顶级品牌KolcraftBaby宝宝学步车 1-2岁

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设有座椅和基地锁定功能,以便在固定地点玩耍;座椅有旋转和弹跳功能;共有20项活动和9种玩具,以帮助发展运动技能;可调整多级高度,适应婴儿的成长;设有杯架和托盘上,还可当餐桌;滚动轮结实耐用,为婴儿学习走路带来方便和乐趣。。

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商业市场品牌罗列模板

餐饮 A~G 1001牛肉面19弄57度湘爱茜茜里阿明食品Amork AUSSINO Bailithai 必胜客巴黎贝甜巴厘泰板长寿司表叔茶餐厅比比客BBQ 避风塘巴黎贝甜宝珠奶酪布歌东京Candy lab 潮人餐馆茶香书香COSTA COFFEE C多多呈隆记车仔豆捞坊大家乐稻香源董记港式烧腊餐厅蛋卷先生大一梦鲷鱼烧都可茶饮DQ冰雪皇后多纳德咖啡釜山料理港丽餐厅锅事汇 H~N Happy-lemon 红炉汉堡王禾绿寿司黄记煌三汁焖锅哈根达斯红宝石Itea找茶Jazz-ya 京之兔屋佳家汤包江边城外家有好面吉旺居食屋和民卡乐星久留米肯德基口留香可口味快乐柠檬酷圣石乐薯老妈米线老娘舅乐食派麻辣香锅镰仓PASTA 霖(上海味道) 来伊份老婆大人立丰食品莉莲玲小路乳酪蛋糕柳家绿茶餐厅满记甜品麦当劳Mr fruits 美珍香麻辣诱惑面包新语米斯特比萨MU BREAD 玛莉欧可丽饼芒果香山漫山野每日新鲜水果吧美仕多猫头鹰餐厅Hooters 美珍香摩提工房南洋肉骨茶味道拿渡 O~T 翁三越南河粉peeper lunch 票票糖普丁秦源R&B世界茶

饮rose house 瑞可爷爷的店Subway 蜀味坊世家·兰迪咖啡萨莉亚尚一汤圣吉诺Specchi Cafe 食之秘斯比特花园餐厅Tiggy curry 太兴泰妃阁糖纸甜品台金兰唐饼家土豆爸爸 U~Z Wagas 外婆家丸龟制面丸之内味千拉面屋企汤馆丸来玩趣味锦西树工房呷哺呷哺鲜芋仙小巴辣子小杨生煎西贝西北菜西堤牛排西九巷咖啡新饭碗新辣道鱼火锅许留山鲜之恋情水果吧小林煎饼小马哥起司马铃薯鑫阳食品西树泡芙希望先生新元素餐厅粤知味意面王呀咪咖喱屋耶里夏丽一茶一坐一线烫捞悦蓉香锅牛蛙优芭缘喜寿司芋贵人早安巴黎香啡缤宜芝多竹叶青掌上韩品妯娌老鸭粉丝汤(宝燕)妈咪厨房周黑鸭ZUMO 真功夫真锅咖啡馆 超市 优之良品Photo-me Rosemumde Refract Food market 荣昌洗染麦法龙家乐福沃尔玛乐购lotus BHG 吉之岛

谈话活动设计实例

有趣的饼干(中班) 活动目标 1.学会耐心地倾听别人的谈话,乐意和同伴交谈“饼干”的话题。 2.能围绕教师的提问,按照谈话的结构,用较完整、连贯的语言谈论自己有关“饼干”的各种经验。 3.学习在谈话中创造性地运用语言进行表达。 活动准备 1.幼儿平时有品尝各种各样饼干的机会,有丰富的感性认识。 2.请每位幼儿从家里带几块各式的饼干,分别摆在碟中,放在桌上展览。 活动过程 1.创设情境,引出谈话主题。 活动开始,教师建议幼儿去参观由小朋友自己办的一个展览会,“这是一个什么展览会呢?你们一看就知道了。”在摆放着各种各样饼干的桌子周围观赏一周后,请幼儿在指定的位置坐下。 教师用提问的方式,“这是一个什么展览会?你喜欢吃饼干吗?”引出谈话话题,要求说出桌上饼干的名称,并说说还吃过哪些饼干。 2.幼儿运用已有谈话经验,进行自由交谈。 请同座位的小朋友互相介绍自己带来了哪些饼干,还吃过哪些饼干,谈谈有关这些饼干的经验。介绍完后,同伴间可相互品尝各自带来的饼干。教师间接地了解幼儿吃过哪些饼干,指导幼儿谈论有关这种饼干的经验。 3.集体谈论饼干,拓展谈话的范围。 ①请几名幼儿说说自己吃过哪些饼干。 ②教师进一步用提问的方式拓展谈话范围:“在这么多种饼干中,你觉得最有趣的饼干是什么?它什么地方使你觉得有趣?”此时教师可先做一定的谈话思路示范,如“我觉得最有趣的饼干是旺仔小馒头,它圆圆的、小小的像个馒头,一吃进嘴里马上就化了,一下能吃许多也不觉得饱。特别是电视里的广告:大人吃大馒头,小人吃小馒头,旺仔小馒头!我觉得特别有趣。”示范的同时,要求幼儿围绕上述两个问题进行谈话。幼儿可以从饼干的形状、原料、吃起来的感觉等方面来说明有趣的所在,教师可在一旁引导补充幼儿的谈话,使其结构更完整、更连贯。 ③再次拓展谈话的范围。有趣的饼干容易引起幼儿的遐想,教师便引入另一个谈话话题:“工人叔叔手真巧,做了那么多很有趣、很特别的饼干,如果你是一位工人叔叔,你想发明什么样的饼干?”引导幼儿创造性想象,并能把自己的想象用语言表达出来。在幼儿谈话中,教师也可以作为一名成员,参与幼儿的谈话,潜移默化地引导他们的思路,比如老师说:“我想发明一种连环画饼干,看一页就吃一块饼干,看完了,饼干也就吃完了。这样既能品尝饼干又能学到不少知识。” ④大家都来做饼干。教师让幼儿按自己的想象用面粉做出各式饼干。有条件的话,可把它送到伙房去烤制,然后,让幼儿品尝自己设计、制作的饼干。

9个月女婴坐在学步车上学走路 不谨慎摔落脑部重伤

9个月女婴坐在学步车上学走路不小心摔落脑部重伤 6月2日,9个月大的多多总算恢复出院了。一回到家,多多妈就把家里的学步车给扔了。 买它,原意是让女儿更快学会走路,没想到女儿不小心摔落,脑部重伤,性命差点不保。 医师说,用学步车走路对孩子的发育各种晦气,主张家长最好别用。 女儿躺在地下室 一动也不动 多多是个蛮美丽的女娃,从8个多月开端,就喜爱扶着家里的东西各种踉跄学步了。 多多爸妈很激动,女儿走路竟然比同龄的孩子早那么多。为了让女儿更好更快地学习走路,他们给多多买了辆学步车。

