【51Talk-常用英语口语】 谈论电影
常用英语口语谈论电影
1.What's on this week? 这个星期正上演什么电影?
2.When does the movie start? 电影几点开始?
3.Would you like to go to the movie with me? 你愿意跟我一起去看电影吗?
4.What's the movie about? 电影讲了什么故事?
5.What kind of movie is it? 这是一部什么样的电影?
6.The leading actor and actress are both very famous. 男女主角都很有名。
7.Have you got any seats? 还有座位吗?
8.How much is that, please? 票价多少钱?
9.The story was too sentimental! 这个故事太令人伤感了。
10.What did you think of the film? 电影怎么样?
11.How is the music in the movie? 电影中的音乐怎么样?
12.Which part do you like best? 你最喜欢哪个片段?
13.Who's the director of the movie? 谁是这部电影的导演?
14.Can you watch the movie without reading the Chinese subtitles? 你看电影时能不看中文字幕吗?
15.Are you going to the movie premiere? 你要去电影首映会吗?
16.Chinese directors are highly respected at major international movie festivals. 中国导演在一些主要的国际影展中备受尊敬
17.I'm a big fan of western movies. 我非常喜欢美国西部电影
18.Have you seen the new James Bond movie in the movie theater? 电影院正在上映新的007电影，你看过了吗？
19.What kind of movie is it? 是哪类电影？
20.It's a feature/ comedy/romance/sci-fi / action/film. 故事片/喜剧片/爱情片/科幻片/功夫片。
21.I've no interest in such films. 我对这类电影没兴趣。
22.The acting of the movie is excellent. Apart from the plot, the acting, music and scenery are very good. 电影的演技好极了。除了情节空泛一点，演技、音乐和布景都很不错。
23.I'm sorry for hero. I don’t think there's any excuse for his acting in some parts.我对男主角有点遗憾，不知道怎么搞的，有的地方演得不好。
24.Do you remember that the critic thought that it was one of the best films of the last ten years? 你记得评论家们说这是近十年来最好的电影之一吗?
25.They felt it would be a candidate for some film awards at the end of the year. 他们觉得这部电影年底会拿一些电影奖。
26.If I were one of the judges, I d pick it as the best film of the year. I haven t seen such a marvelous plot and such superb acting in a long time! 如果我是评委之一, 我会把它选为今年最好的电影。我很久都没看过这么难以相信的场景和华丽的动作了。27.Don't be too critical. We can't expect it to be perfect.
别太挑剔了，我们不能期望它完美无缺。
28.Whose part do you think is best played? 你认为哪个角色演得最好？
29.You're absolutely right! That's the very figure I like best. 太对了！我喜欢的也正是这个人物。
30.Some of the scenes moved me into tears.有些场景感动得我流了泪。
31.Did you enjoy the movie? 你喜欢这部电影吗?
32.Oh, it's really a drag. 哎呀，太单调乏味了。
33.What a pity. I think it's better than the European strategy. 真遗憾。我觉得比《欧洲攻略》还要好。
34.However, we should not get Oscar little gold man! 不过，应该得不到奥斯卡小金人啦！
35.Tell me why you saw the movie twice.讲一讲你为什么这部电影看了两次？
36.I think it's the most successful film in scene-setting and music. 我认为布景和音乐最为成功。
37.What do you think of the film? 你觉得这部电影怎么样？
