第五小学动感中队创建方案
第五小学动感中队
创建方案
第五小学“动感中队”主题创立活动
为落实好少先队改革要求，大力加强少先队基层组织建设，提升少先队组织活力，创新少先队教育和活动方式，我校少先队积极动员和组织全校各中队开展“动感中队”创立活动。
创立准备：实施队干部民主选举、配齐用好少先队标志标识、在活动场所充分显著体现少先队组织文化内容和元素，配齐建好中队园地和实践活动阵地。
具体活动要求：各中队围绕大队部提供的“动感中队”创立活动项目，每月自主选取一项或两项活动内容。利用少先队活动时间、课间、课后、课外、节假日，在校园内外创新开展系列活动（每月不重复，一学期总计完成不少于四项内容）。
“红领巾小健将”足球和体育游戏活动建议
1、在中队开展调查活动，了解队员们有哪些方面的运动需求、运动的困难等问题，结合中队实际设计体育运动的设计。
（文本材料：有调查情况统计，活动设计，活动过程影像（至少两张，制作在word 文档里），活动收获。）
2、在中队开展运动技能擂台赛。能够结合年龄特点，技能水平组织开展。（文本材料：活动设计，活动过程影像（至少两张，制作在word文档里），活动收获。）
3、邀约其它中队展开“小甲A”足球赛。感受团结的重要性，体会奋斗的艰辛，经历失败的洗礼，品尝胜利果实的甘甜，有利于健康心理品质的形成。
（文本材料：活动场次安排表，活动过程影像（至少两张，制作在word文档里），活动收获。）
4、联合体育老师对中队进行足球小健将的培训。并经过技能的选拔，在中队树立榜样，让队员们努力提升踢足球的技能。
（文本材料要求：活动过程影像（至少四张，制作在word文档里），中队足球小健将宣传事迹，活动收获。）
5、结合中队实际选择性的开展一些提高身体素质、磨练坚强性格、培养团队精神具有积极作用的合作游戏。如：“两人三足”、跳大绳、拔河、象征性的万里长征等游戏。
（文本材料：活动设计，活动过程影像（至少两张，制作在word文档里），活动收获。）
以上内容供大家参考，如果有其它创意，可根据实际情况灵活开展。要求活动开展要从队员的实际出发，做到有目的，有过程，有提升。
“红领巾小百灵”歌咏活动建议
参加此项活动首先要确保队员们唱好唱准国歌和少先队队歌，然后再进行其它
小学主题班队活动方案样本
延安路小学四( 3) 班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间: 班队活动课 二、活动对象四( 3) 班全体同学 三、活动准备: ( 1) 在教室内召开本次主题班会, 黑板上写好主题: 节 能、环保, 爱我校园 ( 2) 同学们亲手绘制”节能、环保, 爱我校园”主题海报, 一块画了一幅刊头画, 写着本次主题班会的口号, 留作倡议签名 之用。 四、活动过程: 1．开场: 男: 老师、同学们, 你们好! 欢迎大家光临我们五( 4) 班”节能、环保, 爱我校园”主题班会, 祝愿在这个夏天的下午, 我们共同度过一段美好的时光! 女: 我俩是同学们推选出来的主持人, 今天的主题班会 就由我俩主持, 下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想 说吗? 女: 说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功
的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男: 好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女: 其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2．朗诵《给未来一片绿色》 男: 听了这么多的介绍, 同学们一定有了很多收获。 女: 下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3．表演SHOW 女: 谢博远, 你知道吗? 我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男: 真的吗? 同学们让我们一睹为快, 接下来请欣赏表演SHOW。 4．小品《最后一滴水》 男主持: 欣赏完了精彩的表演秀, 接下来让我们穿越时空, 看看未来的地球是个怎样的世界, 或许也能引起我们的一些思考。 5．《环保童谣》 男: 同学们, 让我一起动起来。 女: 唱出我们心中的《环保童谣》。 6．大合唱《明天会更好》 男: 拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信经过我们
小学“我爱我的祖国”中队主题活动方案
小学“我爱我的祖国”中队主题活动方案小学“我爱我的祖国”中队主题活动方案提要：通过活动使同学们更加了解学校、热爱祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念便是校园生活给我们的最大财富。 小学“我爱我的祖国”中队主题活动方案 一、活动主题：我爱我的祖国 二、活动目标： 通过活动使同学们更加了解学校、热爱祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，以实际行动为班、为校增光添彩，提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感，为建设祖国作贡献。 三、参加人员：全体学生。 主持人：乔昀 张滕娟 四、活动时间：第九周 五：活动过程 （一）队会程序 1.全体立正，各小队整队。
2.全体队员起立，出队旗，敬队礼。 3、唱队歌 4、中队长宣布活动开始。 （二）活动开始 主持人甲：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。 主持人乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。 主持人甲：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。 主持人乙：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。 主持人甲：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 主持人乙：让我们全体起立，来齐声合唱《中华人民共和国国歌》（齐声合唱“义勇军进行曲”），完毕，请坐，蔡官学校三年级三班中队“我爱我的祖国”中队主题会，合：现在开始。 主持人乙：请听诗朗诵《歌颂祖国》 如果让我唱支歌，