多多好像很喜爱这个学步车,她坐在车里边,愉快地转啊走路,可高兴了。 谁能想到,两个星期前,出了意外。 那天正午,多多妈把多多放在学步车里玩,自己到厨房里忙活去了。 没过多久,多多妈就听到“啪”的一声重响。 她拼命叫女儿姓名,可一点回应都没。 多多妈认识到状况不妙,立马冲到客厅,没人。这时,她开端怕起来了。他们家最近在装饰,一楼客厅和地下室相通的当地,有个2.5米高的落差,周围还没装护栏。 她立马飞驰曩昔,女儿躺在地上,一动不动,学步车歪倒在一旁。多多妈不知道女儿是怎样到下面的,她一连喊了2分钟,多多才大声哭了出来。 多多妈立刻把女儿送到了东阳市人民医院。CT成果显现,多多左边颞骨骨折,硬膜外血肿严峻。医师说,外部没出血,

但内部伤情严峻,脑内有血块,有必要立刻进行手术。 多多妈当场哭得稀里哗啦。 幸而,通过手术,第三天,多多的状况渐渐好转,从ICU病房转到了一般病房。 学步车影响孩子发育 还有安全隐患 学步车,许多有娃的家里都会买。有了它,孩子能快速学走路,最要害的是大人轻松了,不必跟在孩子后头一遍遍扶。 多多妈说,她就是听人家这么说,才给买的。没想到,它把女儿给坑进了医院。 学步车,真的合适孩子吗?

《花园宝宝》及《天才宝宝》介绍

《花园宝宝》及《天才宝宝》介绍 ●《花园宝宝》 一、品牌及内容简述 《花园宝宝》(英文原名:In the Night Garden)是由BBC出品,“天线宝宝”原班制作团队Ragdoll最新推出的精品学龄前儿童电视节目。它很好地延承了体验式学龄前儿童电视节目的成功特质,以趣味横生的互动形式教会孩子们友爱、安全、探索和交流,帮助他们拓宽想象空间。 2009年5月,《花园宝宝》开始在中央电视台少儿频道《动漫世界》播出,《花园宝宝》杂志同步上市。自上市至今,受到了孩子和家长的追捧。杂志70%的内容来自原汁原味的英文版《花园宝宝》,由具有多年儿童行为学与心理学研究经验的英国教育专家编写。常规栏目主要有《一起玩》《贴纸乐园》《睡前故事》三个。涂色、数数、连线、捉迷藏、贴纸、故事是主要的表现形式。 《花园宝宝》的七大优势: 第一大优势:幽默 第二大优势:想象力 第三大优势:平静入睡 第四大优势:建立自信 第五大优势:友爱、分享 第六大优势:技能学习 第七大优势:安全 二、品牌地位 ☆2007年初于英国首播,被翻译成多种语言版本,目前已行销到30个国家及地区;☆2007年英国成长最快的幼儿品牌,市场价值为1.1亿人民币; ☆获得英国BAFTA(英国电影和电视艺术学院奖)奖项—2007和2008年度最佳学龄前人偶动画奖 三、授权成绩 ☆在全球已签约了65家被授权商,涵盖了所有主要的授权领域。 ☆节目已销往全世界包括澳大利亚、加拿大、西班牙、法国以及荷兰的30个国家。☆在2008年度英国授权奖评选中夺得了“最佳幼儿/学龄前授权产权”的奖项。 ☆2009年,《花园宝宝》杂志独家授权学友园教育传媒集团负责大中国区的运营。宝葫芦书友会订阅网:https://www.360docs.net/doc/d4289290.html,/ 学友园官方网站:https://www.360docs.net/doc/d4289290.html,/ ●《天才宝宝》 一、品牌及内容简述 Highlights for Children童光萃集公司始创于1946 年,由富有远见的教育家Garry Cleveland Myers 博士和Caroline Clark Myers 创立。目前已成为拥有5 个分公司和600

幼儿园谈话活动教学设计

幼儿园谈话活动教学设计 幼儿园的谈话活动是帮助幼儿学习在一定范围内,运用语言与他人进行交流的活动。那么,怎样设计和组织谈话活动呢? 一、要根据幼儿的年龄特征及心理和生理的发展特点,进行选题。 幼儿园谈话活动的话题素材比较丰富多样的。幼儿生活中的一切无论是花草树木、飞鸟游鱼,还是家人同伴,玩具图书,只要他们感兴趣都可以成为谈话活动的资料(幼儿对自己感兴趣的人和事,更愿意交流的交谈)。但是,我们要选择幼儿感兴趣的、而且是孩子们特别熟悉的、与他们的生活息息相关的,如我喜欢的人物、动物、玩具、图书、衣服、植物等等,我周围的人像父母、同伴、老师,我参加的活动,春游、参观、访问、玩游戏等,使幼儿有话可说,有话想说。 二、谈话前的准备。 1.物质准备: 为引发幼儿的回忆和联想,使幼儿有话可说、有话会说,课前必须准备可向幼儿提供的与谈话主题有关的可是形象,一齐睇幼儿谈话的兴趣和思路,引出谈话话题。 2.创设情境: 首先要创设谈话的情境,可借助实物、道具、提问、猜谜或情境表演,激发幼儿谈话愿望和引出话题,并使幼儿调动与话题有关经验的联想,打开言语表达的思路,做好谈话准备。 三、在谈话活动中应注意哪些问题呢? 谈话的中心话题是幼儿熟悉的、感兴趣的,是有一定的经验基础、有一定的新鲜感,所以当幼儿围绕中心话题交谈个人的见解时,他们的思路是相对开阔的,他们的语言经验又是各自有别的,这就要求我们的教师在组织幼儿谈话活动中,为幼儿创设民主、宽松、愉快、自由的谈话氛围,搭建促进幼儿沟通的桥梁,使幼儿有话想说、有话敢说。 1.不要求幼儿统一认识,允许幼儿根据个人人的感受发表见解,针对谈话的主题说自己想说的话,说自己独特的经验。 2.不特别强调规范的语言。也就是说,要放手让幼儿围绕话题自

2020年有创意的品牌推广方案范文

2020年有创意的品牌推广方案范文 关于品牌推广策划方案怎么写呢?下面,小编给大家介绍一下关 品牌推广方案1 一、前言 近十年来,中国的经济发展带来了人民物质生活水平的不断 性用于自身美容化妆的成员队伍将有等比例增加的趋向,一些品 费者的喜爱,比如说欧莱雅系列化妆品。事实证明,人们已经知道化妆品不再是奢侈品,而是女性生活中的必需品。在逐渐富裕(有部分已经富裕)的生活里,女性更注重自己的装扮,希望把自 中国大陆市场,扩大销售,提高效益,创造了有利的市场机会,同时,也给国内外其他品牌的化妆品角逐中国大陆市场创造了同

