高二语文组下学期集体备课教案七 (1)

高二语文组下学期集体备课教案七 (1)
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集体备课教案之

耳听为虚—同音字和同音词高三备课组成员:李胜生桂和清邓中华周小芹罗裕华

于振海丁晓华朱卫萍陈花

教学目标:

1、认识汉语的同音字词现象,了解同音字词的成因何类型。

2、分析同音字词在语言交际中的作用,树立规范用字意识。

3、与高考复习接轨,做好复习工作。

教学重点:

树立规范用字意识。

教学难点:

同上。

教学过程:

一、导入

纪晓岚与和珅的故事:

?和珅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼是狗?

?纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖是狗,记住了。

?(尚书是狗。)

?旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉,狗吃粪,它吃肉,是狼是狗毫无疑问!

?纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎吃屎。

?(御史吃屎!)

问:这是什么语言现象?

明确:同音现象。

二、概念明晰:

同音字:有相同语音的字。

同音词:语音相同而意义不同的词。

(声母、韵母、声韵都相同。)

谐音:字词的声韵相同或相近。

三、认识同音现象,树立规范用字意识

1、同音字多么?

游戏:同音接龙(给出四个拼音,分组,要求尽可能多的写出读这个音的汉字)

jīzhùbìdiàn

明确:平均每个音节承载8.3个汉字。同音现象很普遍。

2、同音词多么?

游戏:同音造句(给出四组同音词,要求造四句话,每句话中都必须出现一组同音词,且意思可以区分)

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