学校人事干部个人述职报告

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学校人事干部个人述职报告

学校人事干部个人述职报告

伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,20xx学年又将结束。回想三年前刚接任人事工作时,曾是那般毫无头绪、无从着手,而今的我,面对人事工作的纷繁琐碎,已然多了一份从容与淡定。现对20xx学年的工作作如下简要回顾及总结:

一、工作成效

(一)人事工作

1.不断学习,提升业务知识和工作能力

继前年参加了新任人事干部岗位培训后,今年我又参加了为期半年的全员性的人事干部培训,通过学习,不断提高自己的业务知识和工作能力。平时,我抽空学习人事方面的政策法规,阅读《组织人事报》,通过闵行人事qq群等平台与同行探讨、交流工作。去年10月,与程立海老师共同撰写了《“老骥”也“奋蹄”——促使高级职务教师走出“安于现状”境地的策略研究》一文参加市教育人才交流协会组织的2012年论文征集活动,得到好评。

2.梳理档案,提高人事档案管理工作水平

记得刚接手人事工作时,面对密集架上几十份已经整理好的人事档案和一大堆尚未整理的零散档案,内心忐忑不安,一时无从着手。档案材料越积越多,查阅起来十分不便。2012年暑期,我利用整整一个半月的时间,在陆亚芳、曹晶老师的协助下,初步完成了全校140多名教工的档案整理。又利用双休日、下班后等业余时间,进一步拾遗补缺,力求规范、完整、美观。“功夫不负有心人”,在2012年区教育局人事干部档案检查工作中,我校荣获优胜奖。

3.不厌其烦,为广大教工排忧解难

人事工作虽纷繁琐碎,却事事关乎教工的切身利益,不容半点懈怠。为了调取一个老师的档案,跟其本人一道去外区的人才中心,往返几个小时;为了审核一个老师的工资,先后去教育局不下六、七次;为了办理一个老师的居住证,跑了区人才中心又跑市人才中心;为了解决一个老师档案中的历史遗留问题,数次联系教育局及其原单位;为了一个老师能如期贷款买房,暑假里一次次跑教育局,提前为其核定工资;为了申报职务评审的老师更好地做好书面材料,整理出了具体详尽的操作要求提供给他们……2012年新进教师座谈会上,老师们的肺腑之言,便是对我最大的肯定。

4.迎难而上,有序开展教师招录工作

今年的教师招录工作较之往年,更具困难与挑战。其一今年调离的老师多,其

二应聘的在职教师少,其三新生报名招生后又扩班,加之今年XX区教师招录程序发生变化,因此从去年11月份开始直至现在,不断地在招聘平台上搜索简历,协同教导处安排试教及实习,先后向教育局递交了多份申请报告。目前,教师招录工作尚未收官,仍在为空缺岗位招兵买马。

5.耐心细致,确保每一项上报数据的准确性

都说人事工作枯燥而机械,有时确实如此,经常与密密麻麻的数据打交道,时常整理这样那样的上报材料,难免会产生些许乏味。然而,这些数据一旦出现差错,于教工个人和学校全局,都是极其不利的。我深知其中的利害关系,细致、周全地做好每一份报表,确保数据的零误差。在工作中,我不断学习excel的使用,逐步掌握excel的一些基本功能,提高了工作效率。

(二)教学工作

本学年,我担任一年级三个班级的品社、写字教学工作,虽非考试学科,但我视同考试学科一样认真对待。一年级学生年龄小,不易管理,我经常与三个班级的班主任沟通学生情况,发现问题也及时与他们沟通,达成共识。同时,我还带教陈通老师的班主任工作,对其班主任工作进行一定的有效的指导。平时,我和品社教研组长认真参加两周一次的品社教研活动,经常性地讨论品社教研组的建设情况。今年5月,我执教了一堂品社区级研讨课,受到好评。作为一年级的蹲点行政,我也时常与年级组长、工会组长沟通组室发展情况,年级组各项工作平稳、有序。