38.Oh, it's just so-so.哎呀，一般吧。
39.What part of the movie do you like best? 你最喜欢电影的哪部分？
40.I really liked the car chase, and the opening credit sequence was very exciting. 我蛮喜欢它的飞车追逐，而且开头的演员阵容表也很棒。
趣味英语口语
趣味英语口语：跟脸面有关的口语 1. It's so cold. I can even see my breath. 天气好冷啊, 我甚至可以看到我呼出来的空气。 记得去年冬天时我陪一个美国小女生去参观校园, 刚好那天天气特别地冷, 结果呢, 她一 出门就作了一个很可爱的动作, 她呼出了一道白色的空气说, "Wow, it's so cold. I ca n even see my breath!" 相信这种可爱动作有不少人一定也常做吧? 所以大家要知道, breath 不但指“呼吸”而言, 在日常生活中还常常拿来指你呼出的空气。 有时候像我们吃东西完不是会在嘴巴留下味道吗? 这时候如果别人问你刚才吃了些什么东西? "What did you eat?" 你就可以张开嘴巴呼一口气说, "Smell my breath." （闻闻我的口气), 让他自已去猜猜看. 所以如果有人有口臭的话, 你就可以用"Your breath stinks" 来形容. 电影Shrek 的预告片里也有一句类似的台词, "You need a Tic Ta c because your breath stinks." （你需要一颗Tic Tac 薄荷糖, 因为你的口气很难闻。） 2. You just spit on me. 你刚喷口水在我身上. Spit 这个动词就是指吐口水或吐痰中那个“吐”的意思. 例如你要写一个牌子说, “请勿随 地吐痰”, 就可以写道"No spitting here." 不过正常人会去吐别人口水或吐人家痰的人应该不多吧? 所以一般spit on someone 指的是在谈话时“喷”口水在别人身上. 例如" Could you stop spitting on me?" 就是能不能请你别继续喷口水在我身上? 不过有些人别的不会, 就是特别会喷口水, 对付这种人老美还有一句顺口溜, "Say it, don't spra y it." (说出来, 不要喷出来) 是不是还挺溜的? 3. You're drooling all over the table. 你的口水流的满桌都是. 英文里的drool这个字不但能够当成名词“口水”, 还能当作动词“流口水”解释. 由drool 而衍生出来的片语很多, 例如有人流出来的口水把你写的字给涂掉了. 这时候可以这么说,
2020年高考英语口语提高：看电影学精选台词
2020年高考英语口语提高：看电影学精选台词 勇敢直面"南方野兽" 在孩子纯真的眼中，世界总是截然不同，何不在电影《南方的野兽》中一起探索另一个世界! [剧情简介] 6岁的小玉米饼与父亲相依为命，生活在与世隔绝的河口地区，那里自然灾害肆虐，可人们始终坚守家园。父亲总是千方百计地教她生存技能，以防万一有一天他无法再保护女儿时，她也能够独自生存下去。一场来势凶猛的暴风雨彻底摧毁了他们赖以生存的一切，也让小玉米饼认清了这个残酷的世界。为了告慰父亲，她不得不学会如何独自生存。 [影片背景] 本片获得了第85届奥斯卡金像奖的四项提名，女主角的扮演者、9岁的奎文赞妮-瓦利斯由此成为奥斯卡历获得影后提名的最年轻的女演员。 [精选台词] 1. Father： I got to worry about you all the damn time! You killing me! You killing me!我总得时时刻刻替你操心!你快把我给烦死了!烦死了! Hushpuppy：I hope you die. And after you die, I’ll go to your grave and eat birthday cake all by myself.我希望你死掉。等你死了，我就去你的坟墓前，在那儿一个人吃生日蛋糕。 [点津] kill使生气、烦恼
2. Hushpuppy： You gonna be dead?你会死吗? Father： No.不会。 Hushpuppy： You gonna leave me alone?你会把我一个人丢下吗? Father：No. I ain’t gonna leave you alone.不，我不会丢 下你的。 Hushpuppy： Because if you be gone, I be gone too.如果你 死了，我也会死的。 3. Father： Everybody daddies die.每个人的爸爸都会死。 Hushpuppy： Not my daddy.我的爸爸不会。 Father：Yeah, your daddy. I didn’t want you to watch that, okay? You understand?会的，你的爸爸也会死。我不想让你看 着我死好吗?你明白吗? 4. Life is some big old feast, but you ain’t nothing but a stupid little waitress. One day, everything on your plate gonna fall on the floor. And nobody gonna be there to pick it up for you.人生就是一场古老的盛宴，而你不过是穿梭其中的一个傻 乎乎的小服务员罢了。总有一天，你端着的盘子里的东西会掉到地上，没人会替你把它捡起来。
浅谈口语表达能力的重要性
