2020年市三好学生评选

2020年市三好学生评选
2020年市三好学生评选

海淀区开展2020年市区级三好学生评选工作

导语

市三好学生有什么用?

一、市三好生的作用根据《北京教育考试院关于做好2019年北京市高级中等学校考试招生工作的通知》的政策文件:

“获得市级三好学生证书的应届初三学生,参加招生文化课考试后,可以直升本校高中。凡选择直升本校高中的市级三好学生须将本校高中招收直升考生的普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内。”

①市三好可以直升本校;

②中考志愿填报时将志愿填在统招批次第一志愿第一专业内。

二、哪些学校有直升名额

在此整理了2019年北京城六区有直升计划的高中学校,供广大考生参考。

三、如何申请市三好学生

1.评选条件

参见《北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》(京教德〔2009〕2号)

2.评选名额及办法

(1)按照2019-2020学年学校初中毕业年级、高中毕业年级学生人数的4%和3%产生(四舍五入),具体名额分配可参见《2019-2020学年度中学市级三好学生名额分配表》(按照《北京市海淀区教育事业统计资料》中数据进行核算)。

(2)连续三年被评为区县级“三好学生”的本市学生和在本市借读的外地学生均有资格参加市级“三好学生”的评选。曾在外地借读的本市学生,在借读期间如获得过相应等级的称号,回到本市并在参评学校学习一年以上,也有资格参加评选。

(3)符合评选条件的学生可以自荐或由老师及同学推荐作为候选人。在班主任的组织下,学生对候选人投票,当场公布投票结果,并将投票情况上报学生管理部门。学生管理部门负责征求任课教师的意见。学生综合素质评价是市级“三好学生”评选的重要依据之一,校务会要在参考学生综合素质评价结果的基础上,结合学生和教师的意见,最终确定推荐人选,并在校内显著位置公示三天后,上报区教委,区教委审核后,报市教委审核备案。

3.材料提交要求

(1)评选工作方案(一式一份纸质版)。

(2)名额退还说明(一式一份纸质版,如有退还则提供)。

(3)公示结果一式一份(纸质版)。

(4)北京市初中三好学生登记表一式两份(纸质版)。

(5)北京市初中三好学生名册一式三份(纸质版及电子版)。

(6)北京市初中《国家学生体质健康标准》成绩汇总表一式一份(纸质版及电子版)。

(7)北京市高中三好学生登记表一式两份(纸质版)。

(8)北京市高中三好学生名册一式三份(纸质版及电子版)。

(9)北京市高中《国家学生体质健康标准》成绩汇总表一式一份(纸质版及电子版)。

(10)市级三好学生给学弟学妹的一段话(电子版,命名为“xxx校2019年学生榜样给学弟学妹的一段话”;内容要求:为学弟学妹在增强理想信念、改进学习方法、提高学习效果、强健身心体魄、塑造健全人格、丰富实践体验等方面建言献策,引领成长)。

延伸阅读:对特殊学生的录取规定

1.在初中阶段获得金帆奖、银帆奖的考生,根据本人意愿和实际情况,可保送到在考生所在区招生的各类高级中等学校。

2.获得市级三好学生证书的应届初三学生,参加招生文化课考试后,可以直升本校高中。凡选择直升本校高中的市级三好学生须将本校高中招收直升考生的普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内。

3.体育、艺术和科技特长生报考有关学校,经测试合格后,须将该学校招收特长生的普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内,方可以特长生身份被该校录取。

4.报考招收“特色实验班”、“大学子弟班”等学校的考生,在符合报考条件下,须将该校招收此类考生的普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内,方可被该校录取。

5.报考“宏志班”考生须取得该校资格认定,其中报考北京宏志中学和广渠门中学宏志班的考生要严格按照北京市教委有关文件要求办理报考手续。报考“宏志班”的考生须将该校(专业)作为统一招生第一志愿填报。如要报考两所或两所以上学校的宏志班,则须从第一志愿起连续填报。

6.符合录取条件的残疾考生,各招生学校要予以录取。

特别提醒:

市三好相关政策的通知,预示着2020年中考政策有可能会陆续公布,为此特地整了2019年初三重要事件表,根据这个时间表可以一目了然的看到初三下学期将会发布的相关升学政策,具体2020年哪些政策会发布,什么时候发布,咱们一起等待官方通知!

