2020年学校春季行政历表格版

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高校行政管理工作计划总结

高校行政管理工作总结 行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。那高校行政管理工作总结怎么写呢?下面是整理的关于高校行政管理工作总结,欢迎阅读参考。高校行政管理工作总结【一】 20XX年6月23日,我正式踏上了工作岗位,成为了x工业职业技术学院这个大家庭中的一员。半年来,在院领导的关爱和办公室同事的帮助、照顾之下,我完成了从一名大学毕业生到一名高等教育工作者的蜕变。学到了很多崭新的知识,完成了一定的工作任务。总体来说,自入职以来我完成了两方面的工作内容。一方面,作为一名行政管理人员,我立足于本职工作,服从领导安排、服务广大师生,把任务做细做实;另一方面,作为一名新入职的教育工作者,我学习基本工作技能,扩大工作半径、发散工作思维,把事情做新做精。 一、加强理论学习,增强政治理论水平和思想道德素质 入职以来,我积极参加院党总支、院行政组织的各种学习活动,并通过学校下发的各种政治学习资料,以及网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论; 进一步强化遵专业资料 纪守法意识,加强法律知识的积累;以“敬业乐群”作为自己行动的指引,爱岗敬业,增强自己的责任感和事业心,积极主动学习岗位专业知识,端正工作态度,提高工作效率。 二、注重求真务实,提高工作能力

作为一名高校行政管理人员,既要面对日常工作中的小事,也会接触到关涉学校利益的重大事件,甚至有些时候,各种琐事纷繁复杂,看起来毫无头绪、无从入手。入职以来,在此方面我积极锻炼自己,求真务实,提高工作能力。 首先,小事精细。高校行政人员要力求“把小事做细,把细事做透”。入职以来,我以此为标准来要求自己,不断提高工作能力,将精确度落实到工作中的每一个文字、每一个标点。与此同时,我认识到了对待每一项工作的每一个步骤都要积极主动,“及时跟进”。在领导和同事的帮助下,我逐渐适应了高校的工作节奏,并能够全身心地投入其中。 其次,大事沉稳。工作期间我经历了20XX年高等职业院校人才培养工作评估,事关学校命运和长远发展,全校上下一心,众志成城。在紧张的迎评工作中,对于分配给我的任务,我能够尽己所能,保质保量地将其完成。在重大紧急事件面前,我能够保持冷静和沉稳, 对于超出自专业资料 己能力范围的事情,积极寻求领导的支持和帮助,保证工作任务的顺利进行。接待前来视察的上级领导和来访的兄弟院校考察人员时,能够做到热情大方、细致周到,致力于学院工作的开展。 最后,琐事有序。行政工作琐碎,为了搞好工作,我积极向领导请教、向同事学习、并进行摸索实践,力争在最短的时间里熟悉学院的工作内容,明确工作程序、方向,提高工作能力,形成清晰的工作思路,能够顺利地开展本职工作并力求熟练圆满地完成下发的工作任务。

某某教育集团行政管理制度

某某教育集团行政管理制度XX教育集团行政管理制度学校总部管理机制 一、学校组织架构 校 长副校长行政部 市场部 销售部 教务部 财务部 人力资源部 总务部二、各部门职责 (一)校长岗位职责说明书 校长 岗位说明书 定责日期所属部门 校长 定编人数学历要求行政级别 校长直属上级基本技 能要求 1、对教育行业有深入的理解,能与XX学校的办学理念一致; 2、有一定的教育行业的管理经验; 3、有较强的宏观调控能力; 4、有较强的市场开拓能力; 5、有较强的沟通协调能力、管理能力; 6、善于学习的心态、唯才是用的心态。

主要工 作职责 1、全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施,向董事长及董事会负责; 2、组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划,并进行分工、组织实施; 3、领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策; 4、主持学校日常各项经营管理工作,建立通顺、高效的组织架构; 5、制定、更新和执行各项规章制度; 6、领导与监督各部门工作。通过目标化管理,制定各部门工作目标(月度、季度、半年度、年度),监督各部门工作,同时指导、支持与促进各部门完成目标,提高各部门工作绩效; 7、提名学校高层管理人员的聘用和解职; 8、提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式; 9、定期审阅学校的帐表和其它重要报表,全面监控学校的财务状况、经营状况; 10、签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料; 11、签署日常行政、业务文件; 12、维护学校运营的正常进行,处理校内突发性事件。 工作报 告内容 1、向董事会或投资人递交年度、季度工作计划; 2、向董事会或投资人报告年度、季度预算; 3、向董事会或投资人报告年度、季度决算; 4、向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。考核指数 1、年度、季度工作计划的完成情况; 2、学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况。 奖罚机制 1、利润奖:以季度、年度工作计划完成的百分比作为奖罚指数; 2、卓越贡献奖:(1)除正常教学外的短期经营项目有良好收益;(2)组织的社会公益活动非常成功,媒体给予充分报道;(3)成功组织员工活动,团队凝聚力得到加强。