浅谈口语表达能力培养的策略 语言是人类重要的交流工具，是人类区别于其他生物的重要标志之一。语言主要分为口头语言和书面语言，对于一般人而言，在人的一生中，使用口头语言的几率占百分之九十以上。而使用书面语言又是在口头语言的基础之上，是口头语言的提高和升华。无论是作为一名处于学习阶段的学生，还是在社会中的就业者，能准确、熟练地使用语言，对其学习和工作都会产生积极的意义。特别对于学生而言，使用好口头语言，对其学好语文这门学科以及其他学科都会起到很好的促进作用。很多语文教师都有这样一种感觉，凡是语文学得好的学生，他（她）的口语表达能力基本上都比较强，说话清晰，条理清楚，能抓住要点表达出自己的观点；而语文学得不够理想的学生往往在说话时特别是回答问题时总是结结巴巴，言不达意，不能抓住要点准确地表达自己的意思。因此，在小学阶段对学生进行口头语言的训练是非常重要的，甚至对孩子的一生都会带来帮助。那么，如何培养学生的口语表达能力呢？我认为主要有以下几个方面： 一、语文课上重视对学生口语表达能力的培养 语文课是学生学习语文的主阵地，每一位语文教师都会对照课标重视对学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的学习和训练，这也是每一位语文教师最基本的教学内容。但大多数语文教师会忽视对学生口语表达能力的培养和训练。当然，语文课的教学头绪多，任务重，语文课往往为了完成教学任务，忽视学生口语表达也是情非
得已的事。 其实，我认为，在语文教学中，并不用我们语文教师去多么刻意地进行口语表达能力的训练，而是在平时的语文教学中提高起对口语表达能力的培养的意识，并将这一意识渗透到语文教学中。苏教版语文教材中有许多这样的训练内容，如在一些课文后面的习题中有关于“复述课文”“把故事讲给别人听”，单元练习中“口语交际”等，都是非常好的训练机会，我们教师应牢牢把握这样的机会，加强对学生的口语表达能力的训练，千万不能课堂上找一两个学生走过场，然后作为一项家庭作业布置了事，甚至不反馈检查。在语文课上，还要注重学生语言表达的完整性，严密性，逻辑性，要不怕啰嗦麻烦，要求学生尽量把自己的话说完整，即使前面有学生说过了，如果是同一个话题，也要重复一遍后补充进自己的内容。这种做法看起来显得画蛇添足，时间长了，更加啰啰嗦嗦，但这样长期的训练和培养会让学生产生强烈的一定要把话说完整、说清楚的意识，不会出现到五六年级的学生在向老师报告自己要上厕所时说:“老师，小便。”的笑话来。 重视各年级段学生口语表达能力的培养。新的《语文课程标准》将“口语交际”作为一项重要内容纳入到各《学段目标与内容》五项指标之一，可见对口语表达能力培养的重视。各学段学生的口语表达能力的具体要求是不同的，但有一点是相同的，在小学阶段，学生的口语表达能力的培养都是不可缺少的。实际教学中，在第一学段，老师对学生的口语表达相对比较重视，这一阶段也可看做是小学生在小学阶段培养口语表达能力的黄金期，应该严格要求，加强指导，让学
英语作文：我最喜欢的电影(当幸福来敲门)
My favorite movie My favorite movie is 《The Pursuit of Happiness》, which is played by Will Smith and his son Jaden Smith. This movie has no pretty actors, no touching music, but good enough story, plain but not mediocre! It touched my mind deeply. A single father (Will Smith plays) , lost his job and his wife chose to leave him. His life was very bad and difficult, but he never gave up and worked hard and took care of his son very well. Through his effort, at last he succeeded. His life changed better and better. I like the movie, which is made me thinking a lot. What is happiness? How can we get happiness? In my eyes, the most important is the family. As long as the family together, no matter where, no matter what time, we are happy. Secondly, if we work hard enough today, happiness will come tomorrow. In addition, happiness depends on oneself. No matter other people think of you, as long as you do happy.
趣味英语口语对话练习
趣味英语口语对话练习 情景对话一： I'm repairing a car 我正在修车 Jinny： Hey, Tommy. Tommy： Hi, Jinny. Jinny： What are you doing? Tommy： I'm repairing a car. Jinny： Can you do that by yourself? Tommy： Of course,I can handle the small repairs. Jinny： You're great. Tommy： Forget it. This is routine. 翻译： 金尼：嘿，汤米。 汤姆：嗨，金尼。 金尼：你在做什么？ 汤米：我正在修理一辆汽车。 金尼：你自己会修理那个吗？ 汤米：当然，我能处理这些小修理。 金尼：你太厉害了。
