军人队列训练指导讲解

军人队列训练指导讲解
军人队列训练指导讲解

课前准备

教学准备:1清点人数(即报数)

2整理着装(顺序不要变,指挥员不稍息)

下达科目

科目:单个军人队列动作(一个字也不要错)

内容:立正,稍息、停止间转法、跨立,立正………(根据所训练内容而定)

目的:通过xx的训练,使同志们掌握xx的动作要领及其组织训练方法,打牢队列动作基础。

(指挥员敬礼,下达请稍息)

时间:X小时

地点:队列训练场

方法:理论提示,讲解示范,分组练习,评比竞赛,小结讲评,考核验收

要求:(全体人员自行立正)

1 认真听,仔细看,勤思考,刻苦练

2 精神饱满,姿态端正,严格遵守队列纪律

3 提倡能者为师,互帮互助,共同进步

………………

(指挥员下达各班带开组织训练)

作业实施

注意:1在进行所有内容的训练第一步讲解示范时,首先严格按照条令条例内容完整准确的背诵一遍。随后用自己的语言对所规定内容进行解释,边解释边做动作。最后指挥员不讲解,将规定动作做两到三遍示范。2在进行讲评的时候所需注意的细节:讲评前所有人均为稍息指挥员下达稍息,当指挥员发出讲评的口令,全体人员自行立正,然后指挥员敬礼下达请稍息,当指挥员讲评时讲到存在的问题时,所有人自行立正,当指挥员把存在的问题讲完之后,指挥员敬礼并下达请稍息,最后指挥员说讲评完毕时,所有人自行立正。3所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。

第一个训练内容:立正,稍息

综述:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话,升降

国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均

应当自行立正。

稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作

的一种调节。

一动作要领:1立正:

两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺

直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;

两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并

拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于

裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼

向前平视。

2 稍息:

左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自

然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于

右脚。

二动作要领归纳:立正要做到“三挺”“三收” “一睁”“一闭”

即:挺膝,挺胸,挺颈,收腹,收臀,收下颚,

眼要睁,口要闭。

稍息要做到:“两快”“两不变”,即:上体保持

军姿不变,出脚收脚路线不变,出脚快,收脚

快。

三组织练习

四常犯毛病及纠正方法:1 立正时上体方向不正,两肩不平

纠正方法:立正时,身体向左或者向右摆动,

两肩均匀。

2 稍息时身体下塌

纠正方法:稍息时上体始终保持军姿姿势。

五作业讲评:这次的训练,同志们比较认真,但也有不足之处:

1 好的方面:积极性比较高,动作领悟比较快,纠正动

作时能够认真体会,队列纪律遵守较好。

2 不足之处:精神面貌不佳,军容不严整,希望同志们

在以后的训练中能够克服。

第二个训练内容:停止间转法

一动作要领:(以向右转为例)以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌

前半部同时用力,使身体协调一致的向右转90度,

身体重心落于右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成

立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立

正姿势。向左转按照向右转的动作要领向左转动90

度,向后转按照向右转的动作要领向后转动180度,

半面向右转按照向右转的动作要领向右转动45度,

半面向左转按照向左转的动作要领向左转动45度。二动作归纳:达到的标准和要求:转体时要保持好良好的军姿,动作迅速,节奏分明,做到“快,稳,准,狠”

快:转体要快、靠脚要快

稳:做动作时上体要稳、节奏要稳

准:转体位置准确、靠脚位置准确

狠:靠脚时要有力

三组织练习:

四常犯毛病及纠正方法:

1,弯腿上体晃动

纠正方法:做动作时强调两腿挺直,掌握好用力部位,

(两腿内侧)

2,耸肩或发动身体

纠正方法:不要过于紧张,肌肉放松,找准用力点,

全身协力转向新方向。

3,跺脚,外扫

纠正方法:靠脚时两腿挺直,取捷径靠脚。

4,靠脚无节奏

纠正方法:多进行分解训练。

五作业讲评:根据训练情况而定

第三个训练内容:跨立,立正

一动作要领:左脚向左跨出约一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右

手腕,拇指跟部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;

右手手指并拢自然弯曲,手心向后。听到“立正”的

口令后,左脚迅速收回,与右脚靠拢并齐,同时两手

放下,恢复立正姿势。

二要领归纳:“一快”“两不变”“一同时”

即:左脚跨出要快,上体保持军姿不变,注意力不变,

脚左跨与手后背同时。

三组织练习:

四常犯毛病及纠正方法:1、左脚跨出的距离不准确,出脚和背手的动作不协调,不能同时到位。纠正时强调脚手同时到

位,左脚跨出时注意控制脚的距离,确实做到一脚之

长。2、左手握右手的部位和手的高低不准确。

纠正时强调左手手心对正右手腕关节,反复练习背手

的高低,确实做到左手拇指的根部与要带下沿(内腰

带上沿)同高。

五作业讲评:1 重复训练科目,目的,内容。

2 讲评训练情况,指出存在问题,提出纠正方法。

3 对下次训练提出要求。

第四个训练内容:蹲下与起立

一动作要领:右脚后退半步,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度(女军人两腿自然并拢);手指自然

放在两膝上,上体保持正直,蹲下过久可自行换脚。

听到起立的口令以后,全身协力迅速起立,起立的同

时,右脚取捷径靠拢左脚成立正姿势。

二要领归纳:动作要迅速,上体保持军姿。

三组织练习:1 个人体会,单个分解练习

2 分组连贯训练

3 集体训练

四常犯毛病及纠正方法:1 蹲下后,弯腰低头

纠正方法:腰部当家,收腹挺胸,收下颚

2两手未并拢,位置不正确

纠正方法:五指自然并拢,放于膝盖上

五作业讲评: 1 重复训练科目,目的,内容。

2 讲评训练情况,指出存在问题,提出纠正方法。

3 对下次训练提出要求。

第五个训练内容:敬礼,礼毕

一动作要领:上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接帽檐右角前约两厘米处(戴卷檐帽、无檐帽

或者不戴军帽时微接太阳穴,约与眉同高),手心向

下微向外张(约20度),手腕不得弯曲,右大臂略平,

与两肩略成一线,同时注视受礼者。

二动作归纳:敬礼时机要恰当,精神饱满,表情自然,抬放手臂迅速到位,定位定型。

三组织训练:1 个人体会

2 集体练习

四常犯毛病及纠正方法:1,手型不正确

纠正方法:五指并拢自然伸直,而不是立正的手型。

2,歪头

纠正方法:敬礼时要保持好军姿,做动作时手找头,

而不是头找手。

3,手腕不直

纠正方法:做动作时手腕挺直。

4,甩腕

纠正方法:掌握好用力的部位,用手腕的力量带动小

臂而后带动大臂将手举到位。

五作业讲评:1 重复训练科目,目的,内容。

2 讲评训练情况,指出存在问题,提出纠正方法。

3 对下次训练提出要求。

第六个训练内容:脱帽与戴帽

一动作要领:脱帽:立姿脱帽时,双手捏帽沿或者帽前端两侧,将帽取下,取捷径置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四

指扶帽檐或帽墙前端中央处,小臂略成水平,将手放下。

坐姿脱帽时,双手捏帽檐或者帽前段两侧,置于桌(台)

