描写枫树的作文100字【精选】
描写枫树的作文100字
枫树_描写枫树的作文100字
描写枫树的作文100字篇一_枫树
今天正好是个周末，也正好是秋天。
今天我的爸爸、妈妈带我去看“枫树”。我们来到了“枫树园”，一进园门我就看见许许多多的树，这些高高大大的树，都是一个品种“枫树”。
枫树的叶子是红的，树干是棕色的。枫树就像一个高大的士兵，笔直的站在那里，英姿飒爽……
描写枫树的作文100字篇二_枫树
我家院子里有一棵美丽的枫树。早上，枫树上有许许多多的露珠，碧绿的、湿漉漉的。
中午，枫叶反照着阳光，枫树变成金色的了，就像一把金光闪闪的大伞。
傍晚，太阳下山了，枫树又变绿了，像一把碧绿碧绿的绿伞。
我很喜欢这棵树，因为我经常在大树下乘凉、玩耍、读书、嬉戏、睡觉，有时还爬上它。它还给我们遮风挡雨。
描写枫树的作文100字篇三_枫树
枫树叶子的边上有细小的锯齿，五条叶脉细细的，颜色越往下越淡，叶脉左右边也有一些细小的纹路。
枫树叶确实很红，让人不禁想起“霜叶红于二月花”的诗句！
我想，秋天的“秋”字右边那个“火”就是形容枫叶的吧。枫树叶到了秋天最活跃。形状像一个一蹦三尺高的小人。他们蹦蹦跳跳地迎来了秋天。枫树但是却有些偏棕色。在深秋时节，如果去栖霞山，爬上山顶，驻足远望，一片火海。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
二年级关于动物的作文100字
二年级关于动物的作文100字 二年级关于动物的精选作文100字篇一 大熊猫其实不是猫，他起初被定名为大熊猫，是因为他的脸型像猫那样圆胖儿，体型又像熊，虽然大熊猫像猫，但它不是猫。 大熊猫身子胖胖的，尾巴短短的，它的颜色是黑白相间，眼睛像戴着一副黑色的墨镜，帅极了，他最喜欢吃的植物是竹子。 中国是大熊猫的故土，我们要从本身做起，保护环境，为大熊猫营造一个良好的家园。 二年级关于动物的精选作文100字篇二 我想养小白兔，因为小白兔全身都是雪白雪白的毛，摸起来非常的柔软，舒适。它的眼睛像红宝石一样明亮，耳朵非常的长，它爱吃胡萝卜和青菜。整天和我一样爱蹦爱跳，吃起胡萝卜来的样子也很心爱，所以我很想养这个小动物。 二年级关于动物的精选作文100字篇三 今天，我给大家讲和我和小狗的故事。 有一天，爸爸给我买了一只心爱的小狗，我想先给它洗一个澡，可是它躲来躲去的，我怎么都捉不住它，看着我着急的样子，小狗还
向我做鬼脸呢! 后来爸爸终于捉住了它，给它洗了个澡。不一会儿，小狗就舒适的睡着了。平常它很温顺，而且长着一双灵敏的耳朵，一听到声音就跳了起来，仿佛在说：“主人，有生疏人来了。”像一个活泼又心爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛，仿佛一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说：“真牛呀!” 你说我的小狗心爱不心爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀! 二年级关于动物的精选作文100字篇四 今天，我给大家介绍小乌龟的生活。乌龟一般都是冬天的时候冬眠，而惊蛰的时候就会清醒。 乌龟是我最喜欢的动物，而且人们还称它为“吉祥物”。因为我太喜欢乌龟了，所以我也买了一只。大家都喜欢叫它“龟龟”。“龟龟”的头尖尖的，有一张不容易看见的嘴巴，嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色，一种是灰绿色，一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里，一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了，不管什么时候喂它，它都饥不择食的，样子很心爱。 我家的“龟龟”是不是很好玩? 二年级关于动物的精选作文100字篇五
枫叶作文800字枫叶作文100字描写枫叶
枫叶作文800字枫叶作文100字描写枫叶 秋天来了，碧绿的小草被秋风染黄了，挺拔的大树上的叶子被秋风吹落了下来。金灿 灿的大地好美啊！秋天的景色虽然很美，但我更喜欢秋天火红的枫叶。 我发现枫叶是由七片小叶子组成的，犹如七根羽毛似的。叶子的边缘象个小小的锯齿，枫叶上的叶脉从底部一直通向叶瓣的最顶端，那一条条的使人眼花缭乱，就象是我们手上 的指纹一样。秋风一吹，枫叶就象蝴蝶一样翩翩起舞落在了地上，好象给大地妈妈铺上了 一层火红的地毯。 我爱秋天，更爱秋天火红的枫叶。 枫叶是秋天的一员。到了秋天。秋姐姐赶快给枫叶换上了火红火红的衣服，枫树高兴 地抖动着它身上的衣服，好像在说：“快飞吧！小枫叶，快给大家说秋天来了”！ 小枫叶飞向四方，高兴地对大家说：“秋天来了”！看！那翩翩起舞的枫叶像一个个 小朋友在跳舞，他们一会儿跳舞，一会儿跑步，一会儿玩游戏。 枫树上的枫叶为什么会掉呢？哈哈！原来是调皮的风妹妹在给枫树剪头发呢！你听， 伴着“咔哧咔哧”的声音，枫叶渐渐地落了下来。 枫叶像小降落伞，在我们不注意的时候悄悄的落下，它总是小心翼翼的，生怕遇见敌 人似得。 枫叶真美呀！我爱秋天的枫叶。 枫叶 秋天到了，枫叶红了，枫叶有的像小鸡的脚印，有的像七星瓢虫的被子，还有的像在 空中飞翔的小鸟…… 小路上、房子上、树上、车上、都落满了枫叶，秋天是枫叶红的季节，也是枫叶最漂 亮的季节，枫叶也像一位小姑娘，她不喜欢炎炎夏日、也不喜欢寒冷的冬天，她只喜欢秋 高气爽的秋天。枫叶在初秋的时候是翠绿色，枫叶好像一封封信，有写给小鱼的、有写给 小松鼠的、还有写给大雁的。 枫叶在人们心中很美、在动物心中很美、在植物心中也很美。走在秋天，头顶有明丽 的阳光照耀，捡一片枫叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑！ 昨天晚上下了一夜的雨，早上起来妈妈带我去胖发祥买菜，在路上我看到有许多从 树上掉下的枫叶，我从地上挑选出一片完整的枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一 把小巧玲珑的扇子，又像凤尾鱼的大尾巴。
枫树小学作文5篇