汤米：算了吧。这是家常便饭。 情景对话二： You are late every time 你每次都迟到 Student： Are you upset to me? Teacher： Don't talk to me. Student： I'm really sorry,please accept my apology. Teacher： You are late every time. Student： I'll never be late again. Teacher： Come on. You already said that about 100 times. Student： This is the last time, please forgive me. Teacher： Ok. If you are late again,it will be over. 翻译： 学生：我若怒你了吗？ 老师：不要跟我说话。 学生：我真的很抱歉，请接受我的道歉。 老师：你每次都迟到。 学生：我以后不会再迟到了。 老师：行了吧。你已经说饿了一百多次了。 学生：这是最后一次，请原谅我。 老师：好吧。如果你再迟到，它也就结束了。
邀请去看电影英语口语对话
邀请去看电影英语口语对话 【篇一】邀请去看电影英语口语对话 A：Hi, Annie. I was wondering if you were free tomorrow night.你好，安妮。我想知道你今晚是否有空。 B：Well, George, I guess I am. Why do you ask?呃，乔治，我想我有空。你为什么这样问呢? A：I've just got a pair of presale"Star Wars"movie tickets from a friend.我刚刚从朋友那里得到两张“星球大战”的预售电影票。 B：And I'm thinking of inviting you along for the opening premiere. Are you interested?我想邀请你一起去看首映礼。你有兴趣吗? A：Yes, definitely. Thanks for inviting me.是的，当然有。谢谢你的邀请。 B：My pleasure.我很乐意。 A：I really want to watch"Star Wars"on the opening day. But the presale tickets were sold out.我真的很想在首映那天看“星球大战”。但是预售门票已经卖光了。 B：How did you manage to get hold of them?你是怎样得到票的? A：A friend of mine works in the corporate headquarters of Pepsi, which is the major sponsor of the movie.我的一个朋友在百事公司的总部工作，百事是这部电影的主要赞助商。
英语口语在英语学习中的重要性
研究性学习课题结题报告 英语口语在英语学习中的重要性 课题组长：秦轩 课题组成员：向文钦王洁 冉印泽孙鑫 赵恒丰 执笔：向文钦冉印泽 指导教师：曾力海 四川省平昌中学高二（14）班 《英语口语在英语学习中的重要性》研究性学习课题组 2012．5
《英语口语在英语学习中的重要性》课题结题报告 一、研究的缘起 英语教学的关键是加强口头表达能力的培养，它是素质教育及培养跨世纪人才的途径；它不仅培养高中生能有直接面对面与外国人进行交流的能力，还培养高中生的学习兴趣，养成良好的听说习惯。历年高考都不考口语，加之进入高中后学业负担加重，学习科目增多，英语课难度加大，对学生要求高，但英语课时不多，一般一周七节英语课，导致学生不重视英语口语。因此，我们小组希望通过调查研究来了解英语口语在英语学习中的重要性。 在经济全球化飞速发展，中国正积极融入这股潮流的的今天，英语已成为一门不可或缺的学科，特别是对我们中国人而言，掌握一定的英语水平不仅仅是自身素质提高的一个必然要求，同时也是我们国家经济发展，社会和谐繁荣的一个重要前提。可也许对不少同学来说，学习英语是枯燥乏味的，然而其重要性又是不容忽视的。于是，如何提高学生对英语学习的热情，成为了当今校园乃至整个教育界的一个重要课题。 高中英语教学过程我们都会发现以下问题：有的学生笔试成绩好，口语却很糟；在交际活动中，有的学生心里想得挺不错，一到口头表达，就抓耳挠腮，表达不完整。诸如此类的现象俯拾皆是。我们小组针对英语口语的学习这一问题进行了激烈的讨论，并决定通过大家共同的努力探明这一问题。 制定方案后，我们首先对城镇英语口语学习作了必要调查，接下来走访英语个性辅导机构，问访专业人士，体会高中阶段英语口语学习对以后工作交流的影响及英语口语学习方法。 二、研究对象 本次研究主要针对四川省平昌中学高中学生的英语学习情况展开研究。 三、研究目标与研究价值 研究目标： 1．了解现代中学生英语学习情况。 2．提出引导中学生英语学习的合理化建议，为学校开展针对性教学提供帮助。 3．通过开展本次研究，学以致用，探索一条科学的学习方法，进而有效地提高自身学习能力。 研究价值：
英语作文,我最爱的电影
