我变成一部手机_六年级作文
我变成一部手机
我是一部普通而又平凡的东西一手机。我既可以让人受益匪浅，又可以让人走入歧途。
自从我诞生后，众多人为我痴迷。
我跟随主人左右，背部穿着坚硬华丽的外衣，脸上贴着透明光滑的膜。主人对我爱不释手。打电话、聊天、追剧是我看家本领。微信转账付款，支付宝支付更是我的绝活。有了我，出行不用带鼓鼓的钱包，也不用在脖子上挂着厚重的相机。主人们插上耳机，边享受音乐，边悠闲散步。买车票，购物，点外卖，我浑身本领高强，成为人们的最爱。
曾可知，有些主人们把我当作娱乐的好工具。下棋、打牌、赌博………通宵使用我打游戏，看不良视频，使我经常"发高烧"不说。还卡带、死机。星期天，更是我最忙碌的时候，小学生们从妈妈手中把我夺过来，不查资料，不欣赏美景，玩游戏玩到手抽筋，看电视看到忘乎所以。聊天聊到忘了吃饭。我是曰夜不停地为他们服务，日积月累，主人们颈椎疼痛，眼睛发酸，上班的影响了工作，上学的影响了学业。
真希望人们好好利用我，爱护我，珍惜我，帮他们做有益的事情，这样我才会实现自我价值，我的存在才更有意义。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考
关于说说我自己满分作文
关于说说我自己满分作文 导语：如果让你说说你自己。你怎么说呢？你了解你自己吗？那么关于“说说我自己”怎么写呢？一起来看看吧！ 【篇一：说说我自己作文】窗外，细雨纷飞，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝梦醒，却已是物事人非，我问自己：我是否真的已失败，我何以为我？ 是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界；少了物质上的满足，我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。 是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醉来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛，没有青山的伟岸；我却有平原的开阔，少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀，我已袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。 是的，尽管现在我不被人看视，我却始终充满激情。也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。 是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。 于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又绝对的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。 风景这边独好，一切还待今朝。 【篇二：说说我自己作文】突然想说说我自己，可又不知说些什么。就请听我随便说说吧。 我是默默，朋友们叫我默默小baby，确切地说，默默已经14岁，渐渐出落成了大baby了。其实以前我叫沫沫，我非常喜欢这个名字，它是我的笔名。也许是因为我不大爱说话的缘故，大家都叫我“沫沫（默默）无语”。我心血来潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有点意思吧！ 默默既不是美女，也不是才女。 照照镜子，只能说还比较中看，但算不上多漂亮。我的眼睛，左眼双眼皮，右眼单眼皮，真有点奇怪。我最满意自己的部位是我的额头，因为我的额头鼓鼓的，很好看。(*^__^*)嘻嘻…… 要说才女，我肯定算不上。我好像没什么特长。小学时，我是全学校的作文小天王，我猜想我们学校也许把我的那些作文都当作档案保留下来了。可是那是以前的事了，现在我的写作水平已经退步很多
假如我是一棵小草作文500字
假如我是一棵小草作文500字 假如我是一棵小草作文500字（一） 假如，我是一棵小草，那我宁愿不在主人精心浇灌的花盆里，享受主人的照顾，也不愿在人工栽培的草坪里，跟其他花草一比高低，我只是想在一片土地中，自由自在的做自己。 假如，我是一颗这样普通的小草，我不会感到卑微，更不会失去自信，因为我知道，我虽没有牡丹的芬芳，没有玫瑰的娇贵，甚至，我连大树的高大都没有，或者，我只是被人们遗忘在角落，但是，只要给我一丝丝阳光和雨露，我就能凭着薄瘠的黄土，努力生长，从泥土中坚强的钻出，露面光明。 假如，我是一棵小草，无论被别人怎样踩踏，怎样伤害，我都会默默接受，我会更努力的活着，让那些随意踩踏的人看看，我绝不会轻易屈服！等过几天后，我又会重新挺拔，展现我的风姿，因为“野火烧不尽，春风吹又生”是我的生命写照！ 假如，我是一棵小草，那我会在任何季节，躺在一边，心甘情愿的成为牛、羊的美食，因为，看到它们奔跑的时候，我会感到无穷的快乐，是我，给了它们力量！ 假如，我是一棵小草，在黄叶飘落的秋天，即使不再那样碧绿，或者我已经快要死去，我也不会感到难过，因为，我已经完成了我的使命，过完了我有意义、有价值的一生……
假如，我是一棵小草，那我一定会非常骄傲；假如，我是一棵小草，那我将会多么自由，生活也会那样美好；假如，我是一棵小草，我就不用为了考试、作业而感到烦恼；假如，我是一棵小草，该有多好…… 假如我是一棵小草作文500字（二） 春天来了，春姑娘用她那美妙的声音，唤醒了在冰冷的泥土沉睡已久的我。我;;一棵默默无闻的小草，悄悄地探出头来，享受着脱离泥土后的第一缕阳光，呼吸着第一口清新的空气，用好奇的目光欣赏着周围的一切，周围一切新奇而美好的事物。此时一场春雨来临了，洗掉了我身上的灰尘，我摇了摇嫩绿的小脑袋，倾吐着浴后的欢悦。 在阳光的沐浴下，在春雨的滋润下，我以崭新的面容送走了春姑娘，迎来了烈日炎炎的夏天。夏天;;这个我们生长的好时节，却没有令我高兴。一场狂风暴雨打弯了我们的腰，让我们东倒西歪。原本整整齐齐的我们，现在一片混乱，都成了“伤病员”。但是，我们是绝对不会向暴风雨低头的。我们摇摇脑袋，重新振作起来，在雨后的阳光下显得朝气蓬勃，身上余留下来的晶莹的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光，衬托着我那翠绿的外衣，成了点缀我们的装饰品。这就是在暴风雨下部屈服的小草，这就是顽强的我，我为我是一棵小草感到自豪。 时间在无情地流逝着，人们手中的日历一张张翻过。秋天到了，我生命的终点站到了，我那翠绿的衣服在岁月的年轮里变成了黄色，我那青春的面容在无情的岁月中也消失不见了。我已奄奄一息。一阵
