班级品牌打造书

班级品牌打造书

品牌特色打造书

——桌面文化

设想:当你走进一个班级,你的目光立刻被一种事物所吸引,它们并不是来自学生的漂亮衣裳,也不是来自班级花哨的墙面布置,它们只是一个个有特色的字——激励学生上进的标语,也许它们只是漫不经心的线条,然而,正是它们的存在,毫无保留地告诉着你,学生有着怎样的一种学习状态和学习心态。此时,你会有一种怎样的感觉?奇特?这样的文字,先被凌乱地分布在各色的纸张上并牢牢地占据着纸片的每一个角落,接着便被稳稳地锁在了桌面上并在学生的学习中起着过程性的作用。我把它们视为一种文化,一种桌面上的文化。

字迹:基本上是属于我行我素型。可以说,人如其字,也可以说为字如其人。各人都把自己最擅长的一类,最自我陶醉的一种,刻画在了此处,并加上了些许个人化的装饰,可谓是“煞费苦心”。潇洒者,粗犷者,清秀者,豪放者,应有尽有。

内容:活泼健康积极向上型。它们是学生对自己的一份承诺,如“我为班级而自豪,班级因我而骄傲”;它们是学生对自己的一个鞭策,如“你应当是生活的强者”、“我不会输给任何人,除了我自己”;它们是学生对自己的一种提醒,如“今天你收获了没有”、“记得自己的目标吗“。这是心理的一股暗示力量,当这样的暗示成为自觉行动时,它的前途是不可估量的。这些字为着自己的信念而来与学生作伴,在学生的成长过程中散播了自己的光芒。

汪玲(503)

班级建设规划书

班级建设规划书 “正所谓:“人心齐,泰山移。”班级建设的首要任务是把同学们凝聚在一起,让他们知道我们是一个集体,彼此联系而不可分割。好比我们每一个人是一根绳子只有拧在一起,同时用劲才可以发挥最大效用。班级建设就是这样,只有大家聚在一起了,我们才可以更有效的实行班级建设策略,才有更大效率的建设班级。从而我认为建设好班级的首要任务便是把大家紧紧地拧在一起。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。 作为班集体的一名成员我们有责任有义务建设好这个班集体,而且许多挑战将迎接我们,很多班级事务需要我们去处理。不懈地去完善班级制度,不断地去弥补存在的不足,将成为我们一致的追求。我们将尽我们所能去创建一个和谐的、文明的、团结的、势气昂仰的优秀班级。现将我班工作目标及计划总结如下。 工作目标 1.结合成功素质教育理念,定向培养学生的某些成功素质。 2.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 3.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。 4.树立班级形象、争创系级、院级先进班级体。 工作计划 1.要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。 2.实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次)在班会中穿插,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 3.要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体“作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。 4.建立良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期开始,有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟到等问题,纪检工作的力度会有所加强。班干部要起带头作用,并多督促身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。 5.营造浓厚的学习气氛。班级成员要学习目的明确,学习态度端正,遵守学习纪律。在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大学共同努力创造良好的学习氛围圆满完成各科学习任务;注重素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新“的优良学风。

班级公关活动策划书

班级CIS的形象设计策划书 一,策划背景: 目前,各个班级在学校的影响力都非常有限,全校师生很少会把目光集中到某个班级上。这就导致学校最下层的同学的意见和建议无法及时有效的传达给上层领导,无法为学校的建设与发展真正做到献计献策,同时也阻隔了学校两道了解学生真实想法的途径,形成了校领导和学生之间的工作、认识断层,对于充分发挥学校师生的积极性和主动性具有一定的阻碍影响,对于推动学校又好又快和谐发展也带来了很不利的影响。 二,策划目的: 克服以上不足,提高10广告二班在学院建设方面的影响力,为学院的发展贡献一份微薄的力量。同时,通过本次策划,树立10广告二班在全校内的良好形象,统一班级的基本行为规范,是班级更具有凝聚力和战斗力,塑造一个良好的学习氛围和创新氛围,推进同学全面发展。 三,活动时间: 早期制作在5月1日之前收集作品 后期宣传在5月份 四,CIS项目内容(活动流程): (一)CI 概念确立阶段 目的:导入CIS概念,使全体同学对CIS有一个直观的概念,明确的知道整个班级运作的内容和流程,以便在以后的工作中可密切配合。 对象:全班同学 时间:两节课(一节课培训,一节课释疑) 内容:CIS的概念,如何建立班级文化、品牌战略与班级文化、班级形象与班级文化、管理与班级文化、CIS与班级文化、CI规划目的、CI规划效益、CI导入重点、CI执行评估 (二)企业实态调查 目的:通过与全班同学的访谈,了解目前班级的文化和理念,并了解班级目前的管理理念、运作状况、班级形象定位等。 作业内容: 1、进行各种访谈和调查:设计问卷并进行调查

