四年级下册Unit1 My School 周清题

2017-2018学年下期四年级英语第一周周清试题

Class:________ Name:________

一、听选答语

1（）A It‘s on the first floor B It‘s on the one floor

2（）A Yes，it is B Yes，this is

3（）A Read a book B Play football

4（）A Thank you B Bye，Miss White

5（）A Say hello B Water the flowers

二、英汉翻译：(16分）

1 first floor_____________ 2.second floor_____________ 3. that__________________ 4.teachers’ office ____________ 5 It's 的原型_____________ 6 library ______________

7 one的序数词_____________ 8 .next to ___________

三、选择正确的选项。(22分)

（）1. —Where is the TV room? —It’s on the ______ floor.

A. one

B. first

C. two

( ) 2.Go to the ________ and read a book.

A. canteen B .library C. garden

( ) 3. This is _______ computer.

A. my

B. me

C.I

( ) 4. The library is ________ the second floor.

A. on

B. at

C. in

( ) 5. —Is this the wall? —________

A. Yes, is it.

B. No, it is.

C. Yes, it is.

( ) 6.This is ________ new playground.

A. our

B. us

C. we

( ) 7. Go to the ______ office. Hand in your homework.

A. teachers

B. teacher’s

C. teacher

( ) 8. _____go and ____a look.

A. Let's , have

B. Let me ,have

C. Let's , has ( ) 9. That is ____ computer room.

A. you

B. our

C. I

( ) 10.How many_____are there in your class?

A student B. students C. apple

( ) 11.There are eight _______in the library.

A. lights

B. window

C. book

四、、Read and choose（选择相对应的答句）（10分）

( ) 1. Where is the computer room? A. There are forty-six. ( ) 2. Do you have a canteen? B. It’s on the second floor. ( ) 3. How many students are there in your class? C. Yes, we do.

( ) 4. Is this the art room? D. Thank you.

( ) 5.Your school is beautiful. E. Yes, it is.

六、Find the mistakes and correct（在每句的错误下划线并订正）（12分）

1. is this your classroom? ( )

2. That is a teacher desk. ( )

3. This is my picture? ( )

4. Yes it isn't. ( )

5. It is a lights. ( )

6. On the one floor ( )

七、Read and arrange (整理句子，组成一段对话) （10分）

( ) Wow! Your school is cool!

( ) No, it isn’t. It’s the music room. The art room is on the second floor. ( ) Look, this is my school.

( ) Oh, it’s so big. Is this the art room？

( ) Thank you. .Look at the playground.

八、阅读理解。判断对错。（用?√?或?×?表示）（10分）

Look, this is my school. This is the library. That is the playground. The music room is on the first floor. My classroom is on the second floor. There are forty students in my class. Where’s the art room? It’s on the second floor, too.（）1.The music room is on the second floor.

（）2.We have a library.

（）3.There are 40 students in the class.

（）4.The art room is on the first floor.

（）5.The computer room is next to the art room

人教版小学四年级数学下册周周清试题(第2周)

人教版小学四年级数学下册周周清试题姓名（第二周）分数一、直接写得数 40+40÷8= 32╳4= 180÷9+7= 11╳5 -60÷ 2= 56╳7= 125÷25╳4= 100-100÷25= 254÷25╳4= 125╳8= 二、填空除以（）的数，还得0. 2.被除数是2425，商是60，余数是25，除数是（）。 3.计算91+（750 - 65×2）时，要先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4.在○里填上“>”、“<”或“=” 72÷3÷2○72÷（3╳2） 800÷4╳5○800÷(4╳5) 42╳5+42╳6○42╳(5+6) 5.根据180-90=90，90÷30=3,列成一个综合算式是。 6.下面3个图形分别是从上面哪个物体的左面看到的，把相应的序号填在括号里。三、判断 1、（300—15）×（18－4）去掉括号后，结果不变。（） 2、0加任何数都得0.（） 3、所有的四则混合运算，都是按从前到后的顺序进行计算。（） 4、（3×19）+（204÷8）去掉括号后，运算顺序不变。（） 5、从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能是相同的。（）四、脱式计算 65×（600－600÷25） [510－（150+120)÷16