的方法使人们尽快认识欧莱雅系列化妆品,是欧莱雅系列化妆品代理商、经销商不可忽视的重要课题,做好欧莱雅系列化妆品的推广对于完善产品的大陆体系。有着不可低估的作用。 二、欧莱雅系列化妆品市场分析 1.欧莱雅系列化妆品市场的建立。 欧莱雅系列化妆品虽然市面十多年,且在国外有很好的销量(说明其在国外的认识程度较高),但对于中国大陆市场来说,仍是一个新牌子、新品种。相对消费者来说(中国大陆有3.5亿以上 市场)较久地化妆品品牌,对这些化妆品牌又很大的信任感(如兰蔻、欧莱雅等)。欧莱雅系列化妆品虽然有它独特的性能,但要想取得消费者的信任和赏识,迅速建立自己的市场是迫在眉睫的工作之一。因此,在短期内,欧莱雅系列化妆品应该在人们对“外来品”的“欧莱雅系列化妆品”持疑感、观望态度之时,迅速树立欧莱雅系列化妆品品牌形象,尽力自己独有特色的形象市尝继而开辟销售批发市场,实现欧莱雅系列化妆品在中国大陆市场的较好定位,形成一个推广发展的良性循环,开辟产品的输送基地,减少流通环节,提高产品效益。 2,欧莱雅系列化妆品已建立的市场分析。

儿童动画片猫和老鼠

儿童动画片猫和老鼠 儿童动画片猫和老鼠 儿童动画片猫和老鼠今天我读了《猫和老鼠》的故事受益匪浅。 文章主要讲了,快过冬了,猫对老鼠说:“天冷了咱们买桶猪油吧”老鼠说:“好”买了以后把猪油放到了教室里,老鼠没过几天就想到猪油。去找猫说:“我的表姐生了个孩子让我去取名字。”猫对老鼠说:“你去吧!”老鼠走到外边来到教室吃了半桶猪油它回到家了。猫问老鼠:“叫什么名字。”老鼠说:“叫一半。”又过了几天,老鼠对猫说:“我表妹生了个孩子,让我去给孩子取名字。”老鼠又出去,偷偷的去教室,把猪油吃光了。老鼠回到家猫又问老鼠:“叫什么名字?”老鼠回答道:“叫一扫光。” 冬天到了,猫去取猪油,发现猪油没有了。就想了想前几天的事才发现上当了。气呼呼的回到家,一口把老鼠吃啦。所以现在老鼠看见猫就跑。从中我体会到了,做人不要太贪心要和大家一起分享共同 大家都看过猫和老鼠吧!里面猫是狡猾的,每次都骄傲自大,不时欺负小老鼠还想吃它,而我们的小老鼠却没有轻易被猫吃掉,而是每次用妙招躲过次次危机,它的神态动作显出它灵巧\机智聪明,而它本身是那么的小巧可爱.记得有一次猫打扮成牛仔猫,用绳套一次次抓住小老鼠,但我们的小老鼠却不是吃素的!当它再一次被抓住的时候,它却机灵的把自己身上的绳套摘下来,故意把它套在了咱们可怜的牛大哥的角上,结果想当然,牛仔猫是自讨苦吃,被小老鼠整得服服帖帖.

通过这次观看猫和老鼠以后,我意识到不是所有的弱者都打不过强者,做什么事都不能自傲. 2. 读了《猫和老鼠》这篇故事让我知道了,猫和老鼠原本是最好的朋友,但是它们经过一些事情后又成了仇恨最深的敌人。 它们为什么到了最后会成为敌人呢?下面我来说给你听:有一天,玉皇大帝说:“我要选十二种动物来做为人的生肖,一年一种动物,就选先到的十二种动物。”猫一听到这消息,就对老鼠说:“老鼠,老鼠,明天我要起不来,你能喊我一下子吗?”老鼠说:“好呀!好 呀!”第二天,老鼠早早的就起床了,可老鼠光顾着自己,却把好朋友给忘了。当然,猫也没有入选为十二生肖,而老鼠入围了。猫很气愤,所以在往后的日子里猫只要一见到老鼠就咬。 其实我读了这个故事,我认为它们两个都有错。首先是猫:它不应该光责怪老鼠,它可以在家安个闹钟,把时间调的早一些嘛!再接着说老鼠:它不应该只顾着自己,它应该时刻牢记着还要喊猫起床呢! 这个故事里面还有一句好的句子是:忽然,老鼠想起这船是用树根做的,“好啊!我来啃点树根吃。”于是它开始啃,啃,啃!这句话让我知道了老鼠不光是爱偷吃粮食,还喜欢啃用树根做的东西。 读了《猫和老鼠》这篇故事,我的收获可真不少呀! 附送: 儿童动画片花园宝宝 儿童动画片花园宝宝

儿童学步车的危害

儿童学步车的危害 儿童学步车的危害1、减少了宝宝锻炼的机会 大运动锻炼能加强身体各部位运动的协调性,包括爬、站立、弯腰、行走等,而学步车将宝宝固定在其内,使宝宝失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要眼、手、足协调,而学步车前面的安全大托盘会挡住宝宝的视线,宝宝看不到自己走动的脚,不了解自己何以走动。加之学步是需要花“力气”的,但由于有车轮的滑动作用,孩子的用力就可随车滑动而“行走”,依靠学步车宝宝很容易从坐椅上站起来,缺乏真正的锻炼,自然不利于孩子学站练走。 2、影响宝宝的智力发育 孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体,自由的探索有助于孩子智能的发展,学步车限制了孩子活动的自由,剥夺了孩子学习的机会,会影响孩子智力的发育。 3、影响宝宝的腿型与走姿 很多家长可能觉得,只要不过早使用学步车就没有危害。事实上,不管你什么时候使用学步车,学步车的危害永远都在。 就拿6个月会坐就能使用学步车这个观点来说,此时宝宝勉强站立的后果可能是“罗圈腿”,因为宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少,骨骼柔软,而学步车的滑动速度过快,宝宝不得不两腿蹬地用力向前走,时间长了,容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。那