2、通过调研进行SWOT分析,分析出班级的优势、劣势、机会点和问题点 3、对优势和机会点进行CIS策略确定的依据,对劣势和问题点提出整改意见,为班级文化的塑造提供科学的数据的分析。 (三)形象策略确立 目的:通过调研,向班委递交相关报告,报告基本包括相应的形象策略议案 策略包括: 1、应对我校其他班级竞争的策略; 2、班级目标规划; 3、形象策略研拟。与此同时,形成MIS,包括: 1、班级理念:班级精神——永恒的硅谷 2、班级文化基本信念——不做第二,只争第一 3、班级目的——使班级成为全校备受关注并有影响力;管理理念——在班委的统一领导下坚持民主管理,一切事物由全班协商决定 4、班级同学行为规范:信念、责任观、质量观、校纪观、法律观、财税观、人才观、企业观、目的观——制定班规,实行同学行为统一规范,在最大限度求同情况下,允许存在合符实际的“异” 5、班级口号——不做总统,就做广告人 6、班级学习和生活礼貌用语规范——在班规中统一进行规定 7、视觉形象的设计要素的确定——图形分为两部分,上面是数字2和英文“class”,下面是手牵手围成一个圈的图案。 (四)设计作业展开阶段 目的:全面开发并确定班级的视觉形象系统 项目内容:1、基础设计要素:标准标志和标准中英文简称、基础要素的各种组合、基础要素的版式规范。2、应用系统设计标准:班级事务用品系统、会议识别系统、户外环境识别系统、指示识别系统、旗帜系统、作业识别系统、同学识别系统、广告、公关、宣传系统、奖励系统3、宣传资料系统:宣传册(样本)、光盘、多媒体演出系统(VCD-DVD、CD-ROM)、商务应用POWERPOINT 演示规范

班级活动策划书范文.doc

班级活动策划书范文 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。大学班级活动策划书怎么写,我们来看看。 班级活动策划书范文1 活动主题:沐浴阳光、放松心情 活动形式: 1. 穿越障碍物 2. 猜谜语(脑筋急转弯) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生参加) 活动目的: 1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。 2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。 3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。 活动时间:20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00 活动地点:xx理工学院石锣山山顶上 参与人员:生药xx班全体同学 主要负责: 1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等) 2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。 4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。 活动流程: 1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。 2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 3.穿越障碍物 (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛) (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。 5.套物品 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。 6.看你了解我多少 所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。 注意事项: 这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委

班级活动策划书5篇

班级活动策划书5篇 篇一:大学班级毕业活动策划 距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。 活动一:电子07-1班毕业典礼 时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】 流程: 1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走,别回头(暂时保密) 14.典礼结束 主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

活动二:电子07-1班壮士出征宴 时间:待定地点:待定 活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。 活动三:离别的车站 活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。 活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买) 活动六:电一霸气最无敌 活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七:神秘记忆【待定】 活动八:衣衣不舍 其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。 工作人员安排: 食物购置组:组长----阿萍 组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨 典礼道具组:组长----老大 组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿 酒水准备组:组长----啸哥 组员:大叔、飞、男哥、浩

