五年级语文每日一练

五年级语文学测每日一练（5）

姓名____________准考证号________________

第一部分积累运用

一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答

案的序号填在题前括号内。

（）1.A源（yuán）泉B悠扬（yōu） C 支援（yuán）D蜿（wān）蜒（yán）（2.A允（yǔn）许B亚（yà）洲C冶（yě）炼D边缘（yuán）

二、请你把下面每道小题中，没有错字词语的序号填在题前括号内。

（）3.A卧薪．尝胆 B枫桥夜泊． C骄．阳似火 D水泄．不通

（）4.A浩气长存 B疾．恶如仇 C笑容可掬． D蔚．为壮观

三、下面每道小题中，哪一个词语和第一个词的意思最接近？请你把它找出来，

并把答案的序号填在括号内。

（）5. 哀伤 A 哀求 B 受伤 C 悲伤 D 伤痛（）（）6. 感激 A 感动 B 激动 C 感觉 D 感谢（）四、选择正确答案。

（）7.“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，

大规模的；④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（）。

A、①②③④

B、①④③②

C、①③④②

D、①③②④

异：①有分别，不相同；②奇异，特别；③惊奇，奇怪；④另外，别的；⑤

分开。

（）8.植物园里有许多奇花异草。

（）9.同学们异口同声地说：“老师您辛苦啦。”（）

（）10.独在异乡为异客。（）

（）11.他的表现让全场观众诧异。（）

（）12.他的父母离异，他和奶奶一起生活。（）

五、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把序号填在括号里。

（）13.经过努力，我_ ____取得了好的成绩。

A果然 B居然 C虽然 D竟然

（）14.只要有恒心,有毅力,成功终会属于我们，我相信。

A 义无反顾

B 有始有终

C 持之以恒

D 有志竟成

六、画线的地方应该填入哪一句？

（）15. 乡村四月 (宋)翁卷

绿满山原白满川，。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

A 子规声里雨如烟

B 江枫渔火对愁眠

C 一行白鹭上青天 D麦花雪白菜花稀

第二部分阅读

请你仔细阅读短文，回答后面的问题。

最伟大的、激动人心的字眼

在人类的语言中，最伟大的、激动人心的字眼是什么？

我可以用两幅画来回答这个问题：一个十四岁的男孩提着旅行箱下楼来，他走到母亲的房门前，放下提箱，走进去。这个男孩很久以前就立志要遨游四海，现在离别的时刻已经来到，他向母亲辞行。他知道她不愿意他离去。他端详着母亲那熟悉的愁容，因为近年来她的眼睛逐渐失明了。他也注意到母亲那掩饰不住的悲伤。他再也不忍心了，就走出房门，提起旅行箱走上楼去，继续留在家中。第一幅画面的是一个人骑着马，站在校园的一棵榆树下，他将率领他的同胞为争取独立自由而战，他就是美国的第一任总统。那个男孩“变成”了这个人。

另一张图画是：在新罕布什尔州的腓力艾西特学院的校园中，有一个十二岁的男孩在哭泣，因为他受到同学的讥笑很想回家。他穿着一身怪异的衣服，那是他母亲缝制的，上面沾满油污。因为他的衣服与众不同，所以同学都嘲笑他。他想回家的另一个主要原因是：下星期五他不敢上台演讲，他知道他父亲为了送他上学已经把农场抵押，他也晓得若想成功就必须受教育，但是他仍然想回家，因为不敢上台演讲而哭泣。第二幅画画的是个超群出众的人，现在他站在元老院的大厅中，将要起草美国史上最伟大的文献之一——独立宣言。那个哭哭啼啼的男孩“变成”了这个人。

这就是我们的答案，这个伟大的激动人心的字眼就是“变成”，青年的伟大不在于他做了什么，而在于他“将变成什么”。展现在青年面前的是掩映在迷蒙的晨雾中那充满着光明和惊奇的未来。

16.少年并没有离去，继续留在家中，你知道是什么原因吗？（）

A．他担心离开家后遇到困难时无法解决。

B．他的母亲失明了，舍不得他离开，他不想让母亲悲伤。

C．因为他还没有把准备工作完全做好。

D.他和同学们约好，去校园的榆树下玩。

17.在第一幅画中，那个少年变成了什么？( )

