(完整)一年级中队活动方案

(完整)一年级中队活动方案
(完整)一年级中队活动方案

一年级中队活动方案

――文明花儿处处开活动目的:

通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

活动准备:

1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

2、“文明孩子”光荣花若干朵。

3、《中小学生礼仪常规》手册。

活动内容:

学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。

活动过程:

一、全体立正。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动开始。

五、进行活动。

中队长:老师们,同学们,大家好!一年级()班“文明之花处处开”主题队会现在开始。

1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。

2、主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,请欣赏小品《说话》

(甲、乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷)

甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)

甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)

老爷爷:······(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并教育他,他向老爷爷道谢)

3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。

(人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢!

小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

(乙表演)

小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!

小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略)

小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

丙的表演略)

小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。

主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。

老师给讲文明的孩子戴红花。(掌声响起来)

5、男主持人:文明少年笑哈哈。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字?

(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)

6、主持人:请欣赏快板表演《假如》。

(四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)

小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同学习礼仪常规。

7、学习《中小学生礼仪常规》

主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。六、辅导员老师讲话:

同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。因此,我们小朋友要从小讲文明,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的花儿处处盛开。

七、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)

八、退旗。

《六年级环保,从我做起》主题班队会活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-1416-26 《六年级环保,从我做起》主题班队会活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

《六年级环保,从我做起》主题班队会活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题:环保,从我做起。 活动目的:结合环保主题,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 活动过程: (一)各小队队长报告人数,辅导员准许活动开始。 (二)出旗,奏乐,全体同学敬礼。 (三)全体同学唱队歌。 (四)活动正式开始。 主持甲、乙:老师们,同学们,大家好! 主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建

一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。 主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了! 主持甲:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。 主持甲:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。 学生1:“1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。” 学生2:“1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山‘梳妆’,让

小学五年级班级主题队会活动方案

小学五年级班级主题队会活动方案 主题:《文明伴我成长》 目的: 1、让学生懂得文明的含义,争做文明小公民。 2、培养学生良好的道德品质,能根据自己的道德认知能力,道德判断能力,就不同的具体情况做出判断,做出相应的道德行为。 3、使学生能够自觉地用《小学生日常行为规范》的内容规范自己的行为,养成良好的习惯,不断提高自身素质。 准备: 学生收集有关同学、邻里、父母、兄弟文明或不文明行为的资料(录象、照片、文字都可以)小品、送你一句话、相声、等。 过程: 主持人甲: 从前有个张三学剃头,师傅让他先用冬瓜做模型练习,张三学得很快,每次都能把冬瓜剃得干干净净,只是养成了一个坏习惯,只要别人一叫他,他总是把剃头刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利落,得到顾客得好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。他像往常一样,熟练地将刀插了下去…… 同学们是张三有意杀人吗?不是,是坏习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成得一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,习惯是一个人素质高低的反映。在我们周围经常看到有些不文明的行为,这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系。21世纪是个文明发达的世纪,文明是每个公民的基本素质。我们这次队会的主题就是《文明伴我成长》。

主持人乙: 刚才xxx同学的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行,天长日久养成了坏习惯,做出了许多不文明的事,可自己还没有意识到。我们要从现在做起,从我做起,从小做起,不断养成习惯,讲文明,提高自身素质。 看一则公益广告《将爱心传递下去》 主持人甲:看完刚才的片子你有什么想法?(自由发言) 主持人乙:下边我们做个游戏,名字叫“黄金眼”。游戏规则:看片子中有哪些不文明行为,然后抢答,答对一题加10分,最后评出前三名。 片子1:出现一个“注意防火”的牌子,牌子上还画着一团火和一个灭火器,写着电话号码、地址、贴着小广告。 片子2:在动物园的虎山上,一只老虎在睡午觉,旁边立有禁止向动物仍杂物的警告牌,但还有不少人向老虎身上仍石头要把它砸醒。熊山上,许多人一边逗狗熊一边将手中的东西投给狗熊。 片子3:春天,刚发芽的柳枝只剩下稀稀落落的一点柳牙;夏天,绿油油的草坪上有人在踢足球,有人在上面躺着;秋天,香山的路上有人手拿红叶;冬天,有人用力揣树,使树上的雪落在别人身上。 片子4:马路被挤得水泄不通,一辆小汽车堵住了对面一大串车得去路。汽车司机在那赌气,不但不让,还索性下车耗着。有人急得按喇叭,行人从车的缝隙中穿行。 片子5:滴着水得水龙头,大白天开着灯得明亮教室,仍在垃圾桶里得馒头。 看照片指出不文明得行为: 照片1:挂在电线上得风筝。