学校行政管理工作总结

学校行政管理工作总结 许多人缺少的不是美,而是自信的气质。今天小编给大家为您整理了学校行政管理工作总结,希望对大家有所帮助。 学校行政管理工作总结范文一: 学校在北京市委教育工委、市教委和学校党委的领导下,在师生员工的共同努力下,实现了维护稳定、服务奥运、促进发展的三大工作目标。 一、校园建设和后勤服务工作取得新的进展 学校完成了“图书信息大楼及地下停车场”项目的前期工作,工程将于近期开工。完成大修12项,共投资400万元;完成北京市专项36项,共投资2850万元。通过以上大修和专项投资,使校园环境更加漂亮、整洁,学校教学条件进一步完善。 大力推进节约型校园建设,全校单位面积供暖能耗、公用耗水量、公用耗电量持续下降。2008年学校被全国行政协会后勤分会评为“节能先进单位”,被石景山区评为“供热先进单位”。 后勤服务部门重点围绕服务奥运,不断加强队伍建设,提高服务质量,重点开展了奥运后勤保障、加强岗位培训、加强标准化建设、细节服务、控制食堂价格等工作。奥运会和残奥会期间通过周密的安排和热情的服务,为在学校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障,得到了广大志愿者和上级机关的好评。在市场价格波动较大的情况下,学校食堂确保了“质、价、量”三不变。2008年后勤工作共获得北京市教委等部门颁发的各种奖项19项。

二、人才队伍建设进一步加强,人事管理规范有序 学校共引进人才90人,其中博士后11人,博士37人,教授7人,副教授5人;缓解了人才队伍数量不足的矛盾,同时为提高学校的核心竞争力奠定了基矗 完成新一轮岗位评聘、岗位设置管理与专业职务分级,充分调动广大教师的积极性、主动性、创造性。分级后高级职称教师总数274人,其中教授85人,副教授189人。学校在岗位评聘和分级工作中做到公平、公正,程序规范、透明,条件刚性化且符合学校实际。 开展了“实践教学技能培训”、“青年教师基本功大赛”等各项教师培训工作,取得了良好的效果,促进教师教学水平不断提高。 三、学校经费增加,收支平衡,支出结构合理,办学效益高 学校事业费收入36141.56万元,比2007年增加19.1%。在支援地震灾区调走1000多万元的情况下,学校仍然实现了事业费收支平衡,财务预算执行情况良好,保证了各方面工作的良好运行。 学校教学经费投入总额和比例不断加大,教职工的工资收入增加,福利待遇有保证。在总的事业费支出中,人头费支出约占39.85%,较07年增加4%;公用支出约占31.19%;专项及其他支出约占28.96%,支出结构合理,办学效益高。 四、外事工作成绩显著

学校2021行政管理工作计划(优选版)

学校2021行政管理工作计划(优 选版) 2020 school administration plan ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

学校2021行政管理工作计划(优选版) 【篇一】 20××是学校全面深化改革之年,是完成“十二五”规划的冲刺之年,也是能否实现“大学梦”最为关键的一年!学校行政工作的总体要求是:在学校党委的坚强领导下,全面深化改革,创新机制体制,推进依法治校,激发全员活力,强化内涵建设,增强内生动力,提高竞争实力,突破“五大”瓶颈,加快实现大学目标。 一、强化核心,狠抓“三风”,不断提升人才培养质量 1.着力推进“教风、学风、考风”建设。通过有力措施,专项治理,确保“三风”有明显的转变。健全校院两级教学质量监控评价指标体系,重点在强化课堂教学质量上下功夫。大力推进教考分离。 2.加强项目建设与申报。重点申报“高校试点学院综合改革”

项目和实验教学示范中心,确保“本科教学工程”项目数位居全省同类高校前列,努力实现教研项目、教学成果奖零的突破。 3.探索建立专业预警退出机制。以校院两级“本科教学质量报告”、“就业质量报告”编制为抓手,以“就业”引导“招生”,调整和优化专业结构,建立专业预警退出机制。推进专业认证。以修订人才培养方案为契机,以市场需求为导向,切实改革人才培养模式。召开201x年教学工作会议。 4.实施毕业生就业“一把手”工程。把做好毕业生就业工作作为考核院部领导班子的重要指标,千方百计提高就业质量。落实“创新创造创业”教育,重点建设10个“湖北科技学院创新创业训练示范基地”。探索社会评价机制,做好毕业生跟踪调查工作,并建立一批优质生源基地。同时,加大学校和专业的宣传力度,201x年实现普通本专科到校生不低于4500人。 5.加强临床医学教育。争取市委市政府的支持,与咸宁市中心医院建立长效合作机制,让其真正承担附属医院的职能;进一步深化与咸宁爱尔眼科医院、孝感医院、天门医院的校院合作关系。

学校安全台账内容及各类表格(很全)

