公共管理沙盘实验报告G组

公共管理沙盘实验报告G组
公共管理沙盘实验报告G组

公共管理沙盘实验报告

【G组】

学校:长江师范学院

学院:管理学院

专业:公共事业管理

班级:2017级公共事业管理1班

指导教师:张杰

小组成员:郭灵、彭年晟、魏立民

高笠、王欣欣、郑晓兰

2019年6月23日

一、简介

公共管理沙盘实验这门课程通过筹码推演和角色扮演模拟地方政府运营过程,营造真实外围项目环境、公共资源。

全班分为A、B、C、D、E、F、G 、H 8个组,分别扮演8个区县政府,各组需采取招商引资政策、公共投资促进政策、企业服务政策改善民生、增进本地区经济实力和发展后劲。由各组每个成员分别扮演招商局、发改局、土地局、财政局、人保局与公共事业局,面对统一的外部经济环境和国家政策法律环境,通过招商引资、发展工业和商业服务业、投资公共事业,提升就业率、增强当地居民幸福感。

其中,招商局职责是吸引产业项目入驻,与其他区域竞争制造业、服务业项目;发改局制定年度发展规划,需要考虑产业聚集度、环保、各项目财税贡献、就业等多因素;土地局需根据发改局规划计算本年度土地需求量,设定工业、商业与服务业、公共事业与住宅用地指标,征收储备下一年土地;财政局负责本年度各项投资款项筹备,财税计划,确保收支平衡;人保局负责制定高层次人才吸引政策与就业促进政策;公共事业局负责规划文体场馆、学校、医院等设施布局与投资运营,提高居民生活质量。

通过学习该课程,我们学生可以更好地理解公共管理,理解现实政府职能部门之间的联系与职责分工,理解部门公共政策对区域发展的影响,树立正确的政府绩效观,理解政府的各项经济扶持政策与民生发展政策,为以后打下基础。二、人员分配

按要求,我们班分为了8个小组,并分别以A、B、C、D、E、F、G、H 来加以命名。本小组为G组,并且根据人员安排,我们组分工如下:

三、政府目标

本政府在四年运营中均采取温和型政府效能改革模式,稳中求进,期望通过竞标主导型及配套型制造业推进经济的发展,提高新增就业占常住人口比例;建立各级医院、学校、文体馆等公共场所,合理调整征地补偿价格及商品房价格,增强居民幸福感;提高对高端人才的补贴及企业扶持补贴政策以提升企业活力指数,为国家的经济发展、社会稳定和人民生活提供强大的物质保障。

四、经济措施

(一)、政府效能改革

通过对实训手册的研究和指导老师的介绍,我们知道了政府效能改革主要有是试点型、温和型、全面型三种模式。三种模式的风险是递增的。同时,三种模式所需要承担的成本也是逐渐增加的。由于第一次操作,我们担心开始如果选择全面型,政府财政压力和风险过大,所以,经过商讨,我们选择了温和型进行尝试,第三年,我们的财政盈余较少,为了保底,我们仍然选择了温和型,第四年,

我们政府的居民幸福指数较其他政府偏低,为了社会稳定,我们依然选择了温和型。政府效能改革是为了激发企业活力,提高居民幸福指数,吸引就业,为后续的政府决策做好规划。

(二)、融资征地

各组地方政府融资一年期利率5%,两年期利率6%,三年期利率7%,用每年财政收入偿还利息和本金。我们根据自身的经济情况进行债券的发行。

以下是我们G政府债券发行情况:

在实验中地方政府的收入主要来源于税收及各种附加税费、土地使用权拍卖收益、上级政府税收返还和转移支付。

土地分为工业与生产服务业用地(用于制造业与生产服务业项目)、住宅用地(用于建设居民住宅与商业)、公共事业用地(用于综合医院、文体场馆、基础教育学校)。在实训中政府所能支配的土地资源是有限的(每年征地上限是2500亩)。

以下是我们G政府用地分配情况:

本组政府考虑了我们选择的温和型政府效能改革方式,对于公共事业用地、工业与生产服务业用地、住宅用地进行了大致的规划。确定了农村集体土地征收的数量和价格。

以下是我们G政府农村集体土地征收的数量和价格情况:

(三)、招商引资

本组政府为了符合土地规划和经济发展,扩大财政来源,提高本政府的招商引资能力和竞争力并提升企业活力,在进行主导型制造业招商竞标时,每月最低工资标准(万元/人)定为0.20万,基于此小幅增加。进而提高居民幸福感,提高招商奖励,吸引更多的企业进入我县。

以下是我们G政府招商引资情况:

(四)、市政工程与公共事业投资

市政公用事业包括城市供水、供气、供热、污水处理、垃圾处理及公共交通事业,是城市经济和社会发展的载体,直接关系到社会公共利益,关系到人民群众的生活质量,关系到城市经济和社会的可持续发展。公用事业基础设施可以分为两大类:一类是经济基础设施,即永久性工程构筑、设备、设施和它们所提供的为居民所用和用于经济生产的服务,包括公用事业、公共工程以及其他交通部门。另一类是社会基础设施,通常包括文教、医疗保健等。由此可见,市政公共事业投资是基础设施是否完善的重要衡量标准,影响到政府的招商引资和人才招聘,同时对居民的幸福感和常住人口变化有很大程度的影响。

以下是我们G政府市政投资情况:

以下是我们G政府公共事业投资情况:

(五)、危机处理

危机处理包括两个方面的涵义:一是处理“公共关系危机”,二是用公共关系的策略和方法来处理危机。危机是在一段不稳定的时间,与不安定的状况下,急迫需要做出决定性而有效的措施,所以危机处理往往存在于一念之间。达尔文说:适者生存,不适者灭亡,用危机处理的角度思考“适者”是指能够面对危机,解决危机,最后能够继续生存下来的主体,不适者正是那些无法适应危机挑战而被淘汰的主体。危机处理的第一步是正确认识危机,本组政府在第二年抽到的危机牌是危机0,虽然没有危机风险,但是,本组政府仍然谨慎决策,在每一步决策时都尽可能考虑到风险的存在,防患于未然。

五、实训分析

(一)实训中出现的四个问题

1.在实训时,土地价格定得过高而导致后期居民幸福度太低;

2.因为未及时将征收的土地卖出,导致转移补贴过多而扣分;

3.每月最低工资标准定太高,因此导致最后政府收入太少;

4.政府收入不够,无法实现已定的基础设施建设。

(二)未达到预期目标的原因

1.初期土地价格有些高,导致招商引资不足,因此会影响政府第二年的土地收入;

2.正因为土地价格过高,所有本政府引进的劳动密集型产业多余资本密集型产业,因而导致了劳动入口大量进入。而本政府的基本工资又挺高,导致政府出现了收入与支出不均衡的情况,最终出现财政亏损;

3.在后来的服务产业中,由于土地价格必须高于工业产业的地价的情况下,我们的土地价格又很高,所以,服务型产业又一次在招商引资上失败,导致进入本市的服务型产业也是多为劳动密集型产业,产出低,占地少,导致政府在土地收入方面又一次很少,地也没有卖出去多少,收入不如预期;