小学一年级安全教育主题班会活动方案

安全教育主题班会活动方案 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 二、活动时间:2011年3月 三、活动地点:一年级教室 四、活动过程: (一)谈话导入: 辅导员:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 (二)讨论: 1、集会、做操时,我们要注意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。 b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。 ①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。 3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。 (我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。 5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。 ③不能爬学校周围的建筑。 (三)师生齐做安全选择题 (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以(四)学儿歌 小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零. 安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。 三、总结: 辅导员:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

一年级主题队会少先队活动课

一年级主题队会少先队活动课《中国梦我的梦》 一、活动目的:1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。二、活动形式:讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目三、活动准备:学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;教师制作PPT,视频等四、活动程序:一、整队、报告人数。二、岀旗、奏乐、敬礼。三、齐唱队歌。四、宣布活动开始,进行活动。五、活动过程:(一)、第一篇章:中国梦1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气蓬勃的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强PPT)2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名。(PPT)②飞天梦:2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。(PPT)③青藏铁路梦:2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。(播放视频:公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇)3、总结:亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!(生齐说)(PPT)(二)、第二篇章:我的梦1、我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最善良的。下面,就让我们走进梦想的舞台,去听听他们最可爱的梦想。2、学生诗歌朗诵:《可爱的梦想》)《可爱的梦想》(PPT)一我是一只五彩的蝴蝶我有个五彩的梦想:春天来了,我要给花儿传播花粉,让它们开得更鲜艳!二我是一只绿色的青蛙,我有个绿色的梦想:夏天到了,我要多吃害虫,保护庄稼。三我是美丽的风儿,我有个美丽的梦想:秋天到了,我要让桂花遍地开,把香味传播到四方。四环保的我,有个环保的梦想:春天来了,我要种几棵树,让他们净化出新鲜的空气。五调皮的我,有个调皮的梦想:我要摘下天上的星星,挂在奶奶的房间,好让她不再使用老花镜。六善良的我,有个善良的梦想:我要给地震灾区的小朋友送去温暖的祝福,让他们拥有度过困难的勇气和信心!3、谢谢可爱的孩子们,老师真心希望你们的梦想都能早日实现。接下来就让我们打开梦想百宝箱来看看他们的美丽梦想。(PPT:图片)①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”。4、由此看来,每一个人都拥有自己的美丽梦想,那你能说说你的梦想是什么吗?(小组讨论:相机引导学生树立正确的梦想)5、小结:是啊,在每位小朋友的心中都藏着一个美丽的梦想,但我们应该如何实现自己的美好梦想呢?我想,这只小狗狗的故事会带给大家一些答案。这只可爱的小狗为了实现自己的梦想,可付出了不小的努力呢,我们一起去看看,好吗?(播放视频:《乖乖狗的梦想》)6、观看视频相机指导:①小狗狗有什么梦想?②小狗狗为了实现梦想做了哪些努力,结果怎样呢?③小狗狗放弃了吗,它想飞的梦想实现了吗?7、小结:从视频的结尾看,有人说,小狗狗的梦想实现了。当然,也有人说,那只是小狗做的一个梦而已——小鸟把它带上了天空。但不管怎样,有梦想就有希望,为了梦想,为了希望不断努力的人最可爱。8、现在,

一年级班队活动方案“文明行为你我他”一年级主题中队活动(精品文档)

一年级班队活动方案、“文明行为你、我、他”一年级主题中队活动 [一: “文明行为你、我、他”一年级主题中队活动] “文明行为你、我、他”一(5)班主题中队活动 一、活动目的 通过活动使小朋友认识在学校要遵守学校的各项规定,做一个讲文明懂礼貌的小学生。 二、活动过程: 1、中队长:全体起立,各小队报数。各小队整队报数完毕后小队长向中队长报告,中队长向辅导员报告。 2、奏乐出旗敬礼。(中队长宣布) 3、唱队歌。(配乐) 4、中队长宣布:一(5)中队《文明行为你、我、他》主题队会现在开始。 主持人甲:同学们,听说我们班要开展《文明行为你、我、他》的班队活动。你看,顽皮的小猴和可爱的小熊也被吸引过来了,它们给我们带来了什么呢? 小猴:good afternoon !我是顽皮的小猴,知道今天一(5)班的小朋友要开展班队活动,我也想来凑凑热闹,我给大家带来了一条谜语,想猜吗?(谜语:一棵树,五个叉,不长叶子不开花)。you are great!