A．一个骑手B．美国第一任总统

C．一个勇敢的战士 D.变成了这个人。

18.那个12岁的男孩哭泣的主要原因是什么？( )

A．下星期五他不敢上台演讲，他知道他父亲为了送他上学已经把农场抵押，他也晓得若想成功就必须受教育，但是他仍然想回家。

B．因为他受到同学的讥笑很想回家。

C．他不想上学想回家，可又不敢。

D. 因为他的衣服与众不同。

19.第二幅中的那个“超群出众”的人准备干什么？( )

A．他将率领他的同胞为争取独立自由而战。

B．正好好准备演讲资料。

C．为他的父母做一些事情。

D. 他站在元老院的大厅中，将要起草美国史上最伟大的文献之一——独立宣言。

20.最伟大的激动人心的字眼是什么？( )

A.独立自由

B.超群出众

C.变成

D.将变成什么

2020年人教版语文五年级语文上册期末测试天天练附答案

2020 年人教版语文五年级语文上册期末测试一、基础知识。 1．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。 A.宜人怡然遗失怀疑B．婴儿老鹰英雄原因 C．真挚繁殖稚嫩自然D．潜力权利拳头泉水 2．看拼音，写词语。 yǐn bìài mùlièbào bēng tāqīn lüè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo huìdīng zhǔcítuìhuīhuáng xiēliáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3．根据“好歹”在词典中的解释，完成练习。 (1)在“你要知道好歹，赶紧离开这儿”中，“好歹”应选第种解释。 (2)从其他意思中选择一个造句。（不能用例句） 4．选词填空。囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我渎得很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就( )，落笔也( ) 。 5．判断下列句子使用的说明方法，把序号填在括号里。 A.列数字B．举例子C．作比较D．打比方 (1)螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖掘机”，把“蟹钳”当作“推土机”。( ) (2)有智慧的机器人，据统计，日本约有15000 台，美国约有3200 台。( ) (3)松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。( ) (4)策划一次社会用字调查活动，如调查广告招牌、电视字幕等。( ) 6．按要求完成句子练习。 (1)牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句） (2)给下面的句子加上标点符号。毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞 (3)把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。 (4)下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( )。 A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。 B．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。” C．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 D．书是唯一不死的东西。 (5)对下面句子意思的概括，最准确的一项是( )。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 A.夏天特别炎热，窗户也不能打开B．厂房里的人特别多 C．女人的身体和灯泡的热量D．厂房里像蒸笼一样，环境恶劣

人教版小学五年级上册语文全册课课练习题参考答案

人教版小学五年级上册语文全册课课练习题参考答案第一单元 1 窃读记课时1 【P 1】一、惧怕饥饿贪婪屋檐炒锅唾沫招牌酸痛二、diǎn dì zàn chēnɡ 四、适宜知趣急切发觉光顾恐惧担忧鼓励五、饥肠辘辘瓢泼大雨急匆匆一匹饿狼六、充分重组充沛隐瞒隐蔽隐藏七、1、色彩斑斓五彩缤纷五光十色五颜六色万紫千红五彩斑斓姹紫嫣红 2、流连忘返依依不舍恋恋不舍依依惜别九、林海音林含英英子台湾省老北京味《两地》《城南旧事》十、1、窃读时间顺序藏身于众多顾客借雨天读书对书的热爱和对知识的渴求 2、去书店窃读书出书店十一、（一）1、：“？？，……” 2、安心人多窃读不易被发现担忧怕自己要看的书给卖光了暗喜没有被人注意急切希望早点找到自己要看的书快乐读书的欲望得到了满足怕被人发现面临尴尬 3、○1头发被弄乱了○2惊喜 ○3强烈的求知欲和对读书的渴望○4概括了窃读的感受，点明了中心。 4、动作书店的人多以及作者对读书的渴求 5、Q 穴私自，暗中（二）1、不但还（而且）百思不解茅塞顿开 3、反复诵读，把书读书读透 4、杜甫把书读熟读透，做起诗来才会得心应手。 5、D 2 小苗和大树的对话一、贯通起码鼓励通顺背诵建议座次采访二、sǎn hǔ yīnɡ lù 四、随意培育马上讨厌（厌恶）暂时容易五、思索思路思考呢呀吧哟嗯吗六、○2○3○4○5○1 七、正确的：2、3、4 八、滚瓜烂熟贯通起码座次九、1、对话访谈录小学生季羡林 2、多看书 3、多看书中西贯通古今贯通文理贯通偏科外语古诗文十、（一）1、小苗与大树的对话张钫 2、中国文化欧美文化祖国的传统文化语文等学科数学等学科 3、单独着重某一学科，不能全面发展全面透彻的理解和领悟，达到精通 5、天真，有礼貌亲切幽默，对下一代充满关爱和期待（二）1、日新月异孤陋寡闻啼笑皆非信口开河五花八门（千奇百怪） 2、D 3、丰富知识明白事理提高阅读理解能力提高写作水平提高欣赏能力 4、读书破万卷，下笔如有神。 5、学语文要重视课外阅读十一、2、（1）章回历史演义魏蜀吴（2）农民起义官逼民反 108 水泊梁山 3 走遍天下书为侣课时1 一、编写忽略感叹品味背诵丢弃零星驾舟二、yúmóu rào sì 三、旅侣吕铝愉娱余渔五、盒只幅次艘匹六、熟悉忽略思考熟悉选择独自七、环绕缠绕围绕陆续持续连续继续九、1、英国尤里·埃肯说理性推理老友重逢每日回家故地重游