4.在投资大量的公共事业基础设施的过程中,因为本政府大部分为劳动密集型产业,所以就业人口很多,相应的综合医院设施,基础教育学校设施、文体场馆也需求很大,这也导致政府在花了大量的资金修建这些设施之外,由于每月最低工资标准设置太高,还得支付高额的工资出去,最后政府又一次出现支出大于收入;

5.在后期,本政府有土地资源预测过剩,所以本政府投资在了三级基础教育学校,以及二级综合医院上,虽然基础教育学校上政府收入较好,但是也是供过于求的状态,造成泡沫经济。以上便是本政府未达到预期目标的原因。

(三)改进措施

在起初,各个部门一定要对于以后政府的发展做出一个良好的规划,主要是在土地的征用量,土地价格规定,以及每月员工最低工资标准,不能过高也不能

过低,要仔细预算各个方面的数据,不然高了会导致各企业入驻率不高,从而让政府在售卖土地上失去先机;低了会导致企业大量入驻,造成土地资源供过于求的状态。

在选择公共事业投资时,要考虑到土地规模和不同级别公共事业投资强度费用不同,合理预算到底该如何投资那些公共事业,尽量做到既不浪费土地资源,又可以让政府资金有剩余。

六、如果能重来,我们会:

1.我们在第二年会合理选择进行政府效能改革的类型(试点型、温和型、全面型),很多组在第二年开始都选择比较保守的策略,但E组李涛组选择了全面型,所以在第三年旗开得胜,其他组都还是和第一年的水平差距不大;

2.第二、三年公共事业投资建设合理规划,不盲目建设,根据当年的就业人数合理规划;

3.高端人才一次性安家补贴三年内每年科研补贴根据财政情况合理选择补贴金额,资金充足又想吸引更多的高端人才可以提高,资金不富裕,三年内每一年的科研补贴适当减少,否则严重影响之后几年的财政资金;

4.第二、三年我们政府没有足够的资金来投入企业活力,导致投资项目被抢,企业迁移,付出沉重的代价,我们小组后悔没有在投标之前向中央政府贷款投入更多资金来提高企业活力。

5.总的来说,吸取以上经验教训,我们会:

(1)将目光放长远,提前做好各种计划与预算,并在实际操作过程中善于变通,趋利避害,预计未来可能会发生的危机,并提前采取措施预防各种危机的发生;

(2)对不同的年度设立不同的目标,如某一年度若以经济建设为首要任务,征地要多,地价要低,招商奖励适当提高,最低月工资保持在以前年度的水平,企业扶持补贴要多,这样才能保证政府吸收到足够多的投资来增加政府财政收入,进而政府才不会在其他方面来谋取政府收入;

(3)若某一年度选择以民生工程为首要任务,同时还要保证本区域经济稳定发展,土地在工业用地、住宅用地和公共事业用地之间就要分配合理,住宅用地分配额要比需要的土地更多,才能降低房价,提高居民幸福度;公共事业用地就要多分配来建设学校、文体馆、医院,但是建设过多会加重政府财政负担,我们组每年要支付公共事业工资平均4个亿左右。

总之,我们组认为要因时用策,根据当时经济发展情况做好详细的、有弹性的预算,才能更好地发挥政府的职能。

七、现实对比——重庆市涪陵区与重庆市石柱县

(一)、两地概况

1.重庆市涪陵区

涪陵区位于东经106°56'—107°43',北纬29°21'—30°01'之间。地处重庆市中部,东邻丰都县,南接南川区、武隆区,西连巴南区,北靠长寿区、垫江县。涪陵区居重庆市及三峡库区腹地,扼长江、乌江交汇要冲,历来有川东南门户之称,经济上处于长江经济带、乌江干流开发区、武陵山扶贫开发区的结合部,有承东启西和沿长江、乌江辐射的战略地位。

2.重庆市石柱县

石柱县位于重庆市东南部长江南岸,地跨北纬29o39′∽30o32′,东经107o59′∽108o34′之间。东邻湖北省利川市,南依彭水苗族土家族自治县,西南

靠丰都县,西北连忠县,北接万州区。县境南北长98.30千米,东西宽56.20千米,总面积3012.51平方千米。

(二)、2017-2018年两地政府新增债券 1.涪陵区

2.石柱县

(三)、人口情况 1.涪陵区 截至2018年末

截至2017年年末

(四)、两地经济数据对比1.涪陵区

截至2018年

2.石柱县

截至2017年

(五)、两地社会事业对比1.涪陵区

截至2017年

(2)文体截至2017年

(3)卫生

2.石柱县

(1)教育

截至2017年

(2)文体

截至2017年,石柱县新增公共体育设施面积15278平方米,全县公共体育设施面积达716910平方米。

(3)卫生

截至2017年

八、实训总结

第一次接触到这样的模拟实战系统,本次上机主要了解到了规则,以及该系统包含哪些模式,通过以前的学习,大概对政府运营这个模式有一些了解,但是对于政府具体的运作却是茫然的。在进入角色以后,由于自身对政府的运作不是特别了解,对决策的效果也不能评估,对系统的不熟悉等原因,导致小组的前两年实训结果的结果均不是特别理想。在大概掌握了规则,对整个流程熟悉了之后,除去系统故障的原因,对决策有了一定的理解以及判定,对政府运营模式也理解了更多。

在本次实验中,主要学到了作为一个政府需要做哪些方面的决策,综合考虑各个决策以及方式的竞争力和成本,要用各种决策和手段提高居民的幸福度,决策一定要正确,不然会导致降低居民幸福度,成本增加,财政压力增加。总的来说本次沙盘模拟实训是获益匪浅,主要有以下几点:

1. 政府决策中的博弈论和定价思想

在整个经营的过程中,每一次政府的决策其实就是多个政府之间的一种博弈,每个决策后果就是博弈的结果。八个小组政府在平等的对局中各自利用对方的策略变换自己的对抗策略,达到预期的目的。在实训中,我们每个小组的个体预测行为和实际行为,以及我们的优化策略就是一场激烈的博弈。我们小组就利用了人们三种常见的定价思想:整数定价、尾数定价、小数定价来预测对方的定价策略并以此来调整自己的定价以达到目标。比如在第2年进行主导型企业招商投标时,考虑到各组应该在原有的基础.上提高地价与最低工资,所以我们选择了降低土地价格并维持最低工资。而在第3年进行市政工程投资额竞标时,由于当年经济环境下,六个小组政府的财政资金都比较紧张,所以都尽可能地要争取民间

资本购买市政服务,所以在各组都调高政府购买市政服务系数情况下,当年我们小组政府为了能获得计划的民间投资额,就预测其他组大部分会习惯采用整数定价法来确定该系数,就以11%获得了计划的民间投资额。而在其他的定价决策中,我们组也运用了小数定价法等定价思想。

2.树立风险意识

本组政府在第2年的危机管理时抽到了风险0,尽管之前没有进行积极的风险预防措施,但由于招商项目结构较为合理,未造成太大损失,这为以后的政府运营管理奠定了牢固的风险意识,积极进行风险管理。在以后的经营中,我们会有意识的选择2个1亿的劳动力密集型产业,以防止风险的不良影响扩大化。