面前沿左侧或者膝上(帽顶向上,帽徽朝前)。

戴帽:双手捏帽檐或者帽前端两侧,取捷径将帽迅速戴

正。

二要领归纳:一准,两快,两不变,即:两手捏帽檐的位置准,脱毛时头和眼神军姿不变,双手捏帽檐快,放手快。

三组织训练:先分解,后连贯。

四常犯毛病及纠正方法:1、低头、上体晃动

纠正的方法:保持好军姿,脖子挺直

五作业讲评:1 重复训练科目,目的,内容。

2 讲评训练情况,指出存在问题,提出纠正方法。

3 对下次训练提出要求。

第七个训练内容:齐步的行进与立定

一动作要领:左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体

正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二指

节,两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂

自然向里合,手心向内稍向下,拇指跟部对正衣扣线,

并高于春秋常服最下方衣扣约5厘米(着夏常服、水兵

服时,高于内腰带扣中央约5厘米,着作训服时,与外

腰带扣中央同高),离身体约30厘米;向后摆臂时手

臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度每

分钟116------122步。

当听到“立定”的口令以后,左脚再向前大半步,脚尖

向外约30度,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚的

同时将两臂放下,成立正姿势。

二要领归纳:“脚腕稍用力,脚跟先着地,膝盖向后压,重心向前移,两臂自然摆,前推后要压”。

三组织训练:在训练中为了使训练对象更好的掌握动作要领,作为教练员应贯彻,由简到繁,由易到难的训练原则,进

行分步细训。

齐步行进的训练通常分为四步进行:

第一步:摆臂训练

第二步:脚部动作的训练

第三步:分解第一步与最后一步

第四步:连贯动作

第一步:原地摆臂练习

用途:通过练习,使同志们掌握齐步的摆臂路线,达到路线正确,位置准确,前后定位。

口令:“原地摆臂”、“一”、“二”、“停”。

要领:听到“原地摆臂,一”的口令,按照摆臂的动作要领,

右臂向前自然摆到位,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣

扣同高,离身体约25厘米。同时,左臂向后摆到位,手臂自

然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。听到“二”的口令,

换臂。听到“停”的口令,将手放下,恢复立正姿势。

组织练习:可采用体会练习,互助练习、突出集体合练流水作业。

容易出现的问题及纠正方法:

1、克服四种腕:张腕、压腕、勾腕。

纠正方法:手腕挺直,要用正确的部位擦臂音。

2、四种臂:夹臂、张臂、甩臂、悠臂。

纠正方法:摆臂时要掌握好用力的部位,做到前推后压,

即向前摆臂时,用肘部的力量,向前推到位,用手腕

的力量压到位。

小结讲评:(略)。

第二步:腿部动作练习

用途:掌握腿部动作,做到脚跟脚掌顺序明解,步辐准

确。

口令:“抱腹齐步”“准备”“齐步--走”“立定”。

要领:当听到当听到“抱腹齐步准备”的口令以后,双

手交叉,(左手在下,右手在上)抱于腹部,其余动作,

按齐步行进的动作要领实施。

组织练习:体会练习,突出单个教练,集体合练。

容易出现问题及纠正方法:

1、弓腿

纠正方法:掌握用力部位,学会用脚腕力量前进,体会

脚腕用力,用脚腕带动小腿而后带动大腿前进。

2、全脚掌着地

纠正方法:迈步时,脚跟贴于地面前进着地时,脚跟有

意识蹬地。

3、八字脚(一字步)

纠正的方法:着地时脚掌内侧适当用力,使两脚掌内侧

在一条线上.(或在地上划一直线或在土地上看脚印反

复练习.

小结:略

第三步:分解第一步和最后一步.

用途:通过练习掌握一步出脚的速度与最后一步立定

的力度和节奏.齐步先进讲究“龙头,凤尾”即开好头,

迈好第一步,结好尾,立时要干脆利索,有力度,有节

奏.

口令为:“齐步行进分解动作,”“齐步____走,”“二.”

“立定”“二”

动作要领:略

组织练习:先体会分组练习(重点),而后集体合练.

容易出现的问题及纠正的方法.

1,第一步迈不出来.

纠正的方法:听到预令身体重心移至前脚掌,(班长口

令要稍长),听到动令迅速向前迈出.

2,靠脚时弯腿,无力.

纠正的方法:强调靠脚时两腿挺直,身体重心放在前脚

掌,大腿内侧用力,取捷径迅速靠脚.

小结:略

第四步:连贯动作训练,

组训方法:个人体会,互助练习,集体合练(间隔两步先

进逐个检查纠正),汇操评比.

容易出现的问题及纠正的方法.

1,上体晃动军姿变形.

纠正的方法:行进时做到两当家,即:腰杆当家,脖子当

家.

2,臂腿不协调.

纠正的方法:训练时强调脚跟脚掌的顺序要明鲜,脚跟

脚掌着地的时间就是摆臂到位稳的时间.

四作业讲评:这次的训练,同志们比较认真,但也有不足之处:

1 好的方面:积极性比较高,动作领悟比较快,纠正动

作时能够认真体会,队列纪律遵守较好。

2 不足之处:精神面貌不佳,军容不严整,希望同志们

在以后的训练中能够克服。

第八个训练内容:

第十个训练内容:正步的行进与立定

目的:通过训练,使同志们熟练掌握正步的行进与立定

内容:正步的行进与立定

正步主要用于分列式和其他礼节性的场合,整齐有力的正步是我军威武之师,文明之师的体现,因此我们每一名同

志都要认真练好这一动作,努力为部队增光添彩。口令:正步--走,立--定

一动作要领:当听到“正步走”的口令后,左脚向正前方踢出约?5厘米(腿要绷直,脚尖下压,使脚掌与地面平行,离

地约二十五厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身

体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;

手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二关节;向前摆

臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,

手腕下沿摆到高于春秋常服最下方衣扣约15厘米处

(着夏季作训服时,约与第三衣扣同高;着冬季作训

服时,约与第四衣扣同高;着水兵服时,手腕上沿距

领口角约15厘米),离身体约10厘米;向后摆臂时

手臂自然伸直,左手心向右,右手心向左,手腕前侧

距裤缝线约30厘米,行进速度每分钟110--116步。

当听到“立定”的口令以后,左脚再向前大半步,脚

尖向外约30度,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左

脚的同时将两臂放下,成立正姿势。

二要领归纳:为了便于大家记忆,我们将其动作要领归纳为“一正、三型、三当家、二快、二稳、一暴发。

一正即要有端正的军姿。

三型即端正的头型,大方的臂型和规范的腿型

三当家即膝盖当家、腰杆当家、脖子当家。

二快即踢腿摆臂快、落地跟身体快

二稳即踢腿摆臂定位稳、落地跟腿上体稳。

一暴发即踢腿摆臂要有暴发力。

三组织训练:正步是队列训练比较难的一个动作,为了使大家更好的掌握其动作要领可进行分步细训。即:

第一步、原地摆臂练习

第二步、原地踢腿练习

第三步、一步两动

第四步、一步一动

第五步、连贯动作练习

第一步、原地摆臂练习。

1、用途:通过原地摆臂练习使大家掌握正步摆臂的

动作要领,达到位置准确,路线正确的目的。

2、口令:原地摆臂练习,正步--走,一,二,停

3、动作要领:

当听到原地摆臂练习、正步走的口令以后,按照正步

摆臂的动作要领实施,听到二的口令以后迅速换臂,

听到停的口令以后迅速将两手放下恢复立正姿势。

4、标准和要求:

原地摆臂时要掌握好用力部位(用力部位在手腕位

置),做到上端下砍,(即:向前摆臂时利用手腕的力

量端臂,摆右臂时有一种撩左面衣襟、摆左臂时有一

种撩右面衣襟的感觉,向后摆臂时利用手腕的力量向

后砍到位)。路线正确,位置准确。注意克服三种腕,

四种臂。

三种腕即:挑腕,压腕和勾腕。

四种臂即:向前摆臂时的搂臂、插臂和夹臂以及向后

摆臂时的甩臂。

5、组织练习:可进行体会练习、分组练习、集体合

练突、重点突出拉线的限制训练。

6、小结讲评:(略)

第二步、原地踢腿练习

1、用途:通过练习使大家掌握原地踢腿的动作要领,

掌握踢腿的用力部位,达到踢腿迅速,定位准确。

2、口令:原地踢腿,左(右)腿准备,一,二,换腿,

一,二,停。

3、动作要领:

当听到原地踢腿,左(右)腿准备的口令以后,双手抱于

腹部,同时左(右)脚蹬脚跟提脚尖(脚尖高于脚跟),并

正直靠于右(左)脚脚踝位置;当听到一的口令以后,按

照压脚尖、绷脚面、小腿带大腿(用力的部位是脚腕)

的顺序迅速将腿向正前方踢出;腿要绷直,腿尖下压,

使脚掌与地面平行;当听到二的口令以后,将腿迅速

收回,恢复蹬脚跟提脚尖姿势。而后听口令踢腿、换

腿或做停的动作。

4、达到的标准和要求:在练习原地踢腿时,要掌握好

用力的部位,做到“迅速绷压小带大”;同时克服三种

腿,即:

(1)弓腿即腿踢出后膝盖压不死,成弓形。

克服的方法是:腿踢出后膝盖注意压死,同时注意用

力部位。

(2)弹腿即踢腿时先出膝盖

克服的方法是:养成良好的踢腿习惯,掌握好踢腿用

力部位。

(3)棒子腿即踢腿没有暴发力象木棍一样。

克服的方法是:掌握好踢腿用力部位,用力点放在脚

腕位置。

5、组织练习:个人体会、分组练习、突出拉线的限制

训练。

6、小结讲评:(略)

第三步、一步两动

1、用途:通过练习增强臂腿的协调性,着重解决踢

腿摆臂的速度和着地力度的问题。

2、口令:一步两动,正步--走,一。二,停

3、动作要领:

当听到一步两动,正步走的口令以后,按照正步的动

作要领,迅速踢腿摆臂;脚踢出后不着地;听到二的

口令以后左脚迅速着地,臂不动,同时右脚蹬脚跟提

脚尖,跟至左脚脚踝处。听到二的口令以后迅速踢右

腿同时换臂。如此反复前进;当听到停的口令以后,

左脚迅速着地,右脚靠拢左脚的同时将两臂放下,成

立正姿势。

4、达到的标准和要求:

在做这一动作时要保持端正的军姿,做到踢腿带风,

落地砸坑。

5、组织练习:个人体会、分组练习、突出评比竞赛

和集体合练流水作业。

6、小结讲评:(略)

第四步、一步一动

1、用途:通过一步一动的练习着重解决身体重心后

仰,着地无力的问题。

2、口令:一步一动、正步--走,一,二,停。

3、动作要领:

当听到一步一动、正步走的口令后按照正步的动作要

领,迅速踢腿摆臂,脚踢出后不着地;听到二的口令

后左脚着地,同时踢腿换臂;如此反复练习;当听到

停的口令以后,左脚迅速着地,右脚靠拢左脚的同时

将两臂放下,成立正姿势。

4、达到的标准和要求:

在练习一步一动时,一定要调整好身体重心,身体始

终向前上方顶。同时要注意体现四直,即上体拨直、

后臂摆直、后腿蹬直、前腿踢直。

5、组织练习:个人体会、分组练习、突出评比竞赛

和集体合练流水作业。

6、小结讲评:(略)

第五步、连贯动作练习

1、达到的标准和要求:

在做连贯动作时,一定要体现出军人雄赳赳,气昂昂

的气势来,注意体现“一正,三型,三当家,二快,

二稳,一暴发。”

2、组织练习:个人体会、分组练习、评比竞赛、突

出集体合练流水作业和间隔两步行进。

小结讲评:(略)

四作业讲评:1 重复训练科目,目的,内容。

2 讲评训练情况,指出存在问题,提出纠正方法。

3 对下次训练提出要求。

军人队列训练指导

课前准备 教学准备:1清点人数(即报数) 2整理着装(顺序不要变,指挥员不稍息) 下达科目 科目:单个军人队列动作(一个字也不要错) 内容:立正,稍息、停止间转法、跨立,立正………(根据所训练内容而定) 目的:通过xx的训练,使同志们掌握xx的动作要领及其组织训练方法,打牢队列动作基础。 (指挥员敬礼,下达请稍息) 时间:X小时 地点:队列训练场 方法:理论提示,讲解示范,分组练习,评比竞赛,小结讲评,考核验收 要求:(全体人员自行立正) 1 认真听,仔细看,勤思考,刻苦练 2 精神饱满,姿态端正,严格遵守队列纪律 3 提倡能者为师,互帮互助,共同进步 ……………… (指挥员下达各班带开组织训练)

作业实施 注意:1在进行所有内容的训练第一步讲解示范时,首先严格按照条令条例内容完整准确的背诵一遍。随后用自己的语言对所规定内容进行解释,边解释边做动作。最后指挥员不讲解,将规定动作做两到三遍示范。2在进行讲评的时候所需注意的细节:讲评前所有人均为稍息指挥员下达稍息,当指挥员发出讲评的口令,全体人员自行立正,然后指挥员敬礼下达请稍息,当指挥员讲评时讲到存在的问题时,所有人自行立正,当指挥员把存在的问题讲完之后,指挥员敬礼并下达请稍息,最后指挥员说讲评完毕时,所有人自行立正。3所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。 第一个训练内容:立正,稍息 综述:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话,升降 国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均 应当自行立正。 稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作 的一种调节。 一动作要领:1立正: 两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺

单个军人队列动作要领及其口令

1.立正、稍息 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话、升降国旗军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。 口令:立正,稍息 动作要领:立正时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张,两臂下垂自然伸直,手指并扰自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝,头要正,口要闭,颈要直,下颌微收,两眼向前平视。 稍息时左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部 分落于右脚。稍息过久可自行换脚。 动作要求做到挺腿、挺胸、挺颈和自然睁大眼睛。 训练重点和难点,一是身体重心大部分落于两脚前脚撑上,保证立正时身体的稳固和持久站立;二是掌握正确的呼吸方式,保证吸气时胸部自然挺出,呼气时胸部不下塌,小腹不鼓涨;三是掌握好两膝后压与并扰相协调,收腹、收臀部与自然挺胸相协调,收下颌与挺颈、头上顶相协调。 常犯毛病和纠正方法 两脚跟未靠拢并齐,两脚分开大于或小于60度。口令纠正,或划线限制。 方向站得不正。要两肩与两脚尖连线平行,鼻尖、衣扣线和两脚尖连线中点在同一条线上。 还有就是腿挺不直、夹不紧;小腹不能自然微收,上体后仰;蹶臀部;胸部不能自然挺出;下颌不能微收;眼不能平视、眨眼;两肘外张,手腕不直;手型不正确;稍息时出脚速度慢,方向和距离不准。 2.停止间转法 停止间转法,是停止间变换方向的方法。分为向左转、向右转、向后转,必要时也可半面向左转和 半面向右转。 口令:向左---转,向右---转,向后---转,半面向左---转,半面向右---转 向右(左)转动作要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部分同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠扰右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 向后转的要领,按向右转的要领向后转180度。 半面向右(左)转,按向右(左)转的要领转45度。 动作标准和要求:上体正直,动作迅速、准确、协调、节奏分明。要做到:快、稳、准。快就是转体快,靠脚快;稳就是身体要稳,转动时腰杆挺直,身体重心落在支撑脚上;准就是转体角度要准,靠脚 位置要准。 训练重点和难点是掌握转动时身体的协调,转体时的速度以及靠脚的力量。 可进行分解动作练习和连贯动作练习。分解动作练习的口令是:分解动作,向右(左、后)转,二。 要领是听到口令后,转向新的方向,不靠脚,听到“二”的口令,迅速靠脚成立正姿势。主要解决转动时用力的部位和靠脚的力量。练习时应做到转体迅速,上体稳固,两手不外张,眼睛平视,直腿靠脚。连 贯动作练习主要解决转体和靠脚的速度和节奏。

队列动作教案

单人军人队列训练教材 课前准备 教学准备:1清点人数(即报数)2整理着装(顺序不要变,指挥员不稍息)下达科目 科目:单个军人队列动作(一个字也不要错) 内容:立正,稍息、停止间转法、跨立,立正………(根据所训练内容而定) 目的:通过xx的训练,使同志们掌握xx的动作要领及其组织训练方法,打牢队列动作基础。(指挥员敬礼,下达请稍息) 时间:大约X小时 地点:队列训练场 方法:理论提示,讲解示范,分组练习,评比竞赛,小结讲评,考核验收 要求:(全体人员自行立正) 1、认真听,仔细看,勤思考,刻苦练 2、精神饱满,姿态端正,严格遵守队列纪律 3、提倡能者为师,互帮互助,共同进步……………… (指挥员下达各班带开组织训练) 作业实施注意: 1、在进行所有内容的训练第一步讲解示范时,首先严格按照条令条例内容完整准确的背诵一遍。随后用自己的语言对所规定内容进行解释,边解释边做动作。最后指挥员不讲解,将规定动作做两到三遍示范。 2、在进行讲评的时候所需注意的细节:讲评前所有人均为稍息指挥员下达稍息,当指挥员发出讲评的口令,全体人员自行立正,然后指挥员敬礼下达请稍息,当指挥员讲评时讲到存在的问题时,所有人自行立正,当指挥员把存在的问题讲完之后,指挥员敬礼并下达请稍息,最后指挥员说讲评完毕时,所有人自行立正。 3、所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。 第一个训练内容:立正,稍息 综述:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问 话,升降国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。 稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作的一种调节。 一、动作要领: 1、立正:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 2、稍息:左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 二、动作要领归纳:立正要做到“三挺”“三收”“一睁”“一闭”即:挺膝,挺胸,挺颈,收腹,收臀,收下颚,眼要睁,口要闭。稍息要做到:“两快”“两不变”,即:上体保持军姿不变,出脚收脚路线不变,出脚快,收脚快。 三、组织练习 四、常犯毛病及纠正方法:1、立正时上体方向不正,两肩不平 纠正方法:立正时,身体向左或者向右摆动,两肩均匀。 2、稍息时身体下塌纠正方法:稍息时上体始终保持军姿姿势。 五、作业讲评:

军事队列教案

军事化管理教案之一 新型职业农民培育军事化管理 队列组训法 教 案 军事教官:李艳海 丰镇市农广校

军事队列组训法教案 课目:队列训练 目的:通过军事队列训练培养学员集体观念和团队精神,为培训组织管理工作打下良好基础,为学 员在今后的工作、生活中树立良好的个人形象。内容:单人军人队列动作 时间:大约90分钟 地点:本训练场 方法:讲解示范、个人体会、分组训练、结对训练、观摩示范,评比竞赛、小节讲评。 要求:一、参训学员按照军事训练考核大纲严格训练; 二、严格遵守队列纪律,集中精神,听清指挥; 三、克服外间因素带来的不良影响。 作业准备 作业准备················10分钟 1、清点人员、整理着装、调整队伍。 2、准备训练器材等。 作业实施 作业实施················70分钟一、讲解示范 同学们,大家早上好,我叫李艳海,是一名转业

军人,很高兴能够和大家一起来完成我们今天的训练课目,我们今天的训练课目是单个军人队列动作,单个军人队列动作是我们军事化管理的基础,掌握好单个军人队列动作要领是我们在站每个人的一项重要任务,大家一定要集中精力听清口令做动作,个人动作的快慢和好坏会直接影响我们培训班集体形象,所以我要给大家提几点要求:一服从命令听从指挥,二严格遵守队列纪律,三做错动作打报告,下面由我给大家来讲解示范军事队列动作和有关训练要求等,希望同学们认真听、仔细看。(跟据参训学员的年龄和身体素质来确定训练内容) 首先我们来了解一下军事队列训练以下几项内容:队列纪律 讲解队列纪律的重要性和职业农民集体生活基本的素养,主要内容强调时间观念、服从和执行。 (一)坚决执行命令,做到令行禁止; (二)姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真; (三)按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致; (四)保持队列整齐,出列、入列应当报告并经允许。

单个军人队列动作示教作业

单个军人队列动作示教作业 【作业准备】 1.清点人数,整理着装 2.宣布作业提要 课目:单个军人队列动作示教作业 目的:通过示教,统一单个军人队列动作的教学程序、内容和方法,提高组织训练能力,为下一步开展队列动作训练奠定基础。(敬礼)稍息! 内容: 一、作业准备的示教(作业提要) 二、作业实施的示教(理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评) 三、作业讲评的示教 方法:讲、做、研、练、归纳(理论提示、动作示范、口令纠正、动作纠正、正误对比纠正) 时间:22课时 地点:队列训练场 要求:严格要求、严格训练;开动脑筋、科学实训;互帮互学,共同提高。(认真听、刻苦练、善归纳、会总结、互相帮助提升能力)以上要求同志们能不能够做到! 【作业实施】 单个军人队列动作,通常按作业准备、作业实施和作业讲评的步骤进行。下面我们研

