新 1、了解民族文化是民族身份的重要标志Ⅰ 2、理解世界文化与民族文化的关系Ⅱ 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。但是,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。所以文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3、明确尊重文化多样性的要求和重要意义Ⅱ ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。因此尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就不仅属于这个民族,而且属于整个世界,世界上每一个民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 4、知道承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化应遵循的原则Ⅰ 尊重文化多样性必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 5、了解文化交流的重要途径Ⅰ 文化传播的途径:商人贸易、人口迁徙、教育(各国之间互派留学生和访问使者,是一种更为直接的文化传播方式),小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。 6、了解大众传媒是现代文化传播的手段Ⅰ 文化传播的手段:大众传媒及其作用 大众传媒的含义:传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。 大众传媒的作用:依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传播、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 7、探讨如何做中外文化交流的友好使者Ⅳ 从两方面回答: 第一、正确对待外国文化。热情欢迎优秀外国文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果。 第二、主动传播中华文化。推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。 8、了解传统文化的含义、特点和作用Ⅰ (1)含义:传统文化是指一个民族在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的文化. (2)传统文化的特点: ①传统文化具有相对稳定性。相对稳定性指的是传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。 ②传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

高中物理天体运动专题练习

2014—2015学年高三复习———《天体运动》练习 1(2014年海淀零模)“神舟十号”飞船绕地球的运行可视为匀速圆周运动,其轨道高度距离地面约340km,则关于飞船的运行,下列说法中正确的是() A.飞船处于平衡状态 B.地球对飞船的万有引力提供飞船运行的向心力 C.飞船运行的速度大于第一宇宙速度 D.飞船运行的加速度大于地球表面的重力加速度 2(2014东城零模)“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行的过程中,发现A、B两颗均匀球形天体,两天体各有一颗靠近其表面飞行的卫星,测得两颗卫星的周期相等,以下判断正确的是() A. 两颗卫星的线速度一定相等 B. 天体A、B的质量一定不相等 C. 天体A 、B的密度一定相等 D. 天体A 、B表面的重力加速度一定不相等 3(2014顺义二模)地球赤道上有一相对于地面静止的物体A,所受的向心力为F1,向心加速度为a1,线速度为v1,角速度为ω1;绕地球表面附近做匀速圆周运动的人造地球卫星B (离地面的高度忽略)所受的向心力为F2,向心加速度为a2,线速度为v2,角速度为ω2;地球同步卫星C所受的向心力为F3,向心加速度为a3,线速度为v3,角速度为ω3。若上述的A、B、C三个物体的质量相等,地球表面重力加速度为g,第一宇宙速度为v,则() A.F1=F2>F3 B.a1=a2=g>a3 C.ω1=ω3<ω2 D. v1=v2=v>v3 4(2014昌平二模)“马航MH370”客机失联后,我国已紧急调动多颗卫星,利用高分辨率对地成像、可见光拍照等技术对搜寻失联客机提供支持。关于环绕地球运动的卫星,下列说法正确的是() A.低轨卫星(环绕半径远小于地球同步卫星的环绕半径)都是相对地球运动的,其环绕速率可能大于7.9km/s B.地球同步卫星相对地球是静止的,可以固定对一个区域拍照,但由于它距地面较远,照片的分辨率会差一些 C.低轨卫星和地球同步卫星,可能具有相同的速率 D.低轨卫星和地球同步卫星,可能具有相同的周期 5(2014丰台二模)“嫦娥三号”探测器已成功在月球表面预选着陆区实现软着陆,“嫦娥三号”着陆前在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动,经测量得其周期为T。已知引力常量为G,根据这些数据可以估算出() A.月球的质量B.月球的半径 C.月球的平均密度D.月球表面的重力加速度 6(2014顺义二模)地球赤道上有一相对于地面静止的物体A, 所受的向心力为F1,向心加速度为a1,线速度为v1,角速度 为ω1;绕地球表面附近做匀速圆周运动的人造地球卫星B(离 地面的高度忽略)所受的向心力为F2,向心加速度为a2,线速 度为v2,角速度为ω2;地球同步卫星C所受的向心力为F3,

