庆祝建国70周年朗诵稿小学生_庆祝中华人民共和国70周年朗诵稿3篇

庆祝建国70周年朗诵稿小学生_庆祝中华人民共和国70周年朗诵稿3篇
庆祝建国70周年朗诵稿小学生_庆祝中华人民共和国70周年朗诵稿3篇

2019年10月1日,是中华人民共和国成立70周年纪念日。如今,中国已经迈入新的阶段,13亿人民在实现“中华民族伟大复兴梦”的感召下,迸发出极大的热情和力量,正在努力实现中华人民的全面崛起。下面是为大家带来的小学生庆祝建国70周年朗诵稿,希望能帮到大家!

小学生庆祝建国70周年朗诵稿

1、《辽阔的祖国》

多么辽阔,多么壮丽

这就是中国大地

九百六十万平方公里

这就是中国大地

五谷丰盈,瓜果甜蜜

牛羊肥壮,百姓乐业安居

啊,中国大地,中国大地

美丽富饶的土地

江河清澈,山峦翠绿

这就是中国大地

时时刻刻发生着奇迹

这就是中国大地

黄河长江荡漾着千古神奇

这就是中国大地

城乡巨变,山河秀丽

百业兴旺,人民欢天喜地

啊,中国大地,中国大地

美丽富饶的土地

2、《爱祖国更爱家乡》

我的心灵纵然追随那,

澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒,

我的心灵激荡追寻那,

惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。

她们,

是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光。

隔河两岸是心驰神往的天堂。

抬头豁然,祖国好。

低头乐怀,家乡美。

脚下是我追寻的圣土,蓦然回首。

爱祖国,更爱家乡。

岁月悄无生息地流淌,沿着时间的路途。

祖国欣欣向荣一片好,

忆往昔,千古风流人物。

看今朝,英雄尽显本色。

我欣欣然走在乡间的小路上。

于是乎?

便置身百里杜鹃,才知花的天堂,鸟的天堂; 走进草海,去感受海的静谧;

旭日从上帝山爬起,无数柳枝与海共舞;

浓浓的乡景乡情,与谁同醉?

少年中国说集体朗诵稿

培养九州学子,延续华夏辉煌 ——谨以此作为太原理工大学110周年校庆贺礼旁白: 1901年《辛丑条约》签订,晚清的腐朽使整个中华大地深处水深火热中1901年英人李提摩太建议用“庚子教案”赔款在山西太原创办一所大学1904年山西大学堂落成,中西两学斋同时迁入 1911年山西大学堂,西学专斋移交中国政府 朗诵: 第一组领读: 当大清帝国步入作茧自缚的坟冢 你却在一片靡靡之音中发萌 第二组领读: 当顽固的保守势力还在做垂死的故步自封 你却已开始西学自用 合: 你的步伐一旦迈开,你便马不停蹄 你的脚步一旦向前,你便风雨无阻 从你诞生的那一刻开始,便注定是我中华从积弱走向复兴的基石 旁白: 1912年中华民国成立,南京临时政府成立 1912年山西大学堂改名为山西大学校,取消中学专斋、西学专斋的名称1913年山西大学校在西学专斋基础上发展了工科 1914年山西工业专门学校并入工科 朗诵: 第一组领读: 这条路走的艰难 你却从未放弃过你的信念 第二组领读: 你的名字几经更换 却从未将你的传承改变 合: 弹指百年 你见证了这片古老土地的沧海桑田 你随着这片古老土地历史变迁 旁白: 1937年日本发动“卢沟桥事变”,抗日战争开始 1937年日本侵略军逼近太原,学校几经迁址 1943年山西大学改为国立 1946年山西大学迁回太原 1949年山西大学迁往北平 朗诵: 第一组领读:

坎坎坷坷是你的日历 第二组领读: 风风雨雨是你的乐章 合: 这条路走的艰难 你却从未放弃过你的信念 迈着坚定的步伐,你一往无前 旁白: 1949年中华人民共和国成立,社会主义革命开始 1952年教育部进行全国范围内的院系调整,山西大学工学院独立为太原工学院 1953年太原工学院在山西大学堂西学专斋原址独立建院,教育部直接管理 1958年隶属于煤炭工业部的山西矿业学院成立 朗诵: 第一组领读: 这是新中国起步的十年 第二组领读: 这也是你的新纪元 合: 你将你的领域拓展 你丰富着你的内涵 你总在背后为共和国的发展默默奉献 旁白: 1078年第十一届三中全会召开,改革开放的福音传来 1984年太原工学院改名为太原工业大学 1996年省委省政府将太原工业大学列为省重点大学 1997年原太原工业大学与原山西矿业学院合并,更名太原理工大学 朗诵: 第一组领读: 人说理工疏于历史 而你却伴着历史一路走来 第二组领读: 人说理工难赋文言 而你却用你的辉煌写就一首首壮丽诗篇 合: 你看呐 一幅幅西学专斋的楹联铭刻了她历史的沉重 一张张工学院的旧课桌印迹了她发展的风霜 一株株山西矿院的老树承载了她时代的芳华 一幅幅工业大学的照相记忆了她改革的从容 除却了经年的岁月风尘 凝练了百年的求实创新 旁白:

红色经典朗诵比赛稿最新版

红色经典朗诵比赛稿最新版 本文是关于红色经典朗诵比赛稿最新版,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 红色经典朗诵演讲比赛稿一 祖国万岁!犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁!一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水 祖国万岁!一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美 踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队 走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回 新世纪冉冉升起的旗帜 让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山 都有无限的风光明媚 祖国万岁!昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水 山的不朽,塑造了五千年的锦绣水的流动,流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾 祖国万岁!一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规 祖国万岁!万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁 祖国万岁!我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中 所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的 就是我们伟大的~~~~中华人民共和国 红色经典朗诵演讲比赛稿二 我们刚刚度过一个祥和的《国庆节》,在我们享受假期的惬意时候,当我们向国旗庄严地行注目礼的时候,当我们仰望苍穹遐想,享受和欣赏平静的夜空的时候,我们更应该有一念感恩的心情,那就是,我们鲜红的国旗,是烈士的鲜血染成。有他们的流血牺牲,才会有今天的幸福生活,从而让我们更珍惜这来之不

易的胜利,更珍惜那些胜利所带来的和平和自由、民主的社会主义生活。 在我的书架上,有一本发黄了的旧书。那是我从军时,首长的馈赠。那发黄的扉页间,静静地躺着,滚烫的文字,流淌着蹉跎和苦难的岁月。每每捧起它,浏览那些文字,心情就会随着它们起伏跌宕,热血沸腾。这本书就是《革命烈士诗抄》,早在1980年时,它已经是第七次再版。 那是革命烈士生们生前,留给我们的不朽的精神财富,那里有火热的革命激情,那里有血泪的苦难经历和感受,那里更充满对和平和自由世界的渴望和向往!同时、那里也有革命者的浪漫和温情,更有乐观的共产主义精神,那些都是无比壮丽和伟大的诗章,每个字都是鲜血铸就,他们在生活中战斗,他们在战斗中生活。 艰苦的工作,考验了坚贞的情操,历练了崇高的人格。才能写出可歌可泣惊天地泣鬼神的篇章。那些为人类的和平和自由事业,所献身的烈士们,他们真的是“生的伟大、死的光荣!” 每当我背诵夏明翰同志英勇就义时的呐喊:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人!我不禁低下头向他致敬,昂起头甘愿做他的后来人。 我似乎又听见,杨超同志就义时的英勇壮语:满天风雪满天愁,革命何须怕断头?留的子胥豪气在,三年归报楚王仇。这种视死如归的超然,更彰显信仰的坚定。 抗日名将吉鸿昌,用树枝在刑场的土地上写道:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头 !”临危就义尚不忘国恨家仇,不忘忧国忧民。 方志敏烈士在狱中写到:敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰,因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理。为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊! 红十六师刘绍南,在刑场上高唱《壮烈歌》:“壮,好汉,铡刀下把话讲:土豪劣绅一群狗党,万恶滔天,刮民血汗。休要太猖狂,革命人,你杀不完。有朝一日,血要用血还,刀放头上不胆寒,英勇就义,壮、壮、壮!烈,豪杰,铡刀下,不变节,要杀就杀,要我说党,我绝不说。杀我一个人,革命杀不绝。直到流尽了最后一滴血,眼睛哪肯把敌瞥!宁死不屈,烈!烈!烈!这就是宁死不屈,这就是真正的壮烈!

2019新中国建国70周年诗歌朗诵精选_建国70周年诗歌朗诵5篇

2019新中国建国70周年诗歌朗诵精选_建国70周年诗歌朗诵5 篇 我的祖国,这是我心底最深沉的爱。我一直在你的身旁,听花开的声音,听泉水的节奏。当季风来临,我闻到泥土的味道,那是你的气息,我在池塘边看见一群洁白的白鹅,我在江边看见一双遗落的鞋子。以下是小编给大家整理的2019关于新中国建国70周年诗歌朗诵精选篇.希望可以帮到大家 2019关于新中国建国70周年诗歌朗诵精选篇 《唱吧,我的祖国》 上天赐予你一个威武的身躯 上可顶天,下可立地 高昂的头颅是你永不落下的大旗 让多少英雄豪杰为之伫立 头颅上方,那是热血的颜色 无须钻木,便能点燃希望的灯火 天微微亮,四周为何寂静—— 你的长鸣如歌,不容错过! 唱吧!我的祖国 唱那巍巍雄峰,滚滚涛波 让这世界看看 看看那壮丽的山河 唱吧!我的祖国 唱得地动山摇,四方来贺 让这世界听听 听听那宏伟的史歌 唱吧!我亲爱的祖国! 2019关于新中国建国70周年诗歌朗诵精选篇