(完整版)小学六年级作文写作方法总
开头的三种方法： 1.善用名言 文章开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以吸引读者，突出中心。这种开头法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。名言警句式的开头如果运用得当，往往能增强文章的气势，但是考生引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。 在不偏离主题的情况下，考生还可在文章开头引用一些常见的对联，甚至引用歌曲中耳熟能详的歌词，以便引出下文的叙事抒情。这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣，还可增加文采，可谓一举两得。 2.开门见山 “开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当切入主题的写法。考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。 它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落，入题快捷，所以是考场作文开头的首选方法。 3.制造冲突 作文体裁一般以记叙文为主。写作时，考生在文章开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写作时，考生如果跳出常规“顺叙”思维，制造矛盾冲突，就可迅速抓住读者的心，吸引评卷老师读下去。另外，在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点，利于增强文章的曲折性和可读性。 环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写，能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。 段落过渡的方法
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢?问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。 一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种： 一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。 二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》 中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。 三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。 记叙文的各种类型： 1.写人物的 一、写一个人 记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况： (一)通过写一件事写一个人 有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点： 1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
作文假如我是一滴水700字
作文假如我是一滴水700字 下面是为大家整理的作文假如我是一滴水，希望对你有所帮助。 假如我是一滴水假如我是一滴水，我愿滴在宽广的河流里，虽然我会随着时间的消逝而一并离开，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。 假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光芒，映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹。 当一个个孩子兴高采烈的说：“彩虹多美丽时。 我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们的杰作。 虽然我们也明白孩子并不知道，是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了伟大的彩虹!假如我是一滴水，我愿成为浓厚云彩中的一颗小水珠，降落在干旱的土地上，滋润一下土地大哥的皮肤，使他来年给农民伯伯给出更多更好的粮食。 而农民伯伯那红玉似的脸庞上朴实的笑容，则是我们最好的酬劳。 我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带，看到人们拿着大盆小盆出来接水时，我就会滑落到盆里，给人们带来无限的喜悦。 而我呢，也会更加的自豪。 假如我是一滴水，我愿意做自来水的一分子，帮助人们做饭，洗衣服。 当一个个大汗淋漓的孩子跑过来时，用我来解渴。
我会感到我到了真正的“英雄有用武之地了。 但是，我有一个心愿，我希望大家不要任意浪费我。 随手关紧水龙头，这其实是一个轻而易举的动作。 将我重复用几次，对于你们来说是不费吹灰之力的。 假如我是一滴水，我只愿意做大海中的沧海一粟，我只愿意做大海中极平凡又珍贵的一滴。 我们只要团结是就可以形成九曲连环，掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻万丈的宏伟魄势。 美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都是我们用身躯筑成的，用生命建造出的。 当然我们有时又是泥沙搬运工。 你可能不信，我们把黄土高原的泥沙通过黄河运到入海口，然后，又被你们运到各个筑楼工地。 那些水泥、石灰……都是我们的杰作!我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲!因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个的奇迹，一道又一道的风景。 ——题记假如我是一滴水，我会去那干旱的沙漠，因为我知道那儿最需要我，即使我一个人的力量渺小，不足以让漫天飞扬的黄沙充成万木昌盛的绿洲，但我还是要去，我虽是沧海一粟，但我有信念。 于是，一颗小小水滴开始了他去沙漠的旅途。 我努力地让自己吸收太阳的能量，终于，我飞上了天空，坐上了