【期末必刷】2020年高中生物合格性考试模拟试卷必修一部分

2020年高中生物合格性考试模拟试卷必修一部分 一、选择题(本部分共30题,每题2分,共60分) 1.在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是() A. 细胞 B. 分子和原子 C.种群和群落 D.个体 2.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是() A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗 C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗 3.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是() 4.在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次分别为() A.糖类、脂类、核酸B.蛋白质、磷脂、核酸 C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、核酸、磷脂 5.下图表示某多肽片段,该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是() A.1、1、5 B.1、1、4 C.5、1、4 D.1、5、4 6.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物,与酵母菌相比,蓝藻细胞没有() A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜 7.生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括() A.细胞膜、染色体、核膜 B.细胞膜、核糖体、核膜 C.细胞膜、细胞器膜、核膜 D.细胞膜、中心体、核膜 8.细胞中常见的化学元素有20多种,其中有些含量较多,称为大量元素;有些含量很少,称为微量元素。下列各组元素中,全是微量元素的是() A.Fe、Mn、B、Mo、S B.Mo、Zn、Cu、B、Fe C.P、N、K、Ca、Mg D.C、H、O、Ca、Mg

ATP 9.染色体的主要化学成分是( ) A.DNA 和蛋白质 B.RNA 和蛋白质 C.核酸和蛋白质 D.DNA 和RNA 10.细胞膜的成分中起骨架作用和细胞识别作用的物质分别是( ) A.淀粉和纤维素 B.纤维素和果胶 C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白质和磷脂 11.分泌蛋白的运输方向是( ) A.游离的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 B.附着在内质网上的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 C.核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜 D.内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜 12.下图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是( ) 13.已知某种物质通过细胞 膜的方式 如右图所示,则下列哪种 物质有其相同的运输方式( ) A.H 2O B.K C.甘油 D.脂肪酸 14.下列哪项不是细胞膜的功能?( ) A.控制物质进出 B.提高细胞内化学反应速率 C.分泌各种激素 D.是系统的边界,维持系统的稳态 15.右图所示的成熟植物细胞相当于一个渗透系统,在这个渗透系统中相当于半透膜的是 A.液泡膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.原生质层 16.下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是( ) A.植物细胞积累Mg 2+不需要消耗能量 B.除去细胞膜上的蛋白质会影响细胞对离子的吸收 C.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞 D.葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞

高中物理天体运动多星问题 (2)

双星模型、三星模型、四星模型 天体物理中的双星,三星,四星,多星系统是自然的天文现象,天体之间的相互作用遵循万 有引力的规律,他们的运动规律也同样遵循开普勒行星运动的三条基本规律。双星、三星系统的等效质量的计算,运行周期的计算等都是以万有引力提供向心力为出发点的。双星系统的引力作用遵循牛顿第三定律:F F =',作用力的方向在双星间的连线上,角速度相等,ωωω==21。 【例题1】天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。双星系统在银 r ,1、 持不变,并沿半径不同的同心轨道作匀速园周运动,设双星间距为L ,质量分别为M 1、M 2,试计算(1)双星的轨道半径(2)双星运动的周期。 解析:双星绕两者连线上某点做匀速圆周运动,即: 22 21212 21L M L M L M M G ωω==---------? ..L L L =+21-------?由以上两式可得:L M M M L 2121+= ,L M M M L 2 12 2+= 又由1 2212214L T M L M M G π=.----------?得:) (221M M G L L T +=

【例题3】我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星.某双星由质量不等的星体S 1和S 2构成,两 星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C 做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为T ,S 1到C 点的距离为r 1,S 1和S 2的距离为r ,已知引力常量为G .由此可求出S 2的质量为(D ) A .2 12)(4GT r r r -2π B .2 312π4GT r C .2 32π4GT r D .2 122π4GT r r 答案:D , 球A 引球看成似处理 这样算得的运行周期T 。已知地球和月球的质量分别为且A 对A 根据牛顿第二定律和万有引力定律得L m M T m L +=22)( 化简得) (23 m M G L T +=π ⑵将地月看成双星,由⑴得) (23 1m M G L T +=π 将月球看作绕地心做圆周运动,根据牛顿第二定律和万有引力定律得 L T m L GMm 2 2 )2(π= 化简得GM L T 3 22π=