你可知我曾爱着你 而今一直爱着 我的祖国 这是我心底最深沉的爱 我一直在你的身旁 听花开的声音 听泉水的节奏 当季风来临, 我闻到泥土的味道 那是你的气息 我在池塘边看见一群洁白的白鹅我在江边看见一双遗落的鞋子 你我可还记得那历史 历史,不过风样的吹过无痕 有时你的孩子——我们忘记了历史孩子们那脆弱的生命 与你一样裹在一起 我的祖国,这是谁的错啊 你的孩子们早就忘了 满怀热忱的情怀, 怀念细草茂盛的乡村 在繁华里变得荒芜,荒芜了 我多想将“面朝大海,春暖花开”谱上曲子,歌唱我的祖国 可我哽咽了,你的名字 我喊得无力 在寒夜的冬, 我在雪中望着你

炉火也将熄灭, 黎明还未出现 我的祖国啊, 这是谁的错呀 我不知道 可我,依然爱的深沉 2019关于新中国建国70周年诗歌朗诵精选篇《泱泱中华,萧萧大河》 你嚣张的跨过我们的海洋 枪声占领了鸭绿江 没有生命的灵气 却只有尸横遍野的白霜 华夏儿女挥动大刀与长枪 傲立四方 传歌山冈 将你们驱除我们的地方 泱泱中华 筑就神州大地长城长 而你们 一个弹丸之地 却想取的我们的宝藏——休想 萧萧大河 你们的大字 是你们自诩的妄想 总有一天 你们的恶行会遭到天地的重疮 总有一天 你们会萧萧然而自取灭亡

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些

适合初一学生朗诵诗歌稿有哪些 朗诵历来为大众,那么适合初一学生朗诵的诗歌有哪些?下面整理了适合初一朗诵诗歌散文,供你阅读参考。 《南方的夜》 作者:冯至 我们静静地坐在湖滨, 听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来, 夜的芦苇蒸发着浓郁的热情── 我已经感到了南方的夜间的陶醉, 请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊, 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过水面, 零乱了满湖的星影── 请你看一看吧这湖中的星象, 南方的星夜便是这样的景象。 你说,你疑心那边的白果松, 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕榈,

唱出来一种热烈的歌声── 请你听一听吧燕子的歌唱, 南方的林中便是这样的景象。 总觉得我们不像是热带的人, 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说,南方有一种珍奇的花朵,经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏,它要在这静夜里火一样地开放! 适合初一朗诵诗歌稿篇2《预言》作者:何其芳 这一个心跳的日子终于来临。 你夜的叹息似的渐近的足音 我听得清不是林叶和夜风的私语,麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。 告诉我,用你银铃的歌声告诉我 你是不是预言中的年轻的神? 你一定来自温郁的南方, 告诉我那儿的月色,那儿的日光,告诉我春风是怎样吹开百花, 燕子是怎样痴恋着绿杨。 我将合眼睡在你如梦的歌声里,

那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。请停下来,停下你长途的奔波,进来,这儿有虎皮的褥你坐, 让我烧起每一个秋天拾来的落叶,听我低低唱起我自己的歌。 那歌声将火光一样沉郁又高扬,火光将落叶的一生诉说。 不要前行,前面是无边的森林,古老的树现着野兽身上的斑文,半生半死的藤蟒蛇样交缠着, 密叶里漏不下一颗星。 你将怯怯地不敢放下第二步, 当你听见了第一步空寥的回声。一定要走吗,等我和你同行, 我的足知道每条平安的路径, 我可以不停地唱着忘倦的歌, 再给你,再给你手的温存。 当夜的浓黑遮断了我们, 你可以转眼地望着我的眼睛。 我激动的歌声你竟不听, 你的足竟不为我的颤抖暂停, 像静穆的微风飘过这黄昏里,

少年中国说朗诵稿全版

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档少年中国说朗诵稿全版,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 少年中国说朗诵稿全版 ng> 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙:这是一个承前启后的时代。 丙:这是一个日新月异的时代。 丁:这是一个继往开来的时代。 甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。 甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵(kēngqiāng)音韵在我们耳边回响。 丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 丁:请欣赏《少年中国说》——梁启超。 第二幕: 背景音乐:英雄的黎明(4分钟) 甲:天地苍苍,乾坤(qiánkūn)茫茫,中华少年,顶天立地当自强。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂)

齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯) 乙:少年智则国智,少年富则国富; 丙:少年强则国强,少年独立则国独立; 丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步; 甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。(振臂) 甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋(伸出右手臂)。潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 乙:鹰隼(yīnɡsǔn)试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞(yùyù)皇皇。 丙:干将(gānjiāng)发硎(fāxíng),有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(斜伸左手臂) 甲:美哉我少年中国,与天不老! 甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!(举臂) 齐:少年智则国智,少年富则国富; 少年强则国强,少年独立则国独立; 少年自由则国自由,少年进步则国进步; 少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球