152－(108+282)÷4 1800÷[(15+10)×3] 五、选择 1.计算532÷（15+4）×2的正确顺序是（）。 ①除→加→乘 ②加→除→乘 ③加→乘→除 2.把540÷18=30，45－30=15, 60×15=900合并成一个综合算式，正确的是（）。 ①60×45－540÷18 ②45－540÷18×60 ③60×（45－540÷18）减去25和24的积，所得的差除以80.正确的列式式是（）。 ①(1000－25×24)÷80 ②1000－25×24÷80 ③(1000－25)×24÷80 4.在☆+0，☆－0，☆×0，0÷☆（☆≠0）中，结果一定为0的有（）。 ①1 个 ②2个 ③3个 ④4个 5.在a ×b=0中，那么（） ①a 一定等于0 ②b 一定等于0 ③a 、b 都等于0 ④a 和b 中至少有一个是0 六、根据指定的运算顺序添上小括号或中括号。（1）减→乘→除 32×800－400÷25 （2）除→减→乘 32×800－400÷25 （3）减→除→乘 32×800－400÷25 七、解决问题书架上有两层书，共144本。如果从下层取8本放到上层去，两层书的本数相同。书架上、下层各有多少本书

四年级语文下册第七单元周清检测试卷A

2019年四年级语文下册第七单元周清检测试卷A 姓名得分一、看拼音.写词语。10分 biàn lùn jiě shì wéi bèi dǎn dà wàng wéi 【】【】【】【】 xuān bù céng jīng xìn fèng qīng chè jiàn dǐ 【】【】【】【】二、比一比.再组词。5分磅【】徽【】辨【】绣【】傍【】微【】辩【】诱【】三、把下列词语补充完整.并按要求归类。10分雄心壮【】坚【】不【】知【】而进寸【】尺【】持之以【】有【】无【】【】沙成塔半【】途而【】形容意志坚定的词语有： _______________________________________________________________ 形容做事有头无尾的词语有： _______________________________________________________________ 四、引号的作用主要有三种.你知道下列各句的引号分别属于哪种作用吗？4分 A．表示引用的部分 B.表示特定的称谓或需要着重指出 C.表示讽刺或否定的意思 1、这真是“舟行碧波上.人在画中游”。【】 2、有些人说我是“傻子” .这是不对的。【】 3、只有怕死鬼才乞求“自由”。【】 4、这样的“聪明人”还是少一点好。【】五、排序题。6分【】小脸蛋鼓鼓的.像嘴里含着里两个核桃。【】身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。【】我的“小顽童”真逗人喜爱。【】脚穿一双特大号皮鞋。【】眉毛下两只眼睛.仿佛在转动。【】他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。六、按课文内容填空。11分 1、人类的一切工作.如果____ __去做._____要做得好.就应该_________。 2、《鱼游到了纸上》中的那个青年.他老是一个人______.地站在鱼缸边. __________地看着金鱼在水里游动.而且______.不说一句话。他画鱼的时候很专注.有时 _________.有时___________.仿佛金鱼在纸上游动。 3、伽利略认为：两个_________的铁球同时从高处落下来.总是_______着地.铁球往下落的速度跟铁球的________没有关系。

六年级下数学周清知识检测-第一周

第一周知识检测一、填空。 1、篮球个数是足球的125％，篮球比足球多（）％。 2、排球个数比篮球多18％，排球个数相当于篮球的（）％。 3、八折=（）% 九五折=（）% 75% = （）折 4、果园里种了60棵果树，其中36棵是苹果树。苹果树占总棵数的（）％，其余的果树占总棵数的（）％。 5、填写数量关系。女生人数占全班的百分之几 = （）÷（）杨树的棵数比柏树多百分之几 = （）÷（）实际比计划节约了百分之几 = （）÷（）实际比计划超产了百分之几 = （）÷（） 6、20的40％是（），36的10％是（），50千克的60％是（）千克，800米的25％是（）米。 7、进口价ａ元的一批货物，税率和运费都是货物价值的10％，这批货物的成本是（）元。 8、一种食品原价4元，现价3元。这种食品打了（）折。二、只列式不计算。 1、买一件T恤衫，原价80元，如果打八折出售是多少元？ 2、有一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？ 3、老师在商店里花了56元钱买了一条牛仔裤，因为那儿的牛仔裤正在打七折销售。这条牛仔裤原价多少元？二、解决实际问题 1、白兔有25只，灰兔有30只。灰兔比白兔多百分之几？ 2、小明家八月份用电80千瓦时，小亮家比小明家节约10千瓦时，小亮家比小明家八月份节约用电百分之几？ 3、某化肥厂9月份实际生产化肥5000吨，比计划超产500吨。比计划超产百分之几？ 4、李叔叔于2000年1月1日在银行存了活期储蓄1000元，如果每月的利率是

