吉大2014-2015第二学期《护理研究》答案

1：又称为原始文献的是( )

1.一次文献

2.二次文献

3.三次文献

4.零次文献

2：人种学研究的文化特征不包括( )

1.文化产品

2.文化行为

3.文化工具

4.文化模式

3：量性研究学术论文评价步骤不包括( )

1.理解

2.整合

3.比较

4.分析

4：( ）是解释观察事物现象的依据，也起着指导研究方向的作用

1.事实

2.理论

3.实践

4.查阅文献

5：质性研究的方法不包括( )

1.个案研究

2.发展学研究

3.人种学研究

4.现象学研究

6：运用现存问卷时，应首先对问卷进行评估，若有较大的修改或问卷为翻译版，修订版在正式应用之前应作预初试验，适宜的样本量为（）

1.5名以下

2.5~10名

3.10~20名

4.20~30名

7：常见的概率抽样法为（）

1.抽签抽样法．系统抽样法．随机数字表法．分层抽样法

2.随机数字表法．分层抽样法．整体抽样法．概率抽样法

3.单纯随机抽样法．系统抽样．分层抽样．整体抽样

4.分组抽样法．分层抽样法．系统抽样法．随机抽样法

8：指导性计划及指令性计划的划分标准为( )

1.按内容划分

2.按时间划分

3.按性质划分

4.按大小划分

9：护理项目申请书书写的特点正确的是( )

1.计划性．科学性．准确性

2.科学性．先进性．准确性

3.计划性．可行性．价值性

4.计划性．先进性．可行性

10：( )可指出概念之间相互关系的方向．强弱．顺序．形态等特性

1.命题

2.理论框架

3.理论

4.概念框架

1：观察法具备的优点( )

1.伦理问题

2.霍桑效应

3.资料的主观性带来的偏差

4.提供深入的材料

2：在科研过程中，科研人员有时会利用强制．隐蔽性收集资料或欺骗等手段而使受试对象的（）遭到侵犯。

1.隐私权

2.匿名权

3.自主决定权

4.保密权

3：关键词是一种( )

1.标题语言

2.缩写词

3.检索语言

4.代码语

4：又称为因变量的变量为( )

1.依变量

2.自变量

3.外变量

4.变量

5：对参考文献的正确描述为( )

1.参考文献越多越能反映覆盖面，因此可取

2.参考文献是作者研究工作中所有参考过的文献

3.参考文献可以是直接阅读的也可以是间接获得的

4.参考文献显示了对他人研究的尊重

6：当询问受试者“你是私生子吗？”此类问题时，研究者侵犯了受试者的什么权利？( )

1.自主决定权

2.匿名权

3.隐私权

4.保密权

7：人种学研究的文化特征不包括( )

1.文化产品

2.文化行为

3.文化工具

4.文化模式

8：弄清论文中术语和概念的含义在量性研究论文评价中属于下列哪一步骤( )

1.理解

2.评价

3.分析

4.比较

9：量性研究学术论文评价步骤不包括( )

1.理解

2.整合

3.比较

4.分析

10：可用来评价论文的先进性和科学性的部分是( )

1.前言

2.材料与方法

3.结果

4.讨论与分析

1：项目的特色和创新应在护理项目申请书的哪一部分书写( )

1.研究基础

2.经费预算

3.研究方案

4.立论依据

2：科技报告属于( )

1.图书

2.期刊

3.报纸

4.特种文献

3：解释现象，陈述命题，反映哲理的系列抽象的．相关的结构的是( )

1.理论

2.理论框架

3.概念框架

4.概念模式

4：主要参考文献及出处应在护理项目申请书的哪一部分书写( )

1.立论依据

2.简表

3.封面

4.研究方案

5：对某些生理现象如疼痛、恶心、头晕、认知改变只能选择资料收集的方法是( )