故事比赛朗诵稿

故事比赛朗诵稿 篇一:《刘胡兰》——生的光荣,死的伟大 刘胡兰,原名刘富兰,1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。母亲 早亡,父亲刘景谦续娶胡文秀为妻。胡文秀将刘富兰名中的“富”字改为自己的姓氏“胡”,从此更名刘胡兰。继母积极投身于妇救会工作,并非常支持刘胡兰参加革命。 刘胡兰8岁上村小学,10岁起参加儿童团。1945年10月,刘胡兰参加了中共文水县 委举办的“妇女干部训练班”。学习了一个多月,回村后她担任了村妇女救国会秘书。1946年5月,刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事;6月,刘胡兰被吸收为中共预备党员,并被调回云周西村领导当地的土改运动。 1946年秋,国民党军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。 云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。1946 年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。 她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒--三件 宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被 带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时,尚未满15周岁。 篇二:《戚继光》——血战歼倭,勋垂闽浙 戚继光1528--1587明朝抗倭名将,军事家,民族英雄。字元敬,号南塘,晚号孟诸,祖籍安徽定远,生于山东济宁。出身将门。明嘉靖二十三年1544年17岁袭父职为登州卫 指挥佥事。三十四年1555年调浙江都司佥事,次年升参将,镇守宁波、绍兴、台州3府。9月,倭寇800人进掠龙山所,戚继光等即率10倍于敌的明军前往阻击。 倭寇分3路冲杀,1万多明军竟不堪一击,阵渐大乱,纷纷溃退。戚继光看到形势危急,纵身跳上一块高石,连发3箭,3个倭寇头目应声而倒,倭寇群龙无首,仓皇退逃。 三十八年1559年台州倭乱频繁,百姓深受其害。数千名倭寇包围桃渚千户所,戚继光从 宁波率兵连夜驰援台州,解桃渚之围,歼入侵海门倭寇。 接着,亲去金华、义乌等地招募精壮农民和矿工3000余人,以岳家军为榜样进行编练,终成闻名天下的戚家军。戚继光针对南方的地形和倭寇作战特点,创造了长短兵器配合,因敌因地变换队形、攻防兼宜的“鸳鸯阵”,使用飞刀、飞枪、飞箭的火箭等,屡次 打败倭寇。三十九年1560年春,改任台州、金华、严州参将,驻守台州。

适合小学生的朗诵材料6篇

适合小学生的朗诵材料6篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 适合小学生的朗诵材料篇 1 每一年有四个季节春天、夏天、秋天和冬天你愿不愿告诉我哪一个季节你最喜爱? 我爱春天, 我爱春天山上的雪融了河流解冻了草绿了, 花开了 一切生命都跃动了 我欢喜到带露的田野去寻找那最先醒来的花朵 我欢喜到青翠的树林去吹着口哨应答小鸟的歌声 我欢喜迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝 我爱夏天, 我爱夏天丰满的绿色辉煌的阳光一切生命都欣欣向荣 万物都在蓬蓬勃勃地生长我欢喜在凉风中, 在繁星下听妈妈念诗, 讲故事我欢喜风云突起, 爆发一场豪壮的大雷雨 我欢喜到海边去游泳让蓝蓝的海水将我裹得紧紧 我爱秋天,

我爱秋天金色的季节, 成熟的季节天空高远, 空气清新大地因丰收而微笑了 那样安详, 那样宁静我欢喜爬大山, 穿丛林去搜寻红叶, 采集标本 我欢喜秋季运动会激烈地竞争, 勇敢的拼搏精神我欢喜仰望变幻无穷的云 梦想着到太空遨游、旅行我爱冬天, 我爱冬天 落雪了, 落雪了世界变得那样洁白, 晶莹每家的灯光显得那样温暖 而风雪中挺立着松树、梅花、冬青我欢喜堆雪人, 打雪仗到封冻的湖上去溜冰 我欢喜一家人围坐在炉边谈天说地, 摆龙门阵我欢喜在鞭炮和欢呼声中迎接又一个新年的来临自然之神安排了四个季节每个季节都有自己的风韵和姿态每个季节都带给我欢乐啊,每个季节我都喜爱! 适合小学生的朗诵材料篇2 青春的风 我不在乎多少梦幻已经成空

我不在乎多少追求都成泡影 在春天的季节里谁愿意是 醉生梦死醉死梦生 山峰挡不住我河流挡不住我 噢一往无前 我是青春的风 我不满足已经获得的骄傲 我不满足已经赢得的光荣 在年轻的心灵里谁不愿意 明明白白清清醒醒 鲜花留不住我掌声留不住我 噢一如既往 我是青春的风 适合小学生的朗诵材料篇3 我骄傲,我是中国人! 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人! 我是中国人 黄土高原是我挺起的胸脯, 黄河流水是我沸腾的热血;