枫树小学作文5篇 枫树小学作文5篇 小河边有一片枫树林，在这初冬的季节里，叶子变红了；远远望去，如火如霞。以下就是小编整理的关于枫树小学作文，希望对大家有所帮助！ 枫树小学作文1秋天好看的树木很多，有挂满金色硕果的桔子树，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白杨……但我最喜欢的还是那看似默默无闻的枫树。 枫树不像其它树那样高大，也不像其它树那样茂盛。它只有几根枝杈，上面长满了枫叶，显得有点冷清，只是偶尔有几只天牛飞来嬉戏一下。其实，它也有美的，奇特的一面，比如它的树叶像手掌一样，叶面很光滑，背面的叶脉就像手的骨骼一样，十分形象。此外，它的树干光滑油绿，也算比较奇特的了。单个的枫树，你只能看到它红色的叶子，很难发现他有多美。可是，如果你在深秋登上栖霞山顶，那壮观的景象就能让你感到震撼：一片无边的红色，就像火红的朝霞一样，映进眼帘。那是什么？那就是枫树啊！成千上万的枫树，无声无息地站在一起，形成了世间最美的风景。枫树
的这种品质，真是值得我们学习。 我爱枫树，就是因为它这种不张扬自己美丽的高贵品质。 枫树小学作文2曾记得在幼年，楼下有一棵枫树。是它，在炎热的夏天，遮住太阳，让人们凉快。秋季，是它一年中最漂亮的季节了。 春姑娘携带着生机，迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边，周围的一切都在发生着微妙的变化。枫树的树枝正在发芽，嫩绿嫩绿的，随着时间的推移，颜色越来越深，而那些新长出的芽儿就像是树上开的翠绿的花，漂亮极了。 夏叔叔领着火辣辣的太阳喘着粗气赶来了。知了整天的叫着，觉得非常聒噪。可是这个季节是枫树更加的茂盛，郁郁葱葱的。密密麻麻的叶子将像毒针一样的阳光挡了回去，只是零零散散露出几个洞，就算阳光射下来，也会变得非常轻柔，从下面看，就像在碧绿的天空中的点点繁星，美丽极了。这棵枫树为人们洒下了一片阴凉，人们在树下聊天、打牌，悠闲极了。 秋阿姨带着枯黄的树叶，踏着稳定的步伐走来了。这时，其它树的叶子都开始枯黄凋落，而这时才是枫树最灿烂的.时候。枫树的树叶火红火红的，从远处看，这棵高大的枫树就像一束巨大的火把，那一片片火红的叶子掉下来，就像一束束小小的火把，给人一种非常舒适的感觉。
我喜欢的枫树_描写枫树的作文300字
我喜欢的枫树_描写枫树的作文300字描写枫树的作文300字篇一_我喜欢的枫树 我喜欢的植物有许多许多，多得像天上的星星一样，数也数不清。但我最喜欢的植物是枫树。 春姑娘来到人间，光秃秃的枫树长出了新芽，叶儿聚在一起，和小绿花苞一样。不久，“花苞”开出了“小花”，叶儿绿油油的，枫树好像披上一件绿色的新装，好看极了！ 夏日炎炎，太阳把枫叶晒黑了，成为墨绿墨绿的了，变成了植物中的“黑人”，现在，枫树像一把墨绿的大伞，给我们遮风挡雨，让我们在阴凉的树下玩游戏、做功课。 秋风呼呼吹来，枫树又换上了金黄的新叶。一片片金光闪闪的叶子挂在树上，像一个个金黄色的铃铛，又像一个个鸭脚，让人看了都流连忘返，引来居民前来观赏。 寒冷刺骨的冬天来了，枫树把黄衣服脱下了，和其它树木一样，
在北风中战栗，又成了光秃秃的树了。我喜欢枫树，因为它的四季真分明呀！ 描写枫树的作文300字篇二_大枫树 我们学校操场上有一棵百年老树——大枫树。 春天，大枫树刚刚长出鹅黄嫩绿的小叶子，还开了许许多多的小白花，那种花很小，需要很注意看才能看见。那一片片小叶子，在春风下翩翩起舞，好像是在迎接美丽又温柔的春天姐姐。许多的小鸟儿飞来，“叽叽叽叽”好像和大枫树说悄悄话是的，小燕子最淘气，天天和大枫树玩着捉迷藏。夏天，小叶子长大了，变成了大叶子，颜色不再是鹅黄嫩绿了，都变成了一片片墨绿色的叶子，在阳光下闪闪发光。大枫树也成了一把凉雨伞，在炎热的夏天里给我们遮太阳。秋天，调皮的秋天妹妹把大枫树染成了黄色，风儿一吹，黄黄的叶子像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。落叶落在地上，变成了一条金黄的地毯。冬天白雪飞舞，大枫树再大雪中傲然挺立，不屈向上的生长…… 我爱我学校的大枫树！
二年级关于动物的作文100字
二年级关于动物的作文100字篇一大熊猫并不是猫，他起初被定名为大熊猫，是因为他的脸型像猫那样圆胖儿，体型又像熊，虽然大熊猫像猫，但它不是猫。 大熊猫身子胖胖的，尾巴短短的，它的颜色是黑白相间，眼睛像戴着一副黑色的墨镜，帅极了，他最喜欢吃的植物是竹子。 中国是大熊猫的故乡，我们要从自身做起，保护环境，为大熊猫营造一个良好的家园。 二年级关于动物的作文100字篇二 我想养小白兔，因为小白兔全身都是雪白雪白的毛，摸起来非常的柔软，舒服。它的眼睛像红宝石一样明亮，耳朵非常的长，它爱吃胡萝卜和青菜。整天和我一样爱蹦爱跳，吃起胡萝卜来的样子也很可爱，所以我很想养这个小动物。 二年级关于动物的作文100字篇三 今天，我给大家讲和我和小狗的故事。 有一天，爸爸给我买了一只可爱的小狗，我想先给它洗一个澡，可是它躲来躲去的，我怎么都捉不住它，看着我着急的样子，小狗还向我做鬼脸呢! 后来爸爸终于捉住了它，给它洗了个澡。不一会儿，小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺，而且长着一双灵敏的耳朵，一听到声音就跳了起来，好像在说：“主人，有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛，好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说：“真牛呀!” 你说我的小狗可爱不可爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀! 二年级关于动物的作文100字篇四 今天，我给大家介绍小乌龟的生活。乌龟一般都是冬天的时候冬眠，而惊蛰的时候就会苏醒。 乌龟是我最喜欢的动物，而且人们还称它为“吉祥物”。因为我太喜欢乌龟了，所以我也买了一只。大家都喜欢叫它“龟龟”。“龟龟”的头尖尖的，有一张不容易看见的嘴巴，嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色，一种是灰绿色，一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里，一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了，不管什么时候喂它，它都狼吞虎咽的，样子很可爱。 我家的“龟龟”是不是很好玩? 二年级关于动物的作文100字篇五 我家养了一只小花猫，它有一个圆圆的脑袋，尾巴粗粗的，身子胖胖的，身上有黑，白的小圆点，可爱极了!