3.政府必须采用恰当的决策

(1)本届政府比较早就有改革的思想,在实训第2年就采取全面型政府效能改革,为以后年度政府目标的实现奠定基础;

(2)本组政策采用的优先发展经济兼顾民生的思路,很好的将提高企业活力指数和增强居民幸福感统一起来,比如我们主要吸收资本密集型项目,其所带来相对更少的就业人口,这样一来住宅用地需求少,供应多,地价低,人民幸福感增加,另外高税收的财政收入更多用于基础设施建设,提高了本区域内人均幸福值;

(3)进行了积极的风险管理,树立了牢固的风险意识,降低未来不确定型风险带来的损失;

(4)多种定价方法相结合,充分揣度其他组的策略,以此优化自身策略。

4.政府失灵

政府也不是完全理性的,政府也是有缺陷的,也容易出现决策上的失误。从本组政府执政时期看,出现过不少决策失误情况。第一,本组政府在每年度没有做到准确的政府预算,在以后的招商决策、市政工程决策等中出现了资金与决策计划的矛盾。第二,执政时期出现了片面追求单一目标,资源过度集中在某个领域,资源分配不合理导致目标不能统一。比如第2年我们组招商工程过多,导致市政工程所需资金过多,现金短缺,土地紧缺,公共事业投资过少;第3年为提高企业活力科研补贴相较其他组过高,历年累计的补贴非常高,导致资金紧张,片面追求居民高幸福值目标,基础设施建设过多,所需公共事业人员工资过高,财政压力特别大,也影响了其他决策的实施。第三,错误估计预测其他各组政府的策略,没有及时考虑外部环境变化,导致本组政府招商引资波动过大,影响了每一年政府的整体发展规划。

(注:本项报告中所涉及的实地数据来自政府官网公开信息,非报告版权所有)

沙盘实验报告

沙盘实验报告 一、企业经营状况 在ERP沙盘模拟课程中,一共有6个小组参与沙盘对抗,每个团队大概7人,各代表 着CEO、CFO、营销总监、生产总监,采购总监,财务助理和间谍。每个团队经营一个拥有100万资产的的虚拟公司,连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模 拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,在游戏般的比赛中体验完整的企业经营过程,感悟正确的经营思路 和管理理念。在短短两天的实践中,我们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,必须 一同发现机遇,分析问题,制定决策,公司才能保持成功及不断的成长。 我们的小组是A组,在团队中我担任营销总监一职,负责做市场预测,投放广告,获 取订单。首先要充分了解游戏规则,可惜的是我组对游戏规则不甚了解,在整个比赛中, 因没有做好公司全6个季度的总战略,处于被动中,走一步算一步。而每一步的决策都会 影响到下一步的经营,从而影响整个盘局。第一年,在固定资产方面,我们用了30万直 接购买小厂房,租两条自动生产线。在经营后期,我们发现,其实租厂房和买生产线更加 实惠,我们恰恰相反,导致投资产生额不必要的损失。第一年就因对市场分析不透,对竞 争对手分析不到位,而没有准确的投入相应广告费,只拿到少量的产品订单导致亏本。第 二年,我们吸取上年的经验教训,在产品研发认证和市场开拓方面做了相应改进,引进了 新的生产线为下年生产做了充分准备。前三年都在摸索和发展当中,虽然在销售方面一直 有盈利,但在研发产品和开发市场上要投入大量金钱,所以还没能回本。但从第四年开始,企业开始走向成熟,逐步走向盈利。特别是在第五年,我们全力在每个开发的市场上抢购 产品需求大的订单,所有生产线同时生产,再加上库存,这年所获得的利润是上一年的好 几倍。而第六年经营成果虽然没第五年的好,但也维持了盈利。 二、企业经营成败关键点及原因 投广告是非常重要的,而广告费用的投入不足,从而会失去大订单。企业没能在第一 年当上龙头企业,从而导致产品知名度、美誉度不高,没能为接下来的企业经营活动提供 有利条件。广告费用的投入过多会造成资金浪费,所接的订单很多,但产能不足,导致部 分订单无法按时交货。 要根据订单采购原材料,生产和交货,就是说采购总监根据订单,从财务总监手中支 出资金下料,生产总监根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货,获得货款。不 然盲目的生产导致库存积压,也导致现金流短缺。或者由于材料缺乏导致产能不足而完成 不了订单。 财务总监CFO是企业资金管理的关键,可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每 一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金

ERP沙盘模拟实验报告

企业沙盘模拟实验报告 姓名:学号: 专业班级:模拟角色: 指导教师:实验日期: 成绩: 中国地质大学长城学院 管理科学与工程系

一、实验目的 通过这次的企业经营模拟课程,模拟企业经营的程序,步骤以及各类业务,来让我们更加熟悉了解企业的运营方式方法,认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。培养学生适应岗位的能力。从而达到让我们可以提前熟知企业运行的知识并且为以后我们的自主创业提供模式知识,为我们今后进入社会剔掉不少障碍。 在实习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力,和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心。 二、实验步骤 内容: 将所有人员分为十个组,每个小组成员数量相同,十个小组初始盘面相同,都进行6年的模拟经营,最终评定企业价值,价值高则企业经营成功。 本次试验中员工主要有六个角色:总经理、财务总监、财务助理、营销总监、生产总监、信息员(商业间谍)共六个职务。 第0年由老师带领经营企业,根据步骤进行企业的模拟运营,之后每年的经营由各组进行。每年进行统一上报汇总,并由老师进行广告费用公布和订单的发放以及市场老大的确定。各企业选择自己的发展路线,进行市场开发和产品研发,购买或租用厂房,引进更先进的生产线等。各个职位各司其职,共同完成企业的经营。 第一年: 在模拟经营中我担任生产总监,由于第一年只有R1产品,所以我的主要职责是计算工厂一年中R1产品最大的生产量,以及计算R1产品的原材料购进计划。并开始进行R2产品的研发。由于是第一次进行这样的工作,

软件项目管理实验报告1

软件项目管理实验报告1

软件项目管理实验报告 学院计算机学院专业软件工程班级12级(4)班学号3112006291 姓名林炳城指导教师胡欣如 (2015年6月)

计算机学院软件工程专业 4 班学号:3112006291 姓名:林炳城协作者:________ 教师评定: 实验__一__题目__ 建立项目管理文件___ 实验__二__题目__ _创建项目任务_ 实验__三__题目__ ____任务分解 实验__四__题目__ _ 安排任务工期____ 实验__五__题目__ _ __任务的链接__ __ 实验__六__题目__ ___ 资源分配____ 实验__七__题目__ __ _ 项目管理____ 实验平台: Windows系统 Microsoft Office Project Pro 2003

实验要求 本课程实验通过使用项目管理软件工具完成项目管理的一些工作,目的是了解项目管理软件工具的使用和项目管理的相关知识。 项目启动 假定: 你是一家IT公司的项目经理,该公司的PMO任命你为一个新软件项目的项目经理,PMO召开项目启动会,召开大会的日期是2015年4月1日。大会重申这个项目的关键要求: 时间要求:在2015年7月之前正式上线。 质量要求:提交一套符合此次合同要求的软件产品。 费用要求:控制在人民币3万元以内。 会议结束时,PMO主管要求你在5个工作日内提交Project格式的项目计划,包括项目进度计划、资源计划、成本计划等。 项目简介 1、项目名称《图书管理系统》 2、项目简介 本图书馆管理系统适应于中小规模公共图书馆、中小学及各院校图书馆

沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告 小组:钢铁A 成员:鲁恒康梁理明邹惠冰 罗滇赖彦如陈雪茹 学校:中山大学新华学院 学院:经济与贸易学院 专业:国际经济与贸易 班级:2017级国际经济与贸易B班

目录 一、沙盘实训活动简介 (2) 二、成员分配介绍 (3) 三、宏观经济政策分析(第三年) (3) (一)上年指标数据、竞选指标与实际完成指标情况对比.. 3 (二)第三年外围经济数据 (4) (三)竞选政府颁布经济措施 (4) (四)对下一年政府措施的建议 (6) 四、微观经济分析(第二年) (6) (一)原材料 (6) (二)劳动力 (7) (三)土地及技术改革 (9) (四)生产及销售 (9) 五、活动反思 (10)

一、沙盘实训活动简介 沙盘模拟训练在一种仿真,直观的模拟市场环境中,企业通过综合运用各种管理知识和技能,以及对信息的分析,在市场博弈角逐中尽可能地抢占最大的市场份额。有两家钢铁公司、四家家电公司和两家汽车公司共八家公司共同进行为期六年的虚拟经济运营,每一年的政府由八家公司自由选举产生。政府通过宏观调控与市场调控相结合以达到政府所提出的年初目标,从GDP、CPI、失业率、个人总收入、财政有无赤字五个方面衡量本届政府政绩好坏。我们钢铁A公司在第三年的时候执政。

二、成员分配介绍 总经理:鲁恒康 财务总监:赖彦如 人力资源总监:陈雪茹 采购总监:梁理明 营销总监:邹惠冰 生产总监:罗滇 三、宏观经济政策分析(第二年) 在没有当政府的经验下,我们知道第二年的政府相对容易,于是第二年我们小组参与竞选并且成功当选。 (一)上年指标数据、竞选指标与实际完成指标情况对比

软件项目管理课程设计实验报告精

软件项目管理课程设计报告 学院: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 时间:2013年 1月 目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务 (Statement Of Work,SOW书 (1) (一整体要求 (1) (二系统逻辑模型 (2) (三系统功能描述 (3) (四应达到的技术指标和参数 .................................... 3 3、项目进度计划 .. (4) (一分解项目工作 (4) (二项目工作关系表 (5) (三项目甘特图 (6) (四网络进度计划图 (7) (五里程碑计划 ................................................ 9 4、项目规模成本估算 . (9)

(一分解项目工作 (9) (二项目规模估算表 (11) (三计算开发成本 (12) (四计算管理、质量成本 (12) (五直接成本 (12) (六计算间接成本 (12) (七计算总估算成本 (12) (八项目报价 ................................................. 13 5. 项目质量计划 .. (13) (一项目质量保证组织 (13) (二质量目标 (14) (三质量策略 (15) (四质量保证活动 (15) (五质量控制活动 (17) (六质量保证的报告途径 (17) (七记录的收集、维护和保存 ................................... 17 6、软件项目团队 . (17) (一团队组织及职责 (18) (二项目的沟通计划 ........................................... 19 7、软件项目配置管理计划 .. (19) 学校内部职工工资系统项目管理书 1、项目概述 假设学校共有教职工约 1000人, 10个行政部门和 8个系部。每个月 20日前各部门(包括系、部要将出勤情况上报人事处, 23日前人事处将出勤工资、奖金及扣款清单送财务处。财务处于每月月底将教职工的工资表做好并将数据送银行。每月初(3日前将工

ERP沙盘模拟实验_实验报告

商学院 学生实验报告 课程名称: ERP基础实验学生姓名:陈亚男专业班级:国贸 BE1201 学生学号:121004110123 指导教师:熊亚洲 2013- 2014学年第一学期 经济管理实验教学中心制

实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验环境与条件;实验内容;实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)实验报告中所引用的表格、图片,应设置标注,并提供不少于100字的文字描述。 (6)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求 实验报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。

实验报告一 一、试验目的: 掌握K/3ERP 账套管理主要功能。了解K/3ERP主界面基本结构。 二、试验内容 1、按教材指导,新建案例企业管理账套,启用账套。 2、熟悉账套管理工具条上的主要功能的操作 2、完成K/3ERP主界面登录的操作。 三、试验结果: 1、新建账套界面的截屏图

project项目管理实验报告

计算机辅助项目管理 课程报告 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 完成日期: -

目录 1、项目概况 (2) 1.1项目简介 (3) 1.2项目任务关系、固定成本及资源需求量 (2) 1.3可用资源 (2) 2、项目的实施计划 (3) 2.1初始计划 (3) 2.2初始计划的调整和优化 (5) 3、跟踪监控 3.1第一轮监控 (7) 3.2第二轮监控 (21) 3.3第三轮监控 (25) 3.4第四轮监控 (25) 4、项目完工总结分析报告 4.1总结分析报告 (26) 4.2分析实施和管理的成效 (26) 4.3目标实现措施的分析 (26) 5.学习思考总结 5.1问题思考 (27) 5.2问题分析与总结 (28) PROJECT项目管理课程报告

1、项目概况 1.1项目简介 项目的主要工作是维修某主要道路下一段长约1公里的供水管道,市政局要求电力部门配合施工,同时铺设一条地下电缆,以增加该道路两侧的用电用户。由于该项目是在现有道路上开挖,故市政局决定在回填后顺便铺设新的混凝土路面。为此,专门成立了一个项目管理办公室,以管理、协调该项目。项目内容包括:供水工程、电力工程和道路工程。整个项目从2016年7月1日提交预算报批为开始,市政局希望将项目施工对公众造成的影响降至最低,故希望该项目能在2016年10月底竣工并恢复交通。 1.2项目任务关系、固定成本及资源需求量 项目各项任务逻辑关系及固定成本(设备费、材料费等)、资源需求量如表1。 表1 工程工艺关系、固定成本及所需资源表 编号工序名称固定 成本 紧前 工序 资源需求 技工壮工 人数工日人数工日 1 道路及配套工程 2 准备工作 3 预算报批5000 4 对外公告1500 3 5 开走路上停留 的车辆 2000 4 3 6 6 开挖槽沟50000 5 15 200 7 供水工程5000 8 维修水管50000 6 12 200 35 500 9 压力试验1500 8 5 10 10 电力工程 11 支设新电杆15000 5 5 50 10 75 12 铺设电缆50000 6 8 50 25 150 13 吊装变压器75000 11,12,16 15 100 25 250 14 电力入户25000 13 20 240 20 240 15 道路工程25000 16 剪除树枝1500 5 6 12 17 复铺路面150000 9,12 20 300 30 420 18 恢复交通14,17 预算报批需1周,对外公告需2周时间。 1.3可用资源