说说我自己初中作文600字
说说我自己初中作文600字 “说说我自己”应着眼于我本人，从外貌、性格、爱好等方面多角度表现自己;也可以抓住自己某一方面的特点来写。下面是XX为您整理的关于初中关于说说我自己的作文600字的内容，希望对您有所帮助! 初中关于说说我自己的作文600字一我是个活泼可爱的男生，十分好动，有两大特点：爱哭、爱吃，我今天就给大家介绍一下吧! 爱哭：一天考试，老师刚发下卷子，我就瞪着眼睛仔细地“扫描”着试卷，啊哈!今天的题目果然简单!我拿起笔，马不停蹄地马马乎乎应付了一番，检查嘛，更不用说，囫囵吞枣地看了一遍全对，过了一会儿我扫视了下周围的同学，啊!有个同学正要动身交卷，我以迅雷不及掩耳之势冲锋在前，耶!我交了头卷，手舞足蹈的跑出教室。到了下午老师报分数“李丁扬，99分!”我刚开始愣住了，接着哇哇大哭，同学在边上瞎起哄“李丁扬，爱哭鬼!”我哭的更响了,哭声”振动”了房子.他们看着快要“塌”的屋顶，就一起说：“对不起——啊!”爸妈经常跟我说,男孩子应该有泪不轻弹的,可是当时我实在是控制不了自己的情绪啊! 贪吃：有一次爸爸给钱“儿子!下楼去买斤白糖回来，等下烧菜用”。我服从地行了个军礼:“遵命!”我买了白糖,在“打道回府”的路上,想出了个馊主意，先尝一点糖总没关系吧。接
着在装白糖的袋子上咬破一个小洞，边走边尝，一直回到家。爸爸一看就立刻说道：“儿子，今天有赏哦。”我一听到有赏(我想:今天我帮爸爸做事,爸爸肯定要奖励我什么)，赶紧笑着问：“赏我什么?”“~~~巴~~~掌!”“啪!”的一声，我的屁股上留下了一个清晰的手印。我回头一看回家的路线上,尽洒满了白糖，再看看袋子里的白糖已所剩无几了。哎!爸爸妈妈叫我馋嘴猫可真是一点也没错哦! 这就是个在爸妈眼里永远长不大的小淘气。初中关于说说我自己的作文600字二 突然想说说我自己，可又不知说些什么。就请听我随便说说吧。 我是默默，朋友们叫我默默小确切地说，默默已经14岁，渐渐出落成了大baby了。其实以前我叫沫沫，我非常喜欢这个名字，它是我的笔名。也许是因为我不大爱说话的缘故，大家都叫我“沫沫(默默)无语”。我心血来潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有点意思吧! 默默既不是美女，也不是才女。 照照镜子，只能说还比较中看，但算不上多漂亮。我的眼睛，左眼双眼皮，右眼单眼皮，真有点奇怪。我最满意自己的部位是我的额头，因为我的额头鼓鼓的，很好看 嘻嘻…… 要说才女，我肯定算不上。我好像没什么特长。小学时，我
我是一棵小草作文16篇
我是一棵小草作文16篇 我是一棵小草作文 我是一棵小草作文（一）： 我是一棵小草 没有花香，没有树高，我是一颗无人明白的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴班级天涯海角。 我是一棵小草，一棵外表普通又平凡的小草，没有大树雄壮的身躯，没有花朵艳丽的外衣，我的身高只有几十厘米，我外衣的色彩是随处可见的绿，但我拥有的，是一颗也许无人知晓的蛋坚韧不拔的心。 天大地大，哪里都有我的家，只要有土壤，只要由一点点水份，我就能够生存，从不惧怕恶劣的环境，你看墙角下、石头缝里，都有我的身影，我弱小，但我坚强，我没有坚硬的外壳，但我的心，却比坚硬的外壳更加坚固，再恶劣的环境，我也会努力的生存下去，因为我用心乐观，不惧艰险，有时候，连人都无法到达的地方都有我们的身影，你看我是多么坚强！ 为大地添一份绿色，这是我与我的兄弟姐妹们共同的愿望。绿化带里布满了我们的身影，公园里，我们随处可见，但是，人类在利用我们的同时，也伤害了我们，尽管”;草木有情、请不要践踏”的牌子随处可见，却还是经常性的有一只脚从我们头上踏过，于是，我们一次一次的倒下，又一次一次的?a hre f=‘/t/2319.html’ target=‘_blank’>酒鹄础?a href=‘/t/2404.html’ target=‘_blank’>困难不会打到我们，我们仍旧将笑容绽放给世人，用自己的身躯来装饰人类的世界，将自己的生命奉献也无怨无悔。因为我们想要让自己的生命更有价值，做一棵有价值的草，不也是一件值得光荣的事吗？ 听说人类还有许多的描述我们的诗。比如”;野火烧不尽，春风吹又生”等等，原先在世人的眼里我们也是顽强的、坚韧的。正是有这份精神在，才有一种动力支撑着我们我们克服困难，努力的活下去，笑着活下去。 我是一棵小草，一颗坚忍不拔的小草，我平凡但也有令人惊叹，佩服的一面。 春风阿春风你把我吹绿，阳光阿阳光你把我照耀，河流阿山川你哺育了我，大地阿母亲把我紧紧拥抱。 天大地大，四处为家，我是一颗无人明白的小草。 我是一棵小草作文（二）： 我是一棵小草，没有花那么秀丽，没有树那样高大。但我是大自然中的一员，能点缀这个秀丽的大自然，所以我是幸福的。 春姑娘降临时，许多娇美的花儿都还没探出头，我就调皮的伸出了脑袋。阿！多么美，多么神奇的大自然阿！我看到了湛蓝的蓝天、清澈的小河、粗壮的大树、连绵起伏的高山。虽然我还那么细弱，那么娇小。但我还是不畏寒冷地来到了这个奇妙的世界。 盛夏的暴风雨，把我打得东倒西歪。雨过天晴后，我仍然抬起头，挺起胸，对太阳公公微微笑。经过雨水的冲刷，我变得更加健壮，更加翠绿，更加逗人喜欢。我长大了！情绪无比的高兴，心里美滋滋的。进入深秋了，我感到好冷。但我任凭风吹雨打。我明白，我要枯萎了，但我从不失望和悲哀。因为我们正在积蓄力量，为了明年更加枝繁叶茂。也正因为”;离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我悄无声息的进入”;冬眠”了。 虽然我只是一只小草，但我有顽强的生命力。能为大自然增添一份光彩，这也是我的”;荣誉”。 我是一棵小草作文（三）： ”;没有花香，没有树高，我是一棵无人明白的小草……” 不错，我是一棵小草，一棵普普通通、平平凡凡的小草。虽然没有花儿的芬芳，也没有
(word完整版)小学六年级作文写作方法指导(2)