0.165％，存款三个月时，可得到利息多少元?本金和利息一共多少元? 5、爸爸买了一辆价值12万元的家用轿车。按规定需缴纳10％的车辆购置税。爸爸买这辆车共需花多少钱？ 6、一种矿泉水，零售每瓶卖2元，生产厂家为感谢广大顾客对产品的厚爱，特开展“买四赠一”大酬宾活动，生产厂家的做法优惠了百分之几？ 7、一辆自行车200元，在原价基础上打八折，小明有贵宾卡，还可以再打九折，小明买这辆车花了多少钱？ 8、小红在书店买了两本打八折出售的书，共花了12元，小红买这两本书便宜了多少钱。 9、2019年个人收入所得税征收标准如下: 3000元及以下不征税； 3000元—4500元的部分按5%缴纳个人所得税； 4500元—7500元的部分按10%缴纳个人所得税；小王这个月收入6500元，应缴纳个人所得税多少元？

2020年四年级数学下册包装教案

包装教学目标： 1、能根据“包装”的有关信息提出数学问题，体会小数乘法在实际中的应用。 2、能学会用竖式计算小数乘法。教学重点：学会用竖式计算小数乘法。教学难点：运用小数乘法解决简单实际问题。教法：引导、发现法学法：小组合作学习教学准备：小黑板教学课时：1课时教学过程：一、预习检查：针对预习中出现的问题进行交流点评。二、情景导入：呈现目标出示包装主题情境图，提出数学问题，呈现教学目标，产生质疑，引入新课。三、探究新知（一）交流自学情况。 1、两个乘数都是小数怎么办？ 2、为什么要转化为整数乘法进行计算。（二）小组展示成果。 1、转化成整数，列成竖式。 2、

2.8 ×0.8 2 .2 4 3、讲算理和算法。四、当堂训练 1、给下面各题的积点上小数点。 2 . 3 6×0.8=1088 0.78 ×0.04=312 3、直接得数。 0.6×0.7= 0.9×0.1= 0.8×5= 4、判断题： ①一个两位小数乘一个两位小数，积一定是四位小数。（） ②因为8×2=16，所以0.8×0.2=1.6。（） ③一个数除以0.8等于0.7，这个数是0.56。（） ④在用竖式计算小数乘法时，按照整数乘法法则进行计算，只要小数点对齐，也就是数位对齐就行了。（）组内交流、解疑、个别汇报、老师点拨五、点拨升华计算小数乘法时，先把小数看作整数，一共有几位小数在算出的积里补上，小数位数不够时，用“0”补位。独立思索小组交流总结方法教师点拨。六、课堂总结通过这节课的学习，你有什么新的收获或者还有什么疑问？先

小组内说一说，最后班上交流。七、达标检测完成第41页第1、3、4、6题，在组内交流。先独立做，最后组内交流。八、拓展提高，解决实际问题：草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍，体重是蒙古牛的1.4倍。草原牛的身高、体重各是多少？先独立做，最后组内交流。九、作业布置：教材第41页“练一练”的第2、5题

四年级数学周清试卷13(1)

四年级数学周清试卷（13 ）一、填空题（每个1分，共25分） 1、由三条线段围成的封闭图形叫做（）。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的（），这条对边叫做三角形的（）。 3、等腰三角形的( )条边相等；等边三角形的（）条边相等，三个角（），都是（）度，等边三角形按角分类是（）三角形。 4、在一个三角形中，∠1＝42°，∠2＝29°，∠3＝（），这是一个（）三角形。 5、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 5、任何一个三角形三个内角的和是( )度。 7、一个等边三角形的周长是48厘米，那么它的每条边长是（）厘米。 8、我们的红领巾按边分是（）三角形，其中一个底角是30°，它的顶角是（）。 9、三角形的一个内角为45°，另一个内角是它的2倍，第三个内角是( )度，这个三角形叫( )三角形。 10、自行车的支架常常做成三角形，是利用了三角形（）的特性 11、任意一个三角形都有( )条高。 12、一个三角形最少有( )个锐角，最多有（）个钝角。 13、一个三角形中最大的一个内角是105°，那么这个三角形是（）三角形。 14、有一个角是60度的等腰三角形，一定是（）三角形。二、判断题。（每个1分，共10分） 1．一个三角形有一个钝角，那么，这个三角形就一定是钝角三角形。( ) 2．在三角形中，一个角是直角，另外两个角一定是45度。( ) 3．等边三角形一定是锐角三角形。( ) 4.等腰三角形不可能是钝角三角形。( ) 5．一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。( ) 6．∠1=65°，∠2=76°，∠3=40°，不能组成三角形。( ) 7、三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米，能组成三角形。( ) 8．等边三角形是等腰三角形，等腰三角形也是等边三角形。( ) 9.知道三角形一个角的度数就可以判断它是什么三角形了。（) 10．钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度。（）三、选择题。（每个2分，共10分） 2、把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）。A、45°和45°B、30°和60°C、30°和30° 3、在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是（）。 A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 4、三角形越大，内角和( ) A．越大B、不变C．越小 5、用两个完全一样的直角三角形可以拼成（）A、长方形B、正方形C、长方形或正方形四、画图题（共10分） 1、画一个边长为2厘米的等边三角形，并画出它的三条高。 2、画一个两条边长分别为3cm和4cm,且这两条边的夹角为90度的三角形，并画出斜边上的高。五、求下面三角形中角的度数，并指出是什么三角形。（16分） 1．∠1＝30°，∠2＝108°，∠3＝( )，它是( )三角形。 2．∠1＝90°，∠2＝45°，∠3＝( )，它是( )三角形。 3．∠1＝70°，∠2＝70°，∠3＝( )，它是( )三角形。