三好学生评选标准和方法

三好学生评选标准和方法 为促进学生全面发展,鼓励学生互相学习、共同进步,形成良好校风,我校在原有的“三好学生”评选的基础上,结合学生发展实际,对“三好学生”评选标准及评选方法进行如下说明。 一、“三好学生”评选标准 自觉执行《小学生守则》和《中小学生行为规范》,在同学中起到模范带头作用。 ㈠身心健康 1.热爱生活,珍爱生命,以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。 2.能正确评价自己与他人,性格开朗,懂得感恩,懂得宽容。 3.乐于参与集体活动,善于与他人合作完成任务,理解尊重他人,愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。 4.积极参加体育锻炼,认真做好课间操,体育锻炼达标,体育总评成绩良好以上。有健康的体魄,有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。 ㈡品德高尚 1.有强烈的社会责任感,并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。 2.集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学,关心同学,乐于为他人服务。 3.积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。 4.尊敬长辈,体贴家长,理解老师,关心邻里。善于和父母、师长交流。听从师长的教导。 5.诚实正直,有爱心,不做法律禁止的事。 6.遵守社会公德,遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。 7.有正确的劳动观点的良好的劳动习惯,积极参加值日工作。 8.有集体荣誉感,自觉维护班级、学校的荣誉。 9.原则上获得“优优好少年”的学生方可参加“三好学生”的评选。 ㈢习惯良好

1.严格遵守学校学生常规管理要求,尊敬老师,友爱同学,仪表整洁,举止文明。 2.有良好的生活习惯,学习料理自己的生活,生活有规律,按时作息。 3.有良好的卫生习惯,学习用品摆放整齐,自觉维护校园内的环境卫生。 4.有良好的学习习惯,有求知欲,以认真的态度上好每一节课,完成好每一次作业。 5.爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果,勤俭节约,不比吃穿,不乱花钱。 ㈣学业优秀 1.课堂表现优秀,作业书写工整,课本、作业本保持整洁。 2.坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 3.学业成绩优秀,各学科全面发展。 4.善于自学,善于提出问题,能独立思考。 二、“三好学生”评选方法 1.“三好学生”每学期评选一次,一至五年级各班“三好学生”名额占全班总人数的20%,六年级各班“三好学生”名额占全班总人数的25%(采用“进一法”取整数)。 2.除评选“三好学生”外,一至六年级各班评选出“学习能手奖”、“得力助手奖”、“艺术新苗奖”、“体育健将奖”、“文明少年奖”、“环境卫士奖”、“班级主人奖”等单项奖共十名。“三好学生”不再参加单项奖的评选。 3.各班按照学校规定的统一时间进行“三好学生”及单项奖的评选。 4.“三好学生”评选前,班主任主动倾听任课老师的意见,了解学生一学期以来的表现,对评选工作做到心中有数,亦可邀请任课老师参与班级评选“三好学生”及单项奖工作。 5.各班“三好学生”及单项奖的获得者应在班主任老师的引导下,通过全班学生民主选举产生。评选时,班主任老师首先向学生介绍我校“三好学生”评选标准,然后由学生进行提名,提名结束后,班主任老师开诚布公地与学生交流各科老师的综合意见,经学生充分酝酿后,进行无记名投票(低年级可进行举手表决),当场唱票,公布票数,按得票数确定“三好学生”人选。 6.单项奖的评选参照“三好学生”评选方法进行,主要方式可由班主任、任课老师及学生共同提名推荐,程序可适当简化。

关于评选表彰2015—2016学年度“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的通知

关于评选表彰2015—2016学年度“三好学生”、“优秀学生 干部”和“先进班集体”的通知 各教学系(院)部: 为贯彻落实党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,深入挖掘、发现我院的先进典型,树立青年学生学习的榜样,激发青年学生奋发向上的热情,不断推动我院争先创优活动的开展,学院决定评选、表彰2015—2016学年度“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”。现将有关事项通知如下: 一、评选对象 2014、2015级全日制在校大专学生(含成教和技师学院) 二、评选、表彰的指标 各系(院)部向学院推荐的指标为:“三好学生”、“优秀学生干部”,严格按2013年学生手册评选要求推荐。“先进班集体”按本系班级总数(不含2016级)的20%推荐(推荐班级必须符合评选条件)。 三、评选、表彰的条件 1、三好学生:政治思想稳定,道德品质优良,言行举止文明;自觉遵守和执行学生守则及学院有关规章制度,无旷课(迟到不得超过2次),该学年内未受处分;积极参加集体活动,热爱所学专业,学习勤奋,该学年内无补考,学科平均成绩必须在75分以上(平均绩点在2.5分以上);有健康的身体、良好的心理素质和生活习惯,体育成绩必须在75分或优以上。推荐学生综合素质测评在全班的前5%以内评选,获得过校级(含校级)以上奖学金(含励志奖学金)。 2、优秀学生干部:政治思想稳定,道德品质优良,言行举止文明;自觉遵守和执行学生守则及学院有关规章制度,无旷课(迟到不得超过2次),本学年内未受处分;积极参加集体活动,热爱所学专业,学习勤奋,该学年内无补考,学科平均成绩在70分以上(平均绩点在2分以上);有健康的身体、良好的心理素质和生活习惯,体育成绩必须在70分或良

(完整)初中生三好学生事迹材料(多篇)

初中生三好学生事迹材料(多篇) 初中生三好学生事迹材料初中生三好学生事迹材料---记某某学校八班学生*** ***同学,今年14岁,是某某学校八班团委书记,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。***同学生性乐观、豪爽,勇于奉献,待人诚恳有礼。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家,深受家长和邻居们的喜爱,在校,深受同学及老师的欢迎,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。主要事迹:一、尊师守纪、积极进步。***同学在某某学校上学8年来,能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为

