汽车零部件包装设计料架设计心得教学文稿

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汽车零部件包装设计料架设计心得

生产包装形态

生产线原则上要求纸包装不能上线,因此使用与总装车间的生产包装可分为周转箱,非标中空板箱,仓储笼,专用产品料架四种形态,在此至介绍装用产品料架的包装形态。

专用产品料架,又可分为周转用产品架和线边固定存放架。这与投料的物流路线与投料方式有关,周转用产品架可满足:对换投料,线边固定存放架一般使用填补投料,但另需要投料容器与之搭配使用。对供应商来说,我们原则上要求使用周转用产品架,除非由于零件特性等原因不使用产品架进行周转投料的,可考虑设定固定存放架和投料容器。(有的直接是运输包装)的搭配包装方式。

料架材料

产品架的主体材料为金属管材,材质为Q235,一般要求的规格为40*40,30*30,20*20,40*25,考虑到动态运输,以及一个产品架顺引多个产品架的实际情况,所以框体要求不使用20*20的规格,而内部结构则尽量使用20*20的管材,以减轻重量和方便操作。

产品架的辅材起缓冲,防护作用,辅材材料为帆布,橡胶(脱硫),尼龙,珍珠棉,PE发泡材料,PVC板材等。

产品架分类

产品架的分类方式有数种之多。比如按架构分类,按运输方式分类,按材料分类,按被包装物性质(是否属于危险品,易碎品等)分类等等,但各种分类标准归根到底是再决定产品架的结构,所以我在此处只以产品架的结构为分类标准。

产品架按结构分类,主要分为以下几种:1: 层掀板结构2:货格结构3 固定取放结构

4 货格变形结构

5 悬臂结构

6 箱笼结构

7 组合结构

8 通用相配结构

层掀板结构

层掀板结构产品架由多层翻版组成,每层翻版能够饶一端掀起,前期后用气弹簧,机械弹簧或者其他支撑结构支撑起而不会轻松落下,以便取用下一层的零件。每层翻版的面层配有一些限位机构,用于摆放,限位零件。有些产品架的翻版底层(相对面层而言)会固定一些缓冲材料或者其他限位机构,用于固定下一层零件(一般这样的结构,产品架还需要做一个翻版顶盖,用于紧固顶层零件),或者是防止零件向上窜动冲击上层翻版的底层而造成零件的划伤。层掀版结构的产品架,结构紧凑,零件摆放的密度大,空间浪费小,对生产线位置紧张的产品来说,是值得推广的。但是,该结构产品架一般是只能在用完上一层的零件后才能打开取用下一层的零件,所以一般用于严格排序的零件,或者是零件品种较少。每个产品架只放一个品种的零件,多个产品架又能在生产线上不开的情况。

另外,对层掀板结构进行变形,将每层一块掀板分开做两块,每块单独操作,互不干涉,这样就可以摆放两种图号的零件进行排序。这种变形的结构满足严格的类排序零件。所谓严格类排序,是指按照车型信息对零件进行排序,但由于零件特性使得限位机构不能适用所有零件,而使得排序的零件分开摆放的排序投料方式。

翻版的支撑装置有三种,气弹簧(自由型气弹簧),机械弹簧(线性弹簧),机械支撑杆。使用机械弹簧只是利用其拉力,翻版在掀起时要不会落下,平躺时要由力度使之不易颠起,这样弹簧的安装位置非常不容易确定,而且对弹簧自身的疲劳失效,强度,防锈等方面有很搞的要求。机械支撑杆滑动槽的表面要求较高,喷漆或者生锈之后,掀起或者放下翻版不易操作,活动不畅,冰洁容易受到震动或者脱槽致使翻版跌落。

因此,要求使用自由型气弹簧作为翻版的支撑装置,并且原则上要求每块翻版两侧均使用气弹簧,以防辅件失效造成安装事故。

翻版结构产品架,支撑每层翻版的结构一般有两种,一是在架体上做出横向的支撑脚,支撑每层翻版。这种结构在制作时要注意,支撑上一层翻版的支撑脚不要干涉下一层翻版的掀起。

二是在每层翻版上作出支撑脚。这种结构有两种形式,在一层翻版的面层上作出支撑脚以支撑自身。

我们倾向于使用横向支撑脚的结构,如果横向支撑脚于其他位置干涉而不得不使用竖向支撑脚时,我们倾向于在不干涉零件取用时采用第一种竖向支撑脚形式,因为这种形式不会使支撑脚随翻版掀起而伸出来成为员工大意操作的安全隐患。两种支撑结构的接触处都必须附着缓冲垫,避免翻版与架体的刚性冲击。

货格式结构

货格式结构产品架,层与层之间,竖排与竖排之间用封闭或镂空的隔板进行的隔断,格子内用于摆放零件。每格可以存放单个零件,对放得两个对称或类似,相同的零件(此种对方方式零件间有些有缓冲材料衬垫),或者在纵深方向上排成一列的数个零件(零件前后间一般有缓冲材料隔开,或者零件自身包覆缓冲辅材)。

货格式产品架的优点在于能够满足任意单件零件的随时取放,或者以层为党委的任意取放(针对纵深方向上数个零件按序摆放)。

货格结构的产品架,格子底板一般有3-5度的向内倾斜角,用于比较重或者表面阻尼较大的零件防滑出。或者格子底板水平,架子整体有一个防护帘(多有防雨功能,但与架体连接不容易固定,一般用胶粘贴,往往容易脱落)或每层有防护杆,防护杆要求在放下的时候一般要与该层持平,防止取件时候干涉。

对货架产品架,架体的管材必须在外部,保证每格的零件在去除的时候不会因为出货较内腔小而疏忽造成零件磕碰,每格的出货处必须平滑,便于清理积尘,有内向倾斜角的,每格的地板上必须打孔以防积水。

货格产品架包括布袋隔断的结构,如面罩架,也包括布袋子盛放零件的形式,如内视镜产品架。

货格的存垫缓冲辅材一般有黑色橡胶,地毯布,尼龙板。三种缓冲材料各有特点,包括自身属性,与货架连接方式等。

黑色橡胶的制作原料一般为废旧橡胶等,含硫,碳等物质。橡胶自身与表面质量要求较高的零件接触,可能会因为接触而染成或者蹭上黑色(如后包角的产品架)。如果没有进行脱硫处理,在温度较高,零件较重,长时间压着时,接触的地方容易发生化学变化,挥发硫蒸气,而使与零件接触处变黄,影响零件品质(如前挡玻璃的胶皮)。