小学中队活动方案
小学中队活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学中队活动方案 活动目的： 1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。 2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。 活动准备： 1、动员学生积极参与。 2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备四个形式不一的节目。 3、要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。 4、中队会环境与多媒体课件制作。 5、确定主持人和制定中队会活动流程。 6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。 中队队会仪式步骤： 一、全体起立，立正。 二、列队，报告人数。 三、出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕） 四、唱队歌。 五、全体坐下，活动开始。 六、辅导员讲话。
七、全体起立，立正。 八、呼号 九、退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕） 开始部分： 中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正，报告人数。。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第xx小队原有队员xx 人，实到xx人，报告完毕。 中队长：接受你的报告！ 小队长：（跑回原位）稍息！ 中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，三（2）中队应到44人，实到44人，列队完毕，请批准我们的活动开展，并请您参加我们的队会，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们活动成功。 中队长：全体立正！棋手出列、出旗（放出旗曲）---敬礼--礼毕。 中队长：唱队歌（文娱委员出列指挥）（播放队歌）--请坐。 活动过程： 一、主持人上台
小学特色中队活动方案
小学特色中队活动方案 切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。 二、活动设想 1、自主组队，发展兴趣 由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。 2、形式多样，开展活动 组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。 3、通过活动，激发热情 组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动，增强信心 学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。 四、活动口号我是智多星，体验乐无穷。 三、活动计划 二月份 通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。 三月份
每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。 主题活动《和你一起分享这个故事》——讲故事，说感想活动 课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。 四月份 实践活动《我眼中的世界是……》——创意画展示 让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。 主题活动《我体验，我精彩》——阅读朗诵比赛 让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。 五月份 主题活动《才艺大比拼》——能力展示、评比 学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。 实践活动《我的小巧手》——手工制作比赛 学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。 六月份 主题活动《知识大比拼》——历史、科学、地理等知识竞赛
[少先队大队活动方案]少先队主题活动方案
[少先队大队活动方案]少先队主题活动方案学校少先队大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织，那么如何写活动方案呢?下面给大家介绍关于少先队大队活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 一、活动目的： 为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。 地点：学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 摄影：绮霞、锟然 电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献 活动口号：爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨：义卖有价爱心无价 横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动 奖状准备及：立群 爱心抽奖：招生办 奖品准备：钟主任 活动采访及报道：德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求： 1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所