规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于XX 年10月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。二、品学兼优,班级楷模第 1 页共13 页***同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布臵的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职,作为班干部,他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。成了老师的小助手,同学的“小老师”。随着年龄的增长,学习的任

三好学生评价标准

学期各项评选标准 本学期,根据学校领导的综合意见,对学生的常规评价主要有以下几项: 三好学生(15名/班) 优秀班干部(2名/班) 儒雅少年(2名/班) 感动校园人物(3——5年级,每班各1名)(注意:评出的学生准备事迹材料、生活近照,材料要重点突出某一方面) 三好学生的评价标准(只要符合以下标准的同学,就可以申报“三好学生” ) 在校做个好学生 有学习习惯 1、课前准备好书本文具,静候老师上课; 2、书桌整洁、物品勤于整理,养成物归原处好习惯。; 3、按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁; 4、热爱读书,用心读书,静心习字,读书写字姿势端正; 5、善于动脑, 认真倾听,主动回答问题,遇到问题积极思考和质疑,努力学习,各科学业成绩优秀; 有团队精神 6、集体观念强,用心维护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情; 7、与同学友好相处,有爱心,乐于帮助有困难的同学或他人; 8、积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务; 9、尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人声誉的事; 行为规范 10、见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。说话文明,不骂人,不打架,能与老师、同学真诚交流; 11、遵守承诺,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西; 12、有良好的卫生习惯。衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄; 13、上下楼梯慢步右行、秩序礼让;校园内行走右行礼让,不追跑打闹;南楼上课安静出入,排队上下;课间操解散后,不拥挤追抢,慢步有序回教室; 14、进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢步,不大声吵闹; 15、按时主动做好值日生,从不用别人督促; 16、爱护公物,不乱涂乱刻。不乱扔杂物,见到垃圾能主动捡起,主动维护环境; 17、不挑食浪费,爱惜粮食、节约饮食; 身心健康 18、认真做眼保健操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体; 19、珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧; 20、能正确评价自己与他人,性格开朗,能够宽容地对待他人。

三好学生评选标准

三好学生一般要求 一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。 二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。 三、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。 四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。 五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。 三好评选条件 各个地区的“三好学生”评选标准略有不同,但大体遵循的还是思想品德好,学习好,身体好三个标准。 1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。 2、学习好。学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上) 3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩达到国家体育锻炼标准。 1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比,先民主后集中的方法。 2、“三好学生”的评选,先让学生评议提名:接着由班主任公正评价(征求有关教师意见)再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批,最后召开表彰大会。 3、“先进集体”的评选,先由年级推荐,再报学校审批、公布、奖励。 1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。 2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。 3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。 4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。

三好学生个人事迹材料3篇

三好学生个人事迹材料3篇 一、思想政治方面: 该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。该生坚持学习党的知识,提高自身的思想觉悟,并积极向党组织汇报思想,时刻以一名共产党员的标准来要求自己。 二、学习方面: 在学习上,该生能严格要求自己,目标明确。通过一年多的努力学习,成绩在班级名列前矛,并顺利地通过了应用英语a级考试和大学英语四级考试,同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能积极参加学院及系部的各种活动,如:参加学院第三届口语大赛,获专业组三等奖。并且获得了XX---XX学年国家励志奖学金,XX---XX学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业,善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍,拓宽视野。除次之外,该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理,摸索出自己的学习方法。此外我还加入了一帮一的活动中,经常帮助一些需要帮助的同学。 三、工作和活动方面: 1.该生在班上担任卫生委员,认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用,并能配合好辅导员及其他

班干部的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。 2.该生作为寝室长,除了组织室友宿舍打扫干净以外,还注重寝室文化建设,寝室学习氛围浓。该生关心室友,能主动帮助室友排忧解难。 3.该生在大学生心理健康协会工作期间,积极工作,为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一,该生担任防艾部干事期间,经常活跃在协会的活动中,如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等,在大二,担任防艾部部长,工作量大了许多,但该生不抱怨,能很好的分配自己的时间使工作不影响学习。工作同样出色,今年在协会全体干部的大力支持下,大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。 4.该生在图书馆做义工期间,从不无故迟到,能按时完成自身的工作和老师安排的工作,成为老师的好助手。 5. 该生在学院XX年迎新工作中荣获学院“XX年优秀迎新志愿者”称号。 四、在生活方面 在生活中,该生讲文明讲礼貌,尊重家长,尊敬老师,能主动的和家长、老师沟通,与他们成为朋友。该生性格活泼开朗,为人诚实正直,热爱班集体,团结同学,与人融洽相处。在生活上不怕吃亏,能主动为班上同学服务,得到老师和同学的好评。