学校安全台账建立内容及要求 一、规范台账内容 (一)法规文件:有关学校安全工作的法律、法规,以及上级党委、政府、教育行政、安全管理等有关部门下发的各类安全工作文件。 (二)组织领导:学校安全工作领导小组名单、安全组织管理网络、工作职责等。 (三)管理制度:学校基本情况、最新修订的各项安全管理规章制度,各类安全应急预案等。 (四)安全管理:年度各类安全工作责任书、安全工作学期和年度计划、总结,各类有关安全工作的会议纪要,学校综治安全工作月报表等。 (五)安全教育:开展各类安全教育、组织师生参加各种安全宣传教育活动的文字、图片、影像资料等。 (六)检查整改:各类安全工作检查记录,学校安全重点部位日巡查记录,学校安全重点部位周检查记录,安全隐患排查情况记录,安全隐患整改、跟踪督查情况记载等。 (七)预案演练:防食物中毒、防踩踏、防火灾、防地震、大型集体活动等应急预案组织演练情况记载(文字、图片、影像资料)等。 (八)事故案例:相关安全事故及处理情况的记载,对各类事故的反思总结等。 (九)安全考核:各类安全考核的组织实施及结果等。 (十)经费投入:安全设施设备、宣传教育活动等经费投入情况记载。 二、严格台帐管理 (一)上述1—3项台帐为长期使用,4—9项台帐为分年度归档,随时备查。 (二)各校、园、宫要高度重视建立安全管理台帐工作,指定专人负责,学校有关部门和人员要及时提供相关资料。 (三)台帐资料要求全面完整,图文并茂,按上述条目逐项分类整理归档。 附件: 1xx学校安全重点部位“日巡查”记录表〔表一(1-8)〕 2.xx学校安全重点部位周检查记录表〔表二〕

3.xx学校综治安全工作月报表 附表一(1): xxx学校安全重点部位“日巡查”记录表 重点部位:宿舍(号)时间:巡查人:

幼儿园行政管理制

幼儿园行政管理制; 一、幼儿园会议制度; 1、准时参加政治学习、业务学习及教学研究和进修活动。 2、学习前要按要求做好准备,学习时要思想集中,遵守纪律。 3、不看与学习内容无关的书刊,不讲与学习内容无关闲话,不做与会议无关的事。 4、参加会议要带笔记本,并认真记好笔记。 5、学习时要围绕主题,联系实际,积极参加讨论发言。 6、按时到会,不无故缺席,无迟到、早退、中途退场现象。 7、全学期学习和会议无故缺席三次者,扣发当学期部分全勤奖。

二、教职工大会管理制度; 1、教职工大会制度是学校民主管理的基本形式,是校务公开的主要载体,是学校民主政治建设的基本制度。 2、教职工大会制度在学校党支部的领导下,正确处理国家、学校和职工的利益关系,依法行使职权。 3、教职工大会坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案,都要执行少数服从多数的原则,以全体教职;工半数及以上同意为有效。 4、按期换届选举(届期三年),每年召开一至两次教职工大会。 5、教职工大会的决议、决定,全体教职工都应遵守。 6、教职工大会要尊重和支持园长行使职权,维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教职工大会参与管理幼儿园工作的权利,定期向教职工大会报告工作,自觉接受教职工大会的民主监督。 三、幼儿园办公制度; 1、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、

请假必须经领导批准。 2、教师要做好充分的带班准备,准时进教室。带班时精神饱满,语言规范,态度和蔼、耐心,严禁体罚或变相体罚幼儿。 3、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私 事等与工作无关的活动。 4、带班时间没有重要的事情不接、不打私人电话。 5、不用孩子的东西,不吃孩子的食品,不占用幼儿园水、电办私事,不拿集体公物。 6、教师间互相尊重,互相帮助,团结合作,不讽刺挖苦他人。 7、教职工言谈举止文明,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣着整洁大方,带班时不穿高跟鞋和拖鞋;,不带戒指、耳环,不梳披肩发。公共场合仪态仪表端庄,接待家长热情、和蔼、谦虚。 8、每天保持本班教室的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置

学校行政管理系统规定

学校行政管理规定 学校行政管理人员职责规范 第一条:校长职责规范: 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、按照上级党组织和教育行政主管部门的部署,结合任期责任目标,并拟订出任期内的工作规划、学年(或学期)工作计划,按规定程序审批后组织实施。 3、团结、依靠全体教职工,组织教职工学习政治、钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育、教学能力,充分发挥全校教职工工作的主动性、积极性和创造性。校长应当认真执行党的知识分子政策。 4、全面主持并负责学校的行政管理工作。 A、领导和组织德育工作,制定德育计划,建立德育骨干队伍,采取切实的措施,加强学生的思想、政治、品德教育,保证学生的身心得到健康发展。 B、领导和组织教学工作,按照国家教育行政部门规定的课程设置、教学计划、教学大纲开设课程。要遵循教学规律组织教学,建立和完善各项教学管理制度,结合教学实际,指导教师改进教学活动,努力提高教学质量。 C、领导和组织教育科研活动,不断提高教育质量。

D、领导和组织体育、卫生、国防教育、美育、劳动教育等工作,领导和组织课外科技、文艺等各类兴趣小组和社会实践活动。 E、领导和组织总务工作,关心学生和教职工的生活,维护校园环境,严格管理校产和财务,努力改善办学条件和师生福利。 5、组织师生开展社区教育活动,努力形成学校、家庭、社会三者联系紧密、协调一致的教育网络,促进教育的社会化。 6、负责对学校工作中重大事宜的决策。主持召开校务委员会例会,商讨决议学校各项事宜与工作安排。 7、按学校工作之需,量教职工之德才素质,做好岗位责任人员的聘用工作,并明示职责规范,负责主持对全校教职工工作实绩的考核、评估、奖惩。 8、审核各部门有关工作决策、指令的动议及有关事项的裁处意见。 9、调节教职工集体中的各类人际关系,因事制宜,裁处好各类矛盾纠葛。 10、处理学校师生中的重大突发事件,负责作出应变决断。 11、坚持深入群众的制度,融通与教职工的思想情感,做教职工的贴心人,切实为教职工排忧解难。 12、改进领导作风,虚心听取教职工对于本人与学校工作

