最新济南版八年级下册生物重点知识复习

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济南版八年级下册生物重点知识

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1、原始生命诞生的条件：（1）物质条件-----原始大气；（2）能量条件---紫外线、闪电、高温；（3）3

场所---原始海洋。

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2、原始生命诞生的过程：无机小分子物质到有机小分子物质，有机小分子物质到有机大分子物质，有机大

分子物质到独立体系，独立体系到原始生命。

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3、米勒实验：（1）向装置中充入的气体，模拟原始大气；（2）火花放电模拟闪电；（3）冷凝模拟降雨；

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（4）装置下面的液体模拟原始海洋。米勒实验证明：在原始地球条件下，由无机物合成有机物是可能的。

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4、化石是研究生生物进化的最直接证据：（1）越早地层中，挖掘的生物化石结构越简单、越低等；越晚9

地层中，挖掘的生物化石结构越复杂、越高等；（2）越早地层中，不能挖掘高等生物的化石，但在越晚地层中，10

可以挖掘出低等的生物化石。

5、同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化

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而来的。同源器官外形的差异是由于在进化过程中适应不同的生活环境、行使不同的功能而逐渐形成的。

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6、原始生命由于营养方式的不同，一部分产生叶绿体，逐渐演变为原始的藻类植物，进化成各种各样的植

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物．另一部分没有叶绿体，逐渐演变为原始单细胞动物．再进化成为形态各异的．一部分进化成植物，一部分15

进化成动物。

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6、最早登陆的植物类群是苔藓植物和蕨类植物。一部分蕨类植物进化为种子植物。

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7、生物进化的总体趋势：简单到复杂、低等到高等、水生到陆生。

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8、自然选择的内容：过度繁殖、遗传和变异、生存斗争和适者生存。

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（1）变异是不定向的，而选择、进化是定向的

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（2）变异本身就是存在的，为生物进化提供了原始材料。

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（3）环境选择生物，而不是生物选择环境

9、有些生物在进化的过程中灭绝，是由于它们缺少适应环境的有利变异；而有些生物非常简单、低等的生

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物一直保留到今天，原因是它们生存的环境并没有发生改变。

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10、人类和类人猿都起源于森林古猿，人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准。早期的人26

类发展到现代的人，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。其中最关键的阶段是直立人。

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11、生态系统中最基本、最关键的成分是生产者；必不可缺少的生物成分是生产者和分解者。

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分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物，将动植物残体含有的有机物分解成简单的无机物，促进物质循环。

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12、某地居民爱吃蛇肉的习惯，结果导致当地田鼠泛滥，原因是：蛇捕食田鼠，蛇的数量减少，田鼠失去

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了天敌控制大量繁殖。

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13、食物链和食物网是生态系统的营养结构。能量流动和物质循环是生态系统的两个基本过程，都是通过33

食物链和食物网实现的。

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14、生态系统的能量流动（起点）是从生产者通过光合作用固定太阳能开始的；伴随着物质循环，能量沿

食物链流动的特点是单向流动，逐级递减；研究该高效农业生态系统能量流动的目的是使能量持续高效地流向

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对人类最有益的部分。

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15、在市场上，肉类的价格一般比粮食的价格贵，试从生态系统能量流动的角度分析原因：能量在沿食物

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链传递过程中是逐级递减的，营养级越高，能量流动过程中消耗越多。动物直接或间接以植物为食，所以营养39

级别比植物高，能量消耗较多，因而肉一般比粮食贵。

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16、虎、豹等肉食动物数量少的原因是能量流动是单向、逐级递减的，虎、豹等大型肉食动物处的营养级41

比较高，获得的能量少。

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17、地球上最大的生态系统是生物圈；决定生态系统的类型的主要因素是温度和降雨量。影响化开放的主

要因素是光照和温度。

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