三好学生评比方案

三好学生评比方案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

三好学生”、“优秀学生干部”评选方案为树立榜样,表彰先进,激励学生创先争优,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人,特制定本细则。 一、校级“三好学生”评选细则: ㈠思想品德好: 1、热爱祖国和人民,尊敬邻里长辈和老师,遵守社会公德,在社会上是公认的思想品德好的少年。 2、尊敬父母长辈,听从长辈正确教导,主动做家务事或自理性劳动等,是父母长辈称道的好孩子。 3、热爱学校,遵守学校各项规章制度,积极参加学校、班级、团队的各项活动,如班队活动、学校集会等,在活动中能起模范带头作用。 4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务,如:班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。 5、学生综合素质评价必须为B等以上。 ㈡学习好: 1、学习目的明确,学习态度端正,能刻苦、努力地学习,按时独立完成各科作业,求知欲强。 2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。

3、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。 4、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 5、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识。 6、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等(或B等以上)。 ㈢身体好: 1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课,遵守课堂纪律,积极刻苦训练。 2、自觉认真地做好广播操和眼保健操,做操穴位准、合节拍,在“两操”检查中无违规记载情况。 3、积极参加体育达标训练,体育达标为优秀级。 4、如被选拔为校体育集训队的,要积极、认真地参加集训,并能努力为学校争光。 5、有良好的卫生习惯:穿戴整洁,讲究卫生;无破坏校园卫生的违规记载,并能主动维护学校班级卫生,如拾拣地上影响卫生的废物等。 6、注意保护视力,视力不下降,身体健康。 二、校级“优秀学生干部”评选细则: 1、参评者必须是班委以上学生干部。 2、爱国、爱家、爱校,关注时事政治,热爱集体。

关于评选三好学生、优秀学生干部、优秀班干部、先进班集体的通知

关于评选三好学生、优秀学生干部、优秀班干部、先 进班集体的通知 各系部: 为了全面贯彻党的教育方针,加强思想政治工作,保证教育质量,促进学生德、智、体全面发展,提高大学生的综合素质,培养和造就社会主义事业建设者和接班人,现将评选三好学生、优秀学生干部、优秀班干部、先进班集体的工作通知如下:一、评选内容 2012-2013学年三好学生、优秀学生干部、优秀班干部、先进班集体。 二、评选条件 (一)三好学生 1.政治思想觉悟高 努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,积极参加政治学习和学习先进模范人物等活动,自觉抵制不良思想和作风的腐蚀;勇于开展批评与自我批评;严格遵守校规校纪;作风正派,关心集体,热心为同学们服务。 2.学习成绩优秀 牢固掌握专业知识,刻苦学习,努力钻研,积极参加学校组织的学习活动,在各项活动中成绩显著,学业无挂科现象,且取

得较好名次者(未受过学院通报批评及处分,个人表现积分在班内排名为前30%,且表现积分不低于24分,学业积分不低于56分)。 3.身体素质好 坚持上好体育课,成绩优良,积极参加体育活动,不断增强体质,具有健康的体魄。讲究个人卫生和公共卫生。 4. 没有迟到、早退、旷课、晚归、夜不归宿等违纪现象,事假累计不超过一周,行为举止文明有礼,所在宿舍星级达标。 (二)优秀学生干部 1.热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,关心时事政治,积极参加政治理论学习和各项政治活动。 2.认真履行岗位职责,工作积极主动,组织领导能力较强,能够圆满完成领导交给的各项任务,并且成绩显著。 3.能正确处理工作和学习之间、干部之间、干部和同学之间的关系,作风正派,顾全大局,遵守学院各项规章制度,在各项工作中起到模范带头作用,有较高的群众威信。 4.热心为集体、同学服务,尊敬师长,关心同学,能够做到上情下达、下情上达,在老师与同学之间,很好地起到纽带和桥梁的作用。 5.未受到过学院通报批评及处分,个人表现积分在班内属于前30%,且学期表现积分不低于24分。 6.学期学业积分不低于50分,且无不及格现象,体育达标。

优秀三好学生申请材料范文

优秀三好学生申请材料范文尊敬的各位领导、老师: 你们好!我是xxxx艺术学院xx级法商系财务管理专业(2)班的学生,xxxx。我想申请的是“优秀三好学生”。 自从离开家乡、踏进大学校门的那一刻起,我就被学校美丽的景色和浓浓的书生气息给深深地迷住了,我情不自禁地就爱上了陶院这个美丽的校园。从那一刻起,我就发誓:今后一定要充分利用陶院的优秀资源,好好学习,锤炼自己,将来力争做一个对社会、对人类有用的人才。 因此,从大学开课的第一天起,无论是考察课,还是考试课(因为在我的意识中所有课程根本就没有考察与考试之分),上课时我都认真听讲、作笔记,并积极地思考,参与到老师与同学们的互动中来。课后按时完成各科作业,到图书馆、网上等查阅相关资料,与老师、同学们相互探讨、交流。因而我的各科成绩都非常优秀,在过去的两个学期中都连续获得了奖学金。在第一届“英语演讲比赛”中拿了三等奖。 要想在将来有一番作为,就必须先有一个健康的体魄,因为“健康是革命的本钱”吗!因此在课余时间我积极地参加体育锻炼,操场上时常闪烁着我的背影,在锻炼了身体的同时,还结识了许多志同道合的同学。虽然我曾参加的校运动会、“铁人三项赛”等活动没有拿到奖,但我并不怨恨什