描写枫叶的作文8篇
描写枫叶的作文8篇 枫叶是一种美丽的叶子，它由于手指一般的形状，重点是它是红色的，很好看。以下是小编精心准备的描写枫叶的作文8篇，大家可以参考以下内容哦！ 描写枫叶的作文1春天来了，我家房前屋后的那些不知名的野草野花，吸吮足了上年枫叶飘下后为它们保存的水份，趁着枫树苏醒得比它们慢，叶子还没挣开之前，便你一朵，我一朵的争抢着在春天里展示各自的娇媚，满山遍野，五彩缤纷，千姿百态，散发着奇香异味，惹得去田间劳动的姑娘小伙们、去放牛的孩子们都要掐上一大把拿回家观赏闻香。但当枫树在三月间一展叶片后，那漫山遍野的山花就赶紧躲起来了，它们知道，枫叶一旦成荫，就没有它们的市场了。 我钟情家乡的枫树，那满山枫林不但能为我那小村庄遮风挡雨，消暑避寒，增添山村的妩媚多姿，而且还能用那枫叶染色糯米，于清明时节祭扫祖墓时，作为祭奠先人的祭品。用枫叶染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯饭，黑亮晶莹，清香愎郁。吃过枫叶染色的糯米饭还可祛风散寒，心旷神怡，令你永生难忘。 人生岁月艰辛漫长，却又弹指一挥间。外出工作几十年了，每当我想起了家乡的那片枫树，尤其那株老枫树，春天绿意盎然，冬天红红火火，便激励我对生活的信心，也加深了我对家乡的思念。 我每当工作不顺利，事业不如意时，便想起家乡的那片枫林，想起家门前的那株老枫树，于是便携妻带子，回去看看父母，看看那片枫林，晚上全家人坐在门前那株老枫树下，品茶聊天，聆听蝉鸣，打趣逗乐，尽享天伦之乐，全家人其乐融融。家乡的枫林之情，永难泯灭! 描写枫叶的作文2是谁在春天把花蜜献给蜜蜂?是谁在酷暑为人们遮阴?是谁在秋天给大地铺上金黄的地毯?是谁在严冬中毅然挺立?是它—枫树。 春。 当大地刚刚苏醒的时候，枫树早已抽出了它那火红的新芽。它们慢慢长成嫩叶，一折折的，就像直径只有1厘米的小型葵扇。接着，枫树开出了它那跟新芽一个颜色的小花，散发着诱人的清香。黄澄澄的花芯引来许多酿蜜的小蜜蜂，给春关增添了不少生机。暮春的时候，枫叶渐渐变大、变绿了，手掌心般大小的叶子大部分都呈五角状，还有一些三个角的，四个角的，甚至六个角的都有。他那翠绿的叶子，使人看了心旷神怡。 炎夏。 枫树的枝干变粗了，叶子成了深绿色，长得十分茂盛。整棵树就像一把绿色的大伞，为人们遮阴。树冠的叶缝里渗透下星星点点的阳光，留给在树下读书的孩子们照明。每当过路人走过这凉爽的树阴下时，都会不由得抬起头，看着这棵茂盛的大树赞叹道：“真凉啊!” 秋。 枫树的叶子渐渐变黄，枯萎了。一阵风吹过，几片枯黄的叶子飘落下来，落在地上，给大地铺上金黄的地毯;飘到湖面，惊醒了正躲在荷叶下睡觉的小金鲤。 严冬。 枫树的叶子落光了，苍老挺拔的树干光溜溜的。它像一个守卫边疆的战士，挺立在严寒中。寒风疯狂地呼啸，积雪压在它头上，但它丝豪没有动摇，也没有打一个寒颤。它在默默地等待着，等待着春天，等待春天里那温暖的阳光。 我爱枫树，爱它顽强的生命力，爱它默默无闻为人们作贡献的精神。 描写枫叶的作文3又是一个细雨绵绵的秋日，我独自走在熟悉的香山小径上，呼吸着被雨水浸湿的大地散发出来的泥土的芳香。小径两侧，高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩，在经过雨水的洗涤之后，原本火红的枫叶显得格外妖艳，加之地上厚厚的落叶，天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾，给人一种身临仙境般的感觉。 我漫步踏在青石台阶上，没有目的的走着，此时的我却没有心情去欣赏这另人陶醉的美
美丽的枫树作文
美丽的枫树作文 导读：美丽的枫树作文_1 在永安一中的校园里有片美丽的枫树林，树林位于学校正大门不远，是一个小坡地，树林里有很多枫树，还有很多棵其他的树种，最大的一棵枫树要三个大人手拉手才能抱住它，每年的秋天和春天是这片树林最美的时候。 秋天，经过这里的人们，都会被那片枫树林给吸引住了，枫树林就象一片火红的海洋，把天边染红了，秋风轻轻一吹，树叶纷纷扬扬地飘落下来，落在那片草地上，像盖着红红的毯子，远远看去美丽极了。孩子们放学后都喜欢到这片枫树林里玩，有的在滑坡，有的在玩躲迷藏，还有的在打枫叶仗呢! 春天，这片枫叶林在不知不觉中变绿了，枫树林里的枫叶，有的变成鹅黄绿，有的变成翠绿色，在细细的春雨中，树叶显得是那么的干净，那么的清丽。那一定是春姑娘给枫树林换上了绿色新装。 据大人们的推测，这片枫树林已经有上百年的历史了。现在这里成为校园里的一个景区，在周末常可以看到穿着漂亮婚纱的新娘子们在这里拍照片呢。 在此，我也热诚的欢迎大家有空到这里来，来欣赏枫树林的美景，在这里你一定会有更多发现的。 美丽的枫树作文_2 从老师家补习出来。感觉初冬的风吹在的脸上，有些冰凉。我一步三晃地进入了家门。