有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。 义卖物品要求： 1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求： 1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
小学少先队主题活动方案
小学少先队主题活动方案 -------好习惯伴我成长 【活动时间】20XX.9.12（下午） 【活动地点】学校小广场 【活动目标】 1.知识和技能：正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯； 2.过程与方法：通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容，明白好习惯的重要性。 3.情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。 【设计理念】 此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。 【活动重点】 在讨论中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯。 【活动对象】
1-3年级学生 【活动准备】 好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事 【活动过程】 活动一宣读 1齐唱少先队队歌 2辅导员开场白：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。 3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。 4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读 活动二习惯成就人生 1. 故事：《闻鸡起舞》 2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。 3. 卫生检测员的坏习惯 思考：从这些故事中，你明白了什么？ 活动三评选“好习惯之星” 1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。 2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。 3.请班主任颁发好习惯之星证书、 4.好习惯之星代表发言。
活动结束 辅导员： 老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。
红安小学“动感中队”创建活动方案
“动感中队”创建活动方案 为充分调动和激发少先队组织特别是中队集体活动，按照区教育局、区少工委安排部署，我校将在少先队组织中开展“动感中队”创建活动。 一、活动时间 2017年9月起，长期坚持 二、参加范围 二至六年级少先队中队 三、活动主题 动感中队，活力无限 四、主要活动内容和方式 （一）建立健全中队设置 根据《队章》要求，以班级为主要依托，建立健全少先队中队。中队在辅导员指导下，队员民主选举设置中队委员会。中队由两个以上的小队组成。配齐用好中队红领巾、队旗、队徽、队委标志等标志标识。在教室等中队活动场所显著体现少先队组织文化内容和元素。配齐建好中队园地和实践活动阵地。 （二）大力开展“五小”活动 注：（每个中队每个学期选择2项或2项以上活动至少开展1次。） 1.“红领巾小健将”足球和体育游戏活动。发动全体队员根据自己的兴趣爱好选择足球等一项或多项体育活动，根据多数队员意愿组建体育活动小队、红领巾小社团，自己起名字、画LOGO、定口号、做游戏、搞比赛，自主开展中队、小队集体之间的友谊赛、游戏节，自主开展红领巾小社团之间的成果展。通过活动，锻炼少先队员体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强团队协作能力。 2.“红领巾小百灵”歌咏活动。发动全体队员学好歌、唱好歌，向自己的老师、爸爸妈妈和长辈学唱红色歌曲，传唱儿童歌曲，吟唱传统歌曲，鼓励自主创编新歌，从中汲取营养、获得熏陶、歌唱美好生活，歌唱快乐童年。鼓励以中队、小队和红领巾小社团等方式，在集体里自主学歌、练歌、唱歌、写歌，在课堂内外、校园内外交流展示自己的成果和收获，唱响红领巾之歌。 3.“红领巾小书虫”读书活动。发动全体队员多读书、读好书，多读红色经典、革命文化和中华优秀传统文化图书，多读历史故事和英雄人物故事，多读优秀的文学艺术、自然科学等各方面图书，从中认识党的历史、国家和民族的历史，培养对党和社会主义祖国的朴素感情，培养良好的阅读习惯，开阔视野，增长知识，提高素质。鼓励中队集体自主创造性开展故事汇、图书推荐、阅读分享、经典诵读、情景表演、好书漂流等各种形式的读书活动。 4.“红领巾小创客”创新创意创造活动。发动全体队员培育和树立自信心，认识人人可以创造、处处可以创造，培养崇尚科学、实事求是的态度和精神。
小学少先中队《热爱祖国》主题活动方案