橡胶的表面光滑,而且不会吸水,积尘也容易清除,但是橡胶与架体的连接方式一般为粘接和铆接。用胶水粘贴方式,在气温较高时,容易淌胶,脱落。贴别是在长沙这种气候较炎热的城市,橡胶脱落开裂的现象更为明显。用铆钉铆接的方式,能够消除胶水溢胶,胶皮脱落的现象。但是铆接的钉子头高于胶皮,端部比较尖锐,容易划伤零件。一般使用橡胶做缓冲材料时,底层一般用胶水粘接,侧边在用铆接方式会造成零件质量风险时,用加强的胶水粘接,站截面一定要清洁,胶皮厚度尽量降低,以便降低粘接的难度。

地毯布的材质比较柔韧,用胶水和架体链接也比较牢固,但是地毯布容易吸水,吸尘。积尘很难处理,潮湿以后,不容易干燥。

尼龙板材质较硬,表面光滑,不容易积水,积尘容易清理,可以用铆接或者插入的方式作为货格侧边的隔板。

固定取放结构

固定取放结构的产品架由一层或者多层的固定支撑组成,零件摆放与支撑的限位结构上,每层的零件或是单个隔开摆放货是数个隔开摆放或者无隔堆放。这种结构的产品架一般能够满

足任意单件零件的无序取放,有些则能够满足以层为单位的任意取放(即可以任意取放每层的第一个零件,每层内的零件是按顺序取放的).

固定取放结构

固定取放结构的产品架由一层或者多层的固定支撑组成,零件摆放于支撑的限位结构上,每层的零件或是单个隔开摆放或者数个隔开摆放或者无隔堆放。这种结构的产品架一般能够满足任意单件零件的无序取放,有些则能够满足以层为党委的任意取放(即可以任意取放每层的第一个零件,每层内的零件是按顺序取放的)。

固定取放结构的产品架设计制造时,层与层之间因为要考虑物料取放的方便性,一般来说层间距离较翻版结构要大,容量相对较小。但有其优点1:是操作方便,不用掀起翻版就能直接取放。2 是可以满足无序投料方式

层固定的产品架限位零件的方式一般有捆扎带,孔定位,压杆等。

箱笼结构

箱笼结构的包装方式,主要包括车轮产品架,顶内饰产品架,轮罩产品架等。适用于不怕划伤,磕碰等性质的零件。零件一般无序摆放,对投料要求不高,并且装载零件数目较大。

悬臂结构

悬臂结构的产品架,用于挂放形式的零件或者平放形式的零件,油管,密封条,空调管等零件。适用悬臂结构的产品架作周转,像平放方式的零件,如玻璃,散热器等,因其不容易固定限位,一般在线边作固定架。

组合结构

组合结构的产品架是将多种结构集中在一个产品架上,同时满足摆放多种零件的要求。这种结构的产品架,对配套件排序最合适,并且能够节约线边空间,提高周转效率。

适用组合结构的产品架,应注意架上每种零件的总配套数应该相同,物料消耗速度也必须相同。

举个例子,发动机有四种,ABCD,但每种的支撑结构是不同的,有四种不同支撑的产品架,每个产品架的容量为4台。这样由于产品架不通用,就给发动机的排序投料方式带来了困难。合成配套结构的产品架,就解决了这个困难。产品架的架体做成通用方式,内部结构按照不同的支撑结构作成不同的系吸塑托盘,每种托盘都与架体配套,这样的排序时,需要哪台发动机,就连同吸塑盘一并放入产品架中,解决了产品架的通用性问题。

产品架的辅件要求

1:脚轮

选择车轮材质,首先考虑使用路面的大小,障碍物,使用场地的残留物质(如铁屑,油脂),所处环境状况(如高温,常温或低温)以及车轮所能承载的重量等不同条件来决定选择适合的车轮材质。例如,橡胶轮不能耐酸,油脂和化学品,超级聚氨酯轮,高强度聚氨酯轮,尼

龙轮,钢铁轮和耐高温轮则能使用于不同的特殊环境。

计算承载重量:为了能够计算出各种脚轮需要的载重能力,必须知道运输设备自重,最大负荷重量和所用单轮和脚轮的数量。一个单论或脚轮所需的载重能力计算如下:T=(E+Z)/M*N. T=单轮或脚轮所需承载的重量。E=运输设备的自重Z=最大负荷重量M=所用单轮和脚轮的数量N=安全系数(约1.3-1.5)

决定轮子的大小:通常车轮直径越大越容易推动,荷重能力也越大同时也较能保护地面不受到损坏,轮子大小的选择首先应考虑承载的重量和荷重下搬运车的启动推力来决定。

车轮材质软硬的选择:通常车轮有尼龙轮,超级聚氨酯轮,高强度聚氨酯轮,高强度人造胶轮,铁轮,打气轮。超级聚氨酯轮,高强度聚氨酯轮无论在室内还是在室外的地面行驶,都能满足你的搬运要求,高强度的人造脚轮能适用于酒店,医疗器械,楼层,木地板,瓷砖地板等要求行走噪音较小的地面上行驶,尼龙轮,铁轮适用于地面不平或地面有铁屑等物质的场地,而打气轮则适用于轻荷重及路面软布平坦的场合。

转动灵活性:单轮越大转动越省力,滚柱轴承能载重较重的负载,转动时阻力较大。单轮安装优质(轴承钢)滚珠轴承,能载重较重的负荷,转动更轻便,灵活宁静。经过热处理的滚珠轴承能承载较重的符合。转动灵活性一般。

温度状况:严寒和高温的场合对脚轮的影响很大,聚氨酯轮在零下45度的低温,转动灵活自如,耐高温轮在高温275度下转动轻便。

牵引装置

牵引装置分钱牵引装置和后牵引装置。对产品架使用牵引方式投料,较叉车铲运方式效率高,设备利用率也高。

气弹簧

对层掀板结构产品架,使用最多得时自由型气弹簧+机械式结构,根据不同的承重选择不同规格的气弹簧。气弹簧安装一定要注意一下事项。

1:气弹簧活塞杆必须向下位置安装,不得倒装。这样可以减低摩擦和确保最好的阻尼质量及缓冲性能。

2:气弹簧不得横向受力

3:为确保密封的可靠性,不得破坏活塞杆表面,严禁将油漆和化学物质等涂在活塞杆上。严禁将气弹簧先安装在所需位置后再喷,涂漆(如果非得如此,必须将活塞杆先做好防护)。4:气弹簧为高压制品,严禁随意剖析,火烤,砸碰。

5:气弹簧活塞杆严禁向左选择,如需要调整接头方位,只能向右转动。

6:使用环境温度-35~60

7:选择尺寸要合理。力的大小要合适,活塞杆行程尺寸要留10毫米余量。

紧固装置

紧固装置的目的就是为了防止运输投料时因颠簸振动引起零件与容器或者零件与零件相互磕碰损伤的现象。一般的紧固装置有捆绑带,压杆,层压,孔定位等方式。根据不同的产品架结构和不同零件的属性,选用合理的紧固方式。