如果是10个月宝宝会站的时候才开始使用呢,其实后果也差不多,3个月的时间并不能让宝宝的骨骼变得很坚韧。 4、加大了意外伤害的概率 有些家长认为使用学步车不容易发生磕磕碰碰,但实际上学步车容易使宝宝在大人眼皮底下受伤。学步车赋予了原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力,孩子有可能会快速进入危险地带,比如迎头撞向手持热水的你,可能就会导致宝宝烫伤,这些危险时常令妈妈猝不及防。一旦照料者对宝宝出现的反应稍慢,或跟不上宝宝在学步车里的移动速度,宝宝很容易因地面不平而倾倒或从台阶上翻下,导致宝宝磕破。 另外,学步车的应用缩短了宝宝“爬”的时间,过早使用可能相应减少宝宝的爬行经验,易导致手脚协调度不佳、触觉经验不足,或是日后离开学步车时容易跌倒。 5、影响走路姿势:踮脚走 要学会走路,跟神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关,并不是单纯的帮宝宝直立起来就能学会走路。要知道行走是负重运动,当关节肌肉还未达到负重的要求时,过早起步会影响孩子下肢的发育。如才满7个月的小宝宝就坐学步车,因个子小,坐垫过高,由于脚不能完全着地只能用脚尖触地滑行,长久以后就形成前脚掌触地的踮脚走路姿势。 6、宝宝性格变古怪 宝宝1岁前学习爬行,对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果宝宝整天呆在学步车中,就会错过1岁前的爬行学习期,容易罹患感觉统合失调综合征,表现为好动、任性、脾

大班语言谈话活动

大班语言谈话活动: 《青蛙小弟睡午觉》教学设计 禾丰幼儿园沈中琴设计理念:《3——6岁儿童学习与发展》在语言领域中提出:“幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增加理解和表达能力。”前不久我在给我小侄子讲故事,在讲了两遍《青蛙小弟睡午觉》的绘本故事后,他能讲出故事里都有哪些小动物,说还好它们都怕后面出来的小动物,要不然可怜青蛙小弟就会被吃了,快四岁的孩子,记忆力非常好,语言表达能力也非常强,能讲出谁怕谁,被谁吓跑了。由于他的年龄特点,我没有深入的给他讲食物链的关系,因此我把他设计成一个教学活动,让大班的孩子能通过图书画面的线索猜想故事情景的发展,理解故事所表达的动物之间的关系。 教材分析: 根据《指南》语言领域目标指出:“大班幼儿能说出说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容,根据故事的部分情节或画面的线索猜想故事情节的发展。”《青蛙小弟睡午觉》是孩子们很喜欢的一个绘本故事,讲述的是青蛙小弟在一个炎热的夏日睡在树上,根本就没有想到过会有什么危险,当螳螂挥动大刀要砍向他的时候,他还是睡得那么踏实。蜥蜴的出现吓跑了螳螂,小老鼠的出现吓跑了蜥蜴,蛇的出现吓跑了老鼠,老鹰的出现吓跑了蛇,最后没有想到的是雷声和闪电吓跑了老鹰。这期间发生的一切对于青蛙小弟都是一无所知,它睡得那么沉。故事带有猜测,促进幼儿大胆发挥想象,发展幼儿的想象力、思维能力和语言表达能力。 学情分析:

大班幼儿能较有序、清楚地讲述一件事情,喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容,对能根据故事线索猜想较为感兴趣。选择《青蛙小弟睡午觉》这一绘本是因为故事的悬念较多,幼儿的猜想空间较丰富。 教学目标与重难点分析:“幼儿在运用语言进行交流的同时,也发展人际交往能力、理解他人和判断交往情景的能力、组织自己思想的能力。根据书画面的线索猜想故事情节的发展。”根据以上目标,结合大班幼儿年龄特点、语言发展水平和班级实际情况,我从能力和情感两方面提出了本次活动的目标及重难点。 教学目标: 1、通过图书画面的线索猜想故事情节的发展,理解故事所表达 的动物之间的关系。 2、感受故事带来的紧张、快乐的情感体验。 教学难点: 初步理解故事所表达故事中的动物之间食物链的关系。 教学重点: 引导幼儿进入故事情景,乐于猜测、表达。 活动准备: PPT课件、图书、青蛙图片、动物胸饰 教学方法与学法分析: 一、教学方法 教育心理学认为“学习者同时开放多个感知通道,比只开放一个感知通道,能能更准确有效地掌握学习对象。”根据幼儿的情况,本次活动我采用了以下教学方法。

幼儿学走路

宝宝学步期的发育情况 第一阶段(十至十一个月):此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,当父母发现宝宝在放手能稳定站立时,就可以开始尝试走路了! 第二阶段(十二个月):蹲是此阶段重要的发展过程,父母应注重宝宝站——蹲——站连贯动作的训练,如此做可增进宝宝腿部的肌力,并可以训练身体的协调度。 第三阶段(十二个月以上):此时宝宝扶着东西能够行走,接下来必须让宝宝学习放开手也能走二至三步,此阶段需要加强宝宝平衡的训练。 第四阶段(十三个月左右):此时父母除了继续训练腿部的肌力,及身体与眼睛的协调度之外,也要着重训练宝宝对不同地面的适应能力。 第五个阶段(十三至十五个月):宝宝已经能行走良好,对四周事物的探索逐渐增强,父母应该在此时满足他的好厅心,使其朝正向发展。 父母给予的辅助方式 第一阶段:父母可利用学步用的推车或是学步车,协助宝宝忘记走路的恐惧感觉学习行走。 第二阶段:训练宝宝学习蹲——站的方式为父母将玩具丢在地上,让宝宝自己捡起来。 第三阶段:父母可以各自站在两头,让宝宝慢慢从爸爸的这一头走到妈妈的那一头。 第四阶段:让宝宝练习爬楼梯,如家中没有楼梯可利用家中的小椅子,让宝宝一上一下、一下一上地练习。 第五阶段:可利用木板放置成一边高、一边低的斜坡,但倾斜度不要太大,让宝宝从高处走向低处,或由低处走向高处,此时父母须在一旁牵扶,以防止宝宝跌下来。 依以上五个阶段走路动作发展的不同而给予不同的辅助方式。 建议辅助工具: 学步车、楼梯、木板、小椅子 宝宝在使用学步车时,必须注意以下几点要领: 1、最好等宝宝七个月大以后,能够支撑颈部并平稳坐立时再使用。 2、学步车的高度须适合宝宝的身高,不宜过高或过低。 3、每次使用的时间不宜过长,以不超过20分钟为原则。