小学作文写作方法指导 一、怎样写人 写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。 （一）通过一件事来写人 通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。 （二）通过几件事写人 可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 （三）学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。 1. 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。 总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。 2. 语言描写有对话和独白两种。 对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写
小升初满分作文精选：假如我是一滴水.doc
小升初满分作文精选：假如我是一滴水 水是生命中不可缺少的一部份，我们不能浪费一滴水。下面是我整理的假如我是一滴水满分作文，欢迎大家参考! 【假如我是一滴水_范文1】 水是生命中不可缺少的一部份，我们不能浪费一滴水。要把他用在最需要的地方。小荷假如我是一滴水，我会来到大沙漠，率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱，变成人间天堂;让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠，把炙热的大地变得欣欣向荣，让这成为世界最美的风景线。 假如我是一滴水，我会去干旱地区，看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命，我会让凋零的花朵重新绽放，让干裂的土地再度肥沃，让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝，有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。 假如我是一滴水，我要去荒山，用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，秀丽的楠竹，把红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨，绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上，让人们唾手可得。 假如我是一滴水，我一定要去发电厂，奉献自己的光和热，让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明，让老人在方寸的电视里看到广阔的世界，让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习，让
每个人的脸上都有灿烂的笑容。 假如我是一滴水，我要用我的生命去养育幽香的兰花，雍容的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球母亲打扮得漂漂亮亮，让她成为宇宙第一的星球。 虽然我是一滴水，但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼，摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。 假如我是一滴水，我也恳求人类爱护我，珍惜我，让我做一滴纯净的甘美的水，让我更好地为人类服务! 【假如我是一滴水_范文2】 假如我是一滴水，我必起源于高山之颠，望着山间那缭绕的白云，我许下誓言，我一定要拥抱那蔚蓝的大海，因为那就是我的理想。 在这高处不胜寒的山峰之上，我开始了人生的漫漫旅途。我随着一缕山泉缓缓流向山脚。在山林间的回还曲折中，我看见了繁盛茂密的草叶和机灵活泼的小动物，它们友善地向我招手，祝我一路顺风。流着流着，我在渐渐急促的溪水中不知疲倦地飞舞着。突然，我从山崖上飞向了谷底，我闭上双眼，不由倒吸了一口凉气。当我重新睁开眼时，耳畔只剩下了"隆隆"的水声，我回头望着崖顶，只见一股股泉水还在不断地向下飞溅。我不禁叹息一声，人生万万不可胆怯啊!
关于假如我是一棵小草作文5篇
关于假如我是一棵小草作文5篇 假如我是一棵小草，不求高大，不求娇美，只要是一棵具有身生命力的小草。下面是小编为大家收集关于假如我是一棵小草作文5篇，欢迎借鉴参考。 假如我是一棵小草作文一 我是一棵小草，一颗不起眼的小草，我生长在大自然中。我把头伸出草地，怀着好奇的心情去看外面的一切。 我看到了茂密的森林，瞧，那些高大的树，粗壮的树干，细密的枝条上挂满了绿色的小精灵，在阳光的照耀下变成了金色的，高大的树木，多么像一个个森林的守卫者啊!有许多的动物各自在森林里安了家，可爱美丽的鸟儿在树上建了巢，细长的蛇在地上挖了洞，漂亮的松鼠住在松树洞里，勤劳的蜜蜂一大早就出去采集花粉和花蜜，蚂蚁正在把食物运回家，老虎正在捕食。 我看到了清澈见底的湖，湖面上开着一朵朵婷婷玉立的荷花好似窈窕淑女，鱼儿在水中自由自在的嬉戏，水面上荡起层层涟漪，原来是青蛙一下跳到荷叶上，一下又跳回了水里，真像是一个孩子啊! 我看到天空是碧蓝的，正慢慢地变黑，鸟儿跃过天空回到了家，我每天都能看到美丽的日出和日落，仿佛感受到了田园人家日出而作、日落而息的田园生活。 我看到了一幅由大自然组成的宁静而又美丽的画面。我虽然是一颗小草，一棵不起眼的小草，但是我能用眼睛去看，用心灵去感受大自然提供给我们的风景。 假如我是一棵小草作文二 春天一到，我好像闻到了淡淡的花香，听见了小鸟的鸣叫，从冬天的甜梦中醒了过来。 我伸了伸懒腰，露出绿色的小芽，我闻到了清香的空气，空气里荡漾着花香。仔细一瞧，嘿!花园里的花不真不少呢!有红色的月季花，红的像太阳一样;有金黄金黄的迎春花，还有翠绿的花骨朵儿…… 突然，我听见了风声，好像是春姑娘走过了这片草地。仔细再听，还有两只黄鹂正站在翠绿的柳树上鸣叫，它们好像是在说：“春天来了，春天来了，大地苏醒了，万物在歌唱。” 是的，只要春姑娘走过，大地就变得五彩缤纷! 假如我是一棵小草作文三
假如我是一滴水作文范文