适合小学生朗诵煽情的诗歌

适合小学生朗诵煽情的诗歌 你知道多少适合小学生朗诵煽情的诗歌?下面为你整理了几篇适合小学生朗诵煽情的诗歌,希望对你有帮助。 适合小学生朗诵煽情的诗歌一:祖国啊,我亲爱的祖国祖国啊,我亲爱的祖国祖国啊,我要为您点燃六十三支红烛是谁,为我们升起鲜艳的五星红旗是谁,为我们打下和平的美丽江山是谁,为我们挺起昂扬的高贵头颅是谁,为我们宣言迈步的社会主义是您啊,祖国,我亲爱的祖国五十六个星座五十六枝花五十六个民族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!祖国啊,我亲爱的祖国您的儿女们坚信祖国的明天会更好世界的明天会更好人类的明天会更好适合小学生朗诵煽情的诗歌二:我的祖国作者:马宇卓我的祖国祖国啊,母亲!我深深爱恋着的祖国,如同蜜蜂离不开花朵,孩子依赖着母亲。 如果您是汪洋大海,我就是您怀中的一滴水珠;如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果您是蓝天,我就是一只快活的小鸟。 昨天的你,历经沧桑、伤痕累累。 今天的你,国泰民安、繁荣富强。 将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。 咆哮的黄河,是您沸腾的热血,辽阔的土地,是您博大的胸怀,蜿蜒的长城,是您不朽的精神,五十六个民族,是您忠诚的儿女。 祖国啊!我深深爱恋着的祖国。 我为龙的传人而骄傲!适合小学生朗诵煽情的诗歌三:心灵飞翔渴

望得到一片土地种满青草渴望得到一片天空在土地之上清澈、深蓝渴望得到一朵云蓝天之中变幻无常渴望得到一片海土地四周与世隔绝渴望得到这一切躺在草地上欣赏这云儿直到永远......适合小学生朗诵煽情的诗歌相关文章:1.爱情煽情朗诵稿3篇2.关于爱情煽情朗诵稿3篇3.最美煽情诗句经典语录4.关于和平的朗诵散文稿3篇5.毕业典礼演讲稿

少年中国说朗诵稿全版及断句

少年中国说朗诵稿全版及断句第一幕: 背景音乐:沉思(演奏时间5分钟) 舞蹈(1-2分钟) 同时,开场白(增加内容): 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。乙:这是一个承前起后的时代。

甲:这是一个日新月异的时代。 乙:这是一个继往开来的时代, 甲乙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙:请欣赏《少年中国说》梁启超。 第二幕:(朗诵时间约2分半钟) 背景音乐:英雄的黎明(三分钟)

齐:《少年中国说》梁启超。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。甲: 少年中国者, 则中国少年之责任也. 乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 丙:少年智则国智,少年富则国富; 丁:少年强则国强,少年独立则国独立; 戊:少年自由则国自由,少年进步则国进步;

己:少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 甲:少年雄于地球则国雄于地球。 乙:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。丙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。丁:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。戊:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。己:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(最后一句合拍) 甲:美哉我少年中国,与天不老! 乙:壮哉我中国少年,与国无疆! 齐:美哉我少年中国,与天不老!

建国70周年演讲稿诗朗诵

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 建国70周年演讲稿诗朗诵 Recitation of speech poems for the 70th anniversary of the founding of the people's Republic of China

建国70周年演讲稿诗朗诵 篇一 我感悟一种雄浑和深沉 在异国他乡升起的一团烈火中 我体会一种祝福和真诚……哦,祖国,您是什么您就是脚下这块土地 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河 曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍 曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地 可是,您又是百折不挠自强不息的热土 如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母……

哦,祖国您不仅仅是960万平方公里的山河从黑夜牵出的一丝白发上折射着您的沧桑和慈爱从闻一多《死水》的绿波中 我看见了民族的苦难和峥嵘 从联合国的讲台上 我听见我们的代表发出的铮铮强音 在960万平方公里的版图上 我听到13亿子孙的依恋和心声…… 您用鲜红的五星红旗向世界注册 哪里有炎黄子孙 那里就有深烙五星钢印的灵魂 那里就有心仪长城的胸怀 您用巨大的铁锤镰刀 向世界宣言 用铁锤砸烂一个旧中国 也能用镰刀收获一个新中国

而屹立于世界的民族之林 您用三种洪亮而方音极浓的汉语 向世界发布着中国的进程-- 中国人民从此站起来了-- 篇二 绵绵崛起的群山 是你傲然挺立的脊梁 背负着千千万万年的沧桑默默地诉说一个个故事的轮回借时光枯竭无尽的隧道匍匐向那不修边际的苍穹生命如花如绿叶如果实灿烂盎然沉甸甸 或许因你的富足而无畏坦露着博大而浑厚的胸襟是丝毫不遗的告白和忠诚秦时的明月仍在边关巡守古老的汉城墙依然固若金汤长长的商队驮起串串驼铃在回响犹见葡萄沟醉了哈密瓜香了和田玉的闪烁克拉玛依黑龙奔腾 旋转着姑娘婆娑的舞姿清脆的歌唱背负倔强的年青拓疆的强壮我常常地期待

最新适合小学生的朗诵材料

相信未来 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 1968年北京

《青春万岁》序诗 王蒙 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。 有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心…… 是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好惊奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠, 眼泪,欢笑,深思,全是第一次。 所有的日子都去吧,都去吧, 在生活中我快乐地向前, 多沉重的担子我不会发软, 多严峻的战斗我不会丢脸; 有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,我想念你们,招呼你们, 并且怀着骄傲,注视你们。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 这也是一切作者:舒婷 不是一切大树 都被暴风折断; 不是一切种子 都找不到生根的土壤; 不是一切真情 都流失在人心的沙漠里; 不是一切梦想 都甘愿被折掉翅膀。 不,不是一切 都像你说的那样! 不是一切火焰, 都只燃烧自己