关于学校行政管理人员工作的制度

关于学校行政管理人员工作的制度 学校行政管理人员应学习“三个代表”的重要思想,用“三个代表”的重要思想来严格要求自己,在政治思想和行动上同党中央保持一致,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学和行政管理质量。 学校行政管理人员应执行教育局和政府的决定,保持政令畅通,严格遵守学校的规章制度,坚持党性和政策性原则,奉公守法,发扬奉献精神,对不良的风气应坚决抵制和斗争,在师生中起到表率作用。不管分管什么工作,都要敢于负责,不相互推诿,更不能对学校中的不良风气和现象听之任之。要抱着对教育事业负责的态度,做好人民的勤务员。对任期内行政分管工作的调整,要积极乐于接受。 在常规工作中应坚持以下制度: 一、计划管理制度 开学初形成正式计划文件,在开学之时下发到学校的各处室。各处室计划应在开学之前列出计划草案,开学之后征求其他行政和教师意见,再针对教育局各科室对学校的部门工作具体布置后形成正式的文件,交学校人事办公室存档。同时各部门,应布置开学相关工作,德育体卫艺工作、教学工作、少先队工作、校本培训、后勤工作等计划应在开学两周内完成,并上报上级部门相关科室。各部门应加强计划管理,按计划进行工作。

在工作中,各部门应在学期计划的基础上,每月、每两周,提前一个星期,列出月工作以及双周工作计划传办公室主任,以完成学期计划中的工作安排。 行政办公室对各处室双周工作落实情况进行监督,对存在的问题提出整改意见,并进行考核。各处室平时加强对教师工作的指导,纠正出现的问题,每月对教师进行一次考核。各处室保证每周重要工作或重要活动,精选至少3张照片,撰写好报道,上传学校网站。活动简讯及报道,可以发动教研组、年级组、备课组及青师工作室成员撰写,由分管领导审核后上传学校网站。 学校行政办公会议定于每周星期一下午进行。学校行政办公会议集中研究本月或本周的教育教学工作,安排教师的政治业务学习。行政管理人员非特殊情况,不得迟到和缺席,有事需请假。行政应不折不扣地执行行政办公会议决议,不应将会议中的具有争议性的内容或意见直接或间接地传到群众中去,也不应将会议讨论过程泄露出去,以免产生不良影响。 行政管理人员在教育局或政府开会回来后,应及时将会议精神向校长、分管校长或行政办公会议传达,再由校长或分管校长牵头,由相关负责领导组织实施。 行政管理人员在学期工作或阶段性工作快结束的时候,本着实事求是,一切从实际出发,对学期工作或阶段性工作

学校行政管理制度83809

行政管理制度 1.教师职业道德规范 1.1社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱教育事业,发扬奉献精神。 1.2贯彻执行党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。 1.3不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于创新。 1.4面向全体学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康。 1.5热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派。 1.6衣着整洁、大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。 2. 学校组织结构 2.1 校长职责 (1)认真贯彻党的教育方针,负责和做好学校各方面的工作。 (2)领导、组织学校的教育工作,提高师生的思想觉悟。 (3)组织教职工开展政治、文化、业务学习,提高他们的思想水平和业务水平。 (4)搞好后勤工作,管好财务收支,关心师生身体健康,搞活经济,搞好教职工福利。(5)管理好学校的校舍、设备,作出规划,搞好基建,不断增添教学设备。 (6)管好学校的组织人事工作和共青团、学生会的工作。 (7)根据工作需要,定期召开校务会议。 2.2教研部职责 (1)根据学校的办学目标,制定学校教育科研工作的计划。 (2)加强信息交流,组织教师学校教育科研理论,及时介绍有关教育教学信息及教育科研知识,向教师推荐、提供并选编有关学习资料,为教师的教育科研提供咨询服务。

(3)建立健全学校教育科研档案。负责学校研究性学习组织、指导、管理、考核等方面工作。 2.3教务处职责 (1)协助校长全面贯彻执行党的教育方针,制订和实施教学计划。 (2)熟悉教学大纲、教材内容和教学计划。 (3)定期召开教务会议。 (4)监督检查教研组的工作和活动,组织教师开展业务学习。 (5)搞好教学和科研实验基地、实验室、图书馆阅览室等管理工作。 (6)负责编排课程表,分派教学任务。 (7)负责同其它学校或业务单位进行业务联系,交流教学经验,收集教学资料。 (8)负责征订教材和组织自编教材。 (9)负责联系和聘请校外教师,检查聘请教师的教学工作,审核监督聘请教师的酬金发放。(10)制订和实施学生管理规章制度。 (11)主管学生的考勤及奖惩工作,负责学生的操行评定和政治思想档案。 (12)搞好校风建设,抓好学生的学风、考风,严明学习纪律。 (13)负责学校招生和新生编班工作。 2.4招生部职责 (1)制定具体招生实施方案并组织实施。 (2)制定年度招生宣传工作方案,制作招生宣传材料,负责在报刊、电视、电台、网络等媒体宣传学校招生计划及招生政策。 (3)负责招生宣传广告的策划,并采取多种有效形式,做好招生信息网站建设工作,为学生及家长提供招生咨询答疑服务。 (4)积极与各中学联系,广开思路,积极开拓招生渠道。 (5)负责新生咨询报名、填报登记,做好新生入学信息资料统计、整理、归档工作。 2.5财务部职责 (1)负责学校资金、资产管理。