小学少先中队《热爱祖国》主题活动方案 小学少先中队《热爱祖国》主题活动方案 活动目标： 为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性，为六年级毕业考试作好准备。 活动准备： 排练诗朗诵，小品、舞蹈节目、收集故事、“我爱我的祖国”知识抢答题、布置好教室。 主持：z 活动过程 一、各小队整队，报告人数 二、全体起立，出旗、行队礼 三、唱队歌 四、中队长讲话： 今天我们举行“热爱祖国”主题活动，通过这次活动，我们要了解祖国的悠久历史文明，关注祖国的时代发展。我们要深深感受到，生长在伟大的祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪，同时我们也要认识到，把我们祖国建设得更加强大，更加美丽这一责任将落在我们每一位同学的肩上，我们要不辜负祖国母亲的期望，懂得用理性的方式表达爱国情感，从身边的小事做起，发奋学习，积极向上，热爱自己的祖国，以实际行动报效祖国母亲。 甲：现在我宣布六（1）中队“热爱祖国”主题活动现在开始！ 五、活动过程 乙：秋风送爽，万里河山披锦绣， 甲：丹桂飘香，一轮明月寄深情。 乙：每当太阳升起的时候，蓝天飘着彩霞，大地铺展了金光，我们举起队旗，向国旗敬礼，心中震荡着真挚的声音：祖国啊，我们的太阳。 甲：我们劳苦大众在党的领导下，经历了第二次国内战争，抗日战争，历尽艰难险阻，流血牺牲。 乙：终于在1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮，在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。 甲：今年是建国62周年大庆，成长在祖国的红旗下，作为新时代的少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。 乙：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪！》祖国啊，我为你自豪 当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。 历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅， 全世界都看到了，中国人民从此站起来了！ 这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂， 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。 辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。
小学少先队主题队会活动方案
小学少先队主题队会活动方案 四年级杨运宏 主题：心理健康教育 地点：四年级教室 一、活动目的： 1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。 2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。 3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。 4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。 二、活动准备： 1、《心理健康教育手册》 2、心理健康咨询台。 3、心理健康教育咨询网站 4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。 5、大屏幕展示心理健康教育。 6、办心理健康手抄小报。 三、活动过程： 1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。 2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性
化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。 3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。 4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？ 5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。 6、教师总结讲话 7、主题队队会结束。
动感中队活动总结——最美五班人,我们在行动
最美五班人，我们在行动 摘要：对于孩子来说，班集体、学校、社区是其面临的一个个小型“社会”，让学生从小参与班级、学校、社区服务，培养其服务意识与能力，是学生将来走上社会、融入社会、提高社会责任感的一个良好的开端。 关键词：中队小小志愿者 我们提倡培养孩子的服务意识，但孩子的服务意识从何而来？学校的规定、师长的引导都是外因，我认为更重要的是通过其内在的成长发挥作用。孩子就像一棵棵充满生机的小树苗，需要阳光、空气和水，更需要自由的空间。让孩子自己选择，鼓励他们在学习和生活的过程中不断认识自我，服务他人，成为独特的自己，并对自己的选择负责。 缘起： 学校总务处的石老师在教师工作群里发布消息：综合楼三楼的男厕所中水管被踢歪，维修需要把地面的瓷砖水泥凿开，请给位老师教育孩子爱护校园公物。后面还附上了一张“案发”现场的照片。此时办公室里的同事们便开始了讨论，你一言我语，批评“肇事者”，并且各自都去教育孩子们了。得知这一“案件”时早已过了晨会时间，于是我就想等第二天的晨会再跟孩子们说吧。没想到这时候子晴跑来跟我说：钱老师，小吴用尺子敲班级里的白板呢。好吧，这不正好给我找了个说事儿的机会嘛，顺便把刚刚工作群的“案件”说一说。课间10分钟成了今天的第2节“晨会课”，孩子们听着都点点头，表示应该爱护公物，不管是校园里的还是校园外的。 下午午休课刚结束，几个中队委员跑来找我，吞吞吐吐说：“钱老师，我们有个设想，我们想组织我们班的队员监督课间的不文明行为……”“太棒啦！这么好的创意，队员们都愿意吗？”“都愿意，我们已经在班里做过调查啦”几位中队委员兴奋极了。 策划： 有了想法就开始行动。队员们各自行动，制作“志愿者”活动方案，大到整个校园的公共设施，小到每个队员需要做的事情，能想到的都想了，作为辅导员的我则是这次活动的幕后军师，队员们有疑问或需要我提供帮助时，我才会出现，毕竟已经六年级了，有很多事情孩子们可以自己解决。方案反复做了4次，一次
小学“我爱祖国”中队主题活动方案