假如我是一滴水作文范文 第一篇： 2021年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，土地干涸，吃水困难，无助的人们站在龟裂的土地上仰天长叹：“水啊，你在哪里?”看到他们那渴求水源的眼神。我不 禁想：假如我是一滴水那该多好呀! 假如我是一滴水，我要去寻找那迷了路的伙伴们，不让他们继续在新疆的千里牧场上 肆无忌惮地玩耍、打闹，让我们手拉手，心连心，共同飞向祖国的南方旱区，去缓解那儿 百年不遇的特大旱情，拯救需要帮助的人们。 假如我是一滴水，我要去滋润那田里的麦苗，让他们脱去死气沉沉的黄衣，换上生机 勃勃的绿袍，耀武扬威地挺直着弯曲了百余天的腰。不再让农民伯伯们抚摸着奄奄一息的 麦苗唉声叹气。 假如我是一滴水，我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里。让她恢 复年轻的生命力，唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一个村落，给寻找水源 的村民到来希望的曙光。 假如我是一滴水，我要与同伴们一起，用自己的生命去装扮这一片失去活力的土地， 让“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的优美画面和“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的丰收场景在这里重现。 假如我是一滴水，我要让工人们把我制成一瓶甘甜可口的纯净水，送到在西南义务寻水、运水的志愿者那里，不再让他们再忍受着炎炎烈日和长途跋涉的煎熬，而不舍得喝老 乡的一口水。 假如我是一滴水，我要飞遍祖国大地，用自己的行动教育人们：不要忘记西南大旱的 痛苦，不要把“珍爱水资源”当做一句普普通通的口号，要从现在开始，从自我做起，脚 踏实地、力所能及地利用好每一滴水了，不让西南的悲剧重演! 假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫 天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。 假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千 家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的`环境。 假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来 延续干旱地区的生命。
三年级下册作文说说我自己
自信，聪慧，活泼，开朗，总是满怀各种新奇的梦想。这就是我—一个俏皮的小女生。 细细的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“XXX”。 额头上几缕细丝垂下，乌黑浓密的头发束成高高的马尾，马尾上两颗漂亮的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时，嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红，漂亮极了！我喜欢穿白色的衣服，像百合花一样。我不胖不瘦，别人一看我就说：“看这小姑娘身材真好，一定是学舞蹈的。” 我的爱好非常广泛。喜欢唱歌，跳舞。同学们都叫我可爱的小百灵，明日小明星。我想十年以后的我会是什么样的呢？是长满青春痘的活力女孩，还是斯文的公主？那就让我们一同走进多啦A梦的时光穿梭机吧！ 哇！不得了了！像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七，模特般的身材！早上起来先喷点香水，再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各国演出。我最喜欢的地方就是维也纳了。我希望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。 原来成人的世界这么有趣，真想快快长大呀！ 说说我自己 一头乌黑亮丽的齐耳短发，长在的那圆圆的脑袋上!一张圆圆的脸蛋上，镶嵌着两颗水灵灵的小眼睛，一笑起来，眼睛就眯成了一条线。还有一个说大不大，说小不小的嘴巴!这就是我——XXX。 我喜欢的小动物有很多:小猫咪、大熊猫、小狗狗……但是，我最喜欢的还是小白兔。虽然我妈妈不让我养小白兔，但是，我还是喜欢。喜欢它的样子，喜欢它的可爱……而且，我还是可以天天和小白兔在一起睡觉的。因为，我有四个小白兔娃娃。原本是五个的，王可贝给我在去菜市场的路上丢了，我好想念它。虽然，我的好朋友们都安慰我:“你把贝贝丢了不是故意的，只是因为你太喜欢它们了，所以，才会把贝贝带出去的。”可是，我还是很伤心。小白兔，我的最爱! 我喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球。虽然我不会打，但是我还是觉得它非常有意思，非常好玩! 这就是我，希望大家和我交朋友! 说说我自己 大家好!我叫波波，今年10岁，我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子，有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧! 我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，，没事就喜欢照镜子，显得还是有几分帅气。 想想以前，我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料，晚上爸爸下班回家，天气闷热，就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了，当时就非常生气，立刻就对爸爸发火了，后来妈妈跟我讲:“波波，爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的吗?”听到这里，我的眼泪哗地流出来了，想想我自己还真是自私，没有爸爸妈妈，哪来的我呢? 再来说说我的优点吧! 我很爱运动，每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步，一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤，腿上的皮都破了，爷爷和奶奶看了特别心疼，看到奶奶他们担心的样子，我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么，勇敢地站起来。” 我也爱看书，当我看到我喜欢看的科学书，会提出许多的为什么，因此，妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉，你怎么成了十万个为什么?” 这就是我，一个又可爱又淘气的小学生!