防滑出装置

正对货格结构货其他结构的产品架,防止存放在或格内的零件,在运输时因颠簸振动引起零件滑出脱落的现象。防滑出装置主要有三种,防护帘,捆扎带与挡杆。

包装工位的心得体会

包装工位的心得体会 篇一:车间学习心得体会范文 篇一:工厂生产车间实习心得体会优秀范文 工厂生产车间实习心得体会优秀范文 一周的生产实习对我来说,意义颇深!使我不仅熟悉了公司产品的生产流程,更让我体验到现代化作业的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛围,对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧张而乂繁忙的一周里,我学会了许多从未接触过的东西,受益匪浅! 一、现代化作业手段 一台台包装好了的产品不断的向外运送,送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品,更是一种现代科技力虽的凝练!从材料的采购、检验、测试,再到产品的装配、加工, 到最后的整机调试、包装等,每一个环节都做的滴水不漏,不光有严密、科学的工艺流程,更有技艺精湛的技术人员的操作,不论是硕件的设施、设备,还是软件的技术力虽,都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法,给企业带来了前所未有的经济效益。 二、对产品的深刻认识 虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长,但经过自己的多问、多动手、亲体验,在短短的一周里,使自己对公司的产品有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点

及广泛的应用领域,而且掌握了变频器、起动器的工艺流程,还亲自操作了变频器的整个成产过程,加深了对产品的进一步的理解和认识。 三、良好的工作氛围 走进车间的那一刻,我被整个工作的场面震撼了,眼前的一切并非我想像的那样糟糕,整洁的工作环境;井然有序的设施、设备;忙碌而乂节奏的身影,这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契,并非每个公司都会具有的;人们之间团结协作的精神,使工作顺利的进展;互帮互助的良好作风,使人感到工作的轻松和愉快。在这里,我学会了与人合作,工作要认真细心、负责任。 四、自我认识的改变 在装配过程中,小到拧紧每一个螺丝钉,大到整台机器的组装,每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功,即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必须保持清醒的头脑,注意力高度集中,并且小心谨慎地做好每项工作,方能使大家的心血不付诸东流,不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫,所以,必须保证每个细节尽虽完美无缺陷,否则,会给公司的经济效益造成一定影响。因此,我明白了,凡事都要心细,尽职尽责,尽善尽美。没有最好,但求更好,无论是在生活还是工作中,我们都要脚踏实际,一步一个脚印,稳扎稳打,不要眼高于低, 好高鸯远,否则,即使象上螺丝钉这么个小事,也未必做的漂亮。其实,人的一生也像一台机器的生成一样,人生的每一个阶段都要用心去经营,一招不慎,步步

包装设计课心得体会PDF.pdf

书山有路 包装设计的发展过程也是包装形态的发展历程,每一个时期的包装都有其鲜明的时代烙印。包装形态的发展,也反映出了人类文明与科技的发展。新产品的产生、消费形态的改变、商业流通的发展、新材料的涌现,制作工艺、技术的改进,市场营销的发展等都会促进新的包装形态的出现。甚至人们的生活观念、审美情趣的改变也会对包装形态产生影响。充分了解包装新形态的发展因素,对于在设计中准确把握设计的理念和形态,着眼于包装设计发展的未来是很有帮助的。 随着人类文明的进步,新产品不断出现,有些新产品所涉及的是人类以前尚未涉及到的新领域。比如说微电子、超导体、生物基因制品、纳米产品等。这些新产品对包装设计本身也提出了新的挑战,如何保护、保存这些产品,如何让它们安全地进人流通领域,又如何能在商业销售中取得成功。这些新的课题促进了包装结构、新材料、视觉传达等方面的不断更新与进步,从而适应新产品和时代的需要。 包装设计是为消费者服务的,从消费者使用、喜好的角度考虑是包装设计最基本的出发点。因此,消费形态的变化对包装设计产生着重要的影响。进入科技信息飞速发展的今天,生活形态和消费形态都发生了很大的变化。从20世纪包装的发展来看,像POP式包装、便携式包装、易拉罐、压力喷雾包装、真空包装等形态的出现,无一不是消费需求所导致的结果。如今网络时代已宣告来临,互联网给人们的生活带采了极大的方便,网上交易、网上购物等新的消费形态也渐渐被越来越多的人所接受。随着网络的普及和相关硬件技术的进步,包装设计随之而来也必将面临更大的改变。 随着人们生活节奏的加快,时间和效率成为最重要的因素,在商品包装上更加要求体现出便利性、简洁性。尤其是食品类,大量的半成品、冷冻食品、熟食制成品、微波食品涌现出来以适应人们生活节奏的变化。包装设计也随之在结构、材料、功能上配合着这种变化。现在,随着微波炉的家庭普及,微波食品也越来越多,这促使冷冻食品和蒸煮食品的形态日趋多样化。使用便利、可以直接适合微波加热的各种包装材料不断出现。这种包装材料目前主要采用了透气性的特殊乙烯材料,在食品加热时,蒸汽在包装内压力上升,由于具有透气性而不至于爆裂。在国外,微波食品包装上都明显标注有可直接微波加热的标记。此外,还出现了可以将点心烤得焦黄的包装材料,这种材料是由纸、导电性材料和耐热性材料三层构成的。在微波炉中烘烤时,微波炉中的微波通过材料中的导电性材料传递热量,从而将点心烤得焦黄可口。在欧美和日本等一些发达国家,自动售货机遍布大街小巷和地铁车站。我国这些年也开始发展自动售货,将来必将非常普及,包装设计为了适应自动售货的特点,也会相应地在形态结构上进行变化。种种消费形态的变化,都会给包装设计提出新的课题和挑战。 学海无涯 1

包装设计专业实习报告

包装设计专业实习报告 撰写人:___________ 部门:___________

包装设计专业实习报告 著名文化人类学家马林洛夫斯基说过:“在人类社会生活中,一切生物的需要已转化为文化的需要。”现代包装设计正是一门以文化为本位,以生活为基础,以现代为导向的设计学科。因此我们无论是在理论上,还是在实践中,都应把包装设计作为一种文化形态来对待。 市场上,产品包装更新换代,层出不穷。而组织制度是最权威的因素,它规定包装设计文化的整体性质,是设计的群际关系得以维系的重要纽带,更是包装设计得以科学有效实施的保障。这一层面由一整套内在的准则系统所构成,从而成为包装设计师从事设计活动的准绳。再者,心理意识的内层则相应较为保守、稳固,是设计文化的核心所在。不同的设计观念会带来不同的行为方式和社会结果,认识到新环境所强加于我们的新要求,并掌握符合这样新要求的新思想、新观念和新手段,这正是设计观念的新高度。三者间互相依存、互相结合、互相渗透,并融合反映在每一个具体的包装设计活动和设计作品中。 包装设计应从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手,在考虑商品特性的基础上,遵循品牌设计的一些基本原则,如:保护商品、美化商品、方便使用等,使各项设计要素协调搭配,相得益彰,以取得最佳的包装设计方案。如果从营销的角度出发,品牌包装图案和色彩设计是突出商品个性的重要因素,个性化的品牌形象是最有效的促销手段。 色彩在包装设计中占有特别重要的地位。在竞争激烈的商品市场上,要使商品具有明显区别于其他产品的视觉特征,更富有诱惑消费者 第 2 页共 2 页