“吉喆，”妈妈似乎看出我的异样，从家中搬出一盆景。“啊，小枫树，我喜欢!”它枝干纤细，亭亭玉立;叶子形似鸡爪，艳若丹彤，真秀美!妈妈又打开窗子，指着小区里一棵大枫树给我看，它高大挺拔枝干粗壮，颜色更红更艳，像一团火焰在熊熊燃烧，多么壮美!妈妈微笑着对我说“吉喆，为什么大自然中的枫树更有生机更美丽呢?我思忖半刻答道：“因为大枫树生长在大自然中，虽然经历风吹雨打，但它顽强地能吸取更多的水份、热量和营养。妈妈语重心长地对我说：“那你这几天来数学补习怎么都没精神?做任何事都不能畏难，你难道不想吸取更多的知识营养，不想做一棵壮美的大枫树?” 听完，我陷入了沉思：儿时，我迫切要学钢琴，因为怕练习，我畏却了;一到四年级的学习，都没有钻研精神，没取得过好成绩……妈妈的话太有道理了!“妈妈，谢谢您让我认识了自己，我一定要改掉我的毛病，学习大枫树顽强精神，专心补习，刻苦钻研，一定把数学赶上来，让我生命的枫树越来越挺拔!”我伸出手指和妈妈拉钩，目光里充满坚毅。 有梦，才会有远方。有毅力、有信念，生命之树只要有壮美才会永远生机勃勃!永远美丽!美丽的生命之树需要我们汗水去浇灌! 美丽的枫树作文_3 盼望着，盼望着，秋天悄悄地来了。 风筝高了起来，人们身上的衣服也多了，大家做好了一切的准备，来迎接这个金色的秋天。 秋风姑娘提前来报到了，它走过山岗，路过田野，跳过小河，在
写动物作文100字
我喜欢的小动物 我喜欢的小动物是小白兔，它有一双红红的眼睛，竖着两只大耳朵，一身白白的毛，身后有一个短短的尾巴，显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的，仿佛是在炫耀着自己的大长腿。它在吃东西的时候总是用警惕的目光看着四周，用双手紧紧的抓住食物，以防别的动物来抢夺。我太喜欢小白兔了。 篇二：我喜爱的小动物 我喜爱的小动物是小青蛙。 青蛙身上斑斑点点的，眼睛圆溜溜的，肚皮又白又软。他还有四条腿。 到了晚上小青蛙到田里去吃害虫。他们吃呀，吃呀。吃饱了就齐声歌唱。 我最喜欢小青蛙了！ 篇三：我喜欢的小动物 我家有一只可爱的小狗，它漂亮极了！ 小狗满身长着雪白雪白的毛，像穿着雪白雪白的皮袄，它的头是圆溜溜的，上面长着一双像三角形的耳朵，耳朵下面一双又大又圆的眼睛，像两颗黑黝黝的珍珠，它有三角形的嘴巴，嘴巴下面还有雪白雪白的胡须。小狗的四条腿粗粗
的，脚下有小肉垫，走路很快，没有声音。尾巴长长的，甩来甩去，很有趣！ 我很喜欢我家的小狗！ 篇四：可爱的小动物 在我身边的动物是最常见的，然而可爱的动物却是成千上万，数也数不清．如果说最可爱的动物，在我的心中，兔子才算第一．因为它那可爱的外形让我着迷．长长的耳朵，头圆圆的，眼睛是红彤彤的，身体是椭圆椭圆的，脚短短的，尾巴也是短短的．看了后，相信你和我一样都会爱上它．所以我觉得兔子是最可爱的动物． 篇五：不要伤害小动物 一天，小明背着书包回家，遇见了两只山羊。小明看见其中有一只是小山羊，样子很可爱。于是，小明上前就把可爱的小山羊抱起来。小明抱着可爱的小山羊就往前走，大山羊在后面紧追不舍。最后，大山羊冲上去把小山羊夺回来。等小明再要靠近小山羊时，大山羊把小山羊放在身后，给挡住了，小明不好意思地笑了。 小朋友们，这个故事告诉我们，不要伤害动物，动物是人类的朋友，一定要记住哟！
关于介绍枫树作文要怎么写
关于介绍枫树作文要怎么写 我奶奶家的老院子里有一棵大枫树，它挺拔而健壮，但由于树龄太大，所以在身体上 留下了不少沧桑的痕迹。 这棵大枫树是我的爸爸小时候，爷爷种下的。听爸爸说，他小时候总喜欢给树浇水， 因为他希望枫树可以快快长大，给人们遮荫，而奶奶总是说：“为什么要种这么一棵没用 的树呀?又不能结果儿，还不如种一棵枣树或者杏树呢。”爷爷并没有回答奶奶的问题， 而是笑咪咪的看着那棵又小又矮的枫树。 时间过得很快，爸爸上中学了，那棵枫树也已经长得又粗又壮，在院子里印下了巨大 的痕迹。爸爸说，那时，他和朋友们放学后，就往枫树那跑，他们比赛爬树，看谁爬得又 高又快，当时他们可高兴了。有时，老姑喜欢捡几片漂亮的枫叶夹在自己的课本里，作成 标本，她的朋友们都很羡慕她。 当长辈们说起这些往事时，他们的眼中都流露着欣喜。听到他们的诉说，我也对大枫 树产生了兴趣。看着夕阳下的庭院，是如此的安静与温馨，在夕阳的衬托下，本应与此格 格不入的大枫树，却显得与庭院如此和谐，让人陶醉其中。 想想当时的景色，浅红色的庭院，金色的夕阳再加上红里透黄的枫叶，一切都显得那 么温馨，那么和谐，我真想让时间停止在那一刻，让世界永远和谐下去。 这棵大枫树的挺拔、健壮与沧桑，在夕阳的衬托下变得如此美好，树叶像一只只小手，互相紧握，彼此传达着无限的关爱，令人陷入沉思。 爱与和谐应该并存，让一切事情，一切关爱在和谐中发生、传达。 我似乎拥有非凡的命运，上帝赐予我火红的身躯，让我成为一片骄傲的枫叶，我用火 红的力量装点世界，与他们共同舞动，最终，我成了一片最出色的枫叶。 我舞动着。回首过去，我从一片不知名的枫叶成长为枫叶家族的骄傲。秋风瑟瑟的刮着，同伴都开始犯了愁，因为不久他们就会因岁月流逝而飘零、归回到大地上。我为他们 而悲哀、却暗自欢喜，因为上帝给予了我如此神圣的生命，怎能轻易让我回归大地呢?我 于是倍加自信的舞动着，眼神充满了自负与狂妄。 我舞动着。善良的同伴见我想入非非，把真实的命运告诉了我。枫叶虽美丽，但他转 瞬即逝，只能存于世上了了的季节。我即使是多么高傲的枫叶，也摆脱不了真正的命运束缚。我于是大彻大悟，非但没有坦诚面对死亡，却开始抱怨起了上帝。原本我是那样的感 谢命运。原本我是那样的感谢命运，而现在我失望了。上帝让我做了一片如此令人骄傲的 红叶，却又让我不久于世间，这不是一种变相的折磨吗?我无法接受这个残酷的现实，同 伴劝慰我抛弃那个愚昧的想法，而我却说：绝不!