二年级书香班级建设计划

二年级书香班级建设计划 二年级书香班级建设计划 一、指导思想 以学校计划为指导,以班级读书为基础,立足课堂教学,注重学生阅读能力的培养,激发阅读兴趣,引导学生多读书,读好书,好读书,营造班级读书的良好氛围,让每一个学生“与好书做伴,与文明同行。” 二、行动目标 教师目标:用读书夯实文化底蕴,用读书铸造造完美人格,用读书提升生命的境界。 学生目标:具有浓厚的读书兴趣和习惯,拥有科学的读书方法和阅读能力,能够品尝读书的乐趣。 三、建设过程 1、实施多种影响,营造读书氛围, (1)同伴影响。在学习伙伴间形成课外阅读的氛围,让阅读成为像游戏一样的童年生活。 (2)师长影响。教师带头读书,家长也参与其中,依靠榜样的力量驱动。既要发挥学校教师的积极引导作用,又要积极开发、利用家庭与社会的资源,这样才能形成行动合力,因此,在学校教学、实践活动等方面引领学生读书的同时,还应该充分考虑通过家长学校、社区活动等多种途径,积极引导家庭社区为学生营造良好的阅读氛围,提供必要的

支持。 (3)影视作品影响。热播的作品往往能够带动阅读,影视作品的影响是营造读书氛围的极有价值的资源。 (4)时事影响。为生活和命运而阅读,是一个很诱人阅读理念,如果我们的孩子能面临这样的阅读情境,那么课外阅读将人变得格外光明。教师要善于在生活实践中发现阅读契机,刺激学生的阅读欲望,提供阅读空间。 2、发掘各类资源,完善读书机构 (1)班级图书馆。除向学校借一部份图书以外,班内积极发动学生把自己的藏书拿出来共享,把死书变成活书,班级藏书人均不少于四册。除班级内的交流,还可安排同年级,同学段之间的书籍互动。班上任命赵清哲为“班级图书馆”馆长,并任命顾佳颖、李佳颖、李文宇、陈家景、陈苏阳为班级图书管理员,主持图书馆的整理借还等事宜。 (2)建立班级读书会。语文老师兼任会长,庄姜豪为宣传委员、崔慧婕为组织委员、梁蒋宇为会务委员。会长全面负责班级读书会的事务,宣传委员负责绘制读书小报、图画小书,宣传班级读书情况、班级小书虫、书香小队活动情况等。会务委员负责读书会的时间、地点、讨论话题的确定、活动情况的记载等。 (3)书友小队。班级内成立六个读书小队,分别为小书虫队、书香队、小书迷队、小蜜蜂队、智慧队、小读者队,

班级出游活动策划书

班级出游活动策划书 Final approval draft on November 22, 2020

班级出游——大樟溪 单位:2011级医学影像学班团委 时间:2013年9月13日 一、活动背景: 班级集体出游是增加班级成员团队意识,提高班级凝聚力,增进同学之间友谊的良好方式。大樟溪是闽江下游的最大支流,风景区环境优美,景色宜人,是班级集体出游的佳选。时值夏秋之交,无论是从气候情况还是同学们的身心情况考虑,都很适合户外活动。同时,开学之初,课业有余。因此,我们班级组织了这次活动,把握住出游的美好时光。 二、活动目的: 1、丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。 2、享受生活的乐趣,锻炼身体,为日后的学习生活创造有利条件。 3、为外地同学感受福建风土人情提供机会。 三、活动时间: 2013年9月15日 三、活动对象: 11影像全体同学 四、活动地点: 福建省福州市永泰县大樟溪风景区

五、活动主题: 永泰母亲河,见证影像情谊 六、活动流程: (一)前期准备: ①召开班委会,商讨本次活动各项事宜。 ②汇报辅导员,征得同意并获取意见建议。 ③咨询有关信息:如车程、门票费用等。并做好联系工作。 ④通知班级成员有关活动地点、活动内容的详情,并自愿报名参加活动。 (二)活动现场: ①班级成员于指定时间,到达指定地点集中。 ②清点人数后,登车。 ③途中,由导游介绍景点,并对活动行程做具体安排。 班委强调所需注意的安全事项。 ④到达大樟溪风景区,导游带领全班到达活动地点,进行我们的“竹排戏水”活动。班委再次强调安全事项及集合时间、地点后,全班同学解散活动。 ⑤活动结束后,各组集合清点人数,由导 (三)活动后期: ①召开班委会,对活动过程中出现的问题及以后应注意的事项予以反省。 ②整理拍摄的照片,留下同学们的欢乐瞬间。 ③整理活动总结等活动记录。

大学班级活动策划书范文5篇

大学班级活动策划书范文5篇 大学班级活动策划书范文1 活动主题:第一届班级风采秀活动 一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。 二,活动对象:11级全体同学 三,活动成员:卫生部,自律部,女生部 四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日 五,活动地点:c101 六,参赛方式:以班级为单位组队参加 七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。 1 室外部分(30分) 班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校