小学“我爱祖国”中队主题活动方案 小学“我爱祖国”中队主题活动方案提要：听到同学们的一番话，让我们体验到祖国科技发展的突飞猛进，载人飞船的成功升空并返回，是我们祖国科学技术发展的一大飞跃，也是我国科学技术发展的一个重大转折点。 来自地产E网 小学“我爱祖国”中队主题活动方案 一活动目的： 通过准备和参加主题队会，使队员们进一步了解祖国的伟大，提高民族自豪感，激发爱国热情。 二活动形式： 游戏，朗诵，竞赛，合唱， 三活动准备： 1、、队歌、出旗曲和退旗曲光盘。 2、抢答题目。 3、排练快板、诗歌朗诵、合唱。 四活动时间及地点： 9月30日 三（2）班教室 五活动过程： （一）升旗仪式。 1、小队汇报人数
2、出旗，奏乐，行队礼 3、唱队歌 4、中队辅导员讲话：同学们，再过几天就到国庆节了，你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗？对，同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日，为了让同学们更好地了解我们的祖国，今天，我们三（2）班就来开一个中队活动。下面有请我们的两位小主持。（鼓掌欢迎） （二）、抢答竞赛。 合：各位，同学们，三（2）班《我爱祖国》中队活动现在开始。 知识抢答比赛，看哪一小队的同学回答得又快又准。 竞赛规则：最快想到答案的同学请举手，答对了加一颗五角星。 题目： （1）我国的首都是 （北京） （2）我国最长的河流是什么？（长江） （3）我国一共有多少个小数民族？（56个） （4）中华人民共和国哪一年成立？（1949年） （5）中国的最高峰是（珠穆朗玛峰） （6）祖国几月几日生日？（10月1日） （7）我国的国歌是什么（中华人民共和国国歌） （8）香港哪一年回归到祖国的怀抱？（1997年） （9）我国最大的广场是什么（天安门广场）
小学中队的活动方案
小学中队的活动方案 一、准备部分 中队长： 1、全体起立！各小队检查人数。（小队长向中队长汇报） 2、辅导员老师，我们一（）中队原有人，实到人。报告完毕！(语文) 3、全体立正！出旗！（音乐）敬礼！ 4、礼毕。唱队歌。（音乐） 5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动，下面我邀请***同学和我一起主持，大家欢迎！ 二、活动过程 甲：去年，我们告别了三年的幼儿园生活，背着书包高高兴兴地来到新学校里读书，成了一年级的小学生。 乙：很多同学还戴上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。( 语文) 甲：在这一年里，我们的老师教给我们很多知识和本领。 乙：我们收获了很多，我们快乐地成长着。 合：一（）中队“我们收获，我们成长”主题活动——现在开
始！ 甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 乙：我们的小脑袋里装了无数个问号。 甲：请欣赏：男生诗朗诵《我想知道》 乙：大家欢迎！ 甲：小白兔和小黑兔分别参加了比赛，小白兔输了，兔妈妈却表扬了他，这是为什么呢？ 乙：请欣赏：课本剧表演《蘑菇该奖给谁》 甲：掌声欢迎！ 乙：看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》，你有什么感受？（指名回答） 甲：生活中，当有人向你问路的时候，你应该怎样说，怎样做呢？ 甲：请欣赏：小品《指路》 乙：大家欢迎！ 甲：小品中的小朋友多热情呀！希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。( 语文) 乙：这一年里，我们在课外背诵了不少古诗，我们还能唱出来呢！ 甲：请欣赏：唱古诗表演（共8首） 乙：掌声欢迎！ 甲：生活中，有时自己说话或做事不小心，可能会伤害别人。
乙：这时候我们要及时向对方道歉。 甲：请欣赏：小品表演《道歉》 乙：大家欢迎！ 甲：如果我们都能像小品中的小朋友那样，我们的生活会更加和谐。 乙：美丽的夏天到了，夏天是一首欢乐的歌。 甲：请欣赏：女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》 乙：掌声欢迎！ 甲：我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。 乙：那么，做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢？ 甲：请欣赏：小品《做客》 乙：大家欢迎！ 甲：我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。 乙：给大家猜个谜语：“身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。” 甲：请大家猜一种小动物。对了，是“蚂蚁”。 乙：今天，蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。 甲：请欣赏：课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》 乙：掌声欢迎！ 甲：看了刚才的课本剧表演，你有什么话要告诉蝈蝈？（指名说）
小学动感的中队闪亮的爱心活动方案和总结.docx
动感的中队闪亮的爱心活动方案和总结为进一步引导少年儿童践行社会主义核心价值观，加强少年儿童思想道德素质教育，培养少先队员互帮互助、齐心协力的团队精神和与人为善、助人为乐的良好品质，曲江区第一小学少先队大队部积极响应团省委、省少工委、省青基会决定在全省中小学校开展“捐赠爱心压岁钱”XX红领巾基金募集活动的倡议，为着力改善贫困地区少年儿童的成长环境，促进少先队工作的均衡发展。具体活动方案如下：活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 40 活动方案: 活动主题 捐赠爱心压岁钱共享美好新时代 活动时间 20XX年3月—4月 三、活动范围 四、曲江区第一小学全体少先队员 五、活动原则 （一）公益自愿原则：活动重在传播和培育少先队员的公益理念，要通过少先队活动，着力引导队员树立善用“压岁钱”、“零花钱”的理