My favorite movie Titanic This movie is well known to every one,and it moved many people, I am no exception. Its name stirs the imagination Titanic. The unsinkable ship. The unimaginable catastrophe. The untold stories that lay in mystery two and a half miles beneath the waves of the North Atlantic. What buried tale of love, bravery, treasure and treachery, hidden by time and tragedy, waits here to be discovered? A beautiful socialite. A penniless artist. A priceless diamond. A romance so passionate that nothing on earth could stop it. A destiny so incredible that no one could have imagined it. A collision of lives that could only have happened on Titanic, the ship of dreams. The secrets are about to unfold... I like it because three reasons. First ,the story tell us to respect life in every situation. Shipbuilding people disregard the safety of the passengers, only the pursuit of fame and interest, so leaded to big disaster occurred. Second, people should be survival plight. When ship start sinking, many people only knew crying, but Jack and Rose are trying to survival. Even they fall into the sea, they still try their best to find ways to stay long. Third , the best love people way is better living. When Jack dead, Rose still live beautiful. In the movie end, show Rose’s photo
幽默趣味搞笑英语口语趣味翻译
幽默趣味搞笑英语口语 趣味翻译 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
幽默趣味搞笑英语口语大全 ●Behind every successful man, there is a woman. And behind ev ery unsuccessful man, there are two. 每个成功男人的背后, 都有一个女人. 每个不成功男人的背后, 都有两个。 ●Money is not everything. There's Mastercard & Visa. 钞票不是万能的，有时还需要信用卡。 ● One should love animals. They are so tasty. 每个人都应该热爱动物，因为它们很好吃。 ● Save water. Shower with your girlfriend. 要节约用水，尽量和女友一起洗澡。 ●Every man should marry. After all, happiness is not the only thing in life. 再快乐的单身汉迟早也会结婚，幸福不是永久的嘛。 ●The wise never marry, And when they marry they become otherwise. 聪明人都是未婚的，结婚的人很难再聪明起来。 ●Success is a relative term. It brings so many relatives. 成功是一个相关名词，他会给你带来很多不相关的亲戚（联系）。 ●Love is photogenic. It needs darkness to develop. 爱情就象照片，需要大量的暗房时间来培养。
电影院的英语日常口语词汇
电影院的英语日常口语词汇 随着英语的广泛使用，在很多场合我们都会用到英语。相信大家去电影院是每周末的踩点，那么关于电影院的日常口语的词汇都有哪些呢 ?以下是小编给大家整理的电影院的英语日常口语词汇，希望可以帮到大家 电影院 场景词汇 cinema 电影院 cinema box office 电影院售票处 cinema ticket 电影票 screen 银幕 aisle 走道 poster 海报 popcorn 爆米花 fries 薯条 pretzel 椒盐卷饼 gum 口香糖 ketchup 番茄酱 hamburger 汉堡
paper cup 纸杯 junk food 垃圾食品 munchies 零嘴，小吃 你一定要会说的Top 10场景句 1. Let's go to the cinema tonight. 我们今晚去看电影吧。 2. I have three cinema tickets for the new movie.我有三张这部新电影的电影票。 3. He always sits in the aisle seat. 他总是坐在走道的座位上。 4. Can you grab me some popcorn? 你能帮我拿点爆米花吗? 5. This pretzel is so delicious. 这个椒盐卷饼真好吃。 6. Would you like some gum? 你要口香糖吗? 7. I want more ketchup on my fries. 我的薯条多来点番茄酱。 8. I just ate a couple of hamburgers. 我刚吃了两个汉堡。 9. Did you bring any paper cups? 你带纸杯了吗? 10. What junk food can we pig out on? 我们要吃什么零食呢?