2020年最新部编版五年级语文下册全套课课练(含答案)-名师推荐

部编版五年级语文下册【全册】课课练练习(精编含答案) 部编版语文五年级下册 1 古诗三首课时练（含答案）第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。，也傍学种瓜。 1．选择下列加点词语的正确意思。耘田（）①在田里锄草②犁地傍（）①靠近②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。二、乡村四月作者：翁卷 (宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。第二课时一、写出加点词语的意思。稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：。 2.钲：。 3.磬（qìng）：。 4.玻璃：。二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。【答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.钲：一种金属打击乐器。 3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。第三课时一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。【答案】一、陂浸归去信口 1.陂（bēi）：池塘。 2.浸：淹没。 3.归去：回去。 4.信口：随口。二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。部编版语文五年级下册：2 祖父的园子课时练（含答案） 2祖父的园子课时练第一课时一、读拼音，写汉字。春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（）闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起

部编版语文五年级下册全册课课练(含答案)

1 古诗三首课时练第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。，也傍学种瓜。 1．选择下列加点词语的正确意思。耘田（）①在田里锄草②犁地傍（）①靠近②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。二、乡村四月作者：翁卷(宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

第二课时一、写出加点词语的意思。稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：。 2.钲：。 3.磬（qìng）：。 4.玻璃：。二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。【答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。 2.钲：一种金属打击乐器。 3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。

第三课时一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。【答案】一、陂浸归去信口 1.陂（bēi）：池塘。 2.浸：淹没。 3.归去：回去。 4.信口：随口。二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 2祖父的园子课时练第一课时一、读拼音，写汉字。春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（）闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（）地，我往往把菜苗当做野菜gē（）掉，把野菜留着。

五年级语文上册第一二单元练习题

1 窃读记基础知识点点记二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。踮．脚（diān diǎn ）目的．（ dí dì）暂．时（ zàn zhàn ）支撑．（zhǎnɡ chēnɡ）三、火眼金睛（辨字组词）婪（）瞻（）炒（）柜（）焚（）檐（）秒（）拒（）四、从课文中找出下面词语的近义词。适合（）识趣（）急迫（）发现（）光临（）害怕（）担心（）勉励（）五、在句子中间的空线处用上恰当的词语。上了半天的课，我们个个，早已经给饿得前胸贴着后背了。尽管此时外面正下着，但放学的铃声一响，大家伙儿便赶紧收好书包，冲出了教室。就等着回到家里地坐在沙发上，对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像一样狼吞虎咽一番。（要求用上课文中出现的词语哟）六、选词填空。充足充分充沛 1、你的理由很（），我可以答应你的要求。 2、小学生要保证每天10个小时（）的睡眠。 3、这里降雨量（），适合水稻生长。隐藏隐蔽隐瞒 1、我们不应该帮犯错的同学（）事情的真相。 2、这个地方比较（），不易被人发现。 3、他把东西（）在一个不易被人发现的地方。七、按照要求写词语。（每一类至少四个） 1、描写颜色鲜明多彩的： 2、表现人物留恋不舍的：八、佳句摘抄。从课文中摘抄一两个自己觉得写得特别好或感受特别深刻语句，与同学交流一下彼此的看法。语句摘抄：我的理解：九、你知道吗（文学常识）？本文作者是，原名，小名。原籍苗粟县，生于日本大阪。她在北京呆过25年，被她称为“金色年代”，她的作品具有浓重的。她的作品有散文集，短篇小说集等。十、要点扫描（课文回放）。 1、这篇课文以“”为线索，以放学后匆匆赶到书店，到晚上依依不舍离开的顺序和、两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受和复杂滋味，表达了“我”。 2、按照、、我们可以把课文的内容分为三个部分。