财观念，不断增强公益理念对少先队员的覆盖面；要坚持少先队员自愿的原则，把引导更多的少先队员参与活动作为衡量工作的成效。 （二）自我教育原则：要发挥少先队干部的智慧，引导设计形式多样的少先队活动进行筹款，通过活动引导少先队员了解少先队员是少先队组织的主人，成员之间应该互帮互助，共同进步。 （三）宣传原则：在活动期间广泛宣传XX红领巾基金工作成效和资金使用办法，塑造XX少先队组织是少年儿童温暖的“家”的组织形象。 六、活动形式 （一）通过“结业礼”“开学礼”等渠道，向少先队员发出倡议。少先队大队利用学期“结业礼”或“开学礼”，采取丰富多彩的形式向全校少先队员发出“捐赠爱心压岁钱共享美好新时代”的倡议，帮助少先队员了解活动的目的、意义，对XX红领巾基金进行形象鲜明的宣传，号召少先队员们主动积极参与爱心压岁钱捐赠活动。 （二）通过“十分钟队会”的形式，培养少先队员的公益观念。各少先队中队紧紧围绕学习践行社会主义核心价值观的主题，充分发挥队干的带头示范作用，精心设计队会方案，通过演讲、绘画、故事、游戏、知识问答、图片展示、视频播放等形式，引导少先队员了解社会主义核心价值观的内涵，引领少先队员们记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，积极参与力所能及的志愿服务活动和公益活动，培养少先队员们的团队精神、集体意识、公益理念和社会责任感。 （三）以“雏鹰争章”活动为载体，开展“用好压岁钱（零花钱）”
小学主题班队活动方案
路小学四（3）班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间：班队活动课 二、活动对象四（3）班全体同学 三、活动准备： （1）在教室召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园 （2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。 四、活动过程： 1．开场： 男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！ 女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2．朗诵《给未来一片绿色》 男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。 女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3．表演SHOW 女：博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。 4．小品《最后一滴水》 男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。 5．《环保童谣》 男：同学们，让我一起动起来。 女：唱出我们心中的《环保童谣》。 6．大合唱《明天会更好》 男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女：前段时间的5.12汶川震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，
动感中队创建方案
冶北小学少先队“动感中队”创建活动方案为充分调动和激发少先队组织特别是中队集体活动，按照县教育局、县少工委安排部署，我校将在少先队组织中开展“动感中队”创建活动。 一、活动时间2017年9月起，长期坚持 二、参加范围三至六年级少先队中队 三、活动主题动感中队，活力无限 四、主要活动内容和方式 （一）建立健全中队设置根据《队章》要求，以班级为主要依托，建立健全少先队中队。中队在辅导员指导下，队员民主选举设置中队委员会。中队由两个以上的小队组成。配齐用好中队红领巾、队旗、队徽、队委标志等标志标识。在教室等中队活动场所显著体现少先队组织文化内容和元素。配齐建好中队园地和实践活动阵地。 （二）大力开展“五小”活动注：（每个中队每个学期选择2项或2项以上活动至少开展1次。） 1.“红领巾小健将”足球和体育游戏活动。发动全体队员根据自己的兴趣爱好选择足球等一项或多项体育活动，根据多数队员意愿组建体育活动小队、红领巾小社团，自己起名字、画LOGO、定口号、做游戏、搞比赛，自主开展中队、小队集体之间的友谊赛、游戏节，自主开展红领巾小社团之间的成果展。通
过活动，锻炼少先队员体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强团队协作能力。 2.“红领巾小百灵”歌咏活动。发动全体队员学好歌、唱好歌，向自己的老师、爸爸妈妈和长辈学唱红色歌曲，传唱儿童歌曲，吟唱传统歌曲，鼓励自主创编新歌，从中汲取营养、获得熏陶、歌唱美好生活，歌唱快乐童年。鼓励以中队、小队和红领巾小社团等方式，在集体里自主学歌、练歌、唱歌、写歌……五、2017年推进步骤 （一）宣传发动阶段 今年9月到“十一”前，各级少先队组织全面发动，快速通过组织渠道，积极运用网络新媒体手段，通过下发活动文件和创造性地发布活动启事、图说图解、海报、红领巾广播站和宣传栏宣传等各种有效方式，将这项活动普遍动员到基层少先队组织，大力发动中队响应、队员积极参与。 （二）持续深化阶段 今年“十一”期间、本学期内，各地基层中小学少先队组织根据活动主要内容，积极创造性开展活动。各地少先队报刊网站和微信、微博等新媒体积极宣传基层活动情况，选树先进典型，展示集体风采。 全国少工委在中国少年先锋队网、全国少工委办公室微信公众号、“中国红领巾”微信公众号、全国队报队刊、未来网“红领巾集结号”网站和微信公众号等，建立全国“动感中队”展示
小学生中队活动方案