童装品牌相关活动

在奥运期间做过大型宣传活动,嗒嘀嗒童装年地主题:“,我也是主角”,宣传口号是:“有爱,就有未来”;同一个世界,同一个梦想!,世界聚焦北京,争做主角地梦想与激情,同属于我们每一个中国人,,我也是主角!“嗒嘀嗒”吹起春天地小喇叭,到处把爱地种子播撒,我自信,我拼搏,实力、责任、激情给我力量,我想得飞得更高!世界地,中国地,你地“嗒嘀嗒”,未来,因你地加入更精彩,打造中国童装第一品牌,冲击世界童装知名品牌,来吧,我们一起做主角. 年,“嗒嘀嗒”抓住奥运契机大展身手,创造出“五洲熊”、“运动熊”等童话形象,推出“我也是主角”系列主题推广活动,以实力与拼搏演绎中国童装行业主角地传奇;侧重于终端地进一步优化升级,通过整改和升级,全面导入“想象力”和“创造力”地品牌内涵.通过管理软件地全面升级,发挥各种智能化终端管理工具地应用力度.并利用培训和现场指导等方式,更有效地协助指导终端执行,让终端执行不断趋于标准化、简单化.资料个人收集整理,勿做商业用途 红蜻蜓童装品牌与富阳卓越教育举行亲子活动 . 月底,红蜻蜓儿童用品公司富阳专卖店与富阳卓越教育机构联合举行大型亲子秋游活动,多个家庭参加了活动.据悉,红蜻蜓儿童用品公司以“红蜻蜓一路快乐飞行”为使命,为少年儿童地健康发展做出诸多努力:积极投身社会公益事业、赞助拍摄儿童励志电影、冠名儿童绘画大赛等.资料个人收集整理,勿做商业用途 、年举办第一届“快乐小鱼杯”模特形象代言人选拔大赛 年举办第二届“快乐小鱼杯”网络评选大赛,是对快乐小鱼品牌童装地大型宣传活动 铅笔俱乐部童装品牌在日照举办山东推介会 东莞市天翔服饰有限公司铅笔俱乐部童装品牌推荐会在日照君临天下举行,推荐会不仅吸引了山东各地地经销商,也吸引了日照市多家大型商场前来参加.为了让众多客户详细了解品牌优势,主办方还在现场播放了公司宣传片以及春夏产品宣传片及春夏装走秀篇.资料个人收集整理,勿做商业用途 中南卡通:童模大赛暨童装上市发布会 年月日下午,根据国产优秀动画片“乐比悠悠”开发地“乐比悠悠”童装产品正式上市,其位于杭州中南购物中心四楼首家专卖店也正式开业.活动现场展示了“乐比悠悠“童装年秋冬系列产品.为了传递“乐比悠悠”品牌绿色、和谐、健康地理念,“乐比悠悠”童装运用了大自然中最柔软地棉、最透气地麻、最温暖地羊毛.其纯真柔软地材质,素雅、时尚、新颖地款式设计,来自大自然健康环保地面料,严格地品质要求和高标准地测试化验,将给小朋友带来全新地品牌体验,她将伴随着中国儿童度过幸福地童年.品牌以“朴素简洁自然棉麻”为理念,致力于为小朋友营造一个充满快乐和健康地童年,时尚与大自然融为一体,让孩子们能够体会到舒适自然地生活场景.她献给孩子地不仅仅是服装,更是一份童年地礼物,是陪伴一生地甜蜜记忆.资料个人收集整理,勿做商业用途 主办方以“乐比悠悠”童模大赛总决赛地方式,让很多小朋友实现了台走秀、成为模特地梦想,他们将和“乐比悠悠”一起成长.历经个月地海选、初赛后,当天总决赛选出地名最终选手,都将有机会成为“乐比悠悠”童装品牌年春夏季产品画册地小模特.而刚刚结束地“乐比宝贝好声音”强选手也到现场助阵,并表演了精彩地节目.资料个人收集整理,勿做商业用途 虹猫蓝兔童装晒晒宝贝照活动第一期启动 通过微信平台关注并收到宝贝照,每周评选一位中奖者,送出虹猫蓝兔公仔一个,奖品名单通过微信平台及时公布.资料个人收集整理,勿做商业用途 叮当猫恭贺“中国十大童装品牌企业家沙龙活动”莅穗举行 由中服协童装专业委员会主办地“中国十大童装品牌企业家沙龙活动”将于年月—日在花城广州四季酒店举行.资料个人收集整理,勿做商业用途

语言谈话活动设计教案

语言谈话活动设计教案

语言谈话活动设计教案 【篇一:谈话活动教学教案】 沙湾县中等职业技术学校艺术组教学讲义 授课科目:活动设计授课教师:王文侠授课班级:授课周次:第周沙湾县中等职业技术学校艺术组教学讲义 授课科目:活动设计授课教师:王文侠 沙湾县中等职业技术学校艺术组教学讲义 授课科目:活动设计授课教师:王文侠授课班级:授课周次:第周【篇二:幼儿语言教育—谈话活动设计方案】 《学前儿童语言教育》 期末考试 (大三上学期) 学院教育科学与管理学院专业学前教育 姓名赵云凤 学号094010134 课程学前儿童语言教育 题目《我喜欢的季节》 教师孔垂斌 2011年12月26日

我喜欢的季节 人数:日期: 设计意图: 春夏秋冬是一个更替的过程,在这个过程中我们可以体会到各种不同的变化。为中班幼儿设计《我喜欢的季节》的谈话活动,可以让孩子们感受四季的不同,区分和了解各个季节的不同景象。同时,让孩子说出自己喜欢的季节,可以让孩子明确自己的喜好和正确认识各个季节在不同时期呈现出的不同景象,让孩子感受大自然的变化,体会大自然的奇妙。 中班孩子的交谈和谈话能力整体情况来看都具有了一定的发展,但是缺乏一定的实践经验,智力水平也处于正在发展时期,社会实践经验基本为零。所以为中班幼儿设计一个感受、体会大自然的变幻,说出自己喜欢的季节,充分认识四节的谈话活动,对幼儿的身心都有很好的发展和提高,话题也能较好的引起幼儿兴趣,为其发展提供了帮助。 活动目标: 1、围绕“我喜欢的季节”为主题进行谈话,学会用“我喜欢夏季(或春季、秋季和冬季),因为?,我不喜欢夏季(或春季、秋季和冬季),因为?”的因果句式来表达自己喜欢或不喜欢的原因,发展逻辑思维能力。 2、培养幼儿专注地倾听同伴谈话,轮流交谈的习惯,并能用清楚、连贯的语言讲述自己对四季的认识。 3、使幼儿积极参与小组讨论,乐意在集体面前自然大方地谈话。 活动准备: 1、事先让幼儿在家人的帮助下填写调查表“我喜欢的季节”。 2、老师准备好春、夏、秋、冬不同景物的图片和投影设备。