房地产沙盘模拟实验报告

实验报告 实验项目名称 2003年北京北四环住宅项目 所属课程名称房地产沙盘开发经营模拟 实验类型模拟类实验 实验日期 2013,04,03 组号 4组 公司名称恒翔集团 地块号 7#地 管理科学与工程实验中心 实验报告填写说明 1.实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容。要求与实验指导书中相一致。 2.实验类型:一般需说明是演示型实验、操作型实验、验证型实验还是综合型实验、设计型实验, 是创新型实验还是综合型实验,或者是认识学习类实验和模拟类实验。 3.实验目的与要求:目的要明确,要抓住重点,符合实验指导书中的要求。 4.实验原理:简要说明本实验项目所涉及的理论知识。 5.实验环境:实验用的软硬件环境(配置)。 6.实验方案设计(思路、步骤和方法等):概括整个实验过程。 对于操作型实验,要写明依据何种原理、操作方法进行实验,要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。(如:决策问题背景、问题定义及解决方法思路) 对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图、设计思路和设计方法,再配以相应的文字说明。 对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。

7.实验过程(实验中涉及的记录、数据、分析):写明具体上述实验方案的具体实施,包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。(如:演示并介绍数据区设计内容、演示并介绍图表区设计内容等) 8.结论(结果):即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据,做出结论。(如:分析决策模型中各参数的变化对决策的影响;模型的适用条件、在复杂条件下决策分析中如何进行扩展) 9.小结:对本次实验的心得体会、思考和建议。(如:在这次实验中,我进行了……。我感觉到……。我认为……比较有用,……以前不会,现在……,……以前没有注意到,现在……。我还感觉……还有待……。希望以后多讲一些……) 10.指导教师评语及成绩:指导教师依据学生的实际报告内容,用简练语言给出本次实验报告的评价 和价值。 注意: ?实验报告将记入实验成绩。 团队成员

电子沙盘实验报告

电子沙盘实验报告 一、准备 1.确定实训人数,根据职务需要进行平均分组。 2.企业实训模拟的规则讲解,了解课程实践的技巧及注意事项。 3.企业初始状态概述,在老师带领下做初始年份经营,熟悉实训流程。 4.职能定位,确定小组名称。 名称:恒大集团 CEO:王耀恒 CFO:黄凤 COO:龚瑞珍 CTO:孙文俊 CMO:周华 二、要求 1.重视全局观念与团队合作,实训中每位学员可以根据自己的兴趣爱好选择 扮演角色。职业定位后,在企业运营中,每位学员对应自己扮演的角色各司其职,相互协作,充分沟通,以实现企业整体利益最大化。 2.体会认知企业的战略规划、资金筹划、市场营销、产品研发、生产组织、 设备投资与改造、财务核算与管理等。通过模拟企业的经营,使学生充分理解财务管理的职能,人是企业运营的基本环节。 3.我们不能抱着“游戏”的心态参与训练,必须遵循“游戏”规则。沙盘是 一种模拟经营体验,学员必须遵守规则,如:在市场竞争、产能规划、生产设备购置等操作方面要讲求诚信。 三、内容 1.分析市场需求,讨论生产产品种类及数量。 2.安装新的生产线,租赁厂房,开发市场,研发新产品。 3.原材料采购,投入生产。 4.广告费投入分析生产能力,挑取订单,进入本年度生产。 5.生产过程中分析市场,决定是否购买生产线及生产线是否转产(注意转产 周期)。

6.随时注意现金量,计算是否足够本季度支出及贷款归还期限,及时借贷及 还款。 7.记录本年度产品库存,为下年广告费投放做参考。 8.总结本年度经营的战略优劣势,做好下年经营准备。 四、实验步骤 1、认真的阅读企业经营规则,在老师的带领下,组长进行模拟操作,了解大概规则。 2、全组协助财务总监进行财务预算,在CEO带领下制订新年度计划。 3、支付应付税,盘点季初现金,更新短期贷款或还本付息或根据实际情况申请短期贷款(高利贷),更新应付款根据实际情况归还应付款。 4、更新应收款,应收款收现。 5、支付行政管理费,进行其他现金收支情况记录,支付利息,更新长期贷款,申请长期贷款,支付设备维护费,支付租金,计提折旧。 7、配合财务总监进行结账,期末现金对账 五、经营策划 我们组在召开的新年度规划会议上,大家各抒己见,终于确定了我们企业在未来几年的经营方向:从市场调查机构提供的对未来六年里各个市场的需求所做出的预测,我们决定投资研发P1、P2、P3产品,并且开拓本地、区域和国内市场,使企业能够提供足够多的产品不断满足不同市场的客户的需求,提高市场占有率,从而进一步提高企业的经营利润。我们决定先走产品多元化这一战略来实现我们企业的最大利润。 第一年: 第一季: 1、购置两条全自动线一条P1一条P2,一条半自动P1(15M) 2、P1、P2、P3产品开发(3M) 3、租小厂(3M) 4、支付管理费(1M) 第二季: 1、支付管理费(1M)

2021年ERP沙盘模拟实验报告(共5篇)

篇一:erp沙盘模拟实验报告 欧阳光明(2021.03.07) erp沙盘实验报告 专业:工商管理姓名:陈菁雯学号:124072009006 团队成员 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 实验过程报告 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 erp沙盘模拟实验总结 一、实验时间、地点、角色、经营过程(简单阐述) 实验时间:11月12日——12月4日 实验地点:机房5楼(erp沙盘模拟实验室) 担任角色:财务总监 经营过程:负责日常会计核算,定期检查企业经营状况,核算企业经营成果,编制现金预算表,掌握现金流动情况;掌握资本流转如何影响损益;;预估长短期资金需求,以最佳方式筹资,控制融资成本,提高资金使用效率,还有负责日常现金收付和现金流量的记录,定期清查现金,保证现金的安全完整。 二、实验心得和总结(详述) 这是我们第一次接触erp沙盘模拟,起初大家都很好奇什么是沙盘模拟?这是干什么用的?在听了老师第一堂课的讲解后发现,这课程是一门全景式的仿真操作课,让我有种大展宏图的欲望。可实战与想象,差距何其大,雄心与现实,残酷何其苦。经过模拟实战,学到的知识,将受益终身,获得教训,将永值鞭策。 我们小组,人人悍将,摩拳擦掌,跃跃欲试,决心做到一马当先,一骑绝尘。并为公司起名为“旭日集团”,寓为旭日东升,希望我们的公司能有一个辉煌灿烂的未来。然而,现实与幻想终究是存在距离的,我们原本构筑的美好的宏图,早在开始的不久就被打得遍体鳞伤。随着我们的错误经营,终于,我们的公司也走到了万劫不复的地步。集体讨论,拟以破产清算结局。为保留些许面子,以“破产清算,总结经验,以利再战”为口号,任人清唱“如今思项羽,不肯过江东”。在经过这次为期不久的erp课程后,我通过这“血”的教

ERP沙盘模拟实验报告 (1) 2

ERP沙盘实训 一、实训时间: 二、实训地点: 三、实训目的 这次实习旨在从实习中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。在学习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力,和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心!ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业,把该模拟企业运营的关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主体内容,把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,通过模拟企业六年的经营,使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,全面提升管理能力。 四、实训的主要内容与过程 实验内容包括整体战略、产品研发、市场与销售、财务运营、团队沟通与建设等多个方面。本实验完全模拟一个真实的竞争市场,将多个企业的经营置于市场之中, 在市场中完全按社会实际通过操作沙盘经营企业。实验以企业采购、生产、销售等业务流程为连接线,