四年级语文周清题

四年级语文周清题一、看拼音写词语： jí jiānɡ yīn yún pínɡ wěn jiànɡ lu? yì fú huà chēnɡ mù jiē sh? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ruì xuě fēnɡ nián fēn fēn yánɡ yánɡ kuā yào fēn xiǎnɡ shū shì yāo qǐnɡ( ) ( )( ) ( )( )( ) miǎo xiǎo jìn qínɡān rán lái zhě bú jùɡē de xià qī hēi xīɡài zhan d?nɡ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )( ) shēn suō shēn yín zhōu y?u jìn lì t?nɡ yún mì bù jí mù yuǎn tiào zh?u rán ( )( )( )( )( ) ( )( ) fěn zhuānɡ yù qì wàn lài jù jì hán liú lǐn lia lǒnɡ zhào huàn yìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū zhu? lán ɡān zh?u m?i lǐ zhí qì zhuànɡ quán tou dǎ l?i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子，再写几个这样的词语：毛茸茸、亮晶晶、、、、轻轻松松、、、、三、缩写句子： 1.气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。 2.寒风呼呼地刮了整整一个下午。 3.玉屑似的雪末儿随风飘扬。 4.那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。四、在比喻句后面画“√”： 1.连日来，暖和得如同三月阳春的天气，骤然变得冷起来了。（） 2.雪末儿在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。（） 3.树木上挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。（） 4.气温好像一下子低了许多。（）五、给带点字选择正确读音画“√”：喜好（hǎo hào）高兴（xīnɡ xìnɡ）尽力（jìn jǐn）埋没（m?i m?）首都（dōu dū）待得下（de děi d?）六、选择正确的字组词： 1.卷倦疲（）试（）画（）困（）一（）布 2.忙芒（）果（）乱急（）光（）慌（） 3.详祥吉（）（）细（）和慈（）（）略得当七、填动物名组成语：井底之（）（）语花香汗（）功劳闻（）起舞（）雀无声一（）当先杯弓（）影画（）点睛（）犬不宁如（）得水（）急跳墙惊弓之（）八、多音字组词： dīnɡ( ) dū ( ) dǎo( ) 钉都倒 dìnɡ( ) dōu( ) dào( ) 九、写出下列词语的反义词：陌生---（）沉重---（）可怜---（）

青岛版六年级数学下册每周一练六下周周清试卷

常州路小学第一周周周清六下第二单元信息窗1、2、3 班级姓名一、基础部分 1.本周，我们运用（）的数学思想，研究了圆柱的表面积和体积公式。 2.用含有d和h的字母写出圆柱的表面积公式和体积公式（）、（）。用含有r和h的字母写出圆柱的表面积公式和体积公式（）、（）。 3.单位互化：①0.9平方米＝（）平方分米②2．3立方米5立方分米＝（）立方米③ 4.5立方分米＝（）立方分米（）立方厘米 4.．一个圆柱体的底面半径是4厘米，高6厘米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。 5．一个圆柱体的底面直径是4厘米，高8厘米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。 6．一个圆柱体的底面周长是6.28分米，高2分米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。 7．一个圆柱体的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形，这个圆柱体的底面积是（）平方厘米，这个圆柱体的体积是（）立方厘米。 8．一个圆柱体，它的高增加3厘米，侧面积就增加18.84平方厘米，这个圆柱体的底面积是（）。 9．一根长3米的圆柱体钢材，沿底面直径锯成四段，其表面积增加36平方厘米，原来这根钢材的体积是（）立方厘米。二、拓展应用 1.一个圆柱形容器的底面半径是4分米，高6分米，里面盛满水。把水倒入棱长是8分米的正方体容器中，水深多少分米？ 2.①把一个底面半径是6厘米，高5厘米的圆柱切拼成一个近似长方体，表面积要增加多少平方厘米？