部编版五年级语文下册全册课课练合集

1古诗三首课时练第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》，并完成后面练习四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田___________ ，村庄儿女各当家。 _____________________ ，也傍 ______ 学种瓜。 1.选择下列加点词语的正确意思。耘田（）①在田里锄草②犁地傍( ）①靠近②并排 2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗

答案】、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。二、乡村四月作者: 翁卷（宋）绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

第二课时一、写出加点词语的意思。稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲. 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：________________________________________________ O 2.______________________________________________ 钲：O 3.磬（q Ing）: ________________________________________________ 4.玻璃：________________________________________________ o 二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

答案】一、1。稚子：指幼稚、天真的孩子。 2。钲：一种金属打击乐器。 3?磬（q lng）： -种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃:一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取，当做银钲.

部编版五年级下册语文课课练全册(附答案)

1 《古诗三首》课时练第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。，也傍学种瓜。 1．选择下列加点词语的正确意思。耘田（）①在田里锄草②犁地傍（）①靠近②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。二、乡村四月作者：翁卷(宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

第二课时一、写出加点词语的意思。稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：。 2.钲：。 3.磬（qìng）：。。 4.玻璃：二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。【答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。 2.钲：一种金属打击乐器。 3. 磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。 4. 玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。

53天天练五年级答案

53天天练五年级答案【篇一：五年级计算天天练】第二周：第三周： 27、得数保留一位小数。第七周：第八周： 38、7x=4913+x=28.5 2.4x=26.4 7.5x－3x=18 50、15.75-4.3-5.7 4.78-0.69-0.31 17.64-3.02-6.98 4.02-0.27-0.73 18.32-1.52-8.48103.49-67.3-32.7 第十一周： 51、13.14-2.76-7.248.89-0.25-0.7512.62-7.26-2.7452、107.03-60.4-39.6 11.23-4.4-5.6 9.44-0.1-0.9 53 3.95-0.41-0.59 6.65-0.82-0.18+2.35 4.36+14.8+ 5.64+5.2 27.85-（7.85+3.4） 6.7＋3.9＋2.3 54、 (1.38+1.75)+0.25 6.37－2.5－1.518.2 – 9.0248.55－ 3.97+1.45 1.88+2.3+3.736.75－16.75－8.47 55、4.02－3.5+0.9810.75+0.4－9.7 12.13+7.15-1.13+2.85 8.42+8.46+8.54+8.58 24.56-6.98 9.8+0.2-9.8+0.2 第十二周：【篇二：五年级数学上册应用题天天练 (553)】。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？ (90) 一辆洒水车每分钟行驶30米，洒水的宽度是7米，洒水车行驶了19分钟能给多大的地面洒上水？ (91) 服装厂5天生产服装215套，照这样计算，全月（按25天工作日计算）可生产服装多少套？（用两种方法计算） (92) 新华书店运到4车图书，每辆车装150包，每包有60本。新华书店运到图书多少本？ (93) 一辆送货车拉了250箱面包，平均送到8个商店后，还剩10箱，平均每个商店送几箱面包？ (94) 学校栽了一些盆花。如果每个教室放3盆，可以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？ (95) 同学们去参观科技馆，四年级去了45人，五年级去的人数比