的魅力,刺激和引导消费,以及增强人们对品牌的记忆,这都离不开色彩的设计与运用。 日本色彩学专家大智浩,曾对包装的色彩设计做过深入的研究。他在《色彩设计基础》一书中,曾对包装的色彩设计提出如下八点要求: 1.包装色彩能否在竞争商品中有清楚的识别性; 2.是否很好地象征着商品内容; 3.色彩是否与其他设计因素和谐己的文化系统。而不同的包装设计文化系统里都包含了一些共同的文化因素,也包含了一些不同的文化因素。前者表现了包装设计文化的普遍性,后者表现了包装设计文化的特殊性。而每一民族的包装设计文化,又都有其人类性的部分。包装设计的人类性寓于民族性之中,普遍性寓于特殊性之中,这是辩证统一的包装设计文化观。 通过这此的课题研究和实践操作之后,让我了解到:在考虑包装的美观、时代性及其功能的同时,也要考虑的它所要蕴含的文化价值。 第 2 页共 2 页

包装设计实训心得体会

( 实习报告 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 包装设计实训心得体会Experience of packaging design training

包装设计实训心得体会 班级:班级:学号:学号:姓名:姓名: 一.实训的任:对毕业班同学的行李进行包装设计 二.实训时间:12月13号---12月16号 三.实训地点:西安电力高等专科学校南区507教室 四.学习目标: 1.掌握包装设计流程和包装设计所要考虑的因素。 2.熟悉包装制造过程 3.熟悉包装活动 五.学习主要内容: 1.课前熟悉包装与运输的概念 2.熟悉包装与运输的作用 3.熟悉包装与运输的特点 4.根据包装设计制作或制定包装 5.注意包装材料和结构对行李的保护及影响 六.针对此次任务我们设计的主要工作内容如下:

1.顾客需求的调查 2.调查结果的分析 3.对需要进行包装的物品分类 4.有针对性的选择包装材料并对物品进行包装设计七.收获与体会: 1.通过这次实训,我对包装方面的知识有了更加深入得了解,对知识的掌握也更加扎实。在进行包装设计前,我们必须充分的对顾客心理有一个深入的调查,了解顾客对包装的需求,还充分考虑与包装有关的任何因素,例如: (1)、物品的性质 (2)、物品打包以后是进行哪种运输 (3)、如果要托运,还要考虑什么物品可以托运,什么物品不能托运,什么物品适宜托运,什么物品不适宜托运。 2.经济性。无论是什么样的项目,在设计时都要考虑它的经济性,这是企业进行设计任务的最终目标,所以我们要充分考虑它的每个步骤,要求每个步骤的进行,既要达到客户的满意,又要达到成本的最低。 3.在进行这次任务的展示时,通过老师和同学们的提问,让我

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包装对人们的吸引度和喜爱度,并作总结。并一遍遍的进行构图及绘画设计练习。 首先了解掌握本公司历年来的包装设计风格和现有产品的包装风格,总结学习经验,参考包装市场信息,掌握包装行业现有的设计风格。在领导和同事的带领和指导下,我的工作经验日渐提高。进公司前公司曾以“牛初乳”的包装设计对我进行过考核,进入岗位后,领导对我提出了更高的设计标准和设计理念的要求,并指导我,要多看国外经典的包装设计,从中汲取其成功的因素和设计理念来丰富自己的思想和见识,更要不拘一格突破思维进行创新,提高设计的档次。带着这些实际可行的经验指导,我开始了全新的“牛初乳”包装设计。 包装设计半年工作总结的最后,对于未来我将以更加饱满的工作热情投入到崭新的工作中,继续发扬“清醒、沉实、大气、卓越”的广电精神,团结一致、同心同德、勤奋敬业、开拓进取,一如既往地为龙广的巨龙腾飞而努力奋斗! 产品包装设计工作总结【二】目前西方国家的卷烟产品每个环节的环保程度都非常高,我国烟草企业如果不尽快适应这一国际通用的“游戏规则”,就意味着将这个有着巨大利润的市场拱手让人。同时,烟草企业使用了环保的包装产品也是拿到了走向世界市场的“绿色通行证”,因此,“绿色包装”产品的生产和应用将是今后几年中烟草行业发展的

平面设计学习心得体会

篇一:平面设计学习心得 平面设计学习心得 起初,一提到平面设计,往往我就会不由自主的想起——系统形象设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计……好像也都只是些零零碎碎的方面,究竟,什么才是平面设计,一直以来自己好像也没有一个完整的具体的认识。 设计为期八周的平面设计课转眼就结束了,以下是我的学习心得: 在这短短的课时老师分别从平面设计的基本知识,主要应用,综合运用为我们讲述了许多知识。也让我对平面设计有了更深层次的,全面的了解。不只是单单的知道平面设计所包括的几个方面,也在以后的平面设计上会从字体,构图上色彩等方面做具体的分析与专业的正确的选择。这一阶段的学习让我深有所感,也是我最想提出的是,与以往不同,由于这门课没有课本,对于当天所学的知识,我们不是很方便自己课后复习或看书,针对这一点,老师采取了在课堂 讲述完之后,布置一个与本节课的知识相对应的小作业作为课后练习,我们分小组去完成,所 有的同学共分为四个小组,在以后的每节课上老师都会留出时间让每个小组的发言人去给大家讲述自己小组的成果,通过这种方式我们进一步消化了所学习的知识,同样也是对知识的扩充,也是所有人在一起对所学知识心得的一个交流。彼此在经验上,在认识上的一个促进。如果用以前的方式,只是老师一个人在讲,说句实在的,我不敢保证自己能够记住多少,也许只是课 堂上听了,但如果没有课后的巩固,不知道到了最后还能再留下多少,估计是把老师教的都还 回去了吧。我很喜欢老师的这种学生实践与课堂传授相结合的方法。相比而言,这样不仅能够提高学生的演讲表述能力,还能够很好的巩固拓展课堂知识。望老师能够继续沿用。 另外,我希望老师能在每个小组讲完之后给出一个简短的评价或者建议就更好了。这样学生就知道了自己还应在以后的学习上注意哪些。还有就是,每次讲完课后,您总是会给我们看一些经典的广告宣传片,倘若老师能够在看完广告后让同学们发表自己关于广告的看法,不管是创 意还是视觉效果都可以,喜欢的理由或是觉得一般的理由,这样也是一种锻炼,因为作为设计师,要能够表达自己的想法,不管是对客户还是对工程师一样都很重要。 学习工业设计也快三年了,虽然还只是学生,对于专业知识还都来了解甚浅,自己掌握的也仅仅只是凤毛麟角,冰山一角,但还是有一些自己的感受,想在此与老师交流一下,以下是我自 己的观点: 首先,设计是一种有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给大众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这是我自己对设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,是否能够抓住观看者的眼球,也就是你的设计作品有没有魅力让读者能为之一停,为之一看,为之一思………… 其次,设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。设计师必须在商家的要求上来发挥,而并不是完全的属于自己的创造。 再次,设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设 计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。尤其是在工业设计的产品设计方面,这一点表现的尤为突出。 设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关 键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种 挑战。设计的核心或者说是根本宗旨就是要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,也是更更重要的是设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。设计的提高必修在不断的学习和实践中进行,设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的, 前者是灵感和表现方式的源泉,后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作,他是中和了许多智力劳动的结果,涉猎不同的领域,担当不同的角色,可以让我们保持开阔的视野,可以 让我们的设计带有更多的信息。我更想强调触类旁通是学习平面设计的重要特点之一,艺术之