1.观察法

2.自陈法

3.生物医学测量法

4.投射法

6：运用现存问卷时，应首先对问卷进行评估，若有较大的修改或问卷为翻译版，修订版在正式应用之前应作预初试验，适宜的样本量为（）

1.5名以下

2.5~10名

3.10~20名

4.20~30名

7：( )可指出概念之间相互关系的方向．强弱．顺序．形态等特性

1.命题

2.理论框架

3.理论

4.概念框架

8：关于设对照组的描述不正确的说法是( )

1.所有的研究都应该设对照组

2.设对照组可达到排除外变量的作用

3.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致

4.设对照组可突出试验因素的影响

9：会谈法具备的优点( )

1.费时

2.花费大

3.霍桑效应

4.应答率高

10：( ）是解释观察事物现象的依据，也起着指导研究方向的作用

1.事实

2.理论

3.实践

4.查阅文献

1：目前世界上最常用的生命科学题录式检索工具为( )

1.荷兰《医学文摘》

2.美国《医学索引》

3.美国《生物学文摘》

4.美国《化学文摘》

2：使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度，称为( )

1.信度

2.效度

3.量表

4.国外量表翻译

3：质性研究的方法不包括( )

1.个案研究

2.发展学研究

3.人种学研究

4.现象学研究

4：评价研究是否遵循科学研究的基本原则在量性研究论文评价中属于下列哪一步( )

1.理解

2.评价

3.分析和比较

4.概念组合

5：人种学研究的文化特征不包括( )

1.文化产品

2.文化行为

3.文化工具

4.文化模式

6：现象学研究法的研究步骤为( )。

1.分隔、捕捉、制表、分析

2.设计、分隔、分析、制表

3.设计、分隔、分析、描述

4.分隔、直觉作用、分析、描述

7：指导性计划及指令性计划的划分标准为( )

1.按内容划分

2.按时间划分

3.按性质划分

4.按大小划分

8：预期性研究又称为( )

1.试验性研究

2.回顾性研究

3.前瞻性研究

4.质性研究

9：对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是( )

1.命题

2.理论框架

3.理论

4.概念框架

10：会谈法具备的优点( )

1.费时

2.花费大

3.霍桑效应

4.应答率高

1：预期性研究又称为( )

1.试验性研究

2.回顾性研究

3.前瞻性研究

4.质性研究

2：会谈法具备的优点( )

1.费时

2.花费大

3.霍桑效应

4.应答率高

3：重测信度用重测相关系数来表示，相关系数越趋近于（），则重测信度越高。

1. 1

2.0.7

3.2

4.3

4：人种学研究的文化特征不包括( )

1.文化产品

2.文化行为

3.文化工具

4.文化模式

5：科技报告属于( )

1.图书

2.期刊

3.报纸

4.特种文献

6：便于直接阅读，流传广泛的文献是( )

1.缩微型文献

2.印刷型文献

3.视听型文献

4.机读型电子出版物

7：关于设对照组的描述不正确的说法是( )

1.所有的研究都应该设对照组

2.设对照组可达到排除外变量的作用

3.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致

4.设对照组可突出试验因素的影响

8：对临床现有资料进行如病历进行分析和总结的研究称为( )

1.试验性研究

2.回顾性研究

3.前瞻性研究

4.质性研究

9：主要参考文献及出处应在护理项目申请书的哪一部分书写( )

1.立论依据

2.简表

3.封面

4.研究方案

10：护理学研究的发展主要从( )美国护理教育方面的领导者开始。

1.19世纪末

2.20世纪中

3.20世纪初

4.19世纪中

1：解释现象，陈述命题，反映哲理的系列抽象的．相关的结构的是( )

1.理论

2.理论框架

3.概念框架

4.概念模式

2：项目的特色和创新应在护理项目申请书的哪一部分书写( )

1.研究基础

2.经费预算

3.研究方案

4.立论依据

3：关于设对照组的描述不正确的说法是( )

1.所有的研究都应该设对照组

2.设对照组可达到排除外变量的作用

3.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致

4.设对照组可突出试验因素的影响

4：使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度，称为( )