新部编版五年级语文下册第3课《月是故乡明》课课练及答案

五年级语文下册第3课《月是故乡明》课课练第一课时课堂作业 1.读一读，给加粗字选择正确的读音。（1）在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。抬头望去，那澄（dèng chéng）澈（chè cè）的月光是如此的温柔。（2）那位耄（māo mào）耋（dié dé）老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuì zhuì）其间，风光无疑是绝妙的。 2.给句子中加粗的词语换一个词语，意思不变。（1）在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”，不可胜数。（）（）（2）我曾幻想，山大概是-一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。（）（3）以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊!（） 3.把词语和相关的意思用直线连起来。烟波浩渺形容对某事特别爱好而沉浸其中。乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。相映成趣相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟。【答案】 1.（1）miǎo gōu méng chéng chè （2）mào dié zhuì 2.（1）陪衬（衬托）不可胜数（不可计数）（2）大概（可能）（3）恍然大悟（茅塞顿开） 3.烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。巍峨雄奇：形容山或建筑物高大而雄伟。第二课时课堂作业 1.在括号里加上表示数量的词语。一（）月亮一（）柱子几（）大苇坑

部编版五年级下册语文课课练(含答案)--9 古诗三首

9 古诗三首课时练第一课时一、将诗句补充完整，并完成后面练习。从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。，。 1．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。2．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。

【答案】一、黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还 1.荒凉、严寒、空旷、阴沉 2立誓破敌，决战决胜

第二课时一、对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（） A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。 B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。 C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。 D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。二、表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：______________________，________________________。三、“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________，诗人“涕泪”是因为_____________________________________________。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅__________的画面，表达了诗人_____________的心境。

【答案】一、D 二、却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂三、消息来得突然听到胜利的消息喜极而泣，又有对自己长期颠沛流离生活的感慨疾速飞驰迫不及待、归心似箭

2020年人教版五年级语文上册期末测试天天练

2020年人教版语文五年级语文上册期末测试一、基础知识。 1．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。 A.宜．人怡．然遗．失怀疑．B．婴．儿老鹰．英．雄原因． C．真挚．繁殖．稚．嫩自．然D．潜．力权．利拳．头泉．水 2．看拼音，写词语。 yǐn bìài mùlièbào bēng tāqīn lüè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo huìdīng zhǔcítuìhuīhuáng xiēliáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3．根据“好歹”在词典中的解释，完成练习。 (1)在“你要知道好歹，赶紧离开这儿”中，“好歹”应选第___________种解释。 (2)从其他意思中选择一个造句。（不能用例句） 4．选词填空。囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我渎得很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就( )，落笔也( )。 5．判断下列句子使用的说明方法，把序号填在括号里。 A.列数字B．举例子C．作比较D．打比方 (1)螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖掘机”，把“蟹钳”当作“推土机”。( ) (2)有智慧的机器人，据统计，日本约有15000台，美国约有3200台。( ) (3)松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。( ) (4)策划一次社会用字调查活动，如调查广告招牌、电视字幕等。( ) 6．按要求完成句子练习。 (1)牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句） (2)给下面的句子加上标点符号。毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞 (3)把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。 (4)下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( )。 A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。 B．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。” C．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 D．书是唯一不死的东西。 (5)对下面句子意思的概括，最准确的一项是( )。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 A.夏天特别炎热，窗户也不能打开B．厂房里的人特别多 C．女人的身体和灯泡的热量D．厂房里像蒸笼一样，环境恶劣

部编版五年级语文下册课课练(全册带答案)

人教版五年级语文下册课课练附带答案 1、草原课课练 1.看拼音写词语。 ɡāoɡēlǜtǎn róu měi cuì sè yù liú ( ) ( ) ( ) ( ) qílìhuí wèi jīn piāo dài wǔ ( ) ( ) ( ) 2.词语手拉手：无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原 3.形近字组词。渲（）吁（）勒（）羞（）喧（）迂（）勤（）差（）【句段集锦】仔细读下面的句子，填一填： 1.“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”在这个句子里，运用了两个比喻，一个是把（）比作绿毯，另一个是把（）比作（）。 2.“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中