包装设计工作实习心得体会

包装设计工作实习心得体会 1. 掌握包装设计流程和包装设计所要考虑的因素。 2. 熟悉包装制造过程 3. 熟悉包装活动 1. 课前熟悉包装与运输的概念 2. 熟悉包装与运输的作用 3. 熟悉包装与运输的特点 4. 根据包装设计制作或制定包装 5. 注意 包装材料和结构对行李的保护及影响 1. 顾客需求的调查 2. 调查结果的分析 3. 对需要进行包装 的物品分类 4. 有针对性的选择包装材料并对物品进行包装设计 1. 通过这次实训,我对包装方面的知识有了更加深入得了解,对知识的掌握也更加扎实。在进行包装设计前,我们必须充分的对顾客有一个深入的调查,了解顾客对包装的需求,还充分考虑与包装有关的任何因素,例如: (1)、物品的性质 (2)、物品打包以后是进行哪种运输 (3)、如果要托运,还要考虑什么物品可以托运,什么物品不能托运,什么物品适宜托运,什么物品不适宜托运。

2. 经济性。无论是什么样的项目,在设计时都要考虑它的经济性,这是企业进行设计任务的最终目标,所以我们要充分考虑它的每个步骤,要求每个步骤的进行,既要达到客户的满意,又要达到成本的最低。 3. 在进行这次任务的展示时,通过老师和同学们的提问,让我意识到,在此次的任务中,还有很多我们并没有考虑到的问题,显现出了我们的不足,所以我以后需要学习的知识还很多,需要在不断的学习中提升自己的能力。 4. 我们在进行报告中提到的每一个题目都有可能成为客户拿来询问我们的问题,所以在进行之前,我们要尽可能的把每一个项我们提到的点,都要弄透彻,不要留下疑问,这些疑问会成为失败的根源。没弄明白的问题,最好是不要拿出来说,没有做好充分准备的事情最好就不要去做,有句话说得好“机会是永远降临在有准备人的身上的”。 模板,内容仅供参考

小学环境教育课教案 汽车尾气一

小学环境教育课教案汽车尾气一、教学目标:1、通过活动,使学生了解汽车尾气的危害,增强环保意识。2、通过写汽车尾气处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。二、教学准备:1、让学生观察周围环境,说说汽车为期的危害。2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。三、课前准备:1、教师用的展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。2、光盘。3、学生研究用的方案和宣传稿。四、教学过程:(1)、计算导入:(算一算)“今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前,老师想出道题目考考大家,怎么样?1、出示题目:根据统计:每1000 辆汽车每天会产生3500 千克的废气。淮安市现有21 万辆汽车,每天要排放废气多少千克?每月多少?每年多少?各合多少吨?2、学生计算,教师板书。日月年735000 千克22050000 千克264600000 千克735 吨22050 吨264600 吨3、“看了上面的数据,你有什么话想说吗?” 4、“我们刚才算的,只是我市一年之内汽车产生的废气量,这个是不是最终的数据呢?为什么?我市就有那么多的废气,那么全国呢?全世界呢” 5、出示地球图片,讲述尾气排放现状。“今天,老师就要和大家一起来研究有关汽车尾气的问题。这个问题可是个世界级的难题,你们有没有信心挑战这个难题?” (2)、联系实际:(做一做)1、课本中的实验。用白纸检测摩托车尾气的污染。2、讨论:马路上各种车辆排放的尾气都到哪儿去了呢?(3)、了解危害:(读一读)小资料(4)、观看录象:(看一看)“我们就从自己熟悉的城市来开展研究。接下来,就让我们从录象中去看看我市产生的废气是怎样的一种情况!” 1、学生观看录象。2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?” 3、“我市正在争创国家级卫生城市,你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意,帮他们想想如何减少汽车尾气的排放?能接受吗?” (5)、研究方案:(写一写)1、学生研究,教师巡回指导。2、全班交流,教师提要求。交流建议:a、其他小组在汇报方案时,所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同一小组的成员要补充的话,请等这位同学汇报完再发言。b、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似,那么你就不必在重复。 3、随机补充。(6)、活动拓展:(说一说)“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。大家想想,用什么办法能使大家都参与到保护环境、减少废气污染的行动中去?(宣传)你们想怎么宣传?(指名说)接下来,老师请大家发挥集体的智慧,把想宣传的内容写下来,好吗?” (7)、课堂总结。五、课后延伸:根据课文提示,调查十字路口,司机在等待绿灯时关掉引擎了吗?填好表格。下节课交流、讨论。小学环境教育课教案共有的家园{教学目标} 教学目标} 1.知识目标了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。2.能力目标认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。3.情感态度与价值观目标体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。〔教学重点和难点〕教学重点和难点〕我国的资源国情是本课重点。实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。〔课前准备〕课前准备〕教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。学生:查阅资料。〔教学设计〕教学设计〕设置疑问,导入新课地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园!今年是第37 个地球日,你了解哪些第37 个“世界地球日”的宣传口号?(见附录)这些口号所表达的共同的理念是什么?小结:要善待地球,它是我们共同的家园。设计意图:引发学生对地球——人类家园的关注。活动一:“世界地球日”的来历板书:实施可持续发展战略一、我们共同的家园你知道“世界地球日”的来历吗?你了解现在地球的处境吗?(见附录)思考:(1)第一声叹息:地球“头发”脱落的原因有哪些?(2)第二声叹息:请从我国国情出发,提出解决地球不堪重负的措施。(3)为防治地球发出的第三