将采购部、生产部、销售部、财务部等各个部门的各个职能岗位有机地连接在一起,以系统性的经济业务深化筹资、投资、分配以及生产运作与资本运作等理论与实践的全面结合。 在整个实验过程中,对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。相对于整个竞争市场,避开竞争是最合适的竞争方案。我们通过分析,老师给的资料,分析每年每种产品的需求量,还有就是其他小组的最大生产力,来判断对于每个市场每种产品我们大概可获得的订单数来投入广告费,然后在选择订单时,根据我们小组的最大生产力以及还有产品单价最大来选择订单。我们的目的就是以少的广告投入量,获得最合理的订单。 一开始我们在考虑开辟市场和认证,我们开辟了区域市场、国内市场和国际市场,投入了一个ISO9000认证,之所以做这个决定,我们经过分析其他组,他们很少有开辟国际市场,我们长远打算占领国际市场,没有投入亚洲市场的原因是分析了亚洲市场产品需求起伏较大不够稳定,再有亚洲市场对ISO认证要求较多高。 第一年 在第一年,由于我们比较保守的,广告费就投入了五百万,致使我们拿到的订单比较少,这样一来,企业中的资金就不用全部投入到组织生产中。面对这样的境况,我们决定上生产线,厚积薄发,提高生产能力。我们一下上了四条全自动生产线,我们之所以选择全自动生产线是由于全自动生产线的生产周期是一个季度,生产周期短,费用是一千六百万,虽然有转产周期,但是单价比柔性生产线便宜八百

经济学沙盘实验报告71021

经济学沙盘模拟实验报告小组:钢铁A 成员:陈晴、张文倩、刘玉婷、李嘉敏、吴一彤、郑玉玲、陈银淳、郑东阳、谢明辉 学校:中山大学新华学院 学系:经济与贸易学系 专业:国际经济与贸易 班级:2015级4班 指导老师:蓝舟琳 实验日期:5.13—5.14,5.20—5.21 报告日期:5.21

目录 一、沙盘实训活动简介 (1) 二、宏观经济政策得失 (2) (一)上年经济指标 (2) (二)本年经济环境 (2) (三)本届政府目标与经济措施 (3) (四)未达标原因分析 (4) (五)本年度政策收获及对下年度的政策建议 (5) 三、微观经济政策分析 (6) (一)政府的宏观政策 (6) (二)等产量曲线 (7) (三)成本分析 (8) (四)边际报酬递减 (10) 四、沙盘总结与反思 (11)

一.沙盘实训活动简介 本次的经济学沙盘模拟活动,由政府领导提出宏观经济政策,以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政有无赤字五个方面来作为经济衡量指标,同时这些数据指标也体现了本届政府的政绩。在政府的带领下,通过政府的宏观调控和市场调控相结合达到政府所提出的年初目标。全班分为8个小组,模拟角色分别是钢铁A、B公司,汽车A、B公司,家电A、B、C、D公司,进行市场经营。每一年会有一组或两组竞选担任政府的角色进行执政管理。企业经营业绩会以每年的盈亏状况,所有者权益的数据来衡量。 起始条件有1条价值1亿元的生产线,无土地租用;4万吨成品钢铁(此批钢铁原料成本为2500万元/万吨,假设钢铁产成品价值只包含原料成本),其中0.5万吨已经预定给所对应的三家厂商;厂商现金8500万元(包含预收款),预收款1050万元(此款项为对应三家厂商各预定0.5万吨钢铁预付款),应收款1200万元,两年期贷款4000万元,3年期贷款6000万元,贷款时年利率均为6%。 我们公司的管理层如下:

erp沙盘模拟实验报告

erp模拟沙盘实验报告 这是一个为期6年的企业生产经营过程。与其说经营,不如说生产环节来的更加贴切,因为整个运作过程似乎是以生产为中心的,对生产的预算,计划,调整及最后的产出显得更为关键和重要。对产成品的销售基本上集中体现在了erp 模拟中年初投资广告与争取产品订单的环节中。不过生产毕竟是以销售目标为前提的,经营包括生产,只不过在为期两天半的模拟实验中,我认为由生产环节引发的思考是最令我值得深思的,也最让我印象深刻。 看完写作要求后,心想很难把这个企业经营分析报告写得头头是道,我是指对我来说,因为它毕竟是个模拟游戏,实际运作起来要比这复杂,灵活和有趣的多,也更具有挑战性,就连一些游戏规则,我认为也有添加或修改的必要,比如在应收款项中提现的比率问题。模盘中有4个周期,但我认为这4个周期的提现比率应该不同,由第四期到第一期依次增加,这样才显得更科学和人性化。 毕竟是场游戏,毕竟游戏规则还是由人来规定的,先入为主嘛。不过后人要有质疑它,改进它,甚至颠覆它的勇气和魄力。出发点是统一的,都是想让它更科学标准,完善完美,好在我们都认真对待了。 好了,现在请老师不要质疑我写的是一份企业经营分析报告,请老师相信我的确花了一部分时间来思索它与个人总结的不同,只不过也许我的企业经营分析报告写的风格会与别人的不同。事实上它就同人一样,每个人都是不尽相同,与众不同,独一无二的。 我所在的企业名称是基硕宏达,我在企业中所担任的职务是采购总监。经过“6年”的企业生产经营后,我企业的所有者权益,由6600万变为6100万,减少了500万。在六个组中排名第二。总分140.3,也是第二名的成绩。我们成员还是比较满意的,尽管在策划与执行中有太多的缺憾。 现在我就六年的企业生产经营状况作一个很精练的简短总结分析。 第一年年初广告预算投在本地市场900万,这是对于其它组的预测比较而做出的决定,因为在第一年大家的广告投入普遍偏高,结果我们广告投入排名第

沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告 小组:钢铁A 成员:鲁恒康梁理明邹惠冰 罗滇赖彦如陈雪茹 学校:中山大学新华学院 学院:经济与贸易学院 专业:国际经济与贸易 班级:2017级国际经济与贸易B班 目录 一、沙盘实训活动简介 (1) 二、成员分配介绍 (1) 三、宏观经济政策分析(第三年) (2) (一)上年指标数据、竞选指标与实际完成指标情况对比 (2) (二)第三年外围经济数据 (2) (三)竞选政府颁布经济措施 (3) (四)对下一年政府措施的建议 (4) 四、微观经济分析(第二年) (4) (一)原材料 (4) (二)劳动力 (5)