国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。” （1）渲染是指：（2）勾勒的意思是：（3）这句话说明了： 3.联系生活实际说说你对这句话的理解。 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 你的理解是：【课文链接】 1.读了这篇课文，你觉得草原的特点是：（），草原上的景美（）更美。 2.你觉得本课在写法上有哪些特点？【课外延伸】 1.阅读：（1）、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（），天空是那么（），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，（），而并不（）。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的（）绣上了白色的（）。那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人（），既愿（），又想坐下

2017年最新人教版五年级语文上册全册同步练习题及答案

语文五年级（上册）练习题】 1．《窃读记》【基础达标】一、读拼音写汉字。 Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ （）（）（）（） chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà （）（）（）（）二、辨字组词。梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。例如：舒舒服服（AABB）_____________、_____________、_____________、______________例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、______________ 四、給加点的字选择正确的解释。顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1、顾．此失彼。（） 2、像我这样光顾．着看书的人很多。（） 3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。（） 4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。（）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。 1、春光．明媚。（） 2、为国争光．。（） 3、我担心书被卖光．。（） 4、你光．着膀子想大干一场啊！（） 5、光．明在前头等着我们。（） 6、光．靠你们两个人恐怕不行。（）五、写近义词。鼓励（）惧怕（）贪婪（）六、判断下列句子是否是比喻句。 1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（） 2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（） 3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（） 4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（）

人教版五年级语文下册课课练题

第一单元神奇的西部 1 草原一、看拼音写词语。 ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè lǐmào jūshù （）（）（）（）（）（）（）huíwèi sǎ tuō yūhuíjíchí xiūsè （）（）（）（）（） shuāi jiāo tiān yárè hū hūyíbì qiān lǐqílì （）（）（）（）（） c uìsèyùliú jīn piāo dài wǔ mǎtí dīyín （）（）（）（）二、词语手拉手：无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原三、根据意思写词语。 1、形容草原上绿色无边的景象。（） 2、十分自在、不受拘束。（） 3、绿色浓郁得将要流动似的。（） 4、过分约束自己，显得不自然。（） 5、细细地回忆、品味。（） 6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（）四、按课文内容填空。 1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（），天空是那么（），是我总是想（），表示我满心的（）。在天底下，一碧（），而并不（），四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（）绣上了白色的（）。那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻流入（）。这种境界，既使人（），又叫人（），既愿（），又想坐下（）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（），好像（）着草原的无限（）。 2、草原上行车十分（），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见（），也看不见（），除了一些（）的小鸟。走了许久，远远的望见了一条（）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的（）。快了，快到了。忽然，像（）似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马（），襟飘带舞，像（）向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。 3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是：、，草原上的景美更美。五、品味探究。 1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把比作绿毯，另一个是把比作大花。 2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指：；勾勒的意思是：；这句话说明了：。 3、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”你是怎样理解这句话的？

人教版五年级语文下册课课练附带答案(直接打印版)

1、草原课课练 1.看拼音写词语。 ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi cuì sè yù liú ( ) ( ) ( ) ( ) qí lì huí wèi jīn piāo dài wǔ ( ) ( ) ( ) 2.词语手拉手：无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原 3.形近字组词。渲（）吁（）勒（）羞（）喧（）迂（）勤（）差（）【句段集锦】仔细读下面的句子，填一填： 1．“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”在这个句子里，运用了两个比喻，一个是把（）比作绿毯，另一个是把（）比作（）。 2．“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。” （1）渲染是指：（2）勾勒的意思是：

3. 联系生活实际说说你对这句话的理解。 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 你的理解是：【课文链接】 1.读了这篇课文，你觉得草原的特点是：（），草原上的景美（）更美。 2.你觉得本课在写法上有哪些特点？【课外延伸】 1.阅读：（1）、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（），天空是那么（），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，（），而并不（）。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的（）绣上了白色的（）。那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人（），既愿（），又想坐下（）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（），好像（）着草原的无限乐趣。（1）根据课文内容在横线上填上适当的词语。（2）用短文中带点的词语造句。（3）读完这段话，你有怎样的感受？（2）、马上的男女老少穿着（）的衣裳，群马（）襟飘带舞，像一条向我们飞奔过来。

