41光的直线传播0001
范县龙王庄镇中学中学?导学案八年级物理组班级： _____ 姓名：____________ 小组： ___________ 时间：13年月日编号：4-1
课题：光的直线传播课型：综合课课时：1 授课人：
【目标导学】
知识和技能
①了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
②知道光在真空和空气中的传播速度。c= 3x io 8m/ s。
③理解光沿直线传播及应用，会用光线来表示光的传播途径
过程与方法
观察光在空气和水中传播的现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。
情感、态度与价值
观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度
重点：光源、光的直线传播、光在真空中的传播速度.
难点：光的直线传播条件?利用光的直线传播解释生活和自然界中的一些现象?如小孔成像、影的形成、日食、月食等.
【自主学习】
1. 能够叫光源。常见光源有，，等光源分为：，。
列举人造光源的例子：。列举天然光源的例子：
2. 光在中传播的最快，其速度m/s, 在玻璃中的传播速度比在水中的传播速度（大或小）。
3. _________ 在 ____ 、________________________________________ 的介质中，光是沿直线传播的。如、、等都是光沿直线传播形成的。
4. 声音在空气中传播速度是_m/s, 光在空气中传播速度是_m/s, 声音_在真空中传播，光_ 在真空中传播。
5. 我们能看见光源是由于发光物体发出的光进入了我们的__________ .
6. 早晨升旗排队时，只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人，队就排直了，这是应用了光_________ 传播的原理?
【问题探究】
1. 月亮、火把、鳗鱼、无影灯等哪些是光源？。你还知道哪些是光源？。
2、家中正在照明的日光灯是不是光源？关掉后呢？
3探究光的传播原理
（1、）实验探究课本70页的想想做做
（2、）你认为如何形象简单地在本上能将光的传播路径表示出来？
（3.）思考：你观察的哪些现象？____________________________
小孔成像的原理是什么？
【反馈提升】拓展：
1. 光直线传播应用：自读课本70页的图：“一
叶障目不见泰山”如何解释？
2、你知道日食和月食的形成原因吗？
3、你认为生活中还有哪些利用光的直线传播的例子，请写出来
4、光的传播速度自学课本71页内容后回答:
（1、）光在不同物质中的传播速度是
（2、）光在真空中的传播速度为
【达标应用】
1、光在真空中传播速度是km/s 。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这些声音都是由于物体的产生的。
2、解放军战士在瞄准射击的过程中，应用了光在____________物质中沿__________ 传播的道理
3、月亮、蜡烛火焰、萤火虫、电灯、荧光棒、夜明珠等物体中，不属于光源的是
4、打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先看到闪电后听到雷声，这个现象表明光在空气中的传播速度比教师复备和学生笔记栏
声音在空气中的传播速度__________ .
5、________________ 光年是光在传播的距离，如果一年按_______ 365天计算，1光年= m.离太阳系最近的恒星是半人马座
的“比邻星”，距我们4.3光年，如果我们乘坐的航天器的速度是17 km/s，到“比邻星”旅游一趟大约需用_____________ 年时间.教师复备和学
范县龙王庄镇中学中学?导学案八年级物理组
6、下列事件中不能说明光沿直线传播的是（）
A、挖掘隧道时，采用的“激光准直”技术
B、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了
C通过硬纸板上的小孔向外看时，眼睛离洞越近，看到的范围越大
D光在不均匀的大气层中传播
7、打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，主要是因为（）
A、闪电发生的地点离我们近
B、闪电是用眼睛看到的，人的眼睛能看得很远；而雷电必须进入我们的耳朵，传播的路程更远
C打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但光速大于声速
D因为人的眼睛比了耳朵反应更灵敏
8关于光的传播，下列说法正确的是（
A、光总是沿直线传播的B
C光速虽快，但光的传播也须用时间
9. 下列说法
中正确的是（）
A?光只有在空气中是沿直线传播的
B. 我们能看到物体是因为物体能发光
）
、光只有在真空中沿直线传播
D 、光在不同的介质中传播的速度是相同的
C. 打开电灯屋子马上被照亮，所以光的传播是不需要时间的
D?因为光是沿直线传播的，所以太阳光照不到的地方形成了影子
10. 下列现象不能用光沿直线传播解释的是（）
C. 在岸边可看见水中的月亮
D. 灯光下物体的影子
A.栽小树时用眼检查可栽成一条直线
B. 日食现象
日食过程
学后反思：这节课学会了那些知识技能: 还有哪些知识不明白:
生笔记
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