学校行政管理制度范文

学校行政管理制度

行政管理制度 1.教师职业道德规范 1.1社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱教育事业,发扬奉献精神。 1.2贯彻执行党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育 人。 1.3不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于创新。 1.4面向全体学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康。 1.5热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风 正派。 1.6衣着整洁、大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作 则,为人师表。 2. 学校组织结构 2.1 校长职责 (1)认真贯彻党的教育方针,负责和做好学校各方面的工作。(2)领导、组织学校的教育工作,提高师生的思想觉悟。

(3)组织教职工开展政治、文化、业务学习,提高她们的思想水平和业务水平。 (4)搞好后勤工作,管好财务收支,关心师生身体健康,搞活经济,搞好教职工福利。 (5)管理好学校的校舍、设备,作出规划,搞好基建,不断增添教学设备。 (6)管好学校的组织人事工作和共青团、学生会的工作。 (7)根据工作需要,定期召开校务会议。 2.2教研部职责 (1)根据学校的办学目标,制定学校教育科研工作的计划。(2)加强信息交流,组织教师学校教育科研理论,及时介绍有关教育教学信息及教育科研知识,向教师推荐、提供并选编有关学习资料,为教师的教育科研提供咨询服务。 (3)建立健全学校教育科研档案。负责学校研究性学习组织、指导、管理、考核等方面工作。 2.3教务处职责 (1)协助校长全面贯彻执行党的教育方针,制订和实施教学计划。 (2)熟悉教学大纲、教材内容和教学计划。 (3)定期召开教务会议。 (4)监督检查教研组的工作和活动,组织教师开展业务学习。

学校行政工作

2012年学校行政工作计划 一、指导思想 深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》精神,深化高职教育教学改革,以专业建设为龙头,以就业为导向,全力推进校企合作。加强大学生思想教育,全面提高育人质量和管理水平,加快新校区建设步伐,凝心聚力,开拓创新,为学院“十二五”发展奠定坚实的基础。 二、主要工作 ㈠推进校企合作,加强专业建设,促进高职教学改革向纵深发展 ⒈深入探索产学研结合、校企合作的高职人才培养模式改革,加强学院同社会 和企业的交流与合作,本着长期合作、共同发展的原则,逐步稳固与行业、企业的合作关系,形成长效机制,推动内涵建设,促进育人模式的改革与创新。 ⒉加强师资队伍建设。开展教师公开课竞赛活动,提高教师授课水平。开展专 业带头人和骨干教师评选活动,营造教学创先争优氛围。加强教学督导力度,充实兼职教师资源库,推进师德建设,促进师资队伍健康全面发展。 ⒊加强专业和课程建设,优化专业结构,深化教学改革。以社会需求和就业为 导向,做好申报新专业的论证工作;以突出职业教育特色为目标,全面推进基于工作过程的项目教学法。开展创建示范系、示范班,示范教研室、示范课等活动,促进教学改革、提高教育水平。深化“两课”教育和体育教学改

革,培养学生德智体全面发展。召开教学工作会,总结高职教育教学经验,明确高职教学发展方向。加强省优申报,力争取得新突破。 ⒋加强校内外实习实训基地建设。以校企共建、共用、共管和共享公共实训基 地为发展方向,探索建立校内实训基地建设和管理的新模式。科学制定各专业实训基地建设计划,增加生产性实训内容,提高实践教学比例。依托校内实训资源组建科技活动小组,推广“做中学、学中做”的教学模式,提高学生动手能力。围绕校企合作,新建一批高质量的校外实习实训基地。 ㈡加强学生思想政治教育,提高学生管理工作质量 ⒈坚持“育人为本、德育为先”原则,深入贯彻“修德、技精、勤思、协作” 的育人理念,大力宣传和弘扬林春梅、李凤、鲜丹等一批优秀学生典型的先进事迹,通过示范作用,强化优秀典型在学生教育和管理工作中的引领作用。 依托“两课”教学加强形势政策教育,提高学生政治辨别力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 ⒉学生思想政治教育与心理健康教育相结合。开展新生入学教育、学风教育和 文明离校教育。加强学生心理健康教育,重点组织针对90后大学生的问卷调查活动,了解和掌握90后大学生心理和行为特点,建立特殊群体学生档案,扎实推进学生心理健康咨询和教育工作。 ⒊加强学生日常管理,严肃纪律、完善制度、狠抓落实、整肃风气。加强辅导 员队伍建设,贯彻辅导员例会制度,完善辅导员工作考核办法。鼓励辅导员基于工作开展科研,切实提高学生管理队伍的综合素质。加强落实辅导员“三进”制度,保证学生的到课率和早操、晚自习出勤率,加强对后进学生的教