二、存在问题

1.对人事的政策法规有待进一步学习

人事是一项政策性极强的工作,对其政策法规仅仅了解一些还远远不够,需进一步学习、熟悉,做到了然于心。

2.对自身专业化发展投入的精力较少

一年来,受到事务性工作的牵绊比较多,对自身专业化发展投入的精力过少,在教育教学研究方面比较缺失。

三、整改措施

1.加强学习,尽快熟悉人事政策法规

通过学习人事方面的文件资料、参加人事工作培训等方式,尽快熟悉相关的政策法规,加强实务工作能力。

2.加强研究,促进自身专业化发展

挤时间学习、研究,学会“两只脚走路”和“弹钢琴”,努力做到人事工作和自身专业化发展两不误。

一年来,确切地说,做人事工作的三年来,我深刻体会到了人事工作虽默默无闻,不为人所知,但却是一项造福于人、成就于人的工作,正所谓是“赠人玫瑰,手留余香”,我将一如既往地立足岗位,尽心尽责,为学校的教育教学工作保驾护航。首页12尾页

学校中层干部述职报告完整版

学校中层干部述职报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学校中层干部述职报告 ——尽职尽责做好本职工作 首先要感谢总支领导给了我们中层干部发言,交流工作的机会。搭建这个平台让我们来相学习,共同提高。让我有机会来反思自己的工作,激发今后工作的动力。 一、服从领导。担当重任 承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务,走上管理岗位。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一项工作,一副重担。挑起重担,奋力前行,我亦欣然。 二、尽职尽责,完成工作任务 首先,教好任教的课程是中心工作,学校的一切工作都是为了学生的教育而开展。作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。同时,积极参与学校的各项教学活动:说课,“堂堂清”,“课内比教学,课外访万家”等。不断提高自身的业务能力。

再是尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。 三、团结教师,协调工作 我们在日常工作中深入教职工中,了解教师的心声,协助领导决策,提出合理化建议,同心协力完成好学校的各项工作。今年,我校的各项工作圆满完成,进一步说明中层领导的协调纽带作用。 当中层干部难,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为了工作,有时风里雨里来回在教育总支和学校间,但再苦再累我们也能坚持,因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。 最后,再次感谢总支领导对我们中层干部工作的信任和支持,感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点,我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以梗务实的工作作风做好各项工作。 谢谢! 三店街幸福小学

学校人事科2019年度述职报告

学校人事科2019年度述职报告 回顾xx年度的工作,在学校领导及各位同事的支持与配合下,人事科认真履行科室职责,较好地完成了各项工作任务。主要体现在三项服务: 一、做好与上级单位的检查服务工作 1、5月份顺利通过市人社局的年检、6月份顺利通过市教育局的年检、和市民政局的年检,三家上级主管单位的年检每年一次,按照要求认真准备、规范填报,保证年检工作顺利通过。 2、完成养老保险补贴的申报工作,严格按照申报要求积极准备申报材料,并成功申请8.8万元养老保险补贴。 二、做好教职工的服务工作 1、按照市人社局要求完成了社会保险的基数调整和缴纳工作:缴纳人数为67人,xx年度缴纳费用共计115.3万元。(单位部分82.9万元,个人部分32.4万元)。及时根据人员的变动,对保险进行增减员变更,每月按时办理保险缴纳手续,确保每位教职工的切身利益。 2、完成了教职工工资待遇的调整 及时完善补充所有教职工的档案信息,严格按照育才学校工资待遇标准,及时根据变动情况,调整教职工的基本工资、校龄等,仔细地做好相应的增减。按照领导要求进行工资制度改革,修订了《育才学校教师聘用与管理规定》,按照新的工资待遇标准重新做出调整,9月份开始工资按新标准发放,确保了教职工的切身利益。 3、组织教师参加并完成了专业技术人员的继续教育学习工作,办理并下发继续教育合格证书。

4、做好教师的招聘工作,并为新聘教师9人办理入职报到手续,做好离职人员的交接手续,并为离职人员18人做好档案的转接工作。 5、成功办理人事代理手续工作 经过积极申请、批准、人员确定、档案材料的整理历时一个多月的时间,按照要求仔细核对、规范整理。成功为27名聘用教师办理人事代理手续,保证了教师队伍的稳定性。 6、顺利通过了我校住房公积金账户的审批工作,并成功为11人缴纳住房公积金,现已缴至xx年3月份。 7、完成了劳动合同文本的修订,及与聘用教师劳动合同的签订与整理工作 8、配合大校人事处做好教职工的继续教育学习、职称评审、考核等事项 三、做好学生的学籍管理服务工作 1、完成初中、高中学生的转入或转出的学籍异动处理,并按教育局要求对问题学籍进行排查,佐证及上报处理。 2、顺利完成初中xx级毕业生的学业考试报名、志愿填报及统计上报工作和初中xx级学生的实验考试的报名和准考证的打印工作。 3、6月份顺利完成初中xx级149人毕业证的发放、高中xx级180人的毕业证及发展报告档案的打印发放工作。 4、顺利完成xx级和xx级高中发展报告和初中学生素养评价的填报及上报工作 5、圆满完成高中xx级283人学籍注册工作。