究第一个内容,作业准备: {作业准备的示教} 理论提示: 单个军人队列动作作业准备是指受训者带到训练场后,开始上课前所做的各项准备工作,是保障训练顺利进行的重要措施。主要内容包括:清点人数、整理着装、向在场首长报告、宣布作业提要。今天重点研究如何宣布作业提要,请同志们想想作业提要主要包括哪些因素。(报告!我回答:作业提要主要包括科目、目的、内容、方法、时间、地点、要求和保障八个要素)讲得很好,作业提要包括:科目、目的、内容、方法、时间、地点、要求和保障八个要素。 教学示范: 下面我以班长身份,就如何宣布作业提要进行示范。 课目:单个军人队列动作 目的:通过训练,使同志们掌握单个军人队列动作的要领,培养严整的警容,良好的警姿和令行禁止的作风,为班以上队列动作训练奠定坚实基础。(敬礼)稍息! 内容: 一、立正、稍息、跨立二、停止间转法三、行进与立定四、步法变换五、行进间转法 六、坐下、蹲下、起立七、戴帽、脱帽、夹帽八、敬礼九、宣誓 方法:理论提示、讲解示范、组织联系、小结讲评

队列训练动作要领(20200929232354)

队列训练动作要领 1. 整理着装 动作要领:当听到“整理着装”的口令后,双手从帽子开始,自上而下,将着装整理好,必要时,也可以相互整理。整理完毕,自行稍息,听到“停”的口令,恢复立正姿势。 2. 整齐、报数 整齐 动作要领:当听到“向右(左)看齐”的口令后,基准兵不动,其他人员向右转头,眼睛看右(左)邻人员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人的右第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐,听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 报数 动作要领:当听到“报数”的口令后,横队从右至左以短促洪亮的声音转头报数,最后一名不转头。 3. 立正稍息 立正: 动作要领:当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正、颈要直、口要闭、两眼向前平视。 稍息 动作要领:当听到“稍息”口令后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚,稍息过久,可自行换脚。 4. 跨立 动作要领:当听到“跨立”的口令后,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢,自然弯曲,手心向后。 5. 停止间转法 动作要领:当听到“右(左)(下同)”的口令后,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,体重落在右脚,左脚取捷径靠拢右脚成立正姿势,转动和靠拢时,两脚挺直,上体保持立正姿势。 向后转时,按向右转的要领向后转180度。 6. 行进与挺直

单个军人队列动作教程

单个军人队列动作 文字\图片\理论教案 课目:单个军人队列动作 目的:通过训练,使队员们学会单个军人队列动作的要领,掌握动作标准,培养良好的军姿、严整的队容、协调一致的动作。为班以上队列动作训练打下良好的基础。

内容:一、立正、跨立、稍息 二、停止间转法 三、行进、立定 四、步法变换 五、坐下、蹲下、起立 六、脱帽、戴帽、夹帽 七、敬礼 一、立正、跨立、稍息 (一)立正 (二)跨立 (三)稍息 (一)立正 1、理论提示:立正,是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、 进见首长和向首长 报告、回答首长问 话、升降国旗和军 旗、奏唱国歌和军 歌等严肃庄重的时 机和场合,均应当 自行立正。 2、讲解示范 口令:立正 (1)示范动作 (2)结合动作讲解要领:

听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张; 两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中 指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 (3)动作要点: ①立正时,要求精神振作,姿态端正,表情自然。要 做到:三挺、三收、二平、一睁、一顶、一正。

三挺:即挺腿、挺胸、挺颈。 挺腿:两腿要并拢挺直,膝盖后压,两腿之间无明显缝隙;两脚尖向外分开约60度。两膝盖向后压的力量与两腿内合的力量相协调。 挺胸:腰 部挺 直,两肩 稍向后挺颈: 颈部挺 直,贴于后领。 张,胸部 自然向 前挺出。 三收:即 收臀 部、收腹部、收下 颌。 收臀部:臀部肌肉 紧缩上提。 收腹部:腹部微 收,同时上提。 收下颌:下颌自然 微收,使面部的前切面 与地面略成垂直。 两平:两肩要平, 不要出现一高一低,一

单个军人队列动作要领

单个军人队列动作要领 科目:单兵徒手队列动作 目的:使同志们了解和掌握单兵徒手队列动作的动作要领及其组织训练方法,克服自由散慢现象,养成良好的军人姿态。 内容: 一、立正、稍息跨立 二、停止间转法 三、脱帽、戴帽 四、敬礼、礼毕 五、坐下起立、蹲下、起立 六、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定 七、步法交换 八、行进间转法 时间:大约xx课时 地点:在xx训练场 方法:由我讲解与同志们共同实施 要求:严格训练,严格要求,力求每个动作做到熟练,准确和有力,严格遵守训练场纪律做到令行禁止,一切行动听指挥,自觉克服天气对训练的不良影响。 下面进行一个训练内容立正、稍息、跨立。 1.立正、稍息 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正 动作要领:立正时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张,两臂自然下垂,手指并扰自然微曲,头要正,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 2、稍息 口令:稍息 要领:稍息时左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚。 3、跨立,即跨步站立 跨立主要用于体操、执勤、航艇上站立等场合,可与立正互换。 口令:跨立 要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手背后,左手握右手腕,右手手指并扰自然弯曲,手心向后。 第二训练内容停止间转法 停止间转法,是停止间变换方向的方法。分为向左转、向右转、向后转,必要时也可半面向左转和半面向右转。1.向右转 口令:向右---转 要领:以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部分同时用力,使身体和脚一致向右转90度,身体重心落于右脚,左脚取捷径,迅速靠扰右脚,成立正姿势。 2.向左转 口令:向左---转

单个军人队列动作训练教案

单个军人队列动作训练教案 立正、稍息、跨立 一、立正 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 动作要求:精神振奋,表情自然,姿态端正。做到:“三收一顶”、“三挺一睁”、“两平”。三收一顶:收臀部、收小腹、收下颌,头向上顶。 三挺一睁:挺腿、挺胸、挺颈,眼睛自然睁大。 两平:两肩要平,两眼向前平视。 常见错误动作及纠正方法: ⑴两脚跟未靠拢并齐,两脚尖分开角度不准,方向不正。 纠正方法:在训练场上划“丁”字线,,两脚跟站在横线上,靠拢并齐。两脚跟分开约30度,可辅以正三角形角度板度量。 ⑵两腿未夹紧、挺直。 纠正方法:裆部夹紧,膝部后压,两腿向内适当用力并拢。 ⑶蹶臀部、挺小腹。 纠正方法:臀部肌肉适当用力上收,收腹,腰部上拔。 ⑷含胸、两肩后张过度。 纠正方法:收腹挺胸,两肩稍向后张,或靠墙(用检查板)纠正。 ⑸两肩不平,或一前一后。 纠正方法:两臂自然下垂,肩部均匀用力,两肩后张均匀一致。 ⑹手形不对,手腕不直。 纠正方法:手指并拢,自然微屈,拇指尖贴于食指第二节;手腕自然伸直,不要过度用力。 二、稍息 口令:稍息 要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚。 动作要求:左腿不弯曲、上体不变形。做到:“二快”、“两准”、“一稳”。 二快:出脚快、收脚快。 两准:距离准、方向准。 一稳:上体要稳。