包装设计实习报告范文

包装设计实习报告范文 实习报告 一、实习目的: 一、通过对包装设计课程的实训,基本达到: 二、明白包装的功能; 三、懂得包装在市场上发挥的作用; 四、掌握包装设计的基本技巧(含基础理论、思维方式与表现方法);五、具有市场的判断能力(观察方法)、反应能力与应变能力;六、熟知设计方案的实现技术。 七、实习时间:20XX年10月26日八、实习地点: 济南市区各超市卖场 九、实习感受: 包装设计是为企业产品增加市场机会,掌握包装设计各种技巧,具有包装设计对市场的策划能力和左右市场的能力。通过对美的概念的探讨,建立基本设计审美观,探索设计审美基本标准。 参与包装设计的实习过程能使学生能敏锐的观察现代包装设计的变化与特征,并能设计出包装多样性和风格变化,将设计的丰富表现性发挥到最大限度。敏锐的观察现代包装设计造型功能的变化与特征,并能设计出多样性的包装容器、盒体造型;将设计的丰富表现性发挥到最大限度。掌握系列包装的整体设计过程,

能够独立完成从调研到设计以及市场定位,对一个产品从包装形态的选择到包装方式的设计以及传达一种包装理念有独立的思考;对包装设计认知达到一个初级设计师的标准。 充分达到对系列包装设计的认识与实战,认识到包装设计的时代性、风格性和系列性的作用。 充分达到对包装容器造型、盒体结构设计的认识与实战,认识到包装设计中容器、盒体的功用及低碳包装的发展趋势。 充分达到对包装装潢设计的认识与实战,认识到包装设计装潢设计的视觉传达功用,利用装潢设计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的作用。 充分达到对系列化包装设计的认识与实战,认识到企业在产品的包装设计中的系列化视觉传达功用,利用系列化设计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的作用。 这次是学校给我们安排的为期一周的实习,对于从来没有过市场调研经验的我来说很是新奇。经 过多次沟通,我们选定了济南市区的银座、大润发及芙蓉街商业区作为的实习地点。这几个商圈基本涵盖了济南主流的商品市场的各个层次的购买意向。这次实习的目的我想主要是结合专业技能,用所学专业的角度,把平时学到的知识运用到实际调研中,了解艺术设计在日常的业务活动,并能学习在市场中对本专业的实际需求,为日后进入社会做好准备,也通过

包装设计课程小结

四个星期的包装课程到今天算是过一段落了在这过去的的四个星期里我们通过以小组的形式去学习了解了包装这门课程的相关知识。谈不上深入但每个人都或多或少的了解了包装设计整个流程里出现的相关环节。现在我就从我们四个星期做的5个ppt为出发点总结一下我们小组的成员们在整个《包装设计1》中的一些小心得以及小收获吧。 在第一个星期里我们初步了解了包装在狭义产品变商品的过程与广义形象包装、企业包装上的定义以及包装的作用保护商品、宣传商品、便于运输、刺激消费等和包装的主要分类。与此同时我们还在制作盒子的过程中了解了包装的各种形态。而在这个星期中我们主要认识的是包装材料的各种特质。对市场上各种产品包装的收集过程中我们认识到不同材料的不同特质比如说玻璃的透明、光滑纸的粗糙、可回收金属的坚硬等。通过对10个关键词的分类了解了包装的几种材料所具有的特征。 第二个星期我们主要分析了包装材料的分类以及材料的加工工艺与包装的制作工艺。我们通过更深层次的对包装材料的分析了解到纸质材料、金属材料、塑料、陶瓷、玻璃、布等包装材料还有很多的分类以及不同类别的这些材料有不同的特性可以用来做不同产品的包装。除了对一些常见材料的认识我们甚至还了解了一些新型的材料和一些特殊的产品需要的复合材料。我们可以说是把自己当作一个化材院的学生去了解这些不同的材料所有的不同的特性、优点、缺点和在包装设计里的主要用途。而在这个过程中我们的收获是匪浅的我们知道了哪些产品需要哪些材料来包装哪些材料又会突出产品的哪些特性。而通过对材料制作工艺与加工工艺的学习我们也对一些材料的制作流程以及一些包装的加工流程与制作方法有了大致的了解。 第三个星期我们进入到了包装的设计这一过程。我们同样采用市场调查的方式对通用设计与感性设计进行了分析。了解了这两种设计的定义以及通用设计的七大原则和感性设计的主要研究方向。通过这些学习我们知道了针对产品的人群特性成本运输等一系列的因素的考虑我们应选择怎样的设计。在这个过程中我们主要是对包装的造型与结构来分析的。我们认识到不同的造型结构会给人截然不同的感受。 第四个星期我们主要是到了创造的阶段了。结合上几个星期对包装的初步认识对包装材料与工艺的分析对通用与感性设计的了解我们开始了自己的创造。这一项作业是对我前三个星期所学习知识的检查是一个综合的作业。不仅要考虑到产品的特性、材料、加工工艺、生产成本、使用人群等众多因素从产品的造型为主要设计点吸引消费者购买。造型是一个产品的整体形象也是给消费者远观的第一印象因此产品造型是否美观决定了它的销量。四个星期下来我们对包装设计算是有了初步的了解。 从一开始对老师布置的这些作业的不理解到后来发现这些东西原来都是环环相扣的。开始知道老师的这些做法是正确的无论是最开始的做盒子还是后面对材料的分析对工艺的了解以及对两种设计的认识和对造型的感受他们之间都是相互联系的都是对“什么样的产品适合什么样的包装”的一个确定。所以我们要想做符合产品特性吸引消费者的好的包装就必须对这些东西有深刻的了解。我们清楚的知道四个星期还远远不能解决包装设计中的所有问题所以在接下来的学习过程中我们还需要不断完善自己的这些缺陷。希望在包2的课程里能够学到更多的知识。 总之在整个包1的课程里我们组的成员们不单单是学习了一些包装的知识也意识到了合作的重要性我们是一个集体我们必须要团结才能达到想要的结果绝不能一味的干着自己想要干的事。要学会互相学习要常进行讨论才能意识到自己的不足要正确利用集体的力量。同时我们也认识到了实践的重要性只有通过亲身实践的去了解某些东西才会达到透彻的效果。 以上就是我们第五小组在这4个星期的包装课程中所学到的东西。