小动物100字作文10篇
小动物100字作文10篇 在大自然当中有许许多的动物，小狗、小猫、小羊、刺猬、小猪、老虎、狮子……其中我最喜欢我家的小狗了，它的鼻子圆圆的，很像一个黑色的小玻璃球，两条小腿跟小柱子似的。它有锋利的牙齿，没事的时候就喜欢叼着一根骨头玩儿，我的鞋有时候都被它叼来叼去的，可调皮了！ 你喜欢我家的小狗吗？小动物100字作文2 一天，爸爸和妈妈带我去动物园里看动物。瞧，这些动物真可爱呀！ 一只胖嘟嘟的熊猫正在吃着鲜嫩的竹叶，吃得正香呢！一只美丽的梅花鹿在树下悠闲吃着嫩嫩的树叶。两只调皮的`猴子正在假山上玩耍，其中有一只猴子想要爬树，却被另一只猴子拉着尾巴，样子真逗人发笑，猴子看见游客还扮鬼脸呢！ 动物园里的动物太招人喜欢啦！小动物100字作文3 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再后脚着地。
小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在说：“这萝卜真好吃！” 小白兔真是可爱啊！小动物100字作文4 动物是人们的朋友，我们应该保护它们。 地球上如果没有动物，就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分，如果动物消失了，我们人类也会灭绝。例如：青蛙消失了，就没有动物去捉稻田的害虫，农作物也就无法生长，人类就没有食物；如果没有老虎，兔子就会超额繁殖，我们的粮食就可能会被兔子吃没了；如果没有猫头鹰，老鼠就会侵占我们的地盘。…… 地球是一个大家庭，缺谁都不行，如果没有动物，我们人类的处境可想而知，我们大家应该团结起来，保护小动物。小动物100字作文5 我喜欢的小动物是小白兔，它有一双红红的眼睛，竖着两只大耳朵，一身白白的毛，身后有一个短短的尾巴，显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的，仿佛是在炫耀着自己的大长腿。它在吃东西的时候总是用警惕的目光看着四周，用双手紧紧的抓住食物，以防别的动物来抢夺。我太喜欢小白兔了。小动物100字作文6 它有老虎一样的爪子，跑起来健步如飞，还会爬树呢！我就不再瞒你了，它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友应该还不知道吧，
枫树的诗意作文
枫树的诗意作文 导语：枫树，是一种具有诗意的植物。红彤彤的枫树叶，总能给人带来无限的想象。下面xx整理了部分有关描述枫树的作文和大家分享哦! 篇一：香枫·兰韵 山外的青山，一排一排的延向远方。站在苍桑的青松石下，静静的怀念逝去的岁月。一支香兰的过往，不掩风流，流淌往昔的千秋!而一叶红枫的残韵，轻旋淡绕，结下千千思结! 独爱春之香兰，秋之残枫，兰以清香逸鼻之纯美倾国倾城，残枫以秋韵婉哀之淡绪四溢。独坐长亭之时，留一支兰花陪着笑等天明，静看晨透初晓云雾渐俏，艳流满清院。戏蝶跹绕远，裙带衣角兰香浮两边，潇舞青帐低吟诵读复琴歌。之静雅，之淡泊，之哀清! 独折一支春兰，蓦地欣赏现时的美丽容颜，还有那千年不化的淡韵。谈不上什么高清，也谈不上什么怀远，但这一枝独秀的倩影就足以让人倾心。没有桃花灼灼之艳丽，也没有白荷点点之清婉，但就凭着一点被人遗忘的清和，清闲之时让心波一浪推一浪的排山倒海! 亦有了很多没有兰的日夜，空对着一轮皓月当空，徘徊不安地回忆它销魂静雅的魄力!性情柔如流水，但又刚如磐
石，谁也不能以之忘却!当然陶潜有他的悠然的菊花，周敦颐有他的亭亭的清荷，或隐者，亦儒者，但兰之千韵又有谁可与之媲美? 一场空欢一场悲，悠悠千载难回!顿雨作雪飞，又淡定中徘徊!谁聚又谁又回，不见离人泪，独晓霞云蔚，邀长空还醉? 春去秋又来，犹枝独开?如今的千枫落山也许是为以后枫开天下而必经的过程或是必受的重伤吧!站在孤屹的高楼上，望着一片渲红的枫林，是起了哀怨还是生了失落?心思万结又兮谁人诉? 大雁的南去，长鸿的哀鸣，这也是在留恋枫林否?是依依不舍的告别么?那又是什么拆落两半，不得相见!呵～还是一叶香枫让人醉，一湾枫乔让人慕。独步枫桥溪岸，独步着幽径深曲，坐观夕阳落枫，眺望天枫一色，极目之感也因此上心间，感慨万千! 千枫落日头，飞雁留残秋。这一切的凄目凋残，就随着天尽头的夕阳西下带走这不堪观目的香枫吧! 谁，在这不该泣涕的晚秋潺雨涟涟?谁，在这长鸿南去的季节落了哀怨又起了思念?谁，又在这时光不回夕阳不复的夜幕大彻大悟?任千风万雨始狂下，犹东坡也无风雨也无晴! 残枫，春兰，枫香，兰韵，犹犹不去，恒绕心头!篇二：
枫树的作文300字作文
枫树的作文300字作文 导读：美丽的枫叶，可爱的枫叶。你们为秋天增添了一份温馨。 枫树的作文300字作文1 秋天正是枫树林成长旺盛的时期，红的如花。欢迎朋友们到我的家乡来做客;近看，我又来到那片久违的枫树林家乡的枫树林我的家乡长白山脚下。这时，来看看这红的枫树林。的确，那里有一片片火红的枫树林。风一吹过，无数个小手在向着我招手，枫树的叶子显得更红了。好象在和晚霞一争高下似的，似乎每一片红叶上都有一个新的生命在颤动，比谁更引人注目。有一天傍晚，霜叶红于二月花”，和我一起分享这片火红的枫树林吧，我特别喜欢，秋天的枫树红的似火，我迎着晚霞。秋天，我最喜欢到山上去看那美丽的枫树林。 远看。记得有位诗人这样描写枫树林停坐爱枫林晚，像一团火。 秋天。它会把全部的生命力展示给我们看，红的似霞，吃过晚饭，枫树的叶子像个手掌，比谁红火。 枫树的作文300字作文2 曾记得在幼年，楼下有一棵枫树。是它，在炎热的夏天，遮住太阳，让人们凉快。秋季，是它一年中最漂亮的季节了。 春姑娘携带着生机，迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边，周围的一切都在发生着微妙的变化。枫树的树枝正在发芽，嫩绿嫩绿的，随着时间的推移，颜色越来越深，而那些新长出的芽儿就像是树上开的翠绿的花，漂亮极了。