小熊:hello!everybody!刚才,一(5)班的小朋友果然厉害,我也想来考考大家,再给大家猜个谜吧。(我家十兄弟,天天不分离)猜出来了吗? 主持人已:是啊,我们全班同学就像这十只手指一样密不可分,只有互相之间有文明的行为,我们才能成为密不可分的伙伴。请听朗诵: 朗诵《文明礼仪从小做起》、《校园文明歌》 主持人甲:刚才,两位小朋友说得多好啊!我们从小就要懂得讲文明懂礼貌。想一想,我们在学校有哪些方面要讲文明呢? 学生发言:文明行为。 主持人已:我们班小朋友懂得可真多啊。我们一定能成为一个合格的文明小学生。 主持人甲:我们班有21位小朋友中饭在学校食堂吃,现在请这些小朋友来说说,从大家的就餐方面来看,小朋友们有那些不文明的行为呢? 就餐学生:说吃中饭时的不文明行为 主持人已:是啊,我们要珍惜粮食,每一颗粮食可都来之不易啊!请听诗朗诵《悯农》 诗朗诵《悯农》 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 主持人甲:只要我们严格要求自己,从小处做起,从现在做起,我们的文明之花一定会开得更加灿烂。

一年级《文明行为你我他》中队活动方案

文明行为你、我、他 ———103班主题中队活动 一、活动目的 通过活动使小朋友认识在学校要遵守学校的各项规定,做一个讲文明懂礼貌的小学生。 二、活动过程: (一)开始部分: 中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。 小队长:第小队起立,报数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长:第小队应到队员人,实到人,报告完毕。 中队长:接受你的报告! 小队长:(跑回原位)请坐! 中队长:全体起立!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,103中队应到43人,实到43人,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,祝你们活动成功。 中队长:全体立正!出队旗,敬礼;唱队歌;请坐。 (二)、活动过程 中队长宣布:103中队《文明行为你、我、他》主题队会现在开始,请小主持人上台。 主持人1:我们是文明古国。 主持人2:我们是礼仪之邦。 主持人3:老师教导我们,知书达理儿时起。 主持人4:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。 主持1;我们中华民族素有礼仪之邦的美称, 主持2:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 主持3:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持4:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 主持人1:你知道有关古人重礼仪的故事吗? 主持人2:当然知道了,我们刚读过的小古文《孔融让梨》就是一个。 主持人3:对,对,对,我们小朋友一起背背这篇小古文吧。 主持人4:古人重礼仪的故事可不止这么多,让我们欣赏《新三字经》,一起来温习古人重礼仪的故事, (屏幕显示文字,八个男女同学表演念《新三字经》节选) 为人子方少时尊长辈习礼仪 能温席小黄香爱父母意深长 能让梨小孔融手足谊记心中 孝于悌须继承长与幼骨肉亲 亲养儿多苦辛报春晖寸草心 亲有教儿恭听做错事继改正

【参考】六年级班队活动方案

六年级班队活动方案 一、活动目的: 1、通过本次活动,让同学们明确自信在学习、生活中的重要作用,它是我们走向成功的金钥匙。 2、激励同学们克服自卑、增强自信,朝着理想,走向成功。 二、活动准备: 1、全班同学收集有关自信的故事、名言。 2、编排有关自信的诗、歌曲。 3、制作幻灯片。 三、活动过程 中队长:立正,各小队报数,小队长给中队长汇报人数,中队长给辅导员汇报人数。出旗、敬礼!、唱队歌、辅导员致辞。 中队长宣布活动开始。 揭示主题 主1:同学们,我们是实小的银杏娃。今天,在园丁的辛勤培育下,我们茁壮成长。 主2:明天,我们在党的阳光雨露滋润下,将成为国家的栋梁之材。 主1:为了明天,我们激情飞扬; 主2:为了明天,我们奋发向上。 合:为了美好的明天,我们从小要学会自信。自信,让我们走向成功。出示幻灯片 1) 主1:自信是个诱人的字眼。 主2:那什么是自信呢? 主1:让我们一起来看: (出示幻灯片 第1 页共6 页