学校中层干部个人述职报告范例

学校中层干部个人述职报告范例尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出德润人心,文

化天下的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我校xxx 期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验荣获矿区首届课题实验成果一等奖。本学期在张校长的引领下,我校博雅教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在华彩乐章中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。博雅对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

2019年度学校干部述职报告

2019年度学校干部述职报告 紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期,在xx校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与xx校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下: 一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位 本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。 本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。 1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。 2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。

3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。 4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。 5、制定相应的规章制度。 生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗 二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。 三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围

学校中层干部述职报告四篇精选

学校中层干部述职报告四篇精选 尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在本身的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信——腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的

观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过长短,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。 我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。 二、坚持——绝知此事要躬行。

学校人事工作总结

学校人事工作总结 篇一:学校人事部门个人工作总结 学校人事部门个人工作总结 XX即将过去,我作为中山第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。 一、立场鲜明讲政治 人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。 二、摆正位置顾大局 学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋

头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。 1、为了查 阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近 20天时间才完成了这项大工程。 2、加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种

学校中层干部述职报告

学校中层干部述职报告 按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。现就本人一年来的工作情况述职如下: 一、身正为范,担当重任 承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。 2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。 二、踏实做事,尽职尽责,努力工作 1、日常工作 我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。 2、个人教学工作 作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时

学校中层领导个人述职报告

学校中层领导个人述职报告 学校的发展离不开校长的英明决策,离不开一支优秀的教师队伍,更离不开中层干部的协调配合。下面是为你的学校中层领导个人述职报告,希望你喜欢! 回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。平时的工作紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份工作的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正: 一、工作内容 1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。 2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。

3、完成了学校每学期学生的学籍资料的、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育统计表等资料及时上报教育局。 4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。并做好了听课,评课记录。 5、每月组织进行了一次教学质量检测,好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。 6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。 7、做好了相关资料的收集、、归档。如教师教学计划、总结、论文。学生获奖 ___等。 二、工作反思 随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和

学校中层领导述职报告精选

学校中层领导述职报告精选 尊敬的各位领导、老师: 下午好! 又到了该述职的时候了,我的心情有点小激动。 今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了,因为事不过三,否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、绩”的顺序汇报一下吧。因为我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼,所以至于“廉”可以免谈了吧。 关于师德,我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师。 记得学校教师教学感言栏里,廖校长的感言是这样的:“教育就是爱。没有爱就没有教育。”我想,这应该是我们学校师德的航向标吧。在教育教学的实践中,我也感受到了师爱的力量——它不仅让学生受益,也让老师自己受益。举个例子吧。就在前几周我在我们班上课时,一个调皮鬼又开始捣蛋了。我边讲边走过去,把手扬得高高的,作势狠狠地打将过去,但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋。其他同学都笑了,他愣了一下也笑了,然后马上坐正姿势很认真地听课。此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章《我的老师——蔡芸芝》。里面有段是这样写的—“她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察

觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!” 正是因为师爱,所以我才不会情绪失控,从而不会气伤自己,也不会影响教学,更不会伤害学生。我想这应该是对“没有爱就没有教育”的一种体现吧。 这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学,兼班主任和备课组长。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。因为我觉得我们学校不说重负的骆驼,至少拉磨的驴不少,我只能算其中一个。 其实这个班主任是我自己要回来的。去年快开学时,我从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重,今年就不用做班主任了。虽然我知道这是学校领导对我的关心,可我还是有丝丝失落,我就想既然学校这么体谅我,那我就把我的真实想法表达出来,我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊。也许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”,或者说是我得寸进尺的报应,我又“官复原职”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就应该好好做。所以我一直在努力。刚接手五班还蛮高兴,看到有个于丽瑶做班长。可后来才发现其实不行。一是她专断的风格已经不适合五年级学生,二是她长期参加合唱队等各种活动根本没时间管班。我得调整班队核心。经过接近一个学期的