包装设计论文实习总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 包装设计论文实习总结 包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映,它直接影响到消费者的购买欲。下面是小编精心收集的包装设计实习 总结,希望能对你有所帮助。 著名文化人类学家马林洛夫斯基说过:“在人类社会生活中,一切生物的需要已转化为文化的需要。”现代包装设计正是一门以文化为本位,以生活为基础,以现代为导向的设计学科。因此我们无论是在理 论上,还是在实践中,都应把包装设计作为一种文化形态来对待。 市场上,产品包装更新换代,层出不穷。而组织制度是最权威的因素,它规定包装设计文化的整体性质,是设计的群际关系得以维系的重要 纽带,更是包装设计得以科学有效实施的保障。这一层面由一整套内在的准则系统所构成,从而成为包装设计师从事设计活动的准绳。再者,心理意识的内层则相应较为保守、稳固,是设计文化的核心所在。不同的设计观念会带来不同的行为方式和社会结果,认识到新环境所强加于我们的新要求,并掌握符合这样新要求的新思想、新观念和新手段,这正是设计观念的新高度。三者间互相依存、互相结合、互相 渗透,并融合反映在每一个具体的包装设计活动和设计作品中。 包装设计应从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手,在考 虑商品特性的基础上,遵循品牌设计的一些基本原则,如:保护商品、美化商品、方便使用等,使各项设计要素协调搭配,相得益彰,以取 1 / 14

包装设计心得体会3篇

包装设计心得体会3篇 篇一:产品包装设计心得 产品包装设计心得 随着科学技术的发展,所有产品实现功能所需要的形式载体越来越小。在这种情况下,产品越来越需要进行合适的包装,以充分体现产品本身的特点、品质及优势。好的产品更需要符合消费者心里和审美需求的外观色彩设计以提升产品的附加值,满足消费者的情感化需求。由于人们在接触一个新产品的时候,首先接触到的就是这个产品的色彩。一个优秀的产品色彩设计能够使产品在起跑时就赢得竞争上的优势。 包装是人们第一次与品牌接触的介质,也是经常被接触到的。包装不仅仅是品牌的脸面,而且是一个有力的销售工具。它通过刺激购买并建立品牌忠诚度来影响品牌的市场定位和消费者习惯。要确保包装方案与品牌战略结合地天衣无缝。包装设计工作让品牌在现实生活中触手可及,从视觉、触觉和功能的角度来规划包装,提升品牌形象。设计团队对购物者有深刻认识。通过各个方面来开发包装设计系统,力求在产品第一次出现在货架上时就能传达一致、有力而诱人的信息。产品的包装设计主要包括以下三个方面:(1)包装标签是指附着或系挂在产品销售包装上的文字、图形、雕刻及印制的说明。标签可以是附着在产品上的简易签条,也可以是精

心设计的作为包装的一部分的图案。标签可能仅标有品名,也可能载有许多信息,能用来识别、检验内装产品,同时也可以起到促销作用。 (2)包装标志是在包装的外部印制的图形、文字和数字以及它们的组合。包装标志主要有运输标志、指示性标志、警告性标志三种。运输标志又称为唛头,是指在产品外包装上印制的反映收货人和发货人、目的地或中转地、件号、批号、产地等内容的几何图形、特定字母、数字和简短的文字等。指示性标志是根据产品的特性,对一些容易破碎、残损、变质的产品,用醒目的图形和简单的文字做出的标志。警告性标志是指在易燃品、易爆品、腐蚀性物品和放射性物品等危险品的运输包装上印制特殊的文字,以示警告。( 3 )构思是设计的灵魂。在设计创作中很难制定固定的构思方法和构思程序之类的公式。创作多是由不成熟到成熟的,在这一过程中肯定一些或否定一些,修改一些或补充一些,是正常的现象。构思的核心在于考虑表现什么和如何表现两个问题。回答这两个问题即要解决以下四点:表现重点、表现角度、表现手法和表现形式。如同作战一样,重点是攻 击目标,角度是突破口,手法是战术,形式则是武器,其中任何一个环节处理不好都会全功尽弃。 一个产品的包装直接影响顾客购买心理,产品的包装是最直接的广告。好的包装设计是企业创造利润的重要手段之

吴万林《汽车保养》公开课教案

重庆市荣昌县职业教育中心教学设计

附件1.练习题或学习工作页或学案(交电子档) 附件2.上课课件(交电子档) 附表一 《早餐进餐礼仪》课前预习任务表 第组姓名 1、安全要求——组长、科代表、安全委员各司其职 组长负责检查本组同学,课代表负责每次课前的常规检查(服饰、人数),有无安全隐患,并报告老师,让老师心中有数,对不符合规定的立即纠正,防止事故发生。 服饰要求符合职业特点,严肃认真,实训中不离开本组,不随意走动,不玩手机,不上厕所,不大声喧哗、打闹等一切与课堂无关的事,不借机坐在任何地方(椅子、操作台)。 强调实训过程中的安全:严格按操作步骤进行,注意餐桌,玻璃杯、酒瓶、刀叉等易发生危险的物品,未经老师许可,任何人不得随意触碰,有任何事须征

得老师许可方可进行。 1、预习《餐饮服务与管理》第三章第一节《西餐简介》——西餐进餐礼仪,请 找出预习内容的知识点。 男士西装革履,女士穿礼服。西餐讲究先女后男的原则,女主人入座或开动,其他人方可进行,否则被视为不懂礼数。从椅子左侧入座,只坐椅子的前半部,上身挺直,微前倾,打开餐巾并对折,开口朝向里侧(桌面),铺在腿上。喝汤时,右手拿汤勺,勺子朝正前方向舀,再送入口中,不发出声响,如果太烫等它凉一点再喝,不可舀起边吹边喝,剩一点时可将碗向外倾斜,用汤匙向外舀起再喝,不可端碗,用完将汤勺放在垫碟里。用餐中可自由交谈,说话时口中不含食物,用餐巾擦一下嘴再说话,同时手中不可拿着刀叉挥舞;中途需暂时离开将刀叉成“八”字形放在盘上,叉齿朝下,刀刃朝里。面包用手掰成小块送入口中,不端盘子进食。食用香蕉时,用刀叉剥皮后,切成小段送入口中;西瓜也用刀叉切成小口送入口中;枇杷用手剥皮后,送入口中,将籽吐在手心里,再放在盘子里。每用完一道菜将刀叉并排放在盘边。 3、通过查阅资料、上网等,你们还了解了哪些关于《进餐礼仪》的知识: 4、预习过程中存在的问题及需要得到老师的帮助: 附表二 (在课前预习基础上,利用教材、学习资料学习,按要求完成以下各题) 任务 受James邀请今天早上将在景天酒店西餐厅进餐 任务一相关知识铺垫 一、安全 实训过程中不离开,不随意,不玩,不上,不大声、等一切与课堂无关的事,不借机坐在任何地方(椅子、操作台)。严格按步骤进行,注意餐桌,玻璃杯、酒瓶、刀叉等易发生的物品,未经老师,任何人不得随意,有任何事须征得老师方可进行。