五年级5.3天天练答案

五年级5.3天天练答案【篇一：2015语文基础题知识天天练5(含答案)】 t>一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 2.下列各项中，没有错别字的一组是 a．苍茫振撼座右铭荒诞不经 b．慰籍纯粹一窝蜂唉声叹气 c．渲染部署壁上观铩羽而归 d．赡养笑靥顶梁柱相题并论 3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是队军事题材电视剧创作陆续涌现出许多部优秀作品，如：《亮剑》《士兵突击》《民兵葛二蛋》等，几乎一两年就有一个热点。 b．24日，500多名居民乘坐海岸警卫队一艘舰船撤离延坪岛，抵达仁川，2000箱救灾物资则由两舰船承载，运往延坪岛。 c．“双汇发展”于11月29日复牌后，股价从6天前的50.48元，一路飙升到昨天的87.67 元！这种状况要延续到何时？这里面难道没有什么问题？ d．怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？

4．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是 a．昆虫身怀非凡的拟态本领，把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来，伪装成枯叶、．．竹节或花朵，甚至伪造上面的破损和虫斑。 b．近年来，部分中学、学生及家长盲目追求通过保送或加分等“捷径”升大学，违反了．．学校教育教学和青少年成长发展的规律。 c．第10届中国花卉博览交易会上，来自国内外的各种名贵鲜花琳琅满目，形态各异的．．．．花卉和扑鼻而来的花香吸引了众多游客。 d．城镇建设既要考虑未来发展的长远方向，也要考虑历史形成的客观事实，因此实际推进过程中要实事求是，量力而行地去做。．．．． 5．下列语句中，没有语病的一项是 a．目前中国经济流动性过剩的主要原因有两个：一是因为外汇储备增长过快，二是因为美元的过量发行导致了美元的泛滥和全球流动性过剩。 b．今年悉尼海港大桥嘉年华活动的参和者不再局限于新南威尔士州的居民，还包括澳大利亚其他各州居民以及一些国际游客。 c．“放心早餐”工程是以服务大众为出发点的服务性行业，是一项惠民便民的民生工程，自全面启动以来，产生了良好的社会效应。

五年级上册语文练习题三篇课

五年级上册语文练习题三篇【1-3课】《窃读记》课前预习作业一、读拼音写汉字。 Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ （）（）（）（） chǎocàishòuméituǐsuānjùpà （）（）（）（）二、辨字组词。

梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。例如：舒舒服服（AABB） _______________、_______________、_______________、________________ 例如：急匆匆（ABB） _______________、_______________、_______________、________________

四、给加点的字选择正确的解释。顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1、顾此失彼。（） 2、像我这样光顾着看书的人很多。（） 3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（） 4、我环顾四周，只见这里山青水秀。（）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。 1、春光明媚。（） 2、为国争光。（） 3、我担心书被卖光。（） 4、你光着膀子想大干一场啊！（）

5、光明在前头等着我们。（） 6、光靠你们两个人恐怕不行。（）五、写近义词。鼓励（）惧怕（）贪婪（）课堂作业一、判断下列句子是否是比喻句。 1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（） 2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（） 3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（）

4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（） 5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）二、阅读短文，回答问题。我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 1、“它在这里”中的“它”指的是 __________________________________。

人教版语文五年级上册课课练(附答案)

人教版语文五年级上册课课练（附答案） 1．《窃读记》一、读拼音写汉字。 Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ（）（）（）（）chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà（）（）（）（）二、辨字组词。梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。例如：舒舒服服（AABB）_____________、_____________、_____________、______________ 例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、______________ 四、給加点的字选择正确的解释。顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1、顾．此失彼。（） 2、像我这样光顾．着看书的人很多。（） 3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。（） 4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。（）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。 1、春光．明媚。（） 2、为国争光．。（） 3、我担心书被卖光．。（） 4、你光．着膀子想大干一场啊！（） 5、光．明在前头等着我们。（） 6、光．靠你们两个人恐怕不行。（）五、写近义词。鼓励（）惧怕（）贪婪（）六、判断下列句子是否是比喻句。 1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（） 2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（） 3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（） 4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（） 5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）七、阅读短文，回答问题。我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。 2、“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作_____________，这个比喻形象地说明了________________。 3、文中的破折号的作用是_________________________________________。