学校中层干部述职报告

2015学校中层干部述职报告 尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信——腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 一是学生征文比赛的组织。上学期有“天翼杯”征文比赛,这学期有暑假读书笔记评比展览,省文学之星征征文,期末这段时间的国土杯、五型公路的征文。 从梳理部门的输入、过程、输出作为起点,再确定出这个部门的组织结构、职责、部门所涉及的表单及其流转的过程,汇总成册一个部门的作业手册。 组建了我校世博志愿者工作临时党委;同学校所在地街道党委建立了联系;开展了市委和教卫系统的“世博先锋行动”先进基层组织和优秀党员的评选和典型材料推荐活动;组织了世博试运行期间的观展、全校党员收看世博培训录相、网上签名等活动; 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操

场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。 从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

2019年学校中层干部述职报告

2014年学校中层干部述职报告 一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展。根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。 一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作 学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。 作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。 在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、

接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。 做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。 二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。 一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的

中层干部个人述职报告

中层干部个人述职报告 中层干部个人述职报告(一) 一学期来, 本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋。本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作述职如下: 一、深化学习、提高理论水平 作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。 一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《名师之路》杂志上发表了,“创设校园节

庆文化,优化素质教育氛围”。《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。 在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在XX年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。 二、摆正位置、做好服务工作 办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。 因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。 本学期,办公室牵头承办了很多大型活动,如:省物理年会;宿迁市教育现场会,张新实书记两次莅临我校考察活动;凤凰传媒出版社集团董事长谭耀一行领导来我校考察;二届董事会先后两次会议的成功组织;宿迁市首届中学课堂

2020年学校中层干部述职报告

2020年学校中层干部述职报告 一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展。根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。 一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作 学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。 作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。 一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。 做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部

学校人事工作述职报告

学年度第学期人事工作述职报告— 各位领导、各位老师:大家好! 伴随着如梭地时间和匆匆地脚步,本学期地工作即将结束.一路走来,深刻体验到了人事工作地纷繁琐碎和服务育人.庆幸得到校长、书记地倾力指导、行政部门地全力支持、全体教工地鼎力配合,使得本学期人事工作基本圆满完成,在此一并表示由衷地感谢.下面就本学期地工作情况作一简要汇报,希望各位领导、老师批评与指正.b5E2R。 主要成绩 、做好绩效工资核算工作 三月初重新核算绩效工资,这是本学期人事重点工作之一. 名教职工地工资调整无一人出错,事业局和党办地审核一次通过.p1Ean。 、做好年职称申报、推荐各项工作 年,我校共推荐名教师申报中级职称,名教师申报高级职称.在准备申报材料地过程中,我尽力协助他们做好一切评职档案材料.顺利地完成了相关工作.DXDiT。 、做好教职工地年度考核工作 年度考核工作虽是一项常规工作,但关乎教职工地工作实绩与工作热情,因此,学校相当重视这项工作.年度地考核工作,在校长地统筹部署下,在两处主任地精心组织下,在全体教工地积极配合下,得以顺利完成 .RTCrp。 、做好工资地管理工作 我深知工资关乎教职工地切身利益,不容半点疏忽、差错.因此,我认真地做好每月工资,仔细地做好相应地增减,确保工资地精准性.同时,做好相关地补发工资、教龄津贴和薪级工资地正常晋升、工资地季报、年报等相关工作.5PCzV。 、其它方面工作 年度地年检工作、教师情况统计表、各季度地劳动情况报表、学校大事记地材料收集、文字输入工作.人事信息地补充,修改,上报,一学期以来几十份各类报表地填写……方方面面地工作,纵然繁琐,我都尽心尽力一一完成.其间,得到了、、等老师地帮助及配合,借此机会一并表示真诚地感谢.jLBHr。 存在问题 、学校地档案还没有全面进行整理,完善地档案管理制度还没有很好地落实,还有许多需要学习地地方,今后地勤学多问不能有丝毫地懈怠,、巧妙地处理好教学工作与管理理工作地关系,使二者能够协调发展,共同提高.xHAQX。 做事情追求完美但因为考虑得不周到总是事与愿违、性子急,这是我地个性特点.一学期以来,或者说到衡业中学地十年来,我一直在工作中反思自己地性格,也在慢慢地学习折中、沉稳,所谓“做中学、学中做”.但毋容置疑地是,无论是哪个岗位、哪种角色,我应当始终秉 承“仰望星空,脚踏实地”地工作准则,在成事中成人,为学校地发展贡献自己应尽地责任.LDAYt。 谢谢大家!