少年中国说朗诵稿(全版)60587

少年中国说 1.制出将来/之少年中国者, 则中国少年/之责任也。使举国之少年/而果为少年也, 则吾中国/为未来之国,其进步/未可/量也。 齐:故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。少年智/则国智,少年富/则国富,少年强/则国强。 1.少年独立/则国独立, 2.少年自由/则国自由, 3.少年进步/则国进步, 齐:少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 1.红日/初升,其道/大光;河出/伏流,一泻/汪洋; 2.潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬;乳虎/啸谷,百兽/震惶; 3.鹰隼/试翼,风尘/吸张;奇花/初胎,矞矞/皇皇; 1.干将/发硎,有作/其芒。天戴/其苍,地履/其黄; 齐:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。 全:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。 1.美哉,我/少年中国,与天/不老! 齐:美哉,我/少年中国,与天/不老! 2.壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 齐:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。美哉,我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!

朗诵比赛通讯稿

“飞扬的青春”诗歌朗诵比赛——通讯稿5月22日星期三晚6点地理系学习部在报告厅举办了江苏第二师范学院地理系“飞扬的青春”诗歌朗诵比赛。 本次朗诵比赛共有11名选手参赛。朗诵比赛共分为三轮。第一轮:13位选手依次上台朗诵一首短诗,时间2分钟之内。评委选举出第一名至第六名晋级下一轮,最后七名直接被淘汰。串场节目:谢涵宇和韩青唱歌。第二轮:六名选手抽签,两两对决。胜出的三个人晋级决赛。串场节目:陈萌弹奏钢琴。第三轮:三名选手分别朗诵,决出一、二、三名,统计结果主持人宣布比赛结果,比赛结束。 朗诵比赛邀请物理系的袁怡静作为主持人,邀请校学生会主席吴军,地理系学生会副主席冒晓元,广播台台长宋汝贤等三人作为评委。本次诗歌朗诵比赛的主题是“飞扬的青春”,选手分别伴着配乐朗诵之前准备的有关青春的诗歌,歌颂了青春的美好,赞美了青春的可贵,令在场的观众深受感染。 经过三轮的比拼,最后熊丽获得一等奖,陈思思获得二等奖,徐昊获得三等奖,三位评委分别给他们颁奖。至此朗诵比赛结束。 这次朗诵比赛总体比较顺利,但也存在一些问题。比如:第一轮结束后三名选手并列第六,导致比赛又为这三名选手加了一轮即兴朗诵。这个问题是我们之前没有考虑到的。另外,本次活动观众不是很多,这是一个问题,说明大家对朗诵不是很感兴趣。因此,如何在以后举办的朗诵比赛中提高大家的参与度是我们要重视的问题。

本次朗诵比赛进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。 二〇一二年五月十日 江苏第二师范学院地理系学习部

适合小学生的诗歌朗诵稿

献给爸爸妈妈的歌 2015年四年级 组 1 是谁把我们送到这个世界 2 是谁抱着我们欣慰地微笑 1 是谁拉着我们的小手走上街头 2 是爸爸和妈妈 合世界上最亲爱的爸爸妈妈 1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒 2 是谁在临走前还嘱咐千言万语 1 是谁每日为我们准备可口的饭菜 2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈 合世界上最慈爱的爸爸妈妈 1 是谁在我们取得成绩时给予无限激励 2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞 1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚 2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量 1 是爸爸和妈妈 合世界上最伟大的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈谢谢你们 1 爸爸是阳光,给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步 2 妈妈是雨水,给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤

1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁 1 让我们衷心地说一声 合爸爸妈妈辛苦了 1 我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息 2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁 1 爸爸是一艘船载着责任载着使命 2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔 1 我愿是一面帆扬着希望扬着向往 2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱 合向爸爸妈妈致敬为爸爸妈妈高歌

老师,辛苦了 2014 年三年级组是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤醒了稻 谷,而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是 您 为我拨开了心头的乌云; 老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方 向; 老师一一是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!

适合小学生的国庆朗诵稿

适合小学生的国庆朗诵稿 秋朗气爽,金黄雨露,喜迎国庆,浩荡苍穹。你知道多少适合小学生的国庆朗诵稿?下面小编为你整理了几篇适合小学生的国庆朗诵稿,希望对你有帮助。 适合小学生的国庆朗诵稿一 每逢国庆,心中总是充满诗意,充满遐想,更充满希望。我静静地凝望着祖国的版图,心中感慨万千。滔滔长江,滚滚黄河,绵绵群山,一望无际的草原,波涛汹涌的大海……总能激起我的无限憧憬。 我梦想有一天,可以去一趟青藏高原,领略一下喜马拉雅山的壮阔,青海湖的梦幻,还有布达拉宫的神秘;我梦想有一天,可以来到黄河岸边,亲自感受壶口瀑布的震撼,聆听“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫辽阔,一睹那波澜壮阔的画面;我梦想有一天,可以走一遭江南水乡,穿过依依古道,穿过魏晋玄风,穿过唐月宋水,感受“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的意蕴,体会踏雪寻梅的乐趣……

拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,沿着黄河与长江的源头逆流而上,去追寻千年文明的足迹。在这里,有夸父追日、精卫填海的传说;在这里,有宫商角徵、四大发明的智慧;在这里,有楚辞汉赋、唐诗宋词的繁荣;在这里,有丝绸之路、大唐盛世的辉煌;在这里,有金戈铁马、西楚霸王的悲壮走过那么多喧嚣浮华,华夏民族不断成长壮大,不仅具有了海纳百川的气魄,还孕育了自强不息的民族之魂。祖国是一部承载着人类精神的神话,需要细细挖掘,祖国是一部抒写着民族情怀的史诗,需要耐心解读,祖国是我生命中追寻的金色太阳,需要永远追寻。 在黄河长江的源头,我听到一种经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的山巅,我凝视一种千年未变的纯真;在流光溢彩的世博园里,我感受一种海纳百川的气魄;在雄伟壮严的天安门广场,我听到新世纪的脚步正迈得铿锵 轻轻合上历史的扉页,一种自豪感悠然而生。神话还在演绎,史诗还在续写,太阳还在发挥着它的耀眼光芒。 适合小学生的国庆朗诵稿二 再过三天,就是一年一度的“十一”国庆节,将普天同庆中华人民共和国成立65周年,为此,国家还特意安排放长假7天。此时此刻,到底全国人民是在以什么样的姿态迎国庆、庆国庆呢?经过个人仔细观察、广集信息、认真思考才有所获。

少年中国说朗诵稿范本.doc

少年中国说(朗诵稿) 第一幕( 1-2 分钟) 背景音乐:沉思(约 2.5 分钟) 同时,开场白(增加内容): 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙:这是一个承前启后的时代。 甲:这是一个日新月异的时代。 乙:这是一个继往开来的时代, 甲乙:我们肩负沉甸甸( di ān)的嘱托,我们憧憬美好的未来。(停顿)甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙:请欣赏《少年中国说》。 第二幕:(朗诵时间约 2.5 分钟) 背景音乐:英雄的黎明( 3 分钟) 齐:《少年中国说》梁启超。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 甲 :少年中国者 ,则中国少年之责任也 . 乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 丙 :少年智则国智,少年富则国富;// 丁:少年强则国强,少年独立则国独立;// (齐) 1 / 2

戊:少年自由则国自由,少年进步则国进步; // (齐) 己:少年胜于欧洲则国胜于欧洲, // (齐) 甲:少年雄于地球则国雄于地球。 // (齐) 排 1:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 列 1:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。(出列叠加)2:鹰隼( sǔn)试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 3:干将( gā njiā)ng发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。4:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(最后一句合拍 ) 甲:美哉我少年中国,与天不老! 乙:壮哉我中国少年,与国无疆! 齐:美哉我少年中国,与天不老! 壮哉我中国少年,与国无疆! 2 / 2

经典诵读比赛稿

“经典诵读”比赛稿 三(2)班Girl:人的情感世界可谓千姿百态,古人亦是如此。一千多年前,诗人李白与孟浩然因诗相识,因诗相知。得知孟浩然要离开,李白将离别之情寄托在碧空与江水之间,写下了这篇送别佳作。请听女生齐诵: 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 (国都沦陷,山河依旧,国家即将灭亡。诗人杜甫触景生情,感慨国事,写下了许多名篇。 《春望》唐杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。)

Boy:秋天是一个思念的季节,远在外地的诗人,又是如何表达他们对家乡,对亲人的思念的呢?请听男生齐诵: 《九月九日忆山东兄弟》唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (《秋思》唐张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。) Girl:边塞诗人高适与著名的琴客董庭兰结下了深情厚谊,诗人在冬天荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。请听女生齐诵: 《别董大》唐高适 千里黄云白日熏

,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 Boy:这是一首母爱的颂歌,亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。诗中母亲与儿子之间,虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。请听小组唱:《游子吟》 《游子吟》唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心。报得三春晖。 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分 来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

庆建国70周年诗歌六首

庆建国70周年诗歌六首 【篇一】 幸福70年, 1949年10月1日, 中华人民共和国诞生! 新的曙光, 跃出了东方的地平线, 中国人民从此站起来了, 成了国家的主人, 中国的历史进入一个新纪元, 开辟了一个新天地, 从此东方巨龙开始了, 万里长征波澜壮阔的征程…… 幸福70年, 一切的变化与意义, 非同一般, 感同身受。 站在2019, 回望70年的来路, 仿佛历史赋予了一把神奇的长镜头—— 苍海桑田、百舸争流、岁月如歌、美不胜收,