2) 主1:原来,自信就是自己相信自己。相信自己的人,在前进的道路上,就会有勇气战胜困难,取得成功。 主2:你说得对。缺乏自信的人,就缺乏勇气,往往败于自信。 主1:古今中外,这样的例子有很多。 主2:有请讲故事的同学 (二)讲故事,明道理。出示幻灯片3~ 5) 主1:多么感人的故事!让我们懂得:自信像灯塔,能指引人生前进的方向。一个人有了充分的自信心,就能产生强大的动力,燃起智慧的火花,走向成功的彼岸。 主2:但是,如果一个人失去自信心,就会失去前进的动力,就像鸟儿没有翅膀,飞不上蓝天。所以说,自信是照耀我们成才的明灯。 主1:我们身边也有自信的人,他们就是我们学习的榜样。请听**同学的演讲《小个子,大精彩》。 主1:由此可见,自信能让我们走向成功。 主2:那你说说,我们怎样才能拥有自信呢? 主1:别急,我们一起来学习树立自信的秘诀。 (三)树立自信(出示幻灯片6~9) 主1:这次活动,同学们还收集了很多名人名言。 主2:让我们一起来交流吧! (四)交流名人名言(出示幻灯片10~11) 主1:同学们收集的名人名言还很多,课后我们再交流吧。 主2:让我们记住名言,拥有自信。请听诗歌朗诵《拥有自信》。 (五)诗朗诵(出示幻灯片12) 主1:亲爱的同学们,这次班队活动,我们收获多多:懂得了什么是自信,明白自信是我们走向成功的金钥匙,我们还掌握了树立自信的秘诀。 主2:那让我们每一步迈出自信,每一步迈向成功。最后,让我们高歌欢唱《自信的银杏娃》。

一年级六一节班队主题活动方案

一年级六一节班队主题 活动方案 https://www.360docs.net/doc/d53355467.html,work Information Technology Company.2020YEAR

“快乐的六一”主题班会 ——一年级五班 主持人:王逸铭张诗越 一、主持人导入: 王:六月,是童年的摇篮; 张:六月,是童年的梦乡; 王:六月,有童年的沃土; 张:六月,有童年的太阳。 王:今天,我们终于迎来了自己的节日—— 合:六一国际儿童节! 王:敬爱的老师! 张:亲爱的小伙伴们! 合:大家下午好! 王:在这里,我们祝亲爱的小伙伴们, 合:节日快乐! 二、具体活动安排: 1.唱队歌 张:从踏进校门的那一天起,我们心里就种下了一个愿望王:听,嘹亮的队歌,唱出了我们心中的梦想。 张:全体起立,唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义的接班人》。 2.辅导员致词 王:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。 张:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望,

王:感谢生命,让我们有跳动的灵魂; 张:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱; 合:在这里,我们代表全班小朋友对辛勤培育我们的老师道一声:老师,您辛苦了! 王:下面,有请幸福乐园园长刘老师致词,大家欢迎! (刘老师致词) 3.小合唱 张:小鸟在歌唱, 王:蝴蝶在飞舞, 张:小昆虫们在演奏, 王:就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了 张:请欣赏歌曲《数鸭子》,表演者:刘路琳、马元伶靓 4.诗朗诵《少年中国说》 张:悠悠岁月,几千年的历史,中华巨龙已然腾飞 王:一代代中国少年的努力,迎来了祖国的春天。请欣赏诗朗诵《少年中国说》,表演者:蒋奔雷 5.故事《猴子捞月亮》,表演者:魏溪 王:欣赏了蒋奔雷带来的诗朗诵,下面,我们有请魏溪给大家带来故事《猴子捞月亮》。大家欢迎! 6.智慧果园(猜谜语、脑筋急转弯) 张:小伙伴们都很喜欢游戏吧,下面我们就来做个游戏,叫“智慧果园”。下边,我宣布游戏规则:我这里有一个皮球,由王逸铭背着大家,面朝黑板向后扔,接到球的同学就有