包装设计实习报告

齐鲁工业大学实习报告 院系名称艺术学院 学生姓名郑文潭 学生学号2 专业班级装潢12-2 指导教师谷林 年月日

实习情况一览表

实习报告 一、实习目的: 一、通过对包装设计课程的实训,基本达到: 二、明白包装的功能; 三、懂得包装在市场上发挥的作用; 四、掌握包装设计的基本技巧(含基础理论、思维方式与表现方法); 五、具有市场的判断能力(观察方法)、反应能力与应变能力; 六、熟知设计方案的实现技术。 七、实习时间:2015年10月26日 八、实习地点: 济南市区各超市卖场 九、实习感受: 包装设计是为企业产品增加市场机会,掌握包装设计各种技巧,具有包装设计对市场的策划能力和左右市场的能力。通过对美的概念的探讨,建立基本设计审美观,探索设计审美基本标准。 参与包装设计的实习过程能使学生 能敏锐的观察现代包装设计的变化与特 征,并能设计出包装多样性和风格变化, 将设计的丰富表现性发挥到最大限度。敏 锐的观察现代包装设计造型功能的变化 与特征,并能设计出多样性的包装容器、 盒体造型;将设计的丰富表现性发挥到最 大限度。掌握系列包装的整体设计过程, 能够独立完成从调研到设计以及市场定位,对一个产品从包装形态的选择到包装方式的设计以及传达一种包装理念有独立的思考;对包装设计认知达到一个初级设计师的标准。

充分达到对系列包装设计的认识与实战,认识到包装设计的时代性、风格性和系列性的作用。 充分达到对包装容器造型、盒体结构设计的认识与实战,认识到包装设计中容器、盒体的功用及低碳包装的发展趋势。 充分达到对包装装潢设计的认识与实战,认识 到包装设计装潢设计的视觉传达功用,利用装潢设 计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的 作用。 充分达到对系列化包装设计的认识与实战,认 识到企业在产品的包装设计中的系列化视觉传达功 用,利用系列化设计进行产品的广告宣传和推销产 品以及确立品牌的作用。 这次是学校给我们安排的为期一周的实习,对 于从来没有过市场调研经验的我来说很是新奇。经 过多次沟通,我们选定了济南市区的银座、大润发及芙蓉街商业区作为的实习地点。这几个商圈基本涵盖了济南主流的商品市场的各个层次的购买意向。这次实习的目的我想主要是结合专业技能,用所学专业的角度,把平时学到的知识运用到实际调研中,了解艺术设计在日常的业务活动,并能学习在市场中对本专业的实际需求,为日后进入社会做好准备,也通过 这次考察意识到自己 学习领域的不足让自 己可以在今后的专业 课程学习中更加明确 努力方向。 通过这一次外出 调研实习,基本的了解 了市场上各类产品的 包装,首先是包装的种 类,在市场中,占有量 最大的包装类型和包装所占的成本比重;了解对于市场来说需求量最大的包装类型。在这一时间里,在过程中体

包装设计实训心得体会(体会心得)

包装设计实训心得体会 班级:班级:学号:学号:姓名:姓名:一.实训的任:对毕业班同学的行李进行包装设计 二.实训时间:12 月 13 号---12 月 16 号 三.实训地点:西安电力高等专科学校南区 507 教室 四.学习目标:1. 掌握包装设计流程和包装设计所要考虑的因素。 2. 熟悉包装制造过程 3. 熟悉包装活动 五.学习主要内容:1. 课前熟悉包装与运输的概念 2. 熟悉包装与运输的作用 3. 熟悉包装与运输的特点 4. 根据包装设计制作或制定包装 5. 注意包装材料和结构对行李的保护及影响 六.针对此次任务我们设计的主要工作内容如下: 1. 顾客需求的调查 2. 调查结果的分析 3. 对需要进行包装的物品分类 4. 有针对性的选择包装材料并对物品进行包装设计 七.收获与体会: 1. 通过这次实训,我对包装方面的知识有了更加深入得了解,对知识的掌握也更加扎实。在进行包装设计前,我们必须充分的对顾客心理有一个深入的调查,了解顾客对包装的需求,还充分考虑与包装有关的任何因素,例如:(1)、物品的性质(2)、物品打包以后是进行哪种运输(3)、如果要托运,还要考虑什么物品可以托运,什么物品不能托运,什么物品适宜托运,什么物品不适宜托运。

2. 经济性。无论是什么样的项目,在设计时都要考虑它的经济性,这是企业进行设计任务的最终目标,所以我们要充分考虑它的每个步骤,要求每个步骤的进行,既要达到客户的满意,又要达到成本的最低。 3. 在进行这次任务的展示时,通过老师和同学们的提问,让我意识到,在此次的任务中,还有很多我们并没有考虑到的问题,显现出了我们的不足,所以我以后需要学习的知识还很多,需要在不断的学习中提升自己的能力。 4. 我们在进行报告中提到的每一个题目都有可能成为客户拿来询问我们的问题,所以在进行之前,我们要尽可能的把每一个项我们提到的点,都要弄透彻,不要留下疑问,这些疑问会成为失败的根源。没弄明白的问题,最好是不要拿出来说,没有做好充分准备的事情最好就不要去做,有句话说得好“机会是永远降临在有准备人的身上的” 。

平面设计实训总结范文3篇

平面设计实训总结范文3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 平面设计实训总结范文篇一:一、实习目的: 学习photoshop,CorelDRAW等平面设计软件的应用 了解平面设计公司设计出品过程 接触应用设计客户源 二、实习时间: 20xx年x月x日----20xx年x月x日 三、实习地点: XXXXXXXX 四、实习单位: XX设计工作室(火星社)前身为XXX德宝广告公司,其创立于2002 年。时至今日,业务领域涉及餐饮、房地产、药品、服装、旅游、水利、电力、文艺等,服务于各大企事业单位。地域横跨XXXXXX,客户源达蒙古、西班牙以及美国。 五、实习内容: ⒈制作XX设计工作室宣传片一部。 在大一我已经学习了MAYA、3D等制作动画的专业软件,以及视频音频后期合成处理软件Adobe Premiere。因我的专业是动漫设计与制作,相对于平面设计公司的工作需求还是有一定局限性,因此XX设计工作室的主管人结合我的专业和本设计工作室的实际需要,让我为工作室完成一部本工作室的宣传片。 宣传片的内容分为七部分:片头----工作室简介----部分被服务客户(标志)展示----酒店宣传品展示----折页,CD封面等宣传品展示----包装设计展示----片尾 其中应用了3D、Adobe Premiere与photoshop三种软件。制作过程中不仅巩固了我的本业软件使用(3D、Adobe Premiere),主要是在动画和处理视频音频特效上有了更深的体会,同时使我对photoshop的使用有了更多的了解。 ⒉了解平面设计公司设计出品过程。

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