XX品牌推广方案

XX品牌推广方案 一、XX品牌介绍 1.品牌名称:XX 2.公司名称:XX 3.品牌商标与说明 4.XX品牌建立时间 5.XX品牌目标(近期与长期) 二、市场调查(不得少于1000字) 通过地区市场调查,得出XX品牌在市场的发展潜力如何? 1.竞争对手分析 2.消费者分析 3.本品牌优势分析(品牌特点与设计思路) 4.潜在市场展望(机会) 三、品牌定位与理念(不得少于400字) 通过第二部分调查,确定品牌定位与理念! 1.品牌定位(什么类型服装,适合什么年龄段人群,价格定位) 2.品牌理念(企业使命,经营思想、行为准则) 1)企业使命。企业使命是指企业依据什么样的使命在开展各种经营活动,是品牌理念最基本的出发点,也是企业行动的原动力。 2)经营思想。经营思想是指导企业经营活动的观念、态度和思想。经营思想直接影响着企业对外经营姿态和服务姿态。不同的企业经营思想便会产生不同的经营姿态,便会给人以不同的企业形象的印象。 3)行为准则。行为准则是指企业内部员工在企业经营活动中所必须奉行的一系列行为准则和规则,是对员工的约束和要求。 四、品牌推广(不得少于1500字) 在确定品牌定位与理念后,为了更好的发展品牌,采取何种方式进行推广?这里的品牌只是初期建立的品牌!(营销策略——广告策略、价格策略、促销活动等) 案例一:(综合推广方案) 1.品牌宽度推广阶段: 推广目的:建立品牌知名度。 推广策略:强势打造,强制灌输式。 推广方法:广告宣传,活动、事件传播。 这个阶段主要是通过一些传统的推广手法,通过宣传、传播品牌,让广大消费者了解、知晓品牌的基本内涵:产品、品牌文化等,是属于和消费者的初级沟通。 2、品牌深度推广阶段: 宗旨:让品牌深入人(消费者)心。 推广目的:提升品牌美誉度,品牌忠诚度,提高品牌销售力。 推广策略:深度互动,创新传播。 创新是策划的生命,尤其是在品牌的深度推广阶段,要和消费者达成深度互动,让消费者从内心深处体验、认可、接受品牌,品牌文化,就必须独辟蹊径,大胆创新,从而提高品牌销售力。

对于小孩子来说学步车不一定是好东西哦-小孩子几个月可以坐学步车

对于小孩子来说学步车不一定是好东西哦:小孩子几个月可以坐学步车 每一个宝宝走路的早晚都是不一样的,很多人都感觉自己家宝宝如果走路早的话就比别的小孩子聪明,其实这个是没有科学依据的,而且小孩子走路早一点的话,腿比较容易弯,因为他的腿还没有足够力量去支撑他的整个身体,所以走路的时候腿都会一弯弯的。不过这种情况也不会持续太久,等到宝宝大一点的话,腿自然就会正常了。 我家大宝走路就是属于比较晚的那一种,一周零两个月的时候才会走路,姑姐家儿子在九个月的时候就已经学会走路了,这两个孩子在一起相差了几个月的时间,当时看着也是蛮着急的。就在心里想着宝宝怎么还不会走路呀?他们家宝宝都已经满地跑了,所以当时他们家孩子是值得炫耀的那种,我家孩子就是我一直揪心的那一种。不过还好,最终我家宝宝在一岁两个月的时候成功的脱离了我,变成了一个独立的小个体,再也不用走到哪里?都要人拉着了。也不知道我家二宝到什么时候能脱离我变成一个独立的小个体,我家二宝已经九个半月了,到现在她扶着东西还站不稳,家里的人都提议我说给宝宝去买一个学步车,这样他就能够早一点学会走路了,学步车对她的帮助很大,可是我却不这么认为学步车对宝宝的学步并没有太大的帮助,而且宝宝在不会走路的时候,说明他的腿部力量还不能完全支撑他的身体,如果执意让宝宝坐学步车的话,对宝宝的腿部是有一定的损伤的。很多宝宝也会从学步车里面摔出来,这些情况也都是常见的,所以我不愿意我家宝宝去坐学步车。 我对二宝的计划就是不管他走路早也好,晚也好,我都会很认真的陪在她身边,慢慢的陪着她一步一步的向前迈,虽然我知道这样我会累一点,可是我也情愿,已经知道了,学步车对孩子的危害,所以不管怎么样?我都不会让我家二宝去用学步车来学步。我家宝宝学走路的时候我一定会手把手的扶着她一步一步的慢慢走。 感谢您的阅读!

玩具市场调查报告(精选5篇)

玩具市场调查报告(精选5篇) 玩具市场调查报告(精选5篇) 当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,我们有必要弄明白问题情况,最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。那么我们该怎么去写调查报告呢?以下是WTT精心整理的玩具市场调查报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。 玩具市场调查报告1 在中国则是古话说:玩物丧志。中国家长对于玩具既爱又恨,中国玩具市场一直在磕磕绊绊中发展。随着中国社会的发展,家长观念的改变,中国玩具市场会不一样吗?玩具市场的发展现状和未来趋势是怎样的呢? 一、中国儿童玩具行业发展状况 第一生产国,行业产业链最低端。中国是全球玩具第一大生产国。玩具业在我国制造业中占有一定地位,对世界玩具行业具有一定影响。有关数据显示,中国现有玩具企业2万余家,从业人员超过400万,年产值1000多亿元,产量占世界总产量的70%以上。我国玩具行业是从上世纪80年代后发展起来,70%以上还是来料加工和来样加工,自主开发和创新的能力不强,能够以自创品牌出口的还为数不多,依附式发展导致我国玩具业利润低,处于该行业产业链最低端。

中国玩具面临着严峻的知识产权保护和欧盟贸易壁垒等难题,而玩具生产成本增加,市场竞争加剧,以及劳动力短缺问题,也越来越制约着玩具行业发展。 国内玩具消费快速增长。随着我们经济的快速发展,我国玩具消费正以每年20%以上的速度增长,据有关数据,20xx年我国玩具消费总额约1000亿元。而且,中国玩具市场蕴藏着巨大商机。中国14岁以下人口为3亿多,其中的城市人口为8000万人,构成了庞大的玩具消费群体。而中国儿童每年人均玩具消费额与欧美发达国家相比仍处于较低水平,随着中国家长消费观念的改变,未来有很大的发展空间。 艾索儿童研究咨询公司的调查结果显示,中国城市儿童玩具月均花费在100-199元的比例最高,达30.5%。玩具购买力开始显示出强劲的势头。 国际品牌占据主导市场,国产品牌缺竞争优势。变形金刚、奥特曼、芭比,孩子们耳熟能详的玩具还是国外品牌。国内玩具市场上的这种现象经存已久,红红火火的玩具市场上已经很难看到“中国娃娃”的身影。国内动漫产业链条不长,在相应玩具产品开发上也比较落后,而一些“洋娃娃”则借助强大的动漫渗透力和高超的制作工艺牢牢抓住了孩子们的眼球。 二、中国儿童玩具市场发展特点 从消费水平看,中国儿童人均消费处于较低水平。目前中国的玩具市场还是节假日消费或送礼消费,这与国外必需品消费显