2020北京生物第一次普通高中生物学业水平合格性考试试题(含答案)

2020北京生物第一次普通高中生物学业水平合格性考试试题 第一部分选择题(1~20题每小题1分,21~35题每小题2分,共50分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。 1.DNA完全水解后,得到的化学物质是 A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.核糖、含氮碱基、磷酸 C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 2.下图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是 A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙 C.甲>乙,乙<丙D.甲<乙,乙>丙 3.在封闭的温室内栽种农作物,下列不能提高作物产量的措施是 A.降低室内CO2浓度B.保持合理的昼夜温差 C.增加光照强度D.适当延长光照时间 4.下列有关细胞体积的叙述中,不正确的是 A.与原核细胞相比,真核细胞体积一般较大B.细胞体积越小,其表面积与体积比值越大 C.生物体体积越大,其细胞体积也越大D.细胞体积小,利于提高物质交换效率 5.下列关于细胞周期的叙述中,正确的是 A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期B.细胞周期分为前期、中期、后期和末期 C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 6.通常,动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是 A.核膜、核仁消失B.形成纺锤体 C.中心粒周围发出星射线D.着丝点(粒)分裂 7.右图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于 A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期 C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期 8.同源染色体是指 A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体 C.形态特征大体相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体 9.四分体是细胞在减数分裂过程中 A.一对同源染色体配对时的四个染色单体B.互相配对的四条染色体 C.大小形态相同的四条染色体 D.两条染色体的四个染色单体 10.某生物的精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是A.42、84、84 B.84、42、84 C.84、42、42 D.42、42、84 11.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是

高中物理合格性考试——分类练习题含答案

合格性考试习题 一、直线运动 二、力 三、牛顿运动定律 四、曲线运动万有引力 五、机械能 六、电场 七、恒定电流 八、磁场 一、直线运动 1.匀速直线运动的加速度( ) A.为正值B.为负值 C.为零D.可能为正也可能为负 2.关于物体的加速度,下列说法中正确的是( ) A.运动的物体一定有加速度 B.物体的速度越大,它的加速度一定越大 C.物体的速度变化快,它的加速度也一定越大 D.物体的速度为零,它的加速度也一定为零 3.两个物体从同一地点的同一高度,同时开始做自由落体运动,那么( ) A.质量较大的物体先到达地面B.密度较大的物体先到达地面 C.体积较大的物体先到达地面D.两个物体同时到达地面 4.下列物理量中,属于标量的是( ) A.速度B.质量C.力D.加速度 5.一石块从楼顶自由落下。不计空气阻力,取g=10m/s2。石块下落过程中( ) A.第1s末的速度为1m/s B.第1s末的速度为10m/s C.第1s内下落的高度为1m D.第1s内下落的高度为10m 6.某物体做自由落体运动,第1s内下落的距离为______m;第1s末物体的速度大小为______m/s。(g取10m/s2) 7,下列物理量中,属于矢量的是( ) A.质量B.时间C.路程D.速度 8.一石块从楼顶自由落下。不计空气阻力,取g=10m/s2。石块在下落过程中,第2s末的速度大小为( ) A.5m/s B.10m/s C.20 m/s D.30 m/s 9.一石块从楼顶自由落下,经过2.0s落至地面。不计空气阻力,取g=10m/s2,则楼顶距地面的高度为( ) A.10m B.20m C.30m D.40m 10.物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1秒内物体通过的位移是0.5m,则第2秒内通过的位移是 ( ) A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m 11.一辆汽车在4s内做匀加速直线运动,初速为2m/s,末速为10m/s,在这段时间内( ) A.汽车的加速度为2m/s2 B.汽车的加速度为8m/s2 C.汽车的平均速度为6m/s D.汽车的平均速度为10m/s 12.美国的刘易斯是著名短跑运动员,他曾经保持过多年的百米世界纪录。看他比赛往往出现这样的情况:发令枪响以后的一小段时间内,刘易斯并不能跑在最前面,而最后的冠军一般都被他获得。请你用速度、加速度等概念对刘易斯的百米跑加以简要的评述:______________________。 13.如图所示,一个小石块从O处自由下落,经2s到达地面。O处距地面的高度为______m,小石块落地时的速度