一年级“我有一双小巧手”中队活动方案

一年级“我有一双小巧手”中队活动方案 一、活动目的: 1、培养学生的兴趣、爱好发展个性特长。 2、拓展学生的知识领域培养创新精神和实践能力。 3、提高学生的思想品德修养和审美能力陶冶情操、增进身心健康。 4、培养学生的科学态度和精神学习和掌握手工制作的基本知识、基本技能和方法。 5、培养学生的团结协作和社会活动能力使学生热爱学校生活适应社会。 二、活动时间: __年5月20日 三、活动形式: 队活动形式 四、活动内容: 1、画出简单的设计草图立体橡皮泥、橡皮泥贴画、线描橡皮泥、纸贴画、收集资料或综合制作。 2、画出简单的设计草图剪纸、折纸粘贴纸模型组装、制作一些简单的航模作品收集资料或综合制作。 五、活动准备:

橡皮泥、各色卡纸、剪刀、刻刀、胶水、彩纸、颜料、彩笔、竹条、废纸、塑料、简单的航模等制作材料。 六、活动方式: 自主活动小组合作活动小伙伴互动式活动自主探究式活动相结合。 七、活动过程: 1、准备仪式: ①班主任:心灵手巧是我们孩子的天赋爱动脑筋是我们的本能让我们一齐走进美妙、精彩的手工世界吧! ②主持人:同学们大家好。我们这次主题班会是“小巧手”我们应该放飞我们的思想创造更美妙的事物。 2、学与玩结合让学生怀着浓厚的兴趣无拘无束地活动在创造的天地里。由于活动本身带有玩的色彩因此寓教于乐学玩结合让学生在和谐、轻松的环境中学到知识与技能。 3、欣赏与制作结合。学生作品、老师作品相互欣赏、评析找出自己的不足和努力的方向。 4、形成友好民主的教学气氛提供多向交流机会。 5、营造合作学习的学习氛围明确规则有序合作。引导学生在合作中学会学习大胆质疑。在合作学习中思辨。

六年级第二学期班队工作计划

六年级第二学期班队工作计划 一、指导思想: 紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作重点: (一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。 1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。 (二)深入开展雏鹰争章活动 根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章活动项目。在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。(五自指自理、自学、自律、自护、自强) (三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。 1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。 2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。 (四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。 进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用,培养学生的能力。 (五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。

精选小学五年级班级中队活动方案

小学五年级班级中队活动方案 活动目的: 让学生在活动中认识自我,找到自己和他人的闪光点,从而超越自我,树立自信心。 活动名称: 最亮的星 活动准备: 各色、各式的自己最喜欢的星星的图形。 活动过程: 一、前奏: 1、各小队清点人数。(口令:各小队清点汇报人数。) 2、汇报人数。(口令:中队长:报告辅导员老师,我中队应到队员~~人,实到~~人,请辅导员教师指导我们活动。辅导员:请队员按计划活动,愿这次活动举得圆满成功。) 3、出队旗。 4、唱队歌。 二、引入: 1、听歌曲《闪烁的小星》。 主:伙伴们,你能听出这首动听的儿歌唱的是什么吗? 生:…… 主:伙伴们,你愿意做天上的一颗星吗? 2、揭示主题: 主持人:我们在坐的每一位同学就像是天上的一颗星,都在天空中闪烁着,都在为世界奉献着一丝亮光。

3、质疑: 主:伙伴们,什么样的是星才是一颗闪亮的星星呢? 生:…… 主:对,我们身边的优点就是我们闪亮的地方。 4、找一找别人的亮点。 主:伙伴们,让我们来找一找,找一找自己身边的闪亮的星。 生:…… 主:是啊,我们伙伴的亮点可真的好多,说也说不完。伙伴们,你愿意把你手中的一颗星送给你认为最亮的星吗? 5、找一找自己的亮点。 主:伙伴们,自己找到了自己认为闪亮的星,真的',要不是今天有这样的机会,我们还真的不知道我们中间还有这样亮的星。那,我们自己的身上呢,自己的身上有没有闪亮的地方呢?让我们自己来找一找自己闪亮的地方吧。 生:……(讲自己的优点,成功的方面,值得骄傲的事。) 主:原来,我们每一个人都有这样多的闪亮的地方。可是,伙伴们,我们还要做世界上最亮的一颗星。让我们用自己最喜欢的彩色粉笔在黑板上写上自己最想说的一句话吧。 生:……(有秩序上台) 主:伙伴们,我们都想做一颗最亮的星星,让我们为了心中的那一颗星一起努力吧。(音乐《闪亮的星》,学生跟唱。 三、结束: 主:伙伴们,我们今天终于找到了自己努力的方向,真的好高兴,今天,我觉得我们像长大了许多一样。现在让我们的老师来带领我们呼号吧。 师:准备着,为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着!