新产品推广方案说明

新产品推广方案 >方案一:新产品推广方案 名称桃花岛生态矿泉水推广方案 一、推广目的 1.让目标消费群在最短的时间内认知新产品的功能、效果,缩短新产品推广期的时间长度,尽快进入成长期,创造效益。 2.使目标消费群产生试用的欲望,并逐步将其培育成品牌忠诚者。 3.提高品牌知名度和美誉度。 4.提高现场售点的产品的销量。 5.巩固通路经销商的客情关系,抢占通路、终端的高铺货,提升经销商的信心和积极性。 二、前期市场调查 本次市场调查主要是为桃花岛生态矿泉水推广提供科学的依据。其调查内容、调查方式及调查地点如下表所示。

市场调查实施情况表 调查内容 1.管理层深度访谈 2.营销人员小组座谈或问卷调查 3.渠道调查:矿泉水销售渠道类型及特点,知名品牌的渠道政策 4.终端调查:矿泉水销售终端类型及特点,终端形象、终端陈列、终端导购、终端促销活动等 5.经销商调查:经销商基本情况、代理品牌数量及销售情况、对当地矿泉水市场的认识、是否有经销新品牌的>计划等 6.消费者调查:对生态矿泉水的认识、熟悉的品牌、影响购买的主要因素等调查方式深度访谈、问卷调查、小组座谈走访调查、二手资料等 调查地点 ________________________区域 三、产品策略 1.产品定位:品牌定位于中高档系列。

2.价格策略 (1)利用专卖、加盟保持直接用户价格统一,利于品牌形象的建设。 (2)保证经销商一定的高利润,可以吸引更多的经销商加入,提高市场拓展速度。 (3)产品价格介于目标市场上的小品牌与大品牌之间。 四、产品推广 1.广告方面 本公司针对桃花岛生态矿泉水推出的广告,主要强调产品特性、实用价值及品牌差异和消费者所能得到的利益。 电视广告以市级台和县级台为主;报纸广告主要是为招商和促销活动的前期造势,同时充分借助行业杂志和行业网站对本公司生产的桃花岛哦生态矿泉水进行宣传,以达到如下效果。 (1)在市场中建立产品知名度和激发购买兴趣 (2)提升企业及品牌形象

幼儿园谈话活动的设计和组织

幼儿园谈话活动的设计与组织 第二章幼儿园谈话活动 [教学目标] 1、使学生了解幼儿园谈话活动的特点和主要目标;了解幼儿园谈话活动各类型的基本 特点和要求。 2、使学生初步掌握幼儿园谈话活动的基本结构、组织方法、注意要点。 3、在学习的基础上能独立设计一个谈话活动。 〔教学重点、难点] 1、幼儿园谈话活动的基本结构、组织方法 2、独立设计一个谈话活动。 第一节幼儿园谈话活动概述 一、幼儿园谈话活动的特点 (一)拥有一个具体、有趣的中心话题 (三个要求) 第一、中心话题应是幼儿日常生活中熟悉的、喜闻乐见的。 第二、中心话题要对幼儿具有一定的新鲜感和刺激性。 第三、中心话题要与幼儿已有的知识经验相适应。 (二)是多方参与的言语交往活动 这是谈话活动与讲述活动最主要的区别所在。谈话活动更侧重于幼儿的言语交往,由此构成了幼儿与教师、教师与幼儿、幼儿与幼儿交谈的三种不同的基本模式。在这三种交流模式中,前两种是有一定的区别的。 请问:区别在哪里?

(三)谈话的语境随意、宽松、自由 1、话题的扩展和见解自由。 谈话活动中没有统一的答案和看法,也没有什么一致的讲述经验和思路。幼儿完全可以根据自己的意愿和内心感受,将自己的想法直截了当地表达出来,与大家共享。这一点也正是谈话活动的独特魅力所在。 2、语言自由,不强求规范。 谈话活动主要目的是鼓励幼儿大胆地与他人交谈,勇于善于表达自己的意见和想法,但同时,它不要求运用规范的言语与他人交谈。 二、谈话活动的类型 (一)日常谈话(三个年龄班都适用) 日常谈话带有极大的情境性和感情色彩,不受时间、地点的限制。 1.日常个别谈话 主要目的在于增强部分幼儿的自信心,调动幼儿参与活动的兴趣和积极性。 2、日常集体谈话 与前者相比,其话题更自由,可以同时有多个话题。形式更活波,可以是师生间的谈话,也可以是幼儿间的谈话或是师生、幼儿间的讨论等。 在每日散步时,教师可以就园内花草树木或其他的环境变化与幼儿进行交谈和讨论,教师可以问;“滑梯旁新添的轮胎秋千可以怎么玩?你们猜猜是谁把它掇到这儿来的?我们要怎样爱护轮胎秋千”等。 (二)有计划的谈话活动(小班下学期开始) 这类活动是教师制订一定的计划和教案,依据事先确定的话题,有目的地组织幼儿进行谈话. 我们可以拟定以下的一些话题: 1.我最喜欢的..?-(人物、动物、玩具、图书、衣服等)

2020年经典的超市品牌推广方案范文

2020年经典的超市品牌推广方案范 文 产品品牌名货真价实的标志及满意的保证社会性的品牌价 读. 品牌推广方案1 一、前言 近十年来,中国的经济发展带来了人民物质生活水平的不断 性用于自身美容化妆的成员队伍将有等比例增加的趋向,一些品 费者的喜爱,比如说欧莱雅系列化妆品。事实证明,人们已经知道化妆品不再是奢侈品,而是女性生活中的必需品。在逐渐富裕(有部分已经富裕)的生活里,女性更注重自己的装扮,希望把自

中国大陆市场,扩大销售,提高效益,创造了有利的市场机会,同时,也给国内外其他品牌的化妆品角逐中国大陆市场创造了同 的方法使人们尽快认识欧莱雅系列化妆品,是欧莱雅系列化妆品代理商、经销商不可忽视的重要课题,做好欧莱雅系列化妆品的推广对于完善产品的大陆体系。有着不可低估的作用。 二、欧莱雅系列化妆品市场分析 1.欧莱雅系列化妆品市场的建立。 欧莱雅系列化妆品虽然市面十多年,且在国外有很好的销量(说明其在国外的认识程度较高),但对于中国大陆市场来说,仍是一个新牌子、新品种。相对消费者来说(中国大陆有3.5亿以上 市场)较久地化妆品品牌,对这些化妆品牌又很大的信任感(如兰蔻、欧莱雅等)。欧莱雅系列化妆品虽然有它独特的性能,但要想取得消费者的信任和赏识,迅速建立自己的市场是迫在眉睫的工作之一。因此,在短期内,欧莱雅系列化妆品应该在人们对“外来品”的“欧莱雅系列化妆品”持疑感、观望态度之时,迅速树立欧莱雅系列化妆品品牌形象,尽力自己独有特色的形象市尝继而开辟销售批发市场,实现欧莱雅系列化妆品在中国大陆市场的较好定位,形成一个推广发展的良性循环,开辟产品的输送基地,减少流通环节,提高产品效益。