学校中层干部个人述职报告

学校中层干部个人述职报告 【篇一】学校中层干部个人述职报告 本学期,在XXX校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与XXX校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下: 一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位 本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。 本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。 1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。 2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。 3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教

师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。 4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。 5、制定相应的规章制度。 生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗 二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以状态进入工作角色。

2020年学校中层干部述职报告范文

2020年学校中层干部述职报告范文 【 - 中层干部述职报告范文】 紧张、 ___一学期即将结束。本学期,在XXX校长的直接 ___下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与XXX校长开学初提出的“稳中有进,稳中 ___;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向 ___和全体老师汇报如下: 一、听从 ___,服从分配,统一理念,找准定位 本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让___放心。生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,

学生的安全教育工作等。通过我们的 ___服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、 ___意识、 ___纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗 二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们___和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。 三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围 生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期,XXX校长

年学校人事工作述职报告

XX年学校人事工作述职报告 人事工作虽纷繁琐碎,却事事关乎教工的切身利益,不容半点懈怠。为了调取一个老师的档案,跟其本人一道去外区的人才中心,往返几个小时;为了审核一个老师的工资,先后去教育局不下六、七次;为了办理一个老师的居住证,跑了区人才中心又跑市人才中心;为了解决一个老师档案中的历史遗留问题,数次联系教育局及其原单位……以下是XX年学校人事工作述职报告,欢迎阅读 XX年学校人事工作述职报告伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,20xx学年又将结束。回想三年前刚接任人事工作时,曾是那般毫无头绪、无从着手,而今的我,面对人事工作的纷繁琐碎,已然多了一份从容与淡定。现对20xx学年的工作作如下简要回顾及总结: 一、工作成效 (一)人事工作 1.不断学习,提升业务知识和工作能力 继前年参加了新任人事干部岗位培训后,今年我又参加了为期半年的全员性的人事干部培训,通过学习,不断提高自己的业务知识和工作能力。平时,我抽空学习人事方面的政策法规,阅读《组织人事报》,通过闵行人事qq群等平台与同行探讨、交流

工作。去年10月,与程立海老师共同撰写了《“老骥”也“奋蹄”促使高级职务教师走出“安于现状”境地的策略研究》 一文参加市教育人才交流协会组织的20xx年论文征集活动,得到好评。 2.梳理档案,提高人事档案管理工作水平 记得刚接手人事工作时,面对密集架上几十份已经整理好的人事档案和一大堆尚未整理的零散档案,内心忐忑不安,一时无从着手。档案材料越积越多,查阅起来十分不便。20xx年暑期,我利用整整一个半月的时间,在陆亚芳、曹晶老师的协助下,初步完成了全校140多名教工的档案整理。又利用双休日、下班后等业余时间,进一步拾遗补缺,力求规范、完整、美观。“功夫不负有心人”,在20xx年区教育局人事干部档案检查工作中,我校荣获优胜奖。 3.不厌其烦,为广大教工排忧解难 人事工作虽纷繁琐碎,却事事关乎教工的切身利益,不容半点懈怠。为了调取一个老师的档案,跟其本人一道去外区的人才中心,往返几个小时;为了审核一个老师的工资,先后去教育局不下六、七次;为了办理一个老师的居住证,跑了区人才中心又跑市人才中心;为了解决一个老师档案中的历史遗留问题,数次联系教育局及其原单位;为了一个老师能如期贷款买房,暑假里一次次跑教育局,提前为其核定工资;为了申报职务评审的老师更好地做好书面材料,整理出了具体详尽的操作要求提供给他

学校中层领导述职述廉报告

学校中层领导述职述廉报告篇一:学校中层干部述职述廉报告 学校中层干部述职述廉报告 教导处主任 任现职以来,我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,努力成为主任的好助手,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作中做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把任现职以来本人的岗位任职情况作简单的汇报。 一、遵规守纪,不断加强自身建设 在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,严格要求自己,廉政意识强,没有做违法违纪的事情。自觉从思想上牢固树立为师生服务的宗旨意识,自觉从行动上加强担当的责任意识,把师生对美好未来的向往作为自己工作奋斗的目标。注重党性修养,不搞个人英雄主义;大局意识强,懂得大事关乎学校发展,轻重涉及师生利益;对自身职业有敬畏感,对自身角色有使命感。热爱学生,喜爱教育,关心职工,帮助教师。遵守社会公德,为人师表,处处规范,谦虚谨慎。 二、甘于奉献:

坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,以身作责做好表率。我时时反省、解剖自己,常服“清醒剂”,增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。 三、积极履行教育教学管理职责。 认真完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定

学校中层干部述职报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 学校中层干部述职报告正 式版

学校中层干部述职报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇 到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信——腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充

实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我

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