高二语文组下学期集体备课教案七 (1)
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集体备课教案之
耳听为虚—同音字和同音词高三备课组成员:李胜生桂和清邓中华周小芹罗裕华
于振海丁晓华朱卫萍陈花
教学目标:
1、认识汉语的同音字词现象,了解同音字词的成因何类型。
2、分析同音字词在语言交际中的作用,树立规范用字意识。
3、与高考复习接轨,做好复习工作。
教学重点:
树立规范用字意识。
教学难点:
同上。
教学过程:
一、导入
纪晓岚与和珅的故事:
?和珅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼是狗?
?纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖是狗,记住了。
?(尚书是狗。)
?旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉,狗吃粪,它吃肉,是狼是狗毫无疑问!
?纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎吃屎。
?(御史吃屎!)
问:这是什么语言现象?
明确:同音现象。
二、概念明晰:
同音字:有相同语音的字。
同音词:语音相同而意义不同的词。
(声母、韵母、声韵都相同。)
谐音:字词的声韵相同或相近。
三、认识同音现象,树立规范用字意识
1、同音字多么?
游戏:同音接龙(给出四个拼音,分组,要求尽可能多的写出读这个音的汉字)
jīzhùbìdiàn
明确:平均每个音节承载8.3个汉字。同音现象很普遍。
2、同音词多么?
游戏:同音造句(给出四组同音词,要求造四句话,每句话中都必须出现一组同音词,且意思可以区分)
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