(完整版)婴幼儿大运动和精细动作训练

婴幼儿大运动和精细动作训练 大运动训练 婴儿运动发育规律 1、由上至下:抬头- 翻身- 坐- 爬- 站- 走 2、由近至远:肩- 臂- 肘- 腕- 手指 3、由泛化到集中,由不协调到协调手舞足蹈- 视物伸臂- 伸手抓物 4、正向动作先于反向动作:先抓后放,先站后坐,先走后退 婴儿大运动训练的原则 1、按照神经心理发育规律进行; 2、从小儿的实际发育水平开始; 3、坚持长期教育和训练; 4、早教与保健相结合; 5、以儿童为中心,贯彻积极参与的原则; 6、发挥家长的积极主导作用; 7、个别化的早教训练。 3个月婴儿:俯卧抬头900 目的:抬头训练,锻炼颈背部肌肉,扩大婴儿的视觉范围。 方法:婴儿俯卧位,使婴儿的肘关节屈曲支撑上身,训练者用玩具或语言,鼓励婴儿抬头。如抬头不到900,训练者可轻轻拍击婴儿下巴,或轻托下巴,或在婴儿的胸部下面垫一个小枕,促使婴儿抬头。 注意点: 1、婴儿俯卧的姿势要正确,手不能后伸,也不要压在胸下面。 2、如果婴儿头还不能抬起,甚至婴儿的下巴还不能离开床面,

应怀疑存在发育落后,需作进一步检查。 4个月婴儿:手支撑,能左右转头 目的:锻炼婴儿颈、背和上肢部位的肌肉,是爬行、翻身运动的基础动作。 方法: 1、婴儿置俯卧位,训练者帮助其双手放在肩下方,手掌着地。在婴儿头的前上方用玩具逗引,吸引婴儿能用手支撑住身体,肘关节伸直,身体重心落在手上,头完全抬起(900),并能向左、右方向看。 2、可给些帮助(1)轻轻向上扶住婴儿两肩,(2)用双手分别扶住婴儿两手的肘关节部位,使其手臂伸直,逐渐减少帮助。(3)在婴儿胸部下面垫1个小枕或楔形板,促使婴儿用手支撑 5个月婴儿:向前腹爬几步 目的:爬行可以锻炼四肢肌肉,移动身体、扩大活动范围,对智能发展和手脚协调动作非常有利。 方法: 1、俯卧位,用手和腹部支持上身,用玩具逗引,吸引婴儿向前爬行。 2、婴儿俯卧位,训练者用手掌抵住婴儿的两足,玩具逗引,当婴儿向后蹬足时可使婴儿向前移行。 3、婴儿用手和腹部支持上身,训练者和助手各扶住婴儿一侧的上臂和小腿,用玩具逗引,一人扶婴儿的右手向前,另一人扶婴儿的左腿向前移,使其学会手足协调地向前爬行。 注意点:腹爬的前题是手支撑,还不能者可以先训练手支撑,然后再训练爬行。 6个月:前倾坐 目的:坐位时眼睛的视野比卧位时开阔双手的活动多,是运动发

全球经典学龄前动画片

《巴布工程师》 是英国BBC于1999年开始播出的著名卡通节目,已在世界上140多个国家播出。在英国的学前教育节目评级中获得最高的级别。巴布在德国学前儿童教育节目中排第2位。在英国被确认为是学龄前儿童最喜欢的的角色。在美国、日本、德国、澳大利亚等国家收视率排第一。曾在中央少儿频道中午12点25分播出,香港本港台和国际台长期播出。 工程师巴布和温妮所在的工程师团队,齐心协力完成很多任务,如果要问他们怎么样,他们的回答肯定是:“我们都很棒!” 这个团队倡导合作精神,具有环保意识,工作时充满了乐趣。瞧,压路机罗利、挖土机思库、小吊车罗迪、搅拌机狄丝……他们在工程师巴布的带领下,一会儿去修路,一会儿去修灯,一会儿去建巴士站,一会儿去救小动物……他们会踢足球、会唱歌,还会养小动物,真是一个个奇妙、可爱的小伙伴,就像我们身边的每一个孩子一样! 《倒霉熊》 是一部出自韩国人之手的可爱的北极熊Backkom的幽默搞笑短片,全集共分八大部和一个剧场版。其中的主角“倒霉熊”是韩国EBS电台制作的一个卡通形象。在相继推出了流氓兔、Dinga猫之后,韩国的动画界一直致力于打造下一个有代表性的韩国卡通形象。片中的主人公是一个长在北极的胖胖的小熊,他的好奇心很强。他从遥远的北极来到了繁华的城市,从此便发生了很多令人啼笑皆非的故事,令人们在开怀大笑的同时还会为倒霉熊的单纯而感动。

倒霉熊2002年“诞生”于韩国,2008年在韩国的人气已经超过了“流氓兔”。这只傻傻的北极熊已经走进了美国、英国、法国、德国、意大利等50多个国家的电视荧幕,给全世界几十亿的观众们带来了欢乐。在网上,倒霉熊的网络搜索条目达到了惊人的1360万。它还为韩国动画赢得了一系列荣誉,并于2006年摘得韩国动画片最高奖。韩国电子产品“酷比魔方”也用其作为产品的测试软件。 有意思的是,这只倒霉熊不但引起了观众们的极大兴趣,世界各大主流媒体还先后发表过对于“倒霉熊热播”现象的评论。美国《纽约时报》把《倒霉熊》上升到了政治的高度,他们认为美国对伊拉克的政策正如这个倒霉熊练跑步机时所期待的,前面总会晃动着胜利的幻想,但是结局注定是失败的。俄罗斯《消息报》则认为倒霉熊是孤独的俄罗斯的象征。俄罗斯要想重新找回伟大国家的梦想,只有像倒霉熊一样,依靠永不气馁的精神,自力更生才能成功。而法国《费加罗报》则通过倒霉熊指代法国年轻人就业前景的危机,绝妙地讽刺了法国年轻一代新生力量满脑子对美好未来的憧憬,对个人事业的向往,初出茅庐,野心勃勃,但是等待他们的只有对自己造成伤害的结局。 《托马斯和他的朋友们/托马斯和朋友们》 一个小小火车头满载教育意义的故事,一路陪伴孩子健康成长!启发学习兴趣,培养动手动脑,如何与人相处,开发儿童健康全面的思维!英国学龄前儿童节目中的“头名状元”,自1984年以来,被翻译成45种语言、影响力遍及130多个国家地区! 《托马斯和朋友》透过故事中的小错误与误会引发思考,全面“启发学习兴趣”;只有自己真正的去参与一些事情,“培养动手动脑”才能懂得更多生活的常识;“如何与人相

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