夏叔叔领着火辣辣的太阳喘着粗气赶来了。知了整天的叫着，觉得非常聒噪。可是这个季节是枫树更加的茂盛，郁郁葱葱的。密密麻麻的叶子将像毒针一样的阳光挡了回去，只是零零散散露出几个洞，就算阳光射下来，也会变得非常轻柔，从下面看，就像在碧绿的天空中的点点繁星，美丽极了。这棵枫树为人们洒下了一片阴凉，人们在树下聊天、打牌，悠闲极了。 秋阿姨带着枯黄的树叶，踏着稳定的步伐走来了。这时，其它树的叶子都开始枯黄凋落，而这时才是枫树最灿烂的时候。枫树的树叶火红火红的，从远处看，这棵高大的枫树就像一束巨大的'火把，那一片片火红的叶子掉下来，就像一束束小小的火把，给人一种非常舒适的感觉。 冬爷爷带领着可爱的小雪花飞快地跑来了。这时的枫树和其它的树没什么两样，这时看去，是绝对想到它是枫树：光秃秃的树干，看着它就会有一股莫名的悲伤涌上心头。 这棵枫树一年四季都很美吧，虽然早在我七八岁时就被人们给锯掉了了，不过，它早已经在我的脑海了留下了不可磨灭的印象。 枫树的作文300字作文3 我家的院子里有一棵枫树，我经过仔细的观察，发现枫树一年四季的样子各有不同。 春姑娘带着花香来到了人间。枫树枝上发出了七八个嫩绿的芽儿，显得特别可爱。到了深春时，枫树的叶子已经有四五岁小孩子的手掌那么大了。骄阳似火的夏天来了，枫叶在阳光下不断的长大，同时渐
枫树的优秀作文500字
枫树的优秀作文500字 导读：篇一：家乡的枫树 我家住在农村里，最多的当然就是花花草草、田野、高山了，而我最喜欢的是家乡的枫树。 我家门口对面是一座高大的山，山脚长着一棵又粗又壮的枫树，听我爷爷说“这棵树已经有几百年的历史了。”它长得非常笔直，真像一名正在站岗的战士。 春天，枫树抽出了好几片好似小手掌的新叶，不细看是看不到的。 夏天，叶子长得郁郁葱葱。密密层层的枝叶，把树底封的一点阳光都没有。我和小伙伴最喜欢在那儿玩耍、乘凉。 秋天，叶子都红了。一阵微风吹来，片片叶子翩翩起舞，好像小演员在空中跳着优美的芭蕾舞。树上总能听到奇怪的声音，我想应该是松鼠在造房子迎接寒冷的冬天吧? 冬天，天空下着大雪，一片片雪花堆积在树枝上，远远望去，好像一个巨大的雪人儿。雪停了，松鼠悄悄把头露出洞口，貌似在看冬天来了没有。 这就是家乡的枫树，这就是家乡又粗又壮的枫树，啊!我爱家乡。 篇二：迷人的枫树林 我爱一望无际的大海，我爱层峦起伏的群山，我爱翠色欲流的草原。但是，我最爱的还是姥姥家那变化极多的枫树林。 美丽的春姑娘泼洒了春雨，冰雪融化，万物复苏了。枫树也披上了一身嫩绿的衣裳，吐出了小芽。那小芽嫩嫩的，有淡淡的绿色，有
半黄半绿……每个小芽都是“丫”字形的，可爱极了! 慢慢的，天气变炎热了，我们换上了凉快的衣裳。枫树叶在小芽里也闷极了，它也“换”上了碧绿的衣服——长出了叶子。碧绿的叶子在阳光的照耀下，更是显得格外明亮。另外，这儿还是个乘凉的好地方，有时老人们在家里带着闷热，总是会拿本书坐在枫树林下面边乘凉边看书。这院里的老人都喜欢这儿。 金黄色的`收获的季节到了，枫树的树叶不再是浅绿色的了。刚入秋，叶子尖就先慢慢地变成红色。过了几个星期，树叶就好似被太阳染过似的，深红深红，到了深秋，红枫叶断断续续的落下了，我捡了一片叶子看了看，深红深红的叶子上有深红深红的叶蔓，这片树叶是五角枫叶，没准这是秋姑娘送给我的礼物呢! 一场大雪下了以后，水结冰了，动物们冬眠了，只有冬爷爷呼呼地吹着，吼着，晶莹的雪花飘落下来，整个枫树林如同一个童话的世界，银色的，美丽的。这时，枫树没有春天的嫩绿，没有夏天的翠绿……但是，它现在是雪白色的，象征着天使般纯洁的颜色。 啊，这迷人的枫树林，每个季节都有一个美丽故事，每个故事都是五彩缤纷，多姿多彩的…… 篇三：枫树的作文 曾记得在幼年，楼下有一棵枫树。是它，在炎热的夏天，遮住太阳，让人们凉快。秋季，是它一年中最漂亮的季节了。 春姑娘携带着生机，迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边，周围的一切都在发生着微妙的变化。枫树的树枝正在发芽，嫩绿嫩绿的，
写小动物的作文100字优秀作文_1
写小动物的作文100字 篇一：我家的小猫［100字］ 我家有一只小猫，这只小猫是黑白相间的。 小猫很听话，只要妈妈一听见小猫在叫，就会把我们吃完的剩下的一些米饭用鱼的鲜汤和鱼骨头一起搅拌了一下，然后给小猫吃。小猫吃完饭后，我看它闲着没事干，就和小猫玩。我和小猫都很高兴。 这时，爸爸做完事走了过来，它撒腿就跑的无影无踪了。 这就是我家的小猫，它给我带来了无限的快乐。 篇二：一只可怜的小猫［100字］陶熹炎 今天，我在一棵树边发现了一只很可爱的小猫。 不幸的是它妈妈生了病，死在了它的旁边。于是我把它抱到一个安全的地方，我把家里的一条小鱼喂给它吃。它全身雪白，有长有一双敏锐的耳朵，白白的牙齿，而且它有三对长长的胡子。爸爸说：它从高楼跳下来也不会死，因为它脚掌里有一种象海棉一样的东西。等它吃完了鱼，我就把这只可怜的小猫放了，让它回归大自然。 篇三：小鱼［100字］单明诚 我和爸爸在小溪里钓了一条小鱼，我把它养在鱼缸里。 小鱼细长的身体，有着黑白条纹，每天快活地在水草中游来游去。别看它小，可机灵了。我用手轻轻一碰鱼缸，小鱼就嗖的一下，飞快地从这一头游到另一头去了。 没有鱼饵，我就用饼干喂它。小鱼实在太小，我担心它吞不下，就把饼干弄成碎片。小鱼肯定是饿坏了，张大嘴巴把饼干屑一口吞下去。 小鱼有时躲在水草中懒洋洋的，无精打采的样子，我想，它肯定是太孤独了，有时间再钓一条，让它有个伴儿。 篇四：小鱼儿［100字］祝子尧 我家养了四条小鱼儿，有三条斑点鱼和一条黑鱼。这些小鱼天天都在我的鱼缸里快活的游来游去呢！ 这些小鱼可快乐了！但是有一天，有两条小鱼游的速度比以前慢，我不禁有些担心：这两条小鱼游的速度怎么比以前慢呀？它们会不会是吃得太少游动了呢？它们会不会饿死呢？奶奶告诉我：儿的确会饿，但是我们不能乱给它东西吃。以后我要查一查，鱼能吃什么东西。 我爱小鱼！ 篇五：可怜的兔子［100字］洪昊宸 晚上，冬天的北风呼呼的吹。小兔一口把窗子封的牢牢的。 突然，有一个小窗子，因为风太大了，破了一个大大的窟窿。小兔冷的直发抖。它像：小熊家有一块大大的冰块，我可以利用它来做窗户。他好不容易把大冰块搬来。它把冰块放在一边，把破了一个窟窿，全部打破。后来再把冰装上。可是，过了一分钟，那冰，快速的溶化了。小兔太伤心了。它想：现在谁帮我把窗户，修一下呀。 篇六：小鸡黄黄［100字］李佩瑶 寒假的时候，妈妈带我去外婆家。一来到外婆家，就看到了一只活泼可爱的小鸡，它身上长着黄黄的毛，一个小小的脑袋，走起路摇摇摆摆的，可爱极了。我问外婆，他叫什么名