小学生中队活动方案 我是文明小学生中队活动方案小兔：山羊伯伯，您好！请问去动物演唱会的路该怎样走？3.卫生检测员的坏习惯4、主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌请欣赏歌舞《上学歌》辅导员及各任课教师要充分利用德育课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育11、拟定“六一”系列活动方案电影片断，让少先队员知道新中国的建立是无数烈士用鲜血换来的，今天的幸福生活来之不易，培养少先队员热爱党、热爱祖国的感情目的：通过活动，让学生知道时间一去不复返，应该好好利用双休日，合理安排自己的学习与娱乐，过一个有意义的双休日，懂得要珍惜时间3．杂校外，也要注意交通安全，说说你已经知道了哪些交通知识下面我们来进行选择题比赛1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸活动过程：3、让我们努力学习，用智慧的彩笔描绘未来的人生蓝图吧！教学要点：、引导学生理解雷锋有关个人和集体关系的思考：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只要和集体结合在一起才能最有力量只有把集体建设好了，我们每个人才能生活得更幸福、让学生知道什么是集体知道我们每个人都是生活在集体中，都离不开集体，都要热爱集体，关心集体，主动为集体做好事2、学习雷锋事迹雷锋叔叔是怎样为集体做好事的？从中我们学到了什么？3、说说做做、
行为辨析榜样教育行为指导13、活动主题：与好书交朋友活动目的：初步认识那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的兴趣活动准备：1、学生利用课余时间，参观学校的图书馆，了解书籍的发展历史等有关知识2、扮演角色的排演活动过程：1、主持人讲话：大家都参观了图书馆，看到了五花八门的图书，书籍是人类智慧的成果，书籍是人类进步的阶梯，所以我们从小就要自觉爱护图书，勤于读书，与好书交朋友2、表演小品《买书》主要人物：小红、小明、老师、警察、书店老板由张佳欢等五位学生表演谈谈看了小品后，你明白了什么？3、主持人：刚才大家看了童话剧知道了买书要买健康向上的书，如何识别好书我们怎样与好书叫朋友？由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事4、主持人：我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事由刘玉华同学为大家演讲5、主持人：最后请听《少年大学生施展》的故事由楮梦婷同学给大家讲6、学生谈谈自己听后的感受7、班主任老师讲话
中队主题活动方案示例
中队主题活动方案示例 活动背景： 抓住建国60周年这一重要契机，以中队活动的形式了解中华民族曾经蒙受的灾难和耻辱，借此，对学生进行爱国主义教育，由此了解生活、感悟幸福，热爱生活、创造幸福，中队主题活动方案。 活动目的： 1、了解由于日军的侵略，中华民族苦难深重，人民蒙受灾难和耻辱的史实。同时借建国60周年的契机，对学生进行一次有益的爱国主义教育。 2、了解抗日战争中涌现出来的动人事迹，激发学生的爱国主义热情，从小培养爱国之情，使其树立报国之志。 3、感悟爱国注意的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣和作为中国人的责任。 活动准备： 1、搜集和抗战有关的历史事实、图片、歌曲、故事等。 2、学唱相关歌曲，准备排练相关节目 3、培训主持人 4、制作课件 活动过程： 一、仪式部分： 1、各小队检查、报告人数； 2、出旗；
3、唱《中国少年先锋队队歌》； 二、活动部分： 主持人甲：时间的长河洗刷不掉屈辱的历史。 主持人乙：岁月的风尘掩盖不了光辉的业绩。 主持人甲：60年前的这个时候，千千万万个中国人曾彻夜难眠！ 主持人乙：60年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈，荡气回肠！ 主持人甲：中华雄鹰在展翅。 主持人乙：中国巨龙在腾飞。 主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 主持人甲：身为华夏儿女。 主持人乙：同为炎黄子孙。 合：我们为拥有这样的祖国而自豪。 （一） 主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日， 主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《伟大的祖国》（二） 主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们
【《我们都是小能人》中队活动方案】动感中队活动方案
【《我们都是小能人》中队活动方案】动感中队活动方案《我们都是小能人》中队活动方案辅导员：罗宗全王达会班级：六（五）中队活动目的：通过“小能人”活动，展示小学生在日常生活、劳动、学习中的自理和创造能力，激发起同学们争做“阳光小能人”的信心。 活动要求：人人参与活动准备：学习小品《吃面》、舞蹈《西域风情》、《**舞》、合唱《感恩的心》活动程序：一、主题队会仪式中队长：集合整队；各小队清点人数、报告人数、出旗；唱队歌。中队长宣布活动开始。 二、主题队会过程 1、主持人甲：我们——新时代的小主人，将以主人翁的姿态奋勇前进。 主持人乙：“我们都是阳光小能人”中队活动现在开始。 主持人甲：我们自从开展“小能人”活动以来，同学们在思想和行动上都有了很大进步。 主持人乙：是啊，还是让同学们自己来说说自己是怎样当“小能人”的吧。
2、学生畅谈当小能人的感受学生1：我原来不会做家务，但我主动向父母学习，现在我不但能帮家人做饭，还能用语言关心他们，使他们能减轻一点精神上的压力。 学生2：爸爸妈妈不在家时，我能够把家里收拾得井井有条，并且主动洗衣做饭。 学生3：父母在外打工，奶奶不在家，我只能饿着肚子找点冷食吃，现在我能让奶奶吃上热气腾腾的饭菜了。 学生4：我每天都主动给门市里的爸爸送饭，坚持自己洗自己的衣服，并把地拖得干干净净 3、欣赏六（五）中队小能人的书法、绘画作品主持人甲：要想成为小能人，光嘴上说还不行，得用实际行动来证明，请欣赏由刘婷婷等同学自编自演的印度舞蹈《西域风情》。 4、欣赏印度舞蹈《西域风情》主持人乙：刚才跳舞的同学真能干，外国人跳的舞蹈也跳得不错。 主持人甲：不过，俗话说：“在家千日好，出门时时难。”这话是否正确呢？请欣赏由周**和徐**模仿名人，带给大家的小品《吃面》。