学校行政管理的制度

学校行政管理的制度 行政班子会议制度 1、由校长主词,每周开一次,行政班子成员参加。 2、会议前由办公室收集议题,校长与办公室商议会议的议题,再由办公室起草好下周的工作要点。 3、会议任务: (1)、就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策; (2)、讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并作出相应决定; (3)、听取各行政部门的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。 4、由各职能部门组织实施行政会议研究决定的问题,办公室负责协调督促,并及时向校长报告。 学校会议制度 1.家长会议:每学期按年级定期召开l—2次家长会议,报告学校工作,听取家长对学校的意见,接受社会监督,密切家长与学校联系。 2.教职员工大会:由工会主席主持,教职员工代表参加。讨论校长工作报告,对学校工作提出合理化建议,并通过教职员工大会作出决议。 3.群众代表会议:由书记召集,校领导参加。向各民主

党派人士及部分教师征求意见,畅谈学校大事。 4.中队辅导员会议:每月召开一次,由大队辅导员召集,学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况,每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。 5.班主任会议:每月召开一次,由教导主任召集,研究指导工作,听取意见,布置任务,提出要求。期末由主管校长主持召开一次班主任工作总结会议,交流经验,评选先进。 6.教研组长会议:由办公室召集。每月一次,汇报年级教学研究情况,交流教学经验,落实教改实验项目,讨论教学中出现的问题。 7.年级组长会议:由校长或副校长主持,每月一次。汇报年级组教师的思想、教学、协作等方面的情况,交流年级管理经验,布置年级工作。 8.党团员会议:由党、团支部书记主持,每周召开一次。学习时事政策,研究组织内的各项工作,提高自身素质,充分发挥骨作用,起到领导与群众的桥梁和纽带作用。 9.行政、校务会议:每周五上午召开,由校长主持,学校党、政、正、团、队、后勤负责人参加。总结本周学校工作,讨论、决定下周工作,解决本周学校具体问题。 10.党政工团队联席会议:由书记或校长主持,每月末举行一次。学校党、政、团、队、后勤各负责人参加。必要时,可请有关教研组长或班主任参加,征求意见,研究学校

学校行政管理人员考核细则

木兰初中行政人员考核办法 为了进一步规范行政管理人员岗位职责履行行为,端正工作态度,优化作风建设,提高办事效率,力创良好业绩,充分调动管理人员的工作主动性、积极性和创造性,促进学校各项工作的有效运行,以便更好地培养、管理和使用干部队伍。坚持客观公正、择优任用的考核评价体系,在结合学校实际情况的基础上,特制定本考核办法。 一考核对象 所有学校行政人员 一、考核原则和方法 1、考核坚持客观公正、民主公开、服务优先、实绩至上的原则。 2、考核结果分包括学生评价(30%)、学校综合评估检查(20%)、教师满意度评价(50%)、 三、考核内容和标准 1、师生评价的主要考核行政人员的履行岗位职责、完成工作任务等方面的情况。具体如下: 德:政治品德好,模范遵守学校各项规章制度,师德优秀,谈吐文明,公众形象好。 能:认真做好教学工作,能胜任本职工作,积极主动创造性地开展工作,形式新,成效好。 勤:以校为家,勤政为校。有强烈的工作责任心,将主要精力用于思考学校工作,提升工作品位,讲奉献,不计个人得失。 绩:个人教学业务有进步,教学效果好,分管工作有创意,成绩突出。 服务质量:把教师学生放在工作第一位,考虑事情细致周到,服务全面,质量好,师生满意率高。 2、学校综合评估检查按分管工作失分比例得分 个人得分=20*个人评估得分/个人评估总分

木兰初中行政人员考核细则

木兰初中行政人员满意度测

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2020年学校行政管理工作

学校行政管理工作答:《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》主要包括行政、教职工、学生、教育教学、安全、校园、财务及资产等七个方面的管理规定。学校行政管理工作要抓好严格执行教育法律法规、建章立制依规治校、分工负责科学管理、规范学校管理过程、抓好开学和期末工作、坚持工作例会制度、民主管理学校、抓好档案资料管理、规范进校书刊管理、加强校长自我管理等十个方面的工作。 怎样严格执行教育法律法规? 答:学校必须严格贯彻执行___ 的教育方针、政策、法律、法规,依法治校。遵循教育规律,建立学校工作规范和良好的教学秩序,优化育人环境,形成方向正确、民主和谐、健康文明、积极向上的校风。把素质教育贯穿于学校工作的全过程,贯穿于德育、智育、体育、美育等各个方面。以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的学习能力、创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 怎样建章立制,依规治校?

答:学校要根据国家方针政策、法律法规和教育规律制定学校章程、学校发展规划,建立健全各项管理规章制度,包括行政、教师、学生、德育、教学、安全、校园文化、体育卫生艺术、资产财产等方面的管理制度,制定教职员工的岗位职责和工作标准,并作为检查和考核教职员工的依据。 怎样做到分工负责,科学管理? 答:学校工作实行校长负责制,中层干部岗位责任制。校长既是学校的法人代表,又是学校行政工作的第一责任人。校长全面负责学校工作,对主管教育行政部门负责。副校长协助校长分工负责部门工作,对校长负责。学校设置机构具体负责学校的工作计划实施,对分管领导和校长负责。 怎样规范学校管理过程? 答:一是制定计划。学校根据___ 门计划和结合本校实际情况,每学年(学期)开学前,要认真制定本学年(学期)学校工作计划,上报主管教育行政部门,并组织教职工学习。各处(室)、科组、班主任和任课教师要根据学校总体计划,制定科室、个人工作计划,上报学校。