②把一个高是8厘米的圆柱切拼成一个近似长方体，表面积增加80平方厘米。这个圆柱的体积是多少立方厘米？ 3.①用长18.84厘米，宽6.28厘米的长方形配上两个合适的圆，卷成一个圆柱体，这个圆柱的体积最大是多少立方厘米？ ②用长6厘米，宽5厘米的长方形绕一条边旋转一周得到一个圆柱，这个圆柱的体积最大是多少立方厘米？ ③用两条直角边分别是6厘米和5厘米的直角三角形，绕一条直角边旋转一周得到一个圆锥。这个圆锥的体积最大是多少立方厘米？ 4.①把底面半径是12厘米的圆柱侧面展开得到一个正方形，这个圆柱的体积是多少立方厘米？ ②把一块高是10厘米的圆柱形木料沿直径切成两半，表面积增加160平方厘米。这块木料的体积是多少立方厘米？ ③把一块圆柱形木料沿直径切成两半，表面积增加160平方厘米。这块木料的侧面积是多少平方厘米？三、相信你最棒把一个正方体削成一个体积最大的圆柱体，如果圆柱体的侧面积是100平方厘米。那么圆柱的表面积是多少平方厘米？正方体的表面积是多少平方厘米？

四年级数学下册第2周周清考试卷

封线内请勿答题） …密………………………………封…………………………线………………………………………………………… 四年级数学下册第二周周清测试卷一、计算。（38分） 1．直接写得数。（10分） 25×4= 24×5= 720÷80= 47＋63= 72－40= 120÷60= 125×8= 25×6= 16×0= 47×2= 2.列竖式计算进行验算。（16分） 562＋684= 2543－857= 84×42= 754÷29= 3.先想一想计算的顺序，再脱式计算。（12分） 774÷（27＋16） 28×15－120÷5 （480＋520÷13）×8 [8400-（330＋870）] ÷15 二、填空题。（18分） 1.两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是( )。 2.0乘任何数都得( )；0加任何数都得（）；0不能作（）。 3.（）－56=130 89 ×（）=356 4. 根据乘、除法各部分的关系，写出另外两个算式。 4×45=180，（），（） 360÷20=18，（），（） 5.367比（）多89，247比（）少156。 6.（1）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式____________________________ （2）96×5=480 480+20=500 500÷4=125

综合算式____________________________ 三、列式计算（每道小题 4分共 12分 ) 1. 25除175的商加上17的和乘13，积是多少? 2. 400除以25的商减去13与12的积, 差是多少? 3. 600除以59与35的差, 商是多少? 四、解决问题。（1-4每题5分，5-6每题6分，共计32分） 1、5辆卡车6次运水泥150吨，平均每辆卡车每次运水泥多少吨？ 2、工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了3天, 平均每天比原计划节约多少千克? 3、王师傅每小时加工142个零件，小李每小时加工137个零件，两人同时加工15小时，王师傅比小李多加工多少个零件？ 4、小亮和小明集邮，小明集了158枚邮票，小亮集的比小明的3倍少27枚，小亮集了多少枚？ 5、某旅行社在“十一黄金周”期间推出“XX风景区一日游”的两种方案。（成人票价30元，儿童票价15元，团体10人以上每人20元）（1）成人12人，儿童8人，选哪种方案购票比较合算？（2）成人8人，儿童12人，选哪种方案购票比较合算？第3页第4页

统编版【教育部编写】五年级语文下册试题- 第一单元周清 ( )

第一单元周清一、看拼音、写汉字。 dào suì pāo kāi suí yì yīng táo bàng ké ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hú dié cǎo mào xiā nào wō guā māzhà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音。蚂蚱（zhà zà）啃果树（kěnɡ kěn）蚌壳（bènɡ bànɡ）嗡嗡（wēn wēnɡ）樱桃树（yīnɡ yīn）倭瓜（wōǎi）三、根据提示，在横线上填上恰当的词语。 1、祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只____________（ABB式的词语）的，很想狗尾草。 2、因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，_____________(不能数完，表示数目非常多的四字词语）。 3、回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟____________(形容有些凉的ABB式词语）的。四、读一读，选一选 A比喻B拟人C反问D排比 1、倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（） 2、太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。（） 3、在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（）