假如我是一棵小草作文200字300字400字
假如我是一棵小草作文200字300字400字 假如我是一棵小草作文一： “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，…….”听到这首歌，我就进入了想象的世界里，我变成了一棵小草…… 假如我是一棵小草，无人知道的小草，我也会尽我最大的努力去装点世界。别看一棵小草微不足道，但许多小草手拉手聚在一起，可以使花园更美丽，世界更美丽。我们成千上万棵小草遍布天涯海角，人们也会心情舒畅。 假如我是一棵小草，不为人知的小草，我也不会气馁，“人不知而不愠，不亦君子乎？”是我们的“草”生格言。“不会寂寞，从不烦恼……。”是我们经常唱出的心情，因为每块草坪不能只有一棵草。一棵小草不显眼，许多小草成绿地。 假如我是一棵小草，平凡普通的小草，我也要尽力和伙伴们抵抗
风沙，保护土地。因为我和同胞们构成大草原，前面是大漠，后面是城市是村庄，是并不太了解我们小草的芸芸众生，是一些动植物生存的地方。我们需要保护身后的生物和土地，防止大漠向城市“进攻”。虽然我们很弱小，微不足道，但是几亿亿同胞能抵御风沙，“团结力量大”也是我们的格言。 “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，……”听着这首歌，我又回到了现实，但是这些想象，小草的精神，永远留在了我心中。 假如我是一棵小草作文二： 假如我是一棵小草，树立在广阔的平原之上，或是在山涧的断崖上，要不就是在方形的草坪中，顽强的生长。不惧怕那雷电交加的夜晚，也不惧怕那烈日当头的晌午，只是在大自然的哺育下生长，为这个世界增添一点色彩，为这个世界增添一份生机。 当大自然的第一滴雨露猛地打在了地上，这告诉所有的事物春天已经来到。万鸟齐鸣，百花盛开，这是大自然的声音，这个声音是沉
小学六年级作文写作方法总结 (500字)
小学六年级作文写作方法总结 利通区十二小：张学明 开头的三种方法：；1.善用名言；文章开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等，；在不偏离主题的情况下，考生还可在文章开头引用一些；2.开门见山；“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截；3.制造冲突；作文体裁一般以记叙文为主；环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事；段落过渡的方法；初学作文时，有的同学虽然学会了分段；问题就出在段落与段落之 开头的三种方法： 1.善用名言 文章开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以吸引读者，突出中心。这种开头法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。名言警句式的开头如果运用得当，往往能增强文章的气势，但是考生引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。 在不偏离主题的情况下，学生还可在文章开头引用一些常见的对联，甚至引用歌曲中耳熟能详的歌词，以便引出下文的叙事抒情。这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣，还可增加文采，可谓一举两得。 2.开门见山 “开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当切入主题的写法。学生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以直接点题;既可以开宗明义揭
示主旨，也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落，入题快捷，所以是考场作文开头的首选方法。 3.制造冲突 作文体裁一般以记叙文为主。写作时，学生在文章开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写作时，考生如果跳出常规“顺叙”思维，制造矛盾冲突，就可迅速抓住读者的心，吸引评卷老师读下去。另外，在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点，利于增强文章的曲折性和可读性。 环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写，能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。 段落过渡的方法 初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢? 问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
假如我是一滴水初一作文700字(通用11篇)