中队主题活动方案
中队主题活动方案 Theme Activity Plan Of Squadron
中队主题活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：中队主题活动方案 2、篇章2：少先队中队主题活动方案 3、篇章3：中队主题教育活动方案:孝敬父母 4、篇章4：六年级主题中队活动方案 篇章1:中队主题活动方案 一、活动目的 为了落实“坚信没有教不好的学生”的办学理念，培养学生 的集体主义精神，爱国、爱家、爱校、爱班情感，懂得热爱和平、关爱生命，珍惜时间，讲文明、讲诚信，倡导真情服务、感恩教育，营造出家园式和乐园式的和谐校园环境。根据各年龄特点的 学生心理、生理、思想实际，本学期特制定如下中队主题活动实 施方案。
二、活动安排形式 指定周按照大队部活动方案所规定的主题进行，大队部和学 生工作处将组织对各中队活动进行检查评优；如有未安排的周数，中队活动主题由各中队辅导员和中队委自定，但内容必须结合每 周学校德育工作重点和本中队的实际情况，大队部将组织检查但 不参加中队评比。 三、活动内容 （一）教育目标 培养学生集体主义精神，爱国、爱家、爱校、爱班情感，形 成勤奋、认真的学风，养成爱劳动、守纪律、讲卫生的习惯，形 成健康心理，懂得热爱和平、关爱生命、讲诚信、倡导真情服务，感恩教育，力争全面发展。 活动安排 时间 主题 2.10 新学期，新气象——成立中队委员会，中队学期工作安排 2.17
大地中队小健将活动方案
大地中队红领巾小健将活动方案为进一步落实全国少工委关于开展“动感中队”创建工作的要求，按照市教育局、市少工委和我校大队部的安排部署，大地中队将在少先队组织中开展“红领巾小健将”创建活动。 一、活动时间 2017年9月起，长期坚持。 二、参加范围 大地中队全体少先队。 三、活动主题 争当红领巾小健将 四、活动口号 我运动、我健康、我快乐。 五、主要活动内容和方式 （一）建立健全中队设置 在中队辅导员指导下，“红领巾小健将”中队队员民主选举设置中队委员会。中队由四个小队组成。配齐用好中队红领巾、队旗、队徽、队委标志等标志标识。在教室等中队活动场所显著体现少先队组织文化内容和元素。配齐实践活动阵地。 （二）大力开展争当“红领巾小健将”活动 大力开展“红领巾小健将”活动。丰富中队体育文化生活，发动全体队员爱上体育活动，培养队员的兴趣与特长，促进队员的全面发展，以学校幸福课程为平台，让“每个队员都成为运动的主角，校内校外闪动着一个个运动的身影!”通过创建活动强健了队员们的体魄，增进了友谊，树立了榜样，活跃了集体，形成了自主、友爱、向上的中队氛围，队员们共享快乐生活，健康成长。 六、推进步骤 （一）宣传发动阶段
9月28日前，将动感中队“红领巾小健将”创建活动宣传到每一个队员，发动少先队员积极参与。 （二）持续深化阶段 1.结合运动会继续开展“我是红领巾小健将”活动。 中队组织每一个队员参加“红领巾小健将”活动。 2.“我是红领巾健将”口号征集活动 中队组织在全体少先队员中开展“我是红领巾小健将”口号征集活动，要求队员一定结合中队实际情况精心组织，用心设计，为动感中队活动的创建和开展尽一份自己的力量。 3. “我是红领巾小健将”标识设计大赛 中队组织全体少先队员在“红领巾小健将”创建过程中，为中队集体、自主设计标识，并进行评选。 （三）成果展示阶段 精心组织，积极参加武商小学大队部组织的“动感中队”风采展活动，争取取得优异的成绩。
中队主题活动方案3篇
本文目录中队主题活动方案少先队中队主题活动方案中队主题教育活动方案:孝敬父母 一、活动目的 为了落实“坚信没有教不好的学生”的办学理念，培养学生的集体主义精神，爱国、爱家、爱校、爱班情感，懂得热爱和平、关爱生命，珍惜时间，讲文明、讲诚信，倡导真情服务、感恩教育，营造出家园式和乐园式的和谐校园环境。根据各年龄特点的学生心理、生理、思想实际，本学期特制定如下中队主题活动实施方案。 二、活动安排形式 指定周按照大队部活动方案所规定的主题进行，大队部和学生工作处将组织对各中队活动进行检查评优；如有未安排的周数，中队活动主题由各中队辅导员和中队委自定，但内容必须结合每周学校德育工作重点和本中队的实际情况，大队部将组织检查但不参加中队评比。 三、活动内容 （一）教育目标 培养学生集体主义精神，爱国、爱家、爱校、爱班情感，形成勤奋、认真的学风，养成爱劳动、守纪律、讲卫生的习惯，形成健康心理，懂得热爱和平、关爱生命、讲诚信、倡导真情服务，感恩教育，力争全面发展。 活动安排 时间 主题 2.10 新学期，新气象——成立中队委员会，中队学期工作安排 2.17 维护校园环境——我是金海“美容师” 3、9 学习雷锋——光辉的榜样（3.5学雷锋系列活动） 3、16 学会欣赏同伴——晒晒我的好朋友
4、13 学会欣赏老师——夸夸我的好（生活）老师 4、20 心理健康教育——学会换位思考 5、11 学会感恩亲人——亲亲我的好妈妈（5.13母亲节） 5、18 注意营养均衡，拒绝垃圾食品（5.20全国学生营养日5.23世界牛奶日） 6、15 心理健康教育——学会欣赏自己 6、22 弘扬祖国传统文化——民族的魂（6..23端午节） 本学期中队主题活动以年级为单位，根据学校本期德育工作安排及各年级学生的年龄特点、思想实际情况确定了必选主题，由中队辅导员备课，并根据本中队实际情况设计活动方案，提前一周交大队委审查后再开始组织活动。要求统一主题、统一时间、统一督查，最终要保证达到预期的效果，对于规定主题的中队活动，大队部将认真督查，详细记载，通报情况，评比结果纳入中队月评项目。 金海实验小学少先队大队委 年2月8日 红领巾心向党，祖国发展我成长 ——宝塔路小学“建队62周年”少先队中队主题活动方案 一、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”。 二、活动目的： 通过歌唱、演讲、快板、表演、作品展示等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激