4、孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得吗？（）五、根据课文内容填空 1、小时候的萧红在祖父的园子李做了哪些事情？请列举四件（1）_______________（2）______________ （2）________________（4）______________ 2、《月是故乡明》一文的作者是________,文章借______表达作者______________之情。《梅花魂》一文通过写一位身在异国他乡老华侨对__________的挚爱，反应了他对_______________的眷恋之情。 3、（1）__________夜绩麻，村庄儿女__________。（2）敲成玉磬穿林响，____________________。（3）____________________，短笛无腔信自吹。（4）____________________，报得三春晖。六、课内阅读 A我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱(ｚｈà)，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡(ｗēｎｇ)嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 B祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 ...... 祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，但是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。 1、A段“样样有都”写出了昆虫的种类_________，由此我想到的四字词语是_________、_________。 2、A段主要描写了园子里的昆虫，你从作者的描写中感受到了什么?

人教新课标六年级下册数学练习题：第一周周周清(

六年级数学第1周过关卷班级：学号：姓名：评分：. 一、填空。（58分） 1、某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作（）。 2、在0.5,-3,+90%,12,0,- 2 3这几个数中,正数有( ),负数有( )（）既不是正数，也不是负数。 3、+4.05读作（），负四分之三写作（） 4、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元，那么“-500.00”表示（）。 5、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（）到（）的顺序。 6、所有的负数都在０的（）边，也就是负数都比０（）；而正数都比０（），负数都比正数（）。 7、一包盐上标：净重（500+5）克，表示这包盐最重是（）克，最少有（）克。 8、一种液晶电视打八六折销售，现价是（）的86%。二、在○里填上“>”、“<”、或“=”。 -3○1 -5○-6 -1.5○-3/2 -1/2○0 0○5% 三、在数轴上表示下列各数： -2.5 +3 2 325% -1 四、一辆公共汽车从起点站开出经停靠站载客数量记录如下表：

1、从起点站到E 站中（）站没人上车，（）站没人下车。 2、公共汽车从C 站开出时车上有多少人？（）。五、计算。（22分） 1、列式计算 11 1471685÷ ÷ 35246583?? 11555382619?÷ 551411÷11 2、解方程 322187＝x 152498＝÷x 3 2 15254＝＋x x 六、解决问题。（20分） 1、某商场的一种空调打八折出售，后因天气转热，又提价20%。现在这种空调的售价是原来定价的百分之几？

2、华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐打七折销售，六（二）班要买40听百事可乐，每听可乐3元，问要花多少元？节省了多少元？

四年级数学下册《包装》

教学内容：包装教学目标： 1、能根据“包装”的有关信息提出数学问题，体会小数乘法在实际中的应用。 2、能学会用竖式计算小数乘法。教学重点：学会用竖式计算小数乘法。教学难点：运用小数乘法解决简单实际问题。教法：引导、发现法学法：小组合作学习教学准备：班班通教学过程：一、预习检查：针对预习中出现的问题进行交流点评。二、情景导入：呈现目标出示包装主题情境图，提出数学问题，呈现教学目标，产生质疑，引入新课。三、探究新知（一）交流自学情况。 1、两个乘数都是小数怎么办？ 2、为什么要转化为整数乘法进行计算。http （二）小组展示成果。 1、转化成整数，列成竖式。 2、 2.8 ×0.8

———— 2.24 3、讲算理和算法。四、当堂训练 1、给下面各题的积点上小数点。 2.36×0.8=288 0.78×0.04=312 3、直接得数。 0.6×0.7= 0.9×0.1= 0.8×5= 4、判断题： ①一个两位小数乘一个两位小数，积一定是四位小数。（） ②因为8×2=16，所以0.8×0.2=1.6。（） ③一个数除以0.8等于0.7，这个数是0.56。（） ④在用竖式计算小数乘法时，按照整数乘法法则进行计算，只要小数点对齐，也就是数位对齐就行了。（）组内交流、解疑、个别汇报、师点拨五、点拨升华计算小数乘法时，先把小数看作整数，一共有几位小数在算出的积里补上，小数位数不够时，用“0”补位。独立思索小组交流总结方法教师点拨。六、课堂总结师：通过这节课的学习，你有什么新的收获或者还有什么疑问？先小组内说一说，最后班上交流。七、达标检测完成第41页第1、3、4、6题，在组内交流。

四年级语文周清检测题(2)