假如我是一滴水初一作文700字（通用11 篇） 假如我是一滴水初一作文700字（通用11篇） 在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的假如我是一滴水初一作文700字（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 假如我是一滴水初一作文1宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的，而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的，珍珠似的水滴虽小，作用可大着呢！ 假如我是一滴水，我会召集我的‘小伙伴们’一起去往我省的干旱地区，假如我是一滴水。从电视上看到，今年山东的旱情特别严重，缺水使许多庄稼干枯而死，使农民的收成大量减产。于是，我便和‘小伙伴们’商量，为这儿降一场雨水，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗，让这些庄稼重新生长。不久，庄稼恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象，农民伯伯做到收割
机上，流着辛劳的汗珠，脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。 假如我是一滴水，我会和我的小伙伴们一起来到停止喷涌的趵突泉。因为前不久趵突泉喷涌热闹的景象不见了，我便和小伙伴们商量一起流进的下水库，为泉水喷涌做一点贡献。果然，水位一天天上升，离复涌的日子越来越近了，我仿佛又看到三股泉翻动着白色的浪花，不断地涌动，家家泉水、户户垂柳的泉地又回来了。我们高兴极了。 假如我是一滴水，我会和我的‘小伙伴们’一起汇集成河流，流进蔬菜大棚，听妈妈说，最近蔬菜价猛涨，都是因为干旱，蔬菜都渴死了，菜价怎么会不涨价呢？水欢快地流进大棚，让蔬菜喝个够。过不了几天，西红柿长的又大又红，芹菜又嫩又绿，黄瓜也开出了黄色的小花。菜农们开心的笑了，我们又吃上了既新鲜又价格便宜的蔬菜。我们心里美滋滋的。 假如我是一滴水，我不愿是沧海一粟默默无闻，我要做沙海一泉润物无声。 假如我是一滴水，即使在沙漠中失去踪迹，即使是飞蛾扑火，我也无怨无悔。 假如我是一滴水，我期望能为沙漠中增添新的绿洲，在那刚长出的小草丛中，有一块石碑，上面写着：有一滴水，曾经来过。
说说我自己作文400字(3篇)
说说我自己作文 400 字（3 篇） 第一篇：说说我自己 今天，我来说说我自己，我今年 10 岁了，已经上五年级了，爱玩电脑，爱 看电视，学习也好，就是脾气不好。我希望将来可以做一名伟大的发明家。因为 我想和爱迪生一样， 用我的发明来造福人类。 我最喜欢的格言是:“世界上 没有做不到的事，只要你用心去做，一定可以做到的。”这句话给了我很 大的启发，我相信世界上每一个人不管做什么事，只要认真去做，就一定能把事 情做好。 我的长相不是很帅，但是我对自己挺有信心。头发是乌黑乌黑的，脸是椭圆 形的，笑起来有两个小酒窝。我的两只眼睛水汪汪的，鼻子有点翘，嘴总是笑嘻 嘻的。当然，有时候挨批评了，嘴也会不高兴的。 要说拿手好戏的话， 那就是我的乒乓球了。 我学乒乓球已经有六七个年头了， 我曾经获得运城市少儿乒乓球单打第四名的好成绩。 我们单元的阿姨们都让我教 她们练乒乓球，因此，单元里认识我的人都叫我小乒乓球教练。我呢，也非常喜 欢这个外号。 独一无二，这就是我——郭天霄。 第二篇：说说我自己 我叫杨宗星元，大家都说我长得虎头虎脑的，我的身材在同龄人中偏高，我 是个汉族人。我有着浓厚的爱国热情，同时我也是个热爱科学、诚实守信的人。 我学习成绩一直非常优秀。因为我一直在努力，我立志长大后要报效祖国， 报答祖国的养育之恩。 今年是建国六十周年， 我们学校组织建国六十周年爱国旅 行、观看国庆节阅兵等活动。开学后，在班会上，班主任问:“怎么体现你 们的爱国精神呢?” 我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我 们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个 小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大 的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。 我热爱科学。 我让爸爸给我购买了许多科普读物， 比如 《霍金的宇宙》 、 《时 间简史》 、 《人类起源》 等等。 我经常如饥似渴地阅读， 了解了大量的科普知识。 我也大量阅读历史书籍，掌握了丰富的历史故事。我反对封建思想，反对姥爷去 算命，破除封建迷信。我也积极在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸 奖我知识面非常广，有滔滔不绝的口才呢!
2020最新小学一年级假如我是一滴水作文范文
2020最新小学一年级假如我是一滴水作文范文 【篇一】 假如我是一滴水，我会去滋润大树，让大树长得更高。这样，人们就可以在大树下乘凉。 假如我是一滴水，春天，我会下一场大雨，叫醒正在冬眠的动物们和植物们，好让大地“万物复苏”。夏天，我会变成一只冰棒，让那些很热的人们都能凉爽下来。秋天，是个大丰收的季节，可是还有些果子没有熟透，我会下一场大雨，让那些果子变得又甜又大又好吃。冬天，我会变成雪花，让孩子们玩得更开心。 假如我是一滴水，我看见已经脱水的小鱼快时，我就召集伙伴们下一场雨，让小鱼回到小河里自由自在的游来游去。 假如我是一滴水，有一天，我看见老师的眼镜非常脏，我就跳进水龙头里，把老师的眼镜洗干净。 假如我是一滴水，我会对小朋友们说：“水是生命之源，我们要珍惜每一滴水，不能浪费每一滴水。 【篇二 假如我是一滴水，我会给人们带去希望，让人们知道，水有多么的重要。 假如我是一滴水，我会把自己放到果园里，让各种水果都能喝到我，然后，让它们因为有我而开心快乐的成长；假如我是一