园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。 下面是对各个活动的详细说明。 坐地起身 场地要求:空旷的场地一块 道具要求:无需其他道具 活动规则: 1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。 2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。 3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。 4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。 要求: 1. 每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

大学班级活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学班级活动策划书正式 版

大学班级活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一.活动主题:“班级在我心,友情伴我行happy—ing” 二.活动目的: 班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆! 三.活动时间:xx年3月21日星期三9:00—11:00 四.动地点:山东科技大学泰山科技学院大操场

五.参加人员:行管11-1全体同学 六.比赛项目:拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。 1 心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目) 2 做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限) 3 逢七必过:每宿舍抽取两人,共十

大学班级建设策划书

大学班级建设策划书 【活动目的】 为了增强0012301班全体同学彼此之间的了解;加强同学们之间的交流与合作;提高班级的凝聚力。我们注定是一个不平凡的集体,既然遇见,就必要共同谱写青春最华丽的篇章! 【班委工作安排】 班长:奕丽芳 1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。 2、关心班上每个同学,协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。 3、发挥联系学校、老师、辅导员和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 4、审查批准数额较大的班费支出。 5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。 学习委员:顾宇 1、统一负责班级日常学习事务,通知并处理考试、教务处报名等工作。_ 2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、 补考等事项的通知工作。 4、及时收取同学的作业,做好作业记录。 5、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。 团支书:何家希鲁一民 1、搞好班级党、团支部建设,负责党、团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。 2、搞好党、团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。 3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部大会。 4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料讲行汇总,做好留档工作。 5、积极配合班长工作。 宣传委员:朱奕琦

增强班级凝聚力活动策划书

班级活动策划书 ——社会工作增强班级凝聚力活动策划书策划人:

活动策划目录: 一、活动背景 (3) 二、市场分析: (3) 三、活动介绍 (4) 四、商家补偿计划 (5) 五、经费预算 (5) 六、详细安排 (6) 七、后期总结 (7)

一、活动背景: 大学是一个准社会型的团体,我们在这样一个团体中扮演者什么样的角色将会影响我们未来的发展。社会工作这个专业兴起的时间还不够长,在我校的影响力还不够大,好的班级凝聚力,将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。而大学生活是开放的,平时班上同学都有各自的安排,有的去培训班,有的去做兼职,有的在准备考研,上课的时间大家交流几乎很少。有必要举行有意义的活动增进大家合作交流,锻炼实践能力,而大三大家时间都比较充裕,有足够的时间来组织一些活动。 在公共关系学中,哪个公司能做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌,更有利地去巩固这一片大市场。同样在学校这团体中,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在全校树立良好的公众形象。而我们知道,许多公司在学校经常打出广告,扩充校园市场,因此我们在学校举办一次联合企业一起的宣传活动,既能够为我们专业扩大影响力,增强班级凝聚力,还能为企业在学校树立良好的形象,对企业来说作用很大。我们举办这次公益活动的条件和力量就是很充足的。 目前艾滋病成为一个迫切而又似乎是个永恒的话题。大学生作为知识比较充足的人群,引领社会的潮流,有必要了解关于预防艾滋病的知识。 二、市场分析: 1目前我校中国移动的市场份额大于中国联通,联通的品牌标志是中国结具有文化传统,更加体现民族一体的关爱情怀 2社工班的学生可以帮助赞助商做市场调查,在校园内做宣传,让更多同学了解其品牌,增加其品牌知名度,美誉度 3此次活动牵手社会工作协会,(社工协会的主要人员都在本班)社会工作协会的会员来自全校各个不同的院系,社会工作的性质本身是助人的,在校园内有很好的美誉度,能利用社工协会举办的活动帮助商家宣传是会受欢迎的。

大学班级活动策划书范文4篇

大学班级活动策划书xx4 篇 大学班级活动策划书一一.活动主题: " 班级在我心,友情伴我行happy—ing" 二.活动目的: 班级围绕这次"班级在我心"为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆! 三.活动时间: XX年3月21日星期三9: 00—11: 00 四.动地点: xx科技大学xx科技学院大操场 五.参加人员: 行管11-1 全体同学 六.比赛项目: 拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。 1心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(1 2人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目) 2做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人, 逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限) 3逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊"过",一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)4 叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离