四年级语文周清检测题（2）姓名：成绩：一、我会读拼音写词语。 fǔ mō guì bà i wán qiáng gài kuò wò shǒu rèn píng shì bīnɡ yù liào shuài qìｐǐn zhì 二、下列注音全对的打“√”，错误的画出来并改正。（3分） 1．所谓wèi 酒瓶pín 拳quán头 ( ) 2．捶chuí打摔suāi倒赤膊bó ( ) 3．恐怖bù掐qiā住甚shèn至 ( ) 三、补充词语，并选择其中两个词语各写一句话。（8分）顾（）思（）（）（）怨言（）（）旗鼓（）心（）手手（）足（）不（）不（）不动（）（）（）（）勃勃四、照样子，写词语。（3分）摇摇摆摆____________ ____________ 啪嗒啪嗒____________ ____________ 吭吭大叫____________ ____________ 五、按要求写句子。（8分） 1．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。(用加点的词语造句) ___________________________________________________ 2．我还记着金奎叔的话。(扩句，至少扩两处) ___________________________________________________ 3．我看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。(缩句) ___________________________________________________ 六、根据课文内容填空。（8分） 1．________________，驷马难追。 2．________________，谬以千里。 3．牛怕人是因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，鹅不怕人是因为鹅的眼睛看人，觉得______________。其实只要我们________________，鹅是不敢欺负人的。

五年级下册周数学周清

五年级周周清检测卷（一）年级班姓名等级检测内容：第一单元信息窗 1 一、灵活运用，我会填！ 1. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示_________________ 2.河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 __________ 3.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为+8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。二、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。 A、30 B、－30 C、60 D、0 2. 一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 三、运筹帷幄，我会算！

四、学以致用，我能行！下面是某市2008年四个季度的平均气温表，在温度计上表示出这些温度。第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温平均气温平均气温平均气温五、延伸拓展，我真棒！奶粉净重：（1.4±0.02）千克

这桶奶粉的质量最重是多少千克？最轻是多少千克？五年级周周清检测卷（二）年级班姓名等级检测内容：第二单元信息窗1、2 三、灵活运用，我会填！ 8的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的1. 11 假分数。 2. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。 3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。 9的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增4. 10 加（）个这样的分数单位是最小的合数。 a中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，5.在 5 当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。四、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）。

六年级数学周清试卷

六年级数学周清试卷一．填空 1.圆的位置由（）决定，圆的大小由（）决定。 2.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，一个圆有( )条半径，同一个圆内直径的长度是半径的（），圆的周长是直径的（）倍。 3.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米，面积是（）平方分米。 4.一个大圆半径是一个小圆半径的3倍，则大圆直径是小圆直径的（）倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，大圆面积是小圆面积的（）倍。 5.在一个边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 6.图形的变换主要有（）、（）和（）三种。 7.图形变换时，只改变图形的( ),不改变图形的（）和（）。 8.四人打乒乓球，每两人打一场，一共要打（）场。 9.一种商品先降价10%，后来又提价10%，现价比原价（）。

二．解方程 25%x=75 x-40%x=120 15x-30=150 60%x-35%x=125 x+15%x=115 8x+42=178 三．解决问题 1.王大妈共孵了2400个鸡蛋，孵化率约是95%，大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡? 2.水果店运进240千克橘子，比香蕉多60%，运进香蕉多少千克？ 3.一个圆环，大圆半径是4厘米，小圆半径是2厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？ 4.明明在银行存了2000元人民币，定期三年，如果年利率是4.25%，到期时银行应付给明明本金和利息一共多少元？

小学六年级班主任工作总结时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结：一、加强学生的文明行为习惯和安全教育要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发现同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生更多帮助，以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间：我觉得这学期的中午时间利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有进步的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。三、民主，公平，公正地对待每一个学生我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有什么事可以和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你

(完整版)北师大版小学数学四年级下册包装教学设计

《包装》教学设计教学内容：北师大版小学数学四年级下册第三单元《小数乘法》第40----41页。教学目标：知识与技能：能根据“包装”的有关信息提出数学问题，学会用竖式计算小数乘法，并培养估算能力。体会小数乘法在实际中的应用。过程与方法：通过解决学生生活中的包装问题，通过自主探究合作交流，利用知识的迁移掌握算理和计算方法，培养学生的探究能力，发展数学思维。情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，激起学生对数学的好奇心和求知欲，体验学习求知的过程，培养合作意识和应用意识。教学重点：进一步巩固对积的小数位数与乘数小数位数的关系的学习，掌握小数乘数的竖式计算方法。教学难点：掌握小数乘法的计算方法教学准备：课件教学设计一、复习检测 1、口算