小学一年级主题班会活动方案[1]

一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案 一、活动目标 1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象; 2.结合本班级实际情况,提示要求。 二、活动重点 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象; 三、活动过程 1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。 2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。 如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。 课间遵守纪律,不追跑打闹。 升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。 积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。 3.学习儿歌《遵纪守法》。 小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒! 4.智力大冲浪。(抢答题。) 问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课 问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。 问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?答:不可以。 问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。 5.宣誓。 师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。 今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。 6.小结。 班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行

小学五年级班队活动计划范本(完整版)

计划编号:YT-FS-4590-32 小学五年级班队活动计划 范本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学五年级班队活动计划范本(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新的学期又开始了,我准备认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:三年级班务工作计划 一:基本情况分析 我班大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,

贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。 二:班级工作奋斗目标 1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。 2:对学生进行养成习惯的培养。 3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。 三:工作重点 1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各

小学一年级交通安全主题班队会活动方案

小学一年级交通安全主题班队会活动方案 活动目标: 通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。 活动准备: 1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。 2、排练小品等节目。 3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。 4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。 活动过程: 一、全体立正、各小队整队。 二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。 三、出旗、奏乐、敬礼。 四、唱队歌。 五、主题活动开始: (一)展开联想,揭示活动主题 各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 队员认真地听着,仔细地看着…… 主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题) (二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。 1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么? 队员:我们坐的队形像十字路口。 主持人2:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情? (队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。) 2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么? 队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!” 主持人2:你的建议挺不错! 队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。 主持人2:我想也是。 队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。 3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

(完整)一年级中队工作计划

一年级中队工作计划 2017级3第三中队黄平 一年级第一学期,中队辅导员的负担是比较重,因为新生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立,因此制定一个周详而可行的中队队工作计划。 一、指导思想: 本学期,我们将以学校少先队大队部计划,德育工作计划,教学计划为指导,结合实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。任课教师精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,让每个学生都成为一名神气的小学生。 二、学生情况分析: 一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。从一名幼儿园的小朋友"换位"成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的改变,以及社会,学校及家庭的对他们的要求变化,都将对他们产生一定影响,而这些变化都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化。 (一)新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变。儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,一举一动都是成人指点;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员认真听课,独立思考等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立。 (二)新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变。从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变。入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏;入学后,主要活动是学习。 (三)新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变。儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开始将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律。

小学六年级主题班会活动方案集

小学六年级主题班会教案: 1日常行为规范 教学目标 为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 一、班主任导入班会主题。 二、主持人:班长、副班长主持节目。 【活动一】《是对是错》. 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 三、班主任小结 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。 2 尊师重教 教学目标 热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。 一、主持人主持节目。 1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始,引出主题。 3、先演讲、朗读、讲故事等

4、让学生讲述尊师的例子 5、颂扬教师工作的崇高和伟大; 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结,主持人宣布班会结束。 五、布置作业 出一期"尊师重教"的黑板报专刊。 3 弘扬民族精神,增强爱国情感 教学目标 1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族传统道德的熏陶,通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模。 2、让学生在民族精神的指引下,树立爱国主义思想,培养学生的爱国情感。 一、导入主题。 中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。为了让我们以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。请同学们思考: 1、何谓民族精神?包含哪些内容?

小学五年级班级主题队会活动方案

小学五年级班级主题队会活动方案 (“128815”);主题:《文明伴我成长》目的: 1、让学生懂得文明的含义,争做文明小公民。 2、培养学生良好的道德品质,能根据自己的道德认知能力,道德判断能力,就不同的具体情况做出判断,做出相应的道德行为。 3、使学生能够自觉地用《小学生日常行为规范》的内容规范自己的行为,养成良好的习惯,不断提高自身素质。准备: 学生收集有关同学、邻里、父母、兄弟文明或不文明行为的资料(录象、照片、文字都可以)小品、送你一句话、相声、等。过程: 主持人甲: 从前有个张三学剃头,师傅让他先用冬瓜做模型练习,张三学得很快,每次都能把冬瓜剃得干干净净,只是养成了一个坏习惯,只要别人一叫他,他总是把剃头刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利落,得到顾客得好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。他像往常一样,熟练地将刀插了下去…… 同学们是张三有意杀人吗,不是,是坏习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成得一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,习惯是一个人素质高低的反映。在我们周围经常看到有些不文明的行为,这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系。21世纪是个文明发达的世纪,文明是每个公民的基本素质。我 们这次队会的主题就是《文明伴我成长》。主持人乙: 刚才xxx同学的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行,天长日久养成了坏习惯,做出了许多不文明 的事,可自己还没有意识到。我们要从现在做起,从我做起,从小做起,不断养成习惯,讲文明,提高自身素质。看一则公益广告《将爱心传递下去》主持人甲:看完刚才的片子你有什么想法,(自由发言) 主持人乙:下边我们做个游戏,名字叫“黄金眼”。游戏规则:看片子中有哪些不文明行为,然后抢答,答对一题加10分,最后评出前三名。片子1:出现一个“注意防火”的牌子,牌子上还画着一团