心得体会之英语口语表达能力提升心得分享
英语口语表达能力提升心得分享 【摘要】每一名高中生都希望提高自己的英语口语表达能力。 但是，当面对口语学习中所产生的一些困惑时，有许多学生往往找 不到合适的方法。基于此，本文在简要阐述英语口语表达能力重要 性的基础上，和大家分享自己的学习方法。 【关键词】英语口语学习心得分享 一、英语口语表达能力重要性 日渐深入的我国教育体质改革，促使学校必须将培养高素质技 能型人才的重任承担起来。近年来，越来越多的学生都开始适应了 不同的工作岗位，并获得了一定成就，社会也肯定了学生的应用技能，但对学生的英语水平，特别是英语口语水平却表示无法达到工 作要求。目前，随着社会开发程度的不断加大，诸多跨国企业在招 聘时虽满意学生的专业能力，但均遗憾他们英语口语能力的不足。 作为高中生，如何提升自己的口语表达能力，进而与社会需求相适应，意义重大。 二、英语口语表达能力提升策略 1.保持良好学习心态。这是口语学习的第一阶段，简单来说，既要保持良好的心态，又要具备自信的态度。 第一，在所有亚洲人中中国人优势明显。相较于邻国日本与韩 国就可知，本国语言使得他们存在不同程度的元音、辅音不清问题，则中国人却不存在这一问题。 第二，敢于开口是最重要的。可以说，口语说得好的人都有一 个共同点，那就是“厚脸皮”，如果怕难堪、怕出错，不愿意开口， 那幺想提高口语水平无疑难于登天。对高中生而言，在英语课上积 极发言，表达自己的意见，上台演讲是提高口语水平最好的方法。 但这种方法适用于外向的同学，而内向腼腆的同学就要试着强迫自 己在每节课上举一次手，回答一个问题。这样长时间坚持，在锻炼 了胆量的同时，也提高了口语，可以说是一举两得。 2.主动创造英语学习条件。在汉语环境下进行外语学习，关键就是要创造语言环境。英语学习的主体是学习者，其能够为自己创造 各种各样的英语环境，比如，用英语同趣味相投的朋友聊天；主动 在课下用英语可老师交流。还可多参加“英语角”，既能够有助于口 语练习，也可就英语学习经验同大家进行交流，让视野更加开拓，
关于我喜欢的电影初中英语作文_英语作文
关于我喜欢的电影初中英语作文你喜欢看电影吗?你最喜欢的电影是哪一部?下面，橙子帮你整理了关于我喜欢的电影初中英语作文，希望你喜欢! 关于我喜欢的电影初中英语作文篇1 Hello,boys and girls!My name is Jenny.I'm 14-year-old.My birthday is on October 31st.I'm a movie fan.I like action movie and science movie. My favorite actor is Jackie Chan.He is a great action actor. He has many movies . For example.The Around the World is 80 Days,Rob-B-hood and Rush Hour.These movies are very exciting. I really like Rob-B-hood very much, because they are exciting.I like action movie movies very much. 大家好，我叫珍妮，我14岁。我的生日是10月31日。我是一个电影迷。我喜欢动作片和科幻片。我最喜欢的男演员是成龙。他是一个很伟大的动作演员。他演过很多电影。比如，环游世界80天，宝贝计划和尖峰时刻。这些电影都非常的刺激。我真的很喜欢宝贝计划，因为他们是很激动人心的。我非常喜欢动作片。 关于我喜欢的电影初中英语作文篇2 My favorite movie is Mr. & Mrs. Smith, which is played by Julie and Pitt. I appreciate the beauty, the dance with music, and the humorous and so on. 1 / 4
趣味英语口语选修课
趣味英语口语选修课 随着海南国际旅游岛建设步伐的加快，海南对于掌握基本英语会话人才的需求越来越大。高一阶段是学习操练英语口语，提高口语技能的最佳时段。此阶段，学生充满活力，对于英语学习热情似火。从作者所在学校开设的两个英语口语教学课堂上学生的参与人数和参与态度上大致可以看出学生学习英语口语的高昂情绪。 本选修课的目的在于激发学生英语学习兴趣，培养学生实际语言技能和运用能力。 一、结合实际，自编教材 第一课时：Introduce yourself 开学的第一节课作者一般都会通过自我介绍引导学生学习向他人介绍自己的个人信息、就读学校、兴趣爱好等句型和对话。这一课活动的安排首先是通过教师通过PPT展示自己的个人信息卡片，卡片可以是名片的形式，也可以是一幅色彩斑斓的画。画上的学士帽代表教师的教育，图书和跑道代表教师的兴趣爱好，小人头代表教师的个人信息。教师可以让学生边看图边猜测教师的兴趣爱好，个人信息。然后，教师手指图片内容进行自我介绍师范，并在黑板上板书出使用到的句型。例如：介绍个人信息的句型有， 1 姓名：My name is____. You can call me____. My nickname is____. 2.年龄：I am ___years old. I am___ this year. Ah...It's a secret.