学校管理各类表格

学校管理各类表格 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

学校管理各类表格(64页) 教师基本功考核: 1.板书规范书写成绩考核表 2.少儿歌曲表演课成绩考核表 3.简笔画成绩考核表 4.标准语音成绩考核表 5.情景剧表演能力成绩考核表 6.示范课成绩考核表 7.游戏教学成绩考核表 8.教师考核综合成绩考核表 教师教学常规考核: 1.教师听课及评课表 2.电话教学考核表 3.教学质量考核表 4.调查问卷考核表 5.教材分析考核表 6.学生入学常规测试表 7.会议签到表 8.听课记录表 9.教师教学周记录表 10.教师教学月度记录表

11.学生满意度调查表 12.教师授课签到表 13.月份教师课程排班表 学生管理: 1.试听课学生信息记录表 2.试听课学生信息汇总表 3.试听课报名跟进记录表 4.各班学生报名记录表 5.新生入学申请表 6.新班开课表 7.学生考勤记录登记表 8.电话教学记录表 9.老生续报统计表 10.学生评价记录表 11.学生月考勤记录汇总表 12.学生阶段性成绩通知单 13.学生报名情况汇总表 14.学生档案信息记录表 市场宣传: 1.前台咨询记录表

2.每周招生进度表 3.每月招生进度表 4.宣传工作记录表 5.兼职宣传人员工资表 6.兼职宣传人员工作情况记录表 7.兼职宣传人员基本信息记录表 8.各项宣传用品费用支出申请表 9.市场调查表 10.竞争对手调查表 11.竞争对手信息汇总表 12.家长调查问卷 行政管理: 1.教师加班记录表 2.会议记录表

板书考核成绩表

学校规章管理制度范本

内部管理制度系列学校规章制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-60857 学校规章制度 School rules and regulations 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一个学校对于学生的德育管理,学校的财务管理等都要有相应的管理制度,以下某学校规章制度范本,仅供参考。 德育工作制度 为进一步加强和改进德育工作,对学生进行立志、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性,要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作,有机对学生进行思想品德教育,制定并落实本校德育工作制度: 1、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。 2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,建立健全德育工作制度,促进良好校风

的形成。 3、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。 4、搞好少先队工作,发挥少先队的德育功能,定期召开少代会,开展丰富多彩的活动。 5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。 6、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,定期体检,定期召开运动会。 7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。 8、完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。 升国旗制度 一、升旗时间:每周一早进行(节日另定)。 二、参加人员:全体老师,全体学生,除特殊情况不得缺席。 三、旗手:每班4名,每周按条件选举一次旗手。

浅析学校行政管理工作流程

浅析学校行政管理工作流程 鸡场坡乡煤洞小学:陈典松学校的发展必须向学校管理要质量,只有学校管理科学化才能提高工作质量和效率。科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,学校领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于学校领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。 根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校行政管理工作流程。 一、学校行政管理流程图

二、制定学校工作规划或计划 学校经党政会、校务会讨论制定学校规划或计划,学校规划或计划就是为本校师生员工确定长期和短期的奋斗目标,提出实现这一目标的任务、措施和大体工作进程等。长期计划是指一个周期的计划,如三至五年的规划。短期计划是指一个学年或一个学期及周计划。运用计划来协调教育、教学、后勤等各个环节的和谐动作与相互配合,使学校工作正常、健康、有序地开展,做到条理分明。学年或学期结束后,经党政会、校务会讨论拟写学校工作总结报告,明确得失,并为未来发展指明方向。 三、组织 组织的职能包括机构的建立,各类人员的配备,规章制度的制定,各项活动的组织,教师继续教育的培训及教育,教学过程的组织等。有了机构和人员的配备,接着就要根据计划把学校教育的各个要素、各个环节、各个方面合理地组织起来,即把人、财、物、教、导、学、服务等都组织好,指挥它们和谐地运行,充分发挥其作用和效率,使教育工作能够协调而有秩序地进行,取得最好的教育效果。 四、指导 为了达到学校的目的,在各部门为实现计划和完成任务的过程中,分管领导给以具体的指导,帮助各部门出主意、想办法,使他们明确干什么,怎么干,并注意调动各部门和教职员工的积极性,充分发挥各部门的主观能动性。在此期间,领导及分管领导要深入调查研究,充分掌握第一手材料,要防止凭“长官意志”瞎指挥、强迫命令、

学校行政管理规章制度样本

学校行政管理规章制度

学校行政管理规定 学校行政管理人员职责规范 第一条:校长职责规范: 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、按照上级党组织和教育行政主管部门的部署,结合任期责任目标,并拟订出任期内的工作规划、学年(或学期)工作计划,按规定程序审批后组织实施。 3、团结、依靠全体教职工,组织教职工学习政治、钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育、教学能力,充分发挥全校教职工工作的主动性、积极性和创造性。校长应当认真执行党的知识分子政策。 4、全面主持并负责学校的行政管理工作。 A、领导和组织德育工作,制定德育计划,建立德育骨干队伍,采取切实的措施,加强学生的思想、政治、品德教育,保证学生的身心得到健康发展。 B、领导和组织教学工作,按照国家教育行政部门规定的课程设置、教学计划、教学大纲开设课程。要遵循教学规律组织教学,建立和完善各项教学管理制度,结合教学实际,指导教师改进教学活动,努力提高教学质量。 C、领导和组织教育科研活动,不断提高教育质量。