么,因为我的目的就是为了锻炼身体,其他什么都不重要。 大学里讲究全面发展,以为将来步入社会打下一个良好的基础。而大学中的社团就是一个很好的锻炼场所,我深深地认识到了这一点。因而我根据自己的兴趣爱好参加了“英语加油站”,我积极地参与社团的各项组织工作,与其他同学团结协作,共同出色地组织了许多有意义的活动,赢得了许多老师和同学们的好评。还经常和外国人交流,增长了学识,开拓了视野,受益匪浅。 我在保持学习的优异,工作的认真外,在思想政治方面我也态度端正,积极向上,基于我各方面良好的表现,大一上学期我就被老师和同学们推举为首批“入党积极分子”。自此,我更加认真地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论等,始终坚持党的基本路线,以党员的身份严格要求自己。 今后我会在力保现有优异成绩的基础上,更进一层楼。在学好专业课程的同时,广泛涉猎,积极参加各种社团、社会活动,不断锻炼提升自己的能力,为将来贡献社会打下良好的基础。在思想上与党保持紧密联系,争取早日加入党的行列。 因此,我希望各位领导、老师,能够给我这个机会,成为一名“优秀三好学生”。我会更加严格地要求自己,一定不会辜负老师们的期望!谢谢! 此致

奖学金、三好学生、优秀学生干部、单项奖评比通知

关于做好2009-2010学年丽水学院 奖学金评定及三好学生、优秀学生干部、单项奖 评选工作的通知 各班级: 为了引导学生德、智、体、美全面协调发展,鼓励先进、树立典型,促进良好学风、校风的形成,根据有关规定,现就做好我院2009--2010学年“奖学金”评定及“三好学生”、“优秀学生干部”、“单项奖”评选工作等有关事项通知如下: 一、评比程序 各班级在做好学生综合素质测评工作的基础上,开展“奖学金”及“三好学生”、“优秀学生干部”、“单项奖”的评选工作。各项工作必须严格按照《丽水学院奖学金评定办法》、《丽水学院学生评优奖励办法》和其他相关规定进行,“奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部”和“单项奖”的评选材料、评选结果上报学生科审核。 二、评比要求 各班级在各项评优过程中,要按照公正、公平、公开的原则,充分发扬民主,认真核实相关材料,严格按照程序,召开有关主题班会讨论,并将结果按规定进行公示,自觉接受监督,确保工作质量。 三、时间安排 1、10月8日——10月11日,完成各项工作; 2、10月11日将各项评选材料、评选结果上报学生科。

四、注意事项 1.各类表格可以在机电建工学院网页下载专区的“学生工作材料”或者机电建工学院班长团支书群共享中下载; 2.各附件要以书面文本和电子文本两种形式交至学生科(奖学金材料交至学生科吕键老师,电子文本发至523944646@https://www.360docs.net/doc/d49037175.html,;三好学生、优秀学生干部、单项奖评选材料交至学生科季翼平老师,电子文本发至电子文本发至244652250@https://www.360docs.net/doc/d49037175.html, ); 3.申报单项奖的同学必须附相关证书复印件; 4.表格和材料一律使用A4纸,Word格式。 附件:1.丽水学院奖学金评定办法(试行) 丽水学院机电建工学院奖学金评定办法(试行) 丽水学院学生评优奖励办法 2.丽水学院学生奖学金申请表 3.丽水学院奖学金评定汇总表 4.丽水学院学生先进个人申报表 5.丽水学院学生评优汇总表 机电建工学院学生科 二〇一〇年九月三十日

三好学生主要事迹材料

三好学生主要事迹材料 李雨欣,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。 学习刻苦成绩优异是同学的好榜样 学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着李雨欣的小学学习生涯。从入学开始,李雨欣就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。 尊敬师长团结同学是老师的好助手 对待师长,李雨欣是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,李雨欣一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。 综合发展力求完美是学校里的好学生 李雨欣不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。 充满爱心热心公益是社会上的好公民 李雨欣是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门

小学三好学生优秀学生干部的评选办法

XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气,树立榜样,引导学生积极向上,特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 (一)思想品德好 1、热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱祖国,热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长,团结同学,在同学中起模范带头作用,有教好的群众作用,操行等级为优秀。 (二)文化学习好 1、学习目的明确,学习态度端正,自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀,校级三好学生学习成绩必须符合以下标准: 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上,考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖,省级一、二等奖,学习成绩可加5 分。 (三)身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯,并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课,体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》,体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次,学习成绩以期末考试成绩为依据,经班主任教师推荐,并由全班学生投票产生,报学工处审核,由校长室批准。三好学生由学校发奖,评比结果记入学生档案,并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者,可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上,且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦,学习成绩优良,各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准,可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动,有较强的组织能力,并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则,如有弄虚作假,一经查出将取消有关奖励,并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月