教师带领学生朗读这些句型，并教会学生使用。然后，学生动手绘制自己的个人信息图或填写个人信息卡。完成后，学生通过图画和卡片对自己进行自我介绍。其余同学听并提问。提问过后，进入小组活动环节。学生在组内或与其他小组成员交换个人信息图（卡），并询问他人信息，这时，句型主语换成第二或第三人称。最后，请个别同学上台汇报介绍他们认识的新同学信息，并让其余学生猜测是教室里的哪一位同学，教师根据学生的语音语调，口语流畅程度和反应程度进行打分，评出课堂之星。 二、根据进度，选择内容 第二课时：Festivals in China 选取这一课时的内容时，考虑到学生刚放完寒假回来，对在传统的春节期间的经历仍记忆犹新。选取该话题提起了学生的兴趣。 在学习这一话题的前五分钟，通过头脑风暴的方式帮助学生回顾中西方的传统节日名称。然后通过图片导入中国的传统节日：春节、端午节、中秋节。
英语口语训练的重要性及其策略
英语口语训练的重要性及其策略 摘要:英语作为国际交际的工具,为促进国际间的交流时很重要的,本文详细分析了英语口语训练的重要性以及英语口语训练的原则,提出了有效加强英语口语的有效对策。 关键词:英语口语训练 随着经济的全球化,为促进世界经济的发展,科学技术的进步,文化的交流,英语作为国际通用的交际工具,显现了无比的重要性。在我国大学生在学校英语过程中,存在着说不出口的现状,加强大学生口语的训练,培养学生的口头表达和交际的能力是很重要的。 一、英语口语训练的重要性 国家在发展,社会在进步,国际间的交流也不仅仅局限于阅读或书面形式上的。过去师生们都认为非英语专业的学生学好英语的目的是在他们继续教育的过程中,能够阅读国外有关本专业的一些文献资料,了解国际前沿动态,促进自己专业水平提高。但是随着改革开放的深入,国际经济贸易联系的加强,申奥的成功国人有了更多与外国朋友面对面接触的机会,要进行交流,必定要具备一定的英语口语能力。 为用英语交流信息下扎实的语言基础,掌握良好的学习方法,提高文化素养以适应社会发展和经济建设的需要。要培养学生英语表达能力就必须营造用英语表达思想的氛围,强化英语口语训练,实施师生“互动”、以学生为主体的课堂训练模式。英语口语表达能力的提高直接促进英语写作能力的提高。英语口语表达能力的提高有助于文字表达能力的提高,Cumming的研究发现,尽管口语和写作在心理、语言和认知等方面存在着差异,但两者仍有不少共同之处:两者都反映交际能力,即把内在的思想,用清晰、得体的语言形式,向特定的信息接受者表达出来,以实现成功交际;两者都需要考虑信息接受者的知识层次、理解力和期望;两者都有受语义和句法规则的支配。英语口语表达能力较强的学生,其写作能力也较强,因此,从提高英语写作能力的角度看,也有必要重视大学生英语口语能力的教学。 二、英语口语训练原则 1.重视语言基本功原则 语言能力是交际能力的基础,只有熟练掌握必要的词汇和语法才能有效地进行交际。口语需要丰富的思想内容、准确得体的语言和流利有效的交际效果。为了真正提高英语口语水平,首先必须打好扎实的语言基本功,在听说读写几方面协调发展,因为它们是相铺相成、相互促进的。阅读能丰富口语语言和思想材料,写作能提高英语思维和表达能力。一般说来,英语总体基础好的同学通过一定的口语训练,水平上得快。而英语总体基础较差的同学练口语进步也比较慢。所以,要
英语口语谈论业余爱好——看电影
Speaking and listening - Elementary Let’s talk about MOVIES Conversation cards How often do you go to the cinema? Who do you go with? Who’s your favourite actor or actress? Why do you like them? What kind of movies do you like? Why? (e.g. action, horror, sci-fi) What’s the name of the last film you saw? What was it about? What’s the best movie you have ever seen? Explain why. Do you like horror movies? Why (not)? Do you prefer to watch movies at home or in the cinema? Why? Have you ever bought a pirated movie? Do you think it is OK to copy movies? Do you ever rent DVDs? If so, where do you rent them? What is the worst movie you have ever seen? Why was it so bad? Do you watch movies in English or your language? Which do you prefer? Have you ever watched the Academy Awards (Oscars)? If so, did you like it? Why? When you watch an English movie, do you prefer it dubbed or subtitled? Why? Give as many ‘movie words’ as you know. (e.g. film, director, set) Movie stars are often paid millions of dollars. Do you think they deserve this? Explain. Do you ever watch reality TV shows? Do you like them? Why (not)? Would you like to be a famous film star? Why or why not? What kind of snacks or drinks do you have when you go to the movies? Match the titles with the genres 1.Pirates of the Carribean a. animated cartoon 2.Star Trek: The Movie b. horror movie 3.Kung Fu Panda c. war movie 4.Zombies Nightmare d. romantic comedy 5.The Battle of the Bulge e. musical 6.Fatal Attraction f. science fiction 7.Shakespeare in Love g. thriller 8.The Sound of Music h. adventure 9.Die Hard i. action Interview another student Have you ever … ? Y/N (see) a horror movie (eat) popcorn in the cinema (leave) the theatre before the end (rent) a DVD (watch) the Academy Awards (meet) a film star (ask) for an autograph Example: Q: Have you ever seen a horror movie? A: Yes, I have. / No, I haven’t.Action !