D、领导和组织体育、卫生、国防教育、美育、劳动教育等工作,领导和组织课外科技、文艺等各类兴趣小组和社会实践活动。 E、领导和组织总务工作,关心学生和教职工的生活,维护校园环境,严格管理校产和财务,努力改善办学条件和师生福利。 5、组织师生开展社区教育活动,努力形成学校、家庭、社会三者联系紧密、协调一致的教育网络,促进教育的社会化。 6、负责对学校工作中重大事宜的决策。主持召开校务委员会例会,商讨决议学校各项事宜与工作安排。 7、按学校工作之需,量教职工之德才素质,做好岗位责任人员的聘用工作,并明示职责规范,负责主持对全校教职工工作实绩的考核、评估、奖惩。 8、审核各部门有关工作决策、指令的动议及有关事项的裁处意见。 9、调节教职工集体中的各类人际关系,因事制宜,裁处好各类矛盾纠葛。 10、处理学校师生中的重大突发事件,负责作出应变决断。 11、坚持深入群众的制度,融通与教职工的思想情感,做教职工的贴心人,切实为教职工排忧解难。 12、改进领导作风,虚心听取教职工对于本人与学校工作

学校行政管理人员工作职责

校长工作职责 一、主持学校全面工作。全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 二、坚持依法治校,民主管理原则,健全学校各项管理制度,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。 三、组织制定学校的发展规划和工作计划,定期检查工作计划的执行情况,认真总结学校工作,提出改进学校工作的意见。 四、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针,坚持不懈地加强对师生的思想、政治、品德教育。 五、领导和组织学校教学工作,按照国家规定的教学计划、课程标准,开齐各门功课。搞好教学常规管理,深入教学第一线,积极指导教学活动,努力提高教学质量。 六、领导和组织体育、卫生、美育、劳动科技等教育工作,确保学校教育活动生动活泼、卓有成效地开展。 七、领导和安排学校后勤工作,努力为师生服务,确保学校的安全与稳定。 八、支持学校教代会、工会、少先队等群团组织工作,协调统一全面推进学校工作。

学校党支部书记工作职责 一、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,保证和督促学校办学方向及各项任务的完成。 二、领导学校的政治思想工作,健全和完善相关学习工作制度。掌握教职工思想动态,做好经常性的思想政治工作。 三、维护学校的安定团结,密切教职工联系,及时反馈教职工的意见和建议,促进学校行政管理工作的不断改进。 四、主持召开党支部委员会和党员大会,研究决定党内事务及学校管理的重要问题。 五、领导学校教代会、工会、少先队等群团组织的工作。 六、抓好党风廉政建设,健全党内生活制度,严格执行党的纪律,坚持“三会一课”制度,努力提高党员素质,发挥先锋模范作用。 七、加强党建知识教育,培养吸收优秀分子入党。 八、定期检查支部工作,及时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

学校管理制度范文

学校管理制度范文 篇一:xx年度学校管理制度 上 篇 行政领导岗位职责 校长职责 校长是学校行政最高负责人受党和国家的委托对内全面领导学校工作对外代表学校校长的基本任务就是在上级党委和教育行政部门的领导下贯彻执行党的教育方针、政策、规章、制度、指示全面领导和组织学校各方面的工作按照国家的要求办好学校保证教育质量培养合格的人才校长的具体职责为: 1、全面地正确贯彻党的教育方针、政策及党和国家的有关法规制度上级党委、教育行政部门的决定、指示及时向全校教职工传达和组织学习并结合学校实际情况制订全校工作计划努力组织并予实施积极实行民主化、科学化的管理方法深入实际、深入群众经常检查总结工作定期向上级及全校教职工报告努力在教学改革、学校管理、办学形式、生产经营、科学实验、技术推广、社会服务等各方面做出成绩 2、坚持以教学为中心组织和领导好全校的教学工作根据党的教育方针国家教学计划教学大纲要求及职教特点办学按照教育规律及学校的具体情况领导教学坚持教学和教育科学研究并重的原则努力提高教学质量

3、组织领导全校思想政治教育工作经常组织学校工会、共青团、学生会等有关部门和全体教职工一起做好学生的思想政治教育工作 要不断改进工作掌握规律总结经验以共产主义思想为核心以爱国主 义教育为主旋律反对各种错误思想的侵蚀和影响 4、主持校务会议研究情况分析问题制定各个时期的工作目标和实施计划根据全面规划与统筹规划的原则负责审批各职能部门的教育、教学、后勤、行政管理计划经常检查、 督促与指挥各职能部门工作鼓励他们开拓、求实、团结、奉献不断提高工作效率出色完成各项任务 5、管理好学校人事工作根据各部门的工作性质、特点按干部“四化”标准及德才兼备的原则统筹安排好部门及教职工工作人尽其才充分发挥干部及教职工的作用并不断实施与完善工作岗位责任制与考 核制度建设优良校风做到人人有专责事事有人管办事有标准检查有 依据勤有奖怠有罚赏罚分明 6、熟悉和了解本地区(本专业)经济发展和人才需求情况把教育与生产劳动结合起来把教学与生产实习结合起来 7、组织领导体育卫生工作认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和上级有关决定、指示把开展体育运动、增强学生体质及搞好环境卫生、防治各种疾病、保护师生健康作为一件大事来抓

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