区三好学生评选材料

栗扬凯【省三好学生】先进事迹材料 栗扬凯同学是石家庄市精英外语小学六(2)班一名品学兼优、全面发展的好学生。多次被评为校级“美德少年”和“三好学生”。他严守纪律,温文尔雅,充满正义感和正能量,受到老师、同学们的一致好评和拥戴。 他做事主动,有计划,有安排,认真踏实。学校布置的任务他都事前做好安排,按自己的计划步骤,一丝不苟地高质量完成。寒假实验报告,他书写规范,照片拍摄得有意境,有内涵,一看就下了一番功夫;制作的手工灯笼在全校参展,让参观的老师和同学们赞叹不已。 他热爱学习,酷爱读书。家里的书桌上摆满了他购买的课外书,完成作业后,他会静静地抽出一本书,如痴如醉地沉浸在知识的海洋里;他爱钻研,数学成绩尤其出色,被同学们称为“数学天才”,可正像鲁迅先生说的“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了”,同学们经常能看到他为了解开一道难题,冥思苦想,画图演算,不攻克难题决不罢休的情景。 “一份耕耘,一份收获”。正是因为他的辛勤付出,才换来了他优异的的学习成绩。六年来,他学习成绩一直名列班级前列,六年级期中、期末两次考试均荣获了班级第一名的好成绩。 作为学校纪卫部一名优秀的大队委,他对待工作认真负责。当发现自己执勤的班里卫生不达标时,他总会及时地提醒值班班主任整改,提出自己的建议,并和老师一道打扫,受到老师们的夸奖。上学期他又一次获得“优秀大队委”的称光荣号。他为自己身为学校大队委感到骄傲,为自己能为学校工作做出自己力所能及的贡献感到自豪。 繁忙的学习和大队部工作,并没有成为他不锻炼身体和不积极劳动的借口。他上好每一次体育课。课间,他积极锻炼:跳绳、踢毽、空竹……,每项技能都玩的很好。每晚回宿舍后,他都会伸伸腰,压压腿,做几个俯卧撑。每

淄博市教育局关于评选省市级三好学生优秀学生干部的通知

淄博市教育局关于评选省市级三好学生优秀学生干部的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】便函[2014]136号 【发布部门】淄博市教育局 【发布日期】2014.12.04 【实施日期】2014.12.04 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 淄博市教育局关于评选省市级三好学生优秀学生干部的通知 (便函〔2014〕136号) 各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,局属各学校: 根据省教育厅《关于组织评选普通高中省级三好学生省级优秀学生干部和省级优秀学生的通知》要求,现将我市2015年省、市级三好学生、优秀学生干部(以下简称“三好”、“优干”)和省级优秀学生评选表彰工作有关事宜通知如下。 一、评选标准 (一)省、市级三好学生应具备以下基本条件 1.思想品德好。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,具有正确的理想信念、价值取向和社会责任感,遵守法律法规和社会公德,积极参加劳动和社会实践活动,尊敬师

长,团结同学,积极践行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,有良好的文明行为习惯,在同学中能起到模范作用。 2.学习好。学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,较好掌握各门功课的基础知识、基本技能和学习方法,选修课程较多,学习能力突出,学习成绩优秀,有较强的创新精神和实践能力,高中学生各科学业水平考试成绩均达到B级(含)以上,初中学生最近三个学期期末考试成绩无不及格科目。 3.身体好。坚持锻炼身体,积极参加校内外文体活动,有良好的生活卫生习惯和心理素质,身体健康,体育课成绩优秀,体育运动项目特长成绩突出。 (二)省、市级优秀学生干部应具备以下基本条件 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,具有正确的理想信念、价值取向和社会责任感,遵守法律法规和社会公德,有较强的集体主义观念和组织工作能力,热心为同学服务,积极参加劳动和社会实践活动,尊敬师长,团结同学,积极践行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,在同学中有较高的威信。 2.学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,较好掌握各门功课的基础知识、基本技能和学习方法,选修课程较多,学习能力突出,学习成绩优秀,有较强的创新精神和实践能力,高中学生各科学业水平考试成绩均达到B级(含)以上,初中学生最近三个学期期末考试成绩无不及格科目。 3.坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的生活卫生习惯和心理素质,身体健康,至少掌握一项体育运动技能,体育课成绩优秀。 4.任班委以上职务不少于3个学期,任职期间表现突出。 (三)省级优秀学生应具备以下基本条件 1.具有“省级三好”或“省级优干”荣誉称号,综合素质高。 2.学习成绩优秀,各科学业水平考试成绩合计达到7A3B(含)以上。