描写枫树叶作文范文
描写枫树叶作文范文 导读：又一阵风吹过，带起一片枫叶，那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗，又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。下面为大家带来了枫树叶的作文，欢迎大家阅读参考。 秋天，是一个令人惆怅的季节，在这时，树叶都黄了，都枯萎了，都凋零了。但在这时的枫叶却褪去了那绿色的衣裳，换上了红色的素妆。在这枯萎的季节里显得格外的耀眼，一阵秋风吹过，一片枫叶敲击着另一片枫叶，那种音调，似乎像是在对着天空说，要迎接那令人遐想的冬季。但是在这个季节里，什么都是脆弱的，当然也包括这红于二月花的枫叶，这枫叶，一片一片，一片一片地落下了。来到了枫树林里，凋零的枫叶随着秋风漫天飞舞。我慢慢地伸起手来，打开手掌，便会有无数枫叶飘落在手中。刹那间，风停了，叶子的飘动也随之停止了。枫叶，慢慢地，慢慢地落下了，落在了我乌黑的头发上。也落在了我红色T恤的肩膀上，我似乎已经和这红得似火的枫叶融为一体了。我蹲了下来，在地上找寻着心中的一片枫叶，但我却找不着，怎样也找不着。我大笑着，久久不能停止，这是发自内心的一种高兴的笑，眼眶里已噙满了泪水，每一片枫叶，都那么的完美，那么的火红，竟挑不出最好的！啊！ 又在一刹那间，风又刮了起来，落在我头上的，肩上的枫叶又随着舞动了起来，在漫天地飘扬着。风是越刮越大，好象要把枫叶带到另一个世界去！枫叶都飞走了，我也随之跑着，我不想这样，让这
枫叶就这样走了，静静地走了，不再回来，我不想，不想让它们留给我无尽的惆怅与牵挂！ 这时，在几个树叉后面看见了两片枫叶，一片大，一片小，大的那片不停地在小的那片周围摇摆，而小的那片却没有动，静静地，在那光秃秃的树枝上。看着那大枫叶不停地飘动着，似乎想跟着那群枫叶飘到另一个世界去。我慢慢地走过去，轻轻地摘下它，向天空一掷，瞬间，秋天就带着它远去了，消失在这望不到边际，却已被“染”红了的天空。我又把另一片枫叶摘下来，合在手心，生怕它被秋风带走。我细细地欣赏了一番。“真美！”我情不自禁地说。呵呵！这片枫叶一直被我收藏着，直到现在，依旧那么完美，那么火红，我将要保存它只到很久很久，一年、二年、十年、一百年，直到一千年以后…… 远处，传来了金黄的色彩，飘来稻花的阵阵清香。天空，仿佛天真无邪的孩子，脸上挂着烂漫的笑容，拥有着最真挚的感情，最稚气的脸庞，最童真的目光……风夹带着稻花芬芳而浪漫的气息，传染开来。花儿笑了，叶子笑了，洁白如雪的浮云也笑了。这气息一直染开来，把金黄的花瓣洒在古老的桥梁上，洒在山边的石块上…… 直至来到了我的身边。染红了山脉的枫树。枫叶变得像火一般，红得让人感觉置身于浪漫的神话。 我与伙伴约定了，要在那烂漫的树林中再见。 沿路上，风在在对我舞蹈，那红枫叶，则在呼唤我…… 树林中央，是一条狭窄的小路。我站在上面，望着火红的枫叶，静静等待。
【实用】枫树的作文锦集九篇
【实用】枫树的作文锦集九篇 枫树的作文锦集九篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是收集整理的枫树的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 枫树的作文篇1 秋姑娘穿上五颜六色的衣服，欢快地来到了我家院子，和火红的枫树在一起说悄悄话呢！ 太阳笑眯眯地望着我家的枫树，广阔的天空像大海，白白的云朵像小羊，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌呢！ 那棵枫树远远望去像一个战士一样。树干是棕色的，而且有五六个人手拉手围成的圈那样粗，摸上去很滑。树枝伸向四面八方，而且像一把宝剑，又像伸开了一双手和我拥抱。树叶长成三角形，又像手掌似的，而且聚在一起就像开会呢！一不小心碰到它，用手一摸叶子，感觉很光滑。叶子有的是红色，有的红黄相间，它们似乎在看远处的风景。 一阵风吹来，枫树全身觉得很冷，就连叶子宝宝也难过地离开了大树妈妈，在空中深情地飞舞着，像只只可爱的蝴蝶，又似去寻找自己另一个温暖的家。它们你追我敢，有的仿佛貌似很着急，有的似乎
在欣赏自己的容貌，最后都安全地落到了大地妈妈的怀抱里。 我非常喜欢这棵火红的枫树，因为它让我明白了：每个人无论在生活上还是学习中，都要勇敢前进。 枫树的作文篇2 今天上午，我和作文班的同学们一起来到枫树湾，这里景色优美，如果你没来过这里，那真是太遗憾了。 枫树湾的大门上红漆黄字、雕梁画栋，两边还有两头石狮子，威风凛凛地站在那，可真是吓人啊！ 一进大门，就能看见落叶密密层层的，都能把整个人给埋起来，枫叶的颜色多种多样，有红、有黄、有绿……山间小路边上有一些大大小小不知名的刺球，大石头上长满了青苔。 继续向纵深行去，到处都是枯树枝，山坡也越来越斜，我们只能手脚并用在山坡上“爬”行。不一会儿，一块巨大的“巨鲨石”挡住了我们的去路，乍一看去还真像一头大鲨鱼呢！离“巨鲨石”不远，我们又遇到了“海狮石”，仿佛真有一头海狮抬起头向我们扑来。很快我们就来到了“丹桂园”，这里有两棵树龄400多年的金桂，高有5米，枝叶宽幅有7米多呢！ 过了“丹桂园”，继续向高处行去。山间的小径越来越窄、越来越斜，大大小小的石块散落在路上，再加上清晨的露水，使得这些石块湿滑无比，每走一步都要先试探一下能不能踩实才可以行走。远处传来一阵阵水声，转过一个拐角，“乌龙潭”瀑布立刻呈现在我们的眼前，水流从高处落下，在山石上激起一片片水花，可壮观了！真有