1.信度

2.效度

3.量表

4.国外量表翻译

5：对参考文献的正确描述为( )

1.参考文献越多越能反映覆盖面，因此可取

2.参考文献是作者研究工作中所有参考过的文献

3.参考文献可以是直接阅读的也可以是间接获得的

4.参考文献显示了对他人研究的尊重

6：弄清论文中术语和概念的含义在量性研究论文评价中属于下列哪一步骤( )

1.理解

2.评价

3.分析

4.比较

7：当研究性行为、吸毒等敏感问题时受试者所承担的的风险类型为( )

1.永久性伤害的可能

2.暂时不舒适

3.较严重的暂时不舒适

4.确定的永久性伤害

8：对临床现有资料进行如病历进行分析和总结的研究称为( )

1.试验性研究

2.回顾性研究

3.前瞻性研究

4.质性研究

9：当询问受试者“你吸毒吗？”此类问题时，研究者侵犯了受试者

的什么权利？( )

1.自主决定权

2.匿名权

3.隐私权

4.保密权

10：选择样本时正确的注意事项是（）

1.样本尽量大，以便于得出精确的结论

2.随机的原则选择样本，所以样本不必带有代表性

3.严格规定总体的条件样本必须和总体的条件一致

4.样本越小，花费越少。研究越经济．有效

1：申请者的学历和研究经历应在护理项目申请书的哪一部分书写( )

1.申请者承担的其他项目

2.研究基础

3.研究方案

4.简表

2：不属于科研经费管理原则的是( )

1.政策性原则

2.优先性原则

3.节约性原则

4.监督性原则

3：现象学研究法的研究步骤为( )。

1.分隔、捕捉、制表、分析

2.设计、分隔、分析、制表

3.设计、分隔、分析、描述

4.分隔、直觉作用、分析、描述

4：选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为( )

1.入院率偏倚

2.诊断性偏倚

3.诊断怀疑性偏倚

4.衡量性偏倚

5：对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是( )

1.命题

2.理论框架

3.理论

4.概念框架

6：体积小，重量轻，便于复制，携带及保存的文献是( )

1.缩微型文献

2.印刷型文献

3.视听型文献

4.机读型电子出版物

7：书信．手稿．私人笔记．实验纪录等属于( )

1.一次文献

2.二次文献

3.三次文献

4.零次文献

8：可闻其声．见其形，直观易懂的文献是( )

1.缩微型文献

2.印刷型文献

3.视听型文献

4.机读型电子出版物

9：选择样本时正确的注意事项是（）

1.样本尽量大，以便于得出精确的结论

2.随机的原则选择样本，所以样本不必带有代表性

3.严格规定总体的条件样本必须和总体的条件一致

4.样本越小，花费越少。研究越经济．有效

10：护理项目申请书书写的特点正确的是( )

1.计划性．科学性．准确性

2.科学性．先进性．准确性

3.计划性．可行性．价值性

4.计划性．先进性．可行性

1：概率在统计学上的符号为( )

1.T

2.U

3.P

4.H1

5.H0

2：书信．手稿．私人笔记．实验纪录等属于( )

1.一次文献

2.二次文献

3.三次文献

4.零次文献

3：可用来评价论文的先进性和科学性的部分是( )

1.前言

2.材料与方法

3.结果

4.讨论与分析

4：对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是( )

1.命题

2.理论框架

3.理论

4.概念框架

5：运用现存问卷时，应首先对问卷进行评估，若有较大的修改或问卷为翻译版，修订版在正式应用之前应作预初试验，适宜的样本量为（）

1.5名以下

2.5~10名

3.10~20名

4.20~30名

6：( )可指出概念之间相互关系的方向．强弱．顺序．形态等特性

1.命题

2.理论框架

3.理论

4.概念框架

7：人种学研究的文化特征不包括( )

1.文化产品

2.文化行为

3.文化工具

4.文化模式

8：当询问受试者“你是私生子吗？”此类问题时，研究者侵犯了受试者的什么权利？( )