在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12 人) 5 拔河比赛 6 动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队) 7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12 人) 8 星期天逛公园(6 人)(出错者表演手牵手) 9 绑腿跑(24 人) 10.(2016 中秋节商场策划书)传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除! 七.购置物品: 活动用品:纸杯、气球等 奖品:棒棒糖、夹子等 八.经费开支: 共计:21.5 元 大学班级活动策划书二【活动目的】 暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委, 带领我们09 电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次"班级活动我 做主"活动。 【活动形式】 各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来

大学班级元旦活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3287-38 大学班级元旦活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学班级元旦活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 问你石河子大学数学系xx级计算班,自组建以 来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得 到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学 的最大的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的 团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓 励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经 费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积 极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们 经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东

公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者 组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念:20xx年1月1日 具体时间:14:30-15:30 2、聚餐:20xx年1月1日 具体时间:15:30-17:30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所

大学新生班级建设工作规划书

大学新生班级建设工作规划书 大学新生班级建设工作规划书篇一 高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。 还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切! 然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,'明其志,方能知所赴!'学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:'社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?'我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。 从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境,确有不适应之处。高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。 大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专

班级活动策划书范本(完整版)_1

策划编号:YT-FS-5890-87 班级活动策划书范本(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

班级活动策划书范本(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 周恩来精神在现阶段仍然有其价值,当代大学生应该继承发扬恩来精神,学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神,以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。 一、活动目的 从实际行动出发,让同学们关注生活细节,关注校园,在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。 二、活动主题 “我的青春,我的大学” 三、活动内容 活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片(照片10张

算一组作品,影片只要能表现出一定立意即算一组作品)反应当代校园的各方面实际情况。 四、活动时间 5月20日~5月30日 五、活动策划 (一)5月20日之前让同学们做好准备,以寝室为单位(或者是临时分的小组),每个寝室至少交一组作品。 (二)5月30日之前,各个寝室需将作品发到以下邮箱中:******* (三)最后将在本班博客中展示个寝室的作品,并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。 六、注意事项 (一)所交作品不能经过电脑处理(用软件在作品中加入相关文字描述除外),必须是展示的校园场景再现。 (二)作品必须有一定内涵,表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。

班级春游策划书

班级春游策划书 以下是策划书频道为大家提供的范文,仅供参考! 一、活动引言 为了进一步丰富同学们大学生活,现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大活动,能够调动大家对班级活动的参与的积极性,增进同学间的友情。在秋游过程中,大家会更好的感受生活,为自己的大学生活留下美好的回忆。 1、组织形式: 主办单位:广东商学院08税务一班 对象:08税一全体同学 2、安排情况: 目的:通过春游舒缓同学们的生活压力,增强同学们的集体归属感和增进同学间的友谊。 时间:xx年2月28日星期六上午7:30~下午5:00 地点:三水市桥鑫生态园 二、前期准备 a、人员安排 总负责人:顾少玲人员负责项目杨滨荣(心理信息员) 联系桥鑫生态园吴慧、萧煜(生委) 人数统计、经费预算顾少玲、张蔚靖(班长)

联系包车、活动当天人数清点、协助采购物资吴慧、萧煜(生委) 物资采购庞楚然、黄嘉茵(组委) 秋游活动安排及组织杨滨荣(心理信息员) 活动主持,调动同学积极性杨滨荣、余超踩点 b、物资准备 需购买物资: 野炊食物类:(推荐) 紫菜、鸡蛋、蔬菜、西红柿、胡萝卜、牛肉、凉瓜、鸡肉、小丸子、鱼皮饺、面包,面条、番薯、鸡翅、零食等。 其他杂项: 沙茶酱,手套,一次性杯子,辣酱,一次性碗,纸巾(卷装),纯净水,米,油,盐,酱油 自带物资:饭盒、筷子、雨伞 三、活动流程 2月21号班长,组委,心理咨询员到桥鑫生态园踩点,并由班长联系生态园相关负责人 2月22日组委写好秋游策划书,上交班长。班长开班委会询问各班委意见后,再对策划书作相应修改。 2月23日早读时将策划书公示给全班同学看,征集意见。 2月24日修改后交给辅导员老师审批。

班级活动策划书(模板)