滴水，我会把自己带到沙漠里，因为那里原本就是一块田地、一片森林，我要让他们恢复原来的模样，变成一个欢乐的小镇；假如我是一滴水，我会把自己带世界的每个角落，因为，没有水就没有生命，没有水就没有一切，更不会有这个美丽的世界。 水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。 【篇三】 假如我是一滴水，我想帮助许多人。 假如我是一滴水，我想帮助许多人，为那些没有水喝的人提供水，为那些鸟儿提供水。为那些干旱的地浇一些水。 假如我是一滴水，我想帮助没有水喝的人民，让他们自由的占有我，喝个痛快， 假如我有一滴水，我想为那些鸟儿提供水，即使全世界只剩下这一瓶水，我也会给那些没水喝的一个交代，因为我不想自私。 假如我有一滴水，我想为那些干旱的地浇一浇水，因为一瓶水可以拯救一片地，那样人民就不愁吃了，就不饿拉。 一滴水有很大的作用，所以请你们不要再浪费水资源了。 【篇四】 水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一株小草作文
假如我是一株小草作文 导读：假如我是一株小草作文【篇一】 大家好!我是大自然中的一员——小草。 我没有像贵夫人一样高贵的牡丹那样鲜艳，妖娆。也没有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花那样婷婷玉立。更没有全身涂满高级香水的白皮肤“小公主”桂花那样芬芳。而我只是一棵默默无闻的小草，虽然没有花朵姐姐的美丽，也没有大树的挺拔。但是我有一种无私奉献的精神。 无论大家走到哪儿，大家都可以看到我的身影。每当春天到来时，我从地里冒出头来，穿上了一层薄薄的纱衣。我和我的兄弟姐妹们手牵手，织成了一块块绿茵茵的地毯。酷热的夏天到来时，太阳烘烤着那些娇嫩的花朵，她们都耷拉着脑袋，我和我的小伙伴们却仍然地昂着头，顶着炎热，每当暴风雨来袭时，我们虽然被吹打的'东倒西歪，但我们并不屈服，仍然固定扎根在泥土里，任凭风吹雨打。秋天到了，我脱掉了绿色的纱衣，换上了金黄色的衣服。冬天来了，雪花纷飞，大地爷爷穿上了雪白的衣服，我悄悄的躲进厚厚的棉被里，美美的睡上一场美容觉，静静地等待春雷哥哥把我叫醒，准备在一次的为人们服务。 “野火烧不尽，春风吹又生”这就是我们顽强的精神! 假如我是一株小草作文【篇二】 小时候，我最喜欢在公园的草地上玩耍。无论怎样翻滚也不会受
伤，就是因为有了小草的保护。有时会想，如果我是一棵草，我会怎样做呢? 如果我是一棵草，春天来临时，我便会急不可耐地钻出大地被子，东奔西跑地去叫醒还在冬眠的植物们，告诉它们春天来了，快快起来，不要忘记穿上新衣服。遇到爱睡懒觉的还会大叫：“懒虫!春天已经来了，还不快起来!”就这样植物们在我的催促下，慢慢地梳洗打扮起来，都穿起了新衣服，有绿的、红的、黄的、紫的……花枝招展，都想在春天里争奇斗艳。而我和兄弟姐妹们围着植树躺在大地上，默默地衬托着万紫千红，百花争艳花朵。 如果我是一棵草，在夏天里，大地被火辣辣的太阳笼罩时，我会圈出一片凉爽地，让游客和孩子们有休息和玩耍的地方，我会用身体时刻保护他们。玩累了，躺在我身上睡一觉。饿了，吃野餐时，可以把我的身体当桌子。 如果我是一棵草，在体育场上，一定会有我的身影，我不但会给运动员们呐喊助威，而且，还担负着保护运动员的重要使命。在运动员摔跤的一刹那，我会不惜牺牲生命，用身体来托着他们。 如果我是一棵草，我也会到辽阔的沙漠去，我会努力地吸收大地妈妈的营养，用我生机勃勃的生命力，在一望无际的沙漠中扎根，让沙漠慢慢地变成生机盎然的绿洲。 假如我是一株小草作文【篇三】 我有一个美好的愿望，就是做一个不引人注意的小草。
小学六年级作文辅导教案
小学六年级作文辅导教 案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
课题六级第三课观察 教学目标 1、在写作中运用“色形声味光” 2、培养细致观察习惯 教学重点“色形声味光”在写作中运行 教学难点培养细致观察习惯 教具婚礼视频短片 教学过程 组织教学：1、点名 2、背诵《弟子规》诵读散文 复习提问 导入： 师：同学们请看这幅图画，同学们想一想，这幅图画都有什么颜色（红色、白色、黑色）有什么形状（花瓣是椭圆形的，杯底是圆形的，杯身是圆柱形的），假如我们用笔轻轻敲击玻璃杯会发出什么声音对，清脆的响声，图片中的花朵娇艳欲滴，我们想象一下会闻到什么气息呢（花朵会散发出阵阵诱人的芳香），同学们看看杯子的影子，看到有一点红晕的光吗（看到了）这是阳光照射的杰作。同学们，我们刚才颜色、形状、声音、味道、光的角度来观察这幅画，使画面生动形象。我们在作文中也可以从色形声味光的角度来观察，使我们的作文也生动起来。这就是我们今天要一起来学习的色形声味光。（板书） 新授步骤内容
一、一、新知识，色形声味光 观察到事物的特点也就把握了事物的方向。而事物普遍存在五方面的特点可以给我们提供观察的方向——色、形、声、味、光。 二、二、练习 （一）色 师：我们先来看色，同学们来说一下描写颜色的词语都有哪一些学生说颜色的词语（两字、三个字、四个字的词语） 师：我们刚才说了颜色的词语，同学们再来听一个例子这个老板娘真是个黑心肠。同学们黑心肠是不是描写颜色的词语呢（是）同学们再来举几个类似的例子好吗 学生说 师：在我们高兴的时候，我们看到天空是明亮的蓝色，在我们心情不好的时候呢如：被批评了 生：天空是灰色的 师：我们生活中有很多这样的例子，同学们可以来说一说生说 （二）形 师：我们再来看形，同学们来说一下描写形状的词语都有哪一些 生说形状的词语，同学们再来听一个例子