单个军人队列动作立正稍息跨立教案

批准人:年月日立正、跨立、稍息组训方案 作业提要 课目:立正、跨立、稍息 目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的动作要领和组织训练的方法。 内容: 一、立正 二、跨立 三、稍息 重点:第一个内容 难点:第二个内容 时间:X分钟 方法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评 地点:*操场 要求:一、 二、 三、 器材保障:(略)

作业进程 作业准备―――――――――――――――――――――X分钟 1、整齐报数、清点人数、整理着装、向在场的首长报告。 2、宣布作业提要 3、理论提示 作业实施―――――――――――――――――――――XX分钟第一个训练内容:立正 (一)讲解示范 同志们,立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。 口令:立正(边讲边做) 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视稍高。 动作要点:三挺、两收、一顶、一睁、八股劲 三挺:挺膝、挺胸、挺颈 两收:收小腹、收下颌 一顶:头向上顶 一睁:两眼睁大有神 八股劲:①两脚跟向下的蹬劲;②两膝向后的绷劲;③臀部

和小腹的收劲;④胸部向前上方的挺劲;⑤两肩向后下的张劲; ⑥颈部向后的挺劲;⑦眼睛睁劲;⑧头部向上的顶劲。 易犯的问题及纠正的方法: 1、身体重心前倾过大或后仰 纠正的方法:上体正直,微向前倾,身体重心垂直于两脚形成的等边三角形的中心。 2、头不正、身体不正 纠正的方法:两人互相纠正或借助军容镜纠正。 3、两腿挺不直,未夹紧,有空隙,腿部及臀部肌肉松弛。 纠正的方法:两脚跟靠拢,膝盖后绷,两腿夹紧,收提臀部。 4、颈部未挺直,没有收下颌 纠正的方法:颈部挺起,下颌回收,头正直向上顶,使颈部紧贴后衣领。 5、两臂弯曲 纠正的方法:两臂自然伸直,中指贴于裤缝。 (二)组织练习的方法 1、全班集体练习。 2、分组练习。 3、逐个纠正。 (三)小结讲评 1、讲评作业情况。 2、指出存在的问题及克服的方法。 3、明确努力方向。 第二个训练内容:跨立 (一)讲解示范

队列训练部分动作要领

队列训练部分动作要领 一、立正 两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开越60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂,自然伸直,手指并拢自然微曲;拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼平视前方。 二、跨立 左脚向左跨出越一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指自然弯曲,手心向后。 三、稍息 左脚顺脚尖方向伸出越全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 四、停止间转法 1、向右(左)——转以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两脚挺直,上体保持立正姿势。

2、向后——转按照向右转的要领向后转180度。 五、蹲下 右脚后退半步、前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开越60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久,可以自行换脚。起立全身协力迅速起立,成立正姿势。 六、齐步——走 左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚按照此法动作;上体保持正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节,两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,与第五衣扣同高,离身体约25厘米,向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116至120步。 七、跑步——走 听到预令(跑步),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二关节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力越出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚按照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170至180步。

单个军人队列动作教案

齐步行进与立定教案 作业提要: 课目:单个军人队列动作——齐步行进与立定 目的:通过训练使同志们熟练掌握齐步行进与立定的动作要领及组织方法。 内容:1、齐步行进;2、齐步立定。 时间:约40分钟 方法:理论提示、讲解示范、评比验收。 地点:此训练场 要求: 1、严格遵守队列纪律。 2、认真听讲解、仔细看示范。 3、克服天气带来不良影响、发扬不怕苦不怕累的精神。 作业进程: 一、作业准备 1、清点人数,整理着装,向首长报告。 2、宣布教学提要。 3、讲解齐步行进与立定的训练意义。 二、作业实施 讲解:齐步是军人常用步法,一般用于队列整齐行进。其口令为:齐步——走,立——定。 为了给大家一个直观的印象,下面请看动作。 动作要领我边讲边做:当听到:“齐步——走”的口令后,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时两臂挥开,身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米,向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116—122步。当听到立定的口令后:左脚向前大半步着地,脚尖向外约30度,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。 为了给大家一个完整的动作,请再看一遍动作。 下面进行个人体会动作。 为使同志们更快地掌握动作要领,我将训练分为三步进行: (一)齐步摆臂练习; (二)齐步立定练习; (三)连贯动作练习。 (一)齐步摆臂练习 首先我们进行起步摆臂练习,口令为:齐步摆臂动作,一、二、停。 边讲边做:当听到“齐步摆臂动作、一”的口令,按齐步摆臂的要领,右臂前摆,左臂后摆;听到“二”的口令,两臂交替摆动;尔后按“一、二”的口令依次反复练习;听到“停”的口令,恢复立正姿势。 常犯毛病:1、摆臂路线不正确。2、摆臂不自然,肩部不平3、摆臂前后定

军事队列训练的目的、内容、要求和意义

军事队列训练的目的、内容、要求和意义 一、队列训练的目的 通过队列训练,既可以亲身感受和体验现代军人整齐化一和严格正规的队列生活,更能培养良好的身姿,纠正和克服诸如挺腹、含胸、歪头、斜肩等毛病,培养严整的仪容,穿戴整洁的良好习惯,建立良好的时间观念、组织纪律观念、集体观念和讲求规范及雷厉风行的工作作风,促进团队合作建设。 二、队列训练的内容 队列训练的内容主要有队列动作、队列队形和队列指挥等。 队列动作的主要内容包括单个军人的队列动作和班、排的队列动作。 队列指挥主要包括指挥位置、指挥方法、指挥要求等,它是队列指挥员必须掌握的基本技能。军训员工担任指挥员组织队列训练,可以有效的提高自己组织、指挥和管理队伍的能力。 三、队列训练的要求 (一)对指挥员的要求 1.指挥位置正确(把握等边三角形站位和斜线示范动作法); 2.姿态端正。精神振作,动作准确; 3.口令准确、清楚、洪亮; 4.训练前后:清点人数,整理着装,认真验枪等; 5.严格要求,以身作则,为人师表,维护队列纪律; 6.示范动作准确,讲解清楚,善于发现问题和纠正问题; 7.善于做积极的思想工作,充分调动练习者的积极性,提高训练效益。 8.将团结、互助、友爱之风带入班级体中。 (二)对学员的要求 1.坚决执行命令,做到令行禁止; 2.姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真,禁止在队列里说笑、打闹和做小动作; 3.按照规定的位置列队,集中精神听指挥,动作迅速、准确、协调一致;

4.保持队列整齐,出入列应当报告并经允许,做错动作要报告并经允许迅速纠正,有情况应报告 5.认真练习体会要领,勤于思考,虚心学习,不耻下问。 6.说明相关的奖罚政策。 (三)队列训练的意义 军训不仅仅是对员工身体素质的考验,更是是为了培养当代员工艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,学会以严谨的态度对待员工活所面对的问题,以积极乐观的态度对待生活(接受军训的态度就是以后接受工作培训的态度,培训的态度说明工作的态度,工作的态度说明事业的态度,事业的态度说明人生的态度)。 第二节单个军人的队列动作 科目1:立正、跨立与稍息 一、立正口令:立正 要领:当听到立正的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,两膝夹紧,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前目视。 二、跨立 跨立主要用于军体操、值勤和舰艇上分区列队等场合。可以与立正互换。 口令:跨立 要领:左脚跨出约一脚长,两腿挺直,上体保持立正姿势,收腹挺胸,身体中心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与内腰带上沿同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后,两眼向前平视。 三、稍息 口令:稍息 要领:听到稍息的口令后,左脚沿脚尖方向伸出全脚长大三分之二,两腿自然伸直,重心大部分落在右脚,上体保持正直。(行进中的稍息:看齐之后,流水作业自行稍息) 讲解完毕后,将排与排之间的间隔拉大,立正,稍息,练习。定性三分钟,逐个检查纠正错误。 科目2:四面转法、半面向右(左)转 一、向右(左)转