(三)土地及技术改革 (6) (四)生产及销售 (7) 五、活动反思 (7) 一、沙盘实训活动简介 沙盘模拟训练在一种仿真,直观的模拟市场环境中,企业通过综合运用各种管理知识与技能,以及对信息的分析,在市场博弈角逐中尽可能地抢占最大的市场份额。有两家钢铁公司、四家家电公司与两家汽车公司共八家公司共同进行为期六年的虚拟经济运营,每一年的政府由八家公司自由选举产生。政府通过宏观调控与市场调控相结合以达到政府所提出的年初目标,从GDP、CPI、失业率、个人总收入、财政有无赤字五个方面衡量本届政府政绩好坏。我们钢铁A公司在第三年的时候执政。 二、成员分配介绍 总经理: 鲁恒康 财务总监:赖彦如 人力资源总监:陈雪茹 采购总监:梁理明 营销总监:邹惠冰 生产总监:罗滇

三、宏观经济政策分析(第二年) 在没有当政府的经验下,我们知道第二年的政府相对容易,于就是第二年我们小组参与竞选并且成功当选。 (一)上年指标数据、竞选指标与实际完成指标情况对比 (二)第二年外围经济数据 根据第二年的外围经济数据,当选政府的我们颁布以下经济措施。

ERP沙盘模拟实验报告

实验报告 (工商管理学院适用) 课程名称: ERP沙盘模拟实验 课程代码: 9 学院(直属系): 工商管理学院 年级/专业/班: 2012级工商管理2班 学生姓名: 何玉婷 学号: 32 实验成绩: 任课教师: 黄雷陈昌华 实验时间:2015 年 12 月

目录 一、实验目的…………………………………………………………………………………… 二、使用工具、材料…………………………………………………………………………… 三、实验过程(操作步骤、过程)…………………………………………………………… 四、模拟实验的分析及总结……………………………………………………………………

一、实验目的 ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性,从而理解一般企业的经营管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验,同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战,会遇到企业经营中常出现的各种典型问题,学生们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情,也就是在这样成功与失败的体验中,学生们可以学到管理知识,掌握管理技巧,感受到管理真谛,并可加强学生之间的相互沟通和理解,突显出团队的协作精神,培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。 二、使用工具、材料 1.用友物理沙盘、电子沙盘各一套及配套电脑设备 沙盘模拟实验指导书 沙盘模拟训练教程 三、实验过程(操作步骤、过程的简要介绍) (一)物理沙盘的实验过程 在开始实验之前,指导老师对我们所有上课的同学进行了分组,七人一组,总共有七组(A--G),在实验操作层面上就相当于有七个公司在市场上竞争。每个小组里面的每个人都有自己的职位角色,我在组内担任的是营销主管。然后,指导老师给我们讲解了ERP沙盘模拟实训中需要特别注意的基本规则: 1、每个成员都要清楚自己的工作内容并按照经营过程记录表中的流程严格执行; 2、市场开发、ISO认证每年最多投入1M,产品研发每季度投入1M,可以中断投资,但不允许超前投资; 3、投广告费时要结合市场需求、价格预测表,要熟悉选单规则。如果要获取有ISO要求的订单,必须获得ISO认证资格证书,并且要在当年的广告费中投入ISO认证的广告; 4、生产线安装完成的当年、正在进行转产的生产线都必须交纳维护费,已出售和新购入正在安装的生产线不交纳维护费,生产线建成第一年不计提折旧,并注意各种类的生产线的折旧额不一;

学生信息管理系统软件项目管理实验报告

实验报告 <学生信息管理系统> 实验项目一:可行性分析报告 1.实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行可行性分析训练 2.实验原理:从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形 式得到练习。 3.实验器材:Microsoft Office 4.实验步骤:(1)参照理论学习的内容进行阅读思考;(2)针对某一软件项目, 着手编写;(3)提交。 实验一:学生信息管理系统可行性分析报告 A1、引言 学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量。 A1.1 编写目的 学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量. A1.2 项目背景 开发软件名称:学生信息管理系统 项目任务提出者:计算机与信息学院

项目开发者:学生组 用户:管理员、老师和学生 A1.3 定义 学生信息管理系统(SMIS):学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用HTML5语言编写,独立完成其功能。 SQL语言:SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言。 A1.4参考资料 [1].<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编著清华大学出版社2009.10 [2].<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编著清华大学出版社2013.08 A2 可行性研究的前提 A2.1 要求 (1)主要功能:本系统应该实现学生信息的管理与查询,具体包括学生信息查询,同时可以对信息进行修改,删除和添加,以及各种信息统计,学籍管理,新生注册等功能。 (2)性能要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用。 (3)输入要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用。 (4)输出要求:学生基本信息和学籍各种处理的结果表格文档形式 安全与保密要求:对该软件系统设置不同级别的访问权限,通过对不同权限的管理,实现对学生学籍的管理的安全性与保密方面的要求. (5)完成期限:2015年12月11日到 2016年1月10日

erps沙盘实验报告

ERP 沙盘总结 (拓展者规则/创业者规则) 时间:2013-2014第一学期第1周-12周 授课老师:陈智崧(老师) 专业班级:2011级工商管理 比赛组别:U08(H)公司 姓名:刘运哲 学号:2011214150 角色:营销总监 同组人员(角色): 麦增炜(CEO ) 黎秋檬(生产主管) 卢良英(采购主管) 温想珍(财务主管) 甘华兴(助理) 莫斯科不相信眼泪 1年 2年 3年 4年 5年 6年 总分 拓 展 者 权益 40 30 25 34 41 78 232.9 名次 7 创 业 者 权益 267 281 名次 11

——ERP沙盘模拟课程总结 【前言】 早在ERP课程开始前,很多人就问过我什么是ERP。而我总是不懂装懂地说:“ERP就是企业资源计划的意思,是模拟一个公司的运作,对公司内部资源的调整和应用,目标是使公司利益最大化”。这就是开课前,我对ERP仅有的理解。现在,12周的学习之后,我对ERP有了更深入的理解,我可以更详细地对别人说起和解释ERP。 【公司概况】 公司序号公司名最后权益排名拓展者U08(H)公司U08(H)公司78 7 创业者U08(H)公司U08(H)公司619 11 【个人概况】 阶段职务职责 拓展者营销总监◆市场预测◆广告投放 ◆销售产品◆市场拓展 创业者营销总监 ◆ISO资格认证◆竞单【赛前战略与计划】 ◆作为市场营销总监: 根据市场预测图标计算当年各市场的产品所需,结合产品所需成本,衡量各生产利益,选取最佳方案。确定方案后,分配广告额。 ◆作为小组成员: 1、确定战略目标: 因为道听途说的原因,在课前确实对ERP感到恐惧,一开始的目标是不要破产,也不祈求公司利益能够达到多少,或者最后成绩在班内排名多少。在拓展者阶段时,我们遇到不少的困难就越发觉得不破产的期望也很难维持下去的,但是经过慢慢的调整之后,公司情况慢慢有起色。在后几年,我们的目标就调整为让公司利益最大化。而在创业者阶段,我们只希望尽可能维持到最后。2、熟背ERP规则:

ERP沙盘模拟经营实验报告

ERP沙盘模拟经营实验报告 一、实验目的: 从实验中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任。在实验过程中体会领悟企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的重要作用二.实验内容: (一)团队介绍: 总裁CEO:王东冈学号:2008121026 生产总监:杨曌学号:2008121036 采购总监:谈尹东学号:2008121024 营销总监:张奋珍学号:2008121041 财务总监:许考统学号:2008121034 (二)前期计划: 1、组织小组成员召开公司整体发展规划会议.确定总体发展目标。 2、确立公司的核心产品和市场布局。 3、前三年在生产经营过程中学习经验,了解公司的基本生产经营过程以及各项规则和基本要求,争取在第四年了解所有程序,使公司开始正常发展,在第五六年开始盈利,走向正规化。 (三)生产经营过程:

第一年:由于生产线和技术较落后,只能生产p1产品,但在我们的规划中,p1不是主打产品,所以我们生产的数量较少,投入广告较少。但我们用更换了生产线,将一条人工的生产线换成全自动的生产线,为以后p3产品的生产打下基础,而且我们还向区域市场,ISO 资格认证以及p2产品的生产资格进行了投资。 第二年:由于资金短缺,借了短期借款进行生产,由于没有其他产品的生产资格,所以还是生产p1产品,并且继续对生产资格和市场领域进行投资。 第三年:开始生产p2产品,但因为没有更多的资金投资广告,所以没有拿到多的订单,销售的产品也没能来获利。为了能持续经营,出卖了厂房,借入了高利贷用来投资p3的生产资格和市场领域至使该年负债累累! 第四年:由于有了p3的生产资格和区域市场的准入条件,我们开始全力投入p3的生产而且也得到了多的订单,所以该年有了一定的盈利,并且占领了区域市场,成为该市场的老大。但盈利都用来还贷款和高利贷了,所以剩余资金并不多。 第五年:由于资金较少,投入广告失误,没有拿到订单,p3产品销售不出去,全成为库存商品,该年不但没有盈利而且失去了市场老大的位臵。 第六年:根据以往经验,对广告投入有了一定的经验,该年拿到了很多p3的订单,生产销售顺利,该年我们有了较大的盈利,而且又成为区域市场的老大。不但还清了贷款还有了较大收入。公司开始正常

项目管理实验报告

项目管理 实 验 报 告 班级:10121601班 姓名:田凇元 学号:161157 实验01Project 2010与IT项目进度计划 一、实验目的与要求 1、实验目的 本实验通过使用Microsoft Project完成项目管理的一些工作,目的就是了解Microsoft Project工具的使用与项目管理的相关知识。 2、实验要求 (1)熟悉项目管理软件Microsoft Project的基本操作,学会应用Project软件工具进行项目管理。 (2)根据项目开发计划中的WBS在Project软件中建立项目管理文件。

二、实验内容与步骤 (一)熟悉Project 2010的基本操作 从空白文档创建以自己名字为题的项目文档。如图所示。 (二)建立项目管理文件 1、在开始制定项目计划之前,要明确定义项目的一些基本属性信息,或者对项目有一个基本的定义,例如项目的名称、内容、开始时间、结束时间等。 软件开发首先确定项目范围、需求分析、设计、开发、测试、文档制作、培训、实施、收尾等过程。 设定本项目的开始时间就是2014年9月1日,项目排定方式就是“项目开始日期”,常规工作时间为:周一到周五的工作时间为8:00-12:00、13:00-17:30,周六、周日休息;中秋节2014年9月8日、国庆节2014年10月1日-2014年10月7日为非工作日。 2、定义项目基本信息 实验步骤如下: 项目——属性——项目信息——项目信息对话框——输入开始时间为2014年9月1,选择日程排定方式就是“项目开始日期”——确定。

3、定义项目常规工作时间 定义工作周、工作时间、节假日与倒休、每日工时等基本信息。 定义工作周、工作时间、节假日与倒休

ERP沙盘模拟采购心得

企业资源计划实验报告 ——采购总监 这学期我们开了一门ERP沙盘模拟实训课,作为会计专业的学生以前我仅仅是听说过这门课,并不了解具体是什么。但通过10周ERP沙盘模拟实训的学习,让我对ERP 有了一个清晰的、深入的了解,明白了一个公司的基本运营模式,感受到了一个公司的维持是要经历多少艰难险阻,也明白了公司与公司之间强烈竞争的气氛。虽然我们在第四年仅仅盈利了3百万但这是我们共同努力的成果,也让我们体会到了成功的喜悦。 我们企业分设CEO、采购总监、财务总监、财务总监助理、研发总监、人力资源总监、信息总监、营销总监和生产总监九个职位。企业大致的运行流程是:新年度计划决策、资金预算、预算投广告费、材料采购、订单生产、产品销售、编制报表等。我在小组沙盘演练的时候担任的是采购总监一职,采购总监和其他的职务一样是ERP运营中必不可少的一员,而且采购是企业生产的首要环节。采购总监负责各种原料的及时采购和安全管理,确保企业生产的正常进行;负责编制并实施采购供应计划,分析各种物资供应渠道及市场供应需求变化情况,为企业生产做好后勤保障;进行原材料库存的数据统计和分析。 一、职责总结 在整个过程中我主要负责原材料及其生产设备的采购,包括采购什么材料,采购多少,什么时候进行采购。包括企业需要投新的生产线时购买新的生产线。在接到生产总监的生产计划之后要及时的计算好所需的所有原材料。采购的整个计算过程是相当复杂的,因为P1,P2,P3,P4所需的原材料不同,采购提前期也不同,必须把这些都记牢了不然就会延误生产,进而延误交货,如果延误交货就得扣除相应的违约金,这样权益就会降低,我们整个团队就会受到损害。PI的原材料为R1,P2的原材料为R1+R2,P3的原材料为2R2+R3,P4的原材料为R2+R3+2R4。根据原材料的采购原则,R1和R2购买之后一个期到货,R3和R4是购买之后俩个期到货,这为P3,P4的原材料采购带来困难。确定什么时候应该购买什么材料;决定一次购买多少都尤为重要。 二、问题总结 作为采购总监,我的主要任务就是主持采购全面工作,统筹计划和确定采购的种类和数量,减少不必要的开支,以有效的资金,保证最大的供应,确保各项采购任务完成,还要调查研究公司各部门商品需求及销售情况,熟悉各种商品的供应渠道和市场变化情况,确保供需心中有数,以免在运行过程中出现原材料短缺的情况,然而引起生产的中断,或者是高价购买或者是不能交货而赔偿巨额违约金,给企业带来巨大损失。在第一年中由于我们产品市场分布是P1如图1所示,所以主要购进原材料就是R1。在第二年中我们产品市场依旧主要为P1,但我们开拓了P2的市场如图2所示,由于第一年积压了原材料R1,所以在第二年中我们主要购进的是R2,仅仅购进了4个R1。在第三年中我们产品市场实现相对多元化,我们不仅拥有P1,P2还拥有P3如图3所示,所以在购进原材料时一共购进了11个R1,16个R2,5个R3。在第四年中我们的产品市场虽然是P1,P3如图4所示,但是我们组通过和别的组进行合作,针对P2实现我组产别组销售。而且由于前三年积压了很多P1,所以我在购进原材料时主要购进R2和R3.由于我们资金问题我们没有开拓P4市场,所以至始至终没有购进过原材料R4。 作为采购人员,必须尽量保持库存为零,从而减少现金占用量和保管费用。在一个企业中,采购部处于核心地位,企业中的任何一件产品、任何一个原料都需要采购部门

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