班 级 活 动 策 划 书 活动名称:3C座谈会 活动编号:12工管〔2014〕2号班级名称:2012级工商管理班策划时间:2014年3月28日

目录 一、活动主题 (1) 二、活动时间 (1) 三、组织单位 (1) (一)主办方 (1) (二)协办方 (1) (三)承办方 (1) 四、活动的目的及意义 (1) 五、活动流程 (2) (一)前期准备 (2) (二)活动过程 (2) (三)注意事项 (2) 六、经费预算 (2) 七、附件 (2)

3C座谈会 诚信、成长、成才 活动背景 随着社会现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予这一诚信传 统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德范范畴 提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一 种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言, 诚信是高尚的人格力量,就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产,就国 家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生,身上肩负着振 兴中华的责任,随着社会现代化的发展,社会生活巨大深刻的变化赋予这 一诚信传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道 德范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不 仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人 而言,诚信是高尚的人格力量,就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产, 就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生,身上肩负 着振兴中华的责任。 一、活动主题 诚信,成才,成长 二、活动时间 三、组织单位 (一)主办方 (二)协办方 (三)承办方 四、活动的目的及意义 此次以诚信,成才,成长教育为主题的活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培,养同学们诚信的意识。并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件事真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。要学会诚信做人,诚信做事。

班级建设工作计划书五篇

班级建设工作计划一 高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。 还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的 那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的 学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切! 然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,'明其志,方能知所赴!'学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:'社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?'我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?

班级风采展示活动策划书

班级风采ppt展示策划书 一、活动背景: 为了展现建筑工程学院的教学成果,体现班级风采,为了加强我院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。为我院各班级提供一个展示班级文化特色的机会,打造属于自己班级的品牌,展示班级风貌,塑造班级形象,加强班级之间的沟通。建筑工程学院团总支学生分会心理发展部特意搭建这样一个文化平台,定期举行班级风采展示。 二、活动主题:班级文化各显风采 三、活动目的意义: 通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。 四、活动时间:每两周举行一次 五、活动对象:建筑工程学院11级全体同学 六、展示内容介绍及要求: 班级风采展示主要涵盖的内容有:以班为单位,各班收集发生在本班或与本班相关的事迹,照片,班级口号,活动策划以及活动总结。或者是大学生感兴趣的,班集体想向大家宣传的东西。宣传内容要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。例如,大合唱上的真情流露,运动场上的健步如飞,团日活动中火热朝天等精彩的场面…… 七、活动主要流程: (一)前期工作 1、联系好班级的心理委员,确定展示的班级。 2、活动地点:网络。

3、场所提供:心理发展部邮箱。 4、每一次班级风采展示本部都会安排部门人员进行帮助指导。 5、要进行班级风采展示的班级首先要想心理发展部部递交申请表,申请的内容包括班级的基本情况,班级风采想要展示的内容。 (二)具体工作 1、想要参加班级风采展示的班级首先需填写班级风采展示申请表格,在每个星期的星期一晚7点之前递交申请到心理发展部邮箱。 2、确定好风采展示需要的材料,包括文字和相片之类的。 3、本部对班级宣传文字和相片等材料进行审核,要求材料图片积极向上。 4、材料图片通过后,心理发展部安排时间通知班级风采展示班级组织班上人员进行ppt设计工作。本部门人员只负责指导和辅助,不参与制作。全过程有班级人员自行完成。 (三)收尾工作 1、一星期后对ppt进行评比。 2、每次参与指导辅助的部门人员都要做好总结工作,在部门例会上要进行阐述。 八、注意事项 a) ppt评比时间为一个星期。 b) 上交的ppt不会退还稿件,请各班子存原稿。

大学班级活动策划方案

大学班级活动策划方案 在大学,举办班级活动是再平常不过的事情了,不仅增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,以下是x 整理的关于大学班级活动策划方案范文3篇,供大家参阅。 范文一: 活动内容:国际志愿者日组织募书 活动时间:年-月-日 举办单位:XX大学XXX学院、青年志愿者协会 协办单位:XX工程学院团学支、XX工程学院、青年志愿者协会 年-月-日 关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美 德和雷锋精神的继承、创新和发展。XX大学XX工程学

院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。 附:海外中国教育基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。 一、活动背景: 1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的: 弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。 三、活动简介: 院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传

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