【K12学习】单个军人队列动作教案(所有)

单个军人队列动作教案(所有) 左掌心向上,手腕弯曲。 纠正方法: 左小臂略成水平,手腕稍控制、不打弯。脱帽后,帽子放不正。 纠正方法:帽徽向前,帽子中线与左小臂重合。二、组织练习分解练习: 口令:分解动作,脱帽、二、三,戴帽、二、三 要领:脱帽时,听到“分解动作,脱帽”的口令后,双手捏帽檐或者帽前端两侧;听到“二”的口令,将帽取下,置于左小臂,帽徽向前,左手掌心向上,小臂略成水平,四指扶帽檐或帽墙前端中央处,听到“三”的口令,右手扶帽檐或帽前端处放下。 戴帽分解动作,按脱帽分解动作的相反顺序进行。连贯练习 口令:脱帽、戴帽 按要领和动作要求反复练习。 三、小结讲评 1、重述课目、目的、内容和重点; 2、讲评作业情况; 3、纠正存在的问题及客服的方法,明确下一步的训练方向。 坐下、蹲下与起立

理论提示:一、讲解示范 坐下与起立口令:坐下、起立动作要领:当听到“坐下”的口令以后,左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下,手指自然并拢放在膝上,上体保持正直。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,左脚靠拢右脚,成立正姿势。 要点:迅速、自然、正直。坐下时上体正直,姿态端正,动作迅速,起立时身体重心前移要快,靠脚迅速有力,方向要正。常见的错误动作及纠正方法: 坐下、蹲下后弯腰、低头。纠正方法:腰杆挺直,挺胸抬头。坐下起立时手扶地。 纠正方法:起立时,两脚跟靠近臀部,上体微向前倾,全身的协力迅速起立。 坐下时先提裤子。 纠正方法:提醒克服提裤子的错误动作。坐下身体后仰,两手撑地。 纠正方法:控制身体重心不要后仰,两手顺裤缝线滑下,自然放在两膝上。 起立时身体后仰起不来。 纠正方法:两脚外侧撑地,手适当用力扒一下膝部使重心前移。 蹲下与起立口令:蹲下、起立 动作要领:听到“蹲下”的口令以后,右脚后退半步,

军训队列动作要领及训练方法

队列动作要领及训练方法 目的:通过军训,体现企业的精神风貌,锻炼员工吃苦耐苦的精神,增强员工的组织纪律性和服从性,同时培养员工积极合作的团队精神; 内容:立正、稍息、跨立、停止间转法、集合、解散、整齐、报数、蹲下、起立、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定 方法:讲解示范、组织练习 时间: 地点: 第一节立正、稍息、跨立 一、立正 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正。 动作要领:听到"立正"口令,两脚跟靠扰并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 二、稍息 口令:稍息。 动作要领: 左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 三、跨立 跨立又称跨步站立。 口令:跨立。 动作要领: 当听到"跨立"口令后,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;身体挺直,肩部外展,右手手指并拢自然弯曲,手心向后。 第二节停止间转法 停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向右(左)转,半面向右(左)转,向后转。 口令:向右(左)——转、半面向右(左)——转、向后——转。 动作要领: 以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势;半面向右(左)转,按向右(左)转的要领转45度;向后转,按照向右转的要领向右转180度。转动和靠脚时,两腿挺直,手臂贴紧,上体保持立正姿势。 第三节集合、解散、整齐、报数(教练员喊口令)

军训队列训练心得体会

军训队列训练心得体会 军训队列训练心得体会[1]军事礼仪队列训练是我们的专业课,这样的课程无论是哪个专业都非常之有用,它的应用范围和场合也非常广泛。学习此次课程不但能让我们懂得队列中的基本要素,更能让我感受到军人的力量。 队列训练课程是在第十四周开始的,当我捧着满腔热血的准备好再次的感受军训,可后来我才知道这课程的授教意义,胡老师说了:在以后,你们不但要懂得队列训练的基本要领,更要懂得如何训练他人。第一节课我们观看了以往的国家阅兵典礼,阅兵典礼中,一个个整齐的步伐,洪亮的口号,气质高昂的穿透了我的心,深刻的体会到军人的威武。可没有人知道在他们的背后留了多少的汗水,擦破了多少的皮。慢慢的,同学们都被感染了,静静的看着视频。而我一直都有着军人的梦想,家里俩个哥哥都当兵的,多么希望能和他们一样,因为自己的缺陷而未能实现愿望,现在我想,就算没能当兵,我也能有一颗雄心壮志的心,努力做好最棒的自己。 接下来的课程我们还学习了向左向右看起、齐步走、向前一步走,对于这种班级集体训练,同学们都非常认真,在学习体形训练时还学习下达口令,从下达口令中,透露出我们的自信和阳刚之气。

在训练中,我觉得每一个动作都要严格的标准要求,一次过不了关接着做第二次,重复着,直至达标为止,这样的训练需要大家团结一致的容纳在一起,才能成为一只真正队伍。 军训队列训练心得体会[2]在大学开放正门课程对我们大学生来说是非常有用的。他锻炼的不只是一个人的意志品质,更锻炼的是一个人的整体气质,特别是在以后面试中,一个人的整体气质非常重要,这是面试单位的的第一印象,而这第一印象就决定了一个人的去与留。在理论课上老师也给我们讲了许多我们的师兄师姐们的故事,他们就是因为有个良好形象气质,才能最终找到一个非常好的工作,以致最后的成功。 此外,在军事礼仪队列训练课上,我们还学会了指挥,特别是在实践课上,我们亲身的做了一次指挥员。这一点也非常重要。一个人去统领一大批人,首先他要有勇气,其次还要有气魄。军事礼仪队列训练课无论是对现在还是对以后都是非常有用的,所以,即使这门课已经结束了,但是我们仍然要在平时进行训练,把自己变得完美。 军事礼仪队列训练给我的第一感觉就是有种生活在军旅生活中。其实我本身就对军旅生活有一种向往,只不过因为一些因素而错过了去体验那种生活的机会。军事礼仪队列