(完整版)市三好学生事迹材料

市三好学生事迹材料 我叫全星宇,生于1999年3月,是斗山中学六年级班的班长。我在学习上认真刻苦,各科成绩都优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践;在班级工作中,能组织班里同学出色地完成学校、老师交给的各项任务,并多次受到表彰。团结同学,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,努力从各方面提高自己,时时刻刻注意自己的言行举止。在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出,是同学们的好榜样,是老师的好助手。在小学六年连任班里的班长,深得同学们的支持和老师的喜爱。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况: 一、品学兼优,勇攀高峰 从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼。在学习上,我有一股钻劲儿,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解和掌握;课外,我阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。正是这些好习惯促使我不断进步,语文、数学、英语等各科成绩有了明显提高。 功夫不负有心人,从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级“三好学生”的称号,并且在校级举办

的多次竞赛中取得了名次。虽然取得成绩,我很开心,但在成绩面前,我从不骄傲,我认为学无止境,一个人从小到老都要学习,不断地探索。 二、团结友爱,乐于助人 虽然六年级了,要升学了,时间紧学习任务重,我还是乐于帮助在学习上有困难的同学,每当有同学遇到不会做的题,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平日,我不仅和学习好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,耐心地给他们讲解,直到他们理解为止。 乐于助人也是我的一大特点。记得2009年的“5.12”大地震,学校组织为灾区献爱心捐款活动。当我听了关于灾区人们感人的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他们要幸福多了,就想为他们尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己平日积攒的所有零花钱全部捐了出去。并且平时在班里还帮助同学打扫卫生,借同学学习用具等,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,因为我相信“我为人人,人人为我”,就一定能够“共建和谐社会,共创和谐家园。”

XX学院三好学生评选细则

学院三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选 办法(试行) 第一早总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,促进学生德、智、体、美全面发展,促进优良院风、班风、学风的形成,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合我院实际,制定本办法。 第二条凡经正式注册取得我校学籍,并参加全日制学习的本科、专升本学生教学班均适用本办法。 第三条学院对各项奖励的评审遵循公开、公平、公正的原则,严格标准,规范程序。评审结果经过公示,接受师生监督。 第二章评选条件和比例 第四条三好学生评选条件: 1 ?坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,热爱社会主义祖国,自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度; 2 ?尊敬师长,团结同学,关心集体,诚实守信。 3. 学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,各科成绩名列前茅(两学期综合测评成绩排名均在15%以前) 4 ?积极参加集体活动、社会实践和公益劳动,学生基本素质与行为分A大于60 分且实践与创新能力分C大于45分。 5. 参加XX学院青年志愿者,并尽到志愿者义务,按要求参加志愿者活动。 6. 凡评奖学年内有下列情况之一者,取消三好学生的评选资格: (一)受过通报批评或警告以上(含警告)纪律处分者; (二)上课迟到、早退累计次数超过 4次或有旷课行为者; (三)考试、考查课成绩有不及格者; 7. 符合以上条件情况下,按照上一学年学生基本素质与行为分数+实践与创新能 力分数进行排名。 第五条优秀学生干部评选条件: 1. 在班委会、团支部,院学生会、校学生会、学校各职能部门任职的学生干部; 2. 政治立场明确,理想信念坚定;工作认真负责,工作成绩突出(需对参评学年工作以书面形式进行总结述职)。 3. 学习成绩优良,各科成绩名列前茅(两学期综合测评成绩排名均在30%以前) 4. 凡评奖学年内有下列情况之一者,取消三好学生的评选资格: (一)受过通报批评或警告以上(含警告)纪律处分者; (二)上课迟到、早退累计次数超过 4次或有旷课行为者; (三)考试、考查课成绩有不及格者; (四)学生干部任职未满一年者。 5. 符合以上条件情况下,学生干部在小班内进行述职,由随机抽取的小班同学代表20

关于开展推荐省级三好学生优秀学生干部和先进班集体活动的通知

南工院学字…2011?11号 关于组织开展省级三好学生 优秀学生干部和先进班集体推荐工作的通知 各院(系)、各班级: 根据苏教学[2011]4号文件精神,为进一步弘扬先进,激励广大同学刻苦学习、勇于实践、努力争先、奋发向上,培养和造就社会主义事业的建设者和接班人,经学院研究决定,在全院开展省级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的推荐工作。现将有关事项通知如下: 一、推荐名额 省级“三好学生”或“优秀学生干部”推荐名额为13人,省级“先进班集体”推荐名额为5个。 二、条件标准 1、省级“三好学生”评选标准:认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,具有坚定、正确的政治方向,