2020-2021学年度一年级班队下学期工作计划

2020-2021学年度一年级班队下学期工作计划 20xx-20xx学年度一年级班队下学期工作计划(一) 一、班级学生情况分析 本班本学期共有学生31人,其中女生13人,男生18人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当优秀班集体。通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,班主任要在日常生活中有序引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。寓养成教育于无痕当中,于细节当中,做到教育无小事,处处皆教育。关注孩子的点滴变化和进步,及时肯定和鼓励,巧抓契机进行教育。 二、工作重点及要求 1、抓好常规管理,严格按优秀班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。 2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:值日班长轮流制、卫

生打扫全员制、班级星级评选制等。 3、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。 4、利用晨会课、班会课,继续进行行为习惯养成教育,有效促进学生全面发展。 5、继续落实开展各种竞赛活动。如:红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动,以促进良好的班风的形成。 6、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在班里做“小主人”。 7、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。 三、各月份工作重点 二月份 1、布置教室,美化环境。 2、进行“小事随手做”评比活动,积极参评学校的“五星级”卫生整洁班。 3、选拔优秀学生参加学校的经典诵读启动仪式,推选一名学生参加学校的“假期读书交流”活动。 4、加强行为规范养成教育。

“红领巾心向党”一年级主题队会活动方案

“红领巾心向党”主题队会活动方案 —一年级 【设计理念】 一年级孩子年龄较小,对党的认识和理解不够,通过活动,让学生了解党的历史和建国63年来的成就,逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容,活动方式符合少年儿童特点,力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式,努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。 【活动目的】 通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。 【活动形式】 以中队主题队会的形式,现场表演、多媒体展示等反映主题。【活动时间】 第六周星期五班队课 【活动准备】

搜集资料;准备队歌、歌唱祖国等歌曲的视频;设计配乐朗诵;奖励优秀学生等。 【活动重点】 发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。 【活动材料】 队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿、奖品等。 【人员安排】 活动主持人:老师 【活动过程】 一、预备部分 布置黑板,准备PPT,全班同学坐好。 二、正式仪式 1、播放队歌《中国少年先锋队队歌》视频。 2、播放视频《歌唱祖国》 3、班主任发言(同学们,今天我们在这里举行自己的队会,了解我们伟大的中国共产党,热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣,以先辈为榜

样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布一年级

小学六年级主题班队会教案汇编全册

六年级三班主题班会 走好人生第一步 时间:第二周 地点:六年级三班教室 参加人员:全班学生 主讲老师:尕旦吉教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。 活动过程: 1、主持人开场白。 2、全班合唱(友谊地久天长) 3、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。 4、古人篇 (1)讲故事:俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏) (2)课本剧:《负荆请罪》 (3)说一说:你所知道的关于朋友情谊的诗句。 5.议一议:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑” ,你认为与朋友交往该注意什么?交什么样的朋友才有益呢? 屏幕显示交友的七大原则)

6、诗朗诵:《友谊的真谛》 7、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? (在与异性 同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻 浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。)8.班主任总结与寄语 9.合唱:《朋友》 六年级三班主题班会 让礼仪之花开遍校园 时间: 地点: 参加人员: 主讲老师: 教学目的::通过这次活动,使学生受到“礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质。 活动过程: 一、全体起立:唱队歌。 二、主持人宣布:“让礼仪之花开满园主题队会现在开始,首先,请各组选出的参赛代表上场。(大家鼓掌欢迎)。 三、主持人:竞赛的第一大题是必答题,请代表们抽签。(各组抽到哪道题就问答哪题,回答正确的,送上一朵红花。)

相关文档
最新文档