单个军人队列训练教案

单个军人队列训练教案 一、整齐报数 (一)、整齐 整齐是使队列人员按照规定的间隔和距离保持行列齐整的一种队列动作。 1.向右(左)看齐 听到“向右(左)看—齐”的口令,基准兵不动,其他人员向右(左)转头,眼睛看右(左)邻人员腮部。前四名能通视基准兵,自第五名起以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人员先向前对正,后向右(左)看齐。 听到“向前—看”的口令后,迅速将头转正,恢复立正姿势。 2.向中看齐 听到“以XXX(或第X名)为准”的口令时,基准兵答“到”,同时左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右,听到“向中看—齐”的口令,其他人员按照向右(左)看齐的动作要领实施。 听到“向前—看”的口令后,基准兵迅速将手放下,其他人员迅速将头转正,恢复立正姿势。 (二)、报数 通过队列人员报数让其知道自己所在队列中的位置,也可以让指挥员知道在位队列人员人数。 听到口令,横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。数列横队

时,后列最后一名报“满伍”或“缺X名”。 二、报告词 报告词应当简明扼要,其内容通常包括报告单位,正在进行的工作或者活动、报告人的职务和姓名(对直接首长不报告报告人的职务和姓名)。 主任同志,全办集合完毕,应到XX名,实到XX名,请指示。 主任同志,全办列队完毕,是否出发,请指示。 三、立正、稍息、跨立 (一)、立正 立正时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 (二)、稍息 稍息是队列中的常用动作,多与立正互换。 稍息时左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,身体重心大部分落于右脚,上体保持立正姿势。稍息过久,可以自行换脚。 (三)、跨立 跨立时,左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与内腰带上沿(外腰带下沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。

队列训练教案

队列训练教案 Final revision on November 26, 2020

队列训练教案作业提要课目:队列训练目的:通过训练,使同志们掌握队列动作的动作要领,为以后的工作打下基础。内容:一、立正、稍息、跨立 二、停止间转法 三、敬礼 四、步法的行进与停止 五、步法变换 六、行进间转法 七、脱帽、戴帽 八、坐下、蹲下、起立方法:讲解示范、体会练习,评比竞赛。时间:×地点:训练场要求:精神振作、姿态端正、动作规范。

作业进程 1、清点人数,整理服装。 2、宣布训练提要。 3、提示有关理论,必要时说明本课的训练意义。作业实施……………………………………………………××分钟第一个训练内容:立正、稍息、跨立理论提示:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话,升降国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作的一种调节。跨立即跨步站立,其主要用于军执勤和上分区列队等时机和场合,可以与立正互换。口令:立正,稍息,跨立动作要领:

当听到立正的口令以后,两脚跟迅速靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两脚挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,四指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,下颌微收,两眼向前平视稍高。稍息的动作要领是:当听到稍息的口令以后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚当听到跨立的口令以后,左脚向左跨出约一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。达到的标准及要求:立正是军人的基本姿态,俗称军姿训练,是的形象工程,良好的军姿是军队威武之师,文明之师的体现;同时队列训练也是一项比较枯燥乏味的训练项目,作为一名教练员,要善于启发诱导,调动大家的训练积极性,把训练的着眼点放在塑造良好形象,培育坚毅性格上来.使大家养成良好的站立习惯. 立正时我们要做到“三挺,三收,一顶,一睁,一垂,一贴;运好一口气,用好八股劲”稍息时要做到“两快两稳一准确”三挺:挺膝,挺胸,挺颈三收:收小腹,收臀部.收下颌

军事队列教案

队列教案 队列,是军队进行集体活动必不可少的组织形式,在军队的训练工作和生活中,凡是集体活动都离不开队列。加强队列训练,是坚持依法治军的具体体现,是加强军队正规化建设的重要途径。严格正规的队列训练,对于培养军人良好的军姿、严整的军容、过硬的作风、严格的组织纪律和协调一致的动作,促进部队正规化建设,巩固提高战斗力,具有其它教育手段无法代替的作用。 第一章单个军人的队列动作 单个军人是军队的基石。单个军人队列动作训练是部(分)队队列动作和技术、战术训练的基础。通过严格正规的训练和养成,不仅能使每个受训者达到军容严整、姿态端正、动作规范,而且能培养其雷厉风行、令行禁止的作风和服从命令、听从指挥的良好习惯。 一立正、稍息、跨立 立正、稍息、跨立,是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 在队列训练中具有承前启后的作用。 一、动作要领 口令:立正、稍息、跨立 要领:立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

稍息时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。携枪(筒、炮)时,携带的方法不变,其余动作同徒手。稍息过久,可自行换脚。 跨立时,上体保持立正姿势,左脚向左跨出约一脚之长,同时两手后背,左手握右手腕,左手手腕上沿约与外腰带下沿(内腰带上沿)同高。 二、动作标准与要求 立正时,要着装整齐,精神振奋,姿态端正,表情自然,要求做到:挺腿,挺胸,挺颈,自然睁大眼睛。 挺腿:两膝里合向后挺,使两腿挺直,并向前上收臀。 挺胸:腰杆挺直,向后上收腹提气,同时两肩稍向后张。 挺颈:头正直向上顶,下颌微收,使颈后部与衣领轻贴,保持颈部挺直。 立正时,眼睛要自然睁大,精力集中,向前平视时,眼皮稍向上挑,使黑眼珠保持在眼睛中央,注视正前方一个目标,做到目不斜视,少眨眼。 稍息时,出收脚要迅速,方向要正,距离准确,保持上体姿态不变。 跨立时,要军姿端正,精神振作,左脚跨出与两手后背协调一致,定位准确。 三、训练重点和难点 立正、稍息训练时,重点练好军姿,着重掌握三点:一是身体重心大部分落于两脚前脚掌上,保证立正时身体的稳固和持久站立;二是掌握正确的呼吸方式,保证吸气时胸部自然挺出,呼气时胸部不下塌,小腹不鼓胀;三是掌握好两膝后压与并拢相协调,收小腹、收臀部与自然挺胸相协调,收下颌与挺颈、头上顶相协调。上体保持立正姿势,

常用队列队形的口令及动作要领.

常用队列队形的口令及动作要领一、【原地队列动作】 (一常用动作 1、立正 口令:立正。 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。 2、稍息 ①一脚斜出稍息。 口令:稍息。 要领:左脚顺脚尖方向伸出全脚的约三分之一,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。 ②跨立(即跨步站立) 口令:跨立。 要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。 3、整齐 间隔——个人或成队,彼此之间左右相隔的空隙叫间隔。个人之间的间隔,一般为10厘米;成队之间的间隔,一般为两步。

距离——个人或成队,彼此之间前后相距的空隙叫距离。个人之间的距离,一般为75厘米;成队之间的距离,一般为两步。 ①向右看——齐,向前——看 口令:向右看——齐,向前——看。 要领:基准学生不动,其余学生向右转头,眼睛看右邻同学腮部,前四名能通视基准学生,自第五名起,以能通视到本人以右第三人为度,后列人员,先向前对正,向右看齐。听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 ②向中看——齐,向前——看 口令:向中看——齐,向前——看。 要领:当听到“以×××谁为准”时,基准学生左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右。听到“向中看——齐”的口令后,将手放下,其余学生按照向右看齐的要领实施。听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 ③纵队看齐 口令:向前看——齐,向前——看。 要领:排头学生不动,其他学生向前对准,第三名以后的学生,以看不见自己前面第二名头的后部为度。听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 ④向前——看 口令:向前——看。 要领:全体学生立即收头(基准学生除外),将两臂放下,还原成立正姿势。

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