可爱的小动物作文100字优秀作文
可爱的小动物作文100字 篇一：可爱的黑子[100字] 张嘉乐 我有一个好朋友叫黑子，它是我乡下爷爷邻居家的一条大黑狗。 每次我去爷爷奶奶家，路过他们家门口的时候，黑子总是出来迎接我，在我脚边转来转去。好像在说：欢迎你回来，好朋友！我吃饭的时候，黑子就坐在我旁边的地上，眼睛直直地看着我，尾巴还不停地摇，好像在说：好朋友，快给我一块大骨头。这时候我就会扔一块大骨头。只见他一下子就扑过去，把骨头叼起来，跑出去痛快地吃起来。看它吃得痛快，我也很开心！有时它还会叼着骨头溜出去。我觉得很奇怪，这是为什么呢？有一次，我就悄悄地跟着它，终于我发现了它的一个小秘密，原来它把骨头藏在草丛里，等以后慢慢吃。多聪明的狗啊！还知道储存食物！ 清明节快到了，我又可以回老家看黑子了 篇二：可爱的小蝌蚪[100字] 孙铷临 今天，我和妈妈去水库里洗衣服，我看到了一群可爱的小蝌蚪，它们可活泼了。 它们有大大的脑袋，脑袋两边有两个小小的黑点，这是它们的眼睛，再仔细一看，小蝌蚪的脑袋前面有一张扁扁的小嘴，它们总是一张一合的，脑袋后面长着一条长长的小尾巴，它们的身体是透明的，还有点浅灰色，在水里一摇一摆地游动起来像一个个黑气球。真惹人喜爱！ 篇三：可爱的小海豹[100字] 我画了一副画，名字就叫《可爱的小海豹》。 画中的地方就在海洋馆。那些小海豹蹦蹦跳跳，多么可爱，多么壮观！旁边一群观众不禁赞叹到太棒了！你们太可爱了！还有一些人拿出菜篮子里的鱼给它们吃。瞧那些可爱的小海豹，看见有鱼朝这飞来，准备好张大的嘴巴，连嚼都没嚼就把鱼吃进肚子里了！再看看其它小海豹在干吗？有拿着鱼玩的、有在洗澡的 真是一群可爱的小海豹。 篇四：可爱的小毛球[100字] 我过生日的那天，爸爸约我买了一只可爱的小鸡，我给它取名叫毛球。 我抱着它爱不释手。它穿着一身金黄的外衣，圆溜溜的小眼睛像两颗小钮扣。它的嘴尖尖的，爱吃一些小青虫。它的胆子很小，我轻轻地碰了它一下，它就吓得跑到门后面。我偷偷地嘲笑它，它刚走出来，我就带它出门散步，我边走边说：小鸡，你好可爱呀！ 篇五：可爱的黑黑[100字] 刘庭旭 最近，我家养了一只小黑兔，我给他取名叫黑黑。 黑黑可可爱了，耳朵特别长，四只小爪子加起来不如我的手心大，两个又黑又小的眼睛像两个黑葡萄，最可爱的是我一过去他就站着看我，好像在说：小主人，给我点吃的吧！没看我时也很可爱，趴在那，两只耳朵垂下来，两只眼睛从黑葡萄变成黑宝石，更可爱了。 我虽然很喜欢他，但他的随地大小便让我受不了，有一次他就在我裤子上方便了。 这就是我家的黑黑。
枫树的作文
枫树的作文 导读：范文1 有人喜欢美不胜收的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但是我却喜欢果实累累的秋天。 秋天是个收获的季节。在这硕果累累的季节里，许多树叶却枯黄了，唯独枫树叶还是那么的火红。 一个星期天的早晨，我和爸爸妈妈去公园散步，途中我发现许多树叶都枯黄了，随着秋风在翩翩起舞。可是在不远的湖边却发现枫叶还是那么的火红。一片一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山。走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我们点头微笑，欢迎我们的到来。 我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。枫叶的纹是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡乱无序。我只知道它天生就是这样的，没有一丝的人工加工。只要你仔细观察你就会发现秋天的枫叶是多么的奇特! 我爱你秋天，更爱秋天的枫叶! 范文2 如果有人问我爱什么，我一定会毫不犹豫地脱口而出：“我爱秋天，爱秋天的枫树，更爱姥姥家小院了后的那片枫树林。”每逢深秋，
这里便成了名副其实的世外桃源。 深秋的傍晚，全家人吃完晚饭后，便来到枫树林散步，在这片“火海”中，萧瑟的秋风不时吹落几片深红色的树叶。我走到一棵枫树前，从上到下打量着它，就像在望着一个从未见过的陌生人。只见这身材苗条的瘦高个，身上披着一件咖啡色的“长大褂”。 枫树叶像张开的手掌，而且纹路分外清晰。阵阵秋风把树叶吹得摇来晃去，“沙沙”作响，好似一个个脸蛋红红的小孩，正冲着我们点头，在和我们说悄悄话呢!再往前看，经过几阵秋雨的洗涤，一棵棵枫树仿佛战士般年轻而威风。经霜的枫叶火红火红，好似天边飘落下来的红霞。秋色被枫树映衬得更加美丽，更加浓郁迷人了!每当看见枫树，我总会想起唐代大诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。 我爱秋天，因为它是收获的'季节，它意味着繁荣和昌盛;我更爱秋天的枫树林，因为它是收获季节里的一道亮丽的风景线。 范文3 我家门前有一棵枫树，它已经有好多年了，一直矗立在那里，为我们也带来了许多帮助。 春天春姑娘带着生机，迈着轻盈的步伐向我们走来，她在我们的身边悄悄地告诉我们枫树的踪影。枫树正在发芽，已经慢慢地长出嫩叶，嫩绿嫩绿的颜色，让人看了心旷神怡。叶子慢慢长大，就变成一把把小型葵扇，然后开出翠绿色的小花，有时还会散发出淡淡的清香，漂亮极了。