高中生物学合格性考试模拟试题1

高中学业水平考试生物学合格性考试 模拟试卷1 注意事项: 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分,考试时长60分钟。 第Ⅰ卷选择题(76分) 本卷共38题,每题2分,共76分。在每道题给出的四个选项中,只有一项符合题意。1.生命结构的基本组成单位是() A.细胞B.组织 C.器官D.系统 2.下列生物中没有细胞结构的是() A. 洋葱 B. 蓝藻 C. 变形虫 D. 艾滋病毒 3.使用高倍镜观察细胞时,不应该 ...出现的操作是() A.调节光圈B.调节反光镜 C.调节细准焦螺旋D.调节粗准焦螺旋 4.科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明() A.生物来源于非生物B.生物与非生物没有区别 C.生物界与非生物界具有统一性D.生物界与非生物界具有差异性 5.细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量,直接利用的糖类是() A. 核糖 B. 蔗糖 C. 葡萄糖 D. 麦芽糖 6.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是() A.脂肪B.淀粉 C.糖原D.蛋白质 7.下列物质中,均属于生物大分子的是() A.水、糖类B.蛋白质、核酸 C.纤维素、蔗糖D.脂肪、无机盐 8.原产热带非洲地区的光棍树,树形奇特,无刺无叶,它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。光棍树细胞中含量最多的化合物是() A.水B.无机盐 C.有机物D.蛋白质 9.医生常给脱水病人输质量分数为0.9%的氯化钠溶液,而不是蒸馏水,因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破。该现象主要说明() A.红细胞容易破裂 B.水分子容易进入细胞 C.无机盐离子容易进出细胞

高中合格性考试物理试卷含答案(共3套)

高中学业水平合格性考试模拟测试卷 物理 (考试时间:60分钟;满分:100分) 第一部分选择题 一、单项选择题Ⅰ:本大题共12小题,每小题3分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意. 1.物体A,B的x t图像如图所示,由图可知( ) A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且v A>v B B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动 C.在5 s内物体的位移相同,5 s末A,B相遇 D.5 s内A,B的平均速度相等 2.一辆汽车在平直公路上做刹车实验,从t=0时刻起运动过程的位移与速度的关系为x=10-0.1v2(各物理量单位均取国际单位制的单位),下列分析正确的是( ) A.上述过程的加速度大小为0.2 m/s2 B.刹车过程持续的时间为2 s C.t=0时刻的速度为5 m/s D.刹车过程的位移为5 m 3.国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,系统以50 Hz的频率监视前方的交通状况.当车速v≤10 m/s且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,加速度大小约为5 m/s2,使汽车避免与障碍物相撞.则“全力自动刹车”系统设置的安全距离约为( ) A.50 m B.20 m C.10 m D.1 m 4.物体静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物体施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物体仍然静止,则物体所受的静摩擦力增大的是( )