0.4×2= 0.3×4= 2.5×5= 1.2×3= 2、应用小数点移动的方法求值 1.5×10= 1.5 ÷ 10= 86×100= 86 ÷100= 15.6÷1000= 15.6 ×1000= 师：看来同学们对上几节课的内容掌握的很好，这节课，我们继续来探究小数乘小数的计算方法。我们一起来看一看在包装这节课中有哪些相关的数学知识。（板书：包装）二、导入新知（出示教材第40页主题图）师：同学们请看，小丽要过生日，小明和小伟要送给她一个精美的生日礼物，为了让礼物更加美观，他们买了一些彩带和包装纸。说一说，从图中你可以得到哪些信息？生：告诉了我们包装一个礼品盒用包装纸0.8米，包装一个礼品盒用彩带2.4米, 包装纸每米2.6元，彩带每米0.85元。师：根据这些信息，你可以提出哪些数学问题？生：买包装纸需要多少元？生：买彩带需要多少元生：一共需要多少元？三、探究新知 1、师：同学们说的都很好，那么，我们就先来解决第一个问题。买包装纸需要多少元?需要找哪些条件？你认为算式怎样列？学生

六年级数学周周清

第五周六年级数学周周清姓名：____________ 一、填空 6 1、 ( )：12=：= ( )—20= ( ) %=( )用小数表示。 8 2、下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 (1)7:5 和8 :6( )(2)10:9 和0218( ) 2 2 3 1 (3)—:—和0.5:0.3( )(4) 一：一和060.1( 3 5 9 18 3 3、写出比值是-的两个比：()：()和()：()，再把 4 它们组成比例是( )。 2 1.6 4、根据()性质()x ( ) = ( ) x ( ) 0.5 0.4 5、8x 5=10x 4 ()：()=()：() ()：()=()： () 6、写出18的所有因数，并选两组组成比例。 7、(1) 3.05m3二( )m3( ) dm3(2 ) 7.07t=( )kg (3) 93000mL= ( ) L= ( ) dm3(4 ) 125g=( )kg & 判断、在下面各题中成正比例的打上。 ①工作总量一定，工作效率和工作时间。( ) ②平行四边形的面积一定，底和高。( )

③一个加数一定，和与另一个加数。( ) ④每行植树的棵数一定，植树的总棵数和行数。( )

⑤数量一定，单价和总价。（） ⑥三角形面积一定，底和高。（） 1、新堂小区1 号楼的实际高度是38 米，它的高度与模型高度的比是500 ：1 。模型的高度是多少厘米？ 2、汽车厂按1: 24的比生产了一批汽车模型。轿车模型长24.92 cm 它的实际长度是多少？ 3、学校计划绿化一块400m2的空地，先划出总面积的20%种树，剩下的按3：5 种花和种草，种花的面积有多大？ 4、图书馆买来180本儿童故事书，按1 : 2 : 3分给低、中、高年级同学阅读．低、中、高年级各分到多少本？

四年级数学第14周周清练习

家长签名：______________四年级数学第14周周清练习姓名__________ 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1元=10角 1角=10分 1元=100分 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米 1公顷=10000平方米一、我会填 1、填上合适的数。 0.8米 =（）分米 830克=（）千克 25平方分米=（）平方米 1.03吨=（）千克 750平方分米=（）平方米 1.25千克=（）克 3吨80千克=（）吨 6.14千米=（）米 2、比一比，在里填上“＞”、“＜”或“＝” 。 432厘米米 5.48千克吨48千克 2.5千米米 0.385千克克 0.36○0.63 2.3吨○230千克 5.2○5.20 7.2米○720分米 3、0.38是由（）个0.1和（）0.01组成的。 4、由5个一、7个千分之一组成的数是（），读作：（）。 5、2.5 2500；把0.5缩小到它的10 1是（）。 6、地球到太阳的距离约是一点四九六亿千米，写作（）亿千米，省略亿位后面的尾数约是（）亿千米。 7、0.037里面有 ( )个千分之一，把它扩大到原数的100倍是( )。要使6.92缩小到原数的110 ，就要把它的小数点向（）移动（）位。 8、一个两位小数取近似值后是5.8，这个数最大是（），最小是（）。二、我会判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共4分）。（） 1、 8.054保留一位小数是8.1。（） 2、去掉6.030小数点后面的0，它的大小不变。（）3、一位小数都比两位小数小。（）4、由于10.0=10，所以9.98精确到十分位的近似数可写成9.98≈10。（）5、0.90和0.9大小相等，计算单位也相同。 ( )6、5.05和5.0599精确到十分位都是5.1。扩大到原数的（）倍