【关于口语的英语作文】口语的重要性英语作文
【关于口语的英语作文】口语的重要性英语作文 Since I learn English, I am so passionate in improving my spoken English. I have talked with my friends in English in the morning, we practice our spoken English. But as the time went by, we wanted to get further improvement, so decided to join the English corner. I have been hearing it all the time, my English told me it was a good place to practice English. In the weekend, my friend and I found the English corner, at first, I saw so many people there, as I got closer, I heard people saying English, I felt so excited. Then I saw the foreigners, I could speak to the native people and have access to the local accent. I talked so happily, I learned the native accent and have the chance to communicate with foreigners, I make English practical. This is such an useful experience for me. 自从我学习了英语，我就很热衷于提高英语口语。在早上，我和朋友们用英语交流，我们练习英语口语。但是随着时间的流逝，我们想要得到更大的提高，因此我们决定加入英语角。我一直都听说英语角，我的英语教师告诉我那是练习英语的好地方。在周末，我的朋友和我找到了英语角，我感到很激动。然后我看到了外国人，我能够和本地人交流，有机会接触到本地口音。我聊得很开心，我学到了纯正的口音，有机会和老外交流，让英语变得实用。这对于我来说是一次有益的经历。 感谢您的阅读！
My favorite movie英语作文-我最喜欢的电影
My favorite movie英语作文-我最喜欢的电影 We should have seen the movie "Nuanchun"! "Grandpa, this is" Nuanchun "left me". "Grandpa, leave me". This is the "spring" in the movie shout touch one deeply in the heart. The flowers grew up a life of life. When she was two years old, her father and mother died, and the little flower became an orphan. A family of people adopted her, but often beat her, scold her, not to eat her meals. In the case of no alternative, the little flower escaped. She ran out of the straw, and was adopted by a good grandfather. In the new family, grandpa is very fond of her, but little aunt but despise her, she wanted to go over and over. But the flowers never said ill aunt. In an unintentionally, listen to aunt said to eat one hundred small grasshopper can have little brother. So, while the flowers every day after school time to catch the grasshopper. She went to the side of the mountain all the mountains, the hand cut, the foot wear swollen, but she still continue to catch. Twenty bottles were used up, to catch one hundred grasshopper. When the front one hundred grasshopper get aunt, aunt Speechless. She held her close to the flower and accepted the flower. From now on, the family had a happy day.
英语学习——趣味口语大全
Unit1 Greetings and self-introduction（问候语和自我介绍） Words and expressions(所需掌握的单词和短语) （1）中文名Chinese name（2）英文名English name （3）姓氏Family name（4）名Given name（5）小学primary school（6）中学middle school（7）男孩boy（8）女孩girl（9）成为become（10）水果fruit（11）运动sport （12）街道street（13）爱好hobby（14）梦想dream（15）家庭family（16）家home（17）最喜欢的favourite （18）科目subject（19）颜色colour（20）人们people（21）父母parents（22）将来future（23）绘画drawing （24）唱歌singing（25）跳舞dancing（26）聪明的smart/clever（27）可爱的lovely/cute（28）漂亮的beautiful/pretty （29）好看的good-looking（30）帅气的handsome（31）每件事everything（32）怎样how（33）高兴的glad/pleased （34）生活life（35）介绍introduction Main sentences(主要句型及常用表达) (一)Greetings问候语 A组:双方用语相同 Good morning 早上好/afternoon 下午好/evening晚上好(正午后即为下午,一般没有问候中午好的习惯) Hello./Hi! How do you do ? 用于首次见面,正式场合。 注意：Good night(or Goodnight) 表示晚安, 非问候语 B组:双方一问一答 1.Nice to meet you 很高兴见到你。 ---- Nice to meet you, too见到你我也很高兴。 2. How are you today? 你今天怎样? ----I’m great／fine／not bad／terrible.我好极了／还好／还可以／糟透了。 Thank you，And you?我很好，你呢？ 3. How is (your mother)? 你妈妈好吗? ----She is great/very well/fine/not bad, thank you. 她非常好/很好/还好/还可以，谢谢你。 4.Good bye.Goodnight (Good night).See you later/tomorrow/tonight/next week. 再见/晚安/待会儿见/明天见/今晚见/下周见。 ----Good bye. See you. 再见。 5. How are things? 你近来如何? How have you been? 你一直都好吧? What’s the latest? 最近如何? How is everything going? 一切还顺利吗? How is life? 生活过得怎样? ----Much better. 好多了。 Just fine . 还好。 All right.还可以。 Bearing up. 马马虎虎。 6.What are you doing/up to these days? 你近来在忙什么？ ----Same as ever/The usual stuff. 还是老样子。 C组：一方表达 1.I’m glad /pleased to meet you here.在这里见到你真高兴。 2.Please say hello to（Tom）.请代我向某人问好。 3.How nice to see you!见到你真好。