五年级上册天天练答案

五年级上册天天练答案【篇一：人教版pep五年级英语上、下册四会词汇天天练习题及答案】 young （年轻的）funny （滑稽可笑的）tall （高的）strong （强壮的）kind （和蔼的；亲切的）old （年老的） short （矮的） thin（瘦的） strict （严格的）smart （聪明的；巧妙的）active （积极的；活跃的）quiet （安静的；文静的） unit 2 monday （星期一）tuesday （星期二）wednesday （星期三）thursday （星期四）friday （星期五）saturday （星期六） sunday （星期天）day （天；日子） do homework （做作业）watch tv （看电视）read books （读书） unit 3 eggplant （茄子）fish （鱼）green beans （青豆）tofu （豆腐）potato （土豆）tomato （西红柿）lunch （中餐；午饭） tasty （好吃的）sweet （甜的） sour （酸的）fresh （新鲜的）salty （咸的）favourite （最喜爱的；特别喜爱的） fruit （水果） grape （葡萄） unit 4 cook the meals（做饭） water the flowers （浇花）sweep the floor （扫地）clean the bedroom （打扫卧室）make the bed （铺床）set the table （摆饭桌） do the dishes （洗碗碟）wash the clothes （收拾衣服） use a computer （使用计算机） empty the trash（倒垃圾） unit 5 curtain （空调）trash bin （垃圾箱）closet （壁橱） mirror （镜子）end table （床头柜）bedroom （卧室）kitchen （厨房）bathroom （卫生间）living room （客厅）clothes （衣服） in （在…里面）on （在…上面）under （在…下面） behind （在… 后边）near （在..旁边） unit 6 river （河流）flower （花）grass （草） lake （湖泊）forest （森林）path （路）park （公园） picture （照片）house （房

五年级上册语文课课练

1．《窃读记》【预习提示】阅读课文，思考： 1、作者在什么地方读书？在那里读书有什么不便之处？ 2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的？【基础达标】一、读拼音写汉字。 Ch m g z u m a m u sh u g u i zh i ch oi g （）（）（）（） ch ao c d shdu m d tu i sum j u p d （）（）（）（）、辨字组词梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。例如：舒舒服服（AABB ） _________ 、 ______ 、 ____ 、_______ 例如：急匆匆（ABB ）_______ 、_ ___ 、、 __________________ 四、給加点的字选择正确的解释。顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1、顾此失彼。（） 2、像我这样光顾着看书的人很多。（） 3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（） 4、我环顾四周，只见这里山青水秀。（）光：A 光彩；B 完了；C 只，单；D 露着；E 明亮；F 景物。 1、春光明媚。（） 2、为国争光。（） 3、我担心书被卖光。（） 4、你光着膀子想大干一场啊！（） 5、光明在前头等着我们。（） 6、光靠你们两个人恐怕不行。（）五、判断下列句子是否是比喻句。 1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（） 2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（） 3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（）

2．《小苗与大树的对话》阅读课文，填空：季羡林小时候读的闲书有：《》、《》《》、《》。读拼音写汉字。 g 血 cju a l d n sh u zh u zh a n g y ag gu 11 （）（ ) （）（ ) l u l in h a o h dn c a i f a n g tmg sh u pi a n k e （）（ ) （）（ ) 、给加点的字选择正确的注音。曾经（cen g z e n g) 宝藏（ c d n g z d n g) 绿林（ l u 1 u 曾祖父（c 岔g z e n g) 藏起来（ c d n g z d n g) 绿地（ l u 1 u 背书（b 百 b 百）水浒传（chudi zhum 传达（chu 印 zhum ）、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里。 1 他喜欢数学，语文不行，扁科。（） 2、爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书。（） 3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是 21 世记的青年。（） 4、“苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？” “我觉得，因该写真事。 ”（）四、判断下列句子是否是比喻句。 1、我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（）2、粮仓里堆的谷好像一座小山。（）五选择恰当的词语填空。急切真切的那本书因为因此 3、进来看书的人很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有（）我要把自己隐藏起来。 4、雨下得越大我越开心，（）那时我便有充足的理由在书店待下去。 1、随着时间的流逝，他（）地感受到时间的重要 2、在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛（）地寻找昨天看过