5.作为第十三届全运会的东道主,双人10米跳台为天津跳水队的重点项目.跳台跳水可简化为如下的运动过程,运动员从跳台上斜向上跳起,一段时间后落入水中,如图所示.不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A.运动员在空中上升过程中处于超重状态 B.运动员在空中运动到最高点时加速度为0 C.运动员在空中上升过程中处于失重状态 D.入水过程中,水对运动员的作用力大于运动员对水的作用力 6.如图所示,质量m=5 kg的物体在水平地面上向左运动,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5,与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20 N的作用,则物体的加速度为(取g=10 m/s2)( ) A.5 m/s2,水平向右 B.9 m/s2,水平向右 C.1 m/s2,水平向右 D.1 m/s2,水平向左 7.水流星是一种常见的杂技项目,该项目可近似的简化为一根绳子拉着小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法正确的是( ) A.小球在最高点可能不受绳子的拉力,此时速度为v= B.小球在最低点可能不受绳子的拉力,此时速度为v= C.小球在最高点处于超重状态 D.小球在最高点处绳子的拉力随速度增加而减小 8.如图所示,在圆轨道上运行的国际空间站里,一宇航员A静止(相对于空间舱)“站”在舱内朝向地球一侧的“地面”B上.则下列说法中正确的是( ) A.宇航员A不受重力作用 B.宇航员A所受重力与他在该位置所受的万有引力相等 C.宇航员A与“地面”B之间的弹力大小等于重力 D.宇航员A将一小球无初速度(相对空间舱)释放,该小球将落到“地面”B上 9.两同学之间的万有引力( ) A.一定存在 B.一定不存在 C.是否存在无法确定 D.随他们的距离增大而增大 10.下列关于功和能的说法正确的是( ) A.功就是能,能就是功 B.物体做的功越多,说明物体具有的能就越大 C.外力对物体不做功,这个物体就没有能量 D.能量转化的多少可用功来量度

高中物理天体运动知识

“万有引力定律”习题归类例析 万有引力定律部分内容比较抽象,习题类型较多,不少学生做这部分习题有一种惧怕感,找不着切入点.实际上,只要掌握了每一类习题的解题技巧,困难就迎刃而解了.下面就本章的不同类型习题的解法作以归类分析. 一、求天体的质量(或密度) 1.根据天体表面上物体的重力近似等于物体所受的万有引力,由天体表面上的重力加速度和天体的半径求天体的质量 由mg=G 得.(式中M、g、R分别表示天体的质量、天体表面的重力加速度和天体的半径.) [例1]宇航员站在一星球表面上的某高处,沿水平方向抛出一小球,经过时间t,小球落在星球表面,测得抛出点与落地点之间的距离为L,若抛出时的初速度增大到2倍,则抛出点与落地点间的距离为L,已知两落地点在同一水平面上,该星球的半径为R,引力常量为G,求该星球的质量M和密度ρ. [解析]此题的关键就是要根据在星球表面物体的运动情况求出星球表面的重力加速度,再根据星球表面物体的重力等于物体受到的万有引力求出星球的质量和星球的密度. 根据平抛运动的特点得抛出物体竖直方向上的位移为 设初始平抛小球的初速度为v,则水平位移为x=vt.有○1 当以2v的速度平抛小球时,水平位移为x'= 2vt.所以有② 在星球表面上物体的重力近似等于万有引力,有mg=G ③ 联立以上三个方程解得 而天体的体积为,由密度公式得天体的密度为。 2.根据绕中心天体运动的卫星的运行周期和轨道半径,求中心天体的质量 卫星绕中心天体运动的向心力由中心天体对卫星的万有引力提供,利用牛顿第二定律得 若已知卫星的轨道半径r和卫星的运行周期T、角速度或线速度v,可求得中心天体的质量为 [例2]下列几组数据中能算出地球质量的是(万有引力常量G是已知的)() A.地球绕太阳运行的周期T和地球中心离太阳中心的距离r B.月球绕地球运行的周期T和地球的半径r C.月球绕地球运动的角速度和月球中心离地球中心的距离r D.月球绕地球运动的周期T和轨道半径r [解析]解此题关键是要把式中各字母的含义弄清楚,要区分天体半径和天体圆周运动的轨道半径.已知地球绕太阳运行的周期和地球的轨道半径只能求出太阳的质量,而不能求出地球的质量,所以A项不对.已知月球绕地球运行的周期和地球的半径,不知道月球绕地球的轨道半径,所以不能求地球的质量,所以B 项不对.已知月球绕地球运动的角速度和轨道半径,由可以求出中心天体地球的质量,所以C项正确.由求得地球质量为,所以D项正确. 二、人造地球卫星的运动参量与轨道半径的关系问题 根据人造卫星的动力学关系 可得

相关文档
最新文档