热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,具有优良的道德品质,文明的行为举止,学习成绩优秀,遵纪守法,遵守社会公德,树立社会主义的荣辱观,模范遵守学院的规章制度,积极参加公益劳动和社会实践等社会主义精神文明建设活动,积极参加体育锻炼,达到《国家学生体质健康标准》。在校期间两次以上获得“国家奖学金”、“国家励志金”、院“黄炎培奖学金”、院“三好学生”、院“优秀学生干部”、院“优秀团干部”、院“优秀班主任助理”等相关荣誉。 2、省级“优秀学生干部”除了应具备上述省级“三好学生”的主要标准外,还应在2009/2010学年至今担任过一年以上院系学生会、党团支部、班级主要干部,热心社会工作,热情为同学服务,学习刻苦,严于律己,努力工作,在同学中具有较高的威信。 3、省级“先进班集体”评选标准:有政治坚定、团结协作、以身作则、联系群众、服务学生的班委会;有积极上进、团结互助、遵纪守法、崇尚科学、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;班级无人受到院(系)级以上纪律处分;有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;2009/2010学年中全班考试及格率在97%以上;积极参与校风建设和争做文明先锋活动;保持良好的宿舍卫生环境和个人卫生习惯,全班同学都达到《国家学生体质健康标准》,并获得2009/2010学年院级文明或先进班集体称号。 三、奖励标准

新三好学生个人先进事迹材料XX

新三好学生个人先进事迹材料XX 同学,是新华农场学校四年四班学生,虽然只有九岁,但她勤奋的背影,严谨的学习态度,自信的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,胸前飘扬的红领巾和一张张闪着金光的荣誉证书证明了她不仅是家中的好孩子,更是学校的好学生,社会的好公民。 在这个我们时不时就要感慨现在的孩子太不懂事的时代里,我们一边焦虑孩子的未来,一边又不知不觉地放纵着她们的成长。也生活在一个“中国式”家庭里,身边的亲人每天围着她转,尤其是爷爷奶奶更是视为珍宝,甚至会因为她妈妈的严格要求而勃然大怒。虽然成长在无数溺爱的环境中,她却从踏入学校大门起没有了任性与懒惰,并成长为一个人见人夸的优秀少年。小学四年级的她不仅学习成绩名列前茅,而且全面发展,成为同学中的佼佼者。 全心全意,热情为患者服务。从医三十多年来,自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想,始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低,始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人,自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化。不能正常下班,半夜起

来抢救病人是常有之事。在工作中,时刻为病人着想,从检查到治疗,为患者精打细算,如果遇到远道而来的患者,还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查,明确诊断,给予及时治疗。 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。 刘贵芳说,医养结合,不光是给敬老院里的老人提供养老,而是嫁接上医疗服务,将老人的健康放在更加重要的位置,既有生活日常护理,也有健康检查、康复保健等等,老人有病可以足不出屋,“解决医院不能养老,养老机构又不方便及时就医的问题。” 一、不甘人后,品学兼优 教师辛勤耕耘,培养一代又一代的孩子,以下为大家提供幼儿园教师个人先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 同时该连党支部还通过广播、黑板报、标语及职工大会等形式大力宣传先进事迹和优秀品质,在全连掀起学习热潮,用魏德友同志的先进事迹和优秀品质教育人、感染人、激励

关于研究生“三好学生”的评选通知

云南民族大学研究生院 【2016】 62 号 关于评选研究生“三好学生”的通知 各研究生培养单位: 根据学生工作处《关于评选2015—2016学年三好学生和先进班集体的通知》(学生工作【2016】61号)等文件的相关要求,2016年研究生三好学生评选工作已经启动,现将评选有关事项通知如下: 一、评选对象 学满一年的全日制研究生。自费出国、休学、档案未转入学校及带薪攻读研究生者,在读工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA),以及同等学力申请硕士学位的研究生不参评;外国留学生及港澳台的研究生设有其他专项奖学金,不参评本项奖学金。 二、名额分配 见附件1. 三、申报及评审程序 由研究生自主申报,导师签署推荐意见,各培养单位参照《云南民族大学研究生国家奖学金管理办法(试行)》的规定,坚持公开、公平、公正、的原则,择优推荐获奖人并公示(不少于3天);学校综合

考虑学生思想品德、成绩、科研及其他综合表现,确定获奖人并公示(公示不得少于3天)。 四、材料报送及时间要求 各研究于2016年10月13日(周四)下午17:00前将以下评审材料报送至弘道楼A302: 纸质材料: 1、各培养单位评选报告 2、《云南民族大学研究生三好学生评选导师推荐表》(附件2) 3、《云南民族大学研究生三好学生申请审批表》(附件3) 4、量化细则(评分表)(附件4) 5、《2014—2015学年三好学生推荐总表》(附件5) 6、《三好学生银行卡汇总表-研究生》(附件6) 7、申报者的科研成果等支撑材料复印件 以上材料纸质版(培养单位盖章)一式一份。 电子材料: 1、《2014—2015学年三好学生推荐总表》(附件5) 2、《三好学生银行卡汇总表-研究生》(附件6) 以上电子材料发送至研究生院端口。 请各研究生培养单位严格按照评选办法进行推荐和评选,坚持公平公开公正的原则,严禁弄虚作假徇私舞弊,并按要求上报材料,逾期不报者,视为自动放弃。 特此通知!

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