满满获得感幸福感, 洋溢在每一位百姓的笑脸上! 幸福70年, 在中国共产党带领下, 中国人民历经“站起来”的上下求索, 任重道远, 闯关夺隘战鼓催征, 横空出世惊人一跃, 取得了“富起来”的盛世繁华, 开启了“强起来”的时代乐章, 正意气风发奔向美好生活的新纪元。 幸福70年, 新社会、新气象、新辉煌、新时代,“新”,是对70年发展变化最直观的概括——天也新, 地也新, 春光更明媚, 处处呈现“新”的多彩气象 中国的大江南北、千山万水、一草一木……衣、食、住、行…… 一切一切, 从无到有、从小到大、从少到多、从弱到强,

从匮乏到充裕、从富足到时尚、从健康到个性, 仿佛梦幻一般, 各行各业、万事万物, 都在70年的砥砺奋进中欣欣向荣,蒸蒸日上,日新月异,应有尽有, 中国的今天,就这样,妙不可言。 幸福70年, “衣”—— 从衣不遮体到保障供给, 从满目萧条到凭票购物, 从单调简单到琳琅满目, 从绫罗绸缎到繁华似锦, 从手工制作到穿出个性, 从超市购物到淘宝支付, 走过了够穿、穿暖、穿好、穿美、穿时尚……的历程。 幸福70年, “食”—— 从“饥饿型”到“温饱型”, 从“供给型”到“丰富型”, 从“生存型”到“消费型”, 从“享受型”到“健康型”, 走过了够吃、吃饱、吃好、吃绿色、吃健康……的历程

【适合小学一年级朗诵的诗歌】小学一年级朗诵优秀篇

【适合小学一年级朗诵的诗歌】小学一年级朗诵优秀篇 朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是由小编为大家整理适合小学一年级朗诵的诗歌的有关知识,希望可以帮助到大家! 适合小学一年级朗诵的诗歌《写字很有用》 蜜蜂用树叶, 写信给蚂蚁, 咬了三个洞, 表示我想你。 蚂蚁接到信, 看了半点钟, 也咬三个洞, 表示看不懂。 蚂蚁和蜜蜂 商量大事情,

赶快学写字, 写字很有用。 适合小学一年级朗诵的诗歌《秋天的信》秋天要给大家写信----- 用什么当信纸? 谁来当邮差? 秋天要给大家写信 用叶子当信纸 让风当邮差 偷懒的邮差 每到一个地方 就把信一抛 有的信, 落在松树头顶上 有的信,

掉在青蛙身边 赶路的雁, 也衔了一页回家 适合小学一年级朗诵的诗歌《风和水还有娃娃》在天和地之间, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀? 是水。 绕着全世界, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀? 是风。 围着柿子树, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀?

是想吃柿子的娃娃呀。 适合小学一年级朗诵的诗歌《打翻了》太阳打翻了 金红霞流遍了西天 月亮打翻了 白水银一直淌到我床前 春天打翻了 滚得漫山遍野的花 花儿打翻了 滴得到处都是清香 清香打翻了 散成一队队的风 风儿打翻了 飘入我小小沉沉的梦 适合小学一年级朗诵的诗歌《写诗》

下雨天, 雨点儿淅沥沥,淋沥沥。 青蛙说:我来写一首诗! 小蝌蚪游过来说:我来给你当逗号! 池塘里的小泡泡说:我来给你当小句话。 荷叶上的一串水珠说:我们可以当省略号。 青蛙的诗写成了:咯咯,咯咯,咯咯咯。 咯咯,咯咯,咯咯咯 猜你喜欢: 1.适于朗诵励志的诗歌3篇 2.少儿励志诗歌朗诵3篇 3.适合儿童朗诵的现代诗歌精选 4.适合儿童朗诵的诗歌

少年中国说朗诵稿全版

少年中国说朗诵稿全版 S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

少年中国说朗诵稿全版 少年中国说朗诵稿全版一 少年中国说 1、制出将来/之少年中国者, 则中国少年/之责任也。使举国之少年/而果为少年也, 则吾中国/为未来之国,其进步/未可/量(liáng)也。 齐:故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。少年智/则国智,少年富/则国富,少年强/则国强。 1、少年独立/则国独立, 2、少年自由/则国自由, 3、少年进步/则国进步, 齐:少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 1、红日/初升,其道/大光;河出/伏流,一泻/汪洋; 2、潜龙/ 腾渊,鳞爪/飞扬;乳虎/啸谷,百兽/震惶; 3、鹰隼/试翼,风尘/吸张;奇花/初胎,矞矞/皇皇; 1、干将/发硎,有作/其芒。天戴/其苍,地履/其黄; 齐:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。 全:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。 1、美哉,我/少年中国,与天/不老! 齐:美哉,我/少年中国,与天/不老! 2、壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 第 2 页共 6 页

齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 齐:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。美哉,我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 少年中国说朗诵稿全版二 背景音乐:沉思(演奏时间2分钟) 开场白: 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙:这是一个承前启后的时代。 丙:这是一个日新月异的时代。 丁:这是一个继往开来的时代。 甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。 甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵(kēng qiāng )音韵在我们耳边回响。 丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 丁:请欣赏《少年中国说》——梁启超。 第二幕: 背景音乐:英雄的黎明(4分钟) 甲:天地苍苍,乾坤(qián kūn )茫茫,中华少年,顶天立地当 第 3 页共 6 页

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